FEBRUARY 2023
MARCH12 13 14 15 16 17 18
SM TW T F S
123
5 6 7 8 9 10 11
FEBRUARY26 27 28
19 20 21 22 23 24 25
4
Sunday Monday Tuesday Wednesda
26 27 28
56 7
12 13 14
19 20 21
26 27 28
PANDUAN TUGAS DAN MAN
YH2M2A0R0C2H2230323 APRIL 2023
SM TW T F S
2345678
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
ay Thursday Friday Saturday 1
1
2 34
8 9 10 11
15 16 17 18
22 23 24 25
29 30 31 1
NUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 35
PERANCANGAN
STRATEGIK 2020 -2022 &
PELAN TAKTIKAL
PENGURUSAN AKADEMIK /
PENTADBIRAN / HEM /
KOKURIKULUM TAHUN
2022/23
SK PADANG AIR, KUALA NERUS, TERENGGANU.
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 36
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Pendidikan Di Malaysia Ialah Satu Usaha Berterusan
Ke Arah Lebih Memperkembangkan Potensi Individu
Secara Menyeluruh Dan Bersepadu Untuk Melahirkan Insan
Yang Seimbang Dan Harmonis Dari Segi Intelek, Rohani, Emosi
Dan Jasmani Berdasarkan Kepercayaan Dan Kepatuhan Kepada Tuhan.
Usaha Ini Adalah Bertujuan Untuk Melahirkan Warganegara Malaysia Yang
Berilmu Pengetahuan, Berketrampilan, Berakhlak Mulia,
Bertanggungjawab Dan Berkeupayaan Mencapai Kesejahteraan Diri Serta
Memberikan Sumbangan Terhadap Keharmonian Dan Kemakmuran
Keluarga, Masyarakat Dan Negara.
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 37
Pengenalan
Transformasi Pendidikan Malaysia Melalui Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM)
2013 - 2025 Melalui :
3 Gelombang
5 Aspirasi Sistem
6 Aspirasi Murid
11 Anjakan
3 Gelombang :
Gelombang 1 (2013-2016)
Mengubah Sistem Dengan Memberi Sokongan Kepada Guru Dan Penekanan Kepada
Kemahiran Teras.
Gelombang 2 (2016-2020)
Mempercepatkan Peningkatan Kemajuan Sistem.
Gelombang 3 (2021-2025)
Beranjak Ke Arah Kecemerlangan Dengan Peningkatan Dan Peluasan Operasi.
5 Aspirasi Sistem :
1. Akses
2. Kualiti
3. Ekuiti
4. Perpaduan
5. Kecekapan
6 Aspirasi Murid :
1. Pengetahuan
2. Kemahiran Berfikir
3. Kemahiran Memimpin
4. Kemahiran Dwibahasa
5. Etika Dan Kerohanian
6. Identiti Nasional
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 38
11 Anjakan Transformasi Sistem :
Anjakan 1
Menyediakan Kesemarataan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti Bertaraf Antarabangsa.
Anjakan 2
Memastikan Setiap Murid Menguasai Kemahiran Dalam Bahasa Malaysia Dan Bahasa Inggeris
Dan Digalakkan Mempelajari Bahasa Tambahan.
Anjakan 3
Melahirkan Rakyat Yang Menghayati Nilai.
Anjakan 4
Mentransformasikan Profesion Keguruan Menjadi Profesion Pilihan.
Anjakan 5
Memastikan Kepimpinan Berprestasi Tinggi Ditempatkan Di Setiap Sekolah
Anjakan 6
Mengupaya Jpn, Ppd Dan Sekolah Untuk Menyediakan Penyelesaian Khusus Berasaskan
Keperluan.
Anjakan 7
Memanfaatkan ICT Bagi Meningkatkan Kualiti Pembelajaran Di Malaysia.
Anjakan 8
Mentransformasikan Kebolehan Dan Keupayaan Penyampaian Kpm.
Anjakan 9
Bekerjasama Dengan Ibu Bapa,Komuniti Dan Sektor Swasta Secara Meluas.
Anjakan 10
Memaksimumkan Keberhasilan Murid Bagi Setiap Ringgit Yang Dibelanjakan.
Anjakan 11
Meningkatkan Ketelusan Untuk Kepertanggungjawapan Awam Secara Langsung.
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 39
MATLAMAT, OBJEKTIF, PETUNJUK PRESTASI DAN INISIATIF
Bidang Kurikulum
Matlamat Strategik Mempertingkatkan Pencapaian Tahap Penguasaan (PBD)
Objektif Petunjuk Prestasi Inisiatif
1. Meningkatkan Pencapaian Pencapaian TP 6 Motivasi Teknik Menjawab
TP 6 Kepada 20% Soalan Peperiksaan,
Ujian Pengesanan,
2. Meningkatkan GPMP Kepada GPMP Setiap Penilaian Dan Latih -Tubi,
1.9 Pentaksiran Kem Kecemerlangan.
3. Meningkatkan minima TP 3 % Min TP 3 Setiap Penilaian Program Motivasi,
Kepada 80% Dan Pentaksiran Program Pemulihan,
4. Mempastikan Semua Murid % Menguasai 3 M Ujian Pengesanan
Menguasai 3 M
PELAN STRATEGIK AKADEMIK Sasaran
Objektif
KPI TOV
2020 2021 2022
1. Meningkatkan Pencapaian PBD (Minimin TP 3) 1.95 1.8 1.7 1.6
Tahap Penguasaan (TP)
2. Meningkatkan Pencapaian PBD (Pentaksiran PBD
Akademik Murid sepanjang masa) 2.2 2.0 1.9 1.8
3. Meningkatkan Keberkesanan Peratus Guru Diselia
PdPc Di Dalam Kelas PdPc 95% 96% 98% 100%
4. Meningkatkan Keberkesanan Bilangan Program / 3 4 44
Pengurusan Panitia Mata Aktiviti Panitia
Pelajaran
5. Memastikan Semua Murid % Penguasaan 3 M 20% 15% 12% 10%
Tahap 1 Menguasai 3 M
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 40
Pelan Tindakan 1 PELAN TAKTIKAL AKADEMIK 2022/23
Bidang
Objektif Akademik
1. Meningkatkan Pencapaian UPSR
Program Objektif Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Akhir Kos /
Sumber
1. Pelaksanaan Menilai PKP April 2022 Mac 2023
Pentaksiran Pencapaian Murid Penyelaras PBD Mac 2023 PPAI
PBD Tahun 6 /
Guru Tahun 6 Ibubapa
2. Motivasi & Membina Penyelaras April 2022
Teknik Belajar / Keyakinan Diri Program
Latih Tubi dan Dan Kemahiran
Pelan Intervensi Guru Bimbingan
Belajar
3. Majlis Temu Mendapatkan Guru Besar April 2022 Mac 2023 PIBG
Murni Dan Sokongan Dan
Pemuafakatan Kerjasama Ibu
Ibu Bapa
Bapa
Pelan Tindakan 2 Akademik
Bidang 2. Meningkatkan Pencapaian Akademik Murid
Objektif
Program Objektif Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Akhir Kos /
Sumber
1. Pelaksanaan Menilai PKP April 2022 Mac 2023
Penilaian Pencapaian Murid Guru Subjek
Pentaksiran
Sekolah (PS)
2. Program Membolehkan Guru Pemulihan April 2022 Mac 2023 Grant
Pendidikan Murid Lemah Kerajaan
Pemulihan Menguasai 4M
3. Program NILAM Meningkat Amalan PKP / Guru April 2022 Mac 2023 Grant
Media / Guru April 2022 Mac 2023 Kerajaan
/ PSS Membaca Murid
NILAM PIBG
4. Perjumpaan Mendapatkan Guru Besar /
Temu Murni Dan Sokongan Dan PKP / Guru
Pelaporan Kerjasama Ibu Bimbingan
Bapa
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 41
Pelan Tindakan 3 Akademik
Bidang
Objektif 3. Meningkatkan Keberkesanan PdPc Di Bilik Darjah
Program Objektif Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Akhir Kos /
Sumber
1. Mesyuarat Post - Menilai Guru Besar / April 2022 Mac 2023 -
Mortem Pencapaian PdP PKP
Pentaksiran (PS)
Guru
2. Penyeliaan PdP Menilai Guru Besa / April 2022 Mac 2023 -
Keberkesanan Semua GPK
PdP
3. Penyeliaan Buku Menyemak Buku Guru Besar / April 2022 Mac 2023 -
Rekod Mengajar Rekod Mengajar Semua GPK
4. Pelaksanaan Meningkatkan Ketua Panitia April 2022 Mac 2023
Profesional Kaedah Dan Dan AJK Mata
Learning Teknik Pengajaran Pelajaran Teras
Community
(PLC) Guru Bagi
Memastikan Murid
Dapat Belajar
Pelan Tindakan 4 Akademik
Bidang
4. Meningkatkan Keberkesanan Pengurusan Panitia dan amalan KBAT
Objektif
Objektif Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Akhir Kos /
Program Sumber
1. Mesyuarat Merancang Dan Ketua Panitia April 2022 Mac 2023 -
Panitia / JK Menilai Dan AJK
KBAT
/Pelaporan Keberkesanan JK KBAT
Program Panitia Program
2. Pembudayaan Meningkatkan Ketua Panitia April 2022 Mac 2023 PIBG
KBAT dalam Penyertaan Guru Dan AJK
Pdpc dan murid serta
JK KBAT
kelas
3. Latihan Dalaman Membolehkan Ketua Panitia April 2022 Mac 2023 -
Berasaskan Guru Berkongsi Dan AJK
Panitia
Idea Dan
Pengalaman
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 42
Pelan Tindakan 5 Akademik
Bidang
Objektif 5. Membolehkan Semua Murid Tahap Satu Menguasai 3 M
Program Objektif Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Akhir Kos /
Sumber
1. Mesyuarat
Penyelarasan / Merancang Dan Guru Besar / April 2022 Mac 2023 -
Pelaporan Menilai PKP
Program Panitia
Keberkesanan
Program
2. Pelaksanaan Menilai Tahap Guru April 2022 Mac 2023 LPBT
Saringan
Pencapaian Murid Matapelajaran
3. Perjumpaan Mendapat Guru Besar / April 2022 Mac 2023 -
Ibubapa Murid Muafakat Ibubapa PKP
Tahap 1 Dan Mengedarkan
Bahan
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 43
PELAN STRATEGIK PENGURUSAN SUMBER MANUSIA (GURU / STAF)
Sasaran
Objektif KPI TOV
2020 2021 2022
1. Membolehkan Guru Tahu % Hadir Taklimat 97% 98% 99% 100%
Arahan, Peraturan Dan Dasar 3%
Kerajaan Dan KPM 0%
2. Membolehkan Guru Berkongsi % Guru Menulis Kajian 15% 30% 50%
Amalan Baik PdP Tindakan
3. Membolehkan Guru % Guru Terlibat Dalam 4% 8% 10%
Melakukan Kreativiti Dan Kreativiti Dan Inovasi
Inovasi Dalam PdP
Pelan Tindakan 1 Pengurusan Sumber Manusia (Guru / Staf)
Bidang
1. Membolehkan Guru Tahu Arahan, Peraturan Dan Dasar Kerajaan Dan KPM
Objektif Serta Menghayati Etika Penjawat Awam.
Program Objektif Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Akhir Kos /
Sumber
1. Taklimat /
Mesyuarat Memahami Dasar Guru Besar / Jan 2021 Nov 2021 -
Berkala / Arahan Kerajaan PKP
Serta
Mengamalkannya
2. Profesional Berkongsi Amalan SU LDP Mac 2021 Okt 2021 -
Reading Pembacaan
3. Kursus / Bengkel Mengetahui Ketua Panitia Mac 2021 Sept 2021 -
Berasaskan Amalan Terkini
Sekolah
PdP
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 44
Pelan Tindakan 2 Pengurusan Sumber Manusia (Guru / Staf)
Bidang
Objektif 2. Membolehkan Guru Berkongsi Amalan Baik PdPc .
Program Objektif Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Akhir Kos /
Sumber
1. Kursus / Bengkel Guru Tahu Teknik SU LDP Mac 2021 Okt 2021 -
Penulisan Kajian Menulis Kajian
Tindakan
2. Kajian Tindakan Guru Mengamal Guru Mac 2021 Okt 2021 -
Berasakan Mata Kajian Tindakan Matapelajaran -
Pelajaran
3. Kolokium Kajian Guru Dapat Guru Besar Okt 2021 Sept 2021
Tindakan Membentang Hasil
Peringkat
Sekolah Kajian Tindakan
Pelan Tindakan 3
Bidang Pengurusan Sumber Manusia (Guru / Staf)
Objektif 3. Membolehkan Guru Melakukan Kreativiti Dan Inovasi Dalam PdP.
Program Objektif Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Akhir Kos /
Sumber
1. Kursus / Bengkel Guru Tahu SU LDP / Feb 2021 Okt 2021
TMK / Literasi Mengaplikasi TMK Penyelaras Mac 2021 Okt 2021 -
ICT / Frog VLE
/ Literasi ICT / Bestari -
2. TMK / Literasi Frog VLE Dalam
ICT / Frog VLE Ketua Panitia /
Berasaskan PdP Penyelaras
Panitia Bestari
Melaksanakan
TMK / Literasi ICT
/ Frog VLE
Menggunakan E-
Book /
Pembelajaran
Maya
3. Penyertaan Mendapatkan Ketua Panitia Okt 2021 Sept 2021 -
Pertandingan Pengiktirafan
Kreativiti Dan Kreativiti Dan
Inovasi
Inovasi
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 45
PERANCANGAN STRATEGIK DAN PELAN TINDAKAN (TAMBAHAN) TAHUN 2022
(Meningkatkan Kualiti Kecekapan Guru)
Bil Strategik Pelan Tindakan Tanggungjawab Output / Outcome
Guru - Guru
Meningkatkan Kecekapan Mendapat Jadual
Dan Keberkesanan PKP Ganti Di Awal Sesi
Penyediaan Jadual Ganti Sebelum PdP
1 Memperkasakan Panitia Bermula
MMI Matapelajaran PdP Dilaksanakan
Membina Modul Guru Ganti
Walaupun Tiada
Guru
Merangka Program Khas PKP Ada Aktiviti
Sekiranya Keberadaan Guru Guru Bimbingan Terancang
Kritikal
Memastikan Guru
Bertanggungjawab
2 Meningkatkan Memaklumkan Guru Berkenaan Ada Maklumat
Integriti Guru Ketidakhadiran Ke Sekolah Ada Bahan
Dan Menyediakan Bahan
Yang Bersesuaian
Meningkatkan Memastikan Pemantauan Guru Besar / Ada Jadual Dan
Pemantauan Semua GPK Instrumen
3 Dilakukan Mengikut
Pemantauan
Jadual
Memperkasakan Peranan
Meningkatkan Panitia Guru Besar % Pencapaian
LADAP Semua GPK Ketua Akademik Meningkat
4 Kemahiran Dan
Keberkesanan Panitia
PdP
Pemantauan
5 Meningkatkan LADAP Guru Besar Bilangan Kursus
Kemahiran TMK PKP % Guru Mahir
TMK Meningkat
Penyelaras Bestari
Meningkatkan Benchmarking Guru Besar Peka Dan
6 Pengetahuan Coaching & Mentoring Semua GPK Memahami Dasar -
Dan Pengalaman Pemantauan Dasar Semasa
KPM/JPN/PPD
Tahap Pengurusan
Meningkatkan Pengagihan Tugas AJK Meningkat
Kemahiran Mengikut Keperluan, Guru Besar
7 Pengurusan Kebolehan Dan Pengalaman PKP Pencapaian Murid
Panitia / Pusat Guru Ketua Panitia Meningkat
Sumber Sekolah Guru Media
(PSS) Projek PSS / NILAM Amalam Membaca
Murid Meningkat
Meningkatkan Memperkasakan Peranan
Kemahiran Dan Panitia Guru Besar % Pencapaian
8 Keberkesanan LADAP Semua GPK Ketua Pembudayaan
Pembuadyaan Panitia dan JK amalan KBAT
amalan KBAT KBAT
dalam PdPc Pemantauan
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 46
PELAN STRATEGIK BIDANG HAL EHWAL MURID
SK PADANG AIR (2020-2022 )
NKRA: Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan
Sub NKRA: SBT dan Tawaran Baru
INDIKATOR SASARAN
PENCAPAIAN
ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI
TOV 2020 2021 2022
5% murid yang Menjadikan Meningkatkan Analisis 88% 92% 95% 100%
ponteng sekolah kehadiran ke kesedaran kehadiran murid
yang disebabkan sekolah 100%
menjelang tahun melalui PIBG, dan ke sekolah
sikap malas penguasaan
2022 disiplin yang
optimum.
Keberkesanan Membudayakan
kemenjadian Murid
Hanya 80% murid modal insan dan Memantapkan Bilangan 80% 85% 90% 100%
masih di tahap yang mempunyai berakhlak mulia Unit HEM dalam peratusan murid
memuaskan serta berdisiplin melahirkan insan bersahsiah yang
berkaitan dengan sahsiah dan yang berakhlak
disiplin, 3K dan disiplin yang tinggi 100% semakin
kearah mulia dan meningkat
tinggi berdisiplin
kemenjadian
sahsiah serta
murid
kurang motivasi diri.
Hanya 50% murid Memupuk Merencanakan Pelbagai program 50% 70% 90% 100%
yang mempunyai kesedaran 3K pelbagai program dan kerjasama
dan mewujudkan yang berfokuskan
kesedaran yang dijalankan di
tentang 3K iklim yang kepada murid peringkat sekolah
konduksif 100%
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 47
PELAN TAKTIKAL
BIDANG HAL EHWAL MURID
BIL PROGRAM OBJEKTIF T/JAWAB TEMPOH/ KOS/ TOV ETR INDIKATOR
HARI SUMBER PENCAPAIAN
Program GPK Hem Peratus murid Peratus murid Sikap dan
yang bersikap yang bersikap kemenjadian murid
1 Motivasi dan Meningkatkan kesedaran Guru Pengawas Januari - RM 200 cemerlang 70 cemerlang yang tinggi serta
Kepimpinan dan keyakinan diri murid Guru Disiplin November
Jk B/Kaunseling % 90% ada perubahan
Murid yang dapat dilihat
Semua guru
Amalan Guru GPK Hem
Penyayang
“Hadirmu Mengurangkan bilangan Guru Pengawas Januari - Peratus Peratus Analisis Kehadiran
Dinanti” November
2 murid yang tidak hadir ke Guru Disiplin Tiada ketidakhadiran ketidakhadiran Murid Harian ke
sekolah Jk B/Kaunseling murid 12% murid 1% Sekolah
Guru kelas
Program GPK Hem Pelaksanaan Pelaksanaan
Pencegahan berjalan berjalan
3 Jenayah dan Meningkatkan kesedaran J/K dengan Kelancaran
PPDA / Anti sederhana dengan baik Pelaksaan program
Buli dan mempelajari B/Kaunseling April, RM 100 60% dan tersusun
September dan impak yang
langkah-langkah Guru Kelas 80% diberikan oleh
pencegahan Guru Disiplin murid
Pihak NGO
Memupuk sikap Peratus murid Peratus murid
bertanggungjawab
4 Kempen dikalangan warga GPK Hem Januari – Tiada yang menjaga menjaga buku Buku Teks dalam
Sayangi Buku sekolah J/K SPBT November buku teks teks dengan keadaan baik,
Teks Guru Kelas dengan baik cemerlang
kemas dan bersih
70% 90%
5 Program GPK Hem Mac dan Tiada Peratus murid Peratus murid Kejayaan program
Pemeriksaan Memupuk tabiat Ogos yang menjalani yang menjalani yang dijalankan
Kesihatan dan penjagaan kesihatan diri J/K Kesihatan pemeriksaan pemeriksaan
Gigi Murid / untuk meningkatkan taraf Guru kelas kesihatan dan kesihatan dan
Covid 19 kesihatan diri pergigian 80%
pergigian
Pusat kesihatan 100%
6 Program Memupuk amalan baik di GPK Hem Januari - Tiada 1 murid 1 skor 1 murid 3 skor Analisis
Amalan Baik kalangan murid Jawatankuasa Disember amalan baik amalan baik Pencapaian SSDM
Bimbingan dan
JK Disiplin sangat aktif
Semua guru
kelas
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 48
Nama Projek PELAN OPERASI 1
Objektif
Tempoh BIDANG HAL EHWAL MURID
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat Program Motivasi dan kepimpinan Murid
Proses Kerja Meningkatkan kesedaran dan keyakinan diri murid tentang tangungjawab sebagai
seorang pelajar sekolah
Kekangan Januari hingga November
Pemantauan Semua murid
Penilaian
Penambahbaikan ✔ GPK Hem
✔ Guru Pengawas dan Disiplin
Nama Projek ✔ Guru Bimbingan dan Kaunseling
Objektif ✔ Semua guru
Tempoh Taklimat Program Motivasi dan kepimpinan Murid
Kumpulan Sasaran ✔ Ucapan Guru Bimbingan dan Kaunseling
Guru Terlibat ✔ Penerangan tentang program
✔ Pelantikan jawatankuasa kerja
Proses Kerja ✔ Perbincangan dan persediaan
✔ Laporan program dan dokumentasi
Kekangan Pengurusan masa pelaksanaan tugas dan peruntukan kewangan
Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh barisan pentadbir dari semasa ke semasa
Penilaian Impak dan kesan yang diberikan oleh murid-murid
Penambahbaikan Memperbaiki setiap kelemahan dan memantapkan kekuatan program
PELAN OPERASI 2
BIDANG HAL EHWAL MURID
Amalan Guru Penyayang – “HADIR MU DINANTI”
Mengurangkan bilangan murid yang tidak hadir ke sekolah
Januri hingga November
Semua murid
✔ GPK Hem
✔ Guru Pengawas dan Badan Disiplin
✔ Guru Bimbingan dan Kaunseling
✔ Semua guru
Taklimat Program “Awak Kat Mana”
✔ Penerangan tentang program
✔ Pelantikan jawatankuasa kerja
✔ Penetapan tarikh program dan cara pelaksanaan
✔ Perbincangan dan persediaan
✔ Lawatan atau menziarahi ke rumah murid
✔ Laporan program dan dokumentasi
Penglibatan ibubapa kurang memberansangkan
Kekangan masa
Pemantauan dilakukan oleh barisan pentadbir dari semasa ke semasa
Kejayaan pelaksanaan program dan penglibatan ibu bapa
Keadaan persekitaran rumah murid
Memperbaiki setiap kelemahan dan memantapkan kekuatan program pada masa
hadapan
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 49
Nama Projek PELAN OPERASI 3
Objektif
Tempoh BIDANG HAL EHWAL MURID
Kumpulan Sasaran
Program Pencegahan Jenayah dan PPDA / Anti Buli
Guru Terlibat
Meningkatkan kesedaran dan mempelajari langkah-langkah pencegahan jenayah
Proses Kerja April dan September
Semua murid dan warga sekolah
Kekangan
Pemantauan ✔ GPK Hem
Penilaian ✔ Guru Bimbingan dan Kaunseling
Penambahbaikan ✔ Guru Disiplin
✔ Pihak NGO
Nama Projek ✔ Guru kelas
Objektif Taklimat Program Pencegahan Jenayah dan PPDA
Tempoh ✔ Penerangan tentang program
Kumpulan Sasaran ✔ Pelantikan jawatankuasa kerja
Guru Terlibat ✔ Penetapan tarikh program dan cara pelaksanaan
✔ Pengagihan tugas, perbincangan dan persediaan
Proses Kerja ✔ Laporan program dan dokumentasi
Penglibatan murid yang tidak hadir
Kekangan Rancangan program yang tidak menarik minat murid
Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh barisan pentadbir dari semasa ke semasa
Penilaian Impak dan manfaat program yang dijalankan kepada murid-murid serta kelancaran
Penambahbaikan pelaksanaan program
Memperbaiki setiap kelemahan dan memantapkan kekuatan program pada masa
hadapan
PELAN OPERASI 4
BIDANG HAL EHWAL MURID
Kempen Sayangi Buku Teks
✔ Memupuk sikap sayangi harta benda yang dipinjam dan memanfaatkan
penggunaan buku teks
Januari hingga November
Semua murid dan warga sekolah
✔ GPK Hem
✔ Jawatankuasa SPBT
✔ Semua guru kelas
Taklimat Program Kempen Sayangi Buku Teks
✔ Penerangan tentang program
✔ Perlantikan jawatankuasa program
✔ Pemantauan kendiri
✔ Laporan program dan dokumentasi
Pengurusan masa pelaksanaan tugas dan peruntukan kewangan
Pemantauan dilakukan oleh barisan pentadbir dari semasa ke semasa
Keadaan penjagaan buku teks oleh murid-murid
Memperbaiki setiap kelemahan dan memantapkan kekuatan program pada masa
hadapan
PELAN OPERASI 5
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 50
Nama Projek BIDANG HAL EHWAL MURID
Objektif
Tempoh Program Pemeriksaan Kesihatan dan Gigi Murid / Coviq 19
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat Memupuk tabiat penjagaan kesihatan diri untuk meningkatkan taraf kesihatan
murid
Proses Kerja Mac dan Ogos
Semua murid dan warga sekolah
Kekangan
Pemantauan ✔ GPK Hem
Penilaian ✔ Jawatankuasa Kesihatan
Penambahbaikan ✔ Semua guru kelas
✔ Pihak KKM
Nama Projek Taklimat program Pemeriksaan Kesihatan dan Gigi Murid
Objektif ✔ Penerangan tentang program
Tempoh ✔ Pelantikan jawatankuasa kerja
Kumpulan Sasaran ✔ Penetapan tarikh pelaksanaan
Guru Terlibat ✔ Persediaan dokumen lengkap murid dan memaklumkan kepada ibu
Proses Kerja bapa
✔ Post-mortem
Kekangan ✔ Laporan program dan dokumentasi
Pemantauan Dokumen murid tidak lengkap
Penilaian Pemantauan dilakukan oleh barisan pentadbir dari semasa ke semasa
Penambahbaikan Kelancaran program dan kawalan murid oleh guru kelas
Memperbaiki setiap kelemahan dan memantapkan kekuatan program pada masa
hadapan
PELAN OPERASI 6
BIDANG HAL EHWAL MURID
Program Amalan Baik
Memupuk tabiat Amalan bAIKmurid
Mac dan Ogos
Semua murid dan warga sekolah
✔ GPK Hem
✔ Jawatankuasa Bimbingan dan JK Disiplin
✔ Semua guru kelas
Taklimat program
✔ Penerangan tentang program
✔ Pelantikan jawatankuasa kerja
✔ Penetapan tarikh pelaksanaan
✔ Persediaan dokumen lengkap murid dan memaklumkan kepada ibu
bapa
✔ Post-mortem
✔ Laporan program dan dokumentasi
Dokumen murid tidak lengkap
Pemantauan dilakukan oleh barisan pentadbir dari semasa ke semasa
Kelancaran program dan kawalan murid oleh guru kelas
Memperbaiki setiap kelemahan dan memantapkan kekuatan program pada masa
hadapan
MATLAMAT, OBJEKTIF, PETUNJUK PRESTASI DAN INISIATIF
Bidang Kokurikulum
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 51
Matlamat Strategik Mempertingkatkan Pencapaian Dalam Kokurikulum
Objektif Petunjuk Prestasi Inisiatif
1. Meningkatkan Penglibatan Penglibatan Dan Pencapaian Motivasi/Kursus/Kem
Dan Pencapaian Murid Sekolah,Peringkat Daerah, LatihanBerterusan,
DalamUnit Beruniform Negeri Dan Kebangsaan
Penglibatan, Pencapaian Dan Kem Sukan.
2. Meningkatkan Pencapaian Pungutan Pingkat Peringkat
Dalam Bidang Sukan Dan PKG, Daerah, Negeri Dan Program Sambutan Perayan.
Permainan Kebangsaan
3. Memastikan Semua Murid Penglibatan Semua Murid
Tahap 2 Terlibat Dalam Kelab Tahap 2 (100% )
Dan Persatuan.
Penglibatan Semua Murid
4. Mempastikan Semua Murid
Terlibat Dalam Aktiviti
Sambutan Perayaan.
PELAN STRATEGIK KOKURIKULUM
Sasaran
Objektif KPI TOV
2020 2021 2022
1. Meningkatkan Pencapaian Sasaran (Daerah, Negeri 2 34
Unit Beruniform. Dan Kebangsaan)
2. Meningkatkan Pencapaian Pingat (Emas, Perak Dan 3 56
Sukan Permainan Gangsa) 1 23
Sasaran (Daerah & Negeri)
3. Meningkatkan Kehadiran 97% 98% 100%
Murid Dalam Aktiviti Peratus Kehadiran
Mingguan Kokurikulum 3 45
Bilangan Program/Aktiviti
4. Meningkatkan Unit
Keberkesanan Pengurusan
Setiap Unit. Aktiviti Perayaan (
Mengikut
5. Memastikan Semua Murid Perancangan/Takwin )
Terlibat Dalam Sambutan
Perayaan
PELAN TAKTIKAL KOKURIKULUM 2022/2023
Pelan Tindakan 1
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 52
Bidang Kokurikulum
Objektif 1.Meningkatkan Pencapaian Unit Beruniform
Program Objektif Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Akhir Kos /
Sumber
1. Aktiviti Mingguan Menilai Kebolehan PKKO April 2022 Mac 2023 BKK
/Perkhemahan Murid Penyelaras KO
Tahap 2 Semua Guru
2. Perkhemahan Melibatkan Murid Penyelaras Unit April 2022 Mac 2023 BKK/PIBG
Unit Peringkat TerpilihMencungkil Guru Unit
Daerah Dan Kemahiran Belajar
Negeri
Pendedahan Cara PKKO April 2022 Mac 2023 BKK/PIBG
3. Kursus Mengurus Dan Penyelaras KO
Kepimpinan Memimpin
Untuk Ketua
Dan AJK.
Pelan Tindakan 2 Kokurikulum
Bidang
Objektif 2.Meningkatkan Pencapaian Sukan Dan Permainan Murid
Program Objektif Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Kos /
Akhir Sumber
1. Mesyuarat
Agung Dan AJK Menetapkan PKKO/ April 2022 Mac 2023
Perancangan Penyelaras/
Aktiviti Guru Unit
2. Latihan Pasukan Membolehkan Jurulatih (Guru April 2022 Mac 2023 Suwa
Elit Murid Menguasai Pasukan )
Skill/Teknik
3. Kem Sukan/ MeningkatkanKem PKKO/SU Sukan April 2022 Mac 2023 Grant
Permainan Kerajaan
ahiran Murid / Guru Pasukan
4. Perjumpaan Menambah PKKO/Penyelaras April 2022 Mac 2023
Aktiviti (1M1S) Kemahiran Dan /Semua Guru
Mingguan
Taktikal
Pelan Tindakan 3 Kokurikulum
Bidang
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 53
Objektif 3.Meningkatkan Peratusan Kehadiran Kokurikulum Murid
Program
Objektif Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Kos /
1. Perancangan Akhir Sumber
Aktiviti
Menarik PKKO/ April 2022 Mac 2023 -
MinatMurid Penyelaras/Ketua
Unit
2. Penyeliaan Menilai PKKO/ April 2022 Mac 2023 -
Aktiviti Mingguan Keberkesanan Penyelaras
Aktiviti
3. Penyeliaan Buku Menyemak Buku PKKO/ April 2022 Mac 2023 -
Rekod Aktiviti Rekod Penyelaras
/Kehadiran
Aktiviti/Kahadiran
4. Mesyuarat Post - Menilai Guru Besar / April 2022 Mac 2023
Mortem Pencapaian PKKO/
Kehadiran Murid
Penyelaras
Pelan Tindakan 4 Objektif Kokurikulum Kos /
Bidang 4.Meningkatkan Keberkesanan Setiap Unit Sumber
Objektif
Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Akhir -
Program
Merancang Dan Penyelaras Dan April 2022 Mac 2023
1. Mesyuarat Menilai AJK
Unit/Pelaporan
Program Keberkesanan
Program
2. Penyertaan Meningkatkan Penyelaras/AJK April 2022 Mac 2023 PIBG
Dalam Penyertaan Murid
Pertandingan
3. Latihan Meningkatkan AJK April 2022 Mac 2023 -
Berterusan Kemahiran
Murid
Pelan Tindakan 5
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 54
Bidang Kokurikulum
Objektif
5.Membolehkan Semua Murid Terlibat Dan Menghayati Sambutan/ Perayaan
Program
Objektif Tanggungjawab Tarikh Mula Tarikh Akhir Kos /
1. Mesyuarat Sumber
Penyelarasan/
Merancang Merancang Dan Guru April 2022 Mac 2023 -
Program Menilai Besar/PKKO
Keberkesanan
Program
2. Melaksanakan Menilai AJK Perayaan April 2022 Mac 2023 PIBG
Majlis Sambutan Keberkesanan
Perayaan Dan Penghayatan
Pencapaian Murid
3. Mesyuarat Post- Menilai Guru April 2022 Mac 2023 -
Mortem Keberkesanan Besar/PKKO/
Dan Membaiki Semua Guru
Kekurangan
PANDUAN TUGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 55
PERANCANGAN STRATEGIK PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25) KOHORT 5.0 2
I) ANALISIS SWOT/C
KEKUATAN (S)
S1. Guru Besar dadalah berkelulusan NPQEL.
S2. 87% guru yang berpengalaman luas dan berkhidmat
melebihi 15 tahun.
S3. 80% Guru Cemerlang Standard 4 SKPMg2.
S4. 90% guru memberi komitmen dan komited kepada tugas.
S5. 0% guru berkelulusan Ijazah.
S6. 83.35% guru tinggal kurang 10km dari sekolah.
S7. 2 orang guru merupakan guru pemeriksa kertas.
S8. 92% purata kehadiran murid ke sekolah.
S9. 8 orang guru agama yang berpengalaman.
PELUANG (O)
01. Kerjasama yang padu daripada JPN, PPD ,SIP+, SIC+ dan
Rakan Elit.
02. 90% mendapat kerjasama daripada ibu bapa semasa program
sekolah.
03. Mendapat kerjasama erat daripada komuniti setempat seperti
UNISZA, Bank Rakyat dan masjid berhampiran.
04. 91% sokongan daripada AJK PIBG semasa pihak sekolah
mengadakan program atau aktiviti.
05. PIBG memberi sokongan moral dan kewangan bagi menjayakan
program sekolah.
PANDUAN TU
2020-2022
KELEMAHAN (W)
W1. 0% Pencapaian dlm sukan & permainan ke peringkat negeri dan
Kebangsaan.
W2 45.2% murid (Thn 1-6) tidak menguasai Bahasa
Inggeris.
W3. 11.35% murid masih membaca Iqrak 1.
W4. 35% alat untuk capaian Internet sekolah.
W5. 8% ketidakhadiran murid ke sekolah.
CABARAN (C/T)
T1. Taraf sosio ekonomi rendah dan sederhana.
T2. 52% murid daripada keluarga golongan miskin berpendapatan
bawah RM960 sebulan dan 38%(KWAPM)
T3. 25% kebanyakan ibu bapa murid bekerja sebagai buruh, petani,
peladang, nelayan dan bekerja sendiri serta kurang beri perhatian
kepada pelajaran anak-anak di rumah.
T4. 80% pendapatan ibu bapa bertaraf B40 dan ke bawah.
T5. Ibu bapa menyerahkan kepada sekolah untuk membentuk
n sahsiah anak-anak/murid.
UGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 56
II) PENJANAAN STRATEGI MENGGUNAKAN C/TOWS MATRIKS
Dalaman KEKU
Luaran S1. Guru Besar adala
berkelulusan NPQ
PELUANG (O)
01. Kerjasama yang padu daripada JPN, PPD, S2. 87% guru yang be
Berkhidmat meleb
SIP+, SIC+ dan rakan elit.
02. 90% mendapat kerjasama daripada ibu S3. 100% Guru Ceme
SKPMg2.
bapa semasa program sekolah.
03. Mendapat kerjasama erat daripada S4. 90% guru membe
dan komited kepa
komuniti setempat seperti UNISZA, Bank
Rakyat dan masjid berhampiran. S5. 80% guru berkelu
04. 91% sokongan daripada AJK PIBG S6. 83.35% guru tingg
semasa pihak sekolah mengadakan
program atau aktiviti. dari sekolah.
05.PIBG memberi sokongan moral dan S7. 2 orang guru mer
kewangan bagi menjayakan program
sekolah pemeriksa kertas.
S8. 92% purata kehad
S9. 8 orang guru agam
ST1 (S1 + S2 + S3 + S
+S9 + O1 + O2 + O3 +
ST1 Mengadakan prog
pemantapan kemahira
kerjasam semua pihak
PANDUAN TU
S
UATAN (S) KELEMAHAN (W)
ah W1. 0% Pencapaian dalam koakademik,
QEL. sukan & permainan ke peringkat negeri
erpengalaman luas dan dan Kebangsaan.
bihi 15 tahun.
erlang Standard 4 W2. 45.2% murid (Thn 1-6) tidak
menguasai Bahasa Inggeris.
eri komitmen
ada tugas. W3. 11.35% murid masih
ulusan Ijazah. membaca
gal kurang 10km
Iqrak 1.
rupakan guru W4. 35% alat untuk capaian
. Internet
diran murid ke sekolah.
ma yang berpengalaman. sekolah.
W5. 8% ketidakhadiran murid ke
sekolah
S4 + S5 + S6 + S7+ S8 T2 (W1 + O1 + O2 + O3 + O4 + O5)
+ O4 + O5 ) ST2 Mengadakan program peningkatan
gram peningkatan dan dan pemantapan penguasaan Al-Quran
an guru dengan dalam kalangan murid.
k.
UGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 57
CABARAN (C) ST3 (S1 + S3 + S2 + S3
+ S8 + S9 + T1 + T2
T1. Taraf sosio ekonomi rendah dan
sederhana. ST3 Mengadakan progr
perhubungan dua h
T2. 52% murid daripada keluarga golongan dengan komuniti.
miskin berpendapatan bawah RM960
sebulan dan 38%(KWAPM)
T3. 25% kebanyakan ibu bapa murid bekerja
sebagai buruh, petani, peladang, nelayan
dan bekerja sendiri serta kurang beri
perhatian kepada pelajaran anak-anak di
rumah.
T4. 80% pendapatan ibu bapa
bertaraf B40 dan ke bawah.
T5. Ibu bapa menyerahkan kepada sekolah
untuk membentuk sahsiah anak-
anak/murid.
PANDUAN TU
3 + S4 + S5 + S6 + S7 TIADA
2 + T3 + T4 + T5 )
ram peningkatan
hala pihak sekolah
UGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 58
III) ANALISIS PEMILIHAN STRATEGI BERDASARKAN PEMBERATA
Skor Int
1 Sangat sukar / Sangat sedikit / Sangat
2 Sukar / Sedikit / Tidak sesuai / Tidak m
3 Sederhana
4 Mudah / Banyak / Sesuai / Mencukupi
5 Sangat senang / Sangat banyak / Sang
Bil Kriteria Pemilihan
1 Tahap kesukaran proses kerja
2 Kompetensi staf yang bertanggungjawab
3 Sumber kewangan dan kos pembiayaan terlibat
4 Kemudahan infrastruktur dan peralatan/kelengkapan
5 Andaian hasil yang dijangkakan/impak untuk mencapai objek
6 Rekod keberkesanan yang lepas
7 Kesesuaian dengan persekitaran terkini
Jumlah Skor
Keputusan
Ulasan
PANDUAN TU
AN
terpretasi Skor
t tidak sesuai / Sangat tidak mencukupi
mencukupi
gat sesuai / Sangat mencukupi
Strategi 1 Strategi 2 Strategi 3
4.5 4 3
4.2 4 3
4.2 3.4 2.8
4 3.2 2.8
ktif 4.5 3.5 2.8
4 3.4 3.2
4 3.4 3
29.4 24.9 20.6
12 3
Strategi 1 menjadi keutamaan untuk
perlaksanaan terlebih dahulu kerana
darjah peluang yang ada
amat tinggi untuk mencapai objektif
UGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 59
IV) SENARAI STRATEGI MENGIKUT KEUTAMAAN
1 ST1 - Mengadakan program peningkatan dan pemantapan ke
2 ST2 -. Mengadakan program peningkatan dan pemantapan p
3 ST3 - Mengadakan program pemantapan sahsiah murid deng
PANDUAN TU
emahiran guru dengan kerjasama semua pihak.
penguasaan Al-Quran dalam kalangan murid.
gan kerjasama semua pihak.
UGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 60
5.0 PELAN STRATEGIK PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH ( TS25 )
Matlamat Strategik Meningkatkan kualiti pencapaian sekolah dalam elemen T
Objektif kemenjadian murid serta sokongan PIBG dan komuniti.
Sasara
KPI TOV 2020 202
T PS T
Meningkatkan % Fizikal kelas 41.6% 66.6% 83.
tahap pencapaian PAK21 (5) (8) (1
dan
Kualiti guru yang % Guru 20% 43% 67
tinggi melaksanakan (6) (13) (2
PdPc PAK 21
ST1 - Bil strategi PLC 20% 40% 60
[Mengadakan Dilaksanakan
program 93.3% 96.6
peningkatan dan % Guru mencapai 90% (28) (29
pemantapan tahap cemerlang (27)
kemahiran guru dalam SKPMg2
dengan Standard 4
kerjasama
semua pihak.]
PANDUAN TU
TS25 iaitu guru berkualiti, persekitaran dan pembelajaran bermakna,
an Prestasi 2022 Inisiatif / Strategi Tanggung-
21 T PS Jawab
T PS
SU LADAP
.3% CPD
10)
100%
(12)
7% 100% Bengkel PAK21 Penyelaras PAK21
20) (30)
3C PAK21
0% 100% Halaqah Ilmu SU PLC
Learning Walk
6% 100%
9) (30)
UGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 61
Objektif KPI TOV Sasaran
0%
Meningkatkan Pencapaian 2020 2
persekitaran dan Podium di 60% T PS T
pembelajaran peringkat
bermakna daerah, negeri 1 1
atau Johan Neger
[ST2 - kebangsaan Daerah
Mengadakan samada
program kategori lelaki 70% 80%
peningkatan dan atau perempuan 40/57 46/57
pemantapan
penguasaan Al- ,
Quran dalam % Murid dapat
kalangan murid] menguasai Al-
Quran di akhir
sesi
persekolahan
PANDUAN TU
n Prestasi 2022 Inisiatif / Strategi Tanggung-
T PS Jawab
2021
PS
1
ri Kebang Program Podium Semua guru
saan - Bacaanan harian setiap pendidikan
pagi Islam dan
- Latihan hujung minggu di bahasa Arab
rumah
- Kelab Huffaz (dibantu oleh
guru-guru lain)
% 90% - Pemulihan
7 51/57 dalam kelas
UGAS DAN MANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 62
Sasaran
Objektif KPI TOV 2020 20
T PS T
Meningkatkan % Kehadiran ibu 91% 96% 98%
hubungan dan bapa semasa
kerjasama dengan Mesyuarat
komuniti yang tinggi agung PIBG
[ST3 - Mengadakan Bilangan 4 6 8
program program Penetapan 93% 95%
peningkatan penglibatan ibu Target
perhubungan dua bapa Tahun 6
hala pihak sekolah Temu Murni
dengan komuniti.] eSARANA- Pendaftaran
% Kehadiran HAC
ibubapa dalam 6 91%
aktiviti utama
sekolah
% Sukarela 30% 50% 75%
dalam kalangan
ibu bapa
Bilangan 9
badan/syarikat 5 7
PANDUAN TUGAS DAN MA
n Prestasi 2022 Inisiatif / Strategi Tanggung-
T PS Jawab
021
PS SU HEM
Penyelaras
100% Hari Pendaftaran PPSR
SU HEM
Hari Penetapan Target SU PIBG
SU PIBG
11 Dialog Prestasi Penyelaras 3K
100% Hari SuaMesra SU SuKan
Komuniti Hijau Penyelaras 3K
Sepakat 3K
Hari Sukan GPK HEM
Ceria Baru Teruja GPK
Kokurikulum
100% Free Market
Hari Anugerah
Kecemerlangan
11
ANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 63
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SE
12 3 4
BIDANG DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASE
KEBERHASILAN/
ASPIRASI
KUALITI GURU Pencapaian Bacaan Al- Bidang Instruksional 26/57 (45%) bacaan Qu
Quran dan Iqra’
2 Kelas iaitu 4 Amanah Penguasaan Al-Quran dan 25 % Fizikal kelas PAK2
dan 4 Siddiq (focus) Iqra’
Kelas PAK21
1 kelas sahaja daripada PdPc berkesan 45 % Guru melaksanaka
12 kelas PAK 21 PAK 21
Dapatan LW PdPc
45% PdPc guru
melaksanakan PAK21
(10/22 orang) PLC 64% Guru mencapai tah
SKPMg2 Standard 4 dalam SKPMg2 Standar
Purata PdPc guru 64%
tahap cemerlang
Jumlah skor Std 4 13% (12/92) Murid Taha
91.19% mencapai tahap minima
PBD (Pelaporan Akhir
Tahun 2021)
13% murid Tahap 1 60 Bil strategi PLC dilaks
belum menguasai Tahap
Minima
eSPLKPM
PLC - 60 kali
PANDUAN TUGAS DAN MA
EKOLAH (PinTas) SKPA 2022/2023 6
5
ELINE KRITERIA KEJAYAAN(ETR / INISIATIF
INDIKATOR)
uran 70% menguasai bacaan Quran(2020) Bengkel 1
21
Quran Buddyz
an PdPc
50 % Fizikal kelas PAK21 Kepada guru PAI dan BA
hap cemerlang
d4 Bengkel 2
ap 1 belum 68 % Guru melaksanakan PdPc PAK Google Classroom
a 21 Kepada semua guru
sanakan Bengkel 3
82 % Guru mencapai tahap cemerlang Gaya Pembelajaran PAK21
dalam SKPMg2 Standard 4 Kepada semua guru
Bengkel 4
Peta Pemikiran i-Think Dalam Pelaksanaan
PdPc kepada semua guru
5 % Murid Tahap 1 belum mencapai Bengkel 5
tahap minima
Teknik Penyoalan Dalam Penyampaian PdPc
kepada semua guru
Pelaksanaan 5 Strategi PLC
70 Bil strategi PLC dilaksanakan Learning Walk PdPc Berkesan
Program 3C
PAK 21
ANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 64
7 89
PIHAK BERTANGGUNG KEPERLUAN SUMBER TEMPOH MASA KA
JAWAB PEMA
Barisan Pentadbir LCD 3 tahun bermula 2020 Rekod SP
Panitia Agama Islam hingga 2022
Penyelaras dan SU TS25 Makmal Komputer
Setiausaha LADAP Kaedah Quran Kad catata
Penyelaras KBAT Bahan Pembelajaran Buddyz (sekali murid
Semua Guru Sepakat Koperatif seminggu)
Bahan i-Think Instrumen
Bahan KBAT
Student V
Borang Pe
Bahan Teknik Penyoalan Borang Pe
Capaian Internet yang
baik Rekod Keh
Showcase Kelas PAK21 Borang Ma
Bengkel
Pemantau
PANDUAN TUGAS DAN MA
10 11 12 13
PENILAIAN KOS SEBENAR
AEDAH DAPATAN EVIDEN
ANTAUAN
PL
an pencapaian
n LW
Voice
emantauan
enilaian
hadiran
aklum Balas
uan OPPM
ANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 65
Ketua Kumpulan PLC Instrumen Tool Kit Setiap Ahad Buku La
Penyelaras Kbat Learning Walk 1.15 – 1.45 ptg PLC
Setiausaha LADAP
PKP Instrumen Tool Kit Peer 1 strategi setiap eSPLKM
Coaching minggu
Pemanta
Instrumen Tool Kit Jan-Nov
Lesson Study
Instrumen Tool Kit Video
Critic
Ketua Kumpulan Instrumen Tool Kit PLC Isnin - Khamis Instrume
SU CPD 2 minggu sekali
PKP Student
Teacher
SU PBD
Ketua Panitia Teras Analisis
PKP
Borang Templet PBD 2 kali setahun Rekod K
(Jun, Oktober) Penjaga
L1MS KM
Pemanta
PANDUAN TUGAS DAN MA
aporan Kumpulan
M
auan OPPM
en LW
Voice
r Voice
eSPLKM
Kehadiran
a
MR
auan OPPM
ANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 66
Penyelaras 3K Tool Kits Januari - November Student
Guru Kelas PAK 21 Teacher
PK HEM (12 kelas) (1 Kelas Showcase
PKP PAK21)
Penyelaras PPSR Pemanta
PKP
GB Instrume
Fasilitator Subjek UPSR 2 Kali setahun OPPM P
Modul (April dan Julai) Rekod K
Akhbar Didik Rekod K
Bertugas
Rekod P
Jadual P
PANDUAN TUGAS DAN MA
Voice
r Voice
auan OPPM
en LW
PPSR
Kehadiran Murid
Kehadiran Guru
s
Pemantauan
Program
ANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 67
1 PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI
BIDANG 23
KEBERHASILAN /
DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS
ASPIRASI
Data Kehadiran Mesyuarat Bidang SARANA PIBK
Agong PIBG
2020 – % kehadiran dan bilangan
sumbangan PIBK
87%
197/227 Bil.Keluarga
PERKASA Data penglibatan :
PIBK 4 program penglibatan ibu bapa
eSARANA
70% kehadiran ibubapa dalam
6 aktiviti utama
I. Hari Pendaftaran
II. Hari Penetapan Target
III. Mesyuarat Agung PIBG
IV. Hari Dialog Prestasi
V. Hari Sukan
VI. Hari Anugerah
Kecemerlangan
PANDUAN TUGAS DAN MA
I SEKOLAH ( PInTaS ) 2020-2022 5 6
4
TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN INISIATIF
( ETR / INDIKATOR )
90% Kehadiran ibubapa 95% Kehadiran ibubapa semasa Hari Pendaftaran
semasa Mesyuarat Agung Mesyuarat Agung PIBG
PIBG
6 Program penglibatan ibu bapa Hari Penetapan Target
5 Program penglibatan ibu Dialog Prestasi
bapa Majlis Temu Murni
eSARANA-
eSARANA- 90% Kehadiran ibubapa dalam
6 aktiviti utama
80% kehadiran ibubapa dalam
6 aktiviti utama
50% Sukarela dalam 70% Sukarela dalam kalangan Komuniti Hijau
kalangan ibu bapa ibu bapa
Sepakat 3K
8 9 Hari Sukan
Badan/syarikat Badan/syarikat
Hari Anugerah
Kecemerlangan
ANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 68
Sumbangan Komuniti:
7 badan/ syarikat
-Ombak Murni Holding
-YDSM/RHB
- Bank Rakyat
-Unisza
-Maidam
-Yayasan Terengganu
-Petronas Tok Jiring
-Shell Padang Air
-Polis/PDRM
-Keropok Padang Air
Rinetwork Sdn.Bhd.
-PBSMM
-DUAT
PANDUAN TUGAS DAN MA
ANUAL KERJA : MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN SKPA 2022/2023 | 69