PERANCANGAN STRATEGIK INDUK SEKOLAH

2016

SK SULTAN YAHYA PETRA [2] PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020
(٢) ‫سكوله كبڠسأن سلطان يحي ڤيترا‬

Disediakan oleh:
Jawatankuasa Perancangan Strategik SKSYP2 2016
Disunting oleh:
En Muhammad Syahmin b Abdul Aziz (GPICT)

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

KANDUNGAN muka surat
2-14
ISI KANDUNGAN PERANCANGAN STRATEGIK: 15
16
1. RINGKASAN EKSEKUTIF 16
2. SEJARAH RINGKAS ORGANISASI 17
3. VISI DAN MISI ORGANISASI
4. MATLAMAT ORGANISASI 18-25
5. PIAGAM PELANGGAN ORGANISASI 26-32
6. FUNGSI-FUNGSI UNIT 33-39
40-70
6.1. AKADEMIK
6.2. HAL EHWAL MURID
6.3. KOKURIKULUM
7. PERANCANGAN STRATEGIK

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 1

1. RINGKASAN EKSEKUTIF PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016
2
Jawatankuasa Perancang Sekolah diterajui oleh: : EN ABDULLAH B HASSAN
GURU BESAR
: EN MAZLAN B CHE WAHAB
Dan Dibantu Oleh: : EN MOHD SHUKRI B AHMAD
PENOLONG KANAN PENTADBIRAN : PN AIGI A/P TO WEN
PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID (HEM)
PENOLONG KANAN KO-KURIKULUM : PN NOOR BANI BT MOHD YUSOFF
: PN SAMIHAH BT MOHD NOOR
Bersama: : EN ZARIMAN B DAUD
SETIAUSAHA KURIKULUM : EN MUHAMMAD SYAHMIN B ABDUL AZIZ
SETIAUSAHA HEM : PN ZALINA BT MAT ZIN
SETIAUSAHA KO-KURIKULUM : PN NORIDAYU BT MD SAUD
PENYELARAS ICT
GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING
PEGAWAI TADBIR KEWANGAN

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

SK SULTAN YAHYA PETRA 2

CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN TERTINGGI
(JAWATANKUASA PERANCANG SEKOLAH)

PPEENNGGEERRUSSII
GGuurruuBBesaarr
ETunaAnbHdauji lNlaohrdbdinn bHinasAsdaanm

NAIB PENGERUSI II NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI III
PK Hal Ehwal Murid PK Pentadbiran PK Ko Kurikulum
En Mohd Shukri bin Ahmad
En Mazlan bin Che Wahab Puan Aigi a/p To Wen

SETIAUSAHA HEM SETIAUSAHA JAWATANKUASA PERANCANG SETIAUSAHA KO KURIKULUM
GP PRA SEKOLAH SEKOLAH GP JADUAL WAKTU
GP KECEMERLANGAN UPSR
SETIAUSAHA KURIKULUM KETUA PEMBANTU TADBIR

GP BIMBINGAN & KAUNSELING

GP PEPERIKSAAN DALAMAN

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 3

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

PIBG SK SULTAN YAHYA PETRA 2 ALUMNI
CARTA ORGANISASI SEKOLAH
PK HAL EHWAL MURID
En Mohd Shukri bin Ahmad GGUURRUU BBEESSAARR
TuEann AHbadjiuNlloarhdbdiinnHbainssAadnam
SETIAUSAHA HEM
JK DISIPLIN & PENGAWAS PK PENTADBIRAN PK KO KURIKULUM
JK BIMBINGAN & KAUNSELING En Mazlan bin Che Wahab Puan Aigi a/p To Wen
JK KEBERSIHAN & KESELAMATAN MURID
JK SPBT JAWATANKUASA PERANCANG SEKOLAH
JK PSS/RMTS
JK KESIHATAN MURID SETIAUSAHA KURIKULUM SETIAUSAHA KO KURIKULUM
JK KANTIN SEKOLAH JK KSSR JK DATA & SIJIL KO KURIKULUM
JK KEBAJIKAN/TAKAFUL MURID KELAB/PERSATUAN
JK KEHADIRAN/ANTI PONTENG JK PUSAT SUMBER SEKOLAH UNIT BERUNIFORM
JK PENDIDIKAN ANTI DADAH JK PANITIA MATAPELAJARAN PERTANDINGAN KO AKADEMIK
JK PENDAFTARAN MURID KESENIAN & KEBUDAYAAN
JK DATA HEM [APDM,SMM,SSDM] JK PENCERAPAN PdP
JK JADUAL WAKTU SETIAUSAHA SUKAN
JK KESELAMATAN,KESIHATAN,KEBERSIHAN [3K] JK PEMBANGUNAN SUKAN & 1M1S
JK KECEMERLANGAN UPSR
JK GURU PENYAYANG JK TEKNOLOGI MAKLUMAT KOMUNIKASI SUKAN & PERMAINAN
JK SEKOLAH SELAMAT/KPJ RUMAH SUKAN
JK LAWATAN SAMBIL BELAJAR JK PEPERIKSAAN DALAMAN
JK IVENTORI JK PENYELARASAN KELAS SGTIOMRNSUAKSIAUNM
JK KWAPM/E-KASIH JK DATA GURU
JK PIBG JK LADAP BILIK SUKAN
KELAB GURU/BADAN IHSAN JK BILIK KHAS KURIKULUM
JK SPKS ISO 9000
JK SKPM 2003/2010
JK SIJIL KURIKULUM

JK PEMULIHAN/LINUS/PROTIM
JK PBS
STAFF SOKONGAN

MURID, IBU BAPA DAN KOMUNITI

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 4

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

SK SULTAN YAHYA PETRA 2
CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN

(JAWATANKUASA KEWANGAN SEKOLAH)

PPEENNGGEERRUUSSII
GGUuRrUu BEeSsaArR
TuaEnnHAabjdiuNlolarhddbin HbainssAadnam

NAIB PENGERUSI II NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI III
PK Hal Ehwal Murid PK Pentadbiran PK Ko Kurikulum
En Mohd Shukri bin Ahmad
En Mazlan bin Che Wahab Puan Aigi a/p To Wen

PEMBANTU TADBIR I N17 KETUA PEMBANTU TADBIR N22 PEMBANTU TADBIR II N17
GGUURRUUPPEENNYYEELLAARRAASS TICMTK
KETUA PANITIA BAHASA MALAYSIA GURU PRA SEKOLAH GURU BIMBINGAN & KAUNSELING

KETUA PANITIA SAINS KETUA PANITIA BAHASA ARAB KETUA PANITIA BAHASA INGGERIS
KEKTEUTAUPAAPNAINTITAIARBRTB/TKH
KETUA PANITIA MUZIK KETUA PANITIA MATEMATIK KETUKAEPTAUNAITPIAANPIETNIADIPDAIIK/AJQNAIFSLAM

KETUA PANITIA TMK KETUA PAKNEITTUIAAPPEANNDITIDIAIKPAJNK JASMANI KEKTEUTAUPAAPNAINTIITAIASESJEAJRARAAHH/KT

KETUA PANITIA PSV KETUA KPEATNUITAIAPAPNENITDI.AKPESIKHATAN

GURU PSS JK KEBAJIKAN/BANTUAN MURID

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 5

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

NAIB PENGERUSI II SK SULTAN YAHYA PETRA 2 NAIB PENGERUSI III
PK Hal Ehwal Murid CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PK Ko Kurikulum
En Mohd Shukri bin Ahmad (JAWATANKUASA PEMBANGUNAN FIZIKAL SEKOLAH)
Puan Aigi a/p To Wen
PPEENNGERRUUSSII
GGUuRrUu BBEeSsAaRr
TuanEnHAabjiduNlolarhdbdiinnHbaisnsaAndam

NAIB PENGERUSI I
PK Pentadbiran

En Mazlan bin Che Wahab

KETUA PEMBANTU TADBIR JK IVENTORI GURU PENYELARAS TMK
GURU PRA SEKOLAH JK 3K GURU DATA
SETIUSAHA SUKAN
JK KEDAI SEKOLAH GURU PERPUSTAKAAN MEDIA

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 6

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

SK SULTAN YAHYA PETRA 2
CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN

KURIKULUM

PGPGEuEuNrNruGuGEEBBRReesUUsaSaSrIrI
TEunanAbHdajui NlloarhddbiinnbHinaAsdsaamn

NAIB PENGERUSI II NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI III
PK Hal Ehwal Murid PK Pentadbiran PK Ko Kurikulum
En Mohd Shukri bin Ahmad
En Mazlan bin Che Wahab Puan Aigi a/p To Wen
JK PUSAT SUMBER SEKOLAH
JK PENCERAPAN PdP SETIAUSAHA KURIKULUM
JK ICT Pn Noorbani bt Mohd Yusoff

JK PENYELARASAN KELAS JK KSSR JK PANITIA MATAPELAJARAN
JK SPKS ISO 9000 JK JADUAL WAKTU JK KECEMERLANGAN UPSR
JK PEPERIKSAAN DALAMAN JK DATA GURU
JK BILIK KHAS KURIKULUM
JK LADAP
JK PEMULIHAN/LINUS/PROTIM JK PENYELARASAN SIJIL KURIKULUM

JK SKPM 2003/2010

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 7

JAWATAN KUASA UNIT KURIKULUM PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016
8
Pengerusi : En Abdullah b Hassan
Naib Pengerusi I : En Mazlan b Che Wahab
Naib Pengerusi II : En Mohd Shukri b Ahmad
Naib Pengerusi III : Pn Aigi a/p To Wen
Setiausaha : Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff

Ahli Jawatankuasa : Pn Zainah bt Umar
: En Chong Yeong Tsair
Tunjang Komunikasi : En Mohd Redzuan b Abdullah
Ketua Panitia Bahasa Melayu
Ketua Panitia Bahasa Inggeris : Pn Zaleha bt Zakaria
Ketua Panitia Bahasa Arab : Pn Nik Nabihah bt Nik Mat Salleh
: En Muhammad Syahmin b Abdul Aziz
Tunjang Sains dan Teknologi : Pn Saniza bt Abdullah Sani
Ketua Panitia Matematik
Ketua Panitia Sains/Dunia Sains Teknologi : Pn Samihah bt Mohd Noor
Ketua Panitia Teknologi Maklumat Komunikasi
Ketua Panitia Rekabentuk & Teknologi : En Zariman b Daud
: Tiada
Tunjang Kerohanian, Sikap dan Nilai : En Mohd Fadli b Ismail
Ketua Panitia Agama Islam : Pn Nik Rahana bt Daud

Tunjang Fizikal dan Estetika : En Mohd Azmazi b Mohamad
Ketua Panitia Pendidikan Jasmani
Ketua Panitia Pendidikan Kesihatan
Ketua Panitia Muzik/Dunia Muzik
Ketua Panitia Pendidikan Seni Visual

Tunjang Kemanusiaan
Ketua Panitia Sejarah

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016
9
Penyelaras Tugas-Tugas Khas : En Muhammad Syahmin b Abd Aziz
Penyelaras Jadual Waktu Sekolah [aSc Timetable] : Pn Norhayati bt Wan Hussin
Penyelaras Media/Pusat Sumber Sekolah [GPM] : Pn Saniza bt Abdullah Sani
Penyelaras Nilam [eNilam] : En Chong Yeong Tsair
Penyelaras SPBT : En Chong Yeong Tsair
Penyelaras LADAP [SPL-KPM] : En Mohd Rujmi b Shapiaai
Penyelaras Data Sekolah/Guru/Murid : Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff
Penyelaras Peperiksaan : Pn Norezan bt Ngah
Penyelaras PLBS BM
: Pn Norzila bt Husin
Penyelaras PLBS BI : Pn Siti Zuraini bt Ahmad
Penyelaras PBS : Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff
Penyelaras Kecemerlangan UPSR : Pn Zalina bt Mat Zin
Penyelaras Bimbingan & Kaunseling : En Muhammad Syahmin b Abd Aziz
Penyelaras ICT [GPICT] : Tiada
Penyelaras PRA SEKOLAH [SMPK] : En Mohd Zaki B Malik
Penyelaras PEMULIHAN : Pn Robiah bt Yusoff
Penyelaras NKRA-Linus LITERASI BM/NUMERASI : Pn Norzila bt Husin
Penyelaras NKRA-Linus BI : Pn Normaziah bt Mahmud
Penyelaras KAFA/PAFA
: Pn Robiah bt Yusoff
Penyelaras PROTIM : Pn Tuan Faizah bt Raja Daud
Penyelaras PEKA Sains : Pn Roslida bt Abdul Wahab
Penyelaras SPKS ISO 9001 : En Zariman b Daud
Penyelaras SEGAK : En Zariman b Daud
Penyeleras PAJSK : Cik Azimah bt Hashim
Penyelaras KSSR : En Muhammad Syahmin b Abd Aziz
Penyelaras Mobile Lab Chromebook : En Muhammad Syahmin b Abd Aziz
Penyelaras Frog vle : En Muhammad Syahmin b Abd Aziz
Penyelaras Sijil Tamat Sekolah : Pn Siti Zuraini bt Ahmad
Penyelaras Sarana Ibu Bapa : En Mohd Redzuan b Abdullah
Penyelaras Imej Digital Sekolah

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016
10
SK SULTAN YAHYA PETRA 2
CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN

HAL EHWAL MURID

PPEENNGGEERRUUSSII
GGuurruuBBeessaarr
TEunanAHbadjui lNlaorhdbdiinn bHiansAsdaanm

NAIB PENGERUSI II NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI III
PK Pentadbiran PK Hal Ehwal Murid PK Ko Kurikulum
En Mohd Shukri bin Ahmad
En Mazlan bin Che Wahab Puan Aigi a/p To Wen
Pn SSPaSEnmETFTiIhaIAAraUiUhdSSabAAhtHHbMAAt oDHHheEEdrMMisNoor

JK BIMBINGAN & KAUNSELING JK DISIPLIN & PENGAWAS JK KESIHATAN MURID
JK SPBT
JK PSS/RMTS JK KANTIN SEKOLAH
JK KEBAJIKAN/TAKAFUL MURID
JK PENDAFTARAN MURID JK KEHADIRAN/ANTI PONTENG JK PENDIDIKAN ANTI DADAH
JK GURU PENYAYANG
JK INVENTORI/ASET JK DATA HEM JK 3K

JK PENYELARASAN SIJIL HEM JK SEKOLAH SELAMAT/KPJ JK LASBELA
JK PIBG
JK BANTUAN MURID/KWAMP JK BILIK KHAS HEM

JK KEDAI SEKOLAH JK KWAPM/E KASIH

KELAB GURU /BADAN IHSAN

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016
11
JAWATANKUASA INDUK UNIT HEM : En Abdullah b Hassan
: En Mohd Shukri b Ahmad
Pengerusi : En Mazlan b Che Wahab
Naib Pengerusi I : Pn Aigi a/p To Wen
Naib Pengerusi II : Pn Samihah bt Mohd Noor
Naib Pengerusi III
Setiausaha : En. Mohd Azmazi b Mohamad
Ahli Jawatankuasa : Pn Saniza bt Abdullah Sani
JK Disiplin [SSDM] : Pn. Zalina bt Mat Zin
JK Pengawas Sekolah : Pn Mahiran bt Hassan
JK Bimbingan& Kaunseling : En Chong Yeong Tsair
JK Kesihatan Murid : Pn Nor Azami bt Abdullah
JK SPBT : Pn Nik Mimi Latifah bt Nik Kasim
JK RMTS/PSS : Pn Lailawani bt Nor
JK Kantin Sekolah : Pn Lailawani bt Nor
JK Bantuan Murid [KWAMP/E-Kasih] : En. Mohd Azmazi b Mohamad
JK Kebajikan Murid/Takaful
JK Kehadiran/Anti Ponteng [e-Kehadiran] : Pn Nik Mimi Latifah bt Nik Kasim
JK Pendaftaran Murid : Pn Robiah bt Yusoff
JK Pendidikan Anti Dadah : En Mohd Rujmi b Saphiaai
JK Data HEM [APDM] : En Al Nawawi b Hussin
JK Kedai Sekolah : Pn Roslida bt Abdul Wahab
JK 3K : Pn Norezan bt Ngah
JK Sekolah Selamat/KPJ : En Mohd Rujmi b Shapiaai
JK Lawatan Sambil Belajar [Lasbela] : En Mohd Fadli b Ismail
JK Inventori : Pn Zalina bt Mat Zin
JK Guru Penyayang : Pn Zaleha bt Zakaria
Kelab Guru/Badan Ehsan
AJK PIBG: : Pn Pauzani bt Daud Faridah bt Deris
Setiausaha : Pn Roslida bt Abdul Wahab
Bendahari : En Al Nawawi b Hussin
Ahli Jawatankuasa : En Mohd Zaki b Malik
: Pn Normaziah bt Mahmood
SKSYP2
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

SK SULTAN YAHYA PETRA 2
CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN

KO KURIKULUM

PPEENNGGEERRUUSSII
GGuurruu BBeessaarr
TEunanAHbadjiuNlloarhddbiinnbHinasAsdaanm

NAIB PENGERUSI II NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI III
PK Pentadbiran PK Ko Kurikulum PK Hal Ehwal Murid
Puan Aigi a/p To Wen En Mohd Shukri bin Ahmad
En Mazlan bin Che Wahab
SETIAUSAHA SUKAN
SETIAUSAHA KO KURIKULUM Pn Wan Azimah bt Wan Ahmad
SETICAEiUnkSZAFaHariAizmKaaObntKbFUDaRauIuKzdiULUM
JK Pembangunan Sukan Sekolah & 1 Murid 1 Sukan
JK Data & Sijil Ko Kurikulum

Penyelaras Kelab Penyelaras Unit Penyelaras Ko Penyelaras Kesenian Penyelaras Sukan dan Permainan
dan Persatuan Beruniform Akademik & Kebudayaan
Nasyid GP Bilik Sukan GP Gimnasium Rumah Sukan Merah
Persatuan Bahasa Pengakap Pidato/Bercerita
Melayu Kompang Bola Sepak Padang & Balapan Rumah Sukan Biru
Bulan Sabit Merah Public Speaking/Story
Persatuan Bahasa Malaysia telling Batu Seremban Bola Baling Catur Rumah Sukan Kuning
Inggeris
Tunas Kadet Remaja Choral Congkak Bola Tampar Sepak Takraw Rumah Sukan Hijau
Persatuan Sains & Sekolah Speaking/Action Song
Matematik Coh Ping Pong Gimnastik
Tunas Puteri Spelling Comptetion
Persatuan
Penghayatan Islam Puteri Islam Kuiz Sains &
Matematik
Kelab Komputer

Kelab Dr Muda Kuiz Kesihatan Bola Jaring Kriket

Kelab Rukun Negara Tilawah Al Quran

Kelab Buku Teks

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 12

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016
13
JAWATANKUASA INDUK UNIT KO KURIKULUM

Pengerusi : En Abdullah b Hassan
Naib Pengerusi I : En Pn Aigi a/p To Wen
Naib Pengerusi II : En Mazlan b Che Wahab
Naib Pengerusi III : En Mohd Shukri b Ahmad
Setiausaha Ko Kurikulum : Cik Faiza bt Fauzi
Setiausaha Sukan : Pn Wan Azimah bt Wan Ahmad

Penyelaras Sukan & Permainan : En Mohd Zaki b Malik
Penyelaras Kelab & Persatuan : Pn Tuan Faizah bt Raja Daud
Penyelaras Unit Beruniform : Pn Normaziah bt Mahmood
Penyelaras Ko-Akademik/Khas : Pn Norezan bt Ngah
Penyelaras Kesenian/Kebudayaan : Pn Pauzani bt Daud

Ketua Jurulatih Bola Sepak : En Mohd Rujmi b Shapiaai
Ketua Jurulatih Bola Jaring : Pn Zainah bt Umar
Ketua Jurulatih Bola Baling : En Mohd Azmazi b Mohamad
Ketua Jurulatih Bola Tampar : En Zariman b Daud
Ketua Jurulatih Olahraga : Pn Lailawani bt Nor
Ketua Jurulatih Gimnastik Artistik : Pn Nik Mimi Latifah bt Nik Kasim
Ketua Jurulatih Sepak Takraw : En Mohd Redzuan b Abdullah
Ketua Jurulatih Catur : Pn Robiah bt Yusoff

Ketua Persatuan Bahasa Melayu : Pn Zainah bt Umar
Ketua Persatuan Bahasa Inggeris : Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff
Ketua Persatuan Sains & Matematik : Pn Hjh Norhayati bt Wan Hussin
Ketua Persatuan Penghayatan Islam : Pn Siti Hawa bt Pekeri
Ketua Kelab TMK : En Muhammad Syahmin b Abdul Aziz
Ketua Kelab Dr Muda : Pn Mahiran bt Hassan
Ketua Kelab Rukun Negara : Pn Norezan bt Ngah
Ketua Kelab Buku Teks : En Chong Yeong Tsair

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Ketua Pengakap : Pn Zalina bt Mat Zin
Ketua Bulan Sabit Merah Malaysia : Pn. Roslida bt Abdul Wahab
Ketua Tunas Kadet Remaja Sekolah : Pn Norzila bt Hussin
Ketua Puteri Islam : Pn Normaziah bt Mahmood
Ketua Tunas Puteri : Pn Nik Rahana bt Daud

Ketua Rumah Sukan Merah : Pn Nor Azami bt Abdullah
Ketua Rumah Sukan Biru : Pn Pauzani bt Daud
Ketua Rumah Sukan Hijau : Cik Azimah bt Hashim
Ketua Rumah Sukan Kuning : En Al Nawawi b Hussin

Pengurus Pasukan Pidato/Bercerita : Pn Zainah bt Umar
Pengurus Pasukan Public Speaking/ : Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff
Storytelling
Pengurus Pasukan Spelling : En Chong Yeong Tsair
Pengurus Pasukan Choral Speaking : Pn Norzila bt Hussin
Action Song
Pengurus Pasukan Tilawah Al Quran : Pn Normaziah bt Mahmood
Pengurus Pasukan Nasyid : Pn Lailawani bt Nor
Pengurus Pasukan Kuiz Sains&Matematik : Pn Zaleha bt Zakaria
Pengurus Pasukan Kuiz Kesihatan : Pn Mahiran bt Hassan
Pengurus Pasukan Kompang : En Mohd Fadli b Ismail
Pengurus Pasukan Batu Seremban : Pn Pauzani bt Daud
Pengurus Pasukan Congkak : Cik Faiza bt Fauzi
Pengurus Pasukan Coh : En Mohd Zaki b Malik

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 14

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

2. SEJARAH RINGKAS ORGANISASI

Pembinaan bangunan sekolah SKSYP2 di tanah seluas 3 ekar bermula pada 1992. Ianya terletak di Jalan Rumah
Rehat dalam kawasan Kampung Kubang Lebur, Mukim Bandar Kuala Krai. Ianya juga bersebelahan dengan Mini Zoo
dan Muzium Kuala Krai.

Sekolah ini mempunyai 4 blok bangunan setinggi 3 tingkat, sebuah kantin, tempat perhimpunan, padang
permainan dan sebuah makmal komputer yang baru disiapkan pada tahun 2005. Sekolah ini mempunyai sebuah
kelas Pra Sekolah yang mula dibuka pada tahun 2000 dan 18 kelas dari tahun 1 hingga 6. Kelas tersebut terbahagi
kepada tiga iaitu AZAM, USAHA dan JAYA.

Sejarah awal sekolah ini bermula dengan siapnya bangunan sekolah pada hujung tahun 1993. Kumpulan
pertama guru seramai 21 orang termasuk seorang pembantu tadbir dan murid seramai 485 orang melangkah masuk
ke sekolah ini dengan rasminya pada 1 Jan 1994. Sebelum siapnya bangunan sekolah ini, kumpulan guru dan pelajar
ini menumpang di Sekolah Kebangsaan Banggol Guchil selama setahun. Sekolah ini diberi nama Sekolah Rendah
Kebangsaan Sultan Yahya Petra 2 (SRKSYSP2) oleh Jabatan Pendidikan Kelantan. Nama ini adalah sempena nama
Kebawah Duli Yang Maha Mulia Tengku Yahya Petra Ibni Almarhum Sultan Ibrahim, Sultan bagi negeri Kelantan
yang ke 27 dan Yang Dipertuan Agong Malaysia yang ke 6 dari 1976 hingga 1979

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 15

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

3. VISI DAN MISI ORGANISASI

VISI 16

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

MISI

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara

4. MATLAMAT ORGANISASI

• Melahirkan Bangsa Malaysia yang Taat Setia dan Bersatu Padu
• Melahirkan Insan Beriman, Berakhlak Mulia, Berilmu, Berketerampilan dan Sejahtera
• Menyediakan Sumber Tenaga Manusia untuk Keperluan Kemajuan Negara
• Memberi Peluang-Peluang Pendidikan kepada semua Warganegara Malaysia

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016
17
5. PIAGAM PELANGGAN

Warga SK Sultan Yahya Petra 2 dengan ini berjanji akan memberikan perkhidmatan terbaik kepada:

Murid
 Mempastikan semua murid menerima pengajaran dan pembelajaran mengikut masa yang diperuntukkan
 Semua murid akan dilayan dengan adil tanpa mengira kaum dan agama
 Semua murid akan dilayan dengan mesra apabila berurusan dengan kaunter pejabat
 Bantuan yang disalurkan oleh kerajaan akan diberikan kepada yang layak
 Berpeluang menyertai semua program sekolah di peringkat zon, daerah, negeri dan kebangsaan bagi yang layak
 Mengutamakan pencapaian pelajar terutamanya pencapaian asas dalam 3M

Ibu bapa/penjaga
 Akan dilayan sama adil tanpa mengira status
 Setiap aduan akan disiasat dan maklum balas akan diberikan tidak lebih dari 3 hari bekerja
 Setiap cadangan dan usul yang baik dan munasabah akan dipertimbangkan oleh pihak sekolah
 Permohonan untuk anak bertukar sekolah akan diselesaikan dalam masa 2 hari

Staff/Kakitangan
 Staff dapat bekerja dalam suasana yang kondusif
 Staff baru akan mendapat gaji dalam temph 3 bulan pertama
 Menerima latihan dalaman untuk peningkatan kendiri sekurang-kurangnya 3 kali setahun
 Guru seboleh-bolehnya akan dapat mengajar mengikut opsyen
 Rekod perkhidmatan dikemaskini dalam tempoh 3 hari selepas menerima maklumat perubahan
 Mendapat semua maklumat dan pekeliling perkhidmatan yang dikeluarkan oleh ‘Stake Holder’

Stake holder
 Memastikan semua arahan JPN/KPM melalui surat makluman dan pekeliling diambil tindakan segera
 Semua surat JPN/KPM akan dijawab dalam masa 3 hari jika diperlukan
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

6. FUNGSI-FUNGSI UNIT

6.1 AKADEMIK/KURIKULUM

JAWATANKUASA FUNGSI
Jawatankuasa Induk Kurikulum
-Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum mestilah dilaksanakan sekurang-kurangnya tiga
Pengerusi kali setahun bagi membincangkan pengurusan dan pelaksanaan , masalah dan isu
En Abdullah b Hassan kurikulum di sekolah.
Naib Pengerusi I - Pengurusan mesyuarat mestilah mematuhi prosedur Sistem Pengurusan Kualiti MS ISO
En Mazlan b Che Wahab 9001 : 2000
Naib Pengerusi II Setiausaha Jawatankuasa dilantik daripada kalangan Guru Kanan Matapelajaran
En Mohd Shukri b Ahmad -Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat adalah berdasarkan agenda yang
Naib Pengerusi III dicadangkan seperti yang digariskan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia.
Pn Aigi a/p To Wen -Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan di dalam mesyuarat
Setiausaha Kurikulum Jawatankuasa Kurikulum mestilah dimaklumkan dan dibincangkan pelaksanaannya di
Semua Ketua Panitia dalam mesyuarat panitia dan maklumbalas yang sewajarnya mestilah disampaikan
GP PSS kepada setiausaha Jawatankuasa .
GP Jadual Waktu -Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak terhadap
Jawatankuasa Panitia Matapelajaran pelaksanaan kurikulum .

Tunjang Komunikasi -Pengurusan panitia mata-mata pelajaran mestilah mematuhi Surat Pekeliling Iktisas Bil
Ketua Panitia Bahasa Melayu 4 / 1986 .
Pn Zainah bt Umar -Pengurusan Panitia mata-mata pelajaran juga mestilah mematuhi Sistem Pengurusan
Kualiti SPK ISO MS 9001/2000 .
Ketua Panitia Bahasa Inggeris -Kejayaan murid dalam mata-mata pelajaran, prestasi peperiksaan awam , motivasi dan
En Chong Yeong Tsair bakat adalah berkait rapat dengan kekesanan pengajaran guru di dalam kelas. Oleh itu
panitia mata-mata pelajaran hendaklah berfungsi dan digunakan dengan optimum untuk
Ketua Panitia Bahasa Arab saling bekerjasama, saling membantu , berkongsi fikiran, pengalaman dan kepakaran
En Mohd Redzuan b Abdullah untuk memperbaiki kecekapan dan kekesanan pengajaran.
-Semua perancangan dan tindakan panitia mestilah sentiasa merujuk kepada TOV dan
ETR dalam pengurusan prestasi mata-mata pelajaran dalam panitia-panitia
-Panitia-Panitia mestilah berusaha mendapatkan dan mengamalkan strategi-strategi
mengajar yang inovatif dan boleh mendorong serta menggerakkan kecenderungan para

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 18

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Tunjang Sains dan Teknologi pelajar terhadap pembelajaran.
Ketua Panitia Matematik -Semua mesyuarat panitia akan dijalankan dalam tempoh dua minggu selepas mesyuarat
Pn Zaleha bt Zakaria kurikulum dan mesyuarat penitia ini mestilah dihadiri oleh pentadbir . Satu salinan
minit mesyuarat panitia hendaklah disampaikan kepada pengetua melalui SU Kurikulum
Ketua Panitia Sains/Dunia Sains Teknologi -Setiausaha panitia hendaklah menyelenggara fail-fail panitia dan semua minit atau
Pn Sti Zuraini bt Ahmad laporan mesyuarat, surat menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan dengan diselia oleh
ketua-ketua panitia.
Ketua Panitia Teknologi Maklumat -SP , HSP dan RPH adalah dokumen rasmi kurikulum dan mestilah sentiasa dirujuk
Komunikasi apabila merancang proses pengajaran dan pembelajaran
En Muhammad Syahmin b Abdul Aziz -Guru mestilah dapat menghayati , mengenalpasti dan boleh menterjemahkan objektif
matapelajaran yang tercatat di dalam HSP kepada objektif pentaksiran dan juga proses
Ketua Panitia Rekabentuk & Teknologi pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas , dengan itu mahir tentang konstruk-
Pn Saniza bt Abdullah Sani konstruk peperiksaan awam bagi mata-matapelajaran yang diajar.
-Salinan ketiga-tiga dokumen ini yang telah disahkan oleh Guru Besar mestilah
Tunjang Kerohanian, Sikap dan Nilai dilampirkan bersama di dalam Buku Rekod Mengajar .
Ketua Panitia Agama Islam -Penulisan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) di dalam Buku Rekod Mengajar
hendaklah mengikut format yang telah ditetapkan bagi mata- matapelajaran .
Tunjang Fizikal dan Estetika -Semua guru mestilah menyediakan Rancangan Pengajaran berdasarkan RPH di dalam
Ketua Panitia Pendidikan Jasmani Buku Rekod Mengajar sebelum masuk kelas . Oleh itu Buku Rekod Mengajar mestilah
En Zariman b Daud
lengkap dan dibawa masuk kelas setiap kali ada kelas .
Ketua Panitia Pendidikan Kesihatan -Melengkapkan sukatan pelajaran adalah seperti berikut:
Tiada Pra Sekolah- sukatan dilengkapkan pada sepanjang tahun.
Tahun1 hingga Tahun 5 - sukatan dilengkapkan hingga pada akhir Oktober
Ketua Panitia Muzik/Dunia Muzik Tahun 6 - sukatan dilengkapkan sehingga pada hari akhir Penggal Pertama
En. Mohd Fadli b Ismail Persekolahan.
-Menyediakan kemudahan pengajaran dan pembelajaran yang cukup dan berkualiti
Ketua Panitia Pendidikan Seni Visual/Dunia selaras dengan perkembangan Teknologi Maklumat dan Komunikasi ( TMK ) atau (ICT)
Seni Visual -Menekankan kemahiran mengaplkasi ICT bagi menghasilkan pelajar yang
Pn Nik Rahana bt Daud berkemahiran dalam ICT . Oleh itu penggunaan peralatan ICT menjadi keutamaan di
dalam menyokong pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah .
Tunjang Kemanusiaan -Pembelajaran berasaskan e-learning dengan menggunakan teknologi multimedia
Ketua Panitia Sejarah interaktif dan pembelajaran berasaskan laman web digalakkan dan akan diperluaskan.
En Mohd Azmazi b Mohamad -Memperluaskan program peningkatan penguasaan Bahasa Melayu , Bahasa Inggeris
(MBMMBI) dan Arab – Koakademik.

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 19

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa Peperiksaan -Semua urusan peperiksaan yang dijalankan menepati prinsip ekuiti dalam pendidikan
Penyelaras: S/U Peperiksaan -Pihak sekolah bertanggungjawab menyediakan semua pelajar bagi peperiksaan yang
Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff ditetapkan di bawah Akta Pendidikan 1996
-Sistem Peperiksaan Kebangsaan hendaklah dilaksanakan berlandaskan pentaksiran
Jawatankuasa Jadual Waktu berpusat serta penekanan kepada penilaian formatif
Penyelaras -Pentaksiran sekolah ataupun peperiksaan dalaman dilaksanakan berdasarkan prosedur
En Muhammad Syahmin b Abdul Aziz dan mekanisme yang telah ditetapkan di dalam Pekeliling Peperiksaan peringkat
sekolah Bil 02/2008 - pindaan ( rujuk lampiran kurikulum 4 ) yang memperincikan
bilangan peperiksaan dan ujian seragam setahun , dasar peratusan markah untuk semua
tingkatan, format peperiksaan, jadual pengawasan , rekod markah , syarat lulus , jadual
spesifikasi ujian, ’content skill’ dan post mortem peperiksaan .
-Jawatankuasa ’Headcount Sekolah’ dipertanggungjawabkan untuk menguruskan semua
data yang berkaitan dengan peperiksaan dengan mengkaji ’take off value’ dan
meletakkan ’ETR’ bagi peperiksaan awam.

 Merancang Jadual Waktu Ujian dan Peperiksaan.

 Menentukan kumpulan sasaran (H/C).
 Menentukan kesahan dan kebolehpercayaan ujian.
 Menentukan JSU dipatuhi.
 Menetapkan pengawasan.

 Mematuhi syarat kelulusan.
 Menganalisis keputusan peperiksaan.
 Memberi maklum balas kepada JK kurikulum.
 Menyediakan bank soalan di peringkat sekolah.

-Jumlah waktu mengajar setiap mata pelajaran adalah mengikut ketetapan Akta
Pendidikan 1996 .
-Pengagihan mata pelajaran, keutamaan diberi kepada guru opsyen dan kepakaran guru
( pemeriksa kertas peperiksaan awam )
-Agihan kelas cemerlang, sederhana dan lemah adalah secara adil
-Jumlah waktu pengajaran maksima guru ialah 26 waktu seminggu
-Waktu pertama untuk kumpulan pentadbir akan diblok bagi tujuan pengurusan
pentadbiran dan lain- lain.
-Guru yang cuti rehat ataupun menjalankan tugas rasmi di luar kawasan akan diisi
dengan Jadual Waktu Ganti . Guru yang bercuti ini mestilah menyediakan soalan- soalan

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 20

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah latihan yang akan digunakan oleh pelajar semasa Jadual Waktu Ganti tersebut .
Penyelaras: Guru Perpustakaan dan Media -Jadual waktu mengajar, Jadual waktu ganti dan Jadual Waktu Blok akan diurus dan
(GPM) disediakan oleh Jawatankuasa Jadual Waktu Sekolah .
Pn Hjh Norhayati bt Wan Hussin -Jadual Waktu penggunaan Bilik-Bilik khas mestilah disediakan oleh guru penyelaras
bilik-bilik khas tersebut apabila Jadual Waktu Induk Guru telah siap dan satu salinan
Jawatankuasa Kecemerlangan UPSR mestilah disampaikan kepada pentadbir sekolah . Bilik-Bilik khas yang terlibat untuk
Penyelaras proses pengajaran dan pembelajaran adalah Pusat Sumber, Makmal, Bengkel KH , Surau,
Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff Bilik Pendidikan Islam/J-Qaf dan Makmal ICT

-Pusat Sumber Sekolah merupakan nadi yang akan menyokong proses pengajaran dan
pembelajaran di dalam kelas dan juga budaya pembelajaran kendiri pelajar di dalam
meningkatkan ketrampilan mereka. Oleh itu matlamat perancangan strategik pusat
sumber mestilah mempunyai tujuhala ke arah itu dan semua guru kanan dan ketua
panitia adalah tertakluk kepada perancangan tersebut dan perlu memainkan peranan
mereka masing-masing.

 Merancang dan melaksanakan program sokongan peningkatan akademik.
 Mengelas,mengkatalog dan mengurus BBM.
 Menyediakan bahan dan sumber pendidikan.
 Menjalankan aktiviti kemajuan staf berkait PSS.
 Menilai keberkesanan PSS.

-Semua program utama yang berlangsung dalam proses pengajaran dan pembelajaran
yang dibuat berdasarkan keperluan panitia dan oleh itu Dasar Kurikulum Sekolah
menyokong penuh semua program peningkatan akademik ini yang berfokus ke arah
kecemerlangan dan ketrampilan pelajar .
-Jawatankuasa Kecemerlangan Akademik menjadi nadi yang membantu semua panitia
dalam merancang dan melaksanakan program akademik .
-Skop program kecemerlangan akademik ini mestilah membantu murid mengingat dan
menguasai fakta dan maklumat asas dalam topik-topik di dalam mata pelajaran ,
menajamkan kemahiran berfikir pelajar supaya item-item aras kognitif tinggi boleh
dikuasai , meningkatkan kemahiran berkomunikasi terutamanya melalui penulisan ,
meningkatkan penguasaan dan pemerolehan ilmu pengetahuan , meningkatkan motivasi
dan minat untuk terus belajar .
-Program kecemerlangan akademik jangka panjang atau program utama adalah program
yang meningkatkan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran dan pada masa
yang sama meningkatkan ketrampilan murid dan dilaksanakan di dalam kelas sepanjang

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 21

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa Pencerapan PdP tahun dengan bimbingan guru. Manakala program jangka pendek adalah program-
Guru Besar program yang dirancang dalam tempoh masa yang singkat bagi menyediakan murid
PK Pentadbiran untuk peperiksaan awam yang lebih berfokus kepada latihtubi , pendedahan teknik dan
PK HEM ’practice make perfect ’ juga ’practice make permanent ’.
PK Ko Kurikulum -Penglibatan HEM, guru kaunseling adalah wajib bagi penyelarasan program
Semua ketua panitia matapelajaran kecemerlangan akademik .
-Jawatankuasa atau pengurus program dikehendaki menyediakan kertas cadangan yang
Jawatankuasa LADAP relevan dan membuat pelaporan pelaksanaan dan impak program kepada Jawatankuasa
Penyelaras
En Chong Yeong Tsair -Proses pengajaran dan pembelajaran guru dan murid di dalam bilik darjah akan diselia
dan dipantau sebanyak dua kali setiap orang guru dan setiap kelas dalam setahun .
-Jawatankuasan Penyeliaan dan Pemantauan dipertanggungjawabkan untuk menyusun
jadual dan mengatur barisan pentadbir, ketua-ketua panitia dan rakan sejawat untuk
menyelia dan memantau bagi memastikan pelaksanaan dan keberkesanan program-
program sekolah .
-Penyeliaan proses pengajaran dan pembelajaran mestilah bertujuan untuk
meningkatkan kualiti proses pengajaran dan pembelajaran dan bukan mencari
kesalahan . Oleh itu adalah penting guru tidak membuat ’judgement statement ’ tetapi
mestilah membuat ’ statement berdasarkan observation ’ supaya penambaikan boleh
berlaku .
-Pengurusan panitia dan program-program panitia juga akan dipantau dan diselia dua
kali setahun oleh guru-guru kanan dan penolong - penolong kanan .
-Buku latihan dan penggunaan buku kerja juga dipantau dua kali setahun bagi
memastikan Dasar Latihan Minimum dipatuhi dan penggunaan buku kerja
dioptimumkan.
-Mekanisma dan proses kerja penyeliaan buku kerja , buku latihan dan hasil kerja
pelajar ditetapkan oleh Jawatankuasa dan satu rekod penyeliaan mestilah diurus dengan
baik

-Setiap kakitangan samada guru ataupun staf sokongan mestilah sentiasa memajukan
dan meningkatkan profesionalisme masing-masing bagi memupuk budaya kerja
cemerlang .
-Pihak pengurusan sekolah telah menyediakan platform - platform untuk warga sekolah
meningkatkan profesionalisme ini melalui Hari Profesionalisme, Perbincangan
Profesional, ‘Buddy Support System , ‘Contact Hours’ dan Lawatan Penandaras sebagai
nilai tambah .

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 22

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa KSSR -Semua guru yang menghadiri kursus-kursus yang dianjurkan oleh bahagian-bahagian
Penyelaras: S/U KSSR KPM perlulah melaporkan secara bertulis melalui minit curai kepada Pentadbir untuk
Cik Azimah bt Hashim tindakan seterusnya. Jika perlu guru yang pergi berkursus ini hendaklah mengendalikan
kursus dalaman ataupun sekurang-kurang memberikan taklimat berkaitan kursus yang
dihadiri.
-Skop pengisian perkembangan staf ini mestilah berdasarkan keperluan-keperluan
professional guru dan juga keperluan sebagai seorang penjawat awam, oleh sebab itu
keutamaan akan diberikan kepada kursus yang berkaitan pedagogi dan ICT.
-Guru-guru yang dikehendaki mengajar matapelajaran yang bukan opsyennya adalah
menjadi tanggungjawab Guru Kanan dan Ketua Panitia untuk melatih guru tersebut bagi
mengajar matapelajaran yang bukan opsyennya. Satu rekod latihan dan pemantauan
perkembangan kemahiran mengajar mestilah diurus dengan baik oleh ketua panitia
matapelajaran tersebut.
-Semua program perkembangan staf yang dilaksanakan samada peringkat panitia atau
peringkat sekolah mestilah dilaporkan sebaik sahaja sesi tersebut selesai dan pelaporan
mestilah lengkap dari segi matlamat, objektif, tempat , masa, sasaran , tajuk dan
pengisian, profil penceramah dan kajian impak kursus berserta dengan gambar .
-Skop pengisian perkembangan staf ini mestilah berdasarkan keperluan-keperluan
professional guru dan juga keperluan sebagai seorang penjawat awam. Oleh sebab itu
keutamaan akan diberikan kepada kursus yang berkaitan pedagogi dan ICT.
-Guru-guru yang dikehendaki mengajar matapelajaran yang bukan opsyennya adalah
menjadi tanggungjawab Guru Kanan dan Ketua Panitia untuk melatih guru tersebut bagi
mengajar matapelajaran yang bukan opsyennya. Satu rekod latihan dan pemantauan
perkembangan kemahiran mengajar mestilah diurus dengan baik oleh ketua panitia
matapelajaran tersebut.
-Semua program perkembangan staf yang dilaksanakan samada peringkat panitia atau
peringkat sekolah mestilah dilaporkan sebaik sahaja sesi tersebut selesai dan pelaporan
mestilah lengkap dari segi matlamat, objektif, tempat , masa, sasaran , tajuk dan
pengisian, profil penceramah dan kajian impak kursus berserta dengan gambar .

-Mendapatkan akses terkini kepada kurikulum KSSR
-Memastikan kaedah RPH dan RT subjek mengikut standard yang ditetapkan
-Memastikan guru mengajar mengikut standard kurikulum.
- Memastikan guru rancang dan sediakan kaedah pentaksiran.
- Menilai, merekod dan melaporkan prestasi murid.

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 23

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

-Memastikan evidens terbaik bagi setiap murid untuk semua matapelajaran disimpan di
dalam Fail Perkembangan Murid.
-Menyimpan evidens terbaik dari setiap kelas di dalam Fail Showcase.

Jawatankuasa PBS -Menentukan jumlah minima PBS yang akan dijalankan dalam satu calendar akademik
-Memastikan semua guru memahami PBS
Penyelaras -Memastikan semua guru memahami system SPPBS
Cik Azimah bt Hashim -Memastikan semua guru mengisi data SPPBS sebelum berakhir penggal persekolahan
-Memastikan guru matapelajaran menjalankan pentaksiran bagi kelas yang diajar.
- Mendapatkan keputusan pentaksiran dari guru matapelajaran.
- Menyediakan analisa keputusan pentaksiran mengikut matapelajaran.
-Menghantar keputusan pentaksiran ke PPD.

Jawatankuasa ICT -Mengetuai jawatankuasa untuk merancang pelaksanaan program ICT di sekolah.
-Mengemukakan keperluan sekolah kepada JPN/KPM.
Penyelaras: Guru Penyelaras ICT (GPICT) -Mempengerusikan segala mesyuarat jawatankuasa ICT sekolah.
En Muhammad Syahmin b Abdul Aziz -Merancang, melaksana dan memantau keseluruhan program ICT sekolah.
-Menggubal dan membangunkan dasar ICT sekolah agar program ICT
dilaksanakan dan mencapai matlamatnya.
-Menerima laporan dan membuat perbincangan dengan Penyelaras ICT untuk
memastikan segala urusan berkaitan program ICT berjalan dengan lancar.
-Menyediakan kemudahan ICT guru dan murid.
-Membudayakan penggunaan ICT di sekolah.

Jawantankuasa Bilik Khas -Membuat perancangan tahunan bilik-bilik khas

Penyelaras: Guru Perpustakaan dan Media -Menyediakan buku stok dan senarai aset
(GPM) -Memastikan kebersihan bilik
Pn Hjh Norhayati bt Wan Hussin -Memastikan bilik dalam keadaan kondusif dan segala peralatan berfungsi dengan baik
-Membuat jadual penggunaan bilik
-Memastikan bilik sentiasa sedia untuk digunakan.

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 24

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa Data Guru -Mengemaskini dan menguruskan segala data sekolah melalui sistem pengurusan
sekolah modul Pengurusan Sekolah/Pengurusan Guru/Pengurusan Murid
Penyelaras: Guru Data
En Mohd Rujmi b Saphiaai -Memastikan sistem fail mengikut prosedur standard yang ditetapkan
-Memastikan semua guru mengetahui SPKS ISO 9001-2008 dan mengamalkannya dalam
Jawatankuasa SPKS MS ISO 9001:2008 tugasan seharian

Penyelaras - Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun
Pn Roslida bt Abdul Wahab -Menyediakan item-item yang diperlukan untuk pengisian data SKPM
-Pengisian data diisi selepas keputusan mesyuarat dan tidak melewati tarikh tutup
JK SKPM 2003/2010 setiap tahun.

GB -Memahami dasar kelas pemulihan, linus dan protim
PKP -Mesyuarat diadakan untuk menerima taklimat terkini berkaitan pemulihan, linus dan
PK Hem protim
PK Ko -Membuat perancangan untuk pemulihan, linus dan protim untuk tahun semasa
-Membuat ujian diagnostic untuk menyaring pelajar yang memerlukan pemulihan
JK Pemulihan/Linus/Protim -Membuat ujian diagostik linus dan protim mengikut jadual yang dikeluarkan pihak
atasan
Penyelaras - Membantu pelajar yang berkaitan menguasai asas pembelajaran dan berupaya
Pn Robiah bt Yusoff mengikuti kelas aliran perdana
-Menyediakan laporan sebagaimana yang dikehendaki pihak atasan

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 25

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

6.2 HAL EHWAL MURID [HEM]

JAWATANKUASA FUNGSI
Jawatankuasa Induk Hal Ehwal Murid -Mesyuarat Jawatankuasa HEM mestilah dilaksanakan sekurang-kurangnya tiga kali
(HEM) setahun bagi membincangkan pengurusan dan pelaksanaan , masalah dan isu murid
di sekolah.
Pengerusi - Pengurusan mesyuarat mestilah mematuhi prosedur Sistem Pengurusan Kualiti MS
En Abdullah b Hassan ISO 9001 : 2000
Naib Pengerusi I Setiausaha Jawatankuasa dilantik daripada kalangan Ketua Unit HEM
En Mohd Shukri b Ahmad -Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat adalah berdasarkan agenda yang
Naib Pengerusi II dicadangkan seperti yang digariskan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia.
En Mazlan b Che Wahab -Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan di dalam mesyuarat
Naib Pengerusi III Jawatankuasa HEM mestilah dimaklumkan dan dibincangkan pelaksanaannya di
Pn Aigi a/p To Wen dalam mesyuarat unit HEM dan maklumbalas yang sewajarnya mestilah disampaikan
Setiausaha HEM kepada setiausaha Jawatankuasa .
Semua Ketua Unit -Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak
GP Data terhadap pelaksanaan setiap program.
GP Aset
Jawatankuasa Disiplin Dan Pengawas 1. Bertanggungjawab terhadap pelantikan pengawas sekolah.
2. Bertanggungjawab terhadap pelantikan Ketua Pengawas dan Penolong Ketua
Penyelaras Pengawas.
3. Merancang dan menentukan jadual bertugas untuk pengawas.
1. En. Mohd. Azmazi B Mohamad(Disiplin) 4. Merancang dan melaksanakan kursus dan bengkel bagi tujuan memantapkan
2. Pn. Saniza bt Abdullah Sani (Pengawas) bidang tugas para pengawas.
5. Membantu Guru Besar /PK HEM dalam menguatkuasakan peraturan sekolah.
6. Menjadi penasihat kepada Lembaga Pengawas sekolah.
7. Mengenalpasti murid-murid yang bermasalah disiplin dan merujuk kes-kes
tersebut kepada Jawatankuasa Bimbingan dan Kaunseling untuk tindakan
selanjutnya.
8. Mengenalpasti murid-murid yang kerap tidak hadir ke sekolah dan mengambil
tindakan susulan , termasuk kes murid yang datang lewat ke sekolah.
9. Bertanggungjawab terhadap pelaksanaan pas kebenaran keluar kelas.
10. Menjalankan pemeriksaan mengejut dan tugas-tugas lain yang diperlukan dari
semasa ke semasa.

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 26

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa Bimbingan Dan Kaunseling 11. Mendapatkan bantuan pihak polis sekiranya murid terlibat dalam kes jenayah.
Penyelaras: Guru Bimbingan dan 12. Membantu Guru Besar/ PK HEM dalam surat menyurat atau melalui telefon
Kaunseling/Kaunselor menghubungi ibu bapa /waris murid-murid yang bermasalah disiplin.
Pn Zalina bt Mat Zin 13. Bertanggungjawab ke atas penghantaran data kes disiplin ke PPD/JPN.
14. Bertanggungjawab ke atas disiplin sekolah supaya keadaan kondusif untuk P&P
Jawatankuasa Unit Kantin Sekolah pada setiap masa.
Penyelaras 15. Bersama-sama bertanggungjawab dengan guru bertugas mingguan untuk
Pn. Nik Mimi Latifah bt Nik Kasim mengawal disiplin murid semasa perhimpunan pagi dan semasa rehat.

1. Memberi bimbingan dan kaunseling kepada murid-murid yang mempunyai
masalah disiplin.
2. Merancang dan melaksanakan program-program bimbingan, kaunseling dan
motivasi untuk murid-murid sekolah ini.
3. Mewujudkan, merekod.mengemaskini serta menyimpan profil murid-murid yang
yang dikenalpasti bermasalah disiplin oleh badan disiplin sekolah.
4. Membantu JK Pengawas dan Displin dalam mewujudkan suasana disiplin yang baik
di sekolah ini.
5. Bertanggungjawab memesan dan menyimpan buku stok serta bahan-bahan lain di
bawah bimbingan dan kaunseling.
6. Menubuhkan Kelab Pembimbing Rakan Sebaya dan bertanggungjawab ke atas
pelaksanaannya.

1. Memastikan pengusaha kantin mematuhi peraturan dan pekeliling Kementerian
Pendidikan/Kesihatan.
2. Memastikan mutu makanan dan harga jualan berpatutan.
3. Mengenal pasti jenis-jenis makanan dan minuman yang dijual.
4. Memastikan penyediaan dan peralatan yang digunakan bersih dan selamat serta
menggunakan penyepit untuk mengambil makanan.
5. Memastikan keadaan dalam dan luar kantin sentiasa bersih,kemas dan ceria.
6.Memastikan kakitangan kantin sentiasa memakai tutup kepala, apron yang bersih
dan kemas mengikut pekeliling Kementerian Kesihatan.
7. Memastikan semua makanan ditutup dengan

tudung saji/disimpan dalam bekas yang tertutup.
8. Memaklumkan kepada pihak pengusaha tentang hari-hari persekolahan.
9. Memastikan makanan yang disediakan untuk harian mencukupi.
10.Memastikan jenis-jenis makanan dan minuman yang dijual mengikut syarat dalam

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 27

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa Unit SPBT perjanjian.
Penyelaras 11. Memastikan pihak pengusaha kantin berada di premis supaya mudah dihubungi.
En. Chong Yeong Tsair 12. Memantau kantin setiap hari dengan mengatur satu jadual pemantauan kantin
oleh AJK kantin.
Jawatankuasa Unit RMTS Dan 10. Membuat laporan mingguan/bulanan dalam buku laporan.
Program Susu Sekolah 11. Menyampaikan Laporan Bulanan kepada PPD/Pejabat Kesihatan tentang prestasi
Penyelaras kantin pada setiap awal bulan.
Pn Nor Azami bt Abdullah (RMTS)
Pn Tn Faizah bt Raja Daud (Susu1M) 1. Mengagihkan borang SPBT 1 bagi mengenalpasti murid mendapat Skim Pinjaman
Buku Teks (SPBT).
2. Memastikan SPBT diagih kepada semua murid dan memastikan buku-buku
tersebut dibalut dan dijaga dengan baik serta ditulis nama murid.
3. Mengemaskini Borang G semasa pengagihan dan pengembalian atau mengemaskini
fail SPBT dari semasa ke semasa.
4. Memungut kembali Buku Teks pada tarkh yang ditetapkan dan menyenaraikan
nama murid yang tidak mengembalikan/ memulangkan atau merosakkan dan
menghilangkan BukuTeks pada akhir tahun dan menyerahkan senarai itu kepada
Guru SPBT.
5. Merekod, mengemaskini dan menyimpan semua stok buku dan inventori di bawah
SPBT.
6. Bertanggungjawab ke atas memesan dan menerima bekalan buku teks di bawah
SPBT.
7. Bertanggungjawab mewujudkan dan menyelenggarakan BOSS.
8. Bertanggungjawab terhadap pelupusan buku-buku teks dibawah SPBT.

Memilih dan menentukan murid-murid yang layak menerima bantuan RMTS.
Memilih dan menyediakan senarai nama murid ganti sekiranya murid yang menerima
RMTS tidak hadir ke sekolah pada hari tertentu.
Merekod, mengemaskini serta menyimpan rekod murid-murid yang layak menerima
bantuan di bawah RMTS.
Merangka jadaual bertugas bagi guru-guru RMTS untuk mengawasi murid-murid di
bawah RMTS.
Memantau pelaksanaan RMTS agar program berjalan mengikut perancangan yang
teratur dan tersusun.
Mengadakan perjanjian dengan pretender kantin untuk menyediakan makanan
mengikut bilangan yang layak menerima RMTS sepanjang tahun.

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 28

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Memastikan pengusaha kantin mematuhi kehendak menu serta syarat selalu menjaga
kebersihan kesegaran makanan murid.
Mencatat berat dan tinggi murid di awal dan akhir tahun persekolahan.
Mengawasi murid supaya makan sebelum sesi persekolahan bermula setiap hari.
PSS
1. Menerima dan merekod penerimaan dan pengeluaran susu mengikut jadual.
2. Mengedarkan susu kepada muri-murid mengikut jadual.

Jawatankuasa Unit Kesihatan 1. Bertanggungjawab mengumpul dan menguruskan buku dan kad kesihatan murid
Penyelaras dengan kerjasama guru kelas.
Pn Norzila bt Hussin
2. Mengenalpasti dan merekod murid-murid yang mempunyai masalah kesihatan
Jawatankuasa Unit 3K seperti sawan, jantung berlubang, asma dan penyakit lain yang mudarat.
Penyelaras
Pn Roslida bt Abdul Wahab 3. Merancang dan melaksanakan program-program kesihatan seperti lawatan,
ceramah atau pameran yang member faedah kepada murid-murid.

4. Bekerjasama dengan petugas-petugas kesihatan apabila mereka datang untuk
memberi faedah kepada murid-murid.

5. Bekerjasama dengan petugas-petugas klinik gigi sekolah untuk memastikan murid-
murid yang mempunyai tabiat kesihatan (oral hygine) yang baik.

6. Peka kepada isu-isu kesihatan semasa dan memaklumkan kepada murid-murid

tentang langkah-langkah mencegah penyakit/wabak dari semasa ke semasa.

1. Membantu pihak sekolah mengawal dan mempertingkatkan kebersihan
dan keceriaan sekolah dari masa ke semasa.
2. Merancang berbagai-bagai program 3K peringkat sekolah dan menyediakan
anggaran perbelanjaan keseluruhan.
3. Menyediakan kertas cadangan projek atau aktiviti 3K (Rancangan Jangka Panjang
dan Rancangan JangkaPendek)
4. Melibatkan semua warga sekolah dalam aktiviti atau projek yang dijalankan.
5. Membuat pemantauan pelaksanaan aktiviti atau projek 3K.

6. Mengadakan program bersama antara sekolah dengan pihak luar seperti PIBG bagi
mempertingkatkan mutu kebersihan sekolah.
7. Menguatkuasakan segala arahan dan peraturan sekolah mengenai kebersihan dan
keceriaan.
8. Bertanggungjawab ke atas pelaksanaan Konsep Sekolah Selamat.

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 29

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

9. Bertanggungjawab ke atas pelaksanaan ciri-ciri keselamatan di kawasan sekolah
seperti pemeriksaan berkala alat pemadam api, peralatan elektrik, pili pemadam api,
laluan keselamatan dan lain-lain.
10. Bertanggungjawab menggubal dan mempamerkan Peraturan dan Pelan Latihan
Kebakaran dan Kecemasan di papan kenyataan dan bilik-bilik darjah.
11. Merancang dan melaksanakan latihan kebakaran 2 kali setahun.

Jawatankuasa Unit Kebajikan / Tabung 1. Mengenalpasti murid-murid miskin dan anak yatim dan piatu.
Murid Dan Takaful 2. Merekod, mengemaskini serta menyimpan rekod murid –murid miskin yang
Penyelaras
Pn. Lailawani Bt Nor memerlukan bantuan.
3. Bertanggungjawab ke atas pengedaran semua jenis bantuan sama ada dari dalam
Jawatankuasa Unit Pendidikan
Penyalahgunaan Dadah atau luar sekolah berdasarkan kelayakan murid.
Penyelaras 4. Bertanggungjawab dengan mengenalpasti dan memilih murid-murid yang
Pn. Robiah Bt Yusoff
dikehendaki untuk menerima bantuan KWAPM, menghadiri kursus, seminar,
bengkel dan sebagainya.
5. Mengurus dan mengutip derma kilat untuk murid-murid yang ditimpa kemalangan
dan bencana.
6. Membantu dalam penyeliaan kutipan Insuran Takaful murid oleh guru kelas.
7.

1. Bertanggungjawab merancang dan melaksanakan program- program di bawah
pendidikan pencegahan dadah seperti program ceramah 5 minit anti dadah.
2. Merancang dan melaksanakan program-program seperti ceramah, pameran dan
pertandingan-pertandingan bertemakan anti dadah.
3. Mengawasi dan memerhati murid-murid yang mungkin terlibat dalam
penyalahgunaan dadah seperti merokok, menghidu gam dan melaporkan kes-kes
tersebut kepada pihak sekolah dan menghantar data kepada PPD/JPN.
4. Menubuh Kelab Anti Dadah dan bertanggungjawab ke atas pelaksanaannya

Jawatankuasa Unit Lawatan Sambil Belajar 1. Merancang dan melaksanakan program untuk menggalakkan murid-murid
(Lasbela)
menabung.
Penyelaras 2. Mengelolakan lawatan sambil belajar yang membawa faedah kepada murid-murid.
En. Mohd. Rujmi B. Saphiaai 3. Menyediakan segala urusan surat-menyurat dan mendapatkan kebenaran JPN/ibu

bapa/waris murid.
Menyediakan laporan lawatan untuk sekolah dan PPD/JPN.

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 30

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa Unit Pendaftaran Murid 1. Merekod data/ maklumat pelajar-pelajar dalam buku Pendaftaran pelajar.
2. Memastikan ibu /bapa/penjaga membawa salinan dokumen Sijil Lahir dan
Penyelaras Kad Pengenalan sewaktu pendaftaran.
Pn. Nik Mimi Latifah Bt Nik Kasim 3. Menyediakan borang pendaftaran kemasukan ke tahun satu dan prasekolah
4. Memastikan Buku Rekod Pendaftaran Pelajar dijaga dengan rapi.
5. Memastikan setiap pelajar baru diberikan nombor pendaftaran sekolah.

Jawatankuasa Unit Sekolah 1. Menubuhkan Kelab Pencegahan Jenayah dan bertanggungjawab ke atas
Selamat/KelabPencegahan Jenayah pelaksanaannya.

Penyelaras 2. Menganjur dan mengendalikan program/aktiviti-aktiviti pencegahan jenayah di
Pn Norezan bt Ngah kalangan murid.
3. Melapor unsur-unsur jenayah di kawasan sekolah kepada pihak berkuasa.

Jawatankuasa Unit Kehadiran Dan Anti 1. Menyemak kedatangan pelajar setiap hari.
Ponteng 2. Mengenalpasti sebab-sebab pelajar ponteng sekolah dan mengambil tindakan
sewajarnya untuk membantu pelajar berkenaan.
Penyelaras 3. Menyediakan laporan kehadiran pelajar untuk dihantar kepada PPD pada setiap
En. Mohd. Azmazi B. Mohamad akhir bulan.
Jawatankuasa Unit Iventori (Bekalan Dan 1. Memastikan semua perlatan perabot untuk kegunaan pelajar, guru dan staf
Pembangunan) mencukupi.
2. Menampal senarai inventori yang terdapat dalam
Penyelaras: Pegawai Aset Sekolah
En Mohd Fadli b Ismail kelas
3. Membuat bancian peralatan perabot di setiap bilik darjah, bilik guru dan lain-lain
Jawatankuasa Unit Kedai Sekolah untuk simpanan fail.
4. Membuat bancian keperluan peralatan perabot pada setiap masa yang diperlukan.
Penyelaras 1.Memastikan pengurusan jual beli dijalankan dengan betul dan beramanah
En. Alnawawi B. Hussin 2. Memastikan stok sentiasa dikemaskini
Jawatankuasa Unit Kumpulan Wang Amanah 3. Memastikan kewangan diurus secara berhemah
Pelajar Miskin (KWAPM) Dan E-Kasih
1. Mengurus wang amanah yang diperuntukkan.
Penyelaras 2. Mengenalpasti murid-murid yang layak.
Pn. Lailawani Bt Nor 3. Mengurus majlis pengagihan kepada murid-murid yang layak.
4. Menyimpan rekod penerima wang amanah

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 31

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa Unit Data Hem 1. Menyelia dan menyemak input data peribadi murid oleh guru kelas dalam sistem
Penyelaras: Guru Data maklumat murid.(SMM dan APDM)
En.Mohd Rujmi B. Saphiaai 2. Memastikan data dan maklumat murid sahih,lengkap, tepat dan dikemaskini tanpa
kekeliruan dengan bantuan dan kerjasama semakan guru kelas.
3. Menggabungkan semua data sistem maklumat murid dan menghantar SMM/APDM
terkini kepada PPD/JPN pada masa yang ditetapkan.
4. Menghadiri taklimat dan mesyuarat dari semasa ke semasa untuk mendapatkan
maklum balas SMM/APDM terkini.
5. Menyediakan data pelajar yang menerima KWAPM, RMTS, Program Susu Sekolah.
6. Memastikan data enrolmen murid sentiasa dikemaskini

Jawatankuasa Persatuan Ibu Bapa Dan Guru 1. Membantu dalam memajukan perkembangan murid dan menjaga kebajikan murid
(PIBG) 2. Menambah sumber kewangan sekolah bagi menambah dan meningkatkan
kemudahan sekolah.
Penyelaras: S/U PIBG 3. Meningkatkan kemesraan dan menyediakan saluran komunikasi dan hubungan
Pn. Pauzani Bt Daud antara sekolah dengan masyarakat setempat.
4. Mengeratkan hubungan antara sekolah, ibu bapa dan pelajar

Jawatankuasa Unit Kelab Guru/Badan Ehsan 1. Merancang aktiviti- aktiviti berkaitan dengan kelab guru.
Sekolah 2. Memungut yuran tahunan.
3. Merancang aktiviti jamuan akhir tahun untuk kelab guru.
Penyelaras 5. Menguruskan cenderahati untuk kakitangan sekolah
Pn. Zaleha Bt Zakaria (K)
1. Merancang program-program berkaitan dengan tugas guru
Jawatankuasa Guru Penyayang penyayang:
1.1 Mengalu-alukan kehadiran murid
Penyelaras: Guru Bimbingan dan 1.2 Pelaksanaan Program Mentor Mentee
Kaunseling/Kaunselor 1.3 Memberi penghargaan kepada murid
Pn Zalinat bt Mat Zin

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 32

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016
33
6.3 KO-KURIKULUM FUNGSI

JAWATANKUASA Merancang aktiviti sekolah ( jangka panjang dan pendek )
Jawatankuasa Induk Ko-Kurikulum - Mengadakan mesyuarat sekurang-kurang 2 kali setahun
- Menentukan peraturan kokurikulum sekolah
Pengerusi - Menentukan takwim dan jadual aktiviti tahunan
En Abdullah b Hassan - Memastikan sekolah mengambil bahagian dalam aktiviti kokurikulum

Naib Pengerusi I daerah
Pn Aigi a/p To Wen - Menentukan tarikh Kejohanan Olahraga , Merentas Desa , Hari

Naib Pengerusi II Kokurikulum dll
En Mazlan b Che Wahab - Menilai aktiviti kokurikulum dan buat laporan tahunan
- Membuat anggaran perbelanjaan dan peruntukan kewangan
Naib Pengerusi III - Membuat pilihan dan pengiktirafan kepada guru dan pelajar dalam
En Mohd Shukri b Ahmad
Kokurikulum
Setiausaha Ko-Kurikulum - Memastikan semua kemudahan dan peralatan adalah selamat
Pn Samihah bt Mohd Noor Menentukan objektif gerak kerja kokurikulum sekolah
- Memilih dan melantik guru-guru dalam bidang kokurikulum
Setiausaha Sukan - Memastikan setiap unit kokurikulum berjalan dengan lancer dan berkesan
Pn Wan Azimah bt Wan Ahmad - Menyelesaikan masalah berbangkit dalam pengendalian aktiviti

Penyelaras Sukan Permainan Kokurikulum
En Mohd Zaki b Malik - Menyelaras dengan pihak sekolah tentang peruntukan dan kewangan
- Menerima kedudukan stok dan inventori peralatan kokurikulum
Penyelaras Kelab & Persatuan - Menerima laporan pada akhir tahun tentang aktiviti kokurikulum
Pn Tuan Faizah bt Raja Daud - Memutuskan anugerah kecemerlangan kokurikulum
Menyelaraskan semua aktiviti kokurikulum
Penyelaras Unit Beruniform - Membantu mengagihkan tugas dan memilih guru dalam unit kokurikulum
En Zariman b Daud - Memilih dan mengagihkan pelajar dalam bidang kokurikulum
- Memastikan kemudahan dan keselamatan pelaksanaan kokurikulum
Penyelaras Ko Akademik/Khas - Memastikan rekod dan data diselenggara dengan baik
Pn Norezan bt Ngah - Memastikan borang-borang dan rekod dikemaskini dan mencukupi
- Mengadakan aktiviti tambahan kepada guru dan pelajar

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa Sukan& Permainan - Melatih pelajar dalam sukan dan permainan secara itensif
- Menetapkan ETR tahunan bagi setiap sukan dan permainan
Setiausaha Sukan - Menyelaras semua aktiviti sukan sekolah
Pn. Wan Azimah Bt Wan Ahmad - Menyediakan takwim dan aktiviti sukan yang sesuai dengan aktiviti

Penyelaras Sukan Dan Permainan MSSD/MSSM
En. Mohd Zaki B. Malik - Membantu SU Sukan mengagih tugas dalam sukan dan permainan
- Menetapkan pelajar dalam Rumah Sukan
Bola Sepak - Menyediakan anggaran belanjawan tahunan untuk aktiviti dan peralatan
En. Mohd Rujmi B. Saphiaai ( K ) - Menyelaraskan penyertaan sekolah dalam aktiviti sukan luar sekolah
- Mengurus dan mengemaskan buku stok dan inventori peralatan sukan
Bola Jaring - Menyediakan peraturan penggunaan peralatan dan kemudahan sukan
Pn Nik Mimi Latifah bt Nik Kasim - Menyediakan laporan lengkap tentang semua aktiviti sukan sekolah dan Luar sekolah untuk

Bola Baling edaran, rujukan dan rekod
En. Mohd Azmazi B. Mohammad ( K ) - Merekodkan pencapaian pelajar cemerlang dan pasukan sekolah dalam Buku Rekod Pencapaian

Bola Tampar Sukan Sekolah
Pasukan Lelaki
En. Zariman B. Daud ( K )
Pasukan Perempuan
Pn Samihah bt Mohd Noor (K)

Catur
Pn. Robiah Bt. Yusoff ( K )

Olahraga
Pn. Lailawani Bt. Nor ( K )

Sepak Takraw
En. Mohd Redzuan B. Abdullah ( K )

Taekwondo
Pn Saniza bt Abdullah Sani ( K )

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 34

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa Kelab dan Persatuan - Mengatur dan menyelia perjalanan persatuan/kelab/badan beruniform
- Menyediakan jadual waktu untuk perjumpaan dan mesyuarat
Penyelaras - Menyelaraskan aktiviti perjumpaan mingguan
Tuan Faizah bt Raja Daud - Menyediakan borang kebenaran ibubapa/penjaga untuk pelajar menyertai
Persatuan/kelab/badan beruniform
Bahasa Melayu - Memastikan aktiviti, surat-menyurat dan minit mesyuarat difailkan dengan baik
Pn. Zainah Bt Umar (K) - Memastikan mesyuarat agung dan pemilihan AJK diadakan setiap tahun
pada tarikh yang ditetapkan
Bahasa Inggeris - Menguruskan Buku/Kad Kokurikulum
Pn. Noor Bani Bt. Mohd Yusoff ( K ) - Menyediakan borang/buku yang diperlukan untuk aktiviti :

Sains & Matematik - borang penyertaan persatuan
Pn.Hjh Norhayati Bt Wan Hussin ( K ) - borang senarai AJK dan ahli
- buku laporan aktiviti
Penghayatan Islam - Membuat laporan tahunan keseluruhan tentang aktiviti dan pencapaian kokurikulum sekolah
Pn. Siti Hawa bt Pekeri ( K ) - Memastikan mesyuarat agung dan pemilihan AJK diadakan setiap tahun
pada tarikh yang ditetapkan
Kelab Doktor Muda - Memastikan ada Perlembagaan dan Peraturan Persatuan
Pn. Mahiran Bt. Hassan ( K ) - Memastikan aktiviti selaras dengan objektif sekolah

Kelab Rukun Negara - Memastikan AJK menjalankan tugas mereka
Pn. Norezan Bt Ngah ( K ) - Merancang aktiviti tahunan
- Memastikan aktiviti berjalan mengikut Jadual yang ditetapkan
Kelab Buku Teks - Merancang strategi untuk meningkatkan kecemerlangan Pasukan yang diurus
En. Chong Yeong Tsair ( K ) - Memastikan pengurusan kewangan dan harta benda diurus dengan baik
- Memastikan Minit Mesyuarat dan Laporan Aktiviti disediakan dan difailkan
Kelab Teknologi Maklumat dan - Mendaftarkan Pasukan Badan Beruniform/Kelab/Persatuan/Permainan
Komunikasi - Mengurus penyertaan ahli-ahli dalam kegiatan di peringkat sekolah, zon,
En Muhammad Syahmin b Abd Aziz ( K ) daerah, negeri dan kebangsaan
- Menandatangan Buku Kehadiran Pelajar
- Menghadiri perjumpaan dan mesyuarat berkaitan dengan unit lain
- Menentukan Papan Kenyataan digunakan dengan sepenuhnya
- Mencadangkan nama ahli yang layak menerima Sijil Penghargaan pada setiap akhir tahun
- Bekerjasama dengan pihak sekolah dalam menjayakan sesuatu program

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 35

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa Unit Beruniform - Mengatur dan menyelia perjalanan persatuan/kelab/badan beruniform
- Menyediakan jadual waktu untuk perjumpaan dan mesyuarat
Penyelaras - Menyelaraskan aktiviti perjumpaan mingguan
- Menyediakan borang kebenaran ibubapa/penjaga untuk pelajar menyertai
Pengakap
Pn Zalina bt Mat Zin ( K ) persatuan/kelab/badan beruniform
- Memastikan aktiviti, surat-menyurat dan minit mesyuarat difailkan dengan baik
Puteri Islam - Memastikan mesyuarat agung dan pemilihan AJK diadakan setiap tahun pada tarikh yang
Pn Normaziah bt Mahmud ( K )
ditetapkan
Tunas Puteri - Menguruskan Buku/Kad Kokurikulum
Pn Nik Rahana bt Daud ( K ) - Menyediakan borang/buku yang diperlukan untuk aktiviti :

Persatuan Bulan Sabit Merah - borang penyertaan persatuan
Pn Roslida bt Abdul Wahab ( K ) - borang senarai AJK dan ahli
- buku laporan aktiviti
Tunas Kadet Remaja Sekolah - Membuat laporan tahunan keseluruhan tentang aktiviti dan pencapaian kokurikulum sekolah
Pn. Norzila Bt. Hussin ( K ) - Memastikan mesyuarat agung dan pemilihan AJK diadakan setiap tahun pada tarikh yang
ditetapkan
- Memastikan ada Perlembagaan dan Peraturan Persatuan
- Memastikan aktiviti selaras dengan objektif sekolah
- Memastikan AJK menjalankan tugas mereka

- Merancang aktiviti tahunan
- Memastikan aktiviti berjalan mengikut Jadual yang ditetapkan
- Merancang strategi untuk meningkatkan kecemerlangan pasukan yang diurus
- Memastikan pengurusan kewangan dan harta benda diurus dengan baik
- Memastikan Minit Mesyuarat dan Laporan Aktiviti disediakan dandifailkan
- Mendaftarkan Pasukan Badan Beruniform/Kelab/Persatuan/Permainan
- Mengurus penyertaan ahli-ahli dalam kegiatan di peringkat sekolah, zon, daerah, negeri dan

kebangsaan
- Menandatangan Buku Kehadiran Pelajar
- Menghadiri perjumpaan dan mesyuarat berkaitan dengan unit lain
- Menentukan Papan Kenyataan digunakan dengan sepenuhnya
- Mencadangkan nama ahli yang layak menerima Sijil Penghargaan pada setiap tahun berakhir
- Bekerjasama dengan pihak sekolah dalam menjayakan sesuatu program

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 36

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Jawatankuasa Rumah Sukan 1. Meguruskan dan menyelia semua aktiviti sukan dan permainan serta olahraga yang melibatkan
Rumah Sukan.
Setiausaha Sukan 2. Membimbing dan mengadakan mesyuarat Rumah Sukan.
Pn. Wan Azimah Bt Wan Ahmad 3. Membimbing AJK Rumah Sukan menjalankan Mesyuarat Agung AJK.
i. Melantik AJK Induk Rumah Sukan.
Penyelaras Sukan Dan Permainan ii. Menyediakan minit mesyuarat Rumah Sukan.
En. Mohd Zaki B. Malik 4. Menyediakan senarai tugas dan tanggungjawab AJK Rumah Sukan.
5. Memastikan rumah sukannya mempunyai Fail Rumah Sukan yang dilengkapkan dengan
Rumah Merah maklumat dan perkara-perkara berikut:-.
Pn Nor Azami bt Abdullah ( K ) i. Carta Organisasi Rumah Sukan.
ii. Senarai nama Guru Penasihat Rumah Sukan.
Rumah Kuning iii. Senarai tugas dan tanggungjawab Guru Penasihat Rumah Sukan.
En. Al Nawawi B. Hussain ( K ) iv. Perlembagaan Rumah Sukan.
v. Senarai nama AJK Rumah Sukan (pelajar).
Rumah Biru vi. Senarai nama ahli rumah sukan (pelajar).
Pn. Pauzani Bt. Daud ( K ) vii. Senarai aktiviti tahunan Rumah Sukan.
viii. Akaun kewangan (penerimaan, kutipan dan perbelanjaan wang yang lengkap dengan
Rumah Hijau resitnya - sekiranya ada membuat kutipan wang).
Cik Azimah bt Hashim ( K ) ix. Jadual latihan bagi semua aktiviti sukan dan olahraga.

x. Jadual pertandingan bagi semua aktiviti sukan dan olahraga.
xi. Senarai nama peserta yang didaftar dan menyertai kejohanan Merentas Desa, Kejohanan
Olahraga dan sukan yang lengkap (bagi tujuan pemberian markah kokurikulum).
xii. Senarai nama penerima hadiah sukan dan permainan bagi aktiviti yang diwakilinya.
xiii. Keputusan Kejohanan Olahraga.
6. Menyediakan nombor peserta seperti yang ditetapkan oleh Majlis Sukan Sekolah.
7. Menggantikan nombor peserta yang hilang dengan menggunakan kain berwarna yang sama
atau hampir sama dengan ton warna kain asalnya.
8. Memastikan nombor peserta yang dibuat (diganti), ditulis dengan jelas (saiz lebih kurang sama
dengan yang asal).
9. Mendapatkan ganti rugi yang berpatutan daripada peserta yang menghilangkan nombor
pesertanya.
10. Jumlah wang yang boleh didenda berdasarkan keputusan yang ditetapkan oleh AJK
Penyelaras Rumah Sukan (sila rujuk Penyelaras Rumah Sukan anda).
11. Menguruskan penyediaan makanan dan minuman (sekiranya perlu) untuk peserta semasa

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 37

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

aktiviti sukan dan permainan / olahraga.
12. Menjaga keselamatan pelajar semasa mereka menyertai aktiviti sukan dan olahraga.
13. Bertindak selaku Pengurus Pasukan / Jurulatih untuk menghantar pelajar / peserta dari
rumah sukannya ke tempat permulaan acara atau pertandingan.
14. Memastikan pelajar yang didaftar menyertai sesuatu acara / pertandingan mengambil
bahagian mengikut masa yang ditetapkan.
15. Membuat Laporan Tahunan Rumah Sukan.
16. Mengambil alatan dan memulangkan alatan dari bilik sukan.
17. Membuat tempahan awal untuk menggunakan alatan sukan yang terhad bilangannya.
18. Hal-hal lain yang difikirkan sesuai dengan peranan dan tanggungjawab sebagai seorang Guru
Penasihat Rumah Sukan.

Jawatankuasa Pertandingan Ko -memilih pelajar yang berkelayakan untuk menyertai pertandingan
Akademik/Khas -melatih pelajar secara itensif
-membawa pelajar menyertai pertandingan mengikut peringkat
Penyelaras Ko-Akademik/Khas -membuat catatan/foto semasa pertandingan
Pn Norezan bt Ngah -mencatat rekod pencapaian pelajar dalam buku rekod pencapaian sekolah
Pengurus Pasukan Pidato/Bercerita
Pn Zainah bt Umar
Pengurus Pasukan Public Speaking/
Storytelling
En Chong Yeong Tsair
Pengurus Pasukan Choral Speaking
Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff
Pengurus Pasukan Tilawah Al Quran
Pn Normaziah bt Mahmud
Pengurus Pasukan Nasyid
Pn Lailawani bt Nor
Pengurus Pasukan Kuiz Sains&Matematik
Pn Zaleha bt Zakaria
Pengurus Pasukan Kuiz Kesihatan
Pn Mahiran bt Hassan
Pengurus Pasukan Kompang
En Mohd Fadli b Ismail

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 38

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Pengurus Pasukan Batu Seremban
Pn Pauzani bt Daud
Pengurus Pasukan Congkak
Cik Faiza bt Fauzi
Pengurus Pasukan Coh
En Mohd Zaki b Malik

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 39

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

7. PERANCANGAN STRATEGIK

PERANCANGAN STRATEGIK
ISU 1: MENCEMERLANGKAN AKADEMIK
MATLAMAT STRATEGIK:

1.1 Memperkasakan pengurusan kurikulum
1.2 Meningkatkan kecemerlangan dalam peperiksaan awam
1.3 Merealisasikan matlamat NKRA
1.4 Memantapkan pelaksanaan Dasar KPM
1.5 Memantapkan Pelaksanaan reformasi pentaksiran

MATLAMAT STRATEGI 1: 1.1 Memperkasakan pengurusan kurikulum

STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV 2016 SASARAN 2020
Meningkatkan Kualiti 1. Kursus Peningkatan 80 2017 2018 2019 100
Guru Peratus guru yang 75 3
Profesionalisme Guru menghadiri kursus 2 80 85 90 95 7
Pemantapan Ilmu 2. Lawatan Penanda aras Bil sekolah yang di lawati 75 100
Pedagogi dan 2. Penyediaan bahan bantu mengajar Peratus persediaan bahan 456
Kompetensi Guru bantu mengajar oleh guru
Melaksanakan kursus pemantapan Peratus kekerapan kursus 85 90 95
ilmu pedagogi kepada guru-guru yang diadakan
secara berterusan. 75 80 85 90 95 100

Penggunaan bahan PdP Meningkatkan koleksi Peratus penggunaan bahan 75 80 85 90 95 100
yang efisien oleh guru. bahan P&P guru bantu mengajar

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 40

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

MATLAMAT STRATEGI 2: 1.2 Meningkatkan kecemerlangan dalam peperiksaan awam

STRATEGI / PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN
OBEJKTIF 76 201 201 201 201 202
Peningkatan Meningkatkan Peratus Pencapaian lulus Peratus murid lulus 6
Prestasi Meningkatkan peratus Cemerlang dalam Peratus murid mendapat semua 2.07 67890
Peperiksaan semua mata pelajaran Subjek gred A 4 81 86 91 96 100
UPSR di sekolah Meningkatkan pencapaian Gred Purata GPI sekolah dalam UPSR 10 15 20 25 30
dan Sekolah 75
Peningkatan Mengurangkan peratus gagal dalam semua Bil murid gagal dalam semua subjek 1.97 1.87 1.77 1.69 1.60
akademik mata pelajaran 100
secara kolektif program peningkatan prestasi melaksanakan program peningkatan 32100
di sekolah peperiksaan yang berkesan prestasi peperiksaan awam yang
berkesan 80 85 90 95 100
Memantapkan pemahaman guru dan Semua guru melaksanakan program
Memastikan pelaksanaan program Head Count dengan berkesan 100 100 100 100 100
Head Count‟ di sekolah

MATLAMAT STRATEGI 3: 1.3 Merealisasikan matlamat NKRA

STRATEGIK / PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN
OBJEKTIF 50 2016 2017 2018 2019 2020
Memastikan semua murid, kecuali 100%pelajar mampu 75
Memantapkan berkeperluan khas menguasai asas 3M selepas 55 60 65 70 75
pelaksanaan Berkeupayaan menguasai asas literasi setelah melalui saringan 2
Program mengikuti pendidikan Tahap I sekolah rendah 80 85 90 95 100
LINUS di Memastikan semua murid berkeupayaan untuk 100% pelajar mampu
sekolah menguasai asas numerasi menguasai asas 3M selepas
kecuali murid berkeperluan khas setelah melalui saringan 2
mengikuti pendidikan Tahap I sekolah rendah

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 41

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

Meningkat dan memantapkan tahap a. Penubuhan
pengurusan JPN dan sekolah dalam jawatankuasa 100 100 100 100 100 100
pengendalian program LINUS.
LINUS peringkat sekolah

b. Pengurusan fail yang

mematuhi SPP bil 5/ 2007 100 100 100 100 100 100
dan Panduan Pengurusan

Sekolah Berprosedur

MATLAMAT STRATEGI 4: 1.4 Memantapkan pelaksanaan Dasar KPM

STRATEGIK / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN
1.Mempertingkatkan dasar % penguasaan bahasa Inggeris 2016 2017 2018 2019 2020
MBMMBI yang memartabatkan Meningkatkan latihan dikalangan murid
Bahasa Melayu dan kepada guru bahasa 50 55 60 65 70 75
memperkukuhkan Bahasa Inggeris dengan % Murid cemerlang Bahasa
Inggeris menjalani kursus Melayu 75 80 85 90 95 100
Memperkasakan 100 100 100 100 100 100
2. Memastikan dasar KSSR penguasaan Bahasa % guru melaksanakan KSSR
dilaksanakan dengan jayanya di Melayu dalam kalangan sepenuhnya dengan berkesan
sekolah murid berdasarkan modul BPK KPM
Pemantauan pelaksanaan
KSSR dilaksanakan
sepenuhnya disekolah

3. Mengukuhkan pelaksanaan Melaksanakan LADAP % guru melaksanakan pedagogi, 60 65 70 75 80 85
pengurusan Pentafsiran kepada guru kreativiti dalam PdP 100 100 100 100 100 100
Berasaskan Sekolah (PBS) berpusatkan murid, pemikiran
Pemantauan pelaksanaan kreatif, inovasi, penyelesaian
PBS mengikut subjek masalah dan kepimpinan
kepada guru
% pemantauan pelaksanaan
PBS mengikut prosedur dan
jadual oleh pengurusan sekolah

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 42

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

MATLAMAT STRATEGI 5: 1.5 Memantapkan Pelaksanaan reformasi pentaksiran

STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV 2016 SASARAN 2020
10 2017 2018 2019 30
Meningkatkan Meningkatkan peratus murid yang Peratus murid mendapat 5 13 33
Kecemerlangan dalam mendapat band 6 dalam semua mata band 6 dalam semua subjek 8 45 15 20 25 65
empat item pentafsiran pelajaran dalam PBS PBS 40 55 75
sekolah : 18 23 28
Meningkatkan peratus Cemerlang Peratus murid mendapat 50 55 60
UPSR dalam UPSR semua subjek gred A
PAJSK Meningkatkan peratus kemenjadian 60 65 70
PBS Offline murid (Psikometrik) Peratus ketepatan item ujian
Ujian Psikometrik Meningkatkan peratus pencapaian
dalam bidang sukan, jasmani dan Peratus murid menyertai 50
kokurikulum aktiviti/pertandingan yang
dijalankan

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 43

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

PERANCANGAN STRATEGIK
ISU 2: MENCEMERLANGKAN KEPIMPINAN DAN KUALITI GURU
MATLAMAT STRATEGIK:

2.1 Memantapkan kepimpinan dan pengurusan sekolah yang berkualiti,
2.2 Memantapkan kepimpinan pengurus sekolah sebagai pemimpin yang cekap dan berkesan.
2.3 Mengukuhkan kepimpinan pengurusan sumber manusia yang berilmu dan beramal dengan pembelajaran sepanjang hayat.
2.4 Memperkasa pengurusan organisasi melalui Sistem Pengurusan Kualiti Sekolah (SPKS)

MATLAMAT STRATEGIK: 2.1 Memantapkan kepimpinan dan pengurusan sekolah yang berkualiti

STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN
75 2016 2017 2018 2019 2020
Pemantapan Mengadakan taklimat dan mesyuarat Peratus pengamalan
kefahaman kepada khusus untuk menerangkan prosedur prosedur SPKS dalam 91 80 85 90 95 100
kepentingan SKPM SPKS dan SPKM pentadbiran dan pengurusan 690
dan SPKS sekolah 92 93 94 95 96
Memasukkan SPKS dan SKPM sebagai Peningkatan Peratus (%)
salah satu agenda dalam setiap mesyuarat Skor SKPM sekolah 695 700 705 710 715
yang diadakan

Pengurusan Mengadakan pemantauan dan semakan Skor SKPM pengurusan
berasaskan kepada untuk memastikan prosedur SPKS dan Kurikulum, HEM dan Ko-
data SKPM pengisian skor SKPM ditepati dan dipatuhi Kurikulum (Skor penuh 720)

Penanda aras kecemerlangan (KPI) semua
unit disandarkan kepada skor SKPM

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 44

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

MATLAMAT STRATEGIK: 2.2 Memantapkan kepimpinan pengurus sekolah sebagai pemimpin yang cekap dan berkesan

STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR TOV 2016 SASARAN 2020
KEJAYAAN 144 2017 2018 2019 152

Pemantapan Mengadakan mesyuarat perancangan sekolah Skor SKPM 142 146 148 150
Kompetensi
kepimpinan pengurus Mengadakan mesyuarat peringkat pentadbiran tertinggi (Skor Penuh
sekolah sekolah melibatkan Guru Besar dan penolong-penolong Kepimpinan
kanan
156)
Menghadiri taklimat/mesyuarat/kursus di peringkat
PPD/JPN dan mencuraikan maklumat yang diterima kepada
semua pentadbir

MATLAMAT STRATEGIK: 2.3 Mengukuhkan pengurusan sumber manusia yang berilmu dan beramal dengan pembelajaran sepanjang hayat

STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV 2016 SASARAN 202
Pemantapan sikap bertanggungjawab 16 201 201 201 0
Pengurus dan guru-guru disekolah Melaksanakan Coaching dan Skor SKPM (Skor Penuh 15 80 20
Mentoring (CM) Pengajaran dan Pembelajaran 75 96% 789
Penyemakan Buku Rekod 20) 95% 96% 17 18 19 100
Mengajar PGB, Penolong- 95%
penolong Kanan. Peratus ketepatan penulisan 85 90 95 100
rancangan pengajaran harian %
Menjadikan Buku Rekod berdasarkan kehendak 97% 98% 99% 100
Mengajar guru-guru sebagai PPD/JPN/KPM %
bahan penilaian 97% 98% 99% 45
Peratus Bilangan Guru Yang
Menghantar Buku Rekod
Mengajar Meningkat

Peratus Bilangan Buku Rekod
Mengajar Guru Yang Lengkap
Dan Sempurna Meningkat

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016
85 90 95
Latihan Yang Berterusan Berasaskan Melaksanakan Program Latihan Peratus guru mendapat 70 75 80 95 100 100
Kepada Kemahiran Dan Pengetahuan Dalam Perkhidmatan pendedahan berkaitan bidang 80 85 90
Profesionalisme Diperkemaskan Dan tugas berkenaan
Diperkembangkan Melaksanakan program
Immersion kepimpinan Peratus kuantiti kejayaan
pengurusan sekolah. pelaksanaan program yang
dirancang di peringkat sekolah

MATLAMAT STRATEGIK: 2.4 Memperkasa pengurusan organisasi melalui sistem pengurusan kualiti sekolah (spks)

STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN SASARAN

TOV 201 201 201 201 202
678 9 0

Pemantapan kefahaman kepada Memberi penerangan dan Peningkatan tahap 75% 80% 85% 90% 95% 100
kepentingan SPKS pendedahan tentang kepentingan pemahaman guru dan %
SPKS dalam mengurus sekolah kakitangan tentang SPKS
Pengurusan berpandukan kepada terutama dalam pengurusan 75% 80% 85% 90% 95% 100
Prosedur Kualiti yang terdapat dalam panitia Peningkatan dalam %
SPKS penggunaan Prosedur Kualiti
Menggunapakai Prosedur Kualiti dalam pengurusan sekolah
yang telah ditetapkan dalam
pengurusan sekolah

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 46

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

PERANCANGAN STRATEGIK
ISU 3: MENCEMERLANGKAN SAHSIAH
MATLAMAT STRATEGIK:

3.1 Memantapkan disiplin murid sekolah
3.2 Meningkatkan kehadiran murid ke sekolah
3.3 Mengukuhkan pembudayaan budi bahasa warga sekolah
3.4 Mengukuhkan semangat patriotisme
3.5 Mengukuhkan pembentukan jati diri

MATLAMAT STRATEGIK 1: 3.1 Memantapkan disiplin murid sekolah

STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020

Menanam sikap Membimbing dan mendidik Penurunan sekurang- 2% 1.8% 1.6% 1.4% 1.2% 1.0%
bertanggungjawab di kalangan murid melalui program kurangnya 0.2% dalam
warga sekolah. seperti: salah laku murid
berdasarkan data SSDM.
 Guru Penyayang
 Penampilan Diri

Pembudayaan disiplin secara Membimbing dan mendidik Penampilan fizikal dan
konsisten murid melalui program sahsiah positif yang ketara
seperti: di kalangan murid sekolah
Pengurusan Disiplin 90% 92% 94% 95% 98% 100%
 Penerangan sekolah mantap (melalui
 Peratura Sekolah Penilaian dengan markah
 Kempen Anti Buli sekurang-kurangnya 80%)
 Anti ponteng
 Permuafakatan PDRM
 Rakan Cop
 Penguatkuasaan

Peraturan Sekolah

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 47

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

MATLAMAT STRATEGIK 2: 3.2 Meningkatkan kehadiran murid ke sekolah

STRATEGI / PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN
OBJEKTIF 2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan kesedaran serta kebaikan
Pebudayaan kehadiran murid ke sekolah melalui program Mengurangkan atau 92.5% 97.5% 98% 98.5% 99% 100%
disiplin seperti: peningkatan kehadiran
secara murd ke sekolah
konsisten  Gerak Sedar sekurang-kurangnya 0.5%
 Sifar Ponteng setahun.
 Penerangan Perhimpunan
 Peraturan Sekolah
 Penguatkuasaan Peraturan Sekolah

MATLAMAT STRATEGIK 3: 3.3 Mengukuhkan pembudayaan budi bahasa warga sekolah

STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Mengukuhkan dan Kempen budi bahasa berterusan Amalan budaya budi bahasa
memantapkan pemahaman ditunjangi oleh komitmen guru dapat dikesan dengan melalui 85% 87% 90% 92% 94% 98%
kepada keperluan amalan besar komunikasi lisan dan bukan
budi bahasa lisan semua warga sekolah.

Mengukuhkan pembudayaan Penekanan amalan budi bahasa Skor SKPM
amalan budi bahasa melalui penjelasan khusus (Skor Penuh Pembangunan
terutamanya dalam perhimpunan Sahsiah Murid 88)
mingguan ,seperti kosep ibu bapa 80 81 82 83 84 85
dan murid adalah “ tetamu “

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 48

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016

MATLAMAT STRATEGIK 4: 3.4 Mengukuhkan semangat patriotisme

STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV 2016 SASARAN 2020
85% 87% 2017 2018 2019 98%
Menanam minat dan sikap Membimbing dan mendidik Murid dapat mendalami dan 90% 92% 95%
semangat patriotisme dalam diri murid mengenai pengkisahan menghayati bulan
murid dengan lebih mendalam kemerdekaan melalui kebangsaan dengan lebih
dan berkesan program seperti : mendalam mengenai latar
belakang Negara.
 Sambutan Bulan
Kebangsaan

MATLAMAT STRATEGIK 5: 3.5 Mengukuhkan pembentukan jati diri

STRATEGI / PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV 2016 SASARAN 2020
OBJEKTIF Sekolah melaksanakan 85% 87% 2017 2018 2019 95%
Pelaksanaan program Bimbingan dan Kaunselng program untuk murid 90% 92% 94%
Mengenali seperti : mengenal pasti potensi 90%
Potensi Diri diri
 Ujian Iventori
 Potensi Diri Sekolah melaksanakan
 Kaunseling Individu dan Kelompok sekurang-kurangnya 3
 Ceramah/Bengkel/Khemah Motivasi Program setahun

Mengukuhkan Pelaksanaan program pemantapan jati diri seperti : 92% 94% 96% 97% 98%
Jati Diri Murid  Kursus Kepimpinan Pemimpin Murid
 Kursus Pembimbing Rakan Sebaya
 Program Pendidikan Pencegah Dadah
 Kursus Waja Diri/ Jati Diri
 Program Pendidikan
 Program Pendidikan Luar Pusat
Kokurikulum

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 49