The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Surat dan GP Aktiviti ADNI 2022 semua pertandingan

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Busyra Hafiz, 2022-09-07 21:06:34

Surat dan GP Aktiviti ADNI 2022 semua pertandingan

Surat dan GP Aktiviti ADNI 2022 semua pertandingan

‫ن سكوله‪ ٢‬كمنتر ين فنديديقن مليسيا‬

‫سكوله رنده ‪ /‬منغه‬

‫تاريخ‪:‬‬ ‫ة (‪ 20‬مركه)‬

‫مركه يغ دفوتوغ (‪ 20‬مركه)‬ ‫فرمفوان منغه‬
‫خاتتن كسالهن‬
‫‪15 16 17 18 19 20‬‬
‫‪09 10 11 12 13 14‬‬
‫‪03 04 05 06 07 08‬‬

‫‪01 02‬‬

‫جومله مركه ‪/ 20‬‬ ‫مركه دفراوليهي‬

‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬ ‫تندا تاغن حاكيم‬
‫نام كتوا حاكيم‬ ‫نام حاكيم‬

‫بورغ فغحاكيمن راسمي مهرجان القرءان‬ ‫‪Pertandingan peringkat:‬‬

‫‪‬حفظن القرءان س‬ ‫______________ ‪1) PPD :‬‬
‫______________ ‪2) JPN :‬‬
‫بهاضين فصاحة‬ ‫‪3) Kebangsaan‬‬

‫فرمفوان رنده‬ ‫تمفت‪:‬‬ ‫للاكي رنده‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا‪:‬‬
‫للاكي منغه‬ ‫كاتضوري فسرتا‪:‬‬

‫فركارا‪ ٢‬يغ دحاكيمي‬

‫❖ مخرج حروف دان صيفتث‪.‬‬
‫❖ حكوم وقف دان ابتداء‪.‬‬
‫❖ خرمت دالم ملفظكنكلمه القرءان‪.‬‬
‫❖ فصيح دالم باخاءن دان برلهجه عرب‪.‬‬
‫❖ كتفتن ممبوثيكن فتحة‪ ،‬كسرة دان ضمة تنفا دياليك‬

‫(لوغت) كداءيرهن‪.‬‬
‫❖ ممبوثيكن حروف‪ ٢‬سكون دان حروف‪ ٢‬برتشديد‪.‬‬
‫❖ كلنخرن دان كلمبوتن فد ممباخ كلمه‪ ٢‬دان اية‪٢‬‬

‫القرءان ( تيدق مثمبر)‪.‬‬

‫مركه دفوتوغ‬ ‫‪20 / 20‬‬ ‫مركه فنوه‬

‫فرهاتين‪:‬‬
‫أ‪ .‬ستياف سوءالن يغ ضاضل دباخ اتاو دسامبوغ اية ‪ /‬سورة‬

‫دفوتوغ ‪ 4‬مركه‪.‬‬

‫ن سكوله‪ ٢‬كمنتر ين فنديديقن مليسيا‬

‫سكوله رنده ‪ /‬منغه‬

‫تاريخ‪:‬‬ ‫ضاي (‪ 10‬مركه)‬

‫مركه يغ دفوتوغ (‪ 10‬مركه)‬ ‫فرمفوان منغه‬
‫تن كسالهن‬
‫‪04 06 07 08 09 10‬‬
‫‪01 02 03 04‬‬

‫جومله مركه ‪/ 10‬‬ ‫مركه دفراوليهي‬

‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬ ‫تندا تاغن حاكيم‬
‫نام كتوا حاكيم‬ ‫نام حاكيم‬

‫بورغ فغحاكيمن راسمي مهرجان القرءان‬ ‫‪Pertandingan peringkat:‬‬

‫‪‬حفظن القرءان س‬ ‫______________ ‪1) PPD :‬‬
‫______________ ‪2) JPN :‬‬
‫بهاضين سوارا دان‬ ‫‪3) Kebangsaan‬‬

‫فرمفوان رنده‬ ‫تمفت‪:‬‬ ‫للاكي رنده‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا‪:‬‬
‫للاكي منغه‬ ‫كاتضوري فسرتا‪:‬‬

‫فركارا‪ ٢‬يغ دحاكيمي خاتتن‬

‫❖ كمردوان دان كلمبوتن سوارا‪.‬‬
‫❖ سوارا ليخين دان برسيه‪.‬‬

‫❖ سوارا ترغ‪ ،‬لانتغ دان ثات‪.‬‬
‫❖ سوارا تيدق براوبه‪.‬‬

‫❖ ضاي باخاءن مغيكوت لهجه عرب (دري‬
‫مولا هيغض اخير)‪.‬‬

‫مركه دفوتوغ‬ ‫‪10 / 10‬‬ ‫مركه فنوه‬

‫فرهاتين‪:‬‬
‫أ‪ .‬مركه لبيه اكن دبري كفد سوارا يغ لبيه مردو‬

‫دان دافت مغهيدوفكن رنتق‪ ٢‬سوارا‪.‬‬

‫ن سكوله‪ ٢‬كمنتر ين فنديديقن مليسيا‬

‫‪ /‬منغه‬

‫فرمفوان منغه‬

‫حاكيم سوارا دان ضاي‬ ‫حاكيم فصاحة‬ ‫يم تجويد‬

‫جومله فورات كدودوقن خاتتن‬

‫حاكيم ‪ 2‬حاكيم ‪ 1‬حاكيم ‪ 2‬حاكيم ‪ 1‬حاكيم ‪2‬‬

‫تندا تاغن كتوا جماعه حاكيم‬ ‫كتوا حاكيم‬
‫نام‬ ‫م‬

‫بورغ فغحاكيمن راسمي مهرجان القرءان‬ ‫بورغ فغحاكيمن يغ دساتوكن‪:‬‬

‫‪‬حفظن القرءان سكوله رنده ‪/‬‬

‫فرمفوان رنده‬ ‫للاكي منغه‬ ‫للاكي رنده‬ ‫كاتضوري فسرتا‪:‬‬

‫حاكيم حفظ دان لنخر حاكي‬ ‫نام فسرتا‬ ‫بيلغن‬
‫حاكيم ‪ 1‬حاكيم ‪ 2‬حاكيم ‪1‬‬

‫تندا تاغن ك‬ ‫تندا تاغن اوروستيا مركه‬
‫نام‬ ‫نام‬

‫ن تحفيظ القرءان‬
‫كمنترين فنديديقن مليسيا تاهون ‪2022‬‬
‫تاريخ ‪........................................ :‬‬

‫تمفت ‪....................................... :‬‬ ‫‪.......‬‬
‫لنخر ( ‪ 45‬مركه)‬

‫خاتتن كسالهن‬

‫‪ .1‬براولغ [ ‪ 1‬مركه ]‬
‫‪ .2‬ترهنتي [‪ 1‬مركه ]‬
‫‪ .3‬تراضق‪ 1 [ ۲‬مركه ]‬
‫‪ .4‬ترتيغضل ‪ /‬ترتمبه حروف [ ‪ 1‬مركه ]‬
‫‪ .5‬ترتيغضل‪ /‬ترتمبه‪ /‬ساله باريس [ ‪ 1‬مركه ]‬
‫‪ .6‬تيدق مغيكوت كهندق سوءالن (اولغ‪/‬سامبوغ) [ ‪1‬‬

‫مركه ]‬
‫‪ .7‬ترتيغضل ‪ /‬ترتمبه كلمه‪ /‬اية [ ‪ 2‬مركه ]‬

‫‪ .8‬ساله سامبوغ [ ‪ 2‬مركه ]‬
‫‪ .9‬بوكن باخاءن تدوير [ ‪ 2‬مركه ]‬
‫‪ .10‬ضاضل منجواب ساتو سوءالن [ ‪ 9‬مركه ]‬

‫جملة‬

‫‪...............................................‬‬
‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬

‫‪...............................................‬‬
‫نام كتوا حاكيم‬

‫بورغ فغحاكيمن‬
‫مهرجان القرءان سكوله‪ (MQSS) 2‬ك‬
‫كاتضوري ‪ 20 - 1 :‬جزء ‪ 30 - 1 /‬جزء‬

‫نومبور سيت سوءالن ‪.............. :‬‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا ‪.................... :‬‬
‫بهاضين حفظ دان‬ ‫مركه استيميوا‬
‫(‪ 3‬مركه )‬
‫مركه يغ دفوتوغ ( ‪ 45‬مركه )‬

‫‪ .1‬لنخر برلهجة عرب ‪42 41 40‬‬
‫‪ .2‬كتناغن دالم مغحفظ‬
‫‪39‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪ .3‬باخاءن مغيكوت‬

‫‪31 30 29 28 27 26 25 24‬‬ ‫تدوير يغ بتول‬

‫‪23 22 21 20 19 18 17 16‬‬

‫‪15 14 13 12 11 10 9 8‬‬

‫‪7654321‬‬

‫مركه يغ دفراوليهي‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬

‫‪................................................‬‬
‫تندا تاغن حاكيم‬

‫‪................................................‬‬
‫نام حاكيم‬

‫ن تحفيظ القرءان‬
‫كمنترين فنديديقن مليسيا تاهون ‪2022‬‬
‫تاريخ ‪........................................ :‬‬

‫تمفت ‪....................................... :‬‬ ‫‪.......‬‬
‫د ( ‪25‬مركه)‬
‫فركارا يغ دحاكيمي‬ ‫تتن كسالهن‬
‫‪ .1‬قاعدة باخاءن استعاذة دان بسملة [‪ 1‬مركه]‬
‫‪ .2‬واجب الغنة [‪ 1‬مركه]‬

‫‪ .3‬حكوم ال الشمسية دان ال القمرية [‪1‬مركه ]‬
‫‪ .4‬حكوم نون ساكنة دان تنوين [‪ 1‬مركه]‬
‫‪ .5‬حكوم ميم ساكنة [‪ 1‬مركه]‬
‫‪ .6‬حكوم ادغام [‪ 1‬مركه]‬
‫‪ .7‬حكوم اظهار [‪1‬مركه]‬
‫‪ .8‬حكوم مدود [‪ 1‬مركه]‬
‫‪ .9‬وجه خصوص رواية حفص [‪1‬مركه]‬

‫‪ .10‬ضاضل منجواب ساتو سوءالن [‪ 5‬مركه]‬

‫جملة‬

‫‪...............................................‬‬
‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬

‫‪...............................................‬‬
‫نام كتوا حاكيم‬

‫بورغ فغحاكيمن‬
‫مهرجان القرءان سكوله‪ (MQSS) 2‬ك‬
‫كاتضوري ‪ 20 - 1 :‬جزء ‪ 30 - 1 /‬جزء‬

‫نومبور سيت سوءالن ‪.............. :‬‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا ‪.................... :‬‬
‫بهاضين تجويد‬
‫مركه استيميوا ( ‪ 3‬مركه ) مركه يغ دفوتوغ (‪ 22‬مركه ) خات‬
‫‪ .1‬كسمفورناءن صفة‬
‫‪22 21 20‬‬ ‫دان قدر غنة‪.‬‬

‫‪ .2‬فميليهن وجه يغ أولى‪.‬‬
‫‪ .3‬فثاماءن قدر حكوم‪۲‬‬
‫‪19 18 17 16 15‬‬ ‫مد يغ سجنيس‪.‬‬

‫‪14 13 12 11 10‬‬

‫‪98765‬‬

‫‪4321‬‬

‫مركه يغ دفراوليهي‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬

‫‪................................................‬‬
‫تندا تاغن حاكيم‬

‫‪...............................................‬‬
‫نام حاكيم‬

‫ن تحفيظ القرءان‬
‫كمنترين فنديديقن مليسيا تاهون ‪2022‬‬

‫تاريخ ‪........................................ :‬‬

‫تمفت ‪....................................... :‬‬ ‫‪.......‬‬
‫ة ( ‪ 20‬مركه)‬

‫فركارا يغ دحاكيمي‬ ‫تن كسالهن‬

‫‪ .1‬صفة حروف [‪ 1‬م]‬
‫‪ .2‬مخرج حروف [‪ 1‬م]‬
‫‪ .3‬وقف يغ مروسقكن مقصود اية [‪ 1‬م]‬
‫‪ .4‬ابتداء يغ مروسقكن مقصود اية [‪ 1‬م]‬
‫‪ .5‬حكوم ترقيق ‪/‬تفخيم [‪1‬م]‬
‫‪ .6‬حكوم قلقلة [‪1‬م]‬
‫‪ .7‬حكوم لام التغليظ [‪1‬م]‬
‫‪ .8‬تيدق خرمت ملفظكن حروف‪ /‬كلمه [‪1‬م]‬
‫‪ .9‬باخاءن يغ ترفوتوس نفس [‪1‬م]‬
‫‪ .10‬ضاضل منجواب ساتو سوءالن [‪ 4‬م]‬

‫جملة‬

‫‪...............................................‬‬
‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬

‫‪...............................................‬‬
‫نام كتوا حاكيم‬

‫بورغ فغحاكيمن‬
‫مهرجان القرءان سكوله‪ (MQSS) 2‬ك‬

‫كاتضوري ‪ 20 - 1 :‬جزء ‪ 30 - 1 /‬جزء‬

‫نومبور سيت سوءالن ‪.............. :‬‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا ‪.................... :‬‬
‫بهاضين فصاحة‬
‫خاتتن‬ ‫مركه يغ دفوتوغ ( ‪ 18‬مركه )‬ ‫مركه استيميوا‬
‫( ‪ 1‬مركه )‬
‫‪18 17 16 15‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ دغن وجه‬
‫‪14 13 12 11‬‬ ‫أولى فد وقف‬
‫اتاو ابتداء‪.‬‬
‫‪ .2‬مثمفورناكن‬
‫صفة‪ ۲‬حروف‬

‫‪10 9 8 7‬‬

‫‪6543‬‬

‫مركه يغ دفراوليهي‬ ‫‪21‬‬

‫مركه يغ دفوتوغ‬
‫‪................................................‬‬

‫تندا تاغن حاكيم‬

‫‪................................................‬‬
‫نام حاكيم‬

‫ن تحفيظ القرءان‬
‫كمنترين فنديديقن مليسيا تاهون ‪2022‬‬
‫تاريخ ‪........................................ :‬‬

‫تمفت ‪....................................... :‬‬ ‫‪.......‬‬

‫را (‪10‬مركه)‬

‫مركه ايستيميوا ( ‪ 1‬مركه )‬ ‫مركه يغ دفوتوغ ( ‪ 9‬مركه )‬

‫‪ .1 9 8 7 6‬سوارا يغ امت مردو اتاو‬
‫‪ .2‬ضاي باخاءن يغ مناريق‪.‬‬

‫‪5432‬‬

‫‪1‬‬

‫جملة‬

‫‪...............................................‬‬
‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬

‫‪...............................................‬‬
‫نام كتوا حاكيم‬

‫بورغ فغحاكيمن‬ ‫كاتضوري ‪ 20 - 1 :‬جزء ‪ 30 - 1 /‬جزء‬
‫مهرجان القرءان سكوله‪ (MQSS) 2‬ك‬

‫نومبور سيت سوءالن ‪.............. :‬‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا ‪.................... :‬‬

‫بهاضين سوار‬

‫خاتتن كسالهن‬ ‫فركارا يغ دحاكيمي‬

‫‪ .1‬سوارا سرق‪ ،‬فاراو [‪ 1‬مركه ]‬
‫‪ .2‬سوارا فخه [‪1‬مركه ]‬

‫‪ .3‬سوارا ترفوتوس [ ‪ 1‬مركه ]‬
‫‪ .4‬سوارا لمه [ ‪ 1‬مركه ]‬

‫‪ .5‬سوارا كرس [ ‪ 1‬مركه ]‬
‫‪ .6‬سوارا يغ براوبه كواليتي [ ‪ 1‬مركه ]‬
‫‪ .7‬ضاضل منجواب ساتو سوءالن [ ‪ 2‬مركه]‬

‫مركه يغ دفراوليهي‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬

‫‪................................................‬‬
‫تندا تاغن حاكيم‬

‫‪................................................‬‬
‫نام حاكيم‬

‫‪MQSS 2022‬‬

‫تاريخ ‪........................................ :‬‬ ‫راءات السبع بالترنم‬
‫تمفت ‪....................................... :‬‬ ‫سيا فريغكت كبغساءن‬

‫مركه يغ دفوتوغ (‪)40‬‬ ‫السبع (‪ 40‬مركه)‬
‫تتن كسالهن‬
‫‪40 39 38 37 36 35 34 33‬‬

‫‪32 31 30 29 28 27 26 25‬‬

‫‪24 23 22 21 20 19 18 17‬‬

‫‪16 15 14 13 12 11 10‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪8765432‬‬ ‫‪1‬‬

‫مركه دفراوليهي جمله‬

‫‪...............................................‬‬
‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬

‫‪...............................................‬‬
‫نام كتوا حاكيم‬

‫بورغ فغحاكيمن قر‬
‫كمنترين فنديديقن مليس‬

‫بهاضين القراءات ا‬ ‫قراءة‪/‬رواية‬ ‫كاتضوري ‪ :‬للاكي ‪ /‬فرمفوان‬
‫خات‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا ‪.......................... :‬‬

‫فركارا يغ دحاكيمي سورة‬

‫‪ .1‬وجه‪ ۲‬باخاءن مغيكوت رواية يغ سبنر‬
‫‪ .2‬سبوتن تقليل‪ ،‬امالة‪ ،‬تحقيق يغ تفت‬

‫‪ .3‬سبوتن ترقيق الراء‪ ،‬تغليظ اللام‪ ،‬سكته‬
‫دان نقل يغ تفت‬

‫‪ .4‬صلة ميم الجمع‪ ،‬هاء الكناية‬
‫قدر مد يغ منفتي رواية‬

‫‪ .5‬مثمفورناكن تثليث البدل ‪ /‬إدغام الكبير‬
‫‪ .6‬مثمفورناكن سبوتن إشمام ‪ /‬رَ ْوم‬

‫جمله فوتوغن‬ ‫مركه فنوه ‪40‬‬

‫‪................................................‬‬
‫تندا تاغن حاكيم‬

‫‪................................................‬‬
‫نام حاكيم‬

‫‪MQSS 2022‬‬

‫تاريخ ‪........................................ :‬‬ ‫راءات السبع بالترنم‬
‫تمفت ‪....................................... :‬‬ ‫سيا فريغكت كبغساءن‬

‫مركه ايستيميوا (‪ 3‬مركه)‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬ ‫مركه)‬
‫تن كسالهن‬

‫‪ .1‬سوارا يغ امت مردو‪.‬‬

‫‪ .2‬رنتق ترنم يغ برباضاي‪-‬‬
‫باضاي‬

‫لبيه درفد تيض ترنم‪.‬‬
‫‪ .3‬سوارا يغ مغندوغي‬

‫سكورغ‪-‬‬
‫كورغث ‪ 3‬طبقات دغن‬

‫باءيق‪.‬‬

‫مركه دفراوليهي جمله‬

‫‪...............................................‬‬
‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬

‫‪...............................................‬‬
‫نام كتوا حاكيم‬

‫بورغ فغحاكيمن قر‬
‫كمنترين فنديديقن مليس‬

‫بهاضين ترنم (‪ 25‬م‬ ‫نام ترنم‬ ‫كاتضوري ‪ :‬للاكي ‪ /‬فرمفوان‬
‫خاتتن‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا ‪.......................... :‬‬

‫فركارا يغ دحاكيمي‬

‫‪ .1‬ترنم عرب مصري يغ معتبر سكورغ‪-‬كورغث ‪ 3‬ترنم ترماسوق ترنم‬
‫بياتي فد سوءالن فرتام‬

‫‪ .2‬ستياف ترنم دسمفورناكن سخارا تراتور سكورغ‪-‬كورغث ‪ 4‬حركة‪.‬‬
‫‪ .3‬ستياف ترنم دسمفورناكن دالم ‪ 3‬طبقات‪.‬‬

‫‪ .4‬ستياف ترنم دباوا دغن تراتور دان ترسوسون‪ ،‬تيدق برخمفور ادوق‬
‫كخوالي ُوصلة مماثلة‪.‬‬

‫‪ .5‬ستياف ترنم دان حركتث ممفوثاءي ضاي كلمبوتن الونن تنفا خاخت‬
‫اتاو سومبغ‪.‬‬

‫‪ .6‬كسومبغن فد سوارا ‪:‬كاسر‪ ،‬فخه‪ ،‬سرق دان كتفاتن نادا‪.‬‬
‫‪ .7‬باخاءن تدوير دان حدر هندقله دفوتوغ ‪ 5‬مركه باضي ستياف سؤالن‪.‬‬

‫جمله فوتوغن‬ ‫مركه فنوه ‪25‬‬

‫‪................................................‬‬
‫تندا تاغن حاكيم‬

‫‪................................................‬‬
‫نام حاكيم‬

‫‪MQSS 2022‬‬

‫راءات السبع بالترنم‬
‫سيا فريغكت كبغساءن‬

‫تاريخ ‪........................................ :‬‬
‫تمفت ‪....................................... :‬‬
‫( ‪ 20‬مركه )‬

‫ايستيميوا (‪ 1‬مركه)‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬

‫‪ .1‬سمفورنا سبوتن حروف دان‬

‫‪ 16 17 18 19 20‬صفة‪.‬‬

‫‪15 14 13 12 11‬‬

‫‪6 7 8 9 10‬‬

‫‪54321‬‬

‫مركه دفراوليهي جمله‬

‫‪...............................................‬‬
‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬

‫‪................................................‬‬
‫نام كتوا حاكيم‬

‫بورغ فغحاكيمن قر‬ ‫كاتضوري ‪ :‬للاكي ‪ /‬فرمفوان‬
‫كمنترين فنديديقن مليس‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا ‪.......................... :‬‬

‫بهاضين تجويد‬ ‫فركارا يغ دحاكيمي‬
‫خاتتن كسالهن‬ ‫‪ .1‬مخارج دان صفات الحروف‬

‫‪ .2‬حكوم لام دان راء يغ بوكن خلاف قراءات‬
‫‪ .3‬حكوم نون ساكنة دان تنوين يغ بوكن خلاف‬

‫قراءات‬
‫‪ .4‬حكوم ميم ساكنة‬
‫‪ .5‬حكوم نون دان ميم مشددتين‬
‫‪ .6‬مثمفورناكن قدر غنة ‪ 2‬حركة‬
‫‪ .7‬حكوم مد اصلى دان مد عارض للسكون‬
‫‪ .8‬حكوم تجويد يغ بركاءيتن بوكن خلاف قراءات‬

‫جمله فوتوغن‬ ‫مركه فنوه‬

‫‪................................................‬‬
‫تندا تاغن حاكيم‬

‫‪...............................................‬‬
‫نام حاكيم‬

‫‪MQSS 2022‬‬

‫راءات السبع بالترنم‬
‫سيا فريغكت كبغساءن‬

‫تاريخ ‪........................................ :‬‬
‫تمفت ‪....................................... :‬‬

‫ايستيميوا (‪ 2‬مركه)‬ ‫مركه يغ دفوتوغ (‪)13‬‬ ‫ة ( ‪ 15‬مركه )‬

‫‪ .1‬لهجه عرب‬ ‫‪9‬‬
‫‪ .2 13 12 11 10‬تنغ دالم باخاءن‬

‫‪87654‬‬

‫‪321‬‬

‫مركه دفراوليهي جمله‬

‫‪...............................................‬‬
‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬

‫‪................................................‬‬
‫نام كتوا حاكيم‬

‫بورغ فغحاكيمن قر‬ ‫كاتضوري ‪ :‬للاكي ‪ /‬فرمفوان‬
‫كمنترين فنديديقن مليس‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا ‪.......................... :‬‬

‫بهاضين فصاحة‬ ‫فركارا يغ دحاكيمي‬
‫خاتتن كسالهن‬ ‫‪ .1‬خرمت دالم باخاءن‬

‫‪ .2‬لنخر سبوتن حروف‪،‬لفظ دان ايات‬
‫‪ .3‬ترفليهارا باريس حروف دان تشديد‬

‫‪ .4‬وقف دان ابتداء‬
‫‪ .5‬ترفليهارا سوسونن ايات‬
‫‪ .6‬ترفليهارا درفد برنفس ددالم باخاءن‬

‫جمله فوتوغن‬ ‫مركه فنوه‬

‫‪................................................‬‬
‫تندا تاغن حاكيم‬

‫‪...............................................‬‬
‫نام حاكيم‬

‫‪MQSS 2022‬‬

‫راءات السبع بالترنم‬

‫غكت كبغساءن تاهون ‪2022‬‬

‫خاتتن‬ ‫فصاحة‬ ‫ترنم‬ ‫تجويد‬
‫حاكيم ‪ 1‬حاكيم ‪2‬‬ ‫حاكيم ‪ 1‬حاكيم ‪2‬‬ ‫م ‪ 1‬حاكيم ‪2‬‬

‫‪.......................... .....‬‬ ‫‪.......‬‬
‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬ ‫‪2‬‬

‫‪.................................‬‬ ‫‪......‬‬
‫نام‬

‫بورغ فغحاكيمن قر‬ ‫نام فسرتا‬ ‫بيلغن‬

‫كمنترين فنديديقن مليسيا فريغ‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫القراءات السبع‬ ‫‪.3‬‬
‫حاكيم ‪ 1‬حاكيم ‪ 2‬حاكيم‬ ‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.........................‬‬ ‫‪.6‬‬
‫تندا تاغن فنخاتت مركه‬ ‫‪.7‬‬
‫‪.........................‬‬ ‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫نام‬ ‫‪.10‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.12‬‬
‫‪.13‬‬
‫‪.14‬‬
‫‪.15‬‬
‫‪.16‬‬

‫‪....................................‬‬
‫تندا تاغن فنخاتت مركه ‪1‬‬

‫‪....................................‬‬
‫نام‬

GARIS PANDUAN
IHTIFAL LUGHAWI SEKOLAH-SEKOLAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAHUN 2022 (SECARA DALAM TALIAN)

Disediakan oleh
Pembangunan Program Adab dan Nilai

Bahagian Pendidikan Islam
Kementerian Pendidikan Malaysia

2022

1

V2 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

KANDUNGAN
Garis Panduan Pertandingan

1. e-Daie Cilik ……………………………………………………………………1
2. e-Mimbar Daie ………………….…………………………………………….4
3. e- Kalam 'Arabiy ………………………………………………………………11
4. e-Kalimatus Sobah……………………………………………………………11
5. e-Mimbar Daie Bahasa Mandarin ..…………………………………………11

2

V2 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

SENARAI PERTANDINGAN

1. Berikut adalah senarai acara pertandingan yang ditawarkan secara dalam
talian bagi tahun 2022:

Bil Acara Kategori
1. e-Daie Cilik
2. e-Daie Cilik Sekolah Rendah Lelaki
3. e-Mimbar Daie
4. e-Mimbar Daie Sekolah Rendah Perempuan
5. e-Kalam 'Arabiy
6. e-Kalam 'Arabiy Sekolah Menengah Lelaki
7. e-Kalimatus Sobah
8. e-Kalimatus Sobah Sekolah Menengah Perempuan
9. e-Kalimatus Sobah
10. e-Kalimatus Sobah Sekolah Rendah Lelaki
11. e-Mimbar Daie Bahasa Mandarin
12. e-Mimbar Daie Bahasa Mandarin Sekolah Rendah Perempuan

Menengah Rendah Lelaki

Menengah Rendah Perempuan

Menengah Atas Lelaki

Menengah Atas Perempuan

Sekolah Menengah Lelaki

Sekolah Menengah Perempuan

* Menengah Rendah : Tingkatan satu, dua dan tiga
Menengah Atas : Tingkatan empat, lima, enam

2. Kategori penyertaan peserta adalah berdasarkan kelas yang didaftarkan pada
sesi persekolahan tahun 2022 / 2023.

3. Pertandingan ini dipertandingkan bermula di peringkat sekolah, daerah,
negeri dan kebangsaan secara dalam talian.

4. Semua pertandingan berdasarkan syarat dan peraturan bagi setiap kategori
yang dipertandingkan.

3

V2 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

1. e-DAIE CILIK

PENGENALAN

1.1. Garis panduan ini diedarkan kepada semua Jabatan Pendidikan Negeri,
Pejabat Pendidikan Daerah dan sekolah sebagai rujukan pengurusan
aktiviti adab dan nilai yang berbentuk pertandingan secara dalam talian
bagi sesi persekolahan tahun 2022 / 2023. Garis panduan ini hendaklah
dibaca bersama-sama arahan terkini Majlis Keselamatan Negara (MKN).

1.2. Pertandingan ini bertujuan untuk mengembangkan potensi murid Islam
dalam bidang pengucapan awam kontemporari dalam Bahasa Melayu
berasaskan kurikulum pendidikan Islam.

1.3. Persembahan yang disampaikan adalah dalam keadaan santai, kreatif,
menarik perhatian dan menyentuh hati pendengar.

1.4. Tarikh pelaksanaan acara e-Daie Cilik di peringkat kebangsaan adalah
seperti berikut:

Peringkat Tempoh Akhir Tarikh Penjurian
Kebangsaan Hantar Bahan 8 - 11 Ogos 2022

29 Julai 2022

1.5. Manakala tarikh pelaksanaan peringkat sekolah, daerah dan negeri adalah
mengikut kesesuaian masing-masing.

TERMA DAN SYARAT

1.6. Penyertaan terbuka kepada semua murid Islam sekolah-sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia pada sesi persekolahan tahun 2022 /
2023.

1.7. Kategori pertandingan terbahagi kepada dua iaitu:

Bil Kategori Kelas
1 Sekolah Rendah - Lelaki Tahun 1 - 6
2 Sekolah Rendah - Perempuan Tahun 1 - 6

1.8. Tema persembahan adalah seperti berikut:

Bil Tema Fokus Bidang
1 Rukun Iman Iman Akidah
2 Rukun Islam Ketaatan Ibadah
3 Sifat Mahmudah Nilai Murni Adab Dan Akhlak

4

V2 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

1.9. Setiap murid hanya dibenarkan menghantar satu penyertaan sahaja
kepada urus setia di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan
berdasarkan kategori yang telah ditetapkan.

1.10. Semua rakaman penyertaan tidak boleh dimuat naik ke mana-mana
portal/media sosial/blog sebelum keputusan diumumkan secara rasmi oleh
pihak penganjur.

1.11. Semua rakaman penyertaan yang diterima oleh pihak penganjur akan
menjadi hak milik Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan
Malaysia. Pihak penganjur berhak menggunakan rakaman video tersebut
dalam apa jua bentuk tujuan.

1.12. Penganjur tidak bertanggungjawab atas sebarang tuntutan akibat
pelanggaran hasil hakcipta. Peserta hendaklah bertanggungjawab
sepenuhnya sama ada sebelum, semasa atau selepas rakaman dihasilkan.

1.13. Setiap peserta perlu melengkapkan borang penyertaan secara dalam talian
menggunakan aplikasi google form yang disediakan oleh urus setia di
setiap peringkat dengan menyertakan item-item berikut:

i. acara;
ii. kategori;
iii. nama penuh;
iv. nombor kad pengenalan;
v. jantina;
vi. bangsa;
vii. tahun/tingkatan;
viii.nama sekolah;
ix. nama daerah;
x. nama negeri;
xi. pautan rakaman video (link) dari youtube (tetapan unlisted)

1.14. Borang pendaftaran peserta ke peringkat kebangsaan perlu dihantar
kepada urus setia sebelum atau pada 29 Julai 2022.

1.15. Rakaman video persembahan tazkirah perlu memenuhi kriteria berikut :

i. rakaman secara melintang (landscape) dan perlu menampakkan
keseluruhan badan peserta.

ii. rakaman audio dan video berkualiti tinggi

iii. penggunaan mikrofon sangat digalakkan bagi mendapatkan kualiti
suara terbaik.

iv. durasi rakaman tidak melebihi 5 minit

v. suara rakaman hendaklah asli tanpa unsur tambahan seperti gema
(echo), lantunan (reverb) dan seumpamanya.

5

V2 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

vi. suntingan (edit) audio dan video tidak dibenarkan.

vii. latar belakang (background) yang sesuai untuk tontonan umum.

viii. suntingan latar belakang layar hijau (green screen) tidak
dibenarkan.

ix. rakaman tidak boleh mengandungi pengenalan diri, sekolah,
daerah atau negeri.

x. penghantaran video hendaklah menggunakan platform Youtube
(tetapan unlisted) sahaja.

1.16. Kriteria di atas adalah bagi mengekalkan keaslian dan kualiti persembahan
murid.

1.17. Penggunaan prop tidak boleh mendominasi persembahan.

1.18. Pakaian peserta mestilah menutup aurat dengan sempurna dan sopan.

1.19. Pihak penganjur berhak menolak atau membatalkan mana-mana
penyertaan yang tidak mengikut atau memenuhi terma dan syarat
pertandingan.

PENILAIAN JURI

1.20. Setiap penyertaan akan melalui proses penilaian aspek berikut:

i. Penyampaian (60 markah)
ii. Isi (20 markah)
iii. Bahasa (20 markah)

1.21. Keputusan panel juri adalah MUKTAMAD dan sebarang rayuan atau
bantahan tidak akan dipertimbangkan.

6

V2 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

BORANG PENJURIAN
PERTANDINGAN e-DAIE CILIK
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2022

(SECARA DALAM TALIAN)

Nama peserta: daerah / negeri / kebangsaan
Kategori:
Pertandingan peringkat:
Tajuk:
Tarikh penjurian:

Penyampaian Isi Bahasa
60 markah 20 markah 20 markah

1. Pergerakan tubuh badan dan 1. Dalil naqli (ayat Al-Quran atau 1. Bahasa yang jelas

mimik muka Hadith) (mudah difahami oleh

(gaya tangan dan mimik muka) (Mengandungi mesej utama pendengar)

tazkirah & kupasan)

2. Rapport dengan penonton 2. Bacaan dalil naqli yang tepat

(sapaan/fokus) 2. Kupasan dalil (tajwid bagi ayat Al-Quran

(menyokong dalil naqli) dan fasih sebutan bagi

3. Kreativiti penyampaian hadith)

(ceria/sedih/kecindan) 3. Analogi/Kisah teladan

menyokong tajuk 3. Kelancaran kata

(menyokong mesej utama) (tidak tersekat/ tidak ulang

ayat yang sama/ tidak

4. Mesej utama/tajuk gagap)

(jelas idea dan mesej yang

hendak disampaikan) 4. Intonasi yang sesuai

(sesuai dengan emosi yang

dibawa)

Markah Markah Markah
diperolehi: diperolehi: diperolehi:

Jumlah Markah
Nama Juri
Tandatangan

7

V2 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

2. e-MIMBAR DAIE

PENGENALAN

2.1. Garis panduan ini diedarkan kepada semua Jabatan Pendidikan Negeri,
Pejabat Pendidikan Daerah dan sekolah sebagai rujukan pengurusan
aktiviti adab dan nilai yang berbentuk pertandingan secara dalam talian
bagi sesi persekolahan tahun 2022 / 2023. Garis panduan ini hendaklah
dibaca bersama-sama arahan terkini Majlis Keselamatan Negara (MKN).

2.2. Pertandingan ini bertujuan untuk mengembangkan potensi murid Islam
dalam bidang pengucapan awam kontemporari dalam Bahasa Melayu
berasaskan kurikulum pendidikan Islam.

2.3. Persembahan yang disampaikan adalah dalam keadaan santai, kreatif,
menarik perhatian dan menyentuh hati pendengar.

2.4. Tarikh pelaksanaan acara e-Mimbar Daie di peringkat kebangsaan adalah
seperti berikut:

Peringkat Tempoh Akhir Tarikh Penjurian
Kebangsaan Hantar Bahan 8 - 11 Ogos 2022

29 Julai 2022

2.5. Manakala tarikh pelaksanaan peringkat sekolah, daerah dan negeri adalah
mengikut kesesuaian masing-masing.

TERMA DAN SYARAT

2.6. Penyertaan adalah terbuka kepada semua murid Islam sekolah-sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia pada sesi persekolahan tahun 2022 /
2023.

2.7. Kategori pertandingan terbahagi kepada 2 iaitu:

Bil Kategori Kelas

1 Sekolah Menengah – Lelaki Tingkatan peralihan - Tingkatan 6
2 Sekolah Menengah – Perempuan Tingkatan peralihan - Tingkatan 6

2.8. Tema tazkirah adalah seperti berikut:

i. Iman ix. Perkahwinan

ii. Islam x. Adab musafir

iii. Rasul xi. Adab menjaga alam

iv. Rezeki xii. Adab memberi sedekah

v. Solat xiii. Adab berjual beli

vi. Wudhuk xiv. Adab bernegara

vii. Zakat xv. Adab dengan pemimpin

viii. Puasa

8

2.9. Setiap murid hanya dibenarkan menghantar satu penyertaan sahaja
kepada urus setia di peringkat sekolah masing-masing. Penyertaan
peringkat daerah, negeri dan kebangsaan berdasarkan kategori yang telah
ditetapkan.

2.10. Semua rakaman penyertaan tidak boleh dimuat naik ke mana-mana
portal/media sosial/blog sebelum keputusan diumumkan secara rasmi oleh
pihak penganjur.

2.11. Semua rakaman penyertaan yang diterima oleh pihak penganjur akan
menjadi hak milik Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan
Malaysia. Pihak penganjur berhak menggunakan rakaman video tersebut
dalam apa jua bentuk tujuan.

2.12. Penganjur tidak bertanggungjawab atas sebarang tuntutan akibat
pelanggaran hasil hakcipta. Peserta hendaklah bertanggungjawab
sepenuhnya sama ada sebelum, semasa atau selepas rakaman dihasilkan.

2.13. Setiap peserta perlu melengkapkan borang penyertaan secara dalam talian
menggunakan aplikasi google form yang disediakan oleh urus setia di
setiap peringkat dengan menyertakan item berikut:

i. acara;
ii. kategori;
iii. nama penuh;
iv. nombor kad pengenalan;
v. jantina;
vi. bangsa;
vii. tahun/tingkatan;
viii. nama sekolah;
ix. nama daerah;
x. nama negeri;
xi. pautan rakaman video dari youtube (tetapan unlisted) atau sisipan

(attachment).

2.14. Borang pendaftaran peserta ke peringkat kebangsaan perlu dihantar
kepada urus setia sebelum atau pada 29 Julai 2022.

2.15. Rakaman video persembahan tazkirah perlu memenuhi kriteria berikut :

i. rakaman secara melintang (landscape) dan perlu menampakkan
keseluruhan badan peserta.

ii. rakaman audio dan video berkualiti tinggi

iii. penggunaan mikrofon sangat digalakkan bagi mendapatkan kualiti
suara terbaik.

9

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

iv. durasi rakaman tidak melebihi 5 minit

v. suara rakaman hendaklah asli tanpa unsur tambahan seperti gema
(echo), lantunan (reverb) dan seumpamanya.

vi. suntingan (edit) audio dan video tidak dibenarkan.

vii. latar belakang (background) yang sesuai untuk tontonan umum.

viii. suntingan latar belakang layar hijau (green screen) tidak
dibenarkan.

ix. rakaman tidak boleh mengandungi pengenalan diri, sekolah,
daerah atau negeri.

x. penghantaran video hendaklah menggunakan platform Youtube
(tetapan unlisted) sahaja.

2.16. Kriteria di atas adalah bagi mengekalkan keaslian dan kualiti persembahan
murid.

2.17. Penggunaan prop tidak boleh mendominasi persembahan.

2.18. Pakaian peserta mestilah menutup aurat dengan sempurna dan sopan.

2.19. Pihak penganjur berhak menolak atau membatalkan mana-mana
penyertaan yang tidak mengikut atau memenuhi terma dan syarat
pertandingan.

PENILAIAN JURI

2.20. Setiap penyertaan akan melalui proses penilaian aspek berikut:

i. Penyampaian (60 markah)
ii. Isi (20 markah)
iii. Bahasa (20 markah)

2.21. Keputusan panel juri adalah MUKTAMAD dan sebarang rayuan atau
bantahan tidak akan dipertimbangkan.

10

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

BORANG PENJURIAN
PERTANDINGAN e-MIMBAR DAIE
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2022

(SECARA DALAM TALIAN)

Nama peserta: daerah / negeri / kebangsaan
Kategori:
Pertandingan peringkat:
Tajuk:
Tarikh penjurian:

Penyampaian Isi Bahasa
60 markah 20 markah 20 markah

1. Pergerakan tubuh badan dan 1. Dalil naqli (ayat Al-Quran atau 1. Bahasa yang jelas

mimik muka Hadith) (mudah difahami oleh

(gaya tangan dan mimik muka) (Mengandungi mesej utama pendengar)

tazkirah & kupasan)

2. Rapport dengan penonton 2. Bacaan dalil naqli yang tepat

(sapaan/fokus) 2. Kupasan dalil (tajwid bagi ayat Al-Quran

(menyokong dalil naqli) dan fasih sebutan bagi

3. Kreativiti penyampaian hadith)

(ceria/sedih/kecindan) 3. Analogi/Kisah teladan

menyokong tajuk 3. Kelancaran kata

(menyokong mesej utama) (tidak tersekat/ tidak ulang

ayat yang sama/ tidak

4. Mesej utama/tajuk gagap)

(jelas idea dan mesej yang

hendak disampaikan) 4. Intonasi yang sesuai

(sesuai dengan emosi yang

dibawa)

Markah Markah Markah
diperolehi: diperolehi: diperolehi:

Jumlah Markah
Nama Juri
Tandatangan

11

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

3. e-KALAM ‘ARABIY

PENGENALAN

3.1. Garis panduan ini diedarkan kepada semua Jabatan Pendidikan Negeri,
Pejabat Pendidikan Daerah dan sekolah sebagai rujukan pengurusan
aktiviti adab dan nilai yang berbentuk pertandingan secara dalam talian
bagi sesi persekolahan tahun 2022 / 2023. Garis panduan ini hendaklah
dibaca bersama-sama arahan terkini Majlis Keselamatan Negara (MKN).

3.2. Garis panduan ini diedarkan kepada semua Jabatan Pendidikan Negeri,
Pejabat Pendidikan Daerah dan sekolah sebagai rujukan pengurusan
aktiviti adab dan nilai yang berbentuk pertandingan secara dalam talian
bagi sesi persekolahan tahun 2022 / 2023. Garis panduan ini hendaklah
dibaca bersama-sama arahan terkini Majlis Keselamatan Negara (MKN).

3.3. Pertandingan ini bertujuan untuk mengembangkan potensi murid Islam
dalam bidang pengucapan awam dalam Bahasa Arab berasaskan
kurikulum Bahasa Arab.

3.4. Persembahan yang disampaikan adalah dalam keadaan santai, kreatif,
menarik perhatian dan menyentuh hati pendengar.

3.5. Tarikh pelaksanaan acara e-Kalam ‘Arabiy di peringkat kebangsaan adalah
seperti berikut:

Peringkat Tempoh Akhir Tarikh Penjurian
Kebangsaan Hantar Bahan 8 - 11 Ogos 2022

29 Julai 2022

3.6. Manakala tarikh pelaksanaan peringkat sekolah, daerah dan negeri adalah
mengikut kesesuaian masing-masing.

TERMA DAN SYARAT

3.7. Penyertaan terbuka kepada semua murid Islam sekolah-sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia pada sesi persekolahan tahun 2022 /
2023.

3.8. Kategori pertandingan terbahagi kepada dua iaitu:

Bil Kategori Kelas
1 Sekolah Rendah - Lelaki Tahun 1 - 6
2 Sekolah Rendah - Perempuan Tahun 1 - 6

12

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

3.9. Tema persembahan adalah seperti berikut:

Bil Tema

1 ‫الأشخاص في المدرسة‬
2 ‫في البيت‬
3 ‫المأكولات والمشروبات‬
4 ‫الحيوانات‬
5 ‫نظافة الجسم‬
6 ‫حب الوطن‬

3.10. Setiap murid hanya dibenarkan menghantar satu penyertaan sahaja
kepada urus setia di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan
berdasarkan kategori yang telah ditetapkan.

3.11. Semua rakaman penyertaan tidak boleh dimuat naik ke mana-mana
portal/media sosial/blog sebelum keputusan diumumkan secara rasmi oleh
pihak penganjur.

3.12. Semua rakaman penyertaan yang diterima oleh pihak penganjur akan
menjadi hak milik Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan
Malaysia. Pihak penganjur berhak menggunakan rakaman video tersebut
dalam apa jua bentuk tujuan.

3.13. Penganjur tidak bertanggungjawab atas sebarang tuntutan akibat
pelanggaran hasil hakcipta. Peserta hendaklah bertanggungjawab
sepenuhnya sama ada sebelum, semasa atau selepas rakaman dihasilkan.

3.14. Setiap peserta perlu melengkapkan borang penyertaan secara dalam talian
menggunakan aplikasi google form yang disediakan oleh urus setia di
setiap peringkat dengan menyertakan item-item berikut:

i. acara;
ii. kategori;
iii. nama penuh;
iv. nombor kad pengenalan;
v. jantina;
vi. bangsa;
vii. tahun/tingkatan;
viii.nama sekolah;
ix. nama daerah;
x. nama negeri;
xi. pautan rakaman video (link) dari youtube (tetapan unlisted)

13

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

3.15. Borang pendaftaran peserta ke peringkat kebangsaan perlu dihantar
kepada urus setia sebelum atau pada 29 Julai 2022.

3.16. Rakaman video persembahan tazkirah perlu memenuhi kriteria berikut :

i. rakaman secara melintang (landscape) dan perlu menampakkan
keseluruhan badan peserta.

ii. rakaman audio dan video berkualiti tinggi
iii. penggunaan mikrofon sangat digalakkan bagi mendapatkan kualiti

suara terbaik.
iv. durasi rakaman tidak melebihi 5 minit
v. suara rakaman hendaklah asli tanpa unsur tambahan seperti gema

(echo), lantunan (reverb) dan seumpamanya.
vi. suntingan (edit) audio dan video tidak dibenarkan.
vii. latar belakang (background) yang sesuai untuk tontonan umum.
viii. suntingan latar belakang layar hijau (green screen) tidak

dibenarkan.
ix. rakaman tidak boleh mengandungi pengenalan diri, sekolah,

daerah atau negeri.
x. penghantaran video hendaklah menggunakan platform Youtube

(tetapan unlisted) sahaja.
3.17. Kriteria di atas adalah bagi mengekalkan keaslian dan kualiti persembahan

murid.

3.18. Penggunaan prop tidak boleh mendominasi persembahan.

3.19. Pakaian peserta mestilah menutup aurat dengan sempurna dan sopan.
Peserta lelaki perlu berbaju kebangsaan (cekak musang) yang lengkap;
berkain samping dan bersongkok hitam. Peserta perempuan pula perlu
berbaju kurung, bertudung yang sempurna dan sopan tanpa hiasan.

3.20. Pihak penganjur berhak menolak atau membatalkan mana-mana
penyertaan yang tidak mengikut atau memenuhi terma dan syarat
pertandingan.

CARA PENYAMPAIAN

3.21. Perkara yang dibenar dan tidak dibenar dalam penyampaian adalah seperti
berikut:

14

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

i. Peserta dibenarkan untuk menggunakan syair/ gurindam/ pantun/
sajak/ nasyid (ala padang pasir atau kontemporari).

ii. Peserta tidak dibenarkan menggunakan sebarang alat sokongan.

iii. Peserta tidak dibenarkan mendapat sebarang tunjuk ajar atau
bantuan dalam bentuk isyarat atau apa medium sekalipun semasa
persembahan.

iv. Setiap persembahan hendaklah mengandungi:

v. Lafaz salam dan salutasi.

vi. Tajuk bicara dan pengenalan.

vii. Isi yang sempurna huraiannya yang mengandungi:

a. Isi kandungan
b. Huraian isi
c. Huraian lengkap (contoh/ dalil/ kesan)
d. Kesimpulan isi

viii. Penutup

PENILAIAN JURI

3.22. Setiap penyertaan akan melalui proses penilaian aspek berikut:

i. Penyampaian (40 markah)
ii. Isi (30 markah)
iii. Bahasa (30 markah)

3.23. Keputusan panel juri adalah MUKTAMAD dan sebarang rayuan atau
bantahan tidak akan dipertimbangkan.

15

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

BORANG PENJURIAN
PERTANDINGAN e-KALAM ‘ARABIY

SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2022

(SECARA DALAM TALIAN)

Nama peserta: daerah / negeri / kebangsaan
Kategori:
Pertandingan peringkat:
Tajuk:
Tarikh penjurian:

Penyampaian Isi Bahasa
40 markah 30 markah 30 markah

Kelancaran: Kata aluan = 2 Nahu 10
15 markah
Pengenalan tajuk = 2 Uslub 5
Kesesuaian nada dan gaya:
15 markah Isi (4) = 24 Lahjah 15
Isi kandungan = 1 • Penilaian kepada nahu, uslub
Meyakinkan: Huraian isi = 2 dan lahjah.
10 markah Huraian lengkap (contoh/ dalil/ • Setiap 2 kesalahan nahu
kesan) = 2 dipotong 1 markah.
Kesimpulan isi = 1

Penutup penyampaian 2

Markah Markah Markah
diperolehi: diperolehi: diperolehi:

Jumlah Markah
Nama Juri
Tandatangan

16

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

4. e-KALIMATUS SOBAH

PENGENALAN

4.1. Garis panduan ini diedarkan kepada semua Jabatan Pendidikan Negeri,
Pejabat Pendidikan Daerah dan sekolah sebagai rujukan pengurusan
aktiviti adab dan nilai yang berbentuk pertandingan secara dalam talian
bagi sesi persekolahan tahun 2022 / 2023. Garis panduan ini hendaklah
dibaca bersama-sama arahan terkini Majlis Keselamatan Negara (MKN).

4.2. Pertandingan ini bertujuan untuk mengembangkan potensi murid Islam
dalam bidang pengucapan awam dalam Bahasa Arab sepenuhnya
berasaskan kurikulum pendidikan Islam.

4.3. Persembahan yang disampaikan adalah dalam keadaan santai, kreatif,
menarik perhatian dan menyentuh hati pendengar.

4.4. Tarikh pelaksanaan acara e-Kalimatus Sobah di peringkat kebangsaan
adalah seperti berikut:

Peringkat Tempoh Akhir Tarikh Penjurian
Kebangsaan Hantar Bahan 8 - 11 Ogos 2022

29 Julai 2022

4.5. Manakala tarikh pelaksanaan peringkat sekolah, daerah dan negeri adalah
mengikut kesesuaian masing-masing.

TERMA DAN SYARAT

4.6. Penyertaan terbuka kepada semua murid Islam sekolah-sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia pada sesi persekolahan tahun 2022 /
2023.

4.7. Kategori pertandingan terbahagi kepada 4 iaitu:

Kategori Kelas
1. Menengah Rendah - Lelaki Tingkatan 1 – 3
2. Menengah Rendah - Perempuan Tingkatan 1 – 3
3. Menengah Atas - Lelaki Tingkatan 4 – 6
4. Menengah Atas - Perempuan Tingkatan 4 – 6

17

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

4.8. Tema persembahan adalah seperti berikut:

4.8.1. Kategori menengah rendah:

Tajuk / ‫الموضوع‬ Tema /‫المجالات‬
‫َُممَََُكحاخـاْيلَِْيرمطُِلَزَََسَوَافةُيةُِنإِتُافْلَجَّلَِِسنِّرنَََاَشةيُياِعِِاءللَُضدااِةُللّلسَِنّْيلََّاسُمَُضجِحَعاُلرَِِِّوومحقِِرَيِّةٌفَييِفايل ِِّدََحرايَاَتسِنَِةا‬
)1( ‫الاجتماعي‬
)2(
)3( ‫التربوي‬
)4( ‫السياحي‬
)5( ‫الرَيضي‬

‫الديني‬

4.8.2. Kategori menengah atas:

Tajuk / ‫الموضوع‬ Tema /‫المجالات‬

.‫َهَهاافَـَوائُِدهُ لََدى ال َطّلَبَِة‬،ٌ‫وُحَىوُمٌَمسُكْسَوستََـِوماَْقيِّعِوبَـِئةَـُلُب‬،َ‫سيغنُـيُزسَُدَرهْيفُارل‬،‫ِلفِِلايَيِمَِِدمَتماَيااِلل‬،ّ‫اااااللللّلتيَِِِِااَُوداَْْجشيحَااِتِتةُلَرَرفاةُعُاتَُْلكاُيَلَسلاُِلّإفبِلِيُقَعَخْيكايالتُـِدرٌلرُُجمِـاوبَِنمنلَِـَايَُِّنةمظُّلَعَام‬ )1( ‫الاجتماعي‬
)2(
)3( ‫التربوي‬
)4( ‫المهني‬
)5( ‫الرَيضي‬
‫الديني‬

4.9. Setiap murid hanya dibenarkan menghantar satu penyertaan sahaja
kepada urus setia di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan
berdasarkan kategori yang telah ditetapkan.

4.10. Semua rakaman penyertaan tidak boleh dimuat naik ke mana-mana
portal/media sosial/blog sebelum keputusan diumumkan secara rasmi oleh
pihak penganjur.

4.11. Semua rakaman penyertaan yang diterima oleh pihak penganjur akan
menjadi hak milik Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan
Malaysia. Pihak penganjur berhak menggunakan rakaman video tersebut
dalam apa jua bentuk tujuan.

18

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

4.12. Penganjur tidak bertanggungjawab atas sebarang tuntutan akibat
pelanggaran hasil hakcipta. Peserta hendaklah bertanggungjawab
sepenuhnya sama ada sebelum, semasa atau selepas rakaman dihasilkan.

4.13. Setiap peserta perlu melengkapkan borang penyertaan secara dalam talian
menggunakan aplikasi google form yang disediakan oleh urus setia di
setiap peringkat dengan menyertakan item-item berikut:

i. acara;
ii. kategori;
iii. nama penuh;
iv. nombor kad pengenalan;
v. jantina;
vi. bangsa;
vii. tahun/tingkatan;
viii.nama sekolah;
ix. nama daerah;
x. nama negeri;
xi. pautan rakaman video (link) dari youtube (tetapan unlisted)

4.14. Borang pendaftaran peserta ke peringkat kebangsaan perlu dihantar
kepada urus setia sebelum atau pada 29 Julai 2022.

4.15. Rakaman video persembahan tazkirah perlu memenuhi kriteria berikut :

i. rakaman secara melintang (landscape) dan perlu menampakkan
keseluruhan badan peserta.

ii. rakaman audio dan video berkualiti tinggi

iii. penggunaan mikrofon sangat digalakkan bagi mendapatkan kualiti
suara terbaik.

iv. durasi rakaman tidak melebihi 5 minit

v. suara rakaman hendaklah asli tanpa unsur tambahan seperti gema
(echo), lantunan (reverb) dan seumpamanya.

vi. suntingan (edit) audio dan video tidak dibenarkan.

vii. latar belakang (background) yang sesuai untuk tontonan umum.

viii. suntingan latar belakang layar hijau (green screen) tidak
dibenarkan.

ix. rakaman tidak boleh mengandungi pengenalan diri, sekolah,
daerah atau negeri.

x. penghantaran video hendaklah menggunakan platform Youtube
(tetapan unlisted) sahaja.

19

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

4.16. Kriteria di atas adalah bagi mengekalkan keaslian dan kualiti persembahan
murid.

4.17. Penggunaan prop tidak boleh mendominasi persembahan.

4.18. Pakaian peserta mestilah menutup aurat dengan sempurna dan sopan.
Peserta lelaki perlu berbaju kebangsaan (cekak musang) yang lengkap;
berkain samping dan bersongkok hitam. Peserta perempuan pula perlu
berbaju kurung, bertudung yang sempurna dan sopan tanpa hiasan.

4.19. Pihak penganjur berhak menolak atau membatalkan mana-mana
penyertaan yang tidak mengikut atau memenuhi terma dan syarat
pertandingan.

PENILAIAN JURI

4.20. Setiap penyertaan akan melalui proses penilaian aspek berikut:

i. Penyampaian (40 markah)
ii. Isi (30 markah)
iii. Bahasa (30 markah)

4.21. Keputusan panel juri adalah MUKTAMAD dan sebarang rayuan atau
bantahan tidak akan dipertimbangkan.

20

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

BORANG PENJURIAN
PERTANDINGAN e-KALIMATUS SOBAH
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2022

(SECARA DALAM TALIAN)

Nama peserta: daerah / negeri / kebangsaan
Kategori:
Pertandingan peringkat:
Tajuk:
Tarikh penjurian:

Penyampaian Isi Bahasa
40 markah 30 markah 30 markah

1. Persembahan yang lancar dan 1. Menyampaikan sekurang- 1. Bahasa Arab yang standard.

meyakinkan. kurangnya 3 (tiga) isi. 2. Tatabahasa yang betul.

2. Sebutan yang fasih dan tepat. 2. Isi perlu disampaikan 3. Gaya bahasa yang

3. Kesesuaian nada dan intonasi. bersama huraian. menepati maksud.

4. Pergerakan yang sesuai. 3. Setiap isi perlu disertakan

5. Pakaian yang menutup aurat dengan dalil sama ada nas Al-

dan sopan: Quran, Hadis, kata hikmah

i. Lelaki berbaju kebangsaan atau fakta dan data yang

lengkap. disertakan dengan sumber.

ii. Perempuan berbaju kurung

lengkap.

Markah Markah Markah
diperolehi: diperolehi: diperolehi:

Jumlah Markah
Nama Juri
Tandatangan

21

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

5. e-MIMBAR DAIE BAHASA MANDARIN

PENGENALAN

5.1. Garis panduan ini diedarkan kepada semua Jabatan Pendidikan Negeri,
Pejabat Pendidikan Daerah dan sekolah sebagai rujukan pengurusan
aktiviti adab dan nilai yang berbentuk pertandingan secara dalam talian
bagi sesi persekolahan tahun 2022 / 2023. Garis panduan ini hendaklah
dibaca bersama-sama arahan terkini Majlis Keselamatan Negara (MKN).

5.2. Pertandingan ini bertujuan untuk mengembangkan potensi murid Islam
dalam bidang pengucapan awam kontemporari dalam Bahasa
Mandarin berasaskan kurikulum pendidikan Islam.

5.3. Persembahan yang disampaikan adalah dalam keadaan santai, kreatif,
menarik perhatian dan menyentuh hati pendengar.

5.4. Tarikh pelaksanaan acara e-Mimbar Daie Bahasa Mandarin di peringkat
kebangsaan adalah seperti berikut:

Peringkat Tempoh Akhir Tarikh Penjurian
Kebangsaan Hantar Bahan 8 - 11 Ogos 2022

29 Julai 2022

5.5. Manakala tarikh pelaksanaan peringkat sekolah, daerah dan negeri adalah
mengikut kesesuaian masing-masing.

TERMA DAN SYARAT

5.6. Penyertaan adalah terbuka kepada semua murid Islam sekolah-sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia pada sesi persekolahan tahun 2022 /
2023.

5.7. Kategori pertandingan terbahagi kepada 2 iaitu:

Bil Kategori Kelas

1 Sekolah Menengah – Lelaki Tingkatan peralihan - Tingkatan 6
2 Sekolah Menengah – Perempuan Tingkatan peralihan - Tingkatan 6

5.8. Tema tazkirah adalah seperti berikut:

i. Iman ix. Perkahwinan

ii. Islam x. Adab musafir

iii. Rasul xi. Adab menjaga alam

iv. Rezeki xii. Adab memberi sedekah

v. Solat xiii. Adab berjual beli

vi. Wudhuk xiv. Adab bernegara

vii. Zakat xv. Adab dengan pemimpin

viii. Puasa

22

5.9. Setiap murid hanya dibenarkan menghantar satu penyertaan sahaja
kepada urus setia di peringkat sekolah masing-masing. Penyertaan
peringkat daerah, negeri dan kebangsaan berdasarkan kategori yang telah
ditetapkan.

5.10. Semua rakaman penyertaan tidak boleh dimuat naik ke mana-mana
portal/media sosial/blog sebelum keputusan diumumkan secara rasmi oleh
pihak penganjur.

5.11. Semua rakaman penyertaan yang diterima oleh pihak penganjur akan
menjadi hak milik Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan
Malaysia. Pihak penganjur berhak menggunakan rakaman video tersebut
dalam apa jua bentuk tujuan.

5.12. Penganjur tidak bertanggungjawab atas sebarang tuntutan akibat
pelanggaran hasil hakcipta. Peserta hendaklah bertanggungjawab
sepenuhnya sama ada sebelum, semasa atau selepas rakaman dihasilkan.

5.13. Setiap peserta perlu melengkapkan borang penyertaan secara dalam talian
menggunakan aplikasi google form yang disediakan oleh urus setia di
setiap peringkat dengan menyertakan item berikut:

i. acara;
ii. kategori;
iii. nama penuh;
iv. nombor kad pengenalan;
v. jantina;
vi. bangsa;
vii. tahun/tingkatan;
viii. nama sekolah;
ix. nama daerah;
x. nama negeri;
xi. pautan rakaman video dari youtube (tetapan unlisted) atau sisipan

(attachment).

5.14. Borang pendaftaran peserta ke peringkat kebangsaan perlu dihantar
kepada urus setia sebelum atau pada 29 Julai 2022.

5.15. Rakaman video persembahan tazkirah perlu memenuhi kriteria berikut :

i. rakaman secara melintang (landscape) dan perlu menampakkan
keseluruhan badan peserta.

ii. rakaman audio dan video berkualiti tinggi

iii. penggunaan mikrofon sangat digalakkan bagi mendapatkan kualiti
suara terbaik.

23

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

iv. durasi rakaman tidak melebihi 5 minit

v. suara rakaman hendaklah asli tanpa unsur tambahan seperti gema
(echo), lantunan (reverb) dan seumpamanya.

vi. suntingan (edit) audio dan video tidak dibenarkan.

vii. latar belakang (background) yang sesuai untuk tontonan umum.

viii. suntingan latar belakang layar hijau (green screen) tidak
dibenarkan.

ix. rakaman tidak boleh mengandungi pengenalan diri, sekolah,
daerah atau negeri.

x. penghantaran video hendaklah menggunakan platform Youtube
(tetapan unlisted) sahaja.

5.16. Kriteria di atas adalah bagi mengekalkan keaslian dan kualiti persembahan
murid.

5.17. Penggunaan prop tidak boleh mendominasi persembahan.

5.18. Pakaian peserta mestilah menutup aurat dengan sempurna dan sopan.

5.19. Pihak penganjur berhak menolak atau membatalkan mana-mana
penyertaan yang tidak mengikut atau memenuhi terma dan syarat
pertandingan.

PENILAIAN JURI

5.20. Setiap penyertaan akan melalui proses penilaian aspek berikut:

i. Penyampaian (60 markah)
ii. Isi (20 markah)
iii. Bahasa (20 markah)

5.21. Keputusan panel juri adalah MUKTAMAD dan sebarang rayuan atau
bantahan tidak akan dipertimbangkan.

24

V1 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

BORANG PENJURIAN
PERTANDINGAN e-MIMBAR DAIE BAHASA MANDARIN
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2022

(SECARA DALAM TALIAN)

Nama peserta: daerah / negeri / kebangsaan
Kategori:
Pertandingan peringkat:
Tajuk:
Tarikh penjurian:

Penyampaian Isi Bahasa
60 markah 20 markah 20 markah

1. Pergerakan tubuh badan dan 1. Dalil naqli (ayat Al-Quran atau 1. Bahasa yang jelas

mimik muka Hadith) (mudah difahami oleh

(gaya tangan dan mimik muka) (Mengandungi mesej utama pendengar)

tazkirah & kupasan)

2. Rapport dengan penonton 2. Bacaan dalil naqli yang tepat

(sapaan/fokus) 2. Kupasan dalil (tajwid bagi ayat Al-Quran

(menyokong dalil naqli) dan fasih sebutan bagi

3. Kreativiti penyampaian hadith)

(ceria/sedih/kecindan) 3. Analogi/Kisah teladan

menyokong tajuk 3. Kelancaran kata

(menyokong mesej utama) (tidak tersekat/ tidak ulang

ayat yang sama/ tidak

4. Mesej utama/tajuk gagap)

(jelas idea dan mesej yang

hendak disampaikan) 4. Intonasi yang sesuai

(sesuai dengan emosi yang

dibawa)

Markah Markah Markah
diperolehi: diperolehi: diperolehi:

Jumlah Markah
Nama Juri
Tandatangan

25

GARIS PANDUAN
FESTIVAL KESENIAN ISLAM SEKOLAH-SEKOLAH
(FKISS) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

TAHUN 2022
(SECARA DALAM TALIAN)

Disediakan oleh:
Bahagian Pendidikan Islam
Kementerian Pendidikan Malaysia

2022


Click to View FlipBook Version