2017 3

Библиотеко-ISSN 0869-608X
ведение

Library and Information Science

bibliotekovedenie.rsl.ru

2017. Т. 66, № 3

Научно-практический журнал «Библиотековедение»
включен в «Перечень рецензируемых научных изданий,
в которых должны быть опубликованы основные
научные результаты диссертаций
на соискание ученой степени кандидата наук,
на соискание ученой степени доктора наук»
Высшей аттестационной комиссии при Министерстве
образования и науки Российской Федерации.

Scientific-Practical Journal “Bibliotekovedenie”
(Library and Information Science) is included in the
“List of peer-reviewed scientific publications, where should
be published the major scientific results of dissertations for
academic degree of Candidate of Sciences and for academic
degree of Doctor of Sciences” of the Higher Attestation
Commission of the Ministry of Education and Science
of the Russian Federation.

Основан в 1952 г. как сборник «Библиотеки СССР. Founded in 1952 as collection “The USSR Libraries.
Опыт работы», с 1967 г. выходил под названием Work Experience”; from 1967 published under the title
«Библиотеки СССР», с 1973 г. преобразован “The USSR Libraries”; in 1973 converted to periodical
в периодическое издание «Советское библиотеко- “Soviet Bibliotekovedenie” (Soviet Library Science);
ведение», с 1993 г. — в научно-практический since 1993 — in Scientific-Practical Journal
журнал «Библиотековедение». “Bibliotekovedenie” (Library and Information Science).

Редакция принимает только оригинальные, The Editorial Board accepts only original research
не публиковавшиеся ранее научные статьи papers which have not been published elsewhere and
и иные материалы научного характера по библио- other research materials on Library and Information
тековедению, библиографоведению и книгове- Science, Bibliography Science and Bibliology in
дению в соответствии с тематикой основных раз- accordance with the subject areas of the main
делов по следующим отраслям науки и группам sections on the following branches of science and
специальностей: groups of disciplines:

• 05.00.00 Технические науки (05.25.00 Доку- • 05.00.00 Technical Sciences (05.25.00 Document
ментальная информация); Information);
• 07.00.00 Исторические науки и археология; • 07.00.00 Historical Sciences and Archeology;
• 13.00.00 Педагогические науки. • 13.00.00 Pedagogical Sciences.

Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

Содержание

Библиотека — Культура — Общество Международный контент
Акилина М.И. Методическая деятельность в биб- Лор П.Й. Кто виноват? Генеалогия англо-
лиотечной сфере: анализ содержания понятия американской модели национального
247 библиотечного обслуживания
Иванова Е.А. От истоков книгопечатания до биб- [переводчик И.В. Гайшун]
лиотечных инноваций XXI века: «Румянцевские 309
чтения — 2017» Савицкая Т.Е. Цифровая публичная библиотека
256 Америки: начало длинного пути
316
Информатизация — Ресурсы —
Технологии Исторические практики и реконструкции
Тараненко Л.Г. Внедрение информационно- Самарин А.Ю. Н.М. Карамзин и читательская
коммуникационных технологий в библиотечное аудитория: казус «Московского журнала»
краеведение 323
263 Панченко А.М. Офицерская библиотека
Козлова Е.И. Работа библиотеки с бесплатными при военном собрании лейб-гвардии
электронными ресурсами: отбор и организация 1-й артиллерийской бригады
доступа 334
271
Сухотина М.Л. Информационные онлайн-ресурсы Образование — Профессия
по культуре и искусству федеральных библиотек Клюев В.К. Библиотека на рынке услуг:
России новые тренды и современные подходы
279 343
Анонс
Книга — Чтение — Читатель Учебный центр послевузовского и дополнительно-
Шибаев М.А. Графика «московского полуустава»: го профессионального образования специалистов
историографические заметки. 350
287
Самарин А.Ю. Редкие издания XX века: взгляд Факты — События — Коммуникации
библиофила Голоднова Н.Н., Кононова Е.В. Круглый стол
293 «Библиотечно-библиографическая
Анонс классификация — Национальная
X Всероссийское совещание руководителей служб классификационная система Российской
информации по культуре и искусству Федерации»
298 351
Татаринова Е.А. Выставка
Лики — Лица — Судьбы «Живая душа России»:
Дворкина М.Я. Ирина Павловна Осипова — к 80-летию В.Г. Распутина
специалист и человек (к юбилею коллеги) 355
299 Анонс
Соколов А.В. Идущий впереди (размышления VI Всероссийский смотр-конкурс библиотек
в связи с 60-летием В.К. Клюева) на лучшее электронное издание по культуре
303 и искусству
Анонс 359
Депонирование необнародованных произведений Требования к информации и статьям,
авторов предоставляемым для публикации
308 360

БВ

242

Bibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3

Contents

Library — Culture — Society International Content
Akilina M.I. Methodical Activity in the Field Lor P.J. Who was to Blame? The Genealogy
of Libraries: the Analysis of the Concept Content of the “Anglo-American” National Library Service
247 Model [Translated by I.V. Gayshun]
Ivanova E.A. From Rise of Book Printing 309
to Library Innovations of the 21st century: Savitskaya T.E. Digital Public Library
“Rumyantsev Readings — 2017” of America (DPLA): the Beginning
256 of a Long Journey
316
Informatization — Resources —
Technologies Historical Practices and Reconstructions
Taranenko L.G. Introduction of Information Samarin A.Y. N.M. Karamzin
and Communication Technologies and the Readership:
in the Library Local History Studies the Case of the “Moskovsky Journal”
263 323
Kozlova E.I. The Work of Library with Free Electronic Panchenko A.M. Officers Library
Resources: Selection and Organization of Access of the Military Assembly of the Leib Guard
271 1st Artillery Brigade
Sukhotina M.L. Online Information Resources 334
for Culture and Art of the Federal Libraries
of the Russian Federation Education — Profession
279 Klyuev V.K. Library in the Market of Services:
the New Trends and Modern Approaches
Book — Reading — Reader 343
Shibaev M.A. Graphics of the “Moscovian Announcement
Poluustav”: Historiographical Notes Educational Center for Postgraduate and Further
287 Professional Development of Specialists
Samarin A.Y. Rare Editions of the 20th century: 350
a View of Bibliophile
293 Facts — Events — Communications
Announcement Golodnova N.N., Kononova E.V. The Round Table
The 10 All-Russian Meeting of the Heads “Library Bibliographic Classification —
of Information Services for Culture and Art the National Classification System of the Russian
298 Federation”
351
Images — People — Destinies Tatarinova E.A. Exhibition “The Living Soul
Dvorkina M.Y. Irina Pavlovna Osipova — Expert of Russia”: to the 80th Anniversary of V.G. Rasputin
and Person (to the Colleague’s Anniversary) 355
299 Announcement
Sokolov A.V. Going Ahead The 6th All-Russian Review Competition
(Reflections in connection with of Libraries for the Best Electronic
the 60th Anniversary of V.K. Klyuev) Publication on Culture and Arts
303 359
Announcement Requirements to Information
Depositing of the Unpublished Works of Authors and Articles submitted for Publication
308 360

БВ

243

Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

Редакционный совет А.В. Соколов, профессор Санкт-Петербургского государ-
А.И. Вислый, генеральный директор Российской на- ственного института культуры, доктор педагогических
циональной библиотеки, президент НП «Библиотечная наук (Санкт-Петербург)
Ассамблея Евразии», кандидат физико-математических Ю.Н. Столяров, главный научный сотрудник Научного
наук (председатель) (Санкт-Петербург) центра исследований книжной культуры Научного и
А.Ю. Самарин, заместитель генерального директо- издательского центра «Наука» РАН, доктор педагоги-
ра Российской государственной библиотеки по научно-­ ческих наук, профессор (Москва)
издательской деятельности, доктор исторических наук, В.В. Фёдоров, президент Российской государственной
доцент (заместитель председателя) (Москва) библиотеки, кандидат экономических наук (Москва)
И.А. Андреева, начальник Управления библиотеч- А.О. Чубарьян, научный руководитель Института все-
ных фондов «Парламентской библиотеки» Аппарата общей истории РАН, академик РАН, доктор историче-
Государственной Думы Федерального Собрания Рос- ских наук, профессор (Москва)
сийской Федерации (Москва) Т.Т. Швачиньски, адъюнкт Лаборатории истории библио-
О.Н. Астафьева, директор Научно-образовательного тек и чтения Института книги и чтения Национальной
центра «Гражданское общество и социальные комму- библиотеки Польши, кандидат исторических наук (Вар-
никации» Российской академии народного хозяйства и шава, Польша)
государственной службы при Президенте Российской Фе- Я.Л. Шрайберг, генеральный директор Государственной
дерации, доктор философских наук, профессор (Москва) публичной научно-технической библиотеки России,
Ж.К. Бакашова, директор Национальной библиоте- доктор технических наук, профессор (Москва)
ки Кыргызской Республики им. Алыкула Осмонова,
доктор филологических наук, профессор (Бишкек, Редакционная коллегия
Кыргызская Республика) Главный редактор А.Ю. Самарин,
В.А. Береснев, ответственный секретарь Президентской заместитель генерального директора РГБ по научно-изда-
библиотеки им. Б.Н. Ельцина, кандидат технических тельской деятельности, доктор исторических наук, доцент
наук (Санкт-Петербург) (председатель) (Москва)
И.А. Близнец, ректор Российской государственной Е.В. Никонорова, заведующая отделом периодических
академии интеллектуальной собственности, доктор изданий РГБ, доктор философских наук, профессор (за-
юридических наук, профессор (Москва) меститель председателя) (Москва)
А.В. Бузгалин, профессор кафедры политической эко- Т.А. Андрианова, заведующая отделом зарубежного
номии экономического факультета Московского го- библиотековедения и международных библиотечных
сударственного университета им. М.В. Ломоносова, связей РГБ (Москва)
доктор экономических наук (Москва) В.В. Брежнева, декан библиотечно-информационного фа-
В.И. Васильев, директор Научного и издательского цен- культета Санкт-Петербургского государственного инсти-
тра «Наука» РАН, председатель Совета по книгоизда- тута культуры, доктор педагогических наук, профессор
нию академий наук стран СНГ, член-корреспондент (Санкт-Петербург)
РАН, доктор филологических наук, доктор историче- М.Я. Дворкина, главный научный сотрудник Центра по
ских наук, профессор (Москва) исследованию проблем развития библиотек в информа-
Б.С. Есенькин, президент ТД «БИБЛИО-ГЛОБУС», пре- ционном обществе РГБ, доктор педагогических наук,
зидент НП «Гильдия книжников», доктор экономи- профессор (Москва)
ческих наук, кандидат философских наук, профессор Е.Д. Жабко, директор по информационным ресурсам Пре-
(Москва) зидентской библиотеки им. Б.Н. Ельцина, доктор педаго-
В.П. Козлов, член-корреспондент РАН, доктор истори- гических наук (Санкт-Петербург)
ческих наук, заслуженный профессор Российского го- Е.В. Захарова, заместитель директора по научной работе
сударственного гуманитарного университета (Москва) Российской государственной библиотеки для слепых,
К.К. Колин, главный научный сотрудник Федерального кандидат педагогических наук (Москва)
исследовательского центра «Информатика и управление» Е.А. Иванова, ученый секретарь РГБ, кандидат истори-
РАН, доктор технических наук, профессор (Москва) ческих наук (Москва)
Е.И. Кузьмин, председатель Российского комитета Про- Г.Л. Левин, заведующий НИО библиографии РГБ, док-
граммы ЮНЕСКО «Информация для всех», президент тор педагогических наук (Москва)
Межрегионального центра библиотечного сотрудниче- Н.К. Леликова, заведующая отделом библиографии и
ства, кандидат педагогических наук (Москва) краеведения Российской национальной библиотеки,
О.Л. Лаврик, заместитель директора по научной ра- доктор исторических наук (Санкт-Петербург)
боте Государственной публичной научно-технической Т.В. Петрусенко, заведующая отделом комплектования
библиотеки Сибирского отделения РАН, доктор педа- Российской национальной библиотеки, кандидат педа-
гогических наук, профессор (Новосибирск) гогических наук (Санкт-Петербург)
В.П. Леонов, научный руководитель Библиотеки Рос- Г.А. Райкова, заведующая отделом межбиблиотеч-
сийской академии наук, доктор педагогических наук, ного взаимодействия с библиотеками России и стран
профессор (Санкт-Петербург) СНГ РГБ, генеральный директор НП «Библиотечная
А.В. Лихоманов, советник генерального директора Ассамблея Евразии», кандидат педагогических наук
Российской национальной библиотеки, кандидат исто- (Москва)
рических наук (Санкт-Петербург) Н.А. Сахаров, советник дирекции РГБ, доктор полити-
Т.Л. Манилова, начальник отдела по работе с творче- ческих наук, профессор (Москва)
скими организациями и библиотечной работы Управ- А.А. Семенюк, заведующая отделом нотных изданий
ления культуры Министерства обороны Российской и звукозаписей РГБ, кандидат педагогических наук
Федерации, кандидат педагогических наук (Москва) (Москва)
С.В. Мироненко, научный руководитель Государственно- Э.Р. Сукиасян, заведующий сектором НИЦ развития
го архива Российской Федерации, доктор исторических библиотечно-библиографической классификации РГБ,
наук, профессор (Москва) главный редактор ББК, кандидат педагогических наук,
Р.С. Мотульский, директор Национальной библиотеки доцент (Москва)
Беларуси, вице-президент НП «Библиотечная Ассам- И.П. Тикунова, начальник Управления научной и мето-
блея Евразии», доктор педагогических наук, профессор дической деятельности — заведующая Центром по иссле-
(Минск, Республика Беларусь) дованию проблем развития библиотек в информацион-
И.С. Пилко, профессор Санкт-Петербургского государ- ном обществе РГБ, кандидат философских наук (Москва)
ственного института культуры, доктор педагогических
наук, профессор (Санкт-Петербург)

БВ

244

Bibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3

Editorial Council Y. Shraiberg, Director General of the Russian National
A. Visly, Director General of the National Library of Rus- Public Library for Science and Technology, Doctor of
sia, President of the Noncommercial Partnership “The Technical Sciences, Professor (Moscow)
Library Assembly of Eurasia”, Candidate of Physical and T. Shvachinsky, Scientific Assistant of the Laboratory of
Mathematical Sciences (Chairman of the Editorial Council History of Libraries and Reading of the Institute of Book
of “Bibliotekovedenie” Journal) (St. Petersburg) and Reading of the National Library of Poland, Candidate
A. Samarin, Deputy Director General for Research and of Historical Sciences (Warsaw, Poland)
Publishing of the Russian State Library, Doctor of Histo- A. Sokolov, Professor of St. Petersburg State Institute
rical Sciences, Associate Professor (Vice-Chairman of the of Culture, Doctor of Pedagogical Sciences (St. Peters-
Editorial Council of “Bibliotekovedenie” Journal) (Moscow) burg)
I. Andreeva, Head of the Division of Library Holdings of Y. Stolyarov, Chief Researcher of the Research Cen-
the Parliamentary Library, Administrative Office of the ter of Book Culture Studies of the Scientific and Pub-
State Duma of the Federal Assembly of the Russian Fede- lishing Center “Nauka” of the Russian Academy of
ration (Moscow) Sciences, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor
O. Astafieva, Director of the Research Educational Center (Moscow)
“Civil Society and Social Communications” of the Russian V. Vasiliev, Director of the Scientific and Publishing
Presidential Academy of National Economy and Public Center “Nauka” of the Russian Academy of Sciences,
Administration, Doctor of Philosophical Sciences, Pro- Chairman of the Council on Book Publishing of the Aca-
fessor (Moscow) demies of Sciences of the CIS countries, Corresponding
Zh. Bakashova, Director of the National Library of the Member of RAS, Doctor of Philological Sciences, Doctor
Kyrgyz Republic named after Alykul Osmonov, Doctor of of Historical Sciences, Professor (Moscow)
Philological Sciences, Professor (Bishkek, Kyrgyz Republic)
V. Beresnev, Executive Secretary, the Presidential Library Editorial Board
named after Boris Yeltsin, Candidate of Technical Sciences Editor-in-Chief A. Samarin,
(St. Petersburg) Deputy Director General for Research and Publishing,
I. Bliznets, Rector of the Russian State Academy of Intel- RSL, Doctor of Historical Sciences, Associate Professor
lectual Property, Doctor of Juridical Sciences, Professor (Chairman of the Editorial Board) (Moscow)
(Moscow) E. Nikonorova, Head of the Department of RSL Periodi-
A. Buzgalin, Professor of the Department of Political Eco- cals, Doctor of Philosophical Sciences, Professor (Deputy
nomy of the Economic Faculty, Moscow State University Chair of the Editorial Board) (Moscow)
named after M.V. Lomonosov, Doctor of Economic Sciences T. Andrianova, Head of the Department of Foreign Library
(Moscow) and Information Science and International Relations, RSL
A. Chubarian, Scientific Supervisor of the Institute of (Moscow)
General History of the Russian Academy of Sciences, Full V. Brezhneva, Dean of Library and Information Faculty of
Member of the Russian Academy of Sciences, Doctor of St. Petersburg State Institute of Culture, Doctor of Peda-
Historical Sciences, Professor (Moscow) gogical Sciences, Professor (St. Petersburg)
V. Fedorov, President of the Russian State Library, Can- M. Dvorkina, Chief Scientist of Center for Study of Prob-
didate of Economic Sciences (Moscow) lems of the Development of Libraries in the Information
B. Esenkin, President of “Biblio-Globus” Trading House, Society, RSL, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor
President of the NCU “Guild of Book-Dealers”, Doctor of (Moscow)
Economic Sciences, Candidate of Philosophical Sciences, E. Ivanova, Academic Secretary, RSL, Candidate of His-
Professor (Moscow) torical Sciences (Moscow)
K. Kolin, Chief Researcher of the Federal Research Cen- N. Lelikova, Head of the Department of Bibliography and
ter “Informatics and Control Sciences” of the Russian Aca- Local History of the National Library of Russia, Doctor
demy of Sciences, Doctor of Technical Sciences, Professor of Historical Sciences (St. Petersburg)
(Moscow) G. Levin, Head of the Scientific Research Department
V. Kozlov, Corresponding Member of the Russian Acade- of Bibliography of the Russian State Library, Doctor of
my of Sciences, Doctor of Historical Sciences, Distin- Pedagogical Sciences (Moscow)
guished Professor of the Russian State University for T. Petrusenko, Head of the Acquisition Department of
Humanities (Moscow) the National Library of Russia, Candidate of Pedagogical
E. Kuzmin, Chairman of the Russian Committee of the Sciences (St. Petersburg)
UNESCO Program “Information for All”, President of the G. Raikova, Head of the Department of Interlibrary
Interregional Library Cooperation Center, Candidate of Cooperation with Libraries of Russia and CIS Countries,
Pedagogical Sciences (Moscow) RSL, Director General of the Noncommercial Partnership
O. Lavrik, Deputy Director for Science, the State Public “The Library Assembly of Eurasia”, Candidate of Peda-
Scientific Technological Library of the Siberian Branch of gogical Sciences (Moscow)
the Russian Academy of Sciences, Doctor of Pedagogical N. Sakharov, Adviser to Directorate, RSL, Doctor of
Sciences, Professor (Novosibirsk) Political Sciences, Professor (Moscow)
V. Leonov, Research Supervisor of the Library of the Rus- A. Semenyuk, Head of the Department of Music Publi-
sian Academy of Sciences, Doctor of Pedagogical Sciences, cations and Recordings, RSL, Candidate of Pedagogical
Professor (St. Petersburg) Sciences (Moscow)
A. Likhomanov, Adviser to the Director General of the E. Sukiasyan, Head of the Sector “Scientific Research
National Library of Russia, Candidate of Historical Sci- Center of Library Bibliographic Classification (LBC)”,
ences (St. Petersburg) RSL, Editor-in-Chief of LBC, Candidate of Pedagogical
T. Manilova, Head of the Division on Work with the Cre- Sciences, Associate Professor (Moscow)
ative Agencies and Library Work, Department of Culture I. Tikunova, Head of Department of Scientific Research
of the Ministry of Defense of the Russian Federation, and Methodological Activities — Head of Center for Study
Candidate of Pedagogical Sciences (Moscow) of Problems of the Development of Libraries in the Infor-
S. Mironenko, Scientific Adviser of the State Archive of mation Society, RSL, Candidate of Philosophical Sciences
the Russian Federation, Doctor of Historical Sciences, (Moscow)
Professor (Moscow) E. Zakharova, Deputy Director for Science, the Russian
R. Motulsky, Director of the National Library of Belarus, State Library for the Blind, Candidate of Pedagogical Sci-
Vice-President of the Noncommercial Partnership ences (Moscow)
“The Library Assembly of Eurasia”, Doctor of Pedagogical E. Zhabko, Director for Information Resources of the
Sciences, Professor (Minsk, Republic of Belarus) Presidential Library named after Boris Yeltsin, Doctor
I.  Pilko, Professor of St.  Petersburg State Institute of Pedagogical Sciences (Moscow)
of Culture, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor
(St. Petersburg)

БВ

245

Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 • Bibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3

Александр Самарин, главный редактор Alexander Samarin, Editor-in-Chief
Номер подготовили: The Issue prepared by:
Отдел периодических изданий Department of Periodicals
Екатерина Никонорова, заведующая отделом Ekaterina Nikonorova, Head of the Department
Анна Гаджиева, зам. заведующей отделом — Anna Gadzhieva, Deputy Head of the Department —
зам. главного редактора Deputy Editor-in-Chief
Екатерина Шибаева, зам. главного редактора — Ekaterina Shibaeva, Deputy Editor-in-Chief —
ответственный секретарь Executive Secretary
Оксана Солдаткина, ведущий редактор Oksana Soldatkina, Senior Editor
Редакторы Editors
Татьяна Михайлова, Tatiana Mikhailova,
Наталья Рыжкова Natalia Ryzhkova
Электронная версия и сайт E-Version and Website
Юлий Баранчук, Даниил Руденок Yuliy Baranchuk, Daniel Rudenok
Маркетинг и реклама Marketing and Advertising
Маргарита Амелина Margarita Amelina

Индексирование статей Indexing of Articles
Александра Адаменко Alexandra Adamenko
Перевод и транслитерация Translation and Transliteration
Наталья Осецкая, Артем Зуев Natalya Osetskaya, Artem Zuyev
Отдел предпечатной подготовки Prepress Department
Тамара Медведева, начальник отдела Tamara Medvedeva, Head of the Department
Набор Type-Setting
Марина Медведева, Marina Medvedeva,
Наталья Подоляк Natalya Podolyak
Верстка и графика Layout and Design
Виктор Малофеевский Victor Malofeevsky
Технический редактор Technical Editor
Наталия Соловьева Natalia Solovyeva
Корректоры Proofreaders
Наталья Дедова, Natalia Dedova,
Галина Коршунова, Galina Korshunova,
Александр Макаров Alexander Makarov

«Библиотековедение» “Bibliotekovedenie” (Library and Information Science)
Научно-практический журнал, 6 номеров в год. Scientific-Practical Journal, 6 Issues per year.
Журнал зарегистрирован Министерством печати   The Journal is registered by the Ministry of Press  
и информации РСФСР. Свидетельство о регистрации   and Information of the RSFSR. Certificate  
средства массовой информации № 01191   of Registration of Media Organization No. 01191  
от 01.06.1992 of 01.06.1992
Учредитель и издатель:   Founder and Publisher:
ФГБУ «Российская государственная Federal State Budgetary Institution
библиотека» “Russian State Library”
Адрес Редакции:   Address of Editorial Office:
119019, Москва, ул. Воздвиженка, д. 3/5. 3/5 Vozdvizhenka Str., Moscow, 119019, Russia
Тел.: +7 (499) 557-04-70, доб. 10-64. Phone: +7 (499) 557-04-70, ext. 10-64.
E-mail: [email protected] E-mail: [email protected]
http://bibliotekovedenie.rsl.ru http://bibliotekovedenie.rsl.ru
© ФГБУ «Российская государственная библиотека» © FSBI “Russian State Library”

Подписано в печать 28.06.2017 Signed to print 28.06.2017
Формат 60×90/8 Format 60x90/8
Гарнитура «Школьная» Typeface “School”
Печать офсетная Offset printing
Усл. печ. л. 15 Conv. Print. Sch. 15
Тираж 850 Circulation 850

Отпечатано в типографии ООО Фирма «Юлис» Printed by Printing Firm “Yulis” LLC
392010, Тамбов, ул. Монтажников, д. 9 9 Montazhnikov Str., Tambov, 392010, Russia
Тел.: +7 (4752) 75-64-44 Phone: +7 (4752) 75-64-44
Заказ № 107157 Order No. 107157
Свободная цена Open price
Все права защищены. Перепечатка статей (полная All rights reserved. Reprinting of articles
или частичная) допускается при условии (whole or partial) is subject to the written permission
письменного разрешения Редакции. of the Editors.
Редакция не всегда разделяет мнения авторов The editors do not always share the views of authors
и не несет ответственности за недостоверность and will not be liable for unreliability of the published
публикуемых данных. data.
В оформлении обложки использовано фото Cover photo by: Arina Galeeva.
Арины Галеевой.
БВ

246

Библиотека — Культура —
Общество

УДК 021
ББК 78.349.5

М.И. Акилина

Методическая деятельность  
в библиотечной сфере:  
анализ содержания понятия

Реферат. Рассматривается понятие «методическая деятельность в библиотечной сфере». Проведен
анализ публикаций, посвященных данной теме. Предпринята попытка выявить «родовую клеточ-
ку», общий признак, являющийся принципом отграничения методических явлений от всех других.
В этом качестве предложен признак «воздействие на методы библиотечной деятельности», приведены
примеры его использования в целях отграничения методических явлений. Определена метасистема
методической работы, объяснено использование термина «научно-методическая деятельность». Вы-
явлена особенность методической деятельности в библиотечной сфере, в отличие от сферы образования,
культпросветработы и др., заключающаяся в доминировании системных задач, которая не обнаружи-
вается так ярко в других сферах. Представлен анализ деятельностных компонентов, уточнены субъект,
объект, предмет, цель, средства, результат методической деятельности, рассматриваются группы ее
функций. Доказано обязательное присутствие в методической деятельности управленческой состав-
ляющей. Предложено определение «научно-методическая деятельность в библиотечной сфере».

Ключевые слова: методическая деятельность в библиотечной сфере, компоненты методической дея-
тельности, разработка методики, методическая помощь, методическое управление, управление ново-
введениями, методическое обеспечение, методическая поддержка, методическое сопровождение.

Для цитирования: Акилина М.И. Методическая деятельность в библиотечной сфере: анализ содержа-
ния понятия // Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3. С. 247—255.

DOI: 10.25281/0869-608X-2017-66-3-247-255

Научно-методическая деятельность библио- Мария Ивановна  
тек является одним из стратегически Акилина,
важных направлений работы библиотек. Российская государственная
На каждом из этапов развития библиотечного библиотека,
дела возникает потребность осмысления процес- Центр по исследованию
сов, происходящих в самой методической дея- проблем развития библиотек
тельности, определения ее теоретических осно- в информационном обществе,
ваний. ведущий научный сотрудник
Воздвиженка ул., д. 3/5,
Наиболее плодотворный период разработки Москва, 119019, Россия
теоретических аспектов методической деятельно- кандидат педагогических
сти — 1980-е — начало 1990-х годов. В это время наук
видные специалисты библиотечного дела О.С. Чу- E-mail: [email protected]
барьян [1], Е.А. Фенелонов [2], В.Р. Фирсов [3—5],
А.Н. Ванеев [6] и другие глубоко разрабатывают Конец 1990-х гг. и первое десятилетие
содержание понятия методической деятельности, XXI в. — время появления работ, посвященных
обосновывают необходимость научных исследо- поиску новых смыслов научно-методической де-
ваний, внедрения достижений науки и передовой ятельности, уточнению терминов, определению
практики, обращают внимание на насущность но- содержания понятий. Ряд ученых связывает осно-
вовведений.

БВБиблиотека — Культура — Общество Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

247

Акилина М.И. Методическая деятельность в библиотечной сфере… (с. 247—255)

вы методической деятельности с инновационной блиотечном деле”, лишающим учредителей права
деятельностью [7], используются термины «ин- вмешиваться в творческую деятельность библио-
новационно-методическая работа» [8], «инфор- тек (статья 10), обусловило отказ от методическо-
мационно-консалтинговый сервис» [9], методиче- го руководства как управленческой функции и
ская деятельность трактуется как управленческое переход к методическому обеспечению библиотеч-
консультирование в русле концепции иннова- ной деятельности» [19]. При этом методическое
ционного менеджмента [10]. Наряду с управлен- обеспечение определяется как «аналитическая,
ческой рассматривался технологический аспект консультационно-методическая и инновационная
методическим работы [11]. В настоящей статье деятельность, направленная на обеспечение функ-
мы не анализируем эти концепции, поскольку они ционирования библиотек и библиотечных систем,
достаточно полно отражены в обзорно-аналитиче- оснащение всех направлений, процессов, форм и
ской статье И.П. Осиповой и Л.М. Иньковой [12], методов библиотечной работы соответствующими
диссертации О.А. Ратниковой [13]. методическими рекомендациями и решениями»
[19]. Этот же термин использует О.А. Ратникова
В последнее десятилетие научно-методиче- [13], в ряду терминов он существовал и ранее как
ская деятельность снова привлекает внимание ис- синоним методической деятельности [20].
следователей, при этом особый интерес вызывает
само это понятие [14—17]. Актуальность опреде- Понятие «обеспечение» С.Г. Матлина также
ления «методической деятельности» возросла, считает небезупречным, поскольку здесь делает-
когда она вошла в систему показателей государ- ся акцент на обязательствах методиста, оставляя
ственного задания по оказанию государственных библиотекарям роль статистов, «объектов» его
услуг, обозначенная как «методическая работа в работы. «Возможно, — пишет она, — один из
определенной сфере деятельности». Оказалось, приемлемых вариантов — закрепить понятие
что содержание этого понятия сильно диффе- “методическое сопровождение”… Слово “сопро-
ренцируется в представлениях исследователей, вождение” несет в себе важный для существа
практиков различных регионов, методических методической деятельности смысл. Сопрово-
служб, руководителей разного уровня. Этим объ- ждать (или, по В.И. Далю, “сопутствовать, (идти
ясняется разработка документа, регламентирую- вместе)”) — можно только человека идущего, а
щего библиотечную деятельность центральных значит двигающегося вперед, развивающегося.
библиотек субъектов РФ [18]. Появление рабочего Стоящего на месте сопровождать невозможно»
документа позволило определить некие рамки [16, с. 10].
методической деятельности, но не отменило не-
обходимости дальнейшей разработки научного Л.М. Ракитская предложила использовать
понятия, поскольку однозначного понимания термин «методическая поддержка», считая его
его содержания нет до сих пор. Отсутствует даже наиболее функциональным, и привела его опре-
общепризнанный термин для обозначения мето- деление: «Понятие “методическая поддержка”
дической деятельности библиотек. рассматривается нами как деятельность методи-
ческих центров по использованию современных
Л.М. Ракитская на основе исследования ши- методов и форм библиотечной работы, направ-
рокого круга источников выявила, что для обо- ленная на содействие и помощь библиотекам в
значения деятельности методических центров ис- решении как стандартных библиотечных задач,
пользуются такие термины, как «методическая включая разработку типовых документов, так и
деятельность», «методическая работа», «методи- нестандартных ситуаций и оперативного разре-
ческое руководство», «методическая помощь», шения частных проблем» [17, с. 19—20].
«методическое обеспечение», «методическая под-
держка» [17]. Нет логической стройности и в опре- Все эти термины имеют право на существо-
делении содержания этих понятий. На практике вание, отражая те или иные акценты, более точно
существуют также разные мнения по поводу того, подчеркивающие смысл деятельности. Например,
что относить к методической деятельности. Как «методическое сопровождение» и «методическая
правило, методистам поручают все вновь возни- поддержка» — это некоторые акценты понятия
кающие направления библиотечной деятельно- «методическая помощь», понятие «методическое
сти, будь то PR-деятельность, рекламные акции, обеспечение» близко к общему понятию «методи-
внедрение цифровых технологий, продвижение ческая деятельность». Решительно отказавшись
библиотеки в социальных сетях. от термина «методическое руководство», многие
исследователи вынуждены были признать нали-
Поскольку методическая работа, особенно чие управленческой функции в методической де-
ее часть — методическое руководство, у многих ятельности, рассматривая ее в русле концепции
ассоциировалась с идеологическим диктатом, в инновационного менеджмента управления ново-
годы перестройки после многочисленных деба- введениями в сфере библиотечного дела. Популяр-
тов термин «методическое руководство» перестал ностью пользуются трактовки научно-методиче-
использоваться. Как пишет А.Н. Ванеев, «пре- ской деятельности как «управление развитием»,
доставление библиотекам самостоятельности, «управление инновациями». Примечательно, что
определенное Федеральным законом РФ “О би- подобная ситуация поиска теоретических основа-

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Библиотека — Культура — Общество

248

Акилина М.И. Методическая деятельность в библиотечной сфере… (с. 247—255)

ний методической работы наблюдается и в других воспроизвести данное явление теоретически как
сферах деятельности, в частности в сфере образо- систему [20; 23].
вания [21].
При исследовании функциональных эле-
Сущность методической деятельности ментов методической деятельности (разработка
или поиск «родовой клеточки» методик, методическая помощь и методическое
руководство) был найден общий признак — ор-
В качестве основного, на наш взгляд, сле- ганизованная система действий, направленная
дует рассматривать термин «методическая де- на методы библиотечной деятельности. С нашей
ятельность», поскольку в нем обнаруживаются точки зрения, именно она, а не сам метод, вы-
все компоненты деятельности (объект, субъект, ступает принципом отграничения методических
цель и т. д.). Его мы возьмем за основу, в данном явлений. Мы называем это «воздействие на ме-
случае слова «деятельность» и «работа» будем тоды библиотечной деятельности». Воздействие,
считать однозначными по смыслу и употреблять согласно существующим определениям, — это
как синонимы. «передача вещества, энергии или информации от
одного элемента системы (источника или субъекта
Основной задачей научного исследования воздействия) другому элементу (субъекту воздей-
является поиск сущности исследуемого предме- ствия); …управляющие воздействия направлены
та, принципа отграничения его от всех других. на объект управления и имеют целью изменить
Это относится и к методической деятельности. его состояние или поведение в соответствии с це-
Как пишет С.А. Басов, «необходимо определить лью системы» [24].
исходную позицию, найти родовую “клеточку”
методической работы, которая будет играть роль Наличие этого признака свидетельствует о
принципа отграничения. С его помощью любую том, относится ли рассматриваемое явление к
деятельность в библиотеке можно квалифици- формам методической работы. Например, выезды
ровать как относящуюся или не относящуюся к по проверке готовности учреждений культуры к
методической» [7, с. 3]. В качестве такой «клеточ- работе в зимних условиях, часто осуществляемые
ки» он рассматривает нововведения (инновации). ранее методистами по просьбе управлений куль-
туры, к методической работе отношения не име-
Однако с этим вряд ли можно полностью со- ют, поскольку в этой форме отсутствует основной
гласиться. Не все процессы и явления, которые при- признак — воздействие на методы библиотечной
звана регулировать методическая деятельность, деятельности.
являются инновациями. Наряду с нововведениями
в библиотеке очень важно соблюдение традици- Справедливости ради отметим, что все много-
онной технологической дисциплины — учет, ка- численные исследования, связывающие методиче-
талогизация, обработка книг, сохранение фонда скую деятельность с инновационной, оправданы.
и т. д., причем по четким существующим правилам. Это поиск соответствия в системе методов, раз-
Внедрение правильного библиографического описа- решения противоречия между существующими
ния не является инновационной деятельностью, но методами и теми, которые необходимы практике.
значимость его не менее важна, чем внедрение нов-
шеств. Поскольку научно-методическая деятель- Библиотека — постоянно развивающаяся со-
ность направлена не только на инновационные, но и циальная система, которая в настоящее время меня-
на традиционные методы библиотечной деятельно- ется так быстро, что методистам приходится играть
сти, представляется более логичным предложение роль скорой помощи, занимаясь в первую очередь
А.Н. Ванеева в качестве принципа отграничения именно изменениями, поэтому нововведение ярко
использовать не нововведение, а более общее по- обнаруживает себя в методической деятельности.
нятие — «метод». А.Н. Ванеев также считает, что
среди терминов, относящихся к методической дея- Метод, методика, технология
тельности, «метод» является родовым, с помощью
которого образованы понятия «методическая рабо- Понятие «метод» в библиотечной практике
та», «методическое руководство», «методическое практически не разработано. Как правило, мы
обеспечение», «методическая помощь», «методи- пользуемся готовыми определениями, например:
ческое пособие», «методический центр», «методи- «Метод (греч. methodos — путь исследования) —
ческая служба» и др. [22, с. 3]. Этот отличительный способ организации практического и теоретиче-
признак методических явлений отметил ранее и ского освоения действительности, обусловленный
Е.А. Фенелонов [2]. Данная точка зрения присут- закономерностями соответствующего объекта»
ствует и в других публикациях. [25]. С данным понятием тесно связано понятие
«методика», определяемое как «упорядоченная
Для определения сущности методической совокупность методов, связанных общностью ре-
работы нами был проведен анализ понятия «ме- шаемой задачи, предназначенных для практиче-
тодическая работа», сделана попытка разложить ского выполнения какой-либо работы», например,
его на структурные компоненты, выявить связи, методика обслуживания читателей, методика ин-
системообразующий признак и на этой основе дексирования, методика библиографирования и
др. [22, с. 3—4].

БВБиблиотека — Культура — Общество Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

249

Акилина М.И. Методическая деятельность в библиотечной сфере… (с. 247—255)

В исследовании И.Б. Васильева, который рас- Метасистема
сматривает «метод», «способ», «методику», «тех-
нологию», «средства», «формы» деятельности как Для любой системы необходимо определить ме-
педагогические понятия, отмечается, что «при важ- тасистему, в пределах которой она развивается. Чаще
ности и неотъемлемости средств и форм деятель- всего методическая деятельность определяется через
ности в структуре определенного способа основу систему библиотечной деятельности («вид библиотеч-
его все же составляет метод деятельности, так как ной деятельности»), что представляется верным. Ме-
именно в нем осуществляются действия, необхо- тодическая деятельность может входить в несколько
димые для достижения цели деятельности, а вся метасистем (их определяет исследователь, изучая
совокупность действий, являющихся, фактически, явление с разных точек зрения). Одной из таких ме-
самой деятельностью, и образует суть метода» [26]. тасистем для методической деятельности можно счи-
тать систему внедрения теории в практику. Для того
Можно согласиться с этим и трактовать пол- чтобы теоретические положения стали применимы
ную совокупность методов библиотечной деятель- в практике, необходимо особое звено, роль которого
ности как собственно саму библиотечную деятель- выполняет методическая деятельность. Важность
ность. В этом контексте важное значение приобрета- такого звена отмечал О.П. Коршунов: «Чтобы ути-
ет вопрос соотношения библиотечной деятельности лизовать теоретическое знание, т. е. сделать его при-
и библиотечной технологии, поскольку некоторые годным для практического использования, надо эти
считают, что обращение к методу как сущностной знания преобразовать в соответствии с требования-
составляющей методической деятельности невольно ми практической, а не теоретической деятельности.
сводит методическую работу к воздействию на би- В библиографии такого рода преобразования теоре-
блиотечные технологии. Это не так. Методическая тического знания для его практического применения
деятельность оказывает воздействие на всю библио- осуществляет конкретная библиографическая мето-
течную деятельность, а не только на технологию. дика» [29, c. 130].

Библиотечные технологии, понимаемые В цепи «теория — методика — практика»
И.С. Пилко как «совокупность взаимосвязанных, методика выступает как центральное, связующее
осуществляемых в определенной последователь- звено, что обеспечивается участием методическо-
ности и повторяющихся во времени действия ис- го центра в научных исследованиях. Научно-ме-
полнителей» [27, c. 8—9], не охватывают всей тодическая деятельность позволяет определить,
библиотечной деятельности. Сравнивая библио- подходит ли избранный метод для достижения
течную деятельность и библиотечную техноло- поставленной цели.
гию, М.Я. Дворкина отмечает: «Собственно по-
нятие библиотечная технология… И.С. Пилко Тенденция усиления научного потенциала
относит только к производственному процессу. методических центров нашла отражение в их на-
Следовательно, библиотечная деятельность вклю- звании — «научно-методический отдел», «научно-
чает, помимо библиотечной технологии, еще ряд методическая деятельность». Благодаря методиче-
других процессов. Это проясняет самый трудный ской деятельности происходит внедрение дости-
вопрос: не исчерпывается ли библиотечная дея- жений теории в практику, а практические успехи
тельность технологией — и показывает различие становятся достоянием теоретической мысли.
библиотечной технологии и библиотечной дея-
тельности» [28, c. 48]. Помимо «совокупности вза- При определении объема понятия возникает
имосвязанных, осуществляемых в определенной вопрос, распространяется ли научно-методиче-
последовательности и повторяющихся во време- ская деятельность только на методы библиотеч-
ни действий исполнителей» [27, c. 8—9] (обычно ной деятельности или выходит за их рамки, т. е.
нормированных), характерных для технологий, включает методы библиотечного дела в целом,
в библиотечной деятельности присутствуют непо- где наряду с библиотечной деятельностью присут-
вторяющиеся, ненормированные действия. ствует административно-управленческая, учеб-
ная, финансово-экономическая, хозяйственная
Кроме того, в социальных науках и социаль- и другие виды деятельности. На данном этапе мы
ной практике, в том числе в деятельности библио- предлагаем ограничивать методическую деятель-
тек, методы содержат отражение личностных ка- ность только воздействием на методы библиотеч-
честв субъекта и объекта, а также и эмоциональ- ной деятельности. Другие сферы библиотечного
ную составляющую, что делает методы библиотеч- дела должны регулироваться методической дея-
ной деятельности необычайно разнообразными и тельностью, осуществляемой соответствующими
несводимыми к технологии. Это еще одно отличие методическими центрами.
технологий от методов библиотечной деятельности.
«Методика не всегда ориентирована на конечный Особенности методической
результат и часто довольствуется промежуточны- деятельности в библиотечной сфере
ми эффектами» [11, с. 9]; «методику же, дающую
гарантированный результат вне зависимости от Методическая деятельность является сквоз-
личностных качеств субъекта и объекта деятель- ной для различных областей деятельности и,
ности, можно считать технологией» [26]. как отмечалось, вошла в систему показателей
по оказанию государственных услуг. При иссле-

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Библиотека — Культура — Общество

250

Акилина М.И. Методическая деятельность в библиотечной сфере… (с. 247—255)

довании понятия «методическая деятельность» работать самостоятельно, совершенствуя свои ме-
в библиотековедении и других сферах деятельно- тоды и приемы, то в библиотечном деле каждая
сти выяснилось, что представление о методической из библиотек, даже небольшая, необходима для
деятельности в системе высшего и среднего профес- полноты библиотечного обслуживания, так как
сионального образования, школьного и дошколь- может обладать уникальными фондами (напри-
ного образования, системе культпросветработы мер, муниципальные библиотеки имеют уникаль-
значительно отличается. Это вносит путаницу и ные краеведческие ресурсы, библиотеки научных
непонимание, особенно со стороны чиновников институтов — публикации, созданные и наиболее
органов управления близких сфер деятельности. полно собранные в данном учреждении).

Библиотечное дело первых лет существования Системная целостность требует единства тех-
советской власти, когда, впрочем, и сформирова- нологий и согласованных методик. На разных эта-
лась методическая деятельность, находилось в ве- пах развития библиотечного дела методическая
дении внешкольного отдела Наркомпроса, который работа содействовала решению многих масштаб-
почти три десятилетия осуществлял руководство ных задач системного характера (упорядочение
всеми библиотеками. Библиотечная деятельность сети библиотек, централизация государственных
приобрела терминологию просветительских учреж- массовых библиотек, внедрение единых норм и
дений, но постепенно, в рамках разделившихся по стандартов, системы классификации фондов, соз-
разным ведомствам учреждений, одноименные по- дание сводных каталогов и пр.).
нятия наполнились собственным содержанием.
В условиях развития цифровых технологий
Анализ задач и функций методической рабо- потребность в использовании общих методов би-
ты в различных областях позволяет увидеть много блиотечной деятельности многократно возрастает,
сходных черт с содержанием методической рабо- так как для создания электронных библиотек и осу-
ты в библиотеках. Например, направления мето- ществления библиотечной деятельности в вирту-
дической деятельности в сфере образования вклю- альном пространстве необходимы единые правила,
чают почти те же компоненты, что и в библио- стандарты, технологические и другие нормативы.
течной деятельности: «1) изучение и внедрение
передового педагогического опыта; 2) ознакомле- Поскольку содержание понятия «методиче-
ние с достижениями психолого-педагогической ская деятельность» в библиотечной сфере отли-
науки с целью повышения научного уровня учи- чается от его содержания в других областях, обоб-
теля; 3) повышение профессионального мастер- щенный термин должен содержать обозначение
ства учителя» [21, с. 37]. Для сравнения, согласно сферы деятельности, например «методическая
«Библиотечной энциклопедии», «научно-методи- деятельность в библиотечной сфере» или «научно-
ческая работа — вид библиотечной деятельности, методическая деятельность в библиотечной сфе-
направленной на повышение эффективности биб- ре». Второй термин представляется более точным.
лиотечной работы, выявление и распростране-
ние лучшего опыта, инноваций, использование Анализ деятельностных компонентов
результатов научных исследований» [30, с. 697].
Правила научного определения понятия пред-
Однако содержание понятия, т. е. набор суще- полагают выявление существенных признаков опре-
ственных признаков, характеризующих методи- деляемого явления, что требует более глубокого
ческую деятельность, в библиотечной сфере иной. рассмотрения самого определяемого явления, т. е.
В методической деятельности библиотек ярко при- методической деятельности. Анализ понятий, от-
сутствует сетевой аспект, в то время как в других носящихся к деятельности, всегда легче осущест-
сферах деятельности, например в образовании, до- влять, используя деятельностный подход, рассмо-
школьном воспитании, методическая работа боль- трев явление по компонентам деятельности: субъ-
ше акцентирована на совершенствование мастер- ект, объект, предмет, цель, средства, результат.
ства педагогов в рамках собственного учреждения
или самообразовательной деятельности педагога. Субъекты научно-методической деятельно-
сти в библиотечной сфере — специалисты методи-
Методическая деятельность библиотечной сфе- ческих структурных подразделений, а также других
ры масштабнее, ее задачи глобальнее. Например, подразделений библиотек — методических центров,
С.А. Басов рассматривает научно-методическую методическая деятельность которых осуществляет-
деятельность, осуществляемую системой библио- ся в рамках своей профессиональной компетенции.
тек — методических центров, как самостоятельный Кроме того, иногда субъектами выступают специ-
механизм, обеспечивающий реализацию целей раз- алисты библиотек, инициаторы инноваций, помога-
вития — управление научно-техническим и соци- ющие в их освоении сотрудникам других библиотек.
альным прогрессом в библиотечной сфере [7, с. 5].
Объект научно-методической деятельности
В определении ее цели всегда присутствует в библиотечной сфере — библиотечная деятель-
библиотека как система, социальный институт ность системы библиотек. Это может быть библио-
в целом. Системность — очень важная состав- течная система в рамках муниципалитета, субъ-
ляющая в библиотечном деле. Если каждое об- екта Российской Федерации, страны. При этом
разовательное учреждение может эффективно библиотечная деятельность библиотек региональ-

БВБиблиотека — Культура — Общество Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

251

Акилина М.И. Методическая деятельность в библиотечной сфере… (с. 247—255)

ного, муниципального уровней является объектом емые базы передового опыта. Разрабатывая инно-
методического воздействия соответствующих мето- вационные методы, а затем оказывая помощь в их
дических центров. Следует уточнить, что объектом освоении, они становятся участниками методиче-
является именно библиотечная деятельность, а не ской деятельности, что расширяет ее за пределы
деятельность библиотеки. Например, строитель- методических центров.
ство, ремонт, уборка помещений не входит в объект
методической деятельности, хотя при ее осущест- Методическая помощь в освоении методики
влении эти вопросы не остаются без внимания, проявляет себя в различных формах консульти-
поскольку влияют на библиотечную деятельность. рования и обучения, ее теоретические и практи-
Библиотекарь не является непосредственным объ- ческие аспекты наиболее разработаны и меньше
ектом научно-методической деятельности, но он всего вызывают дискуссий.
включен в ее процессы и потому входит в объект
научно-методической деятельности опосредованно. Методическое управление, включающее в
себя мониторинг, анализ, статистическое наблю-
Предмет научно-методической деятельно- дение, оценку, планирование, прогнозирование и
сти в библиотечной сфере — методы библиотеч- пр., требует особого рассмотрения среди теоретиче-
ной деятельности, на которые оказывается воз- ских аспектов методической деятельности. Управ-
действие, при этом происходит совершенствование ление является необходимым условием нормаль-
существующих методов, внедрение новых, исклю- ного функционирования всякой системы. Даже
чение устаревших (например методов, связанных с целеполагание уже подразумевает управление про-
идеологической работой в библиотеках). цессом для достижения цели. Любой процесс без-
относительно его природы может осуществляться
Цель научно-методической деятельности в в нужном направлении только при наличии управ-
библиотечной сфере — достижение соответствия ляющих воздействий. Методический центр, безус-
между существующими методами библиотечной ловно, оказывает подобное воздействие.
деятельности и теми, которые необходимы для
реализации задач библиотеки. В большинстве пу- Таким образом, в научно-методической дея-
бликаций цель методической деятельности опреде- тельности присутствует управленческая функция,
ляется как повышение уровня или эффективности а методический центр осуществляет управление.
работы библиотек, совершенствование их деятель- Но какое управление? У него нет административ-
ности, развитие библиотек. Однако почему же не- ных полномочий, даже при делегировании некото-
обходимо постоянно совершенствовать их работу? рых полномочий органами управления методисты
Потому что уровень их деятельности оказывается не выполняют административных функций, их
в противоречии с общественными потребностями. деятельность связана с содержательной стороной
Время от времени они перестают отвечать предъ- библиотеки. Но у них есть право воздействовать
являемым к ним требованиям, и необходима раз- на методы, с целью продвижения наиболее эффек-
работка и внедрение инноваций. Поэтому по боль- тивных из них. Эту функцию методических цен-
шому счету у нас нет противоречия с С.А. Басовым. тров можно назвать «методическое управление».
Именно здесь проходит водораздел, где можно
Средства научно-методической деятель- определить, относится ли данное явление к мето-
ности в библиотечной сфере — все разнообраз- дическому управлению или нет. Например, обеспе-
ные формы и виды методической деятельности, чение единых правил библиографического описа-
сформированные за долгие годы методической ния электронных ресурсов в библиотечной системе
практики (разные виды анализа, мониторинга де- является методическим управлением, а принятие
ятельности библиотек, подготовка методических решения о распорядке рабочего дня относится к
рекомендаций, внедрение новых технологий, ор- организационно-административному руководству.
ганизация различных форм повышения квалифи-
кации и т. д.) и появляющиеся вновь (например, Наряду с управлением системой, являющей-
виртуальное методическое консультирование, фор- ся внешней функцией, существует управление как
мирование контента профессионального сайта). внутренняя функция системы, которая направлена
либо на сохранение ее основного качества, либо на
Результат научно-методической деятель- ее развитие [31]. Методическое управление является
ности в библиотечной сфере — достижение по- внутренней системообразующей функцией систе-
ставленной цели. мы библиотек в отличие от внешней управляющей
функции органов управления библиотечным делом.
Функции методической деятельности Во многом благодаря именно управляющей функции
методической деятельности, система библиотек при
В методической деятельности можно выде- самых неблагоприятных для нее условиях не распа-
лить три основные группы функций: разработка лась, а сохранила качества системы и успешно раз-
методики библиотечной деятельности; помощь в вивается. Можно полностью согласиться с Ю.Н. Сто-
освоении методики; управление методами (мето- ляровым, что «создание и развитие методических
дическое управление). служб — одно из достижений советского библио-
течного дела, подлинная инновация в мировом би-
В разработке методики участвуют методи- блиотековедении» [32].
ческие центры и другие библиотеки, так называ-

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Библиотека — Культура — Общество

252

Акилина М.И. Методическая деятельность в библиотечной сфере… (с. 247—255)

На основе проведенного анализа и правил [обзор публикаций] // Библиотечное дело — XXI век :
определения научных понятий [33; 34] попы- науч.-практ. сб. Москва, 2010. Вып. 2(20). С. 195—
таемся дать самое общее определение. Науч- 221.
но-методическая деятельность в библиотеч- 13. Ратникова О.А. Методическое обеспечение дея-
ной сфере — это часть библиотечной деятель- тельности библиотек в условиях государственной
ности, направленная на совершенствование реформы управления: методологические и орга-
ее методов с целью достижения соответствия низационные аспекты : автореф. дис. … канд. пед.
между существующими методами библиотеч- наук. Москва, 2004. 18 с.
ной деятельности и теми, которые необходимы 14. Авраева Ю.Б. Методист — это звучит гордо! // Би-
для реализации задач библиотеки; осущест- блиопанорама. 2009. № 1. С. 126—129.
вляется специалистами библиотек — методи- 15. Басов С.А. Путь методиста от комиссара до иннова-
ческих центров, а также других библиотек, тора // На переднем крае библиотечных инноваций :
создателями методик, с использованием разно- сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. «Научно-
образных средств (форм, приемов) воздействия методическая деятельность библиотек Российской
на методы библиотечной деятельности. Федерации : актуальные вопросы теории и практи-
ки» (Москва, 23—24 окт. 2014 г.). Москва : Пашков
Предложенное определение и рассуждения, дом, 2015. С. 43—55.
касающиеся сущности, субъекта, объекта, пред- 16. Матлина С.Г. Новые вывески и старые смыслы //
мета, целей, функций и других элементов тео- Библиотечное дело. 2010. № 11(125). С. 8—15.
ретической модели методической деятельности 17. Ракитская Л.М. Современная терминосистема
предлагаем рассматривать как приглашение к методической деятельности // Библиотековедение.
дискуссии, в ходе которой коллективными усили- 2015. № 2. С. 16—21.
ями можно будет сформулировать более точное и 18. Научно-методическая деятельность центральной
полное определение понятия «научно-методиче- библиотеки субъекта Российской Федерации. При-
ская деятельность в библиотечной сфере». мерное положение : (Нормативно-рекомендатель-
ный акт Российской библиотечной ассоциации) //
Список источников На переднем крае библиотечных инноваций : сб.
материалов Всерос. науч.-практ. конф. «Научно-
1. Чубарьян О.С. Проблемы теории и практики библио- методическая деятельность библиотек Российской
течного дела в СССР : избр. тр. Москва, 1979. 264 с. Федерации: актуальные вопросы теории и прак-
тики» (Москва, 23—24 окт. 2014 г.). Москва :
2. Фенелонов Е.А. Методическая работа в системе Пашков дом, 2015. С. 268—281.
управления библиотечным делом // Советское биб- 19. Ванеев А.Н. Методическое обеспечение // Библиотеч-
лиотековедение. 1981. № 6. С. 3—10. ная энциклопедия. Москва : Пашков дом, 2007. С. 642.
20. Акилина М.И. Теоретические аспекты методиче-
3. Фирсов В.Р. Научно-методическая работа республи- ского обеспечения библиографической деятель-
канской библиотеки: проблемная ситуация // Науч- ности библиотек. Москва, 1986. 31 л. Деп. в НИО
ные и технические библиотеки. 1989. № 7. С. 23—28. Информкультура Гос. б-ки СССР им. В.И. Ленина
11.12.1986, № 1392.
4. Фирсов В.Р. Научно-методическая деятельность в 21. Буров К.С. Методическая работа в образовательном
новых условиях // Эффективность методической учреждении // Вестник Южно-Уральского государ-
деятельности библиотек : сб. науч. тр. Ленинград, ственного университета. 2007. № 6. С. 37—42.
1990. Вып. 2. С. 6—19. 22. Ванеев А.Н. Методическое обеспечение библиотеч-
ной деятельности : учеб. пособие. Москва : Профиз-
5. Фирсов В.Р. В сфере интересов — новации практи- дат, 2001. 144 с.
ков // Библиотека. 1998. № 5. С. 36—38. 23. Акилина М.И. Нужны ли сегодня методические
службы? // Профессиональное сознание библио-
6. Ванеев А.Н. Вопросы совершенствования организа- текарей. Необходимость перемен в переходный
ционно-методической деятельности // Научные и период : материалы семинара (3—4 июня 1993 г.,
технические библиотеки СССР. 1985. № 1. С. 8—13. Москва). Москва, 1994. С. 63—67.
24. Новая Российская энциклопедия : в 12 т. / редкол.:
7. Басов С.А. Проблемы и перспективы перестройки А.Д. Некипелов, В.И. Данилов-Данильян [и др.].
методической работы: взгляд из 1988 года // Би- Москва : Энциклопедия ; ИНФРА-М, 2008. Т. 4(1).
блиотечное дело. 2010. № 11. С. 2—7. С. 120—121.
25. Современный словарь по общественным наукам /
8. Качанова Е.Ю. Инновационно-методическая рабо- под общ. ред. Д.Г. Данильяна. Москва : ИНФРА-М,
та в библиотеках. Санкт-Петербург, 2007. 336 с. 2013. С. 154.
26. Васильев И.Б. Метод, способ, методика, технология
9. Головко С.И. Креатив-технологии в библиотечной как педагогические понятия [Электронный ресурс].
среде. Москва : Пашков дом, 2012. 168 с. URL: http://zavantag.com/docs/3209/index-86085.
html (дата обращения: 26.05.2017).
10. Суслова И.М., Клюев В.К. Менеджмент библиотеч- 27. Пилко И.С. Библиотека как система: технологи-
но-информационной деятельности : учеб. для вузов ческий подход : автореф. дис. … докт. пед. наук.
культуры и искусств. Санкт-Петербург : Профессия, Москва, 2001. 44 с.
2009. 600 с.

11. Матлина С.Г. Технологии: от неприятия к аполо-
гии? : Методологические основания библиотечных
технологий // Библиотечные технологии : наука о
мастерстве. 2009. № 1. С. 7—11.

12. Инькова Л.И., Осипова И.П. Современные подходы
к организации научно-методической деятельности
библиотек: концептуальное осмысление и практика :

БВБиблиотека — Культура — Общество Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

253

Akilina M.I. Methodical Activity in the Field of Libraries… (pp. 247—255)

28. Дворкина М.Я. Библиотечная деятельность и би- 31. Глухих И.Н. Основы теории систем и системный
блиотечная технология: соотношение понятий и анализ : учеб.-метод. пособие. Екатеринбург : УГЭУ,
отражаемой ими реальности // Научные и техни- 2002. 134 с.
ческие библиотеки. 2003. № 3. С. 46—50.
32. Столяров Ю.Н. Возродить профессионализм //
29. Коршунов О.П. Проблемы общей теории библиогра- Библиотека. 1997. № 1. С. 67—68.
фии : монография. Москва : Книга, 1975. 191 с.
33. Иванов Е.А. Логика : учебник. 2-е изд., перераб. и
30. Бачалдин Б.Н. Научно-методическая деятельность // доп. Москва : БЕК, 2002. 368 с.
Библиотечная энциклопедия / Рос. гос. б-ка. Мо-
сква : Пашков дом, 2007. С. 697—701. 34. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. Москва :
ИНФРА-М, 1997. 295 c.

Methodical Activity in the Field  
of Libraries: the Analysis  
of the Concept Content

Maria I. Akilina
Russian State Library, 3/5 Vozdvizhenka Str., Moscow, 119019, Russia
E-mail: [email protected]

Abstract. The concept of “Methodical activity in the field of libraries” is discussed. There is conducted the
analysis of publications devoted to the topic. The attempt is made to identify the “generic cell”, a common
feature, which separates the methodical phenomena from all others. In this capacity there is proposed the at-
tribute “Impact on the methods of library activities”, there are made the examples of its use for the purpose
of separating the methodical phenomena. There is determined the metasystem of methodical work, explained
the use of the term “Scientific-methodical activity”. There is identified the specific feature of methodical ac-
tivity in the library field, which, in contrast to the sphere of educational, cultural and other activities, con-
sists in the dominance of system tasks and is not found so clearly in other areas. There is presented the analysis
of the activity components, specified the subject, object, subject matter, goal, means, and result of methodi-
cal activities, and considered the groups of its functions. It is proved the mandatory presence of the manage-
ment component in the methodical activities. There is proposed the definition “Scientific methodical acti-
vity in the field of libraries”.

Key words: Methodical Activity in the Field of Libraries, Components of Methodical Activity, Development
of Methodology, Methodical Assistance, Methodical Management, Innovation Management, Methodical
Provision, Methodical Support, Methodical Maintenance.

Citation: Akilina M.I. Methodical Activity in the Field of Libraries: the Analysis of the Concept Content,
Bibliotekovedenie [Library and Information Science], 2017, vol. 66, no. 3 pp. 247—255.

DOI: 10.25281/0869-608X-2017-66-3-247-255

References 5. Firsov V.R. V sfere interesov — novatsii praktikov
[In the Area of Interest — Practicians’ Innovations],
1. Chubaryan O.S. Problemy teorii i praktiki bibliotech- Biblioteka [Library], 1998, no. 5, pp. 36—38.
nogo dela v SSSR [Problems of the Theory and Practice
of Librarianship in the USSR]. Moscow, 1979, 264 p. 6. Vaneev A.N. The Perfection Issues of Organizational-
Methodical Activities, Nauchnye i tekhnicheskie bibli-
2. Fenelonov E.A. Methodical Work in the Librarianship oteki SSSR [Scientific and Technical Libraries of the
Management System, Sovetskoe bibliotekovedenie [So- USSR], 1985, no. 1, pp. 8—13, (in Russ.).
viet Library Science], 1981, no. 6, pp. 3—10, (in Russ.).
7. Basov S.A. The Problems and Prospects of Methodical
3. Firsov V.R. Nauchno-metodicheskaya rabota respub- Work Restructuring: A View from 1988, Bibliotechnoe
likanskoi biblioteki: problemnaya situatsiya [Scientif- delo [Librarianship], 2010, no. 11, pp. 2—7, (in Russ.).
ic-Methodical Work of Republican Library: A Prob-
lem], Nauchnye i tekhnicheskie biblioteki [Scientific 8. Kachanova E.Yu. Innovatsionno-metodicheskaya
and Technical Libraries], 1989, no. 7, pp. 23—28. rabota v bibliotekakh [The Innovative and Methodical
Work in Libraries]. St. Petersburg, 2007, 336 p.
4. Firsov V.R. Scientific-Methodical Activities in the
New Environment, Effektivnost’ metodicheskoi 9. Golovko S.I. Kreativ-tekhnologii v bibliotechnoi srede
deyatel’nosti bibliotek [The Effectiveness of Library [Creative Technologies in Library Environment].
Methodical Activities]. Leningrad, 1990, issue 2, Moscow, Pashkov Dom Publ., 2012, 168 p.
pp. 6—19, (in Russ.).

БВBibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3 Library — Culture — Society

254

Akilina M.I. Methodical Activity in the Field of Libraries… (pp. 247—255)

10. Suslova I.M., Klyuev V.K. Menedzhment bibliotech- 20. Akilina M.I. Teoreticheskie aspekty metodicheskogo
no-informatsionnoi deyatel’nosti: ucheb. dlya vuzov obespecheniya bibliograficheskoi deyatel’nosti bibliotek
kul’tury i iskusstv [Library and Information Activities [The Theoretical Aspects of Methodical Support of the
Management: Textbook for Universities of Culture and Bibliographic Activities of Libraries]. Moscow, 1986,
Arts]. St. Petersburg, Professiya Publ., 2009, 600 p. 31 p.

11. Matlina S.G. Technologies: From Rejection to Apo- 21. Burov K.S. The Methodical Work in Educational
logy?: The Methodological Foundations of Library Institution, Vestnik Yuzhno-Ural’skogo gosudarstven-
Technologies, Bibliotechnye tekhnologii: nauka o nogo universiteta [Bulletin of the South Ural State
masterstve [Library Technologies: The Mastership University], 2007, no. 6, pp. 37—42, (in Russ.).
Science], 2009, no. 1, pp. 7—11, (in Russ.).
22. Vaneev A.N. Metodicheskoe obespechenie bibliotechnoi
12. Inkova L.I., Osipova I.P. Modern Approaches to the deyatel’nosti: ucheb. posobie [The Methodical Support
Organization of Scientific and Methodical Activities of Library Activities: Training Manual]. Moscow,
of Libraries: The Conceptual Understanding and Profizdat Publ., 2001, 144 p.
Practice, Bibliotechnoe delo — XXI vek [Library Sci-
ence — XXI Century]. Moscow, 2010, issue 2(20), 23. Akilina M.I. Do We Need Methodical Services To-
pp. 195—221, (in Russ.). day?, Professional’noe soznanie bibliotekarei. Neob-
khodimost’ peremen v perekhodnyi period: materialy
13. Ratnikova O.A. Metodicheskoe obespechenie seminara (3—4 iyunya 1993 g., Moskva) [Proceedings
deyatel’nosti bibliotek v usloviyakh gosudarstvennoi of the Seminar “The Professional Consciousness of
reformy upravleniya: metodologicheskie i organiza- Librarians. The Need for Change in the Transition
tsionnye aspekty [The Methodical Support of Library Period” (Moscow, June 3—4, 1993)]. Moscow, 1994,
Activities in the Conditions of Public Management pp. 63—67, (in Russ.).
Reform: Methodological and Organizational Aspects],
Cand. ped. sci. diss. Abstr. Moscow, 2004, 18 p. 24. Nekipelov A.D., Danilov-Danilyan V.I. (eds). Novaya
Rossiiskaya entsiklopediya: v 12 t. [New Russian En-
14. Avraeva Yu.B. Metodist — eto zvuchit gordo! [Metho- cyclopedia: in 12 Volumes]. Moscow, Entsiklopediya
dist — How Proud It Sounds!], Bibliopanorama, 2009, Publ., INFRA-M Publ., 2008, vol. 4(1), pp. 120—121.
no. 1, pp. 126—129.
25. Danilyan D.G. (ed.) Sovremennyi slovar’ po obshchest-
15. Basov S.A. The Methodist’s Way from the Commis- vennym naukam [The Modern Dictionary of Social
sioner to the Innovator, Na perednem krae bibliotech- Sciences]. Moscow, INFRA-M Publ., 2013, p. 154.
nykh innovatsii: sb. materialov Vseros. nauch.-prakt.
konf. “Nauchno-metodicheskaya deyatel’nost’ bibliotek 26. Vasilyev I.B. Metod, sposob, metodika, tekhnologiya
Rossiiskoi Federatsii: aktual’nye voprosy teorii i prak- kak pedagogicheskie ponyatiya [Method, Process,
tiki” (Moskva, 23—24 okt. 2014 g.) [At the Forefront of Technique, Technology as Pedagogical Concepts].
Library Innovations: Proc. of the All-Russ. Sci.-Pract. Available at: http://zavantag.com/docs/3209/
Conf. “The Scientific-Methodical Activities of Libraries index-86085.html (accessed 26.05.2017).
of the Russian Federation: Current Issues of the Theory
and Practice” (Moscow, October 23—24, 2014)]. Mos- 27. Pilko I.S. Biblioteka kak sistema: tekhnologicheskii pod-
cow, Pashkov Dom Publ., 2015, pp. 43—55, (in Russ.). khod [Library as a System: The Technological Approach],
Dr. ped. sci. diss. Abstr. Moscow, 2001, 44 p.
16. Matlina S.G. Novye vyveski i starye smysly [New
Signboards and Old Senses], Bibliotechnoe delo [Li- 28. Dvorkina M.Ya. Library Activities and Library Tech-
brarianship], 2010, no. 11(125), pp. 8—15. nology: The Relationship between the Concepts and
the Reality Reflected by Them, Nauchnye i tekhni-
17. Rakitskaya L.M. Sovremennaya terminosistema cheskie biblioteki [Scientific and Technical Libraries],
metodicheskoi deyatel’nosti [Modern Term System 2003, no. 3, pp. 46—50, (in Russ.).
of Methodical Activities], Bibliotekovedenie [Library
and Information Science], 2015, no. 2, pp. 16—21. 29. Korshunov O.P. Problemy obshchei teorii bibliografii:
monografiya [Problems of the General Theory of Bib-
18. The Scientific-Methodical Activities of Central Library liography: Monograph]. Moscow, Kniga Publ., 1975,
of a Subject of the Russian Federation. An Approxi- 191 p.
mate Statute: (The Regulatory and Recommendatory
Act of the Russian Library Association), Na perednem 30. Bachaldin B.N. Scientific-Methodical Activities,
krae bibliotechnykh innovatsii: sb. materialov Vseros. Bibliotechnaya entsiklopediya [Library Encyclopedia].
nauch.-prakt. konferentsii “Nauchno-metodicheskaya Moscow, Pashkov Dom Publ., 2007, pp. 697—701, (in
deyatel’nost’ bibliotek Rossiiskoi Federatsii: aktual’nye Russ.).
voprosy teorii i praktiki” (Moskva, 23—24 okt. 2014 g.)
[At the Forefront of Library Innovations: Proc. of the 31. Glukhikh I.N. Osnovy teorii sistem i sistemnyi analiz:
All-Russ. Sci.-Pract. Conf. “The Scientific-Methodical ucheb.-metod. posobie [Fundamentals of the Theory
Activities of Libraries of the Russian Federation: of Systems and the System Analysis: Study Guide].
Current Issues of the Theory and Practice” (Moscow, Yekaterinburg, UGEU Publ., 2002, 134 p.
October 23—24, 2014)]. Moscow, Pashkov Dom Publ.,
2015, pp. 268—281, (in Russ.). 32. Stolyarov Yu.N. Vozrodit’ professionalizm [To Revive
Professionalism], Biblioteka [Library], 1997, no. 1,
19. Vaneev A.N. Methodical Support, Bibliotechnaya en- pp. 67—68.
tsiklopediya [Library Encyclopedia]. Moscow, Pashkov
Dom Publ., 2007, p. 642, (in Russ.). 33. Ivanov E.A. Logics: Textbook. Moscow, BEK Publ.,
2002, 368 p. (in Russ.).

34. Bocharov V.A., Markin V.I. Osnovy logiki [The Fun-
damentals of Logics]. Moscow, INFRA-M Publ., 1997,
295 p.

БВLibrary — Culture — Society Bibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3

255

УДК 027.54(470+571)(063)
ББК 78.347.1(2Рос)РГБл0

Е.А. Иванова

От истоков книгопечатания до
библиотечных инноваций XXI века:
«Румянцевские чтения — 2017»

Реферат. Международная научно-практическая конференция «Румянцевские чтения — 2017» на тему
«500-летие издания первой славянской Библии Франциска Скорины: становление и развитие культуры
книгопечатания» состоялась в Российской государственной библиотеке (РГБ) 18—19 апреля 2017 года.
Организаторами выступили Министерство культуры Российской Федерации, Министерство культуры
Республики Беларусь, Российская государственная библиотека, Национальная библиотека Беларуси и
Библиотечная Ассамблея Евразии. Помимо главной темы рассматривался широкий круг вопросов по
теории и практике библиотековедения, библиографоведения, книговедения, истории государственных
фондохранилищ и частных собраний, актуальным направлениям деятельности современных библио-
тек. Состоялся пленум Межрегионального комитета по каталогизации «Новый этап развития россий-
ской и международной каталогизации». Была организована работа пяти круглых столов и семи секций.
«Румянцевские чтения — 2017» способствовали привлечению внимания к вопросам сохранения и изу-
чения мирового культурного наследия и национальных ценностей, проблемам функционирования
библиотек на современном историческом этапе, поиску путей инновационного развития, расширению
сотрудничества между учреждениями культуры, образования, науки и межкультурному взаимодей-
ствию. Можно констатировать, что традиционная ежегодная конференция РГБ на сегодняшний день
является одним из крупнейших научно-практических мероприятий библиотечной тематики на тер-
ритории России и с полным правом подтверждает свой международный статус.

Ключевые слова: Российская государственная библиотека, конференция, Румянцевские чтения,
Франциск Скорина, восточнославянское книгопечатание, библиотечная деятельность.

Для цитирования: Иванова Е.А. От истоков книгопечатания до библиотечных инноваций XXI века:
«Румянцевские чтения — 2017» // Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3. С. 256—262.

DOI: 10.25281/0869-608X-2017-66-3-256-262

Международная научно-практическая Елена Александровна  
конференция «Румянцевские чтения — Иванова,
2017» состоялась 18—19 апреля 2017 г. Российская государственная библиотека,
в Российской государственной библиотеке (РГБ). ученый секретарь
Основной темой конференции стало «500-летие Воздвиженка ул., д. 3/5,
издания первой славянской Библии Франциска Москва, 119019, Россия
Скорины: становление и развитие культуры кни- кандидат исторических наук
гопечатания». Следует отметить, что «Румянцев- E-mail: [email protected]
ские чтения» — одно из первых мероприятий,
приуроченных к празднованию этого юбилея в прошедших в Минске в июне 2016 года. Органи-
2017 году. На выбор темы в немалой степени по- заторами «Румянцевских чтений» в 2017 г. высту-
влияло то, что именно в РГБ хранится ценнейшая пили РГБ, Министерство культуры Российской
и одна из крупнейших мировых коллекций экзем- Федерации, Министерство культуры Республики
пляров книг Ветхого Завета Ф. Скорины. Пред- Беларусь, Национальная библиотека Беларуси и
ложение о проведении конференции подобной Библиотечная Ассамблея Евразии.
тематики было поддержано участниками кругло-
го стола под эгидой Постоянного Комитета Союз- Помимо главной темы на конференции тра-
ного государства России и Беларуси «500-летие диционно рассматривался широкий круг вопросов
белорусского и восточнославянского книгопеча- по теории и практике библиотековедения, библи-
тания. Франциск Скорина и Симеон Полоцкий» ографоведения, книговедения, истории государ-
и Третьего форума регионов Беларуси и России, ственных фондохранилищ и частных собраний,

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Библиотека — Культура — Общество

256

Иванова Е.А. От истоков книгопечатания до библиотечных инноваций XXI века… (с. 256—262)

актуальным направлениям фондов, обществ. Трансляция пленарного заседания
позволила еще больше расширить круг участников
деятельности современ- (было зафиксировано около 200 подключений).

ных библиотек. Состоялся Открыл конференцию и. о. генерального ди-
ректора РГБ В.И. Гнездилов. Отметив значимость
пленум Межрегионально- даты, которой посвящены «Румянцевские чте-
ния», и трудов Ф. Скорины, являющихся нераз-
го комитета по каталоги- рывной частью общекультурного наследия миро-
вого уровня, он подчеркнул, что в России, в част-
зации (МКК) «Новый этап ности в РГБ, уделяется особое внимание этому
юбилею. Начало формирования коллекции издан-
развития российской и ных Ф. Скориной книг, хранящихся в РГБ, вос-
ходит к деятельности основателя Румянцевского
международной каталоги- музея Н.П. Румянцева. Пополнение этой коллек-
ции продолжалось на протяжении XIX—XX ве-
зации». Была организована
О.О. Махно, В.И. Гнездилов
работа пяти круглых столов
ков. Сегодня можно констатировать, что именно
(«ББК  — Национальная в России оказалась сохраненной значительная

классификационная систе- М.П. Левченко часть книжного и рукописного наследия вы-
ма Российской Федерации», дающегося белорусского книгопечатника.
В РГБ научному изучению его трудов уделяет-
«Стандартизация в библиотечной деятельности», ся большое внимание, и библиотека не в пер-
вый раз работает в совместных проектах, свя-
«Библиографирование сетевых информационных занных с именем этого выдающегося человека.
В 1990-х — начале 2000-х гг. РГБ участвова-
ресурсов: проблемы организации и методики», ла в проекте «Сокровища славянской куль-
туры», который был осуществлен в Минске
«П.И. Юргенсон — личность, время, события», при поддержке ЮНЕСКО. В 2016 г., во время
проведения «Румянцевских чтений — 2016»,
«Межкультурное взаимодействие: современное представителям Национальной библиотеки
(НБ) Беларуси был передан диск с цифровыми
состояние и направления развития») и семи копиями изданий Ф. Скорины, хранящихся
в РГБ. Вместе с тем В.И. Гнездилов отметил,
секций («Рукописные источники в фондах би- что тематика «Румянцевских чтений», как всег-
да, разнообразна. Помимо освещения темы вос-
блиотек», «Редкие и ценные книги, книжные точнославянского книгопечатания будут подняты
многие вопросы, волнующие библиотечное со-
памятники», «Собиратели, исследователи, общество сегодня. Многие задачи, которые ставят-
ся сейчас перед библиотеками, в том числе перед
хранители. История российских библиотек», РГБ, носят государственный характер и нацио-
нальный масштаб. В настоящее время библиотека
«История книгоиздания в современных ис- рассматривается не только как место, куда люди
приходят почитать, но и как информационный и
следовательских дискурсах», «Эффективное культурный центр. Поэтому вопросы современной
библиотечной деятельности — предмет обсужде-
управление библиотекой: проблемы и решения ния на различных секциях и круглых столах.

(предсессионное заседание 32-й Секции Рос-

сийской библиотечной ассоциации (РБА) по

библиотечному менеджменту и маркетингу)»,

«Книга — библиотека — образование», «Про-

блемы библиотечно-информационного обслужива-

ния»). Состоялась рабочая встреча с президентом

С.И. Шереметьев, А.А. Суша

ИФЛА Д. Шидер, находящейся в России с профес-
сиональным визитом [1].

На «Румянцевские чтения — 2017» приехали
452 специалиста из 25 регионов России, а также
Беларуси, Болгарии, Израиля, Казахстана, Лит-
вы, Таджикистана, Узбекистана, Украины. Россию
на конференции представляли сотрудники Мини-
стерства культуры РФ, национальных, республи-
канских, федеральных, краевых, областных, ака-
демических и ведомственных библиотек, высших
учебных заведений, научно-исследовательских ин-
ститутов и центров, музеев, архивов, издательств,
творческих союзов, профессиональных ассоциаций,

БВБиблиотека — Культура — Общество Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

257

Иванова Е.А. От истоков книгопечатания до библиотечных инноваций XXI века… (с. 256—262)

К участникам «Румянцевских чтений» об- ● «Белорусские книги XVI—XVII вв. на Рус-
ратилась начальник Департамента социальной ском Севере» Б.Н. Морозова (РГБ) [8];
политики и информационного обеспечения По-
стоянного Комитета Союзного государства России ● «Памятники западнорусской книжности:
и Беларуси М.П. Левченко. Передав слова при- находки и открытия» Ю.С. Белянкина (РГБ,
ветствия от Государственного секретаря Союзного МГУ) [9].
государства Г.А. Рапоты и поблагодарив за при-
глашение к участию в столь значимом форуме, она Основная тема «Румянцевских чтений» на-
подчеркнула, что данное событие является очеред- шла свое отражение и в книжно-иллюстративной
ным ярким подтверждением связей белорусского и выставке «Человек эпохи возрождения: к 500-ле-
русского народов. Более 20 лет существует Союзное тию издания Библии Франциска Скорины», тор-
государство, и не только экономические проблемы жественное открытие которой состоялось в рам-
решаются в рамках взаимодействия двух стран, ках конференции.
огромное внимание уделяется связям в социокуль-
турной сфере. Одним из подтверждений важности Издания различных эпох, рукописи и иные
этой работы является подписание Постоянным документы из фондов библиотек, музеев и архи-
Комитетом Союзного государства в 2015 г. согла- вов, истории их создания и бытования раскры-
шений о взаимодействии с двумя крупнейшими вались в докладах, прозвучавших на заседаниях
библиотечными учреждениями России и Белару- секций «Редкие и ценные книги, книжные па-
си — РГБ и НБ Беларуси. В дар РГБ М.П. Левченко мятники», «История книгоиздания в современ-
торжественно передала два издания Постоянного ных исследовательских дискурсах», «Рукописные
комитета: факсимильное издание геральдико-эм- источники в фондах библиотек». Исследования,
блематической поэмы Симеона Полоцкого «Орел посвященные истории создания частных и го-
Российский» [2] и книгу А.А. Суши «Франциск сударственных собраний, а также выдающимся
Скорина — человек мира» [3]. деятелям науки и культуры, были широко пред-
ставлены на секции «Собиратели, исследователи,
От Посольства Республики Беларусь участ- хранители. История российских библиотек» и
ников приветствовал советник, руководитель круглом столе «П.И. Юргенсон — личность, вре-
Делового и культурного комплекса Посольства мя, события». Секции, посвященные историче-
Республики Беларусь в Российской Федерации ской и книговедческой тематике и являющиеся
С.И. Шереметьев, от Министерства культуры традиционными для «Румянцевских чтений»,
Российской Федерации — и. о. заместителя ди- уже не первое десятилетие вызывают неизменный
ректора Департамента науки и образования — интерес у исследователей. Работа секций способ-
начальника отдела библиотек О.О. Махно. Про- ствует изучению и раскрытию фондов, вводу в
звучало видеоприветствие от директора НБ Бела- научный оборот новых источников, развитию и
руси Р.С. Мотульского. Во всех выступлениях не укреплению рабочих связей между учеными раз-
только отдавалась дань великому белорусскому ных учреждений и стран и, как следствие, акти-
книгопечатнику, но и выражались надежды и визации и углублению научно-исследовательской
пожелания дальнейшего плодотворного сотруд- деятельности.
ничества в сфере науки и культуры как между
учреждениями, так и странами. В последние годы все большее внимание
участников конференции привлекают меропри-
На планерном заседании прозвучали докла- ятия, ориентированные на освещение, анализ и
ды специалистов из России, Беларуси и Литвы, выработку конкретных решений по вопросам,
посвященные изучению наследия Ф. Скорины и касающимся различных аспектов деятельности
восточнославянского книгопечатания в целом, библиотек на современном этапе. Именно в свя-
среди них: зи с расширением тематики в этом направлении
конференция начала характеризоваться как на-
● «Франциск Скорина и общие истоки вос- учно-практическая.
точнославянского книгопечатания» А.А. Суши
(НБ Беларуси) [4]; Особо следует отметить прошедший в рамках
«Румянцевских чтений» пленум Межрегиональ-
● «Каким типом Евангелия пользовался ного комитета по каталогизации (МКК) «Новый
Франциск Скорина» С.Ю. Темчина (Институт этап развития российской и международной ката-
литовского языка); логизации», посвященный 95-летию МКК. В его
работе приняло участие более 70 представителей
● «Греческий язык в изданиях и экземпля- библиотек и иных библиографирующих учрежде-
рах пражских изданий Франциска Скорины» ний из Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска,
Д.Н. Рамазановой (РГБ) [5]; Чеченской Республики и Казахстана. На обсужде-
ние были вынесены следующие вопросы: основные
● «Список Книги пророка Даниила Ф. Скори- тенденции и инновации в отечественных и между-
ны в фонде Национальной библиотеки Беларуси» народных регламентах и рекомендациях; развитие
Г.В. Киреевой (НБ Беларуси) [6]; «Российских правил каталогизации» и согласова-
ние методики каталогизации РГБ и Российской на-
● «Кабинет ученого эпохи Возрождения: к циональной библиотеки (РНБ); создание безальтер-
портрету Франциска Скорины в Библии 1517 г.»
Е.А. Емельяновой (РГБ) [7];

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Библиотека — Культура — Общество

258

Иванова Е.А. От истоков книгопечатания до библиотечных инноваций XXI века… (с. 256—262)

нативных правил

формирования

библиографиче-

ских записей для

библиотек Мини-

стерства культу-

ры РФ; разработ-

ка национального

стандарта России

по библиографи-

ческому описа-

нию взамен меж-

государствен-

ного стандарта

ГОСТ 7.1—2003.

В программе Пле-

нума были пред-

ставлены докла-

ды и сообщения

об отечественных Библия Франциска Скорины, изданная в Праге в 1517—1519 годы, — экспонат выставки
и международ- «Человек эпохи Возрождения. К 500-летию издания Библии Франциска Скорины»
ных документах

по каталогизации и возможных перспективах их муниципальных библиотек, представители ор-

модернизации. Состоялось представление канди- ганов научно-технической информации, Техни-

датуры нового председателя МКК И.Ю. Асеевой, ческого комитета по стандартизации 461 «Ин-

начальника управления системой каталогов, заве- формационно-коммуникационные технологии в

дующей отделом централизованной каталогизации образовании». Заседание было посвящено обсуж-

РГБ. По итогам работы Пленума была принята дению проблем развития стандартизации Систе-

резолюция, определившая и конкретизировав- мы стандартов по информации, библиотечному

шая основные направления деятельности МКК и издательскому делу (СИБИД), перспективам

на ближайший период, в том числе по разработке создания вспомогательных справочно-поисковых

национального стандарта России по библиографи- средств по терминосистеме действующих стандар-

ческому описанию взамен ГОСТ 7.1—2003, обнов- тов, отдельным направлениям разработки нацио-

лению Положения о МКК и расширению круга нальных стандартов. В ходе дискуссии участники

организаций — членов Комитета, продолжению круглого стола обсудили проблемы использования

исследований терминосистемы и методики ката- параллельных межгосударственных и националь-

логизации электронных ресурсов. ных стандартов, использование международных

Не менее масштабным оказалось и заседание стандартов, задачи методического обеспечения

круглого стола «Библиотечно-библиографическая деятельности библиотек с использованием стан-

классификация — Национальная классификаци- дартов. Специалисты подчеркнули свою заинтере-

онная система Российской Федерации», приурочен- сованность в получении постоянной информации

ного к 50-летию Научно-исследовательского цен- о проведении работ по стандартизации и возмож-

тра развития ББК РГБ [10]. Ключевой доклад был ности оперативного ознакомления с проектами.

сделан главным редактором ББК Э.Р. Сукиасяном. Комплекс вопросов, связанных с современны-

Выступления на круглом столе осветили четыре ос- ми тенденциями развития межкультурного диа-

новных блока вопросов: проблемы применения ББК лога, распространением межкультурных связей

в комплексе лингвистических средств современного в многонациональной среде рассматривался на

информационного поиска; исторические и орга- круглом столе «Межкультурное взаимодействие:

низационные вопросы внедрения ББК в регионах современное состояние и направления развития».

страны и в конкретных библиотечных системах и В ходе обсуждения его участники (представители

библиотеках; особенности и модернизация конкрет- различных библиотек, Межгосударственного фон-

ных разделов в библиотечно-библиографической да гуманитарного сотрудничества государств —

классификации; страницы истории ББК. участников СНГ, экспертно-аналитического управ-

Тема круглого стола 12-А «Электронные из- ления Межпарламентской ассамблеи государств —

дания» Секции по формированию библиотечных участников СНГ) сформулировали ряд выводов:

фондов РБА, уже не первый год проходящего в умение адекватно вести себя в ситуациях межкуль-

рамках «Румянцевских чтений», стала «Стандар- турного общения — одна из важнейших компетен-

тизация в библиотечной деятельности». В работе ций для библиотечного специалиста; эффективная

круглого стола приняли участие более 40 специ- межкультурная коммуникация не может возник-

алистов из федеральных, научных, учебных и нуть сама по себе, этому необходимо целенаправ-

БВБиблиотека — Культура — Общество Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

259

Иванова Е.А. От истоков книгопечатания до библиотечных инноваций XXI века… (с. 256—262)

ленно учиться; необходимо разрабатывать крите- 3. Суша А.А. Франциск Скорина — человек мира.
рии успешности и результативности проведения Минск : Беларуская энцыклапедыя ім. Петруся
мероприятий межкультурного взаимодействия Броўкі, 2016. 304 с.
и привлекать специалистов в области кросскуль-
турной психологии и интердисциплинарности для 4. Суша А.А. Франциск Скорина и общие истоки вос-
просвещения практикующих библиотекарей. точнославянского книгопечатания // Румянцев-
ские чтения — 2017: 500-летие издания первой сла-
Большой интерес участников конференции к вянской Библии Франциска Скорины: становление
вопросам внедрения новых технологий, инноваци- и развитие культуры книгопечатания : материалы
онных разработок и методов работы с читателями Междунар. науч.-практ. конф. (18—19 апр. 2017).
и учащимися, подготовки библиотечных кадров, Москва : Пашков дом, 2017. Ч. 2. С. 169—172.
возможность поделиться опытом и обсудить пути
дальнейшего развития библиотек обеспечили пло- 5. Рамазанова Д.Н. Греческий язык в изданиях и экзем-
дотворную работу таких секций, как «Книга — би- плярах пражских изданий Франциска Скорины //
блиотека — образование», «Проблемы библиотеч- Румянцевские чтения — 2017: 500-летие издания
но-информационного обслуживания», «Эффектив- первой славянской Библии Франциска Скорины: ста-
ное управление библиотекой: проблемы и решения новление и развитие культуры книгопечатания : ма-
(предсессионное заседание 32-й Секции РБА по териалы Междунар. науч.-практ. конф. (18—19 апр.
библиотечному менеджменту и маркетингу)». 2017). Москва : Пашков дом, 2017. Ч. 2. С. 80—85.

Прошедшие «Румянцевские чтения — 2017» 6. Киреева Г.В. Список Книги пророка Даниила
способствовали привлечению внимания к вопро- Ф. Скорины в фонде Национальной библиотеки
сам сохранения и изучения мирового культурного Беларуси // Румянцевские чтения — 2017: 500-ле-
наследия и национальных ценностей, проблемам тие издания первой славянской Библии Франциска
функционирования библиотек на современном исто- Скорины: становление и развитие культуры книго-
рическом этапе, поиску путей инновационного раз- печатания : материалы Междунар. науч.-практ.
вития, расширению сотрудничества между учреж- конф. (18—19 апр. 2017). Москва : Пашков дом,
дениями культуры, образования, науки и межкуль- 2017. Ч. 1. С. 240—243.
турному взаимодействию. Можно констатировать,
что традиционная ежегодная конференция РГБ на 7. Емельянова Е.А. Кабинет ученого эпохи Возрож-
сегодняшний день является одним из крупнейших дения: к портрету Франциска Скорины в Библии
научно-практических мероприятий библиотечной 1517 года // Румянцевские чтения — 2017: 500-ле-
тематики на территории России и с полным правом тие издания первой славянской Библии Франциска
может претендовать на статус международной. Скорины: становление и развитие культуры книго-
печатания : материалы Междунар. науч.-практ.
В преддверии «Румянцевских чтений — конф. (18—19 апр. 2017). Москва : Пашков дом,
2017» издательство РГБ «Пашков дом» выпустило 2017. Ч. 1. С. 172—175.
сборник материалов конференции в трех частях
[11], который знакомит с большинством докладов. 8. Морозов Б.Н. Белорусские издания XVI—XVII ве-
Также сотрудниками РГБ был подготовлен ката- ков на Русском Севере // Румянцевские чтения —
лог юбилейной выставки [12], представляющий 2017: 500-летие издания первой славянской Би-
уникальные печатные и рукописные материалы, блии Франциска Скорины: становление и развитие
раскрывающие разные стороны жизни и деятель- культуры книгопечатания : материалы Междунар.
ности Ф. Скорины, лучшие образцы европейского науч.-практ. конф. (18—19 апр. 2017). Москва :
книгоиздания XV—XVI вв., историю изданий Пашков дом, 2017. Ч. 1. С. 391—400.
переводов Библии на национальные языки в XV—
XIX веках. 9. Белянкин Ю.С. Памятники западнорусской книж-
ности: находки и открытия // Румянцевские чте-
Список источников ния — 2017: 500-летие издания первой славян-
ской Библии Франциска Скорины: становление и
1. Визит президента ИФЛА Донны Шидер в Россий- развитие культуры книгопечатания : материалы
скую государственную библиотеку [Электронный Междунар. науч.-практ. конф. (18—19 апр. 2017).
ресурс] // Российская государственная библио- Москва : Пашков дом, 2017. Ч. 1. С. 69—74.
тека. URL: http://www.rsl.ru/ru/s7/s335/2017/
donnascheeder (дата обращения: 10.05.2017). 10. Голоднова Н.Н., Кононова Е.В. Круглый стол «Би-
блиотечно-библиографическая классификация —
2. Полоцкий С. Орел Российский : геральдико-эмбле- Национальная классификационная система Рос-
матическая поэма русского барокко, объединяющая сийской Федерации» // Библиотековедение. 2017.
искусство слова и изображения : преподнесена царю Т. 66, № 3. С. 351—354.
Алексею Михайловичу по случаю официального
объявления наследником престола царевича Алек- 11. Румянцевские чтения — 2017: 500-летие издания пер-
сея Алексеевича / изд. подгот. Л.И. Сазоновой. вой славянской Библии Франциска Скорины: станов-
Москва : Индрик, 2016. 374 с. ление и развитие культуры книгопечатания : материа-
лы Междунар. науч.-практ. конф. (18—19 апр. 2017) :
[в 3 ч.]. Москва : Пашков дом, 2017.

12. Человек эпохи Возрождения: к 500-летию издания
Библии Франциска Скорины : каталог выставки.
Москва : Пашков дом, 2017. 134 с.

Фото М.П. Колосовой

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Библиотека — Культура — Общество

260

From Rise of Book Printing  
to Library Innovations of the 21st
century: “Rumyantsev Readings —
2017”

Elena A. Ivanova,
Russian State Library, 3/5 Vozdvizhenka Str., Moscow, 119019, Russia
E-mail: [email protected]

Abstract. International scientific-practical conference “Rumyantsev Readings — 2017” devoted to the
“500th Anniversary of the Edition of the first Slavonic Bible of Francysk Skaryna: Development of Book
Printing Culture” was held in the Russian State Library (RSL) on 18—19 April, 2017. Organizers of the
conference were the Ministry of Culture of the Russian Federation, the Ministry of Culture of the Republic
of Belarus, the Russian State Library, the National Library of Belarus and the Library Assembly of Eura-
sia. In addition to the main topic there was considered the wide range of issues on theory and practice of
the library science, bibliography science, bibliology, history of public depositories and private collections,
important areas of the activity of modern libraries. There was held the plenary session of the Interregional
Committee on Cataloguing the “New Stage of Development of the Russian and International Cataloguing”.
There was organized the work of five Round Tables.
“Rumyantsev readings — 2017” helped to attract attention to the issues of preserving and studying the
world cultural heritage and national values, issues of functioning of the libraries in the present historical
phase, the search of ways of innovative development, enhanced cooperation between institutions of culture,
education, science and intercultural interaction. It can be stated that the traditional annual conference of
the Russian State Library today is one of the largest scientific-practical events on library topics on the ter-
ritory of Russia and can rightfully claim the international status.

Key words: The Russian State Library, Conference, Rumyantsev Readings, Francysk Skaryna, the East
Slavic Book Printing, Library Operations.

Citation: Ivanova E.A. From Rise of Book Printing to Library Innovations of the 21st century: “Rumyantsev
Readings — 2017”, Bibliotekovedenie [Library and Information Science], 2017, vol. 66, no. 3, pp. 256—262.

DOI: 10.25281/0869-608X-2017-66-3-256-262

References Skaryna and the Common Origins of the East Slavonic
Book Printing], Rumyantsevskie chteniya — 2017:
1. Vizit prezidenta IFLA Donny Shider v Rossiiskuyu 500-letie izdaniya pervoi slavyanskoi Biblii Frantsiska
gosudarstvennuyu biblioteku [Visit of Ms. Donna Skoriny: stanovlenie i razvitie kul’tury knigopecha-
Scheeder to the Russian State Library], Rossiiskaya taniya: materialy Mezhdunar. nauch.- prakt. konf.
gosudarstvennaya biblioteka [Russian State Library]. (18—19 apr. 2017) [Proceedings of the Int. Sci.-Prac.
Available at: http://www.rsl.ru/ru/s7/s335/2017/ Conf. “The Rumyantsev Readings — 2017: The 500th
donnascheeder (accessed 10.05.2017). Anniversary of Publication of the First Slavonic Bible
by Francysk Skaryna: The Formation and Develop-
2. Polotsky S. Orel Rossiiskii: geral’diko-emblematiches- ment of Printing Culture” (April 18—19, 2017)]. Mos-
kaya poema russkogo barokko, ob’’edinyayushchaya cow, Pashkov Dom Publ., 2017, part 2, pp. 169—172.
iskusstvo slova i izobrazheniya: prepodnesena tsaryu 5. Ramazanova D.N. Grecheskii yazyk v izdaniyakh i
Alekseyu Mikhailovichu po sluchayu ofitsial’nogo ekzemplyarakh prazhskikh izdanii Frantsiska Skoriny
ob’’yavleniya naslednikom prestola tsarevicha Alek- [The Greek Language in the Editions and Exemplars of
seya Alekseevicha [The Russian Eagle: A Heraldic and the Francysk Skaryna’s Prague Books], Rumyantsev-
Emblematic Poem of the Russian Baroque, Combining skie chteniya — 2017: 500-letie izdaniya pervoi sla-
the Art of Words and Images: Presented to Tsar Alexei vyanskoi Biblii Frantsiska Skoriny: stanovlenie i razvi-
Mikhailovich on the Occasion of the Official Announce- tie kul’tury knigopechataniya: materialy Mezhdunar.
ment of Tsarevich Alexei Alexeyevich of Russia the nauch.- prakt. konf. (18—19 apr. 2017) [Proceedings
Heir to the Throne]. Moscow, Indrik Publ., 2016, 374 p. of the Int. Sci.-Prac. Conf. “The Rumyantsev Read-
ings — 2017: The 500th Anniversary of Publication
3. Susha A.A. Frantsisk Skorina — chelovek mira [Fran- of the First Slavonic Bible by Francysk Skaryna: The
cysk Skaryna — A Man of the World]. Minsk, Bela- Formation and Development of Printing Culture”
ruskaya Entsyklapedyya іm. Petrusya Browkі Publ.,
2016, 304 p.

4. Susha A.A. Frantsisk Skorina i obshchie istoki
vostochnoslavyanskogo knigopechataniya [Francysk

БВLibrary — Culture — Society Bibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3

261

Ivanova E.A. From Rise of Book Printing to Library Innovations of the 21st century… (pp. 256—262)

(April 18—19, 2017)]. Moscow, Pashkov Dom Publ., antsev Readings — 2017: The 500th Anniversary of
2017, part 2, pp. 80—85. Publication of the First Slavonic Bible by Francysk
6. Kireeva G.V. Spisok Knigi proroka Daniila F. Skoriny Skaryna: The Formation and Development of Print-
v fonde Natsional’noi biblioteki Belarusi [The List of ing Culture” (April 18—19, 2017)]. Moscow, Pashkov
the Book of Daniel by F. Skaryna in the Collection of Dom Publ., 2017, part 1, pp. 391—400.
the National Library of Belarus], Rumyantsevskie 9. Belyankin Yu.S. Pamyatniki zapadnorusskoi knizh-
chteniya — 2017: 500-letie izdaniya pervoi slavyan- nosti: nakhodki otkrytiya [Monuments of the West-
skoi Biblii Frantsiska Skoriny: stanovlenie i razvitie ern Russian Literature: Findings and Discoveries],
kul’tury knigopechataniya: materialy Mezhdunar. Rumyantsevskie chteniya — 2017: 500-letie izdaniya
nauch.- prakt. konf. (18—19 apr. 2017) [Proceedings pervoi slavyanskoi Biblii Frantsiska Skoriny: stanov-
of the Int. Sci.-Prac. Conf. “The Rumyantsev Read- lenie i razvitie kul’tury knigopechataniya: materialy
ings — 2017: The 500th Anniversary of Publication Mezhdunar. nauch.- prakt. konf. (18—19 apr. 2017)
of the First Slavonic Bible by Francysk Skaryna: The [Proceedings of the Int. Sci.-Prac. Conf. “The Rumy-
Formation and Development of Printing Culture” antsev Readings — 2017: The 500th Anniversary of
(April 18—19, 2017)]. Moscow, Pashkov Dom Publ., Publication of the First Slavonic Bible by Francysk
2017, part 1, pp. 240—243. Skaryna: The Formation and Development of Print-
7. Emelyanova E.A. Kabinet uchenogo epokhi Voz- ing Culture” (April 18—19, 2017)]. Moscow, Pashkov
rozhdeniya: k portretu Frantsiska Skoriny v Biblii Dom Publ., 2017, part 1, pp. 69—74.
1517 goda [The Study Room of a Renaissance Scien- 10. Golodnova N.N., Kononova E.V. The Round Table
tist: To the Portrait of Francysk Skaryna in the Bible “Library Bibliographic Classification — the National
of 1517], Rumyantsevskie chteniya — 2017: 500-letie Classification System of the Russian Federation”,
izdaniya pervoi slavyanskoi Biblii Frantsiska Skoriny: Bibliotekovedenie [Library and Information Science],
stanovlenie i razvitie kul’tury knigopechataniya: ma- 2017, vol. 66, no. 3, pp. 351—354.
terialy Mezhdunar. nauch.- prakt. konf. (18—19 apr. 11. Rumyantsevskie chteniya — 2017: 500-letie izdaniya
2017) [Proceedings of the Int. Sci.-Prac. Conf. “The pervoi slavyanskoi Biblii Frantsiska Skoriny: stanovlenie
Rumyantsev Readings — 2017: The 500th Anniver- i razvitie kul’tury knigopechataniya: materialy Mezhdu-
sary of Publication of the First Slavonic Bible by nar. nauch.-prakt. konf. (18—19 apr. 2017) [Proceedings
Francysk Skaryna: The Formation and Development of the Int. Sci.-Prac. Conf. “The Rumyantsev Read-
of Printing Culture” (April 18—19, 2017)]. Moscow, ings — 2017: The 500th Anniversary of Publication
Pashkov Dom Publ., 2017, part 1, pp. 172—175. of the First Slavonic Bible by Francysk Skaryna: The
8. Morozov B.N. Belorusskie izdaniya XVI—XVII ve- Formation and Development of Printing Culture” (April
kov na Russkom Severe [The Belarusian Publications 18—19, 2017)]. Moscow, Pashkov Dom Publ., 2017.
of the 16th—17th Centuries in the Russian North], 12. Chelovek epokhi Vozrozhdeniya: k 500-letiyu izdaniya
Rumyantsevskie chteniya — 2017: 500-letie izdaniya Biblii Frantsiska Skoriny: katalog vystavki [The
pervoi slavyanskoi Biblii Frantsiska Skoriny: stanov- Renaissance Man: To the 500th Anniversary of Pub-
lenie i razvitie kul’tury knigopechataniya: materialy lication of the Bible of Francysk Skaryna: Exhibition
Mezhdunar. nauch.- prakt. konf. (18—19 apr. 2017) Catalogue]. Moscow, Pashkov Dom Publ., 2017,
[Proceedings of the Int. Sci.-Prac. Conf. “The Rumy- 134 p.

Обязательный электронный экземпляр печатных изданий:
система приема, обработки, хранения и учета

С 1 января 2017 г. в Российскую государственную библиотеку (РГБ) поступают
в электронном виде обязательные экземпляры всех печатных изданий, выходя-
щих в нашей стране. Этот процесс осуществляется согласно Федеральному закону
№ 278-ФЗ от 3 июля 2016 г. «О внесении изменений в Федеральный закон № 77-ФЗ
от 9 декабря 1994 г. “Об обязательном экземпляре документов”».

Теперь издатели должны предоставлять один экземпляр печатных изданий в
электронной форме, заверенный электронной подписью, в Информационное агент-
ство России «ТАСС» и РГБ для постоянного хранения.

Специально для того, чтобы сделать передачу обязательного электронного эк-
земпляра максимально простой и удобной для издателей, на портале РГБ была соз-
дана Система приема обязательных экземпляров печатных изданий в электронной
форме. Зарегистрировавшись, издатели могут через личный кабинет производителя
документов загружать электронную копию оригинал-макета в систему.

Подробнее на сайте: http://www.rsl.ru/ru/news/261216/

БВBibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3 Library — Culture — Society

262

Информатизация —
Ресурсы — Технологии

УДК 02:004
ББК 78.375.5с51

Л.Г. Тараненко

Внедрение информационно-
коммуникационных технологий  
в библиотечное краеведение

Реферат. Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в краеведческую дея-
тельность библиотек является актуальной задачей при построении открытого информационного обще-
ства. Цель настоящей работы — определить основные направления развития библиотечного краеведе-
ния с использованием ИКТ. На основе анализа материалов конференций, организованных Российской
библиотечной ассоциацией в период 2009—2016 гг., выделен массив научных публикаций, характе-
ризующих процесс внедрения ИКТ в следующие направления краеведческой деятельности библио-
тек: формирование фондов краеведческих документов, создание и эксплуатация краеведческого справоч-
но-поискового аппарата, справочно-библиографическое и информационное обслуживание, формирование
системы краеведческих библиографических продуктов, распространение краеведческих знаний, методиче-
ская и научно-исследовательская деятельность. Выявлены основные результаты компьютеризации процес-
сов создания библиотеками краеведческих информационных продуктов и предоставления пользователям
краеведческих услуг: оцифровка краеведческих документов, создание полнотекстовых краеведческих
ресурсов, предоставление удаленного доступа к краеведческому справочно-поисковому аппарату, развитие
корпоративной каталогизации, рост спроса на виртуальное обслуживание и электронную доставку доку-
ментов, использование технологий web 2.0 для продвижения краеведческих знаний, комплексное пред-
ставление уникальной краеведческой информации на сайте или портале, создание мультимедийных про-
дуктов. Обозначены теоретические и методические проблемы внедрения ИКТ в библиотечное краеведение.

Ключевые слова: библиотечное краеведение, краеведческая деятельность библиотек, информационно-
коммуникационные технологии, краеведческие научно-практические конференции, краеведческий
фонд, краеведческий справочно-поисковый аппарат, краеведческое справочно-библиографическое
обслуживание, распространение краеведческих знаний.

Для цитирования: Тараненко Л.Г. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в биб-
лиотечное краеведение // Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3. С. 263—270.

DOI: 10.25281/0869-608X-2017-66-3-263-270

Актуальность внедрения Любовь Геннадиевна  
информационно-коммуникационных Тараненко,
Кемеровский государствен-
технологий в краеведческую ный институт культуры,
деятельность библиотек кафедра технологии доку-
ментальных коммуникаций,
В соответствии с базовыми принципами по- заведующий
строения информационного общества, принятыми Ворошилова ул., д. 17,
Всемирным саммитом по информационному обще- Кемерово, 650056, Россия
ству (Женева, 2003) [1], информационно-коммуни- кандидат педагогических
кационные технологии (ИКТ) следует рассматри- наук, доцент
вать как инструмент для повышения производи- E-mail: [email protected]
тельности, экономического роста, создания новых
рабочих мест, расширения возможностей трудоу- ИКТ в процессы сохранения культурного наследия
стройства, повышения качества жизни для всех. отдельной территории. По мнению мирового инфор-
Приоритетным направлением является внедрение

Информатизация — Ресурсы — Технологии БВ Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

263

Тараненко Л.Г. Внедрение информационно-коммуникационных технологий… (с. 263—270)

мационного сообщества, развитие местного контен- простота и многофункциональность поиска, воз-
та, отвечающего национальным или региональным можность получения необходимой информации,
потребностям, будет способствовать социально-эко- независимо от места нахождения (удаленный до-
номическому развитию и стимулировать участие ступ), упорядочение большого числа изданий в од-
всех заинтересованных сторон в развитии общества. ном поисковом файле, видео- и аудиодополнения
В контекст этих постулатов укладываются задачи к тексту, возможности работы с электронным тек-
библиотечного краеведения (БК). В его структуре стом (вырезка, копирование, перенос в собствен-
принято выделять практическую подсистему — ные файлы), снижение опасности повреждения и
краеведческую деятельность библиотек (КДБ). исчезновения материалов из фондов и др. Оциф-
ровка КД и МИ позволяет сохранять редкие до-
Неоднократно рассматривались отдельные кументы, восполнять пробелы в фондах, осущест-
аспекты внедрения ИКТ в БК [2; 3]. Для ком- влять обменные процессы с другими учреждения-
плексного освещения темы логично поставить за- ми. Внедрение ИКТ существенно расширило мас-
дачу поиска ответа на следующие вопросы. Как штабы взаимодействия различных социальных
внедрение ИКТ повлияло на основные направле- институтов (музеи, архивы, библиотеки, вузы и
ния КДБ? Какие новые возможности получили др.) по созданию краеведческих полнотекстовых
пользователи краеведческой информации в усло- ресурсов, а также способствовало интеграции КД
виях электронной среды? Существуют ли специ- и МИ в национальные электронные ресурсы.
фические для БК особенности внедрения ИКТ или
они укладываются в общую для библиотечно-ин- При использовании ИКТ в формировании
формационной деятельности картину освоения краеведческого фонда можно выделить ряд слож-
компьютерных технологий? ностей, характерных для библиотечной деятель-
ности, в частности для БК. Например, специали-
Актуальные направления БК находят отра- сты отмечают проблемы качества оцифрованных
жение в тематике научных конференций, про- материалов, связанные с недостаточным техни-
водимых ежегодно в центральных библиотеках ческим, программным обеспечением библиотек,
(ЦБ) Российской Федерации, в том числе под эги- а также с качеством полиграфии документов,
дой секции «Краеведение в современных библио- предназначенных для оцифровки. При этом не все
теках» Российской библиотечной ассоциации поисковые системы полностью открывают полно-
(РБА). Организаторы конференций целенаправ- текстовые документы. Имеющие место наслоение
ленно формируют отдельные секции, связанные с разных фрагментов текстового материала, мед-
проблематикой статьи, например, «Электронные ленная загрузка не устраивают пользователей.
краеведческие ресурсы», «Электронные краевед- Остро стоит вопрос сохранности возрастающего
ческие библиографические ресурсы», «Краеведче- массива оцифрованных КД и МИ. Не решена за-
ские ресурсы в электронной среде» и др. дача обеспечения исчерпывающей полноты их
комплектования, так как электронные краеведче-
Базой для данного исследования послужили ские документы, создаваемые на отдельной терри-
материалы краеведческих конференций и семи- тории, пока не подпадают под положения закона
наров, проходивших в 2009—2016 годах [4—10]. «Об обязательном экземпляре документов РФ» и,
соответственно, не поступают в фонды библиоте-
Объектом анализа выбраны более 70 научных ки. Специалисты свидетельствуют о недостаточно
публикаций, отражающих различные аспекты вне- проработанных или полностью отсутствующих
дрения ИКТ в краеведческую деятельность. В осно- поисковых инструментах в краеведческих ЭБ.
ву семантического анализа положены направления
КДБ, зафиксированные в «Руководстве по крае- ИКТ в формировании и использовании
ведческой деятельности центральной библиотеки краеведческого справочно-поискового
субъекта РФ (края, области)» [11], возможности и
ограничения использования современной инстру- аппарата
ментальной базы в КДБ представлены в таблице.
Преимущества внедрения ИКТ в работе с
ИКТ в формировании, организации краеведческим справочно-поисковым аппаратом
и хранении фондов краеведческих (КСПА) (см. табл.) связаны, в первую очередь, с
предоставлением свободного удаленного досту-
документов и местных изданий па к отдельным компонентам КСПА, в частности
к электронным краеведческим каталогам (ЭКК)
Организация фонда претерпела существен- и краеведческим базам данных (БД). При этом у
ные изменения в связи с внедрением ИКТ. Это от- ЭКК значительно расширены поисковые возмож-
носится, прежде всего, к процессу оцифровки крае- ности в сравнении с традиционным карточным
ведческих документов (КД) и местных изданий краеведческим каталогом. Главная трансформация
(МИ), благодаря чему у библиотекарей-краеве- ЭКК последнего десятилетия — превращение его
дов появилась возможность создавать различные в полноценный сводный каталог, отражающий
виды полнотекстовых краеведческих ресурсов: краеведческие фонды библиотек региона/края,
от отдельных полнотекстовых баз данных (БД) и
электронных коллекций до электронных библио-
тек (ЭБ). Очевидны достоинства данных ресурсов:

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Информатизация — Ресурсы — Технологии

264

Тараненко Л.Г. Внедрение информационно-коммуникационных технологий… (с. 263—270)

а в ряде случаев — и фонды музеев, архивов и дру- Можно выделить ряд проблем внедрения
гих учреждений. Корпоративная каталогизация, ИКТ в процессы создания и эксплуатации КСПА,
базирующаяся на ИКТ, позволяет библиотекам обозначенных в материалах краеведческих кон-
оперативно предоставлять доступ пользователям к ференций. Большая часть практиков сходится во
качественной краеведческой информации и сокра- мнении, что главной проблемой КСПА является
щать финансовые затраты библиотек на создание его качество. Внимание авторов сосредоточено пре-
собственных краеведческих информационных ре- имущественно на вопросах качества ЭКК и БД.
сурсов, особенно в условиях небольших библиотек. Типичной проблемой их создания является недо-

Таблица

Преимущества и недостатки внедрения информационно-коммуникационных технологий 
в отдельные направления краеведческой деятельности библиотек

Направления   Преимущества внедрения ИКТ   Проблемы общие и частные внедрения ИКТ  
краеведческой   в краеведческую деятельность в краеведческую деятельность
деятельности

Формирование, Оцифровка КД и МИ Необходимость постоянного хранения возрас-

организация Создание полнотекстовых баз данных (БД), тающего массива полнотекстовых электрон-

и хранение электронных книжных коллекций, электрон- ных ресурсов

фондов крае- ных библиотек (ЭБ) Низкое качество оцифрованного материала

ведческих до- Взаимодействие с другими информационны- Отсутствие инструментов поиска в краеведче-
кументов (КД)
и местных изда- ми учреждениями (библиотеками, архивами, ских ЭБ
ний (МИ)
музеями, вузами) Невозможность обеспечить полноту электрон-

Взаимодействие и интеграция с национальны- ных КД и МИ в фонде библиотеки

ми электронными ресурсами

Формирование, Расширение доступа к электронному краевед- Недостаточное качество ЭКК и БД
использование
краеведческого ческому каталогу (ЭКК) и БД Разные методики конверсии традиционных
справочно-би-
блиографиче- Увеличение поисковых возможностей ЭКК и БД краеведческих каталогов в электронные, что
ского (поиско-
вого) аппарата Реализация корпоративной каталогизации; приводит к снижению качества
(КСПА)
каталогизации заимствования Наличие ограничений в доступе к КСПА на

Конверсия традиционных краеведческих ка- сайте библиотеки

талогов в электронные Неполнота отражения краеведческих интер-

Увеличение круга отражаемых в КСПА источ- нет-ресурсов в КСПА библиотеки

ников, в том числе за счет электронных СМИ Изменение круга краеведческих источников,

Рост нетекстовой краеведческой информации с которыми работали библиотеки

Появление специализированных БД, отра- Сокращение краеведческой источниковой базы
жающих местную периодику (например, БД (за счет снижения количества доступных пе-
чатных периодических изданий)
«Интегрум»)

Несовершенство методики, технологии библио-

графической обработки КД в электронных СМИ

Библиографиче- Виртуальное обслуживание Отсутствие инструкций по работе с электрон-

ское обслужи- Онлайн-консультирование ными краеведческими ресурсами

вание Изучение пользователей краеведческой ин- Ограничение доступа к электронным краевед-

Предоставление формации и их потребностей (на основе ана- ческим ресурсам
КД и МИ поль-
зователям лиза обращаемости к ресурсу, запросов и т. д.) Низкая информационная культура пользова-

Электронная доставка документов (ЭДД) телей

Расширение онлайн-сервисов: заказ докумен- Усложнение краеведческих информационных
тов, резервирование (бронирование) изданий, запросов в виртуальной среде

доступ к электронному формуляру, в том чис- Увеличение требований к знаниям и умениям

ле продление сроков пользования документа- специалиста-краеведа в условиях электронной

ми и др. среды

Формирова- Расширение и усложнение ассортимента крае- Отсутствие научно обоснованной классифика-

ние системы ведческих информационных продуктов за счет ции краеведческих электронных информаци-

краеведческих освоения новых видов и жанров онных продуктов

библиографиче- Дополнительные возможности (новые потреби- Разрозненность способов регистрации элек-
ских указателей тельские свойства) электронных информацион- тронных краеведческих ресурсов

ных продуктов в сравнении с традиционными Недостаточно высокое качество ЭКК и БД

Возможности перехода от предоставления би- Ограничение доступа к электронным краевед-
блиографической информации к полнотексто- ческим ресурсам
вой, интегрированной, мультимедийной и др.

Информатизация — Ресурсы — Технологии БВ Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

265

Тараненко Л.Г. Внедрение информационно-коммуникационных технологий… (с. 263—270)

Продолжение таблицы

Распростране- Использование базовых сервисов Интернета Необходимость в продвижении (рекламирова-
ние краеведче-
ских знаний (электронная почта, телеконференции и др.) нии) библиотечных интернет-ресурсов (сайта,

Использование технологий web 2.0 (соци- портала, группы в социальной сети, блога и
альные сети, блоги, wiki, аудио-, видео-, др.)

фотохостинги и др.) Необходимость обеспечения безопасности ра-

Комплексное представление уникальной крае- боты в интернет-среде (вирусные атаки, расту-
ведческой информации в специализированном щая конкуренция и др.)

разделе сайта, на сайте, портале Несанкционированная кража уникальной кра-

Создание мультимедийных продуктов для про- еведческой информации («перетаскивание на
движения краеведческой информации (элек- другие сайты» недобросовестными пользова-
тронные книжные выставки, буктрейлеры, телями)

викторины, видеоролики и др.)

Методическое Свободный доступ к уникальным краеведче- Ограничение доступа к электронным краевед-

обеспечение ским ресурсам ческим ресурсам

КБД в регионе, Оперативность получения доступа к професси- Недостаточно высокое качество электронных
повышение
ональной библиотечной информации краеведческих ресурсов
квалификации
сотрудников би- Создание и использование на официальных Увеличение требований к знаниям и умениям
блиотек региона сайтах специальных разделов (виртуальные специалиста-краеведа в условиях электронной
в области КБД методические кабинеты) среды

Научно-иссле- Использование базовых сервисов Интернета Отсутствие методических материалов по соз-
довательская
деятельность для взаимодействия краеведов данию отдельных электронных краеведческих

Использование технологий web 2.0 продуктов и услуг

Применение сервисов дистанционного обра-

зования

статочно проработанная и согласованная специ- каталогов (на основе карточки традиционного ка-
алистами-краеведами лингвистическая состав- талога, библиографического указателя или КД).
ляющая. Ключевые проблемы лингвистического
обеспечения КСПА ЦБ выделяют Н.М. Балацкая и Особое значение в условиях расширения крае-
М.Б. Мартиросова: «Из всех возможностей поиска ведческого интернет-контента, по мнению Л.А. Су-
по ЭКК пользователю оставлена самая слабая — леймановой, приобретают проблемы его отражения
использование ключевых слов. Другие возмож- в КСПА: выявление, отбор, каталогизация, обе-
ности (классификации и предметные рубрики) в спечение доступа, правовое урегулирование прав
подавляющем большинстве случаев только декла- на краеведческие интернет-ресурсы, сохранение
рируются, вводя в заблуждение пользователей, и др. [14].
поскольку их использование никак не обеспечено»
[12, с. 5]. Многие ЦБ не осуществляют авторитет- ИКТ в библиографическом
ный контроль краеведческих библиографических обслуживании и предоставлении
записей (БЗ) и не используют авторитетные файлы
(АФ) для формулировки заголовков БЗ и форми- пользователям краеведческих
рования предметных рубрик. Это, несомненно, документов и местных изданий
затрудняет библиографический поиск краеведче-
ской информации, в том числе при серьезных би- Внедрение ИКТ в процессы краеведческого
блиографических задачах и для межбиблиотечного библиографического и информационного обслу-
обмена. Как отмечают Т.П. Рудакова, О.Я. Сакова, живания существенно обогатило их сервисные
большое значение имеют вопросы формирования возможности. Процесс оцифровки редкой крае-
национальной системы АФ по краеведению, а так- ведческой информации позволил библиотекарям-
же создание современной библиотечно-библио- краеведам при осуществлении виртуального спра-
графической классификации для краеведческих вочно-библиографического обслуживания (ВСБО)
каталогов и др. [13]. предлагать пользователям не только библиогра-
фические списки по интересующим темам, но и
Среди более частных проблем создания ЭКК часть материала в «готовом» виде (отсканиро-
можно выделить вопросы конверсии традиционных ванные фрагменты документов). Значительным
краеведческих БЗ в электронные: большие объемы поисковым/справочным потенциалом стал об-
ретроввода (нехватка кадровых, материально-тех- ладать архив выполненных справок, создавае-
нических ресурсов); конвертирование записей на мый библиотеками на сайте по результатам ВСБО.
языках малых народов (требуются специальные Внедрение ИКТ позволило посредством программ
программные решения); использование разных web-аналитики (Яндекс.Метрика, Вебвизор,
способов конверсии традиционных краеведческих LiveInternet, TOP.mail.ru и др.) отслеживать по-
сещаемость, обращаемость к сайту (порталу), изу-

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Информатизация — Ресурсы — Технологии

266

Тараненко Л.Г. Внедрение информационно-коммуникационных технологий… (с. 263—270)

чать пользователя краеведческих ресурсов, его лацкой, новая система электронных КИП пока
информационные краеведческие потребности. находится на стадии становления [17, с. 51]. Ряд
обозначенных недостатков тесно связан с органи-
К существенным проблемам ВСБО специали- зацией КСПА.
сты относят значительное усложнение краеведче-
ских запросов, поступающих в библиотеку; низкую ИКТ в распространении
информационную культуру пользователей; разроз- краеведческих знаний
ненность краеведческих информационных источ-
ников; рост информационного шума при поиске Распространение краеведческих знаний наи-
информации. Особую актуальность приобретает более активно реализуется с помощью сервисов
методика оценки и отбора краеведческого матери- web 2.0. Например, используя социальные сети,
ала в условиях избыточной и не всегда достоверной блоги и другие сервисы, специалисты-краеведы про-
информации, по сути, требуется экспертный отбор двигают краеведческую информацию, формируют у
краеведческой информации. Специалисты выделя- населения интерес к краю/региону, потребности в
ют проблему поисковых инструментов, созданных библиотечных сервисах, привлекают пользователей
электронных краеведческих информационных на свои сайты или порталы. Возможности инте-
ресурсов. Так, А.М. Ковалева отмечает, что при грирования краеведческих ресурсов на специали-
открытии доступа к такому сложному ресурсу, зированном сайте или портале позволяют библио-
как краеведческие БД, необходимо предоставить теке в сотрудничестве с другими учреждениями
виртуальному пользователю достаточно удобные и комплексно размещать уникальную краеведческую
простые в обращении поисковые инструменты [15]. информацию в одном месте. Данные интернет-ре-
Важно дополнительно разрабатывать инструкции, сурсы объединяют все разнообразие электронных
методические рекомендации по работе с электрон- документов (полные тексты, фотографии, филь-
ными краеведческими ресурсами. мы в различных форматах и иные документы), что
способствует интеграции региональных цифровых
ИКТ в формировании системы ресурсов в мировое электронное пространство.
краеведческих информационных
Иные проблемы создания, продвижения и ис-
продуктов пользования интернет-ресурсов характерны и для
других направлений библиотечной деятельности
Формирование системы краеведческих ин- (см. табл.). Специфичной, полагает М.Б. Марти-
формационных продуктов (КИП) существенно росова, является проблема несанкционированных
изменилось с внедрением ИКТ. Большая часть краж уникальной краеведческой информации,
исследуемого массива публикаций в основном создаваемой библиотекой [18].
освещает опыт создания и использования от-
дельного электронного краеведческого продукта ИКТ в методической и научно-
(или комплекса). Принцип одноразового ввода и исследовательской работе
многоразового использования созданной крае-
ведческой БЗ позволяет библиотекарям-краеве- Методическая и научно-исследовательская
дам существенно расширить ассортимент КИП. У деятельность также получила дополнительные
краеведов появилась возможность наряду с биб- возможности за счет использования современных
лиографическими краеведческими продуктами средств телекоммуникации. С целью оказания ин-
создавать интегрированные, фактографические, формационно-методической помощи библиотекам
полнотекстовые КИП, используя технологии БД, и повышения профессиональной квалификации
мультимедийные, гипертекстовые, телекоммуни- их сотрудников на официальных сайтах многих
кационные возможности современных ИКТ. Про- библиотек создаются специальные страницы, свое-
изошло существенное расширение и усложнение образные виртуальные методические кабине-
ассортимента КИП за счет создания новых видов ты. Для профессионального обмена библиотека-
и жанров. Развитие информационных технологий ри-краеведы используют весь спектр сервисов
позволило библиотекам представлять на сайтах web 2.0 (блоги, социальные сети и др.), для обуче-
(порталах) новые уникальные КИП: различные ния — формы дистанционного обучения (вебина-
БД, интерактивные карты, викторины, летописи ры, чат-занятия, дистанционные уроки, лекции,
населенных мест, хроники, мультимедийные БД, деловые игры, онлайн-трансляции конференций,
виртуальные выставки, путеводители, справоч- семинаров и др.). Свободный доступ к уникальным
ники и др. краеведческим ресурсам и привлечение широкого
круга участников позволяют проводить более глу-
При этом исследователи выделяют ряд про- бокие научные исследования.
блем, связанных с существенной трансформа-
цией традиционной системы КИП. В частности, Одной из ключевых проблем внедрения ИКТ
Е.И. Трубина констатирует стихийное развитие в КДБ является возрастающий рост требований
новых жанров электронных краеведческих про- к компетенциям библиотекаря-краеведа в сфере
дуктов на сайтах библиотек, что затрудняет разра- информационных технологий.
ботку их классификации [16]. По мнению Н.М. Ба-

Информатизация — Ресурсы — Технологии БВ Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

267

Тараненко Л.Г. Внедрение информационно-коммуникационных технологий… (с. 263—270)

Таким образом, ИКТ существенно трансфор- науч.-практ. конф., 25 сент. 2015 г., Челябинск /
мировали базовые краеведческие направления. М-во культуры Челяб. обл., Рос. библ. ассоциация,
В анализируемых работах отмечены преимущества Рос. нац. б-ка, Президент. б-ка им. Б.Н. Ельцина,
использования ИКТ в КДБ и обозначены пробле- Челяб. обл. универс. науч. б-ка ; редкол.: Н.И. Дис-
мы. Практики главным образом указывают на по- кая [и др.]. Челябинск, 2015. 180 с.
ложительные стороны внедрения ИКТ в БК (более 7. Краеведение: потенциал развития в XXI веке : ма-
80% материалов отражают преимущества внедре- териалы Междунар. науч.-практ. конф., посвящен-
ния ИКТ). Как справедливо отмечает А.М. Фат- ной 125-летию Алтайской краевой универсальной
хутдинова, развитие ИКТ создает возможность научной библиотеки им. В.Я. Шишкова, Барнаул,
для продуктивного и эффективного сотрудниче- 14—18 октября 2013 г. / редкол.: Т.В. Смелова,
ства всех институтов памяти: библиотек, музеев и В.С. Олейник, О.Ф. Малышко. Барнаул, 2013. 178 с.
архивов [19]. Цифровое пространство расширяет 8. Библиотечное краеведение: территория больших
социальную включенность, а библиотеки могут возможностей : материалы Межрегион. науч.-практ.
создавать и предоставлять местный культурный конф., Архангельск, 9—12 октября 2012 г. [Элек-
контент, значимый, прежде всего, для локального тронный ресурс] / [сост. Е.И. Тропичева ; науч. ред.
сообщества и его членов. Библиотеки обеспечивают Н.М. Балацкая] . Архангельск : Архангельская об-
интеграцию местных сообществ, выступают ката- ластная научная библиотека им. Н.А. Добролюбова,
лизатором для местных инициатив, предоставляют 2012. 1 эл. опт. диск (DVD-ROM).
универсальный доступ к информации. В данном 9. Краеведческая библиография // Труды Между-
аспекте решаются задачи, заложенные в деклара- народного библиографического конгресса (Санкт-
циях информационного сообщества. Петербург, 21—23 сент. 2010 г.) : [в 3 ч.] / РНБ.
Санкт-Петербург, 2012. Ч. 1. С. 290—446.
Исследование выявило наличие теоретиче- 10. Проблемы краеведческой деятельности библио-
ских и методических проблем внедрения ИКТ в тек : материалы XI Всерос. науч.-практ. семинара
БК. На методическом уровне важно решить вопро- (Киров, 11—13 нояб. 2009 г.) / РБА, РНБ, Киров.
сы отбора и каталогизации краеведческих интер- ГИОНБ. Киров, 2009. 151 с.
нет-ресурсов, сохранения уникального краевед- 11. Руководство по краеведческой деятельности цен-
ческого интернет-контента, обеспечения качества тральной библиотеки субъекта РФ (края, обла-
электронных краеведческих продуктов/ресурсов. сти) // Информационный бюллетень РБА. 2003.
Ключевой учебно-методической задачей является № 27. С. 42—52.
разработка новых подходов к подготовке специали- 12. Балацкая Н.М., Мартиросова М.Б. Краеведческий
стов-краеведов. Актуально теоретическое осмыс- аппарат региональных библиотек: попытка монито-
ление трансформаций системы КИП посредством ринга [Электронный ресурс] // Библиотечное краеве-
обновления терминологической базы, разработки дение: территория больших возможностей : матери-
классификации электронных краеведческих про- алы Межрегион. науч.-практ. конф., Архангельск,
дуктов/ресурсов. Необходимо концептуальное ис- 9—12 октября 2012 г. / [сост. Е.И. Тропичева ; науч.
следование проблем БК в электронной среде. ред. Н.М. Балацкая]. Архангельск : Архангельская
областная научная библиотека им. Н.А. Добролюбова,
Список источников 2012. С. 1—39. 1 эл. опт. диск (DVD-ROM).
13. Рудакова Т.П., Сакова О.Я. Отражение географи-
1. Всемирный саммит по информационному обще- ческих объектов в предметных рубриках библио-
ству / сост. Е.И. Кузьмин, В.Р. Фирсов. Санкт- графических записей электронных краеведческих
Петербург, 2004. 136 с. каталогов // Библиотека в контексте российской
социокультурной истории: краеведческий аспект : ма-
2. Жабко Е.Д. Региональные цифровые коллекции: териалы Всерос. науч. конф. (с междунар. участием)
современное состояние и тенденции развития // (Уфа, 24—25 марта 2016 г.) / сост. А.Р. Бикбулатова ;
Библиотековедение. 2015. № 6. С. 44—52. отв. ред. А.М. Фатхутдинова. Уфа, 2016. С. 349—354.
14. Сулейманова Л.А.Краеведческиеинтернет-ресурсыре-
3. Бабич И.В. Тематические ресурсы на сайтах регио- гиона: проблемы использования в библиотеках // Тру-
нальных российских библиотек // Библиотековеде- ды Международного библиографического конгресса
ние. 2016. Т. 65, № 5. С. 531—538. (Санкт-Петербург, 21—23 сентября 2010 г.) :  [в 3 ч.] /
РНБ. Санкт-Петербург, 2012. Ч. 1. С. 352—356.
4. Библиотека в контексте российской социокультур- 15. Ковалева А.М. Краеведческие базы данных в удален-
ной истории: краеведческий аспект : материалы ном режиме: полный доступ или иллюзия доступно-
Всерос. науч. конф. (с международным участием) сти? // Краеведение: потенциал развития в XXI веке :
(Уфа, 24—25 марта 2016 г.) / сост. А.Р. Бикбулато- материалы Междунар. науч.-практ. конф., посвящен-
ва ; отв. ред. А.М. Фатхутдинова. Уфа : ЦКиР НБ ной 125-летию Алтайской краевой универсальной
РБ, 2016. 512 с. научной библиотеки им. В.Я. Шишкова, Барнаул,
14—18 октября 2013 г. Барнаул, 2013. С. 97—102.
5. Проблемы краеведческой деятельности библиотек : 16. Трубина Е.И. Краеведческие библиографические
материалы XV и XVI Всерос. науч.-практ. семина- ресурсы на сайтах региональных библиотек // Тру-
ров (г. Владимир, 6—9 октября 2014 г., г. Пермь, ды Международного библиографического конгресса
5—8 октября 2015 г.) / РНБ [и др. ; сост. и ред. (Санкт-Петербург, 21—23 сентября 2010 г.) : [в 3 ч.] /
Н.М. Балацкая]. Санкт-Петербург, 2016. 712 с. РНБ. Санкт-Петербург, 2012. Ч. 1. С. 357—363.

6. Современная краеведческая деятельность библио-
теки в цифровом формате : материалы Межрегион.

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Информатизация — Ресурсы — Технологии

268

Taranenko L.G. Introduction of Information and Communication Technologies… (pp. 263—270)

17. Балацкая Н.М. Краеведение в библиотеках России: семинаров (г. Владимир, 6—9 октября 2014 г.,
проблемы и перспективы // Библиотека в контексте г. Пермь, 5—8 октября 2015 г.) / РНБ [и др. ; сост.
российской социокультурной истории: краевед- и ред. Н.М. Балацкая]. Санкт-Петербург, 2016.
ческий аспект : материалы Всерос. науч. конф. С. 17—29.
(с междунар. участием) (Уфа, 24—25 марта 2016 г.) / 19. Фатхутдинова А.М. Культурная память и библиоте-
сост. А.Р. Бикбулатова ; отв. ред. А.М. Фатхутди- ки // Библиотека в контексте российской социокуль-
нова. Уфа, 2016. С. 48—52. турной истории: краеведческий аспект : материалы
Всерос. науч. конф. (с междунар. участием) (Уфа,
18. Мартиросова М.Б. Библиотеки и Википедия // 24—25 марта 2016 г.) / сост. А.Р. Бикбулатова ; отв.
Проблемы краеведческой деятельности библио- ред. А.М. Фатхутдинова. Уфа, 2016. С. 417—421.
тек : материалы XV и XVI Всерос. научн.-практ.

Introduction of Information  
and Communication Technologies  
in the Library Local History Studies

Lyubov G. Taranenko,
Kemerovo State Institute of Culture, 17 Voroshilov Str., Kemerovo, 650056, Russia
E-mail: [email protected]

Abstract. Introduction of information and communication technologies (ICT) in the Library Regional
Studies is an important task in building an open information society. The aim of this work is to determine
the main development trends in the library local history studies using the ICT. Based on the analysis of
materials of conferences organized by the Russian Library Association in the period 2009—2016, this
work highlights the large group of scientific publications describing the process of introduction of ICT
into the mainstream of local history library activities: formation of the collections of local history docu-
ments, creation and utilization of local history reference and search tools, reference-bibliographic and
information services, formation of system of local history bibliographic products, distribution of local
history knowledge, as well as methodical and research activities. There are revealed the main results of
computerizing by libraries the processes of creating the local history information products and providing
the local history user services: digitization of local history documents, creation of full-text resources of
local history; providing the remote access to local history reference and search tools, development of cor-
porate cataloguing; the growth in demand for virtual services and electronic delivery of documents; use
of Web 2.0 technologies to promote local history knowledge; comprehensive representation of the unique
local history information on the website or portal; creation of multimedia products, etc. Theoretical and
methodical problems of implementing ICT in library local studies are identified.

Key words: Library Local History Studies, Local History Activities of Libraries, Information and Commu-
nication Technology, Local History Scientific and Practical Conferences, Local History Collection, Local
History Reference and Search Tools, Local History Reference-Bibliographic Services, Distribution of Lo-
cal History Knowledge.

Citation: Taranenko L.G. Introduction of Information and Communication Technologies in the Library Local
History Studies, Bibliotekovedenie [Library and Information Science], 2017, vol. 66, no. 3, pp. 263—270.

DOI: 10.25281/0869-608X-2017-66-3-263-270

References brary and Information Science], 2016, vol. 65, no. 5,
pp. 531—538 (in Russ.).
1. Kuzmin E.I., Firsov V.R. (eds). Vsemirnyi sammit po 4. Bikbulatova A.R., Fatkhutdinova A.M. (eds). Bibli-
informatsionnomu obshchestvu [World Summit on the oteka v kontekste rossiiskoi sotsiokul’turnoi istorii:
Information Society]. St. Petersburg, 2004. 136 s. kraevedcheskii aspekt: materialy Vseros. nauch.
konf. (s mezhdunarodnym uchastiem) (Ufa, 24—
2. Zhabko E.D. Regional Digital Collections: the Modern 25 marta 2016 g.) [Proceedings of the All-Rus. Sci.
State and Tendencies of Development, Bibliotekove- Conf. “Libraries in the Context of Russian Social
denie [Library and Information Science], 2015, no. 6, and Cultural History: the Regional Aspect” (Ufa,
pp. 44—52 (in Russ.).

3. Babich I.V. Thematic Resources on the Websites of
the Regional Russian Libraries, Bibliotekovedenie [Li-

Informatization — Resources — Technologies БВ Bibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3

269

Taranenko L.G. Introduction of Information and Communication Technologies… (pp. 263—270)

March 24—25, 2016)]. Ufa, TsKiR NB RB Publ., ka im. N.A. Dobrolyubova Publ., 2012, pp. 1—39,
2016, 512 p. 1 DVD-ROM (in Russ.).
5. Balatskaya N.M. (ed.) Problemy kraevedcheskoi 13. Rudakova T.P., Sakova O.Ya. The Geographical Objects
deyatel’nosti bibliotek: materialy XV i XVI Vseros. Reflected in Subject Headings of the Bibliographic
nauch.-prakt. seminarov (g. Vladimir, 6—9 oktyabrya Records of Regional Electronic Catalogues, Biblioteka
2014 g., g. Perm’, 5—8 oktyabrya 2015 g.) [Procee- v kontekste rossiiskoi sotsiokul’turnoi istorii: kraeved-
dings of the 15th and 16th All-Rus. Sci.-Prac. Semi- cheskii aspekt: materialy Vseros. nauch. konf. (s mezh-
nars “Problems of the Regional Activities of Libra- dunar. uchastiem) (Ufa, 24—25 marta 2016 g.) [Pro-
ries” (Vladimir, October 6—9, 2014; Perm, October ceedings of the All-Rus. Sci. Conf. “Libraries in the
5—8, 2015)]. St. Petersburg, 2016, 712 p. Context of Russian Social and Cultural History: the
6. Diskaya N.I. (ed.) Sovremennaya kraevedcheskaya Regional Aspect” (Ufa, March 24—25, 2016)]. Ufa,
deyatel’nost’ biblioteki v tsifrovom formate: materi- 2016, pp. 349—354 (in Russ.).
aly Mezhregion. nauch.-prakt. konf., 25 sent. 2015 g., 14. Suleimanova L.A. The Local Internet-Resources of a Re-
Chelyabinsk [Proceedings of the Interreg. Sci.-Prac. gion: Problems of their Using in Libraries, Trudy Mezh-
Conf. “Modern Regional Activities of the Library in dunarodnogo bibliograficheskogo kongressa (Sankt-Pe-
Digital Format” (Chelyabinsk, September 25, 2015)]. terburg, 21—23 sentyabrya 2010 g.) [Proceedings of the
Chelyabinsk, 2015. 180 p. International Bibliographic Congress (Saint Petersburg,
7. Smelova T.V., Oleinik V.S., Malyshko O.F. (eds). September 21—23, 2010)]. St. Petersburg, 2012, part 1,
Kraevedenie: potentsial razvitiya v XXI veke: materi- pp. 352—356 (in Russ.).
aly Mezhdunar. nauch.-prakt. konf., posvyashchennoi 15. Kovaleva A.M. Local History Databases in the Remote
125-letiyu Altaiskoi kraevoi universal’noi nauchnoi Mode: The Full Access or the Illusion of Accessibility?,
biblioteki im. V.Ya. Shishkova, Barnaul, 14—18 ok- Kraevedenie: potentsial razvitiya v XXI veke: materialy
tyabrya 2013 g. [Proceedings of the Int. Sci.-Prac. Mezhdunar. nauch.-prakt. konf., posvyashchennoi 125-le-
Conf. “Regional Studies: the Potential for Develop- tiyu Altaiskoi kraevoi universal’noi nauchnoi biblioteki
ment in the 21st Century”, Dedicated to the 125th im. V.Ya. Shishkova, Barnaul, 14—18 oktyabrya 2013 g.
Anniversary of the V.Ya. Shishkov Altai Region Uni- [Proceedings of the Int. Sci.-Prac. Conf. “Regional Stu-
versal Scientific Library (Barnaul, October 14—18, dies: the Potential for Development in the 21st Century”,
2013)]. Barnaul, 2013, 178 p. Dedicated to the 125th Anniversary of the V.Ya. Shishk-
8. Tropicheva E.I., Balatskaya N.M. (eds). Bibliotechnoe ov Altai Region Universal Scientific Library (Barnaul,
kraevedenie: territoriya bol’shikh vozmozhnostei: ma- October 14—18, 2013)]. Barnaul, 2013, pp. 97—102
terialy Mezhregion. nauch.-prakt. konf., Arkhangel’sk, (in Russ.).
9—12 oktyabrya 2012 g. [Proceedings of the Interreg. 16. Trubina E.I. Regional Bibliographic Resources on the
Sci.-Prac. Conf. “Library Regional Studies: the Terri- Websites of Regional Libraries, Trudy Mezhdunarod-
tory of Great Opportunities” (Arkhangelsk, October nogo bibliograficheskogo kongressa (Sankt-Peterburg,
9—12, 2012)]. Arkhangelsk, Arkhangel’skaya Oblast- 21—23 sentyabrya 2010 g.) [Proceedings of the Inter-
naya Nauchnaya Biblioteka im. N.A. Dobrolyubova national Bibliographic Congress (Saint Petersburg,
Publ., 2012, DVD-ROM. September 21—23, 2010)]. St. Petersburg, 2012,
9. Regional Bibliography, Trudy Mezhdunarodnogo part 1, pp. 357—363 (in Russ.).
bibliograficheskogo kongressa (Sankt-Peterburg, 17. Balatskaya N.M. Regional Studies in the Libraries of
21—23 sent. 2010 g.) [Proceedings of the Interna- Russia: Problems and Prospects, Biblioteka v kontekste
tional Bibliographic Congress (Saint Petersburg, Sep- rossiiskoi sotsiokul’turnoi istorii: kraevedcheskii aspekt:
tember 21—23, 2010)]. St. Petersburg, 2012, part 1, materialy Vseros. nauch. konf. (s mezhdunar. uchastiem)
pp. 290—446 (in Russ.). (Ufa, 24—25 marta 2016 g.) [Proceedings of the All-
10. Problemy kraevedcheskoi deyatel’nosti bibliotek: mate- Rus. Sci. Conf. “Libraries in the Context of Russian
rialy XI Vseros. nauch.-prakt. seminara (Kirov, 11— Social and Cultural History: the Regional Aspect” (Ufa,
13 noyab. 2009 g.) [Proceedings of the 11th All-Rus. March 24—25, 2016)]. Ufa, 2016, pp. 48—52 (in Russ.).
Sci.-Prac. Seminar “Problems of the Regional Activities 18. Martirosova M.B. Libra-ries and Wikipedia, Problemy
of Libraries” (Kirov, November 11—13, 2009)]. Kirov, kraevedcheskoi deyatel’nosti bibliotek: materialy XV i
2009, 151 p. XVI Vseros. nauchn.-prakt. seminarov (g. Vladimir, 6—
11. Guide to the Regional Activities of a Central Library 9 oktyabrya 2014 g., g. Perm’, 5—8 oktyabrya 2015 g.)
of the Subject of the Russian Federation (Territory, [Proceedings of the 15th and 16th All-Rus. Sci.-Prac.
Region), Informatsionnyi byulleten’ RBA [Informa- Seminars “Problems of the Regional Activities of Li-
tion Bulletin of the Russian Library Association], braries” (Vladimir, October 6—9, 2014; Perm, Octo-
2003, no. 27, pp. 42—52 (in Russ.). ber 5—8, 2015)]. St. Petersburg, 2016, pp. 17—29
12. Balatskaya N.M., Martirosova M.B. The Regional Ma- (in Russ.).
chine of Regional Libraries: an Attempt of Monitor- 19. Fatkhutdinova A.M. Cultural Memory and Libraries,
ing, Bibliotechnoe kraevedenie: territoriya bol’shikh Biblioteka v kontekste rossiiskoi sotsiokul’turnoi istorii:
vozmozhnostei: materialy Mezhregion. nauch.-prakt. kraevedcheskii aspekt: materialy Vseros. nauch. konf.
konf., Arkhangel’sk, 9—12 oktyabrya 2012 g. [Proc. (s mezhdunar. uchastiem) (Ufa, 24—25 marta 2016 g.)
of the Interreg. Sci.-Prac. Conf. “Library Region- [Proceedings of the All-Rus. Sci. Conf. “Libraries in
al Studies: The Territory of Great Opportunities” the Context of Russian Social and Cultural History:
(Arkhangelsk, October 9—12, 2012)]. Arkhangelsk, the Regional Aspect” (Ufa, March 24—25, 2016)]. Ufa,
Arkhangel’skaya Oblastnaya Nauchnaya Bibliote- 2016, pp. 417—421 (in Russ.).

БВBibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3 Informatization — Resources — Technologies

270

УДК 026.06:004
ББК 8.375.0

Е.И. Козлова

Работа библиотеки с бесплатными
электронными ресурсами:  
отбор и организация доступа

Реферат. Использование бесплатных сетевых ресурсов в библиотечном обслуживании расширяет ин-
формационное обеспечение пользователей. Для обозначения бесплатных ресурсов используются терми-
ны «свободные ресурсы», ресурсы «открытого доступа», общим для которых является независимость
от финансовых затрат при их использовании. Однако в практике российских библиотек не сложилось
единого подхода к пониманию значения терминов «свободные ресурсы», «свободный доступ», «от-
крытый доступ». Международные стандарты ISO 5127 и ISO 2789 рекомендуют включать в библиотеч-
ный фонд бесплатные электронные ресурсы. Сведения о них библиотека может внести в электронный
каталог или иную базу данных. Требуется определить группы сетевых ресурсов, которые библиотека
может включить в состав фонда, и те, что представляют интерес для пользователей, но не могут быть
включены в его состав. Организация доступа к бесплатным ресурсам осуществляется по двум направ-
лениям: внесение сведений о ресурсах в поисковые средства библиотеки и организация объединенного
поиска или обеспечение навигации по ссылкам, сгруппированным по какому-либо признаку на сайте
библиотеки. Подготовка всех видов свободных ресурсов для пользователей осуществляется в рамках
технологической схемы формирования фонда для сетевых электронных ресурсов и имеет ряд специфи-
ческих характеристик, которые влияют на отбор, учет, администрирование и управление ресурсами.

Ключевые слова: бесплатные электронные ресурсы, свободные ресурсы, открытый доступ, свободный до-
ступ, навигационный сервис, критерии отбора, комплектование, библиотечный фонд, поисковые сервисы.

Для цитирования: Козлова Е.И. Работа библиотеки с бесплатными электронными ресурсами: отбор и
организация доступа // Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3. С. 271—278.

DOI: 10.25281/0869-608X-2017-66-3-271-278

Расширение информационного обеспечения Елена Игоревна  
пользователей библиотек в условиях посто- Козлова,
янно возрастающей стоимости издательской Российская государственная
продукции и сокращения бюджета на комплекто- библиотека,
вание осуществляется за счет привлечения элек- Центр по исследованию
тронных сетевых ресурсов, доступ к которым не проблем развития библиотек
требует прямого финансирования и заключения в информационном обществе,
лицензионного соглашения. Большая часть таких ведущий научный сотрудник
ресурсов размещена в Интернете, и пользователи Воздвиженка ул., д. 3/5,
могут обращаться к ним самостоятельно. Предо- Москва, 119019, Россия
ставление доступа к ресурсам через библиотеку кандидат педагогических
дает им возможность экономить время и получать наук, доцент
из одной точки полезную информацию, которую E-mail: [email protected]
они могли бы не найти самостоятельно, проводить
объединенный поиск по лицензионным и нелицен- Терминология
зируемым ресурсам. В то же время доступ через
сайт библиотеки делает ее, по мнению пользова- Международный стандарт ISO 5127:2017
телей, ответственной за качество электронных ре- Information and Documentation — Foundation and
сурсов, поэтому требуется детальная разработка Vocabulary (п. 4.6.1.01) [1] определяет библиотеч-
порядка и технологии их выявления и отбора. Воз- ный фонд как объект, содержащий информацион-
никают вопросы о видах бесплатных ресурсов и их ные ресурсы, которые библиотека может предо-
статусе по отношению к библиотечному фонду, так ставить для своих пользователей. Это определение
как данный вид деятельности предполагает суще- подразумевает не только собственные, но и ресур-
ственные трудозатраты персонала и привлечение сы удаленного доступа, в том числе бесплатные,
дополнительных технических средств. и дает основание выделить группы, которыми

Информатизация — Ресурсы — Технологии БВ Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

271

Козлова Е.И. Работа библиотеки с бесплатными электронными ресурсами… (с. 271—278)

библиотека владеет, на которые приобретены Для определения свободных интернет-ресур-
права доступа, а также бесплатные электронные сов в международном стандарте ISO 2789:2013
ресурсы, не требующие оформления прав на ис- (п. 2.3.23) дано уточнение неограниченного досту-
пользование. Они могут не иметь ограничений по па, как доступа для которого не требуется плата
доступу или требовать авторизацию, проводимую [2]. В международном стандарте ISO 5127:2017
через сайт библиотеки. открытый доступ (Оpen Аccess) (п. 4.11.1.05) опре-
делен как неограниченный доступ к информации
В Международном стандарте ISO 2789:2013 или к информационным сервисам, что с точки
Information and Documentation: International зрения идеи открытого доступа относится к от-
Library Statistics (п. 2.3.28) [2] в примечаниях к сутствию каких-либо ограничений по авториза-
идентичному определению библиотечного фонда ции [11]. В этом же стандарте наряду с термином
указано, что его формирование бесплатными ре- «открытый доступ» определяется понятие «сво-
сурсами осуществляется при условии их легитим- бодный доступ» (free access) (п. 4.11.1.06), как
ности. Рекомендуется включать лицензионные и те доступ, не требующий финансовых затрат. Таким
бесплатные электронные ресурсы, сведения о кото- образом, существуют два термина, что опроверга-
рых можно внести в справочно-поисковый аппарат ет синонимичность использования по отношению
(СПА) библиотеки (в электронный каталог или к доступу значений «свободный» и «открытый».
иную базу данных) для организации объединенно- Понятия «свободные интернет-ресурсы» и «сво-
го поиска. Однако условие введения информации бодный доступ» идентичны по смыслу ограниче-
в СПА библиотеки не может быть выполнено для ний — бесплатные ресурсы.
всех бесплатных сетевых ресурсов, имеющих цен-
ность для пользователей. Виды бесплатных ресурсов

Организация доступа к бесплатным ресурсам Условия использования свободных ресурсов
осуществляется по двум направлениям: различны и зависят от их свойств, поэтому для
разработки правил и технологий работы с ними
● внесение сведений о ресурсах в поисковые библиотекам требуется методическая поддержка.
средства библиотеки; В первую очередь необходимо определить группы
сетевых ресурсов, к которым библиотека может
● объединенный поиск или навигация по организовать бесплатный доступ в процессе фор-
ссылкам, сгруппированным по какому-либо при- мирования фонда:
знаку на сайте библиотеки, без единого поиска.
● ресурсы, предоставляемые в рамках Ини-
В библиотечно-информационной сфере для циативы открытого доступа (Open Access);
обозначения бесплатных ресурсов используются
термины «свободные ресурсы», ресурсы «откры- ● ресурсы, доступные пользователям в рам-
того доступа». В практике российских библиотек ках соблюдения законодательства, в том числе
до настоящего времени нет единого подхода к по- ретроспективные издания, охраняемые законом
ниманию значения понятий «свободные ресур- об авторском праве;
сы», «свободный доступ», «открытый доступ»; не
выработана стратегия использования бесплатных ● ресурсы организаций, включая издатель-
ресурсов. Дискуссия в профессиональных издани- ские, размещенные на сайтах на основании реше-
ях еще раз выявила неоднозначное мнение специ- ния организации-владельца;
алистов по этому вопросу [3—6].
● ресурсы как дополнение к платной подпи-
Термин «доступ», как правило, означает тех- ске при условии доступа к платформе;
ническую возможность использовать документ с
помощью программно-аппаратных средств, «сво- ● инициативные ресурсы физических лиц.
бодные ресурсы» и «открытый доступ» использу- Кроме того, к бесплатным относятся посто-
ются нередко как синонимы, что обусловлено не янно обновляемые ресурсы: сайты организаций,
только вольным переводом, но и отсутствием раз- тематические порталы, событийные и информа-
личий в толковании этих значений. Зарубежные ционные сайты.
специалисты отмечают, что свободные ресурсы При данной классификации сетевых ресур-
и открытый доступ не являются идентичными сов не принимаются во внимание рекламные вер-
понятиями [7; 8]. Применительно к термину «ре- сии журналов (приводится неполная версия или
сурсы» определение «свободные» означает неза- отдельный выпуск, чтобы стимулировать поль-
висимость от чего-то; в контексте библиотечно-ин- зователя к подписке). Лицензионные ресурсы в
формационной деятельности, информационного режиме тестового доступа также не требуют фи-
обеспечения — это прежде всего независимость нансовых затрат, однако они предоставляются на
от финансовых затрат при их использовании. Тер- ограниченный период времени и не включаются
мин «открытый доступ» относится к контенту в состав фонда.
рецензируемых и распространяемых научных В приведенном перечне ресурсы, не требую-
публикаций в соответствии с лицензиями типа щие прямого финансирования, имеют различные
Creative Commons1 или на основании издатель- условия доступа — с авторизацией или без нее.
ских договоров с авторами в рамках Будапешт- Необходимость регистрации и последующей ав-
ской инициативы открытого доступа [7; 9; 10].

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Информатизация — Ресурсы — Технологии

272

Козлова Е.И. Работа библиотеки с бесплатными электронными ресурсами… (с. 271—278)

торизации для бесплатных ресурсов не отвечает ссылки на зарубежные бесплатные ресурсы и ста-
условиям открытого доступа, так как возника- вит своей целью содействовать в поиске высоко-
ют ограничения для анонимных пользователей. качественных научных ресурсов мирового уровня.
В качестве примера можно привести базы дан- Кроме того, на сайте ГПНТБ СО РАН размещен
ных Университетской информационной системы навигационный ресурс «Российские электрон-
РОССИЯ, доступ к которым представляется бес- ные библиотеки» с ссылками на различные оте-
платно, но с обязательной регистрацией2. чественные ресурсы: массивы электронных доку-
ментов, в том числе ограниченного доступа, сайты
Организация поиска и навигации организаций, отдельные издания.

Для организации объединенного поиска Ресурсы открытого доступа
по всем ресурсам библиотеки формируются или
заимствуются библиографические записи для Наиболее подготовленной частью свободных
загрузки в СПА. Пользователи получают воз- ресурсов для включения в библиотечные сервисы
можность поиска из одной точки во множестве являются ресурсы открытого доступа (ОД). Их
внешних ресурсов с помощью сервисов обнаруже- преимуществом при отборе библиотеками явля-
ния, доступ к которым обеспечивает библиотека. ется способ подготовки, обеспечивающий высокое
В настоящее время существуют различные по- качество контента и правовое основание для ис-
исковые сервисы типа Discovery Services для пользования. Идея ОД возникла в среде ученых
поддержки работы с электронными ресурса- и библиотекарей как альтернатива публикации
ми, например EBSCO Discovery Service (EBSCO статей в научных журналах в конце 1990-х гг. и
Information Services), Primo (Ex Libris), Summon состояла в том, что с помощью Интернета ученые
(ProQuest), Chivas (VTLS Inc.) и др. Реализация могут обойтись без коммерческих издательств
сервисов обнаружения может осуществляться с путем размещения своих публикаций на сайтах
помощью функции Link Resolver, которая позво- организаций, научных объединений или на лич-
ляет включить в поисковые сервисы библиотеки ных сайтах. Отправной точкой движения за ОД
ссылки на ресурсы открытого доступа или иные стал так называемый бунт ученых против роста
бесплатные ресурсы. Наличие ссылок отлича- цен на научные журналы, в основе которого ле-
ет специально настроенные библиотекой услуги жало осознание научным сообществом того фак-
обнаружения от поисковых сервисов Интернета та, что подготовленные для публикации статьи,
[12]. Помимо перечисленных поисковых возмож- становятся труднодоступными из-за ценовой и
ностей, включающих лицензионные ресурсы и лицензионной политики издательств. В 1999 г.
частично ресурсы открытого доступа, создаются Ассоциация научных библиотек США учредила
специализированные поисковые средства, ориен- Коалицию научных издательств и академических
тированные только на ресурсы открытого доступа. ресурсов (The Scholarly Publishing and Academic
Например, поисковый сервис Global eJournals Resources Coalition, SPARC), инициировав про-
Library обеспечивает чтение статей из журналов цесс самоархивирования и самопубликации мате-
открытого доступа, из лицензионных журналов риалов авторами. В том же году был организован
с гибридным доступом и после окончания срока проект «Инициатива открытых архивов» (The
запрета, установленного журналом, с момента Open Archives Initiative, OAI), целью которого
публикации до размещения в открытом доступе было создание принципов организации массивов
(эмбарго)3. публикаций открытого доступа. В результате ра-
боты этого проекта были разработаны правила
Следует принимать во внимание, что большое создания свободных архивов, организуемых по
количество свободных ресурсов не индексируется принципам ОД и содержащих качественные на-
и, соответственно, не включается в единые поис- учные ресурсы.
ковые массивы. Наряду с ведением СПА библио-
теки активно создают навигационные сервисы, В 2002 г. Фонд Сороса выступил с Буда-
которые представлены на сайте библиотеки в виде пештской инициативой [10], которой рекомен-
стартовой страницы или отдельно. В этом случае дованы две стратегии: создание рецензируемых
библиотека выполняет навигационную функцию журналов открытого доступа и самоархивирова-
для неиндексируемых или справочных ресурсов ние научных публикаций. Условием отнесения
удаленного доступа. Здесь под справочными ре- публикации к категории ОД является бесплат-
сурсами следует понимать сайты организаций, ный, бессрочный и неавторизованный доступ к
средств массовой информации, адресные или со- произведению, разрешение на его копирование,
бытийные. Обеспечивая навигацию по сетевым использование, распространение, создание на
ресурсам, библиотека также берет на себя ответ- его основе производных работ при условии соот-
ственность за их качество и доступность. Одним ветствующего указания авторства [13]. Предо-
из удачных примеров организации отечествен- ставление доступа после регистрации, указания
ных навигационных сервисов является ресурс IP-адреса, подписания лицензии или договора
SciGuide4 ГПНТБ СО РАН. Навигатор содержит исключает отнесение ресурсов к категории ОД.

Информатизация — Ресурсы — Технологии БВ Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

273

Козлова Е.И. Работа библиотеки с бесплатными электронными ресурсами… (с. 271—278)

Участие в Будапештской инициативе поддер- организует доступ — физические лица или орга-
жали ряд исследовательских организаций Гер- низации, насколько ресурсы совместимы с поис-
мании, Венгрии, Италии, Китая, Норвегии и ковыми средствами библиотеки, формируются
Франции, подписав в 2003 г. Берлинскую декла- или заимствуются библиографические записи для
рацию открытого доступа к научным знаниям. загрузки в СПА библиотеки [18].
Инициаторы этого направления считают, что ОД
способен улучшить качество публикаций, потому Подготовка и предоставление пользователям
что ученый будет стремиться к повышению их свободных ресурсов осуществляется в рамках тех-
ценности ради собственной репутации [14]. нологической схемы формирования фонда для се-
тевых электронных ресурсов и имеет ряд специ-
Организация ОД имеет два направления: зо- фических характеристик, влияющих на отбор,
лотой ОД и зеленый ОД. Существует также ряд учет, администрирование и управление ресурса-
терминов в рамках системы ОД, которые име- ми. В процессе работы со свободными ресурсами
ют различные версии перевода на русский язык, необходимо:
например, «золотой вариант» и «зеленый вари-
ант»; «золотой путь» и «зеленый путь». «Золо- ● отразить их в регламентирующих докумен-
той ОД» — это публикация статей в электронных тах по формированию фонда;
журналах открытого доступа, которые не имеют
подписной цены и не могут распространяться за ● разработать критерии отбора и технологию
плату ни при каких условиях. «Зеленый ОД» — учета;
это архивирование (самоархивирование) науч-
ных публикаций учеными на собственных или ● реализовать постоянную верификацию ссы-
институциональных веб-сайтах, что не исклю- лок;
чает публикации этих же статей в коммерческих
журналах [15]. Специалисты рассматривают еще ● регламентировать внесение метаданных о
одно направление ОД — «серый путь» (grey road), ресурсе в справочно-поисковый аппарат библио-
который интерпретируется как стратегия, исполь- теки;
зуемая для предоставления доступа к малотираж-
ным документам, а также к тем, распространение ● систематизировать представление ссылок
которых не осуществляется через традиционные на сайте библиотеки;
каналы: издательства и книжные магазины (на-
пример, диссертациям, отчетам и др.) [16]. По ● организовать сбор и анализ статистических
мнению инициаторов ОД, данное направление данных об использовании ресурсов.
является спорным, так как является версией «зе-
леного ОД» [17]. Статистические данные формируются в ад-
министративном модуле поискового сервиса, если
Внедрение инициатив открытого доступа в ресурс внесен в базу метаданных. При организации
России отстает от уровня зарубежных развитых навигационного сервиса для подсчета и анализа по-
стран как в части увеличения числа журналов ОД, сещаемости ресурса с сайта библиотеки могут при-
так и в части создания хранилищ (репозиториев) меняться специализированные программные сред-
ОД. Ситуация объясняется неоднозначным от- ства, например, счетчики Google (Google Analytics)
ношением научного сообщества к такому способу и Yandex (Яндекс Метрика).
распространения информации, обусловленным
низким уровнем соблюдения правовых норм, от- К специфике комплектования следует от-
сутствием корпоративных систем архивирования нести выявление свободных ресурсов, необходи-
и хранения публикаций. Следует отметить расту- мость самостоятельного и подробного ознакомле-
щую активность российских научных и образо- ния с ними, систематизацию, оценку, отбор. Кри-
вательных организаций по представлению своих терии оценки основываются на общих критериях,
материалов на платформах зарубежных агрега- но имеют отличительные черты, обусловленные
торов научного контента. В настоящее время в правилами формирования и доступа. Важной ха-
каталоге OpenDOAR5 25 российских организаций рактеристикой является соблюдение издателями,
представляют свои репозитории, ведение которых предоставляющими свои публикации, условий
соответствует международным нормам. участия в системе ОД. Ресурсы требуют тщатель-
ной проверки, поскольку декларированные кол-
Организация комплектования лекции ОД на практике не всегда предоставляют
неограниченный доступ. Комплектатору необ-
При организации комплектования свободны- ходимо не только выявить заинтересованность
ми ресурсами перед специалистами возникает ряд пользователя в информации и ее соответствие
вопросов, которые рассматриваются в качестве профилю комплектования, но также определить,
критериев отбора: распространяются ли одни и какая форма отражения объекта возможна: через
те же стандарты на платные и бесплатные ресур- СПА библиотеки или только в виде навигацион-
сы, как долго доступен открытый контент, кто ного сервиса.

Оценка качества ресурсов:
зарубежный опыт

Библиотечные специалисты постоянно за-
нимаются вопросами оценки качества ресурсов.
Например, Университет Райерсона (Торонто, Ка-

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Информатизация — Ресурсы — Технологии

274

Козлова Е.И. Работа библиотеки с бесплатными электронными ресурсами… (с. 271—278)

нада) предложил критерии оценки свободных В качестве дополнительных критериев могут
ресурсов, которые включают оценку надежности быть использованы статистические данные и соот-
издателя и наличие процедуры рецензирования ветствие стандартному представлению метаданных.
публикаций [19]. Метод решения проблемы оцен-
ки и отбора свободных ресурсов на основе разра- Состояние учета
ботанной классификационной системы предло-
жен библиотекой Университета штата Индиана Работа с бесплатными ресурсами требует их
(США) [20]. учета и технической поддержки. Международный
стандарт ISO 2789:2013 рекомендует раздельный
Научность, постоянство, организация доступа учет ресурсов, на которые у библиотеки отсутствует
к ресурсам, совместимость, удобство — основные какая-либо форма лицензионного соглашения [2].
критерии оценки ресурсов. Критерии научности, Приказ Министерства культуры Российской Феде-
постоянства, целостности являются универсаль- рации «Об утверждении Порядка учета документов,
ными критериями для всех библиотек и ресурсов; входящих в состав библиотечного фонда» предпи-
критерии совместимости и удобства индивидуаль- саны формы учета сетевых электронных ресурсов
ны для конкретных библиотек и основываются на удаленного доступа, на которые имеются лицензи-
доступных технических средствах, технологиях онные соглашения [21]. Исходя из сложившейся
и пользовательских потребностях отдельных би- ситуации, для библиотек необходима разработка
блиотек. формы учета бесплатных ресурсов и рекомендации
по ее ведению.
Критерий научности электронного ресурса
содержит следующие характеристики: рецензи- ***
руемые ресурсы, предоставленные в доступ через
платформы агрегаторов, например, Directory of Использование библиотеками свободных ре-
Open Access Journals (DOAJ), Open J-Gate и др.; сурсов требует привлечения специалистов по ком-
публикации исследователей, размещенные в ре- плектованию, обработке данных, специалистов-
позиториях или на официальных страницах орга- консультантов по обслуживанию, технических
низаций; технические маркетинговые материалы; специалистов, поэтому бесплатность доступа к ре-
ресурсы, имеющие постоянный спрос. сурсам не освобождает библиотеки от финансовых
затрат полностью. Привлечение свободных элек-
Критерий постоянства доступа ресурсов тронных ресурсов расширяет информационное
определяет временные периоды: неограничен- обеспечение пользователей и позволяет библиоте-
ный доступ (более 10 лет); доступ в интервале кам сокращать прямые расходы на комплектова-
5—10 лет; доступ менее 5 лет; временная доступ- ние, частично восполняя сокращение подписки на
ность (в течение короткого периода времени, лицензионные ресурсы. Существует два способа
определенного политикой комплектования элек- организации свободных ресурсов: включение их
тронными ресурсами). Свободные электронные в фонд библиотеки и организация навигационных
ресурсы могут в ряде случаев заменять платную сервисов. Оба направления нуждаются в методи-
подписку, за исключением условий, когда доступ ческой поддержке и разработке технологической
носит временный характер или отсутствуют ус- схемы формирования фонда с учетом специфики
ловия архивирования и сохранения документов. этого вида ресурсов. Использование библиотеками
свободных ресурсов требует обработки данных
Критерий организации доступа к ресурсам по представлению сведений в состав поисковых
определяется следующими параметрами: фор- средств и навигационных сервисов библиотеки,
мальный доступ (предоставляется организацией); постоянной верификации ссылок, сбора и анализа
неформальный доступ (предоставляется группой статистических данных.
или объединением ученых, не имеющим офи-
циальной поддержки); индивидуальный доступ Примечания
(с персональных веб-сайтов); специализирован-
ный доступ (через блоги и социальные сети). 1 В России использование открытых (свободных) ли-
цензий, аналогичных лицензиям Creative Commons,
Критерий совместимости ресурсов опре- регулируется Гражданским кодексом Российской
деляется уровнем использования программных и Федерации (статья 1286.1. Открытая лицензия на
технических средств основного технологического использование произведения науки, литературы
цикла библиотеки с привлечением или дополни- или искусства).
тельного оборудования, или на основе использова-
ния готовых метаданных ресурса, совместимых со 2 Университетская информационная система РОССИЯ
стандартными поисковыми средствами и определи- (МГУ им. М.В. Ломоносова) — база электронных
телями ссылок. Как правило, невысокий уровень ресурсов для образования и исследований в области
совместимости ресурсов не обеспечивает их вклю- экономики, социологии, политологии, междуна-
чение в электронный каталог и поисковые сервисы. родных отношений и других гуманитарных наук
(http://uisrussia.msu.ru).
Критерий удобства ресурса подразумева-
ет язык публикации, знание информационной
платформы, технологий использования ресурса,
применениия аппаратных средств.

Информатизация — Ресурсы — Технологии БВ Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

275

Козлова Е.И. Работа библиотеки с бесплатными электронными ресурсами… (с. 271—278)

3 Global eJournals Library (GeJL) — открытая плат- pest Open Access Initiative. URL: http://www.buda-
форма для 9 млн открытых журнальных статей из pestopenaccessinitiative.org/translations/russian-
22 тыс. журналов открытого доступа (http://www. translation (дата обращения: 20.12.2016).
gejlibrary.com/). 11. Козлова Е.И. Состояние и тенденции развития
стандартизации в библиотечном деле // Библиоте-
4 SciGuide — электронный навигатор зарубежных коведение. 2017. Т. 66, № 1. С. 13—18.
научных электронных ресурсов открытого доступа в 12. Литвинова Н.Н. Проблемы внедрения поисковых
Интернете (http://www.prometeus.nsc.ru/sciguide/). сервисов типа Discovery в библиотеках // Библио-
тековедение. 2013. № 6. C. 41—45.
5 OpenDOAR (Directory of Open Access Repositories) — 13. Berlin Declaration on Open Access to Knowledge
каталог репозиториев открытого доступа (http:// in the Sciences and Humanities [Электронный ре-
www.opendoar.org/find.php?cID=178&title=Rus- сурс] // Open Access. URL: https://openaccess.
sian%20Federation). mpg.de/Berlin-Declaration (дата обращения:
15.12.2016).
Список источников 14. Захарова Г.М. Интернет-технологии: открытый
доступ и самоархивирование // Научные и техни-
1. ISO 5127:2017 Information and Documentation — ческие библиотеки. 2006. № 4. C. 58—66.
Foundation and Vocabulary [Электронный ресурс] // 15. Линден И.Л., Линден Ф.Ч. Открытый доступ: «зе-
International Organization for Standardization. URL: леный путь» и «золотой путь» // Научные и техни-
https://www.iso.org/standard/59743.html (дата об- ческие библиотеки. 2009. № 7. C. 30—44.
ращения: 20.12.2016). 16. Цветкова В.А., Павловска Е. И снова об Откры-
том доступе к информационным ресурсам как
2. ISO 2789:2013 Information and Documentation: Inter- перспективной модели распространения научного
national Library Statistics [Электронный ресурс] // знания // Библиотеки и информационные ресурсы
International Organization for Standardization. URL: в современном мире науки, культуры, образова-
https://www.iso.org/standard/60680.html (дата ния и бизнеса : материалы XIX Междунар. конф.
обращения: 20.12.2016). «Крым—2012» [Электронный ресурс]. Москва :
ГПНТБ Россия, 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
3. Шрайберг Я.Л. К дискуссии о термине «открытый 2012.
доступ» // Научные и технические библиотеки. 17. Suber P. Is Grey different from Green? //Open
2016. № 10. C. 70—71. Access News : News from the Open Access Movement
[Электронный ресурс]. 2006. March 25. URL:
4. Столяров Ю.Н. Open Access = свободный (!) до- http://legacy.earlham.edu/~peters/fos/2006/03/
ступ // Научные и технические библиотеки. 2016. is-grey-different-from-green.html (дата обращения:
№ 10. C. 63—69. 20.12.2016).
18. Литвинова Н.Н. Эволюция представлений о фондах
5. Сукиасян Э.Р. Доступ «в тумане» // Научные и тех- библиотек под влиянием электронной среды // Биб-
нические библиотеки. 2016. № 10. C. 59—62. лиотековедение. 2016. Т. 1, № 1. C. 25—31.
19. Scholarly Communication : This Guide Contains
6. Земсков А.И. Терминология открытого доступа // Information and Resources Related to Scholarly
Научные и технические библиотеки. 2016. № 10. Communication and Publishing at Ryerson University
C. 54—58. [Электронный ресурс] // RULA. Ryerson University
Library and Archives. URL: http://learn.library.
7. Martin R.A. Finding Free and Open Access Resources: ryerson.ca/scholcomm/journaleval (дата обращения:
A Value-Added Service for Patrons // Journal of 20.12.2016).
Interlibrary Loan, Document Delivery & Electronic 20. Stachokas G. A New Classification System for Free
Reserve. 2010. № 20. P. 189—200. Electronic Resources // Serials Review. 2012. Vol. 38,
№ 1. P. 12—16.
8. Manista F.C. “Open Don’t Mean Free” : A Reflection 21. Приказ Министерства культуры Российской Феде-
on the Potential Advantages and Disadvantages of рации от 8 октября 2012 г. № 1077 «Об утвержде-
Publishing Research via Open Access [Электронный нии Порядка учета документов, входящих в состав
ресурс] // Journal of Librarianship and Scholarly библиотечного фонда» // Российская газета. 2013.
Communication. 2012. Vol. 1, № 2. URL: http:// 22 мая. № 6083 (107).
dx.doi.org/10.7710/2162-3309.1049 (дата обраще-
ния: 20.12.2016).

9. Open Access Programme : Removing barriers to
knowledge sharing [Электронный ресурс] // EIFL
(Electronic Information for Libraries). URL: http://
www.eifl.net/programmes/open-access-programme
(дата обращения: 20.12.2016).

10. Будапештская инициатива «Открытый доступ» :
Russian Translation [Электронный ресурс] // Buda-

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Информатизация — Ресурсы — Технологии

276

The Work of Library with Free  
Electronic Resources: Selection  
and Organization of Access

Elena I. Kozlova,
Russian State Library, 3/5 Vozdvizhenka Str., Moscow, 119019, Russia
E-mail: [email protected]

Abstract. Involving free online resources in the library services improves the information support for users.
The terms “free resources”, “open” are used for designation of free resources, which do not require financial
compensation. In practice, however, Russian libraries have not yet developed a unified approach for un-
derstanding the terms “free resources”, “free access”, “open access”. ISO 5127 and ISO 2789 International
Standards recommend including in the library’s collections these free Internet resources, which could be
catalogued by the library in its online catalogue or some other library database. It’s necessary to define the
groups of networked resources which the library can include in its collections, and those resources that are
of interest to users, but couldn’t be included in the library stock. Organization of access to free resources
shall be carried out in two ways: entering information about the resources in the library catalogue or other
database and providing common search or the development of navigation tools based on the links grouped
by any attribute on the library website. Processing of all kinds of free resources for users is part of the
technological scheme of the network resources collection development and has various specific character-
istics that affect the selection, registration, administration and management of the electronic resources.

Key words: Free Online Resources, Free Access, Open Access, Navigation Service, Selection Criteria, Ac-
quisition, Library Collection, Search Services.

Citation: Kozlova E.I. The Work of Library with Free Electronic Resources: Selection and Organization of
Access, Bibliotekovedenie [Library and Information Science], 2017, vol. 66, no. 3 pp. 271—278.

DOI: 10.25281/0869-608X-2017-66-3-271-278

References 8. Manista F.C. “Open Don’t Mean Free”: A Reflection on
the Potential Advantages and Disadvantages of Pub-
1. ISO 5127:2017 Information and Documentation — lishing Research via Open Access, Journal of Librari-
Foundation and Vocabulary, International Organi- anship and Scholarly Communication, 2012, vol. 1,
zation for Standardization. Available at: https:// no. 2. Available at: http://dx.doi.org/10.7710/2162-
www.iso.org/standard/59743.html (accessed 3309.1049 (accessed 20.12.2016).
20.12.2016).
9. Open Access Programme: Removing barriers to
2. ISO 2789:2013 Information and Documentation: Inter- knowledge sharing, EIFL (Electronic Information
national Library Statistics, International Organization for Libraries). Available at: http://www.eifl.net/
for Standardization. Available at: https://www.iso. programmes/open-access-programme (accessed
org/standard/60680.html (accessed 20.12.2016). 20.12.2016).

3. Shraiberg Ya.L. K diskussii o termine “otkrytyi 10. Budapest Open Access Initiative. Available at: http://
dustup” [To the Discussion on the Term “Open Ac- www.budapestopenaccessinitiative.org/read (ac-
cess”], Nauchnye i tekhnicheskie biblioteki [Scientific cessed 20.12.2016) (in Russ.).
and Technical Libraries], 2016, no. 10, pp. 70—71.
11. Kozlova E.I. Sostoyanie i tendentsii razvitiya standar-
4. Stolyarov Yu.N. Open Access = svobodnyi (!) dostup tizatsii v bibliotechnom dele [Present Status and
[Open Access = Free (!) Access], Nauchnye i tekhni- Development Trends of Standardization in Librari-
cheskie biblioteki [Scientific and Technical Libraries], anship], Bibliotekovedenie [Library and Information
2016, no. 10, pp. 63—69. Science], 2017, vol. 66, no. 1, pp. 13—18.

5. Sukiasyan E.R. Dostup “v tumane” [Access “in the 12. Litvinova N.N. Problemy vnedreniya poiskovykh
Fog”], Nauchnye i tekhnicheskie biblioteki [Scientific servisov tipa Discovery v bibliotekakh [The Problems
and Technical Libraries], 2016, no. 10, pp. 59—62. of Implementation of Discovery Type Search Services
in the Libraries], Bibliotekovedenie [Library and Infor-
6. Zemskov A.I. Terminologiya otkrytogo dostupa [Open mation Science], 2013, no. 6, pp. 41—45.
Access Terminology], Nauchnye i tekhnicheskie bib-
lioteki [Scientific and Technical Libraries], 2016, 13. Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in
no. 10, pp. 54—58. the Sciences and Humanities, Open Access. Available
at: https://openaccess.mpg.de/Berlin-Declaration
7. Martin R.A. Finding Free and Open Access Resources: (accessed 15.12.2016).
A Value-Added Service for Patrons, Journal of Interli-
brary Loan, Document Delivery & Electronic Reserve,
2010, no. 20, pp. 189—200.

Informatization — Resources — Technologies БВ Bibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3

277

Kozlova E.I. The Work of Library with Free Electronic Resources… (pp. 271—278)

14. Zakharova G.M. Internet-tekhnologii: otkrytyi dostup edu/~peters/fos/2006/03/is-grey-different-from-
i samoarkhivirovanie [Internet Technologies: Open green.html (accessed 20.12.2016).
Access and Self-Archiving], Nauchnye i tekhnicheskie 18. Litvinova N.N. Evolyutsiya predstavlenii o fondakh
biblioteki [Scientific and Technical Libraries], 2006, bibliotek pod vliyaniem elektronnoi sredy [Evolution
no. 4, pp. 58—66. of Concept of Library Collections under the Impact
of Electronic Environment], Bibliotekovedenie [Li-
15. Lynden I.L., Lynden F.Ch. Otkrytyi dostup: “zelenyi brary and Information Science], 2016, vol. 1, no. 1,
put’” i “zolotoi put’” [Open Access: Green Road and pp. 25—31.
Golden Road], Nauchnye i tekhnicheskie biblioteki 19. Scholarly Communication: This Guide Contains Infor-
[Scientific and Technical Libraries], 2009, no. 7, mation and Resources Related to Scholarly Communi-
pp. 30—44. cation and Publishing at Ryerson University, RULA.
Ryerson University Library and Archives. Available
16. Tsvetkova V.A., Pavlovska E. I snova ob Otkrytom at: http://learn.library.ryerson.ca/scholcomm/jour-
dostupe k informatsionnym resursam kak perspektiv- naleval (accessed 20.12.2016).
noi modeli rasprostraneniya nauchnogo znaniya [About 20. Stachokas G. A New Classification System for Free
Open Access to Information Resources as a Perspective Electronic Resources, Serials Review, 2012, vol. 38,
Model of Scientific Knowledge Distribution], Biblioteki no. 1, pp. 12—16.
i informatsionnye resursy v sovremennom mire nauki, 21. Prikaz Ministerstva kul’tury Rossiiskoi Federatsii
kul’tury, obrazovaniya i biznesa: materialy XIX Mezh- ot 8 oktyabrya 2012 g. № 1077 “Ob utverzhdenii Po-
dunar. konf. “Krym-2012” [Proceedings of the 19th ryadka ucheta dokumentov, vkhodyashchikh v sostav
Int. Conf. “Crimea-2012: Libraries and Information bibliotechnogo fonda” [Order of the Ministry of Culture
Resources in Modern World of Science, Culture, Edu- of the Russian Federation of 8 October 2012 № 1077 “On
cation and Business”]. Moscow, GPNTB Rossia Publ., the Approval of Accounting Procedure for the Docu-
2012, 1 CD-ROM. ments Included in Library Collections”], Rossiiskaya
gazeta [Russian Gazette], 2013, 22 May, no. 6083 (107).
17. Suber P. Is Grey different from Green? Open Ac-
cess News: News from the Open Access Movement,
2006, March 25. Available at: http://legacy.earlham.

Анонс

III Культурный форум регионов России
«Образование и культура: потенциал взаимодействия и ресурсы НКО

в социокультурном развитии регионов России»

22 сентября 2017 г., Москва

Культурный форум регионов России — межведомственная и межсекторная площадка, создан-
ная в Год культуры в Российской Федерации (2014 г.) для обсуждения региональных аспектов фор-
мирования и реализации «Основ государственной культурной политики в Российской Федерации» и
«Стратегии государственной культурной политики в Российской Федерации на период до 2030 года».

В 2017 г. Форум пройдет в третий раз и будет посвящен рассмотрению актуальных вопросов
взаимодействия образования и культуры, участия НКО в становлении культуры гражданской со-
лидарности и согласия для решения проблем социокультурного развития, сохранения культурно-
го наследия регионов России, укрепления единого социокультурного пространства.

III Культурный форум регионов России направлен:
 на развитие продуктивного межведомственного и межсекторного диалога сфер образова-
ния и культуры, экспертного сообщества и сектора НКО для решения вопросов социокуль-
турного развития регионов России;
 на выявление и тиражирование лучших практик эффективного решения задач социо-
культурного взаимодействия;
 на повышение компетенций участников социокультурного развития, представителей
органов власти и НКО в сфере образования и культуры в регионах России в контексте меж-
ведомственного, межсекторного и межуровневого взаимодействия и становления культуры
гражданского участия.

При реализации проекта используются средства государственной поддержки, выделенные в каче-
стве гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 05.04.2016 № 68-рп.

Подробнее на сайте: http://культфорум.рф/

БВBibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3 Informatization — Resources — Technologies

278

УДК 024:004
ББК 78.377

М.Л. Сухотина

Информационные онлайн-ресурсы
по культуре и искусству 
федеральных библиотек России

Реферат. Освещается деятельность библиотек по созданию электронных информационных ресурсов
по культуре и искусству. Исследование проводилось на основе поиска и отбора информации о ресур-
сах на сайтах 15 федеральных библиотек. Было выявлено 23 онлайн-ресурса, созданных Российской
государственной библиотекой, Российской национальной библиотекой, Российской государственной
библиотекой искусств, Российской государственной библиотекой для молодежи, Российской госу-
дарственной детской библиотекой, Научной педагогической библиотекой им. К.Д. Ушинского, Госу-
дарственной публичной исторической библиотекой и Российской государственной библиотекой для
слепых.
Библиотеки в настоящее время в большей степени осуществляют подготовку информационных ресур-
сов в традиционных формах (картотека, локальная база данных, печатное издание), а не в электрон-
ной форме (ресурсы удаленного открытого доступа). Распространены ресурсы универсального харак-
тера, в том числе по культуре и искусству. Среди особенностей отмечается развитие новых современ-
ных форм представления ресурсов в виде виртуальных выставок, электронных коллекций, катало-
гов, включающих оцифрованные документы из фондов библиотек. При этом документы находятся
как в открытом, так и в ограниченном доступе, с их содержанием можно ознакомиться в читальных
залах библиотек.
На основе мониторинга сайтов библиотек делается вывод о необходимости активизации деятельности
по созданию специализированных тематических ресурсов по культуре и искусству с целью дальней-
шего развития информационной культуры и поддержки информационной грамотности пользовате-
лей, а также для профессиональной компетенции специалистов.

Ключевые слова: федеральные библиотеки, онлайн-ресурсы, ресурсы по культуре и искусству, соз-
дание ресурсов, продвижение ресурсов, сайты библиотек, информационная культура пользователя.

Для цитирования: Сухотина М.Л. Информационные онлайн-ресурсы по культуре и искусству феде-
ральных библиотек России // Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3. С. 279—286.

DOI: 10.25281/0869-608X-2017-66-3-279-286

Онлайн-ресурсы государственных учрежде- Милена Львовна  
ний культуры, в том числе библиотек, яв- Сухотина,
ляются одним из легализованных и эффек- Российская государственная
тивных каналов распространения информации. библиотека,
Существенное увеличение в Интернете объема Центр по исследованию про-
качественных ресурсов позволяет не только полу- блем развития библиотек в
чать информацию о русской культуре, но и предо- информационном обществе,
ставляет возможность гражданам разных стран ведущий научный сотрудник
изучать русский язык. В задачи государствен- Воздвиженка ул., д. 3/5,
ной культурной политики в области формирова- Москва, 119019, Россия
ния информационной среды, благоприятной для E-mail: [email protected]
становления личности, помимо формирования
информационной грамотности граждан, входит вались электронные ресурсы следующей темати-
повышение качества материалов и информации, ки: культурология, библиотечное дело и библио-
размещаемых в средствах массовой информации графия, музейное дело и коллекционирование,
и Интернете [1, с. 18]. сохранение культурного и природного наследия,
зрелищные искусства, музыкальное и изобра-
Основная задача настоящего исследования — зительное искусство, эстетическое воспитание,
анализ представленных на сайтах федеральных художественное образование.
библиотек полнотекстовых, библиографических,
фактографических ресурсов открытого доступа по Федеральные библиотеки были выбраны в
культуре и искусству. Более подробно рассматри- качестве объекта анализа, поскольку впервые

Информатизация — Ресурсы — Технологии БВ Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

279

Сухотина М.Л. Информационные онлайн-ресурсы по культуре и искусству… (с. 279—286)

комплекс ресурсов по культуре и искусству был содержится библиографическая информация о ли-

создан в рамках научной и информационной дея- тературе по культуре и искусству, поступающей

тельности Российской государственной библиоте- в фонд библиотеки. Всего было выявлено 23 он-

ки. Ресурсы федеральных библиотек адресованы лайн-ресурса (см. диагр.).

самому широкому кругу читателей, а не только Среди библиотек, создающих ресурсы по

профессионально ориентированным пользовате- культуре и искусству, наиболее активной явля-

лям специализированных библиотек. Поэтому ется Российская государственная библиотека

ресурсы библиотек учреждений высшего обра- (РГБ), что связано с традициями развития на-

зования в данном исследовании не рассматри- учной и информационной деятельности по соз-

вались. К тому же не все специализированные данию подобного рода ресурсов. Так, с 1972 по

библиотеки, например Библиотека Российской 2015 г. в структуре библиотеки функционировал

академии музыки им. Гнесиных, ведут собствен- Научно-информационный центр по культуре и

ные сайты, и вся информация об их деятельности, искусству «Информкультура». С 2000 г., поми-

в том числе об имеющихся ресурсах, представлена мо создания традиционных изданий и БД на CD,

в виде справочной информации на сайте головной в Центре осуществлялась подготовка и распро-

организации (вуза). Тем более эти библиотеки в странение онлайн-ресурсов по культуре и искус-

большей степени заняты комплектованием фон- ству для позиционирования в Интернете. Сайт

дов учебной литературой и обслуживанием учеб- «Информкультура. Аналитика, фактография,

но-воспитательного процесса. библиография» являлся сетевым каналом рас-

Исследование проводилось на основе поиска пространения информации по культуре и искус-

и отбора информации о ресурсах по культуре и ству на федеральном и региональном уровнях.

искусству на сайтах 15 федеральных библиотек, В мае 2016 г. в рамках научной и методической

из них 8 — подведомственны Министерству куль- деятельности РГБ по созданию и распростране-

туры Российской Федерации и 7 — другим мини- нию информационных ресурсов, в том числе по

стерствам и ведомствам. Анализировались как культуре и искусству, был открыт сайт «Росин-

специализированные ресурсы по культуре и ис- формкультура» [2]. Новый онлайн-ресурс стал

кусству, так и ресурсы более широкой тематики, воплощением традиций корпоративной деятель-

включающие проблемы культуры, а также сайты ности РГБ с библиотеками, музеями, научно-ис-

библиотек. Наиболее распространенной формой следовательскими и учебными учреждениями,

представления онлайн-ресурсов являются кол- центрами народного творчества и другими орга-

лекции, при этом остается актуальным создание низациями, осуществляющими информационную

ресурсов в виде баз данных (БД) и каталогов. Реже деятельность в сфере культуры.

представлены ресурсы в виде мультимедийных Документы библиотечной тематики пред-

изданий, путеводителей и сайтов по культуре. ставлены на сайте в одноименной БД «Библио-

Найденные ресурсы можно классифициро- течное дело и библиография» [3]. Ресурс форми-

вать с точки зрения способов их представления руется специалистами Центра по исследованию

на сайтах, например, в виде библиографической проблем развития библиотек в информационном

БД, электронной (цифровой) коллекции, путево- обществе РГБ на основе новых поступлений в ее

дителя электронных ресурсов, мультимедийных и фонды. БД включает в себя информацию о лите-

аудиоизданий, электронных каталогов, в которых ратуре по теории, методике, истории и организа-

ции работы библиотек в России и
Диаграмма зарубежных странах с 2010 года.

Ресурсы по культуре и искусству федеральных библиотек Особое внимание уделяется про-
блемам учета потребностей разных

категорий читателей, обобщению

опыта хранения и использования

фондов, расширения сферы инфор-

мационных услуг, автоматизации

библиотечно-библиографических

процессов, менеджмента, правово-

го обеспечения работы, участия в

региональных проектах и образо-

вательных программах.

Успешным опытом создания и

продвижения онлайн-ресурсов по

культуре и искусству можно счи-

тать сотрудничество библиотек в

рамках корпоративной деятельно-

сти. Среди долгосрочных проектов

выделим «Каталог изданий реги-

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Информатизация — Ресурсы — Технологии

280

Сухотина М.Л. Информационные онлайн-ресурсы по культуре и искусству… (с. 279—286)

ональных библиотек России» [4], отражающий по интернет-сайтам «Ресурсы Интернета» — элек-
репертуар печатной и электронной издательской тронной БД, которая содержит библиографиче-
продукции центральных библиотек субъектов ские записи на веб-сайты по культуре и искусству.
России с 2004 года. Каталог создан специалиста- Проект станет заменой существующему сервису
ми РГБ в рамках корпоративного проекта при «Полезные сайты» — активным ссылкам на веб-
участии региональных универсальных научных ресурсы, распределенным по тематическим ру-
библиотек. Ресурсы, создаваемые библиотеками брикам и снабженным краткими аннотациями.
самостоятельно, а также в рамках корпоратив- При поиске и отборе интернет-ресурсов специ-
ной деятельности или грантовой поддержки, рас- алисты РГБИ руководствовались читательскими
считаны и на широкий круг пользователей, и на интересами. Анализ запросов показал, что при-
специалистов. оритетными являются сайты, содержащие инфор-
мацию по следующей тематике:
Ресурсы по культуре и искусству могут яв-
ляться составной частью специализированных он- ● зрелищные искусства (театр, кино, цирк);
лайн-коллекций, электронных каталогов и библио- ● драматургия и сценарии (полнотекстовые
тек, постоянно пополняться, например, успешный ресурсы);
проект РГБ «Электронная библиотека: Библиотека ● архитектура;
диссертаций» [5]. В состав ресурса входят диссер- ● все виды изобразительного искусства (жи-
тации, в том числе по специальности 24.00.01 — вопись, графика, скульптура и др.);
Теория и история культуры (культурология), ● история и теория костюма;
17.00.01 — Театральное искусство, 17.00.02 — ● музыка;
Музыкальное искусство, 13.00.02 — Теория и ● декоративно-прикладное искусство;
методика обучения и воспитания (изобразитель- ● культура [8].
ное искусство), 17.00.03 — Кино-, теле- и другие Проект «Ресурсы Интернета» находится в
экранные искусства, 17.00.04 — Изобразительное активной разработке: продолжается поиск, от-
и декоративно-прикладное искусство и архитекту- бор и описание веб-сайтов с внесением сведений в
ра, 17.00.09 — Теория и история искусства. электронную БД. Планируется использовать этот
ресурс в повседневном обслуживании читателей
Российская государственная библиотека ис- внутри библиотеки. Кроме того, БД будет доступ-
кусств (РГБИ) предоставляет пользователям сра- на для удаленных пользователей через Интернет.
зу несколько специализированных тематических Информационные ресурсы по культуре и ис-
ресурсов удаленного доступа через «Электрон- кусству Российской национальной библиотеки
ный каталог» [6], среди них — различные базы (РНБ) представлены в виде БД локального и уда-
данных [7]: БД «Изобразительный материал», ленного доступа. Онлайн-ресурс, посвященный
содержащая описание листового изобразитель- театральной деятельности и театру в целом, как
ного материала (гравюр, открыток, фотографий одному из видов зрелищного искусства, представ-
и репродукций, хранящихся в фонде РГБИ); БД лен в виде БД «Театральный Петербург — Ленин-
«Видеофонд», включающая в себя сведения о кол- град (1861—1975)» на сайте РНБ [9].
лекции видеозаписей в фондах РГБИ и состоящая Проект общенационального культурного мас-
из шедевров отечественного и зарубежного театра штаба «Россика» РНБ включает коллекцию книг
и киноискусства. Большой массив составляют до- на иностранных языках о России и переводы на
кументальные и научно-популярные киноленты русский язык до 1930 г. (ведется с XVIII в.) в виде
и видеопрограммы, посвященные архитектуре, онлайн-каталога [10]. Наглядное представление
живописи, скульптуре, графике, прикладному о документах «Россики», имеющих отношение к
искусству, этнографии, истории костюма, ли- различным отраслям знаний, в том числе по куль-
тературе, музыке, религии. БД «Драматургия» туре и искусству, дает их тематическая структура,
предоставляет сведения о драматических про- составленная А.П. Романовым и Г.Д. Секуторовой
изведениях, опубликованных как отдельными [11, c. 2]. Так, коллекция содержит документы по
изданиями, так и в сборниках, продолжающихся следующей тематике: история (53%); философия и
и периодических изданиях; также собрана ин- психология (6%); экономика (6%); право (1,5%);
формация о киносценариях, литературно-музы- культура (2,5%); филология (21,5%); искусство
кальных композициях, сценариях праздников, (9,5%).
игровых программах, театрализованных уроках Российская государственная библиотека для
и т. д. В БД отражаются произведения, опубли- молодежи (РГБМ), располагая солидной коллекци-
кованные на территории России с конца XVII по ей (несколько тысяч экземпляров) цветных и черно-
начало XX в. (по 1923 г. включительно), а также белых диапозитивных фильмов, выпущенных в
начиная с 1996 г.; собрана информация о пьесах, 1960—1990-е гг., создала на ее основе онлайн-ре-
опубликованных на русском языке. БД «Драма- сурс удаленного доступа. «Коллекция диафильмов»
тургия» объединяет БД «Современная драма» и представлена цифровыми копиями диапозитивных
«Русская драма». материалов и включает, в частности, диафильмы,
посвященные выдающимся деятелем культуры
С 2013 г. РГБИ работает над реализацией
проекта по созданию тематического навигатора

Информатизация — Ресурсы — Технологии БВ Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

281

Сухотина М.Л. Информационные онлайн-ресурсы по культуре и искусству… (с. 279—286)

[12]. В продолжение работы по раскрытию фондов подростков (Федеральный закон «О защите детей
тематики «зрелищные искусства» РГБМ создала от информации, причиняющей вред их здоровью
«Каталог диафильмов» и «Каталог видеофильмов». и развитию» [19]). Если интересующий сайт прой-
«Каталог диафильмов» — самый большой онлайн- дет проверку на соответствие критериям, он будет
каталог с подробной информацией о диаматериалах, добавлен в сводную ресурсную базу [20]. В рубри-
выпущенных с 1935 по 1994 г. не только в России, ке «Искусство» представлены сайты о музыке,
но и в странах ближнего зарубежья [13]. Помимо изобразительном искусстве, театре, кино, деко-
описания материалов, даны ссылки на их оцифро- ративно-прикладном искусстве и др. Благодаря
ванные версии, размещенные на специализирован- поддержке Министерства культуры Российской
ных тематических ресурсах, включая коллекцию Федерации появилась версия «ВебЛандии» для
РГБМ. «Каталог видеофильмов» включает в себя мобильных устройств.
аннотации к фильмам, трейлеры, биографии членов
съемочной группы [14]. Онлайн-ресурс «Библиографическая энци-
клопедия: образование, наука, культура» НПБ
Очень интересный проект, ориентированный им. К.Д. Ушинского, созданный при поддержке
на юных читателей, их родителей, библиотека- Российского гуманитарного научного фонда (про-
рей и педагогов, реализован Российской государ- ект № 12-06-12052), включает в себя самостоя-
ственной детской библиотекой (РГДБ) — первый тельный раздел «События в образовании, науке и
книжный телевизионный проект «РГДБТВ Первый культуре», отражающий наиболее важные даты,
книжный» [15]. Он призван помочь специалистам факты и события, представлены персоналии вид-
региональных детских библиотек ознакомиться с ных отечественных и зарубежных ученых, деяте-
самым лучшим и интересным в области обслужи- лей культуры и искусства [21].
вания юных читателей, организацией творческих
мастер-классов, познавательных литературных Осуществлять ориентирование пользова-
занятий, концертами для детей, с передовыми телей в массиве первичных источников инфор-
методами организации досуга в библиотеке [16]. мации помогают создаваемые в библиотеках пу-
Так, возрождая традиции читательской культуры теводители по интернет-ресурсам. Например, в
и приобщения детей и подростков к чтению с по- путеводителе «Литературный мир России» РНБ
мощью использования новых методов создания представлены аннотированные ссылки на литера-
аудиовизуальных ресурсов по искусству, на сайте турно-краеведческие интернет-продукты: сайты о
ведется рубрика «Театр на столе». В ней представ- писателях, виртуальные выставки и экскурсии,
лены видеозаписи, где с помощью использования «литературные карты» регионов, арт-проекты,
игровых элементов и театрализованных постано- сайты литературных музеев, ресурсы, рассказы-
вок сотрудники библиотеки читают вслух литера- вающие о литературных памятниках и памятных
турные произведения детских писателей и поэтов. местах региона; представлена информация о ме-
роприятиях, проходящих в библиотеках, музеях,
Информационные ресурсы часто создаются литературных обществах и пр. [22].
к юбилейным датам, ярким событиям культуры
и искусства или в рамках проектной деятельно- РГБ представляет путеводитель по наиболее
сти библиотек при грантовой или спонсорской интересным полнотекстовым ресурсам по культуре
поддержке, например, совместный проект РГБ и и искусству, доступным на сайтах федеральных и
«Мясного дома Бородина» «Интернет-музей гра- центральных региональных библиотек России [23].
вюры» посвящен печатной графике [17]. Пред- Справочник состоит из нескольких разделов: «Об-
ставлены русско-советские школы гравюры конца щие вопросы культуры», «Культура в лицах», «Му-
XIX — первой половины XX века. Экспозицию зеи и объекты культурного наследия», «Библио-
составили произведения из частной коллекции течные коллекции», «Искусство», «Литературная
«Мясного дома Бородина» и отдельные шедевры жизнь регионов России»; также есть вспомогатель-
из фондов РГБ — обширный изобразительный ма- ный алфавитный указатель библиотек. Путеводи-
териал, информация о печатной графике и худож- тель составлен по результатам мониторинга сайтов
никах-граверах (краткие биографии художников, библиотек, проведенного специалистами Центра по
словарь основных терминов и библиография). исследованию проблем развития библиотек в инфор-
мационном обществе РГБ в 2016 году.
Среди других финансируемых проектов
можно выделить ресурсы РГДБ и Научной пе- Библиотеки разрабатывают проекты, направ-
дагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского ленные на предоставление и продвижение своих
(НПБ им. К.Д. Ушинского). РГДБ создала при фондов, а также на привлечение читателей, актив-
финансовом участии компании «Билайн» ресурс ных интернет-пользователей, которые в силу раз-
«ВебЛандия — лучшие сайты для детей» [18]. ных причин не являются посетителями библио-
Ресурс представлен в виде каталога детских (или тек. Помимо традиционных книжных выставок
подходящих детям) ресурсов на основании опыта библиотеки создают электронные (виртуальные)
составления так называемых «белых списков» и выставки, тем самым решая сразу несколько за-
согласно требованиям, предъявляемым к безопас- дач: осваивают и применяют в работе новые ин-
ности информационной продукции для детей и формационные технологии, раскрывают богатство
книжных фондов, поддерживают сохранность

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Информатизация — Ресурсы — Технологии

282

Сухотина М.Л. Информационные онлайн-ресурсы по культуре и искусству… (с. 279—286)

библиотечных фондов, представляя материал в ции электронных ресурсов и переориентирова-
оцифрованном виде, а также дают возможность ние документальных информационных ресурсов
пользоваться информационными ресурсами би- на видеотрансляцию и/или речевую трансляцию
блиотеки открытого удаленного доступа. (аудиозапись), например, в библиотеках, специ-
ализирующихся по работе с инвалидами и лицами
Виртуальные выставки включают в себя не с ограниченными возможностями здоровья. Так,
только оцифрованные книги, но и карты, плакаты, ресурс «“Говорящие” книги» Российской государ-
открытки, киноафиши, графику, авангардные об- ственной библиотеки для слепых представлен
ложки, книжные указатели, обертки для конфет, озвученными текстами книг, в том числе посвя-
аудиозаписи, видеофайлы. Например, «Виртуаль- щенных выдающимся деятелям русской культу-
ные выставки Российской государственной библио- ры и искусства XIX—XX вв., а также мемуаров
теки» содержат материалы презентаций и архивов известных искусствоведов XX века [27].
выставок из фондов отдела изоизданий, отдела
картографических изданий, Музея книги, отдела Разработка библиотеками ресурсов по куль-
диссертаций, отдела рукописей РГБ [24]. Цифро- туре и искусству удаленного (онлайн) доступа
вые ресурсы (коллекции) посвящены выдающимся осуществляется в незначительном объеме, это
деятелям культуры и искусства и приурочены к зависит в первую очередь от заказа на государ-
юбилейным датам и событиям отечественной куль- ственные услуги библиотек и развития информа-
туры и всемирной истории. В них собран разно- ционной деятельности внутри них. При этом би-
образный иллюстративный материал (фотографии, блиотеки продолжают вести работу по подготовке
репродукции картин, портреты; обложки книг и ресурсов локального доступа (на CD-ROM).
другие изображения), имеются библиографические
списки по теме, текстовые материалы. В рассматриваемых библиотеках практиче-
ски отсутствуют ресурсы по современной куль-
Коллекции проекта «Виртуальные выставки» туре, формирующие единое интернет-простран-
РНБ демонстрируют материалы из фондов отдела ство для пользователя. Возможно, решению этой
рукописей, отдела редкой книги, фонда отдела кар- проблемы могло бы способствовать развитие web-
тографических изданий и других книжных фондов портала, объединяющего существующие инфор-
[25]. Основной фонд изоизданий — это собрание оте- мационные онлайн-ресурсы по культуре (в рамках
чественных и иностранных документов в формате деятельности библиотек) для их дальнейшего про-
листовых изданий, альбомов и книг. В числе ли- движения и представления документов и доку-
стовых изданий в фонде представлено свыше 1 млн ментальных массивов пользователям.
200 тыс. экз. эстампов, фотографий, плакатов,
репродукций и др. Уникальная фотографическая Список источников
коллекция отдела эстампов является подлинной
летописью жизни России второй половины XIX — 1. Основы государственной культурной политики
начала XX в.: фотопортреты и фотографические [Электронный ресурс] // Министерство культу-
виды городов и отдельных местностей с 1850-х гг., ры Российской Федерации. URL: http://mkrf.ru/
фотографии различной тематики, фотографические upload/mkrf/mkdocs2016/OSNOVI-PRINT.NEW.
репродукции художественных произведений. indd.pdf (дата обращения: 17.01.2017).

В состав виртуальных выставок Государ- 2. РОСИНФОРМКУЛЬТУРА. Российская система
ственной публичной исторической библиотеки научно-информационного обеспечения культурной
России (ГПИБ), помимо предоставления элек- деятельности [Электронный ресурс]. URL: http://
тронных образовательных ресурсов исторической infoculture.rsl.ru/RSKD/main.htm (дата обраще-
тематики, включены тематические ресурсы по ния: 15.05.2017).
культуре и искусству: например, советский ре-
кламный плакат 1923—1945 гг.; культура Древ- 3. База данных «Библиотечное дело и библиография»
ней Руси X—XII вв.; американская журнальная [Электронный ресурс] // РОСИНФОРМКУЛЬТУРА.
иллюстрация конца XIX — начала XX века [26]. Российская система научно-информационного
обеспечения культурной деятельности. URL:
Исследование общих тенденций в создании http://infoculture.rsl.ru/RSKD/asp/XDB/user_ifc.
онлайн-ресурсов показало, что в настоящее время htm?BB@@ (дата обращения: 15.05.2017).
библиотеки все больше ориентированы на созда-
ние универсальных ресурсов и оцифровку своих 4. Каталог изданий региональных универсальных на-
фондов, в том числе по культуре и искусству. Ра- учных библиотек России (архив за 2004–2014 гг.)
бота по формированию специализированных ре- [Электронный ресурс] // РОСИНФОРМКУЛЬТУРА.
сурсов по культуре и искусству ведется не так ак- Российская система научно-информационного обе-
тивно. Разработка новых ресурсов направлена на спечения культурной деятельности. URL: http://
массового потребителя информации и обеспечение infoculture.rsl.ru?arch-IRB (дата обращения:
в основном визуальной коммуникации для само- 15.05.2017).
стоятельного изучения ресурсов пользователями.
5. Электронная библиотека: Библиотека диссертаций
Анализ результатов исследования демон- [Электронный ресурс] // Российская государствен-
стрирует тенденцию к увеличению визуализа- ная библиотека. URL: http://diss.rsl.ru/ (дата об-
ращения: 16.05.2017).

6. Электронный каталог РГБИ [Электронный ре-
сурс] // Российская государственная библиотека

Информатизация — Ресурсы — Технологии БВ Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3

283

Сухотина М.Л. Информационные онлайн-ресурсы по культуре и искусству… (с. 279—286)

искусств. URL: http://opac.liart.ru/opacg/nog.htm дома Бородина» [Электронный ресурс]. URL: http://
(дата обращения: 16.05.2017). www.printsmuseum.ru/main/ (дата обращения:
7. Базы данных [Электронный ресурс] // Российская 26.02.2017).
государственная библиотека искусств. URL: http:// 18. ВебЛандия — лучшие сайты для детей [Электрон-
liart.ru/ru/pages/eresorses/bd/ (дата обращения: ный ресурс]. URL: http://web-landia.ru/ (дата об-
03.02.2017). ращения: 26.02.2017).
8. Навигатор по сетевым ресурсам [Электронный 19. Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ
ресурс] // Российская государственная библио- «О защите детей от информации, причиняющей
тека искусств. URL: http://liart.ru/ru/pages/ вред их здоровью и развитию» [Электронный
proj/19012016-2/ (дата обращения: 03.02.2017). ресурс] // Российская газета. 2010. 31 декабря.
9. Соловейчик С.А., Бресткина М.В. Театральный Пе- № 5376 (297). URL: https://rg.ru/2010/12/31/deti-
тербург — Ленинград (1861—1975) [Электронный inform-dok.html (дата обращения: 26.02.2017).
ресурс] // Российская национальная библиотека. 20. О проекте [Электронный ресурс] // ВебЛандия —
URL: http://www.nlr.ru/res/list/teatrspb/ (дата лучшие сайты для детей. URL: http://web-landia.
обращения: 02.02.2017). ru/o-sajte (дата обращения: 03.03.2017).
10. Россика [Электронный ресурс] // Российская на- 21. Биобиблиографическая энциклопедия: образова-
циональная библиотека. URL: http://www.nlr.ru/ ние, наука, культура [Электронный ресурс] // На-
rlin/Rossican.php (дата обращения: 02.02.2017). учная педагогическая библиотека им. К.Д. Ушин-
11. Демидова М.И., Секуторова Г.Д. Приоритеты ского. URL: http://www.dates.gnpbu.ru/ (дата
комплектования «россики» в РНБ [Электронный обращения: 17.01.2017).
ресурс] // Библиотечные фонды: проблемы и ре- 22. Литературный мир России : Путеводитель по
шения : электронный журнал-препринт: научно- литературно-краеведческим интернет-ресурсам
практический журнал по проблемам библиотечного [Электронный ресурс] // Российская национальная
фондоведения. 2005. № 8, декабрь. URL: http:// библиотека. URL: http://www.nlr.ru/res/litkarta/
www.rba.ru/content/activities/section/12/mag/ (дата обращения: 17.01.2017).
mag08/5.pdf (дата обращения: 14.02.2017). 23. Интернет-проекты библиотек России : Путеводи-
12. Коллекция диафильмов [Электронный ресурс] // тель по открытым полнотекстовым ресурсам по
Российская государственная библиотека для культуре и искусству [Электронный ресурс] //
молодежи. URL: http://www.rgub.ru/resource/ РОСИНФОРМКУЛЬТУРА. Российская система
slides/?kod_rub=16 (дата обращения: 06.02.2017). научно-информационного обеспечения культур-
13. Каталог диафильмов c 1935 по 1994 год [Электрон- ной деятельности. URL: http://infoculture.rsl.
ный ресурс]. URL: http://diaf.library.ru/index.php ru?online-prl (дата обращения: 17.01.2017).
(дата обращения: 06.02.2017). 24. Виртуальные выставки Российской государствен-
14. Каталог видеофильмов [Электронный ресурс] // ной библиотеки [Электронный ресурс] // Россий-
Российская государственная библиотека для мо- ская государственная библиотека. URL: http://
лодежи. URL: http://oc.mymovies.dk/rgbm (дата presentation.rsl.ru/ (дата обращения: 24.01.2017).
обращения: 07.02.2017). 25. Виртуальные выставки [Электронный ресурс]
15. РГДБТВ Первый книжный [Электронный ресурс] // // Российская национальная библиотека. URL:
Российская государственная детская библиоте- http://expositions.nlr.ru/ (дата обращения:
ка. URL: http://tv.rgdb.ru/ (дата обращения: 24.01.2017).
14.02.2017). 26. Виртуальные выставки [Электронный ресурс] //
16. Интерактивное телевидение от РГДБ [Электронный Государственная публичная историческая библио-
ресурс] // Университетская книга : информационно- тека России. URL: http://www.shpl.ru/virtual_
аналитический журнал. URL: http://www.unkniga. exhibitions/ (дата обращения: 28.02.2017).
ru/company-news/4985-interaktivnoe-televidenie-ot- 27. Информационные ресурсы [Электронный ресурс] //
rgdb.html (дата обращения: 28.02.2017). Российская государственная библиотека для сле-
17. Интернет-музей гравюры : Совместный проект Рос- пых. URL: http://www.rgbs.ru/resources/book/
сийской государственной библиотеки и «Мясного flashbooks/ (дата обращения: 28.02.2017).

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Информатизация — Ресурсы — Технологии

284

Online Information Resources  
for Culture and Art of the Federal
Libraries of the Russian Federation

Milena L. Sukhotina,
Russian State Library, 3/5 Vozdvizhenka Str., Moscow, 119019, Russia
Email: [email protected]

Abstract. The activities of the libraries on creation of the electronic information resources for culture
and art are considered. The study was conducted on the basis of search and selection of information on the
resources on the websites of 15 federal libraries. There were revealed 23 online resources created by the
Russian State Library, the Russian National Library, the Russian State Art Library, the Russian State
Library for Young Adults, the Russian State Children’s Library, the Scientific Pedagogical Library named
after K.D. Ushinsky, the State Public Historical Library and the Russian State Library for the Blind.
As a result of the research, it was revealed that the libraries currently to a greater extent provide infor-
mation resources in traditional forms of presentation (card file, local database, printed publication), rather
than in electronic form (remote open access resources). There prevail the resources of universal nature,
including the resources for culture and art. Among the features there is noted the development of the new
modern forms of presentation of resources in the form of virtual exhibitions, electronic collections, cata-
logues, that include digitized documents from library collections. Herewith, the documents are available
both in the public domain and in the restricted access; and there is possible to acquaint with the document
content in the reading rooms of libraries.
On the basis of monitoring of libraries’ websites, it is made the conclusion on the need of intensification of
activities to create specialized thematic resources for culture and art with the aim of further development
of information culture and support of the information literacy of users, as well as for the professional
competence of specialists.

Key words: Federal Libraries, Online Resources, Resources for Culture and Art, Resource Creation, Re-
source Promotion, Library Website, Information Culture of User.

Citation: Sukhotina M.L. Online Information Resources for Culture and Art of the Federal Libraries
of the Russian Federation, Bibliotekovedenie [Library and Information Science], 2017, vol. 66, no. 3,
pp. 279—286.

DOI: 10.25281/0869-608X-2017-66-3-279-286

References Catalogue of Publications of the Regional Universal
Scientific Libraries of Russia (The Archive for 2004—
1. Osnovy gosudarstvennoi kul’turnoi politiki [The 2014)], Rossiiskaya gosudarstvennaya biblioteka [Rus-
Foundations of State Cultural Policy], Ministerstvo sian State Library]. Available at: http://infoculture.
kul’tury Rossiiskoi Federatsii [Ministry of Culture rsl.ru?arch-IRB (accessed 15.05.2017).
of the Russian Federation]. Available at: http:// 5. Elektronnaya biblioteka: Biblioteka dissertatsii [Digit-
mkrf.ru/upload/mkrf/mkdocs2016/OSNOVI-PRINT. al Library: Dissertations], Rossiiskaya gosudarstven-
NEW.indd.pdf (accessed 17.01.2017). naya biblioteka [Russian State Library]. Available at:
http://diss.rsl.ru/ (accessed 16.05.2017).
2. ROSINFORMKUL’TURA. Rossiiskaya sistema 6. Elektronnyi katalog RGBI [Electronic Catalogue of the
nauchno-informatsionnogo obespecheniya kul’turnoi RSAL], Rossiiskaya gosudarstvennaya biblioteka is-
deyatel’nosti [ROSINFORMKULTURA. The Rus- kusstv [Russian State Art Library]. Available at: http://
sian System of Scientific and Information Support opac.liart.ru/opacg/nog.htm (accessed 16.05.2017).
of Cultural Activities], Rossiiskaya gosudarstven- 7. Bazy dannykh [Databases], Rossiiskaya gosudarstven-
naya biblioteka [Russian State Library]. Available at: naya biblioteka iskusstv [Russian State Art Library].
http://infoculture.rsl.ru/RSKD/main.htm (accessed Available at: http://liart.ru/ru/pages/eresorses/bd/
15.05.2017). (accessed 03.02.2017).
8. Navigator po setevym resursam [Network Resources
3. Baza dannykh “Bibliotechnoe delo i bibliografiya” Navigator], Rossiiskaya gosudarstvennaya biblioteka
[Database “Librarianship and Bibliography”], iskusstv [Russian State Art Library]. Available at:
Rossiiskaya gosudarstvennaya biblioteka [Russian http://liart.ru/ru/pages/proj/19012016-2/ (accessed
State Library]. Available at: http://infoculture.rsl. 03.02.2017).
ru/RSKD/asp/XDB/user_ifc.htm?BB@@ (accessed
15.05.2017).

4. Katalog izdanii regional’nykh universal’nykh nauch-
nykh bibliotek Rossii (arkhiv za 2004–2014 gg.) [The

Informatization — Resources — Technologies БВ Bibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3

285

Sukhotina M.L. Online Information Resources for Culture and Art… (pp. 279—286)

9. Soloveichik S.A., Brestkina M.V. Teatral’nyi Peter- 29 December 2010 № 436-FZ “On the Protection of
burg — Leningrad (1861—1975) [The Theatrical Children from Information Harmful to their Health
Petersburg — Leningrad (1861—1975)], Rossiiskaya and Development”], Rossiiskaya gazeta [Russian Ga-
natsional’naya biblioteka [National Library of Rus- zette], 2010, 31 December, no. 5376 (297). Available
sia]. Available at: http://www.nlr.ru/res/list/teatr- at: https://rg.ru/2010/12/31/deti-inform-dok.html
spb/ (accessed 02.02.2017). (accessed 26.02.2017).
20. O proekte [About the Project], VebLandiya — luchshie
10. Rossika, Rossiiskaya natsional’naya biblioteka [Na- saity dlya detei [WebLandia — The Best Sites for
tional Library of Russia]. Available at: http://www. Children]. Available at: http://web-landia.ru/o-sajte
nlr.ru/rlin/Rossican.php (accessed 02.02.2017). (accessed 03.03.2017).
21. Biobibliograficheskaya entsiklopediya: obrazo-
11. Demidova M.I., Sekutorova G.D. Prioritety komplek- vanie, nauka, kul’tura [Biobibliographic Encyclo-
tovaniya “rossiki” v RNB [The Priorities of “Rossika” pedia: Education, Science, Culture], Nauchnaya
Acquisition in the NLR], Rossiiskaya natsional’naya pedagogicheskaya biblioteka im. K.D. Ushinskogo
biblioteka [National Library of Russia]. Available at: [K.D. Ushinsky Scientific Pedagogical Library].
http://www.rba.ru/content/activities/section/12/ Available at: http://www.dates.gnpbu.ru/ (accessed
mag/mag08/5.pdf (accessed 14.02.2017). 17.01.2017).
22. Literaturnyi mir Rossii: Putevoditel’ po literatur-
12. Kollektsiya diafil’mov [Diapositives Collection], no-kraevedcheskim internet-resursam [The World
Rossiiskaya gosudarstvennaya biblioteka dlya of Russian Literature: Guide to Literature and Local
molodezhi [Russian State Library for Young Adults]. History Internet Resources], Rossiiskaya natsio-
Available at: http://www.rgub.ru/resource/ nal’naya biblioteka [National Library of Russia].
slides/?kod_rub=16 (accessed 06.02.2017). Available at: http://www.nlr.ru/res/litkarta/ (ac-
cessed 17.01.2017).
13. Katalog diafil’mov c 1935 po 1994 god [The Catalog of 23. Internet-proekty bibliotek Rossii: Putevoditel’ po
Diapositives from 1935 to 1994]. Available at: http:// otkrytym polnotekstovym resursam po kul’ture i
diaf.library.ru/index.php (accessed 06.02.2017). iskusstvu [Internet Projects of Russian Libraries:
Guide to Open Full-Text Resources on Culture and
14. Katalog videofil’mov [Movies Catalogue], Rossiiskaya Art], Rossiiskaya gosudarstvennaya biblioteka [Rus-
gosudarstvennaya biblioteka dlya molodezhi [Russian sian State Library]. Available at: http://infoculture.
State Library for Young Adults]. Available at: http:// rsl.ru?online-prl (accessed 17.01.2017).
oc.mymovies.dk/rgbm (accessed 07.02.2017). 24. Virtual’nye vystavki Rossiiskoi gosudarstven-
noi biblioteki [Virtual Exhibitions of the Russian
15. RGDBTV Pervyi knizhnyi [RSCLTV The First Book], State Library], Rossiiskaya gosudarstvennaya bib-
Rossiiskaya gosudarstvennaya detskaya biblioteka lioteka [Russian State Library]. Available at: http://
[Russian State Children’s Library]. Available at: presentation.rsl.ru/ (accessed 24.01.2017).
http://tv.rgdb.ru/ (accessed 14.02.2017). 25. Virtual’nye vystavki [Online Exhibitions], Rossiiskaya
natsional’naya biblioteka [National Library of Rus-
16. Interaktivnoe televidenie ot RGDB [The Interactive sia]. Available at: http://expositions.nlr.ru/ (accessed
TV from the Russian State Children’s Library], Uni- 24.01.2017).
versitetskaya kniga: informatsionno-analiticheskii 26. Virtual’nye vystavki [Virtual Exhibitions], Go-
zhurnal [University Book: Information and Analytical sudarstvennaya publichnaya istoricheskaya bib-
Journal]. Available at: http://www.unkniga.ru/ lioteka Rossii [State Public Historical Library of
company-news/4985-interaktivnoe-televide- Russia]. Available at: http://www.shpl.ru/virtual_
nie-ot-rgdb.html (accessed 28.02.2017). exhibitions/ (accessed 28.02.2017).
27. Informatsionnye resursy [Information Resources],
17. Internet-muzei gravyury: Sovmestnyi proekt Rossiiskoi Rossiiskaya gosudarstvennaya biblioteka dlya slepykh
gosudarstvennoi biblioteki i “Myasnogo doma Boro- [Russian State Library for the Blind]. Available at:
dina” [The Internet Museum of Prints: A Joint Project http://www.rgbs.ru/resources/book/flashbooks/
of the Russian State Library and the Borodino Meat (accessed 28.02.2017).
House]. Available at: http://www.printsmuseum.ru/
main/ (accessed 26.02.2017).

18. VebLandiya — luchshie saity dlya detei [WebLandia —
The Best Sites for Children]. Available at: http://
web-landia.ru/ (accessed 26.02.2017).

19. Federal’nyi zakon ot 29 dekabrya 2010 g. № 436-FZ
“O zashchite detei ot informatsii, prichinyayush-
chei vred ikh zdorov’yu i razvitiyu” [Federal Law of

БВBibliotekovedenie, 2017, vol. 66, no. 3 Informatization — Resources — Technologies

286

Книга — Чтение — Читатель

УДК 930.272(091)
ББК 63.2г

М.А. Шибаев

Графика «московского полуустава»: 
историографические заметки*

Реферат. Поднимается проблема теоретического осмысления «московского полуустава» в отечествен-
ной историографии. Этот термин стал использоваться специалистами по древнерусским рукописям
спорадически еще в перовой половине XX в., в частности В.Н. Щепкиным, и окончательно закрепился
благодаря одному из самых популярных и авторитетных учебников по палеографии, выпущенных
под редакцией М.Н. Тихомирова. Проанализированы работы Л.М. Костюхиной, А.А. Турилова,
М.Г. Гальченко, в которых затрагиваются теоретические проблемы эволюции полуустава в древнерус-
ских рукописях. В результате историографического разбора сделан вывод, что к настоящему моменту
так и не сложилось в отечественной палеографической науке четких дефиниций такому явлению,
как «московский полуустав». В последнее время исследователи, специально занимающиеся графико-
орфографическими особенностями русского средневекового письма, а также авторы ряда учебников
и пособий по палеографии стараются вообще не употреблять этот термин. Полагаем, что наиболее
перспективным в прояснении вопроса о том, что такое «московский полуустав», является подход, в
котором будет реализовано соотнесение графики древнерусских рукописей со старопечатными шриф-
тами середины XVI века.

Ключевые слова: полуустав, московский полуустав, русская палеография, второе южнославянское
влияние, старопечатные шрифты.

Для цитирования: Шибаев М.А. Графика «московского полуустава»: историографические заметки //
Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3. С. 287—292.

DOI: 10.25281/0869-608X-2017-66-3-287-292

Развитие древнерусской книжности, исто- Михаил Алексеевич Шибаев,
рия библиотек неразрывно связаны с те- Российская национальная
мой исследования письма и его эволюции. библиотека,
За двести с лишним лет развития славяно-рус- отдел рукописей,
ской палеографии вышло немало работ, так или сектор информационно-
иначе трактующих проблемы трансформации и библиографического
изменений шрифтовых моделей, применяемых обслуживания,
книжниками на письме. Не претендуя на гло- заведующий
бальные обобщения, отметим, что по-прежнему Садовая ул., д. 18,
существуют многочисленные вопросы, связанные Санкт-Петербург, 191069,
с интерпретацией некоторых палеографических Россия
терминов, описывающих те или иные изменения Санкт-Петербургский
в славяно-русской кириллической графике, ко- государственный
торые достаточно прочно вошли в отечественную университет,
историографию. Одним из таких терминов явля- доцент
ется «московский полуустав».a Университетская наб.,
д. 7—9,
* Публикация подготовлена в рамках поддержанно- Санкт-Петербург, 199034,
го Российским фондом фундаментальных исследований Россия
научного проекта № 16-01-00210 «Генезис “московско- кандидат исторических наук
го” полуустава. Развитие русского полууставного пись- E-mail:
ма в XV — первой половине XVI века» (руководитель [email protected]
М.А. Шибаев).
Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 3
Книга — Чтение — Читатель БВ

287

Шибаев М.А. Графика московского полуустава: историографические заметки (с. 287—292)

В работах отечественных палеографов XV вв., не отличавшимся почти ничем, кроме
XIX в. термин «полуустав» употребляется много- языка, от русских соответствующего времени
кратно, однако разделение на этапы развития [5, с. 172]. У В.Н. Щепкина схема развития по-
этого типа письма в большинстве случаев еще лууставного письма также учитывает южносла-
не представлено. Исследователи обычно описы- вянское влияние, но картина дается достаточно
вали полуустав как тип письма, пришедший на сложная и многоэтапная. Палеограф полагал, что
смену уставу. При этом четких определений по- «в последней четверти XIV в. появляется очень
луустава, характеристик его графики мы прак- простой почерк, в котором исследователи спра-
тически еще не имеем. В этой связи, естественно, ведливо видят не устав, а полуустав. <…> Этот
отсутствуют и какие-либо определения или даже древнейший, чисто русский полуустав вытекает
упоминания «московского полуустава». Так, у непосредственно из русского устава XIV в. по-
И.П. Сахарова есть замечание о том, что полу- добно ему является прямым почерком, т. е. име-
уставное письмо появилось в первой половине ет буквы вертикальные» [6, с. 119]. Исследова-
XIV века [1, с. 15]. Н.С. Тихонравов полагал, что телем отмечается также, что русский полуустав
полуустав появляется в XIV в. и проявляется в вытесняется почерками балканского характера,
грамотах и договорах, т. е. документах деловой т. е. южнославянским полууставом, влияние ко-
письменности [2, с. 103—104]. У другого видного торого прослеживается до середины XVI века.
палеографа И.И. Срезневского одна из частей Именно В.Н. Щепкин делает первый шаг к фор-
Лаврентьевской летописи переписана «полу- мулированию термина «московский полуустав»,
уставом, который так сравнительно редок до отмечая, что с XVI в. в Московском государстве
XV века» [3, с. 249]. начинает господствовать полууставной почерк,
имевший наклон к концу строки, в отличие от
Значительным толчком к развитию славя- старого русского полуустава — совершенно пря-
но-русской палеографии на рубеже XIX и XX вв. мого [6, с. 129]. К сожалению, упоминание только
стали труды А.И. Соболевского. Именно А.И. Со- мельком московского полуустава, применительно
болевский вводит в научный оборот понятие «вто- к XVI в. [6, с. 133] лишено у палеографа каких-
рого южнославянского влияния». Он полагал, либо развернутых дефиниций, но тем не менее
что полуустав развился из устава во второй поло- оно, вероятно, стало началом определенной тра-
вине XIV в., но значительного распространения диции в отечественной историографии. М.Д. При-
не получил, поскольку был вытеснен полууста- селков в «Курсе русской палеографии» следует
вом южнославянского типа и происхождения. в общем за своими предшественниками, однако
Исследователь сделал весьма важные замечания привносит и определенные новации. Появляется
о двухэтапном развитии полуустава в русских термин «северо-восточный полуустав» как сино-
рукописях. По мнению А.И. Соболевского, с од- ним московского. Исследователь писал: «В осно-
ной стороны, «русский полуустав нередок в ру- ве северо-восточного (московского) мы, прежде
кописях первой половины XV в. и — в виде уже всего, видим усвоение русским письмом главным
особенного исключения — встречается в рукопи- образом болгарского полууставного письма» [7,
сях второй половины этого столетия» [4, с. 53], а с. 20]. Четкие хронологические рамки «москов-
с другой — «полуустав южнославянского типа, ского полуустава»у М.Д. Приселкова отсутству-
принесенный в Россию вместе с болгарскими кни- ют, но налицо стремление автора подчеркнуть
гами, вытеснил существовавшие до него устав и национальные черты в названии палеографиче-
связанный с последним русский полуустав» [4, ского явления, даже при признании иностранного
с. 54]. Также А.И. Соболевским была допущена (южнославянского) влияния.
важная оговорка, которая несомненно принци-
пиальна для определения истории формирования Послевоенные работы отечественных специ-
полууставной графики: «Само собою разумеется, алистов по славяно-русской палеографии также
рукописи второй половины XIV в. и первой XV в. не дают четкого и последовательного описания
(очень редко второй XV) представляют большее такого явления, как «московский полуустав».
или меньшее смешение то устава XIV в., то рус- В  курсе русской палеографии Н.С.  Чаева и
ского полуустава с полууставом южнославянского Л.В. Черепнина можно найти высказывание о
типа. В одних из них преобладают русские формы том, что «полуустав, слагавшийся под графиче-
букв, в других южнославянские, смотря по при- ским влиянием южных славян, эволюционирует
вычкам и вкусам писцов» [4, с. 54]. в двух направлениях: 1) в сторону скорописи и
2) в сторону развития собственно полууставной
В работах отечественных палеографов XX в. графики (книжное письмо). Говоря о последней
схема А.И. Соболевского о двухэтапном фор- линии эволюции, следует отметить, что с поло-
мировании полуустава была в целом принята. вины XVI в. полуустав достиг большой просто-
Е.Ф. Карский пишет уже как об установленном ты почерка, как бы восстанавливая традиции
факте о старшем полууставе исключительно рус- русского полуустава, близкого в строении своей
ского происхождения и младшем полууставе, ко- графики к современному ему уставу XIV в.» [8,
торый развился из подражания наших писцов с. 142]. При этом термин «московский полуустав»
югославянским полууставным рукописям XIV—

БВБиблиотековедение. 2017. Т. 66, № 3 Книга — Чтение — Читатель

288