The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by slonim6, 2023-06-28 05:02:32

ליאו באק - מחזור ע"ב - 2023

‫צד במשפחה‪ :‬יעלה אסטרוגנו‬ ‫צד במשפחה‪ :‬אייל דרור‬
‫מתי הצטרפה למשפחה‪29.8.2005 :‬‬ ‫מתי הצטרפה למשפחה‪25.7.2005 :‬‬
‫מה כבר אמרתי ‪" :‬נכשלתי בעוד טסט"‬ ‫מה כבר אמרתי ‪" :‬זה היה בצחוק"‬
‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬היתה בישב"ץ‬ ‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬לא‬

‫מצאה מה ללבוש‬

‫צד במשפחה‪ :‬יעלה אסטרוגנו‬ ‫צד‪ :‬אייל דרור‬
‫מתי הצטרף למשפחה‪6.4.2005 :‬‬ ‫מתי הצטרפה למשפחה‪7.11.2005 :‬‬
‫מה כבר אמרתי ‪" :‬אני לא יכולה היום אני הולכת לחד״כ"‬ ‫מה כבר אמרתי ‪" :‬נראה לי אני מבריזה מהפעולה"‬
‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬נשארה בשבט‬ ‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬נרדמה‬

‫לזמן צוות‬

‫‪149‬‬


‫צד בשפחה‪ :‬יעלה אסטרוגנו‬ ‫צד במשפחה‪ :‬יעלה אסטרוגנו‬
‫מתי הצטרפה למשפחה‪26.7.2005 :‬‬ ‫מתי הצטרפה למשפחה‪2.2.2005 :‬‬
‫מה כבר אמרתי‪" :‬אני ערה מאתמול בצהריים"‬ ‫מה כבר אמרתי‪" :‬רגע אני שנייה מוכנה"‬
‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬יעלה אמרה‬ ‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬אוי זה לא מחר?‬

‫שלא רושמים חיסורים‬

‫צד במשפחה‪ :‬יעלה אסטרוגנו‬
‫מתי הצטרף למשפחה‪24.3.2005 :‬‬

‫מה כבר אמרתי‪"Girl no" :‬‬
‫למה הוא לא הגיע לארוחת שישי‪ :‬לא מת על‬

‫האנשים שם‬

‫צד במשפחה‪ :‬יעלה אסטרוגנו‬ ‫צד במשפחה‪ :‬יעלה אסטרוגנו‬
‫מתי הצטרפה למשפחה‪17/6/2005 :‬‬ ‫מתי הצטרפה למשפחה‪28.6.2005 :‬‬
‫מה כבר אמרתי‪" :‬הלב שלי אני אוהבת"‬
‫מה כבר אמרתי‪" :‬אין לי כוח"‬ ‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬הייתה בצופים‬
‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬גם ככה לא‬

‫יהיה לה מה לאכול שם‬

‫‪150‬‬


‫צד‪ :‬אייל דרור‬ ‫צד במשפחה‪ :‬אייל דרור‬
‫מתי הצטרפה למשפחה‪13.5.2005 :‬‬ ‫מתי הצטרפה למשפחה‪20.7.2005 :‬‬
‫מה כבר אמרתי ‪" :‬בלעדיי כל הכיתה הזאת מתפרקת"‬ ‫מה כבר אמרתי ‪" :‬חמש דקות אני באה"‪.‬‬
‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬סידרה את‬ ‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬היא מאחרת‪,‬‬

‫התלתלים‬ ‫היא תגיע‪.‬‬

‫צד במשפחה‪ :‬יעלה אסטרוגנו‬ ‫צד במשפחה‪ :‬יעלה אסטרוגנו‬
‫מתי הצטרפה למשפחה‪25.3.2005 :‬‬ ‫מתי הצטרף למשפחה‪11.9.2005 :‬‬
‫מה כבר אמרתי ‪" :‬וואלה משחיר"‬ ‫מה כבר אמרתי ‪" :‬גם ככה קשה לי"!!‬
‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬אני עובדת‬ ‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬אנלא‬

‫נוסעת בשבת יפהשלי‬

‫צד במשפחה‪ :‬אייל דרור‬ ‫צד במשפחה‪ :‬אייל דרור‬
‫מתי הצטרפה למשפחה‪4.6.2005 :‬‬ ‫מתי הצטרפה למשפחה‪4.5.2005 :‬‬
‫מה כבר אמרתי ‪" :‬אני חייבת לישון"‬ ‫מה כבר אמרתי ‪" :‬אבל איזה אביב"?!‬
‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬תקועה בפקקים‬ ‫למה היא לא הגיעה לארוחת שישי‪ :‬היא בחו״ל‬

‫‪151‬‬


152


153


154


‫י"ב ‪10‬‬

‫כיתה של מלאכים‬

‫‪155‬‬


‫בקיץ שעבר קיימנו שיחות היכרות בזום‪ ,‬לקראת כניסתי לתפקיד המחנכת שלכם‪ .‬אני נזכרת‬
‫במפגשים הללו בהתרגשות רבה ‪ -‬פגשתי תלמידים מבויישים ונרגשים‪ ,‬ואולי אפילו קצת חוששים‪.‬‬
‫אני עצמי התרגשתי וחששתי‪ ,‬אך כבר בדקות הראשונות לאחר היכרותי עמכם‪ ,‬נשבר הקרח‪ ,‬פגו‬
‫כל חששותיי‪ ,‬והבנתי‪ ,‬כי הולך להיות לנו מסע כיפי ומרתק ביחד‪ .‬בעודי כותבת לכם שורות אלה‪ ,‬אני‬

‫לא מאמינה איך עברו כל כך מהר שנתיים!‬
‫בשנתיים האלו עברנו יחד המון דברים‪ :‬גיחה‪ ,‬מסעות חינוכיים‪ ,‬סמינרים‪ ,‬הרצאות‪ ,‬ימי תיקון עולם‪,‬‬

‫חנוכה מואר‪ ,‬שיחות אישיות‪ ,‬בגרויות‪ ,‬פורים‪ ,‬שיעורי חינוך ועוד‪ .‬עברנו יחד הרבה רגעים שמחים‪,‬‬
‫ולפעמים גם רגעים פחות שמחים‪ ,‬רגעים מאתגרים‪ ,‬רגעים עצובים‪ ,‬אך אני חושבת שיותר מכל‪ ,‬היו לנו‬

‫שנתיים מאוד משמעותיות יחד‪ ,‬שייזכרו אצלי (ואני מקווה כי גם אצלכם) כחוויה נהדרת ומרגשת‪.‬‬
‫אני בהחלט יכולה לומר‪ ,‬כי בשנים הללו למדתי להכיר אתכם (וגם את עצמי!) טוב יותר‪ ,‬ראיתי כיצד‬

‫מנערים ומנערות מבויישים אתם הופכים לאנשים בוגרים‪ ,‬בעלי בטחון עצמי‪ ,‬דעות‪ ,‬מחשבות‪,‬‬
‫התלבטויות‪ ,‬אחריות‪ ,‬ערכים ומוסר‪ ,‬כיאה לכל אדם בוגר‪ .‬עברתם תהליך שבו התפתחתם‪,‬‬

‫התבגרתם‪ ,‬צמחתם‪ ,‬ועל כך אני גאה בכם מאוד! גם בתקופה של המעברים בין מתחמי הלמידה‬
‫השונים וצורות הלמידה השונות‪ ,‬בעיקר בשנה האחרונה‪ ,‬ראיתי כיצד לא ויתרתם לעצמכם משום‬

‫בחינה‪ ,‬וידעתם למצוא גם את הצדדים החיוביים בתוך הקושי והאתגר הגדולים! ועל כך אתם‬
‫ראויים לכל המחמאות והמילים הטובות!‬

‫אומרים‪ ,‬כי סוף הוא תמיד התחלה של משהו אחר‪ .‬כעת‪ ,‬מסיימים אתם את תקופת התיכון‪,‬‬
‫ומתחילים פרק חדש ומשמעותי בחייכם‪ ,‬בו פניכם לעבר השירות בצה"ל‪ ,‬כחלק מהיותכם אזרחי‬

‫המדינה; פרק שאני בטוחה שיהיה עבורכם מרתק‪ ,‬מעצב ומלא בתובנות‪.‬‬
‫מאושרת על הזכות שהייתה לי להכיר אתכם‪ ,‬על ההזדמנות ללוות אתכם בשנתיים האחרונות‪,‬‬
‫ולהיות חלק מהתהליך הכל כך חשוב שלכם ‪ -‬התגבשות ה"אני הבוגר" של כל אחד ואחת מכם‪.‬‬
‫מאחלת לכם להיות בני אדם חושבים‪ ,‬מתחשבים‪ ,‬מוסריים‪ ,‬מקוריים‪ ,‬אחראיים‪ ,‬והכי חשוב ‪ -‬ערכיים‪.‬‬
‫השכילו לבחור בשביל הנכון וצעדו בו בבטחה‪ ,‬וגם אם לא תמיד יהיה קל‪ ,‬שיהיה זה במחשבה‬
‫תחילה‪ .‬שתזכו להגשים את כל משאלותיכם‪ ,‬וזכרו ליהנות גם מהדרך‪ ,‬ולא רק מהתוצאה‪ .‬דאגו‬

‫להגיע להישגים אישיים גדולים‪ ,‬אך גם לתרום‪ ,‬להתנדב‪ ,‬לאהוב איש את חברו‪.‬‬
‫ותמיד תזכרו‪ ,‬כי בכל אתגר או קושי תמיד יש גם דברים טובים‪ ,‬ועליכם לדעת למצוא אותם‪...‬‬
‫לסיום‪ ,‬אני רוצה לצטט מתוך אחד השירים האהובים עליי‪" :‬עוף גוזל‪ ,‬חתוך את השמיים‪ ,‬טוס לאן‬
‫שבא לך‪ ,‬אך אל תשכח‪ ,‬יש נשר בשמיים ‪ -‬גור לך"‪ .‬פרשו כנפיים‪ ,‬לכו אחרי האמת והחלומות שלכם‬

‫והגיעו רחוק‪ ,‬אך זכרו לעשות זאת בתבונה ובזהירות!‬
‫שמרו על עצמכם‪ ,‬וחזרו תמיד הביתה בשלום ובבטחה‪.‬‬

‫בהצלחה בהמשך דרככם!‬
‫בואו לבקר בכל עת‪.‬‬

‫שלכם באהבה ובגעגועים אין סוף‪,‬‬

‫אורית ברד‬

‫‪156‬‬


‫המורה שהיא הרבה מעבר למורה‪ ,‬והמחנכת מספר אחת בעולם‪ .‬הכי קסומה‪ ,‬חייכנית‪ ,‬מצחיקה ומדהימה שיש‪.‬‬
‫אמנם אנחנו לא יחד מההתחלה‪ ,‬אבל ללא ספק מהרגע הראשון שהצטרפת אלינו שמחנו‪.‬‬

‫בתחילה נלחצנו מאוד מכך שמחליפים לנו מחנכת‪ .‬ילדים בשנה הראשונה בתיכון‪ ,‬קורונה‪ ,‬זום‪ ,‬ואז‪ ,‬כשגילנו‬
‫שזו את‪ ,‬הכל נרגע‪ ,‬מיד הרגשנו את חיבור המיוחד אלייך‪ ,‬ושמחנו כל כך שזכינו במחנכת מדהימה כמוך‬
‫לשנתיים הבאות‪.‬‬
‫אנחנו רוצים להודות לך על שנתיים מלאות בהשקעה‪ ,‬באהבה בלתי פוסקת‪ ,‬באמונה בכל אחד ואחת‬
‫מאיתנו‪ ,‬אם זה לפני מבחנים‪ ,‬במקרים אישיים בחיים או אפילו סתם לשבת ולדבר על שטויות‪ ,‬מהרגע‬
‫שראינו אותך ועד עכשיו‪.‬‬

‫תודה שאהבת כל אחד מאיתנו בלי מחיר‪ ,‬ושדאגת לכולנו כמו לילדים שלך‪ ,‬כי אנחנו הרגשנו שאת אמא‬
‫שניה בישבילנו‪.‬‬

‫תודה על השעות הרבות שהשקעת‪ ,‬על זה שאף פעם לא וויתרת‪ ,‬תודה על הנתינה‪ ,‬האכפתיות‪ ,‬ההבנה‪,‬‬
‫ההתעניינות וההתחשבות בכל אחד ואחת‪.‬‬
‫זה לא מובן מאליו‪.‬‬

‫זה לא קל להיות מחנכת לילדים מתבגרים ומי כמוך יודעת‪ ,‬כמה קשים‪.‬‬
‫חשוב לנו שתדעי שאנו מעריכים אותך מאוד‪ ,‬ואת העבודה הקשה שבאה מהלב תמיד נעריך‪.‬‬
‫כמובן‪ ,‬החלק האהוב על כולנו‪ ,‬מעבר ללימודים הקשים‪ ,‬לא היינו שורדים בלי החוויות‪ .‬אז תודה לך‪ ,‬על כל‬
‫החוויות שעברת איתנו‪ .‬אם זה הטובות יותר ‪ -‬הטיולים השנתיים שאי אפשר לשכוח‪ ,‬ימי של"ח‪ ,‬סיורים‪ ,‬ימי‬
‫תיקון עולם‪ ,‬וכן עם מחנכת כמוך ‪ -‬גם שיעורי חינוך הם חוויה טובה‪ .‬תודה גם על החוויות הפחות טובות‪,‬‬

‫הרגעים הקשים והיו לא מעט‪.‬‬
‫אהבה נמדדת ברגעים הקשים ‪ -‬וללא ספק שרדנו את החוויות הקשות בזכות הקשר המדהים שלנו איתך‪ ,‬בזכותך‪.‬‬

‫לימדת את כולנו המון‪ ,‬אנחנו מודים לך‪ ,‬אוהבים אותך‪ ,‬ובטוחים שנשתמש בכלים ובידע הזה כשנמשיך‬
‫למסלול האמיתי של החיים‪ .‬תודה על שלקחת חלק גדול באחת התקופות המשמעותיות בחיינו‪.‬‬
‫אנחנו אוהבים אותך מאוד‪ ,‬תמיד נעריך אותך‪ ,‬ותמיד נזכור אותך‪.‬‬
‫תודה על שנתיים מדהימות שהשתפרו רק בזכותך‪ ,‬ותודה על מי שאת‬

‫יב ‪10‬‬

‫‪157‬‬


‫ניפגש‪,‬‬ ‫זה נגמר‪,‬‬ ‫"זה נגמר‪,‬‬
‫נתראה ‪-‬‬ ‫זה עבר‪,‬‬ ‫זה עבר‪,‬‬
‫לב אוהב אינו טועה‬ ‫לתמיד‪ ,‬אולי‬
‫כמו אל ים‬ ‫מעגל שנסגר‬ ‫קצה חלום‪ ,‬ודי‬
‫נזרום‪ ,‬נזרום‬ ‫ונשארת חי‬ ‫חול הזמן שנשר‬
‫נבקש עד שנגיע‬
‫וניגע אל החלום‪( ".‬שלום חנוך)‬ ‫בין אצבעותיי‬

‫שלוש שנים של מעגל חיים שנסגר עכשיו‪ ,‬ואתם כבר עם הפנים קדימה למעגל החיים הבא‪.‬‬
‫יש ברגע כזה הרבה פחד מהלא נודע‪ ,‬אבל‪ ,‬ובעיקר‪ ,‬גם הרבה פליאה על מה שכבר עבר‬
‫והשגנו בדרך‪ .‬אני יודעת שהכוחות שלכם יוכלו לכל מה שהעתיד צופן בחובו ואני גאה על‬
‫הנערות והנערים שהפכתם להיות ומרגישה שהייתה לי הזכות ללוות אתכם בתקופה זו‪.‬‬
‫מקווה עבורכם שתשכילו לבחור את דרככם הנכונה‪ ,‬מתוך הקשבה ללבכם ולרצונותיכם‪.‬‬
‫מקווה שלא תפחדו לטעות‪ ,‬לשנות ולהתחיל מחדש בדרך חדשה‪ ,‬מדויקת יותר‪ .‬מקווה‬

‫שתשכילו להשתמש בעצות טובות של הסובבים אתכם‪ ,‬ושתדעו לקחת אחריות על עצמכם‬
‫ועל פועלכם‪.‬‬

‫מאחלת לכם‪ ,‬לגעת בחלומות שלכם‪ ,‬לצעוד לקראתם בבטחה ולהגשים את כולם מתוך‬
‫אמונה בעצמכם‪ ,‬ובגאווה על הדרך בה הגעתם לחלומכם‪ .‬מאחלת לכם לצעוד באותה דרך‪,‬‬

‫ביושר‪ ,‬בשמחה‪ ,‬בסקרנות ובראש פתוח לכל מה שיבוא‪ .‬מאחלת לכם לקבל את כל מה‬
‫שהחיים יזמנו לכם בלב רחב ועם חיוך על הפנים‪.‬‬

‫ותמיד תזכרו שאתם טובים‪ ,‬חכמים‪ ,‬אהובים‪ ,‬שייכים והכי מוצלחים שיש!‬

‫אוהבת‪ ,‬קארין‬

‫‪158‬‬


‫"מאחורי כל ילד שמאמין בעצמו‪ ,‬נמצא מורה שהאמין בו קודם‪".‬‬

‫בתחילת דרכינו בתיכון‪ ,‬אי שם בדבורקין‪ ,‬לפני שלוש שנים‪ ,‬פגשנו אותך לראשונה‪ .‬היינו אז המומים‪ ,‬ובליבנו‬
‫טיפה חוששים מהדרך החדשה והארוכה שמצפה לנו ומכל הלא נודע‪ .‬אך מהרגע הראשון שפגשנו אותך היית‬

‫מלאה באופטימיות ובנתינה‪ .‬מהמפגש הזה יצאנו למסע מלא הרפתקאות‪ ,‬חוויות ואתגרים‪ .‬עברנו מכשולים‪,‬‬
‫עליות ומורדות‪ ,‬בידודים וסגרים‪ ,‬טיולים ומסיבות‪ .‬יחדיו שטנו ב'נהר הלא נודע'‪ ,‬את היית המצפן שלנו שתמיד‬
‫שמר על גישה חיובית ובגישה זו דאגת שלא נלך לאיבוד ולא נתהפך על סלעי השאלות ללא תשובה‪ .‬הצלחת‬
‫לראות בכל אחד מאיתנו את החוזקות שלו‪ ,‬ייעצת וכיוונת אותנו כדי שנוכל לממש את עצמנו בבית הספר‪ .‬תמיד‬
‫היית נחושה ונכונה לעזור‪ .‬הרגשנו שתמיד הייתה לנו אוזן קשבת ואדם מכיל ואוהב שנהיה כמו האמא השנייה‬
‫שלנו‪ .‬יכולנו לסמוך עלייך ולחלוק איתך את הרגעים השמחים והעצובים‪ ,‬רגעי המשבר וההצלחה ואת תמיד נתת‬

‫את המענה הנכון והמדויק לאותו מצב‪ ,‬אם זה בעידוד‪ ,‬בהזדהות‪ ,‬בתמיכה‪ ,‬בעצה טובה או במחמאה‪.‬‬
‫תודה לך על ההתחשבות‪ ,‬על העזרה בפתרון בעיות (ולא רק במסגרת הבית ספרית)‪ ,‬שדאגת לייצג אותנו ואת‬
‫הדעות שלנו‪ .‬תודה שהשקעת בנו את כל כולך‪ ,‬בנוסף לזמן‪ ,‬הכסף‪ ,‬המאמץ והאנרגיות המושקעים בנו‪ ,‬נתת לנו‬
‫משהו עוד יותר יקר מכך‪ -‬חלק מליבך‪ ,‬פינית מקום בליבך לכל אחד מאיתנו‪ ,‬האמנת בנו ועכשיו אנחנו מאמינים‬

‫בעצמנו‪ .‬בעיקר ממש תודה שלא ויתרת עלינו ונלחמת לצידינו שנוכל להתגבר על המכשולים ולהגיע לפסגה‬
‫הרצויה‪.‬‬

‫אנחנו שמחים שנפלה בחלקנו הזכות להתחנך תחת חסותך בשלוש השנים האחרונות של לימודינו בבית הספר‬
‫כתלמידים ומתבגרים‪ .‬הענקת לנו תרמיל של ערכים שיוביל אותנו במשך כל החיים‪ ,‬ינחה אותנו ללכת בדרך‬
‫ארץ‪ ,‬לנהוג באנושיות‪ ,‬ביושר וייתן לנו מוטיבציה לשאוף ואף לגעת בעננים‪.‬‬

‫הגענו לסוף המסע המשותף שלנו‪ ,‬מסע אלף הימים‪ ,‬שבהסתכלות אחורה חלפו להן בן רגע‪ .‬עכשיו נוכל להיזכר‬
‫בכל החוויות ולצחוק עליהן ועל והאתגרים שהיו לנו ביחד‪ .‬נתגעגע לכל הרגעים היפים‪ ,‬היפים פחות‪ ,‬המצחיקים‬
‫והכועסים… גם לצעקות שלך נתגעגע ‪ ‬‬
‫אוהבים וכבר מתגעגעים‪,‬‬

‫כיתה יב'‪ 10,‬קבוצת החינוך שלך‪.‬‬

‫‪159‬‬


‫סיבת אשפוז‪ :‬הציל גור כלבים מהכביש ונדרס‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬התהפך עם הניסן‬
‫לא מפסיק למלמל‪ :‬סמוך על סמוך‬ ‫לא מפסיק למלמל‪ :‬דיי לא כיף לי‬
‫מאפייני התנהגות‪ :‬מופנם ועצבני‬
‫מאפייני התנהגות‪ :‬אמיץ‪ ,‬גיבור‪ ,‬בעל ערכים‪.‬‬ ‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬אקמול פורטה‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬לרכוב על אופנוע‬

‫סיבת אשפוז‪ :‬נשאר במסיבה בתל אביב‬
‫לא מפסיק למלמל‪ :‬בטן שלי עושה גורו גורו‬

‫מאפייני התנהגות‪ :‬פלופ‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬עירוי נוזלים‬

‫סיבת אשפוז‪ :‬התמכר לאנימה‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬פרטנר‬
‫לא מפסיק למלמל‪ :‬פרטנר שלום‬ ‫לא מפסיק למלמל‪ :‬פרטנר שלום מדבר יובל‬

‫מאפייני התנהגות‪ :‬להציק‬ ‫מאפייני התנהגות‪ :‬הולך עם טייץ‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬לקנות נעליים‬ ‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬מכות עם טאופיק‬

‫‪160‬‬


‫סיבת אשפוז‪ :‬כנאפה‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬עצבים‬
‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬נו די אבל‬ ‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬אני לא יכולה יש לי ישב"צ‬
‫מאפייני התנהגות‪ :‬חוסר סבלנות‬
‫מאפייני התנהגות‪ :‬חוסר סבלנות קיצוני‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬אטנט‬ ‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬לריב עם אורן טלר‬

‫סיבת אשפוז‪ :‬מבוהלת‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬מגלגלת עיניים‬
‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬אמאלה חיים שלי‬ ‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬אנלא צוחקת‬

‫מאפייני התנהגות‪ :‬נשרטת והוזה‬ ‫מאפייני התנהגות‪ :‬פיוז קצר‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬שווארמה עם קטשופ‬ ‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬פיבי‬

‫‪161‬‬


‫סיבת אשפוז‪ :‬לא מסכימה לכלום‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬עובדת כל היום‬
‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬אחר כך לא עכשיו‬ ‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬יש לי משמרת‬

‫מאפייני התנהגות‪ :‬עקשנות יתר‬ ‫מאפייני התנהגות‪ :‬מאחרת תמיד‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬שנ״צ‬ ‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬אוטו צמוד‬

‫סיבת אשפוז‪ :‬יותר מדי אמונות טפלות‬
‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬קר לי‬

‫מאפייני התנהגות‪ :‬עם חולצות בטן בחורף‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬מזגן על חום‬

‫סיבת אשפוז‪ :‬סטוקריות‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬נגמרו לה המנות‬
‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬מה שעושה לך טוב‬ ‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬יש לי חזרה היום‬

‫מאפייני התנהגות‪ :‬שוקיסטית‬ ‫מאפייני התנהגות‪ :‬נכשלת בטסטים‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬פסטה קרבונרה‬ ‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬לפרוש מהמקהלה‬

‫‪162‬‬


‫סיבת אשפוז‪ :‬פרפקציוניזם‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬הברזת יתר‬
‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬זה לא יצא טוב‬ ‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬תקפצו לי‬
‫מאפייני התנהגות‪ :‬ישנה במקום לבוא לשיעורים‬
‫מאפייני התנהגות‪ :‬מצחיקה וצינית‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬לשמוע שירים של לנה דל ריי‬ ‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬עבודה‬

‫סיבת אשפוז‪ :‬עייפות מוגזמת‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬השאירה את דניאלה בבית‬
‫לא מפסיקה למלמל‪" :‬יש לי מלא דברים לעשות"‬ ‫ספר אז היא הרגה אותה‬

‫מאפייני התנהגות‪ :‬תמיד לומדת וחורשת‬ ‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬די לגעת בייי‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬חופשה ביוון‬ ‫מאפייני התנהגות‪ :‬לא מתעוררת בבוקר‬

‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬עבודה וכדורסל‬

‫סיבת אשפוז‪ :‬דבוקה למצלמה‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬פרפקציוניזם מוגזם‬
‫לא מפסיקה למלמל‪" :‬התמונה לא יצאה טוב…"‬ ‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬״על מה הוא הוריד לי ‪ 2‬נקודות?״‬

‫מאפייני התנהגות‪ :‬שמה לב לפרטים הקטנים‬ ‫מאפייני התנהגות‪ :‬מצחיקה‪ ,‬רגישה‪ ,‬עומדת‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬צילום שקיעות בים‬ ‫מאחורי הערכים והעקרונות שלה‬

‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬לעשות עוד קעקוע‬

‫‪163‬‬


‫סיבת אשפוז‪ :‬אוכלת בשר על הבוקר‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬קיבלה זעזוע מוח‬
‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬יש למישהו משהו מתוק?‬ ‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬יש לי סטודיו‬

‫מאפייני התנהגות‪ :‬נחמדות יתר‬ ‫מאפייני התנהגות‪ :‬מתיקות יתר‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬חופשה במלדיביים‬ ‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬חופשה בחו"ל‬

‫סיבת אשפוז‪ :‬לא משחררת מהתיק צד‬
‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬אוי נפל לי‬
‫מאפייני התנהגות‪ :‬פיוז קצר‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬שוגר דאדי‬

‫סיבת אשפוז‪ :‬עצבנית כי דפקו לה את האוטו‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬היא איחרה‬
‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬רגע לא הבנתי‪,‬‬ ‫לא מפסיקה למלמל‪ :‬אני מדאגית‬
‫על מה מדברים?‬ ‫מאפייני התנהגות‪ :‬קוקו מתוח וטייץ‬

‫מאפייני התנהגות‪ :‬שומעת אבל לא מקשיבה‬ ‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬בושם לשיער‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬שוקולד לבן‬

‫‪164‬‬


‫סיבת אשפוז‪ :‬הפרעה כפייתית ללהיות דוש‬
‫"לاشאهدמ اפنסיَلاקإِٰلלهاَ إِמ ّالל اמللهל‪:‬وان ُم َح ّمدا َارُ ُسو ُُا الله"‬

‫מאפייני התנהגות‪ :‬חוסר התחשבות וחוסר‬
‫אמפתיה מוחלטת‬

‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬לא לראות צלם אנוש‬

‫סיבת אשפוז‪ :‬השמאל הרדיקלי‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬דרס משפחה של חמישה בכל טסט‬
‫לא מפסיק למלמל‪" :‬וזה"‬ ‫לא מפסיק למלמל‪" :‬בוא אני אספר לך משהו על‬
‫מאפייני התנהגות‪:3 :‬‬
‫החיים האלה…"‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬ביקור אצל הדוד בברשוב‬ ‫מאפייני התנהגות‪ :‬זון אאוט‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬וולטר ווייט ברייקינג באד‬

‫סיבת אשפוז‪ :‬הימין הרדיקלי‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬אכל רייג' על העבודה באזרחות‬
‫לא מפסיק למלמל‪ :‬מושחתים נמאסתם!‬ ‫לא מפסיק למלמל‪ :‬אני לא בנוי להיות לוחם‬
‫מאפייני התנהגות‪ :‬אובססיה כפייתית ליאיר לפיד‬ ‫מאפייני התנהגות‪ :‬לחסום את אורי מאירי‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬שחנ״ש עם הרב‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬רסן לפה‬

‫‪165‬‬


‫סיבת אשפוז‪ :‬קשרה שני ילדים בגלל שהתעללו בחתול‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬שתה כוס קפה‬
‫לא מפסיקה למלמל‪:‬‬ ‫לא מפסיק למלמל‪:‬‬

‫מאפייני התנהגות‪ :‬מופיעה לעיתים נדירות‬ ‫…‪4Nxe4 Nxe4 Bc6 Nc3 Nc6 Nf3 Nf5 e4 e‬‬
‫ובמועדים מיוחדים או סתם כשמשעמם‬ ‫מאפייני התנהגות‪ :‬בוהה באנשים ללא סיבה‬
‫ניראת לעין ומחייך לאנשים זרים‪.‬‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬טיפול באמצעות חולדות‬
‫סוג טיפול ממולץ‪ :‬קבוצת תמיכה למכורים למוזיקה‬

‫סיבת אשפוז‪ :‬נפל על הגב כשניסה‬ ‫סיבת אשפוז‪ :‬חולה אמנות מכל סוג‬
‫לעשות משהו מטומטם‬ ‫לא מפסיק למלמל‪" :‬איינשטיין אמר שהכל בעולם‬

‫לא מפסיק למלמל‪ :‬למה נכנסתי להנדסת תוכנה?‬ ‫יחסי‪ .‬אבל היופי שלך מוחלט"‬
‫מאפייני התנהגות‪ :‬קופצני‪ ,‬אוהב לעשות‬ ‫מאפייני התנהגות‪ :‬פרפקציוניזם ותיפוף על השולחן‬
‫פלאנץ' בפרהסיה‪.‬‬
‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬להשלים שעות שינה‬ ‫סוג טיפול מומלץ‪ :‬להבריז מבית הספר ליומיים‪,‬‬
‫‪166‬‬ ‫לעשות אקסטרים ולראות סטנדאפ‪.‬‬


167


168


169


‫יב'‪ 11‬האהובים והאהובות שלי‪.‬‬

‫ָּכל ַה ְּנ ָּהר ֹות‪ֲ /‬אב ֹות ְי ׁשורון‬

‫לכל ַּה ְנ להר ֹות‬
‫ה ֹו ְל ִכים האל‬

‫ַּה לים ְו ַּהילם‬
‫ֵאינ ֹו למ ֵלא‬

‫ִכי לכל‬
‫ַּה ְנ להר ֹות ח ֹו ְז ִרים‬

‫האל ַּה ְנ להר ֹות‪.‬‬
‫ַּת ֲא ִמנ ִלי‪.‬‬

‫הזה סֹד‬
‫ֵגאות ְו ׁ ֵש הפל‪.‬‬

‫הזה סֹד‬
‫ֹת ַּרת ַּה ַּג ְַג ִַים‪.‬‬

‫(י ִת ׁ ְש ֵרי ַּת ׁ לשן‪ 9 ,‬א ֹו ְקט ֹו הבר ‪)1989‬‬

‫מהרגע שנפגשנו ב"דבורקין"‪ ,‬ידעתי שהקשר שלנו הוא מיוחד‪ ,‬כזה שלא תמיד נרקם בין מחנך‬
‫לתלמידים‪.‬‬

‫מאותו הרגע ידענו להתבונן אחד לשני בעיניים ולתקשר לא רק במילים‪ ,‬אלא גם מתוך הבנה עמוקה‬
‫והדדיות‪ .‬ההבנה והכבוד ההדדיים ליוו אותנו לאורך שלוש השנים הארוכות (שלעיתים הרגישו כמו עשר)‪ ,‬וכך‬
‫צלחנו הכל – תמיד ביחד‪ ,‬תמיד בשיח ותמיד בהחלטה משותפת‪ .‬אמנם לא תמיד הסכמנו‪ ,‬אבל תמיד ידענו‬

‫להעריך את נקודת המבט של האחר‪.‬‬
‫עברנו ימי התאווררות בחוף הים‪ ,‬שיעורי חינוך בזום‪ ,‬שיחות אישיות בקפיטריה של גורדון‪ ,‬משלוחי מנות בבית‬

‫של ליה‪ ,‬משחקי חברה ב"גן מניה"‪ ,‬פיצות בגינה של גל‪ ,‬תווים ירוקים וסגולים‪ ,‬סגרים ובידודים‪ .‬צחקנו המון‪,‬‬
‫לפעמים גם בכינו‪ ,‬עפנו במסעות‪ ,‬התרגשנו בסמינר ללב החברה הישראלית‪ ,‬הובכנו בשיחות על מין ומיניות‪,‬‬

‫והעמקנו בימי הזיכרון‪ .‬בילינו יחד שעות‪ ,‬למדנו לשון‪ ,‬וכמה שזה היה תענוג ללמד אתכם‪ ,‬לראות איך אתם‬
‫הופכים ליודעים‪ ,‬לטובים ולמצטיינים‪.‬‬

‫אני מסתכל עליכם היום ורואה אנשים בוגרים‪ ,‬יפים‪ ,‬חכמים‪ ,‬שאפתנים וערכיים‪.‬‬
‫אני כבר מדמיין אתכם תורמים לקהילה בשנות השירות והמכינות‪ ,‬מצטיינים בשירות איכותי בצה"ל‪,‬‬
‫וממשיכים לאחר מכן להפגין את כישוריכם באקדמיה‪ .‬אתם תמשיכו קדימה‪ ,‬תקימו משפחות ותבנו בתים‬
‫משלכם‪ .‬אני בטוח שהתקופה שלנו ביחד תלווה אתכם בבגרותכם‪ ,‬והרוח הליאו‪-‬באקית תשרה עליכם‪ ,‬כי‬

‫להיות בוגר ליאו‪-‬באק זה להיות חלק מתרבות ערכית ייחודית ומדהימה‪.‬‬

‫תודה לכם על ההבנה שלכם‪ ,‬ועל כך שמעולם לא הקשיתם עליי‪ .‬מההתחלה הבנתם שלתפקיד רכז‬
‫השכבה יש כל‪-‬כך הרבה על כתפיו‪ ,‬ואתם עשיתם הכל כדי לתמוך בי‪ .‬תודה לכם על כל מתנות יום ההולדת‪,‬‬

‫על החבילות בבידודים‪ ,‬על הברכות המרגשות שלכם תמיד‪ .‬תודה על כל הרגעים בהם עשינו שיחות‪-‬נפש‬
‫ועל הרגעים שסתם ישבנו על הדשא תחת השמש וצחקנו‪.‬‬

‫אתם מסיימים לא רק את תיכון ליאו‪-‬באק‪ ,‬ונפרדים לא רק מכיתה יב'‪ 11-‬במחזור ע"ב‪ ,‬אלא גם מסיימים את‬
‫פרק הלימודים שלכם בבית הספר‪ .‬פרק שהחל בילדות שלכם ומסתיים עכשיו‪ ,‬בבגרות שלכם‪.‬‬

‫אז‪,‬‬
‫אראל‪ ,‬אורין‪ ,‬גל‪ ,‬אורי‪ ,‬אור‪ ,‬אלה‪ ,‬מיטל‪ ,‬שירה ל‪ ,‬הילה‪ ,‬מאיה‪ ,‬שירה ד‪ ,‬נעה‪ ,‬יותם‪ ,‬עמית א‪ ,‬רוני‪ ,‬עמית ר‪,.‬‬

‫עומר‪ ,‬רון‪ ,‬ליה ושני‪ -‬אני אוהב אתכם מאוד וכבר מתגעגע בטירוף‪.‬‬

‫מיכאל‬
‫‪170‬‬


‫למיכאל היקר‬

‫‪ 3‬שנים שאנחנו ביחד נגמרות להן עכשיו‪.‬‬
‫יש לנו כל כך הרבה דברים להגיד לך אבל נתחיל בחשוב מכל ונגיד לך תודה!‬
‫תודה על ההבנה‪ ,‬ההקשבה‪ ,‬הדאגה‪ ,‬התמיכה‪ ,‬הייעוץ‪ ,‬האכפתיות והנתינה האינסופית שלך‪.‬‬

‫בשבילנו לא היית רק מחנך‪ ,‬היית מורה לחיים‪ ,‬חבר ודמות להשראה‪.‬‬
‫תמיד הענקת אהבה וחום‪ ,‬היית לנו לאוזן קשבת ומעל הכל אדם שהערצנו‪.‬‬
‫תמיד נתת לנו את התחושה שיש למי לפנות‪ ,‬להתלונן ( בכמויות )‪ ,‬ממי לבקש עזרה ועל מי לסמוך בעיניים עצומות‪.‬‬
‫אנחנו יודעים שזכינו‪ ,‬זכינו ברכז שכבה שלא שוכח להיות גם מחנך שעושה הכל בשביל שיהיה לנו טוב ולא יכלנו‬

‫לבקש יותר טוב ממך‪.‬‬
‫בכיתה י' היגענו כולנו עם מלא ציפיות ובזכותך כל הציפיות האלו התממשו‪ ,‬גם בתקופה של הקורונה שהייתה לא‬
‫קלה הצלחת להעלות לנו את מצב הרוח ולמצוא דרכים יצירתיות בשביל שלא נאבד את הדרך ואת עצמנו‪ .‬קשה‬

‫לא לשים לב כמה כולם אוהבים אותך‪ :‬תלמידים‪ ,‬מורים‪ ,‬הורים והכל בגלל האדם המדהים שאתה‪.‬‬
‫בזכותך‪ ,‬שלוש השנים של התיכון הפכו להרבה מעבר ללמידה‪ ,‬לימדת אותנו להיות חברים טובים והכי חשוב בני אדם‪.‬‬
‫תודה שדחפת אותנו להכי טוב שלנו‪ ,‬קיבלת אותנו כמו שאנחנו ותמיד הסביבה לידך הרגישה בטוחה‪ .‬ידעת לא‬
‫לוותר כשצריך אבל גם להרפות ולתת לנו חופש בדיוק בזמן הנכון‪ ,‬תמיד התחשבת בנו וברצונות שלנו ותמיד שמת‬
‫אותנו במקום הראשון‪ ,‬אין דבר שאנחנו מעריכים יותר מכך שנתת לנו את שלוש השנים הכי משמעותיות שיכולנו‬

‫לבקש‪ ,‬לא היינו מחליפים אותך בעד שום דבר‪ ,‬זכינו!‬
‫עברנו יחד כל כך הרבה חוויות‪ ,‬שמחה‪ ,‬כעס‪ ,‬עצב ובעיקר המון כיף ובכל הדברים האלה היית שם לצידנו שמחת‬

‫והתרגשת איתנו‪.‬‬
‫הובלת שכבה שלמה להצלחה מסחררת לגמרי בעצמך‪ ,‬אף פעם לא ויתרת וגרמת לנו לרצות להיות כמוך‪.‬‬
‫אין בן אדם מצחיק ממך‪ ,‬מלא בשמחת חיים שתמיד יודע להגיד את הדבר הנכון ולתת את העצות הכי מועילות‬

‫ואנחנו בטוחים שנשתמש בהן גם בעתיד‪.‬‬
‫אין מספיק מילים בשביל לתאר את התודה והאהבה שלנו אליך ואנחנו יודעים שבזכותך נגדל להיות טובים יותר‬

‫בדיוק כמו שעזרת לנו להיות‪.‬‬
‫אנחנו מאחלים לך שתמשיך בדרך המדהימה שלך וכבר מקנאים בכיתה הבאה שתזכה בך להיות המחנך שלה‪.‬‬

‫אוהבים עד אין סוף ומעבר‪.‬‬

‫שלך‪ ,‬כיתת חינוך י"ב ‪11‬‬

‫‪171‬‬


‫ולצאת אל החיים‬ ‫י"ב ‪ 11‬האלופה‬
‫ולנסות הכול לפני שייגמר‪.‬‬
‫נפלה בחלקי הזכות ללוות אתכם בשנתכם האחרונה‬
‫לחפש מאיפה באנו‬ ‫בתיכון‪ .‬נפגשנו בסוף כיתה י"א וכבר מהרגע הראשון‬
‫ולחזור בסוף תמיד להתחלה‪,‬‬
‫נוצר חיבור טוב‪ ,‬שסימן את הבאות‪.‬‬
‫למצוא בכל דבר עוד יופי‬ ‫במהלך השנה ניהלנו שיחות עומק בהקשרים רבים‪,‬‬
‫ולרקוד עד שנופלים מעייפות‬ ‫העלינו דילמות שונות ותמיד הדגשתי בפניכם את‬

‫או אהבה‪.‬‬ ‫חשיבות לקיחת האחריות על הבחירות שבחרתם‪.‬‬
‫מכל הרגעים בזמן‬ ‫גיליתי עד כמה אתם נערים ונערות מדהימים‪ ,‬ערכיים‪,‬‬
‫למצוא אחד לאחוז בו‪,‬‬
‫חולמים חלומות מופלאים‪ ,‬שואפים גבוה‪ ,‬מציבים‬
‫להגיד שהגענו‪,‬‬ ‫לעצמכם יעדים קטנים וגדולים‪ ,‬חדורי מוטיבציה והכל‬
‫תמיד לזכור לרגע לעצור‬
‫ולהודות על מה שיש ומאיפה שבאנו‪"...‬‬ ‫תמיד בחיוך‪ ,‬בנועם הליכות ובהבנה כמה אתגרים‬
‫כעת הגיע הזמן למצוא שבילים חדשים לצעוד בהם‪ .‬מי‬ ‫החיים מזמנים לנו‪.‬‬
‫יתן ותפגשו אנשים טובים שיהיו לצידכם‪/‬ן במהלך‬
‫הדרך‪ ,‬שתוכלו לסמוך עליהם ולהאמין בהם‪.‬‬ ‫גיליתם עמידה איתנה‪ ,‬גמישות‪ ,‬אחריות אישית‪ ,‬רצינות‬
‫ובגרות במהלך כל מסע ‪ 1000‬הימים שלכם בתיכון ליאו‬
‫תצעדו קדימה בראש מורם‪ ,‬תיזמו‪ ,‬גלו אנושיות וחמלה‪,‬‬
‫יושר ומוסר‪ .‬היו אזרחים מעורבים‪ ,‬בעלי חוש ביקורת‬ ‫באק‪.‬‬
‫כולי תקווה שאתם יוצאים לדרככם החדשה מלאי‬
‫מפותח‪ ,‬יש בידיכם את הכוח לשנות‪ ,‬תחלמו ותגשימו‪.‬‬ ‫חוויות‪ ,‬עם ארגז כלים עשיר בידע ובכלים פרקטיים‬
‫מאמינה בכן‪/‬ם!‬ ‫לעתיד‪ .‬אני שמחה שנפגשנו וזכיתי להיות שם עבורכם‪.‬‬
‫גאה בכן‪/‬ם ומאחלת לכן‪/‬ם הצלחה רבה בכל דרך בה‬
‫זכרו מאין באתם ודעו לאן אתם הולכים‪.‬‬
‫הכי חשוב‪ ,‬שמרו על עצמכם‪ ,‬כפי שנאמר בברכת "שיר‬ ‫תבחרו לצעוד‪.‬‬

‫למעלות"‪ -‬ה' ישמור צאתך ובואך‪ ,‬מעתה ועד עולם"‪.‬‬ ‫"לפני שייגמר" ‪ /‬עידן רייכל‬
‫אמן!‬ ‫"לא לפחד להתאהב‬
‫שיישבר הלב‬
‫באהבה רבה ובחיבוק גדול‪,‬‬
‫גרציאלה סוסקין אברהם‬ ‫לא לפחד בדרך לאבד‪.‬‬
‫לקום כל בוקר‬

‫יקירים שלי‬

‫קבוצה אנושית היא דבר הכולל בתוכו סתירות פנימיות רבות‪ .‬היא קבועה ומשתנה‪ ,‬יציבה‬
‫וברת חלוף‪ .‬היא משפיעה ומעצבת אבל גם מאפשרת שונות‪ .‬קבוצה עומדת על החלל‬

‫המשותף הנוצר מעצם מעשי הפרטים שחברים בה או קורסת מהם‪ .‬למרות שבריריותה היא‬
‫בעלת כוח ליצור מרחב יציב ומאפשר שהזיכרונות שלו נישאים לאורך שנים‪ .‬סוג של קסם‪,‬‬

‫לא?‬
‫הקסם שלנו נוצר אי שם ב"דבורקין"‪ .‬חבורה של זרים מלאי חששות ועטויי מסכות‪ ,‬המנסים‬

‫למצוא מקום לחוויה משותפת ולהגדרה עצמית‪ .‬מהיום הראשון התבססנו על כנות ועל‬
‫ישירות‪ ,‬תוך התעקשות על אחריות‪ ,‬אנושיות‪ ,‬יושרה‪ ,‬ערבות הדדית ובעיקר שלא נהיה…‪..‬‬

‫וזה הצליח‪ .‬וואוו… כמה זה הצליח‪.‬‬
‫דרך מסכי הזום‪ ,‬האתגרים האישיים‪ ,‬המחלוקות‪ ,‬המאמץ‪ ,‬ההתנגשות מול מציאות לא‬
‫פשוטה‪ ,‬האהבות‪ ,‬הקטנוניות‪ ,‬הוויתורים חסרי האגו‪ ,‬האכפתיות והאנוכיות‪ ,‬השינויים וכאבי‬

‫הגדילה ‪ -‬זה הצליח‪.‬‬
‫לא מושלם‪ ,‬לא חף מטעויות אבל מרגש באנושיותו‪.‬‬
‫תודה על הזכות להיות חלק מהדרך שלכם‪ ,‬על האמון‪ ,‬על ההקשבה ועל הסלחנות‪ .‬על‬
‫הכנות‪ ,‬על היושר ועל האומץ שהן דורשות‪ .‬אני מעריכה את העבודה הקשה ואת ההתבוננות‬
‫הפנימית‪ ,‬את התבונה שהפגנתם פעמים רבות ואת היכולת להסתכל עלינו‪ ,‬על עולם‬

‫המבוגרים במבט מפוכח ובוחר‪.‬‬
‫ועכשיו‪ ,‬כשאתם מתקרבים לצומת החיים הבא שלכם‪ :‬אני יודעת שתדעו להפעיל את שיקול‬

‫הדעת‪ ,‬המצפון‪ ,‬הלב והחסד אל מול האתגרים הבאים‪ .‬אל מול הקבוצות הבאות‪ ,‬שיתווספו‬
‫לחייכם‪ ,‬אני מקווה שתזכרו כי תמיד שמורות לכם אוזן וכתף‪.‬‬

‫מתרגשת מאוד לקראת הפרק הבא‪ ,‬אוהבת מאוד וגאה לאין שיעור‪.‬‬

‫מור‬

‫‪172‬‬


‫גרציאלה שלנו‪,‬‬

‫נכנסת לכיתה חדשה שבה נשארה לך רק שנה אחת למצות אותה ולהכיר כל תלמיד ותלמידה בה‪ .‬כולנו יכולים להגיד‬
‫פה אחד‪ ,‬שעשית עבודה מדהימה‪.‬‬

‫היום הראשון של כיתה י״ב היה מעין התחלה של סוף‪ ,‬אבל גם לסוף הזה התווספה לנו התחלה חדשה‪ ,‬להכיר אותך‪ .‬כל‬
‫אחד זכה להכיר‪ ,‬לדבר איתך‪ ,‬לצחוק איתך‪ ,‬להנות‪ ,‬והספקנו ללמוד כל כך הרבה עלייך בזמן כה קצר‪ .‬מהיום הראשון‬
‫הצטרפת אלינו למסע‪ ,‬מסע של כיתה י״ב‪ ,‬הכיתה האחרונה שלנו‪ ,‬והיית שם בשבילנו בכל מכשול ומסוכה בדרך‪.‬‬
‫היום‪ ,‬את מכירה כל אחד ואחד מאיתנו‪ ,‬מכירה את החולשות‪ ,‬את החוזקות ואת הטוב של כל תלמיד או תלמידה שלך‪.‬‬

‫הרי זה לא פשוט לקבל כיתה שעברה כבר כברת דרך‪ ,‬אנחנו עוד לא אפויים לגמרי וצריך להוסיף עוד קצת טאץ'‪ ,‬של‬
‫אהבה‪ ,‬רגישות וסבלנות כלפינו‪ ,‬והכל במינון הנכון‪.‬‬

‫וכך עשית‪ ,‬נתת את החום‪ ,‬וההשקעה בנו‪ ,‬את ברכת הדרך האישית לכל אחד‪ ,‬רגע לפני שאנחנו יוצאים לעולם הגדול‪,‬‬
‫לצבא‪ ,‬ללימודים‪ ,‬לחיים‪.‬‬

‫את כל אלה אנחנו ניקח איתנו‪ ,‬כמו דלק למכונית‪ ,‬בדרך לעתיד הגדול והפתוח של כל אחד מאיתנו‪ .‬ועכשיו‪ ,‬רגע לפני‬
‫הסוף‪ ,‬כבר מרגישים את הגעגועים‪ ,‬נזכרים בטעם הטוב‪ ,‬רוצים להודות על כל אלה‪ ,‬על מסע משותף איתך‪ .‬אז גרציאלה‪,‬‬

‫תודה‪ ,‬אנחנו מודים לך על ליווי שאין כמוהו לאורך כל השנה!!‬

‫מור שלנו‪,‬‬

‫היו לנו שנתיים מדהימות בהן זכינו במחנכת מדהימה שהיא הרבה מעבר לשעות הלימודים‪ ,‬נזכור תמיד את כל הדאגה‬
‫האמיתית והכנה שלך כלפינו בימים‪ ,‬בלילות‪ ,‬בחגים ובשבתות‪.‬‬

‫תמיד ידעת להבין אותנו ולהכיל אותנו‪ ,‬אכפת לך מכל אחת ואחד מאיתנו‪ ,‬את רואה כל אחד ואחת מאיתנו בתור עולם‬
‫ומלואו‪ ,‬נפרד ומורכב אך תמיד האמנת שיש לנו עתיד ואנחנו הרבה יותר מהציונים‪ .‬איתך תחושת הבית הייתה מתמדת‪,‬‬
‫היית לנו בית חם ואוהב לפרוק בו ולשמוח בו מעבר לדמות החינוכית‪ .‬תמיד הייתה בנינו תחושת אכפתיות הדדית בתוך‬

‫קשר שנדיר למצוא בין מורים לתלמידים‪.‬‬
‫רצינו להגיד לך תודה על הזמינות בכל שעה‪ ,‬על התמיכה‪ ,‬על היכולת להראות לנו את הדרך הנכונה‪ ,‬שלא התאכזבת‬

‫מאיתנו‪ ,‬על שתמיד היית פה לעידוד ועזרה ובעיקר על זה שסבלת את כל התלונות‪ ,‬הטענות ומצבי הרוח שלנו‬
‫בשנתיים האלו‪ .‬תודה על תקופת הקורונה מאתגרת שלמרות הקושי הצלחת להרים אותנו ולהראות לנו את האור‬
‫שמחכה לנו בקצה המנהרה החשוכה‪ ,‬העברת אותנו תהליך מורכב של לימוד עצמי בדרך המופלאה והמיוחדת שלך‪.‬‬
‫תודה לך גם על הפעמים שבהם החזקת אותנו קצר‪ ,‬ריסנת אותנו והראית לנו איפה עובר הגבול ושלא כל דרישה או‬

‫תלונה היא בהכרח הגיונית וגם זאת עשית בנעימות הכלה והבנה שתמיד אפיינו אותך‪.‬‬
‫נכון שעבדנו קשה לגיע לרגע המיוחל הזה אבל את עמלת אפילו כפליים באתגרים שאותם אף אחד לא צפה גם בעתיד‬
‫הרחוק‪ .‬גרמת לכל אחד ואחת מאיתנו להאמין בעצמו וביכולת שלו ללא שום עוררין‪ .‬למרות שנפרדנו בשנה שעברה פרצנו‬

‫יחד גבולות ונשארת עדיין המחנכת שלנו מעבר למסגרת וכמו שאמרת אנחנו עוד ניפגש ואת תמיד תהיי חלק מהחיים‬
‫שלנו‪ ,‬ראינו כבר שדלת אחת נסגרת אבל נפתחה לנו הזדמנות לחלון נוסף להכיר אותך הרבה יותר לעומק‪.‬‬
‫תודה על מי שאת ומה שאת עבורנו (ואל תדאגי לא היינו ק*קות)‪.‬‬

‫אוהבים יב‪11‬‬

‫‪173‬‬


‫אורין "אורין" עדי‬

‫תאריך הצטרפות‪19.01.2005 :‬‬
‫התפקיד‪ :‬מוכרת פרחים‬

‫למה איחרה למשמרת‪ :‬מסווג‬
‫מוטו לחיים‪ :‬אם אתה צודק אתה לא טועה‬

‫מה תעשה בעתיד‪ :‬נדע בעתיד‬

‫תומר "עדי" עדי‬ ‫אראל "אראל" לוי‬

‫תאריך הצטרפות‪19.1.2005 :‬‬ ‫תאריך הצטרפות‪16.10.2005 :‬‬
‫תפקיד‪ :‬מהנדס טפטפות‬ ‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬חולבת פרות‬

‫למה איחר למשמרת‪ :‬הטפטפת לא עבדה‬ ‫למה איחרה למשמרת‪ :‬פשוט הקדמתי לשיעור הבא‬
‫מוטו לחיים‪ :‬טפטפות זה מעצבן‬ ‫מוטו לחיים‪ :‬תאכל או שתיאכל‬

‫מה יעשה בעתיד‪ :‬אקזיט טפטפות‬ ‫מה תעשה בעתיד‪ ‍♀️ :‬‬

‫‪174‬‬


‫יובל "וקסין" וקסין‬ ‫שירה "ליבו" ליבוביץ‬

‫תאריך הצטרפות‪15.7.2005 :‬‬ ‫תאריך הצטרפות‪01.02.2005 :‬‬
‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬צלמת הקיבוץ‬ ‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬המדריכה‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬הגעתי מרחוק‬ ‫למה איחרה למשמרת‪ :‬גרה בנשר‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬נקווה לטוב‬ ‫מוטו לחיים‪ :‬הכל יהיה בסדר‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬נחליט בהמשך‬ ‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תטייל בעולם‬

‫נופר "נופי" שטיין‬

‫תאריך הצטרפות‪9.5.2005 :‬‬
‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬המתלוננת‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬הייתה בסטודיו ונרדמה‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬ישנה היום בשביל לחיות מחר‬

‫נועם "נועמט" טולדנו‬ ‫רוני "פליץ" כהן‬

‫תאריך הצטרפות‪17.3.2005 :‬‬ ‫תאריך הצטרפות‪19.05.2005 :‬‬
‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬אחראי חדר אוכל‬ ‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬דוג ווקרית‬
‫למה איחר למשמרת‪ :‬לא היה לו כוח לבוא‬ ‫למה איחרה למשמרת‪ :‬היא לא!!!!‬
‫מוטו לחיים‪ :‬עוד חוויה לאוסף‬
‫מוטו לחיים‪ :‬אם אין אני לי מי לי‬ ‫מה תעשה בעתיד‪ :‬רמטכ"לית‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬מלא כסף‬

‫‪175‬‬


‫אלה "אלה לי" שמואל‬ ‫מיטל "מיי" גולדמן‬

‫תאריך הצטרפות‪30.1.2005 :‬‬ ‫תאריך הצטרפות‪11.1.2005 :‬‬
‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬מאמנת כושר‬ ‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬הרשגדית‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬אמא שלה לא העירה אותה‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬לא היה לה אוטו‬ ‫מוטו לחיים‪ :‬איימ אינ לאבבב‬
‫מוטו לחיים‪ :‬וואי משחיר‬ ‫מה תעשה בעתיד‪ :‬פסיכולוגית‪ ,‬פסיכיאטרית‬

‫מה תעשה בעתיד‪ :‬מנהלת בקתה ביער‬ ‫ומטפלת זוגית‬

‫שיר "שירשירונת" בנו‬ ‫גל "חנני" תירוש‬
‫תאריך הצטרפות‪1.9.2005 :‬‬
‫תאריך הצטרפות‪1.9.2005 :‬‬ ‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬לצעוק על מי שמפריע‬
‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬להיות טובה בהכל‬ ‫למה איחרה למשמרת‪ :‬היא לא מאחרת‪,‬‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬הייתה בישב"צ‬
‫ואפילו הקדימה בחצי שעה‬
‫מוטו לחיים‪ :‬מי מספרררר‬ ‫מוטו לחיים‪ :‬סעמק ערס‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬הייטק בארצות הברית‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬מורה לתנ"ך‬

‫‪176‬‬


‫מאיה "שרה" קורנפלד‬

‫תאריך הצטרפות‪25.5.2005 :‬‬
‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬רועת צאן‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬היא לא איחרה‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬סליחה‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תאמץ עשרה חתולים‬

‫הילה "הילה זה טבעי ל"ב"‬ ‫שירה "מלבינה" דנון‬
‫לוטרמן בבילסקי‬
‫תאריך הצטרפות‪4.12.2005 :‬‬
‫תאריך הצטרפות‪30.1.2005 :‬‬ ‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬הנפקת לוחיות רישוי בע"מ‬
‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬מנהלת סניף בקרמבו‬ ‫למה איחרה למשמרת‪ :‬כאבה לה הבטן‪ ,‬אבא יצדיק‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬נסעה ב‪ 30-‬קמ"ש‬ ‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬לא יודעים‪ ,‬לא הבנו מה היא אמרה‬

‫מוטו לחיים‪ :‬אל תגידו לי טוב!!!!!‬ ‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תשלים בגרויות‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תגיע ל‪ 10000-‬צאטים‬

‫‪177‬‬


‫אור "חוטי" חוטמן‬
‫תאריך הצטרפות‪13.11.2005 :‬‬
‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬פ‪-‬ס‪-‬י‪-‬כ‪-‬ו‪-‬ל‪-‬ו‪-‬ג‪-‬י‪-‬ת ‪BA MA‬‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬אף אחד לא התקשר להעיר אותה‬
‫מוטו לחיים‪" :‬באמת אני אומרת לך"‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬עדיין מתלבטת אבל צמצמנו לשתי אופציות‬

‫נעה "האמא של החבו" מאיר‬ ‫שני "צ'יוואה" שרוני‬
‫תאריך הצטרפות‪7.5.2005 :‬‬ ‫תאריך הצטרפות‪20.8.2005 :‬‬
‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬יבואנית קליק‬ ‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬מחליפה כל שבוע‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬הלכה להפגנה של‬ ‫למה איחרה למשמרת‪ :‬ארגנה מסיבה אצל ניתני‬
‫הימין הקיצון‬ ‫מוטו לחיים‪ :‬אני שונאת את תל אביב…‬
‫מוטו לחיים‪ :‬אבל הייתה לי זכות קדימה!!‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תתחתן עם שכן ערבי‬ ‫בואו למסיבה בתל אביב!!!‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תעבור לאוסטרליה‬
‫‪178‬‬


‫ליאב "ליעד" אביטן‬ ‫עומר "שיינר" שיינר‬

‫תאריך הצטרפות‪20.8.2005 :‬‬ ‫תאריך הצטרפות‪28.11.2004 :‬‬
‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬יו"ר הקיבוץ‬ ‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬מוחק חובות‬

‫למה איחר למשמרת‪ :‬לא פינה זמן בלו"ז‬ ‫למה איחר למשמרת‪ :‬גנב ציוד לשבט‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬הכל בראש אחי‪ ,‬אתה מבין כאילו?‬ ‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬אז'י בם בם‬

‫מה יעשה בעתיד‪ :‬יעשה אקזיט ויעבור למלדיבים‬ ‫מה יעשה בעתיד‪ :‬ראש עיריית פתח תקווה‬

‫שיינה "שיינה" גירשוביץ‬ ‫טלי "מלי" מלייבסקי‬
‫קפליושניק‬
‫תאריך הצטרפות‪23.2.2005 :‬‬
‫תאריך הצטרפות‪9.11.2005 :‬‬ ‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬משגיחת כשרות‬
‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬חולבת שוורים‬ ‫למה איחרה למשמרת‪ :‬מרחה קרם הגנה‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬הריחה טיפקס במשרד‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬סליי קווין‪ /‬קוקה קולה לייט‬ ‫מוטו לחיים‪ :‬הכל ‪2c/2v-1t‬‬
‫קולה לייט נורמל קוקה קולה זי זי זי זירו‬ ‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תגדל עצים בינאריים‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬מהנדסת קנאביס רפואי‬
‫דניאל "הצובט" בורוכוף‬
‫אלון "שק" פרקש‬
‫תאריך הצטרפות‪26.04.2005 :‬‬
‫תאריך הצטרפות‪5.12.2004 :‬‬ ‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬הגזבר‬
‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬כירופרקט סוסים‬
‫למה איחר למשמרת‪ :‬היה במסיבת טכנו בברלין‬ ‫למה איחר למשמרת‪ :‬נתקע בשירותים‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬חצי שעה בחוץ‬
‫מוטו לחיים‪ :‬החיים הם כמו בננה‪,‬‬ ‫מה יעשה בעתיד‪ :‬יגבה בעזרת השם‬
‫בסוף הקליפות בפח והבננה בבטן‪.‬‬

‫מה יעשה בעתיד‪ :‬תורם בסתר‬

‫‪179‬‬


‫ליה "צבע" קולור‬ ‫בקי "בקי" סבאח‬
‫תאריך הצטרפות‪30.4.2005 :‬‬ ‫תאריך הצטרפות‪25.09.2005 :‬‬
‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬לטמון בבור‬ ‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬לחפור מנהרה‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬הוצאתי לפועל תסביך‬ ‫למה איחרה למשמרת‪ :‬ניסיתי לעזור ל״ליאת״‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬הפסיכולוג שלי מכיר את כולכם‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬מממממ עיצוב מממ אופנה‬ ‫לצאת מהתסביך‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪:‬‬
‫يوم الحد‪ ٢٦/٠٥/٢٠٤١ :‬شارع يافا على الُساعة ‪١٢:٠٨‬‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬רופאה‬

‫ליאת "ליאת" ברקוביץ‬ ‫לילך "גפנר" גפני‬

‫תאריך הצטרפות‪8.4.2005 :‬‬ ‫תאריך הצטרפות‪25.9.2005 :‬‬
‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬לכסות את הבור‬ ‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬להשקות‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬נקלעתי לתסביך‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬החיים הם כמו מגף‪ .‬יש שניים‪.‬‬ ‫למה איחרה למשמרת‪ :‬זממתי תסביך‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬ממממ מאשין לרנינג‬ ‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬החיים הם כמו גבינה‪.‬‬

‫‪180‬‬ ‫לפעמים טעים‪.‬‬

‫מה תעשה בעתיד‪ :‬מממ ביולוגיה‬


‫תאריך הצטרפות‪21.07.2005 :‬‬ ‫תאריך הצטרפות‪28.01.2005 :‬‬
‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬טועם צמחים‬ ‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬חלבן השוקו‬
‫למה איחר למשמרת‪ :‬היה בדשא‬ ‫למה איחר למשמרת‪ :‬תכנת עד עלות השחר‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬אני מוקף באידיוט‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬מנשה‬ ‫מה יעשה בעתיד‪ :‬עדיין בחווה אבל של השרטים‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬בית חם לאנשים טובים‬

‫נעמה "גבאי" גבאי‬

‫תאריך הצטרפות‪13/4/2005 :‬‬
‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬ספקית קרם הגנה ‪SPF 200‬‬
‫למה איחרה למשמרת‪ :‬סידרה את התלתלים‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪" :‬מה‪ ,‬אבל היא ממש נחמדה"‬
‫מה תעשה בעתיד‪ :‬תהיה נשואה פלוס שניים לאודי כגן‬

‫יותם "יותם" אבן‬ ‫עמית "רוס" רוס‬

‫תאריך הצטרפות‪25.4.2005 :‬‬ ‫תאריך הצטרפות‪18.02.2023:‬‬
‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬מדריך כושר‬ ‫תפקיד‪ :‬למכור לימונים בסיני‬
‫למה איחר למשמרת‪ :‬נשארו ימי מחלה ומנות‬ ‫למה איחר למשמרת‪ :‬גר בנוש‬
‫מוטו לחיים בקיבוץ‪ :‬תשקיע במה שחשוב לך‬ ‫מוטו לחיים בקיבוץ‪" :‬יהיה בסדר"‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬יפרוש מוקדם ויהפוך לחקלאי‬ ‫מה יעשה בעתיד‪ :‬הייטק בסיני‬

‫‪181‬‬


‫יקיר "קפלן" שעשוע קפלן‬ ‫אור "פיב" פיבסקי‬

‫תאריך הצטרפות‪22.04.2005 :‬‬ ‫תאריך הצטרפות‪12.11.2004 :‬‬
‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬הבעלים‬ ‫תפקיד בקיבוץ‪ :‬אחראי זמנים‬
‫למה איחר למשמרת‪ :‬נרדם‬
‫למה איחר למשמרת‪ :‬ישן‬
‫מוטו לחיים‪money, money, money :‬‬ ‫מוטו לחיים‪ :‬תגיע בזמן או אל תגיע בכלל‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬עסקים‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬סוכן נדל"ן‬

‫אורי "מרקו" מרקו‬
‫תאריך הצטרפות‪08.07.2005 :‬‬
‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬ראש מטה מר"צ‬
‫למה איחר למשמרת‪ :‬למד עד מאוחר‬
‫מוטו לחיים‪ :‬כשהגלים מתחזקים החזקים מתגלים‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬מורה לאזרחות‬

‫איתי "שמשון" שמש‬ ‫תומר "רבין" רבינוביץ‬
‫תאריך הצטרפות‪1.2.2005 :‬‬ ‫תאריך הצטרפות‪23.2.2005 :‬‬
‫התפקיד בקיבוץ‪ :‬אחראי רכבים‬ ‫תפקיד‪ :‬יועץ מקצועי‬
‫למה איחר למשמרת‪ :‬נתקע בפקקים‬ ‫למה איחר למשמרת‪ :‬שיחק פיפא‬
‫מוטו לחיים‪ :‬אם נתקעת בפקק לפחות זה עם הקיה‬ ‫מוטו לחיים‪" :‬תעשה את זה יעיל‪,‬‬
‫או אל תעשה את זה בכלל‬
‫מה יעשה בעתיד‪ :‬ימכור קיות‬ ‫מה יעשה בעתיד‪ :‬מוכר כרטיסי אשראי‬

‫‪182‬‬


183


184


‫י"ב ‪14-12‬‬

‫‪185‬‬


‫"מסַ מוצלח לא מסתיים לַולם‪ ,‬הקילומטרים כן‪ .‬אך הזמן נשאר חקוק‬
‫בתוכך הופך חלק ממך" (אברהם חלפי)‬

‫תלמידים יקרים‪,‬‬

‫לפני שלוש שנים יצאנו יחד למסע משותף‪.‬‬
‫מסע שהתחיל בריחוק חברתי‪ ,‬עם מסכות ובידוד‪ ,‬אך הפך למסע של חוויות‪ -‬גיחה‪ ,‬טיולים‪,‬‬

‫סמינרים ואינסוף זכרונות משותפים‪.‬‬
‫במהלך שנות התיכון למדתם מהי סבלנות וסובלנות‪ .‬למדתם לעמוד על זכויותיכם‪ ,‬לכעוס וגם‬

‫למחול‪ ,‬צמחתם והתפתחתם‪ -‬כל אחד באופן אישי וכקבוצה‪.‬‬
‫הפכתם להיות כיתה בעלת אופי מיוחד‪ ,‬עם הומור טיפוסי רק לכם והייתה לנו הזכות להיות‬

‫חלק מהקסם הזה‪.‬‬
‫תודה לכל אחד ואחת מכן שאיפשרתם לנו להיות משמעותיים בחייכם ותודה לא פחות על כל‬

‫השיעורים שלימדתם אותנו‪.‬‬
‫אנו בטוחות שהחוויות‪ ,‬ההתנסויות‪ ,‬הכלים והרגעים שצברתם לאורך שלוש השנים בתיכון‬

‫ימשיכו ללוות אתכם גם בשלב הבא בחייכם‪.‬‬
‫הפרידה מכם לא קלה אך אנו מאמינות בכם‪ ,‬בכוחות שלכם‪ ,‬ביכולות שלכם להציב מטרות‬

‫ולהגשימן‪.‬‬
‫שולחות אתכם לדרככם החדשה בלב שלם ובהתרגשות גדולה‪.‬‬

‫מצפות לשמוע מכם בהמשך ולהישאר בקשר‪.‬‬

‫הצוות החינוכי‪:‬‬ ‫שלכם‪,‬‬

‫מיכל שקולניקוב‪ ,‬מור אריה‪ ,‬מירב כהן‪ ,‬ענבל אור מיבר‪ ,‬סיון בר‪,‬‬

‫מיטל שקד‪ ,‬שרון פפיר‪ ,‬אילנה מלכה‪ ,‬תמי גפני‪ ,‬אוקסנה קאופמן‪ ,‬נעמי יזדי‪.‬‬

‫‪186‬‬


‫צוות י"ב יקר שלנו‪,‬‬

‫עברנו שלוש שנים יחדיו‪ .‬שלוש שנים מלאות תהפוכות‪ ,‬מגפות‪ ,‬שמחות‪ ,‬מיקומים‪,‬‬
‫תזוזות ושלל אירועים‪ .‬בתוך כל אלו הדבר היחיד שנשאר עבורינו קבוע ויציב הייתן אתן‪.‬‬

‫רצינו לקחת הזדמנות זאת כדי לומר לכן תודה ענקית מכל הלב‪.‬‬
‫תודה לכן על הקשבה אינסופית ורצון לעזור‪.‬‬

‫תודה שליוויתן אותנו (והרבה מכן‪ )..‬לטיולים‪ ,‬הצגות‪ ,‬אירועים וחוויות בלתי נשכחות‪.‬‬
‫תודה שהזכרתן לנו אם לומדים בזום או בכיתה‪ ,‬בקפסולה או במזור‪ ,‬בתיכון או ביסודי‬

‫והייתן משענת בשבילנו‪.‬‬
‫תודה שלימדתן אותנו שיעורים רבים גם כשלא תמיד היה לנו כוח להקשיב ולהשתתף‪.‬‬
‫תודה שנתתן לנו כלים להתמודדות עם החיים ועזרתן לנו לתכנן את ההמשך‪ ,‬כל אחד‬

‫במסע שלו‪.‬‬
‫תודה על הצחוקים בשיעורים ומחוץ להם ושאפשרתן לנו להיות מי שאנחנו ולהרגיש בנוח‪.‬‬

‫בקיצור‪ ,‬תודה על הכל‪ .‬אתן יודעות שלא יהיה לכם עוד מחזור כמונו‪.‬‬
‫אתן הצוות הכי איכפתי‪ ,‬קשוח‪ ,‬חכם‪ ,‬מצחיק ושווה שהיה לנו ואנחנו לא יודעים מה היינו‬

‫עושים בלעדיכן!‬

‫מחכים לשמור איתכם על קשר‪,‬‬
‫אוהבים‪ ,‬תלמידי י"ב ‪12-14‬‬

‫‪187‬‬


‫לי אופרין‬ ‫שרונה קרפיבסקי‬
‫שרונה קרפיבסקי‬
‫שם המשחק‪Pony Town :‬‬ ‫שם המשחק‪Pokemon Violet :‬‬
‫תאריך יציאת המשחק‪06/09/2004 :‬‬ ‫תאריך יציאת המשחק‪02/10/2005 :‬‬

‫משפט מחץ‪ :‬לא איכפת לי‬ ‫משפט מחץ‪language! :‬‬
‫מאפייני המשחק‪ :‬צבעוני‪ ,‬גאה ויצירתי‬ ‫מאפייני המשחק‪ :‬חכמה‪ ,‬מקבלת וסובלנית‬

‫משחק המשך (בעתיד)‪ :‬אנימטור‬ ‫משחק המשך (עתיד)‪ :‬קוספליירית‬

‫דן פאר‬ ‫קרן טל גיל‬

‫שם המשחק‪Osu :‬‬ ‫שם המשחק‪ :‬מיינקראפט‬
‫תאריך יציאת המשחק‪05/11/2004 :‬‬ ‫תאריך יציאת המשחק‪21/03/2005 :‬‬
‫משפט מחץ‪ :‬תודה רבה שבת שלום‬
‫משפט מחץ‪ :‬תהיו גאים בי‬ ‫מאפייני המשחק‪ :‬מוכשרת‪ ,‬לחוצה וחברה‬
‫מאפייני המשחק‪ :‬טכנולוגי‪ ,‬הומור שחור‪ ,‬אוהב קולנוע‬
‫משחק המשך (בעתיד)‪ :‬מפיק סרטים מדופלם ‪/‬‬ ‫משחק המשך (עתיד)‪ :‬זמרת‬

‫עוסק במחשבים‬

‫איתי רדקו‬ ‫ארבל מיליס‪-‬רצון‬

‫שם המשחק‪Night In The Woods :‬‬ ‫שם המשחק‪A Dance of Fire and Ice :‬‬
‫תאריך יציאת המשחק‪28/11/2004 :‬‬ ‫תאריך יציאת המשחק‪09/08/2004 :‬‬
‫משפט מחץ‪ :‬אין צ'וצ'ות?‬
‫משפט מחץ‪your mom \\\\\ bruh :‬‬
‫מאפייני המשחק‪ :‬חכם‪ ,‬מצחיק‪ ,‬חיובי‬ ‫מאפייני המשחק‪ :‬חכם‪ ,‬טכנולוגי ומצחיק‬
‫משחק המשך (עתיד)‪ :‬צייר גרפי‬
‫‪188‬‬ ‫משחק המשך (עתיד)‪ :‬עובד בגן חיות‬


‫זיו זמיר‬ ‫יואב שמחון‬

‫שם השחקן‪ :‬זיו זמיר‬ ‫שם השחקן‪ :‬יואב שמחון‬
‫הצטרפות לקבוצה‪26.4.2004 :‬‬ ‫הצטרפות לקבוצה‪24/02/2005 :‬‬
‫משפט מחץ‪" :‬קשה אבל מתמודדים"‬ ‫משפט מחץ‪ :‬הגעתי למרות הכל‬

‫ענף הספורט‪ :‬ריקוד‬ ‫ענף הספורט‪ :‬אופניים‬
‫חוץ מספורט‪ :‬מתכנת משחקי מחשב‬ ‫חוץ מספורט‪ :‬לבלות בקניון‬

‫יהונתן עברון‬

‫שם השחקן‪ :‬יהונתן עברון‬
‫הצטרפות לקבוצה‪22/06/2005 :‬‬

‫משפט מחץ‪ :‬ניצחתי ‪80:0‬‬
‫ענף הספורט‪ :‬כדורגל‬

‫חוץ מספורט‪ :‬הקפצת כדור בשיעור‬

‫דוד אהרון‬ ‫אגם כהן‬

‫שם השחקן‪ :‬דוד אהרון‬ ‫שם השחקן‪ :‬אגם כהן‬
‫הצטרפות לקבוצה‪09/09/2003 :‬‬ ‫הצטרפות לקבוצה‪23/08/2004 :‬‬
‫משפט מחץ‪ :‬מעולה קרם ברולה‬ ‫משפט מחץ‪ :‬אבל אני כבר יודע‬

‫ענף ספורט‪ :‬טניס‬ ‫ענף הספורט‪ :‬כדורסל‬
‫חוץ מספורט‪ :‬טס לאירופה‬ ‫חוץ מספורט‪ :‬מאמן‪ ,‬מרצה ושף‬

‫‪189‬‬


‫כריסטיאן בובאן‬ ‫כפיר כהן‬

‫ההופעה הבאה של‪ :‬כריסטיאן בובאן‬ ‫ההופעה הבאה של‪ :‬כפיר כהן‬
‫תאריך הופעה ראשונה‪27/10/2004 :‬‬ ‫תאריך הופעה ראשונה‪13.07.2004 :‬‬
‫משפט מחץ‪ :‬הרבה סוכר זה לא בריא‬
‫משפט מחץ‪ :‬אני יודע הכל‬
‫מקצוע‪ :‬רקדן‬ ‫מקצוע‪ :‬קוסם‬
‫כשהוא לא על הבמה‪ :‬מתקן ומשחק בגאדג'טים‬
‫כשהוא לא על הבמה‪ :‬מטייל עם המשפחה‬

‫לירן טווינה‬

‫ההופעה הבאה של‪ :‬לירן טוינה‬
‫תאריך הופעה ראשונה‪1/10/2005 :‬‬
‫משפט מחץ‪ :‬אני עייף‪ ,‬לא ישנתי בלילה‬

‫מקצוע‪ :‬שחקן תיאטרון‬
‫כשהוא לא על הבמה‪ :‬מטייל ונהנה מהחיים‬

‫אורי בן דוד‬ ‫סאהר בלילאת‬

‫ההופעה הבאה של‪ :‬אורי בן דוד‬ ‫ההופעה הבאה של‪ :‬סאהר בלילאת‬
‫תאריך הופעה ראשונה‪12.01.2004 :‬‬ ‫תאריך הופעה ראשונה‪05/07/2005 :‬‬

‫משפט מחץ‪ :‬מתי שניצל?‬ ‫משפט מחץ‪ :‬תחזירו אותי לעבר‬
‫מקצוע‪ :‬שחקן בנשמה‬ ‫מקצוע‪ :‬זמר‬

‫כשהוא לא על הבמה‪ :‬מבלה בטבע‬ ‫כשהוא לא על הבמה‪ :‬מבלה עם חברים‬

‫‪190‬‬


191


192


193


‫אמנות‬

‫אלנה היקרה‪,‬‬ ‫שלום לתלמידים המקסימים שלי‪,‬‬

‫תודה על ‪ 3‬שנים שבהן גרמת לנו לאהוב גם את החלק‬ ‫מודה לכם על האפשרות להצטרף למסע המשותף שלנו‪,‬‬
‫העיוני של האמנות‪ .‬כשבאנו למגמה חשבנו שהחלק העיוני‬ ‫שערכנו במהלך שלוש שנים נפלאות‪.‬‬

‫יהיה משעמם ולא כיף‪ ,‬אבל את הוכחת לנו שזה לא נכון‪.‬‬ ‫מסע שבו הפלגנו בין אומנים‪ ,‬בין יצירות ובין דפי ההיסטוריה‬
‫היה כיף לבוא לשיעורים שלך (למרות שמצאו לנכון לשבץ‬ ‫של תולדות האמנות‪.‬‬

‫אותם בבוקר‪ ,) ‬את מעבירה אותם בצורה חווייתית‬ ‫כמו כן‪ ,‬זכיתי להיות שותפה גם לתהליכים יצירתיים שעברנו‬
‫ומעניינת‪.‬‬ ‫יחד בסדנא‪.‬‬

‫בשנה האחרונה הצטרפת אלינו גם לשעה המעשית והיית‬ ‫הייתם צוות נהדר‪ ,‬קשוב‪ ,‬יצירתי‪ ,‬אכפתי ועוזר‪.‬‬
‫צריכה לשרוד אותנו ‪ 4‬שעות בשבוע‪ .‬עשית את זה בגבורה‬
‫רבה! גילינו שאת לא יודעת ללמד רק עיוני‪ ,‬אלא גם מעשי‬ ‫מאחלת לכם המשך הפלגה מוצלחת במסע בחיים הבוגרים‬
‫ולא פחות טוב‪ .‬העברת לנו פעילויות מעניינות שפיתחו את‬ ‫מחוץ לכותלי בית הספר‪.‬‬

‫החשיבה היצירתית שלנו עוד קצת‪.‬‬ ‫תמיד אשמח לשמוע מכם‪ ,‬ולהיות שותפה לחוויותיכם‪,‬‬
‫תודה על ההשקעה ועל ההתמדה שבזכותה לכולנו היה קל‬ ‫לתוכניותיכם ולמחשבותיכם‪.‬‬

‫יותר לעבור את המקצוע‪.‬‬ ‫אלנה‪,‬‬
‫רכזת מגמת אמנות‬
‫אלווירה היקרה‪,‬‬

‫תודה על שנתיים מדהימות שבהן אתגרת אותנו ונתת לנו‬
‫להתנסות בכל כך הרבה תרגילים‪ .‬התעסקנו בחומרים‬

‫שבלעדייך לעולם לא היינו חושבים לעשות איתם משהו‪.‬‬
‫פיתחנו ביחד את היצירות עד הקצה ובסוף י"א העלנו‬
‫תערוכה מדהימה עם שכבת י"ב‪.‬‬

‫יחד עם הקשיים והמורדות היו המון עליות ורצינו להגיד‬
‫לכן תודה על ‪ 3‬שנים שבלעדיכן הן כנראה היו פחות‬
‫מהנות‪.‬‬

‫מליווי סיורים במוזיאון חיפה לשיחות ארוכות בשיעור על‬
‫בגרות בלובר‪.‬‬

‫אנחנו אוהבים אתכן ותמיד חדר האמנות יהיה המקום‬
‫האהוב עלינו בבית ספר בזכותכן️❤‬

‫‪194‬‬


‫ביוטכנולוגיה‬

‫ללירן‪ ,‬יפית ותומר‪,‬‬ ‫ביוטכנולוגים יקרים שלנו!!‬
‫המורים הכי כיפים בכל העולם כולו!‬
‫שלוש שנים חלפו עברו‪ ,‬דרך שלושה מורים‪ ,‬ועם לא מעט‬
‫מעטים המורים שמצליחים לגרום לשיעור שלהם להיות‬ ‫עבודה קשה‪.‬‬
‫השיעור האהוב על כיתה שלמה‪.‬‬
‫חווינו עשרות שעות של למידה‪ ,‬הן פנים מול פנים והן בזום‪.‬‬
‫איכשהו‪ ,‬בין הנדסה גנטית לאימונולוגיה‪ ,‬הצלחתם לגרום ל‪-‬‬ ‫הלמידה לאורך השנים עברה דרך דברים רבים‪ ,‬מהנדסה‬
‫‪ 14‬תלמידים לא רק להתעניין ואשכרה להקשיב כי הם‬ ‫גנטית‪ ,PCR ,‬אימונודיאגנוסטיקה ועוד‪ ,‬דרך בניית והצגת‬

‫רוצים ללמוד‪ ,‬אלא גם ליצור אווירה של צחוק וכיף שגרמה‬ ‫מצגות‪ ,‬ועד רזי ה‪ Excel‬המופלא‪ .‬גם למדנו שחיידקים הם‬
‫לכולנו לצפות לשיעור הזה במערכת‪.‬‬ ‫החיים! וכמה ניתן לעשות למען קידום האנושות עם כל הידע‬

‫בין אם זה שיעור עם לירן‪ ,‬שחלק שגור בו זה לשיר שירים‬ ‫הזה‪...‬‬
‫על אלכסנדר פלמינג‪ ,‬בין אם זה שיעור עם יפית‪ ,‬שלומדים‬ ‫בנוסף לכל אלה‪ ,‬גם עשיתם מחקר מתקדם במכמורת‬
‫וכתבתם עבודת חקר במשך שנה שלמה (גם כשהיה צריך‬
‫בו שלל מילים מסובכות כמו‪ :‬גליקוזילציה ושולחניזציה‪,‬‬
‫ובין אם זה שיעור עם תומר‪ ,‬שבו הוא מסתובב בין‬ ‫להישאר ביחידה חמישית)‪.‬‬
‫אין ספק שאתם כיתה מיוחדת במינה!‬
‫השולחנות ועוזר לנו בעבודות בעודו מחזיק מפתחות‬ ‫תמיד ידעתם לשלב בין הומור וצחוק‪ ,‬ובין רצינות וחדוות‬
‫בצורת אפונים ביד‪.‬‬
‫למידה‪.‬‬
‫תודה שהייתם המורים הטובים ביותר שאפשר לבקש‬ ‫כל אחד מאיתנו‪ ,‬שנכנס ללמד אתכם‪ ,‬הרגיש כמה אתם‬
‫ושסבלתם בסבלנות את השטויות שלנו בכזו גבורה‪.‬‬ ‫קבוצה נהדרת ‪ -‬סקרנים‪ ,‬מתעניינים ומעורבים‪ .‬ועל אף‬
‫שלרוב שעות הלמידה שלנו היו בשעות קצה (כשלעיתים גם‬
‫אוהבים‪,‬‬ ‫אתם וגם אנחנו בקצה גם כן‪ ,)...‬כולנו היינו במאמץ משותף‬
‫כיתת ביוטכ ‪): 2020-2023‬‬ ‫להפיק את המירב ‪ -‬צחקנו הרבה וגם אכלנו לא מעט עוגות‪,‬‬

‫רוגלך וחמוצים ‪.Home Made‬‬
‫מאחלים לכם בהצלחה בדרככם החדשה!‬
‫בטוחים שבכל דרך שבה תבחרו תתנו מעצמכם‪ ,‬תביאו את‬
‫רוחכם ואת עמוד השדרה הערכי שלכם‪ ,‬ותגיעו להישגים‬

‫בהם תבחרו‪ ,‬ואליהם תשאפו‪.‬‬
‫זכרו‪:‬‬

‫אין סוד להצלחה ‪ -‬מדובר בתוצאה של עבודה קשה‪ ,‬ולמידה‬
‫מטעויות עבר‪.‬‬
‫אוהבים אתכם‪,‬‬

‫יפית אמסלם‪ ,‬תומר יחזקאלי ולירן מזוז‬

‫‪195‬‬


‫ביולוגיה‬

‫ליפית היקרה!!‬ ‫לביולוגים היקרים שלי ‪:‬‬

‫כמה שעות העברנו ביחד‪ -‬במעבדות‪ ,‬באודיטוריום‪ ,‬בימי‬ ‫מסע מוצלח לא מסתיים לעולם‪,‬‬
‫סיור‪ ,‬בשעות פרטניות לפני מבחנים (עד אור הבוקר)‪....‬‬ ‫הקילומטרים כן‪.‬‬
‫בכל שלב הרגעת‪ ,‬תמכת‪ ,‬האמנת‪ ,‬עודדת והקשבת לנו‪.‬‬
‫למרות כל הקשיים והאתגרים שהציבו לנו שלוש השנים‬ ‫אך הזמן נשאר חקוק בתוכך‬
‫האחרונות‪ -‬השקעת מכל הלב כדי שתמיד נהיה באווירה‬ ‫הופך חלק ממך‪.‬‬

‫טובה‪.‬‬ ‫בסוף המסע אינני מרגיש מנצח‪,‬‬
‫למדנו לא רק על ביולוגיה‪ ,‬אלא על כל תחומי החיים‪-‬‬ ‫אלא יותר אסיר תודה‬

‫הרחבנו את האופקים‪ ,‬גילינו שהכל קשור להכל‬ ‫כאילו שהדרך עברה בתוכי ולא אני בתוכה‪".‬‬
‫(ובעיקר שהכל קשור לנשימה תאית) ושגם אם הכל נראה‬ ‫(אברהם חלפי)‬

‫אבוד לפני מבחן‪ -‬יש זום של יפית ומצגת נחשון‪.‬‬ ‫שלוש שנים עברו במסע משותף‪ .‬למדנו גם פנים אל פנים‬
‫אנחנו מודים לך על הכל‪ ,‬נתגעגע בטירוף!‬ ‫אבל גם בזום‪ .‬בכל מיני מתחמים‪ -‬בלוקיי‪ ,‬בחטיבת הביניים‬
‫נ"ב‪ ,‬עדיין לא סיימנו את הביוחקר‪.‬‬
‫ובאקדמית גורדון‪.‬‬
‫אוהבים‪,‬‬ ‫הרבה שעות חלפו בביצוע מעבדות וגם בעבודת ביוחקר‪,‬‬
‫מגמת ביולוגיה‬
‫לטכניון נסענו לשמוע הרצאות מרתקות‪ ,‬וגם לסיור‬
‫ב"החולה" לראות את העגורים‪ ,‬זוכרים?‬

‫הייתם קבוצה נהדרת‪ ,‬התעניינתם בכל התחומים‪ :‬בגנטיקה‪,‬‬
‫באבולוציה ואפילו ברבייה בצמחים‪....‬‬

‫עכשיו אתם יוצאים לדרך חדשה‪ ,‬ואני מאחלת לכל אחד‬
‫ואחת מכם הצלחה רבה‪.‬‬

‫אין לי ספק‪ ,‬שעוד תגיעו רחוק‪...‬‬
‫האמינו בעצמכם וביכולותיכם‪.‬‬

‫באהבה‪ ,‬יפית‬

‫‪196‬‬


‫ביולוגיה‬

‫מלי היקרה‪,‬‬ ‫כיתה ביולוגית יקרה שלי‪,‬‬

‫כיצד נוכל לסכם שלוש שנים של למידה?‬ ‫לא להאמין איך עברו שלוש שנים ביולוגיות‬
‫בכיתה י' נחתנו בסביבה לא מוכרת וחסרי ידע ביולוגי‪ ,‬אך‬ ‫בחלקן היינו בזום‪ ,‬אבל מי זוכר כאלו נשכחות?‬
‫בזכותך הצלחנו לסנתז את האנזימים המתאימים ולהסתגל‬ ‫לו היתה זו כיתה רגילה יכולתי לכתוב בלי בעיה‪,‬‬
‫אבל כבר חודשיים אני מרגישה קצת מועקה‪...‬‬
‫לבית הספר‪ ,‬ממש כמו חיידקים אמיתיים!‬
‫היו לנו שלוש שנים של חוויות‪ ,‬מעבדות‪ ,‬ביוסיורים וגם‬ ‫קשה לכתוב לכם מילות פרידה‪,‬‬
‫ביועבודות‪ ,‬זכינו לצפות בנוטריות ובבקרי יום ראשון גם אכלנו‬ ‫כי זה היה סיפור הצלחה כבר מההתחלה‪...‬‬

‫עוגות‪.‬‬ ‫בילינו יחד כל כך הרבה שעות כל שבוע‪,‬‬
‫בדרך למדנו את כל אבני החיים‪ :‬איך מדנ"א מגיעים לחלבונים‪,‬‬ ‫למדנו‪ ,‬צחקנו‪ ,‬אכלנו ודיברנו על בסיס די קבוע‪.‬‬
‫הכנו דגמים‪ ,‬שיחקנו משחקים‪ ,‬הבאנו עוגות לשבת בתורנות‪,‬‬
‫מה ההבדל בין חיידקים לנגיפים‪ ,‬מהן ההתאמות השונות‬ ‫ב"מאסטר ליאו שף" הכנו ארוחה מזינה – שיהיה לבריאות!‬
‫בצמחים‪ ,‬והכי חשוב‪ -‬איך להכין רוגעלכים טעימים‪.‬‬ ‫ולא לשכוח‪ ,‬שלמרות הזום גם יצאנו לימי מגמה וסיורים‪,‬‬
‫בטכניון דיברנו על פלסמידים וב"החולה" פגשנו עגורים‪,‬‬
‫תודה על שעזרת לנו גם כשהניסוי לא עבד והתוצאות היו‬ ‫אבולוציה של האדם בתל אביב‪ ,‬ובמוזיאון הטבע פגשנו תיקנים‪.‬‬
‫מוזרות‪ ,‬ושהסכמת לכל מיני בקשות הזויות‪.‬‬ ‫עשינו ביוחקר על תפוחים‪/‬שמרים‪/‬פטרוזיליה‪/‬קפאין‪/‬חיידקים‬
‫ולא לשכוח שגם למדנו בכיתה ב"סתם" ימים רגילים‪...‬‬
‫מעבר לכל‪ ,‬נותר לנו רק להודות על התמיכה והדאגה שהראית‬
‫לכל תלמיד ותלמידה‪ ,‬על שחקרת איתנו את עצם החיים ועל‬ ‫ואחרי כל הדברים האלו‪ ,‬כשמסתכלים לאחור‪,‬‬
‫שהפכת את הלימודים למהנים ומעשירים (במיוחד כשדגמנו‬ ‫אני חושבת מה משלל הדברים הייתי רוצה לזכור?‬
‫חיידקים מהשירותים)‪.‬‬ ‫את חדוות הלמידה‪ ,‬את ההצלחות‪ ,‬את החיוכים או את החוויות‬

‫ממש כמו צמחים‪ ,‬דאגת להשקות כל אחד ואחת מאיתנו ולספק‬ ‫‪ -‬כל כך הרבה דברים לנצור‪...‬‬
‫לכולנו את התנאים המיטביים לגדול ולצמוח עם החום והאהבה‬ ‫אני מקווה שהותרתי בכם מספר תובנות‪,‬‬
‫חלקן ביולוגיות ומקווה שחלקן קצת יותר אנושיות‪.‬‬
‫(והשמיכות באודיטוריום) שהענקת לנו‪.‬‬ ‫מקווה שלמדתם להבדיל בין עיקר לטפל‪,‬‬
‫תודה גם לרימה ומוחי היקרים שהיו איתנו שבוע שבוע בכל‬ ‫וכשנכנסים לגוגל – על מה כדאי להסתכל‪...‬‬
‫להכיר את גוף האדם ואת המערכות השונות‪,‬‬
‫מעבדה וסיפקו לנו את הפיפטורים הטובים ביותר‬ ‫ואיך להתנהג ולשמור עליו מול כל הסכנות‪,‬‬
‫(שלא מתנתקים בזמן שמעבירים נוזל והכל נשפך לך על דו"ח‬ ‫אולי הכרתם אורגניזמים שונים ודרכי מדידה‪,‬‬
‫והיום אתם כבר יכולים בעצמכם לנסח השערה‪.‬‬
‫המעבדה)‪.‬‬ ‫אבל מעבר לכל אלו ואולי דווקא על אף‪,‬‬
‫תודה על הנבטים‪ ,‬הקישואים‪ ,‬הבננות והתפוחים‪ -‬על שתמיד‬ ‫מקווה שהצלחתי להטמיע בכם מבט חדש‪,‬‬
‫דאגתם שלא נישאר רעבים (*שום פריט אינו נאכל במעבדה‪,‬‬ ‫זה שאוהב לחקור ולשאול‪ ,‬להתעניין ולחפש תשובות‪,‬‬
‫זה שמבין שלפניו מוצבות אין ספור דלתות‪,‬‬
‫רימה‪ ,‬אל תדאגי*)‪.‬‬ ‫ובכל דלת שתבחרו לפתוח – בגאווה תצעדו‪,‬‬
‫למרות שזה היה נראה בהתחלה בלתי אפשרי והיו הרבה‬ ‫עם ארגז כלים מלא בכל מה שבעתיד תצטרכו‪.‬‬
‫מעכבים תחרותיים בדרך‪ ,‬הצלחנו לטפס במעלה הגרף עד‬ ‫ואם כל זה לא יספיק‪ ,‬ועדיין תתקלו בבעיה‪,‬‬
‫אתם מוזמנים בוואטס‪-‬אפ להפנות כל שאלה‪.‬‬
‫לנקודה המיטבית שלנו‪ ,‬והכל בזכותכם!‬
‫אז לבסוף ניתן להסיק שבמאסטר שף של החיים‪ ,‬כולנו‬ ‫אוהבת אתכם מאוד מאוד‪ ,‬מלי בר‬

‫מנצחים‪.‬‬
‫הביולוגים שלך‬

‫‪197‬‬


‫ביולוגיה‬

‫ללירן‬ ‫קבוצת ביולוגיה יקרה שלי‪,‬‬

‫כך חלפו להן שלוש שנים שהמסע שלנו בתיכון ליאו בק‬ ‫לכבוד הוא לי לסיים איתכם ואיתכן את מחזור הביולוגיה השלם‬
‫התחיל יחד איתך‪ .‬בהתחלה היינו חסרי כל ידע מה זה ביולוגיה‬ ‫הראשון שלי (!!)‪ .‬אתם‪ ,‬בעצם‪ ,‬המחזור הראשון שלי‪ ,‬שלימדתי‬
‫אותו את כל שנות מוגבר הביולוגיה בתיכון‪ ,‬ובגדול אני מרגישה‬
‫בכלל? מה נלמד? אך כבר בשיעור הראשון קודם את חילקת‬
‫לנו את הסוכריות והשוקולד (כי ברור שהתחשבת במי שלא‬ ‫שזכיתי‪.‬‬
‫אוהב אחד מהשתיים) כדי להכיר יותר אחד את השניה‪ ,‬למרות‬ ‫זכיתי בכיתה מופלאה‪ ,‬מגוונת‪ ,‬מלאה בנערים ונערות ערכיים‪,‬‬
‫הניסיון לגיבוש הקורונה התחילה ובהתחלה היינו חצי בבית‬
‫חצי בזום ואז בכלל בזום לשנה שלמה אך אף פעם לא הורגש‬ ‫חושבים וסקרנים‪.‬‬
‫שאת לא שם בשבילנו וכל ילד‪/‬ה ראית באור שלך וידעת כיצד‬ ‫אני מרגישה שכל אחד ואחת מכם הביא מעצמו גוון מיוחד‬
‫להתחייס ולעזור ולהגיד מילה טובה‪ .‬רצית שיצליחו תלמידים‬
‫ומעניין משלו למרקם הכיתתי ההטרוגני והעשיר שלנו‪.‬‬
‫והיה ניתן לראות את זה בהשקעה האדירה שלך אם זה‬ ‫בכל שיעור מחדש‪ ,‬התרגשתי לראות את הסקרנות שלכם‪ ,‬את‬
‫במצגות שאיתן לימדת שעזרו לכל כך הרבה תלמידים ואם זה‬ ‫האסימונים שנופלים‪ ,‬את החיבורים לחוויות בחיים‪ ,‬את תהליכי‬

‫בכך שניסית שכולם ישתתפו אז הכנת חידונים וכל מיני‬ ‫הלמידה שעברתם‪ ,‬לאורך כל העליות והמורדות שחווינו‪.‬‬
‫פעילויות מכדורסל בלונים עד ל‪.Time to climb‬‬ ‫ראיתי לנגד עיני את הגדילה ואת הצמיחה שלכם כבני וכבנות‬

‫ידעת לעזור כשלא מצאנו את הכיתה אז כמובן הלכנו בעקבות‬ ‫אדם‪ ,‬מזאטוטים פוחזים‪ ,‬משננים ולחוצים בכיתה י'‪ ,‬לנערים‬
‫הקול וריח התלתלים השופע שלך‪ .‬למדנו בזכותך שאין צורך‬ ‫ולנערות בוגרים וחושבים‪ ,‬שלוקחים אחריות על הבחירות‬
‫לשנן אלא להבין וגם להתפעל ביחד איתך שאנחנו מגלים‬ ‫שלהם‪ ,‬שלומדים את עצמם‪ ,‬על האיכויות ועל הקשיים‪,‬‬
‫דברים מגניבים שקורים בגופנו‪.‬‬
‫ועובדים קשה לעבר המטרות שלהם‪ .‬אני גאה בכם מאוד על‬
‫תמיד האמנת בנו וסמכת עלינו מה שגרם לנו להיות אופטימיים‬ ‫כך!‬
‫ולראות יותר את הצדדים הטובים בכל דבר‪.‬‬
‫וכמה צחקנו לאורך שלוש השנים האלה? תודה לכם על‬
‫הראת לנו מהי המהות של חינוך וכמה היא הרבה יותר גדולה‬ ‫השותפות בשמירת האיזון בין היסחפות לסיפורים‪ ,‬הרחבות‬
‫וחשובה ממה שחשבנו‪ ,‬ובטוחים שבזכותך עוד הרבה תלמידים‬
‫ירצו להמשיך להתעניין וללמוד בתחום הביולוגיה‪ ,‬וכמובן שלא‬ ‫וקישורים לחיים‪ ,‬לבין למידה רצינית ומעמיקה של חומר‬
‫הלימוד‪.‬‬
‫נשכח לעולם את המיקרוביום!!!‬
‫מאחלת לכם עוד מלא שנים של למידה וגדילה‪ ,‬שתשמרו על‬
‫אז הזמן טס כשנהנים‪ ..‬לפני רגע רק התחלנו כיתה י׳ בכיתת‬ ‫האש הפנימית שלכם‪ ,‬שתאירו כל מרחב אליו תגיעו‪ ,‬שתשאלו‬
‫הביולוגיה ועכשיו הנה אנחנו מסיימים אבל לא אותו דבר‬
‫שאלות‪ ,‬שתחקרו‪ ,‬ולא פחות חשוב (אם לא הכי) – שלא‬
‫עכשיו איתך ועם כל מה שהקנית לנו במהלך השנים מקווים‬ ‫תתפשרו על להיות בני ובנות האדם הטובים ביותר שאתם‬
‫שאיכשהו הבנו והפנמנו ממה שרצית להעביר לנו‪ ,‬את לא‬ ‫יכולים להיות בדרך! כי רק כך נקדם את עולמנו למקום שבו‬
‫תישארי רק בגדר המילה מורה לביולוגיה אלא הרבה יותר‬
‫מעבר לכל אחת ואחד מאיתנו‪ ,‬קשה להיפרד אבל בטוחים‬ ‫ראוי וטוב לחיות בו‪ ,‬עבור כולם‪.‬‬
‫שנשמור על קשר ותמיד יהיה לנו מקום בלב בשבילך‪.‬‬ ‫"מדען‪ ,‬לפני היותו חוקר גדול עליו להיות אדם גדול‪ ".‬מדברי ב‪.‬‬
‫אוהבים כיתת ביולוגיה ‪❤️❤️❤️!!!!!2020-2023‬‬
‫ראסל על א‪ .‬איינשטיין‬
‫‪198‬‬ ‫בהמון אהבה‪,‬‬
‫לירן‬


Click to View FlipBook Version