Buku Pengurusan Sekolah

BIDANG TUGAS :
1. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa Pengurusan Sekolah Penyayang mengikut keperluan.
2. Merancang takwim, menyenaraikan aktiviti dan melaksanakan Program Sekolah Penyayang dan

mewujudkan sudut unit.
3. Membuat agihan tugas bagi setiap ahli jawatankuasa.
4. Menyediakan kertas kerja dan membuat pesanan keperluan unit.
5. Mengalu-alukan kehadiran murid.
6. Memberi penghargaan kepada murid
7. Melaksanakan Program Mentor Mentee.
8. Murid memberi penghargaan dengan meraikan Hari Guru dan hari lahir guru pada bagi bulan

Mei
9. Guru memberi penghargaan dengan meraikan hari lahir murid mengikut kelas dan sebagainya.
10. Menyediakan sudut cakna
11. Menyediakan laporan bagi setiap program yang telah dijalankan.
12. Mengemaskinikan dan melengkapkan fail pengurusan unit.

100

PERINCIAN TAKWIM
UNIT HEM TAHUN 2019

SK TENGKU MAHMOOD ISKANDAR 2

BIL PERKARA TARIKH CATATAN/TINDAKAN
1 Mesyuarat Pengurusan HEM Disember 2018 Semua guru
Mac 2019
Mei 2019
Julai 2019
September 2019
November 2019

2 Taklimat Program Transisi Tahun 17 November 2018 Penyelaras dan
Satu Sesi 2019 (Sabtu) Jawatankuasa Program
Taklimat Transisi Tahun 1
Taklimat Program Transisi Tahun 16 November 2019
Satu Sesi 2020 (Sabtu)

3 Pengurusan Pengawas & Disiplin Januari 2019 Penyelaras Pengawas
- Latihan Kepimpinan Januari 2019 dan Disiplin
- Lantikan & Watikah Ketetapan KPM AJK
- Aku Janji Tahun 6 dan Ibu Bapa /
Penjaga Mac , Julai 2019 Para Pengawas,
- Pemeriksaan Kuku Murid April, September Guru Pengawas &
- Pemeriksaan Kekemasan diri 2019 Disiplin,
Pelajar Setiap Akhir Bulan
- Laporan SSDM Guru Disiplin/GBK
- Pemantauan Kehadiran (Murid Mengikut Keperluan Guru Kelas, GPK HEM
Ponteng)
- Pertemuan/Kunjungan Ke Rumah Unit Disipiln & Pengawas
(Ponteng)
- Analisis Disiplin & Perekodan April, Ogos
Kesalahan Disiplin Murid
Disember 2018 Penyelaras Kantin
4 Pengurusan Kantin April, Jun 2019 dan AJK
- Mesyuarat
- Gotong royong Keceriaan Kantin Setiap hari
- Laporan Penilaian Kendiri Kantin Dua kali sebulan
i. Pengusaha Kantin Pada akhir bulan
ii Jawatankuasa Unit Kantin
iii Laporan Kantin Dalam OSDC

5 Mesyuarat Jawatankuasa Bantuan

KPM Disember 2018 Guru Besar, YDP PIBG,
GPK HEM, Penyelaras
- KWAPM Januari 2019 KWAMP
& Penyelaras RMT
- BKAP

- RMT Julai 2019

Oktober 2019

101

6 Pengurusan RMT Januari 2019 Penyelaras RMT & AJK
- Pemilihan Oktober 2019 Guru Bertugas Harian
- Timbang berat November 2019
- Laporan prestasi murid Sepanjang Tahun
- Laporan Harian RMT

7 Pengurusan SPBT November 2018 Penyelaras SPBT &
- Pengagihan & pemulangan buku Disember 2018 AJK
- Taklimat SPBT (Tahun 1) Januari 2019
- Kemaskini Bilik BOSS Januari – November
- Pemantauan buku teks 2019

8. Pengurusan Kecemasan & April 2019 Penyelaras Kecemasan
Kebakaran Oktober 2019 dan Kebakaran & AJK
- Latihan & Ceramah (1/2019)
- Latihan & Ceramah (/22019)

9. Pengurusan Dadah & Pencegahan

Jenayah

- Minggu Anti dadah Mac 2019 Penyelaras Dadah &
Pencegahan Jenayah
- Minggu Anti rokok Mei 2019
Penyelaras KWAMP & AJK
- Ceramah Oktober 2019
Penyelaras Keselamatan
10 Pengurusan KWAMP /Keceriaan &
Kebersihan/Pencegahan
- Pemilihan Januari 2019 Denggi

- Pengagihan wang Ogos 2019 Penyelaras Bimbingan &
Kaunseling
i. Tahun 2 hingga Tahun 6 Ketetapan KPM

ii Tahun 1

iii Cicir

11 Pengurusan Keselamatan/Keceriaan

& Kebersihan/Pencegahan Denggi

- Gotong-royong April 2019

- Tandas (Penarafan Tandas) April, September

2019

- Pertandingan Kelas Idola Januari – Disember

2019

- Laporan Denggi secara mingguan Setiap minggu dan

dan bulanan akhir Bulan

12 Pengurusan Bimbingan &

Kaunseling

- Bulan Budi Bahasa Januari 2019

- Program-program BDK Mac 2019

- Sahsiah Diri - Anugerah Murid Januari hingga

Bersahsiah Terpuji Tahap 1 & 2 Oktober 2019

(Program Hari Kanak-kanak)

- Ujian Psikometrik & Laporan September

- Ujian Aptitud & Laporan Julai

102

13 Pengurusan Kesihatan & Rawatan Mac, November 2019 Penyelaras Kesihatan &
- Taklimat Pemakanan Sihat April, Oktober 2019 Aedes serta AJK Unit
- Taklimat Penjagaan Kesihatan Diri Sepanjang Tahun Masing-masing
- Mengemaskinikan Papan 2019
Kenyataan Sudut Kesihatan Seblm 5hb setiap
- Laporan Aedes bulan.

14 Pengurusan SMM/APDM

- Mengedarkan borang dan Januari, Penyelaras & Guru Kelas

memungut April, Julai dan

semula borang SMM September 2019

- Kemaskini Data APDM (mengikut keperluan)

- Membuat laporan ke apdm team Januari dan Jun 2019

sekiranya terdapat ralat maklumat

murid dalam APDM

- Laporan SMM/APDM

15 Pendaftaran Murid En. Norazam Bin Abd

- Tahun 1 Mac dan April 2019 Kadir

- Prasekolah September 2019 En. Mohd Norfadzil Bin

- Tingkatan 1/SBP/Sekolah Kawalan/ Julai hingga Oktober Rahmad Penyelaras, GBK

KRK 2019 & Guru Kelas Th6

16 Pengurusan Simpanan dan

Tabungan/Sumbangan Derma

- Mengedarkan borang kepada ibu Mengikut keperluan. Penyelaras Unit

bapa / penjaga Pengurusan Simpanan &

- Mengendalikan ceramah daripada Tabungan / Sumbangan

pihak luar. Derma

- Menguruskan segala sumbangan

derma daripada pihak luar.

- Mengadakan kutipan derma

sekiranya terdapat kematian atau

yang seumpama dengannya

terhadap

murid-murid SKTMI2.

17 Pengurusan Penempatan Murid

SM/SK/KAA/KRK/SBP

- Mengikuti taklimat yang Jun 2019

disampaikan oleh GPK HEM Jun 2019 Penyelaras Unit
berkaitan dengan penempatan. Julai 2019 Pengurusan Penempatan
-Mengedarkan dan memungut Murid
semula SM/SK/KAA/KRK/SBP
borang yang berkaitan.

- Mendaftarkan murid secara online. Julai 2019

- Mencetak dokumen yang berkaitan

(dokumentasi) Jun hingga November

- Menfailkan semua dokumentasi. 2019

103

18 Pengurusan Unit Sekolah

Penyayang/PIBK

- Melancarkan program yang Januari 2019 Penyelaras Unit

berkaitan di tapak perhimpunan Pengurusan Unit Sekolah

- Mengadakan majlis sambutan hari Januari hingga Penyayang/PIBK

lahir secara bulanan dalam pelbagai November 2019.

bentuk sambutan di tapak

perhimpunan

- Menyambut kedatangan murid-

murid di pintu pagar.

 Segala butiran dan aktiviti di atas tertakluk kepada pindaan.

104

105



106

SENARAI JAWATANKUASA KOKURIKULUM 2019

UNIT BERUNIFORM KELAB PERSATUA

NO NAMA GURU PENGERUSI
N. PENGERUSI
SETIAUSAHA

AJK
PENGERUSI
N. PENGERUSI
SETIAUSAHA

1 ABD. RAHIM BIN JOYOS PGKP

2 AZI ZAID BIN MOHD. SALLEH PGKP ICT

3 NOR AZILA BT YUSOFF PI PI ICT
4X PGKP ICT
5 IBRAHIM BIN ABD.GHANI
6 JAMUNA A/P MUNIANDY TKRS
7 NOOR AINI BINTI ABD JALIL
PPT DM

8 M.NURUL ADNI BIN DINDIK PGKP

9 MARIA BINTI ABU HASSAN TKRS PPT BOSS
10 MAZZIANA HANIM BINTI MAT ZIN TKRS IDAS
11 NOORLAILA BINTI MOHD DIN

12 NAZIFAH BINTI NGADI PPT

13 NOR EMY BINTI AZNON PPT IDAS DM
14 PUZIAH BINTI M RAKOF TKRS IDAS
15 MD NORFADZIL BIN RAHMAD PGKP DM
16 RAHAYU BINTI SULAIMAN PI BOSS BOSS
17 YASMIN BINTI MOHD. SALLEH
18 SHA.SHUHADAH BT SYED ESA TKRS
19 ZAILINA BINTI ARPIN PI
PPT

20 JUMINI BT MOHAMAD PI

(PERUBAHAN ATAS KEPERLUAN SEMASA) RUMAH SUKAN
AN SUKAN/PERMAINAN

AJK TUGAS KHAS
PENGERUSI UNIT KOKO
N. PENGERUSI
SETIAUSAHA

AJK
PENGERUSI
N. PENGERUSI
SETIAUSAHA

AJK

IDAS BS TUAH

BOSS BJ BS LKIR PENYELARAS
DM OLAH UNIFORM
IDAS GIM BJ BJ LKIR
ICT GIM TUAH PENYELARAS
DM OLAH OLAH KAST KELAB
GIM OLAH
BOSS BJ LKIR PENYELARAS
ICT BS GIM KAST SPTS
BJ
OLAH BS JBAT SU KOKO
GIM BJ PENYELARAS
KAST
1M1S
KAST
TUAH

JBAT

KAST
LKIR

TUAH
TUAH

LKIR
JBAT

JBAT

SETIAUSAHA SUKAN

107

TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB

1.1.1 SETIAUSAHA KOKURIKULUM

1. Memanggil mesyuarat dan meminta Penolong Kanan Kokurikulum mempengerusikan
mesyuarat dengan semua guru penasihat persatuan, kelab, sukan, permainan dan unit
beruniform pada awal tahun untuk merangka dan menggubal jadual perjumpaan.

2. Mengada dan menyusun program aktiviti tahunan gerak kerja kokurikulum bagi
menentukan bahawa rancangan itu berjalan lancar.

3. Meneliti semua program aktiviti yang dirancangkan itu dapat dilaksanakan secara
praktikal dan baik.

4. Mengumpulkan laporan aktiviti tahunan bagi tiap-tiap gerak kerja kokurikulum dan
menyerahkannya kepada Penolong Kanan Kokurikulum.

5. Menyedia danmengedarkan Buku Rekod Kegiatan Kokurikulumkepada guru-guru
penasihat untuk diisi dan disahkan.

6. Memungut buku-buku yang telah lengkap diisi pada akhir tiap-tiap penggal untuk
disemak dan diserahkan kepada guru-guru kelas sebagai rujukan.

7. Menyediakan laporan kemajuan untuk dimasukkan ke dalam sijil berhenti sekolah pada
akhir tahun.

8. Menyelaraskan penggunaan dewan dan padang sekolah untuk kegunaan semua yang
ada di sekolah.

9. Bertindak sebagai penyelaras lawatan atau rombongan yang dianjurkan oleh pihak
sekolah dari masa ke semasa

1.1.2 SETIAUSAHA SUKAN

Setiausaha sukan adalah salah satu tugas yang amat penting dalam menjayakan kegiatan
sukan di mana-mana sekolah jua. Pada amnya, setiausaha sukan bertanggungjawab
dalam melaksanakan segala program sukan sekolah, membimbing latihan, menyelaras
olahraga, permainan, sukan antara kelas, rumah, sekolah dan sebagainya. Ia bertindak
sebagai penasihat dan bertanggungjawab dalam pengelolaan, pengurusan, perancangan,
kewangan, penglibatan pelajar, membuat penilaian di samping menjadi sebagai penggerak
untuk memperkembangkan minat mereka dalam bidang sukan dan permainan.

Tugas-tugas setiausaha sukan yang lain adalah seperti berikut :

a. Menyelaras semua permainan antara sekolah dengan Majils Sukan Sekolah-
Sekolah Malaysia.

b. Menyelaras semua sukan dan sukan antara pasukan yang ada di peringkat
sekolah.

c. Menyelaras semua kegiatan sukan dan permainan antara rumah-rumah yang
ada di sekolah.

d. Berhubung dengan pengerusi majlis sukan untuk mengadakan mesyuarat dengan
guru-guru sukan dan permainan, rumah dan jawatankuasa pelajar.
108

e. Menyediakan anggaran perbelanjaan sukan dan permainan tahunan dan membuat
pesanan terhadap peralatan yang diperlukan oleh sekolah.

f. Menyediakan jadual latihan untuk semua jenis sukan dan permainan dengan guru
bertugas dan menetapkan hari, masa dan tempat latihan.

g. Menyelaraskan semua acara sukan dan permainan sebelum dan sehingga hari sukan
dan permainan.

h. Mengurus dan menyediakan gelanggang, padang dan tempat-tempat pertandingan
dan memastikan semuanya berada dalam keadaan baik dan mengikut peraturan
sebelum hari perlawanan.

i. Menyemak dan menyelaraskan urusan permohonan wang pendahuluan untuk
membeli pakaian pemain-pemain pasukan sekolah dan peralatan persendirian para
peserta sukan dan permainan.

j. Mendapatkan pengadil bagi pertandingan peringkat majlis sukan sekolah-sekolah
dengan kerjasama guru majlis sukan.

k. Membahagikan para pelajar mengikut pasukan rumah masing-masing di sekolahnya.
l. Menyimpan senarai daftar pelajar dengan lengkap dan kemas kini melalui guru-guru

rumah.
m. Membantu dan membahagikan tugas sukan dan permainan di kalangan guru-guru di

sekolahnya.
n. Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan dan memesan segala peralatan sukan

dan permainan sekolah.
o. Menyimpan stok alatan sukan dan permainan yang diperlukan oleh sekolah dan

memastikan stok itu berada dalam keadaan yang baik dan memuaskan.
p. Mengawas dengan rapi penggunaan dan keselematan alatan sukan dan permainan

sekolah seluruhnya.
q. Menguruskan pengangkutan para pemain sekolah yang akan mengambil bahagian

dalam sukan dan permainan di luar sekolah.
r. Menguruskan surat-surat kebenaran ibu bapa atau penjaga bagi pelajar-pelajar yang

akanmengambil bahagian mewakili sekolah.
s. Menjaga dan menentukan kesihatan pelajar yang mewakili sukan dan permainan

sekolah sentiasa berada dalam keadaan yang baik.
t. Menyediakan laporan lengkap sukan dan permainan bagi pelajar untuk tujuan

menyediakan surat akuan dan sijil berhenti sekolah.
u. Menyusun program yang teratur untuk perancangan sukan dan permainan sekolah

sepanjang tahun.
v. Menentukan pelaksanaan perancangan sukan dan permainan yang telah disusun itu

dilakukan sepenuhnya.
w. Mengambil langkah-langkah tegas untuk meninggikan mutu dan prestasi sukan dan

permainan sekolah.

1.1.3 GURU PERMAINAN

a. Memajukan pengetahuan dan kemahiran pelajar dalam sukan dan permainan di
bawah jagaannya dengan mengadakan latihan mengikut jadual yang telah ditetapkan
oleh guru majlis sukan dan setiausaha sukan.

b. Mengatur seberapa banyak perlawanan persahabatan dengan pasukan-pasukan di
sekolah-sekolah lain.

c. Membentuk pasukan sekolah mengikut kumpulan umur untuk pertandingan majlis
sukan sekolah-sekolah.

109

d. Mendapatkan pengadil dalam sesuatu perlawanan persahabatan yang dianjurkan
antara sekolah-sekolah.

e. Mengadakan perlawanan antara rumah dan kelas dan menyampaikan keputusan
perlawanan itu kepada setiausaha sukan ataupun guru majlis sukan.

f. Membentuk sebuah jawatankuasa pelajar dan guru sukan dan permainan di peringkat
sekolah.

g. Menempah dan mengaturkan pengangkutan untuk pasukannya bagi perlawanan
majlis sukan sekolah-sekolah termasuk juga perlawanan persahabatan.

h. Mengiringi dan menjaga disiplin pelajar dalam sesuatu permainan itu untuk
menentukan kelancaran perjalanan sukan dan permainan.

i. Bertanggungjawab terhadap kedatangan pemain-pemain mengikut masa dalam
latihan dan perlawanan.

j. Membahagikan alatan dan pakaian sukan dan permainan kepad apemain dan
mengumpulkannya semula setelah selesai permainan.

k. Menjaga keselematan barangan dan alatan sukan dan permainana dan sentiasa
berada dalamkeadaan sempurna.

l. Mengawasi disilpin dan kebajikan pelajar di tempat latihan dan perlawanan
danmemberi perangsang untuk membangkitkan semangat mereka.

m. Menghubungi dan menghantar ke hospital atau ke rumah pemain sekiranya berlaku
kecederaan dan kemalangan yang serius.

n. Melaporkan kepada setiausaha sukan dan guru besar mengenai kepurusan
pertandingan dan perlawanan sekiranya berlaku sesuatu yang di luar dugaan.

o. Mencatat dan mengesahkan penglibatan tiap-tiap pelajar dalam permainan
berkenaan untuk dijadikan asas dalam menyediakan Laporan Tahunan Penilaian
Gerak Kerja Kokurikulum pelajar.

p. Menyerahkan laporan pelajar itu kepada guru penyelaras sukan dan permainan pada
penghujung tahun.

1.1.4 GURU RUMAH

a. Menyediakan senarai ahli-ahli rumah masing-masing yang lengkap mengikut tahun.
b. Mengagihkan para pelajar dalam rumah kepada beberapa acara sukan dan

permainan untuk mereka mengambil bahagian.
c. Menyusun program latihan bagi semua pelajar dalam rumahnya dan mengadakan

latihan untuk mereka.
d. Bekerjasama dengan guru-guru lain untuk menyediakan trek-trek di padangmenjelang

harisukan dan permainan.
e. Menyediakan alat-alat sukan dan permainan untuk para pelajarmengambil bahagian

dalamsukan dan permainan.
f. Menyediakan rumah atau khemah untuk para pelajar berkumpul semasa mereka

mengambil bahagian.
g. Menyediakan makanan dan minuman ringan untuk para pelajar yang mengambil

bahagian dalam sukan dan permainan.
h. Mengaturkan barisan pelajar untuk berkumpul semasa majlis pembukaan dan

penutup harisukan dan permainan.
i. Meruntuhkan rumah atau khemah setelah selesai majlis penutupan rasmi hari sukan

dan permainan.
j. Memulangkan semula alat-alat sukan dan permainan yang telah digunakan itu ke

tempat asalnya.

110

1.1.5 GURU PENASIHAT KELAB DAN PERSATUAN

a. Menggalakkan semua pelajar di sekolahnya untuk menjadi ahli dalam sesebuah
persatuan, kelab, sukan dan permainan dan pasukan unit beruniform.

b. Menggubal peraturan, undang-undang dan perlembagaan bagi semua persatuan,
kelab, sukan dan permainan dan pasukan unit beruniform.

c. Menubuhkan jawatankuasa pelajar bagi persatuan, kelab, sukan dan permainan yang
tida menjadi penasihatnya.

d. Menentukan ahli-ahli jawatankuasa yang telah dipilih itu melaksanakan tugas dan
tanggungjawab mereka mengikut perlembagaan.

e. Merancang program aktiviti persatuan yang bakal dijalankan bagi sesuatu tahun
itumengikut penggal dengan kerjasama jawatankuasa pelajar.

f. Menyerahkan program kegiatan tahunan itu kepada guru penyelaras gerak kerja
kokurikulum pada tarikh yang telah ditetapkan.

g. Menentukan tiap-tiap aktiviti yang telah dirancangkan itu dijalankan mengikut jadual
dan berjalan dengan teratur dan lancar.

h. Menghadiri tiap-tiap mesyuarat atau perjumpaan dan kegiatan persatuan,
kelab,sukan dan permainan yang berada di bawah jagaannya.

i. Menjaga kewangan persatuan, wang runcit dan harta benda persatuan dan
menentukan semuanya digunakan untuk kebaikan ahli-ahli persatuan itu sendiri.

j. Menyediakan anggaran perbelanjaan dan pendapatan persatuan di bawah
kelolaannya.

k. Mengiringi tiap-tiap rombongan yang diaturkan oleh persatuannya dan jikalau tidak
dapat bersama dia hendaklah mencari wakil atau penggantinya.

l. Membuat laporan bagi tiap-tiap kegiatan persatuannya dengna menyatakan tentang
tarikh, masa, tempat, jenis kegiatan, kehadiran ahli dan guru dan programaktiviti yang
diadakan itu darimula hingga ke akhir.

m. Menyerahkan program aktiviti tahunan persatuan kepada penyelaras gerak kerja
kokurikulum pada awal tiap-tiap penggal.

n. Menyedia dan menyerahkan laporan kejayaan aktiviti pada penghujung tiap-tiap
semester.

o. Menghiaskan papan kenyataan persatuan secara teratur dan mengelakkannya
daripada disalahgunakan oleh mana-mana pihak.

p. Menentukan kegiatan tiap-tiap persatuan itu dijalankan seminggu sekali pada hari
danmasa yang telah ditetapkan dalam program aktiviti tahunan.

q. Memastikan tiap-tiap pelajar memiliki Buku Rekod Kegiatan Kokurikulum denga
mencatatkan butiran yang kemas kini.

r. Menyerahkan Buku Rekod Kegiatan Kokurikulum pelajar kepada setiausaha
kokurikulum pada akhir tiap-tiap penggal untuk semakan

1.1.6 GURU PENASIHAT UNIT BERUNIFORM

a. Pada amnya, guru penasihat pasukan unit beruniform bertanggungjawab terhadap
pengurusan dan pentadbiran pasukan itu di bawah kelolaannya.

b. Menentukan bahawa peraturan, undang-undang, latihan, perkembangan dan
kemajuan pasukannya berjalan dengan lancar.

c. Bertanggungjawab dalam menguruskan pemilihan anggota pasukannya dari tahun 3
hingga 6.

111

d. Menentukan dasar pembahagian keahlian antara psukan-pasukan pakaian seragam
yang lain dengan kerjasama guru-guru penasihat pasukan unit beruniform yang lain.

e. Mengadakan dan menganjurkan latihan bagi pasukannya sekurang-kurangnya sekali
seminggu yang ditetapkan oleh pihak sekolah sebagai Hari Latihan Pasukan Unit
Beruniform.

f. Menyusun program latihan tahunan yang melibatkan kegiatan pasukan dan ujian
untukmendapatkan sijil-sijil yang dianugerahkan kepada ahli-ahli persatuan di bawah
jagaannya.

g. Menjadi jurulatih pasukannya dan jikalau perlu boleh didapatkan jurulatih dari luar
tetapi perlu mendapatkan kebenaran daripada guru besar terlebih dahulu.

h. Bertanggungjawab dalam mementukan keperluan dan peralatan yang dikehendaki
oleh pasukannya dengan lengkap.

i. Menyedia dan mengadakan rekod stok untuk rujukan dan pemeriksaan dan
menyelenggarakan simpanannya.

j. Bertanggungjawab dalam menyimpan fail-fail, butiran dan maklumat mengenai
pasukannya.

k. Menyerahkan rancangan kegiatan itu kepada setiausaha kokurikulum oada
permulaan penggal persekolahan.

l. Menyerahkan laporan kemajuan mengenai aktiviti pasukannya kepada setiausaha
kokurikulum.

m. Memastikan tiap-tiap ahli memiliki Buku Rekod Kegiatan Kokurikulum dan
menyerahkannya kepada setiausaha kokurikulum pada penghujung penggal untuk
semakan.

112

PENGURUSAN KOKURIKULUM 2019

JAWATANKUASA KOKURIKULUM

Pengerusi : En. Abdul Rahim Bin Mohd Hussain (Guru Besar)
En. Azlee Bin Abdul Aziz (GPK Koku)
Naib Pengerusi : Pn. Sharifah Shuhada Binti Syed Esa
Pn. Jumini Binti Mohamad
Setiausaha Koko : Pn. Jumini Binti Mohamad
Pn. Nazifah Binti Ngadi
Setiausaha Sukan : : En. Azi Zaid Bin Mohd Salleh
: En. Md Nurul Adni Bin Dindik
Penyelaras 1M1S :

Penyelaras SPTS :

Penyelaras U.Beruniform

Penyelaras Ko Akademik

1. PERSATUAN DAN KELAB

1.1 Kelab Inovasi & Alam Sekitar

Pengerusi : Pn. Puziah Binti Mohamed Rakof
N. Pengerusi : En. Md Norfadzil Bin Rahmad
Setiausaha : Pn. Noorlaila Binti Mohd Din
AJK : Tn. Hj Abd Rahim Bin Joyos
En. Md Nurul Adni Bin Dindik

1.2 Kelab BOSS (SPBT)

Pengerusi : Pn. Zailina Binti Aripin
N. Pengerusi : Pn. Mazziana Hanim Binti Mat Zin
Setiausaha : Pn. Rahayu Binti Sulaiman
AJK Pn. Sharifah Shuhada Binti Syed Esa
(X)

1.3 Kelab Dr Muda

Pengerusi : Pn. Yasmin Binti Mohd Salleh
N. Pengerusi : Pn. Hjh. Nor Emy Binti Aznon
Setiausaha : Pn. Noor Aini Binti Abd Jalil
AJK : Pn. Nazifah Binti Ngadi
Pn. Jamuna A/P Muniandy

1.4 Kelab ICT

Pengerusi : En. Ibrahim Bin Abd.Ghani
N. Pengerusi : Pn. Nor Azila Binti Yusoff
Setiausaha : En. Azi Zaid Bin Mohd salleh
AJK : Pn. Maria Binti Abu Hassan
Pn. Jumini Binti Mohamad

113

2. UNIT BERUNIFORM

2.1 Pengakap

Pengerusi : En. Azi Zaid Bin Mohd Salleh
N. Pengerusi : En. Md Norfadzil Bin Rahmad
Setiausaha : En. Ibrahim Bin Abd.Ghani
AJK : Tn. Hj Abd. Rahim Bin Joyos
En. Md Nurul Adni Bin Dindik

2.2 Puteri Islam

Pengerusi : Pn. Jumini Binti Mohamad
N. Pengerusi : Pn. Rahayu Binti Sulaiman
Setiausaha : Pn. Nor Azila Bt Yusoff
AJK : Pn. Sharifah Shuhada Binti Syed Esa
( Cg X )

2.3 Pandu Puteri Tunas

Pengerusi : Pn. Hjh Nor Emy Binti Aznon
N. Pengerusi : Pn. Nazifah Binti Ngadi
Setiausaha : Pn. Noor Aini Binti Abd Jalil
AJK : Pn. Zailina Binti Arpin
Pn. Maria Binti Abu Hassan

2.4 Tunas Kadet Remaja Sekolah

Pengerusi : Pn. Jamuna A/P Muniandy
N. Pengerusi : Pn. Puziah Binti M. Rakoff
Setiausaha : Pn. Mazziana Hanim Bin Mat Zin
AJK Pn. Yasmin Binti Mohd Salleh
Pn. Noor Laila Binti Mohd Din

114

3. SUKAN DAN OLAHRAGA

3.1 Kelab Bola Sepak

Pengerusi : Tn. Hj.Abd.Rahim Bin Joyos
N. Pengerusi : En. Muhammad Nurul Adni Bin Dindik
Setiausaha : En. Azi Zaid Bin Mohd Salleh
AJK : En. Md Norfadzil Bin Rahmad

( Cg X )

3.2 Kelab Bola Jaring

Pengerusi : Pn. Maria Binti Abu Hassan
N. Pengerusi : Pn. Noor Laila Binti Mohd Din
Setiausaha : Pn. Hjh Fauziah Binti Salleh
AJK : Pn. Puziah Binti Mohamed Rakof

Pn. Rahayu Binti Sulaiman
Pn. Nor Azila Binti Yusoff

3.3 Kelab Olahraga

Pengerusi : Pn. Mazziana Hanim Binti Mat Zin
N. Pengerusi : Pn. Yasmin Binti Mohd.Salleh
Setiausaha : Pn. Zailina Binti Arpin
AJK : En. Ibrahim Bin Abd.Ghani

Pn. Jamuna A/P Muniandy

3.4 Gimnastik Artistik

Pengerusi : Pn. Nazifah Binti Ngadi
N. Pengerusi : Pn. Sharifah Shuhada Binti Syed Esa
Setiausaha : Pn. Jumini Binti Mohamad
AJK : Pn. Noor Aini Binti Abd Jalil
: Pn. Hjh Nor Emy Binti Aznon

115

4. RUMAH SUKAN

4.1 Kasturi ( Biru )

Pengerusi : Pn. Noor Aini Binti Abd Jalil
N. Pengerusi : Pn. Maria Binti Abu Hassan
Setiausaha : Pn. Mazziana Hanim Binti Md Zin
AJK : Pn. Hjh Nor Emy Binti Aznon
: En. Ibrahim Bin Abd.Ghani

4.2 Lekir ( Hijau )

Pengerusi : Pn. Jamuna A/P Muniandy
N. Pengerusi : Pn Puziah Binti Mohd Rakof
Setiausaha : Pn. Yasmin Binti Mohd Salleh
AJK : En. Azi Zaid Bin Mohd Salleh
Pn. Nor Azila Binti Yusoff

4.3 Tuah ( Merah )

Pengerusi : Tn. Hj Abd. Rahim Bin Joyos
N. Pengerusi : Pn. Rahayu Binti Sulaiman
Setiausaha : Pn. Noor Laila Binti Mohd Din
AJK : En. Md Norfadzil Bin Rahmad
( Cg X )

4.4 Jebat ( Kuning )

Pengerusi : En. Muhammad Nurul Adni Bin Dindik
N. Pengerusi : Pn. Zailina Binti Arpin
Setiausaha : Pn. Nazifah Binti Ngadi
AJK : Pn. Sharifah Shuhada Binti Syed Esa

5. Lawatan dan Perkhemahan

Penyelaras : Tn. Hj. Abd Rahim Bin Joyos
Setiausaha : En. Md. Nurul Adni Bin Dindik
Ahli Jawatankuasa : Pn. Nazifah Binti Ngadi
: Pn. Hjh Nor Emy Binti Aznon

*** Sebarang Perubahan Tertakluk Kepada Kebenaran GPK KOKu.

116

117

118

TARIKH PELAKSANAAN PERHIMPUNAN KOKURIKULUM
2019

BIL BULAN TARIKH BERTUGAS

1 JANUARI 13. 01. 2019 Tunas Kadet Remaja Sekolah (TKRS)

2 FEBRUARI 10. 02. 2019 Pandu Puteri Tunas

3 MAC 10. 03. 2019 Pengakap

4 APRIL 14. 04. 2019 Puteri Islam

5 MEI 12. 05. 2019 Tunas Kadet Remaja Sekolah (TKRS)

6 JUN 09. 06. 2019 CUTI SEMPENA HARI RAYA PUASA

7 JULAI 14. 07. 2019 Pandu Puteri Tunas

8 OGOS 11. 08. 2019 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE
2

9 SEPTEMBER 15. 09. 2019 Pengakap

10 OKTOBER 13. 10. 2019 Puteri Islam

11 NOVEMBER 10. 11. 2019 Tunas Kadet Remaja Sekolah (TKRS)

12 DISEMBER 09. 12. 2019 CUTI AKHIR TAHUN

 Unit Beruniform yang bertugas pada tarikh yang ditetapkan perlu menyediakan dan melatih
murid masing-masing sebelum tarikh tersebut.

 Semua murid tahap 2 dikehendaki memakai pakaian seragam atau baju t unit beruniform
masing-masing.

 Segala masalah dan perubahan perlu rujuk kepada GPK Kokurikulum.

119

UNTUK PANDUAN

Tasbih Kifarah - Doa Pembersih Majlis

Setiapkali selesai majlis ilmu kami tak lupa diperingatkan untuk sama-sama membaca Tasbih Kifarah
serta Surah al-Asr.

Doa Kaffarah (pembersih) majlis –

Subhaanaka Allaahumma wa bihamdika, 'ash-hadu 'an laa 'ilaaha 'illaa 'Anta,
'astaghfiruka wa 'atoobu 'ilayka.

Maha suci Engkau Ya Allah, dengan memujiMu, aku mengaku bahawa tiada Tuhan yang berhak
disembah melainkan Engkau.Aku memohon keampunan dan aku bertaubat kepadaMu.

(Setiap kali Rasulullah SAW duduk di suatu tempat, apabila selesai membaca Al-Quran dan selesai
melakukan solat, Baginda mengakhirinya dengan membaca kalimah (Doa') ini.)
Ref:Abu Dawud, Ibn Majah, At-Tirmizi and An-Nasa'i, Ahmad 6/77

Sesudah itu kita sambung dengan bacaan Surah al-Asr.

Guru….
Antara Cabaran & Realiti

Penulis;
Pn. Hjh Saadiah binti Said
Ketua Sektor, Sektor Pengurusan Akademik

Bukan anak…tapi amanah…
Bukan beban…tapi tanggungan…
Bukan terpaksa…tapi usaha…
Bukan arahan…tapi keikhlasan…
Bukan diabai…tapi tak dibiar…
Bukan bapa…tapi rela…
Bukan ibu…tapi membantu…
Selagi kami di sini…kau kan terus diiringi…
Selagi kaki melangkah…
selagi itu kudrat dikerah…

… guru dahulu boleh bertindak
dengan memberi hukuman yang
sedikit “keras” terhadap muridnya
dan tidak menjadi isu yang besar
dalam kalangan ibu bapa

120

SEKADAR RENUNGAN

ANAK-ANAK BELAJAR

 Jika seorang anak hidup dengan bidasan
Ia belajar untuk mengutuk

 Jika seorang anak hidup dengan permusuhan
Ia belajar untuk bergaduh

 Jika seorang anak hidup dengan cemuhan
Ia belajar untuk ragu

 Jika seorang anak hidup untuk aib
Ia belajar untuk bersalah

 Jika seorang anak hidup dengan toleransi
Ia belajar untuk bersabar

 Jika anak hidup dengan galakan
Ia belajar untuk yakin

 Jika seorang anak hidup dengan pujian
Ia belajar untuk menghargai

 Jika seorang anak hidup dengan kesaksamaan
Ia belajar untuk adil

 Jika seorang anak hidup dengan keselamatan
Ia belajar untuk percaya

 Jika seorang anak hidup dengan persetujuan
Ia belajar menyukai diri

 Jika seorang anak hidup dengan penerimaan dan persahabatan
Ia belajar untuk menemui kasih sayang di dunia ini.

RenungkanBAGAIMANA ANAK DIDIK KITA ?

INGATTLAH ………………
Guru yang hebat akan menghasilkan murid yang hebat.

Guru yang cemerlang akan menghasilkan murid yang cemerlang. Dari itu guru hendaklah menjadi
hebat dan cemerlang. ... GPK 1

121

WHAT MAKES A GOOD TEAM?

 Common goal / objectives agreed by all members.
 Sound procedures and ways of working.
 Appropriate leadership.
 Openness and confrontation.
 Co-operation and conflict.

 Regular review “What are we trying to achieve?”.
 Get on well with others in and outside the organization.

 Opportunities for individual growth.

GOOD TEAMS (IN PRACTICE ALSO)

 Display plenty of energy, activity, laughter
and humour.

 Are loyal to each other and don’t run down others.
 Take initiatives and show enterprise.
 Listen to each other and outside views.
Renung-renungkanlah ......

“Tidaklah harus orang yang tidak tahu itu diam dalam ketidaktahuannya (kebodohannya)
dan tidaklah harus orang yang berilmu itu diam dengan ilmunya (tidak mengajar)”....... H.R.

ALLABRANI

Lets Think About It Carefully ….

“Effective student learning is dependent on high quality teaching” GB’s Seminar.

“Effective learning activities are those that require students to process information rather than
transfer informations or answer questions without understanding” GB’s Seminar.

REFLEKSI

If you fail to plan you plan to fail.

*****Ikhlaslah menjadi diri sendiri agar hidup penuh dengan ketenangan dan keamanan. Hidup
tanpa pegangan ibarat buih-buih dilautan.Sentiasa terapung-apung tanpa pegangan.Akhirnya
dihempas ombak sehingga hancur berkecaidan terdampar di tepi pantai.

122

GURU
Jika seorang Raja menaiki takhta
Jika sorang Perdana Menteri berkuasa
Jika seorang Peguam menang bicara

Jika ......
Ianya bermula dari seorang Guru Biasa.

(Osman Awang)
Jika ....

Seorang Penjenayah disumbat dalam Penjara
Jika seorang penagih dadah disumbat di Pusat Serenti

Ianya berpunca dari kesilapan seorang guru juga.
(Pak Zul)

Kesilapan seorang doktor mungkin hilang satu nyawa,
kesilapan seorang guru mungkin merosakkan satu generasi.( Seminar GB )

Dari itu wahai guru SKTMI (2), fikir-fikirkanlah cara terbaik dalam melaksanakan
amanah dan tanggung jawab terhadap anak didik kita.

APAKAH MAKSUD SEKOLAH BERKESAN ?

Sekolah yang pencapaiannya melebehi jangkaan.
An effective school is one which student progress
Further than might be expected from consideration of its intake.

(P. Mortimore 1991)
School do have major effect upon children development
And then to put it simply, effective school do make a difference.

(Reynold & Creemer, 1990)
Adds extra value to its student outcome in comparison

with other school serving similar intake.
(Summon, Hilman, and Mortimore, 1995)

123

Mari Kita Renungkan Perkara “Sikit dan Sikit-Sikit” ini.

Orang Jepun sikit makan
Orang kita sikit-sikit makan.

Orang Jepun sikit Berbual,
Orang kita sikit-sikit berbual.

Orang Jepun sikit-sikit baca,
Orang Kita sikit baca.

TAMAT

Untuk Ingatan dan Renungan Bersama…..

Dosa Meninggalkan Solat 5 Waktu
1. Solat Subuh : satu kali meninggalkan akan dimasukkan ke dalam neraka selama 30
tahun yang sama dengan 60.000 tahun di dunia.
2. Solat Zuhur : satu kali meninggalkan dosanya sama dengan membunuh 1.000 orang
umat islam.
3. Solat Ashar : satu kali meninggalkan dosanya sama dengan menutup/meruntuhkan
ka’bah.
4. Solat Magrib : satu kali meninggalkan dosanya sama dengan berzina dengan orangtua.
5. Solat Isya : satu kali meninggalkan tidak akan di redhai Allah SWT tinggal di bumi atau
di bawah langit serta makan dan minum dari nikmatnya.

6 Siksa di Dunia Orang yang Meninggalkan Solat Fardhu :
1. Allah SWT mengurangi keberkatan umurnya.
2. Allah SWT akan mempersulit rezekinya.
3. Allah SWT akan menghilangkan tanda/cahaya soleh dari raut wajahnya.
4. Orang yang meninggalkan solat tidak mempunyai tempat di dalam islam.
5. Amal kebaikan yang pernah dilakukannya tidak mendapatkan pahala dari Allah SWT.
6. Allah tidak akan mengabulkan doanya.

3 Siksa Orang yang Meninggalkan Solat Fardhu Ketika Menghadapi Sakratul Maut :
1. Orang yang meninggalkan solat akan menghadapi sakratul maut
dalam keadaan hina.
2. Meninggal dalam keadaan yang sangat lapar.
3. Meninggal dalam keadaan yang sangat haus.

124

3 Siksa Orang yang Meninggalkan Solat Fardhu di Dalam Kubur :
1. Allah SWT akan menyempitkan kuburannya sesempit sempitnya.
2. Orang yang meninggalkan solat kuburannya akan sangat gelap.
3. Disiksa sampai hari kiamat tiba.

3 Siksa Orang yang Meninggalkan Solat Fardhu Ketika Bertemu Allah :
1. Orang yang meninggalkan solat di hari kiamat akan dibelenggu oleh malaikat.
2. Allah SWT tidak akan memandangnya dengan kasih sayang.
3. Allah SWT tidak akan mengampunkan dosa dosanya dan akan di azab sangat pedih di
neraka.

Hadith Mengenai Dosa Meninggalkan Solat 5 Waktu

Mengenai balasan bagi orang yang meninggalkan Solat Fardu: “Rasulullah SAW,
diperlihatkan pada suatu kaum yang membenturkan kepala mereka pada batu, Setiap
kali benturan itu menyebabkan kepala pecah, kemudian ia kembali kepada keadaan
semula dan mereka tidak terus berhenti melakukannya. Lalu Rasulullah bertanya:
“Siapakah ini wahai Jibril”? Jibril menjawab: “Mereka ini orang yang berat kepalanya
untuk menunaikan Solat fardhu”. (Hadits Riwayat Tabrani, sanad shahih)
Nabi shalallahu 'alaihi wasallam bersabda, "Perjanjian di antara kita orang Islam
dan orang kafir ialah solat dan sesiapa meninggalkan solat sesungguhnya dia
telah menjadi seorang kafir. (HR al-Tirmidzi)

Nabi shalallahu 'alaihi wasallam bersabda, "Sesungguhnya yang membezakan
antara seseorang dengan kesyirikkan dan kekufuran adalah dengan meninggalkan
solat". (HR Muslim)
Diterangkan oleh An-Nawawi bahawasanya orang yang meninggalkan solat dengan
menolak atau mengingkari kewajipan solat, dipandang telah menjadi kafir, telah
terkeluar dari Islam. (ijma' ulamak Islam).

Jika dia meninggalkan solat kerana malas atau lalai tetapi masih mengi'tikadkan
kewajiban solat itu atas dirinya, maka Imam Malik dan Asy Syafi'i menetapkan
bahawa orang itu tidak kafir, hanya dipandang fasik (melakukan dosa besar) dan
disuruh bertaubat. Jika dia tidak mahu bertaubat,nescaya dibunuh, selaku suatu
hukuman yang mesti dijalankan.

125

"Diam Bukan Tanda Setuju. Marah Bukan Tanda Benci.
Senyum Bukan Tanda Gembira. Tertawa Bukan Tanda
Sedang Bahagia. Muram Bukan Tanda Berduka. Menangis
Bukan Tanda Merana. Kadangkala Perasaan Sukar Untuk
Diungkapkan. Apakah Yang Diimpikan Bisa Menjadi
Kenyataan.Aku Cuma Ingin Bahagia Dalam Kehidupan
Dunia & Akhirat BersamaMu dan Insan Tersayang. Ya Allah,
Tabahkanlah Hatiku, Kuatkanlah Imanku, Tunjukkanlah
HidayahMu, Sinarilah Jalan Yang Bakal Aku dan Rakan-
rakanku Lalui Dengan Nur & RahmatMu. Bukan Surga yang
ku pinta. Bukan Neraka yang ku tolak, Tetapi Bimbingilah

Aku Ke Jalan Yang Di Redhai OlehMu"
Ya Allah, Redhailah semua Amal Kebajikanku.

TAMAT

126