The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by uramisten, 2016-04-18 07:40:51

Abeces-olvasokonyv_tankonyv_1-1

Abeces-olvasokonyv_tankonyv_1-1

5. Egészítsd ki értelmes szavakká a szótagokat a pároddal! Keresse-
tek egy szótaghoz minél több szót! Versenyezzetek!

le- me- e-

6. Alkoss mondatokat a szavakkal és a képekkel!

la-la li-la lil-la li-la

7. Fejezd be az elkezdett mondatokat! A képek segítenek. .
.
Em-ma

El-la .

E-mil

E-mí-li-a .

8. Hogy hívják az alábbi tárgyak tulajdonosait?

.

–– –

2. Sorold fel azoknak a képeknek a nevét, amelyekben egy t hangot
hallasz, utána azokét, amelyekben kettőt!

volt egy török, Mehemed,
sose látott tehenet.
nem is tudta Mehemed,
milyenek a tehenek.

3. Jelöld koronggal a t Egyszer aztán Mehemed,
hang helyét! lát egy csomó tehenet.
Csudálkozik Mehemed,
– – ––– „Ilyenek a tehenek?”

(Móricz Zsigmond:
A török és a tehenek, részlet)

tT

t4. m o t ó t i m t ó t

TIMToITóTMT

5. Melyik számra gondoltunk? Találd ki!
427381596 0at tí
et – t t

t

6. Hányadik helyen állnak a sorokban a színes szótagok? mi
mo
at im am ta mó
ot om óm to ma
ót óm mi tó
it am ma ti

7. Alkoss a szótagokból szavakat a társaddal! Számold meg, mennyit
gyűjtöttél!

AT oT óT IT IM oM óM AM

TA To Tó TI MI Mo Mó MA

. ti itt i-tat a-lól

tó ott a-latt a-mott

2. Foglald mondatokba a szavakat! mi-att

ott mi ot-tó

lot-tó mi-at-ta

3. Válaszd ki a mondatokhoz illő képeket!

Itt a tó.

ott a ma-lom.

4. Válaszolj a kérdésekre!

Ti-mi al-tat. Mit al-tat?
At-ti-la i-tat. Mit i-tat?

Mi-mi tol. Mit tol?

ae

5. A betűsorban az e vagy az a betűből látsz többet?

eatateaaetee

6. Kösd össze a betűket a hozzájuk tartozó képekkel!

ea

7. Melyik szó jelöl innivalót? Tegyél rá korongot!

al-ma e-lem te-a

8. Válaszolj a kérdésekre a képek segítségével!

Mit e-tet E-ta?
Mit e-mel ot-tó?

Mit lelt To-mi?

.

– – – ––

2. Melyik szóban hallod a z hangot? Tegyél rá korongot! Sorold fel
emlékezetből a koronggal takart képeket!

zenebolond lett a zebra. zongorát is szívesen vesz
Megunta a zajgó sztyeppét. ez a muzikális állat.
ám a nagy csend is zavarja. Játszanék majd négykezeset,
Estelente koncerteznék. – vagy ha nem, hát négypatásat.

(Gyárfás Endre: Állatábécé, részlet)

zZ

3. z a l z m z i z í ó z a
zIMlzÍzlzAóz

4. Olvasd el a szótagokat! Keress értelmes szavakat! Számold meg!

íz al ím zí la mí Iz
ez el óm ze le mó Íz
az ól em za ló me oz
óz íl am zó lí ma óz

5. Melyik hiányzik a képek közül?

mez i-zom zo-li mo-zi le-mez

6. Mondj mondatot a szavakkal!

el Ez íz ól az lE ló

tl

. Olvasd el a betűsort! Keress benne három szót!

tl i z tíz l zíz l t ilt

2. Melyik szóhoz melyik kép tartozik? za-mat

tol la-za i-ta-tó

tíz i-tal al-ta-tó ma-tat

olt iz-zó mil-li-ó il-lat

3. Olvasd el a mintamondatot! Egészítsd ki a másik két mondatot

szóban! Ez itt a (toll).
El-za tol. At-ti-la to-lat.

4. Fejezd be a hiányos mondatokat ugyanazzal a szóval!
Melyik mondat igaz a képre? Jelöld pálcikával!

A malom alatt i-ta-tó .
A malom a-latt le-mez .
A le-mez a-latt ma-lom .
Az i-ta-tó a-latt ma-lom .

5. Válaszolj a kérdésekre!

Mi a lom? Mi a le-mez?

Mi az a-lom?

6. Fejezd be az elkezdett mondatokat a képek alapján!

Ez az … Az-zal …
Az a … Ez-zel …
Ez a …
Az a … Ez-zel …
Ez a … Ez-zel …

Az-zal …

7. Mely betűket ismered már? Jelöld! Mondj velük egy-egy olyan
szót, amely ezzel a betűvel kezdődik!

.

– – – ––
– ––
2. Keresd a párját!



3. Utánozd a hangját hal- í– ó süss föl, nap,
kan, majd egyre han- fényes nap,
gosabban! kis kakas kukorékol,
megvirrad.
í– ó í– ó Csillagok kialusznak,
kósza ködök szakadoznak,
arany ajtók hasadoznak,
süss fel, nap.

(Csanádi Imre: Naphívogató)

nN

4. n a n i z n a n n í n a

nÍnnAninAnÍn

5. Tapsold le a következő szót: nevet! Melyik szótagja szerepel a szó-
tagoszlopokban? Tedd rá a szótagra az ujjad!

an iz An na zi no

en íz En ne zí nó

in ez In ni ze nI

ín az Ín ní za nÍ

6. Melyik két kép illik a hangsorhoz? Tegyél rájuk korongot!

n–

7. Dúdold el a Süss fel, nap kezdetű dalt az alábbi szótagokkal!
A nagybetű legyen a tá, a kisbetű a ti.

nA-nA-nA nA-nA-nA na-na-
na-na na-na-na-na nA-nA-nA

. Miben különböznek a képek? Mondd el!

2. Keresd meg a kiemelt szót a betűsorban! Hányszor szerepel?

A N-N A
AnAnAIAnnAAnnAIAn

3. Mikor használjuk az alábbi szavakat? Magyarázd el! Játszd el!

na no ni

na-na no-no ni-ni

4. Melyik szónak vagy mondatnak nincsen párja a képek között?

ze-ne li-na na-na! len

5. Mely neveket tudod kirakni a betűkből?

nel-li no-el ni-na An-ni

N n ll ie a

6. Foglald mondatba a szavakat! lenn

len

7. Milyen hangok hiányoznak? Találd ki a szavakat! Segítenek a képek!

an – al in an – na

l i – mo – n – na ín

8. Mi illik? Mi nem? Egészítsd ki a hiányos mondatokat!

en-ni!

nem in-ni!

.

– – – – ––

2. Mely szavakban hallod ugyanott a s hangot? Csoportosítsd e sze-
rint: a szó elején, belsejében, végén!

3. Utánozd a szél s hangját, a kisebb Tüskéshátú sün barátom,
képeknél halkabban, a nagyobbak- Merre jártál, mondd, a nyáron?
nál hangosabban, erőteljesebben! Itt az ősz, a lomb lehullt már,
Most látlak, hogy előbújtál.

(Csukás István: Sünmese, részlet)

sS

4. s t e n s e s t s n s e
EsTsEsnsETsn

5. Keress szavakat! Számlálj! Hányadik sor hányadik szava értelmes?

ós ót an só tó na
as at en sa ta ne
es et ón se te nó
ís ít ín sí tí ní

6. Keress a szótagok között szavakat!

ós As Es Ís só sA sE sÍ

7. Keresd meg a hiányos szavak párját a képek között!

a– sa – ló s–

. Mi a szabály? Folytasd a sort a pároddal! sós

s a s s i-e s s
s i -m a

2. Melyik kép melyik szóhoz tartozik? Foglald mondatba a szavakat!

es-te sas me-se

3. Fejezd be a mondatokat a képek alapján! .

E-me-se mos-ta az

so-ma sóz-ta a .

A sas les-te az .

4. Mesélj rövid történetet minden szóval!

sóz mos les

5. Keresd meg a kiemelt szavakat a szósorokban!

les len lent sín les lant
tin-ta ta-nít nó-ta les-te tin-ta

6. Fejezd be a mondatokat a képek segítségével!

Tó-ni, ne si-ess az !

so-ma, te nem ?

Ma-mi, ma nem mo-sol ?

7. A sí
An-ti sí-elt. Mi-si
mel-let-te sí-elt.
– An-ti! ne si-ess!
An-ti mit tett?
nem ment las-san. si-e-tett.
s í-me, el-e-sett.

8. Válaszolj a kérdésekre a szöveg segítségével! Ki síelt Anti mellett?
Ki esett el?

nm

. Alkoss szavakat a betűkből!

nmamsnismnaa
nMIsnMAMnsAn

2. Keress szavakat!

ni-ma nem na-mín si-ma
nEM nI-MA nA-MÍn sI-MA

3. Melyik szópár melyik betűben különbözik?

nem sem mas-ni mos-ni

4. Válassz ki egy szóoszlopot! Sorold fel emlékezetből az olvasott
szavakat!
mos sem
es-ne
les-ne mos-ni sem-mi
el-es-ne el-mos-ni sem-min
el-les-ne le-mos-ni sem-mim

5. Mely képek kerülhetnek az egyes csoportokba? Sorold fel!

m n mn

6. Kösd össze a kis- és nagybetűs neveket a képekkel!

Man-na Mó-nI
Em-ma

Mó-nI EM-MA
nA-TI MAn-nA
Mó-ni
EM-MA

7. Válaszd ki a mondathoz illő képet!

Ma-ma ez-zel mos.
An-ni ez-zel sóz.

8. Igaz vagy hamis? Jelöld koronggal! 

A e-le-mes.
A nem sós.
A í-zes.
A si-ma.

.

–– –– –

2. Mondd ki a képek nevét a hangsorok sorrendjében!

–– –

3. Minden jobbra mutató kalapácsnál Harap-utca három alatt
mondd, hogy kipp, a balra mutatóknál megnyílott a kutya-tár,
pedig azt, hogy kopp! síppal-dobbal megnyitotta
Kutyafülű Aladár.
Kutya-tár! kutya-tár!
Kutyafülű Aladár!

(Weöres Sándor: A kutya-tár, részlet)

kK

4. k m l o i k k e a k m k
KloKEKAMKIlK

5. Olvassatok párban! Az első szótagot te olvasd, a másodikat a tár-
sad! Majd cseréljetek!

ak im al ka mi la
ek om el ke mo le
ok em ol ko me lo
ik am il ki ma li

6. Olvasd el a szótagokat! Egészíts ki minden harmadik szótagot szó-
ra!

AK EK oK IK KA KE Ko KI

7. Melyik szót látod a képen? Tegyél rá korongot!

kan pók kap tok kas
ken kín kel sok sakk

. Kösd össze pálcikával a képeket és a szavakat!

kos ma-ki ka-kas sik-ló ko-a-la

2. Párosítsd a képeket a szavakkal! Hány szóhoz nem tudtunk ké-
pet társítani?

sakk kó-la kan-na ka-mi-on
lakk za-kó man-kó la-ko-ma
makk la-kó len-ke ka-na-laz

3. Olvasd el a szavakat a számok sorrendjében! Párosítsd a képeket
a szavakkal azonos színű koronggal!

5 2 3
la-kos
si-sak ki-lós

si-kít 4 6

ka-lóz kot-ta

4. Keresd meg azt a szót, amelyik visszafelé olvasva is ugyanazt je-
lenti!

kot-ta kas eke kó-la
za-kó la-kó mó-ka ka-kas

5. Olvasd el a lakcímkártyákat! Utána takard le a kártyákat! Vála-
szolj a kérdésekre emlékezetből!

Mis-ka ma-kó-i la-kos.
E-lek is ott la-kik.

len-ke Kis-te-le-ken
la-kik.

Ka-mil-la sik-ló-si
la-kos.

Ki la-kik Kis-te-le-ken?
Ki a sik-ló-si la-kos?
Kik lak-nak Ma-kón?

6. Mit jelentenek az alábbi szavak? Magyarázd el!

kis-ma-ma kli-ni-ka
koz-me-ti-ka

.

–– – –
– –
2. Hová helyeznéd el a kis ké-
peket? Magyarázd el!



3. Mondd ki az á hangot annyiszor, ahány- A szobában van az ágy,
szor a képeken látod! és az ágyban van az álom.
Párna úszik nagy folyón,
máris túl van hét határon.

(Nemes Nagy Ágnes:
Az ágy, részlet)

áÁ

4. á í s á z á á í z á s e
áásEÍázÍáEáK

5. Mit csinál az, aki télen lesiklik a lejtőn? Keress szótagokat hozzá!

ás íz es sá zí se
án ín en ná ní ne
ál íl el lá lí le
áz ís ez zá sí ze

6. Keresd meg a képnek megfelelő szótagot!

l ás án ál áz Íz Ín
z sá ná lá zá zÍ nÍ

7. Melyik szótaggal kezdődik a képek neve?

lem- lán- lát-
má- tel- tá-
lám- lá-

. Jelöld koronggal a színes betűs szó párját!

más sás máz tál lát láz
láT Más Máz sás láz Tál

2. Párosítsd a képeket a szavakkal! Mely képek hiányoznak? Játszd
el a pároddal!

só-zás sál

tál á-só mo-sás

3. Olvasd fel a képek neveivel kiegészített mondatokat! Egészítsd ki
a mondatokat más szavakkal is!

A mó-kás.

A tin-tás.

A min-tás.

A li-lás.

A ká-sás.

kt

. Hányadik betűknél nem egyeznek a betűpárok tagjai?

kátkiktákkik
KáKKIKTáTKIK

2. Melyik testrészhez melyik szó tartozhat? Magyarázd el!

ki-ál-tás
ki-lá-tás

3. Melyik szóban találsz k és t betűt is?

a-mazt lot-tó e-mezt

ká-ka Ka-ta

4. Olvasd el a szöveget! Válaszolj a kérdésre!

Láz
Kit-ti lá-zas lett. Ka-ti mit tett?
Ezt tet-te: el-al-tat-ta Kit-tit.
Ten-te, Kit-ti, ten-te.

Ki-al-tat-ta el Kit-tit?

.

–– – –

2. Melyik nem illik a sorba? Indokold meg!

–– –

3. Utánozd a polipot! Mondd ki a hangot!

négy kar vakarja a polip
fejét, mikor gondolkodik.
Azon tűnődött szegény el,
mit tegyen a másik néggyel?
(Varró Dániel: P; Kerge ABC, részlet)

pP

4. p l o s ó p l p o p í p ó l
PóPlsosPlPóP

5. Keresd a párját!

p p –p p– –– –p

6. Keress szavakat! Mondj mondatot velük!

ip ál ós pi lá só

íp ól ás pí ló si

óp il is pó li

áp íl ís pá lí

7. Olvasd fel a szótagokat! Utána olvass a megadott irányok szerint!

PI PA Po Pá Pó PE
IP AP oP áP óP EP

. Olvasd el a szavakat! Sorold fel emlékezetből az állatokat!

pi-pi lep pi-pál sí-pol
pó-ló síp lo-pás pon-tos
pó-ni lop te-lep pán-tos

2. Keresd a párját! Foglald mondatba a szópárokat!

pon-tos an-ti-lop
pa-tás ka-pa
tom-pa pó-ló
min-tás pos-tás

3. Egészítsd ki a mondatokat a képek alapján! .

A pat-tan. A pó-ló

Pe-ti -ot la-pá-tol.

A -s pi-te pom-pás.

4. Melyik szó melyik mondatba illik?

A ló ál-lat. í-zes
A pos-tás . ta-ní-tó
Az al-ma . pa-tás
A ka-pa . pi-pál
A nap-lót la-poz. tom-pa

. Olvasd először csak a lányneveket, utána csak a fiúk nevét!

Pa-li za-lán Pál-ma A-má-li-a Má-
sa Pan-na Ta-más li-li-á-na zol-tán

2. Válaszd ki a képek közül azokat, amelyekről olvastál! Jelöld ko-
ronggal!

Az al-ma í-ze pom-pás.
A lá-ma pa-tás ál-lat.
A pap-lan li-la.
A pa-pa pa-lán-tát ka-pál.

3. Melyik képről szól a szöveg? Magyarázd el!

A pál-ma a lám-pa a-latt áll.
Pa-li és a pa-pa a pál-ma
mel-lett áll.

.

– – – ––

2. Ejtsd hosszabban vagy rövidebben a hangot a képek alapján!

3. Melyik kép nevében hallasz rövid u és hosszú ú hangot is?

Kis kertemben uborka, Keskeny út,
Reákapott a róka, széles út,
Várj meg róka, megleslek, kettő közt egy csorba kút.
Komáromba vitetlek.
(Weöres Sándor:
(gyermekdal) Bújócska, részlet)

uU
úÚ
4. u m u ú s m u u p ú s z

UÚSÚÚMZÚPZSU

5. Rövid u vagy hosszú ú betűből látsz többet?
uú uuuu uuú uÚ uÚu
ú ú ú úúúuuu

uu úu u

6. Melyik betű illik a szóhoz? Jelöld!

uú uú uú uú uú

. Melyik szótaggal kezdődik a képek neve? Kösd össze őket!

tu- zu- pa- u-

2. Vezesd végig az ujjad a szótagokat összekötő vonalakon! Olvasd
el a szavakat!

pa- ma
ta- pul
pu- mut

la- nú

3. Keresd meg a nagybetűs szavak párját a szósorokban! Tegyél rá-
juk korongot!

la-pu PU-LI TUS PUM-PA
púp mu-mus
sa-tu tus á-mul
Li-lu zúz ta-nul
pu-li túl pum-pa

4. Válaszd ki azt a szót, amelyik a képhez illik! Mondj vele mondatot!

mú-lik mu-lat su-ta
sa-tu la-pu la-pul

. Válaszd ki a szavakat! Foglald mondatba őket!

tu-pa pú-tu tum pu-tú tus pút a-put
PU-TÚ PÚP TÚP PU-MA PUT MA-PU

2. Mi mindent látsz a képen?

3. Olvasd el a mondatokat! Melyik nem illik a képhez?

Ma-ma a pult mel-lett áll.
Pu-mi a pult a-latt la-pul.
Az al-ma le-e-sett a pult alá.
Pe-ti sí-pol.

4. Mely szavak szerepeltek a mondatokban?

a-latt mel-lett Pu-mi
a-lat-ta mel-let-te Pu-mit

5. Mi történt a sípszó után? Mondj rövid történetet!

.

–– –– –

2. Mely testrészek nevében hallod a j hangot? Jelöld koronggal!
Sorold fel emlékezetből!
Csipp,

csepp,

egy csepp,

öt csepp

meg tíz:

olvad a jégcsap,

csepereg a víz.

(Weöres Sándor: Olvadás)

3. A körök helyén ejts j hangot!

E•-E•-E•-E•! •A•A•A•A•!

jJ

4. j a u z j ú j k í z j k
JÍKJUJAEZJÚ

5. Keress szavakat! Ábrázold rajzzal az egyiket a füzetedben!

ju zí ka uj íz ak
jú za ku új az uk
ja zu kú aj uz úk
jí zú kí íj úz ík

6. Keresd meg a nagybetűs szótagok párját a fenti kisbetűs szótag-
oszlopokban! Melyiknek nincs párja?

JU JÚ JA JÁ JÍ
UJ ÚJ AJ ÁJ ÍJ

7. Olvasd el a szavakat úgy, hogy a legrövidebb szóval kezded, és az
egyre hosszabb felé haladsz!

ma-jom • máj • jo-jó • íj

. Foglald egy-egy mondatba a szavakat!

ki ki-ált ki-ált-ja

kap ka-pu ka-pu-alj ka-pu-alj-nál

2. Mely szavakkal bővülnek a mondatok egymás után? Mondd ki!

Ju-li jel-mezt ta-lált.
Ju-li ma jel-mezt ta-lált.
Ju-li ma pó-ni-jel-mezt
ta-lált.
Ju-li ma pó-ni-jel-mezt,
u-tá-na ma-jom-jel-mezt is
ta-lált.

3. Olvasd el a történet elejét! Fejezd be szóban!

Jós-ka, Ma-ja, Jo-li a ka-pu-alj-nál ta-
lál-koz-nak.

– Jaj! – kiált-ja Jo-li.
– Mi ez a zaj, Jós-ka?
– Jó, jó! Nem lát-já-tok? Ezt saj-nos
el-ej-tet-tem! – mu-tat-ja Jós-ka.
– A-zért nem kell el-á-jul-ni…

un

. Hányadik betűknél nem egyeznek a betűpárok tagjai? ú
N
junúnjujnj
JNUJÚJUNJÚ

2. Mondd egy közös szóval az egyes csoportokba tartozó szavakat!

má-jus Jut-ka jáz-min

jú-ni-us Ju-li-et-ta tu-li-pán

jú-li-us Ju-li-an-na pe-tú-ni-a

3. Válaszolj a kérdésekre a képek alapján!

Ja-ni Nu-si Ja-kus An-na

Ki la-kik Aj-kán?
Ki ta-nul?
Ki kap ju-tal-mat?
Ki áll a ka-pu mel-lett?

ou

. Melyik szótaggal kezdődik a kép neve?

jú- só- ju- uj- om-
mu- új- jo- ju- já-
sú- új- mó- jo- ju-

2. Olvasd el a szavakat! Utána olvass a megadott irányok szerint!

jut jót ju-ta-lom
ú-jít á-jul to-jó
o-laj uj-ja pó-ló-ja
ú-jat saj-tol uj-ja-mat

3. Hogyan lennének igazak a mondatok? Olvasd fel javítva!

A ma-jom nem ál-lat.
A tej o-la-jos.
A jo-jó jó já-ték. A ka-nál is jó já-ték.
Jós-ka má-jat e-tet.
A jú-li-us na-pos nap.

4. Olvasd el a jelenetet! Samu elkeseredve várta a jelmezversenyt.
A fordított szöveget De mi történt?
a súgó mondja.
Keresgélt a jelmezek között.
A jel-mez Samu is nagyon szeretett volna ilyen jelmezt.

Ot-tó ka-lóz-jel-mezt ka-pott a-pu- Ottó kalózjelmezben.
ká-já-tól.

Sa-mu a-pu-ká-ja is el-ment a jel-me-
zes-hez.
– Ka-lóz-jel-mezt saj-nos nem ta-lál-
tam! – mu-tat-ja a pu-li jel-mezt Sa-
mu-nak.

– Nem! Nem! – ki-ált-ja Sa-mu.

Más-nap a pu-li-jel-mez sok-
sok tap-sot ka-pott. A ju-tal-
mat is Sa-mu kap-ta.

.

– – – ––

2. Mi mindent látsz a képeken? Mondd ki! Melyik kosárból melyik
gyümölcs hiányzik?

3. Utánozd a kígyó sziszegését egy levegővétellel, Szőlő érik,
minél tovább! vessző hajlik,
levele tarkul,
víg nesz hallik:
Gazda, gazda,
mossál kádat,
szüretelőid
várton-várnak…

(Csanádi Imre:
Szüretes, részlet)

sz Sz

4. Alkoss szót három betűből!

sz m e sz o sz ó j sz a ó sz
Sz E Sz Ó Sz J M Sz O Sz A Sz

5. A hangsorokban csak az új betű helyét jelöltük. Melyik kép melyik
hangsorhoz illik? Fejtsd meg!

sz – sz sz – – sz sz –

6. Alkoss mondatot a negyedik sor negyedik szótagjával! jó
jo
esz im ój sze mi je
asz om oj sza mo ja
osz óm ej szo mó
ósz em aj szó me

7. Keresd meg a szótagok között az Osz és a Sze szótagokat!

EszOsAzszÓsSzzeSzSazSozó

. Takard le a képnek megfelelő szót koronggal! Mondd el, hogy mi
van alatta, mellette, fölötte!

szi-ta lesz szín szal-ma
pi-sze szel szán szin-te
ne-sze szem szósz szám-la

2. Mely szavakat tudod összeállítani a szótagokból?

ka-masz ma- szán- szik-la
ma-musz -kó -musz szán-kó
sza-káll kó-szál

3. Olvasd össze az összetartozó szavakat!

szik-la- szem- szal-ma-
má-szó
pil-la szál

4. Mit csinálnak a képek szereplői?

Esz-ti szi-tál.

Pe-ti sze-me-tel.

Ti-mi szá-mol.

5. Keresd meg a szósorokban a mondat szavait!
Tegyél rájuk korongot!

A ka-szá-lón szél-ma-lom áll.

ál-lat•ka-szá-ló•ka-szá-lón•sza-lon-na
száll•má-szó-ka•ma-sza-tol•sze-le-tel
áll•sze-me-tel•szi-ma-tol•szél-ma-lom

6. Válaszolj a kérdésekre a képek alapján!

Mit szel Ti-na?
Mi lesz Li-na?
Mi szól?

7. Jelöld a helyes választ!

Mit me-szel a-pa?

Osz-lo-pot. • Asz-talt. • Sze-me-tet.

Mit szá-mol Esz-ti?

Szap-pant. • Szi-tát. • Sze-net.

jl

. j ó t sz l j sz j l ó j sz
J Í Sz N J Ó Sz Í J N T L

2. Válaszd ki azokat a szópárokat, amelyeknek mindkét tagja egyfor-
ma! Mondj mindegyik szópárral mondatot!

jel – tej szósz – szól jól – jól

lent – lejt szól – szel

száj – száj je-lent – e-le-je

3. Melyik mondat melyik képhez tartozik? Kösd össze pálcikával!

Ez Jo-li új tu-li-pán-ja.

Ez Ja-ni új lám-pá-ja.

Ez Ju-li új pu-li-ja.

4. Tapsold le a szavakat! Melyik hónap nevéhez nem illik a ritmusjel?
Jelöld!
jú-ni-us má-jus jú-li-us

5. Olvasd el a receptet! Tegyél pálcikát a helyes válaszra!

A

Ma-ja o-la-jat, lisz-tet, to-jást, te-jet,

sót, -t tesz a tál- .

Juj! A to-jást

Ú-jat .

Juj! Ez záp-to-jás! Ú-jat .

Ez jó to-jás! Tej-jel jól -i.

A masz-sza te-jes.

O-la-joz-za a -t. -i.
Tej-szín lesz a
Jó-n. az í-ze.

Mit ej-tett le Ma-ja?

te-jet tej-színt masz-szát

to-jást o-la-jat

.

–– ––

2. Nevezd meg a képeket! Melyikben nem hallod az é hangot?

De azt akarom, tisztán és fehéren,

3. Melyik fenti kis képhez melyik legyetek vígak és bársonyba-járók,
hangsor illik? Tegyél a képre a kezetekben egy nagy arany-érem,
s hódítsátok meg az egész világot.
ugyanolyan színű korongot! Tinéktek is legyen, ami enyém,

arany-rétes, habos krémeslepény.

– – –– (Kosztolányi Dezső: Ti, akik…, részlet)

éÉ

4. é j ó m l o j é n í m é
ÉJMÉNÍÓÉJOLÉ

L sz É m T é5. Milyen betűk bújtak el az ábrában? Sz i Kt

6. Olvasd el a szótagokat! Utána csak a szavakat olvasd a szótagok
közül! Balról jobbra, sorról sorra haladj!

én ój ím né jó mí
éj ól ín jé ló ní
él óm íj lé mó jí
ém ón íl mé nó lí
ÉN ÉJ ÉL ÉM NÉ JÉ LÉ MÉ

7. Keresd a párját! Kösd össze pálcikával!

pék kék
méz
kép

. Mit látsz a képeken? Tegyél pálcikát a megfelelő szó alá!

sé-ta nép lé-pés
té-ma lét té-pés
té-li szét szé-pít
szé-na kép é-pít
né-ni lép szé-lén

2. Melyik kérdéshez melyik válasz illik?

Ki-é a ? A pénz Li-li-é.

Ki-é a ? A szén a-pu-é.

Ki-é a ? A méz ma-mi-é.

3. Mivel foglalkoznak ezek az emberek? Válaszolj szóban a példának
megfelelően!

A ta-ní-tó né-ni ta-nít.


Click to View FlipBook Version