The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานผลการจัดกิจกรรมสืบเสาะอิสระ<br>โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย<br>ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2566

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by benratchadaporn2539, 2024-04-02 15:16:09

รายงานผลการจัดกิจกรรมสืบเสาะอิสระ โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ป.2 โรงเรียนวัดวังไทร

รายงานผลการจัดกิจกรรมสืบเสาะอิสระ<br>โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย<br>ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2566

โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 คำนำ การจัดกิจกรรมการเรียนรู)วิทยาศาสตร3เปFนการเปGดโอกาสให)นักเรียนได)มีสJวนรJวม ในการทำกิจกรรม โดยใช)ประสบการณ3ตรงของนักเรียน นักเรียนได)ปฏิบัติจริง โดยมีครูเปFนผู)คอยกระตุ)นเพื่อให)นักเรียนเกิดความ สนใจการเรียนมากขึ้น การทดลองวิทยาศาสตร3เปFนกระบวนการแสวงหาความรู) และ ค)นคว)า หาคำตอบในสิ่ง ที่นักเรียนเกิดความอยากรู) หรือสงสัยด)วยการหาคำตอบด)วยวิธีการตJางๆ โดย ธรรมชาติของเด็ก มีความ อยากรู) อยากเห็น มีความคิดการกระทำเปFนของตนเอง จะชJวยให)เกิดความ เจริญงอกงามทางปYญญา ฝ[กทักษะ การคิด การสังเกต การสํารวจ ได)ศึกษาค)นคว)าทดลองและปฏิบัติจริงด)วยตนเอง จะชJวยให)นักเรียนเกิด การเรียนรู) มีความเข)าใจในระยะยาวมากยิ่งขึ้นขอขอบคุณ นางเนตรนภาพร ฤกษ3อุไร ผู)อำนวยการโรงเรียน วัดวังไทร ศึกษานิเทศก3สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฏร3ธานี เขต 1 ที่ให)คําปรึกษาให) ข)อแนะนํา ในการวาง แผนการทำงานรJวมกัน ทำให)รายงานการจัดการเรียนรู)กิจกรรมสืบเสาะอิสระโครงการ บ)านนักวิทยาศาสตร3น)อย ประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 สําเร็จลุลJวงไปได)ดี ผู)จัดทำหวังรายงานการจัดการเรียนรู)กิจกรรมสืบเสาะอิสระ โครงการบ)านนักวิทยาศาสตร3น)อย ประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 เลJมนี้ จะเปFนประโยชน3แกJผู)นําไปใช) และพัฒนาเด็กใน ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 ตJอไป จึงขอขอบคุณมา ณ โอกาสนี้ โรงเรียนวัดวังไทร ผู)จัดทำ


โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 สารบัญ หน)า คำนำ ก สารบัญ ข รายชื่อกิจกรรมสืบเสาะอิสระ ชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 กิจกรรมบ)านนักวิทยาศาสตร3น)อย ป@การศึกษา 2566 1 รายงานสรุปผลกิจกรรมสืบเสาะอิสระ ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 3 กลุJมที่ 1 จะผลัดใบทำไมตอนนี้ 4 กลุJมที่ 2 น้ำขุJน น้ำใส มาจากไหนกันเอJย 27 กลุJมที่ 3 ทำไมฉันและเธอต)องกินอาหาร 50 กลุJมที่ 4 ผักสวยด)วยดินผสม 67 กลุJมที่ 5 การคายน้ำของพืช 83 กลุJมที่ 6 หินเล็ก หินใหญJ ทำไมแตกตJางกันนะ 96


1 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 รายชื่อกิจกรรมสืบเสาะอิสระ ชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 กิจกรรมบ)านนักวิทยาศาสตร3น)อย ป@การศึกษา 2566 รายชื่อนักเรียนชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2/1 เลขที่ ชื่อ - สกุล ชื่อเรื่องกิจกรรมสืบเสาะ กลุJมที่ 1 เด็กชายนัธทวัฒน3 สันขาว ผักสวยด)วยดินผสม 4 2 เด็กชายวุฒิภัทร พรุJมพฤกษ3 ผักสวยด)วยดินผสม 4 3 เด็กชายชัชวาล ศรีแก)ว ผักสวยด)วยดินผสม 4 4 เด็กชายรชต เพชรรักษ3 ผักสวยด)วยดินผสม 4 5 เด็กชายฮัตตา ชาญวารินทร3 การคายน้ำของพืช 5 6 เด็กชายณัฐภูมิ นิลอนันต3 การคายน้ำของพืช 5 7 เด็กชายธนวัฒน3 รัตนการัตน3 หินเล็ก หินใหญJ ตJางกันยังไงบ)าง 6 8 เด็กชายชนุดม พันธยุโสnะ หินเล็ก หินใหญJ ตJางกันยังไงบ)าง 6 9 เด็กชายกิตติพัทธ3 มีพรหมแก)ว หินเล็ก หินใหญJ ตJางกันยังไงบ)าง 6 10 เด็กชายปYณณธร มนต3ละคร การคายน้ำของพืช 5 11 เด็กชายภูวิน บุตรตะลาด ย)าย - 12 เด็กชายกรองเกียรติสุขแสน การคายน้ำของพืช 5 13 เด็กชายสราวุฒิ ไทยเมือง การคายน้ำของพืช 5 14 เด็กชายชนภัทร จันทร3อุไร ย)าย - 15 เด็กชายพันเลิด พรหมจันทร3 หินเล็ก หินใหญJ ตJางกันยังไงบ)าง 6 16 เด็กหญิงรมิตา จันทรา หินเล็ก หินใหญJ ตJางกันยังไงบ)าง 6 17 เด็กหญิงพิมพ3พิศา ศรีวรรณ3 ผักสวยด)วยดินผสม 4 18 เด็กหญิงสุภัสรา บุญพัฒน3 ผักสวยด)วยดินผสม 4 19 เด็กหญิงพิชชาพร ประสงค3ผล การคายน้ำของพืช 5 20 เด็กหญิงกมลภัทร จิตจำ หินเล็ก หินใหญJ ตJางกันยังไงบ)าง 5 21 เด็กหญิงฮุสนา เลาะและ ย)าย 22 เด็กหญิงชนานันท3 แก)วงาม การคายน้ำของพืช 5 23 เด็กหญิงธัญชนก วงมา ผักสวยด)วยดินผสม 4 24 เด็กหญิงปพิชญา แซJฉั้ง หินเล็ก หินใหญJ ตJางกันยังไงบ)าง 6 25 เด็กหญิงภูวารินทร0 หวันมะหยอ หินเล็ก หินใหญJ ตJางกันยังไงบ)าง 6 26 เด็กหญิงนภสร บุญพัฒน3 หินเล็ก หินใหญJ ตJางกันยังไงบ)าง 6 27 เด็กหญิงธาราทิพย3 พรหมนุช ผักสวยด)วยดินผสม 4


2 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 รายชื่อนักเรียนชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2/2 เลขที่ ชื่อ - สกุล ชื่อเรื่องกิจกรรมสืบเสาะ กลุJมที่ 1 เด็กชายนนทพัฒน3 แพกลJอม น้ำขุJน น้ำใส มาจากไหนกันเอJย 2 2 เด็กชายรุสลัน สะเหมาะ จะผลัดใบทำไมตอนนี้ 1 3 เด็กชายพงศธร มุขดา น้ำขุJน น้ำใส มาจากไหนกันเอJย 2 4 เด็กชายอชิตพล สาริปา ทำไมฉันและเธอต)องกินอาหาร 3 5 เด็กชายเศรษฐวุฒิ ธรรมรักษา ย)าย - 6 เด็กชายฟGรเดาซ3 ยามา ทำไมฉันและเธอต)องกินอาหาร 3 7 เด็กชายณัชชนนท3 ไชยธรรม น้ำขุJน น้ำใส มาจากไหนกันเอJย 2 8 เด็กชายนราวิชญ3 พรหมทวด ทำไมฉันและเธอต)องกินอาหาร 3 9 เด็กชายณัฐชนน แซJเตีย จะผลัดใบทำไมตอนนี้ 1 10 เด็กชายฮัชซาน ปฏิมิล จะผลัดใบทำไมตอนนี้ 1 11 เด็กชายปาณัสม3 ทูโมสิก ทำไมฉันและเธอต)องกินอาหาร 3 12 เด็กชายอินทา บุตรตะลาด ย)าย - 13 เด็กชายพงศ3สวัสดิ์ บุตรดาวงศ3 จะผลัดใบทำไมตอนนี้ 1 14 เด็กหญิงภัทรศยา สวัสดี น้ำขุJน น้ำใส มาจากไหนกันเอJย 2 15 เด็กหญิงรติมา จันทรา น้ำขุJน น้ำใส มาจากไหนกันเอJย 2 16 เด็กหญิงลัลลลิต วิมุติการ น้ำขุJน น้ำใส มาจากไหนกันเอJย 2 17 เด็กหญิงปYณณพร เพชรปาน จะผลัดใบทำไมตอนนี้ 1 18 เด็กหญิงกัญญาพัชร คงพยัคฆ3 ทำไมฉันและเธอต)องกินอาหาร 3 19 เด็กหญิงณัฐธิดา อินทรรักษ3 จะผลัดใบทำไมตอนนี้ 1 20 เด็กหญิงอภิชญา นุJนทิพย3 น้ำขุJน น้ำใส มาจากไหนกันเอJย 2 21 เด็กหญิงมนัสญา โตnะหลาง จะผลัดใบทำไมตอนนี้ 1 22 เด็กหญิงกุลณัฐ บุญอนันต3 น้ำขุJน น้ำใส มาจากไหนกันเอJย 2 23 เด็กหญิงปาริฉัตร อJอนแก)ว ทำไมฉันและเธอต)องกินอาหาร 3 24 เด็กหญิงกรกมล ลาพะวัน ย)าย - 25 เด็กหญิงณัฏฐณิชา จิตจำ ทำไมฉันและเธอต)องกินอาหาร 3 26 เด็กหญิงปภาวรินทร3คงแปsน จะผลัดใบทำไมตอนนี้ 1 27 เด็กหญิงอรนลิน ราษฎร3ธานี ทำไมฉันและเธอต)องกินอาหาร 3


3 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 รายงานผลการสืบเสาะอิสระของนักเรียนตามโครงการบ8านนักวิทยาศาสตร<น8อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษาปCที่ 2 ปCการศึกษา 2566 1. รายงานสรุปผลกิจกรรมสืบเสาะอิสระ ระดับชั้นประถมศึกษาปCที่2 รูปแบบการจัดกิจกรรมสืบเสาะอิสระ เปFนวิธีการหนึ่งที่ครูผู)สอน สJงเสริมให)ผู)เรียนมีความอยากรู) อยากเห็น เสาะแสวงหาความรู)โดยการถามคำถาม และพยายามค)นหาคำตอบหรือไขข)อสงสัยด)วยตนเอง จากกิจกรรมที่จัดขึ้น โดยใช)วิธีการทางวิทยาศาสตร3ในการทำกิจกรรมเพื่อค)นหาคำตอบ เชJน การทดลอง การสืบค)น การสังเกตการสำรวจ การศึกษาแหลJงเรียนรู)และอื่นๆ ซึ่งกิจกรรมที่นักเรียนเผชิญแตJละครั้ง จะเปFนตัวกระตุ)นการคิด การสังเกต เก็บรวบรวมข)อมูล วิเคราะห3ข)อมูล และนำมาซึ่งการสรุปผล การจัดกิจกรรมสืบเสาะอิสระในครั้งนี้ ครูให)นักเรียนได)เลือกกลุJมในการทำกิจกรรมอยJางอิสระ มีการแตJงตั้งหัวหน)ากลุJม รองหัวหน)ากลุJม และสมาชิกในกลุJม มีการวางแผนการทำงานและมอบหมายหน)าที่ การทำงานรJวมกัน เพื่อให)นักเรียนได)เรียนรู)การทำงานเปFนทีม โดยนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 ป@การศึกษา 2566 จำนวน 2 ห)องเรียน มีนักเรียนจำนวน 48 คน แบJงกลุJม กลุJมละ 8 คน ได)ทั้งหมด 6 กลุJม แตJละกลุJมมีการตั้งประเด็นคำถามที่สงสัยแตกตJางกัน ดังนี้ กิจกรรมสืบเสาะอิสระของนักเรียน กลุJมที่ 1 เรื่อง จะผลัดใบทำไมตอนนี้ กิจกรรมสืบเสาะอิสระของนักเรียน กลุJมที่ 2 เรื่อง น้ำขุJน น้ำใส มาจากไหนกันเอJย กิจกรรมสืบเสาะอิสระของนักเรียน กลุJมที่ 3 เรื่อง ทำไมฉันและเธอต)องกินอาหาร กิจกรรมสืบเสาะอิสระของนักเรียน กลุJมที่ 4 เรื่อง ผักสวยด)วยดินผสม กิจกรรมสืบเสาะอิสระของนักเรียน กลุJมที่ 5 เรื่อง การคายน้ำของพืช กิจกรรมสืบเสาะอิสระของนักเรียน กลุJมที่ 6 เรื่อง หินเล็ก หินใหญJ แตกตJางกันอยJางไรนะ


4 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 ชื่อกิจกรรม จะผลัดใบทำไมตอนนี้ 1. กิจกรรมเดี่ยว/กลุOม กิจกรรมเดี่ยว R กิจกรรมกลุJม 2. คําถามที่นักเรียนสนใจ นักเรียนผู)วิจัยสงสัยวJา ทำไมชJวงเดือนกุมภาพันธ3 สังเกตเห็นใบไม)ในโรงเรียนรJวงหลJนลงมาจากต)น เยอะมากเลย โดยเฉพาะต)นไม)บริเวณหน)าอาคารสำนักงาน หลJนลงมาบริเวณเขตพื้นที่ทำความสะอาดของพี่ ป. 4/1 เต็มไปหมดเลย 3. รูปแบบการดำเนินการสืบเสาะด8วยตนเอง การทดลอง การสืบค)น การสังเกต R การสำรวจ การศึกษาแหลJงเรียนรู) อื่น ๆ 4. กิจกรรมที่ทำ นักเรียนดำเนินการสืบเสาะด8วยตนเอง ด8วยวิธีการสำรวจ โดยใช8วัฏจักรการสืบเสาะ 6 ขั้นตอน ขั้นที่ 1 ตั้งคำถามเกี่ยวกับปรากฏการณ<ธรรมชาติ นักเรียนตั้งคำถามวJา : ทำไมชJวงเดือนกุมภาพันธ3 สังเกตเห็นใบไม)ในโรงเรียนรJวงหลJนลงมาจากต)น เยอะมากเลย โดยเฉพาะต)นไม)บริเวณหน)าอาคารสำนักงาน หลJนลงมาบริเวณเขตพื้นที่ทำความสะอาดของ พี่ ป. 4/1 เต็มไปหมดเลย ขั้นที่2 รวบรวมความคิดและข8อสันนิษฐาน อิงฟsา : ใชJๆ บ)านเราก็เชJนกันใบต)นยางพาราหลJนเต็มไปหมดเลย ปYนปYน : ชJวงเดือนกุมภาพันธ3 อากาศร)อนทุกวันเลยนะ รุสลัน : ใบไม)ที่รJวงหลJนลงมาบริเวณหน)าอาคารสำนักงาน คือ ใบของต)นประดูJ แน็ก : นJาจะเปFนใบของต)นสนสามใบ นะ


5 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 อัสซาน : ชJวงนี้อากาศร)อน ต)นไม)บางชนิดจึงผลัดใบหรือเปลJา ขั้นที่3 ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ 1. นักเรียนสำรวจต)นไม)บริเวณหน)าอาคารสำนักงาน 2. นักเรียนค)นคว)า หาความรู)เพิ่มเติมจากหนังสือ ในหัวข)อ ลักษณะของพรรณไม)ตJางๆ ไม)ผลัดใบ ไม)ไมJผลัดใบ และฤดูกาลในประเทศไทย ขั้นที่4 สังเกตและบรรยาย 1. นักเรียนสังเกตและบรรยายลักษณะของไม)ผลัดใบ 2. นักเรียนสังเกตและบรรยายลักษณะของไม)ไมJผลัดใบ ขั้นที่5 บันทึกข8อมูล นักเรียนวาดแผนภูมิแทJง โดยแกนแนวตั้ง แสดงคJา จำนวนต)นไม) และแกนแนวนอน แสดงคJา ชื่อ ต)นไม) ขั้นที่6 อภิปรายผล จาการที่นักเรียนได)ไปสังเกต สำรวจ ค)นคว)าหาข)อมูล รวบรวมข)อมูล บันทึกข)อมูลและ สรุปผล ข)อสันนิษฐานที่วJา ใบไม)ที่รJวงหลJนลงมาบริเวณหน)าอาคารสำนักงาน คือ ใบของต)นประดูJ เปFนข)อสันนิษฐานที่ถูกต)อง เพราะต)นประดูJเปFนต)นไม)ผลัดใบ แตJข)อสันนิษฐานที่วJาเปFนใบของต)นสน สามใบ เปFนข)อสันนิษฐานที่ผิดเพราะต)นสนสามใบ เปFนต)นไม)ที่ไมJผลัดใบ และจากการสำรวจหน)าบริเวณ อาคารสำนักงานยังมีต)นไม)อื่นๆ ที่อยูJในกลุJมของต)นไม)ไมJผลัดใบ ได)แกJ ต)นสนสามใบ ต)นลิ้น มั้งกร ต)นมะขาม ต)นขJอย ต)นหมากแดง ต)นดอกพุทธ และต)นปาล3มพัด


6 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 5. ภาพกิจกรรม (สำรวจต)นไม)บริเวณหน)าอาคารสำนักงาน) สำรวจต)นไม)บริเวณหน)าอาคารสำนักงาน ต8นประดูO ต8นลิ้นมังกร ต8นสนสามใบ ต8นมะขาม ต8นขOอย ลําต้น


7 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 5. ภาพกิจกรรมการสำรวจ (สำรวจต)นไม)บริเวณหน)าอาคารสำนักงาน) ตJอ ต)นหมากแดง ต)นดอกพุทธ ต8นปาล<มพัด ใบของต8นประดูO (ไม8ผลัดใบ)


8 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 5. ภาพกิจกรรม (ตOอ) ภาพ : นักเรียนนคว)า หาความรู)เพิ่มเติมจากหนังสือในห)องสมุด


9 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 6. แบบบันทึกการจัดกิจกรรม


10 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 6. แบบบันทึกการจัดกิจกรรม (ตJอ)


11 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 6. แบบบันทึกการจัดกิจกรรม (ตJอ)


12 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 6. แบบบันทึกการจัดกิจกรรม (ตJอ)


13 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 7. ข8อสรุปการค8นพบของนักเรียน จาการที่นักเรียนได)ไปสังเกต สำรวจ ค)นคว)าหาข)อมูล รวบรวมข)อมูล บันทึกข)อมูลและสรุปผล ข)อสันนิษฐานที่วJา ใบไม)ที่รJวงหลJนลงมาบริเวณหน)าอาคารสำนักงาน คือ ใบของต)นประดูJ เปFนข)อ สันนิษฐานที่ถูกต)อง เพราะต)นประดูJเปFนต)นไม)ผลัดใบ แตJข)อสันนิษฐานที่วJาเปFนใบของต)นสนสามใบ เปFนข)อสันนิษฐานที่ผิดเพราะต)นสนสามใบ เปFนต)นไม)ที่ไมJผลัดใบ และจากการสำรวจหน)าบริเวณอาคาร สำนักงานยังมีต)นไม)อื่นๆ ที่อยูJในกลุJมของต)นไม)ไมJผลัดใบ ได)แกJ ต)นสนสามใบ ต)นลิ้นมั้งกร ต)นมะขาม ต)นขJอย ต)นหมากแดง ต)นดอกพุทธ และต)นปาล3มพัด


14 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 ผลงานนักเรียน


15 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


16 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


17 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


18 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


19 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


20 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


21 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


22 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


23 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


24 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


25 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


26 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


27 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 ชื่อกิจกรรม น้ำขุ?น น้ำใส มาจากไหนกันเอ?ย 1.กิจกรรมเดี่ยว/กลุOม กิจกรรมเดี่ยว R กิจกรรมกลุJม 2. คําถามที่นักเรียนสนใจ นักเรียนผู)วิจัยสงสัยวJา ที่โรงเรียนใช)น้ำอะไร น้ำมาจากไหน มีที่กักเก็บน้ำหรือเปลJา และทำไมเวลาเปGด น้ำล)างมือที่โรงเรียนในบางครั้งน้ำมีสีขุJนๆ ไมJเห็นใสเหมือนกับน้ำที่บ)านเลย แล)วจะทำยังไงให)น้ำใสขึ้น 3. รูปแบบการดำเนินการสืบเสาะด8วยตนเอง R การทดลอง การสืบค)น การสังเกต การสำรวจ การศึกษาแหลJงเรียนรู) อื่น ๆ 4. กิจกรรมที่ทำ นักเรียนดำเนินการสืบเสาะด8วยตนเอง ด8วยวิธีการทดลอง โดยใช8วัฏจักรการสืบเสาะ 6 ขั้นตอน ขั้นที่1 ตั้งคำถามเกี่ยวกับปรากฏการณ<ธรรมชาติ นักเรียนรJวมกันตั้งคำถามจากหัวข)อที่นักเรียนสนใจดังนี้ “น้ำมาจากไหน ทำไมเปGดน้ำล)างมือที่ โรงเรียน น้ำจึงมีสีขุJนๆ ไมJเห็นใสเหมือนกับน้ำที่บ)านเลย แล)วจะทำยังไงให)น้ำใสขึ้น” ขั้นที่ 2 รวบรวมความคิดและข8อสันนิษฐาน สมาชิกในกลุJมรJวมกันตอบคำถาม ตามที่สงสัย ได)คำตอบจากข)อสัณนิษฐาน ดังตJอไปนี้ มะนาว : น้ำที่โรงเรียนมาจากบJอพักน้ำ หลังโรงจอดรถ บุ{ม : น้ำที่โรงเรียนใช)มาจากลำคลองหลังโรงเรียน เปFนหนึ่ง : น้ำมาจากประปาหมูJบ)าน นูรีน : ที่บ)านเราใช)น้ำประปาหมูJบ)าน ไมJเห็นสีจะขุJนเหมือนที่โรงเรียนเลย


28 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 ขั้นที่ 3 ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ 1. นักเรียนสอบถามข)อมูลจากสมาชิกในกลุJมเพิ่มเติม เพื่อศึกษาแหลJงที่มา และลักษณะของสีน้ำ 2. นักเรียนนำน้ำใสJขวดมาจากบ)าน ซึ่งเปFนน้ำที่มาจากแหลJงน้ำตJางๆ เชJน น้ำประปาหมูJบ)าน น้ำคลองหลังบ)าน น้ำบJอบาดาลข)างบ)าน และน้ำคลองหน)าบ)าน 3. เปรียบเทียบสีของน้ำ และบันทึกผลลงในแบบสอบถามข)อมูล 4. ศึกษา หาความรู)เพิ่มเติม วิธีการที่จะทำให) น้ำขุJนกลายเปFนน้ำใส จาก ipad ของครู โดยมี วิธีการกรอง การผลิตน้ำประปา วิธีการแกวJงด)วยสารส)ม 5. นักเรียนเลือกใช)วิธีการแกวJงสารส)มในน้ำ เพื่อทำให)น้ำขุJนกลายเปFนน้ำใส 6. ทำการทดลอง โดยนำน้ำมาจากบ)าน เทน้ำใสJลงในบีกเกอร3 เพื่อเปรียบเทียบกับสีน้ำที่โรงเรียน 7. นำสารส)มแกวJงลงในบีกเกอร3 ประมาณ 10 ครั้ง โดยมีรายละเอียด ดังนี้ บีกเกอร3ที่ ชื่อนักเรียน แหลJงน้ำ ลักษณะของสีน้ำ 1 เปFนหนึ่ง น้ำประปาหมูJบ)าน ใส 2 ณ เดช น้ำคลองหลังบ)าน ขุJนๆ 3 บีม น้ำบJอบาดาลข)างบ)าน ขุJนๆ 4 มะนาว น้ำประปาหมูJบ)าน ใส 5 บุ{ม น้ำประปาหมูJบ)าน ใส 6 อัญญา น้ำประปาหมูJบ)าน ใส 7 มาวิน น้ำคลองหน)าบ)าน ขุJนๆ 8 นูรีน น้ำประปาหมูJบ)าน ใส 9 - น้ำจากกnอกน้ำในโรงเรียน ขุJนๆ ขั้นที่ 4 สังเกตและบรรยาย 1. นักเรียนนำน้ำ จากบ)านของสมาชิกทุกคนในกลุJม เทใสJลงในบีกเกอร3 จากการสังเกตพบวJา น้ำ จากบ)าน บีม ณ เดช และมาวิน มีสีขุOนๆ ใกล8เคียงกับน้ำที่โรงเรียน 2. สังเกตขณะนำสารส)มแกวJง ลงในน้ำจากแหลJงน้ำตJาง ๆ 3. เมื่อทิ้งไว)ประมาณครึ่งชั่วโมง จะเกิดตะกอนตกสูJก)นบีกเกอร3 และน้ำใสขึ้นมากๆ


29 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 ขั้นที่ 5 บันทึกข8อมูล วาดภาพผลการทดลอง กJอนและหลังจากการแกวJงสารส)ม ขั้นที่ 6 อภิปรายผล จาการที่นักเรียนได)ทำการทดลอง สังเกต ค)นคว)าหาข)อมูล รวบรวมข)อมูล บันทึกข)อมูลและ สรุปผลจากการทดลอง ได)วJา น้ำที่โรงเรียนสูบมาจากลำคลอง และพักไว)ในบJอพักน้ำ หลังโรงจอดรถ ซึ่งสมาชิกในกลุJมได)ไปสอบถามครูในโรงเรียน และเดินไปดูด)วยตาตัวเอง และสามารถแก)ปYญหาน้ำขุJน ได)ด)วยวิธีการแกวJงด)วยสารส)ม แล)วตั้งทิ้งไว)ประมาณครึ่งชั่วโมง ผลปรากฏวJาน้ำใสขึ้น และมีตะกอน เกิดขึ้นที่ก)นบีกเกอร3


30 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 5. ภาพกิจกรรม (ทดลอง น้ำขุJน น้ำใส ด)วยวิธีการวJางสารส)ม) ภาพ : เปรียบเทียบสีน้ำจากแหลJงน้ำตJาง ๆ ภาพ : เทน้ำลงในบีกเกอร3 และระบุชื่อแหลJงน้ำ


31 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 5. ภาพกิจกรรม (ทดลอง น้ำขุJน น้ำใส ด)วยวิธีการวJางสารส)ม) ภาพ : ใช)สารส)มแกวJงลงไปในบีกเกอร3 แล)วตั้งทิ้งไว)ประมาณ 30 นาที


32 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 5. ภาพกิจกรรม (ทดลอง น้ำขุJน น้ำใส ด)วยวิธีการวJางสารส)ม) ภาพ : กJอนใช)สารส)มแกวJงลงไปในบีกเกอร3 ภาพ : หลังใช)สารส)มแกวJงลงไปในบีกเกอร3แล)วตั้งทิ้งไว)ประมาณ 30 นาที


33 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 5. ภาพกิจกรรม (ทดลอง น้ำขุJน น้ำใส ด)วยวิธีการวJางสารส)ม) ภาพ : หลังใช)สารส)มแกวJงลงไปในบีกเกอร3 แล)วตั้งทิ้งไว)ประมาณ 30 นาที ภาพ : บJอพักน้ำ หลังโรงจอดรถ


34 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 6. แบบบันทึกการจัดกิจกรรม


35 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 6. แบบบันทึกการจัดกิจกรรม (ตJอ)


36 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 7. ข8อสรุปการค8นพบของนักเรียน จาการที่นักเรียนได)ทำการทดลอง สังเกต ค)นคว)าหาข)อมูล รวบรวมข)อมูล บันทึกข)อมูลและ สรุปผลจากการทดลอง ได)วJา น้ำที่โรงเรียนสูบมาจากลำคลอง และพักไว)ในบJอพักน้ำ หลังโรงจอดรถ ซึ่งสมาชิกในกลุJมได)ไปสอบถามครูในโรงเรียน และเดินไปดูด)วยตาตัวเอง และสามารถแก)ปYญหาน้ำขุJน ได)ด)วย วิธีการแกวJงด)วยสารส)ม แล)วตั้งทิ้งไว)ประมาณครึ่งชั่วโมง ผลปรากฏวJาน้ำใสขึ้น และมีตะกอนเกิดขึ้นที่ ก)นบีกเกอร3


37 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2 ผลงานนักเรียน


38 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


39 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


40 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


41 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


42 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


43 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


44 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


45 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


46 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


47 โครงการบ)านนักนักวิทยาศาสตร3น)อยประเทศไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป@ที่ 2


Click to View FlipBook Version