Surat dan GP Aktiviti ADNI 2022 semua pertandingan

V1 Jan 2022 Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan Malaysia

ACARA
e-TILAWAH AL-QURAN

MURID ORANG ASLI

24

‫تاريخ‪:‬‬ ‫ديقن مليسيا‬
‫تمفت‪:‬‬
‫رغ اصلي سكوله رنده‬
‫مركه يغ دفوتوغ (‪ 35‬مركه)‬
‫(‪ 35‬مركه)‬
‫‪35‬‬
‫‪29 30 31 32 33 34‬‬ ‫ر اية‪ ......... :‬هيغض ‪.........‬‬
‫‪23 24 25 26 27 28‬‬ ‫فرمفوان منغه‬
‫‪17 18 19 20 21 22‬‬ ‫كسالهن‬
‫‪11 12 13 14 15 16‬‬
‫‪05 06 07 08 09 10‬‬ ‫مركه دفراوليهي‬

‫‪01 02 03 04‬‬

‫جومله مركه ‪/ 35‬‬

‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬ ‫تندا تاغن حاكيم‬
‫نام كتوا حاكيم‬ ‫نام حاكيم‬

‫كمنتر ين فنديد‬ ‫‪Pertandingan peringkat:‬‬

‫تلاوة القرءان موريد اور‬ ‫______________ ‪1) PPD :‬‬
‫______________ ‪2) JPN :‬‬
‫‪3) Kebangsaan‬‬

‫بهاضين تجويد‬ ‫نام سورة‪:‬‬ ‫للاكي رنده‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا‪:‬‬
‫للاكي منغه‬ ‫كاتضوري فسرتا‪:‬‬
‫نومبور‬
‫فرمفوان رنده‬ ‫فركارا‪ ٢‬يغ دحاكيمي‬

‫خاتتن‬ ‫❖ حكوم نون ساكنة دان تنوين‪.‬‬
‫❖ حكوم ميم ساكنة‪.‬‬

‫❖ حكوم نون دان ميم تشديد‪.‬‬
‫❖ حكوم دان لام‪.‬‬

‫❖ حكوم سكتة‪ ،‬إماله دان إبدال‪.‬‬
‫❖ حكوم مد أصلي دان ‪.‬‬
‫❖ حكوم تجويد يغ لاءين‪.‬‬

‫مركه دفوتوغ‬ ‫‪35 / 35‬‬ ‫مركه فنوه‬

‫فرهاتين‪:‬‬
‫أ‪ .‬ساتو كسالهن دفوتوغ ‪ 1‬مركه‪.‬‬
‫ب‪ .‬منمتكن باخاءن سبلوم لوخيغ فرتام دفوتوغ ‪ 2‬مركه‪.‬‬

‫تاريخ‪:‬‬ ‫ديقن مليسيا‬
‫تمفت‪:‬‬
‫مركه يغ دفوتوغ (‪ 20‬مركه)‬ ‫رغ اصلي سكوله رنده‬

‫‪20‬‬ ‫‪ 20‬مركه)‬
‫‪14 15 16 17 18 19‬‬
‫‪08 09 10 11 12 13‬‬ ‫ر اية‪ ......... :‬هيغض ‪.........‬‬
‫‪02 03 04 05 06 07‬‬ ‫فرمفوان منغه‬

‫‪01‬‬ ‫خاتتن كسالهن‬

‫جومله مركه ‪/ 20‬‬ ‫مركه دفراوليهي‬

‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬ ‫تندا تاغن حاكيم‬
‫نام كتوا حاكيم‬ ‫نام حاكيم‬

‫كمنتر ين فنديد‬

‫تلاوة القرءان موريد اور‬ ‫‪Pertandingan peringkat:‬‬

‫بهاضين ترنم (‪0‬‬ ‫______________ ‪1) PPD :‬‬
‫______________ ‪2) JPN :‬‬
‫‪3) Kebangsaan‬‬

‫نومبور‬ ‫نام سورة‪:‬‬ ‫للاكي رنده‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا‪:‬‬
‫فرمفوان رنده‬ ‫للاكي منغه‬ ‫كاتضوري فسرتا‪:‬‬

‫ترنم دان حركة‪-‬حركتث‬ ‫فركارا‪ ٢‬يغ دحاكيمي‬

‫❖ ترنم عرب مصري يغ معتبر سكورغ‪-‬كورغث‬
‫‪ 3‬ترنم تنفا تكرير‪.‬‬

‫❖ ستياف ترنم دسمفورناكن سخارا تراتور‬
‫سكورغ‪-‬كورغث ‪ 4‬حركة تنفا تكرير‪.‬‬
‫❖ ستياف ترنم دسمفورناكن دالم ‪ 3‬طبقات‪.‬‬
‫❖ ستياف ترنم دباوا دغن تراتور دان ترسوسون‪،‬‬
‫تيدق برخمفور ادوق كخوالي وصلة المماثلة‪.‬‬
‫❖ ستياف ترنم دان حركتث ممفوثاءي ضاي‬
‫كلمبوتن الونن تنفا خاخت اتاو سومبغ‪.‬‬

‫مركه دفوتوغ‬ ‫‪20 / 20‬‬ ‫مركه فنوه‬

‫فرهاتين‪:‬‬
‫أ‪ .‬ساتو كسالهن دفوتوغ ‪ 1‬مركه‪.‬‬
‫ب‪ .‬ترتيغضل ساتو لاضو‪ ،‬دفوتوغ ‪ 4‬مركه‪.‬‬
‫ج‪ .‬ترتيغضل ساتو حركة‪ ،‬دفوتوغ ‪ 1‬مركه‪.‬‬

‫تاريخ‪:‬‬ ‫ديقن مليسيا‬
‫تمفت‪:‬‬
‫مركه يغ دفوتوغ (‪ 25‬مركه)‬ ‫رغ اصلي سكوله رنده‬

‫‪22 23 24 25‬‬ ‫(‪ 25‬مركه)‬
‫‪16 17 18 19 20 21‬‬
‫‪10 11 12 13 14 15‬‬ ‫ر اية‪ ......... :‬هيغض ‪.........‬‬
‫‪04 05 06 07 08 09‬‬ ‫فرمفوان منغه‬
‫تن كسالهن‬
‫‪01 02 03‬‬

‫جومله مركه ‪/ 25‬‬ ‫مركه دفراوليهي‬

‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬ ‫تندا تاغن حاكيم‬
‫نام كتوا حاكيم‬ ‫نام حاكيم‬

‫كمنتر ين فنديد‬ ‫‪Pertandingan peringkat:‬‬

‫تلاوة القرءان موريد اور‬ ‫______________ ‪1) PPD :‬‬
‫______________ ‪2) JPN :‬‬
‫‪3) Kebangsaan‬‬

‫بهاضين فصاحة‬ ‫نام سورة‪:‬‬ ‫للاكي رنده‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا‪:‬‬
‫للاكي منغه‬ ‫كاتضوري فسرتا‪:‬‬
‫نومبور‬
‫فرمفوان رنده‬ ‫فركارا‪ ٢‬يغ دحاكيمي‬

‫خاتتن‬ ‫❖‬

‫❖ خرمت دالم باخاءن‪.‬‬
‫❖ لنخر سبوتن دان‬
‫❖ ترفليهارا سضالا باريس دان تشديد‪.‬‬

‫❖ ساله دان ابتداء‪.‬‬
‫❖ ترفليهارا سوسونن اية‪.‬‬
‫❖ ترفليهارا درفد ددالم باخاءن‬

‫(منخوري )‪.‬‬

‫مركه دفوتوغ‬ ‫‪25 / 25‬‬ ‫مركه فنوه‬

‫فرهاتين‪:‬‬
‫أ‪ .‬ساتو كسالهن دفوتوغ ‪ 1‬مركه‪.‬‬
‫ب‪ .‬ترتوكر باريس يغ مروسقكن مقصود اية دفوتوغ ‪ 2‬مركه‪.‬‬
‫ج‪ .‬اتاو إبتداء يغ مروسقكن مقصود اية دفوتوغ ‪ 2‬مركه‪.‬‬
‫د‪ .‬منيغضلكن اتاو ملغكاو ساتو اية فنوه دفوتوغ ‪ 3‬مركه‪.‬‬

‫تاريخ‪:‬‬ ‫ديقن مليسيا‬
‫تمفت‪:‬‬
‫رغ اصلي سكوله رنده‬
‫مركه يغ دفوتوغ (‪ 20‬مركه)‬
‫(‪ 20‬مركه)‬
‫‪15 16 17 18 19 20‬‬
‫‪09 10 11 12 13 14‬‬ ‫ر اية‪ ......... :‬هيغض ‪.........‬‬
‫‪03 04 05 06 07 08‬‬ ‫فرمفوان منغه‬
‫تن كسالهن‬
‫‪01 02‬‬

‫جومله مركه ‪/ 20‬‬ ‫مركه دفراوليهي‬

‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬ ‫تندا تاغن حاكيم‬
‫نام كتوا حاكيم‬ ‫نام حاكيم‬

‫كمنتر ين فنديد‬ ‫‪Pertandingan peringkat:‬‬

‫تلاوة القرءان موريد اور‬ ‫______________ ‪1) PPD :‬‬
‫______________ ‪2) JPN :‬‬
‫‪3) Kebangsaan‬‬

‫بهاضين سوارا‬ ‫نام سورة‪:‬‬ ‫للاكي رنده‬ ‫نومبور ضيليرن فسرتا‪:‬‬
‫للاكي منغه‬ ‫كاتضوري فسرتا‪:‬‬
‫نومبور‬
‫فرمفوان رنده‬ ‫فركارا‪ ٢‬يغ دحاكيمي‬

‫خاتتن‬ ‫❖ كبرسيهن سوارا‪.‬‬
‫❖ كليخينن سوارا‪.‬‬
‫❖ طبقات سوارا‪.‬‬
‫❖ كتفتن نادا سوارا‪.‬‬
‫❖ كمانيسن ‪ /‬كلمبوتن سوارا‪.‬‬
‫❖ كلانتغن ‪ /‬كتاجمن سوارا‪.‬‬
‫❖ ككرفن ‪ /‬كرافين برده‪.‬‬
‫❖ فغاولن كواليتي سوارا‪.‬‬

‫مركه دفوتوغ‬ ‫‪20 / 20‬‬ ‫مركه فنوه‬

‫فرهاتين‪:‬‬
‫أ‪ .‬ساتو كسالهن دفوتوغ ‪ 1‬مركه‪.‬‬
‫ب‪ .‬سوارا فخه‪ ،‬سرق‪ ،‬تغضلم كتيك نادا رنده‪ ،‬ترسفيت كتيك تيغضي‪.‬‬
‫ج‪ .‬ضغضوان سوارا دالم باخاءن كران ‪.‬‬

‫د‪ .‬ترفوتوس دتغه باخاءن‪.‬‬
‫ه‪ .‬سرق برفنجغن‪ ،‬دفوتوغ ‪ 2‬مركه‪.‬‬

ACARA
e-DAIE CILIK
MURID ORANG ASLI

e-DAIE CILIK M

‫لي سكوله رنده‬

Nombor Giliran Perserta: Kategori Peserta: Lelaki

Tema: Tajuk:

PENJURIAN BAHAGIAN ISI (40 Markah) PENJURIAN BAHAGIAN
Gaya / Persemba
1 Kisah teladan/contoh/pengalaman/isu 5
semasa/analogi 5 1 Berpakaian mengikut syara
5 2 Kesesuaian gaya dan perse
2 fakta/data/sirah 5
5 Kreativiti (2
3 Dalil naqli (al-Quran atau hadis) 5
5 3 Variasi teknik persembahan
4 Sumber dalil naqli 5 4 Kesinambungan penyampa
5 Persembahan yang menarik
5 Terjemahan dalil naqli 5 6 Kemampuan menarik penon
5
6 kupasan dalil naqli Hubungan dengan penon
7 Pengajaran/ibrah 5
7 Salam dan hamdalah
8 Kefahaman tajuk TANDATANGAH JURI : 5 8 Menarik perhatian penonton
9 Hubungan mata dengan pe
PENJURIAN BAHAGIAN BAHASA (25 Markah) 5 10 Menyapa penonton (minimu
11 Sebutan jelas
1 Bahasa yang jelas dan mudah difahami
Kawalan pentas dan ge
2 Bahasa yang digunakan sesuai,tepat dengan
isi persembahan 12 Rakaman secara neutral (tia
13 Kawalan pentas
Sebutan yang fasih semasa membaca Al- 14 Gerakan tubuh sesuai dan b
3 Quran /hadis dan perkataan-perkataan Bahasa 15 Gerakan anggota tidak terla

Arab. MARKAH
DIPEROLEHI
4 Membaca ayat Al-Quran dengan tajwid yang
betul

5 Membaca istiazah/basmalah sebelum
membaca ayat al-Quran

MARKAH 200 / 200
PENUH

TANDATANGAN JURI:

…………………….……………….

MOA KAFOA Pertandingan peringkat:

‫داعي خيليق موريد اورغ اصل‬ 1) PPD :
2) JPN :
3) Kebangsaan

Perempuan Tarikh:

Tempat:

N PERSEMBAHAN (85 Markah) PENJURIAN PENYAMPAIAN (50 Markah)
ahan (10 Markah)
1 Kelancaran penyampaian 10

at 5 2 Kesesuaian nada dan intonasi suara 10

embahan 5 3 Kepelbagaian mimik muka 10

25 Markah) 4 Penghayatan penyampaian 10

n6 5 Penyampaian yang menyakinkan 10

aian idea 6

k6

nton menjiwai persembahan 7

nton (rapport) (30markah) Ulasan/Komen Juri :

6 _________________________________________________
_________________________________________________
n6 _________________________________________________
_________________________________________________
enonton 6 _________________________________________________
_________________________________________________
um 2 bentuk sapaan) 6 _________________________________________________
_________________________________________________
6 _________________________________________________

erakan tubuh (20 Markah) JUMLAH
KESELURUHAN
ada sebarang suntingan) 5

5

beradab 5

alu kaku 5

TANDATANGAN KETUA JURI

…………………….……………….

ACARA
e-AZAN DAN IQAMAH
MURID ORANG ASLI

Giliran Peserta Borang Pe
Karnival Fitra
Perkara yang dihakimi Kementerian

- Lafaz azan yang lengkap dan betul Bahagian Hukum
- Lafaz tarji’
- Berpaling ke kanan dan ke kiri dengan betul Catatan Kesalah
- Lafaz taswib
- Bacaan doa sesudah azan
- Lafaz iqamah yang lengkap dan betul
- Kedudukan jari ketika azan dan iqamah
- Cara berdiri yang betul
- Ucapan salam pembukaan dan penutup
- Bacaan Basmalah sebelum azan
- Pakaian kemas/bersih/sopan

Markah penuh Markah yang dipotong Markah diperoleh
30
…………………………
. (TANDATANGAN
……………………
( NAMA HAKIM

enghakiman Azan
ah Murid Orang Asli
Pendidikan Malaysia

m & Persembahan ( 30 markah )
Tarikh : ______________
Tempat :______________

han Markah yang dipotong

26 27 28 29 30
21 22 23 24 25
16 17 18 19 20
11 12 13 14 15
06 07 08 09 10
01 02 03 04 05

hi Jumlah

……………… ..……..……………………………
N HAKIM) ( TANDATANGAN KETUA HAKIM)

……………. ……. ……………………………..
M) ( NAMA KETUA HAKIM)

Giliran Peserta Borang P
Karnival Fitr
Perkara yang dihakimi Kementerian

- Kelembutan suara Bahagian Lagu, S
- Suara licin dan bersih.
- Suara terang, lantang dan Catatan

nyata.
- Suara tidak berubah.
- mengikut lagu masri
- tidak sumbang
- tingkatan suara

Markah penuh 30 Markah yang dipotong Markah diperoleh

………………………
(TANDATANGA

…………………………
(NAMA HAKIM

Penghakiman Azan
rah Murid Orang Asli
n Pendidikan Malaysia

Suara dan Gaya ( 30 markah )
Tarikh : ______________
Tempat :______________

Markah diperolehi Potongan
hi Markah Bonus
26 27 28 29 30
21 22 23 24 25
16 17 18 19 20
11 12 13 14 15
6 7 8 9 10
123 4 5

Jumlah

………………… ………….……………………………
AN HAKIM) ( TANDATANGAN KETUAHAKIM)

………………. ………….……………………………..
M) (NAMA KETUA HAKIM)

Borang Pe
Karnival Fitra
Kementerian P

Bahagian Tajw

Giliran Peserta

Perkara yang dihakimi Catatan Kesalahan)

- Makhraj huruf dan sifatnya.
- Hukum wakaf dan Ibtida’.

- Hukum Tarqiq dan Tafkhim
- Hukum mad
- Hukum Nun & Mim

tashdid
- Hukum Nun Sakinah &

Tanwin
- Lancar sebutan huruf,lafaz dan

ayat.
- Terpelihara segala baris dan

tashdid.
- Salah wakaf dan ibtida’.
- Terpelihara susunan ayat.
- Terpelihara daripada

bernafas ketikabacaan.

Markah penuh 40 Markah yang dipotong Markah diperoleh

…………………………
TANDATANGAN

…………….……………
( NAMA HAKIM

enghakiman Azan
ah Murid Orang Asli
Pendidikan Malaysia

wid/ Fasahah ( 40 markah )

Tarikh : ______________
Tempat :______________

Markah yang dipotong
36 37 38 39 40
31 32 33 34 35
26 27 28 29 30
21 22 23 24 25
16 17 18 19 20
11 12 13 14 15
06 07 08 09 10
01 02 03 04 05

hi Markah Bonus Jumlah

……………… …….. ……………………………
N HAKIM) ( TANDATANGAN KETUA HAKIM)

……………… ……………………………………..
) ( NAMA KETUA HAKIM)

KARNIVAL FITRA
KEMENTERIAN P

KEPUTUSAN PENGH

BIL NAMA NEGERI K

TAJWID/ FASAHAH S
(40%)

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

KETUA HAKIM :

______________________
()

AH MURID ORANG ASLI
PENDIDIKAN MALAYSIA

HAKIMAN BAHAGIAN AZAN

KRITERIA HUKUM & JUMLAH PERATUS KEDUDUKAN
PERSEMBAHAN
SUARA/LAGU
(30%) (30%)

PENGERUSI JEMAAH HAKIM

__________________________
()

ACARA
e-NYANYIAN SOLO LAGU KEROHANIAN

MURID ORANG ASLI

BORANG PENJURIAN
e-PERTANDINGAN NYANYIAN SOLO LAGU KEROHANIAN MOA
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2022

Nama peserta:

Kategori:

Pertandingan peringkat: daerah / negeri / kebangsaan
Tajuk lagu:

Tarikh penjurian:

Suara Persembahan Kreativiti
50 markah 30 markah 20 markah

Ketepatan pic, nada dan frasa Koreografi Irama masri/kontemporari
10 markah
10 markah 10 markah
Alunan qasidah/Kreativiti
Keseimbangan/harmoni Ketepatan gaya 10 markah
10 markah 8 markah

Dinamik Ekspresi
9 markah 5 markah

Kualiti ton Pakaian dan Aksesori
10 markah 5 markah

Kejelasan sebutan Bonus
10 markah 2 markah

Markah Markah Markah
diperolehi: diperolehi: diperolehi:

Jumlah Markah

Nama Juri

Tandatangan