ที่ รายละเอียดกิจกรรม งบ บุคลากร งบดำเนินงาน งบลงทุน ปฏิทิน ค่า ดำเนินงาน ตอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ ค่า ครุภัณฑ์ ที่ดิน สิ่งก่อสร้าง กิจกรรมวันสำคัญชาติ กิจกรรมที่ 1 วันเฉลิมพระ ชนมพรรษาฯ ร.10 กิจกรรมที่ 2 วันแม่แห่งชาติ กิจกรรมที่ 3 วันสวรรคตของ ร.9 กิจกรรมที่ 4 วันปิยมหาราช กิจกรรมที่ 5 วันพ่อแห่งชาติ กิจกรรมที่ 6 วันรัฐธรรมนูญ 200 200 200 200 200 200 กิจกรรมวันสำคัญกับการ เรียน 1. วันสุนทรภู่ 2. วันต่อต้านยาเสพติด 3. วันสถาปนาลูกเสือแห่งชาติ 4. วันภาษาไทยแห่งชาติ 5. วันลอยกระทง 6. วันวชิราวุธ 7. วันคริสมาสต์ 8. วันไหว้ครู 9. วันกำพล วัชรพล 10. วันสงกรานต์ 600 600 500 500 500 500 600 600 200 500 5 วันสำคัญเกี่ยวกับชุมชม กิจกรรมงานประเพณีขึ้นถ้ำ พระขยางค์ กิจกรรมที่ ๑ จัดนิทรรศการ ผลงานดีเด่นของโรงเรียน กิจกรรมที่ ๒ ร่วมกิจกรรมแห่ ตำนานพ่อตาหลวงแก้ว 1,500 6 กิจกรรมประชุมผู้ปกครอง นักเรียน 2,000 7 กิจกรรมประชาธิปไตยใน โรงเรียน ๑. กิจกรรมสภานักเรียน 500
ที่ รายละเอียดกิจกรรม งบ บุคลากร งบดำเนินงาน งบลงทุน ปฏิทิน ค่า ดำเนินงาน ตอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ ค่า ครุภัณฑ์ ที่ดิน สิ่งก่อสร้าง ๒. กิจกรรมสภาเด็กและ เยาวชนตำบลลำเลียง 8 กิจกรรมโครงงาน “ปณิธาน ความดี” - กิจกรรม ทำความดีเพื่อสังคม 1,000 9 กิจกรรมสวดมนต์หมู่ทำนอง สรภัญญะสู่ความเป็นเลิศทาง พระพุทธศาสนา 8,000 12,000 10 กิจกรรมระดมทรัพยากร กิจกรรมที่ ๑ การทอดผ้าป่า สามัคคี กิจกรรมที่ ๒ เลี้ยงน้ำชาการ กุศล 2,500 500 2,000 2,500 500 2,000 11 กิจกรรมโรงเรียนวิถีพุทธ กิจกรรมที่ 1 ประชุมสุด สัปดาห์ กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมโรงเรียน วิถีพุทธ 1,000 200 800 รวมงบประมาณ 12,500 27,500 การประเมินผลโครงการ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เครื่องมือ วิธีการ ๑. ผู้เรียนร้อยละ ๘๐ มีคุณธรรม จริยธรรม มีระเบียบวินัย รับผิดชอบ และมีจิตอาสา - ประเมินการทำกิจกรรม - ประเมินจากสภาพจริง - แบบประเมินการทำกิจกรรม และการปฏิบัติตน ๒. ผู้เรียนร้อยละ ๘๐ มีลักษณะ อัน พึงประสงค์อยู่ในระดับดี - ประเมินการทำกิจกรรม - แบบประเมินคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ - แบบประเมินการทำกิจกรรม ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๑. ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนได้รับการพัฒนาตนเองให้สอดรับกับอัตลักษณ์ของโรงเรียน “คุณธรรมนำความรู้สู่ทักษะชีวิต เน้น จิตอาสา” ๓. นักเรียนมีระเบียบวินัย ยอมรับในการปฏิบัติตามกติกาและกฎเกณฑ์ของสังคมและ มีความสามัคคีในหมู่คณะ ๔. นักเรียนมีความตระหนักรู้คุณค่า ร่วมอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม ๕. นักเรียนมีความเอื้ออาทรผู้อื่นและกตัญญูกตเวทีต่อผู้มีพระคุณ ๖. นักเรียนเข้าใจระบบ ส่งเสริมและสนับสนุนประชาธิปไตยในโรงเรียน ลงชื่อ……………………………………ผู้เสนอโครงการ (นางศศิณี เชื้อสถาปนศิริ) ตำแหน่งครู ลงชื่อ……………………………………ผู้อนุมัติโครงการ (นายศุภชัย โสธร) ผู้อำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน)
กลยุทธ์ที่ 5 มาตรการส่งเสริม
โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ แผนงาน งานบริหารทั่วไป สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานที่ 1 ข้อ 1.2 (4) ผู้รับผิดชอบโครงการ นางธวัลหทัย อภิรักษ์วรากร ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา 256๖ ๑. หลักการและเหตุผล สุขภาพเป็นปัจจัยที่สำคัญในการดำรงชีวิต ถ้าบุคคลมีสุขภาพดี จะเป็นพื้นฐานสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพ ชีวิตและการพัฒนาด้านสุขภาพอนามัยจะต้องได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิดตั้งแต่วัยเด็ก การเฝ้าระวังทันตสุขภาพใน เด็กวัยประถมศึกษา ซึ่งสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายของหลักสูตรประถมศึกษาพุทธศักราช ๒๕๒๑ (ฉบับปรับปรุง ๒๕๓๓) ที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้สามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตให้พร้อมที่จะทำประโยชน์ให้สังคม ตามบทบาทและหน้าที่ ของตน ในฐานะพลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยทีมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข โดยผู้เรียนมีความรู้และทักษะ พื้นฐานในการดำรงชีวิต ทันต่อการเปลี่ยนแปลง มีสุขภาพสมบูรณ์ ทั้งร่างกายและจิตใจสามารถครองชีวิตอย่างเป็น สุข ในปัจจุบันการปฏิรูปการศึกษาได้ปฏิรูปไปสู่การส่งเสริมสุขภาพเป็นกิจกรรมที่สำคัญและจำเป็นมากใน โรงเรียนเพราะการที่เด็กและเยาวชนมีสุขภาพดี สมบูรณ์แข็งแรง ทั้งร่างกายและจิตใจนั้นเป็นสิทธิขั้นต้นของ มนุษย์ ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้ และเป็นหน้าที่ของคนทุกคนจะต้องแสวงหา สร้างเสริมให้เกิดกับตนเอง พร้อมทั้งช่วยเหลือเกื้อกูลต่อผู้อื่นที่อยู่ใกล้ชิด ด้วยเหตุนี้ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา๙๗ (บ้านบางบอน) ซึ่งเห็นความสำคัญ ในเรื่องนี้มาโดยตลอด จึงได้จัดทำ โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพขึ้น เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพดีได้รับการส่งเสริมสุขภาพอย่างต่อเนื่อง 2. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อให้นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพของตนเองและออกก าลังกายสม่ำเสมอ ๒. เพื่อให้นักเรียนมีน้ำหนักส่วนสูงและสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน ๓. เพื่อให้นักเรียนรู้จักป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษและหลีกเลี่ยงตนเองจากสภาพที่เสี่ยง ต่อความรุนแรง โรคภัย อุบัติเหตุ และปัญหาทางเพศ ๔. เพื่อให้นักเรียนได้สร้างผลงานจากการเข้าร่วมกิจกรรมด้านกีฬา นันทนาการ ศิลปะ ดนตรี นาฎศิลป์
3. เป้าหมาย เชิงคุณภาพ นักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) จำนวน ๒๕๙ คน เชิงปริมาณ ๑. ร้อยละ ๘0 ของนักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ และออกกำลังกายสม่ำเสมอ ๒. ร้อยละ ๘0 ของนักเรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง และมีสมรรถนะทางกายตามเกณฑ์ ๓. ร้อยละ ๘0 ของนักเรียนรู้จักป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษและหลีกเลี่ยงสภาวะ ที่ เสี่ยงต่อความรุนแรง อุบัติเหตุ และปัญหาทางเพศ ๔. ร้อยละ ๘0 ของนักเรียนมีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมและให้เกียรติผู้อื่น 4. กิจกรรมหรือขั้นตอนวิธีการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาการดำเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1.จัดทำโครงการเสนอขออนุมัติ พ.ค. 256๖ ครูธวัลหทัย 2.แต่งตั้งคณะทำงาน มิ.ย.๒๕๖๖ ผู้อำนวยการโรงเรียน 3.ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ ตรวจฟัน ตรวจร่างกาย กิจกรรมที่ ๒ ดื่มนม กิจกรรมที่ ๓ อาหารกลางวัน กิจกรรมที่ ๔ จัดซื้อยาและเวชภัณฑ์ กิจกรรมที่ ๕ กีฬาและนันทนาการ กิจกรรมที่ ๖ สถานศึกษาสีขาว ตลอดปีการศึกษา 256๖ ๑) ครูเบ็ญจวรรณ ๒) ครูสาวัตตรี ๓) ครูธวัลหทัย ๔) ครูอัญชนา ๕) ครูทะนงศักดิ์ ๖) ครูโสภิญญา 4.สรุปและรายงานผลโครงการ พ.ค.๒๕๖๗ ครูธวัลหทัย ๑. สถานที่ดำเนินงาน โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) ๒๕/๑ หมูที่ ๕ ตำบลลำเลียง อำเภอกระบุรี จังหวัดระนอง
6.งบประมาณ จำนวนเงิน ๒๒,๙๐๐ บาท (ถัวจ่ายทุกรายการ) กิจกรรมและการชี้แจง งบประมาณ งบ บุคคล งบดำเนินงาน งบ ลงทุน ปฏิทิน ดำเนินงาน ค่าตอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ ค่า ครุภัณฑ์ ที่ดิน สิ่ง ก่อ สร้าง 1.จัดทำโครงการเสนอขออนุมัติ พ.ค.๖๖ 2.แต่งตั้งคณะทำงาน มิ.ย.๖๖ 3.ดำเนินกิจกรรมตาม โครงการ กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ ตรวจ ฟัน ตรวจร่างกาย ๓๐๐ ตลอดปี การศึกษา ๒๕๖๖ กิจกรรมที่ 2 โครงการอาหารเสริม (นม) ๓๐๐ กิจกรรมที่ 3 โครงการอาหารกลางวัน ๓๐๐ กิจกรรมที่ 4 จัดซื้อยา / เวชภัณฑ์ ๔,๐00 กิจกรรมที่ 5 กีฬาและนันทนาการ ๑๕,000 กิจกรรมที่ สถานศึกษาสีขาว 2,000 1,๐๐๐ 4.สรุปและรายงานผล โครงการ มี.ค.๒๕๖๗ รวมงบประมาณ 2,000 ๒๙,๐๐๐ - 7. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการ ประเมิน เครื่องมือ ผู้รับผิดชอบ ๑. นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ และการ ออกกำลังกาย อย่างสม่ำเสมอ ทดสอบ แบบทดสอบ นายทนงศักดิ์ ศิริวงษ์ ๒. นักเรียนมีน้ำหนักส่วนสูงและ สมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ มาตรฐาน ประเมิน แบบประเมิน นายทนงศักดิ์ ศิริวงษ์ ๓.นักเรียนรู้จักป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ และหลีกเลี่ยง ตนเองจากสภาวะที่เสี่ยงต่อความ รุนแรง โรคภัย อุบัติเหตุและปัญหาทางเพศ สังเกต/ สัมภาษณ์ แบบสังเกต/ แบบสัมภาษณ์ นางธวัลหทัย อภิรักษ์วรากร
๘. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๑. นักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน)ทุกคน มี สุขภาพร่างกาย สมบูรณ์แข็งแรงตาม เกณฑ์มาตรฐานเด็กไทย ๒. สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้กับชีวิตประจำวันตามความเหมาะสม ลงชื่อ...............................................................ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางธวัลหทัย อภิรักษ์วรากร) ตำแหน่ง ครูวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) ลงชื่อ..............................................ผู้อนุมัติโครงการ (นายศุภชัย โสธร) ผู้อำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน)
โครงการ จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์และปรับปรุงซ่อมแซมสำนักงาน แผนงาน กลุ่มงานบริหารงบประมาณ สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานที่ ๒ (๒.๒) ผู้รับผิดชอบโครงการ นางศศิณี เชื้อสถาปนศิริ ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา 2566 หลักการและเหตุผล การบริหารงานภายในฝ่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาและบุคลากร โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) ในปัจจุบันมีความต้องการเครื่องใช้วัสดุอุปกรณ์และเครื่องใช้สำนักงาน ที่มีประสิทธิภาพ และเพียงพอต่อการใช้งาน ตลอด ปีการศึกษา ทั้งนี้เพื่อเป็นการอำนวยความสะดวกในการปฏิบัติงานให้แก่บุคลากรภายในหน่วยงาน ดังนั้นจึงได้ จัดทำโครงการการจัดซื้อเครื่องใช้วัสดุอุปกรณ์และเครื่องใช้สำนักงานเพื่อตอบสนองการปฏิบัติงานตาม วัตถุประสงค์ วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อให้มีวัสดุอุปกรณ์สำนักงาน อย่างเพียงพอ และพร้อมใช้งานอยู่เสมอ ๒.๒ เพื่ออำนวยความสะดวกในการปฏิบัติงานของบุคลากร เป้าหมาย ๓.๑ เชิงปริมาณ คณะครูนักเรียนและผู้ปกครอง มีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนร้อยละ ๙๕ ๓.๒ เชิงคุณภาพ มีวัสดุอุปกรณ์เครื่องใช้สำนักงานที่มีคุณภาพ ได้มาตรฐาน กิจกรรมขั้นตอนวิธีการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ กิจกรรมที่ ๑ ซื้อวัสดุอุปกรณ์บริหารงานสำนักงาน ตลอดปีการศึกษา นางศศิณี เชื้อสถาปนศิริ กิจกรรมที่ ๒ ปรับปรุงซ่อมแซมวัสดุและอุปกรณ์ สำนักงาน ตลอดปีการศึกษา นางศศิณี เชื้อสถาปนศิริ สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน)
งบประมาณ โดยเบิกจ่ายจากเงินอุดหนุนทั่วไปค่าจัดการเรียนการสอน เป็นเงิน 30,000 บาท (สามหมื่นบาทถ้วน) เพื่อใช้เป็นค่าวัสดุและอุปกรณ์สำนักงาน ตามรายะเอียดค่าใช้จ่ายดังนี้ กิจกรรม/การชี้แจง งบประมาณ จำนวน งบ บุคลากร งบดำเนินงาน งบลงทุน ปฏิทิน ดำเนินงาน ค่าตอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ ค่า ครุภัณฑ์ ที่ดิน สิ่งก่อสร้าง กิจกรรมที่ ๑ ซื้อวัสดุอุปกรณ์ บริหารงานสำนักงาน - - - 20,000 - - ตลอดปี การศึกษา กิจกรรมที่ ๒ ปรับปรุงซ่อมแซม วัสดุและอุปกรณ์สำนักงาน เช่น - อุปกรณ์ อะไหล่ คอมพิวเตอร์ - ประเภทสื่อประกอบการเรียน การ สอน (TV) - อุปกรณ์สารสนเทศและเครือข่าย - เครื่องมือช่าง - อุปกรณ์สำรองไฟ(UPS), แบตเตอรี่ - - - 10,000 - - ตลอดปี การศึกษา รวม - - - 30,000 - - หมายเหตุ ทุกกิจกรรมสามารถถัวเฉลี่ยได้ การประเมินผล ตัวชี้วัดผลสำเร็จ เครื่องมือที่ใช้ในการวัด วิธีวัด/ประเมินผล โรงเรียนมีวัสดุสำนักงานพร้อมใช้งานอยู่เสมอ แบบตรวจสอบ ตรวจสอบ โรงเรียนมีเครื่องมือเครื่องใช้ที่มีประสิทธิภาพ แบบตรวจสอบ ตรวจสอบ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๑๑.๑โรงเรียนมีวัสดุสำนักงานที่มีความจำเป็นในการจัดการศึกษาอย่างเหมาะสม ๑๑.๒ โรงเรียนมีเครื่องมือเครื่องใช้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพ ลงชื่อ...............................................................ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางศศิณี เชื้อสถาปนศิริ) ครูผู้ช่วย โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) ลงชื่อ..............................................ผู้อนุมัติโครงการ (นายศุภชัย โสธร) ผู้อำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน)
โครงการเสริม (กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน)
โครงการ พัฒนาวิชาการ แผนงาน พัฒนาผู้เรียน สนองมาตรฐาน มฐ.๑ ข้อ๑.๑ (๑),(๔),(๕) ผู้รับผิดชอบ นางสาวพัชรี แจ่มพิศ และคณะครู ระยะเวลาดำเนินงาน พฤษภาคม ๒๕๖6 - เมษายน ๒๕๖7 หลักการและเหตุผล การพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ได้มาตรฐาน นอกจากการเรียนการสอนที่ถือว่าเป็นกระบวนการที่สำคัญที่สุด ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 แล้ว การจัดการเรียนรู้ต้องยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ เน้น ให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติจริง แสวงหาความรู้โดยใช้แหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย สรุปความรู้องค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง การ ส่งเสริมให้นักเรียนได้เข้าแข่งขันทักษะทางวิชาการ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนเป็นอีกกิจกรรมหนึ่งที่จะส่งเสริมให้ นักเรียนได้แสดงออกถึงศักยภาพในตัวเองตามเป้าหมายของหลักสูตร ได้เรียนรู้กระบวนการทำงานกลุ่ม ได้พัฒนา ทักษะตามสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนได้เป็นอย่างดีโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) จึงได้จัดทำโครงการ พัฒนาวิชาการ ขึ้นเพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้นักเรียนตั้งแต่ชั้นอนุบาลปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีการพัฒนา ศักยภาพของตนเองตามเป้าหมายของหลักสูตร ได้แสดงความสามารถเป็นตัวแทนเข้าแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ในระดับเขตพื้นที่การศึกษา และระดับภาค/ระดับประเทศต่อไป ตลอดจนส่งเสริมให้นักเรียนเข้าทดสอบความรู้และ ทักษะทางวิชาการจากสถาบันการศึกษาต่างๆ และจากหน่วยงานอื่นเพื่อพัฒนาตนเอง และเพื่อให้การพัฒนาทาง วิชาการในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย เกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน ฝ่ายงานบริหาร วิชาการจึงได้ดำเนินการเช่าเครื่องถ่ายเอกสารจำนวน 2 เครื่อง พร้อมหมึกและการบริการตลอดช่วงระยะเวลาที่ทำ สัญญา เพื่อให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพ สะดวกและรวดเร็ว ได้มาตรฐานมากยิ่งขึ้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะและความรู้ทางด้านวิชาการ เตรียมความพร้อมเข้าร่วมแข่งขันทักษะทาง วิชาการ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนในระดับต่างๆ 2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้เข้าทดสอบความรู้และทักษะทางวิชาการจากสถาบันการศึกษาต่างๆ 3. เพื่อให้มีเครื่องถ่ายเอกสารบริการให้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้ ครูใช้ในการผลิตสื่อการเรียนการสอน เป้าหมาย ๑. เชิงปริมาณ - นักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) ร้อยละ ๑๐0 ได้รับการส่งเสริมนักเรียนมีทักษะและ ความรู้ทางด้านวิชาการ เตรียมความพร้อมเข้าร่วมแข่งขันทักษะทางวิชาการ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนในระดับต่างๆ - นักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) ร้อยละ ๑๐0 ได้รับการส่งเสริมให้เข้าทดสอบความรู้และ ทักษะทางวิชาการจากสถาบันการศึกษาต่างๆ - คณะครูโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) ร้อยละ ๙๐ มีได้รับบริการเครื่องถ่ายเอกสารจากสำนัก วิชาการทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ครูใช้ในการผลิตสื่อการเรียนการสอน ๒. เชิงคุณภาพ - ร้อยละ 85 ของนักเรียนได้รับการส่งเสริมนักเรียนมีทักษะและความรู้ทางด้านวิชาการ เตรียมความพร้อม
เข้าร่วมแข่งขันทักษะทางวิชาการ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนในระดับต่างๆ - ร้อยละ 95 ของนักเรียนได้รับการส่งเสริมให้เข้าทดสอบความรู้และทักษะทางวิชาการจากสถาบันการศึกษา ต่างๆ - ร้อยละ 90 ของครูมีได้รับบริการเครื่องถ่ายเอกสารจากสำนักวิชาการทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ครูใช้ในการ ผลิตสื่อการเรียนการสอนเพื่อสอนนักเรียน กิจกรรมขั้นตอนวิธีการดำเนินงาน กิจกรรมที่ รายละเอียดกิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1 ประชุมหารือจัดทำโครงการและเสนอขออนุมัติ พ.ค.๖5 พัชรี แจ่มพิศ 2 ส่งเสริมนักเรียนมีทักษะและความรู้ทางด้านวิชาการ เตรียมความพร้อมเข้าร่วมแข่งขันทักษะทางวิชาการ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนในระดับต่างๆ ตลอดปีการศึกษา พัชรี แจ่มพิศ 3 ส่งเสริมให้เข้าทดสอบความรู้และทักษะทางวิชาการ จากสถาบันการศึกษาต่างๆ ตลอดปีการศึกษา พัชรี แจ่มพิศ 4 ดำเนินการตามโครงการ ประสานงานกับร้านในการ เช่าเครื่องถ่ายเอกสาร พร้อมหมึก และบริการ ตลอดปีการศึกษา พัชรี แจ่มพิศ 5 สรุป รายงานผลการปฏิบัติงานตามโครงการ มีนาคม 2567 พัชรี แจ่มพิศ สถานที่ดำเนินงาน โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) 25/1 หมู่ 5 ต.ลำเลียง อ.กระบุรี จ.ระนอง งบประมาณ งบเงินอุดหนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จำนวน 40,000 บาท (ขอถัวจ่ายทุกรายการ) ที่ รายละเอียดกิจกรรม งบ บุคลากร งบดำเนินงาน งบลงทุน ปฏิทิน ค่าตอบ ดำเนินงาน แทน ค่าใช้สอย ค่า วัสดุ ค่า ครุภัณฑ์ ที่ดินสิ่งก่อ สร้าง 1 นักเรียนเข้าร่วมแข่งขันทักษะทาง วิชาการ งานศิลปหัตถกรรม นักเรียน ในระดับต่างๆ 10,000 10,000 ตลอดปี การศึกษา 2 นักเรียนได้เข้าทดสอบความรู้ และทักษะทางวิชาการ จากสถาบันการศึกษาต่างๆ 5,000 - ตลอดปี การศึกษา 3 ค่าเช่าเครื่องถ่ายเอกสาร พร้อมหมึกและการบริการ 15,000 - ตลอดปี การศึกษา 4 ประเมินสรุปรายงานผลโครงการ - - มี.ค.66 รวมงบประมาณ 30,000 10,000
การวัดและประเมินผล ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ ๑. นักเรียนเข้าร่วมแข่งขันทักษะทางวิชาการ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ในระดับต่างๆ 2. นักเรียนได้เข้าทดสอบความรู้และทักษะ ทางวิชาการจากสถาบันการศึกษาต่างๆ ๒. ความพึงพอใจของคณะครูทุกกลุ่มสาระ การเรียนรู้และหน่วยงานต่างๆ ภายใน โรงเรียนได้ปฏิบัติงานตามวัตถุประสงค์ - ผลการแข่งขันศิลปหัตถกรรม นักเรียนของโรงเรียน - ประเมินความพึงพอใจ จากผู้ใช้บริการ - ประเมินผลการปฏิบัติงาน และความก้าวหน้าของบุคลกร ในโรงเรียน - แบบประเมินความพึงพอใจ - แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. นักเรียนได้พัฒนาศักยภาพในตนเอง ได้เข้าร่วมแข่งขันทักษะทางวิชาการ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ใน ระดับต่างๆ มีผลการแข่งขันในระดับภาค/ระดับประเทศ 2. นักเรียนได้เข้าทดสอบความรู้และทักษะทางวิชาการจากสถาบันการศึกษาต่างๆ เพื่อพัฒนาตนเอง 3. การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพ และมีประสิทธิผล 4. โรงเรียนมีเครื่องถ่ายเอกสารให้บริการเพื่อการผลิตสื่อการเรียนการสอนเพิ่มขึ้น 5. โรงเรียนได้รับความพึงพอจากในการใช้บริการจากชุมชน 6. ครูและนักเรียนมีความพึงพอใจในการใช้บริการ ลงชื่อ……………………………………ผู้อนุมัติโครงการ (นายศุภชัย โสธร) ผู้อำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) ลงชื่อ……………………………………ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาวพัชรี แจ่มพิศ) หัวหน้างานบริหารวิชาการ
โครงการ จัดบริการ ICT เพื่อการเรียนรู้และบริหารจัดการ กิจกรรม พัฒนาผู้เรียน แผนงาน งานบริหารทั่วไป สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ 3, 4, 5, 6, 7, 8 ผู้รับผิดชอบ นายกุลวัชร จันทร์โอ ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา 2566 หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 มาตรา 4 การศึกษา” หมายความว่า กระบวนการเรียนรู้เพื่อความเจริญงอกงามของบุคคล และสังคมโดยการถ่ายทอดความรู้ การฝึก การอบรม การสืบสานทางวัฒนธรรม การสร้างสรรค์จรรโลงความก้าวหน้าทางวิชาการการสร้างองค์ความรู้ อันเกิดจากการจัดสภาพแวดล้อม สังคมการเรียนรู้และปัจจัยเกื้อหนุนให้บุคคลเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต มาตรา 24 การจัดกระบวนการเรียนรู้ นอกจากจัดเนื้อหาสาระและกิจกรรมให้สอดคล้องกับความสนใจและความถนัดของ ผู้เรียนแล้ว สื่อนวัตกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้และการบริหารจัดการก็เป็นส่วนสำคัญ ในการจัดกระบวนการเรียนรู้ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา97 (บ้านบางบอน) ในปัจจุบัน มีความต้องการวัสดุ อุปกรณ์ โปรแกรม หรือสิ่งอื่นใดที่ เกี่ยวข้องทางด้าน ICT เพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้แก่ผู้เรียน เพื่อให้จัดการเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพและ เพียงพอต่อการใช้งาน ทั้งนี้เพื่อเป็นการอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนการสอน มีความก้าวหน้าพร้อมกับ เทคโนโลยีในยุคปัจจุบัน ดังนั้นจึงได้จัดทำโครงการเพื่อจัดซื้อ ปรับปรุง วัสดุและอุปกรณ์ โปรแกรม ซอฟต์แวร์ หรือ อื่นๆที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนการสอนให้แก่นักเรียนได้เรียนรู้ เพื่อตอบสนองการปฏิบัติงานการเรียนการ สอนให้ตรงตามวัตถุประสงค์ วัตถุประสงค์ ๖. เพื่อจัดหาสื่อเทคโนโลยี การสื่อสารเพื่อการเรียนรู้และการบริหารจัดการระบบ ICT ๗. เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนด้านคอมพิวเตอร์ให้ตรงตามยุคสมัย ๘. เพื่อส่งเสริมการใช้คอมพิวเตอร์และอินเทอเน็ต ในการเรียนรู้ของนักเรียนและการบริหารจัดการ ๙. เพื่อส่งเสริมการใช้งานระบบการเรียนการสอนทางไกล เป้าหมาย 1. เชิงปริมาณ 1. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนร้อยละ 90 2. อุปกรณ์ เพียงพอต่อนักเรียน ในการจัดการเรียนการสอน และปฏิบัติงานร้อยละ 90 2. เชิงคุณภาพ 1. มีวัสดุ อุปกรณ์ ที่มีคุณภาพ ได้มาตรฐาน 2. วัสดุ อุปกรณ์ ที่ชำรุดสามารถใช้งานได้ตามปกติและเพียงพอต่อการใช้งาน
กิจกรรมขั้นตอนวิธีการดำเนินงาน กิจกรรมที่ รายละเอียดกิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1 ศึกษารวมรวมข้อมูล สภาพปัจจุบัน ปัญหา นำเสนอ โครงการขออนุมัติ พ.ค. 66 ผู้บริหาร 2 ประชุมวางแผนการดำเนินงาน / มอบหมายงาน ผู้รับผิดชอบ พ.ค.66 – มิ.ย. 66 กุลวัชร จันทร์โอและ คณะ 3 ดำเนินงานตามกิจกรรม 3.1 จัดหา ปรับปรุง ซ่อมแซม สื่อเทคโนโลยีการสื่อสาร เพื่อการเรียนรู้และการบริหารจัดการ ระบบ ICT 3.2 ปรับปรุง ซ่อมแซม คอมพิวเตอร์ที่มีปัญหา ใช้งาน ไม่ได้ให้พร้อมใช้งานดังเดิม 3.3 จัดหา ปรับปรุง ซ่อมแซมระบบอินเตอร์เน็ตเพื่อการ เรียนการสอนและบริหารจัดการ 3.4 จัดหา โปรแกรมและซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการเรียนการ สอนให้ถูกต้องตามลิขสิทธิ์ 3.6 จัดหา อุปกรณ์ส่งเสริมการเรียนการสอนทางไกล ก.ค.66 – มี.ค.67 4 ประเมินสรุปรายงานผลโครงการ เมษายน ๒๕๖7 กุลวัชร จันทร์โอ สถานที่ดำเนินงาน โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) 25/1 หมู่ 5 ต.ลำเลียง อ.กระบุรี จ.ระนอง งบประมาณ งบเงินอุดหนุน จำนวน 36,015 บาท (ถัวเฉลี่ยทุกรายการ) ที่ รายละเอียดกิจกรรม งบ บุคลากร งบดำเนินงาน งบลงทุน ปฏิทิน ดำเนิน งาน ค่าตอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ ค่า ครุภัณฑ์ ที่ดิน สิ่งก่อสร้าง 1 จัดตั้งผู้รับผิดชอบ แต่งตั้ง คณะทำงาน - - - - - - พ.ค. 66 2 สำรวจความต้องการวัสดุอุปกรณ์ สำนักงานและครุภัณฑ์ - - - - - - ก.ค.66– มี.ค. 67 3 เสนอรายการจัดซื้อ สำรวจราคา และนำเสนอโครงการจัดซื้อวัสดุ อุปกรณ์สำนักงานและครุภัณฑ์ - - - - - - ก.ค.66– มี.ค. 67 4 จัดซื้อครุภัณฑ์และซ่อมบำรุง เครื่องใช้หรือนำซ่อม อุปกรณ์ ที่ใช้ ในการจัดการเรียนการสอน - อุปกรณ์ อะไหล่ คอมพิวเตอร์ - ประเภทสื่อประกอบการเรียน - - - 36,015 - - ก.ค.66– มี.ค. 67
การสอน (TV, Projector) - อุปกรณ์สารสนเทศและเครือข่าย - เครื่องมือช่างสำหรับซ่อม - อุปกรณ์สำรองไฟ(UPS), แบตเตอรี่ - โปรแกรม, ซอฟต์แวร์ - เครื่องพิมพ์, หมึกพิมพ์ 5 ประเมินสรุปรายงานผลโครงการ - - - - - - เม.ย. 67 รวมงบประมาณ - - - 36,015 - - การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ เครื่องมือที่ใช้ วิธีการ 1. โรงเรียนมีวัสดุ อุปกรณ์จัดการเรียนพร้อมใช้งานอยู่เสมอ 2. นักเรียนมีวัสดุ อุปกรณ์พร้อมในการจัดการเรียนรู้อยู่เสมอ แบบตรวจสอบ แบบตรวจสอบ ตรวจสอบ ตรวจสอบ ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๑. โรงเรียนมีวัสดุ อุปกรณ์ทาง ICT ที่มีความจำเป็นในการจัดการศึกษาอย่างเหมาะสม ๒. โรงเรียนมีเครื่องมือเครื่องใช้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพในการจัดการเรียนการสอน ๓. โรงเรียนมีระบบสารสนเทศที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพรองรับการใช้งานของนักเรียน ลงชื่อ ผู้เสนอโครงการ (นายกุลวัชร จันทร์โอ) ตำแหน่ง ธุรการโรงเรียน ลงชื่อ ผู้อนุมัติโครงการ (นายศุภชัย โสธร) ผู้อำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา97 (บ้านบางบอน)
โครงการ พัฒนาคุณธรรมจริยธรรมด้วยกิจกรรมลูกเสือ แผนงาน บริหารทั่วไป สนองมาตรฐาน มาตรฐานสพฐ. ข้อที่ ๒ ข้อที่๓ และข้อที่ ๔ ผู้รับผิดชอบโครงการ นางธวัลหทัย อภิรักษ์วรากร ระยะเวลา ปีการศึกษา ๒๕๖๖ หลักการและเหตุผล หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 กำหนดให้ผู้เรียนได้เรียนรู้กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนไว้3 กิจกรรม คือกิจกรรมแนะแนว กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ต่อสังคมและกิจกรรมตามความถนัดและความสนใจ กิจกรมลูกเสือ เนตรนารีเป็นกิจกรรมหนึ่งในกลุ่มกิจกรรมเพื่อบำเพ็ญประโยชน์ต่อสังคมและตาม ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติว่าด้วยการปกครองหลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ พ.ศ. 2509 ได้เขียนไว้ใน ข้อ 273ว่า การเดินทางไกลและแรมคืน ให้ผู้กำกับกลุ่มหรือผู้กำกับลูกเสือ นำลูกเสือไปฝึกเดินทางไกลและแรมคืน ในปีหนึ่งไม่น้อยกว่า 1 ครั้ง ครั้งหนึ่งให้พักแรมอย่างน้อยหนึ่งคืน การเดินทางไกลและแรมคืน มีวัตถุประสงค์เพื่อฝึก ให้ลูกเสือมีความอดทน อยู่ในระเบียบวินัย รู้จักช่วยตัวเอง รู้จักอยู่และทำงานร่วมกับผู้อื่น นอกจากนี้กิจกรรมสวด มนต์สรภัญญะ ยังช่วยพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมให้แก่นักเรียนได้เนื่องจากช่วยฝึกสมาธิช่วยให้จิตใจสงบ ซึ่งแสดงให้ เห็นว่ากิจกรรมลูกเสือมีความสำคัญต่อผู้เรียนมาก โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง ที่จะต้องจัดให้มีโครงการนี้ขึ้น 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ลูกเสือสามัญ ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ -เนตรนารีได้ฝึกความอดทนความมีระเบียบวินัย รู้จักช่วยตัวเอง รู้จักอยู่และทำงานร่วมกับผู้อื่น ๒. เพื่อให้ลูกเสือสามัญ สามัญรุ่นใหญ่-เนตรนารีเป็นพลเมืองดี รู้จักช่วยเหลือสังคมด้วยความเต็มใจและได้ พัฒนาตนเองเต็มศักยภาพจากประสบการณ์ตรงและเรียนรู้เพิ่มเติม ๓. เพื่อฝึกสมาธิให้ลูกเสือด้วยกิจกรรมฝึกซ้อมสวดมนต์หมู่สรภัญญะ 3. เป้าหมาย ด้านปริมาณ ๑. ลูกเสือสำรอง จำนวน ๔๐ คน ๑.ลูกเสือสามัญ-เนตรนารีจำนวน ๖๐ คน ๒. ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่-เนตรนารีจำนวน ๑๐๐ คน ด้านคุณภาพ ๑. ลูกเสือ มีทักษะชีวิตที่ดีมีประสบการณ์ตรง สามารถแก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้และมีความรู้ตามหลักสูตร วิชาพิเศษลูกเสือในระดับดีขึ้นไป ร้อยละ ๘๐ ๒. ลูกเสือมีคุณธรรม จริยธรรมสมาธิและมีจิตใจที่สงบ มีสติปัญญาดีศึกษาเล่าเรียนได้ดีขึ้น ร้อยละ ๘๐
4. ขั้นตอนการดำเนินงาน / กิจกรรม / เวลา กิจกรรมที่ รายละเอียดกิจกรรม/ ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ ๑. กิจกรรมพัฒนา คุณธรรมจริยธรรมด้วย กิจกรรมสวดมนต์หมู่ สรภัญญะ ฝึกซ้อมสวดมนต์สรภัญญะเพื่อ พัฒนาจิตและสมาธิให้แก่แกนนำ ลูกเสือสามัญและสามัญรุ่นใหญ่ พ.ค.๖๖-ก.พ.๖๗ นางธวัลหทัย อภิรักษ์วรากร และคณะทำงาน 2.การเข้าค่ายลูกเสือ สามัญ สามัญรุ่นใหญ่ ๑. กำหนดวันเวลาที่จะจัดกิจกรรม ๒. มอบหมายงาน/หน้าที่ จัดทำ คำสั่ง ๓. จัดซื้อ-จัดจ้างวัสดุอุปกรณ์ สำหรับจัดทำฐานและจัดทำค่าย ลูกเสือ ๔. สำรวจเส้นทางเดินทางไกล ๑. จัดทำหนังสือขออนุญาต ผู้ปกครอง ๒. จัดทำค่ายลูกเสือชั่วคราว ณ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบาง บอน) จัดทำฐาน และเตรียม เครื่องหมายสำหรับเดินทางไกล ๓. กิจกรรมวันที่ ๑ เดินทางไกล ลูกเสือ อาหารชาวค่าย รอบกองไฟ ๕. กิจกรรมวันที่ ๒ ประกอบ อาหาร ตรวจค่าย เปิดกอง มอบธง เขียว บำเพ็ญประโยชน์ปิดกอง ม.ค.-มี.ค.๖๗ คณะครูและบุคลากรทางการ ศึกษาโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) และ วิทยากรภายนอกที่ได้เชิญ มาร่วมกิจกรรม 3.สรุปและรายงานผล จัดทำรายงานสรุปโครงการตาม รายละเอียดของโครงการ เม.ย.๖๗ คณะครูและบุคลากรทางการ ศึกษาโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) ๕. สถานที่ดำเนินงานโครงการ ค่ายลูกเสือชั่วคราว โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) ชุมชนลำเลียง หมู่บ้านบางหมีล่าง หมูที่ ๓ และ ชุมชนบ้านบางบอน หมู่ที่ ๕ ตำบลลำเลียง อำเภอกระบุรีจังหวัดระนอง
๖. งบประมาณ งบประมาณ จำนวน ๓๘,๐๐๐ บาท (ขอถัวจ่ายทุกรายการ) กิจกรรมและการชี้แจง งบประมาณ งบ บุคลากร งบดำเนินงาน งบลงทุน ปฏิทิน ค่าตอบ ดำเนินงาน แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ ค่า ครุภัณฑ์ ที่ดิน สิ่งก่อสร้าง ๑. กิจกรรมพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ด้วยกิจกรรมสวดมนต์หมู่สรภัญญะ - ค่าอาหารวันในการฝึกซ้อมนักเรียน ในวันหยุดราชการและวันที่ไม่มีการ เรียนการสอน นักเรียน ๒๘ คน คนละ ๕๐ บาท เป็นเวลา ๔ วัน เป็นเงิน ๕,๖๐๐ บาท - - ๕,๖๐๐ - - - พ.ค.๖๖ - ก.พ.๖๗ กิจกรรมที่ ๒ การเข้าค่ายลูกเสือฯ - ค่าวัตถุดิบในการประกอบอาหาร ลูกเสือ -ค่าอาหารกลางวัน และอาหารว่าง วิทยากรลูกเสือและหน่วยงาน ภายนอกที่มาปฏิบัติหน้าที่ระหว่าง เข้าค่ายลูกเสือ - ค่าน้ำมันเชื้อเพลิงนำลูกเสือเดินทาง ไปเข้าค่ายฯ - - ๒๖,๔๐๐ ๖,๐๐๐ - - ม.ค.-มี.ค.๖๗ ค่าเอกสารสำหรับจัดทำคู่มือลูกเสือ -ค่ากระดาษ A ๔ -หมึกเครื่องปริ้นเตอร์ - - - ๒,๐๐๐ - - ม.ค.-มี.ค.๖๗ รวม - - ๓๒,๐๐๐ ๖,๐๐๐ - -
๗. การประเมินผลโครงการ ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดและ ประเมินผล เครื่องมือวัดและ ประเมินผล ผู้รับผิดชอบ ๑. ลูกเสือ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบาง บอน) มีทักษะชีวิตที่ดีมีประสบการณ์ตรง สามารถ แก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้และมีความรู้ตามหลักสูตร วิชาพิเศษลูกเสือในระดับดีขึ้นไป ร้อยละ ๘๐ ประเมิน แบบประเมิน คุณลักษณะอันพึง ประสงค์ตาม กิจกรรมพัฒนา ผู้เรียน ครูประจำชั้น/ครูที่ปรึกษา ทุกคน ๒. ลูกเสือมีคุณธรรม จริยธรรมสมาธิและมีจิตใจที่ สงบ มีสติปัญญาดีศึกษาเล่าเรียนได้ดีขึ้น ร้อยละ ๘๐ ประเมิน แบบประเมิน คุณลักษณะอันพึง ประสงค์ตาม กิจกรรมพัฒนา ผู้เรียน ครูประจำชั้น/ครูที่ปรึกษา ทุกคน 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๑. ลูกเสือสามัญ สามัญรุ่นใหญ่-เนตรนารีได้ฝึกความอดทนความมีระเบียบวินัย รู้จักช่วย ตัวเอง รู้จักอยู่และทำงานร่วมกับผู้อื่น ๒. ลูกเสือสามัญ สามัญรุ่นใหญ่-เนตรนารีเป็นพลเมืองดี รู้จักช่วยเหลือสังคมด้วยความเต็มใจและมี จิตสาธารณะ ๓. ลูกเสือสามัญ สามัญรุ่นใหญ่-เนตรนารีได้พัฒนาตนเองเต็มศักยภาพจากประสบการณ์ตรง และเรียนรู้เพิ่มเติมจากฐานกิจกรรมลูกเสือได้อย่างสนุกสนานและมีความสุข ลงชื่อ ............................................. ผู้เสนอโครงการ (นางธวัลหทับ อภิรักษ์วรากร) ตำแหน่ง ครูวิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) ลงชื่อ ............................................. ผู้อนุมัติโครงการ (นายศุภชัย โสธร) ตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน)
ชื่อโครงการ ทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้เปิดประตูสู่โลกกว้าง แผนงาน บริหารทั่วไป สนองมาตรฐาน มาตรฐานสพฐ. ข้อที่ ๒ ข้อที่๓ และข้อที่ ๔ ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวสุภาวดีเต้งหลี ระยะเวลา ปีการศึกษา ๒๕๖๖ หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาในปัจจุบันได้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เรื่องราวต่างๆ ตามสภาพแวดล้อมที่เป็นจริงจาก ประสบการณ์ของตนเอง โดยผสมผสานความรู้ต่างๆอย่างสมดุล มุ่งเน้นในเรื่องของความรู้ คุณธรรม กระบวนการ เรียนรู้และบูรณาการความรู้ต่างๆตามความเหมาะสม รวมทั้งจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริงโดย ผสมผสานสาระความรู้ในด้านต่างๆอย่างได้สัดส่วนและสมดุลกัน การศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ เป็นกิจกรรมการเรียนการสอนที่สำคัญอย่างมากอยากหนึ่งซึ่งจะช่วยให้ ผู้เรียนได้มีโอกาสเรียนรู้ด้วยตนเองทำให้ได้รับความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่ศึกษาอย่างแท้จริง ทั้งยังเป็นการเสริมสร้าง ประสบการณ์การเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนอย่างสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น เพราะการนำผู้เรียนไปทัศนศึกษานั้น ถือว่าเป็นวิธีการที่ ทำให้ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ตรงในการเรียนรู้และสามารถพัฒนาผู้เรียนในด้านร่างกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคม อีกทั้งเสริมสร้างความสามัคคีในหมู่คณะ ตลอดจนได้รับการศึกษาทั้ง ๘ สาระแบบบูรณาการ จึงได้จัดทำ โครงการนี้ขึ้น ดังนั้นเพื่อให้นักเรียนมีประสบการณ์และเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงจึงได้จัดทำทัศนศึกษาแหล่ง เรียนรู้เปิดประตูสู่โลกกว้างขึ้น วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อส่งเสริมพัฒนาคุณลักษณะที่ดี มีวิสัยทัศน์กว้างไกล รู้ทันเหตุการณ์ ๒. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเปลี่ยนบรรยากาศ ในการเรียนรู้ด้วยตนเองได้รับประสบการณ์ตรง ๓. เพื่อให้นักเรียนนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน เป้าหมาย เชิงปริมาณ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ ๑ -ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ จำนวน ๒๕๙ คน เชิงคุณภาพ ๑. นักเรียนระดับปฐมวัย ร้อยละ ๘๐ ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง ๔ ด้าน ๒. นักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานได้นำความรู้ไปบูรณาการกับทักษะชีวิตและดำเนินชีวิตอยู่ในสังคมได้ อย่างมี ความสุขในระดับดี ๔.กิจกรรม วิธีการดำเนินการและกิจกกรมเป็นขั้นตอนให้บรรลุวัตถุประสงค์
ที่ กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ ๑. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติประชุมคณะครู แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน พ.ค. ๒๕๖๖ นางสาวสุภาวดีเต้งหลีและ คณะทำงาน ๒. กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ของนักเรียน ระดับปฐมวัย พ.ค.๒๕๖๖ - มี.ค.๒๕๖๖ นางสาวสุภาวดีเต้งหลีและ คณะทำงาน ๓. กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ของนักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษา ป.๑-๖ พ.ค.๒๕๖๖ - มี.ค.๒๕๖๖ นางสาวสุภาวดีเต้งหลีและ คณะทำงาน ๔. กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษา ระดับชั้น มัธยมศึกษาปี ที่ ๑-๓ พ.ค.๒๕๖๖ - มี.ค.๒๕๖๖ นางสาวสุภาวดีเต้งหลีและ คณะทำงาน ๕. สรุปรายงานผล เม.ย.๖๖ นางสาวสุภาวดีเต้งหลี ๕. สถานที่ดำเนินงาน โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) ๒๕/๑ หมูที่ ๕ ตำบลลำเลียง อำเภอกระบุรี จังหวัด ระนอง ๖. งบประมาณ งบเงินอุดหนุน จำนวน ๔๐,๐๐๐ บาท กิจกรรมและการชี้แจง งบประมาณ งบ บุคลากร งบดำเนินงาน งบลงทุน ปฏิทิน ค่าตอบ ดำเนินงาน แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ ค่า ครุภัณฑ์ ที่ดิน สิ่งก่อสร้าง กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่ง เรียนรู้ของนักเรียนระดับ ปฐมวัย - ค่ายานพาหนะ - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม - ๖,๐๐๐ ๒,๐๐๐ - - - พ.ค.๒๕๖๖ กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่ง เรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้น ประถมศึกษา ป.๑-๖ - ค่ายานพาหนะ - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม - ๑๐,๐๐๐ ๖,๐๐๐ - - - พ.ค.๒๕๖๖ กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่ง เรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษา ระดับชั้น ม. ๑- ๓ - ค่ายานพาหนะ - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม - ๑๐,๐๐๐ ๖,๐๐๐ - - - พ.ค.๒๕๖๖ รวม - ๒๖,๐๐๐ ๑๔,๐๐๐ - - -
การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดผลสำเร็จ วิธีการประเมิน วิธีวัด/ประเมินผล ผู้รับผิดชอบ ๑. นักเรียนระดับปฐมวัย ร้อย ละ ๘๐ ได้รับการส่งเสริม พัฒนาการทั้ง ๔ ด้าน สังเกต แบบสังเกต พฤติกรรม นางสาวสุภาวดี เต้งหลี ๒. นักเรียนระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐานได้นำความรู้ไป บูรณาการกับทักษะชีวิตและ ดำเนินชีวิตอยู่ในสังคมได้ อย่างมี ความสุขในระดับดี สอบถาม แบบสอบถาม นางสาวสุภาวดี เต้งหลี ผลที่คาดว่าจะได้รับ นักเรียนได้รับความรู้จากประสบการณ์จริง เปลี่ยนบรรยากาศการเรียนรู้จากในห้องเรียนเป็นการศึกษานอก ห้องเรียน เพื่อนำความรู้ที่ได้ไปบูรณาการกับทักษะชีวิต และสามารถดำเนินชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ลงชื่อ……………………………………………ผู้เสนอโครงการ (นางสาวสาวสุภาวดี เต้งหลี) ตำแหน่งผู้ช่วย โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) ลงชื่อ……………………………………………ผู้อนุมัติโครงการ (นายศุภชัย โสธร) ตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน)
โครงการ ป้องกันเฝ้าระวังโรคไวรัสโคโรนา (Covid-19) และโรคอุบัติใหม่ แผนงาน งานบริหารทั่วไป สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานที่ 1 ข้อ 1.2 (4) ผู้รับผิดชอบโครงการ นางธวัลหทัย อภิรักษ์วรากร ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา 256๖ ๑. หลักการและเหตุผล ในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมา ได้เกิดการระบาด ของเชื้อโรคติดต่ออุบัติใหม่ที่มีความรุนแรงมาอย่างต่อเนื่อง อาทิเช่น โรคไข้หวัดนก โรคซาร์ส โรคไข้สมองอักเสบนิปาห์โรคอีโบลา เป็นต้น โดยมีสาเหตุมาจากปัจจัยเสี่ยงหลายๆ ด้าน ทั้งที่เกิดจากปัจจัยตามธรรมชาติและที่เกิดจากการกระทำของมนุษย์โดยรู้เท่าไม่ถึงการณ์รวมทั้งยังอาจเกิดจาก การจงใจกระทำให้เกิดขึ้น นอกจากนั้นการเปลี่ยนแปลงในยุคโลกาภิวัตน์ก็ยิ่งทำให้ความเสี่ยงของการแพร่ระบาดข้าม ประเทศข้ามทวีปเพิ่มสูงขึ้นไปด้วย ด้วยเหตุนี้จึงเกิดกระแสการตื่นตัวของทุกภาคส่วนทุกระดับ ทั้งในระดับพื้นที่ ระดับชาติและนานาชาติในการเตรียมความพร้อมที่จะป้องกันและควบคุมมิให้โรคที่เกิดขึ้นใหม่แพร่กระจายออกไป เป็นวงกว้าง เชื้อไวรัสที่ติดต่อจากสัตว์สู่คนซึ่งกำลังเป็นตัวเร่งก่อโรคอุบัติใหม่ที่แพร่ระบาดอย่างกว้างขวางว่า เชื้อไวรัสที่ ติดต่อจากสัตว์สู่คนมีที่มาจากการที่มนุษย์ทำลายระบบนิเวศทางธรรมชาติ รุกล้ำพื่นที่อยู่อาศัยของสัตว์ป่า บางส่วนก็ ล่าสัตว์ป่ามารับประทาน ทำให้มีโอกาสเสี่ยงเจอสัตว์ที่เป็นพาหะของโรคได้ง่ายขึ้น โดยเฉพาะไวรัสสายพันธุ์ RNA หรือ ตระกูลไวรัสโคโรนา เป็นไวรัสก่อโรคในลำไส้สิ่งมีชีวิต ทำลายระบบภูมิคุ้มกัน และเคลื่อนย้ายไปยังอวัยวะอื่นๆใน ร่างกาย รวมทั้งยังสามารถติดต่อจากคนสู่คน ก่อโรคระบาดที่รุนแรงได้ ยิ่งกว่านั้นไวรัสยังพัฒนาแพร่เชื้อผ่านทาง อากาศที่หายใจ โดยไม่จำเป็นต้องรับเชื้อผ่านละอองฝอย ไอจามรดกัน หรือจากการสัมผัสพื้นผิวที่ปนเปื้อนนำเชื้อสู่ ร่างกาย ทั้งนี้กลุ่มเสี่ยงที่นำไวรัสจากสัตว์สู่คน ได้แก่ นักวิจัยที่เข้าป่าเพื่อสำรวจค้นคว้าหาเชื้อไวรัสในสัตว์ กลุ่มนักล่า สัตว์ป่า กลุ่มผู้นิยมเมนูพิสดารนำสัตว์มารับประทานแบบสดๆ รวมถึงนักเลี้ยงสัตว์แปลกๆ ที่เป็นสัตว์ต่างถิ่นที่ไม่รู้ที่มา ในอนาคตโรคติดต่ออุบัติใหม่มีแนวโน้มจะมีความรุนแรงมากขึ้นเรื่อยๆ ไม่จบลงแค่ไวรัสโคโรนาหรือฝีดาษลิงเท่านั้น เพื่อให้โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) สามารถป้องกันเฝ้าระวังโรค จึงทำโครงการป้องกันเฝ้าระวังโรคไวรัส โคโรนา (Covid-19) และโรคอุบัติใหม่ เพื่อตั้งรับการแพร่ระบาดของโรค ให้ทันต่อสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรค และให้ทุกคนมีความปลอดภัย ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และมีความตระหนักในการป้องกันตนเองให้ปลอดภัยจากโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา (COVID -19) และโรคอุบัติใหม่ ๒. เพื่อให้ทุกคนอยู่ร่วมกันกับโรคติดเชื้อที่อุบัตใหม่ได้โดยปลอดภัย 3. เป้าหมาย เชิงปริมาณ ๑) นักเรียน โรงเรียนไทยรัฐวิทยา (บ้านบางบอน) จำนวน ๒๖๐ คน ๒) ครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้ปกครองและชุมชน จำนวน ๒๐๐ คน
เชิงคุณภาพ ๑. นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา ร้อยละ ๘๐ มีความปลอดภัยจากโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (โควิด-๑๙) และโรคอุบัติใหม่ ๒. นักเรียนร้อยละ ๘๐ มีความรู้และสามารถปฏิบัติตนอย่างถูกต้องในการป้องกันตนเองเพื่อให้ ปลอดภัยจากโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (โควิด – ๑๙) และโรคอุบติใหม่ได้ ๔. กิจกรรมหรือขั้นตอน วิธีการดำเนินงาน กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ดำเนินงาน ผู้รับผิดชอบ ประชุมชี้แจงโครงการขออนุมัติโครงการ ดำเนินการตาม กิจกรรม มิ.ย.6๔ ครูธวัลหทัย กิจกรรมที่ ๑ กิจกรรมป้องกันและควบคุมโรค - จัดซื้อหน้ากากอนามัย - จัดซื้อเจลแอลกอฮอล์ - จัดซื้อแอลกอฮอล์– จัดซื้อสเปรย์พ่นทำเครื่องหมายเว้น ระยะห่าง - จัดซื้อน้ำยาฆ่าเชื้อ - จัดซื้อหัวเชื้อสำหรับผลิตเจลแอลกอฮอล์และอุปกรณ์การ ทำ - จัดซื้อถุงมือ ถุงขยะ ถังขยะ และอุปกรณ์ทำความสะอาด และฆ่าเชื้อ - จัดทำไวนิล เพื่อการจัดสถานที่ และให้ความรู้ - หมึกปริ้นเตอร์ แผ่นเคลือบพลาสติก -อื่นๆ ตามความเหมาะสม พ.ค.๒๕๖๖-มี.ค. ๒๕๖๗ ครูธวัลหทัยและคณะทำงาน กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมให้ความรู้แก่นักเรียน - เชิญวิทยากร - จัดทำไวนิล - จัดบอร์ด/นิทรรศการ - ประชาสัมพันธ์ออนไลน์ - จัดทำแผ่นพับ/จดหมายข่าว พ.ค.๒๕๖๖-มี.ค. ๒๕๖๗ เจ้าหน้าที่ รพสต.ลำเลียง ครูธวัลหทัยและคณะทำงาน 4.สรุปและรายงานผลโครงการ มี.ค. 256) ครูธวัลหทัย ๕. สถานที่ดำเนินงาน โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) ๒๕/๑ หมูที่ ๕ ตำบลลำเลียง อำเภอกระบุรี จังหวัด ระนอง
๖. งบประมาณ งบเงินอุดหนุน จำนวน ๕,๐๐๐ บาท (ถัวจ่ายทุกรายการ) กิจกรรมและการชี้แจง งบประมาณ งบ บุคลากร งบดำเนินงาน งบลงทุน ปฏิทิน ค่าตอบ ดำเนินงาน แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ ค่า ครุภัณฑ์ ที่ดิน สิ่งก่อสร้าง กิจกรรมที่ ๑ กิจกรรมป้องกันและ ควบคุมโรค - จัดซื้อหน้ากากผ้า - จัดซื้อเจลแอลกอฮอล์ - จัดซื้อแอลกอฮอล์ - จัดซื้อหัวเชื้อสำหรับผลิตเจล แอลกอฮอล์และอุปกรณ์การทำ - จัดซื้อถุงมือ ถุงขยะ ถังขยะ และ อุปกรณ์ทำความสะอาดและฆ่า เชื้อ - จัดซื้อน้ำยาฆ่าเชื้อ - จัดซื้อเครื่องวัดอุณหภูมิ - หมึกปริ้นเตอร์ - - - ๓,๐๐๐ - - ตลอดปีการศึกษา 256๗ กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมให้ความรู้ แก่นักเรียน - เชิญวิทยากร - จัดทำไวนิล - จัดบอร์ด/นิทรรศการ - ประชาสัมพันธ์ออนไลน์ - จัดทำแผ่นพับ/จดหมายข่าว - - - ๒,๐๐๐ - - ตลอดปีการศึกษา 256๗ รวม - - - ๕,๐๐๐ - -
7. การติดตามและประเมินผล (ให้วัดและประเมินผลจากเป้าหมาย) ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดและ ประเมินผล เครื่องมือวัดและ ประเมินผล ผู้รับผิดชอบ นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา ร้อยละ ๑๐๐ มี ความปลอดภัยจากโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (โควิด๑๙) และโรคอุบัติใหม่ ประเมิน แบบประเมิน สุขภาพ นางธวัลหทัย อภิรักษ์วรากร และคณะครูทุกคน นักเรียนร้อยละ ๘๐ มีความรู้และสามารถปฏิบัติตนอย่าง ถูกต้องในการป้องกันตนเองเพื่อให้ปลอดภัยจากโรคติดเชื้อ ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (โควิด – ๑๙) และโรคอุบติใหม่ได้ ทดสอบ แบบทดสอบ นางธวัลหทัย อภิรักษ์วรากร และคณะครูทุกคน 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๑. นักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน) มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องสุขภาพอนามัยและ สามารถปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากโรคติดต่อได้ ๒. นักเรียนรู้จักการปฏิบัติตนตามวิธี New Normal เพื่อให้ตนเองปลอดภัยจากโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (โควิด-๑๙)และโรคอุบัติใหม่ให้เป็นวิถีชีวิต ลงชื่อ...............................................................ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางธวัลหทัย อภิรักษ์วรากร) ตำแหน่ง ครูวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ลงชื่อ..............................................ผู้อนุมัติโครงการ (นายศภชัย โสธร) ผู้อำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน)
ส่วนที่ 5 การนำแผนไปสู่การปฏิบัติ - การมอบหมายงานผู้รับผิดชอบ - การเสริมสร้างทักษะและความสามารถองค์กร - การจัดระบบการนิเทศ ติดตาม
ภาคผนวก
คำสั่งโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) ที่ 32/๒๕๖6 ************************************ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนปฏิบัติการ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖6 อาศัยอำนาจตามความในมาตรา 27 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการ ศึกษา พ.ศ.2547 และเป็นไปตามกฎกระทรวงศึกษาธิการ กำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการกระจายอำนาจการ บริหารและจัดการศึกษา พ.ศ. 2550 และประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง การ กระจายอำนาจการบริหาร และจัดการศึกษาของเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานไปยัง คณะกรรมการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาชั้น พื้นฐาน พ.ศ. 2550 เพื่อให้การปฏิบัติงานของฝ่ายต่าง ๆ และงานทุกคน ของโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) ดำเนินไป ด้วยความ เรียบร้อย จึงแต่งตั้งแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีการศึกษา ๒566 โดยมีคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) เป็นที่ปรึกษา เพื่อ ดำเนินงานในการพัฒนาคุณภาพของโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ ดังนี้ คณะกรรมการบริหารโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) ประกอบด้วย 1. นายศุภชัย โสธร ผู้อำนวยการโรงเรียน ประธานกรรมการ 2. นางสาวพัชรี แจ่มพิศ ครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ 3. นายทนงศักดิ์ ศิริวงษ์ ครูชำนาญการ กรรมการ 4. นางศศิณี เชื้อสถาปนศิริ ครู กรรมการ 5. นางธวัลหทัย อภิรักษ์วรากร ครูชำนาญการพิเศษ กรรมการและเลขานุการ คณะกรรมการจัดทำแผนกลยุทธ์หรือแผนพัฒนาการศึกษา ประกอบด้วย 1. นางศศิณี เชื้อสถาปนศิริ ครู หัวหน้า 2. นางธวัลหทัย อภิรักษ์วรากร ครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ 3. นางสาวพัชรี แจ่มพิศ ครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ 4. นายทนงศักดิ์ ศิริวงษ์ ครูชำนาญการ กรรมการ 5. นางสาวสาวิตตรี เพชรทองเรือง ครูผู้ช่วย กรรมการ 6. นางสาววัชรินทร์ บริสุทธิ์ ครูชำนาญการ กรรมการ 7. นางสาวอริศรา นาอินทร์ ครู กรรมการ 8. นางสาวรุ่งอักษร ก๊กตระกูล ครู กรรมการ 9. นางอุทุมพร แสงสุวรรณ ครู กรรมการ 10.นางสาวอรอุมา มิตรศิริ ครูผู้ช่วย กรรมการ
11.นางสาวภัทราภรณ์ เงางาม ครู กรรมการ 12.นางสาวเบ็ญจวรรณ ทองเพชร ครูอัตราจ้าง กรรมการ 13.นางสาวภัทราพร ไชยรักษา ครูอัตราจ้าง กรรมการ 14.นางสาวโสภิญญา เวชประสิทธิ์ ครูอัตราจ้าง กรรมการ 15.นางอัญชนา สิทธิชัย พี่เลี้ยงเด็กพิการ กรรมการ 16.นายกุลวัชร จันทร์โอ เจ้าหน้าที่ธุรการ กรรมการ 17.นางสาวต่วนรอสือน๊ะ ซารี ครู กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่รับผิดชอบในขอบขายงานต่อไปนี้ 1. ทบทวนภารกิจการจัดการศึกษาของสถานศึกษา และศึกษารายงานข้อมูลสารสนเทศที่เกี่ยวข้อง 2. วิเคราะห์สภาพแวดล้อมของสถานศึกษาที่มีผลกระทบต่อการจัดการศึกษา (SWOT) และประเมิน สถานภาพของสถานศึกษาจัดทาแผนกลยุทธ์ 3. กำหนดวิสัยทัศน์ (Vision) พันธกิจ (Mission) และเป้าประสงค์ ( Corporate Objective) ของ สถานศึกษา 4. กำหนดกลยุทธ์ของสถานศึกษา 5. กำหนดผลผลิต (Outputs) ผลลัพธ์ (Outcomes) และตัวชี้วัดความสำเร็จ (Key performance Indicators : KPlS) โดยจัดทำเป็นข้อมูลสารสนเทศ 6. กำหนดเป้าหมายระยะปานกลางของผลผลิตในเชิงปริมาณ คุณภาพ และผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับผลการ ปฏิบัติงานของสถานศึกษาที่จะทำร่างข้อตกลงกับเขตพื้นที่การศึกษา 7. จัดทำรายละเอียดโครงสร้าง แผนงาน งาน/โครงการ และกิจกรรมหลัก 8. จัดให้รับฟังความคิดเห็นจากผู้ที่เกี่ยวข้อง เพื่อปรับปรุงและนำเสนอขอความเห็นชอบต่อคณะกรรมการ สถานศึกษา 9. เผยแพร่ประกาศต่อสาธารณชน และผู้ที่เกี่ยวข้อง ทั้งนี้ให้ผู้ที่ได้รับมอบหมายปฏิบัติหน้าที่ด้วยความวิริยะ อุตสาหะ เอาใจใส่เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อ ทาง ราชการ สั่ง ณ วันที่ 11 พฤษภาคม 2566 (นายศุภชัย โสธร) ผู้อำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บ้านบางบอน)
คำรับรองของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) ข้าพเจ้าได้พิจารณาแผนปฏิบัติราชการประจำปีการศึกษา ๒๕๖6 ของโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน)แล้ว เห็นว่าการจัดสรรงบประมาณเป็นไปเพื่อพัฒนาคุณภาพของนักเรียนและเกิดผลประโยชน์ สูงสุดแก่ทางราชการ จึงได้ลงลายมือชื่อรับรองแผนปฏิบัติราชการประจำปีการศึกษา ๒๕๖6 ของโรงเรียนไทยรัฐ วิทยา 97 (บ้านบางบอน) (ลงชื่อ) (นายประพาส ไชยรักษา ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน)
โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) ประกาศโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) เรื่อง การใช้แผนปฏิบัติราชการประจำปีการศึกษา ๒๕๖6 ในปีการศึกษา ๒๕๖6 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) ได้ดำเนินการจัดทำแผนปฏิบัติ ราชการ ตามกรอบวงเงิน งบประมาณรายจ่ายประจำปีการศึกษา ๒๕๖6 และในการประชุม คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 97 (บ้านบางบอน) ครั้งที่ ........./๒๕๖6 ลงวันที่ เดือน..................................................................... พ.ศ................ได้มีความเห็นชอบให้ใช้ แผนปฏิบัติราชการจากงบประมาณหมวดเงินอุดหนุน จำนวน ๑0 โครงการ และงบประมาณจาก กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จำนวน ๕ โครงการ จึงประกาศให้ทราบโดยทั่วกัน ประกาศ ณ วันที่ เดือน พ.ศ. 2566 (ลงชื่อ) (นายประพาส ไชยรักษา ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน