BUKU LOG KADET REMAJA SEKOLAH (KRS) IPG KAMPUS IPOH NAMA: MUHAMMAD DANISH IRFAN BIN MOHD ZULKIFLI UNIT: X5 AMBILAN: JUN 2021 PENSYARAH: CIK NIK NOOR NAJMI BINTI MD IBRAHIM IPG KAMPUS IPOH
JKA/Jun2019 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KAMPUS IPOH, 31150 HULU KINTA PERAK DARUL RIDZUAN MPU3471a KOKURIKULUM-UNIT BERUNIFORM KADET REMAJA SEKOLAH I – PENULISAN Nama : MUHAMMAD DANISH IRFAN BIN MOHD ZULKIFLI No. K/P : 030124-11-0031 Angka Giliran : 2021242340436 Program : PISMP Ambilan : JUN 2021 Unit : X5 Nama Pensyarah : CIK NIK NOOR NAJMI BINTI MD IBRAHIM Tarikh Hantar : 8 MAC 2024 PENGAKUAN PELAJAR Saya mengaku bahawa tugasan kerja kursus ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan yang setiap satunya saya jelaskan sumbernya. Tandatangan Pelajar:_________danish_________________Tarikh : 8 Mac 2024 PEMERIKSA MODERATOR Markah Markah Tandatangan Cop Tandatangan Cop Tarikh Tarikh PENGESAHAN PELAJAR Saya mengesahkan bahawa maklum balas yang diberikan oleh pensyarah telah saya rujuki dan fahami. Tandatangan Pelajar:________danish__________________Tarikh : 8 Mac 2024
019-9543237 M UHA M M A D D ANI SH I R F AN B IN M OHD ZUL K I F L I INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH [email protected] NAMA PENUH Muhammad Danish Irfan Bin Mohd Zulkifli KAD PENGENALAN 030124-11-0031 NO TELEFON 019-9543237 ANGKA GILIRAN 2021242340436 NO KAD MATRIK P21241336 OPSYEN Bahasa Melayu AMBILAN Jun 2021 PROGRAM Ijazah Sarjana Muda Perguruan UNIT BERUNIFORM Kadet Remaja Sekolah (KRS)
·Pendaftaran ahli dan kumpulan ·Kuasa penganjur ·Struktur unit ·Pengurusan buku log / folio / laporan aktiviti ·Tanggungjawab pegawai ·Pakaian seragam ahli dan pegawai ·Takwim dan rancangan aktiviti ·Pengurusan badan unit beruniform secara sistematik dan terancang ISI KANDUNGAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEJARAH, PERLEMBAGAAN, STRUKTUR DAN ORGANISASI PERTUBUHAN 1 2 3 ·Sejarah ·Perlembagaan ·Struktur dan organisasi ORIENTASI KURIKULUM Kurikulum TKRS Perancangan program Skim Latihan
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PENDAFTARAN AHLI KUMPULAN Pendaftaran ahli Kadet Remaja Sekolah terbuka kepada semua pelajar di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan. Ahli Bersekutu KRS terbuka kepada semua pelajar yang menuntut di institut pendidikan. KRS yang dianggotai oleh Ahli Bersekutu diurus dan dibiayai oleh institut di mana KRS itu ditubuhkan. KRS lucut serta-merta apabila pelajar berhenti atau diberhentikan daripada menjadi pelajar berdaftar di sekolah atau di mana-mana institusi. Yuran keahlian ialah RM1.00 bagi setiap ahli.
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN KUASA PENGANJUR Penganjur dibahagi kepada empat peringkat -Peringkat Kebangsaan - Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia -Peringkat Negeri - Pengarah Pendidikan Malaysia -Peringkat Daerah - Pegawai Pendidikan Malaysia -Peringkat Sekolah - Guru Besar dan guru pembimbing Tanggungjawab Kuasa Penganjur KRS -Mempunyai kuasa mutlak, merancang atau membatalkan sesuatu aktiviti apabila difikirkan perlu. -Guru penasihat perlulah sentiasa bersama dengan ahli semasa aktiviti dijalankan -Perlu bertanggungjawab terhadap semua peraturan, latihan, ujian dan kemajuan pertubuhannya. -Menguruskan pemilihan anggota pasukannya daripada pelajar baru setiap tahun sebagai tambahan kepada pasukannya. -Satu daftar keahlian hendaklah disimpan sebagai rekod. -Menguruskan yuran pendaftaran persatuan dijelaskan pada awal tahun
-Mendapatkan surat kebenaran mengajar dan nombor pendaftaran daripada pesuruhjaya Daerah/Negeri/Pusat. -Menguruskan latihan pasukannya. -Pengecualian daripada melaksanakan latihan pada hari yang telah ditetapkan tidak boleh dilakukan tanpa kebenaran khas dari Guru Besar. -Latihan tambahan pada hari lain itu diadakan dan Guru Besar hendaklah dimaklumkan. -Menentukan apa jua keperluan peralatan yang dikehendaki. -Sekiranya peralatan bukan hak milik persendirian, guru pemimpin bertanggungjawab untuk rujukan dan pemeriksaan. -Menyimpan fail, butiran dan maklumat berkaitan dengan penubuhan berkenaan. -Menghantar salinan laporan aktiviti ke pejabat untuk fail sekolah. -Menyediakan langkah untuk meningkatkan prestasi pertubuhan masing-masing. -Mengenal pasti murid yang berpotensi untuk diketengahkan sebagai pemimpin sekolah atau wakil sekolah.
STRUKTUR UNIT Kompeni -Satu kompeni gabungan platun diketuai oleh Ketua Kompeni berpangkat Mejar/Kapten dibantu oleh Penolong Ketua Kompeni, Ejutan, Pegawai Waran, Staf Sarjan dan 4 orang Ketua Platun.
Platun -Setiap platun dianggotai seramai 38 orang anggota yang diketuai oleh seorang pegawai, seorang sarjan, tiga orang koperal dan tiga orang lans koperal serta 30 anggota kadet
Seksyen -Setiap seksyen dianggotai seramai dua belas anggota yang diketuai oleh seorang koperal, seorang lans koperal dan sepuluh orang anggota kadet
PENGURUSAN BUKU LOG/FOLIO/LAPORAN AKTIVITI Buku Log -Kandungan: Fakta yang dipelajari dan dialami oleh anggota KRS. -Perlu dikemaskini dan diteliti oleh Pegawai KRS ataupun Pelatih Jemputan. Fungsi Buku Log -Membantu para anggota membuat refleksi kendiri selepas sesuatu aktiviti dijalankan. -Melatih para anggota untuk bersikap bertanggungjawab dalam setiap aktiviti yang dijalankan supaya mampu meningkatkan kualiti latihan dan pengalaman pada diri sendiri dan pasukan. -Memupuk nilai-nilai murni untuk menjadi seorang pemimpin dan pengurus supaya cekap dan bersifat proaktif dalam menjalani tugasan yang diberi. -Sebagai bukti dan kebanggaan menjalani pelbagai latihan kursus sepanjang menjadi seseorang anggota TKRS seterusnya KRS.
Jenis-Jenis Buku Log -Penulisan Log Pelajaran - Latihan Mingguan -Penulisan Log Harian - Perkhemahan Kursus Ekspedisi Lawatan Tujuan Penulisan Buku Log -Pengurusan Mengambil perhatian tentang maklumat pengurusan kem. Panduan menjalankan aktiviti seterusnya. 1. Sumber/ilmu tersebut hanya didapati daripada pengalaman dan perlu dicatat sendiri. 2. -Rujukan/Kerjaya Sebagai satu kerjaya masa depan apabila melanjutkan pelajaran 1. 2. Bukti dan rujukan apabila menjadi jurulatih TKRS. -Kepimpinan Pengalaman dan pelajaran yang dicatat boleh kekal dalam ingatan 1. 2.Dapat membaiki kelemahan dan kesilapan 3. Sebagai rujukan dan panduan
Kandungan Buku Log 1.Biodata 2.Penghargaan 3.Pendahuluan 4.Nota Penulisan 5.Jadual Kursus 6.Jadual 7.Penulisan Harian (bersama foto) 8.Penulisan Pelajaran 9.Nota Lagu 10.Nota Pertolongan Cemas 11.Kreativiti 12.Carta/Rajah 13.Lampiran 14.Autograf 15.Ulasan Penilaian Laporan -Komponen yang terdapat dalam laporan -Tajuk Negeri Daerah -Nama Persatuan/Kelab Tempat -Tarikh -Ketua penasihat bilangan ahli persatuan -Bilangan penceramah jemputan -Kekuatan dan kelemahan aktiviti -Cadangan penambahbaikan -Gambar semasa aktiviti tandatangan
TANGGUNGJAWAB PEGAWAI Memberikan nasihat, panduan dan bimbingan Memastikan keselamatan ahli Menjaga kebajikan ahli Menguruskan dan menyimpan rekod-rekod 1.Sekolah Pengetua/Guru Besar -Pangkat Komandan TKRS/KRS -Lantikan secara automatik sebagai Pegawai Pengurusan dengan nama panggilan Komandan TKRS/KRS sekolah Penolong Kanan Kokurikulum -Timbalan Komandan TKRS/KRS -Lantikan secara automatik sebagai Pegawai Pengurusan dengan nama panggilan Timbalan Komandan TKRS/KRS sekolah.
2. Pemimpin Pegawai Platun -Wajib menghadiri Kursus Pegawai KRS Tahap 1 dengan lulus dan ditauliahkan sebagai pegawai dengan pangkat Leftenan KRS Kenaikan pangkat Leftenan KRS -Setelah mengikuti kursus Pegawai KRS Tahap 2 dan lulus Kenaikan pangkat Kapten KRS -Setelah mengikuti kursus pengurusan peringkat negeri/kebangsaan dan telah mengendalikan beberapa program aktiviti peringkat negeri/kebangsaan. Kenaikan pangkat Major KRS -Setelah mengikuti kursus peringkat kebangsaan dan telah mengendalikan beberapa program/aktiviti peringkat negeri/kebangsaan -Telah menjadi jurulatih kanan KRS negeri selama 3 tahun. -Merupakan salah seorang Pegawai Tadbir Negeri atau Ketua Jurulatih Negeri atau Pegawai Istiadat Negeri atau Pegawai Teknikal Negeri atau Pegawai Hal Ehwal Wanita Negeri
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI Pakaian Ahli KRS
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI Pakaian Pegawai KRS
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI Pakaian Istiadat KRS
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI Pakaian Kadet No.3 Putera
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI Pakaian Kadet No.3 Puteri
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI Pakaian Kadet No.4 Putera
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI Pakaian Kadet No.4 Puteri
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI Baju T dan Seluar Trek Putera
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI Baju T dan Seluar Trek Puteri
TAKWIM DAN RANCANGAN AKTIVITI Perancangan Tahunan -Persediaan untuk Pertandingan Kawad Kaki Daerah dan Sekolah. -Perujian dan Pertauliahan Pangkat Kadet. -Perkhemahan. -Rombongan/Program Perdana. -Perancangan Aktiviti Perjumpaan Mingguan 18 kali perjumpaan. -Perbincangan guru penasihat Pembinaan Modul Perjumpaan. -Penting untuk menarik kadet menyertai perjumpaan.
TAKWIM DAN RANCANGAN AKTIVITI
TAKWIM DAN RANCANGAN AKTIVITI
TAKWIM DAN RANCANGAN AKTIVITI
SEJARAH UNIT BERUNIFORM KRS Allahyarham Muhammad Thani Bin Shaaban berlahir di Teluk Kumbar Pulau Pinang pada 9 Disember 1963. Merupakan anak bongsu daripada dua orang adik beradik. Bapanya Shaaban bin Daud adalah bekas Guru Besar di SK Teluk Kumbar Pulau Pinang. Bondanya Norma Binti Abdul Rahman adalah suri rumah sepenuh masa. Mendapat pendidikan awal di SK Teluk Kumbar dan menyambung pelajaran di Sekolah Menengah Raja Tun Uda, Bayan Lepas, Pulau Pinang. Merupakan seorang pelajar yang aktif dalam bidang kokurikulum.
Minatnya dalam bidang pendidikan terserlah apabila beliau tela berjaya menamatkan Kursus Perguruan Asas di Maktab Perguruan Temenggung Ibrahim Johor Bharu pada 28 Februari 1985 seterusnya beliau melanjutkan pengajiannya di peringkat ijazah di Universiti Malaya dalam bidang Pendidikan Islam dan Sejarah. Beliau memulakan perkhidmatan awalnya sebagai guru di SMK Raja Abdullah dan meneruskan sebagai guru siswazah di SM Sains Selangor dan SM Sains Hulu Selangor, Ulu Yam. Beliau merupakan tokoh yang berjasa dalam bidang pendidikan apabila mencetuskan idea penubuhan Kadet Remaja Sekolah Malaysia. Kadet Remaja Sekolah telah ditubuhkan di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam. Matlamat utama penubuhannya adalah melahirkan pelajar cemerlang yang beriman, berilmu, berakhlak mulia dan bersemangat patriotik serta berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah menjayakan Wawasan 2020.
Penubuhan Kadet Remaja Sekolah secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pelajaran telah diusahakan oleh beliau pada 10 Ogos 1993. Tanggal 13 September 1993, satu pertemuan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Mohd Nordin.
Kadet Remaja Sekolah (KRS) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin Sha'aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan I dan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL, berakhlak mulia, bersemangat patriotik dan berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020. SEJARAH PENUBUHAN KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)
Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan. Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (AD DEEN). Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani, Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan Sek. Men. Agama Ma'ahad Hamidiah, Kajang, Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM.
Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993. Satu pertemuan telah diadakan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Bin Wan Mohd Nordin iaitu Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia pada 13 September 1993. Di dalam pertemuan ini tesis mengenai KPIM telah dibentangkan. Hasilnya, sebuah jawatankuasa kecil telah dibentuk untuk menyediakan kertas kabinet.Jawatankuasa ini mencadangkan agar pasukan ini diberi nama KADET PUTERA-PUTERI ISLAM (KPIM) Walau bagaimanapun nama pasukan ini kemudiannya ditukar kepada KADET REMAJA ISLAM (KRIS).
Kadet Remaja Sekolah (KRS) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin Sha'aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan berniform kepada Persatuan Pelajar-pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tinqkatan I dan 2. SEJARAH PENUBUHAN DI MALAYSIA
Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL, berakhlak mulia, bersemangat patriotik dan berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020. Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan. Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (AD DEEN). Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani, Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Azz dan Sek. Men, Agama Ma'ahad Hamidiah, Kajang, Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM. Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993.
Melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan negara Menangani masalah salah laku di kalangan pelajar remaja seperti salah laku penggunaan dadah, budaya lepak dan keskes juvana. Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isu-isu semasa dalam kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya TUJUAN PENUBUHAN
Membina generasi pelajar bersifat patriotik yang menjiwai semangat cintakan agama, bangsa dan negara. Mempelbagaikan kegiatan pasukan beruniform di sekolah bagi menyediakan pelajar memperolehi pengetahuan, pengalaman, kemahiran, kebolehan mengurus dan memimpin. Membantu mengembangkan semua aspek potensi manusia yang berteraskan ilmu dan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang mengamalkan nilai-nilai murni selaras dengan tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan demi menjayakan Wawasan 2020
PEGAWAI KOMANDER ISTIADAT RASMI PERTUBUHAN Susun atur kedudukan anggota ketika menaikkan bendera Kedudukan anggota secara melintang PEGAWAI PESERTA PESERTA
PEGAWAI Kedudukan anggota secara melajur PEGAWAI KOMANDER PESERTA PESERTA
Istiadat Perbarisan -Perbarisan merupakan satu bentuk kawad yang dilakukan ole satu kumpulan anggota yang diseragamkan pelaksanaannya menjadi satu kontinjen dalam satu formasi kawad la diadakan untuk member penghormatan atau penghargaan bagi sesuatu acara seperti kawalan kehormat, hari sukan, tamat latihan/watikah/terima sijil, persaraan, ambil alih jawatan, menyambut hari jadi pasukan, menyambut pembesar dan lain-lain peristiwa yang berbentuk istiadat/Rejimental adakalanya perbarisan ini diadakan dalam bentuk rasmi / tidak rasmi. Tujuan Istiadat Perbarisan -Memberi garis panduan bagaimana melaksanakan perbarisan supaya perkara-perkara asas dan prosedur yang sedia ada harus dipatuhi agar a lebih kemas, teratur dan seragam. Tarikh, Tempat dan Masa -Tarikh yang dipilih hendaklah disesuaikan dengan jadual- jadual orang penting. -Faktor kekuatan (bilangan) anggota harus juga diambil kira. -Pemilihan tempat hendaklah ditentukan berdasarkan kesesuaian majlis yang hendak diadakan. -Masa hendaklah dietapkan pada masa yang sesuai.
Pegawai -Perbarisan yang dilaksanakan ole pegawai-pegawai Kadet Remaja Sekolah berkursus atau apa-apa upacara majlis hendaklah mengikut keperluan, jika melebihi anggota 36 orang hendaklah dikira sebagai Kontijen besar dan jika kurang 36 anggota adalah sebagai Kontigen kecil. Pembacaan Doa -Seorang pembaca doa mestilah dilantik bagi membaca doa dalam sesuatu perbarisan. -Pembaca dpa mestilah dipilih dari mereka yang mempunyai kepakaran serta nada suara yang jelas terang dan baik. -la hendaklah hadir bersama semasa raptai diadakan. -Teks doa hendaklah sesuai dengan keperluan perbarisan, sederhana dan tidak terlalu panjang. -Pembaca doa boleh dilantik dalam kalangan Kadet atau Pegawai Kadet Remaja Sekolah. Pengacara -Juruacara hendaklah dilantik bag mengacarakan perbarisan. -Juruacara mestilah mempunyai suara yang baik disamping berpengalaman dalam mengacarakan perbarisan-perbarisan yang lepas. -Bagi perbarisan yang bear atau berbentuk istiadat, juruacara hendaklah seorang pegawai mestilah hadir semasa raptal perbarisan yang diadakan.
PERLEMBAGAAN PERTUBUHAN PRINSIP ASAS PERTUBUHAN KADET REMAJA SEKOLAH 1.Disiplin yang kental KRS ditubuhkan melahirkan generasi pelajar yang cintakan negara, mempunyai disiplin diri yang kental, berpegang teguh kepada ajaran agama. la juga membantu dalam menangani masalah salah laku di dalam kalangan pelajar remaja seperti salah guna dadah, budaya lepak dan juvana. Melalui pendidikan ini, pelajar dapat membentuk disiplin yang tinggi dengan pemakaian baju unit beruniform seragam serta belajar untuk mematuhi masa. 2.Pegang teguh kepada agama KRS ditubuhkan berasaskan agama dan mengambil nilai-nilai sentiment beragama seperti menghormati orang lain, memurnikan jiwa dan menghindari dari melakukan perkara yang ditegah agama. Disiplin yang diterapkan dalam beragama menjadi asas yang berguna kepada pelajar untuk membentuk peribadi yang mulia. la juga melahirkan generasi yang mengetahui, menanam. menghayati dan mengamalkan akhlak beragama seta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan mesra tetangga.
3.Cinta akan negara Semangat cinta akan negara merupakan antara agenda utama dalam menubuhkan KRS. Dalam kurikulum KRS. Ia mendidik tentanq semangat patriotik dan mengenali sisir budaya masyarakat Malaysia dengan lebih dekat. la juga memupuk pelajar untuk menghargai para pejuang kemerdekaan negara pada zama danulu dan bersedia menggalas tugas dalam mempertahankan negara. Rukunegara dan bendera Malaysia menjadi tunjang kepada pendidikan Unit Beruniform KRS. 4.Sanggup berkhidmat KRS melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni seta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan bernegara. la juga ditubuhkan untuk membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isu-isu semasa di kalangan pelajar dan berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya.
PERLEMBAGAAN PERTUBUHAN Nama dan alamat berdaftar Pasukan Pakaian Seragam ini dikenali dengan nama Kadet Remaja Sekolah atau ringkasnya KRS bagi sekolah menengah dan Tunas Kadet Remaja Sekolah (TKRS) bagi sekolah rendah Alamat berdaftar atau alamat KRS & TKRS a. Peringkat Kebangsaan. Bahagian Sekolah, Jabatan Sekolah, Kementerian Pelajaran Malaysia Aras 3 & 4, Blok E2 Kompleks Kerajaan Parcel E Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62604 Kuala Lumpur. b. Peringkat Negeri Jabatan Pelajaran Negeri berkenaan c. Peringkat Daerah Pejabat Pelajaran Daerah berkenaan. d. Peringkat Sekolah Sekolah berkenaan atau di tempat lain dalam Malaysia sebagaimana yang ditentukan oleh Jawatankuasa KRS/TKRS dari semasa ke semasa.
LAMBANG DAN COGAN KATA
BULAN DAN BINTANG Agama Islam sebagai agama rasmi Negara Malaysia LAMBANG DAN COGAN KATA WARNA PUTIH Keikhlasan serta kesucian Buku yang terbuka dan rehal Peranan institusi pendidikan yang mementingkan tradisi ilmu Perisai Benteng ketahanan diri daripada gejala yang tidak sihat WARNA KUNING Warna diraja yang menjadi tonggak kedaulatan Negara Malaysia Warna Merah Keperwiraan dan sedia berjuang mempertahankan negara tercinta Warna Hijau Alam sekitar yang sihat
ILMU IMAN AMAL ILMU: Asas keintelektualan dan ketrampilan ahli KRS/TKRS. IMAN: Keimanan yang mendalam merupakan asas pembinaan diri. AMAL: Penghayatan dan perlakuan gaya hidup sihat yang berterusan merupakan natijah daripada kekuatan intelektual dan disiplin diri.
BENDERA KADET REMAJA SEKOLAH (KRS) WARNA HIJAU: a. Tunas muda/remaja yang masih boleh dibentuk b. Laluan hidup yang jelas untuk masa depan c. Alam sekitar merupakan sebahagian daripada kurikulum KRS/TKRS.
LAGU KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)