Buku Pengurusan 2022

20

KEMENTERIAN  
PENDIDIKAN  
MALAYSIA

SMK AGAMA TUN AHMAD ZAIDI

BUTIRAN PERIBADI:
Nama
No Telefon
Alamat Tetap

Alamat Semasa

E-mel peribadi
E-mel rasmi
TEMPAT BEKERJA
Jabatan/Majikan
Alamat

No.Telefon
No Faks
E-mel
Laman Web

 

"Maka sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan." (QS Al Insyirah 5) 

PERKARA MUKASURAT

1 Sejarah dan Latar Belakang Sekolah `
1-11
2 Ikrar Pelajar 12
3 Lagu Sekolah 14
4 Pelan Sekolah 15
5 Sederap Melangkah , Iltizam Tunaz & TS25 16-19
20
6 Kluster Pengurusan dan Pentadbiran 21-23
a) Struktur Organisasi Sekolah 24-34
b) Panduan Am Guru dan AKP 35-60
c) Takwim Sekolah 61
d) Carta Gantt Pengurusan dan Pentadbiran 62 -64
e) Bidang Pengurusan dan Pentadbiran 65-67
f) Penggal Persekolahan, Hari Kelepasan Am dan Cuti KPM 68
g) Jadual Waktu Persekolahan 69-70
h) Jadual Guru Bertugas Harian 71-85
i) Senarai Nama Guru dan AKP 86
j) Senarai Nama Guru Tingkatan dan Pendamping 87-91
k) Senarai Tugas AKP & Jadual Semakan dan Serahan Buku Log 92-93
AKP 94-104
l) Senarai Agihan Papan Kenyataan 105-115
m) Jawatankuasa Pengurusan dan Pentadbiran 116
n) Jawatankuasa Khas 117

7 Kluster Pengurusan Kurikulum dan Akademik
a) Carta Organisasi Pengurusan Kurikulum dan Akademik

b) Carta Gantt Pengurusan Kurikulum dan Akademik 118 - 119
c) Jawatankuasa Bidang Pengurusan dan Kurikulum 120 -135
d) Jadual Pencerapan Pdpc 136-137
e) Jadual Semakan / Penyerahan Buku Rekod Persediaan 138-139

Mengajar 140
f) Jadual Penyemakan Nota dan Latihan Murid 140-141
g) Jadual Pengawasan SPM 2022
8 Kluster Pengurusan Hal Ehwal Murid 142
a) Carta Organisasi Pengurusan Hal Ehwal Murid 143
b) Carta Gantt Pengurusan Hal Ehwal Murid & UBK 144-145
c) Jawatankuasa Bidang Pengurusan Hal Ehwal Murid 146-159
9 Kluster Pengurusan Kokurikulum 160
a) Carta Organisasi Pengurusan Kokurikulum 161
b) Carta Gantt Pengurusan Kurikulum dan Akademik 162
c) Takwim Kokurikulum 2022/2023 163-165
d) Jawatankuasa Bidang Pengurusan dan Kurikulum 166-169
e) Senarai Nama Guru Rumah Sukan 2022/2023 170-171
f) Senarai Nama Guru Pakej KK 2022/2023 172-173
g) Senarai Tugas Guru Pengawas Kokurikulum 2022/2023 174-179
10 Lampiran 180
a) Borang Penyemakan Buku Nota dan Latihan 181
b) Contoh dan Panduan Peenyediaan Laporan Program 182
182
Peningkatan Akademik 183
c) Contoh Minit Curai 183
d) Contoh dan Panduan Penyediaan Tentatif Program 184-185
e) Perancangan Pelaksanaan PLC 186-199
f) Surat Pekeliling Ikhtisas
g) SKPMg2

Aspirasi

Sekolah Datuk Abdul Rahman Tindakan Transformasi
(SEDAR) telah dibuka untuk
memberi peluang kepada Strategi 1985 tertubuhnya Sekolah Pelestarian 6 Jun 2001 SMB MIS dinamakan
kanak-kanak Islam yang gagal Rendah Agama Majlis Islam sebagai SEKOLAH MENENGAH
melanjutkan pelajaran mereka 1981 Lembaga Darul Falah dan 1990 SMB MIS pula KEBANGSAAN AGAMA TUN
di sekolah kerajaan kerana yang ditubuhkan bertujuan ditubuhkan hasil desakan ibu AHMAD ZAIDI Dan 15 Ogos 2011
gagal dalam peperiksaan untuk mengembangkan bapa sekolah rendah status SMKA bertukar ke SABK
‘Common Entrance’.. pendidikan dalam kalangan
masyarakat Islam di Sarawak 19 Mei 1997 SMB MIS telah
dirasmikan premis baharunya
setelah menumpang di SKA
DHAKH selama lebih kurang 5
tahun.

1

1. Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan
potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang
seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan
kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk
melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan,
berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri
serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga,
masyarakat dan negara.

2. Kurikulum Kebangsaan
Kurikulum Kebangsaan adalah suatu program pendidikan yang termasuk kurikulum dan
kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai,
unsur kepercayaan untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan
sepenuhnya dari segi jasmani, rohani, mental dan emosi serta untuk menanam dan
mempertingkatkan nilai moral yang diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan.

3. Visi Sekolah & Kementerian Pendidikan Malaysia
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera.

4. Misi Sekolah & Kementerian Pendidikan Malaysia
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu
Bagi Memenuhi Aspirasi Negara

5. Visi Majlis Islam Sarawak
Majlis Islam Sarawak pemacu Khairul Ummah

6. Misi Majlis Islam Sarawak
Membangunkan ummah yang cemerlang dan sejahtera melalui penghayatan dan
pengamalan al-Quran dan as-Sunnah

2

7. Matlamat Majlis Islam Sarawak
Mengupayakan dan memperkasakan ummah bagi kelangsungan yang bermaruah

8. Falsafah Sekolah

Usaha yang terancang, terkawal dan berterusan berasaskan panduan ilmu, iman dan amal
soleh serta budaya Islam dan suasana pembelajaran yang seimbang ke arah melahirkan
pelajar yang berilmu pengetahuan, seimbang, cemerlang, berakhlak mulia, bertaqwa dan
bertanggungjawab untuk mengamalkan cara hidup Islam serta mampu memberi
sumbangan yang bermanfaat kepada agama, diri, ummah dan negara.

9. Matlamat Sekolah

a) Mendidik murid dengan keperibadian Islam
b) Membekalkan ilmu yang memenuhi tuntutan duniawi dan ukhrawi
c) Memperkembangkan potensi murid dari segi minat, kreativiti, sahsiah dan

kepimpinan
d) Memberi peluang kepada murid untuk melanjutkan pelajaran dalam pelbagai

bidang ilmu dalam dan luar negara

10. Matlamat Strategik Sekolah
a) Meningkatkan Pencapaian Akademik Yang Cemerlang Mencapai Skor berikut:
• Skor GPS SPM 1.50
• Skor SKPM >95%

b) Melahirkan Personaliti Unggul
• Menghasilkan individu/pemimpin yang berpengaruh

c) Memperoleh Anugerah Kebangsaan & Antarabangsa
• Memperoleh Anugerah dan penyertaan dalam pertandingan dan program
peringkat kebangsaan dan antarabangsa

d) Meningkatkan jalinan dengan Institusi Pengajian Tinggi
• Jalinan dengan universiti dalam program pemindahan kredit, kajian tindakan
bersama, perkongsian kemudahan dan prasarana

e) Meningkatkan Jaringan Kukuh
• Jaringan kukuh dengan sekolah tempatan dan luar negara
• (cth, Program Pertukaran Staff dan Murid, komuniti, organisasi awam dan
swasta)

f) Menjadi Penandaarasan Kebangsaan & Antarabangsa
• Sekolah digunakan sebagai penandaarasan di peringkat kebangsaan dengan
menggunakan piawaian antarabangsa (cth : PISA, TIMSS & ICAS)
• Sekolah sebagai Pusat Kecemerlangan PAK-21

3

11. Sepuluh Domain Sekolah Imtiyaz

Domain 1
❖ Kepimpinan Sekolah Yang Cemerlang
❖ Keberkesanan kepimpinan sekolah ditentukan oleh pemimpin yang berketrampilan

dan berwibawa, serta didokong oleh kolaborasi dan kerjasama strategik semua pihak

yang berkepentingan untuk mencapai visi yang dipersetujui bersama.

Domain 2
❖ Guru Yang Profesional
❖ Guru yang berketrampilan dan berwibawa dalam profesyennya serta memiliki sifat

penyayang dan prihatin terhadap pembangunan pelajar, adalah pemacu

pembelajaran berkesan.

Domain 3
❖ Falsafah Sekolah Yang Jelas
❖ Falsafah sekolah yang jelas dan difahami sepenuhnya oleh semua warga sekolah

adalah asas penetapan hala tuju dan tindakan ke arah kecemerlangan.

Domain 4 menyubur budaya ilmu dan
❖ Persekitaran Pembelajaran Yang Kondusif
❖ Persekitaran pembelajaran yang kondusif

kecemerlangan.

Domain 5
❖ Pengurusan Kebajikan Murid Yang Sistematik
❖ Pengurusan kebajikan murid yang sistematik memudahkan keperluan serta kemajuan

setiap murid dipantau, dan tindakan sewajarnya diambil agar mereka merasa
dihargai sebagai insan yang berpotensi.

Domain 6
❖ Struktur Organisasi Yang Fungsional
❖ Struktur organisasi yang fungsional membolehkan sekolah menggerakkan setiap

warganya dengan cekap untuk berperanan secara berkesan bagi merealisasikan visi,

misi, dan matlamatnya.

Domain 7
❖ Program Pendidikan Yang Seimbang
❖ Program pendidikan sekolah yang seimbang menjamin pembangunan murid yang

holistik selari dengan aspirasi falsafah pendidikan dalam Islam dan matlamat Falsafah
Pendidikan Kebangsaan.

Domain 8
❖ Pentaksiran Dan Pelaporan Prestasi Murid Yang Sistematik
❖ Pentaksiran dan pelaporan prestasi murid yang sistematik memudahkan guru dan ibu

bapa mengikuti perkembangan murid dan menilai keberkesanan program sekolah.

4

Domain 9
❖ Penglibatan Dan Penyertaan Aktif Ibu Bapa
❖ Penglibatan dan penyertaan aktif ibu bapa dalam pelbagai program sekolah
mengukuhkan semangat kesepunyaan dan kebertanggungjawaban bersama untuk
mencapai kecemerlangan.

Domain 10
❖ Pengiktirafan Kecemerlangan
❖ Pengiktirafan ke atas kejayaan dan prestasi cemerlang menyuburkan pertumbuhan
budaya kecemerlangan.

12. SMKA Tun Ahmad Zaidi Sebagai SABK
Pada 15 Ogos 2011 pihak Majlis Islam Sarawak (MIS) telah menandatangani
Memorandum Persefahaman (MoU) bersama Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)
untuk menjadikan sekolah-sekolah di bawah MIS untuk bernaung di bawah KPM dengan
status Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK). Maka SMKA Tun Ahmad Zaidi bertukar
status SABK bersama SMK Pasentren Abdul Taib Mahmud dan lapan buah Sekolah
Kebangsaan Agama (SKA) MIS yang lain.

13. Konsep SABK
• Berdaftar dengan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)
• Ditadbir secara bersama antara KPM dan juga LPS/JAIS/MIS
• Pemilikan tanah dan bangunan dikekalkan
• Menerima pelbagai kemudahan dan bantuan

“Whenever You Find Yourself Doubting
How Far You Can Go,

Just Remember How Far You Have Come.
Remember Everything You Have Faced,
All The Battles You Have Won,
And All The Fears You Have Overcome”

5

14. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia

15. 5 Aspirasi Sistem
6

16. 11 Anjakan Untuk Transformasi Sistem Pendidikan Negara
Anjakan 1 : Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf
antarabangsa
Anjakan 2 : Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
Anjakan 3 : Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai
Anjakan 4 : Tranfomasi keguruan sebagai profesion pilihan
Anjakan 5 : Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi di tempatkan setiap sekolah
Anjakan 6 : Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian
khusus berasaskan keperluan
Anjakan 7 : Manfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia
Anjakan 8 : Mentransfomasi kebolehupayaan dan kapasiti penyampaian kementerian
Anjakan 9 : Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas
Anjakan 10 : Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
Anjakan 11 : Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung

“Agama tanpa ilmu adalah buta,
Ilmu tanpa agama adalah lumpuh”

-Albert Einstein-

7

17. 6 Aspirasi Murid
18. 3 Gelombang PPPM

8

19. Melangkah Ke Hadapan

20. Moto Sekolah
Al Itqan Fil ‘Amal

9

20. Sekolahku Sejahtera
10

21. Slogan Sekolah
Mahabbah Inspirasi Transformasi

22. Piagam Pelanggan
a) Kami warga Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Tun Ahmad Zaidi dengan penuh
tekad dan iltizam, berikrar dan berjanji akan menumpukan seluruh tenaga dan
usaha kami untuk
b) Menyediakan pendidikan agama dan akademik yang berkualiti kepada setiap
individu dengan mengoptimumkan potensi diri selaras dengan Falsafah Pendidikan
Kebangsaan dengan berpaksikan kepada Al-Quran dan Assunnah;
c) Berusaha menjadikan Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Tun Ahmad Zaidi
sebagai institusi pendidikan Islam yang unggul dalam bidang kurikulum, sahsiah
dan kokurikulum;
d) Sentiasa memberi perhatian terhadap kebajikan dan keselamatan prasarana yang
lengkap serta persekitaran sekolah dan asrama yang ceria, kondusif dan harmonis;
e) Memastikan sekolah sentiasa peka dan responsif terhadap kehendak pelanggan
dengan memberikan layanan perkhidmatan yang terbaik.

11

23. Ikrar Pelajar

Bahasa Melayu

Saya, pelajar SMK Agama Tun Ahmad Zaidi,
Berikar bahawasanya, akan menjadi seorang yang beriman,

Soleh dan bertaqwa, berakhlak mulia,
Menghormati ibu bapa dan para guru, menghormati diri sendiri,

Mematuhi peraturan sekolah, rajin berusaha dalam pelajaran,
Optimis dalam mencapai kejayaan masa depan,

Menyahut segala cabaran, menentang gejala-gejala buruk,
Dan bersedia untuk berkorban pada jalan Allah

Bahasa Inggeris

I, a student of SMK Agama Tun Ahmad Zaidi,
Do hereby pledge that,

I shall be a devoted Muslim,
Obey and honour my parents and teachers,

Respect myself, abide by school rules,
Be diligent in my studies, optimistic in achieving future goals,

Ready to face all challenges, avoid misdeeds,
And be willing, to sacrifice for the sake of Allah

Bahasa Arab

، ‫ طالب مدرسة تون أحمد زيدي‬، ‫أنا‬
، ‫ بأن أكون مؤمنا صالحا‬، ‫ أتعهد‬، ‫الثانوية الوطنية الدينية‬
، ‫ مجتهدا في التعلم‬، ‫ مطيعا نظام الدرسة‬، ‫ محترما نفسه‬، ‫ محترما آباء ومعلمين‬، ‫تقيا فاضل‬

، ‫متفائل في تحقيق النجاح في الستقبل‬
، ‫ مقاوما العراض السيئة‬، ‫مستجيبا لجميع التحديات‬

.‫وعلى استعداد للتضحية في سبيل الل‬

12

24. Logo Dan Lencana Sekolah

SMK Agama Tun Ahmad Zaidi

❖ Segi Lima/Pentagon
Kesepaduan antara Islam dan Sains sebagai teras falsafah dan budaya sekolah.

❖ Bintang 5 Bucu
Matlamat sekolah untuk mencapai lima kecemerlangan hidup di dunia dan
akhirat bertunjangkan ajaran Islam.

❖ Pena
Keutamaan dan penekanan kepada ilmu sebagai kebahagiaan dan kesejahteraan
hidup di dunia dan akhirat.

❖ Buku
Al-Quran dan Sunnah sebagai sumber pengetahuan hakiki.

❖ Warna
Biru - Perpaduan dan kasih sayang sebagai matlamat dan pendekatan dalam
pengurusan dan produktiviti sekolah.
Hijau - Islam sebagai teras cara hidup seluruhnya.
Kuning - Kecemerlangan dalam setiap aspek

13

25. Lagu Sekolah

Al-Itqan Fil ‘Amal
Sekolah kami yang unggul berdiri megah

Di atas panji-panji ikrar satu ummah
Berjuang, belajar berpaksikan satu fikrah

Untuk kejayaan diri dan juga sekolah
Ayuh kawan kita tekadkan ketaqwaan
Jadilah insan yang berguna dan beriman
Mendakap kesungguhan melahirkan ketrampilan
Menyahut cabaran anak-anak wawasan

Korus:
Sekolah kami menuju kejayaan
Membuka jalan ke arah ilmu pengetahuan
Berilmu, beramal tonggak kehidupan
Setiap insan iltizamkan kecemerlangan
Al-itqan fil amal menjadi satu wadah
Berjuang, berjihad mentamadunkan ummah
Diiringi doa bertawakal pada Allah
Kejayaan kami jadi matlamat sekolah
Ulangi korus dan perenggan akhir

14

26. Pelan Fizikal Sekolah

3E
4E KOOP

3B B.RWTN 5C
4B 5F

3A 53BA 53BC
4A

15

SEDERAP MELANGKAH KE HADAPAN

"Orang berilmu pengetahuan
ibarat gula yang mengundang
banyak semut. Dia menjadi cahaya
bagi diri dan sekelilingnya."

- Abdullah Gymnastiar

16

ALLAH kami TAAT
SOLAT kami LEKAT
GURU kami HORMAT
IBU BAPA kami INGAT
PERATURAN kami ANGKAT
UKHUWAH kami ERAT
PERSEKITARAN kami SELAMAT
TINDAKAN kami CEPAT
ADAB kami MEMIKAT
TUTUR kami MAKRIFAT
MASA kami TEPAT
ILMU kami SARAT
BELAJAR kami GIAT
AKADEMIK kami HEBAT
KOKURIKULUM kami KUAT
R & R kami SEMAT
MUAFAKAT kami BERKAT

17

Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan sebahagian daripada
usaha Kementerian Pendidikan Malaysia ke arah meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah
berkualiti.

Melalui TS25 adalah diharapkan sekolah yang terlibat berupaya mengaplikasikan
amalan terbaik dalam pelaksanaan pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi
dalam pembelajaran dan pengajaran (PdP) selari dengan hasrat yang terkandung dalam Pelan
Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025.
TS25 adalah satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui;

• Persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan
• Disokong kepimpinan yang berkualiti / berwawasan
• Guru yang kompeten dan beraspirasi tinggi.
• Komitmen komuniti yang padu

1. Latar Belakang dan Objektif Program Transformasi Sekolah.
Mesyuarat Majlis Ekonomi Bil. 2/2015 yang dipengerusikan oleh YAB Perdana Menteri
pada 19 Januari 2015, telah meluluskan cadangan pelaksanaan TS25 KPM. Objektif
Program Transformasi Sekolah antara lain ialah;
• Mengaplikasi konsep dan amalan PdP terbaik;
• Membangunkan kepakaran dalaman melalui latihan yang komprehensif dan
berstruktur kepada pembimbing pedagogi serta pembimbing kepimpinan; dan
• Membangunkan persekitaran pembelajaran yang berkesan dengan mengutamakan
kemenjadian murid.

18

2. Matlamat dan Teras TS25
Berdasarkan kepada tiga objektif Program Transformasi Sekolah, maka KPM telah
menetapkan tiga matlamat utama yang perlu dicapai oleh semua sekolah-sekolah di
Malaysia pada tahun 2025, iaitu ;
❖ Memantapkan kepimpinan sekolah
❖ Memaksimumkan potensi guru dan murid menerusi peningkatan kualiti
pembelajaran dan pengajaran
❖ Mengukuhkan pelibatan ibubapa, komuniti dan pihak berkepentingan demi
kejayaan murid
❖ Matalamat Konsep Program Transformasi Sekolah 2025 adalah satu usaha ke arah
melahirkan modal insan unggul melalui, yang akan dicapai menerusi transformasi
dalam lima teras yang berikut;
❖ Persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan
❖ Penglibatan pembelajaran murid yang aktif lagi bermakna
❖ Disokong kepimpinan yang berkualiti serta berwawasan
❖ Guru yang kompeten, beraspirasi tinggi
❖ Komitmen komuniti yang padu.

19

20

PENGETUA

PENOLONG KANAN PENTADBIRAN PENOLONG KANAN HEM PEN. KANAN KOKURIKULUM

GURU KANAN GURU KANAN GURU KANAN GURU KANAN GURU K. TEKNIK & PENGURUSAN BADAR PENGURUSAN PENGURUSAN JK PENGURUSAN MAJALAH JAWATANKUASA
SAINS & MAT KEMANUSIAAN PEND. ISLAM BAHASA VOKASIONAL & PEMBINAAN HEM ASRAMA KOKORIKULUM SEKOLAH PAJSK
SAHSIAH
KETUA PANITIA UNIT
Matematik KETUA PANITIA KETUA KETUA KETUA PENGURUSAN PENGURUSAN BIMB. & PENGURUSAN 3K 1 MURID BERUNIFOR
Biologi Geografi PANITIA PANITIA PANITIA DISIPLIN KEBAJIKAN KAUNSELIN MPP SPBT 1 SUKAN
Fizik Sejarah M
Kimia PJK PQS Bahasa Melayu P. Perakaunan G PERSATUAN
Sains PSK PSI Bahasa Inggeris KHB/RBT & KELAB PERMAINAN
Bahasa Arab
KEWANGAN Syariah Math. Tambahan RIMUP
& AKAUN Usuluddin SK/ASK
LAM PSV KETUA WADEN
SEBUTHARGA
AS WADEN

PENGURUSAN PERKHIDMATAN PERKHIDMATA PENGURUSAN BIASISWA PENGURUSAN DOKUMEN &
FIZIKAL KAWALAN N KELAB PENDAFTARAN PELAJAR
PENTADBIRAN SEKOLAH
KESELAMATAN PEMBERSIHAN PENCEGAH
KAWASAN JENAYAH

DATA KURIKULUM LEMBAG PUSAT KKGAKP PIBG PERHUBUNGAN, PASUKAN BERTINDAK TUNAZ KOPERAS
& MAKLUMAT A SUMBER DOKUMENTASI &
DISIPLIN SEKOLAH PROMOSI SEKOLAH I
SEKOLAH

INVENTORI / PENTAKSIRAN & LDP & PLC & JADUAL WAKTU PROGRAM IMTIYAZ PENGURUSAN PBS/ MBMMBI
ASET PENILAIAN KONSULTASI & TEACH IN (AKADEMIK & SOKONGAN) KLUSTER SEGA -DLP
K

KETUA PEMBANTU TADBIR
N26

PEMBANTU TADBIR (P/O) JURUTEKNIK KOMPUTER PEMANDU PEMBANTU MAKMAL PENYELIA ASRAMA PELAJAR
N17/N19 FT17 R3 C22 N22
ASRAMA
PEMBANTU AM PEJABAT PEMBANTU MAKMAL PERKHIDMA TAN PERKHIDMA TAN
N11 C17/C19 MAKANAN BERMASAK KAWALAN PERKHIDMA TAN
PEMBERSIHAN
PEMBANTU AM RENDAH 21 Swasta KESELAMATAN
N14 ASRAMA ASRAMA
Swasta Swasta

1. Carta Organisasi Sekolah

PENGETUA

Penolong Kanan Pentadbiran Penolong Kanan Hal Ehwal Murid Penolong Kanan Kokurikulum

Pengurusan Akademik Pengurusan Pembangunan Sahsiah Penyelaras Persatuan & Kelab

Pengurusan dan Pentadbiran Pengurusan Asrama Penyelaras Unit Beruniform

Pengurusan Sokongan Akademik Pengurusan Disiplin Penyelaras Sukan & Permainan
Guru Cemerlang Pengurusan Sekolah Selamat Penyelaras Koperasi Sekolah
Perkhidmatan Bimbingan & Kaunseling
Penyelaras R&D
Penyelaras Persembahan Sekolah

Penyelaras Majalah Sekolah

Penyelaras Diari Murid
22

2. Carta Organisasi Pejabat

PENGETUA

Penolong Kanan Pentadbiran Penolong Kanan Hal Ehwal Murid Penolong Kanan Kokurikulum

Ketua Pembantu Tadbir N26 Penyelia Asrama Kanan N22
Penyelia Asrama N22 (KUP)

Pembantu Tadbir N19 Pembantu Makmal C19/C17
Pembantu Operasi N11
Pembantu Operasi N11 Pembantu Operasi N11
Pembantu Operasi N11 Pembantu Operasi N11

Pemandu H11
Pemandu R3

Pembantu Operasi N11 Juruteknik Komputer F17
23

1. Asas Pengurusan Sekolah

1.1 Guru dan Staf Sokongan hendaklah membaca, memahami dan menghayati Falsafah
Pendidikan Kebangsaan, Falsafah Pendidikan Islam, Objektif Kementerian Pendidikan,
Falsafah Sekolah Agama Bantuan Kerajaan dan Nilai-nilai Teras Sekolah Agama Bantuan
Kerajaan (SABK).

1.2 Bersama memahami, berkongsi dan menghayati Visi dan Misi Sekolah serta Visi dan Misi
Majlis Islam Sarawak (MIS)

1.3 Bekerja sebagai satu pasukan untuk mencapai Visi, Misi Matlamat dan Objektif Sekolah.

1.4 Bertekad dan beriltizam melaksanakan Piagam Pelanggan Sekolah.

1.5 Dalam menjalankan tugas, meletakkan kepentingan murid dan sekolah melebihi
kepentingan peribadi.

1.6 Semua Guru adalah Guru Disiplin.

1.7 Semua Guru adalah Guru Kaunseling.

2. Kedatangan

2.1 Jadual waktu persekolahan / waktu kerja mesti dipatuhi seperti yang ditetapkan.

2.2 Guru dikehendaki berada dalam kawasan sekolah 20 minit sebelum waktu
persekolahan dan merakam waktu semasa sampai dan sebelum balik sekolah
selepas jam 3.30 petang (jika tiada aktiviti sekolah) di Pejabat Am sekolah.

2.3 Guru hendaklah memberitahu pengetua atau wakilnya secepat mungkin, sekiranya
tidak dapat hadir atau terpaksa datang lewat ke sekolah atas sebab-sebab yang
munasabah.

2.4 Semua urusan peribadi Guru hendaklah dilakukan di luar waktu persekolahan
kecuali dalam keadaan kecemasan.

Waktu bekerja semua staf sokongan mengikut waktu bekerja perkhidmatan awam

2.5 yang sedang berkuat kuasa. Satu salinan waktu bekerja hendaklah semua AKP
hendaklah diserahkan oleh KPT kepada Pengetua dan Penolong Kanan 1 untuk

makluman dan rekod.

3. Keluar Waktu Bertugas

3.1 Pada waktu persekolahan / kerja, Guru dan Staf Sokongan tidak dibenarkan
meninggalkan kawasan sekolah, jika ada sesuatu perkara yang tidak dapat dielakkan
atau arahan daripada Kementerian Pendidikan / Jabatan Pendidikan Negeri /
Pejabat Pendidikan Daerah adalah dibenarkan dengan syarat mendapat kebenaran
bertulis atau memaklumkan kepada Pengetua / Guru Penolong Kanan.

24

3.2 Guru dikehendaki mengisi Borang Kebenaran Keluar dan mendapatkan tanda tangan
Pengetua / Penolong Kanan sebelum meninggalkan kawasan sekolah dan
menyerahkan borang kebenaran keluar ke pejabat am untuk rekod dan menulis di
dalam buku pergerakan keluar / masuk yang telah disediakan di Pejabat Am. Satu
salinan disimpan dalam fail di pejabat manakala satu salinan lagi diserahkan kepada
jaga bertugas di pondok jaga untuk direkodkan. (Rujuk Lampiran A)

3.3 Kerja bertulis hendaklah disediakan untuk murid sebelum meninggalkan sekolah.
Hendaklah diserahkan melalui ketua Bidang masing-masing.

3.4 Staf Sokongan dikehendaki mendapatkan kebenaran keluar daripada Pengetua atau
wakilnya dan mengisi buku kebenaran keluar serta mendapatkan tanda tangan
sebagai tanda kebenaran. Staf sokongan yang keluar atas urusan peribadi melebihi 4
jam hendaklah mengambil cuti.

3.5 Guru dan staf sokongan hendaklah merakam waktu semasa keluar dan masuk
semula.

4. Melakukan Kerja Luar

4.1 Penjawat awam (termasuk guru) dibolehkan (tidak digalakkan) melakukan kerja luar
dengan mematuhi Perintah Am Bab ‘D’ seperti berikut:
4.1.1 Memohon kebenaran bertulis daripada Ketua Jabatan.

4.1.2. Dibenarkan dengan syarat:

4.1.2.1 Tidak dilakukan semasa waktu bekerja / pejabat
4.1.2.2 Tidak menjejaskan sebagai etika sebagai penjawat awam
4.1.2.3 Tidak dengan apa-apa cara berkecenderungan bercanggah dengan
kepentingan jabatan

4.2 Berhubungan dengan menjalankan tuisyen di rumah, Guru-guru diingatkan bahawa
tindakan tersebut adalah melanggar Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) subseksyen 79(1)
dan subseksyen 132 (g) di mana boleh didenda tidak melebihi RM 50,000.00 (RINGGIT
Malaysia: LIMA PULUH RIBU) atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi lima
tahun atau kedua-duanya sekali.

5. Cuti

5.1 Cuti Rehat / Cuti Penggal Persekolahan

Mengikut Surat Pekeliling Kementerian Pelajaran KP (PP)0046.SJ/A(30) bertarikh
24 Disember 1993, Guru berkelayakan mendapat cuti penggal sekolah untuk
menggantikan cuti rehat. Tetapi Guru boleh dipanggil bertugas oleh Pengetua tidak
melebihi separuh daripada jumlah cuti sesuatu tahun untuk menjalankan tugas-
tugas selain daripada tugas mengajar biasa.

5.2 Cuti Rehat Khas

5.2.1 Cuti Sambilan tidak melebihi daripada tujuh (7) hari yang diberi kepada
Pegawai Perkhidmatan Pendidikan di perenggan 8, Pekeliling Perkhidmatan
Bilangan 4 tahun 1977 telah diganti dengan Cuti Rehat Khas sebanyak tujuh

25

5.2.2 (10) hari dalam satu tahun calendar mengikut Pekililing Perkhidmatatan
Bilangan 8 Tahun 2017 berkuatkuasa mulai 1 Januari 2018; dan
5.2.3 Cuti Rehat Khas yang tidak dapat dihabiskan tidak boleh dibawa ke tahun
5.2.4 berikutnya tetapi dibenarkan untuk dikumpulkan bagi tujuan Pemberian
5.2.5 Wang Tunai Gantian Cuti Rehat (GCR) bagi pegawai yang layak.
Cuti ini layak kepada semua Guru termasuk Guru Sandaran Terlatih / Guru
Interim dan Guru Kontrak.
Kelulusan diberikan oleh Pengetua dengan syarat tidak menjejaskan
keberkesanan pengurusan pengajaran dan pembelajaran di sekolah.
Bilangan hari CRK yang layak diambil adalah berdasarkan tempoh yang
melayakkan dalam tahun berkenaan (rujuk Perintah Am 1 (ix) Bab C)

5.3 Cuti Sakit

5.3.1 Sijil Sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta melebihi dua hari berturut-
5.3.2 turut hendaklah disahkan oleh Pegawai perubatan Kerajaan.
5.3.3 Cuti sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta tidak boleh melebihi 15 (lima
belas) hari setahun.
Cuti sakit yang melebihi 90 (sembilan puluh) hari setahun sama ada
berterusan atau putus-putus akan dilaporkan ke Jabatan Pendidikan Negeri
dan Kementerian Pendidikan.

5.4 Cuti Ke Luar Negara

5.4.1 Semua Guru yang bercuti keluar negara mesti mendapatkan kelulusan. Sila
isikan borang permohonan yang ada di pejabat sekolah selewat-lewatnya 4
(empat) minggu sebelum tarikh bercuti.

5.5 Cuti Khas – Isteri Bersalin

5.5.1 Diberikan selama 7 (tujuh) hari sebagai cuti tanpa rekod kepada anggota
perkhidmatan awam. Pengiraannya termasuk semua hari rehat dan kelepasan
am. Kemudahan ini dihadkan kepada 5 (lima) kali dan tertakluk kepada
kepentingan perkhidmatan.

5.6 Cuti Tanpa Rekod

5.6.1 Cuti tanpa rekod yang dibenarkan dalam kelayakan yang tertentu untuk
penjawat awam seperti cuti latihan pasukan sukarela, menghadiri latihan atau
khemah tahunan pertubuhan / persatuan, latihan syarikat kerjasama,
menduduki peperiksaan, mesyuarat persatuan ikhtisas, mengambil bahagian
sukan, tugas khas perubatan, menyertai rombongan kebudayan, cuti isteri
bersalin, kematian keluarga terdekat, menghadiri mesyuarat MBK/MBJ,
dilantik Jurulatih Program Khidmat Negara dan menghadiri kes-kes
Mahkamah

5.7 Cuti Urusan Kematian Keluarga Terdekat

5.7.1 Diberikan kepada pegawai yang kematian ahli keluarga terdekat selama 3
(tiga) hari sebagai cuti tanpa rekod. Ahli keluarga yang diambil kira ialah:
suami atau isteri, anak-anak, ibu dan bapa kandung. Pengiraan cuti termasuk
hari rehat dan kelepasan am. Kelulusannya tertakluk kepada kepentingan
perkhidmatan

26

6. Pakaian

6.1 Berdasarkan Pekeliling Perkhidmatan Bil.2 Tahun 1985 (Pakaian masa bekerja dan
semasa menghadiri upacara-upacara rasmi bagi pegawai awam)

6.2 Pakaian Lelaki

6.2.1. Bagi pegawai kumpulan A dan B “lounge suite” atau “bush-jacket” dengan bahan
kain yang sesuai; atau seluar panjang dengan baju kemeja dan bertali leher; dan
jika baju tersebut berlengan panjang tangan baju hendaklah jangan dilipat.
Bagi pegawai dalam kumpulan C dan D, seluar panjang berserta baju kemeja
dengan warna yang sesuai; baju hendaklah dimasukkan ke dalam; jika baju
tersebut berlengan panjang, tangan baju hendaklah jangan dilipat.

6.2.2. Pakaian baju Melayu lengkap dengan bersamping; atau, pakaian baju yang mirip
dengan potongan baju Melayu dan dipakai dengan seluar panjang; pakaian baju
Melayu dengan kain sarong tidak dibenarkan.

6.2.3. Pada hari Sabtu atau hari bekerja separuh hari, pegawai-pegawai awam
yangtidak dikehendaki mamakai pakaian seragam boleh memakai baju batik
berlengan panjang atau pendek, dengan syarat baju batik yang dipakai itu
adalah buatan Malaysia

6.2.4. Kasut kulit atau lain-lain kasut yang sjenis dengannya. Capal boleh dipakai
dengan pakaian baju Melayu yang lengkap dengan bersamping.

6.2.5. Selipar, kasut getah dan kasut sukan tidak boleh dipakai semasa bekerja
(kecuali guru PJK yang lengkap berpakaian PJK)

6.2.6. Guru dan Staf Sokongan lelaki dikehendaki mempunyai potongan rambut dan
panjang rambut yang sesuai.

6.3. Pakaian Wanita

6.3.1. Pakaian Kebangsaan atau pakaian kaum masing-masing yang sesuai dipakai
semasa bekerja. “Jeans”, “slacks”, seluar pendeek dan apa-apa pakaian yang
menutup muka tidak boleh dipakai semasa bekerja.

6.3.2. Selipar, cerpu atau yang sejenis dengannya mempunyai bentuk yang sesuai
boleh dipakai dengan pakaian yang ditetapkkan; kasut sukan tidak boleh
dipakai semasa bekerja (kecuali guru PJK yang lengkap berpakaian PJK)

6.3.3. Pakaian berbentuk seluar, baju tanpa lengan dan skirt atas paras lutut tidak
dibenarkan bagi guru wanita.

6.4. Pakaian Seragam (Lelaki dan Wanita)

Bagi staf sokongan yang dibekalkan dengan pakaian seragam hendaklah sentiasa
dipakai semasa bekerja.

27

6.5. Pakaian Batik (Lelaki dan Wanita)

6.5.1. Pegawai-pegawai awam yang menyertai rombongan ke luar negara atas urusan
rasmi ataupun dengan anjuran jabatan masing-masing hendaklah pada masa,
tempat dan upacara yang sesuai, dan jika dibenarkan, memakai batik buatan
Malaysia. Pegawa-pegawai awam adalah juga digalakkan memakai batik buatan
Malaysia jika keadaan membenarkan apabila menyertai rombongan ke luar
negeri dengan anjuran persatuan, pertubuhan atau koperasi masing-masing.

6.5.2. Pegawai-pegawai awam yang menghadiri sesuatu upacara, perjumpaan atau
mana-mana jemputan, jika dietapkan memakai batik, hendaklah memakai batik
buatan Malaysia.

6.6. Pakaian Lain (Lelaki dan Wanita)

6.6.1. Pakaian-pakaian jenis lain termasuk jenis kasut, boleh dipakai oleh pegawai-
pegawai awam semasa bekerja jika tugas-tugasnya memerlukan pakaian
demikian dan dibenarkan oleh Ketua Jabatan masing-masing.

6.7. Pakaian Yang Mencolok Mata (Lelaki dan Wanita)

6.7.1. Pegawai-pegawai awam tidak dibenarkan memakai pakaian yang mencolok mata.

6.8. Semua Guru hendaklah memakai pakaian batik pada hari khamis setiap bulan.

6.9 Guru yang mengajar Pendidikan Jasmani dikehendaki memakai pakaian yang sesuai:

6.9.1 Guru Perempuan: seluar trek atau seluar panjang yang sesuai, Kemeja T,
kemeja sukan, seluar trek, kasut sukan atau kasut getah tanpa tumit

6.9.2 Guru Lelaki: Seluar trek atau seluar panjang yang sesuai, Kemeja T, Kemeja
sukan, baju trek atau jersi, kasut sukan atau kasut getah tanpa tumit.

7 Tanda Nama

7.1 Semua Guru dan Staf Sokongan hendaklah memakai tanda nama pada hari persekolahan,
majlis rasmi di dalam atau di luar sekolah.

Mengikut peraturan-peraturan yang telah digariskan dalam Surat Pekeliling Am Bil.8
Tahun 1983 tanda nama hendaklah:

7.1.1. Diperbuat daripada plastik
7.1.2. Huruf (teks) berwarna putih dan berlatarbelakang hitam
7.1.3. Saiz ukuran 7.5cm X 2.5cm
7.1.4. Hanya satu nama sahaja, contoh jika nama ABD RAHMAN, ambil RAHMAN sahaja
7.1.5. Tiada gelaran darjah kebesaran, keturunan, profesion, akademik atau initial
7.1.6. Tiada nama jawatan
7.1.7. Tiada logo jabatan

28

8 Bilik Guru

8.1 Guru hendaklah berada di bilik guru semasa tidak mengajar di kelas. Masa tersebut
hendaklah dianggap ‘non-teaching period’ dan bukannya ‘free-period’. Masa tersebut
sepatutnya digunakan untuk perkara-perkara berkaitan di sekolah sahaja. Sebarang
aktiviti berunsur perniagaan peribadi tidak dibenarkan dijalankan di bilik Guru.

8.2 Guru yang berada di bilik Guru hendaklah sama-sama bertanggungjawab
memastikan suasana yang sesuai dan tidak mengganggu ketenteraman orang lain.

8.3 Guru tidak dibenarkan membenarkan murid berada di bilik Guru.

8.4 Kebersihan dan keselamatan bilik Guru adalah tanggungjawab semua Guru,
termasuk keselamatan harta benda yang terdapat dalam bilik Guru.

8.5 Sesiapa yang terakhir meninggalkan bilik Guru hendaklah memastikan semua
komputer, lampu, air-cond dipadamkan dan semua pintu dikunci.

9 Masalah Perjawatan Dan Pengajaran

9.1 Sekiranya Guru menghadapi masalah dalam perjawatan, beliau bolehlah berurusan
dengan Ketua Pembantu Tadbir, Pembantu Tadbir (yang menguruskan
perkhidmatan) atau Pengetua/ Penolong Kanan.

9.2 Guru yang menghadapi masalah dalam bidang pengajaran pula bolehlah berurusan
dengan Ketua Panitia, Guru Kanan Mata Pelajaran, Guru Cemerlang atau Guru
Penolong Kanan.

10 Tugas Guru

10.1 Tugas Guru diberikan dalam bidang Kurikulum, kokurikulum, HEM dan juga
pentadbiran. Tugas tersebut hendaklah dilaksanakan dengan dedikasi dan penuh
tanggungjawab.

10.2 Sekiranya Guru dikehendaki menghadiri mesyuarat, di Jabatan Pendidikan atau
Pejabat Pendidikan Daerah atau sekolah lain hendaklah dipatuhi. Guru yang
ditugaskan tidak boleh mengarahkan Guru lain melaksanakannya tanpa
pengetahuan Pengetua / Guru Penolong Kanan.

10.3 Guru yang mewakili sekolah dalam mana-mana mesyuarat, kursus atau taklimat di
luar, minit curai hendaklah dikemukakan kepada pengetua / Guru Penolong Kanan
dengan menggunakan borang khas seperti contoh yang dilampirkan dalam Buku
Pengurusan Sekolah.

10.4 Guru yang mewakili sekolah ke sesuatu kursus, seminar atau seumpamanya,
apabila balik ke sekolah hendaklah menjalankan “In House Training” kepada Guru
dan dimaklumkan kepada Guru Penolong Kanan / Pengetua tarikh dan masa
pelaksanaannya.

10.5 Guru yang melakukan tugas rasmi di luar, hendaklah menyediakan bahan tugasan
bertulis untuk pelajar dan maklumkan kepada Ketua Bidang masing-masing.

29

11 Buku Rekod Mengajar

11.1 Setiap guru bertanggungjawab terhadap buku rekod mengajar. Semua butiran
hendaklah disempurnakan dengan teliti, kemas dan lengkap. Buku ini hendaklah
diserahkan kepada Pengetua / Guru Penolong Kanan / Ketua Bidangsetiap hujung
minggu iaitu (hari Jumaat) mengikut jadual untuk disemak dan ditandatangani.

11.2 Guru yang bercuti, buku rekodnya hendaklah diserahkan kepada Guru Penolong
Kanan, untuk urusan guru pengganti dan disertakan sekali status terakhir tindakan
guru dalam pdpc.

11.3 Setiap akhir tahun persekolahan Buku Rekod Mengajar hendaklah diserahkan
kepada Pengetua.

12 Jadual Waktu Mengajar

12.1 Guru hendaklah mematuhi jadual waktu yang disediakan.

12.2 Guru tidak dibenarkan mengubah jadual waktu yang telah ditetapkan tanpa
kebenaran.

12.3 Guru Tingkatan (Akademik) hendaklah menyediakan satu salinan jadual waktu
untuk di pamerkan dalam kelas sendiri.

13 Keselamatan Harta Benda Sekolah

13.1 Kerjasama semua guru amat diperlukan dalam menjaga keselamatan harta benda
sekolah. Murid yang merosakkan harta benda sekolah sama ada dengan sengaja
atau tidak hendaklah dimaklumkan kepada Guru Penolong Kanan HEM untuk
siasatan dan tindakan selanjutnya.

13.2 Ketua Panitia / Ketua Bidang hendaklah memastikan ada peraturan-peraturan
mengenai penggunaan alat di bilik-bilik tertentu seperti di makmal, bengkel dan
lain-lain.

14 Kebersihan

14.1 Semua Guru bertanggungjawab menjaga kebersihan sekolah. Jadual giliran
bertugas hendaklah disediakan oleh Guru tingkatan untuk tingkatan masing-
masing. Alat-alat membersihkan kelas hendaklah digunakan dengan cermat dan
disimpan dengan baik.

14.2 Ketua Bidang / Ketua Panitia / Pegawai Meja / dan Guru lain yang mempunyai bilik
khas / tempat khas (bengkel, bilik kaunseling, makmal sains, makmal bahasa dan
lain-lain) bertanggungjawab untuk menjaga kebersihan dan keceriaan bilik masing-
masing.

14.3 Semua guru, staf sokongan dan pelajar sama-sama bertanggungjawab terhadap
kebersihan kawasan sekolah.

30

15 Surat Menyurat

15.1 Semua surat rasmi yang menggunakan letter-head sekolah hendaklah
ditandatangani oleh Pengetua untuk disampaikan kepada pihak-pihak berkenaan.

16 Surat Yang Diterima

16.1 Terdapat surat yang diterima oleh pihak sekolah terpaksa diedar kepada guru
untuk diambil tindakan. Guru berkenaan hendaklah mengambil tindakan segera
terhadap surat-surat tersebut.

16.2 Jika surat yang ditujukan kepada guru berkenaan dengan dinyatakan melalui dan
salinan kepada Pengetua, surat itu disimpan sendiri setelah diambil tindakan.

16.3 Jika surat itu ditujukan kepada Pengetua dan Pengetua mengedarkannya untuk
tindakan Guru berkenaan, maka Guru itu hendaklah:

16.3.1 Memastikan sama ada surat yang diterima itu salinan asal atau fotostat, jika
salinan asal sila minta di fotostat terlebih dahulu supaya salinan asal
disimpan dalam fail pejabat.

16.3.2 Jika tindakan yang perlu diambil merupakan mengirim maklumat dalam
borang yang dilampirkan, maka borang tersebut hendaklah ditaip dan
setelah lengkap diisi hendaklah disediakan surat litup / ringan (covering)
yang boleh didapati di pejabat sekolah. Adalah tidak wajar borang berkenaan
dihantar terus kepada yang berkenaan tanpa surat litup (covering) dari
sekolah walaupun dihantar dengan serahan tangan. Satu salinan borang
berkenaan dan surat litup (covering) hendaklah disimpan dalam fail sekolah
di pejabat untuk rekod atau rujukan bila diperlukan.

17 Urusan Dengan JPN Dan PPD
17.1 Guru dan staf tidak digalakkan pergi ke Jabatan Pendidikan Negeri Atau Pejabat
Pendidikan Daerah untuk urusan peribadi kecuali diarahkan berbuat demikian.

18 Pelawat Atau Juru Jual
18.1 Semua pelawat DIMESTIKAN berjumpa dengan Pengetua / Guru Penolong Kanan
terlebih dahulu dan memakai pas pelawat yang boleh didapati di pondok pengawal.
Guru tidak dibenarkan berbincang dengan wakil-wakil firma atau jurujual kecuali
dengan kebenaran Pengetua / wakilnya.

19 Pembelian Barang
19.1 Setiap pembelian barang mesti dengan kebenaran terlebih dahulu dengan
menggunakan borang pesanan dalaman yang boleh didapati di pejabat sekolah.
19.2 Borang tersebut hendaklah disahkan oleh Ketua Bidang / Guru Penolong Kanan
sebelum diluluskan oleh Pengetua.

31

19.3 Pembantu Tadbir akan menguruskan tindakan selanjutnya iaitu untuk
menyediakan Borang Pesanan Tempatan (Local Purchase Order/LPO)

19.4 Segala invois mesti ditandatangani oleh Ketua Bidang (yang berkenaan) yang
menerima barang, rekodkan nombor daftar stok dan serahkan dengan segera ke
pejabat sekolah dan daftar lokasi barang tersebut ditempatkan. Barang yang
diterima hendaklah direkodkan serta-merta dalam buku stok dan kad petak
berkaitan dengan tepat dan kemas.

20 Kegiatan Kokurikulum

20.1 Semua guru adalah penasihat kegiatan Kokurikulum. Tugas ini hendaklah
dijalankan dengan teratur mengikut jadual yang ditetapkan.

20.2 Semua guru wajib hadir kegiatan kokurikulum dan menulis nama pada buku
kehadiran kokurikulum yang disediakan di pejabat sekolah.

21 Perhimpunan Rasmi Sekolah

21.1 Semua guru wajib menghadiri perhimpunan rasmi sekolah pada masa dan hari
yang telah ditetapkan.

21.2 Guru lelaki hendaklah memakai kemeja berlengan panjang, bertali leher dan
berkasut manakala guru wanita hendaklah memakai pakaian kerja yang
bersesuaian dan tidak mencolok mata dan kasut bertumit (bertutup). Digalakkan
menggunakan kasut kulit hitam bertumit.

21.3 Guru akan bersama-sama murid mengalunkan Asmaul Husna, menyanyikan Lagu
Negaraku, Lagu Negeri dan Lagu Sekolah dengan penuh semangat.

22 Mesyuarat Guru

22.1 Pengetua akan memanggil Guru bermesyuarat dari semasa ke semasa. Kedatangan
Guru ke mesyuarat adalah diwajibkan

22.2 Guru diwajibkan menghadiri mesyuarat yang dipanggil oleh semua Guru Penolong
Kanan/ Ketua Bidang / Ketua Panitia.

22.3 Pakaian semasa menghadiri mesyuarat hendaklah pakaian waktu bekerja, Kemeja
T, seluar trek selipar tidak dibenarkan.

23 Acara / Majlis Rasmi Sekolah

23.1 Semua guru dikehendaki hadir dalam semua acara / majlis rasmi sekolah dan juga
kursus dalaman

23.2 Guru yang tidak hadir, perlu mengemukakan surat pemberitahuan ketidakhadiran
kepada Pengetua. Satu salinan akan disimpan dalam fail guru berkenaan.

32

24 Perhubungan Dengan Rakan Sejawat
24.1 Guru dan staf sokongan hendaklah memupuk hubungan peribadi dan profesional
yang baik dan sihat sesama rakan dan sentiasa mengawal tutur kata, supaya wujud
perasaan kekitaan dalam organisasi.
24.2 Guru dan staf sokongan tidak dibenarkan mempengaruhi atau memaksa pandangan
/ fahaman / pendapat / kepercayaan sesama rakan atau pun murid sekolah ini.
24.3 Perhubungan yang berbentuk kumpulan berdasarkan kaum, status sosial ekonomi,
kelulusan dan sebagainya adalah tidak dibenarkan sama sekali wujud di sekolah.

25 Keahlian Kelab Guru & AKP / Persatuan Ibu Bapa & Guru
25.1 Semua guru secara automatik menjadi ahli Kelab Guru dan PIBG sekolah. Semua
AKP secara automatik akan menjadi ahli Kelab Guru Dan AKP.

26 Arahan Dan Pekeliling
26.1 Setiap arahan dan pekeliling yang dikeluarkan oleh Pengetua hendaklah dibaca
dengan teliti dan dipatuhi serta ditandatangani selepas membacanya.
26.2 Sekiranya arahan dan pekeliling itu diberi terus, guru hendaklah menyimpannya di
dalam fail khas

27 Penggunaan Peralatan
27.1 Penggunaan alat-alat hendaklah mengikut peraturan yang ditetapkan.
27.2 Mesti mendapatkan kebenaran daripada Penjaga Stok dan direkodkan.
27.3 Hendaklah digunakan dengan baik dan memulangkan kembali dengan segera serta
berkeadaan baik.
27.4 Jika rosak hendaklah dilaporkan dengan serta-merta dan menggantikannya.

28 Telefon
28.1 Penggunaan telefon sekolah hanyalah untuk urusan rasmi sahaja. Guru dan staf
sekolah tidak dibenarkan menggunakan telefon sekolah untuk urusan peribadi.
28.2 Guru dilarang menggunakan telefon bimbit semasa pdpc di dalam bilik darjah dan
semasa mesyuarat. (Walau bagaimanapun untuk tujuan kecemasan/ keperluan
pdpc /keperluan mendesak dibolehkan)

33

29 Kunci
29.1 Semua kunci mesti disimpan di pejabat, guru yang menggunakan kunci hendaklah
mengisi Buku Rekod Peminjaman di pejabat
29.2 Guru yang hendak meminjam kunci bilik tertentu mesti mendapat kebenaran
daripada Pengetua dan mendaftarkan nama di dalam buku khas di pejabat sekolah.
Tidak dibenarkan mewakilkan murid untuk meminjam kunci atau merekodkannya
dalam buku rekod pinjaman.

30 Buku Stok / Inventori
30.1 Ketua Bidang / Ketua Panitia / Ketua Unit bertanggungjawab menguruskan buku
stok / inventori dan memastikan maklumat dalam buku stok atau inventori adalah
tepat, lengkap dan sentiasa dikemaskini, (setiap pembelian dan keluar masuk
barang hendaklah direkodkan dengan serta-merta)
30.2 Ketua Bidang/ Ketua Pembantu Tadbir akan menyemak buku stok inventori ini dari
semasa ke semasa, dan dihantar ke pejabat setiap hujung tahun untuk disahkan
oleh Guru Penolong Kanan.

31 Komputer Riba / LCD Projektor
31.1 Guru yang diberi kemudahan komputer riba dan LCD projektor hendaklah
mematuhi peraturan-peraturan yang telah ditetapkan oleh Kementerian
Pendidikan. Sebarang penggunaan yang menyalahi etika akan dapat dikesan.
31.2 Guru dilarang membawa pulang peralatan-peralatan tersebut ke rumah tetapi
hendaklah disimpan di dalam almari berkunci / di tempat yang selamat di sekolah.
31.3 Pastikan komputer berkenaan benar-benar dimanfaatkan untuk pdpc sebagaimana
objektif penggunaannya.
31.4 Rekod penggunaan alatan tersebut hendaklah diwujudkan bagi mengesan
pergerakan alatan tersebut.

"Menuntut ilmu adalah taqwa.
Menyampaikan ilmu adalah ibadah.
Mengulang-ulang ilmu adalah zikir.

Mencari ilmu adalah jihad."
-Imam Al-Ghazali-

34

TAKWIM SESI 2022/2023

MAC 2022/ REJAB – SYA’BAN 1443H

Tarikh Hari Aktiviti / Program Catatan/ Bidang Kendalian

1 Selasa Isra’ Mikraj Pengurusan dan Pentadbiran
27 CUTI AKHIR TAHUN SESI 2021/2022 PIBG SMKA TUNAZ /
Rabu Mesyuarat Pengurusan Asrama Bil 1/2022 Pengurusan HEM
Rejab Khamis UBK
2
Jumaat
28
Sabtu
3 Ahad
29 Isnin
Selasa
4 Rabu
1
Khamis
Sya’ban Jumaat
5 Sabtu
2 Ahad
Isnin
6 Selasa
3 Rabu
Khamis
7
4

8
5

9
6

10
7

11
8

12
9

13
10

14
11

15
12

16
13

17
14

18 Jumaat Hari Pendaftaran Persekolahan Sesi 2022/2023
15 Minggu Orientasi TUNAZ 2022

19 Sabtu CUTI AKHIR TAHUN SESI 2021/2022 TAMAT
16 Ahad

20
17

35

MAC 2022/ REJAB – SYA’BAN 1443H

Tarikh Hari Aktiviti / Program Catatan/ Bidang Kendalian
Pengurusan HEM UBK
21 Isnin Orientasi Murid Ting 1 Pengurusan HEM UBK
18 Selasa Orientasi Murid Ting 1
Rabu Orientasi Murid Ting 4 Pengurusan
22 Khamis Orientasi Murid Ting 4 Pengurusan
19 Jumaat Bengkel PinTaS dan OPPM TS25
Sabtu Bengkel PinTaS dan OPPM TS25 Semua guru
23 Ahad Pengurusan dan Pentadbiran
20
Isnin
24
21

25
22

26
23

27
24

28
25

29 Selasa CPD 1 : Pembudayaan Kajian Tindakan
26 Rabu
Mesyuarat Staf Bil 1/2022
30 Khamis Mesyuarat Kurikulum Bil 1/2022
27 Mesyuarat HEM Bil 1/2022
Mesyuarat Kokurikulum Bil 1/2022
31
28

Work For A Cause, Not For
Applause. Live Life To Express,
Not To Impress. Don’t Strive To
Make Your Presence Noticed,

Just Make Your Presence
Noticed, Just Make Your

Absence Felt.

36

APRIL 2022/ SYA’BAN - RAMADAN 1443H

Tarikh Hari Aktiviti / Program Catatan/ Bidang Kendalian
● Mesyuarat JK Pengurusan Kewangan dan
1 Pengurusan Kokurikulum
29 Jumaat Akaun (JPKA) Bil. 2/2022 Pengurusan HEM
● Mesyuarat JK Pengurusan Aset Kerajaan Pengurusan Asrama
Sya’ban
(JKPAK) Bil. 2/2022 Semua guru
2 Sabtu Awal Ramadan Penyelaras MPM
30
Ahad ● Mesyuarat Agung JK Induk Kokurikulum Pengurusan HEM
3 ● Mesyuarat Agung Kokurikulum Berpakej
1 Isnin Mesyuarat SUMUR Bil 1/2022
Selasa Taklimat Disiplin Dan Keselamatan Asrama
Ramadan Rabu
4 Khamis Mentor Mentee Perjumpaan 1
2 Jumaat CPD 2 : Pembudayaan PLC Dan Peluasan KBAT
Sabtu Mesyuarat Exco MPM Bil. 1/2022
5 Ahad Mesyuarat JK PIBG Bil 1/2022
3
Nuzul Al-Quran
6 Pelancaran Program Jom Ke Sekolah
4

7
5

8
6

9
7

10
8

11 9 Isnin

12 Selasa
10 Rabu
Khamis
13
11

14
12

15 Jumaat
13

16 Sabtu
14 Ahad
Isnin
17 Selasa
15

18
16

19
17

20 Rabu
18

37

APRIL 2022/ SYA’BAN - RAMADAN 1443H

Tarikh Hari Aktiviti / Program Catatan/ Bidang Kendalian

21 Khamis Pelancaran Program Guru Penyayang & Warga UBK & SUMUR
19 Jumaat Emas Pengurusan Asrama
Pelancaran Kempen Anti Dadah
22 Pelancaran SUMUR
20
Mesyuarat Pengurusan Asrama Bil 2/2022
Ramadan

23 Sabtu Hari Penetapan Target Dan Akujanji
21 Kecemerlangan

24 Ahad Program Tautan Kasih Ramadan (Majlis Pengurusan Asrama
22 Isnin Berbuka) Semua guru
Selasa
25 Perjumpaan Imtiyaz TUNAZ
23 CPD 3 : Bengkel Google Workspace for Education
Plus
26
24

27 Rabu
25

28 Khamis
26 Jumaat
Sabtu
29
27

30
28

"Persiapan terbaik untuk hari
esok adalah melakukan yang

terbaik hari ini."

- Joseph Campbell

38

Tarikh Hari MEI 2022/ RAMADAN - SYAWAL 1443H Catatan/ Bidang
Aktiviti / Program Kendalian

1 Ahad CUTI HARI PEKERJA
29 Isnin CUTI HARI PEKERJA
Selasa
Ramadan Rabu HARI RAYA AIDILFITRI
2 Khamis
30 Jumaat HARI RAYA AIDILFITRI
3 Sabtu CUTI DIPERUNTUKAN OLEH KPM
1 Ahad CUTI DIPERUNTUKAN OLEH KPM
Isnin
Syawal Selasa Minggu Anti Dadah
4
2 Minggu Anti Dadah

5 Minggu Anti Dadah
3 Mentor Mentee Perjumpaan 2
Mesyuarat Rumah Sukan
6 Minggu Anti Dadah
4 CPD 4 : Tatacara Penulisan Dan Penetapan
Sasaran SKT LNPT (AKP)
7 Mesyuarat JK Merentas Desa
5 Minggu Anti Dadah
Mesyuarat Pengurusan Asrama Bil 3/2022
8 Latihan Kawad Kebakaran Asrama
6 Mesyuarat JK PIBG Bil. 2/2022

9 CUTI HARI WESAK
7
CUTI HARI WESAK
10 HARI GURU
8
UJIAN DIAGNOSTIK TG 5 (MULA)
11 9 Rabu Pengurusan Kokurikulum
SUKAN TARA Pengurusan Kokurikulum
12 Khamis Pengurusan Asrama
10 Pengurusan Asrama

13 Jumaat Pengurusan Kurikulum dan
11 Sabtu Akademik / UPP
Ahad
14 Isnin
12 Selasa

15
13

16
14

17
15

18 Rabu
16

19 Khamis
17

39

MEI 2022/ RAMADAN - SYAWAL 1443H

Tarikh Hari Aktiviti / Program Catatan/ Bidang
Kendalian

20 Jumaat Khemah Ibadah MPM PIBG SMKA TUNAZ
18 Pengurusan HEM

21 Sabtu Gotong royong Perdana PIBG Pengurusan HEM
19 Khemah Ibadah MPM

22 Ahad UJIAN PENGGAL 1 : TG 1,2,3,4 Pengurusan Kurikulum dan
20 Isnin (MULA) Akademik / UPP
Mesyuarat Semua Ahli MPM Bil 1/2022 Pengurusan HEM
Syawal Perjumpaan Imtiyaz TUNAZ
CDP 5 : Penetapan Keberhasilan PBPPP Semua guru
23
21

24 Selasa
22

25 Rabu
23

26 Khamis
24

27 Jumaat Mesyuarat Exco MPM Bil. 2/2022 Penyelaras MPM
25

28 Sabtu UJIAN DIAGNOSTIK TG 5 (BERAKHIR)
26 Ahad UJIAN PENGGAL 1 TG 1,2,3,4 (BERAKHIR)
Isnin
29 Selasa
27

30
28

31
29

“Unity is strength.

When there is teamwork and
collaboration, wonderful
things can be achieved.”

40

Tarikh Hari JUN 2022/ Zulkaedah 1443H Catatan/ Bidang
Aktiviti / Program Kendalian
1 Rabu
1 CUTI PERAYAAN HARI GAWAI DAYAK Pengurusan Kurikulum dan
Khamis CUTI PERAYAAN HARI GAWAI DAYAK Akademik
Zulkaedah Jumaat CUTI DIPERUNTUKAN OLEH KPM
2 Sabtu CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023 BERMULA
2 Ahad
3 Isnin HARI KEPUTERAAN YDP AGONG
3 Selasa
4 Rabu Mesyuarat JK PIBG Bil. 3/2022
4 Khamis CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023 TAMAT
5 Jumaat Program Menggilap Permata (Pgm) – Kelas
5 Sabtu Bimbingan / HAFLAH AKADAMIA TG 3 , 5
6 Ahad (Bermula)
6
7 Isnin
7
8 Selasa
8
9
9
10
10
11
11
12
12

13
13

14
14

15 Rabu KEJOHANAN MERENTAS DESA SEKOLAH Pengurusan Kokurikulum
15 /DESA GURU/TAMAN SUMBER
Khamis ALAM/SEKOLAH Pengurusan Kurikulum dan
16 Jumaat Akademik / UPP
16 DIALOG PRESTASI 1 Semua guru dan AKP
CPD 6 : PROGRAM STAF BOOSTER 1/2022
17
17

18 Sabtu CPD 6 : PROGRAM STAF BOOSTER 2/2022 Semua guru dan AKP
18 Mesyuarat Agung PIBG Kali ke-29 (cadangan 1)

19 Ahad
19 Isnin

20
20

41

Tarikh Hari JUN 2022/ Zulkaedah 1443H Catatan/ Bidang
Selasa Aktiviti / Program Kendalian
21
21 Rabu Kem Kepimpinan MPM Pengurusan HEM
Khamis Kursus Kepimpinan Pakej Pengurusan Kokurikulum
Zulkaedah Jumaat Kem Kepimpinan MPM Pengurusan HEM
22 Sabtu Mesyuarat Bidang/Panitia Bil 2/2023 Pengurusan HEM
22 Kem Kepimpinan MPM
Ahad Mesyuarat Agung PIBG Kali ke-29 (cadangan 2) Pengurusan Kokurikulum
Zulkaedah Isnin JK Pentadbiran
23 Selasa KEJOHANAN OLAHRAGA SEKOLAH SMK JK Kurikulum
23 Rabu AGAMA TUN AHMAD ZAIDI DI STADIUM
24 SARAWAK
24 Khamis KEJOHANAN OLAHRAGA SEKOLAH SMK
25 AGAMA TUN AHMAD ZAIDI DI STADIUM
25 SARAWAK
26
26
27
27
28
28

29
29

30
30

We all have life storms, and
when we get the rough times
and we recover from them, we
should celebrate that we got
through it. No matter how bad
it may seem, there's always
something beautiful that you

can find.

42

JULAI 2022/ ZULHIJJAH - MUHARRAM 1443/1444H

Tarikh Hari Aktiviti / Program Catatan/ Bidang
Jumaat Kendalian
1 ● Mesyuarat JK Pengurusan Kewangan
1 dan Akaun (JPKA) Bil. 3/2022

Zulhijjah ● Mesyuarat JK Pengurusan Aset Kerajaan
(JKPAK) Bil. 3/2022

2 2 Sabtu Anugerah Akademik PIBG Pengurusan Kurikulum dan
Akademik / UPP
3 3 Ahad PIBG
4 4 Isnin
5 5 Selasa Pengurusan Kokurikulum
Pengurusan dan
6 6 Rabu Bengkel Kawad Kaki dan Bahasa Hukuman Pentadbiran

7 Mesyuarat Staf Bil 2/2022 Pengurusan Kokurikulum
Mesyuarat Kurikulum Bil 2 /2022 Semua guru
7 Khamis Mesyuarat HEM Bil 2/2022 Pengurusan Asrama

Mesyuarat Kokurikulum Bil 2/2022

8 Jumaat Mesyuarat AKP Bil 2/2022
CPD 7 : Pencerapan Berkesan
8

9 Sabtu CUTI HARI RAYA AIDILADHA
9 Ahad CUTI HARI RAYA AIDILADHA
Isnin
10 Selasa Mentor Mentee Perjumpaan 3
10 Rabu Sambutan Hari Koperasi Peringkat Sekolah
Khamis CPD 8 : Program Pemantapan Headcount
11
11 Jumaat Hari Asrama Terbuka

12 Sabtu
12 Ahad
Isnin
13
13

14
14

15
15

16
16

17
17

18
18

43

JULAI 2022/ ZULHIJJAH - MUHARRAM 1443/1444H

Tarikh Hari Aktiviti / Program Catatan/ Bidang
Selasa Kendalian
19 Rabu
19 Bengkel Menulis Kertas Kerja Pengurusan Kokurikulum
Khamis
20 HARI SARAWAK
20 Jumaat
Sabtu Perjumpaan Imtiyaz TUNAZ Pengurusan Kokurikulum
21 Ahad HARI KOKURIKULUM BERSEPADU Semua guru
21 Isnin CPD 9 : Bengkel TS25
Selasa
Zulhijjah Rabu Awal Muharram
22 Khamis
22 Jumaat

23 Sabtu
23
Ahad
24
24

25
25

26
26

27
27

28
28

29
29

30
1

Muharram
31
2

"Orang yang memindahkan
gunung mulai dengan

membawa batu-batu kecil." -
Pepatah China

44

Tarikh Hari OGOS 2022/ MUHARRAM - SAFAR 1444H Catatan/ Bidang
Aktiviti / Program Kendalian
1 Isnin
3 Pecutan PT 3 Dan Gempur (Bermula) Pengurusan Kurikulum dan
Selasa Akademik
Muharram Rabu
Khamis Kemahiran Ikatan Tali Pengurusan Kokurikulum
2 Jumaat
4 Sabtu PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 1 (BERMULA) Pengurusan Kurikulum dan
Ahad PEPERIKSAAN PENGGAL 2 TG4 (BERMULA) Akademik / UPP
3 Isnin
5 Selasa Mentor Mentee Perjumpaan 4 Pengurusan Kokurikulum
Rabu Mesyuarat Pengurusan Kokurikulum Bil Semua guru
4 Khamis 2/2022 Pengurusan Asrama
6 Jumaat CPD 10 : Bengkel Kreativiti Dalam Pedagogi
Sabtu Pendidikan
5 Ahad
7 Isnin Mesyuarat Pengurusan Asrama Bil 4/2022
Selasa
6 Rabu PEPERIKSAAN PENGGAL 2 TG1,2 (BERMULA) Pengurusan Kurikulum dan
8 Khamis PENTAKSIRAN IMTIYAZ 3 (BERMULA) Akademik / UPP
Jumaat
7 Sabtu Mesyuarat JK PIBG Bil. 4/2022
9

8
10

9
11

10
12

11
13

12
14

13
15

14
16

15
17

16
18

17
19

18
20

19
21

20
22

Muharram

45

OGOS 2022/ MUHARRAM - SAFAR 1444H

Tarikh Hari Aktiviti / Program Catatan/ Bidang
Ahad Kendalian
21 Isnin Perjumpaan Imtiyaz TUNAZ
23 Selasa Klinik Inovasi Guru Pengurusan Kokurikulum
Rabu
22
24

23
25

24
26

25 Khamis CPD 11 : Bengkel Verifikasi Pemasangan dan Semua guru
27 Pengesahan Item PT3

26 Jumaat PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 1(BERAKHIR) Pengurusan Kurikulum dan
28 PEPERIKSAAN PENGGAL 2 TG 1,2,4 Akademik / UPP
PENTAKSIRAN IMTIYAZ 3 (BERAKHIR)

27 Sabtu Karnival Sukan Asrama Pengurusan Asrama
29 Ahad Karnival Sukan Asrama Pengurusan Asrama
Isnin
28
30 Selasa

29
1

Safar

30
2

31 Rabu HARI KEBANGSAAN
3

“Bercakap dengan perkataan
yang baik adalah sedekah”

46