เอกสารประกอบการประเมิน กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม

เอกสารประกอบการประเมนิ การคดั เลอื ก กศน.ต้นแบบ 5 ดพี รีเมย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 98

3.1.3 มกี ารจดั กจิ กรรมเรยี นรทู้ ใี่ ชร้ ะบบออนไลน์

หลักฐาน

1. ห้องเรยี นออนไลน์

2. OOCC กศน.ตาบลสากอ

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

เอกสารประกอบการประเมินการคัดเลอื ก กศน.ต้นแบบ 5 ดพี รีเมย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 99

2. E-BOOK

3. line/ระบบช่วยเหลือออนไลน์

เอกสารประกอบการประเมินการคัดเลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดีพรเี มยี่ ม กศน.ตาบลสากอ 100
4. facebook เพจ

5. Youtube

เอกสารประกอบการประเมินการคัดเลอื ก กศน.ต้นแบบ 5 ดพี รีเมย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 101

3.2 มกี ารบูรณาการนาหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้

3.2.1 แผน/โครงการกจิ กรรมการจดั การเรยี นรู้ /รายงานผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้

คณะครกู ศน.ตาบลสากอมีการออกแบบและจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ที่สอดคลอ้ งกับสภาพปญั หาของชุมชนโดยมี

3.3 มกีการาวรเิ อครอากะแหบ์กลบมุ่ แเปล้าะหจมดั ากยจิ จกดั รทรามหกลากั รสเูตรรยี ทนีส่ รอู้ ดทคี่สลออ้ ดงกคบั ลคอ้ วงากมตบั ้อสงภกาารพขปองญั กหล่มุาเขปอา้ หงชมาุมยชอนยแา่ งลคะรคอวบาคมลุม และ
ตอ้ งกเคาปวร็นาขมรอะตบง้อกบงกลโามุ่ดรยเขปคอา้างนแหึงตมถ่ลาึงะยบตอ้นุคยคนา่ล้างไกมคลเ่รหาองมบนือ้าคนกลแันลมุ ะแแปลตล่ทะากุเยปคนน็นา้ มรภะีจาุดบยรบใวตม้หโขดลอักยงคค“วาคานดิ มเึงปตถอ้็นึงง”กตอา้นรยทนูบ่ เ่ีน้าหพมกืน้ือลฐนาากงนันนควค้าาอื มแทคลุกิดะคทปน่ีวลา่ตา้อยงนกาา้ ร

ความสุข เกิดจากการพงึ่ พาระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ เช่นเดียวกัน กศน. ไดม้ ีการคน้ หาศกั ยภาพของคนใน
ชมุ ชน ร่วมคดิ ร่วมทา รว่ มพัฒนาชมุ ชน ซง่ึ เปน็ การจัดกระบวนการ เรียนรขู้ องชุมชน การวิเคราะห์
กลมุ่ เป้าหมาย จัดทาหลักสูตรและโครงการทส่ี อดคลอ้ งกับชุมชนและรว่ มติดตาม ประเมินโดยชมุ ชน ซ่งึ ตอ้ ง
เร่มิ จากสงิ่ ท่ีชุมชน มีอยูไ่ ด้จัดกจิ กรรมการถ่ายทอดองคค์ วามรู้ให้กับผ้เู รียน และประชาชนทั่วไปเกี่ยวกบั การ
การประดิษฐ์ต้นไม้จากถุงพลาสติด การทาหมอนอิง ตัดเย็บเส้อื ผ้า การทาขนมปังปอน โดยได้มีผ้นู าชมุ ชน ครู
กศน. และคนในชมุ ชน จัดการ ตน้ น้า กลางนา้ ปลายนา้ ตามแนวคดิ ที่วา่ “เปลี่ยนวิธคี ิด อยู่ใหเ้ ป็น ทาให้เห็น
ชวี ิตเป็นสขุ ตามวิถีพอเพยี ง”

ต้นน้า กลางน้า ปลายนา้
ผผู้ ลติ
แปรรปู ตลาด

- ประชาสมั พันธ/์ รวมกลุ่ม ผู้สนใจ -การตดั เย็บเส้อื ผา้ ในแบบต่างๆที่ -ประชาสมั พันธ์/หาช่องทางการ
- จัดตั้งเป็นกลุ่มรา้ นชุมชน/ ขึ้น หลากหลายตอบสนองความต้องการ ขายการตลาด
ทะเบียนผู้ผลิตชุมชน ของกล่มุ เป้าหมาย การทาขนมปังปอน -ตลาดชุมชนภายในตาบล
- เรยี นร้จู ากการลงมือทา/เรยี นรู้ ให้นมุ่ แตกต่างจจากขนมปังปอนด์ทม่ี ี -ไลฟส์ ดสนับสนนุ สินค้าจากกล่มุ
จากวิทยากรอาชีพ ทว่ั ไปในท้องตลาด การนาเศษผา้ มา รา้ นค้าชมุ ชน
-เชอ่ื มประสานผนู้ า วทิ ยากร ภมู ิ ประยุกต์เปน็ หมอนองิ พรอ้ มบรรจุใน -ลูกคา้ ประจา
ปัญญา หนว่ ยงานเครอื ข่าย บรรจุภณั ฑท์ ีส่ วยงาม
- สร้างระบบการออมทรัพย์

ภาคีเครือขา่ ยสนับสนุน
-พัฒนาชมุ ชนอาเภอสุไหงปาดี
-กศน.ตาบลสากอ
-องค์การบริหารสว่ นตาบลสากอ

เอกสารประกอบการประเมนิ การคดั เลอื ก กศน.ตน้ แบบ 5 ดีพรเี มย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 102

ด้านท่ี 4 ภาคีเครอื ข่าย รว่ มจดั สง่ เสริม สนบั สนนุ การจัดการเรยี นรู้ตลอดชวี ิต
ไดอ้ ย่างมีคณุ ภาพ (Good Partnership)

กศน.ตาบลสากอมีภาคีเครือข่ายในระดับพื้นที่ในการร่วมจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ตลอดชีวิตของกศน.ตาบลอย่างต่อเนื่องและเข้มแข็ง เช่นหน่วยงาน อบต. รพ.สต.ตาบล และมีอาสาสมัคร กศน.
ตาบล ได้อย่างทั่วถึง ในส่วนของการจัดทา MOU สถานศึกษามีการทา MOU กับหน่วยงานภาครัฐเพื่อเป็นภาคี
เครอื ขา่ ยในการดาเนินงานการจดั การศกึ ษาตลอดชวี ิต

รปู ภาพ

4.1 มีทาเนียบภูมปิ ัญญาท้องถิ่น แหลง่ เรยี นร้แู ละภาคีเครอื ขา่ ยในระดับพืน้ ที่ท่ีเปน็ ปจั จบุ ัน

เอกสารประกอบการประเมนิ การคดั เลือก กศน.ตน้ แบบ 5 ดีพรเี มย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 103

๔.2 มภี าคีเครอื ขา่ ยในระดบั พน้ื ที่รว่ มวางแผนการจดั การเรยี นรูต้ ลอดชีวติ มีหนงั สือเชญิ ประชุม
แผนงาน โครงการ

เอกสารประกอบการประเมินการคัดเลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดพี รีเมยี่ ม กศน.ตาบลสากอ 104

ภาพกจิ กรรมร่วมวางแผนการจดั การเรียนรตู้ ลอดชวี ติ กับภาคเี ครอื ข่าย

เอกสารประกอบการประเมินการคดั เลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดพี รีเมย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 105

4.3 มภี าคเี ครือขา่ ยในระดบั พน้ื ที่ รว่ มจดั การเรยี นรู้ตลอดชวี ติ

เอกสารประกอบการประเมนิ การคดั เลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดีพรเี มย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 106

มีภาคีเครือข่ายในระดับพื้นท่ี รว่ มจดั การเรยี นร้ตู ลอดชวี ติ

เอกสารประกอบการประเมนิ การคัดเลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดพี รเี มยี่ ม กศน.ตาบลสากอ 107

4.4 มีภาคีเครอื ข่ายในระดบั พ้ืนท่ี ร่วมนเิ ทศประเมนิ ผลการเรียนร้ตู ลอดชวี ิต

เอกสารประกอบการประเมนิ การคัดเลอื ก กศน.ต้นแบบ 5 ดีพรเี มย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 108
4.5 มีภาคีเครือข่ายในระดบั พืน้ ที่ ร่วมรับประโยชนก์ ารจดั การเรียนรูต้ ลอดชีวิต

เอกสารประกอบการประเมินการคัดเลือก กศน.ตน้ แบบ 5 ดพี รีเมยี่ ม กศน.ตาบลสากอ 109

๔.6 มีอาสาสมคั ร กศน.ตาบล อาสาสมคั รส่งเสริมการอา่ นและอน่ื ๆ เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการ
จัดการเรยี นรู้ของ กศน.ตาบลไดอ้ ย่างท่ัวถงึ และมคี ุณภาพ

- รว่ มประชาสัมพนั ธ์และเชิญชวนให้ประชาชนในพ้ืนที่มีนิสัยรักการอ่าน

อาสาสมัครส่งเสริมการอา่ นตาบลสากอ

คณะกรรมการอาสาสมัครส่งเสรมิ การอ่าน ตาบลสากอ อาเภอสไุ หงปาดี มีหนา้ ที่ ขับเคล่ือนการดาเนิน
กิจกรรมการศึกษาตามอธั ยาศัย อาเภอสไุ หงปาดี สูช่ ุมชนทุกรูปแบบ ประกอบดว้ ย

ที่ ช่อื -สกลุ สถานที่ ตาแหน่ง
๑. นายรุสลนั มะยาเซ็ง บา้ นสรายอ ประธานกรรมการ
๒. นางสาวซูซลี า กลู ลาวัล บา้ นสรายอ รองประธาน
๓. นายซาอดุ ี อายูวะ บา้ นละโละ กรรมการ
๔. นายตามนี ดารี อาแว บ้านสากอ กรรมการ
๕. นางสาวโนฮาปซี า สารีงะ บ้านตนั หยง กรรมการ
๖. นางสาวบลั กีส ดือราแม บ้านสรายอ กรรมการและเลขานุการ

เอกสารประกอบการประเมินการคดั เลอื ก กศน.ตน้ แบบ 5 ดีพรเี มยี่ ม กศน.ตาบลสากอ 110
กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น

เอกสารประกอบการประเมนิ การคัดเลอื ก กศน.ต้นแบบ 5 ดีพรเี มย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 111
กิจกรรมโครงการห้องสมุดเคลื่อนทส่ี าหรบั ชาวตลาด

เอกสารประกอบการประเมนิ การคดั เลอื ก กศน.ต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 112

๔.7 มกี ารจดั ทาบันทกึ ข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับหน่วยงานภาคเรยี นและเอกชน ในการจดั
กจิ กรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิต
4.7.1 บันทกึ ข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ระหว่าง ศูนย์การคกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย กับ
โรงพยาบาลสง่ เสริมสุขภาพตาบลสากอ

เอกสารประกอบการประเมินการคัดเลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 113

4.7.2 บันทกึ ข้อตกลงความร่วมมอื (MOU) ระหวา่ ง ศนู ย์การคกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตาม
อัธยาศยั กบั โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตาบลบ้านกลูบี

เอกสารประกอบการประเมนิ การคดั เลอื ก กศน.ตน้ แบบ 5 ดีพรเี มยี่ ม กศน.ตาบลสากอ 114

4.7.3 บนั ทึกข้อตกลงความรว่ มมือ (MOU) ระหว่าง ศนู ย์การคึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศัย กับ องค์การบริหารสว่ นตาบลสากอ

เอกสารประกอบการประเมินการคัดเลือก กศน.ตน้ แบบ 5 ดพี รีเมยี่ ม กศน.ตาบลสากอ 115
4.8 มีการดาเนนิ การจดั กจิ กรรมตามบันทกึ ขอ้ ตกลงความรว่ มมือ (MOU) ร่วมหน่วยงานภาครฐั และ
เอกชนในระดับพ้ืนท่ขี อง กศน.ตาบล ในการจดั การเรยี นรู้ตลอดชีวิต

4.9 มีภาคเี ครอื ขา่ ย ได้รับรางวลั จากการรว่ มจดั ส่งเสรมิ สนับสนนุ การจัดการเรียนรตู้ ลอดชวี ติ ของ กศน.
ตาบล

เอกสารประกอบการประเมนิ การคัดเลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 116

ด้านที่ 5 มนี วัตกรรมท่ีเปน็ ประโยชน์และสามารถนาไปใช้ได้จรงิ (Good Innovation)

ตวั ชวี้ ดั ท่ี 5.1 มกี ารนาเทคโนโลยี หรือนวัตกรรมมาประยุกตใ์ ช้ในการจัดกจิ กรรมการเรียนการ
สอน เพ่อื ให้ชุมชนเกดิ การเรียนรตู้ ลอดชีวติ

ชื่อนวตั กรรม เครื่องดดู ฝนุ่ จากวัสดุเหลือใช้

1.1 ความเปน็ มาและความสาคญั

ในปัจจุบนั มจี านวนขยะมากมาย ท้งั ในชุมชน และเมืองใหญํ เชํน ขยะจากพลาสตกิ ตาํ งๆ ขยะจาก
อุปกรณ์อิเลก็ ทรอนิกส์ เป็นต๎น ทาให๎เกิดขยะลน๎ เมอื ง และเกดิ มลพษิ เกิดปัญหาภาวะโลกรอ๎ นตามมา การนา
ขยะกลับมาใชใ๎ หมํจึงเปน็ วิธีหนง่ึ ท่จี ะชวํ ยแกไ๎ ขปญั หาดา๎ นมลพิษนีไ้ ด๎ เคร่ืองดูดฝนุ่ เปน็ อปุ กรณท์ ี่จาเปน็ อยาํ ง
ยงิ่ ในปจั จุบัน เป็นอุปกรณท์ ่ีสามารถทุํนแรงของมนุษยไ์ ด๎และในบางพ้ืนที่ทีไ่ มํสามารถปัด กวาด เช็ด ถู ตาม
บริเวณตาํ งๆ อาจมสี าเหตจุ ากความคบั แคบ หรอื สํวนประกอบของพืน้ ที่ผิวนัน้ ทาใหเ๎ คร่อื งดูดฝุน่ เปน็ สงิ่ ท่ี
นาํ จะทุนํ แรงในการทาความสะอาดไดเ๎ ป็นอยาํ งดี

คณะผู๎จดั ทาได๎คดิ หาวิธกี บั การจัดการขยะและวสั ดุเหลอื ใชจ๎ ากท่ีตนเองไมํใช๎แลว๎ ในบ๎านเรอื น มา
ดัดแปลงและทาให๎เกิดประโยชน์ จึงได๎คิดค๎นประดิษฐ์เครื่องดูดฝุ่นจากขวดน้าพลาสติกโดยใช๎พลังงานไฟฟ้าขึ้นมา
เพ่อื เป็นการลดการทิ้งขวดพลาสตกิ ประหยัดพลังงาน และนาเครื่องดูดฝนุ่ มาใช๎งาน ไดจ๎ รงิ ในชวี ิตประจาวัน

1.2 วัตถุประสงค์
๑. เพื่อลดปญั หาขยะและนาวัสดเุ หลอื ใชม๎ าประดษิ ฐ์ให๎เกิดประโยชน์ สามารถใชง๎ านไดจ๎ รงิ
๒. เพ่ือศึกษากระบวนการทางานของเครื่องดูดฝุ่น
๓. เพือ่ ใหน๎ ักศกึ ษาเกดิ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

1.3 ผลที่คาดวา่ จะไดร้ บั
1. เป็นการนาวสั ดตุ าํ งๆ มาประยุกตใ์ ชใ๎ ห๎เกิดประโยชน์ ได๎เครอื่ งดูดฝนุ่ ท่สี ามารถใช๎งานได๎จรงิ
2. เปน็ การเรียนรก๎ู ารตอํ วงจรไฟฟา้ เบ้อื งตน๎
3. ชวํ ยลดภาวะโลกร๎อน

1.4 สมมตุ ิฐานของการทดลอง
ได๎เคร่อื งดูดฝนุ่ ทท่ี าจากกลํองพลาสตกิ ใชใ๎ นครัวเรือนได๎จรงิ

เอกสารประกอบการประเมนิ การคดั เลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดพี รีเมยี่ ม กศน.ตาบลสากอ 117

1.5 ขอบเขตของการทดลอง

1.5.1 กลมุ่ ตวั อยา่ ง
1) นักศกึ ษาท่สี มคั รใจเลกิ บหุ ร่ี จานวน 5 คน

1.5.2 ตัวแปรท่เี ก่ียวขอ้ ง
ตวั แปรตน๎ : ประสิทธิภาพของเคร่อื งดูดฝ่นุ จากกลอํ งพลาสติก
ตัวแปรตาม : ชนิดของวสั ดทุ ีด่ ูด
ตวั แปรควบคุม : กาลงั ไฟฟา้ ในการดูดฝุน่

1.6 นยิ ามศพั ทเ์ ฉพาะ
เครื่องดดู ฝุ่น (Vacuum Cleaner) หมายถึง อปุ กรณท์ าความสะอาดท่ีใช๎ในการดูดส่ิงสกปรกทั่วไป

ไมํวําจะเป็นฝุ่นผงแห๎งและเปียก เศษเหล็ก เศษไม๎ ปูนซีเมนต์ ทรายและขยะชิ้นใหญํ เป็นต๎น ซ่ึงหากเปรียบเทียบ
ระหวํางเคร่ืองดูดฝุ่นอุตสาหกรรมกับเครื่องดูดฝุ่นใช๎งานท่ัวไปจะเห็นได๎วําเครื่องดูดฝุ่นอุตสาหกรรมจะมีโครงสร๎ าง
แขง็ แรงทนทานเปน็ พิเศษ ตัวถังเกบ็ มคี วามจุมาก ทนตอํ อุณหภูมิความร๎อนได๎ดี และสามารถทางานตํอเนื่องได๎หลาย
ช่ัวโมง นอกจากน้ียังมีสมรรถนะในการทางานท่ีดีเย่ียมสามารถดูดฝุ่น-ดูดน้าได๎ด๎วยแรงดันสูงและมีระบบทาความ
สะอาดตัวกรองทาให๎ดูดฝุ่นในปริมาณมากได๎อยํางรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ บางรุํนออกแบบมาให๎มีล๎อเล่ือน
เคลื่อนที่ไปตามที่ตํางๆ ได๎สะดวก ด๎วยเหตุนี้เองเคร่ืองดูดฝุ่นอุตสาหกรรมจึงเหมาะกับใช๎งานหนักภายในโรงงาน
อุตสาหกรรม โรงแรม สถานศกึ ษา อํูซํอมรถ สานักงาน โกดังสนิ ค๎า เปน็ ตน๎

วัสดเุ หลอื ใช๎หมายถึงวัสดุทเ่ี หลือใชห๎ รือเศษวัสดุเปน็ วสั ดทุ เี่ หลอื ใชจ๎ ากการสรา๎ งงานอ่ืนๆ วัสดทุ ้งั ที่
เปน็ วัสดุธรรมชาตแิ ละวสั ดสุ ังเคราะห์ใช๎ไมไํ ดต๎ ามวตั ถุประสงค์แล๎ว มักจะมี เศษชิน้ สวํ นเหลืออยํูแตสํ ามารถนา
กลบั มาใช๎ได๎ใหมํ เชนํ

1. เศษผา๎ เศษผ๎าทเี่ หลอื มาจากการตดั เย็บเสอื้ ผา๎ นามาประดิษฐ์เป็น พรหมเช็ดเท๎า กระเป๋าสตางค์ ที่รอง
จาน เป็นต๎น

2. เศษไม๎ เศษไม๎ท่ีเราท้ิงหลังจากการใช๎งานแล๎ว เชํน ไม๎ไอศกรีม ไม๎เสียบลูกช้ิน เศษไม๎เหลือจากการใช๎
ประโยชน์ นามาประดิษฐ์เปน็ เครื่องเรือน ไมแ๎ กะสลกั ทใี่ สํปากกา กรอบรปู

3. เศษกระดาษ เศษกระดาษท่ีเราไมํใช๎แล๎วเชํน กระดาษหนังสือพิมพ์ สมุดโทรศัพท์ นามาประดิษฐ์
ดอกไมป๎ ระดษิ ฐ์ ตะกรา๎ กระเป๋า โคมไฟกระดาษ กลอํ งของขวญั เปน็ ตน๎

4. เศษพลาสติก เศษพลาสติกประเภทหลอดกาแฟ ถุงพลาสติกหรือขวดพลาสติก สามารถนามาประดิษฐ์
ดัดแปลงเปน็ มูํล่ี กลอํ งดนิ สอ กระปอ๋ งออมสนิ ต๏ุกตา เป็นตน๎

5. เศษโลหะ เศษโลหะท่ีใช๎ประโยชนอ์ ่นื ไมํได๎แล๎วเชนํ กระปอ๋ ง ฝานา้ อัดลม ตะปูนามาประดิษฐ์ หํุน
พลังงานไฟฟ้าหมายถึงพลังงานไฟฟ้าเป็นพลังงานชนิดหนึ่งที่เกิดขึ้นจากแรงดึงดูดและแรงผลักระหวําง
ประจุไฟฟา้ มันมคี วามสามารถในการแปลงเป็นพลังงานประเภทอืน่ เชํนพลังงานแสงพลังงานความร๎อนหรือพลังงาน
กล ตัวอยํางของพลังงานไฟฟา้ ท่เี ราสามารถกลาํ วถงึ ตํอไปนี้ กระแสสลับ, กระแสตรง, แบตเตอรี่ (ซึ่งเปล่ียนพลังงาน
เคมีเป็นพลังงานไฟฟ้า) และการสํงผํานแรงกระต๎ุนประสาทโดยแกนของเซลล์ประสาท ไฟฟ้ามีสองประเภท ไฟฟ้า
สถติ และกระแสไฟฟา้ ธรรมดา

เอกสารประกอบการประเมนิ การคดั เลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดพี รีเมยี่ ม กศน.ตาบลสากอ 118

Adaptor หมายถึง เคร่ืองมือหรืออุปกรณท์ เ่ี ช่ือมตํอกบั สวํ นทีม่ ีขนาดหรือแบบที่แตกตาํ งกนั เพื่อให๎
เขา๎ กันไดก๎ ับอปุ กรณ์ตาํ ง ๆ ซ่ึง Adaptor คือ การแปลงแรงดนั ของไฟฟา้ ท่สี งู ถึง 220 โวลตใ์ นบ๎านให๎เปน็
แรงดนั ไฟฟ้าตา่ ท่เี สถียรอยํูที่ 5 โวลต์ถึง 20 โวลต์ เพอื่ ใหผ๎ ลิตภัณฑอ์ ิเล็กทรอนิกส์ตําง ๆ สามารถทางานได๎
ตามปกติ ถ๎าให๎ยกตวั อยํางแบบเหน็ ภาพได๎ชดั เจนก็คอื เปน็ ตัวปรบั ตอํ ตัวปรับแผงวงจร ท่มี ีสายไฟเชอื่ มตอํ ระหวําง
เครอื่ งคอมพวิ เตอร์หรือกับอุปกรณอ์ ิเล็กทรอนิกส์อ่นื ๆ ซงึ่ ถ๎าหากไมมํ ีตัว Adaptor กจ็ ะทาใหไ๎ มํสะดวกตํอการใช๎
งานอิเลก็ ทรอนิกสต์ าํ ง ๆ ในชีวติ ประจาวนั ของเราได๎ อะแดปเตอร์ น้นั เรยี กไดว๎ าํ เป็นแหลํงจํายไฟภายนอก เปน็
อุปกรณ์แปลงแรงดนั ไฟฟา้ สาหรบั อุปกรณ์อเิ ล็กทรอนิกส์พกพาขนาดเลก็ และเคร่ืองใชไ๎ ฟฟ้า พบได๎ท่วั ไปใน
ผลิตภณั ฑ์อเิ ลก็ ทรอนิกสข์ นาดเล็กเชนํ โทรศพั ท์มือถือและคอมพวิ เตอรโ์ น๎ตบ๏ุก เป็นตน๎

สายดูดพลาสติกหมายถึงเทอร์โมพลาสติก (Thermoplastic) หรือเรซิน เป็นพลาสติกท่ีใช๎กัน
แพรํหลายที่สุด ได๎รับความร๎อนจะอํอนตัว และเม่ือเย็นลงจะแข็งตัว สามารถเปล่ียนรูปได๎ พลาสติกประเภทนี้
โครงสร๎างโมเลกุลเป็นโซํตรงยาว มีการเชื่อมตํอระหวํางโซํพอลิเมอร์น๎อยมาก จึงสามารถหลอมเหลว หรือเมื่อผําน
การอัดแรงมากจะไมํทาลายโครงสร๎างเดิม ตัวอยําง พอลิเอทิลีน พอลิโพรพิลีน พอลิสไตรีน มีสมบัติพิเศษคือ เม่ือ
หลอมแล๎วสามารถนามาขึน้ รูปกลบั มาใชใ๎ หมไํ ด๎ ชนดิ ของพลาสตกิ ใน ตระกูลเทอร์โมพลาสตกิ

มอเตอร์ มอเตอร์ไฟฟ้า (อังกฤษ: electric motor) เป็นอุปกรณ์ไฟฟ้าที่แปลงพลังงาน
ไฟฟ้าเป็น พลงั งานกล การทางานปกติของมอเตอร์ไฟฟ้าสํวนใหญํเกิดจากการทางานรํวมกันระหวํางสนามแมํเหล็ก
ของ แมํเหล็กในตัวมอเตอร์ และสนามแมํเหล็กที่เกิดจากกระแสในขดลวดทาให๎เกิดแรงดูดและแรงผลักของ
สนามแมํเหล็กทั้งสอง ในการใช๎งานตัวอยํางเชํน ในอุตสาหกรรมการขนสํงใช๎มอเตอร์ฉุดลาก เป็นต๎น นอกจากนั้น
แล๎ว มอเตอร์ไฟฟ้ายังสามารถทางานได๎ถึงสองแบบ ได๎แกํ การสร๎างพลังงานกล และ การผลิตพลังงานไฟฟ้า
มอเตอร์ไฟฟ้าถูกนาไปใช๎งานท่ีหลากหลายเชํน พัดลมอุตสาหกรรม เครื่องเป่า ปั๊ม เคร่ืองมือเครื่องใช๎ในครัวเรือน
และดสิ กไ์ ดรฟ์ มอเตอร์ไฟฟ้าสามารถขับเคลือ่ นโดยแหลํงจํายไฟกระแสตรง (DC) เชํน จากแบตเตอรี่, ยานยนต์หรือ
วงจรเรยี งกระแส หรอื จากแหลํงจาํ ยไฟกระแสสลับ (AC) เชํน จากไฟบ๎าน อินเวอร์เตอร์ หรือ เครื่องป่ันไฟ มอเตอร์
ขนาดเล็กอาจจะพบในนาฬิกาไฟฟ้า มอเตอร์ทั่วไปท่ีมีขนาดและคุณลักษณะมาตรฐานสูงจะให๎พลังงานกลที่สะดวก
สาหรับใชใ๎ นอุตสาหกรรม มอเตอร์ไฟฟ้าที่ใหญํท่ีสุดใช๎สาหรับการใช๎งานลากจูงเรือ และ การบีบอัดทํอสํงน้ามันและ
ปั้มป์สูบจัดเก็บน้ามันซ่ึงมีกาลังถึง 100 เมกะวัตต์ มอเตอร์ไฟฟ้าอาจจาแนกตามประเภทของแหลํงที่มาของ
พลังงาน ไฟฟา้ หรือตามโครงสร๎างภายในหรือตามการใช๎งานหรอื ตามการเคลอื่ นไหวของเอาต์พตุ และอื่น ๆ อุปกรณ์
เชํนขดลวดแมเํ หล็กไฟฟา้ และลาโพงท่แี ปลงกระแสไฟฟา้ ให๎เป็นการเคลื่อนไหว แตํไมํได๎สร๎าง พลังงานกลท่ีใช๎งานได๎
จะเรียกถูกวํา actuator และ transducer ตามลาดับ คาวํามอเตอร์ไฟฟ้านั้น ต๎องใช๎สร๎าง แรงเชิงเส๎น(linear
force) หรอื แรงบิด(torque) หรือเรยี กอกี อยาํ งวํา หมนุ (rotary) เทํานั้น

เอกสารประกอบการประเมนิ การคัดเลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดีพรเี มยี่ ม กศน.ตาบลสากอ 119

หลกั ฐาน

เอกสารประกอบการประเมนิ การคัดเลอื ก กศน.ต้นแบบ 5 ดีพรเี มย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 120

การทดลอง
อปุ กรณ์และวธิ กี ารดาเนินการ

1. กลอ่ งพลาสตกิ วสั ดุอุปกรณ์
2. สายดูดพลาสติก
3. ใบพัด 7. หัวแร้ง
4. สวิตซ์ 8. ปืนกาว
5. Adaptor 9. กาวแทง่
6. ผา้ กรอง 10. คตั เตอร์
11.ตะแกรง
12.ปากกาเคมี

เอกสารประกอบการประเมนิ การคัดเลอื ก กศน.ต้นแบบ 5 ดพี รเี มย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 121

วธิ ีการดาเนินการ
๑. นาขวดพลาสตกิ ขวดใหญํมาตดั เป็นสองทอํ น โดยแบํงครึ่งขวดใหเ๎ ทําๆกนั
๒. เจาะรทู กี่ น๎ ขวดประมาณ ๑๘-๒๐ รู เพือ่ ใหล๎ มออกได๎
๓. นาใบพดั และสายไฟฟ้าขนาดเลก็ พร๎อมปากคีบตดิ เขา๎ กบั มอเตอรไ์ ฟฟ้า จากน้ันติดเข๎ากบั ฝาขวด
นา้ ทาเปน็ ทปี่ ิดก๎นมอเตอร์ โดยใชป๎ นี ยงิ กาวร๎อนเปน็ ตัวยดึ ให๎ติดกนั
๔. นามอเตอรไ์ ฟฟ้าทีป่ ระกอบเสร็จแลว๎ มาตดิ ที่ก๎นขวด โดยใช๎ปืนยิงกาวรอ๎ นเป็นตัวยดึ ให๎ตดิ กนั
และจากนนั้ ตอํ สวติ ช์ไฟ
๕. ดดั ลวดเป็นวงกลมนาผา๎ กรอง (ผ๎าขาวบาง) มาติดกับลวด โดยใช๎ปืนยงิ กาวร๎อนเปน็ ตัวยดึ ให๎ตดิ กนั
๖. ตดิ กาวสองหน๎าแบบหนาขา๎ ในขวดบรเิ วณเหนอื ใบพัด และนาผา๎ กรองมาตดิ กับลวด โดยไมํให๎
หลุดเขา๎ ไปโดนใบพัด
๗. นาฝาขวด ๒ ฝา มาตดิ กาวร๎อนทีด่ า๎ นบนฝาขวดจากนนั้ นามาตดิ ทด่ี ๎านลาํ งของขวด (ขวดทํอน
ลาํ ง) เพอื่ ทาเปน็ ขาตง้ั ของเครอื่ งดดู ฝุ่น
๘. นาทํอพลาสตกิ แบบขดมาตัดให๎ไดค๎ วามยาว ๒๒ เซนตเิ มตร เพ่ือทาเป็นที่จบั เคร่อื งดูดฝนุ่ ในสํวน
ดา๎ นบนของเคร่อื ง โดยใชป๎ นื ยงิ กาวรอ๎ นเป็นตวั ยึดใหต๎ ดิ กนั
๙. ในสํวนครึ่งบนของขวดน้าพลาสตกิ ทีต่ ัดให๎นาทอํ พลาสตกิ แบบขดมาตดิ ใสํปากขวด และติดสวํ นที่
ใชด๎ ดู ใสํปลายสุดของทํอพลาสตกิ แบบขด
๑๐. นาขวดทีต่ ัดท้ังสองสํวนมาประกบเขา๎ กัน ตอํ เข๎ากบั แบตเตอร่ี เปดิ สวิตช์ แล๎วใชง๎ าน

เอกสารประกอบการประเมนิ การคัดเลอื ก กศน.ต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 122

ตวั ชีว้ ดั ที่ 5.๒ มกี ารนานวัตกรรมที่เกดิ จากการทดลอง การพฒั นามาใช้ หรือเผยแพร่ผ่านช่องทาง
ต่างๆ

5.๒.๑ มีการนานวัตกรรมที่เกิดจากการทดลองเผยแพร่ผ่านช่องทางตา่ งๆ

เอกสารประกอบการประเมินการคดั เลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดีพรเี มยี่ ม กศน.ตาบลสากอ 123
5.๒.๑ มกี ารนานวตั กรรมที่เกดิ จากการทดลองเผยแพร่ผ่านช่องทางต่างๆ (ต่อ)

เอกสารประกอบการประเมนิ การคดั เลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดีพรเี มย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 124

ชื้นงาน

เอกสารประกอบการประเมนิ การคดั เลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดพี รีเมย่ี ม กศน.ตาบลสากอ 125

ท่ีปรึกษา หมนี หวัง คณะผจู ัดทา
นายไพโรจน์ วัฒนสทิ ธ์ิ
นางหทยั กาญจน์ เหสามี ประธานกรรมการสถานศกึ ษา
นายสญั ชัย ตาเยะ ผอู านวยการ กศน.อาเภอสไุ หงปาดี
นางแวนูรไอนี มามะ ประธานกรรมการ กศน.ตาบลสากอ
นายสมบรู ณ์ ตาเยะ ครผู ชู วย
นายอาหามะ ครูผชู้ ว่ ย
ครู กศน.ตาบลสากอ

ผูจัดทา
นางแวนรู ไอนี ตาเยะ ครผู ชู วย
นายสมบรู ณ์ มามะ ครูผู้ช่วย
นายอาหามะ ตาเยะ ครู กศน.ตาบลสากอ

ออกแบบปก
นางแวนรู ไอนี ตาเยะ ครูผชู วย

นายสมบูรณ์ มามะ ครผู ้ชู ่วย

นายอาหามะ ตาเยะ ครู กศน.ตาบลสากอ