แผนการจัดการเรียนรู้พ31101

6. การบรู ณาการ
1. บรู ณาการกบั กลุม่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย ได้แก่ ทกั ษะการฟงั อา่ น เขียน และการพูด
2. การบรู ณาการกบั กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

7. กจิ กรรมการเรยี นรู้
7.1 ขน้ั นา/ข้ันเตรียม
1. ครูเช็คชอื่ นักเรยี นและตรวจการแต่งกายของนกั เรียน ความพรอ้ มของนักเรยี น
2. ครูแจ้งจุดประสงค์การเรยี นรใู้ ห้นกั เรยี นทราบ
3. ครูและนักเรยี นสนทนากันว่าการเจ็บป่วยและการตายเป็นธรรมชาตทิ ่เี กดิ ข้นึ ได้กับทุกคน

และเป็นปัญหาดา้ นสุขภาพท่มี ีสาเหตหุ ลายปัจจยั เชน่ เกดิ จากเชื้อโรค ส่ิงแวดล้อม พันธุกรรม และการมี
พฤติกรรมเสี่ยงในการดาเนนิ ชวี ติ เชน่ ประมาท หรอื ขาดความรเู้ กยี่ วกับการรักษาสุขภาพในการทางานทาให้
เกดิ ภาวะเสย่ี งทางด้านสขุ ภาพซงึ่ มีผลกระทบต่อบุคคล ครอบครัว ชุมชน และสังคม ในท่ีนี้เราจะศึกษา
วเิ คราะห์สาเหตุ และแนวทางการปอ้ งกนั โรคจากการประกอบอาชพี และโรคทางพันธกุ รรมการเขา้ ใจในเรื่อง
ดังกลา่ ว จะชว่ ยใหน้ ักเรยี นปฏบิ ัตติ นได้ถูกต้อง

7.2 ขน้ั สอน
1. ครอู ธิบายเกยี่ วกับโรคท่เี กิดจากการประกอบอาชีพ ได้แก่ โรคฝุ่นหินหรือโรคซิลิโคสิส

โรคปอดฝุ่นฝา้ ยหรอื โรคบสิ สโิ นสิส โรคหอบหืดจากการประกอบอาชพี และโรคจากสารเคมีกาจดั ศัตรพู ชื
2. ครอู ธิบายสาเหตุ อาการ และกาปอ้ งกัน ของโรคฝุน่ หนิ หรือโรคซิลิโคสิส โรคปอดฝุ่นฝ้าย

หรอื โรคบสิ สโิ นสสิ โรคหอบหดื จากการประกอบอาชพี และโรคจากสารเคมกี าจดั ศตั รูพืช
7.3 ขนั้ ฝึก
- ให้นักเรียนแบ่งกลมุ่ หาข้อมลู เพอื่ นาเสนอหนา้ ชั้นเรียน (ใบงาน)
7.4 ข้ันใช้
- ให้นกั เรยี นอภปิ รายโรคทีเ่ กิดจากการประกอบอาชพี หน้าช้นั เรียน (ใบกิจกรรม)
7.5 ขั้นสรุป
1. ครูสรปุ เน้อื หาทนี่ กั เรียนอภปิ รายในวนั นี้
2. ครนู ัดหมายนักเรยี นในเรื่องทจ่ี ะเรียนคาบตอ่ ไป
3. ครใู หน้ กั เรียนนงั่ ให้เปน็ ระเบียบแลว้ ปลอ่ ยนกั เรียนให้ไปเรยี นในคาบต่อไป

8. แหลง่ การเรียนรู้
1. หนังสือเรียนรายวชิ าพ้ืนฐาน สุขศกึ ษา ๔ ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ ๔
2. รูปภาพประกอบการสอน

9. การวดั และการประเมนิ ผล
9.1 เครอ่ื งมอื วัดและประเมนิ ผล
- ใบกจิ กรรม

9.2 วิธวี ดั ผล
- สังเกตพฤติกรรมการทางานกลุม่

9.3 เกณฑ์การวัดและประเมินผล
- การประเมินผลจากการสงั เกตพฤติกรรมการทางานกลุม่ ต้องผ่านเกณฑ์การประเมินคือ

เกนิ รอ้ ยละ ๕๐

10. บนั ทึกหลงั การสอน

............................................................................................................................. ............................................
............................................................................................................................. ............................................

ปญั หาและอปุ สรรค
.........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............................................

ขอ้ เสนอแนะ
............................................................................................................................. ............................................
.......................................................................................................................................................... ...............

ลงชอ่ื ................................................................ครผู สู้ อน
(นางสาวชุติญา อ่นุ ทานนท์)

11. ขอ้ เสนอแนะ

.........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............................................

ลงชือ่ ................................................................หัวหน้ากลุ่มสาระสขุ ศึกษาและพลศึกษา
(นายศุภฤกษ์ ศภุ รตั นสมยั )

.................................................................................................................... .....................................................
............................................................................................................................. ............................................

ลงชอ่ื ………………………………………………………รองผู้อานวยการฝ่ายวชิ าการ
(นายชาญ สิ่วไธสง)

............................................................................................................................. ...........................................
............................................................................................................................................................ .............

ลงช่อื ……………………………………………………….ผอู้ านวยการโรงเรยี นพุทไธสง
(นายประชยั พรสงา่ กุล)

ใบงาน
จดุ ประสงค์ เพื่อให้นักเรยี นมคี วามรูค้ วามเขา้ ใจเกีย่ วกับโรคจากการประกอบอาชีพและพนั ธุกรรม
คาช้ีแจง ให้นกั เรยี นแบง่ กลุ่มหาข้อมูลเพ่อื นาเสนอหนา้ ชั้นเรยี น
โรคทเ่ี กดิ จากการประกอบอาชพี

- โรคหอบหืดทีเ่ กดิ จากการประกอบอาชีพ
- โรคจากสารเคมกี าจดั ศัตรูพชื

ใบกจิ กรรม
จุดประสงค์ เพอ่ื ใหน้ กั เรียนมคี วามรู้ความเข้าใจเกี่ยวกบั โรคจากการประกอบอาชีพและพันธุกรรมได้อยา่ งถูกต้อง
คาชแ้ี จง ให้นกั เรียนอภิปรายโรคทเี่ กิดจากการประกอบอาชีพหนา้ ชั้นเรยี น

โรคทเ่ี กดิ จากการประกอบอาชพี
- โรคหอบหืดท่เี กิดจากการประกอบอาชีพ
- โรคจากสารเคมีกาจัดศัตรพู ชื

แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 19

กลมุ่ สาระการเรยี นรสู้ ขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 หอ้ ง…

วชิ า สุขศกึ ษา เรอื่ ง โรคจากการประกอบอาชพี และพนั ธกุ รรม

วนั ท…่ี ..เดอื น…..……..พ.ศ. 2561 เวลา 1 ชั่วโมง

1. มาตรฐานการเรยี นรู้

มาตรฐาน พ ๔.๑ เหน็ คุณคา่ และมีทักษะในการสรา้ งเสรมิ สุขภาพ การดารงสขุ ภาพ การปอ้ งกนั โรค

และการสรา้ งเสรมิ สมรรถภาพเพื่อสขุ ภาพ

2. จุดประสงคก์ ารเรยี นรสู้ ตู่ ัวชว้ี ดั

- วเิ คราะห์สาเหตุและเสนอแนวทางการปอ้ งกันการเจ็บป่วยและการตายของคนไทย

3. สาระสาคญั

การประกอบอาชพี และความบกพร่องทางพนั ธุกรรม ทาใหเ้ กดิ โรคและสญู เสยี ชีวิตได้ โรคท่ีเกิดจาก

การประกอบอาชีพสามารถท่ีจะป้องกันได้ ส่วนโรคที่เกิดจากพนั ธกุ รรม เปน็ โรคทไี่ มส่ ามารถป้องกันได้ ทาได้

เพยี งรกั ษาไปตามอาการทป่ี รากฏ การปอ้ งกนั โรคพนั ธุกรรมท่ีดีทสี่ ดุ คือการตรวจร่างกายค่สู มรสก่อนแต่งงาน

เพอื่ ลดระดับความเสี่ยงของการเกิดโรคทางพันธุกรรม โรคดังกล่าวเป็นปัญหาสาธารณสุขที่สาคัญของ

ประเทศทป่ี ระชาชนและหลายหนว่ ยงานต้องรว่ มมือกนั แก้ไข

4. เปา้ หมายการเรียนรู้

K (Knowledge) P (Practice) A (Attitude)

ความรู้ ความเขา้ ใจ การฝกึ ปฏบิ ตั ิ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์

1. วิเคราะห์สาเหตุ อาการ และการ 1. วิเคราะหส์ าเหตขุ องการเจบ็ ป่วย ๑. รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์

ป้องกันโรคทีเ่ กิดจากการประกอบ และการตายของคนไทย เช่น โรคจาก ๒. ซ่อื สตั ย์สุจริต
อาชพี การประกอบอาชพี โรคทางพนั ธุกรรม ๓. มวี ินยั
2. วเิ คราะหส์ าเหตุ อาการ และการ 2. การหาทางป้องกนั การเจบ็ ปว่ ย ๔. ใฝ่เรียนรู้
ป้องกนั โรคทเ่ี กิดจากพันธกุ รรม จากโรคได้ถูกต้อง ๕. อยูอ่ ยา่ งพอเพียง
๖. มุ่งมัน่ ในการทางาน

๗. รักความเปน็ ไทย

๘. มีจติ สาธารณะ

5. สาระการเรยี นรู้
- โรคท่ีเกิดจากการประกอบอาชีพ

6. การบรู ณาการ
1. บูรณาการกับกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย ไดแ้ ก่ ทกั ษะการฟัง อา่ น เขยี น และการพดู
2. การบูรณาการกับกลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาตา่ งประเทศ

7. กจิ กรรมการเรียนรู้
7.1 ขั้นนา/ขัน้ เตรียม
1. ครเู ชค็ ช่ือนกั เรยี นและตรวจการแตง่ กายของนักเรยี น ความพร้อมของนักเรยี น
2. ครแู จง้ จุดประสงค์การเรยี นรใู้ ห้นกั เรียนทราบ
3. ครูและนกั เรียนสนทนากันวา่ การเจ็บปว่ ยและการตายเป็นธรรมชาติทเี่ กดิ ขึ้นได้กับทุกคน

และเปน็ ปญั หาด้านสขุ ภาพที่มีสาเหตหุ ลายปจั จัย เช่น เกิดจากเช้ือโรค สิ่งแวดล้อม พันธุกรรม และการมี
พฤตกิ รรมเส่ียงในการดาเนนิ ชีวิต เชน่ ประมาท หรือขาดความรเู้ ก่ียวกับการรกั ษาสุขภาพในการทางานทาให้
เกิดภาวะเสยี่ งทางดา้ นสุขภาพซึ่งมผี ลกระทบต่อบุคคล ครอบครัว ชุมชน และสังคม ในที่น้ีเราจะศึกษา
วเิ คราะห์สาเหตุ และแนวทางการป้องกนั โรคจากการประกอบอาชีพ และโรคทางพนั ธกุ รรมการเข้าใจในเรื่อง
ดังกลา่ ว จะช่วยใหน้ กั เรียนปฏบิ ตั ิตนได้ถูกตอ้ ง

7.2 ขนั้ สอน
1. ครูอธิบายเกย่ี วกับโรคทเี่ กดิ จากการประกอบอาชีพ ได้แก่ โรคฝุ่นหินหรือโรคซิลิโคสิส

โรคปอดฝนุ่ ฝา้ ยหรอื โรคบสิ สโิ นสสิ โรคหอบหดื จากการประกอบอาชพี และโรคจากสารเคมกี าจดั ศัตรพู ชื
2. ครูอธบิ ายสาเหตุ อาการ และกาป้องกนั ของโรคฝนุ่ หินหรือโรคซลิ โิ คสิส โรคปอดฝุ่นฝ้าย

หรอื โรคบสิ สิโนสสิ โรคหอบหืดจากการประกอบอาชพี และโรคจากสารเคมกี าจัดศตั รูพชื
7.3 ขั้นฝกึ
- ให้นกั เรียนอธิบายอิทธิพลของส่อื โฆษณากบั สขุ ภาพตามหวั ขอ้ ท่กี าหนดให้ (ใบงาน)
7.4 ขน้ั ใช้
- ให้นกั เรยี นวาดภาพทาสอื่ โฆษณาของตัวเองมา 1 ชิ้นงาน (ใบกิจกรรม)
7.5 ข้ันสรุป
1. ครูสรุปเนอ้ื หาท่นี กั เรียนอภปิ รายในวันน้ี
2. ครูนดั หมายนกั เรียนในเร่อื งที่จะเรียนคาบต่อไป
3. ครใู ห้นักเรยี นนัง่ ให้เป็นระเบยี บแล้วปล่อยนักเรยี นใหไ้ ปเรยี นในคาบต่อไป

8. แหล่งการเรยี นรู้
1. หนังสือเรยี นรายวิชาพ้ืนฐาน สุขศกึ ษา ๔ ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี ๔
2. รูปภาพประกอบการสอน

9. การวดั และการประเมนิ ผล
9.1 เคร่ืองมือวัดและประเมนิ ผล
- ใบกิจกรรม

9.2 วิธวี ดั ผล
- สงั เกตพฤติกรรมการทางานกลุม่

9.3 เกณฑ์การวัดและประเมนิ ผล
- การประเมินผลจากการสงั เกตพฤติกรรมการทางานกลมุ่ ต้องผ่านเกณฑ์การประเมินคือ

เกนิ รอ้ ยละ ๕๐

10. บนั ทึกหลงั การสอน

............................................................................................................................. ............................................
............................................................................................................................. ............................................

ปัญหาและอปุ สรรค
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................

ข้อเสนอแนะ
............................................................................................................................. ............................................
....................................................................................................................................................... ..................

ลงชอื่ ................................................................ครผู สู้ อน
(นางสาวชตุ ิญา อุ่นทานนท์)

11. ขอ้ เสนอแนะ

....................................................................................................................... ..................................................
............................................................................................................................. ............................................

ลงชือ่ ................................................................หวั หนา้ กลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา
(นายศุภฤกษ์ ศภุ รตั นสมยั )

.........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............................................

ลงชอ่ื ………………………………………………………รองผู้อานวยการฝา่ ยวชิ าการ
(นายชาญ สิ่วไธสง)

............................................................................................................................. ...........................................
.........................................................................................................................................................................

ลงช่อื ……………………………………………………….ผ้อู านวยการโรงเรยี นพุทไธสง
(นายประชยั พรสงา่ กุล)

ใบงาน
จดุ ประสงค์ เพื่อให้นกั เรียนมคี วามรคู้ วามเข้าใจเก่ียวกบั โรคจากการประกอบอาชีพและพันธุกรรม
คาชีแ้ จง ให้นกั เรียนแบ่งกลุม่ หาขอ้ มูลเพื่อนาเสนอหนา้ ชน้ั เรียน
โรคทเี่ กดิ จากพนั ธกุ รรม

- โรคตาบอดสี
- โรคเลือดออกไหลไมห่ ยุด

ใบกจิ กรรม
จุดประสงค์ เพอ่ื ให้นักเรยี นมีความรู้ความเขา้ ใจเก่ยี วกบั โรคจากการประกอบอาชีพและพนั ธุกรรมได้อย่างถูกต้อง
คาชแ้ี จง ให้นักเรยี นอภิปรายโรคทเ่ี กิดจากการประกอบอาชีพหนา้ ชน้ั เรยี น

โรคทเี่ กิดจากพนั ธกุ รรม
- โรคตาบอดสี
- โรคเลอื ดออกไหลไม่หยุด

แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ 20

กลมุ่ สาระการเรยี นรสู้ ขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 ห้อง…

วิชา สุขศกึ ษา เร่ือง โรคจากการประกอบอาชพี และพนั ธกุ รรม

วนั ท…่ี ..เดอื น…..……..พ.ศ. 2561 เวลา 1 ช่วั โมง

1. มาตรฐานการเรยี นรู้

มาตรฐาน พ ๔.๑ เหน็ คุณค่าและมีทกั ษะในการสรา้ งเสรมิ สุขภาพ การดารงสุขภาพ การป้องกันโรค

และการสร้างเสริมสมรรถภาพเพอื่ สขุ ภาพ

2. จุดประสงคก์ ารเรยี นรสู้ ตู่ ัวชว้ี ดั

- วเิ คราะหส์ าเหตแุ ละเสนอแนวทางการป้องกนั การเจ็บป่วยและการตายของคนไทย

3. สาระสาคญั

การประกอบอาชีพและความบกพรอ่ งทางพันธกุ รรม ทาให้เกิดโรคและสูญเสยี ชีวิตได้ โรคที่เกิดจาก

การประกอบอาชพี สามารถทจ่ี ะปอ้ งกนั ได้ ส่วนโรคท่ีเกดิ จากพนั ธุกรรม เป็นโรคทไ่ี มส่ ามารถป้องกันได้ ทาได้

เพียงรกั ษาไปตามอาการทีป่ รากฏ การปอ้ งกนั โรคพนั ธกุ รรมที่ดีท่ีสุดคือการตรวจร่างกายคูส่ มรสก่อนแต่งงาน

เพ่อื ลดระดับความเส่ยี งของการเกิดโรคทางพันธุกรรม โรคดังกล่าวเป็นปัญหาสาธารณสุขที่สาคัญของ

ประเทศท่ปี ระชาชนและหลายหน่วยงานต้องร่วมมอื กนั แกไ้ ข

4. เปา้ หมายการเรยี นรู้

K (Knowledge) P (Practice) A (Attitude)

ความรู้ ความเขา้ ใจ การ ฝึกปฏ ิบัติ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์

1. วเิ คราะห์สาเหตุ อาการ และการ 1. วเิ คราะหส์ าเหตุของการเจบ็ ป่วย ๑. รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์

ปอ้ งกนั โรคทเ่ี กิดจากการประกอบ และการตายของคนไทย เช่น โรคจาก ๒. ซ่ือสัตยส์ จุ รติ
อาชีพ การประกอบอาชพี โรคทางพนั ธกุ รรม ๓. มวี ินัย
2. วเิ คราะห์สาเหตุ อาการ และการ 2. การหาทางปอ้ งกันการเจบ็ ป่วย ๔. ใฝเ่ รียนรู้
ป้องกนั โรคทีเ่ กิดจากพันธกุ รรม จากโรคได้ถูกตอ้ ง ๕. อยูอ่ ยา่ งพอเพยี ง
๖. มุง่ ม่นั ในการทางาน

๗. รกั ความเป็นไทย

๘. มจี ิตสาธารณะ

5. สาระการเรยี นรู้
- โรคที่เกดิ จากการประกอบอาชีพ

6. การบรู ณาการ
1. บูรณาการกับกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย ไดแ้ ก่ ทกั ษะการฟัง อา่ น เขยี น และการพดู
2. การบูรณาการกับกลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาตา่ งประเทศ

7. กจิ กรรมการเรียนรู้
7.1 ขั้นนา/ขัน้ เตรียม
1. ครเู ชค็ ช่ือนกั เรยี นและตรวจการแตง่ กายของนักเรยี น ความพร้อมของนักเรยี น
2. ครแู จง้ จุดประสงค์การเรยี นรใู้ ห้นกั เรียนทราบ
3. ครูและนกั เรียนสนทนากันวา่ การเจ็บปว่ ยและการตายเป็นธรรมชาติทเี่ กดิ ขึ้นได้กับทุกคน

และเปน็ ปญั หาด้านสขุ ภาพที่มีสาเหตหุ ลายปจั จัย เช่น เกิดจากเช้ือโรค สิ่งแวดล้อม พันธุกรรม และการมี
พฤตกิ รรมเส่ียงในการดาเนนิ ชีวิต เชน่ ประมาท หรือขาดความรเู้ ก่ียวกับการรกั ษาสุขภาพในการทางานทาให้
เกิดภาวะเสยี่ งทางดา้ นสุขภาพซึ่งมผี ลกระทบต่อบุคคล ครอบครัว ชุมชน และสังคม ในที่น้ีเราจะศึกษา
วเิ คราะห์สาเหตุ และแนวทางการป้องกนั โรคจากการประกอบอาชีพ และโรคทางพนั ธกุ รรมการเข้าใจในเรื่อง
ดังกลา่ ว จะช่วยใหน้ กั เรียนปฏบิ ตั ิตนได้ถูกตอ้ ง

7.2 ขนั้ สอน
1. ครูอธิบายเกย่ี วกับโรคทเี่ กดิ จากการประกอบอาชีพ ได้แก่ โรคฝุ่นหินหรือโรคซิลิโคสิส

โรคปอดฝนุ่ ฝา้ ยหรอื โรคบสิ สโิ นสสิ โรคหอบหดื จากการประกอบอาชพี และโรคจากสารเคมกี าจดั ศัตรพู ชื
2. ครูอธบิ ายสาเหตุ อาการ และกาป้องกนั ของโรคฝนุ่ หินหรือโรคซลิ โิ คสิส โรคปอดฝุ่นฝ้าย

หรอื โรคบสิ สิโนสสิ โรคหอบหืดจากการประกอบอาชพี และโรคจากสารเคมกี าจัดศตั รูพชื
7.3 ขั้นฝกึ
- ให้นกั เรียนอธิบายอิทธิพลของส่อื โฆษณากบั สขุ ภาพตามหวั ขอ้ ท่กี าหนดให้ (ใบงาน)
7.4 ขน้ั ใช้
- ให้นกั เรยี นวาดภาพทาสอื่ โฆษณาของตัวเองมา 1 ชิ้นงาน (ใบกิจกรรม)
7.5 ข้ันสรุป
1. ครูสรุปเนอ้ื หาท่นี กั เรียนอภปิ รายในวันน้ี
2. ครูนดั หมายนกั เรียนในเร่อื งที่จะเรียนคาบต่อไป
3. ครใู ห้นักเรยี นนัง่ ให้เป็นระเบยี บแล้วปล่อยนักเรยี นใหไ้ ปเรยี นในคาบต่อไป

8. แหล่งการเรยี นรู้
1. หนังสือเรยี นรายวิชาพ้ืนฐาน สุขศกึ ษา ๔ ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี ๔
2. รูปภาพประกอบการสอน

9. การวดั และการประเมนิ ผล
9.1 เคร่ืองมือวัดและประเมนิ ผล
- ใบกิจกรรม

9.2 วิธวี ดั ผล
- สงั เกตพฤติกรรมการทางานกลุม่

9.3 เกณฑ์การวัดและประเมนิ ผล
- การประเมินผลจากการสงั เกตพฤติกรรมการทางานกลมุ่ ต้องผ่านเกณฑ์การประเมินคือ

เกนิ รอ้ ยละ ๕๐

10. บนั ทึกหลงั การสอน

............................................................................................................................. ............................................
............................................................................................................................. ............................................

ปัญหาและอปุ สรรค
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................

ข้อเสนอแนะ
............................................................................................................................. ............................................
....................................................................................................................................................... ..................

ลงชอื่ ................................................................ครผู สู้ อน
(นางสาวชตุ ิญา อุ่นทานนท์)

11. ขอ้ เสนอแนะ

....................................................................................................................... ..................................................
............................................................................................................................. ............................................

ลงชือ่ ................................................................หวั หนา้ กลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา
(นายศุภฤกษ์ ศภุ รตั นสมยั )

.........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............................................

ลงชอ่ื ………………………………………………………รองผู้อานวยการฝา่ ยวชิ าการ
(นายชาญ สิ่วไธสง)

............................................................................................................................. ...........................................
.........................................................................................................................................................................

ลงช่อื ……………………………………………………….ผ้อู านวยการโรงเรยี นพุทไธสง
(นายประชยั พรสงา่ กุล)

ใบงาน
จดุ ประสงค์ เพอื่ ใหน้ กั เรียนมีความรูค้ วามเขา้ ใจเกี่ยวกับโรคจากการประกอบอาชีพและพันธุกรรม
คาช้แี จง ใหน้ ักเรียนแบ่งกลุม่ หาขอ้ มลู เพื่อนาเสนอหนา้ ชนั้ เรยี น
โรคทเี่ กดิ จากพนั ธกุ รรม

- โรคเบาหวาน
- โรคดกั แด้
- โรคธาลสั ซเี มยี

ใ บกิจกร ร ม
จุดประสงค์ เพอื่ ให้นักเรยี นมคี วามร้คู วามเข้าใจเก่ียวกบั โรคจากการประกอบอาชีพและพันธุกรรมได้อย่างถกู ต้อง
คาชีแ้ จง ให้นกั เรยี นอภิปรายโรคทีเ่ กิดจากการประกอบอาชีพหนา้ ชัน้ เรียน

โรคทเี่ กดิ จากพันธกุ รรม
- โรคเบาหวาน
- โรคดกั แด้
- โรคธาลัสซีเมีย