BUKU LOG PENGAKAP

Disediakan Oleh:
Nurliana Aqilah binti Seman
PISMP PAI 03
MPU3062

PENGAKAP KLM KE-34
IPG KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN
27200 KUALA LIPIS,
PAHANG DARUL MAKMUR.

BUTIRAN PERIBADI

1. Nama : NURLIANA AQILAH BINTI SEMAN

2. No. Kad Pengenalan : 000424031186 3. Angka Giliran : 2020112350267

4. Tarikh Lahir : 24/04/2000
5. Unit
7. Nama Mentor : PAI 03 (Ambilan: JUN 2020) 6. Semester : 3
8. Alamat Rumah
: DR. WAN AZLAN BIN WAN ADNAN @ WAN REFOL
9. Alamat di IPG
: NO.101 LORONG KUBUR 2 KAMPUNG PADANG TEMBESU
10. Nama Pensyarah 16200, TUMPAT KELANTAN
Penasihat
No. Telefon : 013-5063244 No. H/P : -

: KM 10, JALAN PADANG TENGKU, KAMPUNG TEMPOYANG,
27200 KUALA LIPIS, PAHANG

No. Telefon : - No. H/P : 09-312 3000

: i. EN. SYAHARIMAN BIN HAMID @ NON
ii. EN. A ZAMRI BIN ABDUL RAHIM
iii. EN. ABDUL RAMIT BIN SULAIMAN
iv. PN. RAFIDAH BINTI WAHAB

11.Pengalaman dalam Pengakap atau Unit Beruniform lain :

i. Di sekolah : Mendapat Rambu Pengakap Kanak-Kanak

Menjadi AJK PPIM sekolah menengah

ii. Di Universiti : -

12. Kursus/Aktiviti Pengakap yang pernah dihadiri :

i. ………………………………………………
ii. ………………………………………………

13. Kursus Kepimpinan Manikayu yang telah diikuti :

KURSUS

Tarikh

Tempat

No. Kursus
/ No. Sijil

“Sekali Berpengakap……Terus Berpengakap”

ISI KANDUNGAN

PERKARA MUKA SURAT
Bahagian A 1-23
1-2
1. Logo Pengakap (Dunia dan Malaysia) 3
2. Cogan kata Pengakap. 4-5
3. Persetiaan dan Undang-undang. 6
4. Hormat 7-13
5. Struktur Organisasi Pengakap.
6. Sejarah Pengakap Dunia dan Malaysia. 14-17
7. Riwayat Hidup Pengasas. 18-19
8. Unit-unit Pengakap
9. Uniform Pengakap 20
10. Lencana-lencana PKK 21-22

Bahagian B 23
Diari (Laporan aktiviti/kuliah mingguan) 24-25
24-25
Bahagian C 26-29
Laporan Pengurusan dan Persiapan Perkhemahan Bersepadu 26-29
Unit Beruniform IPGKTAA
30-108
Bahagian D 30
1. Bendera Malaysia 30
2. Lagu Negaraku.
3. Bendera Negeri-negeri dan lagu. 31-34
4. Istiadat Laung Agong 35
5. Istiadat-istiadat Pengakap.
6. Kraf Perkhemahan 36-41
7. Ikhtiar Hidup 42-49
8. Malam Kebudayaan dan Permainan Pengakap 50-53
9. Jalan Lasak dan Pandu Arah 54-59
10. Khidmat Kesukarelawan 60-65
11. Simpulan dan Ikatan 66-68
12. Asas Kawad Kaki 69-74
13. Asas Pertolongan Cemas 75-83
84-108

Bahagian E 109-117
1. Lagu-lagu Patriotik 109-113
2. Lagu-lagu Pengakap 114-115
3. Lagu-lagu lain yang berkaitan. 116-117
118-118
Bahagian F
Rekod Semakan Oleh Pensyarah Penasihat 118

BAHAGIAN A

LOGO PENGAKAP (DUNIA & MALAYSIA)
PENGAKAP DUNIA

Dua buah bintang pecah lima warna ungu Pecahan tiga kelopak:
pada kelopak kiri dan kelopak kanan: melambangkan Persetiaan
melambangkan Undang-undang
Pengakap yang sepuluh itu Pengakap yang tiga

Ikatan putih: Lingkaran tali berwarna putih:
menunjukkan ikatan melambangkan persaudaraan

persaudaraan Pengakap Sedunia.
Pengakap.

Warna putih: Warna ungu:
kesucian dan kebersihan. warna Biro Pengakap

Sedunia

1

LOGO PENGAKAP (DUNIA & MALAYSIA)
PENGAKAP MALAYSIA

Terdapat 3 kelopak pada lambang yang membawa maksud
3 Persetiaan Pengakap iaitu:
- Taat kepada Tuhan,Raja dan Negara
- Menolong orang setiap masa
- Menurut undang-undang Pengakap.

Bintang pecah lima (berwarna Ikatan hijau yang mengikat
hijau): kelopak: melambangkan
menandakan undang-undang "Persaudaraan Pengakap"
Pengakap yang sepuluh
Bulan Sabit: menandakan
Bintang pecah 14: "Agama rasmi Negara iaitu
melambangkan "Kesemua
negeri-negeri dalam Malaysia" Agama Islam".

Lingkaran Tali: melambangkan Warna kuning pada bulan sabit dan
"Perpaduan Rakyat Malaysia dan bintang: melambangkan warna diraja bagi
Persaudaraan Pengakap Sedunia".
Duli-Duli Yang Maha Mulia Raja-Raja.

Warna kuning,hijau,merah yang terdapat
pada lambing:
menandakan unit-unit pengakap.
- Kuning - "Pengakap Kanak-Kanak",
- Hijau - "Pengakap Muda",
- Merah - "Pengakap Remaja"

2

COGAN KATA PENGAKAP

PENGAKAP KELANA “pandangan
luas”
“berkhidmat
selalu” PENGAKAP REMAJA

3

PERSETIAAN & UNDANG-UNDANG

“persetiaan Pengakap”

Bahawa dengan sesungguhnya, saya berjanji
dan bersetia, yang saya, dengan seberapa
daya upaya saya akan:-
Taat kepada Tuhan, Raja dan Negara,
Menolong orang pada setiap masa,
Menurut Undang-undang Pengakap.

4

“undang-undang Pengakap”

1. Pengakap adalah seorang yang sentiasa dipercayai
maruah dan kehormatan dirinya.

2. Pengakap adalah seorang yang taat setia kepada Seri
Paduka Baginda Yang di Pertuan Agong dan Raja-Raja,
Pemimpin-Pemimpin Pengakapnya, ibu bapanya,
majikannya serta orang-orang di bawahnya.

3. Pengakap adalah wajib menjadikan dirinya berguna, dan
menolong orang pada setiap masa.

4. Pengakap adalah sehabat kepada sekalian orang dan
saudara kepada lain-lain Pengakap walau apa pun
negara, negeri, bangsa, pangkat dan agamanya.

5. Pengakap adalah seorang yang baik dan sempurna budi
pekertinya.

6. Pengakap adalah baik dan kasih kepada haiwan.
7. Pengakap adalah seorang yang sentiasa menurut

perentah dan suruhan ibu bapanya, Ketua Patrolnya,
atau Pemimpin-Pemimpin Pengakapnya tanpa persoalan.
8. Pengakap adalah seorang yang sentiasa sabar dan
sentiasa senyum walaupun semasa kesusahan.
9. Pengakap sentiasa berjimat dan cermat.
10. Pengakap adalah bersih dan suci fikirannya,
perkataannya dan perbuatannya.

5

HORMAT: CARA, PERATURAN & ILUSTRASI

HORMAT PENGAKAP dilakukan apabila:

1. Menemui pengakap lain, sama ada dalam
atau luar negeri, iaitu menandakan
persaudaraan dan penghormatan.
2. Menemui pemimpin, penolong pemimpin
pengakap dan ketua patrol.
3. Berada di dalam istiadat-istiadat menerima
anugerah, sijil dan sebagainya.
4. Lagu kebangsaan dan lagu negeri
dinyanyikan.
5. Selesai menaikkan bendera Malaysia,
bendera negeri dan bendera pengakap.

CARA HORMAT PENGAKAP

Cara Hormat Pengakap dilakukan dengan
mengangkat tangan kanan dengan 3 jari
(jari telunjuk, hantu & manis) dirapatkan
hampir dengan kening mata kanan. Ibu jari
menindih jari kelingking.

MAKNA HORMAT PENGAKAP

• Tiga jari yang dirapatkan mengingatkan kepada
Persetian Pengakap

• Ibu jari membawa maksud Undang-Undang
Pengakap.

• Jari kelingking membawa maksud ahli pengakap.
• Simbol ibu jari menindih jari kelingking membawa

maksud sebagai seorang ahli pengakap,
• Kita ditekankan supaya sentiasa mematuhi 10

Undang Undang Pengakap.
• Manakala hasil dari pertautan ibu jari dan jari

kelingking bermaksud persaudaraan pengakap tanpa
mengira pangkat, darjah maupun keturunan.

6

STRUKTUR ORGANISASI PENGAKAP
ORGANISASI PERINGKAT KEBANGSAAN

7

ORGANISASI PERINGKAT NEGERI/DAERAH.
8

ORGANISASI PERINGKAT MPKLM/IPGM.

BIL. JAWATAN PENGURUSAN TERTINGGI IPG
PEMEGANG
1. PENAUNG UTAMA MENTERI
YB DR. RADZI JIDIN PENDIDIKAN
2. PENAUNG MALAYSIA
Y. BHG DR. HABIBAH BINTI
3. YANG DIPERTUA ABDUL RAHIM KETUA PENGARAH
PENDIDIKAN
4. PENGERUSI Y. BHG DR. HJH. RUSMINI MALAYSIA
BINTI KU AHMAD
TIMBALAN REKTOR
5. PENGERUSI DR. JAMIAH BINTI MOHAMAD INSTITUT
e-mel: PENDIDIKAN GURU
KETUA [email protected] MALAYSIA
PESURUHJAYA
7. PENGAKAP NEGERI EN. DAHLAN BIN ABDUL TIMBALAN REKTOR
TIMBALAN KETUA KADIR INSTITUT
PESURUHJAYA e-mel: [email protected] PENDIDIKAN GURU
8. PENGAKAP NEGERI MALAYSIA

SETIAUSAHA Ketua Penolong
9. KEHORMAT Pengarah,
Unit Ekstra-Kurikulum,
PEN. SETIAUSAHA SHEPHL, IPGM, KPM.
10. KEHORMAT 1
EN. ZAINAL ARIFF BIN MAT IPG Kampus Ipoh,
BENDAHARI e-mel: [email protected] Hulu Kinta, Perak
11. KEHORMAT
DR. ALI AHMAD BIN SEMAN IPG Kampus Pendidikan
e-mel: [email protected] Islam, Kuala Lumpur

TN. HJ. OTHMAN BIN CHE IPG Kampus Tuanku
MAN Bainun, Pulau Pinang
e-mel: [email protected]
IPG Kampus Ipoh,
PN. SULIANA BINTI WAN Hulu Kinta, Perak
CHIK
e-mel: [email protected] IPG Kampus Tuanku
Bainun, Pulau Pinang
EN. KHAIRUDDIN BIN SAIDIN
e-mel:
[email protected]

9

ORGANISASI PERINGKAT IPG.

PENSYARAH PENASIHAT :
1. En. Syahariman bin Hamid @ Non
2. En. A Zamri bin Abdul Rahim
3. En. Abdul Ramit bin Sulaiman
4. Pn Rafidah binti Wahab

JAWATAN NAMA UNIT
: Muhammad Miftahuddin Bin Mohamad
Pengerusi Kamarulnizan PAKK 1
: Nakulan A/l Thevarajoo
Naib Pengerusi : Muhamad Danial Bin Azman BM 4
Setiausaha : Nurin Atiqah Binti Aznan BM 2
Penolong Setiausaha : Ahmad Danial Aiman Bin Azmi BM 1
Bendahari : Muhammad Nazran Bin Roslan BM 3
Penolong Bendahari : Siti Nuur Natasya Alia Binti Razak BM 5
Quarter Master Makanan : Muhammad Wildan Bin Muhamad PAI 3
Subky
Quarter Master Peralatan : Mohamad Ibad Aiman Bin Mohd Izani BNK 2
: Muhammad Hafiy Irfan Bin Hassan
Ketua Sekawan Biru : Abdul Hakim Bin Zakaria BM 3
Ketua Sekawan Kuning : Muhammad Luqman Farhan Bin BNK 3
Ketua Sekawan Hijau Yaacob PAI 1
: Norazizah Binti Hasan
Ketua Sekawan Merah : Adzreal Haikal Bin Ismadi PAKK 2

Ketua Sekawan Ungu TESL
Ketua Sekawan Jingga BNK 3

10

AHLI (JAWATAN DAN NAMA SEKAWAN SENDIRI).

Sekawan HIJAU (12 orang)

Bil Nama Jantina Unit
1 ABDUL HAKIM BIN ZAKARIA (K) LELAKI PISMP PAI 1
2 AHMAD BAHRUDDIN BIN YAHYA (PK) LELAKI PISMP PAI 3
3 AMEFAZZREEIKHMAL BIN SHAHRIMAN LELAKI PISMP BM 3
4 MUHAMAD DANIEL HAIQAL BIN MAT JAEH LELAKI PISMP PAI 1
5 MUHAMMAD IZZAT BIN MOHD TAMIDI LELAKI PISMP BM 3
6 ALYAA HANNANI BINTI AZMAN LELAKI PISMP BNK 1
7 KAREN HII ING HUI PEREMPUAN PISMP PAKK 2
8 NUR AIDA NADHIRAH BINTI AHMAD RADHI PEREMPUAN PISMP BM 4
9 NUR MADIHAH BT IDRIS PEREMPUAN PISMP BM 1
10 NURLIANA AQILAH BINTI SEMAN PEREMPUAN PISMP PAI 3
11 RINDIANA SUSEASAFIRA BT ROSMIN PEREMPUAN PISMP BM 4
12 TAN YU TING PEREMPUAN PISMP BM 2

AHLI (JAWATAN DAN NAMA SEKAWAN LAIN).

Sekawan BIRU (12 orang)

Bil Nama Jantina Unit
1 AHMAD DANIAL AIMAN BIN AZMI LELAKI PISMP BM 3
2 MOHAMAD IBAD AIMAN BIN MOHD IZAN (K) LELAKI PISMP BM 3
3 MUHAMAD AMIRUDDIN BIN SAIDI LELAKI PISMP BM 2
4 MUHAMMAD MIFTAHUDDIN BIN MOHMAD LELAKI PISMP PAKK 1

KAMARULNIZAN LELAKI PISMP BNK 1
5 NURHAIMI A/L JAMALUDIN PEREMPUAN PISMP BM 5
6 DHARSHINI A/P ARASU PEREMPUAN PISMP BM 1
7 NORASINAR A/P RUDIN PEREMPUAN PISMP BM 3
8 NUR AIENA BINTI ZAKARIA (PK) PEREMPUAN PISMP BNK 2
9 NUR ANIS BINTI CHE AZIZ PEREMPUAN PISMP PAI 1
10 NUR SYAZA HANANI BINTI NORSAHRIN PEREMPUAN PISMP BNK 2
11 NURUL IZZATI BINTI ZAINOL PEREMPUAN PISMP BM 1
12 SISERAH A/P SOUTHARARAJAN

11

Sekawan KUNING (12 orang)

Bil Nama Jantina Unit
1 AHMED GHAZALI BIN APIUDDIN LELAKI PISMP BNK 2
2 LUKMAN NUR HAKIM BIN RAMDAN (PK) LELAKI PISMP BNK 2
3 MUHAMAD DANIAL BIN AZMAN LELAKI PISMP BM 2
4 MUHAMMAD HAFIY IRFAN BIN HASSAN (K) LELAKI PISMP BNK 3
5 MUHAMMAD NAZRAN BIN ROSLAN LELAKI PISMP BM 5
6 BRITNEY BALANG PEREMPUAN PISMP PAKK 2
7 FATIMAH AZ-ZAHARA BINTI RAZLAN PEREMPUAN PISMP PAI 3
8 NORHANI YASMIN BINTI AHMAD NOORDIN PEREMPUAN PISMP BNK 2
9 NUR IZZAH AIMI BINTI MOHD YUSSOF PEREMPUAN PISMP PAI 1
10 NURIN ATIQAH BINTI AZNAN PEREMPUAN PISMP BM 1
11 RAJA NORHANISAH BT RAJA NORMAN PEREMPUAN PISMP PAI 1
12 SITI NUUR NATASYA ALIA BINTI RAZAK PEREMPUAN PISMP PAI 3

Sekawan MERAH (12 orang)

Bil Nama Jantina Unit
1 AMIERUL ZAQWAN BIN AZAWI LELAKI PISMP PAI 1
2 MOHAMMAD SYAFFIQ BIN SELIMIN (PK) LELAKI PISMP PAKK 1
3 MUHAMMAD AFIF HAKIMIE BIN MARZUKEY LELAKI PISMP PAI 2
4 MUHAMMAD LUQMAN FARHAN BIN YAACOB (K) LELAKI PISMP PAKK 2
5 MUHAMMAD WILLDAN BIN MUHAMAD SUBKY LELAKI PISMP BNK 2
6 AMIRAH SYAZWINA BINTI ZAMRI PEREMPUAN PISMP BM 4
7 LIM JOYCE LYN PEREMPUAN PISMP PAKK 2
8 NUR AINA KAMILIA BINTI ‘AZMI PEREMPUAN PISMP BM 4
9 NUR MASYITHAH BT AZMI PEREMPUAN PISMP PAI 1
10 NURUL AINI BINTI ZAINI PEREMPUAN PISMP BM 6
11 SANGEETHAA A/P NELAMANAN PEREMPUAN PISMP BM 5
12 THHIVYA A/P PERUMALU PEREMPUAN PISMP BM 2

Sekawan UNGU (12 orang)

Bil Nama Jantina Unit
1 AMZAR IMAN BIN ISMAIL LELAKI PISMP BM 4
2 MUHAMMAD FADHIL AZIZI BIN ESMAR LELAKI PISMP PAKK 2
3 NAKULAN A/L THEVARAJOO LELAKI PISMP BM 4
4 WAN MUHAMMAD ALIF HAIKAL BIN WAN MOHD NOR LELAKI PISMP PAKK 1
5 UMAR FARUQI BIN NAJIMUDIN LELAKI PISMP PAI 3
6 NORAZIZAH BINTI HASAN (K) PEREMPUAN PISMP TESL
7 NUR AMALIA BASHIRA BINTI NORADNAN PEREMPUAN PISMP BM 3
8 NUR NAYLI AISYAH BINTI ZAINOL PEREMPUAN PISMP BM 4
9 NURUL ATHIRAH BINTI MOHD KHAZI PEREMPUAN PISMP BM 4
10 SHAMINA A/P SHAM PEREMPUAN PISMP BM 1
11 TAN SIEW YING (PK) PEREMPUAN PISMP BM 2
12 WAN KHAIRUNNISA' BINTI WAN HAIRON AZMI PEREMPUAN PISMP PAI 1

12

Sekawan JINGGA (11 orang)

Bil Nama Jantina Unit
1 ADZREAL HAIKAL BIN ISMADI (K) LELAKI PISMP BNK 3
2 ED REEZA BIN ED ROSDI LELAKI PISMP BM 2
3 MUHAMAD NUR HAKIM BIN IBRAHIM (PK) LELAKI PISMP BM 2
4 MUHAMMAD HAYYI JABRULLAH BIN ASRI LELAKI PISMP BM 2
5 LIM PHEY YING PEREMPUAN PISMP PAKK 2
6 DAYANG TAJAU PUTERIANA BINTI SIDIN PEREMPUAN PISMP BNK 2
7 NARIJAH A/P MAN PEREMPUAN PISMP BNK 1
8 NUR AMIRAH FARIESYA BINTI AMAT PEREMPUAN PISMP BM 3
9 NUR SYAMIMI IZZATI BINTI HASLAN PEREMPUAN PISMP BM 4
10 NURUL IZZAH BINTI MOHAMAD PEREMPUAN PISMP BNK 1
11 SHARIFFAH SHAHERA AFIZAH A/K ASIN PEREMPUAN PISMP BNK 1

13

SEJARAH PENGAKAP DUNIA & MALAYSIA

“sejarah pengakap dunia”

Pengakap telah diasaskan oleh seorang
bangsa lnggeris bernama Robert Stephenson
Smyth Baden-Powell yang terkenal dengan nama
Lord Baden-Powell atau BP. Baden-Powell
dilahirkan di bandar London, England pada 22
Februari 1857, dan meninggal dunia pada 8
Januari, 1941. Bapa Baden-Powell bernama
Reverend H.G. Baden-Powell adalah seorang
mahaguru di Universiti Oxford, London, England.
Ibunya ialah anak kepada Laksamana British
bernama W.T. Smyth

Sewaktu Baden-Powell berusia tiga tahun, bapanya meninggal dunia dan
tinggallah beliau bersama ibunya dalam keadaan yang sederhana. Pada zaman
persekolahan Baden-Powell banyak menceburkan diri dalam kegiatan sekolahnya
seperti berlakon, menyanyi dan menembak. Dalam masa cuti sekolah Baden-
Powell bersama-sama tiga orang abangnya selalu pergi mengembara berjalan kaki
berkhemah, belayar dan berperahu. Setelah berjaya dalam peperiksaan tentera,
BP telah ditauliahkan sebagai Leftenan Muda dan mula berkhidmat dalam tentera
di India dan Afghanistan dalam tahun 1876, kemudian ke Natal (Zululand) dan
Malta sebagai penolong Setiausaha Tentera.

Beberapa tahun kemudian beliau dihantar bertugas di Afrika Barat untuk
menamatkan satu peperangan di Ashanti, Ghana. Di situ beliau digelar
KANTANKYE yang bermaksud Topi Besar. Dalam peperangan Baden-Powell
sentiasa berhati-hati terhadap pergerakan musuh hinggakan beliau digelar
IMPEESA yang bermaksud Serigala yang tak pernah tidur. Dalam tahun 1897, BP
dinaikan pangkat menjadi Kolonel dan ditempatkan di India untuk memimpin
Dragoon Guard ke 5. Beliau telah memberi hadiah kepada askar-askar yang
menunjukkan kebolehan yang baik dengan satu lencana bergelar SCOUTS
(Peninjau).

14

Dalam tahun 1899 Baden-Powell pulang ke England membawa sebuah
buku yang dikarangnya semasa di Kashmir berjodol Aids To Scouting. Buku itu
mengandungi kisah peninjauan di India. Tidak lama kemudian, Baden-Powell
telah dihantar ke Afrika Selatan untuk menambahkan dua rejimen askar berkuda
untuk mempertahankan sempadan British dari serangan orang Boer iaitu puak
keturunan pendatang Belanda. Orang-orang British telah mengepung bandar
Mafeking, iaitu sebuah bandar jajahan British, dengan itu mencetuskan satu
peperangan besar yang dinamakan Peperangan Boer. Dalam peperangan itu,
Baden-Powell hanya mempunyai seramai 1,000 orang askar berbanding dengan
9,000 orang Boer. Dengan tipu helah, beliau meletakkan periuk api pasir dan
papan tanda BAHAYA sehingga beliau telah berjaya memperdayakan orang-
orang Boer.

Beliau telah menggunakan budak-budak untuk mengintip rahsia musuh.
Akhirnya Baden-Powell berjaya memenangi peperangan itu. Di atas kemenangan
itu, beliau telah dinaikkan pangkat Mejar Jeneral ketika berumur 43 tahun,
pegawai yang termuda menerima pangkat itu. Selepas perang Boer, Baden-
Powell diarahkan menubuhkan pasukan polis Afrika Selatan dan dilantik sebagai
Jeneral Tentera Berkuda. Beliau menjadi Jeneral pasukan tentera Simpanan
ketika berumur 50 tahun.

Setelah bersara dari tentera, Baden-Powell pulang ke England dan telah
menganjurkan satu perkhemahan di Pulau Browsea selama 10 hari pada tahun
1907. Seramai 21 orang budak-budak turut serta dalam perkhemahan itu. Baden-
Powell menggunakan idea berpandukan kepada pengalamannya dalam
peperangan Mafeking dan buku "Aids To Scouting". Budak-budak itu dibahagikan
kepada empat patrol. Mereka belajar dan berlatih cara berkhemah, memasak,
memerhati, mengembara, berperahu, menyelamat nyawa dan mengesan jejak.
Pada malamnya diadakan unggun api. Perkhemahan di Pulau Browsea berjaya
dan amat diminati oleh budak-budak yang menyertainya.

Selepas itu dalam tahun 1908, Baden-Powell pula mengarang sebuah buku
berjudul "Scouting For Boys". Kandungannya berdasarkan kepada pengalaman
beliau semasa menjadi askar di India dan Afrika serta perkhemahan budak-budak
di Pulau Browsea. Buku itu telah memikat hati budak-budak. Dengan itu wujudlah
Pergerakan Pengakap. Dalam tempoh setahun sahaja Pergerakan Pengakap
berkembang di England dan merebak ke Australia, Canada, New Zealand dan
Afrika Selatan. Berikutnya pada tahun 1909, Pergerakan Pengakap ditubuhkan di
Chile, Amerika Syarikat, Ghana, India dan selepas itu di seluruh dunia.

15

“sejarah pengakap malaysia”

Sejarah Pengakap di MALAYSIA Pergerakan Pengakap mula berkembang di
Malaysia (Malaya) apabila F.C.Sands menubuhkan pasukan Pengkap Kanak-Kanak
(cubs) di Singapura pada tahun 1910 ( Dua tahun setelah BP mengasaskan
Pergerakan ini di England).

Bergerak dari tarikh itu, pada tahun 1919 Pasukan Pengakap untuk budak-budak
Melayu telah diasaskan oleh Kapten N.M. Hashim dan Encik A.Z.Alsagoff,juga di
Singapura. Negeri Melayu yang pertama memulakan Pergerakan Pengakap ialah
Pahang (Pekan) oleh G.M.Laidlow.Namun begitu, pergerakan ini terus terkubur
setelah G.M.Laidlow meninggal.

Pada tahun 1927, pergerakan Pengakap dihidupkan semula oleh
H.P.Hertslet, Frisby dan Wheeler dari Jabatan Pelajaran Pahang memajukan
pergerakan ini. H.R. Cheesman (seorang ahli pendidikan yang terkenal) telah
menubuhkan pergerakan Pengakap di Pulau Pinang iatu di Penang Free School
pada tahun 1915.

Mendiang juga menjawat jawatan sebagai Penolong Pesuruhjaya Pengakap
Malaya selama 13 tahun lamanya. Di Perak pula, pergerakan pengakap ditubuhkan
di Maktab Melayu Kuala Kangsar (MCKK) pada tahun 1926 oleh I.R.Wheeler.Pada
tahun 1922, pergerakan Pengakap bermula di Kedah. Manakala di Johor pula,
pergerakan ini bermula pada tahun 1928 dengan kumpulan pertamanya di Maktab
Sultan Abu.Bakar.

Melaka dan Negeri Sembilan memulakan pergerakan Pengakap pada tahun
1926 oleh Brunstone. Selangor menubuhkan pergerakan Pengakap pada tahun 1926
oleh Ameen Akbar. Terengganu dan Kelantan memulakan pergerakan ini pada tahun
1927. Pengasas di Terengganu ialah A.J.Gracle,dan di Kelantan pula ialah YM
Tengku Ahmad Temenggong.

16

Perlis pula ialah pada tahun 1931. Sarawak menubuh pergerakan
pengakap pada tahun 1913 dan Sabah pada tahun 1915. Setelah merdeka pada
tahun 1957, Persekutuan Budak-Budak Pengakap Tanah Melayu, menjadi ahli
dalam Persidangan Pengakap Sedunia. Pada tahun 1963 (penubuhan
Malaysia), Persekutuan Budak-Budak Pengakap Tanah Melayu ditukar kepada
Persekutuan Pengakap Malaysia.

Ringkasan Tahun Negeri Yang menubuhkan pergerakan Pengakap 1910
Singapura F.C. Sands 1913 Sarawak (tidak aktif sehingga tahun 1930). 1915
Sabah (tidak aktif sehingga tahun 1930). 1915 Pulau Pinang H.R.Cheesman
1919 Singapura (pengakap Melayu) Kepten NM Hashim/En.AZ Alsagoff 1922
Kedah EC Hicks / EAG Stuart / RPS Walker 1926 Perak I.R. Wheeler 1926
Melaka & Negeri Sembilan Brunstone 1926 Selangor Ameen Akbar 1928 Johor
1927 Terengganu A.J. Gracle 1927 Kelantan YM Tengku Ahmad Temenggong
1931 Perlis.

Secara Ringkasnya:
1. F.C Sands di Singapura (1910)
2. H.R Cheesman di Pulau Pinang (1915) dan Johor (1928)
3. I.R Wheeler di Perak (1926)
4. E.C Hicks, A.G Stuart, R.P.S Walker dan C. Bloomfield di Kedah (1922)
5. R. Brunnston di Melaka (1925)
6. Bird dan Roger Smith di Negeri Sembilan (1925)
7. Ameen Akhbar di Selangor (1926)
8. A.J Cracle di Terengganu (1926)
9. Y.M Tengku Ahmad Temenggung di Kelantan (1927)
10. Perlis dibawah naungan Kedah (1931)
11. Rev Canon Thomas Cecil Alexender di Sabah (1913)
12. Sarawak (1915)

Persekutuan Budak Pengakap Tanah Melayu telah ditubuhkan selepas
Perang Dunia Ke-2. Persekutuan Budak Pengakap Tanah Melayu telah menjadi
ahli penuh Persidangan Pengakap Sedunia pada 1 Sepetember 1957.
Persekutuan Budak Pengakap Tanah Melayu telah bertukar nama kepada
Persekutuan Budak Pengakap Malaysia dimana dianggotai Tanah Melayu,
Singapura, Sabah dan Sarawak pada tahun 1964. Pada tahun Ogos 1965,
Singapura telah keluar daripada Persekutuan Budak Pengakap Malaysia sejajar
dengan Singapura keluar dari gagasan Malaysia.

17

RIWAYAT HIDUP PENGASAS

Pengakap telah diasaskan oleh seorang bangsa lnggeris bernama Robert Stephenson Smyth
Baden-Powell yang terkenal dengan nama Lord Baden-Powell atau BP. Baden-Powell
dilahirkan di bandar London, England pada 22 Februari 1857, dan meninggal dunia pada 8
Januari, 1941. Bapa Baden-Powell bernama Reverend H.G. Baden-Powell adalah seorang
mahaguru di Universiti Oxford, London, England. Ibunya ialah anak kepada Laksamana British
bernama W.T. Smyth. Sewaktu Baden-Powell berusia tiga tahun, bapanya meninggal dunia
dan tinggallah beliau bersama ibunya dalam keadaan yang sederhana. Pada zaman
persekolahan Baden-Powell banyak menceburkan diri dalam kegiatan sekolahnya seperti
berlakon, menyanyi dan menembak. Dalam masa cuti sekolah Baden-Powell bersama-sama
tiga orang abangnya selalu pergi mengembara berjalan kaki berkhemah, belayar dan
berperahu. Setelah berjaya dalam peperiksaan tentera, BP telah ditauliahkan sebagai
Leftenan Muda dan mula berkhidmat dalam tentera di India dan Afghanistan dalam tahun
1876, kemudian ke Natal (Zululand) dan Malta sebagai penolong Setiausaha Tentera.

Beberapa tahun kemudian beliau

dihantar bertugas di Afrika Barat

untuk menamatkan satu Dalam tahun 1897, BP dinaikan
pangkat menjadi Kolonel dan
peperangan di Ashanti, Ghana. Di ditempatkan di India untuk
memimpin Dragoon Guard ke
situ beliau digelar KANTANKYE 5. Beliau telah memberi hadiah
kepada askar-askar yang
yang bermaksud Topi Besar. menunjukkan kebolehan yang
baik dengan satu lencana
Dalam peperangan Baden-Powell bergelar SCOUTS (Peninjau)

sentiasa berhati-hati terhadap

pergerakan musuh hinggakan

beliau digelar IMPEESA yang

bermaksud Serigala yang tak

pernah tidur.

Dalam tahun 1899 Baden-Powell pulang ke England membawa sebuah buku yang dikarangnya
semasa di Kashmir berjodol Aids To Scouting. Buku itu mengandungi kisah peninjauan di India.
Tidak lama kemudian, Baden-Powell telah dihantar ke Afrika Selatan untuk menambahkan dua
rejimen askar berkuda untuk mempertahankan sempadan British dari serangan orang Boer iaitu
puak keturunan pendatang Belanda. Orang-orang British telah mengepung bandar Mafeking, iaitu
sebuah bandar jajahan British, dengan itu mencetuskan satu peperangan besar yang dinamakan
Peperangan Boer. Dalam peperangan itu, Baden-Powell hanya mempunyai seramai 1,000 orang
askar berbanding dengan 9,000 orang Boer. Dengan tipu helah, beliau meletakkan periuk api
pasir dan papan tanda BAHAYA sehingga beliau telah berjaya memperdayakan orang-orang
Boer. Beliau telah menggunakan budak-budak untuk mengintip rahsia musuh. Akhirnya Baden-
Powell berjaya memenangi peperangan itu.

18

Di atas kemenangan itu, beliau telah dinaikkan pangkat Mejar Jeneral ketika berumur
43 tahun, pegawai yang termuda menerima pangkat itu. Selepas perang Boer, Baden-
Powell diarahkan menubuhkan pasukan polis Afrika Selatan dan dilantik sebagai
Jeneral Tentera Berkuda. Beliau menjadi Jeneral pasukan tentera Simpanan ketika
berumur 50 tahun.

Setelah bersara dari tentera, Baden-Powell pulang ke England dan telah menganjurkan
satu perkhemahan di Pulau Browsea selama 10 hari pada tahun 1907. Seramai 21
orang budak-budak turut serta dalam perkhemahan itu. Baden-Powell menggunakan
idea berpandukan kepada pengalamannya dalam peperangan Mafeking dan buku
"Aids To Scouting". Budak-budak itu dibahagikan kepada empat patrol. Mereka belajar
dan berlatih cara berkhemah, memasak, memerhati, mengembara, berperahu,
menyelamat nyawa dan mengesan jejak. Pada malamnya diadakan unggun api.
Perkhemahan di Pulau Browsea berjaya dan amat diminati oleh budak-budak yang
menyertainya.

BIODATA BP
Nama Penuh: Robert Stephenson Smith
Baden Powell
Nama Singkatan: BP
Tarikh Lahir: 22 Februari 1857
Tempat Lahir: London, England
Pendidikan Awal: Charter House, London
Pekerjaan: Bekas Mejar Tentera British
Nama Bapa: Reverend H.G Baden Powell
Nama Isteri: Lady Olive Baden Powell
Tarikh Meninggal Dunia: 8 Januari 1941
dan disemadikan di Kenya.

Selepas itu dalam tahun 1908, Baden-Powell pula mengarang sebuah buku berjudul
"Scouting For Boys". Kandungannya berdasarkan kepada pengalaman beliau
semasa menjadi askar di India dan Afrika serta perkhemahan budak-budak di Pulau
Browsea. Buku itu telah memikat hati budak-budak. Dengan itu wujudlah
Pergerakan Pengakap. Dalam tempoh setahun sahaja Pergerakan Pengakap
berkembang di England dan merebak ke Australia, Canada, New Zealand dan
Afrika Selatan. Berikutnya pada tahun 1909, Pergerakan Pengakap ditubuhkan di
Chile, Amerika Syarikat, Ghana, India dan selepas itu di seluruh dunia.

19

UNIT-UNIT PENGAKAP Pengakap Kelana Udara

Pengakap Kanak-kanak: Pengakap Kelana
8 tahun hingga 12 tahun Marin/laut

Pengakap Muda: Persaudaraan BP
12 tahun hingga 15 tahun (ahli yang telah mencapai usia

Pengakap Remaja: emas)
15 tahun hingga 18 tahun
Pemimpin Pengakap-orang dewasa
Pengakap Kelana: yang berumur 18 tahun ke atas dan
18 tahun hingga 35 tahun telah menerima latihan. Mereka menjadi
pemimpin yang memimpin unit-unit
Pengakap Budika: pengakap di atas
15 tahun hingga 35 tahun
Kumpulan Latihan Kelana
Pengakap Laut Muda dan Siswa Malaysia (universiti-
Remaja:
universiti)
12 tahun hingga 18 tahun
Kumpulan Latihan Malaysia
Pengakap Udara Muda (Institut Perguruan Malaysia)
dan Remaja:
Adik Bongsu:
12 tahun hingga 18 tahun khas untuk pelajar kurang

upaya (OKU)

20

UNIFORM PENGAKAP
21

22

LENCANA-LENCANA PENGAKAP KANAK-KANAK

a. Warna merah : pilih satu sahaja
b. Warna biru : pilih dua sahaja
c. Warna hijau : pilih dua sahaja
d. Warna kuning : pilih dua sahaja

23

BAHAGIAN B

DIARI (Laporan aktiviti/kuliah mingguan)

TARIKH : 22/06/2021

HARI : Selasa

MASA : 8:00 A.M-12:00 Tengah Hari

TEMPAT : Microsoft Team

PERJUMPAAN KALI KE- : 1

PENSYARAH/PENASIHAT : I. En. Syahariman Bin Hamid @ Non
II. En. A Zamri Bin Abdul Rahim
III. En. Abdul Ramit Bin Sulaiman
IV. Pn Rafidah Binti Wahab

TOPIK/TAJUK : Pengakap Ambilan 2020

AKTIVITI/CATATAN : Taklimat Tentang Pengakap

Sesi Perkenalan Bersama Pensyarah

Input Penting Tentang Pengakap

REFLEKSI : Hendaklah mendaftar sebagai pengakap

Bakal guru hendaklah menyertai aktiviti pengakap
yang dianjurkan dengan lebih aktif.

Sentiasa bersiap sedia dengan uniform lengkap dan
apa sahaja arahan daripada penasihat pengakap

Melakukan aktiviti sehabis baik dan bersungguh-
sungguh

24

TARIKH : 31/07/2021

HARI : Sabtu

MASA : 9:00 A.M

TEMPAT : Microsoft Team

PERJUMPAAN KALI KE- : 2

PENSYARAH/PENASIHAT : I. En. Syahariman Bin Hamid @ Non
II. En. A Zamri Bin Abdul Rahim
III. En. Abdul Ramit Bin Sulaiman
IV. Pn Rafidah Binti Wahab

TOPIK/TAJUK : Taklimat Kerja Kursus & Perkhemahan 2021

AKTIVITI/CATATAN : Penjelasan tentang kerja kursus MPU3062

Input Penting Tentang Perkhemahan UB

REFLEKSI : Hendaklah menghantar tugasan mengikut waktu yang
ditetapkan

Bakal guru hendaklah jujur dalam melakukan tugasan.

Sentiasa bersiap sedia untuk melaksakan
perkhemahan secara online

Menyertai aktiviti secara aktif.

25

BAHAGIAN C

Laporan Pengurusan dan Persiapan Perkhemahan Bersepadu Unit Beruniform
IPGKTAA

• PENDAHULUAN

Pada 1 hingga 4 Septermber 2021, satu perkhemahan unit beruniform secara talian telah
diadakan di kediaman peserta masing-masing. Seramai 300 pelajar PISMP semester 3 ambilan
Jun 2020 telah menghadiri perkhemahan unit beruniform ini di bawah subjek MPU3062 iaitu
Kokurikulum- Unit Beruniform.

• SEBELUM PERKHEMAHAN

Sebelum perkhemahan bermula, pelajar telah bersiap sedia uniform lengkao, alatan
perkhemahan, mencari kawasan yang sesuai sebagai tempat perkhemahan sekitar kawasan rumah
masing-masing serta memastikan bahawa kawasan tersebut adalah bukan kawasan binatang buas
dan mudah diganggu oleh penceroboh luar. Pelajar juga bersiap sedia dengan capaian internet
yang lancar untuk digunakan sepanjang perkhemahan berlangsung serta bersedia mental dan
fizikal untuk menghadapi sebarang kesulitan seperti masalah kesihatan dan keselamatan. Segala
peralatan dan bahan masakan disediakan sendiri pada kediaman masing-masing. Pelajar juga telah
menyertai sesi taklimat sebelum perkhemahan berlangsung oleh Encik Azamri bin Abdul Rahim
pensyarah bagi unit Pendidikan Islam 03. Kami juga telah didedahkan akan perkhemahan secara
talian ini lebih awal bertujuan untuk memberi masa yang cukup bagi persiapan peralatan
perkhemahan.

• SEMASA PERKHEMAHAN

Pada hari pertama, 1 September 2021 hari Rabu, perkhemahan bermula dengan taklimat
yang disampaikan oleh pensyarah MPU3062 pada jam 8:00 pagi sehingga 8:30 pagi melalui
platform Google Meet. Pensyarah menerangkan tentang aktiviti-aktiviti yang akan dilakukan
sepanjang perkhemahan seperti ujian kawad kaki, ikatan dan simpulan, pertolongan kecemasan
dan banyak lagi. Pensyarah juga mengingatkan pelajar supaya berhati-hati semasa melakukan
aktiviti. Jam 8:30 pg sehingga 10:30 pagi, pelajar memulakan aktiviti pertama iaitu membuat lakaran
pelan tapak perkhemahan yang ideal. Lakaran tapak perkhemahan yang dilakar hendak memanuhi
semua ciri-ciri dan aspek perkhemahan yang betul. Setelah itu, pelajar diberikan rehat 30 minit
sehingga jam 11: 00 pagi. Pada jam 11:00 pagi sehingga jam 1:00 petang, pelajar perlu

26

menyenaraikan dan menulis Langkah-langkah sebelum, semasa dan selepas perkhemahan
sebagaimana yang telah dipelajari sebelumnya. Hal ini bertujuan untuk memastikan perkhemahan
berjalan dengan lancar dan teratur walaupun secara atas talian. Pelajar seterusnya diberikah masa
kendiri untuk makan tengah hari dan solat zohor sehingga jam 2:30 petang. Aktiviti kraf
perkhemahan atau dikenali sebagai gajet dimulakan pada jam 2:30 petang sehingga jam 7:00
petang dan pelajar turut diberi ruang selama 30 minit pada pukul 4:30 petang sehingga 5:00 petang
untuk sesi solat asar dan minum petang. Kemudian, pada jam 7:00 petang sehingga 9:00 malam,
pelajar memenuhi waktu tersebut dengan solat maghrib, isyak, aktiviti kerohanian dan makan
malam. Pelajar kemudian diberi waktu bebas untuk melakukan aktiviti seperti menyiapkan gadget
dan sebagainya bermula jam 9:00 malam sehingga jam 11:00 malam sebelum semua dibenarkan
untuk tidur.

Pada hari kedua iaitu hari Khamis bersamaan dengan 2 September 2021, pelajar
memulakan aktiviti pada dengan pengisian kerohanian, solat subuh, persiapan diri dan sarapan
serta senaman pada waktu pagi pada jam 5:30 pagi sehingga 8:00 pagi. Pada jam 8:00 pagi
sehingga 8:30 pagi pelajar diberikan taklimat aktiviti harian dan juga pemeriksaan pagi melalui
platform Google Meet dan juga WhatssApp. Pelajar sentiasa bersedia pada bila-bila waktu semasa
dilakukan pemeriksaan harian. Seterusnya aktiviti yang dilakukan pada jam 8:30 pagi sehingga 1:00
petang ialah latihan kawad dan ujian kawad kaki. Pelajar diberikan masa selama 2 jam untuk
berlatih dan belajar tentang kawad kaki, kemudian mula diuji pada jam 11:00 pagi sehingga jam
1:00 petang. Kemudian, pelajar diberikan waktu dan ruang selama 1 jam 30 minit untuk persiapan
solat zohor dan makan tengah hari. Pada jam 2:30 petang, pelajar memulakan aktiviti seterusnya
iaitu latihan ikatan dan simpulan selama 2 jam dan ujian ikatan dan simpulan pad jam 5:00 petang
sehingga 7:00 petang. Sepanajng aktiviti kawad kaki dan ikatan simpulan tersebut, pelajar diberikan
waktu rehat pada jam 10:30 pagi dan pada jam 4:30 petang untuk solat asar dan minum petang
selama 30 minit. Segala latihan dan ujian aktiviti yang dilakukan adalah melalui pemerhatian
pensyarah menggunakan Google Meet dan WhatsApp. Pelajar hendaklah menunjukkan apa yang
mereka lakukan pada pensyarah dan merakamkan ujian ersebut untuk di hantarkan pada Google
Classroom. Pelajar kemudiannya melakukan pengisian kerohanian seperti solat maghrib dan isyak
dan makan malam pada jam 7:00 petang sehingg jam 9:00 malam. Waktu bebas untuk melakukan
apa yang belum siap diberikan selama 2 jam sehingga jam 11:00 malam sebelum dibenarkan untuk
tidur di kawasan perkhemahan masing-masing selepas daripada jam 11:00 malam.

Pada hari ketiga, Jumaat bersamaan dengan 3 Septermber 2021, pelajar memulakan hari
seperti biasa dengan aktiviti kerohanian, solat subuh, persiapan diri, senaman dan sarapan pada
jam 5:30 pagi sehingga 7:30 pagi. Taklimat aktiviti harian dan pemeriksaan pagi dilakukan pada

27

waktu yang lebih awal pada jam 7:30 pagi sehingga jam 8:00 pagi, kemudian aktiviti ujian masakan
perlu bermula jam 8:00 pagi sehingga 12:30 tengah hari bagi memberi ruang kepada pelajar lelaki
membuat persiapan diri untuk solat Jumaat. Seterusnya, aktiviti pertolongan cemas bermula pada
jam 2:30 petang sehingga jam 4:30 petang selepas makan tengah hari. Ujian aktiviti pertolongan
cemas turut dilakukan bermula jam 5:00 petang sehingga 7:00 petang selepas solat asar dan
minum petang selama 30 minit. Kemudian pada jam 7:00 petang sehingga 9:00 malam, pelajar
melakukan persiapan diri, makan malam dan pengisian kerohanian serta solat maghrib dan isyak.
Setelah itu, pelajar diberikan waktu untuk aktiviti kendiri pada kawasan perkhemahan masing-
masing selama 2 jam sehingga jam 11:00 malam sebelum berehat dan tidur di kediaman masing-
masing.

Pada hari keempat iaitu hari terakhir bagi perkhemahan kali ini, Sabtu 4 September 2021,
pelajar memulakan hari dengan aktiviti kerohanian seperti kuliah subuh, persiapan diri, solat subuh.
Senaman dan sarapan pagi bermula jam 5:30 pagi sehingga jam 8:00 pagi. Pada jam 8:00 pagi
sehingga 8:30 pagi, pemeriksaan pagi dan taklimat aktiviti harian yang terakhir dilakukan. Aktiviti
terakhir yang dilakukan adalah laporan perkhemahan pada jam 8:30 pagi sehingga 10:30 pagi
selama dua jam. Setelah rehat 30 minit, pelajar perlu ke platform Live Microsoft Team untuk
membuat raptai majlis penutupan perasmian perkhemahan oleh Timbalan Pengarah IPG Kampus
Tengku Ampuan Afzan, Dr. Khairuddin bin Said pada jam 11:00 pagi sehingga jam 1:00 petang.
Majlis perasmian penutup diakhiri dengan sesi bergambar secara atas talian dan semua pelajar
boleh bersurai setelah solat zohor dan makan tengah hari.

• SELEPAS PERKHEMAHAN

Selepas perkhemahan berlangsung dimana semua pelajar telah bersurai, pelajar hendaklah
memastikan baawa kawasan perkhemahan yang digunakan dibersihkan kembali. Segala alatan
yang digunakan hendaklah disimpan elok pada tempat asalnya. Sekiranya menggunakan khemah,
pelajar hendaklah menurunkan khemah dengan berhati-hati supaya tidak rosak dan dikembalikan
pada tempat asalnya. Pelajar juga melakukan sesi Google Meet bersama pensyarah masing-
masing sebagai penutup tirai perkhemahan unit beruniform atas talian tahun 2021.

• KESIMPULAN/REFLEKSI

Kesimpulan yang diperoleh daripada aktiviti perkhemahan secara atas talian ini ialah
pelbagai pengalaman baru, cabaran dan ilmu pengetahuan baru yang dipelajari. Cabaran membuat
perkhemahan secara atas talian, pengalaman menyelesaikan masalah yang berlaku secara
individu dan sebagainya turut memberi pengajaran pada pelajar. Antara nilai murni yang dapat
dilahirkan pada diri pelajar sepanjang aktiviti perkhemahan berlangsung ialah nilai kesabaran

28

seperti pelajar hendaklah bersabar dalam melakukan segala aktiviti kerana semua dilakukan secara
individu, maka kesabaran yang kuat memastikan pelajar dapat melepasi segala ujian dan aktiviti
perkhemahan. Selain itu, nilai kejujuran juga wujud apabila pelajar hendaklah jujur akan apa yang
dilakukan sepanjang perkhemahan berlangsung seperti tidak menipu pensyarah semasa
melakukan aktiviti. Oleh itu, dapatlah disimpulkam bahawa semua peserta perkhemahan
mempamerkan nilai-nilai yang hebat sebelum, semasa, dan selepas perkhemahan.

29

BAHAGIAN D

BENDERA MALAYSIA

LAGU NEGARAKU

30

BENDERA-BENDERA NEGERI & LAGU
1-Wilayah Persekutuan

Inilah Wilayah Bumi Yang Bertuah Bersatulah
Maju Membangun Dijulang Megah Berbaktilah
Aman Sentosa Disepanjang Masa Semua Warga Wilayah
Teguh Disemai Sentiasa Sayangilah
Membara Semangat Setiap Warganya Lindungilah
Cergas Mindanya Semangat Waja Sepenuh Jiwa Raga
Pada Wilayah Ditumpah Setia Kita Jaga Keharmonian
Hormat Hormati Penuh Mesra Semua
Maju Sejahtera
Wilayah Persekutuan

2-Selangor

Duli Yang Maha Mulia
Selamat Di Atas Takhta
Allah Lanjutkan Usia Tuanku
Rakyat Mohon Restu
Bawah Duli Tuanku
Bahagia Selama-lamanya
Aman Dan Sentosa
Duli Yang Maha Mulia

3-Perlis

Amin amin ya Rabaljalil
Doa hamba yang sangat zalil
Kekalkan daulat serta adil
Bagi perintah Jamalullail

31

4-Kedah Allah Selamat Sultan Mahkota
5-Pulau Pinang Berpanjangan Usia Di Atas Takhta
6-Perak Memelihara Agama Nabi Kita
Negeri Kedah Serata-rata
7-Negeri Sembilan
Selamat Tuhan kurniakan,
Selamat Pulau Pinang,
Negeriku yang mulia,
Ku taat dan setia,
Aman dan bahagia,
Majulah, Jayalah,
Negeriku yang ku cinta,
Bersatu dan bersama,
Untuk negeri kita

Dilanjutkan
Allah usianya Sultan
Adil dan murah
Memerintah watan
Ditaati rakyat
Kiri dan kanan
Iman yang soleh
Allah kurniakan
Allah berkati
Perak Ridzuan
Allah selamatkan
Negeri dan Sultan

Berkatlah Yang Dipertuan Besar Negeri Sembilan
Kurniai sihat dan makmur
Kasihi rakyat lanjutkan umur
Akan berkati sekalian yang sedia
Musuhnya habis binasa
Berkatlah Yang Dipertuan Besar Negeri Sembilan

32

8-Melaka Melaka Bandar Bersejarah
9-Johor Tempat tumpah darah kita
10-Kelantan Dijunjung dengan sepenuh jiwa
11-Terengganu Untuk maju dan jaya
Rakyat Melaka sudah bersatu padu
Berikrar taat setia
Jujur berkhidmat setiap masa
Melaka maju jaya

Allah peliharakan Sultan
Anugerahkan dia
segala kehormatan
sihat dan ria
kekal dan makmur
luaskan kuasa
naungkan kami
rakyat dipimpini
berzaman lagi
dengan merdeka bersatu hati
Allah berkati Johor
Allah selamatkan Sultan

Lanjutkan usia Al-Sultan kami
Sultan Kelantan raja ikrami
Aman sentosa Tuhan sirami
Kekal memerintah kami
Kasih dan taat setia disembahkan
Keriangan diucapkan
Segala kebesaran Allah cucurkan
Bertambah kemuliaan

Allah daulatkan Tuanku Sultan
Terengganu Darul Iman
Allah peliharakan Tuanku Sultan
Sejahtera sepanjang zaman
Allah rahmatkan Tuanku Sultan
Memerintah rakyat aman

33

12-Pahang Ya Allah Yang Maha Kuasa
13-Sabah Lanjutkan Usia
14-Sarawak Dirgahayu Darul Makmur
Aman dan bahagia sentiasa
Ya Allah selamatkan
Duli Tuanku raja kami

Sabah tanah airku,
Negeri kita yang tercinta,
Pemuda-pemudi semua marilah,
Bangunlah bersatu semua.
Marilah bersama serta maju jaya,
Merdeka sepanjang masa,
Bersatu segala bangsa sentosa,
Sabah negeri merdeka.

Sarawak tanah airku,
negeriku tanah airku Sarawak,
engkaulah tanah pusakaku,
tanah tumpah darahku,
Ibu Pertiwiku.
rakyat hidup mesra dan bahagia,
damai muhibbah sentiasa,
bersatu,berusaha,berbakti,
untuk Sarawakku cintai.
Sarawak tanah Malaysia,
aman makmur rahmat tuhan,
maha esa,kekallah Sarawak bertuah,
teras perjuangan rakyat,berjaya berdaulat

34

ISTIADAT LAUNG AGONG

Arahan & Cara Pengendalian

1. Akela berteriak PEK! (bermaksud PKK berhenti, diam dan dengar arahan seterusnya dalam
keadaan sedia).
2. Akela berteriak PEK! PEK! PEK! lalu melebarkan kedua tangan separas bahu yang
menunjukkan isyarat untuk membentuk bulatan kecil.
3. Sambil berteriak PEEEEK, pengakap kanak-kanak berlari menghampiri Akela lalu membentuk
bulatan mengelilingi Akela mengikut sekawan. Akela mendepa tangan dan PKK pula
berpegangan tangan.
4. Akela angkat tangan tinggi sedikit. PKK mengangkat tumit. Akela menurunkan tangan rapat ke
peha, PKK segera melepaskan pegangan sesama mereka lalu duduk mencangkung rapat
manakala tangan berada di sisi luar kedua belah peha lalu berteriak “AKELA, KITA BUAT HABIS
BAIK". Sebaik sahaja menyebut BAIK, pkk terus berdiri dlm keadaan sedia mengadap Akela.
5. Petugas dari sekawan bertugas memberi hormat kepada Akela dan mencabar sambil berteriak
"KAMU BUAT HABIS BAIK" (intonasi menyoal). PKK yang membalas hormat sambil menjawab
"KAMI BUAT HABIS BAIK".
6. Akela membalas hormat dalam keadaan sedia. (PKK tidak turunkan tangan mereka sehingga
Akela turunkan tangannya dari posisi tabik hormat).

35

ISTIADAT-ISTIADAT PENGAKAP
36

37

38

39

40

41

KRAF PERKHEMAHAN

Pengurusan dan penjagaan khemah

▪ Sentiasa melindungi pancang khemah dan memastikan pancang/tiang khemah berada
dalam keadaan baik. Letakkan sedikit pelincir untuk memudahkan memasukkan dan
mengeluarkan tiang/ pancang.

▪ Letakkan juga pelincir pada zip untuk mengelakkan zip dari pada jem dan menyebabkan
susah untuk di buka.

▪ Jangan menyimpan makanan didalam khemah untuk mengelakkan daripada binatang
mencari dan merosakkan khemah anda dalam usaha mencari makanan tersebut.

▪ Saranan yang penting - sentiasa bersihkan khemah anda setiap kali selepas trip atau
setelah selesai menggunakkannya, dan pastikan anda memeriksa setiap kotoran dan
sampah sarap yang tertinggal.

▪ Sebelum menyimpan pastikan yang khemah anda betul- betul kering.
▪ Sekiranya khemah anda basah elakkan dari menekan, menarik, atau dengan apa cara

sekalipun untuk mengelakkan daripada terkoyak.
▪ Jangan menggunakan lilin, mancis, atau pembakaran terbuka berdekatan dengan

khemah.
▪ Sentiasa menggunakan peralatan yang berkuasa bateri didalam khemah dalam usaha

mengelak kejadian tidak di ingini berlaku

. Gajet-Gajet Perkhemahan

▪ Peralatan yang dibuat oleh pengakap untuk keselesaan sepanjang masa perkhemahan.
▪ Buatlah gajet-gajet yang diperlukan sahaja di peringkat awal semasa perkhemahan.
▪ Mengenal gajet perkhemahan:

✓ lazimnya gajet ialah alat yang dibuat atau didirikan semasa perkhemahan daripada
bahan sekitar perkhemahan.

✓ kedudukan gajet.
✓ aktiviti membuat gajet merupakan pertandingan semasa perkhemahan di antara patrol.

Gajet kawasan Jenis-Jenis Gajet Lain-lain gajet
pintu
Gajet kawasan
Gajet kawasan pengeringan
dapur

Gajet kawasan Gajet kawasan
tempat basuhan tempat tinggal

42

Gajet kawasan pintu

▪ Gajet pintu terletak dibahagian hadapan sekali di sesuatu kawasan perkhemahan iaitu:
✓ Bahagian pintu hadapan
✓ Bahagian pagar
✓ Bahagian pintu belakang

▪ Variasi-Variasi pintu hadapan
✓ Tulis nama patrol/sekawan dengan bahan-bahan semulajadi
✓ Bahagian pintu yang boleh tertutup sendiri (self closing type).
✓ Pintu gerbang bukan gadjet tetapi projek perintis.

▪ Bahagian Pagar
✓ Menandakan kawasan sempadan, suasana perkhemahan yang teratur dan kemas dan
adanya kawalan keselamatan.
✓ Berjenis pagar boleh dibuat. Teknik menggunakan pokok-pokok kecil, pokok
✓ menjalar dan menggunakan batang kayu.

Gajet kawasan dapur

▪ Buat daripada bahan semulajadi
▪ Gajet dapur sampingan ialah seperti:

o Rak pinggan mangkuk
o Rak alatan tajam seperti pisau, parang dan kapak.
o Meja makan
o Penyangkut cawan / gelas.
o Rak menyimpan kayu api / tong gas.
o Gajet gerobok (camp larder).
o Gajet lubang basah dan kering.

43

Gajet kawasan tempat
basuhan

✓ Gajet tempat meletak besen air.
✓ Gajet tempat menyimpan alat pergigian.
✓ Gajet tempat menyimpan sabun.
✓ Gajet mengantung tuala mandi.
✓ Gajet kawasan tempat basuhan.

Gajet kawasan tempat
tinggal

▪ Semua gejet yang dibuat hendaklah diatur / sususn dengan baik, disamping menjaga
kebersihan dan kekemasan diri di kawasan perkhemahan.

▪ Gajet-gajet yang biasa dibuat di kawasan tempat perkhemahan seperti tempat kasut,
penyangkut baju, meja tulis, kerusi, gadjet katil, papan kenyataan, buaian, penyangkut
lampu, penyapu, tempat letak beg, tempat ampaian, tiang bendera dan lain-lain.

Gajet kawasan
pengeringan

▪ Ampaian yang kekal tidak boleh digerak dibina dikawasan tempat membasuh.

Lain-lain gajet

▪ Buatlah gadjet lain yang mustahak seperti:
✓ Tiang bendera
✓ Menara memerhati
✓ Gendang / Kantung kem
✓ Gejet pembawa barang (Indian Travois)
✓ Gejet pondok lalang (tempat berteduh)

44

Contoh-Contoh Gajet
45

46