The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

X5-MUHAMMAD DANISH IRFAN BIN MOHD ZULKIFLI-2021242340436

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by MUHAMMAD DANISH IRFAN BIN MOHD ZULKIFLI IPG-Pelajar, 2024-03-18 20:25:21

BUKU LOG KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)

X5-MUHAMMAD DANISH IRFAN BIN MOHD ZULKIFLI-2021242340436

IKRAR KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)


UNDANGUNDANG KRS Menepati masa Berpakaian kemas Sentiasa membawa buku log Hormat AJK dan ahli Dilarang memakai jam tangan Tindakan dikenakan jika tidak hadir tanpa sebab Panggilan pangkat yang betul


STRUKTUR DAN ORGANISASI Struktur dan Organisasi Peringkat Antarabangsa Struktur dan Organisasi Peringkat Kebangsaan/Negeri/Daerah/IPG Struktur dan Organisasi Peringkat Sekolah dan Kumpulan. 1.Jawatankuasa Penaung Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah: Menteri Pelajaran Malaysia Penasihat Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah: Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia. Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah adalah seperti berikut:- a. Penaung b. Pengerusi c. Timbalan Pengerusi d. Naib Pengerusi e. Setiausaha f. Penolong Setiausaha g. Bendahari h. AJK yang dilantik


Jawatankuasa terdiri daripada empat peringkat:- a. Peringkat Kebangsaan b. Peringkat Negeri c. Peringkat Daerah d. Peringkat Sekolah Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan a. Penaung: Menteri Pelajaran Malaysia b. Penasihat: Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia c. Pengerusi: Pengarah Bahagian Sekolah d. Timbalan Pengerusi: Timbalan Pengarah Bahagian Sekolah e. Setiausaha: Ketua Penolong Pengarah HEM Bahagian Sekolah f. Penolong Setiausaha: Dilantik (dua orang) g. Bendahari: Dilantik


Ahli-ahli : -Pengarah-Pengarah JPN 1) Pengarah Bahagian Pendidikan Guru 2) Pengarah Bhg. Dakwah Kepimpinan 3) Pengarah Bahagian Teknik & Vokasional 4) Pengarah Institut Aminuddin Baki 5) Tiga ahli dilantik 6) Dua wakil Saketariat Kebangsaan 7) Dua Wakil Jurulatih KRS 8) Dua Wakil Jurulatih TKRS Juruaudit -Dilantik


Jawatankuasa Peringkat Negeri: Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia Pengerusi : Pengarah Pelajaran Negeri Timb. Pengerusi : Ketua Sektor Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan Setiausaha : Ketua Unit Kokurikulum Pen.Setiausaha 1 : Penyelia Pasukan Badan Beruniform. Pen.Setiausaha 2 : Pegawai Tadbir KRS Bendahari : Dilantik Ahli-ahli : Dilantik Termasuk 1) Pegawai Pelajaran Daerah 2) 2 Wakil Jurulatih KRS dan 3) 2 Wakil Jurulatih TKRS 4) Dua wakil saketariat Negeri 5) Wakil PKPSM dan MGB


Jawatankuasa Peringkat Gabungan/Daerah: Penaung : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia Penasihat : Pengarah Pelajaran Negeri Pengerusi : Pegawai Pelajaran Daerah Tim. Pengerusi : Penolong Pegawai Pelajaran Daerah ( SPPK ) Setiausaha : Penyelia Pen. Setiausaha: Dilantik Bendahari : Dilantik Ahli : Dilantik Termasuk 2 Wakil Jurulatih KRS dan 2 Wakil TKRS Dua wakil saketariat Daerah 13 Wakil PKPSM dan MGB Ex-Officio : Pegawai Tadbir KRS Negeri Juruaudit : Dilantik ( 2 orang )


Jawatankuasa Peringkat Sekolah: Penasihat : PPD Pengerusi : Pengetua / Guru Besar Timbalan Pengerusi : Pen.Kanan Kokurikulum Setiausaha : Dilantik Penolong Setiausaha : Dilantik Bendahari : Dilantik Ahli-ahli : ( 7 orang Dilantik + Ketua Platun KRS ) Juruaudit : Dilantik di kalangan guru ( 2 orang) Perlantikan jawatan di atas dilakukan oleh penolong pendaftar sekolah Pemegang jawatan ini dan tiap pegawai yang hendak menjalankan tugas pengurusan KRS hendaklah warganegara Malaysia. Guru KRS/TKRS sekolah adalah pemimpin dan pemudahcara kepada Jawatankuasa Peringkat Sekolah. Tugas Jawatankuasa ialah merancang, mengelola dan mengatur program KRS/TKRS Jawatankuasa ini boleh menubuhkan jawatankuasa kecil untuk memantapkan lagi aktiviti KRS/TKRS.


FUNGSI MAJLIS TADBIR 1.Matlamat Majlis Tadbir Memperkasa dan memartabatkan profesionalisme ahli dalam KRS Menjadi contoh atau rujukan kepada semua pihak Menjadi institusi yang menggerak, mengeratkan dan mengukuhkan hubungan muhibah, kebajikan, kerjasama, persefahaman dan kesejahteraan bekerja Menjadi saluran rasmi kepada semua ahli Menjalin hubungan dan kerjasama dengan badan dan pertubuhan lain 2. Fungsi Pentadbir -Tugas Pengerusi Mengurus dan mentadbir pertubuhan Melaksanakan keputusan mesyuarat Agung Mempengerusikan mesvuarat Jawatankuasa Merancang, melaksana dan menyelia aktiviti Meneliti catatan minit mesyuarat Berhak mempunyal undi pemutus Menandatangani cek-cek


-Tugas Naib Pengerusi Menjadi pengerusi mesyuarat dan menjalankan tugas apabila pengerusi tiada Membantu pengerusi dalam pengurusan dan pentadbiran Menjalankan tugas yang diamanahkan oleh pengerusi -Tugas Setiausaha Menjalankan kerja pentadbiran mengikut undang-undang Menjalankan perintah Mesyuarat Agung dan Majlis Tertinggi Mendendalikan urusan surat-menvurat Menyimpan buku daftar ahli Menghasilkan dan menyimpan minit mesyuarat Mencatat dan menandatangani minit mesyuarat / laporan Tugas Penolong Setiausaha Membantu setiausaha mentadbir dan mengurus pertubuhan Menjalankan tugas semasa ketiadaan setiausaha


-Tugas Bendahari Menyimpan rekod dan stok harta pertubuhan Memungut dan menyimpan penyata pembayaran ahli Memungut dan menyimpan penyata keluar masuk wang Mengurus dan mentadbir pembelian dan urusan kewangan Mengeluarkan resit Melaporkan penyata kewangan dalam mesyuarat. -Tugas Penolong Bendahari Menjalankan tugas semasa ketiadaan Bendahari Membantu bendahari menyiapkan urusan kewangan Tugas Ketua Patrol Mengetuai kumpulan kecil Membantu pengerusi dan setiausaha melaksanakan tugas yang ditetapkan.


-Tugas AJK Biasa Menghadiri mesyuarat atau perjumpaan KRS Membantu, member idea dalam aktiviti pertubuhan KRS Mempengerusikan biro-biro kecil sekiranya dilantik Tugas Ketua Pentadbir Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program KRS di peringkat negeri Dilantik ole Kementerian Pendidikan Malaysia dan berpangkat MEJAR KRS Mencalonkan pegawai-pegawai dan ahli kadet untuk berkursus di peringkat kebangsaan Bertanggungjawab terhadap program KRS di peringkat negeri Penasihat berkaitan dengan logistik KRS negeri Pengesahan tatacara pemakaian uniform KRS dan TKRS Membantu Ketua Unit dan Penyelia KOKO Tanggunjawab terhadap Pengarah Pelajaran Neger dalam semua perancangan program di peringkat kebangsaan -


-Tugas Ketua Jurulatih Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program berkaitan kejurulatihan KRS Dilantik oleh KPM dan berpangkat MEJAR KRS Bertanggungjawab kepada Pegawai Tadbir KRS Mengeluarkan dan mengaturkan jadual tugas - jurulatih dalam sesuatu program Merancang dan melaksanakan program di peringkat negeri Membantu Pegawai Tadbir mencalonkan pegawai Menyediakan modul kursus kejurulatihan di peringkat negeri Tatacara perkhemahan -


-Tugas Pegawai Teknikal Membantu Pegawai Tadbir dan Ketua Jurulatih Dilantik oleh KPM dan MEJAR KRS Membantu Pegawai Tadbir dari aspek Teknikal Melaksana prosedur-prosedur teknikal terhadap semua aktiviti Menyelia ahli jawatankuasa teknikal Bertanggungjawab dari aspek teknikal Menjalankan tugas yang dimaklumkan ole JPN / Kementerian Tanggungjawab terhadap perjalanan pertandingan kawad kaki di peringkat negeri -Tugas Pegawai Istiadat Pegawai kanan KRS Negeri Tanggungjawab khas atas penglibatan pegawai & ahli kadet wanita Dilantik oleh KPM & MEJAR KRS Membantu Pegawai Tadbir, Ketua Jurulatih, Pegawai Teknikal & Pegawai Istiadat Negeri Membantu mengenal pasti prestasi, peningkatan & kebajikan jurulatih wanita & ahli kadet wanita


KURIKULUM KRS


KURIKULUM KRS -Pendidikan Kerohanian Moral memahami dan mengenal Tuhan amalan mulia yang perlu –menghormati ibubapa/guru/pemimpin tanggungjawab sebagai pelajar/warganegara/anggota masyarakat. mengenal/mengamalkan nilai-nilai murni/amalan-amalan mulia termasuk konsep kebersihan/kesihatan dalam kehidupan seharian. mengenal adat istiadat bangsa/kaum di Malaysia. -Pendidikan Ketatanegaraan Mengenal bendera negara Malaysia termasuk makna yang terdapat pada bendera tersebut. menyanyi lagu ‘Negaraku’ dengan penuh semangat, serta lagu-lagu patriotik yang lain. • Memahami dan Menghayati Rukun Negara. Konsep kekeluargaan Kebudayaan Melayu serta kebudayaan lain-lain kaum. Mengenal tokoh-tokoh pejuang Kemerdekaan Negara dan tokohtokoh negara.


-Latihan Fizikal Senaman Latihan kecergasan Latihan asas kawad kaki Latihan merentas halangan -Aktiviti di Darat penggunaan kompas aktiviti pandu arah ikhtiar hidup -Aktiviti Mental Latihan kumpulan dinamik. Latihan mencipta logo dan slogan. Latihan sumbangsaran. Latihan membuat perancangan dan keputusan mengamalkan sikap terbuka berfikiran positif dalam aktiviti percambahan fikiran dan berjaya mengatasi masalah. Latihan membuat persembahan ( kebudayaan/lain-lain) secara berkumpulan.


-Aktiviti Ketahanan Diri latihan kawad kaki untuk pertandingan/persembahan/upacaraupacara rasmi. latihan asas Bantu Mula. latihan kecemasan semasa kebakaran. ( latihan kebombaan ) latihan membuat ikatan dan simpulan yang mudah. tatatertib Pasukan Pakaian Seragam. Membaca dan menafsir peta. -Aktiviti Pendidikan Alam Sekitar mengenal tumbuh-tumbuhan. mengenal binatang menyedari kepentingan flora dan fauna. ( penjagaan pokok-pokok) cara mengatasi masalah kepupusan tumbuhan dan haiwan menjaga kebersihan alam sekitar.


-Aktiviti Kemahiran Hidup ( Keusahawanan ) merekacipta daripada bahan-bahan terbuang. mengitar semula. membaikpulih perabot membuat kraftangan/gejet. latihan memasak. latihan asas jahitan. -Aktiviti di Air Keyakinan di air ( “water confidence”) Latihan keselamatan semasa berada di air Latihan asas berenang -Aktiviti khidmat kepada sekolah. khidmat guna tenaga. persembahan kebudayaan gotong-royong. memakmurkan kemudahan sekolah. Keceriaan / Keselamatan / Kebersihan Sekolah


DISIPLIN DAN KEROHANIAN -Matlamat Melahirkan generasi pelajar yang cintakan negara, mempunyai disiplin diri yang kental, berpegang teguh kepada ajaran agama serta berbakti kepada masyarakat. -Objektif a.Melahirkan pelajar yang bersemangat patriotisme. b. Menyediakan generasi pelajar berdisiplin dalam menghadapi cabaran yang mendatang. c. Membina generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati, mengamalkan akhlak mulia serta menyumbang ke arah hidup berkeluarga yang bahagia, bermasyarakat harmonis dan bernegara.


DISIPLIN DAN KEROHANIAN


MATLAMAT Melahirkan generasi pelajar yang sihat fizikal, mental, berdaya tahan, berpotensi dan berketrampilan serta mampu menghindarkan diri daripada gejala sosial yang buruk dengan menjadikan budaya ilmu sebagai tatacara hidup KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN


OBJEKTIF a.Melahirkan insan yang sihat fizikal dan mental. b.Memupuk bakat serta potensi yang sedia ada serta mampu memenuhi masa lapang dengan aktiviti yang berfaedah. c.Mengurangkan ketegangan fikiran dan mampu menyelesaikannya secara bijaksana. KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN


KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN


KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN


KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN


KHIDMAT MASYARAKAT (KHIDMAS) MATLAMAT Melahirkan generasi pelajar yang sanggup berbakti,tolong menolong dan berlumba-lumba melakukan amal kebajikan dalam kehidupan seharian tanpa mengira agama kaum dan etnik


KHIDMAT MASYARAKAT (KHIDMAS) OBJEKTIF a. Melahirkan insan yang mempunyai hubungan rapat dengan masyarakat b. Mengukuhkan ikatan persaudaraan, kekeluargaan dan mengeratkan hubungan kemasyarakatan c. Melahirkan insan yang prihatin terhadap tugas dan tangggungjawab sebagai anggota masyarakat serta mengamalkan budaya simpati dan empati dalam kehidupan harian


KHIDMAT MASYARAKAT (KHIDMAS)


ALAM SEKITAR MATLAMAT Membina dan melahirkan generasi pelajar yang mencintai dan menghargai alam sekitar


ALAM SEKITAR OBJEKTIF a. Melahirkan insan yang sentiasa bersyukur dengan menghayati alam sekitar b. Memupuk sikap prihatin insan terhadap sumbangan dan kepentingan alam sekitar kepada kehidupan. c. Memahami rantaian hidup antara alam sekitar dengan manusia sejagat. d. Bertanggungjawab dalam pemuliharaan alam sekitar


ALAM SEKITAR


KEUSAHAWANAN MATLAMAT Melahirkan generasi pelajar yang berpotensi menyesuaikan diri dalam pelbagai bidang keusahawanan


KEUSAHAWANAN OBJEKTIF a. Memupuk bakat serta potensi yang sedia ada di kalangan pelajar serta mampu memenuhi masa lapang dengan aktiviti yang berfaedah. b. Melahirkan insan yang kreatif dan inovatif.


KEUSAHAWANAN


Click to View FlipBook Version