BUKU PENGURUSAN SMK KAMARUL ARIFFIN 2026

SMK KAMARUL ARIFFIN, LABISKANDUNGAN BUKUBIL SENARAI KANDUNGAN / PERKARA HALAMAN1 KandunganJawatankuasa buku pengurusan dan takwim sekolah 2026Maklumat diriSurat Perlantikan Serah TugasAku JanjiProfil Am SekolahLencana SekolahIkrar Perkhidmatan AwamDasar Kementerian Pendidikan MalaysiaFalsafah Pendidikan KebangsaanVisi , Misi dan Matlamat Kementerian Pendidikan MalaysiaVisi, Misi, Objektif, Matlamat dan Budaya sekolahPiagam pelangganKomitmen GuruLagu dan ikrar sekolahEnam Rukun Malaysia MadaniTeras KPMPrinsip Kerja Pengarah KPMPrinsip Kerja Pengarah Pendidikan Negeri JohorVisi dan Misi Pendidikan Negeri JohorPrinsip Kerja Pendidikan Negeri JohorPrinsip kerja PPD SegamatPrinsip kerja pengetuaWar cryKBAT dalam PAK21Program transformasi sekolah (TS25)1234567814151617181920212223242526273031332 UmumPenetapan Pakaian Penjawat Awam JohorKalendar Akademik Sesi 2026Cuti Perayaan Sesi 2026Panduan Am Perlaksanaan Pengurusan SekolahNombor-Nombor PentingSenarai Nama Guru dan AKPPelan Kelas Sesi 2026Carta Organisasi Kepimpinan353638394042434445

3 Pengurusan Dan PentadbiranCarta Organisasi Pengurusan SekolahCarta Organisasi Bidang Sains Dan MatematikCarta organisasi Bidang Teknik Dan VokasionalCarta organisasi Bidang BahasaCarta Organisasi Bidang Sains KemasyarakatanCarta Organisasi Jawatankuasa Induk PengurusanCarta organisasi Pengurusan Dan PentadbiranSenarai Jawatankuasa Pengurusan Dan Pentadbiran Senarai Penyeliaan GuruJadual Bertugas Pentadbir Tahun 20264647484950515253546870 4 Pengurusan Kurikulum Dan AkademikCarta Organisasi Pengurusan KurikulumSenarai Jawatankuasa Pengurusan Kurikulum 7172 73 5 Pengurusan Hal Ehwal MuridCarta Organisasi Hal Ehwal MuridSenarai Jawatankuasa Hal Ehwal Murid Senarai Guru Tingkatan Jadual BertugasJadual Pengiliran Tazkirah 8081828687926 Pengurusan KokurikulumCarta OrganisasiSenarai Jawatankuasa Pengurusan KokurikulumJadual Tugas Unit Beruniform Perhimpunan KokurikulumJadual Pelaksanaan Aktiviti Pendidikan Sivik Dalam Kokurikulum9394951001057 Takwim Induk Sekolah 10789Kalendar 2026Catatan138140

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KAMARUL ARIFFINJALAN TENANG, 85300 LABIS, JOHOR.EMAIL : [email protected] SEKOLAH : JEA7039NO. TELEFON : 07-9255793NO. FAX : 07-9251464JAWATANKUASA BUKU PENGURUSAN DAN TAKWIM SEKOLAH 2026Pengerusi Cikgu Abd Hadi bin AdmanPengetua Timbalan PengerusiCikgu Masnon bin AmatPK Pentadbiran Naib Pengerusi ICikgu Shamsinah binti ShamsudinPK Hal Ehwal MuridNaib Pengerusi IICikgu Zainal bin Mohd ZabirPK KokurikulumSetiausaha Cikgu Mohd Riduwan bin Mohd YasanSains & MatematikEditorCikgu Norfaizah binti IsmailGuru ICTIlustrasi Kulit Cikgu Nur Aina Najwa binti Mohd NorAhli JawatankuasaCikgu XY [GKMP Sains Kemanusiaan]Cikgu Rohana binti Jasmin [GKMP Bahasa]Cikgu Nizam bin Subani [GKMP Teknik & Vokasional]Cikgu Norul Hafidzah binti Hassan [Guru Bimbingan & Kaunseling]Cikgu Zaimah Binti Samad [Guru Perpustakaan & Media]Cikgu Lavanya A/P Krishnan [S/U Kurikulum]Cikgu Jessica Chan Lai Peng [ S/U Kokurikulum] Cikgu Norhayati bt. Md. Zain [S/U HEM]Pn. Zarina Meriam Binti Othman [Pembantu Tadbir]Cikgu Muhammad Amirul Aiman Bin Zakaria [ S/U Sukan]1

Nama : ......................................................................................No. Fail Diri : .......................................................................................No. Kad Pengenalan : ........................................................................Tarikh Lahir : ....................................................... No. Telefon :...............................................................Alamat Rumah : .................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................Jantina : ..................................................................... Warganegara : ..............................................................Bangsa : ..................................................................... Agama : ..............................................................Taraf Perkahwinan : ................................................. Nama Suami/Isteri : ......................................................Jawatan : .................................................................... No. Gaji : ..............................................................Tarikh Mula Berkhidmat : ................................... Tarikh Sah Jawatan : .......................................................Tarikh Perlantikan Pertama : ................................... Tarikh Pencen : ..............................................................Tarikh Lantikan ke Jawatan Sekarang : .........................................................................................................Tarikh Pengistiharan Harta : ................................... Tarikh Kenaikan Gaji : ......................................................Opsyen Perkhidmatan : .................................................................................................................................Kelulusan Akademik : .................................................................................................................................Kelulusan Ikhtisas : .................................................................................................................................Nama & Tarikh Kursus Dalam Perkhidmatan : 1. .....................................................................................................................................................................2. .....................................................................................................................................................................3. .....................................................................................................................................................................4. .....................................................................................................................................................................MAKLUMAT DIRI2

Ruj kami: SMKKA.100-1/5/1Kepada,Semua Guru Dan Kakitangan,SMK Kamarul Ariffin 19 Disember 2025Tuan/Puan,SURAT PELANTIKAN TUGAS SESI AKADEMIK TAHUN 2026Dengan hormatnya dimaklumkan bahawa tuan/puan telah dilantik untuk memegang jawatan yang diamanahkan kepada tuan/puan dalam Senarai Tugas Buku Panduan Pengurusan SMK Kamarul Ariffin Tahun 2026.2. Saya yakin tuan/puan akan melaksanakan tugas yang diamanahkan dengan penuh bertanggungjawab, berdisiplin, komited dan dedikasi.3. Saya berharap semua warga warga pendidik di SMK Kamarul Ariffin dapat memberi komitmen yang tertinggi serta berusaha untuk memberi perkhidmatan dan berprestasi terbilang selaras dengan visi, misi, matlamat, objektif dan piagam sekolah. Khidmat bakti tuan/puan amat dihargai.Sekian, terima kasih.“MALAYSIA MADANI”“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”Saya yang menjalankan amanah, ______________________________ABD HADI BIN ADMANPengetuaSMK Kamarul AriffinKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIASEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KAMARUL ARIFFINJALAN TENANG, Tel: 07-925579385300 LABIS, SEGAMAT, Fax: 07-9251464JOHOR DARUL TA’ZIM emel: [email protected] 3

Saya : …………………………………………………………………………......No. Kad Pengenalan : ……………………………………………...........................Dengan ini mengaku telah membaca dan memahami kandungan Buku Panduan Pengurusan 2026, Sekolah Menengah Kebangsaan Kamarul Ariffin. Saya mengaku dan berjanji akan mematuhi segala arahan dan tanggungjawab yang telah diamanahkan kepada saya seperti mana yang termaktub dalam Buku Panduan Pengurusan 2026 dengan bertanggungjawab, dedikasi dan komitmen yang tinggi demi meningkatkan dan melestarikan kegemilangan Sekolah Menengah Kebangsaan Kamarul Ariffin.………………………………….. ......…………………………Tandatangan Guru Tandatangan Saksi……………………………….......Tandatangan PengetuaAKU JANJI4

Kod Sekolah : JEA 7039Nama Sekolah : Sekolah Menengah Kebangsaan Kamarul AriffinJenis Sekolah : Sekolah KerajaanAlamat Sekolah : Jalan Tenang, 85300, Labis, Segamat, JohorLokasi Pendaftaran : Luar BandarBahasa Pengantar : Bahasa MelayuStatus Bangunan : Bangunan SendiriGred Sekolah : BSesi Persekolahan : PagiPeringkat Sekolah : Menengah Rendah dan Menengah Atas Jenis Murid : Lelaki dan PerempuanLokasi Semasa : Luar BandarNo. Telefon : 07-9255793No. Faksimili : 07-9251464E-mel : [email protected]/Facebook : SMK Kamarul AriffinKantin Sekolah : Tetap dan BerdapurPROFIL AM SEKOLAH5

BUKUMelambangkan ilmu pengetahuan, iaitu pelajar- pelajar SMKKamarul Ariffin berilmu dan bermoral tinggi RODA Melambangkan zaman ledakan teknologi maklumatPOKOKMelambangkan pertumbuhan seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek yang selaras dengan falsafah pendidikan negaraMATAHARIMelambangkan pendidikan mencecah masa depan pelajarpelajar WARNA Melambangkan keharmonian warga SMK Kamarul AriffinLENCANA SEKOLAH6

IKRARPERKHIDMATAN AWAM MALAYSIASaya ………………………………………………………………….No. K/P ……………………… yang telah dilantik dengan Kerajaan Malaysia mulai dari ………………………………………. Membuat ikrar di sini, bahawa, semasa dan selagi saya berkhidmat dengan Kerajaan Malaysia, saya akan patuh dan mengamalkan teras-teras perkhidmatan seperti yang terkandung di bawah. Semasa menjalankan tugas-tugas ke arah ini saya akan :1. Berazam meningkatkan mutu perkhidmatan.2. Bekerja dengan penuh tanggungjawabin3. Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri.4. Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan.5. Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara.6. Bekerjasama dalam membanteras kelemahan dan musuh-musuh negara. 7. Berpegang teguh pada ajaran agama.Tandatangan Pegawai/Kakitangan,……………………………………( )Tarikh :Di hadapan,……………………………..EN ABD HADI BIN ADMANPengetuaSekolah Menengah Kebangsaan Kamarul Ariffin,Segamat.Tarikh :……………………………..7

DASAR KPM : NKRA PENDIDIKANBidang Keberhasilan Utama Negara (NKRA) Pendidikan.Dalam Bidang Keberhasilan Utama Negara (NKRA) Pendidikan, kerajaan akanmemberi tumpuan kepada 4 sub-NKRA untuk meluaskan akses kepada pendidikanberkualiti dan berkemampuan. Prasekolah : Meningkatkan kadar penyertaan kanak-kanakberumur 4+ dan 5+ kepada 87% menjelang 2012 serta meningkatkan kualiti pendidikan prasekolah dengan menjadikan prasekolah swasta dan agensi-agensi lain sebagai sebahagian daripada sistem pendidikan kebangsaan.Literasi dan Numerasi ( LINUS) : Setiap kanak-kanak menguasai kemahiran asas literasi dan numerasi selepas mengikut 3 tahun pendidikan rendah pada akhir tahun 2012.Sekolah Berprestasi Tinggi (SBT) : Mewujudkan Sekolah Berprestasi Tinggi yang mempunyai etos, karakter dan identiti tersendiri. Sekolah-sekolah ini akan melonjakkankecemerlangan pelajar ke peringkat paling tinggi.Memperkenalkan pernilaian berasaskan pencapaian untuk menilai Pengetua danGuruBesar(PGB) denganmenawarkan ganjaran yang menarik kepada PGB yang melepasi sasaran serta membantu PGB yang lemah.8

Sub-NKRALiterasidanNumerasiPerluasan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan. Setiapkanak-kanakberkeperluan khasmenguasai kemahiranliterasi dan numerasiselepas 3 tahun pendidikan rendah.Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi1. Mengangkat kualiti sekolah-sekolah yang terbaik. Meningkatkan kualiti pencapaian institusi pendidikan melalui peningkatan tahap autonomi dan akauntabiliti, membenarkan sekolah melaksanakan inovasidalampengurusan masing-masing.2. Menghasilkan pelajar yang cemerlang. Sebagai tempat untuk melatihkan pelajar cemerlang bertaraf antarabangsa dan menjadi personaliti unggul dalam semua bidang.3. Merapatkan jurang antara sekolah dalam sistem. Sebagai inspirasi kepada sekolah-sekolah lain untuk membangunkan kecemerlangan tahapyanglebihtinggimelaluibimbingandanjaringanantarasekolahSub-NKRA Tawaran Baru kepada PemimpinSekolahMeningkatkan kualiti keberhasilan murid menerusi peningkatan prestasi pemimpin sekolah di Malaysia.Pemimpin sekolah mempunyai impak yangsignifikan ke atas kecemerlangan murid:1. Kepimpinan instruksional2. Agen perubahan utama3. Mewujudkan persekitaran yang kondusif9

DASAR MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA, MEMPERKUKUH BAHASA INGGERIS (MBMMBI)Dasar MBMMBI adalah fokus utama bagi pendidikan bermula tahun 2012. Pada tahun 2012, MBMMBI akan dilaksanakan dengan lebih agresif di sekolah dan perkara utama yang menjadi teras kejayaan MBMMBI ialah peranan guru dalam melaksanakan dasar MBMMBI.Memartabatkan Bahasa Melayu .Bermaksud meletakkan bahasa Malaysia pada tempat yang sepatutnya, sesuai dengan kedudukannya sebagai bahasa kebangsaan seperti yang termaktub dalam Perkara 152, Perlembagaan Malaysia. Bahasa Malaysia juga merupakan bahasa pengantar utama pendidikan berdasarkan Akta Pendidikan 1996.Memperkukuh Bahasa Inggeris.Bermaksud memantapkan penguasaan Bahasa Inggeris sebagai bahasa yang wajib dipelajari, bahasa komunikasi dan bahasa ilmu di peringkat nasional dan antarabangsa.Peranan Guru dalam melaksanakan dasar MBMMBI1. Pendekatan Modular Kurikulum Bahasa Malaysia. Penguasaan asas kemahiran berbahasa diperkukuh melalui pendekatan modular yang bersepadu,seimbang dan holistik menerusi modul PdP.2. Asas Berbahasa (basic to basic). Pengukuhan asas berbahasa dilakukan secara berstruktur dan bersistematik.3. Didik hibur. Pendekatan PdP Bahasa Malaysia akan menyediakan suasana yang lebih menyeronokkan dan menarik melalui pelbagai kaedah.4. Penggunaan Bahasa Malaysia standard merentasi kurikulum. Penggunaan sistem bahasa yang betul dalam mata pelajaran lain akan menyokong PdP BahasaMalaysia.5. Teknologi Maklumat dan Komunikasi dalam PdP. Penggunaan teknologi maklumat seperti perisian, e-mel, laman sembang dan laman web dapat menyediakan PdP yang bersifat interaktif serta menghiburkan.6. Program Bacaan. Program bacaan seperti Komponen Sastera dalam bahasa Malaysia (Komsas), buku sastera sekolah rendah,bacaan awal berstruktur dan nilam diteruskan.10

7. Guru Bahasa Malaysia berkualiti. Guru yang mengajar mata pelajaran ini perlulah beropsyen Bahasa Malaysia untuk memastikan kualiti dari segi ilmu pedagogi.8. Persekitaran pembelajaran yang kondusif. Pemantauan dari aspekkebersihan, keceriaan, dan keselamatan sekolah dipertingkatkan dari semasa ke semasa bagi memastikan saiz kelas, serta keadaan fizikal bilik darjah dan sekolah lebih kondusif untuk PdP.9. Bahasa Malaysia bahasa ilmu dan komunikasi. Usaha menterjemah karya agung dari luar perlu diperhebatkan. 10. Kolaborasi Antarabangsa Kursi Bahasa Malaysia di universiti luar negara. Syarat layak masuk institusi pengajian tinggi - Pelajar yang ingin mengikuti pengajian di universiti hendaklah diwajibkan mendapat kepujian dalam Bahasa Malaysia di peringkat SPM.11

Dasar 1M 1S adalah program pembangunan sukan di sekolah yang mewajibkan setiap murid dari tahap 2 di sekolah rendah hingga tingkatan 6 di sekolah menengah mengikuti sekurang-kurangnya satu aktiviti sukan yang dikendalikan secara terancang dan sistematik. Dasar 1M1S adalah berteraskan prinsip-prinsip asas perkembangan fizikal murid-murid. Justeru, Dasar 1M1S adalah diwujudkan untuk merealisasikan Falsafah Pendidikan Kebangsaan agar:1. Memberi akses kepada semua murid untuk mendapatkan faedah dari penglibatan sukan khususnya kepada murid yang kurang atau tidak aktif.2. Membangunkan sukan sekolah ke arah meningkatkan kadar penyertaan murid dalam sekurang-kurangnya satu jenis sukan di sekolah.3. Memberi peluang kepada semua murid yang berbakat dan berpotensi untuk digilap ke tahap yang lebih tinggi.1. Setiap murid termasuk murid berkeperluan khas yang tidak mengalami masalah kesihatan hendaklah wajib mengambil bahagian dalam sekurangkurangnya satu jenis sukan.2. Murid boleh menyertai lebih dari satu sukan mengikut kemampuan dansukan yang ditawarkan oleh sekolah atau yang dijalankan oleh pihak lain dengan pengetahuan dan persetujuan pihak sekolah.3. Asas kepada 1M1S adalah perlaksanaan mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan yang berkualiti di sekolah. Segala sumber untuk mata pelajaran Pendidikan Jasmani hendaklah diguna sama bagi program 1M1S.4. Aspek yang diutamakan adalah penyertaan aktif oleh semua murid dalam aktiviti sukan.5. Penyertaan dalam sukan adalah asas kepada perkembangan intelek, rohani , jasmani dan emosi murid.6. Ibu bapa dan agensi luar / rakan sukan adalah digalakkan untuk menyumbang kepada pembangunan sukan sekolah.7. Setiap sekolah yang telah mempunyai prasarana , kemudahan peralatansukan hendaklah mengoptimumkan penggunaannya bagi meningkatkan lagi penyertaan aktif setiap murid.8. Pihak sekolah hendaklah mengutamakan keselamatan murid semasa menjalankan aktiviti sukan di sekolah dan di luar sekolah.12

OBJEKTIF DASAR 1M1S1. Meningkatkan kercergasan jasmani2. Membentuk sahsiah, jati diri, disiplin dan nilai murni3. Membentuk perpaduan antara kaum4. Membentuk budaya sukan dalam kalangan murid5. Memenuhi naluri semulajadi murid agar aktif dari segi fizikal6. Memberi kesimbangan dengan keperluan akademik7. Mewujudkan landasan ke arah kecemerlangan sukan.CADANGAN AKTIVITI SUKAN 1M1S1. Program sukan umum- sepanjang tahun* Latihan Rumah Sukan –Merentas desa, sukan/permainan, olahraga.* Pertandingan merentas desa.* Sukantara* Kejohanan Olahraga2. Kelab Sukan dan Permainan – sepanjang tahun* 90 minit seminggu untuk sekolah menengah* 60 minit seminggu untuk sekolah rendah* latihan pelbagai permainan dan Modified Games3. Pertandingan Dalaman – sepanjang tahun* pertandingan antara rumah sukan* pertandingan antara tingkatan/kelas* pertandingan antara dorm di asrama4. Pertandingan Lain* Majlis Sukan Sekolah Daerah (MSSD)* Majlis Sukan Sekolah Negeri (MSSN)* Majlis Sukan Sekolah Malaysia (MSSM)* Pertandingan Peringkat Antarabangsa5. Aktiviti-aktiviti Sukan Lain13

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAANPendidikan di Malaysia ialah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkanlagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negaraFALSAFAH SMK KAMARUL ARIFFIN, LABIS, SEGAMATKESUNGGUHAN KUNCI KECEMERLANGANBAHAWASANYA SESUATU KEJAYAAN ITU HANYA BOLEH DICAPAI DENGAN USAHA YANG GIGIH, BERTANGGUNGJAWAB DAN IKHLAS TANPA MENGHARAPKAN SESUATU SEBAGAI BALASAN.KAMI MENGAMALKAN PRINSIP-PRINSIP BERIKUT : Setiap perjuangan itu hendaklah diusahakan dengan penuh iltizam dan semangat permuafakatan demi untuk mencapai prestasi pembelajaran dan pengajaran yang berkesan dan sempurna. Didikan yang sempurna kepada pelajar-pelajar hendaklah mengikut keperluan individu, masyarakat dan negara.CITA-CITA INI YAKIN DICAPAI BERDASARKAN KEPADA KEYAKINAN BAHAWA : Murid-murid di sekolah ini mempunyai kebolehan dan potensi untuk berkembang maju dari segi intelek, rohani, jasmani jika peluang diberikan seluas-luasnya kepada mereka. Guru-guru di sekolah ini mempunyai keupayaan dan kebolehan iktisas untuk memberikan pendidikan yang berkualiti kepada pelajar-pelajar tanpa mengira jantina, kaum dan kebolehan mereka. Sekolah ini berkeupayaan menyediakan suasana dan kemudahan fizikal untuk memupuk semangat ingin membaiki diri di kalangan pelajar supaya terus menerokai bidang ilmu pengetahuan untuk memenuhi hasrat bahawa pendidikan di sekolah adalah asas pencarian ilmu sepanjang hayat.14

VISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIAPENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERAMISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIAMELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARAMATLAMAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA1. Melahirkan Bangsa Malaysia Yang Taat Setia Dan Bersatu Padu.2. Melahirkan Insan Yang Beriman Dan Berakhlak Mulia, Berilmu, BerketerampilanDan Sejahtera.3. Menyediakan Sumber Tenaga Manusia Untuk Keperluan Dan Kemajuan Negara.4. Memberi Peluang-Peluang Pendidikan Kepada Semua Warganegara Malaysia.15

VISI SMK KAMARUL ARIFFIN, LABISPENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERAMISI SMK KAMARUL ARIFFIN, LABISMELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARAOBJEKTIF SMK KAMARUL ARIFFIN, LABIS1. Memastikan 100% pengurusan pendidikan yang berkualiti dan berterusan.2. Melahirkan 100% pelajar yang berdisiplin, dedikasi dan dinamik dalam bidang sahsiah, akademik dan kokurikulum.3. Mengembangkan 100% potensi serta kebolehan pelajar tanpa mengira perbezaan tahap sosio ekonomi pelbagai kaum.4. Memperkasa kerjasama dan sokongan 100% antara guru, ibu bapa dan komuniti.ETOS Sekolah LestariKeunggulan PeribadiKEBITARAAN Kriket MOTTO Semekar HebatMATLAMAT SMK KAMARUL ARIFFIN,LABIS1. Membina prestasi cemerlang pengurusan pentadbiran2. Menghasilkan peningkatan prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid3. Membangun bakat murid dalam kokurikulum sehingga peringkat antarabangsa4. Menaik taraf kemahiran insaniah sekolah sehingga mencapai penarafan lima bintang oleh JPNJBUDAYA SEKOLAHSetiap warga sekolah bertanggungjawab mengamalkan budaya berikut: Menepati masa KUALITI Berbudi bahasa KECEMERLANGAN Budaya ilmu Untuk KECERIAAN Budaya Penyayang Mencapai KESELAMATAN Budaya Kerja Beretika KEBERSIHAN Budaya Cemerlang16

PIAGAM PELANGGAN Kami warga SMK Kamarul Ariffin dengan penuh tekad iltizam serta berpegang kepada moto“KESUNGGUHAN KUNCI KECEMERLANGAN”Berikrar dan berjanji akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk : MEMASTIKAN SEMUA PELAJAR, MENGIKUT UMUR YANG DITETAPKAN, MENDAPAT TEMPAT BELAJAR PADA HARI PERTAMA PERSEKOLAHAN BARU DIMULAKAN. MEMASTIKAN SEMUA PELAJAR MEMPUNYAI HAK YANG SAMA UNTUK BELAJAR, MENGGUNAKAN KEMUDAHAN SEKOLAH DAN MELIBATKAN DIRI DALAM SEGALA AKTIVITI SEKOLAH. MENENTUKAN SETIAP GURU DAN KAKITANGAN DAPAT MEMBERI PERKHIDMATAN YANG CEKAP, BERKUALITI DAN BERKESAN. SENTIASA BERUSAHA MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK, SAHSIAH DAN AKTIVITI KOKURIKULUM. BERUSAHA MERAPATKAN PERHUBUNGAN YANG MESRA DENGAN SEMUA LAPISAN MASYARAKAT DALAM SEMUA ASPEK. MENDIDIK MURID-MURID DENGAN PENUH TANGGUNGJAWAB, MESRA DAN KASIH SAYANG BAGI MEWUJUDKAN SEKOLAH PENYAYANG. BERAZAM MENJADIKAN SEKOLAH SELESA, SELAMAT DAN GEMBIRA KEPADA SEMUA PIHAK. MEMBERI LAYANAN YANG MESRA KEPADA SEMUA PELANGGAN ATAU PELAWAT. SENTIASA BERSEDIA DAN SANGGUP MENERIMA PENDAPAT , CADANGAN DAN TEGURAN YANG MEMBINA DARIPADA SEMUA PIHAK DEMI MEMPERTINGKATKAN PRESTASI SEKOLAH.Sekiranya ada apa-apa pertanyaan, sila hubungiPengetua SMK Kamarul Ariffin.Tel: 07 - 9255793Faks : 07-9251464Email: [email protected] / [email protected]

KOMITMEN GURUAntara komitmen guru yang perlu diberikan perhatian ialah :1. Panduan Perkhidmatan Cemerlang dan Tatasusila ProfesionPerguruan hendaklah sentiasa menjadi panduan dan amalan semua guru.2. Membaca dan memahami falsafah, matlamat dan objektif sekolah serta sentiasa berusaha untuk mencapai objektif tersebut.3. Guru adalah satu profesion dan berusaha menjaga imejnya.4. Melaksanakan semua tugas dan tanggungjawab denganpenuh keikhlasan, kejujuran dan bertanggungjawabin5. Anggaplah pelajar-pelajar yang diajar dan dididik sebagai anak sendiri dan amanah yang masa depan merekadipertanggungjawab kepada guru.6. Sentiasa menunjukkan dan mengamalkan imej kepimpinandinamis dan kecekapan menjalankan tugas.7. Elakkan perilaku yang dianggap bertentangan dengan tatasusila profesion perguruan seperti ponteng tugas, pecah amanah, penyelewengan, cuai dansebagainya.8. Berusaha meningkatkan prestasi dan nama baik sekolah dengansedia bekerjasama dengan semua anggota masyarakat sekolah dan luar sekolah.Std Kualiti Tindakan Untuk Mencapai Standard (TUMS) SK@S 1.1.1 Membuat analisis, menentukan sasaran, mendokumen dan menyebarluaskan hala tuju secara menyeluruh, jelas dan mengambil kira keperluan sekolah.18

LAGU SEKOLAHKESUNGGUHAN KUNCI KECEMERLANGANKami putera puteri negara jayaBerwawasan dan berikrar Majukanlah bangsa di bumi bertuahTegakkan Daulah pasti jayaDemi masa hadapan yang cemerlangTekad teguh kami sandangDaya usaha gigih akan jadi amalanJangan jemu walau kecundangMarilah kawan ayuh kita teruskanTak kenal jemu kita majuNegara jaya, akan kita dirikanBangsa maju kita pacuDemi masa hadapanAkan kita pastikanKesungguhan Kunci KecemerlanganPasti kita jayaMaju terus majuSMK Kamarul Ariffin (3x)Lirik:Hj. Md.Yusof bin Hj. AhmadLagu:Muhamad Syafizi bin HussinIKRAR GURU MALAYSIABahawasanya KamiPendidik MalaysiaDengan Hati JujurDanJiwa Luhur, IkhlasBerikrarMendukung SetiaPerlembagaan NegaraDan Falsafah Pendidikan NegaraDemi Profesion PerguruanYang Murni.Kami SentiasaBersedia Mencurah BaktiMembina Ilmu danMengembang MindaMemupuk Akal BudiDanKreativiti Masyarakat BestariBerkhidmat CemerlangKepadaMasyarakat, Bangsa dan NegaraSetiap MasaLAGU GURU MALAYSIAKami Guru MalaysiaBerikrar dan BerjanjiMendidik dan MemimpinPutera Puteri Negara KitaPada Seri PadukaKami Tumpahkan SetiaRukunnegara KitaPanduan Hidup Kami SemuaDi Bidang PembangunanKami Tetap BersamaMembantu……Membina…..Negara Yang TercintaAmanah Yang DiberiKami Tak PersiakanApa Yang Kami JanjiTunai Tetap Kami Tunaikan19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

KNOWLEDGES E M E K A H R E B A T SUCCESS ELEGANCEMOTIVATEDASPIRATIONHUMBLE RELIABLEEXTRAORDINARYBRAVEAMBITIOUSTALENTED30

34PROGRAM PELUASAN SEKOLAH PENARAFAN KBAT(Pembudayaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pembelajaran Abad Ke- 21)VISI KBATPEMIKIRAN ARAS TINGGIPENDIDIKAN BERKUALITIMEMBANGUN POTENSI DIRIMATLAMAT KBATMELAHIRKAN PELAJAR YANG BERBUDAYA ILMU KE ARAH KECEMERLANGAN DIRIMEREALISASIKAN KEMAHIRAN ASAS TINGGI (KBAT) KE ARAH PENDIDIKAN BERKUALITI UNTUK BERKEMENJADIAN PELAJAR YANG UNGGUL31

35INISIATIF #20 PPPM (2013-2025): PEMBUDAYAAN KBAT DALAM PAK-21Bil. KPI KPI SASARAN 2020 AKTIVITI UTAMA MILESTONE 2Peratus sekolah yang telah ditarafkan sebagai sekolah yang membudayakan KBAT mencapai kriteria cemerlang.90% (254) daripada 282 sekolah mencapai kriteria cemerlang dan perluasan oleh JPN.Perluasan sekolah yang membudayakan KBAT.a. 24 sekolah penarafan KBAT mencapai kriteria cemerlang.b. 690 sekolah diberi bimbingan Fasa 1 oleh Sekolah Cemerlang Penarafan KBAT selesai dilaksanakan.2 2020STRATEGI KELESTARIAN DAN PELUASAN SEKOLAH PENARAFAN KBAT (2021 – 2024)20212022 – 2024  282 (100%) SekolahPenarafan KBAT mencapaikriteria cemerlangpembudayaan KBAT.  Peluasan Program SekolahPenarafan KBAT (PPSPK) dibawah bimbingan SekolahCemerlang PembudayaanKBAT; 3 sekolah (mentee) bagi setiap 1 SekolahCemerlang (mentor).  Penerbitan Manual PembudayaanKBAT di Sekolah.  Pengurusan dan pemantauanPPSPK diambil alih oleh JPN.  Usahasama BPK, BPG dan BPSH mengenal pasti sekolah TS25 yang mencapai kriteria cemerlangpembudayaan KBAT.TahunBilangan Sekolah Cemerlang Pembudayaan KBAT2017 132018 1892019 2302020 2542021 282  3 = 846 2022 846  3 = 25382023 2538  2 = 50762024 10,220 0200040006000800010000120002021 2022 2023 2024Bilangan sekolah Unjuran Bilangan Sekolah Cemerlang Pembudayaan KBAT8%25%50%100% 4  Geran kelestarian dan pementoran bagi 282 Sekolah Cemerlang Penarafan KBAT. 5Fasa 1 – DOKUMEN POLISI • Carta Organisasi Sekolah • Profil Sekolah • Carta Jawatankuasa Pemandu KBAT Sekolah • Visi KBAT • Misi KBAT • Matlamat KBAT • Logo Sekolah • Moto Sekolah • Kebitaraan SekolahMAKLUMATUMUM • Jadual SWOT • Matrik TOWS • Jadual Perancangan Strategik KBATKurikulumPedagogiPentaksiranKokurikulumSokongan Komuniti dan SwastaBina UpayaSumber 12 34 532

36Program Transformasi Sekolah (TS25) merupakan sebahagian daripada usaha Kementerian Pendidikan Malaysia ke arah meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah yang berkualiti tinggi agar selaras dengan keperluan semasa pendidikan di negara kita. Mengaplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi dalam Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) selari dengan hasrat yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025TS25 adalah satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui :1. Persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan.2. Disokong kepimpinan yang berkualiti dan berwawasan.3. Guru yang kompeten dan beraspirasi tinggi.4. Komitmen komuniti yang padu.OBJEKTIF PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25)1. Mengaplikasi konsep dan AMALAN PdPc TERBAIK.2. MEMBANGUNKAN KEPAKARAN DALAMAN melalui latihan yang komprehensif dan berstruktur kepada pembimbing pedagogi serta pembimbing kepimpinan.3. Membangunkan PERSEKITARAN PEMBELAJARAN YANG BERKESAN dengan mengutamakan kemenjadian murid.MATLAMAT PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25)Berdasarkan kepada tiga objektif Program Transformasi Sekolah, maka KPM telah menetapkan tiga matlamat utama yang perlu dicapai oleh semua sekolah-sekolah di Malaysia pada tahun 2026, iaitu ;1. Memantapkan kepimpinan sekolah.2. Memaksimumkan potensi guru dan murid menerusi peningkatan kualiti Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc).3. Mengukuhkan pelibatan ibu bapa, komuniti dan pihak berkepentingan demi kejayaan murid.KONSEP TS2533

3734

3835

39PENETAPAN PAKAIAN PENJAWAT AWAM NEGERI JOHOR36

40PENETAPAN PAKAIAN PENJAWAT AWAM NEGERI JOHOR37

41KALENDAR AKADEMIK TAHUN 202638

42CUTI PERAYAAN TAHUN 202639

4340

4441

45NOMBOR-NOMBOR PENTINGBil Perkara No Tel/Faks Catatan1 Jabatan Pendidikan Negeri Johor Tel : 07 236 1633Faks : 07 238 [email protected] Pejabat Pendidikan DaerahSegamatTel : 07 931 1132Faks : 07 931 [email protected] SMK Kamarul Ariffin Tel : 07 9255793Faks : 07 [email protected] Naib Yang Dipertua PIBG Tel : 012-7654782 Pn. Nor Atika binti Abd Rasid5 Syarikat Pengawal Keselamatan 07-2770145 Warisan Teguh Security Sdn. Bhd.6 Syarikat Pembersihan Sekolah 019-75573737 Balai Polis Segamat 07-931 2222 Ibu Pejabat Daerah Segamat8 Balai Polis Labis 07-92512229 Pegawai Perhubungan Sekolah(PPS)019-3727691 Insp. Rohana10 Klinik Labis 07-925150011 Hospital Daerah Segamat 07- 943333312 Balai Bomba dan Penyelamat Labis 07- 931444413 Bank Simpanan Nasional - Biasiswa 07- 9251232NOMBOR-NOMBOR PENTING42