รายงานผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา : นายวีระยุทธ จันทร์สด หน้า 198
รายงานผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา : นายวีระยุทธ จันทร์สด หน้า 199
รายงานผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา : นายวีระยุทธ จันทร์สด หน้า 200
รายงานผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา : นายวีระยุทธ จันทร์สด หน้า 201
รายงานผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา : นายวีระยุทธ จันทร์สด หน้า 202
รายงานผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา : นายวีระยุทธ จันทร์สด หน้า 203
รายงานผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา : นายวีระยุทธ จันทร์สด หน้า 204
รายงานผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา : นายวีระยุทธ จันทร์สด หน้า 205
รายงานผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา : นายวีระยุทธ จันทร์สด หน้า 206
รายงานผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา : นายวีระยุทธ จันทร์สด หน้า 207 ผลการดําเนินการ จากการรายงานสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่องค์ประกอบที่5 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ ข้าพเจ้าได้พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่าง ยิ่ง การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษาสมรรถนะ ทางวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษาและความรอบรู้ในการบริหารงานให้สูงขึ้น มีส่วนร่วม และเป็นผู้นําในการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และการจัดการศึกษา ได้นําความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการบริหารจัดการสถานศึกษา รวมถึงการ พัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพครูและผู้เรียน รวมทั้งสร้างและสนับสนุนชุมชนการ เรียนรู้ทางวิชาชีพ จากการรายงานตามกรอบการประเมินสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่ง รองผู้อํานวยการสถานศึกษา สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในระยะเวลา 1 ปีตาม ตัวชี้วัดดังกล่าวในระยะเวลา 6 เดือนแรกของข้าพเจ้าดังที่ได้กล่าวไปข้างต้นนั้น การบริหารสถานศึกษาของ โรงเรียนกุฉินารายณ์เป็นไปในทิศทางตามหลักการแบบแผนของทางราชการตลอดจนมีความก้าวหน้า พัฒนาอย่างต่อเนื่องตามลําดับ โดยจะเห็นความแตกต่างทางการเปลี่ยนแปลงในด้านวิชาการ การพัฒนา คุณภาพผู้เรียน การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา รวมถึงการสร้างเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัด การศึกษา ในการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอน การวิจัยในชั้นเรียน การเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม ฝึกทักษะการใช้ชีวิต ทักษะอาชีพ ตลอดจนน้อมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ใน ชีวิตประจําวัน รวมถึง การบริหารจัดการด้านอื่นๆ ให้เกิดประสิทธิผลสูงสุดแก่ทางราชการเพื่อพัฒนาให้นักเรียนเป็นคนมีคุณภาพ เป็นคนเก่ง ดีมีสุข ครูและบุคลากรเป็นครูมืออาชีพและโรงเรียนเป็นโรงเรียนที่ดีที่สุดของชุมชนต่อไป
รายงานผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา : นายวีระยุทธ จันทร์สด หน้า 208 ภาคผนวก ค บันท ึ กข ้ อตกลงในการปฏิบัติงานในหน ้ าท ี่ผ ู ้ บริหารสถานศ ึ กษา
รายงานผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา : นายวีระยุทธ จันทร์สด หน้า 209
โรงเร ี ยนก ฉ ิ นารายณ ์ สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาฬส นธฉ์ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธ การ