גיאוגרפיה
מאיה היקרה, לתלמידי גיאוגרפיה המקסימים,
הנה ,אנו מגיעים לקו הסיום של שלוש שנים מעשירות, בשנתיים האחרונות טיילנו כמעט בכל העולם – בין בקתות
מהנות ומעניינות .אנו מודים לך על השיעורים המרתקים, החמר באפריקה לגורדי השחקים בארה"ב .ביקרנו בשכונות
היחס המיטיב והדרך בה לימדת אותנו .זכינו להכיר אדם עוני ובשכונות יוקרה בשדות של נפט פחם וגם קקאו" ,טסנו"
טוב לב ומכיל ,המראה בכל שיעור ומחוצה לו סבלנות, באוטוסטרדות מהירות ונסענו בדרכי עפר בוציות ,ראינו
אכפתיות ורגישות רבה .באת לקראתנו בכל עניין ,ומתוך טרסות אורז מוצפות וטפטפות בחממות מתקדמות .נחנקנו
מזיהום אוויר ומים ,ונחרדנו ממראות של ילדים גוועים .טיילנו
ההתחשבות הרבה והיחס האישי יוצא הדופן שהפגנת,
הרגשנו שכל אחד מאיתנו חשוב בפני עצמו ויקר לליבך. בכל היבשות והפלגנו בכל האוקיינוסים.
תודה לך על כל שהשקעת מעבר לשיעורים -התגבורים, כולי תקווה ,שאכן תזכו להגיע לכל המקומות הללו .וכשתגיעו,
התרגולים והרגעים בהם ניכרו מאמצייך והאכפתיות הרבה התבוננו ,פיקחו עיניים .ושההבנה שאותה רכשתם ,תגרום גם
שנצליח ונהנה בשיעורים ,תוך הוספת תכנים אקטואליים לאכפתיות ולאהבה מצדכם ,לעשייה ולשינוי .יש לנו רק כדור
והעברת החומר באופן יצירתי מלא הומור ועניין. אחד!
"הדבקת" אותנו באהבתך לגיאוגרפיה ובזכות מאמציך
הרבים העשרנו את הידע שלנו בנושאים מגוונים שישמשו באהבה,
מאיה ניר
אותנו בהמשך הדרך.
אנו מאחלים לך הצלחה רבה בצליחת אוקיינוס ההוראה
הסוער והמאתגר וכמובן בכל אשר תפני ומקווים ,כי
ממשיכי דרכנו לא רק יזכו במורה מופלאה ,אלא גם ידעו
להביע הערכתם ,יכירו במסירותך למקצוע וכמובן
לתלמידיך ויאהבו אותך כמונו.
מכולנו,
תלמידי מגמת גיאוגרפיה
199
גיאוגרפיה
גל היקר, תלמידי גיאוגרפיה היקרים!
בעקבות סיום שלוש שנות לימוד מרתקות בגיאוגרפיה, גיאוגרפיה הוא מקצוע שבו לומדים על העולם,
אנו מודים לך מקרב לב על כל הזמן והמאמץ הגדול למדנו על אוכלוסיית העולם ,על יישובים ,על מבנה כדור-
שהשקעת בנו. הארץ ,על אקלים ועוד רבות .את כל זאת עשינו מתוך הכיתה,
כפי שלימדת אותנו ,גאוגרפיה הוא מדע המטפל בחקר בעיניים בתוך האטלס ובעזרת המפות הממוחשבות.
האזורים והתהליכים הגיאוגרפיים בעולם, מה שנשאר עכשיו הוא לקחת את כל הידע הזה ולצאת איתו
ולכן איננו יכולים להתעלם מהמסר החשוב שאתה מעביר החוצה .לחוות את העולם עליו למדנו בכיתה על עצמכם.
לנו יום יום. בשיעורים ראינו שבעולם יש הרבה יופי ,אך גם הרבה קושי.
תודה רבה על כל הזמן שהקדשת לנו ,שעזרת לנו ותמכת כולי תקווה ,שתשתמשו בידע אותו רכשתם כדי להתנהל
בנו במשך 3שנים ארוכות בהחלט. בתוך העולם בו אנו נמצאים ,לשפר אותו ולהפוך אותו לטוב
לא יכולנו לבקש מורה יותר טוב ממך. יותר.
אומנם אנחנו לא הכיתה הכי קלה ללימוד ,אך אנחנו תודה על כך שבמשך הדרך המשותפת שלנו ,איפשרתם לי
לחוות איתכם כל פעם מחדש מהי התלהבות של מפגש עם
מעריכים כל דקה שבה התחשבת בנו.
ידע חדש ,עם דיונים מרתקים ,עם התמודדויות ועם עוד
אנו יוצאים כיום עם היכולת להבין את העולם המשתנה רבות וטובות שלמדתי מכם.
מסביבנו ולראות את הקשרים בין המקומות, כבר מתגעגע,
גל
וזאת בזכות הנחישות והסבלנות שלך להעביר לנו ידע
עשיר ומגוון.
לראות אותך מלמד בכל כך הרבה תשוקה ואהבה למקצוע
גרם גם לנו להתלהב ,לחקור ולהעשיר את הידע האישי
שלנו במקצוע.
אנו מאחלים לך הצלחה ,בריאות ,שתיפול על כיתות קלות,
נחמדות עם תשוקה למקצוע ,ושתמשיך להיות מורה
מעורר השראה ותובע את המיטב מאיתנו!
תודה רבה על הכל,
בהערכה ,כיתת גיאוגרפיה מחזור ע׳׳ב
200
דיפלומטיה
תמי ומייקל, To my diplomacy students,
לכבוד תקופה שתכף נגמרת ,שלוש שנים של עבודה, It was a pleasure teaching you and I have no
למידה ,השקעה ומה לא? doubts that you will fulfill your dreams and be
a success! Just remember to look out for
מעבר לחומר לימודי למדנו על דרכי הצגה ,פנייה, number one without stepping in number two.
אסטרטגיות למיניהן בהן נוכל להבין בצורה הטובה ביותר
את העולם הדיפלומטי ושנוכל לתקשר באופן ארצי בכלל !Best of luck in all that you do
ובין לאומי בפרט באופן מקצועי למרות היותנו ״רק תלמידי
Warmest regards,
בית ספר״. Michael and Tami
נתתם לנו חופש לימודי להשתפר ולהראות עצמאות תוך
הכווונה שלכם והיותכם מנטורים.
לפני סיום אנחנו רוצים להגיד תודה.
על ההתמדה ,והרצינות ,על האכפתיות וההקשבה.על
העידוד וההזדמנות לחשוב מחוץ לקופסא.
כשהגענו בכיתה י' ,מבולבלים וחוששים ממקצוע חדש,
בית ספר חדש ,תמי ,ליווית אותנו והיווית מקום בטוח אליו
אפשר לבוא עם שאלות מעבר למקצוע ,צחקת והקשבת,
שיתפת ונלחמת בשבילנו ולפעמים גם איתנו (; בין הקורונה
וההסתגלות אנו מודים על מה שהיית עבורנו.
מייקל ,כבר שנה בתוך המקצוע ועדיין כל שיעור למדנו
משהו חדש ,פיתחת עצמאות וביטחון עצמי בהצגות מול
הכיתה ,יצירתיות במשימות השונות נוסף לעבודת הצוות.
ועכשיו בשנה האחרונה אנחנו מסיימים עוד שנה יחד .אז
עם כל אחד מאיתנו חווינו שנתיים שלא בהכרח תמיד היו
הכי ורודות ,ושבמהלכן היו עליות ומורדות אלו היו שנתיים
מגוונות עם שיחות מעניינות ועל כל אלה אנחנו רוצים
להגיד תודה!
דיפלומטיה2023 ,
201
היסטוריה
לרות היקרה, תלמידיי היקרים,
לא מאמינים שעברו 3שנים, קבוצה קטנה איכותית ונעימה.
כי זה מרגיש כמו כמה רגעים, צעדנו יחד מכיתה י' עד י"ב ,ולמדתי להכיר אתכם
לא ידענו מה זה היסטוריה מוגבר,
והתגלה שזה לחקור את העבר. ואתם אותי.
להעשיר את הידע ,להעלות מודעות, ניהלנו דיונים מעניינים ,צפינו בסרטים ,שסיפקו לנו
איתך למדנו שלא נורא לעשות טעות.
בעבודת גמר הבאת אותנו להצלחה, חומר למחשבה במגוון תחומים היסטוריים.
ועל זה אנו אומרים תודה רבה רבה, מגוון הנושאים שבחרתם לחקור ,כל אחד ואחת באופן
אוהבים אותך מאוד מאוד, אישי,אתגר גם אותי בחיפוש אחר מקורות מידע
ועצוב לנו מאוד לעזוב, מתאימים ובתפירת מסגרת היסטורית לחקר :יהודי
בוגרי מגמת היסטוריה, חרבין בסין ,ויקינגים באנגליה,נשים במלחמות
מחזור ע"ב השושנים ,משבר הטילים בקובה ,עבדות בארה"ב
ומנהיגות במבצע דנקרק.
מאחלת לכם להמשיך ולהתפתח באופן אישי ומקצועי.
נצלו את השירות הצבאי/לאומי לצמיחה אישית
ולתרומה לכלל.
שימרו על קשר,
שלכם באהבה,
רותי
202
הנדסת תוכנה
לאולגה היקרה שלנו, שלום לחלוצי התוכנית "למידת מכונה"!
תודה על שנתיים משמעותיות של למידה מעמיקה ועמוקה .לפני המסע שלנו התחיל בכיתה י"א בחודש שלם של לימוד מושגים
כן ,היינו תמימים ולא ידענו מה זה רגרסיה לוגיסטית או מה זה מתמטיים (וקטורים ,פעולות על מטריצות ונגזרות חלקיות)
בכלל רשת נוירונים ,אבל כן ידענו איך אור שמש נראה.
במהלך התקופה ביחד ,עברנו חוויה רגשית מטלטלת במיוחד: שהתגלגלו לנוסחאות מסובכות עם סימנים מוזרים .אתם כנראה
הייתם מבולבלים ,וחשבתם שאולי טעיתם במגמה או שהמורה
שמחנו כשהקוד עבד ,אבל השתגענו כשראינו שגיאות שלא ידענו
איך לתקן. התבלבלה בחומר הלימוד...
בהמשך גיליתם שיש עוד מורה במקצוע – .Andrew Ngרק
קרסנו עם הראם ,אבל בסופו של דבר חזינו את ההצלחה של שהוא מלמד באנגלית ,כותב הרבה סימנים לא ברורים ובסוף אומר
המודל ושלנו. “ .”t worry about it’donאבל איך אפשר לא לדאוג כשלא ברור
מה הקשר בין המתמטיקה והתרגילים בפייתון לפרויקט שצריך
בכינו מהתרגשות מלצפות באנדרו ,ובכינו ביחד בכל פעם שראינו לעשות בסוף י"ב? לאט-לאט הנושאים התחילו להתחבר והתמונה
נגזרת חלקית. הכללית התחילה להתבהר ולבסוף הגעתם לפרוייקטים מרשימים!
השנה (שנת )2023היינו עדים לפריצת דרך טכנולוגית עם השקתו
תודה שעשית trainלידע שלנו ,רגולריזציה לקשיים שלנו, של .chatGPTזו הייתה ההוכחה שבינה מלאכותית תהיה חלק
נירמלת את היכולת ללמוד לבד כך שדרופאאוטס היו לרוב בלתי נפרד מחיינו! אתם זכיתם ללמוד ולהבין במקצת את סוד
במודל ,ולפעמים גם במגמה. הקסם של הבינה המלאכותית.
רצינו להודות על העזרה והתמיכה בכל השלבים ,גם במהלך להיות חלוץ זה תמיד קשה .במיוחד קשה להיות תלמידים חלוצים
הלמידה וגם בפרוייקטים .על זה שתמיד עזרת לנו וחקרת איתנו בתוכנית לימודים חדשה וללמוד בדרך שונה מזו שהכרתם עד כה.
להיות חלוץ זה גם לטעות וללמוד מטעויות .כי איך אפשר ללמוד
כל בעיה ומכשול שנתקלנו במהלך העשייה.
בלי טעויות? זו הרי המהות של התחום "למידת מכונה".
בתודה והערכה רבה, בשנתיים של המסע המשותף שלנו ,התמודדתם עם נושאים
תלמידי הנדסת תוכנה 2021-2023 מאתגרים מאד ,ועם באגים מעצבנים שלעיתים נראו כבלתי
פתירים .למדתם לחפש ב ,Google-להיעזר בחברים ולא לוותר!
בשנתיים האלה ובמיוחד בתקופת העבודה על הפרויקט ,ראיתי
אתכם מתבגרים וצומחים מבחינת יכולות לימוד עצמי ,תכנון זמן,
התמודדות עם בעיות בלתי צפויות וחשיבה על פתרונות יצירתיים
לבעיות אלה .אני בטוחה שהכישורים שפיתחתם יעזרו לכם
בהמשך בכל תחום שתעסקו בו.
אני מודה לכם על הזכות ללוות אתכם במסע המרתק הזה וללמוד
יחד איתכם .אני מאחלת לכם לשאוף גבוה ,להמשיך לפרוץ את
הגבולות של עצמכם ,לא לפחד לטעות והכי חשוב לחייך ולהנות!
בהצלחה בכל מה שתעשו!
אוהבת ומתגעגעת,
אולגה בוטמן.
203
הנדסת תוכנה
קרן היקרה! קבוצה יקרה,
רצינו להודות לך מקרב לב על שנתיים של לימודי מדעי למרות שבסוף שנה שעברה כבר זכיתם למונולוג פרידה לא
המחשב והנדסת תוכנה. חשבתם שאפספס את הזכות לרשום לכם שוב כמה מילים.
ההיכרות שלנו החלה בכיתה י' באופן וירטואלי עם בניית דליים,
תודה על היחס האישי שנתת לכל אחד מאיתנו – כבר בכניסה הליכה עם צבים ועוד מחלקות מיוחדות כל זאת לצד התמודדות
לכיתה י' בתקופת הסגר עם שאלוני ההיכרות :מה המוטיבציה מרשימה עם האתגרים בלמידה מרחוק שכללו בעיקר לקום בזמן
שלנו? מה אנחנו מצפים לדעת? ולמצוא את הקישור לזום.
ובהתאם לכך השיעורים ,בין אם בזום או פרונטליים זכורים אחרי כמה חודשים סוף סוף נפגשנו שלושתנו :אתם ,אני ומטהר
לטובה ,ובעיקר הדרך החווייתית והמקצועית שבה העברת האוויר .וכך עברה לה שנה של אימונים ולמידה שלכם ולא פחות
אותם עם מצגות מושקעות והדגמות (כולנו זוכרים איך עמדנו
בטור במדרגות הספרייה והעברנו מאחד לשני ספרות כדי חשוב של המכונה והגיעה בחינת הבגרות הראשונה .אחרי
להבין רקורסיה .)...אין ספק שחלק מהחוויה החיובית הייתה חופשת קיץ קצרה התחלנו את השנה השנייה שבה למשפט "יש
גם בזכות השותפות שלך בצחוקים וההבנה של הלך הרוח של
בוחן?" היה מעמד של כבוד בתחילת כל שיעור .שנה עם
כל אחד ואחת מאיתנו ,בין אם ברגעים הכיפיים או סיבוכיות שעברתם אותה ביעילות רבה עם סריקות עצים ,בניית
המתסכלים. חוליות לשרשרת ,חיפוש נרחבים אחרי מקסימום במערך ומר נקי
תודה על כך שתמיד היית שם בשבילנו – בין אם בשיעורים אחד שרק רצה למכור מגבות.
פרטניים לפני המבחנים ,ליווי אישי בפרויקטים בכיתה י', הייתה לי הזכות ללוות אתכם במשך שנתיים .היו לנו שיעורים
מרתונים לפני הבגרות ,פתרון של כל תרגיל לא משנה עד מעניינים ומצחיקים (לפעמים רק אותי) שבכל שיעור (כמעט)
כמה הוא היה ארוך ומתיש בשביל שנבין עד הסוף ,ובין אם קיבלתי תזכורת לסיבה שחזרתי להוראה .הצלחתם כקבוצה
בשיחות אישיות על הלימודים או בכלל. ליצור אווירה לימודית לצד הכלה והקשבה ,לאזן בין צחוק
אוהבים ומעריכים מאוד, לרצינות ולהפוך את השעות במעבדה לשעות של כיף והנאה.
תלמידי מגמת הנדסת תוכנה אמנם בשנה האחרונה לא לימדתי אתכם אבל זה לא מנע ממני
מחזור ע"ב להפריע לאולגה בשיעורים ולהיכנס לראות אתכם לומדים
ומפתחים לא רק את פרויקט הגמר אלא גם את עצמכם.
התרגשתי לראות את ההתקדמות האדירה שכל אחד ואחת עשו
במהלך שלוש השנים גם בפן הלימודי ובעיקר בפן האישי .כולי
תקווה שתמשיכו להעצים את היכולות שיש בכם רק לדברים
טובים עבורכם ועבור הסביבה ותמשיכו לגלות בעצמכם עוד
צדדים שאתם עוד לא מכירים .לצד ההצלחות הטמונות לכם
בעתיד הקרוב והרחוק זכרו להיות קודם כל אנשים של ערך .זו
תהיה ההצלחה האמיתית.
גאה בכם ואוהבת המון,
קרן
הנדסת תוכנה
אריאל יקר, תלמידים יקרים,
רצינו להגיד לך תודה רבה על השנה הזו. בשנתיים הקודמות למדתם עם שרית לולב המקסימה
הזמן והמאמץ שהשקעת בכל אחד ואחד מאיתנו ניכרו, השנה זכיתי ללמדכם Machine Learningבמסגרת לימודי
ועליהם רצינו להגיד תודה. הנדסת תוכנה.
אמנם לפעמים אנחנו אוכלים בכיתה ,ובאליאנס זה לא היה הכרתי אתכם כקבוצה מגובשת ,בעלת חוש הומור ,התנהגות
קורה ,אבל אתה זורם גם עם השטויות שלנו. למופת ורצון עז להתפתח וללמוד נושאים חדשים .נפגשנו
ממש שמחים שבאת ללמד אותנו ,ובסוף אולי לכולנו גם יהיו לראשונה באקדמית "גורדון" ,ולאחר תקופה עברנו לבניין
פרויקטים עובדים ): לוקיי.
אתה הגרדיאנט דיסנט שבזכותו כולנו מצאנו את הנקודה עברנו ביחד אתגרים רבים ,בתוכנית אינטנסיבית של 11
האופטימלית שלנו. שעות בשבוע ,מה שאיפשר לי להכיר אתכם מקרוב,
תמיד בחרת בלרנינג רייט המתאים עבורנו. ולהיחשף לסקרנות הטבעית שלכם ,וליכולות המדהימות
כשאתה מלמד אותנו אנחנו כולנו כמו רלו בתחום >,0x שלכם להתמודד עם אתגרים שונים כגון :מחשב מחולל
שירים ,זיהוי ולוקליזציה של פוקימונים שונים ,התמודדות
מרגישים חיוביים.
אתה כמו קולאב פרו ,אף פעם לא נגמרו לך היחידות חישוב עם פרוייקטים מגוונים ועוד.....
מאחל לכם שירות מהנה ופורה בצבא ,והצלחה בהמשך
עבורנו.
דרככם בחיים
אוהבים ומעריכים,
תלמידי מגמת הנדסת תוכנה מחזור ע"ב בברכה ,אריאל.
204
כימיה
205
כימיה
אירנה היקרה, תלמידי כימיה היקרים!
תודה רבה על שנה נפלאה ,זה לא מובן מאליו שמחתי מאוד להכיר אתכם וללמד אותכם בשנת
שהצלחת ליצור איתנו חיבור ולגרום לנו לחייך תוך זמן
כה קצר ,ועוד בשנת י״ב המפרכת ,וכל זה תוך כדי הלימודים האחרונה שלכם בתיכון!
לימוד החומר ברמה הגבוהה ביותר שעוררה בכולנו אתם נערים ונערות מקסימים ,מוכשרים מאוד
סקרנות לשמוע עוד. ובעלי/ות פוטנציאל ענק -כל אחד ואחת!
מעבר ללימודי הכימיה ,דאגת להעשיר את הידע שלנו העידן המודרני דורש מכם למידה מהירה והתאמה
ולחנך אותנו על תיאוריות מרתקות במדע כיום ,חוצנים למקומות עבודה רבים ומגוונים ,אשר רק מתחילים
להתפתח עכשיו או אפילו בכלל אינם ידועים כרגע.
וזוויות חדשות על החיים שלנו.
יצרנו יחד חוויות מהנות ומעשירות כמו יום המגמה אין לי שום ספק שאתם האנשים שישתלבו יפה
בחברה הטכנולוגית החדשנית והמאתגרת.
בחדר הבריחה הכיפי אך המאתגר.
אנחנו מודים לך על ההשקעה הרבה ,והזמן שנתת לנו שמרו על סקרנותכם ועל אהבתכם להטיל ספק
ולחקור את העולם שסביבכם ,המשיכו לפתח יכולת
בשביל שנעבור את לימודי הכימיה בצורה הטובה
ביותר. לראות קשר בין עולם החומרים לבין חייכם ,שאפו
למטרות גדולות שתציבו מול עצמכם בחיים האישיים
דנה אהובה שלנו,
אנחנו מקווים שאת רואה את זה בזמן הרפתקה והחברתיים ,ותצליחו להשיג את הכל!
איפשהו בארצות הברית ,נהנית משנת השבתון שלך. " "Yoda –Do or do not, there is not try
את הפכת את הכימיה למקצוע האהוב על כולנו,
העברת לנו שיעורים מרתקים ,כיפיים ,מצחיקים בהערכה ובידידות רבה -
(ובעזרה קטנה של הצחוק של נועה ועדן) וטעימים. אירנה קוצ'רוק
הכנת לנו ,גם בתקופת הקורונה והזום ,וגם בשנת מורה לכימיה
הלימודים ה״רגילה״ ,פעילויות שעזרו לנו להבין את
החומר בצורה חווייתית -חידונים ,חדרי בריחה, תלמידי הכימיה האהובים והיקרים שלי,
תחרויות ,ימי מגמה עם שוקולד וניסויים וכמובן שנתיים בילינו יחד כמה שעות בשבוע ובוודאות
המימים הקורעים שלך שהתאימו לכל מצב (אפילו אומר הייתה בינינו כימיה! התחלנו את דרכנו בזום,
עם יסודות במסיכה ועם הפתעות נוספות ,המשכנו
באמצע מבחן). ב"פנים אל פנים" עם הרבה הומור ועם סיפורים
מעבר לשיעורים בכיתה ,תמכת בנו ועזרת לנו בכל אישיים ,וקינחנו ביום שוקולדי במיוחד עם חולצות
אספקט אפשרי ,תודה שנשארת לפרטניות ותגבורים
מגמה ודמעות של פרידה.
והיית אוזן קשבת לכל נושא ועניין. מאחלת לכם שבכל מקום שתלכו אליו תמצאו שמחה
אנחנו מודים לך ,שלמרות שהיה לנו קשה בחומר,
והיינו לחוצים מהמבחנים ,בזכותך כולנו הצלחנו מעבר ויצירתיות ,שתאמינו ביכולות האישיות הגבוהות של
כל אחד ואחת ,ושתמצאו כימיה בכל דבר ועם כל
לכל דמיון. אדם.
לא כל מורה מצליח ללמד את החומר כמוך ,ואפילו עם המון אהבה וגאווה על מי שאתם,
פחות מצליחים לגרום לתלמידים שלהם פשוט לאהוב דנה
ללמוד ולבוא לשיעורים בשמחה .תודה רבה על
שנתיים מדהימות.
אוהבים אותך מאוד ומעריכים עד אין קץ,
קבוצת הכימיה שלך️❤
לאינסטגרם המימים של דנהdana_chem_meme :
206
כימיה
לסיוון היקרה! תלמידי כימיה המופלאים,
היינו שמחים להכין לך מצגת ,כראוי ל 3שנים של מצגות חלפה עברה לה תקופה נפלאה בה טיטרתם ,מהלתם,
(מצילות חיים!!!) שקלתם ,חישבתם ואיזנתם…
אבל לא נתנו לנו….. אין ספק שזכיתי בקבוצה נדירה של תלמידים נבונים,
נפגשנו באמצע כיתה י' אחרי רצף של סגרים וזום .כמה שברצונם ללמוד ,להצליח ולקחת חלק פעיל בכל הנדרש
שמחנו לחזור לבית הספר (למרות הקפסולות).... ותמיד עם חיוך.
התחלנו ממש מהיסודות -מבנה האטום ,תורת החלקיקים. במשך שלוש שנים רכשתם מיומנויות רבות ,ולמדתם
נושאים מגוונים ,שהם חלק בלתי נפרד מחיי היום יום שלכם.
התפתחנו ונקשרנו ביחד ,מה לא עברנו! בגרות בכתב, הבנתם למה חשוב לצרוך שמן זית ולא מרגרינה ,איך
בגרות בעל פה ,מעבדה בחטיבת הביניים ,חדרי בריחה, להיפטר מאבנית ,כיצד להבריק תכשיטים ,לפרק מי חמצן
מפעל שוקולד ,יחידה חמישית… ולשקע תמיסות.
למדנו ביחד כימיה אך גם הרבה מעבר .היית שם בשבילנו בנוסף ,חקרתם את המולקולה האחראית על קיום החיים
בכל מצב ,לפני כל מבחן ועבודה ,ובעיקר לימדת אותנו והבנתם גם כיצד החיסונים שומרים עליהם.
שהכי חשוב בחיים זה להיות שם אחד בשביל השני .האמנת זוכרים !??!?...איך זללנו שוקולד מתבניות ,נחלצנו מחדר
בריחה ,פתחנו מנעולים ,ועל הדרך גם הספקנו לדבר על
בכל רגע שעם מספיק התמדה והשקעה נוכל לצלוח הכל. זמרים מפורסמים ובכלל נהנינו משיחות משמעותיות על
כל אחד מאיתנו הגיע למגמת הכימיה מתוך בחירה ועניין
במקצוע .יותר מזה ,כולנו הגענו ביחד לקו הסיום אחרי דרך החיים…
מאתגרת ולא פשוטה בכלל ,דרך אותה לא היינו צולחים בלי התרגשתי לראות אתכם גדלים ומתבגרים והופכים מחוייבים
התמיכה שלך. יותר ויותר ללימודים.
לא יכולנו לבקש מורה טובה ומעשירה יותר שתלווה אותנו מקווה שחוויתם את היופי שבמקצוע והפנמתם את רזיו.
במסע לימודי הכימיה. מאחלת לכם המון הצלחה בכל אשר תפנו,
שמרו על עצמכם ,וחזרו אלינו בכל הזדמנות אפשרית,
אוהבים ומעריכים,
מגמת הכימיה של מחזור ע"ב ️❤ שלכם,
סיון
207
מדעי המחשב
אולגה היקרה, שלום לכם,
מודים לך על שלוש שנים שבהן נתת מעצמך והשקעת עברו ותמו שלוש שנים של המסע המשותף שלנו .שלוש
רבות כדי שנצליח ,נשתפר ,נלמד ונתקדם. שנים שהיו מאתגרות ומלאות אי וודאות.
מודים לך על כל הפעמים שבהן הקדשת מזמנך הפנוי שלוש שנים שבהם הצלחתם לעמוד בכל האתגרים שניצבו
בשביל השיעורים הפרטניים שלנו ,על כך שתמיד היית בפניכם גם מבחינה רגשית וגם מבחינה לימודית!
זמינה לכל שאלה או בעיה שהייתה לנו ,שהעברת לנו את
החומר בצורה המסודרת והנוחה ביותר ושלימדת אותנו מהי אני גאה להיות חלק מהדרך שעברנו ביחד :למדנו להגדיר
עבודה קשה ,איך להתמודד עם אתגרים ,איך לנהל את משתנים ,להבדיל בין פעולה שמדפיסה לפעולה שמחזירה
הזמנים שלנו בצורה נכונה ואיך להתמודד עם הצלחות וגם (מאד מקווה שלפחות את זה תזכרו ,) נתקענו לא מעט
עם כשלונות. פעמים בלולאות אינסופיות ,ובהינו בפליאה בפונקציה
מודים לך על היחס האישי שהענקת לכל אחד ואחת מאיתנו, רקורסיבית של שתי שורות!
שתמיד הרגשנו שאכפת לך מאיתנו ושחשוב לך שנצליח. בשנה האחרונה התמודדתם במקביל עם 6שפות שונות
תודה על שלוש שנים שבהם למדנו המון ורכשנו כלים בבניית אתר האינטרנטHTML, CSS, Javascript, Python, :
חשובים ורלוונטיים לחיים והמון בזכותך.
נתגעגע ולא נשכח להודות לך תמיד! SQLואנגלית!
אולם הדברים החשובים ביותר שלמדתם הם לא לוותר גם
באהבה, כשקשה ,לדעת לבקש עזרה מחברים ,ממני וכמובן גם מ-
קבוצת מדעי המחשב מחזור ע״ב.
.Google
מאד נהניתי ללמד אתכם ,ללמוד מכם ,לצחוק איתכם ,לעזור
לכם להתגבר על עוד אתגר ועוד באג ולראות אתכם צומחים
ומתבגרים.
אני בטוחה שהדרך שעברתם והכישורים שרכשתם יעזרו
לכל אחד מכם לממש את הפוטנציאל הטמון בו .אני מאחלת
לכם הצלחה רבה בכל מה שתבחרו לעשות והכי חשוב זה
לחייך ולהנות!
אוהבת ומתגעגעת,
אולגה בוטמן.
208
מדעי המחשב
לקרן היקרה, קבוצה יקרה,
המון תודה על שלושה שנים של השקעה בלתי פוסקת למרות שבסוף שנה שעברה כבר זכיתם למונולוג פרידה
בתלמידייך. לא חשבתם שאפספס את הזכות לרשום לכם שוב כמה
מילים .ההיכרות שלנו החלה בכיתה י' באופן וירטואלי עם
לימדת אותנו המון והכשרת אותנו בכלים לחיים. בניית דליים ,הליכה עם צבים ועוד מחלקות מיוחדות כל
כל שיעור איתך היה חוויתי ומרתק ,הדרך שבה העברת לנו זאת לצד התמודדות מרשימה עם האתגרים בלמידה
את החומר הייתה תמיד מעניינת ומקורית ואנחנו מודים לך מרחוק שכללו בעיקר לקום בזמן ולמצוא את הקישור לזום.
אחרי כמה חודשים סוף סוף נפגשנו שלושתנו :אתם ,אני
על כך. ומטהר האוויר .וכך עברה לה שנה של אימונים ולמידה
תודה על העזרה וההתחשבות בכל תלמיד וללמידה שלך, שלכם ולא פחות חשוב של המכונה והגיעה בחינת הבגרות
הראשונה .אחרי חופשת קיץ קצרה התחלנו את השנה
ועל הזמן שהיית מוכנה להקדיש עבורנו כדי שנצליח. השנייה שבה למשפט "יש בוחן?" היה מעמד של כבוד
בתחילת כל שיעור .שנה עם סיבוכיות שעברתם אותה
אוהבים אותך המון ביעילות רבה עם סריקות עצים ,בניית חוליות לשרשרת,
ומתגעגעים המתכנים שלך ): חיפוש נרחבים אחרי מקסימום במערך ומר נקי אחד שרק
רצה למכור מגבות.
הייתה לי הזכות ללוות אתכם במשך שנתיים .היו לנו
שיעורים מעניינים ומצחיקים (לפעמים רק אותי) שבכל
שיעור (כמעט) קיבלתי תזכורת לסיבה שחזרתי להוראה.
הצלחתם כקבוצה ליצור אווירה לימודית לצד הכלה
והקשבה ,לאזן בין צחוק לרצינות ולהפוך את השעות
במעבדה לשעות של כיף והנאה.
אמנם בשנה האחרונה לא לימדתי אתכם אבל זה לא מנע
ממני להפריע לאולגה בשיעורים ולהיכנס לראות אתכם
לומדים ומפתחים לא רק את פרויקט הגמר אלא גם את
עצמכם .התרגשתי לראות את ההתקדמות האדירה שכל
אחד ואחת עשו במהלך שלוש השנים גם בפן הלימודי
ובעיקר בפן האישי .כולי תקווה שתמשיכו להעצים את
היכולות שיש בכם רק לדברים טובים עבורכם ועבור
הסביבה ותמשיכו לגלות בעצמכם עוד צדדים שאתם עוד
לא מכירים .לצד ההצלחות הטמונות לכם בעתיד הקרוב
והרחוק זכרו להיות קודם כל אנשים של ערך .זו תהיה
ההצלחה האמיתית.
גאה בכם ואוהבת המון,
קרן
209
מוזיקה
לאלעד ,המאסטר המוזיקלי שלנו ): לתלמידי מחזור ע״ב מוזיקה
רצינו להודות לך על שלוש השנים האחרונות ועל כך יקיריי ,היה לי העונג לעבוד עם כיתה מופלאה,
שלימדת אותנו בחיוך ובצורה מושלמת. עם הכישרונות המוזיקליים מהחזקים ביותר שעברו במגמה.
נתת לכל אחד מאיתנו הזדמנות לעשות משהו שלא הרבה עם גיוון אנושי ואמנותי מעורר השראה.
זוכים אליו-להכיר עוד נערים ונערות בגיל הזה ,שעוסקים מחבק אתכם בדרככם ,ומאמין גדול בהצלחתכם בכל אשר
במה שהם אוהבים ,ואוהבים את זה מאוד. תלכו.
בזכותך היו לנו הרבה שיעורים מעניינים על מלחינים שונים, וכמובן ,לא לשכוח קרדיט על אלבומי הפלטינה ):
ראינו סרט אימה ,ואפילו נסענו ל wavesבעזריאלי ולתצוגה
שלכם תמיד,
שלך בחיפה! אלעד
תודה על ההזדמנויות שהענקת לנו דרך החוויות האלה
ודרך האמונה שלך בנו.
מקווים ומצפים לשמור על קשר,
אוהבים ומעריכים מאוד,
מגמת מוסיקה של שכבת ע״ב️❤
210
ניהול עסקי ,שיווק וקידום מכירות
וברכה קטנה אליכם בוגרי מחזור ע"ב תלמידי מגמת ניהול עסקי יקרים,
עם סיום פרק חשוב בחייכם ופתח לתחילת מסע לעולם זמן לסכם ולרשום מילות פרידה ,וזו מלאכה קשה.
הבוגרים, איסוף כל החוויות והסיפורים ,הפרצופים והצחוקים,
שיעורים סוערים ,הרצאות זום עם מצלמות כבויות....או
.זכיתי ללמד אתכם "פרק" מעולם העסקים ,להכיר בחדר מחשבים ,קפסולות וסיורים ,רגעי מבוכה קטנים והמון
ולהוקיר כל אחת ואחד מכם
המון מושגים.
!אני מאחל לכם הצלחה ומימוש בהמשך דרככם כוחן של המילים ,הנשארות לשנים ,הוא להעלות את
משה פרידמן
הזכרונות והתמונות מכל אותם רגעים.
צוות מנהל היקרים, ובכל זאת שלוש שנים— ניהול עסקי ,שיווק וקידום מכירות,
זה לא "עוד מוגבר" ,זה 10יחידות .....אז להכניס הכלללללל
רגע לפני הסוף רצינו להוקיר תודה על 3שנים משמעותיות
ועוצמתיות שאין כמוהן. ולתמצת בכמה מילים? ? ?
"אם לא יודעים -לא קונים" היה משפט מפתח בכל שלוש
תודה על הסבלנות ,על האכפתיות ,על הלמידה בשעות לא
שעות ,על הנכונות לעזור בכל שאלה ובקשה מטופשת ועל השנים.
הידע ,ההבנה והסקרנות הם מפתח לצמיחה ולהתפתחות.
הגיוון בשיעורים כדי שלא נרדם. ובכל תפקיד אותו תמלאו בחייכם הבוגרים -עשו שימוש
בלעדיכם החוויה של התיכון כנראה הייתה שונה לחלוטין,
בחשיבה הניהולית ובכלים אותם רכשתם במסגרת
אתם דחפתם אותנו מספר צעדים קדימה אל העתיד השיעורים.
האמיתי שלנו ,לימדתם אותנו מה באמת חשוב ולהסתכל על
אימרה ידועה היא ש"אתה נמצא במקום בו נמצאות
העולם בצורה בוגרת יותר .אפשר להגיד שהצלחתם לצייד מחשבותיך .וודא שמחשבותיך נמצאות במקום בו אתה רוצה
אותנו להמשך דרכנו עם חשיבה כלכלית ושיווקית נכונה.
להיות"...
תמיד נזכור את השיעורים שלא דומים לכל שיעור אחר ,את מאחלת לכם לראות את הטוב בכל אדם ובכל מצב ,להיות
השיעורים בזום תוך כדי שינה ,את הצחוקים ,הכעסים, יזמים ופורצי דרך ,הפועלים מתוך ראיית התמונה הגדולה,
הקשיים והחוויות שצברנו בימי מגמה ולעולם לא נשכח להמציא את עצמכם ,ולהימצא במקומות שמיטיבים עמכם.
אתכם כמורי דרך שלגמרי ידעו איך לגשת לליבנו.
מכאן אנחנו יוצאים לעולם של גדולים אבל אתם איתנו ב ג ד ו ל שלוחות הברכות:
לסיפוק .להגשמה .להרגשה של אני יכול.ה.
בראש בכל נקודה בזכות המשפטים ,הציטוטים והתובנות
שלכם שהשרשתם בנו חזק. לבריאות ,לצחוק ,להנאות ולאהבה
שוב תודה על הכל, וכפי שאמרתי בע"פ לא אחת -שמורה בלבי פינה חמה,
אוהבים ומעריכים תלמידי ניהול עסקי 2020-2023 לקבוצת הלימוד הזו שלנו ,בפרט! שמרו על קשר ועל
עצמכם! אוהבת וכבר מתגעגעת........
שירית):
211
מדעי החברה
לנועה ,מריאנה ,נעמה וקורל היקרות! יקרות ויקרים שלנו,
למגמת מדעי החברה הגענו בציפייה רבה להפוך למיני בעוד רגע הוא יגיע להפריד בינינו -הסיום .מה יישאר
פסיכולוגים וסוציולוגים ,ועם רצון רב לחקור את הנושאים בזיכרון לטווח ארוך ומה יעלם?
המאוד מעניינים הללו .למזלנו הרב זכינו במורות הכרנו אתכם בשיאו של גיל ההתבגרות (שלב גניטאלי) אחרי
מדהימות שכל שיעור מחדש הלהיבו בנו את הרצון שנתיים של סגרים (גלובליזציה) ולימודים מרחוק
לחקור עוד ועוד .גם שהיה קשה ולמבחנים היינו צריכים (דיספונקציה).
ללמוד עשרות מודלים ומושגים הפכתן את חווית הלמידה
שלנו להרבה יותר מהנה וקלה ,על כך אנו רוצים להודות בהתחלה ראינו רק את תנועות העיניים שלכם (התנהגות
לכן ,תודה מכל הלב על שלוש שנים מדהימות ,מלמדות גלויה) וניסינו לנחש מה מסתתר מאחורי המסכות (תרבות
ומלאות בשפע של עניין ,אותנטיות וסקרנות .בזכות
הלימוד החם החוויתי שלכן ,הצלחתן לעלות על הציפיות חומרית ,התנהגות סמויה).
שלנו כתלמידים .תודה על כך שתמיד דיברתן איתנו ביחד קיבלנו את הבשורה המשמחת (מעגל הרגשות)
בגובה העיניים ,על הסבלנות הרבה שלכן כאשר לא הבנו
נושאים מסוימים ,על ההתחשבות ,על הפעילויות הרבות שאפשר להסיר את המסכות.
בהמשך עברנו ביחד לחטיבת הביניים (נסיגה לשלב החביון).
ועל ימי המגמה המדהימים ובעיקר תודה עליכן.
את כיתה י"ב פתחנו יחד במכללת "גורדון" (עצמי אידיאלי)
נועה ,תמיד נזכור את ההומור השנון שלך ואת השיעור ובהמשך חזרנו הביתה לתיכון (סוכן חיברות) .ליווינו אתכם
הראשון בו נשארנו עד 4והשגת את תשומת הלב שלנו
בכך שעלית על השולחן ,תודה על שיעורי סוציולוגיה במסע מרתק של חזרה לשגרה לצד התפתחות מדהימה
בכל תחומי החיים שלכם .ראינו גדילה ,בשילה ,חלומות,
מעניינים ביותר ,אוהבים ומעריכים המון.
קורל ,לעד נזכור את טוב הלב שלך ,העזרה האינסופית גם מוטיבציה ,רגשות ובעיקר אינטראקציות סימבוליות.
בשעות הקטנות של הלילה ,ובעיקר את תחפושת סופרמן
מאמינות שהענקנו לכם משקפיים סוציו -פסיכולוגיות
הנפלאה שלך. מהימנות על מנת להתבונן על החברה ועל הזולת ומייחלות
מריאנה ,תודה על אינספור שיעורים מעניינים ,המון שתשכילו להשתמש בהם בתבונה וברגישות על מנת להפוך
פסיכולוגיה וסוציולוגיה בשילוב תיאטרליות אשר הפכו
את החוויה להרבה יותר כיפית ומקווים שתזכרי אותנו את העולם למקום טוב יותר.
בתוך מחזור הקרמבו שלך. אוהבות,
נעמה ,תודה על הגישה האימהית שלך ,היית עבורנו מורה נעמה ,מריאנה ,נועה וקורל
מדהימה לפסיכולוגיה וכל שיעור היה הרבה יותר מעניין
מהקודם לו ,תודה על כך שהיית שם בשבילנו גם מעבר
לשיעורים ,תודה עלייך.
לסיכום ,נאמר שוב תודה אמיתית על כל מה שעשיתן
עבורנו במשך 3השנים האחרונות ,היה לנו הכבוד להיות
התלמידים שלכן ,אוהבים אתכן ומעריכים הרבה יותר
תלמידי מגמת מדעי החברה 2021-2023
212
מדעי החברה
צוות מדעי החברה היקר, תלמידות אהובות ותלמידים אהובים שלנו,
לנסות לסכם שלוש שנים מדהימות ,בהן סיפקתן לנו חום דחינו את כתיבת דברי הפרידה האלו עד הרגע האחרון ,כי פשוט
ואהבה ,עזרה והערצה ,תמיכה ומלא נתינה ,זה לא דבר קל. לא הצלחנו לעכל שזמן הפרידה כבר הגיע .נדמה כאילו רק אתמול
פגשנו אתכם בתחילת לימודיכם במגמה :סקרנים ,חוששים ,מנסים
כל זאת בלי לציין את הידע הרחב שרכשנו בצורה
משמעותית ,כיפית וחוויתית. להיות אופטימיים ובעיקר לחוצים.
אחרי כל חוויות שלוש השנים האחרונות ,מי זוכר שהתחלנו בכלל
כל שיעור איתכן הוא מתנה ,בו לימדתן אותנו מה הם
הערכים החשובים באמת ,ועזרתן לנו להפיק את המיטב שיעורי פסיכולוגיה בכתה י' בזום? ואת הצטרפות מקצוע
מעצמנו -בין אם זה בהדרכה לכתיבת עבודה ,דיבור בגבוה הסוציולוגיה בתחילת י"א? ואת היוזמות העצמאיות שלכם
בעבודות החקר ב-י"ב? כשמתבוננים באבני הדרך הללו רואים
העיניים כשהפנים מועדות לקראת מבחן ,או כשהיינו
זקוקות לאוזן קשבת. שעברנו תהליך משמעותי ביחד.
אנו מקוות שבתום שלוש שנות לימודים במגמה שלנו ,הבנתם כבר
מיותר (אבל לא באמת) לציין כי ימי המגמה של מדעי שמדעי החברה הם בעצם הכל .מדעי החברה נמצאים בהסתגלות
החברה אינם ניתנים להשוואה .איפה עוד נלמד על
לתרבות הצבאית החדשה לכם (מקוות שלא יהיה לכם הלם
התאהבות דולפינים בבני אדם ,או יצירת קשר עין...ומה זה תרבות…) ,הם נמצאים בחיפוש אחר זוגיות אוהבת (בתנאי
בעצם אומר על שקרים? ימי המגמה לקחו את הידע שלנו שגיבשתם זהות ,כן?) והם נמצאים גם ברגעי הכרת הטוב והכרת
למקומות רחוקים ומופלאים .יצאנו עם עובדות מפתיעות,
סיפורים נוגעי לב ובעיקר ,הבנה רחבה יותר של בני אדם התודה (מישהו אמר אושר?).
זכרו שכל מה שלמדתם הוא חלק מכם כעת .כל הדברים שלמדתם,
והסביבה המגוונת סביבנו.
מריאנה ,אמנם הגעת רק בשנה שעברה ,אבל לסנוור האור וכל החוויות שחוויתם ימשיכו איתכם לשלב הבא בחייכם וגם
אחריו .אתם יוצאים מכאן בני אדם ביקורתיים ,יודעים לראות
שאת מקרינה לכל מקום שאת הולכת כבר התרגלנו. תהליכים חברתיים ואישיים אשר סמויים מן העין ,בעלי ערכים
קורל ,המצגות המדהימות שלך הצילו אותנו אינספור וחוזקות ובעלי יכולות רפלקטיביות ,אך יותר מהכל -בני אדם .וזה
פעמים ,אבל כך גם האוזן הקשבת והצחוקים שתמיד
כנראה הדבר החשוב ביותר.
נזכור!
נעמה ,הלב הגדול של המגמה שלנו ,אנחנו מודים לך מכל "זה אווירון זה?"
"ככה זה בני ,כל עוד הוא נע על-פני
הלב על כל המאמצים וההשקעה ,ההקשבה והאהבה האדמה הוא מתנהג ממש כמו מכונית.
שהשקעת בנו עד עכשיו. אך מן הרגע בו מתחיל הוא להמריא
תודה על 3שנים שאין כמותן! הוא מתנהג כבר אחרת.
כך דרכם של אווירונים ,טבעם האמיתי
אוהבים… מתחיל להתגלות כאשר הם מתרוממים אל על".
מחזור י"ב (פו הדוב)
מרבית הזמן גם אנחנו נעים על פני האדמה .אך זכרו כי יש בכוחכם
להיות יותר מזה.
אנו כבר יודעות כי כל אחד מכם הוא אווירון .אל תחששו להמריא
אל על ולהראות לעולם את
טבעכם האמיתי .תנו לכל הדברים שאתם לוקחים איתכם מימי בית
הספר להיות הרוח שמתחת לכנפיכם וניסקו אל על.
אוהבות וכבר מתגעגעות,
מריאנה ,קורל ונעמה
213
ספרדית
ללידיה היקרה, Aprovechen cada día. No dejen que termine
לאישה יקרה ומורה נהדרת; sin haber crecido un poco, sin haber sido
תמיד רצית שנגיע הכי רחוק שאפשר, felices, sin haber alimentado sus sueños .
תמיד האמנת שאנחנו יכולים יותר, No se dejen vencer por el desaliento, caminen
תמיד נלחמת כשמישהו היה מוותר, por la vida sin pensar en los obstáculos.
תמיד שאפת שכולם יגיעו להצלחה. Cuiden la vida como si fuera su juguete
preferido.
תודה על כל מה שהיית ועל כל מה שאת, Las experiencias vividas en estos seis años sé
תודה על כל מה שלימדת והענקת, que son innumerables, y estoy segura que el
תודה על האכפתיות והתמיכה, llegar hoy aquí para muchos de ustedes no fue
תודה על החיוך כשנכנסנו לכיתה. fácil, estos años requirieron de su esfuerzo y
dedicación, y hoy no es más que el resultado
אנו שולחים לך את תודתינו העמוקה והכנה de todo su empeño.
כי לא כל יום זוכים למורה שהיא מתנה.
היה לי כיף להכיר אתכם ,ללמד וללמוד ביחד ,מכיוון
רצינו לומר לך כמה שאת נהדרת ,ראויה לכל שאני למדתי הרבה מאד מכם!
התודות והשבחים.
תודה לכם על שמחת החיים שלכם ,על היצירתיות
אוהבים אותך, הרבה שהפגנתם למען התקדמותכם ולמען עשיית
מגמת ספרדית ,מחזור ע"ב
עבודות מצויינות .אוהבת אתכם מכל הלב וכבר
מתגעגעת.
!¡HASTA SIEMPRE
!!!CUIDENSE MUCHOOOO
¡TODO FINAL ES EL COMIENZO DE UNA
!NUEVA VIDA
214
ספרות
עמרי היקר, ספרותיים יקרים,
התלבטנו האם לכתוב בסגנון דרמה ,טרגדיה או קומדיה .אז כפי שכתוב בשיר -הדרך אכן ארוכה וכולנו בסך הכל עוף
פשוט חלטנו לשלב את כל הסגנונות יחד ויצא לנו משהו בנדודיו .לפעמים עוצרים לנוח על גדר של תיל ,לפעמים
אקלקטי ומעניין ): הכוחות כמעט ואוזלים .האם בסוף כל זה מסתתרת מנוחה
כולנו זוכרים את השיעור הראשון ,בו עשינו סבב ובן גדולה ,תחנה סופית שבה אפשר להביט אחורה בהנאה
ביקשת ״שכל אחד יגיד את שמו ומאיזו מגמה הוא נשר ובסיפוק? גאווה על המסע שצלחנו ותחושת הצלחה?
כן ולא.
בכדי להגיע לפה״ והכיתה כולה התחילה לצחוק.
מאותו הרגע הבנו שזה ממש לא עומד להיות שיעור רגיל, למה לא? כי החיים הם חיים הם מסע שאין לו סוף .החיים
אלא משהו אחר ומיוחד ביותר .וכך היה -הזמן עבר ולמדנו בכיתה י"ב אינם הכנה לצבא ובית הספר אינו הכנה לקראת
להכיר אותך ולאהוב אותך! משהו אמיתי שיום אחד ,עוד רגע קט" ,יאללה כבר" ו"נו
אתה אב לאלון (ולאורי) ,אשר מפריע לך בזמן הבוקר הלוואי ויבוא" .החיים זה הרגע ,זה הכאן והעכשיו .החיים זה
מה שבזבזתם ,כשהראש כפוף-תחוב במעמקי הפלאפון ומה
החופשי שלך ,אתה מורה מדהים שבאמת אוהב את שמימשתם בכל רגע שיצאתם מתוכו .החיים הם שיחה ,הם
המקצוע שלו ,דבר שמאוד נדיר למצוא בימינו ,ויותר מכל -
הישג ,הם שקיעה ,הם ים ,הם שיעור או פעולה מוצלחים
אתה אוהב שממציאים לך שירים במקום לעשות משימות שעברתם /העברתם .החיים הם משפחה וארוחה טובה
נדרשות ,אז הנה שיר בו רצינו להגיד תודה על השנתיים ושיר ששמעתם כשנסעתם באוטו ושרתם כשהרוח בשיער.
האחרונות:
החיים הם קלישאה יפהפייה ונהדרת.
לעמרי היקר ,המקסים והחביב
השומר עלינו מכל המורים הרעים מסביב אז למה כן? כי גם מסע שאין לו סוף אינו מבטל הישגים
את החומר אתה מלמד אותנו ברצינות רבה שהשגתם .יש תחנות ביניים ,יש עצירות ,יש דברים
והשיעורים שלך בשבילנו הם הטבה שמסתיימים ,ואחרים שמתחילים .אפשר וכדאי לתת לכל
את חיסורים אתה מקפיד לרשום אחד מאלה את הכבוד הראוי ולסכם .פה התנהגתם פחות
וכשאנחנו רואים אותך מרוב התרגשות קשה לנשום ושם התנהגתם יותר .ואת זה וגם את זה ניתן לשפר.
אלינו הגעת הרחק מכפר סבא
ומה לגבי הספרות? כל מה שכתבתי וקראתם הרגע זה
הבאת את אלון (ואורי) ,והוכחת שאתה אבא. ספרות .המסע ,התחנה ,השאלה ,ההרגשה .ואם הבנתם את
נכנסת ישר ללב של כולנו זה אז גם אתם ספרות ,ואם לא הבנתם היום אולי תבינו מחר.
גם אם בשיעורים קצת ישנו אז אל ייאוש ואל פחד ,כי לקראת הדרך צברתם כל מה
רצינו להגיד לך שאתה מורה מקסים שצריך .אין מוכנים מכם לקראת הפרק הבא ,לקראת המשך
מצחיק ומכיל וגבר מרשים המסע .אתם יפים ומקסימים לפחות כמו השירים ולא
תודה רבה על שנתיים מקסימות "יהרוג" אתכם לשלוח מדי פעם גם איזה אות חיים.
בהן כל רגע ורגע היה שלמות
מוגבר ספרות מבטיח להקשיב ,מבטיח להשיב.
215 עמרי
ערבית
שרית היקרה, طّالبي الأ ِع ازاء ,أَصحاب مجموعة הפאתושים,
קבוצת הערבית המשכילה והמקסימה שלי,
לא ייאמן שעברו להן 3שנים במהירות שכזו .בשנים האלו יצא
לנו לחוות חוויות בלתי נשכחות איתך ,ללמוד וגם להינות. עברו חלפו שלוש שנים והגיעה עת הפרידה מכם קבוצה
צללנו יחד איתך אל תוך התרבות הערבית ,דרך ספרים אהובה ויקרה לליבי .שהינו יחדיו שעות רבות ,חלקן גם
ומחברות ,אבל גם דרך מוזיקה ,סיפורים ,ומאכלים! עברנו בלימוד מרחוק במהלך כיתה יוד .למדנו את רזי השפה
ביחד אינספור רגעים מדהימים ,הסיורים כל שנה ,הארוחות הערבית בנועם הליכות ,ברגעי הומור לא מעטים ,בשקידה
הערביות בכיתה ,הצחוקים בשיעורים ,השיחות על החיים ,וגם ובראייה תרבותית ,אזרחית ,היסטורית ואקטואלית .היה לי
חשוב שתבינו שערבית אינה רק שפה בעלת מערכת כללי
כמובן הלמידה המעמיקה. דקדוק וטקסטים ,אלא תרבות של אנשים הדוברים אותה,
לאורך השנים עברנו גם הרבה קשיים ,קורונה ,לימודים בזום,
מעבר בניינים ,אבל לאורך כל הדרך תמיד הצלחת להפוך את החיים איתנו ובינינו באותה עיר ומדינה .גלשנו לנושאים
השיעורים שלנו למעניינים ומשמעותיים ,למרות התנאים הלא רבים שהתחברו למארג החיים בארץ ,בעולם ובמזרח התיכון
פשוטים. וכן נגענו בתהיות על מהות פני הדור והחיים .למדנו גם את
כל שנה ,ביצירתיות מופלאה ,תכננת עבורנו סיורים מדהימים, השפה הערבית הדבורה ונוכחתם לדעת שאפשר גם לדבר
בהם הגענו למקומות חדשים ,טעמנו מהעולמות התרבותיים
העשירים שקיימים פה בארץ ,פגשנו אנשים מרתקים ובילינו ולא רק לקרוא ולכתוב .הכרנו אנשים ,הקשורים לתרבות
הערבית ,בסיורים שהיו לנו .הכנו סלטים ביחד וגם היו לנו
זמן איכות וגיבוש קבוצתי.
זכינו ללמוד עם מורה כמוך ,שכבר הפכה להרבה יותר מרק בשיעורים אורחות מעניינות.
התגבשתם לקבוצה איכותית וטובה וביניכם הצטיינו מספר
מורה .תמיד הקדשת לנו זמן ,היית קשובה אלינו ,ולצד
הערבית העברת לנו גם תכנים לחיים. תלמידים ,שתרומתם לשיעורים הייתה גדולה .השקעתם
מאמצים בלימוד השפה ונוכחתם לראות עד כמה היא
בכל שיעור הבאת לנו משהו מהעולם האמיתי ,כדי שנלמד את מורכבת ,יפה וענפה .תמיד היה לי נעים להיכנס לכיתה
הערבית על כל יסודותיה ודרך כל החושים -גם שמיעה טעם כשאני עטופה בקבלת פנים חמה ונעימה מצידכם
וריח ):תמיד נזכור את שיר הצבעים ,הכתבות ב "مكان", והמכתבים שקיבלתי מכם ביום המורה ובסוף כל שנה ריגשו
ארוחת הבוקר לתפארת שהרמנו ביום המגמה ,ואנחנו עדיין אותי מאוד ,והוכיחו לי בכל פעם מחדש ,שזכיתי במקצוע בו
מצפים לארוחת פרידה במסעדה "פאתוש" במושבה ): בחרתי לעסוק.
כשבאנו קצת מבואסים לשיעורים ,היית אומרת "לא נורא אמרת הכנף שלנו ":קשה זה טוב الصعب خير" נחקקה
حبيبي ,يوم عُسُ ويوم بصُ" ,וכשהיינו מתלוננים שצריך למבחן במחשבתכם ואני מקווה שתאתגרו את עצמכם במהלך
לזכור כל כך הרבה מילים ,היית תמיד מזכירה לנו " -الصعب החיים ותלמדו להסתגל לכל קושי ,להתגבר עליו ,להתעצם
أحُسن" .תמיד דחפת אותנו קדימה ,לדעת עוד ,ללמוד עוד,
ממנו או לנצח ביחד איתו.
לעבוד קשה ולהיות הגרסה הכי טובה של עצמנו. לסיכום ,אני בטוחה שבראייה עתידית תתגעגעו לשפה
לאורך השנים קראנו סיפורי אהבה ,משלי חוכמה ,שיחות על הערבית ותהיו גאים בידיעתה ואני ללא ספק אתגעגע
המסעדה ואפילו על מקרר צדקה .בכל סיפור מצאת תמיד אליכם.
מוסר השכל ,וגרמת לנו לצאת מהשיעור עם תובנה חדשה. היו שלום תלמידיי היקרים,
אז עכשיו ,כששלוש שנים מגיעות לסיומן ,רצינו לומר לך -
מורתכם לערבית,
شكرا! שרית מלצר
רצינו להגיד לך תודה על שהיית מורה מתחשבת ,מעניינת,
אכפתית ורגישה -ומעבר לכך ,גם היית עבורנו מורה לחיים.
מודים ואוהבים,
שלך ,הפתושים ):
216
פיזיקה
לראובן היקר, לקבוצה שלי,
כשהגעת אלינו בתחילת כיתה י"א ,לכיתה מלאה במחוננים קשה להאמין שהמסע שלנו עומד להסתיים.
ומחוננות שחצנים ורעשנים ,כנראה לא ידעת מה לעשות אני נזכר בשיעור הראשון שלנו בכתה י"א -הראשון שלי
עם עצמך .עם זאת ,בשנתיים האחרונות ,ליווית אותנו
בליאו באק -כל כולי הייתי בהתרגשות -
צמוד ,ראית את הפוטנציאל בכל אחד ואחת מאיתנו ועזרת נדמה לי שלא הצלחתי להפעיל את המקרן ,ואחר כך בטעות
לנו גם להצליח במקצוע וגם להרחיב את הידע בפיזיקה.
שחררתי אתכם 20דקות לפני סוף השיעור.
תודה על השיעורים המעולים והמועילים ,על היחס האישי, אמרו לי שאתם תלמידים טובים ,אבל גיליתי שמעבר לכך
על ההשקעה ועל האכפתיות. אתם גם חבורה איכותית ביותר של בני אדם ,שהם לא רק
הפכת את שיעורי הפיזיקה לשיעורים שאנחנו מחכים להם חכמים מאד אלא גם חברים טובים.
כל השבוע ,ואת המקצוע עצמו למעניין ומהנה יותר .בין התראינו הרבה בשנתיים האחרונות ,ראיתי אתכם גדלים
אם זה ללמד אותנו על זריקה אופקית ,תנועה במעגל ,זרם בחוכמה ,בידע וגם באופי ,וגם אני למדתי מכם.
חשמלי או מגנטיות ,תמיד ידעת איך להעביר את הנושא אני רוצה להודות לכם,
בצורה ברורה וסוחפת שלפעמים כוללת ניסויים
משעשעים. על שיעורים רבים של הנאה ושל כיף וצחוק,
מעבר להיותך המורה שלנו ,אנו מודים לך על תפקידך הרגשתי תמיד אהוב ורצוי.
בתור חבר .לא הרבה תלמידים זוכים למורה שגם יודע על כך שהכרתי אתכם -
ללמד בצורה יוצאת דופן ,גם לצחוק יחד עם התלמידים
שלו וגם לתמוך בהם בעת צרה .כמובן שאי אפשר לשכוח לימדתם אותי קצת על עצמכם -לכל אחד ואחת מכם עולם
את הפיצות שאכלנו אחרי הבגרות בפיזיקה ,את משחקי מעניין משלו.
הכדורגל המאתגרים ששיחקנו אחרי התגבורים וכמובן את על כך שקיבלתם בחיוך את ה"שטויות" שעשיתי ואמרתי,
התחפושת המדהימה שלך בפורים. ואת ההדגמות שלא תמיד הצליחו...
זכינו במורה ,בחבר ,ובמודל לחיקוי שמוכן לוותר על אני גאה שראיתם בי את המורה שלכם,
התנאים המעולים במוביליי בשביל לתרום מעצמו וללמד אני גאה בהישגים שלכם ובדרך שלנו.
אותנו קצת מכניקה וחשמל. אמנם המסע בבית הספר מסתיים,
מעריכים ומודים לך על הכל ומעבר, אבל זכרו:
תלמידי כיתת הפיזיקה זה לא הסוף ,זאת רק ההתחלה.
העתיד שלכם ורוד.
אוהב ,ראובן
217
פיזיקה
לאינה היקרה, לתלמידי פיזיקה היקרים,
במהלך 3השנים שלנו איתך עברנו המון עליות וירידות, לפני שלוש שנים נפגשנו בשיעור הראשון ,הגעתם
וכמובן המון זריקות בעיקר אופקיות. צעירים וחוששים ,אך מלאי סקרנות .מאז התבגרתם,
חווינו ניסויים מעניינים ולמדנו שאפשר לחשב וללמוד צברתם ניסיון וידע ,רכשתם שפה מדעית חדשה,
כל דבר בחיים. למדתם בעזרת הרבה דמיון ובעזרת רעיונות מתמטיים
תודה שתמיד שימשת מקור לאנרגיה למרות על תופעות שהן הבסיס להבנת העולם שסביבנו.
שלפעמים נוצר קצת מתח. אני שמחה כי נפלה בידי הזכות ללמד אתכם וללמוד
ממך למדנו הכי הרבה ומתחנו את יכולתנו עד הקצה, מכם רבות ,כל אחד ואחת מכם הוא עולם ומלואו.
ומזל שזיהית אצלנו את הפוטנציאל אחרת כולנו היינו שלוש שנים של דו שיח (לעיתים סוער) ,ושל למידה
עם נכשל. משותפת ,עברו תוך רגעי רצינות וצחוק.
שימשת לנו מעין קפיץ שיצר שילוב בין פיזיקה לחיים השקעתם מאמץ רב ורצון להצליח בלימודים ,ואין לי
ספק כי השקעה זו היא בסיס להצלחות ולעתיד מזהיר.
בתיכון והרגשנו שהאורך שלו חוצה כל דמיון.
תודה על הכל -את התלמידים של הכיתה שלנו את אף אני מאחלת לכם הצלחה רבה בהמשך הדרך.
פעם לא תשכחי ,כי המתח בנינו ממש ענקי. שלכם מוקירה ואוהבת,
תודה שלימדת גם את כוח המשיכה כי בזכותו ובזכותך
אינה אייזיקוביץ'
כולנו נשארנו על הרצפה ,גם אחרי בגרות מתישה. מורה לפיזיקה.
בעצם ,אנחנו אומרים לך תודה ענקית ,ומאחלים לך
המשך מקצועי ואישי מהנה ומרגש.
את תמיד יכולה לפנות אלינו ,כי אנחנו פה במים ובאש.
אוהבים ומעריכים ושמחים שעברנו את כל המכשולים,
שלך כיתת "הנכשלים".
והכי חשוב לזכור את החשמל בינינו אף מפסק לא
יעצור️❤
218
פיזיקה גוש א'
פיזיקה גוש ב'
219
לקובי היקר, לתלמידיי היקרים
הגענו לסופן של שלוש שנים מדהימות איתך .עברנו קו בין קרני האור,
מגמה שלם שכלל שיעורים בזום ,קורונה ,טיול ללונה פארק משחקי קלפים,
בשטחים ,ימי מגמה מופלאים ,הרבה מבחנים מלחיצים חלק פתרון בקבוצות עם לוחות מחיקים,
עם שאלות קשות -וחלק עם שאלות שהיינו "קופצים עליהן העברת גלים בדובונים,
ומחבקים אותן" ,שיעורי פיזיקה מרגשים שגרמו לנו לחוות ושיגור כדור בין טבעות,
הגיע הזמן להיפרד,
צמרמורת פיזיקלית. ולכתוב כמה מילות סיכום כמתבקש.
הגענו לליאובק כאלקטרונים קטנים הישר מהחטיבה,
ולאורך שלוש השנים איתך ,כמו פרוטונים ,גדלנו ולמדנו התחלנו בכיתה פנים אל פנים,
להעצים את החיוביות שבנו ובמקצוע .כל שיעור היווה אבל לסירוגין חצי חצי בכיתה לפי ימים,
חוויה חדשה ומרגשת ובזכותך כולנו היום יוצאים לעולם לא שהרי הקפסולה הייתה זו שקבעה את הדברים.
רק עם הבנה עמוקה אלא גם עם אהבה גדולה למקצוע.
במילים אחרות -גרמת לנו לראות את הכיף שבפיזיכיף. אך לא לקח הרבה זמן וחזרנו לבתים,
השיעורים איתך היו הרבה יותר מרק פיזיקה ,למדנו הרבה התחברנו למפגשים מקוונים,
מאוד לקחים חשובים לחיים ,והכי חשוב מביניהם ,הוא והפכנו לריבועים קטנים.
לדעת שתכלת וכחול קיץ הם לא אותו צבע .מעבר לכך
למדנו להטעין טוש ,כבר מהשיעור הראשון ,לעגל מספרים, ניסינו את הרחוק להפוך לקרוב,
לא לבוא לשיעור כשאתה בחולצה לבנה ותמיד לעשות ולהתמודד עם הקושי והאתגר בדרכים שונות.
שיעורי בית! חפץ אדום וכחול עזרו לנו בנכון לא נכון,
קובי ,אנחנו רוצים להגיד לך תודה על כל ההשקעה שלך תמונת היום ושאלת פתיחה היו חלק מהשגרה.
והאהבה שלך כלפינו .היו לנו זמנים נהדרים ביחד ותמיד
לאחר שכולנו התחסנו,
הרגשנו בנוח לצחוק איתך .עשית מעל ומעבר עבורנו נדבקנו ,נסגרנו והחלמנו
והאמנת בנו עד הסוף .עכשיו אנחנו גדולים יותר ,חכמים חזרנו כמה שהצלחנו לכיתה,
יותר ומוכנים יותר לחיים אחרי בית הספר .גידלת אותנו והכל רק בשביל להתחיל כבר בשגרה.
להיות עצמאיים אבל לדעת מתי להישען על עזרת אחרים. מי ידע שזה רק החלק הראשון,
בתחילת כיתה י' כל אחד הרגיש קצת לבד ,אחרי תקופה כי אתגר חדש בא עלינו פתאום.
את השנה האחרונה התחלנו בכלל ב"גורדון",
בזום כבר לא ידענו עם מי אנחנו בכיתה .אך עם הזמן, וגם בחטיבה פה ושם ביקרנו,
בעזרת שיעורי הפיזיקה והפעילויות שעשית לנו התחלנו עם שילוב של למידה מרחוק ,שאותה לא שכחנו,
להתגבש ולהכיר אחד את השני .עכשיו ,אנחנו כיתה חזקה, היה זה מאתגר ,אך גם את זה צלחנו.
כי הרי לא משנה איפה אנחנו לומדים,
מגובשת ואפילו מצחיקה והכל בזכות המאמצים שלך. מרחוק ,מקרוב ,פנים אל פנים,
אז שוב ,תודה קובי שהשקעת בנו והאמנת ביכולות שלנו. אפילו שיהיה רק לוח וגיר,
כי להיות יחד זה כל מה שצריך.
ותזכור קובי ,אנחנו תמיד צריכים אותך!
לבסוף ,במילותיך "לי כיף שאתם השיעור האחרון שלי היום, "יש אנשים שנכנסים אל חיינו ועוזבים במהירות.
יש אנשים שגורמים לנשמה שלנו לרקוד.
לא כי זה השיעור האחרון -אלא כי זה אתם ,ואני יכול
לבכות" הם מעוררים אותנו להבנה חדשה בלחישה של חוכמה.
יש אנשים שעושים את השמיים דבר יותר יפה להסתכל עליו
אוהבים המון!
פיזיקה גוש א'2020-2023 , הם נשארים בחיינו לכמה זמן,
משאירים טביעות אצבעות על הלבבות שלנו,
קובי היקר, ואנחנו אף פעם לא נהיה אותו דבר" פלביה ווידן
לפני שלוש שנים פגשת אותנו ,כיתה מלאה בילדים קצת תודה על טביעות האצבעות שהשארתם לי על הלב,
חוששים וקצת מתרגשים שלא בטוחים מה מצפה להם. אקח איתי תמיד את הזיכרונות שלי איתכם.
מהרגע הראשון שפגשנו אותך ,הבנו שעשינו את הבחירה
הכי טובה שיכולנו ושמצפה לנו חוויה שלא כולם יזכו לחוות. מאחל שתצליחו לפרוש את "קשת עוצמותיכם",
השם "פיזיקה" נשמע קצת מלחיץ אבל אתה הפכת את של כל אחת ואחד בהמשך דרככם,
המקצוע לכזה שאנחנו מחכים שיגיע ונהנים ללמוד אותו.
המוטיבציה והרצון שלך שלא רק נלמד את החומר אלא גם ומאחל שתוכלו להגשים כל מטרה וכל חלום שחלמתם.
נבין באמת את הפיזיקה ואת המשמעות שלה מעבר לכמה זכיתי להכיר קבוצה מדהימה של תלמידות ושל תלמידים,
תרגילים הוא לא מובן מאליו! אתה הרבה מעבר למורה
סטנדרטי .הדאגה והאכפתיות שכל אחד ואחת מאיתנו ואני מקווה שלימודי הפיזיקה ילוו אתכם עם זיכרון ועם
מחשבה טובה.
יצליח ,ההשקעה העצומה שלך בהדגמות ,תגבורים
ותירגולים והתמיכה שלך בכולנו הם רק חלק מהסיבות שלכם,
שבגללן אנחנו כל כך מעריכים אותך ומאושרים שיצא לנו באהבה והערכה רבה
ללמוד איתך! קובי שורצבורד
אז רגע לפני שנפרדים ,רצינו להגיד לך תודה!
תודה על ההשקעה ,האכפתיות והדאגה .תודה על הביטחון
שהחדרת בנו ,על החיזוקים ועל כך שלא ויתרת לנו ותמיד
האמנת בנו ,לפעמים יותר מאיתנו.
נאחל לך להיות כמו אלקטרון ולנוע נגד הזרם ,לחשוב כמו
פרוטון ולהישאר תמיד חיובי ושגם הריצה הכי ארוכה
תעבור לך במהירות של m/s108x3
תודה שניצחת איתנו את כוח הכבידה ובזכותך מימשנו את
הפוטנציאל שלנו!
כבר מתגעגעים ואוהבים המון!!
פיזיקה גוש ב2020-2023 ,
220
פיזיקה לי"ב פיזיקה היקרים,
שרון היקר, דברים שאומרים רק בפרידות....
כיתה יקרה כיתת תום/שרון
תודה רבה על כל מה שעשית עבורנו! כיתה חכמה ברוכת כשרון.
השנתיים שלנו יחד היו קצת משונות ,מלאות באתגרים .עם
המעבר לתיכון ,כמעט בלי היכרות התחלנו ללמוד בזום ,ואתה, כיתה שצלחה שלוש שנים לא פשוטות
דאגת כל שיעור לעשות את המקסימום כדי שנלמד בצורה קורונה ,אזבסט שיפוץ ובדיקות אינסופיות.
מיטבית -שלחת הקלטות של השיעורים ,צילומים של מחברות,
הדגמות והסברים דיגיטליים וכדומה .גם כאשר חזרנו סוף סוף הנה אתם כבר בקו הגמר
ללמידה פרונטלית ,המשכת להשקיע בנו ולהביא משחקים, פרק התיכון עכשיו נגמר.
הדגמות ופעילויות .אפילו בשיעורים בהם הלמידה הייתה הסתכלו בגאווה לאחור
״רגילה״ ,פורמלית ,כל שיעור העברת בהומור באמצעות משפטי ולכולכם מגיע שיר מזמור...
החכמה שלך .לא נשכח איך כל תרגיל בפיזיקה איתך ״מתחיל סיימתם קינמטיקה בכוח
בקומדיה ,הופך לדרמה ונגמר בטרגדיה״. תקפתם את התנע ללא מנוח
אנחנו מודים מאוד על ההשקעה שלך בנו בשיעורים ומחוצה זרקתם בזווית
להם ,על העזרה והייעוץ שנתת ,בנושאי פיזיקה ,אבל לא רק ובתנועה מעגלית.
השקעתם אנרגיה בעבודה
ועל החיבור המיוחד שיצרת עם כל אחד ואחד מאיתנו. והיה קשה להתרומם מרוב כבידה.
ממש מתגעגעים ,ומקווים שהייתה לך שנת שבתון משמעותית זרמתם עם אלקטרוסטטיקה
ובמגנטיות נדרשתם להרבה מתמטיקה.
וכיפית כמו שקיווית ,כיתת הפיזיקה (לשעבר) שלך. והנה כבר הכול מסתיים
ולסיום ,כשאתה מרגיש כישלון ,תמיד תזכור מבטיח לא לשכוח את כולכם.
שאתה הזרעון שניצח מאה מיליון. מהחלונות הקטנים בזום
וכלה בתגבורים לבגרות כשלא הבנתם כלום.
221 צאו לש"ש ,מכינה ,חופשה או צבא
מאחל לכולכם הצלחה רבה.
ממני שרון ,מחודד העיפרון
פיזיקה
תום היקר, לי"ב פיזיכיף היקרים,
תודה רבה על שנה מדהימה! פגשתי אתכם רק השנה ,אחרי שנתיים שהייתם בטיפולו
תודה שיצרת איתנו קשר משמעותי ,שעמדת יחד איתנו המסּור של שרֹון .כבר מתחילת השנה התמודדתם עם
בהתמודדות עם אתגרי השנה ,שהעברת לנו שיעורים אתגרים לא פשוטים – לא רק אלו הפיזיקליים ,אלא גם אלו
מרתקים ומושקעים ושהעשרת את הידע שלנו מעבר הפיזיים (זוכרים את גורדון? זוכרים את הזום?) .מלבד זה,
לחומר לבגרות. פגשתם מורה חדש שהייתם צריכים להתרגל אליו ,תוך כדי
הגעת אלינו בשנה לא פשוטה ,עם זאת ,בזכות התמיכה למידה של חומר חדש ומופשט יותר מהמכניקה של י' ושל
שלך ,הצלחנו להתגבר על כל המכשולים -המעבר בין י"א ,וכמובן מעבדות למכביר.
גורדון לבית ספר ,העומס הלימודי ,מעבדות החקר ,החומר לתחושתי ,עמדתם בכל מה שהובא בפניכם בצורה מרשימה.
בפיזיקה של חשמל ומגנטיות וכו׳. הייתם פתוחים וגמישים לשינויים ,התמודדתם עם הצורך
אנחנו מעריכים מאוד איך הגעת לכל שיעור עם אנרגיה להשלים כשנעדרתם (מסיבות מוצדקות ,כמובן ,איך לא,)...
ומוטיבציה ללמד (אפילו אם לא ישנת כל הלילה) ודאגת, וראיתי את ההתלהבות שלכם ,כשהרגשתם שאתם מבינים
בנוסף להעברת החומר בצורה מעולה ,גם להביא לנו משהו פתאום ,או כשמשהו הצליח במעבדה...
תירגולים ,סרטונים מצגות והדגמות מעניינות ומפתיעות נהניתי לעזור לכם לגלות חלק מרזי הפיזיקה ,אני מקווה
וכל זה בשביל ללמד אותנו בצורה הטובה והמגוונת ביותר.
שבצורה מעניינת וחווייתית .אומרים שהפיזיקה היא
וכמובן ,תודה רבה על העזרה בכל עת ולכל אחד ,גם המתמטיקה של הטבע .מבחינתי ,הפיזיקה היא שילוב מנצח
בהבנת החומר הלימודי ובהכנות למבחנים ,אבל גם מעבר
בין התבוננות בטבע הסובב אותנו ,ובין חשיבה מעמיקה
לכך. וסקרנות בריאה .כשמצליחים להסביר את הטבע ,או
אוהבים מאוד,
כיתת הפיזיקה שלך. מוצאים חוקיות מפתיעה ,עשויה להתעורר תחושה עמוקה
של פליאה .אז אני מקווה שהדבקתי אתכם בחיידק הפליאה,
ושמדי פעם הצלחתם לראות את היופי הפיזיקלי הזה.
ברמה האישית ,שמחתי להכיר אתכם ,כל אחד ואחת מכם.ן,
לאט לאט ,שיעור אחרי שיעור .נהניתי לראות איך השפה
שלנו בשיעורים נהיית משותפת .מדי פעם ,במזל או בזכות,
נחשפתי להכיר צד אחר שלא הכרתי בכם לפני כן ,וזה רק
הזכיר לי כמה יש בכל אחד.ת מכם.ן שאני לא מכיר .אתם
כבר אנשים בוגרים ,בשיחות איתכם הרגשתי את זה .ומצד
שני ,זכרו שבכל גיל יש מקום לעוד התפתחות ,לחשיבה,
לשינוי .זה קורה גם בזכות החוויות שאנו חווים ,אך לא פחות
בזכות פתיחות רגשית ומחשבתית ,שכדאי לנו לטפח.
אשמח מאוד להיות בקשר איתכם ,בזמן שתרצו ובמה
שתצטרכו .הרגישו חופשיים לפנות אליי.
באהבה,
תום
[email protected]
0546760297
222
תקשורת
למורים להתקשרות הכי טובים בעולם בוגרים יקרים,
וכמובן הכי מצחיקים! הנה חלפו להן 3שנים אינטנסיביות שבה חוויתם חוויות
תודה על שלוש שנים של למידה ובעיקר תודה ענקית על רבות שעיצבו את אישיותכם ואת תפיסת עולמכם.
ההשקעה שהשקעתם בכל אחת ואחד מאיתנו. במהלך לימודי התקשורת נחשפתם לעושר של תכנים
תודה על זה שיצא לנו להכיר אתכם ,אתם באמת המורים והתנסויות בתחומים שונים ,הבנתם הלכה למעשה עד כמה
סיקור עיתונאי יכול להשפיע על תפיסת המציאות ולהוביל
הכי זורמים ומצחיקים שיש
לשינויי התנהגות.
הנה שלוש שנים נגמרו ואנחנו רוצים להודות לכם ניהלנו דיונים סוערים אודות ההתפתחות הטכנולוגית ושינוי
על שלוש שנים של למידה ועשייה
פני החברה הישראלית והעולמית בעקבות אירועים רבים
אוהבים אותכם כיתת יב'( 2מב"ר) שפוקדים אותנו כמו מגיפת הקורונה ששינתה את אורח
חיינו .העולם השתתק ,למדנו למידה היברידית ,הרחבתם
את סל הכלים שלכם ,קיבלתם משימות וגיליתם אחריות
אישית וקבוצתית.
נחשפתם לעוולות חברתיות ,הייתם אותנטיים ותמיד
הבעתם רצון לשינוי המצב הקיים וניפוץ הסטריאוטיפים.
הבנתם עד כמה חשובה מעורבות אזרחית בחיי הקהילה
והתרבות הישראלית.
"דע מאין באת ולאן אתה הולך ולפני מי אתה עתיד ליתן
דין וחשבון" (משנה אבות ,פרק ג' ,משנה א')
בחלק המעשי רכשתם ידע מקצועי בצילום ,גיליתם יכולות
צילום והתבוננות מעמיקה על המציאות ,הגעתם לקו הסיום
עם תוצרים מכובדים ואמירה חברתית חשובה .זכרו
שתמונה אחת שווה אלף מילים וכל מילה יכולה לחרוץ
גורלות.
עמדתם בגבורה בכל האתגרים ,גייסתם כוחות ,הפכתם
לצופים ביקורתיים ,לצרכנים נבונים ומשכילים ,מצליבים
מקורות מידע ,חוקרים אחר גילוי האמת ופועלים לפיה.
בתקופה בה חלים שינויים רבים אנו מאחלים לכם לסלול
את הדרך בבטחה ,שמרו על עצמכם ,תחלמו ,תשאפו
מעלה ומי יתן ותזכו להגשים חלומות.
עלו והצליחו,
צוות תקשורת -גרציאלה סוסקין אברהם,
יעלה אסטרוגנו ,רביב ארגוב
223
תקשורת
שלומית ,גרציאלה ורביב היקרים שלנו, תלמידי תקשורת וצילום יקרים,
הנה עברה לה עוד שנה ,שבה חווינו ,עבדנו ,צילמנו, הזמן לא עוצר אף פעם ,גם לא השינוי.
למדנו ,אהבנו ,צחקנו וכמובן שמאוד נהנינו .אנחנו רוצים חשבו לרגע היכן הייתם לפני שלוש שנים ,ואז נסו לדמיין
להגיד לכל אחד ואחת מכם תודה גדולה ,כל כך גדולה אתכם בעוד שלוש שנים.
שאי אפשר להעביר במילים .תודה שתמיד הייתם מכוונים בזמן שבילינו ביחד ראינו את העולם משתנה ,וגם אם ביום
יום נפגשנו בכיתה הכי יפה בבית הספר -באמצעי התקשורת
אלינו ,שתמיד באתם בשמחה(אני מקווה) ,ללמד אותנו, וברשתות החברתיות הכל נראה אחרת .קל ללכת שבי אחר
לעבוד איתנו ,לצחוק ,להכיל ,תודה שהייתם מגויסים העיניים ואחרי הרוב ,זכרו שיש לכם את הכלים לנתח את
להשאר גם אחרי שעות הלימודים אם צריך ,ותמיד להיות המשמעות של מה שמוצג בפניכם .יש לכם את היכולת
כמה שיותר זמינים אלינו ,ופשוט להיות שם .אתם מורים לבדוק את כל הפרטים לפני שאתם חווים דעה.
לחיים ואנחנו אוהבים אותכם מאוד ועוד פעם ,אומרים יש לכם "ניסיון בשטח" של שלוש שנים לפענח איך מעבירים
לכם תודה ענקית על השלוש שנים המדהימות לכם את המסר .בקיצור ,תעשו דנוטציה לפני שאתם "רצים"
והמשמעותיות האלה איתכם.
לקונוטציה .זכרו ,שעומק שדה קטן מאפשר להתמקד רק
מגמת תקשורת בפרט אחד ,אבל לפעמים צריך לראות את התמונה הגדולה.
בסופו של דבר ,כל אחד רואה את העולם באופן אישי .זכרו
שכדי להגיע לתמונה טובה ,צריך לזוז ולפעמים לטפס או
להתכופף .אל תחששו להזיז את עצמכם .ואל תפחדו ליפול.
אנחנו מאמינים ומקווים שתבחרו לראות את הטוב בכל אדם.
אוהבים,
צוות מורי תקשורת :גרציאלה סוסקין אברהם ,רביב ארגוב
ושלומית אתגר
224
תקשורת
למורותינו האהובות לתקשורת, תלמידים אהובים
שלומית ,נעמה ויעלה
1000ימים של תקשורת לגווניה
עוד מהשיעור הראשון הייתן לנו מחנכות, 3שנים גדושות של הכל מהכל
טיפלתן ועזרתן בחום ואהבה מציאות אקטואלית שעולה על כל דמיון
המתלבשת כמו כפפה ליד לתיאוריות.
תודה לשלומית, 6570ימי תקשורת על פי אסכולת החברות.
ששיעורי תולדות איתך היו מסע בזמן לתקופות אחרות בשיעורים ניתן חופש הביטוי ליצירה ,להבעה ,למעוף
שהצלחת לסקרן אותנו גם כשעשינו לך צרות ולקיטורים.
את מורה נפלאה ,מיוחדת ומצחיקה סדר היום התקשורתי בכיתתנו שובש לפעמים בגלל גודש
תודה על האווירה החיובית ,הרצינות וההעמקה האירועים
תודה לנעמה, לעתים התנגשו להן זכויות...
חופש ההיעדרות ושלוות הנפש מול הזכאות להיות הגרסה
שתמיד היית נחושה להביא אותנו לגדולות
שלימדת אותנו מהי יצירת מופת ומהן תמונות זולות הטובה
שהיית שם לכל שאלה ועניין ,מהצילום ועד הריכולים ביותר של עצמכם.
חופש (לאבד) מידע מול הזכות למימוש עצמי.
בזכותך תמונה אחת שווה אלף מילים השיעורים אפשרו זירת עימותים ושיח פלורליסטי בכל
ותודה ליעלה,
נושא.
על השיעורים הכי מעניינים בבית הספר לרוב התנהלנו על פי הדגם המעורב.
את לא עוד מורת מגמה ,את הרבה מעבר מעל לכל ודאות קרובה למדתם פרק חשוב ומשמעותי להווה
תודה על שגרמת לנו לחשוב ולהטיל ספק
והפכת את הלמידה לכיפית ,בזאת אין לפקפק! ולעתיד.
ואם קראתם והעליתם חיוך על פניכם
אנחנו מעריכים את ההשקעה ,את המחשבה והעידוד סימן שלמדתם פרק בהלכות תקשורת.
מודים על שלא וויתרתן עלינו גם כשלא הקשבנו לחומר
דרך צלחה.....
הלימוד יעלה ,נעמה ושלומית
תודה על המצלמה ,הניו מדיה וחדשותיות
שהפכו את הלימודים לקרובים למציאות!
תודה רבה על שלוש שנים מדהימות
של למידה ועשייה בידי הלוחמות
אוהבים ,תלמידי תקשורת
225
קולנוע
לצוות מגמת קולנוע, תלמידים יקרים,
נעמה ,שלומית ,רן ואייל.
בסופה של דרך ארוכה ,בה צללתם לנבכי עולם
הנה הסתיימו להן 3שנים, הקולנוע ,צפיתם בסרטים לרוב ,יצרתם דמויות וקווי
בהן הפכנו ממש לקולנוענים. עלילה והפקתם תרגילים בשיעורי קולנוע (קרמבו)..
וכמובן צילמתם ,ביימתם וערכתם סרטים שונים כולל
למדנו הרבה עובדות חדשות, הפקה מרגשת של סרט גמר .כעת ניתן לומר ,כי אתם
וניתחנו אותן ב"שוט ביי שוט". בוגרי המגמה ונושאים על כתפיכם תואר של כבוד.
התחלתם עם להט בעיניים וסקרנות ,ואתם מסיימים
למרות שבסגר היה משעמם,
עדיין לפעמים יצאנו לצלם. עם ידע עולם וקולנוע ועם הרבה מאד ניסיון
והצלחות .לא תמיד הדרך היתה קלה ואולי דווקא
המשכנו ועלינו לשנת שביעיות,
שם כבר היינו מומחים בכל הזוויות. בקשיים ,שהתגברתם עליהם ,טמון סוד הכוח.
היום יותר מתמיד ,במציאות משתנה ללא הרף ,חשוב
כמובן שעל תולדות אף פעם לא נוותר,
החל מז'אנרים ,אדיסון ועד לאוטר. וכדאי להבין כי לכל סיטואציה יש כמה כיווני מבט,
וכל אחד.ת מאיתנו רואה אותה באופן שונה .בדיוק
תודה רבה על המון רגעים,
ומבטיחים לצלם מאחורי הקלעים. כמו שקורה בכל סרט .הטכנולוגיה גם היא רצה
קדימה בקצב מהיר מאוד ,אך יסודות השפה
אוהבים מאוד -מגמת קולנוע מחזור ע"ב
:POVסיימנו קולנוע שלמדתם עוד יהדהדו בעתיד במהלך השירות
הצבאי ,הלימודים וחייכם הבוגרים.
יחד עם הצוות הפכתם למשפחה ,וכולנו תקווה כי
חשתם בכך ,וכי הבנתם שכל מה שרצינו הוא הצלחה
מלאה ומצויינת של כולכם" .כל מה שעלינו לעשות
זה רק להחליט מה לעשות עם הזמן שניתן לנו" (שר
הטבעות ,אחוות הטבעת.)2001 ,
סומכים עליכם שתעשו דברים גדולים ,מחכים
לביקורים שלכם בעתיד ומציידים אתכם בברכת
הדרך להצלחה ולבריאות טובה.
שלכם ,רן סבג ,שלומית אתגר ונעמה כהן אשכנזי
226
תיאטרון
נורית היקרה, הכל משתנה /ברכט
ַּהכֹל ִמ ׁ ְש ַּת הנהְ .ל ַּה ְת ִחיל ֵמ לח לד ׁש
לפני שלוש שנים עלינו לתיכון ,חבורה ענקית של ילדים ילכ ֹול לא לדם ִב ְנ ׁ ִשי למת ֹו לה ַּא ְחר ֹו לנה.
שחולמים ואוהבים תאטרון ורק מחכים להגשים ולממש את ֲא לבל ַּמה ׁ הש ֵא ַּרֵַ ,א ַּרְַ .ו ַּה ַּמ ִים
עצמם. ׁ הש למ ַּז ְג לת ְלת ֹו ְך ַּה ַיּ ִין ,לֹא תו ַּכל
נכנסנו לשלוש שנים אינטנסיביות -מבחינת בית ספר הייתה ִל ׁ ְשפֹ ְך א ֹו לתם ַּב ֲח לז לרה.
את הקורונה שדאגה להקשות עלינו בייחוד ובמיוחד ַּמה ׁ הש ֵא ַּרֵַ ,א ַּרַַּ .ה ַּמ ִים
בתיאטרון ,האסבסט שנפל עלינו משום מקום כבר באמצע ׁ הש למ ַּז ְג לת האל-ת ֹו ְך ַּה ַּי ִין ,לֹא תו ַּכל
יא ,וההשפעות של המצב על הפקות יב שהתבצעו השנה.
ִל ׁ ְשפֹ ְך א ֹו לתם ַּב ֲח לז לרהֲ ,א לבל
כולנו חיכינו וציפינו לתיכון ,ולבמה ,וכשהכל התנהל דרך ַּהכֹל ִמ ׁ ְש ַּת הנהְ .ל ַּה ְת ִחיל ֵמ לח לד ׁש
הזום היה החשש איך נצליח לחוות את התאטרון כמו ליכ ֹול לא לדם ִב ְנ ׁ ִשי למת ֹו לה ַּא ְחר ֹו לנה.
שרצינו? כמו שקיווינו?
תלמידותיי ותלמידיי היקרים,
כבר בשיעורים הראשונים הצלחת לגרום לנו להבין
שתאטרון הוא לא רק במה .הוא קיים בנו ובכל מקום, אז הכרנו דרך המחשב ,וניסנו ללמוד דרכו כיצד בנוי וממה
ובזכותך ,גם דרך הבית הצלחנו לשחק ,להביע מסר ,לצלם, מורכב עולם הבמה .וכשנפגשנו פנים אל פנים ,הבנו
ולהתחבר בתור קבוצה. שהיתרון המשמעותי הגדול של עולם זה ,הוא הקשר,
בסוף כיתה י ביצענו סצנות של חנוך לוין ,בכיתה יא עסקנו החיבור המיידי הזה שנוצר במפגש בין דמויות על הבמה .היו
בנושא האבסורד ובכיתה יב כבר הרמנו הפקה שלמה בזכות
לנו שנים מעניינות ,מאתגרות ,המצריכות מאתנו הרבה
עצמנו וההכנה שלך לאורך השנים. גמישות והסתגלות לתנאים שונים ,וגילינו שתיאטרון אפשר
השנה ,כשהתחלנו לעבוד על הפקות יב ידענו שיהיו קשיים
לעשות תמיד ובכל מקום .אתן ואתם השכבה הראשונה
ומכשולים בדרך ,אך לא העלנו על דעתנו שהבמה עליה שכולה שלי בליאו באק ,וכמה שמחתי על היותכם ועל
תכננו לבצע את הכל ,לא תהיה ,ונצטרך להפיק מחזות כשרונכם ועל הזכות להיות המורה לתיאטרון שלכם .מודה
שלמים על במת מעמדים .כמובן שהיה תסכול והלם
עליכם ולכם מאוד.
בהתחלה ,אנחנו משערים שגם מהצד שלך ,אבל כפי שכבר מאחלת לכן ולכם להתחיל מחדש בכל נשימה ,לחיות חיים
הדגשנו בהתחלה ,כבר בכיתה י הצלחת לגרום לנו להבין צבעוניים ושמחים ,ולהשאיר את הדרמות לעולם הבמה כי
כל מה שארע ,ארע .תדעו שברכט צדק .הכל משתנה ,תמיד.
שהתאטרון הוא לא רק במה ,ושאומנות ,אפשר להעביר בכל
חלל שהוא. גם אנחנו .מאחלת לכם לעולם להיות בתנועה.
מעבר לתאטרון ,במהלך שלוש השנים האלה היית לנו
המקום הרגוע ,השקט ,שאפשר תמיד לגשת ולפרוק מה
שעל הלב -לחץ ,התרגשות ,אושר ,פחד ,הכל.
אנחנו רוצים להגיד לך תודה .תודה שהיית שם בשבילנו-
בתאטרון ובתור מורת דרך אמיתית .ללא ספק זכינו בך.
לכל מסיים תיכון יש את המורים הזכורים במיוחד מהתקופה
הזאת ,עבורנו? את חד משמעית חלק מאותה קבוצה.
תודה רבה על הכל! מאחלים לך להמשיך להיות המורה
המדהימה שאת .אוהבים עד אין סוף,
מגמת תיאטרון מחזור עב. אוהבת ובשבילכם תמיד,
נורית
227
תנ"ך
המנהיגים השונים וניסינו לעמוד על ההיגיון שבמעשיהם .הכרנו לתלמידי מגמת תנ"ך מוגבר היקרים,
מנהיגים תנ"כיים שונים וניסינו להעריך את אישיותו של כל
חלפו שנתיים של לימוד והנאה במסע משותף בשבילי התנ"ך.
מנהיג על אורותיו ועל צלליו .חשפנו את המורכבויות השונות בשנת הלימודים הקודמת ,בכיתה י"א ,למדנו את הנושא "הולך נגד
של המנהיגות התנכ"ית ,תוך הבנה ברורה שאין בתנ"ך דמות
מושלמת .כל זאת בשאיפה להפיק מן השיח המנהיגותי-התנ"כי הרוח" -נחשפנו לסוגיות מגוונות ומורכבות ולנושאים חשובים
הקשורים להליכה נגד הזרם ,יציאה נגד סמכות ,מחאה ויציאה נגד
שיח רלוונטי לעולמנו אנו. מוסכמות ונורמות חברתיות .גילינו שהתנ"ך הוא מקור השראה לעולם
במסענו המשותף השכלנו לדעת שהתנ"ך הוא מולדת ,שפה, ערכי נרחב ,מקור השראה לשינויים חברתיים ,התנהגות החוצה קווים
תרבות ,ושהתנ"ך בעל ערכים יהודיים-לאומיים וגם בעל ערכים נורמטיביים ולעיתים מגיעה עד לכדי מרידה ,כנגד הפוגעים בערכים
הומניסטיים-אנושיים. הומניסטיים ומוסריים .מצד אחד יש בו מעשי מרד וחתרנות
תלמידיי האהובים ,אוהבי סיפורי המקרא היפים, שדורשים יחס אמפתי וחיובי ,ומצד שני יש בו מעשי מרד וחתרנות
מי ייתן וספר הספרים ימשיך ללוות אתכם תמיד. הראויים לביקורת .במסגרת לימוד היחידה עסקנו בעמדות מורכבות
אלה .גילינו שגיבורי התנ"ך מתמודדים עם סוגיות ההליכה נגד הרוח
מאחלת לכולכם הצלחה בהמשך דרככם, בדרכים שונות .התעמקנו בסיפורים שבהם דמויות הבוחרות לצאת
שלכם באהבה רבה, נגד הרוח -כל דמות ומניעיה שלה ,דרכה שלה עם הרווחים שבהם
מיה ברוך.
היא זוכה והמחירים שהיא משלמת.
למיה המורה האהובה השנה ,בכיתה י"ב ,למדנו שני נושאים מרתקים ומעניינים ביותר,
נושאים רלוונטיים ומשמעותיים שלהם חיבור עז לחיינו אנו :נושא
שליוותה שנה ועוד שנה,
שהפכה את הלימודים לחוויה חיובית ומהנה "שייכות וזרות" ונושא "מנהיגות במבחן" .במהלך לימוד הנושא
"שייכות וזרות – החיפוש אחר זהות" נחשפנו למורכבות השיח
אנו שולחים את תודתנו העמוקה והכנה הזהותי היוצא מבין שורות סיפורי התנ"ך .תחושות השייכות והזרות
כי לא כל יום זוכים למורה שהיא מתנה! באות לידי ביטוי במעגלים שונים :המעגל האישי ,המעגל המשפחתי,
מורה מקצועית ומשקיענית ,יצירתית ,מחייכת וקשובה המעגל השבטי והמעגל הלאומי .עמדנו על המתח בין האינדיבידואלי
ובין הגלובלי ,בין האיחוד ובין הייחוד ,בין הנאמנות לקול האישי ובין
שולחת בכל יום גלים של חום ואהבה ההליכה לקראת הפשרה ,הוויתור ,ההכלה והרחבת השורות .מתוך
מלאה תשומת לב לכל מה שקורה סביבה שיח זה מתבררות שאלות העוסקות בזהות האישית והחברתית של
כל אדם ,ובזהות של החברה שלנו לגווניה .סוגיות אלה רלוונטיות
ומקרינה לכל עבר הרבה רוגע ושלווה.
עם יד על הכתף ולב פתוח לרווחה לאדם בפרט ולחברה הישראלית ולשבטיה בכלל.
מחזקת ותומכת במסע להצלחה במסגרת לימוד הנושא "מנהיגות במבחן" גילינו ,כי התנ"ך מציג
לקוראיו מגוון דפוסים של מנהיגות .הכרנו מנהיגים שונים ,ודפוסי
ברגעים טובים פחות – ברכתה שלוחה התמודדות עם משברים ואתגרים שהמנהיגות מציבה .בחנו את
בכל מצב והזדמנות משרה הרבה שמחה הפער בין דמות המנהיג האידיאלי ,לבין דמויות שונות של מנהיגים
מקראיים במהלך קורות העם מתקופת השופטים ועד לתקופת
תודה לך על נתינה כמעט ללא גבולות המלוכה .התעמקנו בפערים בין האידיאל למציאות .הלימוד נערך
על אמון ואמונה בקטנות ובגדולות
מתוך אמפתיה ,אך בו-זמנית מתוך ביקורתיות מורכבת .גילינו
תודה על שנים של חינוך והוראת תנ"ך באהבה. שהעולם המקראי אינו מציג את גיבוריו כמושלמים ,גם לא את
את מורתנו לחיים! המעולים שבמנהיגים .כולם דמויות אנושיות ,השואפות לשלמות,
שאינה ממומשת באופן מלא .השווינו בין דפוסי ההתמודדות של
תלמידי תנ"ך מוגבר
228
חינוך גופני
לענת וזהר היקרים! תלמידים יקרים,
שלוש שנים שבהם התפתחנו איתכם מכל בחינות. לפני 1000ימים התחלנו מסע חדש שונה מקודמיו
למדנו וחקרנו על אנטומיה ,פסיכולוגיה ,מיתולוגיה כמעט בכל מובן .בצל הקורונה צללנו אל נבכי
ומה לא! ההיסטוריה ,גילינו את גורמי ההישג והכרנו את מבנה גוף
יצאנו לימי מגמה עשירים ,בוינגייט ,ניווטים בירקון האדם .כדי לעמוד במשימה מבלי לצאת ממרווח
ובחוויה האולימפית. האופטימום שמרנו על הנעה גבוהה להצלחה .העמקנו
במשך שלוש שנים שהמגמה עברה תהליך לא רק בפיזיולוגיה ובשיטות אימון וכך הגענו עייפים ,אך מוכנים
מלמד ,גם מגבש! להתמודד עם המתח ועם החרדה של בחינת הבגרות.
התחלנו בכיתה י בזום ,עברנו לשיעורים בקפסולות, כך ,בסבולת ובכוח למדנו להתגמש ולהתמודד גם עם
עבודות חקר ברמה אקדמית .העמקנו והרחבנו את ארגז
ואז לכיתה שלמה שהפכה לגוף אחד הכלים המקצועי שלנו במסגרת הלימודים בתוכנית של
שפועל בשיתוף ובסנכרון מלא! המרכז האקדמי לוינסקי־וינגייט .השתמשו בידע זה כדי
אין ספק שנוצר לנו איתכם קשר מיוחד שלא מתקיים להוביל בחברה בכלל ובקהילה הקרובה בפרט.
בכל מגמה, היו שגרירי בריאות ואורח חיים בריא לכם ולסובבים
אתכם .תמיד תהיו חלק ממשפחת ליאו באק בזכות
עזרתם תמיד גם ללא קשר למגמה ,תמיד היה אפשר היותכם בוגריה .חדשו את הברית של משפחה זו בכל
לפנות אליכם,
יום ויום ,כשתנצחו את עצמכם בכל פעם מחדש.
הייתם זמינים עבורנו תמיד ואין ספק שבלעדיכם אוהבים,
החוויה שלנו במגמה הייתה שונה לגמרי. זהר וענת
אוהבים אתכם מאוד,
מקווים שהדורות הבאים של המגמה יהיו מוצלחים
לפחות כמונו.
מחזור ע"ב
229
דבורקין
230
משלחות
מדריכי קיץ ,נפה, משלחת "לימוד" ,אנגליה
קליפורניה ,ארה"ב
משלחת כנס מדעים ,תאילנד מדריכי קיץ ,לונדון ,אנגליה
אירוח משלחת הוויה ,ארה"ב מדריכי קיץ ,לונדון ,אנגליה
231
משלחות
משלחת נבחרת כדורסל ,טורונטו ,קנדה
משלחת פיזיקה ,CERN ,ג'נבה מדריכי קיץ ,לונדון ,אנגליה
מדריכי קיץ ,סנטה ברברה ,ארה"ב משלחת לבוקרשט ,רומניה
232
סדנת תיאטרון
ביאנלה לחינוך ביולוגיה וג"ג
חידון התנ"ך
נבחרת הדיבייט
233
נבחרות
נבחרת כדורגל
נבחרת ריצה
נבחרת כדורסל בנות
נבחרת כדורסל בנים
מועצת התלמידים
234
מועצת תלמידים
235
מופע דבורקין ברקודים
מופע "זרעי קיץ"
מחזור ע"ב
מחזמר של להקת הליאובאקים
רשימת קשר
מופע סיום
מחזור ע"ב
מחזור ע"ב
צוות ספר המחזור:
צוות מוביל :מור אריה ,גל שפירא ,לירן מזוז ומיכאל דולינגר רצון
תלמידים אחראיים:
יב :1דניאל כהן ,טלי רייזין
יב :2יאיר לסרי ,ליאב בעאדש ,עידן ראובן
יב :3יונתן קולור ,זוהר מנחם ,אומה רכלין ,אגם לוגאסי
יב :4ליאל קנטורוביץ׳
יב :5היילי חנטייב ,גאיה נגולה ,עמית מילר ,אניה מילובזורוב ,אנני טורוטוב ,נינה כוכבי ,יהלי וינינגר
יב :6אדיר מלכה ,אלון כספין
יב :7עמית אטל ,מיכל גולדנשטיין
יב :8עדי פרקש ,לטם אולברג ,יעל בן ישי
יב :9נתן-אל אלמיהו ,סיון אהרונוב ,יערה צינוביץ
יב :10עילי בן לולו
יב :11ליה קולור ,לילך גפני
יב :12קרן טל גיל
תודות מיוחדות:
מחנכי מחזור ע"ב ,מיכל שנהב מלמוד ,אורלי הראל
צילום :ולדי ישייב עיצוב :ענבל שקד
עיצוב כריכה :יונתן קולור י"ב 3
רכזי מערכת :ליה קולור י"ב ,11עילי בן לולו י"ב ,10לילך גפני י"ב 11
236
זכרונות
237
זכרונות
238