The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แผนการสอนวิชาวัสดุช่างอุตสาหกรรม

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by kowitkaolert, 2022-09-13 11:48:58

แผนการสอนวิชาวัสดุช่างอุตสาหกรรม

แผนการสอนวิชาวัสดุช่างอุตสาหกรรม

151

แผนการจดั การเรียนร้ทู ี่ 17 หนว่ ยที่ 17

ชื่อวิชา วัสดชุ ่างอุตสาหกรรม จำนวน 2 คาบ

ชือ่ หนว่ ย พลงั งานในอนาคต ชว่ั โมงรวม 36

แบบประเมนิ ผลการเรียนรกู้ ่อนเรยี น/หลังเรียน

คำช้ีแจง ให้นักศกึ ษาเลือกคำตอบทถ่ี ูกตอ้ งที่สดุ โดยเขียนเครือ่ งหมายกากบาท ( X ) ลงในกระดาษคำตอบ

1. โซลาเซลล์ (Solar Cell) เป็นวสั ดุชนิดใด

ก. เป็นมกุ ชนิดหนง่ึ ในหอยเชลล์

ข. สารเพมิ่ ออกเทนในน้ำมนั โซลา

ค. เป็นอปุ กรณอ์ ิเล็กทรอนิกส์ทเ่ี ปล่ียนพลังงานแสงอาทิตยใ์ ห้เปน็ พลงั งานไฟฟ้า

ง. เป็นอุปกรณ์อิเลก็ ทรอนกิ สท์ เี่ ปลยี่ นพลังงานแสงอาทิตย์ใหเ้ ปน็ พลงั งานความรอ้ น

2. วัสดุกึ่งตัวนำโดยทั่วไปจะทำมาจากสารชนิดใด

ก. ซิลกิ า ข. ซลิ ิคอน

ค. ตะก่ัวผสมดบี ุก ง. ทองแดงผสมดบี ุก

3. ประเทศไทยมกี ารนำพลงั งานมาใช้ในการผลติ กระแสไฟฟา้ อยู่ทีจ่ ังหวัดใด

ก. จังหวัดภูเกต็ ข. เกาะสมุย

ค. จังหวดั สงขลา ง. จงั หวดั ประจวบครี ขี นั ธ์

4. ปัจจุบนั นิยมนำพลงั งานจากนำ้ มาผลติ พลังงานอยา่ งไร

ก. ความร้อน ข. กระแสไฟฟ้า

ค. ใชส้ บู น้ำ ง. ใชก้ ับเรอื

5. สารชวี มวล คือสารชนดิ ใด

ก. สารทกุ ชนดิ ทม่ี ีนำ้ หนกั จับต้องได้ ข. สารทุกชนิดที่ได้มาจากส่ิงมชี ีวติ

ค. ก๊าซทีเ่ กดิ จากไข่เนา่ ง. ก๊าซท่เี กดิ จากการหมกั

6. พลังงานชวี มวลไดม้ าจากวสั ดุชนดิ ใด

ก. มลู สัตว์ ข. ขยะ

ค. วสั ดุเหลอื ใชจ้ ากการเกษตร ง. ถูกทกุ ข้อ

7. การหมกั สารชวี มวลใหย้ อ่ ยโดยไมใ่ ช้ออกซิเจน ทำใหเ้ กดิ แก๊สชนดิ ใด

ก. แกส๊ ชีวภาพ ข. แกส๊ ชวี วิทยา

ค. แก๊สไขเ่ น่า ง. ถกู ทั้งข้อ ก. และ ข.

8. ปจั จุบันประเทศไทยไดผ้ ลติ แก๊สชีวภาพจากหลุมขยะ ซ่ึงดำเนนิ การอยู่ที่จังหวัดใด

ก. กรุงเทพฯ ข. นครปฐม

ค. นนทบุรี ง. ปทุมธานี

9. แก๊สชีวภาพทผ่ี ลติ ได้เปน็ แก๊สชนิดใด

ก. แก๊สมเี ทน ข. แก๊สอีเทน

ค. แก๊สหุงต้ม (LPG) ค. แกส๊ อะเซทิลนี

10. พลังงานหมุนเวียนหมายถึงพลงั งานใด

ก. พลงั งานลม ข. พลังงานนำ้

ค. พลงั งานแสงอาทิตย์ ง. ถูกทุกขอ้

152

แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่ 17 หนว่ ยท่ี 17
ช่ือวิชา วัสดุช่างอุตสาหกรรม จำนวน 2 คาบ
ชว่ั โมงรวม 36
ชื่อหน่วย พลงั งานในอนาคต

แบบประเมนิ ผลการเรียนร้กู อ่ นเรยี น/หลงั เรียน

ขอ้ เฉลย
1. ง.
2. ข.
3. ก.
4. ข.
5. ข.
6. ง.
7. ก.
8. ข.
9. ก.
10. ง.

153

แบบสังเกตพฤติกรรมรายบคุ คล

พฤติกรรม

ลำดับท่ี ช่ือ-สกลุ ควำมพร้อมใน กำรซักถำม ควำมสำมำรถใน ควำมมีวินยั กริ ิยำมำรยำทที่ รวม
กำรเรียน ปัญหำ กำรแก้ปัญหำ แสดงออกต่อ 20
1
2 4321 4321 43214321 ผ้อู ่นื
3
4 4321
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

เกณฑ์กำรให้คะแนน ระดบั คณุ ภาพของแตล่ ะพฤติกรรมดงั น้ี ดี = 3 ลงชื่อ………………………………..ผ้สู ังเกต
ดีมาก = 4 (ประสิทธิภาพอยู่ในเกณฑ์ 90% ข้ึนไป) ปรบั ปรุง = 1 (…………………………………)
ปานกลาง = 2 (ประสิทธิภาพอยู่ในเกณฑ์ 50% ข้ึนไป) .…….…./.….……./….….…

หมำยเหตุ : ใชแ้ บบสงั เกตน้ีทุนแผนการสอน (ประสิทธิภาพอยู่ในเกณฑ์ 70% ข้ึนไป)
(ประสิทธิภาพตา่ กว่า 50%)

154

แบบสรุปผลกำรประเมนิ
คณุ ธรรม จริยธรรม ค่ำนิยม และคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์
ภาคเรียนที่……………ปี การศกึ ษา………………

รหัสวชิ ำ………………………………………………………....
ช่ือวิชำ…………………………………………………………..
ระดบั ช้ัน………………………………………………………..
แผนก / กล่มุ …………………………………………………….
ควำมมีมนุษย ัสมพัน ์ธ
ควำมมีวินัย
ควำม ัรบผิดชอบ
ควำมเ ่ืชอมั่นในตนเอง
ควำมสนใจใ ่ฝ ู้ร
ควำม ัรกสำมัค ีค
ควำม ิคด ิรเ ่ิรมส ้รำงสรร ์ค
กำรพึ่งตนเอง
รวม (ใน ่สวนของ ้ผูสอน)
รวม (ใน ่สวนของก ุ่ลม
ประเมิน)
รวมคะแนน ่ีทไ ้ดจำก ้ัทง 2 ่สวน

ลำดับท่ี รหัส ช่ือ - สกลุ 2 1 2 1 1 1 1 1 10 10 20
ประจำตัว

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

155

ใบบันทกึ หลงั การสอน

รายการสอน หนว่ ยที่ 17 เร่ือง พลังงานในอนาคต

สอนวนั ที่………………เดือน…………………………… พ. ศ. ……….. ครัง้ ที่……...……

===================================================================

เมือ่ ทำการสอนเสร็จแล้วสรุปผลการสอนไดว้ ่า

ขอ้ คำถามเพอ่ื นำสกู่ ารสรุป ใช้ ไมใ่ ช้ เหตผุ ล
1 นำเขา้ สบู่ ทเรียนตรงตามทีก่ ำหนด
2 การสอนดำเนินไปตามแผนที่กำหนดไว้
3 สอนไดค้ รบทกุ จุดประสงค์
4 ใชส้ ่อื การสอนไดค้ รบตามแผนทไ่ี ด้วางไว้
5 ใชแ้ บบฝกึ หดั วัดผล ครอบคลมุ ทกุ จุดประสงค์
6 นักศกึ ษาปฏิบัตงิ านตามใบงานเสร็จตามเวลาทีก่ ำหนด

บนั ทึกเพม่ิ เตมิ (ถา้ ม)ี
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอื่ ………………………….ผ้บู ันทึก
()

156

แผนการจดั การเรยี นร้ทู ่ี 18 หนว่ ยท่ี 18

ชื่อวิชา วัสดชุ ่างอตุ สาหกรรม จำนวน 2 คาบ

ช่ือหนว่ ย การปฏิบัตงิ านตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจ ชว่ั โมงรวม 36
พอเพยี ง

แนวคิด

เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาท่ีพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงมีพระราชดำริในการแก้ไข

ปัญหาการดำเนินชีวิตอย่างพอเพียงหรือพอมีพอกินในปี พ.ศ. 2537 โดยทรงพระราชทานแนวพระราชดำริ

ทฤษฎใี หม่ให้หนว่ ยงานท่ีเกย่ี วข้องได้ตระหนักในความสำคัญสำหรับนำไปใช้ในการแก้ไขปญั หา ทเี่ นน้ การพึง่ พา

ตนเอง โดยยดึ หลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ท่ีสามารถครอบคลมุ ภาคเกษตรกรรม อุตสาหกรรม และ

พาณิชยกรรม ตลอดจนการดำเนนิ ชีวติ ของพสกนิกรทุกกลุ่มอาชพี ซึ่งพระองคไ์ ด้ทรงทดลองจนเป็นที่ประจักษว์ ่า

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นปรชั ญาที่มีความเหมาะสมกับการดำเนินชีวิตของคนในสังคมปัจจุบนั และ

อนาคต

สาระการเรียนรู้

1. วางแผนการปฏบิ ตั งิ านอย่างเป็นระบบ

2. ปฏบิ ัติตามกฎระเบียบข้อบังขับของโรงงาน

3. มีความรบั ผิดชอบตอ่ งานที่ไดร้ ับมอบหมาย

ผลการเรยี นรูท้ ีค่ าดหวัง

ผูเ้ รียนสามารถตระหนักถึง คณุ คา่ ของปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงได้ถูกตอ้ ง และสนใจนำไปใช้

ในชวี ิตของตนมีการพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยม และคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ท่ีผสู้ อนสามารถ

สงั เกตเหน็ ได้ ในดา้ นความมมี นุษยสัมพนั ธ์ ความมีวินัย ความรับผิดชอบ ความเชื่อมัน่ ในตนเอง ความ

สนใจใฝร่ ู้ ความรักสามคั คี ความกตัญญูกตเวที

กจิ กรรมการเรียนการสอน

ข้นั สนใจปัญหา

1. ต้งั ปัญหาถามนกั ศกึ ษาเกยี่ วกับข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน

2. ให้นักศกึ ษาตอบคำถามทีอ่ าจารย์ถามนน้ั และใหน้ ักศกึ ษาให้ความคิดเห็นเพมิ่ เติม

ขั้นสอน

1 ให้เนอ้ื หาเกย่ี วกับวัสดุชา่ งอุตสาหกรรม

2 นำความรู้ทีไ่ ด้จากการเรียนรไู้ ปประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจำวัน

ใหน้ กั ศกึ ษาปฏบิ ตั ิตามใบงาน

157

แผนการจัดการเรยี นรู้ท่ี 18 หน่วยท่ี 18
ชอ่ื วิชา วัสดชุ ่างอุตสาหกรรม จำนวน 2 คาบ
ชือ่ หนว่ ย การปฏบิ ตั งิ านตามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจ
พอเพยี ง ช่ัวโมงรวม 36
ข้ันสรปุ และการประยุกต์
1 นักศกึ ษานำไปประยกุ ตใ์ นงานช่างตามวิชาท่ีไดศ้ ึกษามา

สอื่ การเรยี นการสอน
1. หนังสอื เรยี น วชิ าวัสดุช่างอตุ สาหกรรม (2100-1002) ของสำนักพิมพ์เอมพนั ธ์
2. แผ่นใสวชิ าวสั ดุช่างอตุ สาหกรรม ของสำนักพิมพเ์ อมพันธ์

การวดั และการประเมินผล

วธิ ีวดั ผล
1. ตรวจงานจากใบงานทม่ี อบหมาย
2. ตรวจความถูกต้องของข้นั ตอนการปฏิบัตงิ าน
3. สังเกตพฤติกรรมคณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นิยม และคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์
เครื่องมอื วัดผล
1. แบบประเมนิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านยิ ม และคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์

เกณฑ์การประเมินผล
1. การปฏบิ ัตงิ านอยา่ งถกู ตอ้ งและปลอดภัย
2. เกณฑ์การประเมนิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ น้นั ให้อยู่ในดลุ พนิ จิ

ของอาจารย์และให้ประเมินตามสภาพจรงิ

158

แบบสังเกตพฤติกรรมรายบคุ คล

พฤติกรรม

ลำดับท่ี ช่ือ-สกลุ ควำมพร้อมใน กำรซักถำม ควำมสำมำรถใน ควำมมีวินยั กริ ิยำมำรยำทที่ รวม
กำรเรียน ปัญหำ กำรแก้ปัญหำ แสดงออกต่อ 20
1
2 4321 4321 43214321 ผ้อู ่นื
3
4 4321
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

เกณฑ์กำรให้คะแนน ระดับคณุ ภาพของแตล่ ะพฤติกรรมดงั น้ี ดี = 3 ลงชื่อ………………………………..ผ้สู ังเกต
ดมี าก = 4 (ประสิทธิภาพอยู่ในเกณฑ์ 90% ข้ึนไป) ปรบั ปรุง = 1 (…………………………………)
ปานกลาง = 2 (ประสิทธิภาพอยู่ในเกณฑ์ 50% ข้ึนไป) .…….…./.….……./….….…

หมำยเหตุ : ใชแ้ บบสงั เกตน้ีทุนแผนการสอน (ประสิทธิภาพอยู่ในเกณฑ์ 70% ข้ึนไป)
(ประสิทธิภาพตา่ กว่า 50%)

159

แบบสรุปผลกำรประเมนิ
คณุ ธรรม จริยธรรม ค่ำนิยม และคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์
ภาคเรียนที่……………ปี การศกึ ษา………………

รหัสวชิ ำ………………………………………………………....
ช่ือวิชำ…………………………………………………………..
ระดบั ช้ัน………………………………………………………..
แผนก / กล่มุ …………………………………………………….
ควำมมีมนุษย ัสมพัน ์ธ
ควำมมีวินัย
ควำม ัรบผิดชอบ
ควำมเ ่ืชอมั่นในตนเอง
ควำมสนใจใ ่ฝ ู้ร
ควำม ัรกสำมัค ีค
ควำม ิคด ิรเ ่ิรมส ้รำงสรร ์ค
กำรพึ่งตนเอง
รวม (ใน ่สวนของ ้ผูสอน)
รวม (ใน ่สวนของก ุ่ลม
ประเมิน)
รวมคะแนน ่ีทไ ้ดจำก ้ัทง 2 ่สวน

ลำดับท่ี รหัส ช่ือ - สกลุ 2 1 2 1 1 1 1 1 10 10 20
ประจำตัว

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

160

ใบบนั ทึกหลังการสอน

รายการสอน หน่วยที่ 18 เรือ่ ง การปฏบิ ตั งิ านตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

สอนวนั ท่ี………………เดือน…………………………… พ. ศ. ……….. ครั้งที่……...……

===================================================================

เม่อื ทำการสอนเสรจ็ แล้วสรปุ ผลการสอนได้ว่า

ขอ้ คำถามเพื่อนำสู่การสรปุ ใช้ ไมใ่ ช้ เหตผุ ล
1 นำเข้าสู่บทเรยี นตรงตามท่กี ำหนด
2 การสอนดำเนินไปตามแผนท่กี ำหนดไว้
3 สอนได้ครบทุกจุดประสงค์
4 ใชส้ ่อื การสอนไดค้ รบตามแผนทีไ่ ดว้ างไว้
5 ใชแ้ บบฝกึ หดั วัดผล ครอบคลุมทกุ จุดประสงค์
6 นกั ศึกษาปฏิบตั งิ านตามใบงานเสรจ็ ตามเวลาท่กี ำหนด

บันทึกเพมิ่ เติม (ถา้ ม)ี
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ่ื ………………………….ผ้บู ันทกึ
()


Click to View FlipBook Version