E-Modul Pembelajaran IPA

Penyusun: Agustina Putri Amelia
Dosen pembimbing: Agnes Herlina Dwi Hadiyanti, S.Si., M.T., M.Sc.

MODUL PEMBELAJARAN

BENTUK DAN FUNGSI TUBUH
HEWAN DAN TUMBUHAN

UNTUK KELAS IV SD

MODUL PEMBELAJARAN
BENTUK DAN FUNGSI

TUBUH HEWAN DAN TUMBUHAN
UNTUK SISWA SD KELAS IV

1

Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha
Esa, karena berkat-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan modul
pembelajaran mengenai bentuk dan fungsi tubuh hewan dan tumbuhan bagi
siswa SD kelas IV. Modul ini disusun untuk dapat menjadi salah satu media
dan sumber belajar bagi siswa SD kelas IV. Modul ini memuat materi bentuk
dan fungsi tubuh hewan dan tumbuhan yang dilengkapi dengan gambar
serta latihan soal yang dapat mengetahui pencapaian siswa. Dengan
menggunakan modul ini diharapkan siswa dapat belajar secara mandiri.
Penulis menyadari bahwa penyusunan modul pembelajaran ini masih
banyak kekurangan. Oleh sebab itu, penulis mengharapkan kritik dan saran
yang membangun untuk perbaikan modul pembelajaran ini agar semakin
baik. Penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang terlibat
dalam penyusunan modul pembelajaran ini. Semoga modul pembelajaran ini
dapat bermanfaat bagi pembaca, khususnya siswa SD kelas IV.

Yogyakarta,

Penulis

2

Halaman Judul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Kata Pengantar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Daftar Isi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Pendahuluan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Petunjuk Penggunaan Modul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Kegiatan Belajar 1 :
Bentuk dan Fungsi Tubuh Hewan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Rangkuman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Latihan soal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Kegiatan Belajar 2 :
Bentuk dan Fungsi Tubuh Tumbuhan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Rangkuman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Latihan soal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Daftar Referensi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

3

Modul pembelajaran merupakan salah satu media dan sumber belajar yang
dapat kamu gunakan secara mandiri. Modul ini secara khusus mempelajari tentang
bentuk dan fungsi tubuh hewan dan tumbuhan. Dengan belajar menggunakan
modul ini, diharapkan dapat membantu kamu memahami dan menganalisis
hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan yang berbeda-beda.
Selain itu juga membantu kamu untuk mengetahui berbagai bentuk bagian tubuh
tumbuhan dan fungsi masing-masing bagian tubuh tumbuhan. Tentunya modul
ini akan sangat membantumu belajar jika kamu juga tekun dan mau belajar.
Dengan mengikuti seluruh kegiatan yang ada di dalam modul ini,
diharapkan dapat membantu kamu untuk belajar dengan baik dan mempermudah
belajar mengenai hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan dan
tumbuhan.

Kompetensi dasar :
3. 1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh
pada hewan dan tumbuhan
Indikator :
3. 1. 1 Mengidentifikasi bentuk bagian tubuh hewan
3. 1. 2 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh
pada hewan
3. 1. 3 Mengidentifikasi jenis dari bentuk bagian tubuh tumbuhan
3. 1. 4 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh
pada tumbuhan

4

Untuk mempermudah kamu belajar menggunakan modul ini, silahkan perhatikan
hal-hal di bawah ini!

a. Di bawah judul kegiatan belajar, terdapat tujuan
belajar yang akan kamu kuasai ketika belajar
menggunakan modul ini.

b. Kegiatan 'Ayo membaca!' berisikan materi yang
disertai gambar penjelas yang harus kamu baca
dengan seksama dan pahami.

c. Beberapa halaman memiliki kotak 'Tahukah
Kamu?' yang berisikan informasi singkat tentang
sesuatu yang sedang dibahas dalam bacaan pada
halaman tersebut. Informasi ini dimaksudkan untuk
menambah wawasan pengetahuan umummu.

d. Di antara bacaan juga terdapat pertanyaan yang
harus kamu jawab. Tulislah jawabanmu pada tempat
(titik-titik) yang sudah disediakan.

e. 'Quiz time' yang berarti waktunya kuis, di sini
akan ada kuis menarik yang akan mengasah
pengetahuanmu mengenai materi yang telah kamu
baca.

f. Kegiatan 'Ayo Mengamati!' berisikan kegiatan
yang kamu lakukan untuk menambah dan menguji
pemahamanmu. Terdapat petunjuk pengamatan
yang harus kamu ikuti.

g. Rangkuman berisikan ringkasan singkat yang
merangkum materi dalam satu kegiatan belajar.

h. Latihan soal adalah sekumpulan soal di akhir
kegiatan belajar. Berisikan soal pilihan ganda dan
uraian mengenai materi yang sudah kamu pelajari.

i. Refleksi berisikan pertanyaan-pertanyaan refleksi
yang membantumu mengetahui secara mandiri
kemampuan dan kelemahanmu yang hendaknya
diperbaiki lagi.

5

Sumber gambar: www.freepik.com
6

Tujuan belajar:
- Siswa mampu mengidentifikasi bentuk bagian tubuh hewan
- Siswa mampu menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh pada

hewan

Tuliskan nama
hewan yang

kamu temukan
di bawah ini!
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________

Sumber gambar: www.freepik.com

Setiap jenis makhluk hidup memiliki bentuk tubuh yang
berbeda. Setiap anggota tubuh memiliki fungsi khusus
untuk membantu mereka bertahan hidup. Bentuk kaki ayam
berbeda dengan bentuk kaki kuda. Burung memiliki sayap
untuk terbang tetapi ikan tidak punya kaki untuk berjalan.
Hmm... Yuk cari tahu lebih dalam!

7

Tubuh hewan terdiri atas bagian-bagian
yang memiliki fungsi tertentu. Tidak semua hewan
memiliki tubuh yang sama. Misalnya, ada hewan
yang memiliki kaki tetapi juga ada hewan yang tidak
memiliki kaki. Ada hewan yang memiliki tanduk
tetapi ada juga yang tidak. Tubuh hewan dapat
dibagi menjadi tiga bagian yaitu kepala, badan, dan
alat gerak.

Sumber gambar:
warrenphotographic.co.uk

itsafishthing.com
pinterest.com

KEPALA

Kepala adalah bagian terpenting karena
disinilah terdapat otak hewan. Otak mengatur
seluruh aktifitas pada tubuh. Selain itu, di kepala
biasanya terdapat mata, hidung, mulut dan telinga.
Di dalam mulut terdapat gigi. Hewan pemakan daging
mempunyai gigi taring yang tajam untuk berburu
dan merobek daging. Sedangkan, hewan pemakan
tumbuhan memiliki gigi geraham yang datar untuk
menguyah.
Di kepala beberapa hewan juga terdapat bagian
tubuh khusus yang membantu mereka untuk bertahan
hidup. Contohnya adalah antena pada serangga
yang berguna sebagai indera peraba, penciuman
dan pendengaran. Ada tanduk pada rusa, cula pada
badak dan gading pada gajah yang digunakan untuk
melindungi diri saat bertarung. Ada juga belalai pada
gajah yang dapat menggegam benda dan digunakan
untuk mengambil makanan atau memindahkan batang
pohon.
8

BADAN

Badan biasanya terdiri dari dada dan perut. Gambar kucing dengan organ bagian dalam
Di dalam badan hewan terdapat macam-macam sumber: www.devianart.com
organ yang penting bagi kehidupan. Ada organ
pencernaan, organ pernafasan, organ peredaran
darah, organ reproduksi (perkembangbiakan).
Badan juga menjadi bagian tubuh tempat melekatnya
kepala, alat gerak dan ekor.

Tubuh hewan dilapisi oleh kulit pelindung. Sebagian besar hewan memiliki lapisan
penutup tubuh. Ikan memiliki sisik sebagai pelindung diri dari pemangsa dan juga
membantu pergerakan hewan tersebut. Ayam memiliki bulu yang memberi kehangatan.
Bulu juga tidak mudah basah, sehingga membantu hewan untuk mencari makan di
air, contohnya hewan bebek dan bangau. Anjing memiliki rambut yang berguna untuk
mengatur suhu tubuh dan melindungi tubuh hewan dari sinar matahari dan air hujan.

(a) (c)
(b)

Gambar (a) Ikan, (b) ayam, (c) anjing.
sumber: biologydictionary.net/arowana/ | pinterest.com/lauragoitia | pixabay.com

ALAT GERAK

Alat gerak hewan ada yang berupa kaki. Ada hewan yang memiliki dua, empat,
enam, atau lebih dari enam kaki. Tetapi ada juga yang tidak memiliki kaki. Hewan yang
tidak memiliki kaki tetap dapat bergerak. Misalnya ular dan cacing yang bergerak dengan
otot perutnya. Ikan bergerak di air menggunakan sirip dan ekor. Beberapa hewan juga
memiliki alat gerak tambahan berupa sayap.

(a) (b) (c)

Gambar (a) Kupu-kupu, (b) Kuda, (c) Penguin.
sumber: freestockphotos.biz/stockphoto/10384 | pinterest.com | falklandsconservation.com/gentoo/

9

Ada banyak sekali jenis hewan di bumi ini. Agar lebih mudah mempelajarinya,
kita akan belajar bentuk dan fungsi hewan dengan mengelompokan hewan berdasarkan
persamaan ciri-ciri hewan. Ciri-ciri hewan berupa bentuk tubuh dan anggota tubuhnya,
seperti alat gerak dan penutup tubuh.

Hewan dikelompokan menjadi 6 kelompok : 4. Amfibi, 5. Ikan, 6. Serangga
1. Mamalia, 2. Burung, 3. Reptil,

Kelompok hewan mamalia memiliki ciri-ciri yaitu mempunyai daun telinga,
mempunyai kelenjar susu untuk menyusui anaknya, tubuh ditutupi oleh rambut. Kucing,
anjing, kelinci, sapi, kuda, singa adalah beberapa contoh hewan mamalia yang hidup di
darat. Coba perhatikan nama bagian tubuh dan fungsinya pada hewan di bawah ini.

Sumber gambar:
pinterest.com | alamy.com

Sebagian besar hewan mamalia memiliki rambut
sebagai penutup tubuhnya. Rambut berfungsi sebagai
perlindungan dari udara dingin dan sinar matahari. Ada
hewan yang berambut tebal, contohnya kucing, anjing,
kelinci. Ada hewan yang berambut tipis, contohnya sapi dan
kerbau. Akan tetapi, kita seringkali menyebut bahwa hewan
seperti kucing, anjing, maupun kelinci memiliki penutup
tubuh yaitu bulu. Tentunya itu tidak tepat. Kucing, anjing dan
hewan mamalia lainnya memiliki penutup tubuh yang disebut
rambut, sama seperti kita manusia yang memiliki rambut.

10

Pernahkah kamu mengamati bulu ayam Gambar bulu
pada kemoceng atau bulu angsa pada bola kok sumber: www.12png.com
bulutangkis?
Ya. Itulah yang disebut bulu. Di bagian Gambar lumba-lumba
tengah bulu terdapat seperti tangkai yang lebih Sumber: babbittphoto.com
tebal sedangkan rambut tidak memiliki itu. Setiap
helai rambut langsung tumbuh dari kulit. Jadi hewan
seperti kucing memiliki penutup tubuh yaitu rambut.

Selain hidup di darat, hewan mamalia juga
ada yang hidup di air, contohnya lumba-lumba dan
paus. Lumba-lumba dan paus masih dalam kelompok
mamalia karena mereka bernapas menggunakan
paru-paru. Lumba-lumba dan paus tidak bernapas
dengan insang seperti ikan lainnya. Oleh sebab
itu, kita sering menjumpai lumba-lumba dan paus
melompat keluar dari air laut untuk menghirup
udara melalui lubang di atas kepalanya.
Bentuk tubuh hewan mamalia laut tentunya
berbeda dengan bentuk hewan mamalia yang hidup
di darat. Mamalia laut menggunakan sirip dan ekor
sebagai alat gerak di air. Coba perhatikan bagian
tubuh lumba-lumba dan fungsinya di bawah ini.

Sumber gambar: clipartkey.com

11

Kelompok hewan burung atau bahasa ilmiahya aves adalah kelompok hewan yang
memiliki sayap. Setiap jenis burung dapat memiliki sayap dengan berbagai bentuk dan
ukuran. Akan tetapi, ternyata tidak semua burung dapat terbang.

Gambar burung merak Sumber gambar: blog.henrys.com
Sumber: www.pinterest.com
Tubuh burung ditutupi oleh bulu. Sama seperti
hewan mamalia, penutup tubuh ini berfungsi untuk
melindungi tubuh pada cuaca yang dingin. Banyak
burung memiliki warna bulu yang cerah dan menarik.
Salah satu contoh burung yang memiliki bulu indah
adalah burung merak. Bulu pada ekor burung merak
dapat diangkat dan dibentangkan seperti gambar
disamping. Burung merak memiliki tubuh yang cukup
besar dan biasa berjalan di tanah. Meskipun begitu,
burung merak tetap bisa terbang.
Walaupun semua burung memiliki sayap,
ternyata ada burung yang tidak bisa terbang sama
sekali. Burung-burung yang tidak bisa terbang
tersebut banyak menghabiskan waktu di tanah. Ada
juga burung yang menggunakan sayapnya untuk
berenang, yaitu penguin.

12

Mulut bagian luar pada kelompok burung biasa disebut paruh. Paruh berfungsi
sebagai jalan masuknya makanan ke dalam tubuh. Selain itu, paruh juga berfungsi
sebagai alat untuk mencari dan mengambil makanannya. Oleh sebab itu, burung
memiliki bentuk paruh yang berbeda-beda sesuai jenis makanannya.
Bentuk paruh dipengaruhi oleh jenis makanan dan cara memperoleh
makanannya. Perhatikan gambar dan penjelasan mengenai bentuk paruh beberapa
jenis burung yang sering dijumpai.

Sumber gambar:
flickr.com

behance.net
pinterest.com.
wallpaperaccess.com/eagle-bird
collections.museumsvictoria.com.au

Jika diperhatikan beberapa contoh gambar burung di atas, sepertinya mereka
juga tidak tinggal di lingkungan yang sama. Ada burung yang banyak menghabiskan
waktu dengan bertengger di dahan pohon dan membuat sarang di sana. Ada juga
bebek yang tinggal di tanah dan suka berada di lumpur. Mereka juga dibantu oleh
bagian tubuh lain agar bisa bertahan hidup dan mencari makanannya. Bagian tubuh
tersebut adalah kaki.
Kaki burung juga memiliki bentuk yang berbeda-beda sesuai dengan
fungsinya. Bentuk kaki ini sangat membantu mereka untuk bergerak di lingkungan
tempat tinggal atau membantu burung untuk mencari makan.

13

Gambar di bawah ini adalah gambar contoh hewan dan bentuk kakinya serta
penjelasan fungsi masing-masing bentuk kaki.

Sumber gambar: pinterest.com/lauragoitia | tringa.org/Northern_Parula | purelypoultry.com | pinterest.com/lindasiudzinski/ | pinterest,com | state.nj.us

14

Reptil adalah kelompok hewan Sumber gambar:
yang bergerak dengan cara melata www.dreamstime.com
atau merayap. Sebagian besar
tubuh hewan reptil ditutupi oleh Gambar ular
sisik. Hewan reptil ada yang hidup Sumber: reptile.guide
di darat dan ada juga yang hidup di
air. Contoh hewan reptil yang hidup Gambar kura-kura (bawah) dan penyu (atas) | Sumber: www.pinterest.com
di darat adalah ular, kadal, komodo,
buaya, kura-kura, cicak, tokek dan
bunglon. Contoh hewan reptil yang
hidup di air adalah penyu.

Ular adalah hewan yang tidak mempunyai
kaki. Mereka berjalan melata dengan menggunakan
otot perut. Bentuk tubuhnya bulat memanjang
seperti tali. Tubuhnya ditutupi sisik yang licin. Lidah
ular dan beberapa hewan reptil lain seperti komodo
seringkali terlihat keluar. Hal ini terjadi karena
lidah mereka juga berfungsi untuk membantu indera
penciuman sehingga bisa mendeteksi keberadaan
mangsanya. Komodo juga memiliki ekor yang tebal
untuk pertahanan diri, sama seperti buaya.

Salah satu hewan reptil yang hidup di air
adalah penyu. Penyu hidup dan mencari makan
di laut, namun penyu betina akan keluar dari laut
untuk bertelur dan meletakan telur mereka di pasir
pantai. Penyu berenang menggunakan kakinya yang
berbentuk seperti sirip. Tubuh penyu dilindungi oleh
sisik dan cangkang. Akan tetapi penyu tidak bisa
memasukan kepalanya ke dalam cangkang seperti
yang dilakukan kura-kura.

Selain penyu yang memiliki kaki khusus yang
membantunya untuk berenang, cicak dan tokek juga
memiliki kaki khusus. Kaki cicak dan tokek dapat
menempel sehingga membantunya untuk merayap di
pohon maupun dinding.

15

Berilah tanda centang (√) pada gambar yang sesuai dengan pernyataan dan
tanda silang (X) pada gambar yang tidak sesuai pernyataan!

16

Amfibi adalah hewan yang hidup di dua alam, Gambar salamander axolotl
yaitu darat dan air. Contoh hewan amfibi adalah Sumber: behance.net
katak dan salamander. Namun salamander jarang
ditemui di Indonesia. Salamander banyak ditemui di Gambar siklus hidup katak
Amerika utara hingga Kanada. Sumber: www.vectorstock.com
Katak merupakan hewan yang unik karena
siklus hidupnya. Bentuk tubuh katak saat setelah
menetas sangat berbeda dengan bentuk tubuh katak
saat sudah menjadi katak dewasa. Coba perhatikan
gambar siklus hidup katak di samping bawah.

Telur katak menetas di air dan
tumbuh berkembang menjadi berudu atau
sering disebut kecebong. Berudu akan
semakin besar dan akan tumbuh kaki
hingga berubah menjadi katak muda yang
masih mempunyai ekor kecil. Katak muda
sudah mulai keluar dari air dan hidup di
darat hingga menjadi katak dewasa.
Saat masih menjadi berudu,
katak memiliki ekor yang membantunya
bergerak di air. Setelah dewasa, ekor
katak menyusut tetapi kakinya tumbuh.
Kaki tersebut menjadi alat gerak yang
baru bagi katak sehingga ia bisa melompat
di daratan. Di antara jari kaki katak juga
terdapat selaput tipis yang membantunya
berenang air. Bagian tubuh katak dapat di
lihat pada gambar di bawah ini.

17

Ikan merupakan hewan yang hidup di air. Ikan dapat Gambar ikan Paedocypris progenetica
ditemukan di air tawar, air laut, maupun air payau. Air Sumber: www.pertanianku.com
payau adalah campuran antara air tawar dan air laut. Air Gambar ikan kuda laut
payau ditemukan di daerah muara sungai yang menuju laut.
Ukuran tubuh ikan juga sangat bervariasi. Ada yang Sumber: www.imickeyd.tumblr.com
ikan yang mencapai panjang lebih dari 5 meter. Ada juga
ikan yang hanya memiliki panjang tubuh kurang dari 1 cm
seperti ikan Paedocypris progenetica yang ditemukan di
rawa Pulau Sumatera.
Tubuh ikan dilindungi oleh sisik. Namun, ternyata
ada juga ikan yang tidak memiliki sisik, contohnya ikan lele
dan belut. Ikan lele dan belut memiliki kulit yang licin untuk
membantu mereka bergerak dengan cepat di tempat tinggal
yang berlumpur.
Alat gerak ikan adalah sirip dan ekor. Sirip berfungsi
untuk mengatur arah berenang. Berbagai jenis ikan memiliki
ukuran dan letak sirip yang beragam. Ada sirip punggung,
sirip di bawah perut, dan ada juga sirip di dekat insang.
Ekor berguna untuk mendorong tubuh ikan agar bergerak
maju. Pada kuda laut, ekornya juga berfungsi sebagai alat
pertanahan diri dengan berpegangan pada tumbuhan air
agar tidak terbawa arus.

Sumber gambar: www.dreamstime.com

18

Serangga memiliki bagian tubuh yang terdiri dari Gambar semut
kepala, dada dan perut. Serangga memiliki 3 pasang kaki dan Sumber: www.pinterest.com
sepasang antena. Sebagian besar serangga memiliki 2 pasang
sayap. Akan tetapi ada juga serangga yang tidak mempunyai
sayap, contohnya adalah semut.

Mata serangga adalah mata
majemuk atau disebut juga mata faset.
Dengan mata majemuk, serangga dapat
melihat ke arah yang berbeda-beda. Oleh
sebab itu, serangga dapat sangat cepat
menghindar jika kita ingin menangkapnya.

Sumber gambar :
www.pinterest.com

Sumber gambar:
flickr.com/ohnhallmen | pinterest.com

Mulut serangga mempunyai bentuk yang sesuai dengan jenis makanannya. Ada 4 macam
bentuk mulut pada serangga yang sering kita jumpai, yaitu;
1. Mulut penggigit dan pengunyah. Contohnya mulut belalang yang digunakan untuk

menggigit daun dan mulut semut.
2. Mulut penusuk. Contohnya pada mulut nyamuk yang digunakan untuk menusuk kulit

mangsanya lalu menghisap darah.
3. Mulut penjilat. Contohnya pada mulut lalat.
4. Mulut penghisap. Contohnya pada mulut kupu-kupu untuk menghisap nektar bunga.

Sumber gambar: blepharopsis.deviantart.com | bol.com | 10.komedi.co | amambainoticias.com.br 19

Sumber gambar: freepik.com

20

Carilah jawaban pertanyaan di bawah ini pada kotak huruf acak!

Susunan huruf ada yang mendatar dan menurun. Jika sudah membaca pertanyaan

dan menemukan jawabannya, tandailah jawabanmu dengan mencoretnya seperti pada

contoh dan tuliskan nomor soal di dekat jawaban tersebut.

1. Siapakah aku?
Aku memiliki 6 kaki. Tubuhku kecil sehingga aku bisa terbang kesana-kemari. Aku makan
dengan cara menusuk mangsaku dengan mulutku tetapi mangsaku itu tidak mati. Ketika
aku terbang, aku membuat suara bising.

2. Siapakah aku?
Aku memiliki 4 kaki yang pendek. Aku memiliki ekor yang besar dan kuat.
Indera penciumanku tajam karena aku mempunyai lidah yang sering menjulur keluar
mencari keberadaan makananku.

3. Siapakah aku?
Aku hidup dan mencari makan di laut. Aku berenang menggunakan kakiku yang bentuknya
mirip dengan sirip. Sesekali aku ke pantai untuk bertelur. Aku mempunyai cangkang
sebagai pelindung tubuhku.

4. Siapakah aku?
Aku hidup di tempat yang dingin. Aku menggunakan sayapku untuk menjaga keseimbangan
ketika berjalan di daratan. Ya, aku punya sayap tetapi aku tidak bisa terbang. Makananku
udang, cumi-cumi, atau ikan kecil yang bisa aku tangkap saat menyelam.

21

A. Perhatikan gambar hewan di bawah ini, lalu
diskusikan dan jawablah pertanyaan berikut!

Sumber: thephotographersblog.com

Harimau adalah hewan pemakan Sumber: aboutwildanimals.com
daging. Di alam liar, harimau berburu hewan
seperti rusa, babi hutan, dan sejenisnya Jerapah adalah hewan yang memiliki
untuk menjadi makanannya. Harimau leher yang panjang. Jerapah adalah pemakan
mempunyai kaki yang kokoh untuk berlari tumbuhan. Kaki dan lebernya yang panjang
cepat serta memiliki kuku yang tajam untuk sangat membantu jerapah untuk bisa
menangkap mangsanya. Karena pemakan mengambil dan memakan daun di pohon yang
daging, harimau juga memiliki gigi taring tinggi.
yang panjang dan runcing.

Pertanyaan:
1. Apakah harimau dan jerapah memiliki bentuk tubuh yang sama?
2. Apakah harimau dan jerapah memiliki anggota bagian tubuh yang sama?
3. Apakah ada perbedaan bentuk bagian tubuh harimau dangan jerapah? Jika ada, apa saja

perbedaannya?
4. Apakah perbedaan bagian tubuhnya mempengaruhi cara hidup harimau dan jerapah?
5. Jelaskan cara hariamau menggunakan bagian tubuhnya untuk bertahan hidup!
6. Jelaskan cara jerapah menggunakan bagian tubuhnya untuk bertahan hidup!

Jawaban:

22

B. Perhatikan gambar hewan di bawah ini, lalu diskusikan dan jawablah pertanyaan
berikut!

Sumber: funnywildlife.tumblr.com Sumber: pixels.com

Burung elang Kupu-kupu

Pertanyaan:
1. Apakah kedua hewan di atas memiliki bentuk tubuh yang sama?
2. Apakah kedua hewan di atas memiliki anggota bagian tubuh yang sama?
3. Apakah ada perbedaan bentuk bagian tubuh burung elang dan kupu-kupu? Jika ada, apa

saja perbedaannya?
4. Apakah perbedaan bagian tubuhnya mempengaruhi cara hidup burung elang dan kupu-

kupu?
5. Jelaskan cara burung elang menggunakan bagian tubuhnya untuk bertahan hidup!
6. Jelaskan cara kupu-kupu menggunakan bagian tubuhnya untuk bertahan hidup!

Jawaban:

23

1. Tubuh hewan dapat dibagi menjadi tiga bagian yaitu kepala,
badan, dan alat gerak. Di kepala terdapat mata, hidung, mulut dan
telinga.

2. Bagian tubuh khusus yang berada di kepala antara lain antena,
tanduk dan belalai.

3. Badan hewan ditutupi oleh kulit dan beberapa hewan dilindungi
oleh penutup tubuh antara lain sisik, bulu dan rambut.

4. Alat gerak hewan ada yang berupa kaki, sayap, sirip, dan otot
perut.

5. Penutup tubuh mamalia yang hidup di darat adalah rambut.
6. Penutup tubuh burung adalah bulu.
7. Bentuk mulut / paruh burung berbeda-beda sesuai jenis makanan

dan cara memperoleh makanannya.
8. Bentuk kaki burung berbeda-beda sesuai dengan lingkungan

tempat tinggal.
9. Amfibi memiliki alat gerak yang membantunya hidup di 2 alam

(darat dan air).
10. Penutup tubuh ikan adalah sisik.
11. Mulut serangga memiliki bentuk yang berbeda-beda sesuai jenis

makanan dan cara memperoleh makanannya.

24

A. PILIHAN GANDA
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberi tanda silang (X) pada
jawaban yang menurutmu benar!

1. Fungsi kaki belakang kelinci yang memiliki ukuran lebih panjang dari kaki depannya
adalah ...

a. Membantu kelinci menggali tanah
b. Membantu kelinci untuk mengambil makanan
c. Membantu kelinci melompat jauh
d. Membantu kelinci menghangatkan tubuh

2. Penutup tubuh domba adalah ...
a. Bulu
b. Sisik
c. Kulit
d. Rambut

3. Di bawah ini yang merupakan nama bagian tubuh yang berfungsi sebagai
pendeteksi arah mangsa atau lingkungan sekitar pada kucing adalah ...

a. Hidung
b. Misai
c. Telinga
d. Mata

4. Di bawah ini, kelompok hewan yang memiliki alat gerak berupa sayap adalah ...
a. Ayam, lalat, merak dan penguin
b. Elang, beo, kutilang, dan penyu
c. Gajah, kambing, kuda dan sapi
d. Kupu-kupu, semut, capung dan nyamuk

5. Perhatikan bagian tubuh dan hewan berikut!

(a) Tanduk (1 ) Ikan nila

(b) Paruh (2) Rusa

(c) Sirip (3) Burung pipit

(d) Ekor (4) Kuda laut

Pasangan yang tepat antara bagian tubuh yang berfungsi sebagai alat pertahanan

diri dengan hewan adalah ...

a. (a) dan (4)

b. (c) dan (4)

c. (b) dan (3)

d. (a) dan (2)

6. Bagian tubuh yang dilingkari pada gambar di samping

berfungsi ...

a. Sebagai alat gerak

b. Untuk masuknya makanan

Sumber: www.pinterest.com c. Sebagai alat penciuman dan peraba

d. Untuk melindungi diri dari musuh

25

7. Pernyataan di bawah ini yang tidak sesuai antara bagian tubuh hewan dan fungsinya

adalah ...

a. Ekor burung untuk membantu mendorong tubuh ke depan

b. Kaki bebek berselaput untuk berjalan di atas lumpur

c. Kumis kelinci untuk mendeteksi arah

d. Bulu ayam untuk melindungi tubuh dari cuaca panas atau dingin



8. Perhatikan gambar hewan di samping.

Sayap pada hewan tersebut berfungsi untuk ...

a. Menghangatkan tubuhnya

b. Berenang di air

c. Terbang ke gunung es

d. Mempercepat larinya

Sumber: falklandsconservation.com

9. Aku adalah seekor hewan yang langka. Tubuhku besar tetapi keempat kakiku
pendek sehingga aku berjalan merayap. Kulitku bersisik tebal dan berwarna hitam.
Indera penciumanku sangat tajam karena dibantu lidah yang dapat mendeteksi
keberadaan mangsaku. Aku dan keluargaku hanya tinggal di sebuah pulau kecil di
Indonesia. Aku tidak ada di bagian bumi lainya. Aku adalah ...

a. Buaya
b. Ular anaconda
c. Badak sumatera
d. Komodo

10. Perhatikan gambar di bawah ini! Sumber: pinterest.com

Hewan yang berpindah tempat dengan cara melompat adalah ...
a. (a) dan (b)
b. (b) dan (e)
c. (c) dan (d)
d. (a) dan (e)

B. URAIAN
Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas!

1. Mengapa bebek dapat berenang di air sedangkan ayam tidak bisa berenang?

26

2. Mengapa lumba-lumba dan paus lebih banyak berenang dekat permukaan air dan
sesekali melopat keluar dari air?

3. Mengapa kita sulit untuk menangkap serangga seperti capung atau lalat?

4. Bagian tubuh katak dewasa dan ketika masih menjadi berudu berbeda. Apa saja
perbedaan itu?

27

5. Tunjukanlah nama-nama bagian tubuh hewan di bawah ini dengan memberi tanda
panah, serta jelaskanlah fungsi bagian tubuh tersebut!

Sumber: wisegeek.com

28

Setelah kamu belajar bagian dan fungsi tubuh hewan di Kegiatan Belajar 1, mari
berefleksi mengenai pembelajaran ini. Beri tanda centang (v) pada kotak sesuai dengan
hasil belajarmu!

No Pertanyaan Ya Tidak

1 Apakah kamu sudah membaca semua yang ada di kegiatan belajar 1?

2 Apakah kamu mengetahui bagian-bagian tubuh beberapa hewan?

3 Apakah kamu mengetahui fungsi dari bagian-bagian tubuh hewan
tersebut?

4 Apakah kamu bisa menyebutkan nama dan fungsi bagian tubuh
hewan saat mengamati gambar?

5 Apakah kamu bisa mengetahui hubungan antara bentuk bagian
tubuh hewan dengan cara hidupnya atau cara memperoleh
makanannya?

6 Adakah kesulitan yang kamu alami selama belajar?

Ceritakanlah kesulitan yang kamu alami selama belajar!
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Apa yang kamu lakukan untuk mengatasi kesulitan-kesulitanmu?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Apa yang kamu sukai dari kegiatan belajar 1 ini?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

29

Tujuan belajar:
- Siswa mampu mengidentifikasi jenis dari bentuk bagian tubuh tumbuhan
- Siswa mampu menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh

pada tumbuhan

Perhatikan gambar di bawah ini!
Pasangkanlah nama bagian tubuh tumbuhan dengan gambar yang tepat
dengan menarik garis!

Gambar bagian tumbuhan
Sumber: buku tema kemendikbud

30

Tubuh tumbuhan dapat terdiri dari 6 bagian, yaitu:
1. Akar 2. Batang 3. Daun 4. Bunga 5. Buah 6. Biji
Tidak semua tumbuhan memiliki keenam bagian ini. Namun semua
tumbuhan memiliki bagian-bagian utama yaitu akar, batang dan daun.

Akar adalah bagian tumbuhan yang menghubungkan bagian tubuh tanaman
dengan tanah atau media tempat tanaman tersebut tumbuh. Akar umumnya tumbuh
ke bawah tanah searah dengan gaya gravitasi bumi. Akar tumbuhan biasanya tumbuh
di dalam tanah, tetapi ada juga akar yang berada di atas permukaan tanah seperti
pada pohon beringin.
Secara umum akar terdiri atas akar utama, cabang akar, rambut akar dan
ujung akar. Akar utama adalah bagian akar yang paling besar, berbentuk mengerucut
dan tumbuh lurus menembus tanah. Akar utama ini muncul sejak tumbuhan tumbuh
pertama kali sehingga mempunyai ukuran yang lebih besar. Pada akar utama, tumbuh
cabang akar dan rambut akar. Sesuai namanya ujung akar terletak di ujung-ujung akar

Gambar bagian akar dan akan terus berkembang dan
Sumber: buku tema kemendikbud berusaha menembus ke dalam tanah
Gambar akar serabut dan tunggang untuk mencari air.
Sumber: vectorstok.com Sistem akar dibedakan menjadi
dua berdasarkan bentuknya, yaitu
akar serabut dan akar tunggang. Akar
serabut berbentuk seperti serabut dan
berukuran kecil. Akar serabut tidak
memiliki akar utama sehingga ukuran
akar yang satu dengan yang lainnya
relatif sama. Semua bagian akar
keluar dari ujung batang. Akar serabut
dimiliki oleh tumbuhan berkeping satu
(monokotil), contohnya padi, jagung,
pohon kelapa, dan rumput-rumputan.
Akar tunggang terdiri dari satu
akar induk atau disebut akar utama
berukuran cukup besar. Pada bagian
akar utama, tumbuh akar-akar cabang
dengan ukuran yang lebih kecil. Akar
tunggang dimiliki oleh tumbuhan
berkeping dua (dikotil), contohnya
mangga, jambu dan kacang-kacangan.

31

Selain akar serabut dan akar tunggang, terdapat beberapa jenis akar khusus atau
disebut juga modifikasi akar. Akar ini terbentuk karena kebutuhan tumbuhan itu sendiri
supaya bisa membantu keberlangsungan hidup tumbuhan. Oleh sebab itu, modifikasi
akar ini juga memiliki bentuk dan fungsi yang berbeda-beda dan hanya terdapat pada
beberapa tumbuhan.
Berikut adalah beberapa contoh modifikasi akar:

32

Fungsi akar: Gambar ubi | Sumber: washingtonpost.com
1. Menyerap air dan zat hara (mineral) dari dalam tanah. Gambar kacang tanah
Tumbuhan membutuhkan air dan zat hara untuk
kelangsungan hidupnya. Air dan zat hara itu diambil dari Sumber: thisnzlife.co.nz
dalam tanah oleh akar. Akar akan menembus tanah dan
mencari keberadaan air untuk diserap yang akan disalurkan
ke bagian tubuh tumbuhan bagian atas.

2. Menguatkan berdirinya tumbuhan pada tanah.
Akar yang tertancap dalam tanah berfungsi seperti
pondasi pada sebuah bangunan. Akar membuat tumbuhan
dapat berdiri kuat di tanah sehingga dapat bertahan dari
terpaan air dan angin.

3. Tempat menyimpan cadangan makanan
Beberapa jenis tumbuhan juga memanfaatkan

akarnya sebagai tempat menyimpan cadangan makanan.
Contoh jenis tumbuhannya adalah singkong, wortel,
kentang, kacang, dan sebagainya. Pada umumnya, makanan
cadangan bagi tumbuhan juga dapat dimanfaatkan oleh
kita sebagai bahan makanan.

33

MENGAMATI BENTUK AKAR TUMBUHAN


A. ALAT & BAHAN:
Akar tumbuhan kangkung dan akar tumbuhan daun bawang (loncang)

B. LANGKAH KEGIATAN:
1) Siapkanlah kedua akar tumbuhan di meja dan susunlah bersebelahan
sehingga mudah diamati.
2) Jika perlu, bersihkan akar dari tanah yang masih menempel.
3) Perhatikanlah kedua akar itu dengan seksama.
4) Diskusikanlah pertanyaan di bawah ini bersama kelompokmu.

a. Apakah ada perbedaan bentuk antara 2 akar tersebut? ______________

b. Tuliskan perbedaannya pada tabel di bawah ini.

Perbedaan Akar kangkung Akar daun bawang (loncang)

Gambar

Ukuran
(besar/ kecil –
sama/berbeda)

Panjang

Akar utama
(ada /tidak
ada)

c. Berdasarkan ciri-cirinya, kangkung memiliki akar _____________________

d. Berdasarkan ciri-cirinya, daun bawang memiliki akar __________________

Kesimpulan:
Akar tumbuhan berdasarkan bentuknya, dibedakan menjadi ___,
yaitu akar ____________ dan akar _____________.

34

Batang adalah bagian tanaman yang menempel pada akar
dan berada di atas permukaan tanah. Arah pertumbuhan batang
berlawanan dengan akar. Beberapa jenis tanaman memiliki batang
yang bercabang dan beberapa jenis lainnya tidak. Beberapa jenis
tanaman juga memiliki batang yang berkayu dan beberapa jenis
yang lainnya tidak.
Fungsi batang:
1. Sebagai pengangkut. Di dalam batang terdapat saluran yang

berguna untuk mengangkut air dan mineral yang diserap
oleh akar menuju daun. Batang juga memiliki saluran untuk
mengedarkan makanan hasil fotosintesis dari daun ke seluruh
bagian tumbuhan. Di bawah ini merupakan gambaran saluran
yang ada di dalam batang tumbuhan.

2. Sebagai penyokong tubuh tumbuhan.
3. Sebagai tempat tumbuhnya daun, bunga, dan buah.
4. Sebagai tempat menyimpan cadangan makanan (untuk

beberapa jenis tanaman tertentu, misalnya tebu dan sagu).

35

Batang memiliki beberapa jenis, yaitu batang berkayu,
batang basah dan batang rumput.
Batang berkayu memiliki ciri-ciri yaitu keras, tebal,
biasanya berwarna coklat jika sudah tua dan dapat terus
tumbuh membesar. Batang berkayu memiliki kambium.
Kambium adalah lapisan sel pada tumbuhan yang berfungsi
untuk memperbesar batang. Karena adanya kambium, batang
akan terus bertumbuh tinggi dan membesar sehingga batang
berkayu keras dan kokoh. Jika batang berkayu dipotong, maka
akan tampak lingkaran-lingkaran. Lingkaran-lingkaran itu
dinamakan lingkaran tahun. Dengan menghitung lingkaran-
lingkaran pada batang kayu, kita dapat mengetahui umur
pohon tersebut. Batang berkayu dimiliki oleh tumbuhan
mangga, nangka, rambutan, jati, beringin, dan sebagainya.
Batang basah memiliki ciri-ciri yaitu lunak dan berair.
Contoh tumbuhan yang memiliki batang basah adalah bayam,
seledri, dan pisang.
Batang rumput memiliki ciri-ciri yaitu lunak, beruas-
ruas, berongga dan biasanya berwarna hijau. Contoh
tumbuhan yang memiliki batang rumput adalah padi, jagung,
tebu dan rumput-rumputan.

Sumber gambar: pinterest.com | pinterest.com | kimmei.com

Amati gambar
di samping dan
tentukanlah
nama tumbuhan
lalu tariklah
garis sesuai jenis
batang tumbuhan
tersebut!

36

MENGETAHUI FUNGSI BATANG

A. ALAT DAN BAHAN Sumber gambar: flickr.com/mslaura
Beberapa batang sawi putih, pewarna makanan, air, gelas,
cutter, penggaris

B. LANGKAH KEGIATAN
1) Isilah gelas dengan air kira-kira seperempat gelas.
2) Tambahkan pewarna makanan sekitar 5 tetes dan aduk
3) Belah batang menjadi dua bagian dengan cutter
4) Masukan batang ke dalam gelas.
5) Amati dan ukurlah menggunakan penggaris ketinggian
air berwarna pada batang setiap 10 menit.
6) Catatlah perubahan yang terjadi pada batang setiap 10
menit pada tabel hasil pengamatan.
7) Setelah 60 menit, keluarkan batang dan amatilah.

Tabel hasil pengamatan

Waktu Ketinggian air berwarna di batang (cm)

Menit ke- 15

Menit ke- 30

Menit ke- 45

Menit ke- 60

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan berdiskusi bersama teman kelompokmu!
1) Apa yang terjadi pada batang yang direndam air berwarna?

_________________________________________________________
_________________________________________________________

2) Apakah ada perubahan ketinggian cairan warna pada batang setelah 60 menit?
________________________________________________________

3) Mengapa air berwarna dapat mempengaruhi warna batang dan daun sawi putih?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

4) Semakin lama batang direndam, maka semakin _____________ air berwarna
pada batang.

Berdasarkan percobaan merendam batang di
air berwarna, menunjukan bahwa fungsi batang yaitu

______________________________
__________________________

37

Daun merupakan bagian tumbuhan yang berbentuk lembaran dan tumbuh pada
cabang-cabang batang. Berikut merupakan fungsi daun bagi tumbuhan:
a) Sebagai tempat fotosintesis.
Fotosintesis adalah proses pembuatan makanan pada tumbuhan dengan bantuan
energi cahaya matahari. Proses fotosintesis terjadi di dalam daun. Proses fotosintesis
dimulai dari akar yang akan menyerap air dan disalurkan ke daun. Daun akan menyerap
karbon dioksida di udara melalui stomata. Proses fotosintesis dibantu oleh energi cahaya
yang diserap oleh klorofil (zat hijau daun) pada daun. Hasil dari fotosintesis adalah
makanan untuk tumbuhan itu sendiri yaitu zat gula yang akan disalurkan ke seluruh
tubuh tumbuhan dan oksigen yang dilepaskan ke udara.

Air + Karbon dioksida + energi cahaya = zat gula + oksigen

Gambar proses fotosintesis. Sumber: buku tema kemendikbud Sumber gambar: ruangbiologi.co.id

b) Alat pernapasan.
Daun berfungsi sebagai alat pernafasan karena
pada daun terdapat lubang-lubang kecil yang disebut
stomata sebagai jalan keluar masuknya udara.

c) Tempat penguapan air.
Terkadang di dalam tubuh tumbuhan, jika
terdapat banyak air juga tidak baik bagi tumbuhan
sendiri. Seringkali tumbuhan akan cepat busuk jika
terlalu banyak air. Namun tumbuhan juga akan
layu jika kekurangan air. Hal ini terjadi karena
adanya proses penguapan air yang terjadi di daun.
Proses ini biasa terjadi di siang hari karena adanya
sinar matahari yang panas. Tumbuhan akan cepat
kehilangan air. Oleh sebab itu, tumbuhan yang
dirawat di rumah perlu disiram saat pagi atau sore
hari untuk menggantikan air yang hilang dengan
cepat.

38

Bagian-bagian daun:
Daun memiliki bagian yang terdiri atas
tulang daun, tangkai daun, dan lembaran/
helai daun.

Berdasarkan bentuk tulang daunnya,
daun dibedakan menjadi daun bertulang
daun menyirip, menjari, melengkung, dan
sejajar.

Sumber gambar: pinterest.com

Sumber gambar: pinterest.com Gambar daun tunggal majemukSumber: torajafarmer.wordpress.com Sumber: buku tema kemendikbud

Selain dibedakan berdasarkan Gambar tepi daun,
bentuk pertulang daunnya, daun juga
dibedakan berdasarkan jumlah helai daun
pada setiap tangkainya, yaitu daun tunggal
dan majemuk.
Daun tunggal adalah daun yang
berjumlah satu helai dalam setiap
tangkainya, contohnya daun jambu.
Daun majemuk adalah daun yang
terdiri dari beberapa helai dalam setiap
tangkainya, contohnya daun putri malu.

Jenis tepi daun juga ada yang rata dan
bergerigi.

39

Sumber gambar: pinterest.com

40

Bunga berfungsi sebagai alat perkembangbiakan bagi sebagian besar tumbuhan.
Proses perkembangbiakan pada bunga terjadi saat serbuk sari yang dihasilkan benang
sari jatuh di kepala putik, lalu terjadi proses pembuahan dan menghasilkan biji.
Proses jatuhnya serbuk sari dari benang sari ke kepala putik disebut proses
penyerbukan. Serbuk benang sari agar dapat jatuh ke kepala putik seringkali dibantu
oleh angin atau hewan yang memakan nektar bunga seperti lebah dan kupu-kupu.
Ketika lebah atau serangga lainnya sedang mencari nektar
bunga, tubuh mereka akan bergesekan dengan benang sari
sehingga serbuk sari gugur dan jatuh ke kepala putik atau
menempel di badan mereka. Lalu lebah tersebut masih akan
hinggap di bunga lainnya untuk mendapatkan lebih banyak
nektar dan dapat menjatukan serbuk sari yang menempel
ditubuhnya ke putik bunga lainnya.
Manusia juga bisa membantu untuk mempercepat
terjadinya proses pembuahan. Proses pembuahan adalah
proses bergabungnya sel jantan dan sel betina menjadi
satu. Hasil dari proses pembuahan adalah biji (calon
tumbuhan baru). Hal ini sering dilakukan oleh petani buah
agar mendapatkan jumlah panen buah yang banyak.

Sumber gambar: pinterest.com

Bagian-bagian bunga:
• Putik adalah alat reproduksi betina.
• Benang sari adalah alat reproduksi jantan.
• Mahkota bunga adalah bagian bunga yang berwarna yang berfungsi menarik

perhatian hewan yang dapat membantu penyerbukan bunga.
• Kelopak bunga adalah bagian bunga yang biasa berwarna hijau yang berfungsi

melindungi bunga ketika kuncup atau masih belum mekar.
• Tangkai bunga adalah bagian bunga yang berfungsi untuk menahan bunga.

Namun, tidak semua bunga memiliki semua bagian-bagian tersebut.
Berdasarkan kelengkapan bagian-bagiannya bunga dibedakan menjadi:
1) Bunga lengkap adalah bunga yang memiliki semua bagian bunga
2) Bunga tidak lengkap adalah bunga yang tidak memiliki salah satu bagian bunga.

41

Contoh bunga tidak lengkap yaitu bunga
kelapa yang tidak memiliki hiasan (mahkota bunga)
dan juga bunga kamboja yang tidak memiliki kelopak
bunga.
Ada juga tumbuhan yang tidak memiliki putik
dan benang sari dalam satu bunga, contohnya
tumbuhan jagung dan tumbuhan salak. Jika bunga
hanya memiliki benang sari, maka bunga tersebut
disebut bunga jantan. Jika hanya memiliki putik,
maka bunga tersebut disebut bunga betina.
Pada tumbuhan jagung, proses penyerbukan
dibantu oleh angin. Ketika ada angin, bunga jantan
akan saling terbentur oleh bunga jantan jagung
lainnya dan menyebabkan serbuk sari rontok lalu
terbawa angin atau langsung jatuh ke bawah dan
menempel pada bunga betina (rambut jagung). Oleh
rambut jagung, serbuk sari disalurkan masuk ke
bunga sehingga terjadi pembuahan. Oleh karena itu,
petani menanam jagung dengan jarak yang dekat
agar serbuk sari jagung dapat saling menempel di
bunga betina tumbuhan jagung lainnya.

Sumber gambar: jimburnsphotos.com

42

Sumber gambar: coffeenuts.tumblr.com
Sumber gambar: pinterest.com

Sumber gambar: pinterest.com

43

Carilah 2 bunga di sekitar rumahmu. Tentukanlah
bunga yang diberi nama bunga A dan bunga B.
Lalu amatilah bagian-bagian kedua bunga tersebut.
Catatlah hasil pengamatanmu dengan menjawab
pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.

1. Apa nama bunga yang kamu amati? A)________________ B)_______________
2. Apakah semua bunga tersebut memiliki bentuk yang sama? ___________________
3. Apa bagian-bagian dari bunga A? _____________________________________

_____________________________________________________________
4. Apa bagian-bagian dari bunga B? _____________________________________

_____________________________________________________________
5. Adakah bagian bunga A yang tidak dimiliki oleh bunga B? Jika ada, apa bagian itu?

_____________________________________________________________
6. Adakah bagian bunga B yang tidak dimiliki oleh bunga A? Jika ada, apa bagian itu?

_____________________________________________________________
7. Lingkarilah jawaban yang sesuai sesuai hasil pengamatanmu!

Bunga A merupakan bunga LENGKAP / TIDAK LENGKAP

Bunga B merupakan bunga LENGKAP / TIDAK LENGKAP

Gambar bunga dan buah delima | Sumber: www.pinterest.com
Buah adalah bagian tumbuhan yang merupakan
perkembangan dari bunga. Fungsi buah bagi tumbuhan Gambar perkembangan dari bunga
adalah sebagai pelindung biji. Setelah terjadi pembuahan sampai jadi buah strawberry
pada bunga, dasar bunga akan mengembang menjadi lebih Sumber: ny.eater.com
besar untuk melindungi biji hasil pembuahan tersebut sampai
biji berkembang dan siap untuk menjadi calon tumbuhan
baru.
Fungsi buah yang lainnya adalah untuk menyimpan
cadangan makanan. Seperti bagian tubuh tumbuhan yang
lainnya, cadangan makanan pada buah
ini juga banyak dimanfaatkan oleh
makhluk hidup lain sebagai sumber
pangan. Secara tidak langsung, hewan
dan manusia yang memakan buah juga
ikut membantu fungsi buah lainnya,
yaitu menyebarkan biji tumbuhan
sehingga akan tumbuh tumbuhan lain
jika terjatuh di tanah / tempat lainnya.

44

Buah terdiri dari kulit buah, daging
buah, dan biji. Biji buah berfungsi sebagai
calon tumbuhan baru. Daging buah merupakan
tempat menyimpan cadangan makanan. Kulit
buah berfungsi untuk melindungi buah dari
pengaruh luar. Jika buah sudah matang,
kulit buah akan berubah menjadi warna yang
mencolok sehingga akan menarik perhatian
hewan untuk memakannya dan akhirnya
membantu proses penyebaran biji.

Sumber gambar: pxhere.com

Biji merupakan calon tumbuhan baru. Biji dapat dikelompokkan menjadi 2
kelompok berdasarkan jumlah kepingnya. Biji dibedakan menjadi biji berkeping satu
(monokotil) dan biji berkeping dua (dikotil).

Sumber gambar: www.pineterest.com 45

Jenis biji ini juga dapat membantu kita untuk menentukan pengelompokan bagian
tumbuhan lainnya. Coba perhatikan tabel di bawah ini.

Sumber gambar: www.carolina.com

Contoh:
• Jika kita ingin mengetahui akar tumbuhan salak, berarti kita dapat melihat biji salak

dan kita juga mencoba melihat bagian lainnya seperti batang dan daun atau bunga
sehingga cukup tepat. Salak memiliki daun sejajar dan biji yaitu berkeping satu
(monokotil), dari ini kita dapat mengetahui jenis akar salak adalah serabut.
• Jika kita ingin mengetahui jenis biji mangga, maka kita bisa melihat jenis daunnya
yaitu menyirip dan batang berkayu sehingga mangga memiliki biji berkeping dua
(dikotil).
46

Berilah tanda centang (√) pada lingkaran kelompok biji sesuai ciri-ciri tumbuhan
pada gambar berikut!

Sumber: archive.netralnews.com | saude.umcomo.com.br |
Sumber: news.illinois.edu | pngmagic.com | flickriver.com
Sumber: pixabay.com/julianhacker | pholder.com/u/feedable | flickriver.com

47

Isilah teka-teki silang di bawah ini dengan cara menuliskan jawaban dari daftar
pertanyaan di samping. Setiap satu kotak harus berisi satu huruf. Perhatikan nomor
pertanyaannya. Misalnya pertayaan nomor 1 menurun, kamu harus mencari angka 1
pada kotak dan menuliskan jawabannya secara menurun.

TEKA-TEKI SILANG

48

DAFTAR PERTANYAAN

MENURUN
1. Daun kaktus berbentuk _____ untuk mengurangi penguapan air.
2. Ketika serangga mengambil nektar bunga, ______ sari akan menempel di

tubuh serangga dan dapat saja jatuh di kepala putik.
3. Ciri-ciri batang berkayu adalah memiliki ______.
5. Jika sistem akar tumbuhan adalah serabut, maka kemungkinan tumbuhan

tersebut memiliki tulang daun ______.
6. Batang memiliki fungsi penting dalam proses fotosintesis yaitu ______ air

dari akar dan mengedarkan hasil makanan.
9. Daun berwarna hijau karena memiliki zat ______.
11. Bagian tumbuhan yang berfungsi menyerap air adalah _______.
12. Pohon bakau memiliki bentuk akar khusus yaitu akar ________, yang

membantunya tetap berdiri kokoh walau diterjang ombak.

MENDATAR
4. Contoh tumbuhan yang memiliki biji monokotil adalah _______.
7. Contoh tumbuhan yang menggunakan batang sebagai tempat menyimpan

cadangan makanan adalah ________.
8. _______ buah biasanya memiliki warna mencolok agar menarik perhatian

hewan untuk memakananya dan membantu proses penyebaran biji.
10. ________ bunga memiliki warna indah untuk menarik perhatian serangga

agar membantu proses penyerbukan.
13. Pohon dengan batang berkayu mempunyai sistem akar _______.
14. ________ akar akan terus tumbuh berusaha menembus tanah untuk

mencari air.
15. Fungsi buah yaitu untuk melindungi _______ sampai berkembang dan

menjadi calon tumbuhan baru.
16. Tumbuhan membutuhkan air, karbon dioksida, dan ___________ untuk

bahan memasak makanannya.

49