วิชาพระพุทธศาสนา ป.3

ใบงาน
สาระการเรยี นร้พู ระพุทธศาสนา

ชัน้ ป. ๓

จดั ทำโดย
มหาวทิ ยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวทิ ยาลยั
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน

ตลุ าคม ๒๕๖๔

คำนำ

ใบงานสาระการเรยี นรู้พระพทุ ธศาสนา ระดับประถมศึกษา (ป.๑ – ๖) น้ี มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลง
กรณราชวทิ ยาลัย (มจร) โดยสำนกั งานพระสอนศลี ธรรม ร่วมกับ สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษา
ข้นั พ้นื ฐาน (สพฐ.) ได้จดั ทำขึ้นเพ่อื สนับสนนุ การปฏิบตั หิ น้าทขี่ องพระสอนศีลธรรมท่ีต้องปรบั เปลีย่ น
วิธีการสอนวิชาพระพทุ ธศาสนาใหส้ อดรบั กบั นโยบายของกระทรวงศึกษาธิการด้านการจัดการเรียน
การสอนในชว่ งสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเชือ้ ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) ในลักษณะ ๕
On ประกอบดว้ ย Onsite, Online, On Air, On Demand และ On Hand

สาระสำคัญทั้งหมดของใบงานฯ ในทุกชั้นปี อ้างอิงจากมาตรฐาน และตัวชี้วัดสาระ
การเรียนรู้พระพุทธศาสนาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
กลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม

หวงั เปน็ อยา่ งยง่ิ วา่ ใบงานสาระการเรยี นรู้พระพทุ ธศาสนา ระดบั ประถมศกึ ษา (ป.๑ – ๖) น้ี
จะเป็นประโยชน์เกื้อกูลต่อการปฏิบัติหน้าที่ของพระสอนศีลธรรมทุกรูปในการสอนพระพุทธศาสนา
พัฒนา บ่มเพาะพฤติกรรรม จิตใจ และปัญญาของนักเรียนในโรงเรียนให้เป็นคน “เก่ง ดี มีคุณภาพ”
ใหเ้ ติบโตเป็นกำลังของชาติสรา้ งสงั คมไทยให้เป็นสงั คมแหง่ ปญั ญาสืบไป

สำนักงานพระสอนศีลธรรม
พฤศจิกายน ๒๕๖๔

สารบญั หนา้

คำชแ้ี จงการใช้ใบงาน………………………………………………………………………………………………………
ตารางสรปุ มาตรฐานการเรยี นรแู้ ละตัวช้ีวดั ช้นั ปีสาระการเรียนร้พู ระพุทธศาสนา ชนั้ ป. ๓…….
ภาคเรยี นท่ี ๑
ใบงานหน่วยที่ ๑ ชวนหนูเทีย่ ววดั

ชว่ั โมงที่ ๑ ทบทวนพุทธประวัติ (ต้ังแตป่ ระสตู ิจนถึงการออกผนวช)
ชว่ั โมงท่ี ๒ ชมภาพจติ รกรรม
ชว่ั โมงท่ี ๓ พุทธประวัติ
ชว่ั โมงที่ ๔ พระรตั นตรยั
ชว่ั โมงที่ ๕ พระไตรปฎิ ก
ใบงานหนว่ ยที่ ๒ ปฏิบัติธรรมดี
ชวั่ โมงที่ ๖ สวดมนตไ์ หวพ้ ระ ๑
ชว่ั โมงที่ ๗ สวดมนตไ์ หวพ้ ระ ๒
ชว่ั โมงที่ ๘ ไตรสกิ ขา
ชั่วโมงที่ ๙ ศาสนสถาน ศาสนวัตถุและศาสนาอน่ื ๑
ชั่วโมงท่ี ๑๐ ศาสนสถาน ศาสนวตั ถแุ ละศาสนาอืน่ ๒
ใบงานหน่วยท่ี ๓ อัตถชีวประวตั ิ
ชั่วโมงที่ ๑๑ อารามทสู กชาดก
ชั่วโมงที่ ๑๒ มหาวาณิชชาดก
ชว่ั โมงท่ี ๑๓ สรุป/ทดสอบ
ใบงานหนว่ ยที่ ๔ คงคู่วันสำคัญ
ชว่ั โมงท่ี ๑๔ วนั วิสาขบูชา
ช่วั โมงที่ ๑๕ วันอาสาฬหบชู า
ชั่วโมงท่ี ๑๖ วนั อัฏฐมีบชู า
ชั่วโมงท่ี ๑๗ วันเข้าพรรษา
ชว่ั โมงที่ ๑๘ วันออกพรรษา
ภาคเรียนท่ี ๒
ใบงานหนว่ ยท่ี ๑ ชวนหนเู ทยี่ ววัด
ชว่ั โมงที่ ๑ ทำบุญท่ีวัด
ชั่วโมงที่ ๒ ไหวพ้ ระ-สวดมนต์
ชว่ั โมงที่ ๓ ถวายสังฆทาน
ชว่ั โมงท่ี ๔ ตำนาน ประเพณี-วัฒนธรรม
ชั่วโมงท่ี ๕ สรปุ ความรู้

สารบญั หนา้

ใบงานหนว่ ยท่ี ๒ ปฏบิ ัตธิ รรมดี
ชว่ั โมงที่ ๖ ศาสนาพิธี
ชว่ั โมงที่ ๗ พทุ ธศาสนสุภาษติ
ชว่ั โมงที่ ๘ มารยาทชาวพทุ ธ ๑
ชั่วโมงท่ี ๙ มารยาทชาวพุทธ ๒
ชว่ั โมงที่ ๑๐ การแสดงตนเปน็ พทุ ธมามกะ

ใบงานหนว่ ยที่ ๓ อัตถชีวีควรรู้
ช่ัวโมงที่ ๑๑ สามเณรสังกิจจะ
ชวั่ โมงที่ ๑๒ สมเดจ็ พระพฒุ าจารย์ (โต พรหมรงั ส)ี
ชว่ั โมงที่ ๑๓ สมเดจ็ พระเจา้ ตากสนิ มหาราช

ใบงานหนว่ ยท่ี ๔ คงควู่ ันสำคัญ
ชว่ั โมงท่ี ๑๔ วันพ่อแห่งชาติ
ชัว่ โมงท่ี ๑๕ สวดมนต์ขา้ มปี
ชว่ั โมงท่ี ๑๖ วันมาฆบชู า
ชว่ั โมงท่ี ๑๗ วันธรรมสวนะ
ชั่วโมงท่ี ๑๘ วนั สงกรานต์

ภาคผนวก
Storyline ภาคเรียนท่ี ๑

หน่วยการเรียนรู้ท่ี ๑ ชวนหนเู ทย่ี ววัด (5 ช่ัวโมง)
หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี ๒ ปฏบิ ัตธิ รรมดี (๕ ช่ัวโมง)
หนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่ 3 อตั ถชีวประวตั ิ (๓ ชวั่ โมง)
หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 4 คงควู่ นั สำคญั (5 ช่วั โมง)
Storyline ภาคเรียนที่ ๒
หน่วยการเรยี นรู้ที่ 1 ชวนหนเู ทย่ี ววัด (5 ชวั่ โมง)
หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ ๒ ปฏิบตั ิธรรมดี (๕ ชว่ั โมง)
หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 3 อตั ถชีวประวตั ิ (๓ ชั่วโมง)
หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 4 คงควู่ นั สำคญั (5 ชว่ั โมง)
มาตรฐาน และตัวชว้ี ดั ชน้ั ปี สาระการเรียนรู้พระพทุ ธศาสนา ชน้ั ป. ๓………………………………………
รายชอ่ื คณะทำงาน………………………………………………………………………………………………………

คำช้แี จงการใช้ใบงาน On Hand

การจัดการเรียนรู้พระพทุ ธศาสนาในสถานการณ์
การแพรร่ ะบาด ของเชือ้ ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙
ทโ่ี รงเรยี นต้องปรบั เปล่ียนวิธกี ารจัดการเรียนร้จู าก
On Site เป็น On Air On Demand On Line
On Hand น้นั

พระสอนศลี ธรรม ซง่ึ รับผิดชอบเปน็
ผชู้ ่วยครูในการจัดการเรียนรสู้ าระ
พระพทุ ธศาสนาสามารถนำใบงานทเ่ี สนอแนะน้ี จัดการ
เรยี นรแู้ บบ On Hand โดยในการจดั ทำใบงานเสนอแนะนี้
คณะทำงานไดก้ ำหนดวธิ ีทำงาน ดงั น้ี

๑. ศึกษา วเิ คราะห์มาตรฐาน และตวั ช้วี ัดชั้นปี สาระ
การเรยี นรูพ้ ระพุทธศาสนา

๒. กำหนด Storyline ของหนว่ ยการเรยี นรทู้ ส่ี มั พันธ์กับ
กาละ เทศะ สถานการณ์ วัยวุฒิ คุณวุฒิ ความสนใจ ฯลฯ ของผเู้ รียน

๓. กำหนดจำนวนชวั่ โมงเรียนท่เี หมาะสมของแต่ละหน่วยการเรียนรู้
๔. พจิ ารณา เลอื กออกแบบใบงาน ใบความรูท้ ่ีสำคญั และสมั พนั ธ์

สอดคลอ้ งกบั แต่ละหนว่ ยการเรียนรู้
๕. ออกแบบกราฟฟิคของใบงาน

อน่ึงใบงานทีเ่ สนอแนะนี้ อาจไม่ครอบคลุมทุกสาระแกนกลาง
ซงึ่ พระสอนศีลธรรมสามารถศึกษาจัดทำเพมิ่ เตมิ ได้
หากแต่ในสถานการณ์การแพร่ระบาด ของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ นี้
พระสอนศลี ธรรมจะยังคงสามารถเสริมเพิ่มเติมความรู้
และประสบการณเ์ พอื่ ให้นักเรยี นยังไดเ้ รียนรู้
พระพุทธศาสนาอยู่บ้าง จึงเสนอแนะให้ใชใ้ บงานนไี้ ปพลางก่อน
จนกว่าสถานการณก์ ารจัดการเรียนรขู้ องโรงเรียนจะอยูใ่ นสภาวะปกติ
และหากโรงเรียนเปิดการเรยี นแบบ On Site พระสอนศีลธรรม
อาจใชห้ น่วยการเรยี นรู้ในเลม่ นี้ เป็นแนวทางการสอนไดด้ ว้ ย
หากพระสอนศีลธรรมพบข้อผดิ พลาดในใบงาน หรอื ส่วนใดของเอกสาร
สามารถปรับปรุงใหถ้ ูกต้องไดเ้ อง

อย่างไรก็ดี พระสอนศลี ธรรมควรศกึ ษามาตรฐาน
การเรียนรู้ ตวั ชว้ี ัดช้นั ปี สาระการเรียนรพู้ ระพทุ ธศาสนา
และ Storyline ของระดบั ชัน้ ที่จะสอน ตลอดจนศึกษา
ใบงานกอ่ นนำไปจดั การเรียนรู้แบบ On Hand
และในการนำใบงานไปใช้ พระสอนศลี ธรรม
สามารถสั่งพิมพ์ แล้วฝากใบงานไปกับครนู ำส่ง รับคนื
จากนกั เรยี น โดยถ้าจำเป็นพระสอนศีลธรรมอาจไม่ตอ้ ง
พบนักเรยี นก็ได้ อยา่ งไรก็ดีในชัว่ โมงแรกกอ่ นเรม่ิ เรยี น
On Hand หน่วยการเรียนรู้ที่ ๑ ควรแนะนำหรอื
ทบทวนการทำสมาธิกอ่ นเรียน ใหน้ กั เรียนสามารถทำ
สมาธิเองได้

แต่หากมีโอกาสพบนักเรียนบา้ ง
พระสอนศลี ธรรมควรเพม่ิ เตมิ ความรู้ ประสบการณท์ ี่
ขาดหายไปให้นักเรียนด้วย

************************

ตารางสรปุ มาตรฐานการเรยี นรู้ และตวั ชี้วัดชนั้ ปี สาระการเรียนรู้

พระพทุ ธศาสนา ชน้ั ป. ๓ ภาคเรียนท่ี 1

มาตรฐานตวั ชี้วัด มาตรฐานตวั ชี้วัด
หนว่ ย ส.1.1 ส.1.2 ใบงาน
ท่ี หนว่ ยการเรยี นรู้ ท่ี

12345 6 78912345

1 ชวนหนูเทย่ี ววดั 1-5

ชั่วโมงที่ ๑ ทบทวนพุทธประวัติ (ตั้งแต่ / /
(5 ชม.) ประสตู ิจนถงึ การออกผนวช)

ชั่วโมงท่ี ๒ ชมภาพจิตรกรรม // /

ชัว่ โมงท่ี ๓ พุทธประวัติ //

ชว่ั โมงท่ี ๔ พระรตั นตรยั //

ชว่ั โมงที่ ๕ พระไตรปฎิ ก //

2 ปฏิบัตธิ รรมดี 6-10

(5 ชม.) ชว่ั โมงที่ ๖ สวดมนต์ไหวพ้ ระ ๑ / //

ชว่ั โมงท่ี 7 สวดมนตไ์ หวพ้ ระ ๒ //

ชว่ั โมงท่ี 8 ไตรสิกขา /

ชว่ั โมงท่ี 9 ศาสนสถาน ศาสนวตั ถแุ ละ //
ศาสนาอ่นื ๑

ชัว่ โมงที่ ๑๐ ศาสนสถาน ศาสนวตั ถุ //
และศาสนาอน่ื ๒

3 อตั ถชีวคี วรรู้ 11-13

(3 ชม.) ชั่วโมงที่ ๑๑ อารามทูสกชาดก //

ชั่วโมงที่ ๑๒ มหาวาณิชชาดก //

ชั่วโมงท่ี ๑๓ สรปุ /ทดสอบ //

4 คงควู่ ันสำคัญ 14-18

(5 ชม.) ชั่วโมงท่ี ๑๔ วันวิสาขบชู า // /

ชั่วโมงท่ี ๑๕ วันอาสาฬหบชู า / //

ชั่วโมงที่ ๑๖ วนั อัฏฐมบี ูชา // /

ชั่วโมงท่ี ๑๗ วนั เข้าพรรษา // /

ชั่วโมงที่ ๑๘ วนั ออกพรรษา // /

รวม 1 ๘ ๓ 1 ๒ ๑๘ 2 2๕0

ตารางสรุปมาตรฐานการเรยี นรู้ และตวั ช้ีวดั ช้ันปี สาระการเรยี นรู้

พระพทุ ธศาสนา ชน้ั ป. ๓ ภาคเรียนท่ี 2

มาตรฐานตัวช้ีวดั มาตรฐานตัวชี้วดั ส.
หน่วย ส.1.1 1.2 ใบงาน
ท่ี หนว่ ยการเรยี นรู้ ท่ี

12345 6 7891 2 345

1 ชวนหนเู ที่ยววดั 1-5

(5 ชม.) ชว่ั โมงท่ี ๑ ทำบญุ ท่วี ดั / //

ชั่วโมงท่ี ๒ ไหว้พระ-สวดมนต์ //

ชว่ั โมงที่ ๓ ถวายสงั ฆทาน / / //

ชว่ั โมงท่ี ๔ ตำนาน ประเพณี

วฒั นธรรม ///

ชวั่ โมงที่ ๕ สรุปความรู/้ ทดสอบ / / //

2 ปฏบิ ตั ิธรรมดี 6-10

(5 ชม.) ชั่วโมงที่ ๖ ศาสนพิธี / //

ชั่วโมงที่ 7 พุทธศาสนสุภาษิต //

ชั่วโมงท่ี 8 มารยาทชาวพทุ ธ ๑ //

ชั่วโมงที่ 9 มารยาทชาวพุทธ ๒ //

ชว่ั โมงท่ี ๑๐ การแสดงตนเปน็ พทุ ธ //
มามกะ

3 อตั ถชวี คี วรรู้ 11-13

(3 ชม.) ชั่วโมงท่ี ๑๑ สามเณรสังกจิ จะ //

ช่ัวโมงที่ ๑๒ สมเดจ็ พระพุฒาจารย์ (โต

พรหมรังสี) //

ชว่ั โมงท่ี ๑๓ สมเดจ็ พระเจา้ ตากสนิ //
มหาราช

4 คงคู่วนั สำคัญ 14-18

(5 ชม.) ชั่วโมงที่ ๑๔ วันพ่อแหง่ ชาติ / //

ช่ัวโมงท่ี ๑๕ สวดมนตข์ า้ มปี / / /

ชว่ั โมงที่ ๑๖ วนั มาฆบูชา / //

ช่วั โมงที่ ๑๗ วนั ธรรมสวนะ / / /

ชั่วโมงท่ี ๑๘ วนั สงกรานต์ / / /

รวม ๘ 0 3 0 0 ๑๘ ๑ ๖ ๑๑ 1 18

ใบงานท่ี ๑

หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี ๑ ชวนหนูเทย่ี ววดั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒)
ชว่ั โมงท่ี ๑ ทบทวนพทุ ธประวตั ิ (ตงั้ แตป่ ระสตู ิจนถงึ การออกผนวช)
สาระการเรียนร้พู ระพทุ ธศาสนา ช้ันประถมศึกษาปที ่ี ๓ ภาคเรียนที่ ๑
ชื่อ............................................... นามสกุล......................................... เลขที่.............
คำชีแ้ จง ๑. ใหน้ ักเรียนทำสมาธิกอ่ นเรียน ๒ นาที
๒. ให้นักเรียนอ่านออกเสียงขอ้ ความทีก่ ำหนดให้ ให้ถกู ตอ้ ง ชดั เจน และเสียงดงั ฟังชดั
และเขยี นเคร่ืองหมาย ✓ หน้าข้อทถ่ี ูก และเคร่อื งหมาย  ลงหน้าข้อท่ไี ม่ถกู ตอ้ ง

“สิทธัตถะ” เป็นพระราชโอรสของพระเจ้าสุทโธทนะ และพระนางสิริมหามายา แห่งกรุงกบิลพัสด์ุ
ประสูติในวันขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือน ๖ (เดือนวิสาขะ) ก่อนพุทธศักราช ๘๐ ปี ณ สวนลุมพินีวัน พระนาม “สิทธัตถะ”
มีความหมายว่า “ผมู้ คี วามสำเร็จสมประสงค์ทุกสิง่ ทุกอย่างที่ตนต้ังใจจะทำ” เมื่อเจ้าชายสทิ ธัตถะประสูตไิ ด้ ๗ วัน
พระราชมารดาก็เสด็จสวรรคต โดยมีพระนางมหาปชาบดีโคตมี เป็นผู้ถวายอภิบาลเลี้ยงดู จนพระชนมายุ
ได้ ๘ พรรษา ทรงศึกษาในสำนักอาจารย์วิศวามิตร เม่ือเจริญพระชนม์ได้ ๑๖ พรรษา ได้อภิเษกสมรส
กับพระนางพิมพาหรือยโสธรา และเมื่อพระชนมายุมายุได้ ๒๙ พรรษา พระนางพิมพา ประสูติพระโอรส นามว่า
“ราหุล” ซึ่งหมายถึง “บ่วง” เมื่อครั้งเจ้าชายสิทธัตถะเสด็จประพาสอุทยาน ได้ทอดพระเนตรเทวทูตทั้ง ๔
ซึ่งประกอบด้วย คนแก่ คนเจ็บ คนตาย และสมณะ พระองค์จึงมีพระทัยแน่วแน่ที่จะทรงออกผนวช พระองค์
จึงตัดสินพระทัยเสด็จออกผนวช โดยพระองค์ทรงม้ากัณฐกะ พร้อมด้วยนายฉันนะ ไปจนถึงริมฝั่งแม่น้ำอโนมา
แคว้นมัลละ แล้วทรงอธิษฐานเพศเปน็ บรรพชิต และทรงมอบหมายให้นายฉันนะนำเครื่องอาภรณ์ และม้ากัณฐกะ
กลับนครกบลิ พัสดุ์

_______ ๑. เจ้าชายสทิ ธัตถะเป็นพระโอรสของพระเจ้าสุทโธทนะ

_______ ๒. เจ้าชายสทิ ธัตถะมพี ระนามเดิมว่า “ราหลุ ”

_______ ๓. เทวทตู ทั้ง ๔ ประกอบดว้ ย คนแก่ คนเจ็บ คนตาย และสมณะ

_______ ๔. เจ้าชายสทิ ธัตถะประสตู ิเมือ่ วันขึ้น ๑๕ คำ่ เดอื น ๖

_______ ๕. เจ้าชายสิทธัตถะทรงออกไปผนวชทีร่ ิมฝั่งแม่นำ้ อโนมา

ใบงานท่ี ๒

หนว่ ยการเรียนรู้ที่ ๑ ชวนหนูเทย่ี ววดั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๑,ป๓/๒)
ช่วั โมงท่ี ๒ ชมภาพจติ รกรรม

สาระการเรยี นรพู้ ระพุทธศาสนา ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี ๓ ภาคเรียนที่ ๑

ชื่อ................................................. นามสกลุ ......................................... เลขท.่ี ............

คำชแ้ี จง ๑. ให้นักเรยี นทำสมาธกิ อ่ นเรียน ๒ นาที
๒. ให้นกั เรียนตง้ั ชอื่ ภาพ และระบายสีภาพตวั อย่างงานจติ รกรรมฝาผนังท่ีกำหนดให้

ให้สวยงาม

ใบงานที่ ๓

หน่วยการเรยี นรูท้ ่ี ๑ ชวนหนูเท่ียววดั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒)
ช่วั โมงที่ ๓ พุทธประวัติ

สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี ๓ ภาคเรียนที่ ๑

ชื่อ.................................................... นามสกุล......................................... เลขท่ี............

คำชแี้ จง ๑. ให้นักเรยี นทำสมาธิกอ่ นเรียน ๒ นาที

๒. ให้นักเรียนนำหมายเลขหน้าข้อความเติมลงใน ◻ ให้สมั พนั ธ์กับพทุ ธประวตั ิและ
ระบายสใี ห้สวยงาม

พทุ ธประวัติ
๑. เจา้ ชายสทิ ธัตถะประสูติเมือ่ วันขึน้ ๑๕ ค่ำ เดอื น ๖
๒. อภเิ ษกสมรสกับพระนางพมิ พา เมอ่ื พระชนมายุ ๑๖ พรรษา
๓. ทรงม้ากัณฐกะไปกับนายฉนั นะ และเสดจ็ ออกผนวชท่รี มิ ฝง่ั แม่น้ำอโนมา เม่ือพระชนมายุ ๒๙ พรรษา
๔. บำเพ็ญเพียรจนตรัสรูเ้ ปน็ พระพุทธเจ้า เม่ือพระชนมายุ ๓๕ พรรษา
๕. วันขน้ึ ๑๕ คำ่ เดือน ๘ เกดิ พระรัตนตรัยครบองค์ ๓ คือ พระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์
๖. เสดจ็ ดับขันธปรินิพพานทีเ่ มืองกุสินารา เมื่อพระชนมายุ ๘๐ พรรษา

ขอบคุณภาพ : กลุม่ เคียงข้างครู-เคยี งข้างกนั

ใบงานที่ ๔

หน่วยการเรียนรทู้ ่ี ๑ ชวนหนูเท่ยี ววดั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๕)
ช่วั โมงที่ ๔ พระรัตนตรัย

สาระการเรยี นรู้พระพทุ ธศาสนา ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ ๓ ภาคเรยี นท่ี ๑

ช่ือ....................................................... นามสกลุ ........................................เลขที.่ ............

คำชี้แจง ๑. ใหน้ กั เรียนทำสมาธิกอ่ นเรยี น ๒ นาที
๒. ใหน้ ักเรยี นโยงเสน้ จับคู่ความหมายของพระรัตนตรยั หรือแกว้ ๓ ประการให้ถูกต้อง

และระบายสีภาพทีก่ ำหนดให้สวยงาม

พระรตั นตรัย หรือแก้ว ๓ ประการ

พระพุทธ ● ● คำสัง่ สอนของพระสมั มาสมั พทุ ธเจา้

พระธรรม ● ● สาวกของพระผมู้ พี ระภาคเจ้า

พระสงฆ์ ● ● พระสมั มาสัมมาพทุ ธเจ้า

ใบงานท่ี ๕

หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ ๑ ชวนหนูเทีย่ ววัด (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๔)
ชว่ั โมงที่ ๕ พระไตรปิฎก

สาระการเรยี นรู้พระพุทธศาสนา ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๓ ภาคเรยี นที่ ๑

ชอ่ื ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท.่ี ...........

คำช้ีแจง ๑. ให้นกั เรยี นทำสมาธิกอ่ นเรียน ๒ นาที
๒. ให้นักเรียนนำคำท่ีกำหนดให้เติมลงในชอ่ งวา่ งใหถ้ ูกต้อง พร้อมระบายสใี หส้ วยงาม

1 พระวินยั ปิฎก ๒ พระอภิธรรมปฎิ ก ๓ พระสตุ ตนั ตปฎิ ก

๑. พระไตรปิฎก ๓.
พระวินัย พระสตู ร

๒. พระอภธิ รรม

เฉลย

ใบงานท่ี ๑

หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี ๑ ชวนหนูเท่ียววดั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒)
ช่ัวโมงที่ ๑ ทบทวนพุทธประวตั ิ (ตง้ั แตป่ ระสูตจิ นถงึ การออกผนวช)
สาระการเรียนรพู้ ระพุทธศาสนา ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ ๓ ภาคเรยี นท่ี ๑

ชือ่ ............................................... นามสกุล......................................... เลขท่.ี ............
คำช้แี จง ๑. ให้นกั เรียนทำสมาธิก่อนเรียน ๒ นาที

๒. ให้นักเรียนอ่านออกเสียงข้อความท่กี ำหนดให้ ใหถ้ ูกต้อง ชัดเจน และเสยี งดังฟงั ชดั
และเขียนเคร่อื งหมาย ✓ หนา้ ข้อทถ่ี กู และเครือ่ งหมาย  ลงหน้าข้อท่ไี ม่ถกู ต้อง

“สิทธัตถะ” เป็นพระราชโอรสของพระเจ้าสุทโธทนะ และพระนางสิริมหามายา แห่งกรุงกบิลพัสดุ์
ประสูติในวันขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือน ๖ (เดือนวิสาขะ) ก่อนพุทธศักราช ๘๐ ปี ณ สวนลุมพินีวัน พระนาม “สิทธัตถะ”
มคี วามหมายวา่ “ผู้มีความสำเรจ็ สมประสงค์ทุกสิ่งทุกอย่างท่ีตนต้ังใจจะทำ” เมอ่ื เจ้าชายสทิ ธัตถะประสูตไิ ด้ ๗ วัน
พระราชมารดาก็เสด็จสวรรคต โดยมีพระนางมหาปชาบดีโคตมี เป็นผู้ถวายอภิบาลเลี้ยงดู จนพระชนมายุ
ได้ ๘ พรรษา ทรงศกึ ษาในสำนักอาจารย์วศิ วามติ ร เมื่อเจรญิ พระชนมไ์ ด้ ๑๖ พรรษา ได้อภิเษกสมรสกบั พระนาง
พิมพาหรือยโสธรา และเมื่อพระชนมายุมายุได้ ๒๙ พรรษา พระนางพิมพา ประสูติพระโอรส นามว่า “ราหุล”
ซึ่งหมายถึง “บ่วง” เมื่อครั้งเจ้าชายสิทธัตถะเสด็จประพาสอุทยาน ได้ทอดพระเนตรเทวทูตทั้ง ๔ ซึ่งประกอบ
ด้วย คนแก่ คนเจ็บ คนตาย และสมณะ พระองค์จึงมีพระทัยแน่วแนท่ ีจ่ ะทรงออกผนวช พระองค์จึงตัดสินพระทยั
เสด็จออกผนวช โดยพระองค์ทรงม้ากัณฐกะ พร้อมด้วยนายฉันนะ ไปจนถึงริมฝั่งแม่น้ำอโนมา แคว้นมัลละ
แล้วทรงอธิษฐานเพศเป็นบรรพชิต และทรงมอบหมายให้นายฉันนะนำเครื่องอาภรณ์ และม้ากัณฐกะ กลับนคร
กบลิ พสั ด์ุ

___✓____ ๑. เจ้าชายสทิ ธัตถะเป็นพระโอรสของพระเจา้ สุทโธทนะ

_______ ๒. เจา้ ชายสทิ ธัตถะมพี ระนามเดิมวา่ “ราหลุ ”

___✓____ ๓. เทวทตู ทัง้ ๔ ประกอบด้วย คนแก่ คนเจบ็ คนตาย และสมณะ

__✓_____ ๔. เจ้าชายสทิ ธัตถะประสตู เิ มอื่ วนั ขน้ึ ๑๕ คำ่ เดอื น ๖
__✓_____ ๕. เจ้าชายสทิ ธัตถะทรงออกไปผนวชทีร่ มิ ฝง่ั แม่นำ้ อโนมา

เฉลย

ใบงานท่ี ๒

หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี ๑ ชวนหนูเทย่ี ววดั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๑,ป๓/๒)
ชั่วโมงท่ี ๒ ชมภาพจิตรกรรม

สาระการเรยี นรูพ้ ระพุทธศาสนา ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ ๓ ภาคเรยี นท่ี ๑

ชื่อ................................................. นามสกลุ ......................................... เลขท.่ี ............

คำชแี้ จง ๑. ใหน้ ักเรียนทำสมาธิกอ่ นเรียน ๒ นาที
๒. ใหน้ ักเรียนตั้งช่ือภาพ และระบายสภี าพตัวอย่างงานจติ รกรรมฝาผนังทีก่ ำหนดให้

ใหส้ วยงาม

เฉลย

ใบงานท่ี ๓

หน่วยการเรยี นร้ทู ่ี ๑ ชวนหนูเที่ยววัด (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒)
ชั่วโมงที่ ๓ พทุ ธประวตั ิ

สาระการเรยี นรู้พระพทุ ธศาสนา ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี ๓ ภาคเรยี นที่ ๑
ช่ือ.................................................... นามสกลุ ......................................... เลขที่............
คำช้ีแจง ๑. ให้นกั เรียนทำสมาธกิ อ่ นเรียน ๒ นาที

๒. ใหน้ ักเรียนนำหมายเลขหนา้ ขอ้ ความเติมลงใน ◻ ใหส้ มั พนั ธ์กับพทุ ธประวัตแิ ละ
ระบายสใี หส้ วยงาม

พุทธประวัติ
๑. เจา้ ชายสทิ ธตั ถะประสตู ิเมื่อ วันขนึ้ ๑๕ ค่ำ เดือน ๖
๒. อภิเษกสมรสกบั พระนางพิมพา เม่ือพระชนมายุ ๑๖ พรรษา
๓. ทรงม้ากณั ฐกะไปกับนายฉนั นะ และเสด็จออกผนวชทีร่ มิ ฝงั่ แมน่ ำ้ อโนมา เมื่อพระชนมายุ ๒๙ พรรษา
๔. บำเพญ็ เพียรจนตรสั รู้เปน็ พระพทุ ธเจ้า เมื่อพระชนมายุ ๓๕ พรรษา
๕. วนั ขึ้น ๑๕ ค่ำเดอื น ๘ เกิดพระรัตนตรยั ครบองค์ ๓ คอื พระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์
๖. เสดจ็ ดบั ขันธปรินิพพานท่เี มอื งกุสินารา เม่ือพระชนมายุ ๘๐ พรรษา

ขอบคุณภาพ : กลมุ่ เคยี งข้างครู-เคียงข้างกัน

5 ๖๓

๑๑ ๒ ๔

เฉลย

ใบงานท่ี ๔

หน่วยการเรยี นรู้ท่ี ๑ ชวนหนเู ที่ยววดั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๕)
ชัว่ โมงท่ี ๔ พระรัตนตรยั

สาระการเรยี นรู้พระพทุ ธศาสนา ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๓ ภาคเรยี นที่ ๑

ชอื่ ....................................................... นามสกุล........................................ เลขท.่ี ............
คำชแ้ี จง ๑. ให้นกั เรียนทำสมาธกิ ่อนเรยี น ๒ นาที

๒. ให้นกั เรียนโยงเส้นจับค่คู วามหมายของพระรัตนตรยั หรอื แกว้ ๓ ประการใหถ้ กู ตอ้ ง
และระบายสภี าพท่ีกำหนดใหส้ วยงาม

พระรตั นตรัย หรือแก้ว ๓ ประการ

พระพุทธ ● ● คำสงั่ สอนของพระสัมมาสัมพทุ ธเจา้

พระธรรม ● ● สาวกของพระผมู้ ีพระภาคเจ้า

พระสงฆ์ ● ● พระสมั มาสัมมาพทุ ธเจา้

เฉลย

ใบงานท่ี ๕

หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี ๑ ชวนหนเู ทยี่ ววัด (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๔)
ช่วั โมงท่ี ๕ พระไตรปฎิ ก

สาระการเรยี นรู้พระพุทธศาสนา ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๓ ภาคเรียนท่ี ๑

ชื่อ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขที.่ ...........

คำชี้แจง ๑. ใหน้ กั เรียนทำสมาธกิ อ่ นเรียน ๒ นาที
๒. ใหน้ กั เรียนนำคำท่กี ำหนดใหเ้ ติมลงในชอ่ งวา่ งใหถ้ กู ตอ้ ง พร้อมระบายสใี ห้สวยงาม

1 พระวนิ ยั ปิฎก ๒ พระอภธิ รรมปฎิ ก ๓ พระสตุ ตนั ตปฎิ ก

๑. ๓.
พระวนิ ยั
พระไตรปิฎก

พระสตู ร
๒. พระอภธิ รรม

ใบงานท่ี ๖
หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี ๒ ปฏบิ ตั ธิ รรมดี (๕ ชม.) (ส ๑.๒ ป๓/๑ , ป๓/๒)

ช่วั โมงที่ ๖ สวดมนตไ์ หว้พระ
สาระการเรียนรพู้ ระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนท่ี ๑

ช่อื ................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท่ี...........

คำช้ีแจง ๑. ให้นกั เรียนทำสมาธิก่อนเรียน ๒ นาที
๒. ให้นักเรยี นเตมิ ตัวอักษรลงในช่องวา่ งใหถ้ ูกต้อง จากขอ้ ความท่กี ำหนดให้

เ ก

ก่ ตั วี า
ด
ป ล่ อ น ล่ อ ป ล
า
เ
วั
าเ ด

ดี ที า

ย์ ร

น
รส

ฟั

ถ า สั ฆ า

ธิ รั ษ

ไ ว้ ร ะ
ม

ก่อเจดยี ์ทราย ปล่อยนกปลอ่ ยปลา ตกั บาตร รักษาศีล
ไหว้พระ ถวายสงั ฆทาน ทำสมาธิ ฟังธรรม
เวยี นเทียน กวาดลานวัด

ใบงานที่ ๗
หน่วยการเรียนรทู้ ่ี ๒ ปฏบิ ตั ิธรรมดี (๕ ชม.) (ส ๑.๒ ป๓/๑ , ป๓/๒)

ชวั่ โมงท่ี ๗ สวดมนต์ไหวพ้ ระ
สาระการเรยี นรพู้ ระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปที ่ี ๓ ภาคเรยี นท่ี ๑

ช่อื ................................................... นามสกุล......................................... เลขท.่ี ..........

คำชี้แจง ๑. ให้นกั เรียนทำสมาธกิ อ่ นเรียน ๒ นาที
๒. ให้นักเรียนเติมตัวอกั ษรลงในช่องว่างใหถ้ ูกตอ้ ง จากขอ้ ความทกี่ ำหนดให้

เ ก

ก่ ตั วี า
ด
ป ล่ อ น ล่ อ ป ล
า
เ
วั
าเ ด

ดี ที า

ย์ ร

น

รส

ฟั

ถ า สั ฆ า

ธิ รั ษ

ไ ว้ ร ะ
ม

ใบงานท่ี ๘

หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี ๒ ปฏบิ ัติธรรมดี (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๕)
ช่ัวโมงที่ ๘ ไตรสกิ ขา

สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๓ ภาคเรยี นที่ ๑

ช่ือ.................................................... นามสกุล......................................... เลขท่.ี ............

คำช้ีแจง ๑. ใหน้ ักเรียนทำสมาธิกอ่ นเรียน ๒ นาที
๒. ให้นกั เรียนนำคำที่กำหนดให้เตมิ ลงในชอ่ งวา่ งให้มคี วามสัมพนั ธ์กนั

ไม่รงั แกสัตว์ นง่ั สมาธิ มเี หตุผล ศึกษาหาความรู้

ไมล่ ักขโมย ไหวพ้ ระ เดินจงกรม ไม่งมงาย ไม่ดมื่ สุรา

ไม่เจ้าชู้ ไม่พูดโกหก สวดมนต์

สมาธิ
ศีล

ไตรสิกขา

ปัญญา

ใบงานที่ ๙
หน่วยการเรยี นรู้ท่ี ๒ ปฏิบัติธรรมดี (๕ ชม.)(ส ๑.๑ ป๓/๗)

ชว่ั โมงท่ี ๙ ศาสนสถาน ศาสนวตั ถแุ ละศาสนาอื่น ๑
สาระการเรยี นรพู้ ระพุทธศาสนา ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๓ ภาคเรียนที่ ๑

ช่ือ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท่.ี .........

คำชี้แจง ๑. ให้นักเรียนทำสมาธิกอ่ นเรียน ๒ นาที
๒. ใหน้ กั เรียนโยงเส้นจบั คศู่ าสนสถานของศาสนาตา่ งๆ ให้ถูกตอ้ ง

ศาสนาพทุ ธ ● ● มสั ยดิ /สเุ หร่า

ศาสนาครสิ ต์ ● ● โบสถ์ซกิ ข์(คุรทุ วารา)

ศาสนาอสิ ลาม ● ● เทวสถาน

ศาสนาพราหมณ์-ฮนิ ดู ● ● พระอุโบสถ

ศาสนาซกิ ข์ ● ● โบสถค์ รสิ ต์

ใบงานที่ ๑๐
หนว่ ยการเรียนรู้ที่ ๒ ปฏิบตั ธิ รรมดี (๕ ชม.)(ส ๑.๑ ป๓/๗)

ชัว่ โมงที่ ๑๐ ศาสนสถาน ศาสนวตั ถแุ ละศาสนาอื่น ๑
สาระการเรยี นรู้พระพุทธศาสนา ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๓ ภาคเรยี นที่ ๑

ชอื่ ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขที่..........

คำชี้แจง ๑. ใหน้ ักเรยี นทำสมาธกิ อ่ นเรียน ๒ นาที
๒. ใหน้ กั เรยี นวาดภาพและระบายสีศาสนสถาน

เฉลย

ใบงานท่ี ๖
หนว่ ยการเรียนรูท้ ่ี ๒ ปฏิบัตธิ รรมดี (๕ ชม.) (ส ๑.๒ ป๓/๑ , ป๓/๒)

ช่วั โมงที่ ๖ สวดมนต์ไหวพ้ ระ ๑
สาระการเรยี นรู้พระพทุ ธศาสนา ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๓ ภาคเรยี นที่ ๑

ชอื่ ................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท่.ี .......... ก
คำช้แี จง ๑. ให้นักเรยี นทำสมาธกิ อ่ นเรยี น ๒ นาที

๒. ใหน้ กั เรยี นเติมตัวอกั ษรลงในช่องวา่ งใหถ้ ูกต้อง จากขอ้ ความท่กี ำหนดให้

เ

ก่ ตั วี ว

ป ล่ อ ย น ก ป ล่ อ ย ป ล า

เบ นด

จา เล

ดี ต ที า

ย์ ร ท ย น

ท -อำ น วั

รสด

า ฟั ม

ถ ว า ย สั ง ฆ ท า น

ธ ธิ รั ก ษ า ศี ล

ร

ไ ห ว้ พ ร ะ

ม

ก่อเจดยี ์ทราย ปลอ่ ยนกปลอ่ ยปลา ตกั บาตร รักษาศีล
ไหวพ้ ระ ถวายสงั ฆทาน ทำสมาธิ ฟังธรรม
เวียนเทยี น กวาดลานวดั

เฉลย

ใบงานที่ ๗
หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ ๒ ปฏิบัตธิ รรมดี (๕ ชม.) (ส ๑.๒ ป๓/๑ , ป๓/๒)

ช่วั โมงที่ ๗ สวดมนตไ์ หวพ้ ระ ๑
สาระการเรียนรู้พระพทุ ธศาสนา ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๑

ช่ือ................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท่ี...........

คำช้แี จง ๑. ใหน้ ักเรียนทำสมาธกิ อ่ นเรียน ๒ นาที
๒. ใหน้ ักเรียนเติมตวั อกั ษรลงในช่องว่างใหถ้ ูกตอ้ ง จากขอ้ ความทีก่ ำหนดให้

เก

ก่ ตั วี ว

ป ล่ อ ย น ก ป ล่ อ ย ป ล า

เบ นด

จา เล

ดี ต ที า

ย์ ร ท ย น

ท -อำ น วั

รสด

า ฟั ม

ถ ว า ย สั ง ฆ ท า น

ธ ธิ รั ก ษ า ศี ล

ร

ไ ห ว้ พ ร ะ

ม

เฉลย

ใบงานที่ ๘

หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ ๒ ปฏิบตั ิธรรมดี (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๖)

ชวั่ โมงที่ ๘ ไตรสกิ ขา
สาระการเรียนร้พู ระพทุ ธศาสนา ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๓ ภาคเรยี นที่ ๑

ช่ือ.................................................... นามสกุล......................................... เลขท่.ี ............

คำชี้แจง ๑. ให้นกั เรยี นทำสมาธิก่อนเรียน ๒ นาที
๒. ใหน้ กั เรียนนำคำทกี่ ำหนดให้เตมิ ลงในชอ่ งวา่ งใหม้ คี วามสัมพนั ธ์กัน

ไม่รักแกสัตว์ น่งั สมาธิ มเี หตุผล ศึกษาหาความรู้

ไม่ลักขโมย ไหวพ้ ระ เดินจงกรม ไม่งมงาย ไม่ดื่มสุรา

ไมเ่ จา้ ชู้ สวดมนต์ ไมพ่ ูดโกหก

ไมร่ งั แกสัตว์ ไมล่ ักขโมย สวดมนต์ ไหวพ้ ระ

สมาธิ

ไม่เจ้าชู้ ศลี นัง่ สมาธิ

เดนิ จงกรม

ไมด่ ่ืมสรุ า ไม่พูดโกหก ไตรสิกขา

ศกึ ษาหาความรู้ ปญั ญา มีเหตุผล

ไมง่ มงาย

เฉลย

ใบงานที่ ๙
หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ ๒ ปฏิบัติธรรมดี (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๗)

ชัว่ โมงที่ ๙ ศาสนสถาน ศาสนวัตถแุ ละศาสนาอ่นื ๑
สาระการเรียนรพู้ ระพทุ ธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปที ่ี ๓ ภาคเรียนที่ ๑

ช่อื ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท่ี..........

คำช้ีแจง ๑. ให้นกั เรยี นทำสมาธกิ ่อนเรียน ๒ นาที
๒. ใหน้ ักเรียนโยงเสน้ จบั คูศ่ าสนสถานของศาสนาต่างๆ ให้ถูกตอ้ ง

ศาสนาพทุ ธ ● ● มัสยดิ /สเุ หร่า

ศาสนาครสิ ต์ ● ● โบสถซ์ กิ ข์(ครุ ทุ วารา)

ศาสนาอสิ ลาม ● ● เทวสถาน

ศาสนาพราหมณ์-ฮินดู ● ● พระอุโบสถ

ศาสนาซกิ ข์ ● ● โบสถ์ครสิ ต์

เฉลย

ใบงานที่ ๑๐
หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี ๒ ปฏิบัตธิ รรมดี (๕ ชม.)(ส ๑.๑ ป๓/๗)

ชั่วโมงท่ี ๑๐ ศาสนสถาน ศาสนวัตถแุ ละศาสนาอ่ืน ๑
สาระการเรยี นรู้พระพทุ ธศาสนา ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๓ ภาคเรยี นที่ ๑

ชอื่ ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขที่..........
คำชี้แจง ๑. ให้นกั เรยี นทำสมาธกิ อ่ นเรียน ๒ นาที

๒. ใหน้ ักเรยี นวาดภาพและระบายสีศาสนสถาน

ใบงานที่ ๑๑

หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี ๓ อัตถชวี ีควรรู้ (๓ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๓)
ช่ัวโมงท่ี ๑๑ อารามทสู กชาดก

สาระการเรียนรพู้ ระพุทธศาสนา ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๓ ภาคเรยี นที่ ๑

ชอื่ .................................................... นามสกลุ ......................................... เลขที่.............
คำชี้แจง ๑. ให้นักเรยี นทำสมาธิก่อนเรียน ๒ นาที

๒. ใหน้ กั เรยี นอ่านออกเสียงชาดก เร่อื ง อารามทูสกชาดก ใหถ้ กู ต้อง ชัดเจน เสียงดังฟังชัดและ
ตอบคำถามใหถ้ ูกต้อง

กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว ในพระราชอุทยานเมืองพาราณสี มีลิงอาศัยอยู่ฝูงหน่ึง
คนเฝ้าพระราชอุทยานอยากจะไปเที่ยวงานประจำปี จึงเข้าไปหาฝูงลิงแล้วพูดกับหัวหน้าฝูง ลิง
ว่า “เจ้าลิง สวนแห่งนี้ มีอุปการะคุณแก่พวกเจ้ามาก พวกเจ้าได้ขบเคี้ยวดอก ผล และใบอ่อนของ
ต้นไม้ ในสวนแห่งนี้ บัดนี้ ในเมืองมีงานเทศกาลประจำปี เราอยากจะไปเที่ยวบ้าง เราอยากจะวาน
ให้พวกเจ้าช่วยรดน้ำต้นไม้ ที่กำลังปลูกใหม่ในสวนนี้ แทนเราจะได้ไหม?” ลิงตอบว่า “ได้” ก่อนที่
คนเฝ้าสวนไปเท่ียวงานประจำปี ก็ได้กำชับว่า“พวกท่านอย่าประมาทนะ ดูแลสวนให้ดี” แล้วมอบ
อุปกรณ์ตักน้ำให้แก่พวกลิง ลิงหัวหน้าฝูง ได้บอกพวกลิงที่ถือเอาอุปกรณ์การตักน้ำเตรียมพร้อม
ที่จะรดน้ำต้นไม้ว่า “ท่านทั้งหลาย ธรรมดาน้ำเป็นของหายาก พวกท่านเมื่อจะรดน้ำต้นไม้ พึงรด
ตามความต้องการของต้นไม้ ด้วยการถอนต้นไม้ขึ้นมาดู ต้นไหนรากยาวก็จงรดน้ำให้มากๆ ต้นไหน
รากสั้นก็จงรดน้ำให้แต่น้อย” พวกลิงรับคำแล้วก็ทำตามนั้น สร้างความเสียหายแก้ต้นไม้เป็นจำนวน
มาก ในขณะนัน้ ไดม้ ีชายบณั ฑติ คนหนง่ึ เดนิ ผา่ นมาเหน็ เข้า จึงถามความนั้นแก่ฝงู ลงิ พวกลงิ จึงบอกว่า
หัวหน้าให้ทำเช่นนั้น เขาจึงคิดว่า “โอ! เจ้าลิงโง่ ช่างไม่ฉลาดเสียเลย คิดจะทำประโยชน์ แต่กลับทำ
ความเสียหายได้เสียนี่” แล้วกล่าวเป็นคาถาว่า “ผู้ไม่ฉลาดในสิ่งที่เป็นประโยชน์ ถึงจะบำเพ็ญ
ประโยชน์ ก็ไม่สามารถจะนำความสุขมาได้ คนมปี ัญญาทรามทำประโยชน์ให้ก็จะเสยี หายเหมือนให้ลิง
มาเฝ้าสวน”

จงตอบคำถาม
ชาดก เรื่อง อารามทูสกชาดก ให้ขอ้ คิดในเร่ืองใด

............................................................................................................................. .......................................................
....................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................

ใบงานที่ ๑๒
หน่วยการเรียนรู้ท่ี ๓ อัตถชีวีควรรู้ (๓ ชม.) (ส ๑.๑ ป ๓/๓)

ช่ัวโมงท่ี ๑๒ มหาวาณิชชาดก
สาระการเรียนรพู้ ระพุทธศาสนา ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๓ ภาคเรียนที่ ๑

ช่อื ....................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท่.ี ...........

คำช้แี จง ๑. ใหน้ กั เรียนทำสมาธกิ ่อนเรียน ๒ นาที
๒. ใหน้ ักเรยี นอา่ นออกเสยี งชาดก เรือ่ ง มหาวาณชิ ชาดก ใหถ้ ูกต้อง ชดั เจน เสยี งดงั ฟงั ชดั

และตอบคำถามใหถ้ กู ต้อง

ในอดตี กาล ณ เมอื งพาราณสี มพี อ่ ค้าวาณชิ กลมุ่ หนงึ่ ได้ร่วมหุ้นกันจดั กองเกวยี นบรรทุกสินค้า
๕๐๐ เล่ม เพอ่ื เดนิ ทางไปค้าขายยังต่างเมือง ในระหวา่ งการเดินทางอยู่ในป่าไม่มที ั้งน้ำ และอาหารให้
ดื่มกิน ขบวนเกวียนเคลื่อนวกวนอยู่ในป่าจนมาถึงต้นไทรใหญ่ต้นหนึ่ง ต้นไทรต้นนี้ มีลำต้นใหญ่โต มี
กิ่งก้านสาขาแผป่ กคลมุ ทำให้เกดิ ร่มเงา ร่มเย็น เมื่อเข้าไปใกล้จึงสังเกตเห็นกิ่งไทร ชุ่มฉ่ำเหมือนกับมี
น้ำไหลอย่ภู ายในจงึ ลองตัดก่ิงไทรดู เผอ่ื ว่าจะได้มนี ำ้ ด่มื เมือ่ ตดั ก่งิ ไทรก็ปรากฎมีนำ้ ไหลออกมาจากก่ิง
ไทรจริงๆ พวกเขาจึงพากันด่ืมและอาบน้ำอย่างสบาย เมื่ออาบน้ำเสร็จก็พากันสงสัยว่า กิ่งอื่นๆ จะมี
อะไรออกมาหรือไม่ จงึ ลองตัดกิง่ ทางทิศใต้ ปรากฏว่ามี ข้าวและอาหารออกมา ตดั กงิ่ ทางทศิ ตะวันตก
ม ี ส ต ร ี แ ต ่ ง ก า ย ด ้ ว ย ช ุ ด อ ั น ส ว ย ง า ม พ า ก ั น อ อ ก ม า ต ั ด กิ่ ง ท า ง ท ิ ศ เ ห นื อ
มีรัตนชาติต่างๆ รวมทั้งเครื่องประดับ และผ้าราคาแพงก็พรั่งพรูกันออกมามากมาย พ่อค้าพากันขน
สง่ิ ของแก้วแหวนเงนิ ทองต่างๆ บรรทกุ ไว้ในเกวยี นจนพอใจ ในขณะนน้ั ความลมุ่ หลงไดเ้ ขา้ หอ่ หุ้มจติ ใจ
พวกพอ่ ค้าจนมืดดำจึงคิดทจ่ี ะโคนตน้ ไทร แต่หัวหน้าพอ่ คา้ วาณชิ เขา้ มาทดั ทาน แต่เหล่าพ่อค้าไม่เชื่อ
ถอ้ ยคำตักเตอื นของหวั หนา้ พ่อค้าวาณิช จึงร่วมกันโค่นต้นไทรน้นั

ในครง้ั นนั้ พญานาคผู้เป็นใหญ่ในนาคพิภพใตต้ น้ ไทรใหญน่ ้นั มองเห็นการกระทำของพวกพ่อค้า
โดยตลอด จึงสั่งใหท้ หารไปจดั การเหลา่ พ่อค้าผูล้ ะโมบโลภมากเหล่านน้ั ฆา่ เสยี ให้หมด เว้นไวแ้ ต่นายก
องเกวียนผู้เป็นหัวหน้า และเหล่าทหารนาคได้เก็บรวบรวมทรัพย์สมบัติทั้งหมดไว้ในเกวียนของพ่อค้า
แล้วขับเกวียนบรรทุกสิ่งของมีค่าทั้ง ๕๐๐ เล่มเกวียน พานายกองเกวียนออกจากป่าใหญ่ไปสู่นคร
พาราณสี แล้วอำลานายกองเกวยี นกลับภพภมู ิของตนดังเดิม

จงตอบคำถาม
ชาดกเรื่อง มหาวาณิชชาดก ใหข้ ้อคิดกบั นกั เรยี นในเรื่องใด

..............................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................

ใบงานท่ี ๑๓

หนว่ ยการเรยี นร้ทู ่ี ๓ อตั ถชีวคี วรรู้ (๓ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๓)
ช่ัวโมงที่ ๑๓ สรุป/ทดสอบ

สาระการเรียนรพู้ ระพทุ ธศาสนา ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๓ ภาคเรยี นที่ ๑
ชอื่ ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขที่.............

คำช้ีแจง ๑. ให้นักเรยี นทำสมาธกิ ่อนเรียน ๒ นาที
๒. ให้นักเรียนเตมิ เคร่ืองหมายถกู  ในข้อความทก่ี ลา่ วถกู ต้อง
และเติมเครือ่ งหมายผดิ 〤 หน้าข้อความที่กล่าวไมถ่ กู ตอ้ ง

_______ ๑. ชาดก คอื เรื่องราวของพระโพธสิ ัตว์กอ่ นท่จี ะประสตู ิและตรสั รเู้ ป็น
พระพทุ ธเจ้าในชาติกอ่ นๆ

_______ ๒. อารามทสู กชาดก เป็นเรือ่ งราวเกย่ี วกบั การค้าขาย

_______ ๓. ฝูงลงิ สามารถดูแล ตน้ ไมไ้ ด้เปน็ อย่างดี

_______ ๔. อารามทสู กชาดก ให้ขอ้ คดิ ในเร่อื ง การใช้ปัญญาในการแกไ้ ขปัญหา

_______ ๕. มหาวาณชิ ชาดก เปน็ เรื่องราวเกย่ี วกบั ความโลภ

_______ ๖. มหาวาณชิ ชาดก พูดถึงเรือ่ งของการตดั ก่งิ ของตน้ พิกลุ

_______ ๗. นำ้ อาหาร หญงิ งาม ของมคี ่า ออกมาจากกงิ่ ของตน้ ไทร

_______ ๘. พอ่ ค้าวาณชิ มกี ารบรรทกุ สินคา้ เพื่อไปขายจำนวน ๕๐๐ เล่มเกวียน

เฉลย

ใบงานท่ี ๑๑

หน่วยการเรียนรู้ที่ ๓ อัตถชีวีควรรู้ (๓ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๓)
ชั่วโมงท่ี ๑๑ อารามทสู กชาดก

สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๓ ภาคเรียนท่ี ๑
ชือ่ .................................................... นามสกุล......................................... เลขที่............
คำชแี้ จง ๑. ให้นักเรยี นทำสมาธกิ ่อนเรียน ๒ นาที

๒. ให้นกั เรียนอ่านออกเสยี งชาดก เร่อื ง อารามทูสกชาดก ใหถ้ กู ตอ้ ง ชดั เจน เสียงดงั ฟังชดั
และตอบคำถามให้ถูกต้อง

กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว ในพระราชอุทยานเมืองพาราณสี มีลิงอาศัยอยู่ฝูงหนึ่ง คนเฝ้า
พระราชอุทยานอยากจะไปเที่ยวงานประจำปี จึงเข้าไปหาฝูงลิงแล้วพูดกับหัวหน้าฝูงลิงว่า “เจ้าลิง
สวนแห่งนี้ มีอุปการะคุณแก่พวกเจ้ามาก พวกเจ้าได้ขบเคี้ยวดอก ผล และใบอ่อนของต้นไม้ ในสวน
แห่งนี้ บัดนี้ ในเมืองมีงานเทศกาลประจำปี เราอยากจะไปเที่ยวบ้าง เราอยากจะวานให้พวกเจ้าช่วย
รดนำ้ ตน้ ไม้ ทีก่ ำลังปลูกใหมใ่ นสวนน้ี แทนเราจะได้ไหม?” ลิงตอบวา่ “ได้” ก่อนท่ีคนเฝ้าสวนไปเท่ียว
งานประจำปี ก็ได้กำชับว่า “พวกท่านอย่าประมาทนะ ดูแลสวนให้ดี” แล้วมอบอุปกรณ์ตักน้ำ
ให้แก่พวกลิง ลิงหัวหน้าฝูง ได้บอกพวกลิงที่ถือเอาอุปกรณ์การตักน้ำเตรียมพร้อมที่จะรดน้ำต้นไม้ว่า
“ท่านทั้งหลาย ธรรมดาน้ำเป็นของหายาก พวกท่านเมื่อจะรดน้ำต้นไม้ พึงรดตามความต้องการของ
ต้นไม้ ด้วยการถอนต้นไม้ขึ้นมาดู ต้นไหนรากยาวก็จงรดน้ำให้มากๆ ต้นไหนรากสั้นก็จงรดน้ำ
ให้แต่น้อย” พวกลิงรับคำแล้วก็ทำตามนั้น สร้างความเสียหายแก้ต้นไม้เป็นจำนวนมาก ในขณะน้ัน
ได้มีชายบัณฑิตคนหนึ่งเดินผ่านมาเห็นเข้า จึงถามความนั้นแก่ฝูงลิง พวกลิงจึงบอกว่าหัวหน้าให้ทำ
เชน่ น้ัน เขาจงึ คิดวา่ “โอ! เจา้ ลงิ โง่ ช่างไมฉ่ ลาดเสียเลย คิดจะทำประโยชน์ แต่กลับทำความ เสียหาย
ได้เสียนี่” แล้วกล่าวเป็นคาถาว่า “ผู้ไม่ฉลาดในสิ่งที่เป็นประโยชน์ ถึงจะบำเพ็ญประโยชน์ ก็ไม่
สามารถจะนำความสขุ มาได้ คนมปี ญั ญาทรามทำประโยชน์ให้ก็จะเสยี หายเหมอื นใหล้ ิงมาเฝา้ สวน”

จงตอบคำถาม
ชาดก เร่ือง อารามทูสกชาดก ใหข้ อ้ คิดในเรอื่ งใด

การกระทำใดๆถา้ กระทำโดยไม่ไดค้ ิดไตร่ตรองใหด้ ี ถงึ แม้จะมคี วามขยัน อยากจะทำก็อาจเกดิ โทษ เกดิ ความเสยี หาย
จากการไมม่ ีความร้คู วามสามารถ การทำสิ่งใดใหด้ คี วรศึกษาให้มคี วามรู้ ก่อนจงึ จะประสบความสำเร็จได้

เฉลย

ใบงานที่ ๑๒
หน่วยการเรยี นรู้ท่ี ๓ อตั ถชีวคี วรรู้ (๓ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๓)

ช่ัวโมงที่ ๑๒ มหาวาณชิ ชาดก
สาระการเรียนรูพ้ ระพุทธศาสนา ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ ๓ ภาคเรยี นที่ ๑

ชอ่ื ....................................................... นามสกุล......................................... เลขที่............

คำช้ีแจง ๑. ใหน้ ักเรยี นทำสมาธกิ ่อนเรียน ๒ นาที
๒. ให้นกั เรียนอ่านออกเสยี งชาดก เรอื่ ง มหาวาณิชชาดก ใหถ้ ูกตอ้ ง ชัดเจน เสยี งดงั ฟงั ชดั

และตอบคำถามใหถ้ ูกต้อง

ในอดตี กาล ณ เมอื งพาราณสี มพี ่อคา้ วาณชิ กล่มุ หน่ึงได้ร่วมหุ้นกนั จัดกองเกวยี นบรรทุกสินค้า
๕๐๐ เล่ม เพื่อเดินทางไปค้าขายยังต่างเมือง ในระหว่างการเดินทางอยู่ในป่าไม่มีทั้งน้ำ และอาหาร
ให้ดื่มกิน ขบวนเกวียนเคลื่อนวกวนอยู่ในป่าจนมาถึงต้นไทรใหญต่ ้นหนึง่ ต้นไทรต้นนี้ มีลำต้นใหญ่โต
มีกิ่งก้านสาขาแผ่ปกคลุมทำให้เกดิ รม่ เงา ร่มเย็น เมื่อเข้าไปใกลจ้ ึงสังเกตเห็นกิ่งไทร ชุ่มฉ่ำเหมือนกบั
มีน้ำไหลอยู่ภายในจึงลองตัดกิ่งไทรดู เผื่อว่าจะได้มีน้ำดื่ม เมื่อตัดกิ่งไทรก็ปรากฎมีน้ำไหลออกมาจาก
กิ่งไทรจริงๆ พวกเขาจึงพากันดื่มและอาบน้ำอย่างสบาย เมื่ออาบน้ำเสร็จก็พากันสงสัยว่า กิ่งอื่นๆ
จะมีอะไรออกมาหรือไม่ จึงลองตัดกิ่งทางทิศใต้ ปรากฏว่ามี ข้าวและอาหารออกมา ตัดกิ่งทางทิศ
ตะวันตกมสี ตรีแต่งกายด้วยชุดอันสวยงามพากันออกมา ตัดกิ่งทางทศิ เหนือ มีรัตนชาติต่างๆ รวมท้ัง
เครื่องประดบั และผ้าราคาแพงก็พร่ังพรูกันออกมามากมาย พ่อค้าพากนั ขนสิ่งของแก้วแหวนเงินทอง
ต่างๆ บรรทุกไว้ในเกวียนจนพอใจ ในขณะนั้นความลุ่มหลงได้เข้าห่อหุ้มจิตใจพวกพ่อค้าจนมืดดำ
จึงคิดที่จะโคนต้นไทร แต่หัวหน้าพ่อค้าวาณิช เข้ามาทัดทาน แต่เหล่าพ่อค้าไม่เชื่อถ้อยคำตักเตือน
ของหัวหนา้ พอ่ ค้าวาณิช จึงร่วมกันโค่นต้นไทรนั้น

ในครงั้ น้ันพญานาคผเู้ ปน็ ใหญ่ในนาคพภิ พใต้ตน้ ไทรใหญ่นน้ั มองเหน็ การกระทำของพวกพ่อค้า
โดยตลอด จึงสั่งให้ทหารไปจัดการเหล่าพ่อค้าผู้ละโมบโลภมากเหล่านั้น ฆ่าเสียให้หมด เว้นไว้แต่
นายกองเกวียนผู้เป็นหัวหน้า และเหล่าทหารนาคได้เก็บรวบรวมทรัพย์สมบัติทั้งหมดไว้ในเกวียนของ
พ่อค้า แล้วขับเกวียนบรรทุกสิ่งของมีค่าทั้ง ๕๐๐ เล่มเกวียน พานายกองเกวียนออกจากป่าใหญ่ไปสู่
นครพาราณสี แล้วอำลานายกองเกวยี นกลบั ภพภมู ิของตนดังเดิม

จงตอบคำถาม
ชาดกเร่อื ง มหาวาณิชชาดก ให้ข้อคดิ กบั นักเรียนในเรอื่ งใด

การสำนกึ พอใจในสิง่ ที่ตนเองมีอยู่ ไม่เกิดความโลภอยากได้ของผู้อ่นื เพราะอาจเกิดความคิดที่ไม่ดี นำไปสู่การกระทำ
ทผี่ ิดในอนาคตได้

เฉลย

ใบงานที่ ๑๓

หน่วยการเรยี นร้ทู ี่ ๓ อัตถชวี ีควรรู้ (๓ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๓)
ช่ัวโมงท่ี ๑๓ สรปุ /ทดสอบ

สาระการเรยี นร้พู ระพทุ ธศาสนา ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๓ ภาคเรยี นที่ ๑

ช่ือ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท่.ี ............

คำชี้แจง ๑. ให้นักเรียนทำสมาธิกอ่ นเรียน ๒ นาที
๒. ใหน้ ักเรียนเตมิ เคร่อื งหมายถกู  ในข้อความท่กี ลา่ วถกู ต้อง
และเติมเคร่ืองหมายผดิ 〤 หน้าข้อความท่กี ลา่ วไมถ่ ูกตอ้ ง

____√___ ๑. ชาดก คอื เร่อื งราวของพระโพธสิ ัตวก์ ่อนท่ีจะประสตู ิและตรัสรเู้ ปน็
พระพุทธเจา้ ในชาติก่อนๆ

___X____ ๒. อารามทสู กชาดก เป็นเรื่องราวเก่ียวกบั การคา้ ขาย

___X____ ๓. ฝงู ลิงสามารถดูแล ตน้ ไมไ้ ดเ้ ป็นอยา่ งดี

___√____ ๔. อารามทสู กชาดก ให้ขอ้ คิดในเรือ่ ง การใชป้ ัญญาในการแก้ไขปญั หา

___√____ ๕. มหาวาณชิ ชาดก เป็นเรอื่ งราวเกยี่ วกบั ความโลภ

___X____ ๖. มหาวาณชิ ชาดก พดู ถึงเร่ืองของการตดั ก่งิ ของตน้ พกิ ลุ

___√____ ๗. นำ้ อาหาร หญิงงาม ของมคี า่ ออกมาจากกิง่ ของต้นไทร

___√____ ๘. พ่อคา้ วาณิชมกี ารบรรทกุ สนิ คา้ เพอ่ื ไปขายจำนวน ๕๐๐ เล่มเกวยี น

ใบงานที่ ๑๔
หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี ๔ คงคู่วนั สำคัญ (๕ ชม.) (ส๑.๑ป๓/๒ ส ๑.๒ ป๓/๒)

ชวั่ โมงท่ี ๑๔ วันวิสาขบชู า
สาระการเรยี นรพู้ ระพทุ ธศาสนา ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนท่ี ๑
ชื่อ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท.่ี ...........
คำชแ้ี จง ๑. ใหน้ ักเรียนทำสมาธกิ อ่ นเรยี น ๒ นาที
๒. ให้นกั เรียนอ่านออกเสียงบทความทกี่ ำหนดให้ ใหถ้ กู ตอ้ ง ชัดเจน เสยี งดงั ฟงั ชัด
และเตมิ เหตกุ ารณ์ใหส้ มั พันธ์ กับภาพทกี่ ำหนดให้ และระบายสีภาพให้สวยงาม

วันวิสาขบูชา ตรงกับวันขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือน ๖ ของทุกปี โดยในวันวิสาขบูชาน้ี
เกิดเหตุการณ์สำคญั ในพุทธศาสนา ๓ เหตุการณ์ คือ เป็นวันประสูติ วันตรัสรู้ และวันเสดจ็
ดับขันธปรินิพพานขององคพ์ ระสัมมาสัมพทุ ธเจ้า ซึ่งตามวัดและชมุ ชนตา่ งๆ ศาสนกิ ชน จะจัด
กจิ กรรมเช่น การทำบญุ ตกั บาตร สรงน้ำพระ เทศมหาชาติ เวียนเทยี น เป็นตน้

ใบงานที่ ๑๕

หน่วยการเรียนรทู้ ี่ ๔ คงคู่วนั สำคญั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒ ส ๑.๒ ป๓/๑)
ช่ัวโมงท่ี ๑๕ วนั อาสาฬหบูชา

สาระการเรยี นรู้พระพุทธศาสนา ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ ๓ ภาคเรียนท่ี ๑

ชอื่ ....................................................... นามสกุล......................................... เลขท.ี่ ...........

คำช้ีแจง ๑. ใหน้ ักเรียนทำสมาธกิ อ่ นเรียน ๒ นาที
๒. ให้นกั เรยี นวาดภาพเก่ยี วกบั เหตกุ ารณ์สำคญั ในวันอาสาฬหบูชา พรอ้ มตกแต่งระบายสี

ใหส้ วยงาม

ใบงานท่ี ๑๖

หน่วยการเรยี นรู้ท่ี ๔ คงควู่ นั สำคัญ (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒ ส ๑.๒ ป๓/๒)
ช่ัวโมงที่ ๑๖ วันอัฏฐมีบชู า

สาระการเรียนรู้พระพทุ ธศาสนา ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรยี นท่ี ๑
ช่ือ....................................................... นามสกุล......................................... เลขที.่ ...........
คำชแี้ จง ๑. ใหน้ ักเรยี นทำสมาธกิ ่อนเรียน ๒ นาที

๒. ใหน้ ักเรียนอ่านข้อความที่กำหนดให้แล้วตอบคำถามใหถ้ ูกตอ้ ง

วันอฏั ฐมบี ชู า คือ วนั ถวายพระเพลงิ พระพุทธสรรี ะของสมเดจ็ พระสมั มาสัมพุทธเจา้ หลงั เสดจ็
ดับขันธปรนิ พิ านไปแล้ว ๘ วนั ซึ่งตรงกับวันแรม ๘ ค่ำ เดอื น ๖ โดยพิธีถวายพระเพลิง พระบรมศพมี
ขึ้นในวนั ที่ ๘ หลงั จากพระสัมมาสัมพทุ ธเจ้า เสด็จปรินพิ าน ใต้ต้นสาละในคนื วนั ขน้ึ ๑๕ ค่ำ เดอื น ๖
หรอื ที่เรารูจ้ กั คอื วันวิสาขบูชา ขณะพระชนมายุ ๘๐ พรรษา

จงตอบคำถาม
๑. วนั ถวายพระเพลิงพระพทุ ธเจ้า เรียกอย่างหน่งึ ว่า วนั อะไร
............................................................................................................................. .......................................................
..............................................................................................................................................
๒. วันถวายพระเพลิงพระพทุ ธเจ้า ตรงกบั วันใดตามจันทรคติ
............................................................................................................................. .......................................................
............................................................................................................................. .................

ใบงานท่ี ๑๗

หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี ๔ คงค่วู ันสำคญั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒ ส ๑.๒ ป๓/๒)
ชว่ั โมงท่ี ๑๗ วนั เขา้ พรรษา

สาระการเรยี นร้พู ระพทุ ธศาสนา ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๓ ภาคเรียนท่ี ๑

ช่อื .................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท่ี.............

คำชี้แจง ๑. ใหน้ ักเรยี นทำสมาธกิ ่อนเรียน ๒ นาที
๒. ใหน้ กั เรียนวาดภาพการปฏบิ ัตติ น หรอื กิจกรรมตา่ งๆ ในวันเขา้ พรรษา พร้อมท้งั ระบาย

สีใหส้ วยงาม หรือถ่ายภาพกจิ กรรมวันเขา้ พรรษา จำนวน ๑ ภาพ มาตดิ ในใบงาน

ใบงานที่ ๑๘

หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี ๔ คงคู่วนั สำคญั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒ ส ๑.๒ ป๓/๒)
ชั่วโมงที่ ๑๘ วันออกพรรษา

สาระการเรียนร้พู ระพุทธศาสนา ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ ๓ ภาคเรียนท่ี ๑

ชอื่ .................................................... นามสกุล......................................... เลขท่.ี ..........

คำชีแ้ จง ๑. ใหน้ ักเรียนทำสมาธกิ อ่ นเรยี น ๒ นาที
๒. ให้นกั เรียนนำคำทก่ี ำหนดให้เตมิ ลงไปในชอ่ งว่างใหถ้ กู ตอ้ ง และตกแตง่ ระบายสภี าพท่ี

กำหนดให้สวยงาม

๓ ๑๕ คำ่ ประเพณีตกั บาตรเทโว
สวรรค์ช้ันดาวดงึ ส์ วันมหาปวารณา อนญุ าตหรือยอมให้

วนั ออกพรรษา ตรงกบั วันขึ้น เดอื น ๑๑ โดยช่วงท่ีผ่านพ้นการจำพรรษาของ

พระสงฆ์มาเป็นเวลา เดือน ซึ่งจะเรียกอีกอย่างหนึ่งว่า “ ”

ซึ่งแปลว่า และหลังวันออกพรรษา ๑ วัน ซึ่งตรงกับวันแรม

๑ ค่ำ เดือน ๑๑ พระพุทธเจ้าเสด็จกลับมาจาก เพื่อโปรด

พระมารดา ลงมายังโลกมนุษย์ ซ่งึ พทุ ธศาสนิกชน จะประกอบพธิ กี รรมที่สบื ทอดกนั มาเป็น

ประเพณี ท่ีมีช่ือวา่ .

เฉลย

ใบงานท่ี ๑๔
หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี ๔ คงคู่วันสำคัญ (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒ ส ๑.๒ ป๓/๒)

ชวั่ โมงท่ี ๑๔ วนั วิสาขบชู า
สาระการเรียนรพู้ ระพุทธศาสนา ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๓ ภาคเรยี นที่ ๑
ชือ่ ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท่.ี ...........
คำชี้แจง ๑. ใหน้ ักเรียนทำสมาธิกอ่ นเรยี น ๒ นาที
๒. ให้นกั เรียนอ่านออกเสียงบทความท่ีกำหนดให้ ให้ถูกตอ้ ง ชัดเจน เสียงดังฟังชดั
และเตมิ เหตกุ ารณ์ให้สมั พันธ์ กบั ภาพทก่ี ำหนดให้ และระบายสีภาพให้สวยงาม

ประสูติ ตรัสรู้ ปรินพิ พาน

วันวิสาขบูชา ตรงกับวันขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือน ๖ ของทุกปี โดยในวันวิสาขบูชาน้ี
เกิดเหตุการณ์สำคัญในพุทธศาสนา ๓ เหตุการณ์ คือ เป็นวันประสูติ วันตรัสรู้ และวันเสดจ็
ดับขันธปรินิพพานขององคพ์ ระสัมมาสัมพุทธเจา้ ซึ่งตามวัดและชุมชนต่างๆ ศาสนิกชน จะจัด
กิจกรรมเช่น การทำบุญตกั บาตร สรงน้ำพระ เทศมหาชาติ เวยี นเทียน เปน็ ตน้

เฉลย

ใบงานท่ี ๑๕

หน่วยการเรียนรู้ที่ ๔ คงค่วู นั สำคัญ (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒ ส ๑.๒ ป๓/๑)
ชัว่ โมงที่ ๑๕ วันอาสาฬหบชู า

สาระการเรียนรพู้ ระพทุ ธศาสนา ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๓ ภาคเรยี นท่ี ๑
ชอ่ื ....................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท่ี............
คำช้แี จง ๑. ให้นกั เรียนทำสมาธิก่อนเรยี น ๒ นาที

๒. ให้นกั เรยี นวาดภาพเกย่ี วกับเหตกุ ารณ์สำคัญในวนั อาสาฬหบชู า พรอ้ มตกแตง่ ระบายสี
ใหส้ วยงาม

ตามดุลยพินิจของครผู ้สู อน

เฉลย

ใบงานที่ ๑๖

หนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่ ๔ คงค่วู ันสำคัญ (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒ ส ๑.๒ ป๓/๒)
ชวั่ โมงที่ ๑๖ วนั อัฏฐมบี ชู า

สาระการเรยี นรูพ้ ระพทุ ธศาสนา ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๑
ชอ่ื ....................................................... นามสกุล......................................... เลขที่............
คำชี้แจง ๑. ใหน้ ักเรยี นทำสมาธกิ ่อนเรียน ๒ นาที

๒. ให้นกั เรยี นอ่านขอ้ ความที่กำหนดให้แล้วตอบคำถามใหถ้ กู ตอ้ ง

วันอัฏฐมีบูชา คือ วันถวายพระเพลิงพระพุทธสรีระของสมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
หลังเสด็จดบั ขันธปรนิ ิพานไปแล้ว ๘ วัน ซึ่งตรงกบั วันแรม ๘ ค่ำ เดือน ๖ โดยพธิ ถี วายพระ
เพลิง พระบรมศพมีข้ึนในวันท่ี ๘ หลังจากพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเสด็จปรินิพาน ใต้ต้นสาละ
ในคนื วนั ขึน้ ๑๕ ค่ำ เดอื น ๖ หรือที่เราร้จู ัก คือ วนั วิสาขบูชา ขณะพระชนมายุ ๘๐ พรรษา

จงตอบคำถาม
๑. วนั ถวายพระเพลงิ พระพทุ ธเจ้า เรยี กอยา่ งหนง่ึ ว่า วนั อะไร

.......ว..นั...อ..ฏั...ฐ..ม..บี...ชู ..า................................................................................................... .......................................................

๒. วนั ถวายพระเพลงิ พระพทุ ธเจา้ ตรงกบั วันใดตามจันทรคติ

.......ว..ัน...แ..ร..ม...๘....ค..ำ่....เ.ด..ือ..น....๖...................................................................................................................................

เฉลย

ใบงานท่ี ๑๗

หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี ๔ คงควู่ ันสำคญั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒ ส ๑.๒ ป๓/๒)
ชัว่ โมงท่ี ๑๗ วันเขา้ พรรษา

สาระการเรยี นร้พู ระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๓ ภาคเรยี นท่ี ๑
ชื่อ.................................................... นามสกุล......................................... เลขที่.............
คำชีแ้ จง ๑. ให้นักเรียนทำสมาธกิ อ่ นเรียน ๒ นาที

๒. ให้นกั เรียนวาดภาพการปฏบิ ตั ิตน หรอื กิจกรรมตา่ งๆ ในวนั เข้าพรรษา พร้อมทง้ั ระบาย
สีใหส้ วยงาม หรือถ่ายภาพกจิ กรรมวันเขา้ พรรษา จำนวน ๑ ภาพ มาติดในใบงาน

ตามดลุ ยพินิจของครูผูส้ อน

เฉลย

ใบงานท่ี ๑๘

หน่วยการเรยี นรูท้ ่ี ๔ คงคู่วนั สำคญั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๒ ส ๑.๒ ป๓/๒)
ชั่วโมงท่ี ๑๘ วนั ออกพรรษา

สาระการเรียนร้พู ระพทุ ธศาสนา ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๑

ชอื่ .................................................... นามสกลุ ......................................... เลขที.่ ..........

คำชแี้ จง ๑. ให้นกั เรียนทำสมาธิก่อนเรียน ๒ นาที
๒. ให้นกั เรียนนำคำทกี่ ำหนดให้เตมิ ลงไปในชอ่ งว่างให้ถูกตอ้ ง และตกแตง่ ระบายสภี าพที่

กำหนดให้สวยงาม

๓ ๑๕ คำ่ ประเพณตี กั บาตรเทโว

สวรรคช์ ัน้ ดาวดงึ ส์ วนั มหาปวารณา อนญุ าตหรอื ยอมให้

วันออกพรรษา ตรงกบั วันขึน้ ๑๕ คำ่ เดือน ๑๑ โดยชว่ งทผี่ ่านพ้นการจำพรรษา
ของพระสงฆ์ มาเป็นเวลา ๓ เดอื น ซ่ึงจะเรยี กอีกอยา่ งหนง่ึ ว่า “วนั มหาปวารณา”
ซึ่งแปลว่า อนญุ าตหรือยอมให้ และหลังวันออกพรรษา ๑ วัน ซึ่งตรงกับวันแรม ๑ ค่ำ เดือน
๑๑ พระพุทธเจ้าเสด็จกลับมาจาก สวรรคช์ นั้ ดาวดงึ ส์ เพื่อโปรดพระมารดา ลงมายัง
โลกมนุษย์ ซง่ึ พทุ ธศาสนิกชน จะประกอบพิธีกรรมที่สืบทอดกนั มาเปน็ ประเพณี ท่มี ชี ่ือว่า

ประเพณตี กั บาตรเทโว

ภาคเรียนท่ี 2

ใบงานที่ ๑

หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี ๑ ชวนหนเู ท่ียววัด (๕ ชม.) (ส ๑.๒ ป๓/๑-๒)
ชัว่ โมงที่ ๑ ทำบญุ ท่ีวดั

สาระการเรยี นรู้พระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปที ่ี ๓ ภาคเรียนท่ี ๒

ช่ือ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท่.ี ...........

คำชี้แจง ๑. ให้นักเรียนทำสมาธิก่อนเรียน ๒ นาที
๒. ให้นักเรียนวาดภาพการปฏบิ ตั ติ นในวันสำคญั ทางศาสนาจากประสบการณ์

ที่นกั เรียนเคยไดป้ ฏบิ ตั ิมา พร้อมทงั้ ตกแตง่ ระบายสีใหส้ วยงาม

ใบงานที่ ๒

หน่วยการเรยี นรู้ที่ ๑ ชวนหนูเที่ยววดั (๕ ชม.) (ส ๑.๒ ป๓/๒)
ชัว่ โมงท่ี ๒ ไหว้พระ-สวดมนต์

สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๓ ภาคเรียนท่ี ๒
ชอ่ื .................................................... นามสกลุ ......................................... เลขที่............
คำชี้แจง ๑. ให้นักเรียนทำสมาธกิ อ่ นเรียน ๒ นาที

๒. ให้นักเรียนวาดภาพการสวดมนต์ไหวพ้ ระก่อนนอนของนักเรียนพร้อมท้ังตกแต่ง
ระบายสใี ห้สวยงาม และฝกึ ทอ่ งบทสวดมนต์กอ่ นนอนตามที่กำหนดให้

ตงั้ นะโม ๓ จบ
อะระหัง สัมมาสัมพุทโธ ภะคะวา พทุ ธัง ภะคะวนั ตัง อะภิวาเทมิ (กราบ ๑ ครั้ง)
สวากขาโต ภะคะวะตา ธัมโม ธัมมัง นะมสั สามิ (กราบ ๑ ครั้ง)
สปุ ะฏิปนั โน ภะคะวะโต สาวะกะสงั โฆ สังฆัง นะมามิ (กราบ ๑ คร้งั )
นั่งสมาธิ ๒ นาที กอ่ นนอน

ใบงานท่ี ๓

หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี ๑ ชวนหนูเทีย่ ววัด (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๑ ส ๑.๒ ป๓/๑-๒ )
ชว่ั โมงท่ี ๓ ถวายสงั ฆทาน

สาระการเรียนร้พู ระพุทธศาสนา ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ ๓ ภาคเรียนท่ี ๒

ชือ่ .......................................................นามสกุล.....................................เลขท่ี ................

คำช้แี จง ๑. ให้นักเรียนทำสมาธิก่อนเรียน ๒ นาที
๒. ใหน้ กั เรยี นเขียนสง่ิ ของที่ควรมใี นสงั ฆทาน เพอื่ นำไปถวายแดพ่ ระภิกษสุ งฆ์

ในวนั สำคัญหรือโอกาสตา่ งๆ

ใบงานท่ี ๔

หน่วยการเรยี นรู้ที่ ๑ ชวนหนูเทีย่ ววดั (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๑ ส ๑.๒ ป๓/๒)
ชัว่ โมงท่ี ๔ ตำนาน ประเพณี วฒั นธรรม

สาระการเรยี นร้พู ระพทุ ธศาสนา ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๒
ชอ่ื ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท.่ี ...........
คำชีแ้ จง ๑. ให้นกั เรียนทำสมาธิกอ่ นเรียน ๒ นาที

๒. ใหน้ ักเรียนวาดภาพการเข้าร่วมกจิ กรรมทางประเพณี และวฒั นธรรมในท้องถิ่น
ของตนเอง พร้อมท้ังบอกช่อื ประเพณี คุณคา่ ของการเขา้ ร่วมประเพณีวัฒนธรรมในท้องถน่ิ ของตนเอง

ชอ่ื ประเพณวี ฒั นธรรม
.................................................................................................................................

คุณคา่ ของประเพณีวฒั นธรรม
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………..………………………………….

ใบงานท่ี ๕

หน่วยการเรียนรูท้ ่ี ๑ ชวนหนูเทีย่ ววัด (๕ ชม.) (ส ๑.๑ ป๓/๑ , ส ๑.๒ ป๓/๑- ๒)
ชั่วโมงท่ี ๕ สรปุ ความร/ู้ ทดสอบ

สาระการเรยี นรูพ้ ระพทุ ธศาสนา ช้นั ประถมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๒

ช่ือ..................................................... นามสกลุ ......................................... เลขท.่ี ...........

คำชแ้ี จง ๑. ให้นักเรียนทำสมาธกิ ่อนเรียน ๒ นาที
๒. ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถกู ต้องเพยี งข้อเดยี ว

๑. ขอ้ ใดไมเ่ หมาะสมกับการเป็นเครอ่ื งสังฆทาน
ก. เขม็ - ด้าย
ข. น้ำหอม
ค. มดี โกน

๒. ข้อใดคือประโยชนข์ องการสวดมนต์
ก. ทำใหร้ วยมเี งินใช้
ข. ทำให้จติ ใจสงบ
ค. ทำให้หายป่วยจากโรคภยั ที่เปน็

๓. นักเรียนสามารถไหว้พระสวดมนตไ์ ด้ที่ไหนบา้ ง
ก. วัด ข. บ้าน

ค. ทุกที่ที่สะดวก

๔. ประเพณีวัฒนธรรมในข้อใดทีโ่ ดดเดน่ ในภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ

ก. บญุ บงั้ ไฟ ข. ชกั พระ

ค. แข่งเรือยาว

๕. ขอ้ ใดเปน็ ประโยชนข์ องการเขา้ รว่ มประเพณวี ัฒนธรรมทอ้ งถ่ินมากทส่ี ุด

ก. สร้างรายไดแ้ ละอาชพี ให้ทอ้ งถ่ิน
ข. เปน็ การสบื ทอดประเพณีและวฒั นธรรมของท้องถิน่
ค. เพ่ือความสขุ สนกุ สนาน