100 สำระกำรเรียนรู้ท้องถิ่น กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ (ภำษำอังกฤษ) ม.1 - ม.3 ระดับชั้น มำตรฐำนและสำระกำรเรียนรู้แกนกลำง สำระกำรเรียนรู้ท้องถิ่น ม.1 สำระที่ 1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร มำตรฐำน ต 1.1 เข้าใจและตีความ เรื่องที่ฟังและอ่านจ ากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล วัดโพธิ์บำงคล้ำ นักเรียนเรียนรู้ค าศัพท์ ประโยค เกี่ยวกับ ประวัติความเป็นมาของวัดโพธิ์บางคล้า ส า ม า ร ถ อ่ า น อ อ ก เ สี ยง ไ ด้ ถู ก ต้ อ ง ตามหลักการอ่าน พระสถูปเจดีย์ศำลพระเจ้ำตำกสิน นักเรียน เรียนรู้ประโยคประวัติความเป็นมา อ่านออกเสียง และตอบค าถามจากเรื่อง ที่อ่านได้ สำระที่ 1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร มำตรฐำน ต 1.2 มีทักษะการสื่อสาร ภ าษ าในก า ร แลกเปลี่ยนข้อมูล ข่าวสาร แ ส ดง ค ว า ม รู้ สึ ก แ ล ะ ค ว า ม คิ ด เ ห็ น อย่างมีประสิทธิภาพ ตลำดน้ ำบำงคล้ำ นักเรียนศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับตลาดน้ า บางคล้า และสามารถให้ข้อมูลในการเขียน ป้ายประกาศ ค าแนะน า ค าชี้แจงต่างๆ ได้ตามสถานการณ์ วัดโพธิ์บำงคล้ำ นักเรียนศึกษาค าศัพท์ และข้อมูลเกี่ยวกับ วัดโพธิ์บางคล้า และสามารถให้ข้อมูลต่างๆ ได้ตามสถานการณ์ต่างๆ
101 สำระที่ 4 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับชุมชน และโลก มำตรฐำน ต 4.1 ใช้ภาษาต่างประเทศ ในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชน และสังคม วัดโพธิ์บำงคล้ำ แม่น้ ำบำงปะกง พระสถูปเจดีย์ศำลพระเจ้ำตำกสิน ผู้เรียนศึกษาข้อมูล จ ากสถานที่ต่างๆ แ ล้ ว ส ร้ าง ป ร ะโ ย ค ขึ้ นเพื่ อให้ ข้ อ มู ล ตามสถานการณ์ ม.2 สำระที่ 1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร มำตรฐำน ต1.1 เข้าใจและตีความ เรื่องที่ฟังและอ่านจ ากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล ตลำดน้ ำบำงคล้ำ ผู้เรียน เรียนรู้ค าศัพท์และข้อมูลจ าก ตลาดน้ าบางคล้า จากนั้นแสดงบทบาท สมมตินักท่องเที่ย วและไกด์ท้องถิ่น ได้อย่างเหมาะสม สำระที่ 1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร มำตรฐำน ต 1.2 มีทักษะการสื่อสาร ภ าษ าในก า ร แลกเปลี่ยนข้อมูล ข่าวส าร แ ส ดง ค ว า ม รู้ สึ ก แ ล ะ ค ว า ม คิ ด เ ห็ น อย่างมีประสิทธิภาพ ตลำดน้ ำบำงคล้ำ พระสถูปเจดีย์ศำลพระเจ้ำตำกสิน วัดโพธิ์บำงคล้ำ ใ ห้ ค า แ น ะ น า ค า ชี้ แ จ ง ใ ห้ ข้ อ มู ล และสนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลบรรยาย ตามสถานการณ์ต่างๆได้ สำระที่ 2 ภำษำและวัฒนธรรม ม ำ ต รฐ ำ น ต 2 . 1 เ ข้ า ใ จ ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษา และน าไปใช้ได้อย่าง เหมาะสมกับกาลเทศะ แม่น้ ำบำงปะกง เข้าร่วมและจัดกิจกรรมการดูแลรักษา ความสะอาดแม่น้ าล าคลองตามความสนใจ
102 สำระที่ 4 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับชุมชน และโลก มำตรฐำน ต 4.1ใช้ภาษาต่างประเทศ ในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชน และสังคม ตลำดน้ ำบำงคล้ำ พระสถูปเจดีย์ศำลพระเจ้ำตำกสิน วัดโพธิ์บำงคล้ำ แม่น้ ำบำงปะกง สื่อสารภาษาตามสถานการณ์ที่เกิดขึ้น ในชุมชนได้อย่างถูกต้องและแม่นย า สำระที่ 4 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับชุมชน และโลก มำตรฐำน ต 4.2ใช้ภาษาต่างประเทศ เ ป็นเ ค รื่ อง มือพื้น ฐ านใน ก า รศึ กษ าต่อ การประกอบอาชีพ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ กับสังคมโลก ตลำดน้ ำบำงคล้ำ พระสถูปเจดีย์ศำลพระเจ้ำตำกสิน วัดโพธิ์บำงคล้ำ แม่น้ ำบำงปะกง ใช้ภาษาต่างประเทศในการสืบค้น / ค้นคว้า ร วบ ร วมแล ะส รุปข้อมูลต่ างๆในการ ศึกษาต่อและประกอบอาชีพ ม.3 สำระที่ 1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร มำตรฐำน ต 1.1 เข้าใจและตีความ เรื่องที่ฟังและอ่านจ ากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล ตลำดน้ ำบำงคล้ำ พระสถูปเจดีย์ศำลพระเจ้ำตำกสิน วัดโพธิ์บำงคล้ำ แม่น้ ำบำงปะกง ผู้เ รียนศึกษ าข้อมูล ค าศัพท์เกี่ยวกับ สถานที่ต่างๆ ส ามารถอ่านออกเสียง ได้อย่างถูกต้องและแม่นย าเขียน ประโยคและข้อความจากสิ่งแวดล้อมหรือ สิ่งรอบตัวสามารถถ่ายโอนข้อมูลจากสิ่งของ หรือสถานที่ต่างๆได้
103 สำระที่1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร ม ำ ต ร ฐ ำ น ต 1 . 2 มี ทั ก ษ ะ การสื่อสารภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูล ข่าวสาร แสดงความรู้สึก และความคิดเห็น อย่างมีประสิทธิภาพ ตลำดน้ ำบำงคล้ำ พระสถูปเจดีย์ศำลพระเจ้ำตำกสิน วัดโพธิ์บำงคล้ำ ผู้เรียนสามารถสนทนาและโต้ตอบเกี่ยวกับ ข้อมูลต่างๆใกล้ตัวได้ ผู้ เ รี ยน รู้จักใ ช้ ค า แน ะ น า ค า อ ธิบ าย ไ ด้ เ ห ม า ะ ส ม ใ น ส ถ า น ก า ร ณ์ ต่ าง ๆ Please …… / I’d like ……. / May / Can / Could …….? / Yes ……. / Yes of course. สำระที่ 2 ภำษำและวัฒนธรรม ม ำ ต รฐ ำ น ต 2 . 1 เ ข้ า ใ จ ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษา และน าไปใช้ได้อย่าง เหมาะสมกับกาลเทศะ ตลำดน้ ำบำงคล้ำ พระสถูปเจดีย์ศำลพระเจ้ำตำกสิน วัดโพธิ์บำงคล้ำ ผู้เรียนใช้ภาษา น้ าเสียง และกริยาท่าทาง เหมาะกับบุคคลตามมารยาททางสังคม และโอกาส สำระที่ 3 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับกลุ่ม สำระกำรเรียนรู้อื่น มำตรฐำน ต 3.1ใช้ภาษาต่างประเทศ ใ น ก า ร เ ชื่ อ มโ ยง ค ว า ม รู้ กับ ก ลุ่ ม ส า ร ะ การเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน ตลำดน้ ำบำงคล้ำ พระสถูปเจดีย์ศำลพระเจ้ำตำกสิน วัดโพธิ์บำงคล้ำ แม่น้ ำบำงปะกง ศึกษาข้อมูลและค าศัพท์ ส ามารถพูด และเขียน น าเสนอข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้อง กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นจากแหล่งเรียนรู้
104 สำระที่ 4 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับชุมชน และโลก มำตรฐำน ต 4.1 ใช้ภาษาต่างประเทศ ในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชน และสังคม ตลำดน้ ำบำงคล้ำ พระสถูปเจดีย์ศำลพระเจ้ำตำกสิน วัดโพธิ์บำงคล้ำ แม่น้ ำบำงปะกง ผู้ เ รี ย น ส า ม า ร ถ ใ ช้ ภ า ษ า สื่ อ ส า ร ในสถานการณ์จริงที่เกิดขึ้นในสถานศึกษา ชุมชน และสังคม เช่น การท่องเที่ยว การศึกษาเป็นต้น สำระที่ 4 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับชุมชน และโลก มำตรฐำน ต 4.2ใช้ภาษาต่างประเทศ เ ป็นเ ค รื่ อง มือพื้น ฐ านใน ก า รศึ กษ าต่อ การประกอบอาชีพ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ กับสังคมโลก ตลำดน้ ำบำงคล้ำ พระสถูปเจดีย์ศำลพระเจ้ำตำกสิน วัดโพธิ์บำงคล้ำ แม่น้ ำบำงปะกง ใช้ภาษาต่างประเทศในการสืบค้น / ค้นคว้า ร วบ ร วมแล ะส รุปข้อมูลต่ างๆในการ ศึกษาต่อและประกอบอาชีพ
105 สำระและมำตรฐำนกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ (ภำษำอังกฤษ) สำระที่1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร ม ำ ต ร ฐ ำ น ต 1.1 เ ข้ าใ จ แ ล ะตี ค ว าม เ รื่อง ที่ฟัง และ อ่ าน จ าก สื่อป ร ะ เภทต่ างๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล มำตรฐำน ต 1.2 มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารแสดงความรู้สึก และความคิดเห็นอย่างมีประสิทธิภาพ มำตรฐำน ต 1.3 น าเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ โดยการพูดและการเขียน สำระที่2 ภำษำและวัฒนธรรม มำตรฐำน ต 2.1 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาและน าไปใช้ ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ มำตรฐำน ต 2.2 เข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษากับภาษาและวัฒนธรรมไทย และน ามาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม สำระที่3 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับกลุ่มสำระกำรเรียนรู้อื่น มำตรฐำน ต 3.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นและ เป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน สำระที่4 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับชุมชนและโลก มำตรฐำน ต 4.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชนและสังคม ม ำต รฐ ำน ต 4.2 ใช้ภ าษ าต่ างป ร ะเทศเป็นเค รื่องมือพื้น ฐานในก า รศึกษ าต่อ การประกอบอาชีพ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสังคมโลก
106 สำระกำรเรียนรู้ท้องถิ่น กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ ภำษำต่ำงประเทศ (ภำษำจีน) ป.1 - ม.3 ระดับชั้น มำตรฐำนและสำระกำรเรียนรู้แกนกลำง สำระกำรเรียนรู้ท้องถิ่น ป.1 สำระที่ 1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร มำตรฐำน ต 1.3 น าเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็น ในเรื่องต่างๆ โดยการพูดและการเขียน ป.1/1 พูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง และเรื่องใกล้ตัว วัดโพธิ์บำงคล้ำ เ รียนรู้ค าศัพท์ภ าษ าจีนเกี่ยวกับ การบอกลักษณะของค้างคาว เช่น (大d à) (小xiǎo) (高 gāo) (矮 ǎi) ป.2 สำระที่ 2 ภำษำและวัฒนธรรม มำตรฐำน ต 2.1 เข้าใจความสัมพันธ์ ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และน าไปใช้ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ ป2/2 บอกชื่อและค าศัพท์เทศกาลส าคัญของจีน สำระที่ 3 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับกลุ่มสำระ กำรเรียนรู้อื่น มำตรฐำน ต 3.1 ใช้ภาษาต่างประเทศ ในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน ป2/1 บอกค าศัพท์ที่เกี่ย วข้องกับกลุ่มส าระ การเรียนรู้อื่น เทศกำลส ำคัญของจีนที่จัดขึ้นในบำง คล้ำ เ รียน รู้ค าศัพท์ภ าษ าจีนเกี่ยวกับ เ ท ศ ก า ล ส า คั ญ ข อง จีน ที่ จั ด ขึ้น ใ น บ าง ค ล้ า เ ช่ น วั น ต รุ ษ จี น (春节 c hū n j i é) วั น เ ช็ง เ ม้ง (清明节 qīngmíng jié) ตลำดบำงคล้ำ เรียนรู้ค าศัพท์ภาษาจีนเกี่ยวกับ ผลไม้ ขึ้นชื่อของบางคล้า เ ช่น ม ะม่วง (芒果 m á n g g uǒ) ม ะ พ ร้ า ว (椰子yēzi)
107 ป.3 สำระที่ 3 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับกลุ่มสำระ กำรเรียนรู้อื่น มำตรฐำน ต 3.1 ใช้ภาษาต่างประเทศ ในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน ป 2/1 บอกค าศัพท์ที่เกี่ย วข้องกับกลุ่มส า ระ การเรียนรู้อื่น สถำนที่ท่องเที่ยวในบำงคล้ำ เ รียน รู้ค าศัพท์ภ าษ าจีนเกี่ยวกับ สถานที่ท่องเที่ยวในบางคล้า เช่น วัดโพธิ์บางคล้า , ตลาดน้ าบางคล้า และอนุสาวรีย์พระเจ้าตากสินมหาราช ป.4 สำระที่ 2 ภำษำและวัฒนธรรม มำตรฐำน ต 2.2 เข้าใจความเหมือน และความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษากับภาษาและวัฒนธรรมไทย และน ามาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ป4/2 บอกค ว ามเหมือนห รือค ว าม แต ก ต่ าง ระหว่างเทศกาล และงานฉลองตามวัฒนธรรมของจีน กับของไทย สำระที่ 4 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับชุมชนและโลก มำตรฐำน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศ เป็นเครื่องมือพื้นฐานในการศึกษาต่อ การประกอบ อาชีพและการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสังคมโลก ป4/1 ใช้ภาษาจีนในการรวบรวมค าศัพท์ที่เกี่ยวข้อง กับสิ่งใกล้ตัวจากสื่อต่างๆสิ่งใกล้ตัว เ ท ศ ก ำ ล แ ล ะ ง ำ น ฉ ล อ ง ต ำ ม วัฒนธรรมของจีน เรียนรู้ความเหมือนหรือความแตกต่าง ร ะห ว่ างเทศ ก า ล แล ะง านฉลอง ต า ม วั ฒ น ธ ร ร ม ข อง จีนที่ จัด ขึ้น ในอ าเภอบ างคล้ า กับเทศกาล และงานฉลองตามวัฒนธรรมของจีน ที่จัดขึ้นในประเทศจีน สถำนที่ท่องเที่ยวในอ ำเภอบำงคล้ำ เ รียน รู้ค าศัพท์ภ าษ าจีนเกี่ยวกับ สถานที่ท่องเที่ยวในบางคล้า เช่น วัดโพธิ์บางคล้า , ตลาดน้ าบางคล้า และอนุสาวรีย์พระเจ้าตากสินมหาราช
108 ป.5 สำระที่ 1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร มำตรฐำน ต 1.3 น าเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็น ในเรื่องต่างๆ โดยการพูดและการเขียน ป5/2 เขียนภาพ แผนผัง และตารางแสดงข้อมูลต่างๆ ตามที่ฟังหรืออ่าน สำระที่ 2 ภำษำและวัฒนธรรม มำตรฐำน ต 2.1 เข้าใจความสัมพันธ์ ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และน าไปใช้ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ ป5/2 ตอบค าถามหรือบอกความส าคัญของเทศกาล วันส าคัญ งานฉลอง และชีวิตความเป็นอยู่ของจีน สถำนที่ท่องเที่ยวในอ ำเภอบำงคล้ำ เขียนภาพ หรือแผนผังเกี่ยวกับของดี อ าเภอบางคล้า หรือสถานที่ท่องเที่ยว ส าคัญในอ าเภอบางคล้าเป็นภาษาจีน เทศ ก ำ ล ส ำคัญขอ ง จีนที่จัดขึ้น ในบำงคล้ำ เ รียน รู้ค าศัพท์ภ าษ าจีนเกี่ยวกับ เ ท ศ ก า ล ส า คั ญ ข อง จี น ที่ จั ด ขึ้น ใ น บ าง ค ล้ า แ ล ะ ค ว า ม เ ป็น อ ยู่ ของชาวไทยเชื้อสายจีนในอ าเภอ บางคล้า
109 ป.6 สำระที่ 1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร มำตรฐำน ต 1.1 เข้าใจและตีความ เ รื่ อง ที่ ฟัง แ ล ะ อ่ า น จ า ก สื่ อ ป ร ะ เ ภ ท ต่ าง ๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล ป6/2 อ่านออกเสียงข้อความ นิทานและบทกลอน ตามหลักการอ่านออกเสียง ป6/4 บอกใจความส าคัญ และตอบค าถามจากการฟัง และอ่านบทสนทนา นิทานหรือ เรื่องเล่าง่ายๆ สำระที่ 2 ภำษำและวัฒนธรรม มำตรฐำน ต 2.2 เข้าใจความเหมือน และความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษากับภาษาและวัฒนธรรมไทย และน ามาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ป6/2 บอกค ว ามเหมือนห รือค ว าม แตกต่ าง ระหว่างเทศกาล งานฉลอง และประเพณี กับของไทย สำระที่ 4 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับชุมชนและโลก มำตรฐำน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศ เป็น เครื่องมือพื้นฐานในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสังคมโลก ป6/1 ใช้ภาษาจีนในการสืบค้น และรวบรวม ข้อมูลต่างๆ บทควำมอ ำเภอบำงคล้ำ เรียนรู้บทความภาษาจีนเกี่ยวกับอ าเภอ บางคล้า และอ่านออกเสียงข้อความ ตามหลักการอ่านออกเสียง รวมถึง บอกใจความส าคัญและตอบค าถาม จากการอ่านบทความ ภำษำและวัฒนธรรม เรียนรู้วัฒนธรรมประเพณีที่ชาวไทย เ ชื้ อ ส า ย จี น ใ น อ า เ ภ อ บ าง ค ล้ า ยังคงยึดถือปฏิบัติกันอยู่ และเรียนรู้ ความเหมือนหรือความแตกต่างระหว่าง เทศกาลจีนที่จัดขึ้นในอ าเภอบางคล้า และเทศกาลจีนที่จัดขึ้นในประเทศจีน รวมถึงการใช้ภาษาจีนในชาวไทย เชื้อสายจีน สถำนที่ท่องเที่ยวในอ ำเภอบำงคล้ำ ใ ช้ ภ า ษ า จี นใ น ก า ร สืบ ค้น ข้ อ มู ล และรวบรวมข้อมูลต่างๆที่เกี่ยวกับ สถานที่ท่องเที่ยวในอ าเภอบางคล้า เ รียน รู้ค าศัพท์ภ าษ าจีนเกี่ย วกับ สถานที่ท่องเที่ยวในบางคล้า เช่น วัดโพธิ์บางคล้า , ตลาดน้ าบางคล้า และ อนุสาวรีย์พระเจ้าตากสินมหาราช เป็น
110 ต้ น แ ล ะ น า เ ส น อ ด้ ว ย ก า ร พู ด หรือเขียน ม.1 สำระที่ 1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร มำตรฐำน ต 1.1 เข้าใจและตีความ เ รื่ อง ที่ ฟัง แ ล ะ อ่ า น จ า ก สื่ อ ป ร ะ เ ภ ท ต่ าง ๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล ม.1/3 ระบุภาพ หรือสัญลักษณ์ ตรงตามความหมาย ของค า กลุ่มค า และประโยค จากการฟังหรือการอ่าน สำระที่ 2 ภำษำและวัฒนธรรม มำตรฐำน ต 2.2 เข้าใจความเหมือน และความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษากับภาษาและวัฒนธรรมไทย และน ามาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ม . 1/2 บอกค ว ามเหมือนห รือค ว ามแตกต่ าง ร ะห ว่ าง เ ท ศ ก า ล ง าน ฉ ล อง แ ล ะป ร ะ เพณี ตามวัฒนธรรมของจีนกับวัฒนธรรมของไทย สำระที่ 3 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับกลุ่มสำระกำร เรียนรู้อื่น มำตรฐำน ต 3.1ใช้ภาษาต่างประเทศ ในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงห าความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน ม . 1/1 บอกค าศัพท์ที่เกี่ย วข้องกับกลุ่มส าระ การเรียนรู้อื่น โ ร งเ รี ยน , วั ด , ส ถ ำ นที่ต่ ำ งๆ บริเวณโรงเรียน เ รี ย น รู้ ค า ศั พ ท์ ก า ร นั บ จ า น ว น ของสถานที่ต่างๆ เช่น วัด โรงเรียน บ้าน เป็นต้น ศำลเจ้ำพ่อหลักเมือง,วัดโพธิ์บำงคล้ำ ชุมชนบำงคล้ำ เรียนรู้วัฒนธรรม ประเพณี วิถีชีวิต ความเป็นอยู่ของคนไทยเชื้อสายจีน ในบริเวณชุมชนย่านบางคล้า ตลำดน้ ำบำงคล้ำ เรียนรู้ค าศัพท์ เกี่ยวกับผลไม้ สัตว์ ตัวเลข ที่อยู่ภายในตลาดน้ าบางคล้า เช่น ราคาของผลไม้
111 ม.2 สำระที่ 1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร มำตรฐำน ต 1.2 มีทักษะการสื่อสาร ท าง ภ าษ าใน ก า ร แ ล ก เ ป ลี่ยน ข้ อ มู ล ข่ า วส า ร แสดงความรู้สึก และความคิดเห็นอย่างมีประสิทธิภาพ ม.2/4 พูดหรือเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับ ตนเอง เพื่อน ครอบครัว และเรื่องใกล้ตัว สำระที่ 2 ภำษำและวัฒนธรรม มำตรฐำน ต 2.2 เข้าใจความเหมือน และความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษากับภาษาและวัฒนธรรมไทย และน ามาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ม.2/2 เปรียบเทียบความเหมือนหรือความแตกต่าง ระหว่างเทศกาล งานฉลอง วันส าคัญ และชีวิต ความเป็นอยู่ของจีนกับของไทย โ ร ง เ รี ย น , วั ด ,ส ถ ำ นที่ ต่ ำ งๆ บริเวณโรงเรียน เรี ย น รู้ ค า ศั พ ท์ ป ร ะ โ ย ค สั้ น ๆ ในการบอกทิศทางของสถานที่ต่างๆ เช่น วัดโพธิ์อยู่ทางซ้าย เป็นต้น ศำลเจ้ำพ่อหลักเมือง,วัดโพธิ์บำงคล้ำ, ชุมชนบำงคล้ำ เรียนรู้วัฒนธรรม ประเพณี วิถีชีวิต ความเป็นอยู่ของคนไทยเชื้อสายจีน ในบริเวณชุมชนย่านบางคล้า ม.3 สำระที่ 1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร มำตรฐำน ต 1.3 น าเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ โดยการพูดและการเขียน ม.3/1 พูดและเขียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง กิจวัตร ประจ าวัน ประสบการณ์สิ่งแวดล้อมใกล้ตัว สำระที่ 2 ภำษำและวัฒนธรรม มำตรฐำน ต 2.2 เข้าใจความเหมือน และความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษากับภาษาและวัฒนธรรมไทย และน ามาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม โ ร ง เ รี ย น , วั ด ,ส ถ ำ นที่ ต่ ำ งๆ บริเวณโรงเรียน เรียนรู้ค าศัพท์ ประโยค ความชอบ สิ่งที่สนใจ การแนะน า สถานที่ต่างๆ ใกล้ตัว เช่น การแนะน าวัดโพธิ์เป็นต้น ศำลเจ้ำพ่อหลักเมือง,วัดโพธิ์บำงคล้ำ, ชุมชนบำงคล้ำ เรียนรู้วัฒนธรรม ประเพณี วิถีชีวิต ความเป็นอยู่ของคนไทยเชื้อสายจีน ในบริเวณชุมชนย่านบางคล้า
112 ม.1/2. บอกความเหมือนหรือความแตกต่างระหว่าง เทศกาล งานฉลอง และประเพณี ตามวัฒนธรรม ของจีนกับวัฒนธรรมของไทย สำระที่ 4 ภำษำกับควำมสัมพันธ์กับชุมชนและโลก มำตรฐำน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศ เป็นเครื่องมือพื้นฐานในการศึกษาต่อ การประกอบ อาชีพ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสังคมโลก ม.3/1 ใช้ภาษาจีนในการสืบค้น/ค้นคว้า รวบรวม น าเสนอและสรุปความรู้หรือข้อมูลต่างๆ จากสื่อ แล ะแหล่งก า รเ รียน รู้ต่ างๆ ในก า รศึกษ า ต่ อ และประกอบอาชีพ วัดโพธิ์บำงคล้ำ , ตลำดน้ ำบำงคล้ำ เรียนรู้เกี่ยวกับประโยคในการแนะน า สถานที่ต่างๆ จ าลองสถานการณ์ เ มื่ อ ต้ อง แ น ะ น า ตั ว ห รื อ ส ถ านที่ ท่ อง เ ที่ ย ว สืบ ค้น ข้ อ มู ลเกี่ย วกับ สถานที่ต่างๆที่ส าคัญเพื่อเป็นแนวทาง ในการศึกษาต่อในระกับชั้นต่อไป
113 สำระและมำตรฐำนกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ (ภำษำจีน) สำระที่ 1 ภำษำเพื่อกำรสื่อสำร มำตรฐำน ต 1.1เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ และ แสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล มำตรฐำน ต 1.2 มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนขอมูลขาวสารแสดงความรูสึก และความคิดเห็นอยางมีประสิทธิภาพ มำตรฐำน ต 1.3 น าเสนอขอมูลขาวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ โดยการพูดและการเขียน สำระที่ 2 ภำษำและวัฒนธรรม มำตรฐำน ต 2.1 เขาใจความสัมพันธระหวางภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาและน าไปใช ไดอยางเหมาะสมกับกาลเทศะ มำตรฐำน ต 2.2 เขาใจความเหมือนและความแตกตางระหวางภาษาและวัฒนธรรม ของเจาของภาษากับภาษาและวัฒนธรรมไทยและน ามาใชอยางถูกตองและเหมาะสม สำระที่ 3 ภำษำกับควำมสัมพันธกับกลุมสำระกำรเรียนรูอื่น มำตรฐำน ต 3.1 ใชภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรูกับกลุมสาระการเรียนรูอื่น และเปนพื้นฐานในการพัฒนาแสวงหาความรูและเปดโลกทัศนของตน สำระที่ 4 ภำษำกับควำมสัมพันธกับชุมชนและโลก มำตรฐำน ต 4.1 ใชภาษาต่างประเทศในสถานการณ์ตางๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชน และสังคม มำตรฐำน ต 4.2 ใชภาษาต่างประเทศเป็นเครื่องมือพื้นฐานในการศึกษาตอการประกอบอาชีพ และการแลกเปลี่ยนเรียนรูกับสังคมโลก
114 บรรณำนุกรม คุ้มครองบางคล้า , เรื่อง ประวัติอ าเภอบางคล้า ( บางคล้า 100 ปี ) , 18 เมษายน 2556 , ที่มา : https://shorturl.asia/2MULp คุ้มครองบางคล้า , เรื่อง ชื่อเมือง ( บางคล้า 100 ปี ) , 18 เมษายน 2556 , ที่มา : https://shorturl.asia/2MULp คุ้มครองบางคล้า , เรื่อง การปกครอง ( บางคล้า 100 ปี ) , 18 เมษายน 2556 , ที่มา : https://shorturl.asia/2MULp คุ้มครองบางคล้า , เรื่อง การศึกษา ( บางคล้า 100 ปี ) , 18 เมษายน 2556 , ที่มา : https://shorturl.asia/2MULp คุ้มครองบางคล้า , เรื่อง สถาบันราชภัฏราชนครินทร์ ศูนย์บางคล้า ( บางคล้า 100 ปี ) , 18 เมษายน 2556 , ที่มา : https://shorturl.asia/2MULp คุ้มครองบางคล้า , เรื่อง สถานศึกษาทุกสังกัดในพื้นที่อ าเภอบางคล้า ( บางคล้า 100 ปี ) , 18 เมษายน 2556 , ที่มา : https://shorturl.asia/2MULp คุ้มครองบางคล้า , เรื่อง สถานที่ส าคัญทางประวัติศาสตร์ ( บางคล้า 100 ปี ) , 18 เมษายน 2556 , ที่มา : https://shorturl.asia/2MULp คุ้มครองบางคล้า , เรื่อง ศาลอนุสาวรีย์พระเจ้าตากสินมหาราช ( บางคล้า 100 ปี ) , 18 เมษายน 2556 , ที่มา : https://shorturl.asia/2MULp คุ้มครองบางคล้า , เรื่อง พระสถูปเจดีย์พระเจ้าตากสินมหาราช (บริเวณปากน้ าโจ้โล้ (คลองท่าลาด) ( บางคล้า 100 ปี ) , 18 เมษายน 2556 , ที่มา : https://shorturl.asia/2MULp คุ้มครองบางคล้า , เรื่อง วัดโพธิ์บางคล้า ( บางคล้า 100 ปี ) , 18 เมษายน 2556 , ที่มา : https://shorturl.asia/2MULp
115 คุ้มครองบางคล้า , เรื่อง วิถีชีวิตของคนอ าเภอบางคล้า ( บางคล้า 100 ปี ) , 18 เมษายน 2556 , ที่มา : https://shorturl.asia/2MULp คุ้มครองบางคล้า , เรื่อง แม่น้ าบางปะกง ( บางคล้า 100 ปี ) , 18 เมษายน 2556 , ที่มา : https://shorturl.asia/2MULp ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง , เรื่อง สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ ภาษาไทย , 17 มกราคม 2551 , ที่มา : https://shorturl.asia/RgyBw ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง , เรื่อง สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ , 17 มกราคม 2551 , ที่มา : https://shorturl.asia/LSTdW ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง , เรื่อง สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี , 17 มกราคม 2551 , ที่มา : https://shorturl.asia/E6Oc7 Thai School , เรื่อง สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม , 14 กรกฎาคม 2551 , ที่มา : https://shorturl.asia/04Lyx ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง , เรื่อง สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ สุขศึกษา และ พละศึกษา , 16 มีนาคม 2551 , ที่มา : https://shorturl.asia/tpCXi ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง , เรื่อง สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ ศิลปะ , 17 มกราคม 2551, ที่มา : https://shorturl.asia/tSuL8 หลักสูตรกลุ่มสาระการงานอาชีพ , เรื่อง สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ การงานอาชีพ , 18 พฤษภาคม 2563 , ที่มา : https://shorturl.asia/Bdhby Kkict , เรื่อง สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) , 16 มีนาคม 2551 , ที่มา : https://www.kkict.net/~kkedu/images/8sara/Eng.doc ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง , เรื่อง สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ (ภาษาจีน) , 17 มกราคม 2551 , ที่มา : https://oer.learn.in.th/search_detail/ZipDownload/24541
116 บรรณำนุกรมรูปภำพ ตลาดสินค้าเกษตร OTOP & ผลิตภัณฑ์ชุมชน อ าเภอบางคล้า , รูปหอประชุมอ าเภอบางคล้า , 22 ตุลาคม 2562 , ที่มา : https://shorturl.asia/7aqh9 ตลาดสินค้าเกษตร OTOP & ผลิตภัณฑ์ชุมชน อ าเภอบางคล้า , รูปหอประชุมอ าเภอบางคล้า , 22 ตุลาคม 2562 , ที่มา : https://ln.run/StW1Q ส านักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัดฉะเชิงเทรา , รูปงานมะม่วง อาหารและของดี อ าเภอบางคล้า , 26 มีนาคม 2562 , ที่มา : https://ln.run/40EgL Pantip , รูป ศ า ล อ นุ ส า ว รี ย์พ ร ะ เ จ้ า ต า ก สิน มห า ร า ช , 1 6 มิ ถุน า ยน 2 5 5 5 , ที่มา : https://shorturl.asia/q2hwK Thailand Tourism Directory , รู ป พ ร ะ ส ถู ป เ จ ดี ย์ พ ร ะ เ จ้ า ต า ก สิ น ม ห า ร า ช ( บ ริ เ ว ณ ป า ก น้ า โ จ้ โ ล้ ( ค ล อ ง ท่ า ล า ด ) , 2 0 กุ ม ภ า พั น ธ์ 2 5 6 4 , ที่ ม า : https://thailandtourismdirectory.go.th/th/attraction/625 Trip.com , รูปวัดโพธิ์บางคล้า , 10 ธันวาคม 2565 , ที่มา : https://shorturl.asia/a0ftl Anywhere-Travels , รู ป แ ม่ น้ า บ าง ป ะ ก ง , 1 9 ม ก ร า ค ม 2 5 6 4 , ที่ ม า : https://shorturl.asia/GEaHt
117