รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 147 รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2565 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล ศูนย์เครือข่าย : ภูผาวารี จำนวนโรงเรียนที่เข้าสอบ : 9 แห่ง จำนวนนักเรียนที่เข้าสอบทั้งหมด : 157 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ) คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตัวชี้วัด รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ ระดับศูนย์เครือข่าย ระดับ เขตพื้นที่ ระดับ ศูนย์เครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบจำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการสมบัติของการ ดำเนินการ และนำไปใช้ ตัวชี้วัด ป.5/3 หาผลบวก ผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละ ตัวชี้วัด ป.5/4 หาผลคูณ ผลหาร ของเศษส่วนและจำนวนคละ ตัวชี้วัด ป.5/5 แสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาการบวก การลบ การคูณ การหาร เศษส่วน 2 ขั้นตอน ตัวชี้วัด ป.5/6 หาผลคูณของทศนิยมที่ผลคูณเป็นทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง ตัวชี้วัด ป.5/7 หาผลหารที่ตัวตั้งเป็นำจนวนับหรือทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง และตัวหารเป็นจำนวนนับ ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง 33.18 28.39 ⚫ 1. การบวกเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน 54.84 44.59 ⚫ 2. การลบจำนวนคละ 47.72 37.58 ⚫ 3. การคูณจำนวนนับกับเศษส่วน 42.09 35.67 ⚫ 4. การคูณเศษส่วนกับเศษส่วน 48.50 36.94 ⚫ 5. การคูณจำนวนนับกับจำนวนคละ 23.29 20.38 ⚫ 6. การคูณจำนวนคละกับจำนวนคละ และการคูณจำนวนคละกับ เศษส่วน และการคูณเศษเกินกับเศษเกิน 23.61 15.29 ⚫ 7. การหารจำนวนนับด้วยเศษส่วน 27.64 21.66 ⚫ 8. การหารเศษส่วนด้วยเศษส่วน 26.03 19.75 ⚫ 9. การหารจำนวนคละ 21.08 12.74 ⚫ 10. การบวก ลบ ระคน 29.02 29.94 ⚫ 11. การคูณ หาร ระคน 19.53 19.75 ⚫ 12. การบวก ลบ คูณ หาร ระคน 18.18 14.33 ⚫ 13. การหาผลคูณของทศนิยมกับจำนวนนับ 43.06 43.31 ⚫ 14. การคูณทศนิยมไม่เกินสามตำแหน่งกับ 10 100 1,000 45.41 47.13 ⚫ 15. การหาผลคูณของทศนิยมหนึ่งตำแหน่งกับทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง 38.87 34.39 ⚫
รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 148 รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (ต่อ) รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ ระดับศูนย์เครือข่าย ระดับ เขตพื้นที่ ระดับ ศูนย์เครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก 16. การหาผลคูณของทศนิยมหนึ่งตำแหน่งกับทศนิยมสองตำแหน่ง 29.72 30.89 ⚫ 17. การหารทศนิยมด้วยจำนวนนับ 36.31 33.12 ⚫ 18. การหารทศนิยมด้วย 10 100 1,000 22.08 17.83 ⚫ 19. การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมหนึ่ง ตำแหน่ง 42.31 32.48 ⚫ 20. การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกินสอง ตำแหน่ง 35.49 26.11 ⚫ 21. การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกินสาม ตำแหน่ง 29.52 21.02 ⚫ 22. การหาตัวไม่ทราบค่าในประโยคสัญลักษณ์ 41.56 35.67 ⚫ เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ ระดับคุณภาพ คะแนนร้อยละ กลุ่มงานวัดและประเมินผลการศึกษา กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ดีมาก ร้อยละ 75 ขึ้นไป ดี ร้อยละ 50 ขั้นไปแต่น้อยกว่าร้อยละ 75 พอใช้ ร้อยละ 25 ขึ้นไปแต่น้อยกว่าร้อยละ 50 ปรับปรุง ต่ำกว่าร้อยละ 25
รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 149 รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2565 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล ศูนย์เครือข่าย : ปากน้ำแหลมสน จำนวนโรงเรียนที่เข้าสอบ : 11 แห่ง จำนวนนักเรียนที่เข้าสอบทั้งหมด : 161 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ) คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตัวชี้วัด รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ ระดับศูนย์เครือข่าย ระดับ เขตพื้นที่ ระดับ ศูนย์เครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบจำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการสมบัติของการ ดำเนินการ และนำไปใช้ ตัวชี้วัด ป.5/3 หาผลบวก ผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละ ตัวชี้วัด ป.5/4 หาผลคูณ ผลหาร ของเศษส่วนและจำนวนคละ ตัวชี้วัด ป.5/5 แสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาการบวก การลบ การคูณ การหาร เศษส่วน 2 ขั้นตอน ตัวชี้วัด ป.5/6 หาผลคูณของทศนิยมที่ผลคูณเป็นทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง ตัวชี้วัด ป.5/7 หาผลหารที่ตัวตั้งเป็นำจนวนับหรือทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง และตัวหารเป็นจำนวนนับ ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง 33.18 44.74 ⚫ 1. การบวกเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน 54.84 62.73 ⚫ 2. การลบจำนวนคละ 47.72 60.87 ⚫ 3. การคูณจำนวนนับกับเศษส่วน 42.09 42.24 ⚫ 4. การคูณเศษส่วนกับเศษส่วน 48.50 57.76 ⚫ 5. การคูณจำนวนนับกับจำนวนคละ 23.29 29.81 ⚫ 6. การคูณจำนวนคละกับจำนวนคละ และการคูณจำนวนคละกับ เศษส่วน และการคูณเศษเกินกับเศษเกิน 23.61 31.06 ⚫ 7. การหารจำนวนนับด้วยเศษส่วน 27.64 29.81 ⚫ 8. การหารเศษส่วนด้วยเศษส่วน 26.03 39.13 ⚫ 9. การหารจำนวนคละ 21.08 23.60 ⚫ 10. การบวก ลบ ระคน 29.02 39.75 ⚫ 11. การคูณ หาร ระคน 19.53 31.68 ⚫ 12. การบวก ลบ คูณ หาร ระคน 18.18 28.57 ⚫ 13. การหาผลคูณของทศนิยมกับจำนวนนับ 43.06 54.04 ⚫ 14. การคูณทศนิยมไม่เกินสามตำแหน่งกับ 10 100 1,000 45.41 67.08 ⚫ 15. การหาผลคูณของทศนิยมหนึ่งตำแหน่งกับทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง 38.87 57.14 ⚫
รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 150 รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (ต่อ) รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ ระดับศูนย์เครือข่าย ระดับ เขตพื้นที่ ระดับ ศูนย์เครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก 16. การหาผลคูณของทศนิยมหนึ่งตำแหน่งกับทศนิยมสองตำแหน่ง 29.72 44.41 ⚫ 17. การหารทศนิยมด้วยจำนวนนับ 36.31 54.04 ⚫ 18. การหารทศนิยมด้วย 10 100 1,000 22.08 27.33 ⚫ 19. การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมหนึ่ง ตำแหน่ง 42.31 54.04 ⚫ 20. การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกินสอง ตำแหน่ง 35.49 47.52 ⚫ 21. การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกินสาม ตำแหน่ง 29.52 37.27 ⚫ 22. การหาตัวไม่ทราบค่าในประโยคสัญลักษณ์ 41.56 65.22 ⚫ เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ ระดับคุณภาพ คะแนนร้อยละ กลุ่มงานวัดและประเมินผลการศึกษา กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ดีมาก ร้อยละ 75 ขึ้นไป ดี ร้อยละ 50 ขั้นไปแต่น้อยกว่าร้อยละ 75 พอใช้ ร้อยละ 25 ขึ้นไปแต่น้อยกว่าร้อยละ 50 ปรับปรุง ต่ำกว่าร้อยละ 25
รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 151 รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2565 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล ศูนย์เครือข่าย : เสมากำแพง จำนวนโรงเรียนที่เข้าสอบ : 12 แห่ง จำนวนนักเรียนที่เข้าสอบทั้งหมด : 202 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ) คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตัวชี้วัด รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ ระดับศูนย์เครือข่าย ระดับ เขตพื้นที่ ระดับ ศูนย์เครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบจำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการสมบัติของการ ดำเนินการ และนำไปใช้ ตัวชี้วัด ป.5/3 หาผลบวก ผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละ ตัวชี้วัด ป.5/4 หาผลคูณ ผลหาร ของเศษส่วนและจำนวนคละ ตัวชี้วัด ป.5/5 แสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาการบวก การลบ การคูณ การหาร เศษส่วน 2 ขั้นตอน ตัวชี้วัด ป.5/6 หาผลคูณของทศนิยมที่ผลคูณเป็นทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง ตัวชี้วัด ป.5/7 หาผลหารที่ตัวตั้งเป็นำจนวนับหรือทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง และตัวหารเป็นจำนวนนับ ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง 33.18 27.51 ⚫ 1. การบวกเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน 54.84 50.50 ⚫ 2. การลบจำนวนคละ 47.72 44.55 ⚫ 3. การคูณจำนวนนับกับเศษส่วน 42.09 35.15 ⚫ 4. การคูณเศษส่วนกับเศษส่วน 48.50 45.54 ⚫ 5. การคูณจำนวนนับกับจำนวนคละ 23.29 25.74 ⚫ 6. การคูณจำนวนคละกับจำนวนคละ และการคูณจำนวนคละกับ เศษส่วน และการคูณเศษเกินกับเศษเกิน 23.61 26.73 ⚫ 7. การหารจำนวนนับด้วยเศษส่วน 27.64 22.77 ⚫ 8. การหารเศษส่วนด้วยเศษส่วน 26.03 22.77 ⚫ 9. การหารจำนวนคละ 21.08 18.32 ⚫ 10. การบวก ลบ ระคน 29.02 25.00 ⚫ 11. การคูณ หาร ระคน 19.53 16.09 ⚫ 12. การบวก ลบ คูณ หาร ระคน 18.18 19.31 ⚫ 13. การหาผลคูณของทศนิยมกับจำนวนนับ 43.06 35.64 ⚫ 14. การคูณทศนิยมไม่เกินสามตำแหน่งกับ 10 100 1,000 45.41 30.20 ⚫ 15. การหาผลคูณของทศนิยมหนึ่งตำแหน่งกับทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง 38.87 28.96 ⚫
รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 152 รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (ต่อ) รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ ระดับศูนย์เครือข่าย ระดับ เขตพื้นที่ ระดับ ศูนย์เครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก 16. การหาผลคูณของทศนิยมหนึ่งตำแหน่งกับทศนิยมสองตำแหน่ง 29.72 19.80 ⚫ 17. การหารทศนิยมด้วยจำนวนนับ 36.31 27.72 ⚫ 18. การหารทศนิยมด้วย 10 100 1,000 22.08 8.91 ⚫ 19. การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมหนึ่ง ตำแหน่ง 42.31 34.90 ⚫ 20. การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกินสอง ตำแหน่ง 35.49 31.68 ⚫ 21. การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกินสาม ตำแหน่ง 29.52 22.77 ⚫ 22. การหาตัวไม่ทราบค่าในประโยคสัญลักษณ์ 41.56 28.71 ⚫ เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ ระดับคุณภาพ คะแนนร้อยละ กลุ่มงานวัดและประเมินผลการศึกษา กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ดีมาก ร้อยละ 75 ขึ้นไป ดี ร้อยละ 50 ขั้นไปแต่น้อยกว่าร้อยละ 75 พอใช้ ร้อยละ 25 ขึ้นไปแต่น้อยกว่าร้อยละ 50 ปรับปรุง ต่ำกว่าร้อยละ 25
รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 153 รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2565 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล ศูนย์เครือข่าย : ละงู จำนวนโรงเรียนที่เข้าสอบ : 13 แห่ง จำนวนนักเรียนที่เข้าสอบทั้งหมด : 195 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ) คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตัวชี้วัด รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ ระดับศูนย์เครือข่าย ระดับ เขตพื้นที่ ระดับ ศูนย์เครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบจำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการสมบัติของการ ดำเนินการ และนำไปใช้ ตัวชี้วัด ป.5/3 หาผลบวก ผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละ ตัวชี้วัด ป.5/4 หาผลคูณ ผลหาร ของเศษส่วนและจำนวนคละ ตัวชี้วัด ป.5/5 แสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาการบวก การลบ การคูณ การหาร เศษส่วน 2 ขั้นตอน ตัวชี้วัด ป.5/6 หาผลคูณของทศนิยมที่ผลคูณเป็นทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง ตัวชี้วัด ป.5/7 หาผลหารที่ตัวตั้งเป็นำจนวนับหรือทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง และตัวหารเป็นจำนวนนับ ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง 33.18 38.67 ⚫ 1. การบวกเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน 54.84 52.82 ⚫ 2. การลบจำนวนคละ 47.72 46.15 ⚫ 3. การคูณจำนวนนับกับเศษส่วน 42.09 53.85 ⚫ 4. การคูณเศษส่วนกับเศษส่วน 48.50 64.10 ⚫ 5. การคูณจำนวนนับกับจำนวนคละ 23.29 40.51 ⚫ 6. การคูณจำนวนคละกับจำนวนคละ และการคูณจำนวนคละกับ เศษส่วน และการคูณเศษเกินกับเศษเกิน 23.61 42.05 ⚫ 7. การหารจำนวนนับด้วยเศษส่วน 27.64 55.90 ⚫ 8. การหารเศษส่วนด้วยเศษส่วน 26.03 41.54 ⚫ 9. การหารจำนวนคละ 21.08 29.23 ⚫ 10. การบวก ลบ ระคน 29.02 28.97 ⚫ 11. การคูณ หาร ระคน 19.53 25.38 ⚫ 12. การบวก ลบ คูณ หาร ระคน 18.18 27.69 ⚫ 13. การหาผลคูณของทศนิยมกับจำนวนนับ 43.06 35.38 ⚫ 14. การคูณทศนิยมไม่เกินสามตำแหน่งกับ 10 100 1,000 45.41 50.77 ⚫ 15. การหาผลคูณของทศนิยมหนึ่งตำแหน่งกับทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง 38.87 30.51 ⚫
รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 154 รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (ต่อ) รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ ระดับศูนย์เครือข่าย ระดับ เขตพื้นที่ ระดับ ศูนย์เครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก 16. การหาผลคูณของทศนิยมหนึ่งตำแหน่งกับทศนิยมสองตำแหน่ง 29.72 25.13 ⚫ 17. การหารทศนิยมด้วยจำนวนนับ 36.31 40.00 ⚫ 18. การหารทศนิยมด้วย 10 100 1,000 22.08 42.56 ⚫ 19. การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมหนึ่ง ตำแหน่ง 42.31 47.95 ⚫ 20. การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกินสอง ตำแหน่ง 35.49 42.82 ⚫ 21. การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกินสาม ตำแหน่ง 29.52 38.97 ⚫ 22. การหาตัวไม่ทราบค่าในประโยคสัญลักษณ์ 41.56 29.23 ⚫ เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ ระดับคุณภาพ คะแนนร้อยละ กลุ่มงานวัดและประเมินผลการศึกษา กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ดีมาก ร้อยละ 75 ขึ้นไป ดี ร้อยละ 50 ขั้นไปแต่น้อยกว่าร้อยละ 75 พอใช้ ร้อยละ 25 ขึ้นไปแต่น้อยกว่าร้อยละ 50 ปรับปรุง ต่ำกว่าร้อยละ 25
รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 155 คณะทำงาน ที่ปรึกษา นายประหยัด สุขขี ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล นางสาวศุจิรัตน์ ไชยบูรณ์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล นายนภดล ยิ่งยงสกุล ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการศึกษาสตูล คณะทำงานวิเคราะห์ข้อมูล นายนภดล ยิ่งยงสกุล ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการศึกษาสตูล นางหนึ่งฤทัย วิจิตรจรรยา ศึกษานิเทศก์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล นายซัครียา หมาดบากา ศึกษานิเทศก์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล นางสาวจันทรัสม์ เอี่ยวเล็ก ศึกษานิเทศก์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล คณะทำงานจัดทำรายงาน นางหนึ่งฤทัย วิจิตรจรรยา ศึกษานิเทศก์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล นางสาวจันทรัสม์ เอี่ยวเล็ก ศึกษานิเทศก์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล บรรณาธิการกิจ นายนภดล ยิ่งยงสกุล ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการศึกษาสตูล นางหนึ่งฤทัย วิจิตรจรรยา ศึกษานิเทศก์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล
รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 156