รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 3

46

รายงานผลการประเมนิ ทักษะการคิดคำนวณ ครั้งท่ี 3

ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2563

สำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาสตูล

ศูนยเ์ ครอื ข่าย : บาราเกต

จำนวนโรงเรียนทเ่ี ขา้ สอบ : 9 แห่ง จำนวนนกั เรยี นท่ีเข้าสอบท้งั หมด : 147 คน (ยกเวน้ เด็กพเิ ศษ)

คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตวั ชี้วดั

รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ
ระดบั ศนู ย์เครือขา่ ย
ระดบั ระดับ
เขตพืน้ ท่ี ศูนย์เครอื ข่าย ปรบั ปรงุ พอใช้ ดี ดีมาก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนนิ การของจำนวน

ผลทเ่ี กิดขึ้นจากการดำเนนิ การ สมบตั ิของการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตวั ชีว้ ัด ป.3/6 หาคา่ ของตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลักษณ์ แสดงการ 87.69 88.44 ⚫
คูณของจำนวน 1 หลักกับจำนวนไมเ่ กนิ 4 หลักและจำนวน 2 หลัก กบั

จำนวน 2 หลกั

ตวั ช้วี ัด ป.3/7 หาคา่ ของตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสัญลักษณ์แสดงการหาร

ที่ตัวตัง้ ไม่เกนิ 4 หลัก ตวั หาร 1 หลกั

1. การหาผลคูณของจำนวนหนึ่งหลกั กับ 100 200 ...900 และการหาผล 66.59 64.12 ⚫
คูณของจำนวนหนง่ึ หลกั กบั 1,000 2,000…9,000

2. การหาผลคูณของจำนวนหนง่ึ หลกั กับจำนวนสามหลกั 62.99 58.50 ⚫

3. การหาผลคณู ของจำนวนหนึ่งหลกั กบั จำนวนสห่ี ลัก 34.12 23.13 ⚫

4. การหาผลคูณของจำนวนสองหลักกับ 10 20 30 ...90 23.76 17.69 ⚫

5. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลักกบั จำนวนสองหลกั 82.79 89.46 ⚫

6. การหาตัวไม่ทราบค่าในประโยคสัญลักษณ์การคณู 73.60 66.67 ⚫

7. การหาผลหารและเศษทตี่ ัวตงั้ สองหลกั ตวั หารและผลหารหนง่ึ หลัก 43.97 32.88 ⚫

8. การหาผลหารและเศษท่ีตวั ต้ังสองหลัก ตวั หารหนงึ่ หลกั และผลหาร 31.81 26.30 ⚫
สองหลกั

9. การหาผลหารและเศษท่ตี ัวตงั้ สามหลัก และตวั หารหนึง่ หลกั 23.87 18.82 ⚫

10. การหาผลหารและเศษทต่ี วั ต้ังสี่หลกั และตัวหารหนงึ่ หลกั 59.96 65.31 ⚫

11. การหาคา่ ของตัวไมท่ ราบคา่ ในประโยคสัญลกั ษณก์ ารหาร 53.04 49.68 ⚫

เกณฑ์การตดั สินระดับคุณภาพ

ระดบั คุณภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก รอ้ ยละ 75 ข้ึนไป

ดี ร้อยละ 50 ข้นั ไปแต่น้อยกว่ารอ้ ยละ 75 กลุม่ งานวัดและประเมินผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 50 กล่มุ นเิ ทศติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศึกษา
ปรบั ปรงุ
ตำ่ กว่ารอ้ ยละ 25

47

รายงานผลการประเมนิ ทักษะการคิดคำนวณ ครั้งท่ี 3

ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาสตลู

ศูนย์เครือข่าย : ไผ่สที อง

จำนวนโรงเรยี นทีเ่ ขา้ สอบ : 9 แห่ง จำนวนนกั เรียนทเี่ ข้าสอบท้งั หมด : 170 คน (ยกเวน้ เด็กพิเศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตวั ชี้วัด

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดับศูนย์เครอื ขา่ ย
ระดบั ระดับ
เขตพนื้ ที่ ศนู ย์เครือข่าย ปรับปรงุ พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนนิ การของจำนวน

ผลท่ีเกิดขน้ึ จากการดำเนินการ สมบตั ขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตวั ช้ีวัด ป.3/6 หาค่าของตวั ไม่ทราบคา่ ในประโยคสัญลักษณ์ แสดงการ 87.69 90.88 ⚫
คูณของจำนวน 1 หลกั กับจำนวนไมเ่ กนิ 4 หลักและจำนวน 2 หลกั กับ

จำนวน 2 หลกั

ตัวชว้ี ัด ป.3/7 หาคา่ ของตวั ไม่ทราบคา่ ในประโยคสัญลักษณ์แสดงการหาร

ทตี่ วั ตงั้ ไม่เกิน 4 หลัก ตัวหาร 1 หลกั

1. การหาผลคูณของจำนวนหนึ่งหลักกับ 100 200 ...900 และการหาผล 66.59 65.44 ⚫
คณู ของจำนวนหนงึ่ หลกั กบั 1,000 2,000…9,000

2. การหาผลคูณของจำนวนหนง่ึ หลกั กบั จำนวนสามหลกั 62.99 64.71 ⚫

3. การหาผลคูณของจำนวนหนึ่งหลกั กับจำนวนสีห่ ลัก 34.12 32.35 ⚫

4. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลักกับ 10 20 30 ...90 23.76 22.94 ⚫

5. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลักกบั จำนวนสองหลกั 82.79 86.18 ⚫
6. การหาตวั ไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณ์การคณู 73.60 84.31 ⚫

7. การหาผลหารและเศษทตี่ ัวตงั้ สองหลกั ตวั หารและผลหารหนงึ่ หลกั 43.97 32.55 ⚫

8. การหาผลหารและเศษท่ีตวั ต้ังสองหลัก ตัวหารหนึ่งหลกั และผลหาร 31.81 23.73 ⚫
สองหลกั

9. การหาผลหารและเศษท่ตี ัวตงั้ สามหลัก และตวั หารหนง่ึ หลกั 23.87 17.25 ⚫

10. การหาผลหารและเศษทต่ี วั ต้ังสี่หลักและตวั หารหนง่ึ หลกั 59.96 62.06 ⚫

11. การหาค่าของตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสัญลกั ษณก์ ารหาร 53.04 52.45 ⚫

เกณฑก์ ารตดั สินระดับคณุ ภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดมี าก รอ้ ยละ 75 ข้นึ ไป

ดี ร้อยละ 50 ข้ันไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 75 กลุ่มงานวัดและประเมนิ ผลการศกึ ษา
พอใช้ ร้อยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกว่ารอ้ ยละ 50 กล่มุ นเิ ทศตดิ ตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา
ปรบั ปรงุ
ตำ่ กว่ารอ้ ยละ 25

48

รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ คร้ังท่ี 3

ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสตลู

ศูนย์เครอื ขา่ ย : ทุ่งหวา้ อันดามนั

จำนวนโรงเรยี นที่เข้าสอบ : 10 แห่ง จำนวนนักเรียนท่ีเขา้ สอบทง้ั หมด : 119 คน (ยกเวน้ เด็กพิเศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตวั ชี้วัด

รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ
ระดับศูนย์เครือข่าย
ระดบั ระดบั
เขตพื้นท่ี ศูนย์เครอื ข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน

ผลที่เกดิ ขนึ้ จากการดำเนนิ การ สมบัตขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตัวชีว้ ัด ป.3/6 หาคา่ ของตวั ไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลักษณ์ แสดงการ 87.69 86.13 ⚫
คูณของจำนวน 1 หลักกบั จำนวนไม่เกนิ 4 หลกั และจำนวน 2 หลัก กับ

จำนวน 2 หลกั

ตัวชว้ี ัด ป.3/7 หาคา่ ของตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสัญลกั ษณ์แสดงการหาร

ทต่ี วั ต้ังไม่เกนิ 4 หลัก ตวั หาร 1 หลัก

1. การหาผลคณู ของจำนวนหนึง่ หลักกบั 100 200 ...900 และการหาผล 66.59 63.87 ⚫
คูณของจำนวนหนึ่งหลักกบั 1,000 2,000…9,000

2. การหาผลคณู ของจำนวนหนึ่งหลกั กบั จำนวนสามหลกั 62.99 64.50 ⚫

3. การหาผลคณู ของจำนวนหนึง่ หลักกบั จำนวนสี่หลัก 34.12 24.37 ⚫

4. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลักกบั 10 20 30 ...90 23.76 14.01 ⚫

5. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลกั กับ จำนวนสองหลกั 82.79 86.13 ⚫
6. การหาตัวไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลักษณ์การคณู 73.60 71.99 ⚫

7. การหาผลหารและเศษทต่ี ัวตง้ั สองหลัก ตัวหารและผลหารหน่งึ หลัก 43.97 33.33 ⚫

8. การหาผลหารและเศษทต่ี วั ตง้ั สองหลัก ตัวหารหน่ึงหลกั และผลหาร 31.81 28.01 ⚫
สองหลกั

9. การหาผลหารและเศษท่ตี วั ตั้งสามหลกั และตวั หารหนึ่งหลกั 23.87 21.01 ⚫

10. การหาผลหารและเศษทต่ี ัวตง้ั ส่ีหลกั และตวั หารหนงึ่ หลกั 59.96 59.24 ⚫

11. การหาค่าของตวั ไมท่ ราบคา่ ในประโยคสัญลกั ษณ์การหาร 53.04 50.20 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดบั คณุ ภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนรอ้ ยละ

ดีมาก รอ้ ยละ 75 ข้ึนไป

ดี ร้อยละ 50 ข้นั ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมินผลการศึกษา
พอใช้ ร้อยละ 25 ขึน้ ไปแต่นอ้ ยกว่าร้อยละ 50 กลุม่ นเิ ทศติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา
ปรับปรุง
ต่ำกว่าร้อยละ 25

49

รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ คร้ังท่ี 3

ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2563

สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสตูล

ศูนยเ์ ครอื ขา่ ย : สุไหงอเุ ปสเตโกดอน

จำนวนโรงเรยี นที่เขา้ สอบ : 7 แห่ง จำนวนนักเรยี นท่ีเข้าสอบทั้งหมด : 132 คน (ยกเวน้ เดก็ พิเศษ)

คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตัวช้ีวัด

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดับคุณภาพ
ระดับศนู ย์เครอื ขา่ ย
ระดับ ระดับ
เขตพน้ื ที่ ศูนย์เครอื ขา่ ย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน

ผลทเี่ กิดข้นึ จากการดำเนนิ การ สมบตั ขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตวั ช้วี ัด ป.3/6 หาค่าของตวั ไม่ทราบคา่ ในประโยคสัญลักษณ์ แสดงการ 87.69 97.35 ⚫
คณู ของจำนวน 1 หลักกับจำนวนไมเ่ กิน 4 หลักและจำนวน 2 หลกั กบั

จำนวน 2 หลัก

ตัวชวี้ ัด ป.3/7 หาค่าของตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลกั ษณ์แสดงการหาร

ทีต่ ัวต้งั ไม่เกิน 4 หลัก ตัวหาร 1 หลัก

1. การหาผลคณู ของจำนวนหนึง่ หลักกับ 100 200 ...900 และการหาผล 66.59 71.40 ⚫
คณู ของจำนวนหนึง่ หลักกับ 1,000 2,000…9,000

2. การหาผลคูณของจำนวนหนึ่งหลกั กับจำนวนสามหลกั 62.99 71.78 ⚫

3. การหาผลคูณของจำนวนหนึ่งหลักกบั จำนวนส่หี ลกั 34.12 36.36 ⚫

4. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลกั กับ 10 20 30 ...90 23.76 30.30 ⚫

5. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลกั กบั จำนวนสองหลกั 82.79 92.80 ⚫
6. การหาตวั ไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลักษณ์การคณู 73.60 93.43 ⚫

7. การหาผลหารและเศษทต่ี ัวตั้งสองหลัก ตัวหารและผลหารหนง่ึ หลัก 43.97 58.08 ⚫

8. การหาผลหารและเศษทต่ี วั ตง้ั สองหลัก ตวั หารหน่งึ หลักและผลหาร 31.81 50.51 ⚫
สองหลัก

9. การหาผลหารและเศษท่ตี วั ตั้งสามหลกั และตวั หารหนึง่ หลัก 23.87 41.67 ⚫

10. การหาผลหารและเศษท่ีตัวตั้งสห่ี ลักและตัวหารหนงึ่ หลกั 59.96 81.06 ⚫

11. การหาค่าของตัวไมท่ ราบคา่ ในประโยคสญั ลักษณ์การหาร 53.04 65.83 ⚫

เกณฑก์ ารตัดสินระดบั คุณภาพ

ระดับคณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดมี าก ร้อยละ 75 ขึ้นไป

ดี ร้อยละ 50 ข้ันไปแต่น้อยกว่ารอ้ ยละ 75 กลุ่มงานวัดและประเมินผลการศกึ ษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ข้นึ ไปแต่น้อยกวา่ รอ้ ยละ 50 กลมุ่ นิเทศติดตามและประเมินผลการจดั การศึกษา
ปรบั ปรุง
ต่ำกว่าร้อยละ 25

50

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ คร้ังที่ 3

ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2563

สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสตูล

ศนู ยเ์ ครือข่าย : มะนงั

จำนวนโรงเรยี นท่ีเขา้ สอบ : 10 แห่ง จำนวนนักเรียนท่ีเขา้ สอบทงั้ หมด : 202 คน (ยกเว้นเด็กพเิ ศษ)

คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตัวชี้วดั

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คุณภาพ
ระดับศนู ยเ์ ครือขา่ ย
ระดบั ระดบั
เขตพื้นท่ี ศูนย์เครอื ข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนนิ การของจำนวน

ผลที่เกดิ ขน้ึ จากการดำเนนิ การ สมบตั ขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตวั ช้วี ัด ป.3/6 หาค่าของตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลักษณ์ แสดงการ 87.69 88.61 ⚫
คณู ของจำนวน 1 หลักกบั จำนวนไม่เกิน 4 หลกั และจำนวน 2 หลกั กบั

จำนวน 2 หลกั

ตวั ช้ีวัด ป.3/7 หาคา่ ของตัวไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลกั ษณ์แสดงการหาร

ทีต่ ัวตงั้ ไม่เกนิ 4 หลัก ตัวหาร 1 หลกั

1. การหาผลคูณของจำนวนหนงึ่ หลักกบั 100 200 ...900 และการหาผล 66.59 63.24 ⚫
คูณของจำนวนหน่งึ หลักกับ 1,000 2,000…9,000

2. การหาผลคณู ของจำนวนหนึ่งหลกั กับจำนวนสามหลกั 62.99 58.17 ⚫

3. การหาผลคูณของจำนวนหนึ่งหลกั กบั จำนวนสหี่ ลัก 34.12 35.15 ⚫

4. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลกั กับ 10 20 30 ...90 23.76 24.09 ⚫

5. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลักกับ จำนวนสองหลกั 82.79 84.65 ⚫
6. การหาตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารคูณ 73.60 80.03 ⚫

7. การหาผลหารและเศษที่ตัวต้งั สองหลัก ตัวหารและผลหารหนึง่ หลัก 43.97 41.75 ⚫

8. การหาผลหารและเศษท่ีตวั ตงั้ สองหลกั ตวั หารหนึ่งหลกั และผลหาร 31.81 34.49 ⚫
สองหลกั

9. การหาผลหารและเศษท่ตี ัวตัง้ สามหลัก และตวั หารหน่งึ หลกั 23.87 27.06 ⚫

10. การหาผลหารและเศษทต่ี วั ต้งั สี่หลกั และตัวหารหนึ่งหลกั 59.96 60.64 ⚫

11. การหาคา่ ของตัวไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลกั ษณ์การหาร 53.04 53.70 ⚫

เกณฑ์การตดั สินระดับคณุ ภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนรอ้ ยละ

ดมี าก รอ้ ยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ข้นั ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลุ่มงานวัดและประเมนิ ผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขึน้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลุ่มนิเทศติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา
ปรับปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

51

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ คร้ังที่ 3

ช้ันประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสตูล

ศูนย์เครือขา่ ย : ภูผาวารี

จำนวนโรงเรียนที่เขา้ สอบ : 9 แห่ง จำนวนนักเรียนท่ีเขา้ สอบท้งั หมด : 182 คน (ยกเวน้ เดก็ พเิ ศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตัวช้ีวดั

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คุณภาพ
ระดบั ศูนย์เครือข่าย
ระดบั ระดับ
เขตพ้ืนที่ ศูนยเ์ ครือขา่ ย ปรบั ปรงุ พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน

ผลที่เกดิ ข้ึนจากการดำเนนิ การ สมบัตขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตัวชี้วัด ป.3/6 หาค่าของตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลักษณ์ แสดงการ 87.69 85.44 ⚫
คูณของจำนวน 1 หลักกบั จำนวนไม่เกนิ 4 หลกั และจำนวน 2 หลกั กับ

จำนวน 2 หลกั

ตัวช้ีวัด ป.3/7 หาค่าของตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลักษณ์แสดงการหาร

ท่ตี ัวตง้ั ไม่เกิน 4 หลัก ตัวหาร 1 หลกั

1. การหาผลคูณของจำนวนหนึง่ หลกั กับ 100 200 ...900 และการหาผล 66.59 63.60 ⚫
คณู ของจำนวนหนง่ึ หลกั กบั 1,000 2,000…9,000

2. การหาผลคณู ของจำนวนหนงึ่ หลักกับจำนวนสามหลกั 62.99 56.73 ⚫

3. การหาผลคูณของจำนวนหน่งึ หลกั กบั จำนวนสีห่ ลกั 34.12 28.57 ⚫

4. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลกั กับ 10 20 30 ...90 23.76 22.71 ⚫

5. การหาผลคูณของจำนวนสองหลกั กับ จำนวนสองหลกั 82.79 79.67 ⚫
6. การหาตวั ไมท่ ราบคา่ ในประโยคสัญลกั ษณ์การคูณ 73.60 56.96 ⚫

7. การหาผลหารและเศษท่ตี ัวตัง้ สองหลกั ตัวหารและผลหารหนึ่งหลัก 43.97 32.05 ⚫

8. การหาผลหารและเศษที่ตวั ตัง้ สองหลัก ตัวหารหน่ึงหลกั และผลหาร 31.81 26.01 ⚫
สองหลัก

9. การหาผลหารและเศษท่ีตัวตั้งสามหลกั และตวั หารหนงึ่ หลกั 23.87 16.85 ⚫

10. การหาผลหารและเศษท่ตี ัวตั้งสห่ี ลักและตวั หารหนง่ึ หลกั 59.96 54.40 ⚫

11. การหาคา่ ของตัวไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลกั ษณ์การหาร 53.04 47.09 ⚫

เกณฑ์การตดั สินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนรอ้ ยละ

ดมี าก ร้อยละ 75 ข้นึ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขน้ั ไปแต่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 75 กลมุ่ งานวัดและประเมินผลการศกึ ษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขน้ึ ไปแต่น้อยกวา่ รอ้ ยละ 50 กลมุ่ นเิ ทศตดิ ตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา
ปรบั ปรุง
ต่ำกว่ารอ้ ยละ 25

52

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ ครงั้ ที่ 3

ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 3 ปีการศึกษา 2563

สำนักงานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาสตลู

ศูนย์เครอื ขา่ ย : ปากน้ำแหลมสน

จำนวนโรงเรียนท่ีเขา้ สอบ : 11 แห่ง จำนวนนักเรียนท่เี ขา้ สอบทง้ั หมด : 182 คน (ยกเว้นเด็กพเิ ศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตวั ช้ีวดั

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดบั คุณภาพ
ระดบั ศนู ยเ์ ครือขา่ ย
ระดบั ระดบั
เขตพ้ืนท่ี ศนู ยเ์ ครอื ข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน

ผลทเี่ กิดขน้ึ จากการดำเนินการ สมบัติของการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตัวชว้ี ัด ป.3/6 หาคา่ ของตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลักษณ์ แสดงการ 87.69 95.33 ⚫
คูณของจำนวน 1 หลกั กับจำนวนไมเ่ กิน 4 หลกั และจำนวน 2 หลัก กบั

จำนวน 2 หลกั

ตัวชวี้ ัด ป.3/7 หาคา่ ของตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลกั ษณ์แสดงการหาร

ท่ตี วั ตัง้ ไม่เกนิ 4 หลกั ตวั หาร 1 หลัก

1. การหาผลคูณของจำนวนหนึง่ หลกั กบั 100 200 ...900 และการหาผล 66.59 72.53 ⚫
คูณของจำนวนหน่งึ หลกั กับ 1,000 2,000…9,000

2. การหาผลคณู ของจำนวนหนงึ่ หลักกบั จำนวนสามหลกั 62.99 71.84 ⚫

3. การหาผลคูณของจำนวนหน่งึ หลักกับจำนวนสี่หลกั 34.12 33.52 ⚫

4. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลักกับ 10 20 30 ...90 23.76 23.44 ⚫

5. การหาผลคูณของจำนวนสองหลกั กับ จำนวนสองหลกั 82.79 89.56 ⚫
6. การหาตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสัญลกั ษณ์การคูณ 73.60 80.59 ⚫

7. การหาผลหารและเศษท่ตี ัวตั้งสองหลัก ตัวหารและผลหารหน่ึงหลกั 43.97 41.94 ⚫

8. การหาผลหารและเศษทตี่ วั ตัง้ สองหลัก ตัวหารหน่งึ หลักและผลหาร 31.81 30.77 ⚫
สองหลกั

9. การหาผลหารและเศษทต่ี วั ต้งั สามหลัก และตวั หารหนงึ่ หลัก 23.87 20.88 ⚫

10. การหาผลหารและเศษทต่ี วั ตั้งสีห่ ลกั และตัวหารหนง่ึ หลกั 59.96 61.81 ⚫

11. การหาคา่ ของตวั ไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณ์การหาร 53.04 56.65 ⚫

เกณฑก์ ารตดั สินระดบั คุณภาพ

ระดับคุณภาพ คะแนนรอ้ ยละ

ดีมาก รอ้ ยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ข้ันไปแต่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ข้นึ ไปแต่น้อยกว่ารอ้ ยละ 50 กลุ่มนเิ ทศติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา
ปรับปรงุ
ตำ่ กว่ารอ้ ยละ 25

53

รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ คร้ังท่ี 3

ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 ปีการศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาสตลู

ศนู ยเ์ ครือขา่ ย : เสมากำแพง

จำนวนโรงเรยี นทเ่ี ข้าสอบ : 12 แห่ง จำนวนนกั เรยี นท่ีเข้าสอบท้ังหมด : 202 คน (ยกเวน้ เด็กพเิ ศษ)

คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตัวช้ีวัด

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คุณภาพ
ระดบั ศนู ยเ์ ครือขา่ ย
ระดบั ระดับ
เขตพืน้ ที่ ศนู ย์เครือขา่ ย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนนิ การของจำนวน

ผลท่เี กดิ ขึ้นจากการดำเนนิ การ สมบัตขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตัวชีว้ ัด ป.3/6 หาคา่ ของตวั ไม่ทราบคา่ ในประโยคสัญลกั ษณ์ แสดงการ 87.69 91.34 ⚫
คณู ของจำนวน 1 หลกั กบั จำนวนไม่เกนิ 4 หลักและจำนวน 2 หลัก กับ

จำนวน 2 หลัก

ตวั ช้วี ัด ป.3/7 หาค่าของตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสัญลักษณ์แสดงการหาร

ทตี่ ัวตง้ั ไม่เกิน 4 หลัก ตัวหาร 1 หลกั

1. การหาผลคณู ของจำนวนหนงึ่ หลกั กบั 100 200 ...900 และการหาผล 66.59 75.99 ⚫
คณู ของจำนวนหน่งึ หลักกบั 1,000 2,000…9,000

2. การหาผลคูณของจำนวนหนงึ่ หลักกบั จำนวนสามหลกั 62.99 71.16 ⚫

3. การหาผลคณู ของจำนวนหน่ึงหลกั กับจำนวนสี่หลกั 34.12 45.05 ⚫

4. การหาผลคูณของจำนวนสองหลกั กับ 10 20 30 ...90 23.76 28.22 ⚫

5. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลกั กับ จำนวนสองหลกั 82.79 89.85 ⚫
6. การหาตัวไมท่ ราบคา่ ในประโยคสัญลกั ษณ์การคูณ 73.60 82.67 ⚫

7. การหาผลหารและเศษท่ตี วั ตั้งสองหลัก ตัวหารและผลหารหน่งึ หลกั 43.97 55.28 ⚫

8. การหาผลหารและเศษท่ีตัวตง้ั สองหลกั ตวั หารหน่งึ หลักและผลหาร 31.81 42.08 ⚫
สองหลกั

9. การหาผลหารและเศษที่ตวั ตง้ั สามหลัก และตวั หารหนงึ่ หลกั 23.87 31.52 ⚫

10. การหาผลหารและเศษทต่ี วั ตั้งสห่ี ลักและตวั หารหนึ่งหลกั 59.96 68.81 ⚫

11. การหาคา่ ของตัวไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลักษณก์ ารหาร 53.04 61.77 ⚫

เกณฑ์การตดั สินระดบั คณุ ภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดมี าก รอ้ ยละ 75 ขึน้ ไป

ดี ร้อยละ 50 ขัน้ ไปแต่นอ้ ยกว่าร้อยละ 75 กล่มุ งานวัดและประเมินผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ข้นึ ไปแต่นอ้ ยกว่ารอ้ ยละ 50 กล่มุ นเิ ทศตดิ ตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา
ปรับปรงุ
ตำ่ กว่าร้อยละ 25

54

รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ คร้ังที่ 3

ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสตูล

ศูนยเ์ ครือขา่ ย : ละงู

จำนวนโรงเรยี นท่ีเขา้ สอบ : 13 แหง่ จำนวนนักเรียนท่ีเขา้ สอบทงั้ หมด : 200 คน (ยกเวน้ เด็กพิเศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตวั ช้ีวดั

รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ
ระดับศูนย์เครือข่าย
ระดบั ระดบั
เขตพื้นท่ี ศูนย์เครอื ข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนนิ การของจำนวน

ผลทเ่ี กิดขึ้นจากการดำเนนิ การ สมบตั ขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตัวชว้ี ัด ป.3/6 หาค่าของตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลักษณ์ แสดงการ 87.69 94.25 ⚫
คูณของจำนวน 1 หลกั กบั จำนวนไม่เกนิ 4 หลักและจำนวน 2 หลกั กับ

จำนวน 2 หลกั

ตัวชี้วัด ป.3/7 หาค่าของตัวไม่ทราบค่าในประโยคสัญลักษณ์แสดงการหาร

ที่ตวั ตง้ั ไม่เกิน 4 หลกั ตวั หาร 1 หลกั

1. การหาผลคูณของจำนวนหนงึ่ หลักกับ 100 200 ...900 และการหาผล 66.59 68.38 ⚫
คณู ของจำนวนหนึง่ หลักกับ 1,000 2,000…9,000

2. การหาผลคูณของจำนวนหนึ่งหลกั กบั จำนวนสามหลกั 62.99 68.50 ⚫

3. การหาผลคูณของจำนวนหนึ่งหลกั กับจำนวนสีห่ ลกั 34.12 38.00 ⚫

4. การหาผลคณู ของจำนวนสองหลกั กับ 10 20 30 ...90 23.76 24.33 ⚫

5. การหาผลคูณของจำนวนสองหลักกับ จำนวนสองหลกั 82.79 87.25 ⚫
6. การหาตวั ไมท่ ราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณ์การคูณ 73.60 74.83 ⚫

7. การหาผลหารและเศษที่ตัวต้งั สองหลัก ตัวหารและผลหารหนึง่ หลัก 43.97 41.33 ⚫

8. การหาผลหารและเศษท่ีตวั ตงั้ สองหลัก ตัวหารหนึง่ หลักและผลหาร 31.81 37.67 ⚫
สองหลัก

9. การหาผลหารและเศษท่ตี ัวตัง้ สามหลกั และตัวหารหนง่ึ หลกั 23.87 27.83 ⚫

10. การหาผลหารและเศษทต่ี วั ต้งั สี่หลกั และตัวหารหน่ึงหลัก 59.96 65.00 ⚫

11. การหาคา่ ของตัวไม่ทราบค่าในประโยคสัญลกั ษณ์การหาร 53.04 56.55 ⚫

เกณฑ์การตดั สินระดบั คุณภาพ

ระดับคณุ ภาพ คะแนนรอ้ ยละ

ดีมาก รอ้ ยละ 75 ขึน้ ไป

ดี ร้อยละ 50 ขั้นไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลุ่มงานวัดและประเมินผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ข้นึ ไปแต่น้อยกว่าร้อยละ 50 กลุ่มนิเทศติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา
ปรับปรงุ
ตำ่ กว่าร้อยละ 25

55

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคดิ คำนวณ ครั้งที่ 3 ปีการศกึ ษา 2563
ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่

สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสตูล

กลุ่มงานวดั และประเมนิ ผลการศกึ ษา
กลุม่ นิเทศตดิ ตามและประเมินผลการจดั การศึกษา

56

สรุปผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ
ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 4 ปกี ารศึกษา 2563
สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสตลู

ท่ี เครือขา่ ย ผลการประเมนิ คร้งั ท่ี 1 ผลการประเมนิ คร้ังท่ี 2 ผลการประเมินคร้ังที่ 3
คะแนน ระดับ คะแนน ระดบั คะแนน ระดบั
สพป.สตลู เฉล่ียรอ้ ยละ คณุ ภาพ เฉลย่ี รอ้ ยละ คุณภาพ เฉลีย่ รอ้ ยละ คุณภาพ
1 สันหลงั มังกร 46.84 พอใช้ 43.14 พอใช้ 44.33 พอใช้
2 เมอื งสตลู 47.72 พอใช้ 52.52 ดี 49.53 พอใช้
3 พญาบงั สา 42.99 พอใช้ 42.48 พอใช้ 39.23 พอใช้
4 ชัยพัฒน์ 44.01 พอใช้ 37.28 พอใช้ 44.77 พอใช้
5 ควนโดน 36.53 พอใช้ 34.80 พอใช้ 35.74 พอใช้
6 ดอกกาหลง 51.04 ดี 49.79 พอใช้ 52.49 ดี
7 ทุ่งนุ้ยสัมพนั ธ์ 49.78 พอใช้ 39.11 พอใช้ 39.74 พอใช้
8 บาราเกต 46.51 พอใช้ 43.99 พอใช้ 43.88 พอใช้
9 ไผ่สที อง 39.46 พอใช้ 35.36 พอใช้ 39.21 พอใช้
10 ทุง่ หว้าอันดามัน 38.75 พอใช้ 38.63 พอใช้ 48.19 พอใช้
11 สุไหงอุเปสเตโกดอน 45.15 พอใช้ 41.04 พอใช้ 43.64 พอใช้
12 มะนัง 52.46 ดี 58.64 ดี 57.87 ดี
13 ภูผาวารี 49.14 พอใช้ 37.44 พอใช้ 36.59 พอใช้
14 ปากน้ำแหลมสน 47.68 พอใช้ 36.42 พอใช้ 37.93 พอใช้
15 เสมากำแพง 51.86 ดี 46.10 พอใช้ 45.46 พอใช้
16 ละงู 47.78 พอใช้ 43.33 พอใช้ 44.14 พอใช้
51.93 ดี 44.77 พอใช้ 46.61 พอใช้

กลุม่ งานวดั และประเมนิ ผลการศกึ ษา
กลุม่ นิเทศตดิ ตามและประเมินผลการจดั การศึกษา

57

รายงานผลการประเมินทักษะการคดิ คำนวณ ครง้ั ท่ี 3

ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 4 ปกี ารศึกษา 2563

สำนักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาสตลู

ศูนย์เครอื ขา่ ย : สนั หลังมังกร

จำนวนโรงเรียนทีเ่ ข้าสอบ : 8 แห่ง จำนวนนกั เรียนทเี่ ข้าสอบท้ังหมด : 304 คน (ยกเว้นเด็กพเิ ศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตวั ชี้วัด

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดับคุณภาพ
ระดับศูนย์เครอื ขา่ ย
ระดบั ระดบั
เขตพนื้ ท่ี ศนู ยเ์ ครอื ข่าย ปรบั ปรงุ พอใช้ ดี ดีมาก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลที่เกิดข้นึ จากการดำเนินการ

สมบัติของการดำเนินการ และนำไปใช้

ตัวชว้ี ัด ป.4/7 ประมาณผลลัพธ์ของการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณต์ ่างๆ อย่างสมเหตุสมผล

ตัวชี้วัด ป.4/9 หาคา่ ของตัวไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลักษณแ์ สดงการ 44.33 49.53 ⚫

คณู ของจำนวนหลายหลกั 2 จำนวน ทมี่ ีผลคณู ไมเ่ กิน 6 หลกั และ

ประโยคสัญลกั ษณแ์ สดงการหารทต่ี ัวต้ังไมเ่ กิน 6 หลัก ตัวหารไมเ่ กิน 2

หลกั

ตัวชีว้ ัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละทต่ี วั

ส่วนตวั หนึ่งเปน็ พหุคูณของอีกตวั หนงึ่

1. การบวกจำนวนทม่ี ีหลายหลกั 86.65 89.14 ⚫

2. การลบจำนวนท่มี หี ลายหลัก 59.61 67.60 ⚫

3. การคณู จำนวน 1 หลกั กับจำนวนมากกว่า 4 หลกั 60.42 70.07 ⚫

4. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลกั กับจำนวนท่ีเปน็ พหคุ ณู ของ 10 61.18 62.50 ⚫

5. การคูณจำนวนมากกว่า 2 หลักกบั จำนวนทีเ่ ปน็ พหคุ ณู ของ 100, 51.62 58.88 ⚫
1,000, 10,000

6. การคณู จำนวนมากกวา่ 2 หลัก กบั จำนวน 2 หลัก 46.64 52.80 ⚫

7. การหารจำนวนนบั ที่ตวั ต้งั มากกวา่ 4 หลกั และตวั หาร 1 หลกั 96.21 58.88 ⚫
(หารลงตัว)

8. การหารจำนวนนับท่ตี วั ตั้งมากกวา่ 4 หลักและตัวหาร 1 หลัก 39.09 43.59 ⚫
(การหารไมล่ งตัว)

9. การหารจำนวนนับทม่ี ตี วั หารสองหลักที่เปน็ จำนวนเต็มสิบ 35.94 40.13 ⚫

10. การหารจำนวนนบั ที่มตี ัวหารสองหลักทไ่ี ม่เป็นจำนวนเต็มสบิ 37.03 39.97 ⚫

11. การหารจำนวนนับที่มีตัวหารสามหลกั 27.13 30.92 ⚫

12. การหาตัวไมท่ ราบคา่ ในประโยคสญั ลักษณก์ ารคูณ 35.57 52.30 ⚫

58

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 3 ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 4 (ตอ่ )

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คุณภาพ
ระดับศนู ยเ์ ครือข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดับ
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครอื ข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดีมาก

25.94 32.24 ⚫
45.79 54.61 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 38.49 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 12.50 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมินผลการศกึ ษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลมุ่ นเิ ทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

59

รายงานผลการประเมนิ ทักษะการคดิ คำนวณ ครัง้ ที่ 3

ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 ปีการศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาสตลู

ศูนย์เครือข่าย : เมอื งสตูล

จำนวนโรงเรียนที่เขา้ สอบ : 10 แห่ง จำนวนนักเรียนทเ่ี ข้าสอบทั้งหมด : 181 คน (ยกเว้นเด็กพเิ ศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตวั ชี้วัด

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คุณภาพ
ระดบั ศูนยเ์ ครือขา่ ย
ระดับ ระดบั
เขตพืน้ ที่ ศนู ยเ์ ครือขา่ ย ปรับปรงุ พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนนิ การของจำนวน ผลทีเ่ กิดขึน้ จากการดำเนนิ การ

สมบตั ิของการดำเนินการ และนำไปใช้

ตัวชี้วัด ป.4/7 ประมาณผลลพั ธ์ของการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณ์ต่างๆ อยา่ งสมเหตสุ มผล

ตัวช้วี ัด ป.4/9 หาค่าของตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสัญลกั ษณแ์ สดงการ 44.33 39.23 ⚫

คณู ของจำนวนหลายหลกั 2 จำนวน ที่มผี ลคณู ไม่เกิน 6 หลกั และ

ประโยคสญั ลกั ษณ์แสดงการหารทตี่ วั ตงั้ ไมเ่ กิน 6 หลัก ตัวหารไม่เกนิ 2

หลัก

ตัวชว้ี ัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษสว่ นและจำนวนคละทต่ี ัว

สว่ นตวั หนึง่ เป็นพหุคณู ของอกี ตัวหนงึ่

1. การบวกจำนวนทมี่ ีหลายหลกั 86.65 83.15 ⚫

2. การลบจำนวนท่ีมหี ลายหลกั 59.61 45.58 ⚫

3. การคูณจำนวน 1 หลกั กบั จำนวนมากกว่า 4 หลัก 60.42 55.80 ⚫

4. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลัก กับจำนวนที่เป็นพหุคูณของ 10 61.18 48.07 ⚫

5. การคูณจำนวนมากกว่า 2 หลกั กบั จำนวนทเ่ี ปน็ พหคุ ูณของ 100, 51.62 46.96 ⚫
1,000, 10,000

6. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลกั กับจำนวน 2 หลัก 46.64 46.96 ⚫

7. การหารจำนวนนับท่ีตัวตงั้ มากกว่า 4 หลกั และตัวหาร 1 หลัก 96.21 36.19 ⚫
(หารลงตวั )

8. การหารจำนวนนบั ที่ตวั ต้งั มากกวา่ 4 หลักและตวั หาร 1 หลัก 39.09 25.69 ⚫
(การหารไม่ลงตวั )

9. การหารจำนวนนับทมี่ ีตวั หารสองหลกั ที่เป็นจำนวนเต็มสิบ 35.94 27.62 ⚫

10. การหารจำนวนนับท่ีมตี วั หารสองหลกั ทไ่ี มเ่ ป็นจำนวนเต็มสบิ 37.03 26.24 ⚫

11. การหารจำนวนนับทีม่ ีตวั หารสามหลกั 27.13 14.92 ⚫

12. การหาตัวไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลักษณ์การคูณ 35.57 19.89 ⚫

60

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ ครั้งท่ี 3 ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 4 (ตอ่ )

รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ
ระดบั ศนู ยเ์ ครือข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดับ
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครอื ขา่ ย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดีมาก

25.94 18.23 ⚫
45.79 55.80 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 41.16 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 23.20 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลุ่มงานวดั และประเมินผลการศกึ ษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลมุ่ นิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

61

รายงานผลการประเมนิ ทักษะการคิดคำนวณ ครั้งท่ี 3

ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 ปีการศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาสตูล

ศนู ย์เครอื ขา่ ย : พญาบังสา

จำนวนโรงเรยี นท่ีเข้าสอบ : 10 แห่ง จำนวนนกั เรยี นทเี่ ขา้ สอบทั้งหมด : 199 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ)

คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตวั ชี้วัด

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดับศนู ย์เครอื ขา่ ย
ระดบั ระดบั
เขตพ้ืนท่ี ศนู ยเ์ ครือข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลที่เกดิ ขน้ึ จากการดำเนนิ การ

สมบัตขิ องการดำเนินการ และนำไปใช้

ตัวชี้วัด ป.4/7 ประมาณผลลพั ธข์ องการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณต์ า่ งๆ อย่างสมเหตสุ มผล

ตวั ชวี้ ัด ป.4/9 หาค่าของตัวไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลักษณแ์ สดงการ 44.33 44.77 ⚫

คณู ของจำนวนหลายหลกั 2 จำนวน ท่มี ผี ลคูณไมเ่ กิน 6 หลักและ

ประโยคสัญลกั ษณ์แสดงการหารทต่ี วั ตั้งไม่เกิน 6 หลกั ตวั หารไมเ่ กิน 2

หลกั

ตัวชี้วัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละที่ตัว

ส่วนตัวหนึ่งเป็นพหุคูณของอกี ตวั หน่งึ

1. การบวกจำนวนทมี่ ีหลายหลัก 86.65 86.93 ⚫

2. การลบจำนวนทม่ี ีหลายหลกั 59.61 59.55 ⚫

3. การคณู จำนวน 1 หลกั กบั จำนวนมากกวา่ 4 หลกั 60.42 56.62 ⚫

4. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลกั กบั จำนวนท่ีเปน็ พหคุ ณู ของ 10 61.18 68.84 ⚫

5. การคณู จำนวนมากกวา่ 2 หลักกับจำนวนท่ีเป็นพหคุ ณู ของ 100, 51.62 47.74 ⚫
1,000, 10,000

6. การคณู จำนวนมากกวา่ 2 หลัก กับจำนวน 2 หลัก 46.64 36.93 ⚫

7. การหารจำนวนนบั ทต่ี วั ตงั้ มากกวา่ 4 หลักและตวั หาร 1 หลัก 96.21 39.20 ⚫
(หารลงตวั )

8. การหารจำนวนนบั ทต่ี ัวต้ังมากกวา่ 4 หลักและตวั หาร 1 หลกั 39.09 40.95 ⚫
(การหารไมล่ งตัว)

9. การหารจำนวนนบั ท่มี ตี วั หารสองหลักท่เี ปน็ จำนวนเต็มสบิ 35.94 42.21 ⚫

10. การหารจำนวนนับทม่ี ีตัวหารสองหลักที่ไมเ่ ป็นจำนวนเต็มสิบ 37.03 45.98 ⚫

11. การหารจำนวนนบั ทม่ี ตี ัวหารสามหลัก 27.13 28.39 ⚫

12. การหาตวั ไมท่ ราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารคูณ 35.57 32.66 ⚫

62

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ คร้ังที่ 3 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 (ต่อ)

รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคณุ ภาพ
ระดบั ศูนยเ์ ครอื ข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดับ
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครอื ขา่ ย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

25.94 32.66 ⚫
45.79 44.22 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 33.17 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 25.46 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลุ่มงานวัดและประเมนิ ผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลุม่ นเิ ทศตดิ ตามและประเมินผลการจัดการศกึ ษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

63

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ ครงั้ ท่ี 3

ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 4 ปีการศึกษา 2563

สำนักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสตูล

ศูนย์เครือข่าย : ชัยพฒั น์

จำนวนโรงเรยี นทีเ่ ข้าสอบ : 9 แหง่ จำนวนนักเรยี นทเ่ี ขา้ สอบทงั้ หมด : 115 คน (ยกเว้นเด็กพเิ ศษ)

คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตัวช้ีวัด

รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ
ระดับศูนย์เครือขา่ ย
ระดบั ระดบั
เขตพน้ื ท่ี ศูนย์เครอื ข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดีมาก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลท่เี กิดขน้ึ จากการดำเนินการ

สมบตั ิของการดำเนินการ และนำไปใช้

ตัวช้วี ัด ป.4/7 ประมาณผลลัพธข์ องการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณ์ตา่ งๆ อย่างสมเหตุสมผล

ตัวช้ีวัด ป.4/9 หาค่าของตวั ไมท่ ราบค่าในประโยคสญั ลกั ษณ์แสดงการ 44.33 35.74 ⚫

คูณของจำนวนหลายหลัก 2 จำนวน ทม่ี ีผลคณู ไม่เกิน 6 หลกั และ

ประโยคสัญลักษณ์แสดงการหารท่ตี ัวตง้ั ไม่เกิน 6 หลกั ตวั หารไม่เกิน 2

หลัก

ตัวชีว้ ัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษสว่ นและจำนวนคละท่ตี ัว

ส่วนตัวหน่ึงเปน็ พหุคณู ของอีกตัวหน่ึง

1. การบวกจำนวนท่มี หี ลายหลัก 86.65 83.91 ⚫

2. การลบจำนวนทมี่ ีหลายหลัก 59.61 54.78 ⚫

3. การคูณจำนวน 1 หลักกบั จำนวนมากกวา่ 4 หลัก 60.42 56.23 ⚫

4. การคูณจำนวนมากกว่า 2 หลัก กบั จำนวนที่เปน็ พหุคูณของ 10 61.18 46.09 ⚫

5. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลกั กับจำนวนท่เี ป็นพหุคณู ของ 100, 51.62 53.04 ⚫
1,000, 10,000

6. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลัก กับจำนวน 2 หลัก 46.64 36.96 ⚫

7. การหารจำนวนนับที่ตวั ตั้งมากกว่า 4 หลกั และตวั หาร 1 หลัก 96.21 46.09 ⚫
(หารลงตวั )

8. การหารจำนวนนบั ทตี่ ัวตงั้ มากกว่า 4 หลักและตวั หาร 1 หลกั 39.09 32.17 ⚫
(การหารไม่ลงตวั )

9. การหารจำนวนนับท่มี ีตวั หารสองหลกั ทเี่ ปน็ จำนวนเต็มสบิ 35.94 32.17 ⚫

10. การหารจำนวนนับทม่ี ีตัวหารสองหลกั ท่ีไม่เป็นจำนวนเตม็ สิบ 37.03 31.30 ⚫

11. การหารจำนวนนบั ท่มี ตี วั หารสามหลัก 27.13 19.57 ⚫

12. การหาตัวไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลักษณ์การคูณ 35.57 20.00 ⚫

64

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ คร้ังที่ 3 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 (ต่อ)

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดับคณุ ภาพ
ระดับศนู ยเ์ ครอื ข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดบั ระดบั
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศูนยเ์ ครือข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

25.94 7.83 ⚫
45.79 27.39 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 20.43 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 2.32 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ข้ึนไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่น้อยกว่าร้อยละ 50 กลุม่ นิเทศตดิ ตามและประเมินผลการจัดการศกึ ษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกว่ารอ้ ยละ 25

65

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคดิ คำนวณ ครง้ั ท่ี 3

ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 ปีการศึกษา 2563

สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาสตลู

ศนู ย์เครือขา่ ย : ควนโดน

จำนวนโรงเรียนที่เข้าสอบ : 12 แห่ง จำนวนนกั เรยี นที่เข้าสอบท้ังหมด : 222 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตัวชี้วดั

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดบั ศนู ย์เครอื ขา่ ย
ระดบั ระดับ
เขตพนื้ ท่ี ศูนย์เครอื ข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลทเี่ กิดขึ้นจากการดำเนนิ การ

สมบัตขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตวั ช้วี ัด ป.4/7 ประมาณผลลพั ธข์ องการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณ์ตา่ งๆ อย่างสมเหตุสมผล

ตัวชีว้ ัด ป.4/9 หาค่าของตวั ไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลักษณแ์ สดงการ 44.33 52.49 ⚫

คูณของจำนวนหลายหลกั 2 จำนวน ทม่ี ีผลคูณไมเ่ กิน 6 หลักและ

ประโยคสัญลักษณแ์ สดงการหารท่ตี ัวตัง้ ไม่เกิน 6 หลกั ตวั หารไม่เกนิ 2

หลัก

ตัวช้ีวัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละที่ตวั

สว่ นตวั หนง่ึ เปน็ พหุคณู ของอีกตัวหนึ่ง

1. การบวกจำนวนที่มหี ลายหลัก 86.65 86.94 ⚫

2. การลบจำนวนทม่ี หี ลายหลัก 59.61 61.94 ⚫

3. การคูณจำนวน 1 หลักกบั จำนวนมากกวา่ 4 หลัก 60.42 66.37 ⚫

4. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลกั กับจำนวนทเ่ี ปน็ พหคุ ูณของ 10 61.18 68.47 ⚫

5. การคณู จำนวนมากกวา่ 2 หลกั กบั จำนวนทเ่ี ป็นพหุคณู ของ 100, 51.62 58.56 ⚫
1,000, 10,000

6. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลกั กบั จำนวน 2 หลัก 46.64 59.01 ⚫

7. การหารจำนวนนบั ที่ตวั ตั้งมากกว่า 4 หลกั และตัวหาร 1 หลกั 96.21 61.71 ⚫
(หารลงตัว)

8. การหารจำนวนนับที่ตวั ตั้งมากกว่า 4 หลักและตัวหาร 1 หลัก 39.09 55.86 ⚫
(การหารไมล่ งตวั )

9. การหารจำนวนนับทีม่ ตี วั หารสองหลักทเี่ ปน็ จำนวนเตม็ สบิ 35.94 45.72 ⚫

10. การหารจำนวนนบั ทม่ี ตี วั หารสองหลักทีไ่ ม่เปน็ จำนวนเตม็ สบิ 37.03 48.42 ⚫

11. การหารจำนวนนับทีม่ ีตัวหารสามหลัก 27.13 30.41 ⚫

12. การหาตวั ไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลกั ษณก์ ารคูณ 35.57 45.05 ⚫

66

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 3 ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 4 (ตอ่ )

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คุณภาพ
ระดับศนู ยเ์ ครือข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดับ
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครอื ข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดีมาก

25.94 30.18 ⚫
45.79 59.01 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 47.75 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 19.97 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมินผลการศกึ ษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลมุ่ นเิ ทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

67

รายงานผลการประเมนิ ทักษะการคิดคำนวณ ครั้งท่ี 3

ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 ปีการศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาสตูล

ศนู ย์เครอื ขา่ ย : ดอกกาหลง

จำนวนโรงเรยี นท่ีเขา้ สอบ : 10 แห่ง จำนวนนกั เรยี นทเี่ ขา้ สอบทั้งหมด : 195 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ)

คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตวั ชี้วัด

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดับศนู ย์เครอื ขา่ ย
ระดบั ระดบั
เขตพ้ืนท่ี ศนู ยเ์ ครือข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลที่เกดิ ขน้ึ จากการดำเนนิ การ

สมบัตขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตัวชี้วัด ป.4/7 ประมาณผลลัพธข์ องการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณต์ า่ งๆ อย่างสมเหตุสมผล

ตวั ชวี้ ัด ป.4/9 หาคา่ ของตวั ไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลักษณแ์ สดงการ 44.33 39.74 ⚫

คณู ของจำนวนหลายหลกั 2 จำนวน ท่มี ผี ลคูณไมเ่ กิน 6 หลักและ

ประโยคสัญลกั ษณ์แสดงการหารทต่ี วั ตั้งไม่เกิน 6 หลกั ตวั หารไมเ่ กิน 2

หลกั

ตัวชี้วัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละที่ตัว

ส่วนตัวหนึ่งเป็นพหุคูณของอกี ตวั หน่งึ

1. การบวกจำนวนทมี่ ีหลายหลัก 86.65 85.13 ⚫

2. การลบจำนวนทม่ี ีหลายหลกั 59.61 56.41 ⚫

3. การคณู จำนวน 1 หลักกบั จำนวนมากกวา่ 4 หลกั 60.42 53.33 ⚫

4. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลกั กบั จำนวนท่ีเปน็ พหคุ ณู ของ 10 61.18 60.51 ⚫

5. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลักกับจำนวนท่ีเป็นพหคุ ณู ของ 100, 51.62 42.05 ⚫
1,000, 10,000

6. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลัก กับจำนวน 2 หลัก 46.64 46.15 ⚫

7. การหารจำนวนนับทต่ี วั ต้งั มากกวา่ 4 หลักและตวั หาร 1 หลัก 96.21 45.38 ⚫
(หารลงตวั )

8. การหารจำนวนนบั ทต่ี วั ตั้งมากกวา่ 4 หลักและตวั หาร 1 หลกั 39.09 36.41 ⚫
(การหารไมล่ งตัว)

9. การหารจำนวนนับท่มี ตี วั หารสองหลักท่เี ปน็ จำนวนเต็มสบิ 35.94 32.56 ⚫

10. การหารจำนวนนับทีม่ ตี วั หารสองหลักที่ไมเ่ ป็นจำนวนเต็มสิบ 37.03 30.00 ⚫

11. การหารจำนวนนับทม่ี ตี ัวหารสามหลัก 27.13 25.13 ⚫

12. การหาตวั ไมท่ ราบค่าในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารคูณ 35.57 26.67 ⚫

68

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ คร้ังที่ 3 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 (ต่อ)

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดับศูนยเ์ ครอื ข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดบั
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

25.94 23.59 ⚫
45.79 36.41 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 31.03 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 10.09 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลมุ่ นิเทศติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

69

รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ คร้ังท่ี 3

ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 ปีการศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาสตูล

ศูนยเ์ ครอื ข่าย : ทุง่ นุย้ สัมพนั ธ์

จำนวนโรงเรียนท่เี ข้าสอบ : 10 แหง่ จำนวนนักเรียนท่ีเข้าสอบทั้งหมด : 133 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตัวชี้วัด

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดับศนู ย์เครอื ขา่ ย
ระดบั ระดับ
เขตพืน้ ที่ ศนู ย์เครือขา่ ย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนนิ การของจำนวน ผลท่ีเกดิ ขนึ้ จากการดำเนินการ

สมบัตขิ องการดำเนินการ และนำไปใช้

ตวั ชวี้ ัด ป.4/7 ประมาณผลลพั ธ์ของการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณต์ า่ งๆ อย่างสมเหตสุ มผล

ตัวชว้ี ัด ป.4/9 หาค่าของตัวไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลกั ษณ์แสดงการ 44.33 43.88 ⚫

คูณของจำนวนหลายหลัก 2 จำนวน ทม่ี ผี ลคูณไม่เกนิ 6 หลกั และ

ประโยคสญั ลกั ษณ์แสดงการหารทต่ี วั ต้งั ไมเ่ กิน 6 หลัก ตัวหารไมเ่ กนิ 2

หลกั

ตัวช้วี ัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละทีต่ ัว

สว่ นตัวหนึ่งเป็นพหคุ ณู ของอกี ตวั หนึ่ง

1. การบวกจำนวนทีม่ ีหลายหลกั 86.65 86.09 ⚫

2. การลบจำนวนทม่ี ีหลายหลัก 59.61 53.38 ⚫

3. การคณู จำนวน 1 หลักกับจำนวนมากกวา่ 4 หลกั 60.42 57.89 ⚫

4. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลัก กับจำนวนที่เป็นพหุคณู ของ 10 61.18 52.63 ⚫

5. การคูณจำนวนมากกว่า 2 หลักกับจำนวนท่ีเป็นพหุคณู ของ 100, 51.62 48.87 ⚫
1,000, 10,000

6. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลกั กบั จำนวน 2 หลัก 46.64 41.35 ⚫

7. การหารจำนวนนับทต่ี ัวตง้ั มากกว่า 4 หลกั และตวั หาร 1 หลกั 96.21 49.62 ⚫
(หารลงตวั )

8. การหารจำนวนนบั ท่ตี ัวตง้ั มากกว่า 4 หลกั และตวั หาร 1 หลกั 39.09 39.85 ⚫
(การหารไมล่ งตวั )

9. การหารจำนวนนับท่มี ีตวั หารสองหลกั ท่ีเป็นจำนวนเตม็ สบิ 35.94 36.09 ⚫

10. การหารจำนวนนบั ท่ีมตี วั หารสองหลกั ทไ่ี มเ่ ปน็ จำนวนเตม็ สิบ 37.03 33.08 ⚫

11. การหารจำนวนนบั ทมี่ ตี ัวหารสามหลัก 27.13 29.32 ⚫

12. การหาตวั ไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลกั ษณ์การคูณ 35.57 43.61 ⚫

70

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 3 ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 4 (ตอ่ )

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คุณภาพ
ระดับศนู ยเ์ ครือข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดับ
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครอื ข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดีมาก

25.94 27.07 ⚫
45.79 51.13 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 34.96 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 20.55 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมินผลการศกึ ษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลมุ่ นเิ ทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

71

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคดิ คำนวณ ครัง้ ที่ 3

ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 4 ปีการศึกษา 2563

สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาสตลู

ศูนยเ์ ครือขา่ ย : บาราเกต

จำนวนโรงเรียนทเี่ ข้าสอบ : 9 แหง่ จำนวนนกั เรยี นที่เข้าสอบทงั้ หมด : 147 คน (ยกเว้นเด็กพเิ ศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตัวชี้วดั

รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ
ระดับศูนยเ์ ครือข่าย
ระดบั ระดบั
เขตพืน้ ท่ี ศนู ยเ์ ครือข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลทเ่ี กดิ ขน้ึ จากการดำเนนิ การ

สมบตั ขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตวั ชว้ี ัด ป.4/7 ประมาณผลลพั ธข์ องการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณต์ ่างๆ อย่างสมเหตสุ มผล

ตัวช้ีวัด ป.4/9 หาคา่ ของตัวไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลกั ษณ์แสดงการ 44.33 39.21 ⚫

คณู ของจำนวนหลายหลัก 2 จำนวน ท่มี ีผลคณู ไมเ่ กนิ 6 หลักและ

ประโยคสัญลกั ษณแ์ สดงการหารที่ตวั ต้ังไม่เกนิ 6 หลัก ตวั หารไม่เกิน 2

หลัก

ตวั ชว้ี ัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษสว่ นและจำนวนคละท่ีตวั

สว่ นตัวหนง่ึ เปน็ พหุคณู ของอกี ตัวหนงึ่

1. การบวกจำนวนท่ีมีหลายหลัก 86.65 86.39 ⚫

2. การลบจำนวนท่ีมีหลายหลกั 59.61 58.50 ⚫

3. การคณู จำนวน 1 หลกั กับจำนวนมากกวา่ 4 หลกั 60.42 62.13 ⚫

4. การคูณจำนวนมากกว่า 2 หลัก กบั จำนวนทเี่ ป็นพหคุ ณู ของ 10 61.18 54.42 ⚫

5. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลักกับจำนวนท่ีเปน็ พหุคณู ของ 100, 51.62 46.94 ⚫
1,000, 10,000

6. การคูณจำนวนมากกว่า 2 หลัก กับจำนวน 2 หลัก 46.64 42.52 ⚫

7. การหารจำนวนนบั ทตี่ ัวตัง้ มากกวา่ 4 หลักและตวั หาร 1 หลกั 96.21 37.41 ⚫
(หารลงตัว)

8. การหารจำนวนนบั ที่ตัวต้งั มากกว่า 4 หลกั และตัวหาร 1 หลัก 39.09 33.33 ⚫
(การหารไมล่ งตวั )

9. การหารจำนวนนับที่มตี วั หารสองหลกั ที่เป็นจำนวนเตม็ สบิ 35.94 28.91 ⚫

10. การหารจำนวนนบั ทม่ี ตี ัวหารสองหลักทีไ่ ม่เป็นจำนวนเตม็ สิบ 37.03 29.93 ⚫

11. การหารจำนวนนับทีม่ ีตวั หารสามหลกั 27.13 22.11 ⚫

12. การหาตัวไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลักษณก์ ารคูณ 35.57 23.81 ⚫

72

รายงานผลการประเมนิ ทักษะการคิดคำนวณ คร้ังที่ 3 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 (ต่อ)

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดับศูนยเ์ ครอื ข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดบั
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครอื ข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

25.94 19.05 ⚫
45.79 41.84 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 34.35 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 4.99 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลุ่มนิเทศติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

73

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ ครั้งท่ี 3

ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 4 ปีการศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาสตลู

ศูนยเ์ ครือข่าย : ไผส่ ีทอง

จำนวนโรงเรยี นทเ่ี ข้าสอบ : 9 แหง่ จำนวนนักเรียนที่เขา้ สอบท้งั หมด : 147 คน (ยกเวน้ เด็กพเิ ศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตัวช้ีวดั

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดบั ศูนย์เครอื ขา่ ย
ระดบั ระดับ
เขตพื้นท่ี ศนู ย์เครือขา่ ย ปรับปรงุ พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลที่เกดิ ข้นึ จากการดำเนินการ

สมบัติของการดำเนินการ และนำไปใช้

ตัวชีว้ ัด ป.4/7 ประมาณผลลพั ธ์ของการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณต์ ่างๆ อย่างสมเหตุสมผล

ตัวชว้ี ัด ป.4/9 หาค่าของตัวไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลักษณแ์ สดงการ 44.33 48.19 ⚫

คณู ของจำนวนหลายหลัก 2 จำนวน ท่มี ผี ลคณู ไม่เกนิ 6 หลักและ

ประโยคสัญลกั ษณแ์ สดงการหารท่ตี วั ต้งั ไมเ่ กิน 6 หลัก ตวั หารไมเ่ กิน 2

หลกั

ตวั ชีว้ ัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษสว่ นและจำนวนคละท่ตี ัว

สว่ นตัวหนง่ึ เปน็ พหุคณู ของอกี ตวั หนง่ึ

1. การบวกจำนวนที่มหี ลายหลัก 86.65 87.07 ⚫

2. การลบจำนวนทม่ี ีหลายหลัก 59.61 52.72 ⚫

3. การคูณจำนวน 1 หลักกับจำนวนมากกว่า 4 หลัก 60.42 65.99 ⚫

4. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลกั กบั จำนวนที่เปน็ พหคุ ณู ของ 10 61.18 72.79 ⚫

5. การคณู จำนวนมากกวา่ 2 หลกั กับจำนวนทีเ่ ปน็ พหคุ ูณของ 100, 51.62 61.90 ⚫
1,000, 10,000

6. การคณู จำนวนมากกวา่ 2 หลัก กับจำนวน 2 หลัก 46.64 40.14 ⚫

7. การหารจำนวนนบั ท่ตี ัวตง้ั มากกวา่ 4 หลกั และตวั หาร 1 หลกั 96.21 45.58 ⚫
(หารลงตวั )

8. การหารจำนวนนับที่ตวั ต้ังมากกว่า 4 หลักและตวั หาร 1 หลัก 39.09 34.69 ⚫
(การหารไม่ลงตัว)

9. การหารจำนวนนับทม่ี ีตัวหารสองหลักที่เปน็ จำนวนเตม็ สิบ 35.94 30.27 ⚫

10. การหารจำนวนนับทม่ี ตี วั หารสองหลกั ท่ไี มเ่ ป็นจำนวนเตม็ สิบ 37.03 47.62 ⚫

11. การหารจำนวนนบั ทม่ี ีตัวหารสามหลกั 27.13 36.73 ⚫

12. การหาตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลกั ษณ์การคูณ 35.57 41.50 ⚫

74

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 3 ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 4 (ตอ่ )

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คุณภาพ
ระดับศนู ยเ์ ครือข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดับ
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครอื ข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดีมาก

25.94 44.22 ⚫
45.79 56.46 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 45.58 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 24.26 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมินผลการศกึ ษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลมุ่ นเิ ทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

75

รายงานผลการประเมินทกั ษะการคดิ คำนวณ ครั้งที่ 3

ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 4 ปกี ารศึกษา 2563

สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาสตูล

ศูนย์เครอื ข่าย : ทุ่งหว้าอันดามัน

จำนวนโรงเรยี นทเ่ี ข้าสอบ : 10 แหง่ จำนวนนกั เรยี นทเ่ี ข้าสอบทง้ั หมด : 130 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตัวชี้วดั

รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ
ระดับศนู ยเ์ ครอื ขา่ ย
ระดบั ระดบั
เขตพน้ื ท่ี ศนู ย์เครอื ข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนนิ การของจำนวน ผลท่เี กดิ ขึ้นจากการดำเนนิ การ

สมบัติของการดำเนินการ และนำไปใช้

ตวั ชี้วัด ป.4/7 ประมาณผลลัพธ์ของการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณต์ ่างๆ อย่างสมเหตุสมผล

ตวั ชว้ี ัด ป.4/9 หาคา่ ของตัวไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลกั ษณ์แสดงการ 44.33 43.64 ⚫

คณู ของจำนวนหลายหลัก 2 จำนวน ที่มผี ลคณู ไมเ่ กิน 6 หลกั และ

ประโยคสญั ลกั ษณแ์ สดงการหารท่ตี วั ตัง้ ไม่เกนิ 6 หลัก ตวั หารไม่เกนิ 2

หลัก

ตัวชว้ี ัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษสว่ นและจำนวนคละท่ีตัว

สว่ นตัวหน่งึ เปน็ พหคุ ณู ของอีกตวั หนึง่

1. การบวกจำนวนที่มีหลายหลัก 86.65 83.85 ⚫

2. การลบจำนวนท่ีมหี ลายหลกั 59.61 60.38 ⚫

3. การคูณจำนวน 1 หลกั กบั จำนวนมากกวา่ 4 หลัก 60.42 62.05 ⚫

4. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลัก กับจำนวนท่ีเปน็ พหคุ ณู ของ 10 61.18 68.46 ⚫

5. การคณู จำนวนมากกวา่ 2 หลักกบั จำนวนท่เี ปน็ พหคุ ูณของ 100, 51.62 53.85 ⚫
1,000, 10,000

6. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลัก กับจำนวน 2 หลัก 46.64 49.23 ⚫

7. การหารจำนวนนบั ทต่ี วั ตงั้ มากกว่า 4 หลักและตวั หาร 1 หลกั 96.21 41.54 ⚫
(หารลงตวั )

8. การหารจำนวนนบั ที่ตัวตง้ั มากกว่า 4 หลักและตวั หาร 1 หลัก 39.09 35.77 ⚫
(การหารไม่ลงตวั )

9. การหารจำนวนนับที่มีตวั หารสองหลักทเี่ ป็นจำนวนเต็มสิบ 35.94 35.38 ⚫

10. การหารจำนวนนบั ทีม่ ตี วั หารสองหลกั ทีไ่ มเ่ ปน็ จำนวนเตม็ สิบ 37.03 36.54 ⚫

11. การหารจำนวนนบั ทมี่ ีตัวหารสามหลกั 27.13 23.85 ⚫

12. การหาตวั ไมท่ ราบค่าในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารคูณ 35.57 34.62 ⚫

76

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ คร้ังที่ 3 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 (ต่อ)

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดับศูนยเ์ ครอื ข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดบั
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

25.94 16.92 ⚫
45.79 48.08 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 40.77 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 12.82 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลมุ่ นิเทศติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

77

รายงานผลการประเมินทกั ษะการคดิ คำนวณ ครั้งท่ี 3

ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 4 ปกี ารศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสตูล

ศนู ยเ์ ครอื ขา่ ย : สไุ หงอุเปสเตโกดอน

จำนวนโรงเรียนทเ่ี ขา้ สอบ : 7 แห่ง จำนวนนักเรยี นทีเ่ ขา้ สอบท้ังหมด : 100 คน (ยกเวน้ เดก็ พเิ ศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตัวชี้วดั

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดับคณุ ภาพ
ระดับศูนยเ์ ครือขา่ ย
ระดบั ระดับ
เขตพน้ื ท่ี ศูนย์เครอื ข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลท่ีเกดิ ขึ้นจากการดำเนินการ

สมบัตขิ องการดำเนินการ และนำไปใช้

ตวั ชว้ี ัด ป.4/7 ประมาณผลลพั ธ์ของการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณ์ต่างๆ อยา่ งสมเหตุสมผล

ตัวชี้วัด ป.4/9 หาค่าของตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสัญลกั ษณแ์ สดงการ 44.33 57.87 ⚫

คูณของจำนวนหลายหลกั 2 จำนวน ทีม่ ีผลคูณไมเ่ กิน 6 หลักและ

ประโยคสัญลกั ษณ์แสดงการหารท่ตี วั ตง้ั ไมเ่ กนิ 6 หลกั ตัวหารไม่เกนิ 2

หลกั

ตัวชี้วัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละทต่ี ัว

ส่วนตวั หน่งึ เป็นพหคุ ูณของอีกตวั หน่ึง

1. การบวกจำนวนทมี่ ีหลายหลัก 86.65 93.50 ⚫

2. การลบจำนวนที่มีหลายหลัก 59.61 80.00 ⚫

3. การคณู จำนวน 1 หลกั กับจำนวนมากกวา่ 4 หลัก 60.42 75.33 ⚫

4. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลกั กบั จำนวนทเี่ ป็นพหุคูณของ 10 61.18 82.00 ⚫

5. การคูณจำนวนมากกว่า 2 หลกั กบั จำนวนที่เป็นพหุคณู ของ 100, 51.62 79.00 ⚫
1,000, 10,000

6. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลกั กับจำนวน 2 หลัก 46.64 61.50 ⚫

7. การหารจำนวนนับทต่ี วั ตงั้ มากกว่า 4 หลกั และตัวหาร 1 หลกั 96.21 52.50 ⚫
(หารลงตัว)

8. การหารจำนวนนับท่ตี วั ตง้ั มากกวา่ 4 หลักและตัวหาร 1 หลกั 39.09 43.00 ⚫
(การหารไม่ลงตัว)

9. การหารจำนวนนับที่มตี วั หารสองหลักทีเ่ ปน็ จำนวนเต็มสิบ 35.94 40.00 ⚫

10. การหารจำนวนนบั ท่ีมตี ัวหารสองหลกั ทไี่ มเ่ ปน็ จำนวนเตม็ สบิ 37.03 42.50 ⚫

11. การหารจำนวนนบั ท่มี ตี ัวหารสามหลัก 27.13 46.50 ⚫

12. การหาตวั ไมท่ ราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณ์การคูณ 35.57 58.00 ⚫

78

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ คร้ังที่ 3 ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 4 (ตอ่ )

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดับศนู ยเ์ ครือขา่ ย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดับ
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครือขา่ ย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก

25.94 54.00 ⚫
45.79 65.00 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 61.00 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 22.00
⚫
เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวัดและประเมนิ ผลการศกึ ษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กล่มุ นิเทศติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

79

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ ครง้ั ท่ี 3

ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 4 ปีการศึกษา 2563

สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสตูล

ศนู ยเ์ ครอื ข่าย : มะนัง

จำนวนโรงเรยี นทเ่ี ข้าสอบ : 10 แห่ง จำนวนนกั เรียนทเ่ี ขา้ สอบทัง้ หมด : 172 คน (ยกเว้นเด็กพเิ ศษ)

คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตัวช้ีวดั

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดบั คุณภาพ
ระดับศูนยเ์ ครือขา่ ย
ระดับ ระดบั
เขตพ้นื ท่ี ศนู ยเ์ ครือขา่ ย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลที่เกดิ ข้ึนจากการดำเนินการ

สมบตั ขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตัวชว้ี ัด ป.4/7 ประมาณผลลพั ธ์ของการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณ์ต่างๆ อย่างสมเหตุสมผล

ตวั ชี้วัด ป.4/9 หาคา่ ของตัวไมท่ ราบค่าในประโยคสญั ลักษณแ์ สดงการ 44.33 36.59 ⚫

คูณของจำนวนหลายหลัก 2 จำนวน ท่มี ผี ลคณู ไม่เกิน 6 หลักและ

ประโยคสัญลกั ษณแ์ สดงการหารทตี่ ัวต้งั ไมเ่ กนิ 6 หลัก ตัวหารไมเ่ กิน 2

หลัก

ตัวช้ีวัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษสว่ นและจำนวนคละที่ตัว

สว่ นตัวหน่งึ เป็นพหคุ ูณของอีกตัวหนึ่ง

1. การบวกจำนวนที่มีหลายหลกั 86.65 86.05 ⚫

2. การลบจำนวนที่มีหลายหลัก 59.61 67.15 ⚫

3. การคูณจำนวน 1 หลกั กับจำนวนมากกวา่ 4 หลัก 60.42 47.29 ⚫

4. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลกั กบั จำนวนทเ่ี ปน็ พหคุ ณู ของ 10 61.18 48.84 ⚫

5. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลกั กับจำนวนท่เี ป็นพหคุ ูณของ 100, 51.62 44.77 ⚫
1,000, 10,000

6. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลกั กับจำนวน 2 หลัก 46.64 40.41 ⚫

7. การหารจำนวนนบั ที่ตัวตงั้ มากกว่า 4 หลักและตวั หาร 1 หลกั 96.21 39.53 ⚫
(หารลงตัว)

8. การหารจำนวนนบั ที่ตวั ต้งั มากกว่า 4 หลกั และตวั หาร 1 หลกั 39.09 31.40 ⚫
(การหารไมล่ งตัว)

9. การหารจำนวนนับที่มีตวั หารสองหลกั ที่เปน็ จำนวนเต็มสบิ 35.94 37.79 ⚫

10. การหารจำนวนนบั ทม่ี ีตัวหารสองหลักท่ีไมเ่ ป็นจำนวนเตม็ สิบ 37.03 28.20 ⚫

11. การหารจำนวนนบั ท่มี ีตวั หารสามหลัก 27.13 25.29 ⚫

12. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสัญลกั ษณก์ ารคูณ 35.57 15.12 ⚫

80

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 3 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 (ต่อ)

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดับศูนยเ์ ครอื ข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดบั
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ย์เครอื ขา่ ย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

25.94 11.05 ⚫
45.79 11.05 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 16.86 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 22.87 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวัดและประเมนิ ผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลุ่มนิเทศตดิ ตามและประเมินผลการจัดการศกึ ษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

81

รายงานผลการประเมินทักษะการคดิ คำนวณ คร้งั ท่ี 3

ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 4 ปกี ารศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสตูล

ศูนยเ์ ครือขา่ ย : ภผู าวารี

จำนวนโรงเรียนทีเ่ ข้าสอบ : 9 แหง่ จำนวนนกั เรยี นทีเ่ ข้าสอบทัง้ หมด : 143 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ)

คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตัวช้ีวดั

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดับศนู ยเ์ ครอื ขา่ ย
ระดับ ระดบั
เขตพน้ื ท่ี ศนู ย์เครอื ข่าย ปรับปรงุ พอใช้ ดี ดีมาก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนินการของจำนวน ผลที่เกดิ ข้นึ จากการดำเนินการ

สมบตั ขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตวั ช้วี ัด ป.4/7 ประมาณผลลัพธข์ องการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณต์ า่ งๆ อย่างสมเหตสุ มผล

ตวั ชว้ี ัด ป.4/9 หาค่าของตัวไม่ทราบค่าในประโยคสัญลักษณแ์ สดงการ 44.33 37.93 ⚫

คณู ของจำนวนหลายหลกั 2 จำนวน ที่มผี ลคณู ไม่เกนิ 6 หลักและ

ประโยคสัญลักษณ์แสดงการหารทีต่ ัวตั้งไมเ่ กิน 6 หลัก ตวั หารไมเ่ กิน 2

หลัก

ตัวชว้ี ัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษสว่ นและจำนวนคละทต่ี ัว

สว่ นตวั หนง่ึ เป็นพหุคูณของอกี ตัวหนงึ่

1. การบวกจำนวนทมี่ ีหลายหลัก 86.65 87.41 ⚫

2. การลบจำนวนท่มี ีหลายหลกั 59.61 54.20 ⚫

3. การคณู จำนวน 1 หลกั กับจำนวนมากกว่า 4 หลัก 60.42 55.48 ⚫

4. การคณู จำนวนมากกวา่ 2 หลกั กบั จำนวนที่เปน็ พหคุ ณู ของ 10 61.18 53.15 ⚫

5. การคูณจำนวนมากกว่า 2 หลกั กบั จำนวนทีเ่ ปน็ พหคุ ูณของ 100, 51.62 40.56 ⚫
1,000, 10,000

6. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลกั กบั จำนวน 2 หลัก 46.64 36.36 ⚫

7. การหารจำนวนนบั ทต่ี ัวต้งั มากกว่า 4 หลกั และตวั หาร 1 หลกั 96.21 37.76 ⚫
(หารลงตัว)

8. การหารจำนวนนบั ที่ตวั ตัง้ มากกว่า 4 หลักและตวั หาร 1 หลัก 39.09 32.87 ⚫
(การหารไม่ลงตัว)

9. การหารจำนวนนับที่มีตัวหารสองหลักที่เปน็ จำนวนเตม็ สิบ 35.94 24.13 ⚫

10. การหารจำนวนนบั ทม่ี ตี วั หารสองหลกั ท่ไี มเ่ ป็นจำนวนเตม็ สิบ 37.03 25.87 ⚫

11. การหารจำนวนนับทม่ี ตี วั หารสามหลกั 27.13 22.38 ⚫

12. การหาตัวไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลกั ษณ์การคูณ 35.57 27.97 ⚫

82

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ คร้ังที่ 3 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 (ต่อ)

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดับศูนยเ์ ครอื ข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดบั
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

25.94 15.38 ⚫
45.79 36.36 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 36.71 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 15.38 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลมุ่ นิเทศติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

83

รายงานผลการประเมินทกั ษะการคดิ คำนวณ ครงั้ ที่ 3

ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 ปกี ารศึกษา 2563

สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสตลู

ศนู ย์เครอื ข่าย : ปากนำ้ แหลมสน

จำนวนโรงเรยี นทเ่ี ข้าสอบ : 11 แห่ง จำนวนนักเรียนท่ีเข้าสอบทงั้ หมด : 149 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตวั ชี้วัด

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดบั ศนู ยเ์ ครอื ขา่ ย
ระดบั ระดับ
เขตพื้นท่ี ศูนย์เครอื ข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนนิ การของจำนวน ผลทีเ่ กิดขึน้ จากการดำเนนิ การ

สมบตั ขิ องการดำเนินการ และนำไปใช้

ตัวชว้ี ัด ป.4/7 ประมาณผลลพั ธข์ องการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณต์ า่ งๆ อย่างสมเหตสุ มผล

ตัวชี้วัด ป.4/9 หาคา่ ของตัวไม่ทราบค่าในประโยคสัญลกั ษณ์แสดงการ 44.33 45.46 ⚫

คณู ของจำนวนหลายหลกั 2 จำนวน ท่ีมีผลคณู ไม่เกิน 6 หลักและ

ประโยคสัญลักษณแ์ สดงการหารท่ีตวั ตงั้ ไมเ่ กิน 6 หลัก ตวั หารไม่เกนิ 2

หลัก

ตัวชี้วัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษสว่ นและจำนวนคละทต่ี ัว

สว่ นตวั หนงึ่ เปน็ พหคุ ณู ของอีกตวั หนงึ่

1. การบวกจำนวนท่มี หี ลายหลัก 86.65 89.93 ⚫

2. การลบจำนวนท่มี หี ลายหลัก 59.61 56.71 ⚫

3. การคณู จำนวน 1 หลักกับจำนวนมากกวา่ 4 หลกั 60.42 60.40 ⚫

4. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลัก กับจำนวนทเี่ ป็นพหุคูณของ 10 61.18 64.43 ⚫

5. การคณู จำนวนมากกวา่ 2 หลักกับจำนวนที่เป็นพหคุ ณู ของ 100, 51.62 51.68 ⚫
1,000, 10,000

6. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลกั กบั จำนวน 2 หลัก 46.64 50.34 ⚫

7. การหารจำนวนนับที่ตวั ต้งั มากกว่า 4 หลกั และตัวหาร 1 หลกั 96.21 56.71 ⚫
(หารลงตวั )

8. การหารจำนวนนบั ท่ีตัวต้งั มากกว่า 4 หลักและตวั หาร 1 หลกั 39.09 47.32 ⚫
(การหารไมล่ งตวั )

9. การหารจำนวนนับที่มตี ัวหารสองหลกั ท่ีเปน็ จำนวนเต็มสบิ 35.94 36.58 ⚫

10. การหารจำนวนนับท่มี ตี วั หารสองหลักท่ไี ม่เป็นจำนวนเตม็ สบิ 37.03 40.60 ⚫

11. การหารจำนวนนับทม่ี ีตวั หารสามหลกั 27.13 26.51 ⚫

12. การหาตัวไมท่ ราบคา่ ในประโยคสัญลกั ษณก์ ารคูณ 35.57 30.20 ⚫

84

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ คร้ังที่ 3 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 (ต่อ)

รายการ คะแนนร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดับศูนยเ์ ครอื ข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดบั
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

25.94 19.46 ⚫
45.79 45.30 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 38.93 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 12.98 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลมุ่ นิเทศติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

85

รายงานผลการประเมินทักษะการคดิ คำนวณ ครั้งที่ 3

ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 4 ปกี ารศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสตูล

ศูนย์เครอื ขา่ ย : เสมากำแพง

จำนวนโรงเรียนท่เี ข้าสอบ : 12 แหง่ จำนวนนักเรียนทเี่ ข้าสอบทัง้ หมด : 219 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ)

คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตวั ช้ีวดั

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดับคุณภาพ
ระดบั ศนู ยเ์ ครอื ขา่ ย
ระดบั ระดบั
เขตพ้ืนท่ี ศนู ยเ์ ครือข่าย ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนนิ การของจำนวน ผลท่เี กิดข้นึ จากการดำเนินการ

สมบตั ขิ องการดำเนินการ และนำไปใช้

ตัวชว้ี ัด ป.4/7 ประมาณผลลัพธข์ องการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณ์ต่างๆ อยา่ งสมเหตุสมผล

ตวั ชี้วัด ป.4/9 หาคา่ ของตวั ไม่ทราบค่าในประโยคสญั ลักษณแ์ สดงการ 44.33 44.14 ⚫

คูณของจำนวนหลายหลกั 2 จำนวน ทมี่ ผี ลคณู ไมเ่ กิน 6 หลักและ

ประโยคสัญลักษณแ์ สดงการหารทีต่ ัวตัง้ ไมเ่ กนิ 6 หลัก ตวั หารไม่เกิน 2

หลัก

ตวั ชว้ี ัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละท่ตี ัว

ส่วนตัวหนง่ึ เป็นพหคุ ณู ของอกี ตัวหนงึ่

1. การบวกจำนวนท่ีมหี ลายหลัก 86.65 86.76 ⚫

2. การลบจำนวนท่ีมหี ลายหลัก 59.61 57.99 ⚫

3. การคูณจำนวน 1 หลกั กบั จำนวนมากกว่า 4 หลกั 60.42 55.10 ⚫

4. การคูณจำนวนมากกว่า 2 หลกั กบั จำนวนที่เป็นพหุคณู ของ 10 61.18 59.36 ⚫

5. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลักกบั จำนวนท่ีเปน็ พหุคูณของ 100, 51.62 44.29 ⚫
1,000, 10,000

6. การคณู จำนวนมากกว่า 2 หลกั กับจำนวน 2 หลัก 46.64 45.43 ⚫

7. การหารจำนวนนับทีต่ ัวตงั้ มากกว่า 4 หลักและตวั หาร 1 หลัก 96.21 55.71 ⚫
(หารลงตัว)

8. การหารจำนวนนบั ที่ตวั ตั้งมากกว่า 4 หลกั และตัวหาร 1 หลกั 39.09 40.87 ⚫
(การหารไมล่ งตัว)

9. การหารจำนวนนบั ทม่ี ีตัวหารสองหลกั ท่เี ป็นจำนวนเตม็ สิบ 35.94 41.55 ⚫

10. การหารจำนวนนบั ที่มตี ัวหารสองหลักที่ไมเ่ ป็นจำนวนเตม็ สิบ 37.03 41.10 ⚫

11. การหารจำนวนนบั ท่ีมีตัวหารสามหลัก 27.13 27.63 ⚫

12. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณ์การคูณ 35.57 47.49 ⚫

86

รายงานผลการประเมนิ ทักษะการคิดคำนวณ ครั้งท่ี 3 ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 (ต่อ)

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดับคณุ ภาพ
ระดบั ศนู ยเ์ ครอื ข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดบั
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครอื ข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

25.94 29.68 ⚫
45.79 44.06 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 33.33 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 9.74 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลุ่มงานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศกึ ษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

87

รายงานผลการประเมินทักษะการคดิ คำนวณ ครงั้ ท่ี 3

ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 4 ปกี ารศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสตูล

ศูนย์เครือขา่ ย : ละงู

จำนวนโรงเรยี นทเี่ ขา้ สอบ : 13 แหง่ จำนวนนกั เรียนท่ีเข้าสอบทั้งหมด : 185 คน (ยกเว้นเด็กพิเศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตัวชี้วดั

รายการ คะแนนรอ้ ยละ ระดบั คณุ ภาพ
ระดบั ศนู ยเ์ ครอื ขา่ ย
ระดบั ระดบั
เขตพืน้ ท่ี ศูนย์เครือขา่ ย ปรับปรงุ พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบ

จำนวน การดำเนนิ การของจำนวน ผลทเี่ กดิ ขึ้นจากการดำเนนิ การ

สมบัตขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้

ตัวช้วี ัด ป.4/7 ประมาณผลลัพธข์ องการบวก การลบ การคูณ การ

หารจากสถานการณต์ า่ งๆ อย่างสมเหตุสมผล

ตัวช้ีวัด ป.4/9 หาคา่ ของตัวไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลักษณแ์ สดงการ 44.33 46.61 ⚫

คูณของจำนวนหลายหลัก 2 จำนวน ทม่ี ีผลคูณไม่เกนิ 6 หลักและ

ประโยคสญั ลกั ษณแ์ สดงการหารท่ตี วั ต้ังไม่เกนิ 6 หลัก ตัวหารไมเ่ กิน 2

หลัก

ตัวชี้วัด ป.4/13 หาผลบวกผลลบของเศษสว่ นและจำนวนคละที่ตัว

สว่ นตัวหน่งึ เปน็ พหคุ ูณของอกี ตัวหนึ่ง

1. การบวกจำนวนท่มี หี ลายหลกั 86.65 84.32 ⚫

2. การลบจำนวนทม่ี ีหลายหลกั 59.61 64.59 ⚫

3. การคณู จำนวน 1 หลักกบั จำนวนมากกวา่ 4 หลัก 60.42 65.23 ⚫

4. การคูณจำนวนมากกว่า 2 หลัก กบั จำนวนทเ่ี ปน็ พหคุ ณู ของ 10 61.18 68.11 ⚫

5. การคณู จำนวนมากกวา่ 2 หลกั กับจำนวนทเ่ี ป็นพหุคณู ของ 100, 51.62 54.05 ⚫
1,000, 10,000

6. การคูณจำนวนมากกวา่ 2 หลกั กบั จำนวน 2 หลัก 46.64 52.97 ⚫

7. การหารจำนวนนับทีต่ วั ต้งั มากกวา่ 4 หลกั และตวั หาร 1 หลกั 96.21 51.08 ⚫
(หารลงตัว)

8. การหารจำนวนนบั ทีต่ วั ต้ังมากกว่า 4 หลักและตัวหาร 1 หลัก 39.09 40.81 ⚫
(การหารไมล่ งตัว)

9. การหารจำนวนนับทม่ี ตี วั หารสองหลักท่ีเปน็ จำนวนเตม็ สิบ 35.94 32.97 ⚫

10. การหารจำนวนนบั ทีม่ ีตัวหารสองหลักท่ไี ม่เปน็ จำนวนเตม็ สิบ 37.03 37.03 ⚫

11. การหารจำนวนนบั ที่มตี วั หารสามหลกั 27.13 26.22 ⚫

12. การหาตวั ไมท่ ราบคา่ ในประโยคสัญลักษณก์ ารคูณ 35.57 36.76 ⚫

88

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ ครั้งท่ี 3 ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 (ต่อ)

รายการ คะแนนร้อยละ ระดับคณุ ภาพ
ระดบั ศนู ยเ์ ครอื ข่าย
13. การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลกั ษณก์ ารหาร ระดับ ระดบั
14. การบวกเศษส่วน เขตพ้นื ที่ ศนู ยเ์ ครือข่าย ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก

25.94 28.65 ⚫
45.79 49.46 ⚫

15. การลบเศษสว่ น 37.25 44.86 ⚫
16. การบวก การลบ จำนวนคละ 15.94 15.50 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ

ระดบั คณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก ร้อยละ 75 ขึน้ ไป

ดี รอ้ ยละ 50 ขัน้ ไปแต่น้อยกวา่ ร้อยละ 75 กลุ่มงานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ขนึ้ ไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 50 กลมุ่ นิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศกึ ษา
ปรบั ปรงุ
ต่ำกวา่ ร้อยละ 25

89

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคดิ คำนวณ ครั้งที่ 3 ปีการศกึ ษา 2563
ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่

สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสตูล

กลุ่มงานวดั และประเมนิ ผลการศกึ ษา
กลุม่ นิเทศตดิ ตามและประเมินผลการจดั การศึกษา

90

สรุปผลการประเมินทกั ษะการคดิ คำนวณ
ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 5 ปีการศกึ ษา 2563
สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาสตูล

ท่ี เครือขา่ ย ผลการประเมนิ ครงั้ ท่ี 1 ผลการประเมนิ ครง้ั ที่ 2 ผลการประเมนิ คร้ังท่ี 3
คะแนน ระดับ คะแนน ระดบั คะแนน ระดบั
สพป.สตูล เฉลี่ยรอ้ ยละ คุณภาพ เฉล่ียร้อยละ คณุ ภาพ เฉลย่ี ร้อยละ คณุ ภาพ
1 สันหลงั มงั กร 37.67 พอใช้ 35.25 พอใช้ 39.72 พอใช้
2 เมอื งสตูล 45.19 พอใช้ 39.14 พอใช้ 46.26 พอใช้
3 พญาบงั สา 29.57 พอใช้ 34.86 พอใช้ 33.52 พอใช้
4 ชยั พัฒน์ 34.87 พอใช้ 24.44 ปรบั ปรุง 33.25 พอใช้
5 ควนโดน 37.18 พอใช้ 42.25 พอใช้ 35.16 พอใช้
6 ดอกกาหลง 36.72 พอใช้ 37.30 พอใช้ 43.64 พอใช้
7 ทงุ่ นุ้ยสมั พนั ธ์ 33.54 พอใช้ 32.06 พอใช้ 34.83 พอใช้
8 บาราเกต 44.50 พอใช้ 43.93 พอใช้ 50.84 ดี
9 ไผส่ ีทอง 39.80 พอใช้ 46.00 พอใช้ 50.22 ดี
10 ทุ่งหวา้ อนั ดามนั 29.28 พอใช้ 28.79 พอใช้ 35.42 พอใช้
11 สุไหงอุเปสเตโกดอน 36.29 พอใช้ 35.48 พอใช้ 37.51 พอใช้
12 มะนัง 44.22 พอใช้ 42.06 พอใช้ 46.80 พอใช้
13 ภผู าวารี 30.70 พอใช้ 33.13 พอใช้ 30.63 พอใช้
14 ปากน้ำแหลมสน 33.48 พอใช้ 26.21 พอใช้ 36.59 พอใช้
15 เสมากำแพง 45.61 พอใช้ 33.69 พอใช้ 40.99 พอใช้
16 ละงู 39.74 พอใช้ 31.19 พอใช้ 39.41 พอใช้
37.96 พอใช้ 37.43 พอใช้ 37.86 พอใช้

กลมุ่ งานวดั และประเมินผลการศกึ ษา
กล่มุ นิเทศติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา

91

รายงานผลการประเมนิ ทกั ษะการคิดคำนวณ ครั้งท่ี 3

ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 5 ปกี ารศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสตลู

ศนู ยเ์ ครอื ขา่ ย : สนั หลังมังกร

จำนวนโรงเรียนท่ีเข้าสอบ : 8 แห่ง จำนวนนกั เรยี นท่เี ขา้ สอบทัง้ หมด : 263 คน (ยกเว้นเดก็ พิเศษ)

คะแนนการประเมนิ รายมาตรฐาน และรายตวั ชว้ี ัด

คะแนนรอ้ ยละ ระดับคณุ ภาพ
ระดับศนู ยเ์ ครอื ข่าย
รายการ
ระดบั ระดับ ปรบั ปรงุ พอใช้ ดี ดมี าก
มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบจำนวน เขตพน้ื ที่ ศูนยเ์ ครอื ขา่ ย
การดำเนินการของจำนวน ผลทีเ่ กดิ ขน้ึ จากการดำเนนิ การสมบัตขิ องการ
ดำเนนิ การ และนำไปใช้ 39.72 46.26 ⚫
ตวั ชี้วดั ป.5/3 หาผลบวก ผลลบของเศษสว่ นและจำนวนคละ
ตวั ชว้ี ัด ป.5/4 หาผลคณู ผลหาร ของเศษส่วนและจำนวนคละ
ตัวชว้ี ดั ป.5/5 แสดงวิธีหาคำตอบของโจทยป์ ญั หาการบวก การลบ การคณู
การหาร เศษส่วน 2 ขั้นตอน
ตัวช้วี ัด ป.5/6 หาผลคณู ของทศนยิ มทผ่ี ลคูณเปน็ ทศนยิ มไมเ่ กนิ 3 ตำแหน่ง
ตวั ช้ีวดั ป.5/7 หาผลหารที่ตวั ต้ังเป็นำจนวนบั หรือทศนยิ มไม่เกิน 3 ตำแหน่ง
และตวั หารเป็นจำนวนนบั ผลหารเป็นทศนิยมไมเ่ กิน 3 ตำแหน่ง

1. การบวกเศษสว่ นทมี่ ตี วั สว่ นไมเ่ ทา่ กนั 63.12 71.86 ⚫
2. การลบจำนวนคละ 52.18 67.30 ⚫
3. การคณู จำนวนนับกบั เศษสว่ น 60.90 78.71
⚫

4. การคณู เศษส่วนกับเศษสว่ น 47.78 60.84 ⚫

5. การคณู จำนวนนับกบั จำนวนคละ 39.66 52.09 ⚫
⚫
6. การคูณจำนวนคละกบั จำนวนคละ และการคณู จำนวนคละกบั 34.10 51.71
เศษสว่ น และการคณู เศษเกินกับเศษเกนิ

7. การหารจำนวนนบั ด้วยเศษสว่ น 41.24 53.61 ⚫

8. การหารเศษสว่ นดว้ ยเศษสว่ น 44.21 58.17 ⚫
9. การหารจำนวนคละ 37.11 51.33 ⚫

10. การบวก ลบ ระคน 63.31 43.35 ⚫
11. การคณู หาร ระคน 26.37 41.63 ⚫
12. การบวก ลบ คูณ หาร ระคน 20.62 32.89 ⚫

13. การหาผลคณู ของทศนยิ มกับจำนวนนบั 47.89 46.01 ⚫
⚫
14. การคณู ทศนยิ มไมเ่ กนิ สามตำแหนง่ กบั 10 100 1,000 57.63 50.95
⚫
15. การหาผลคูณของทศนยิ มหนง่ึ ตำแหนง่ กบั ทศนยิ มหนงึ่ ตำแหนง่ 46.48 47.34

16. การหาผลคูณของทศนยิ มหนึง่ ตำแหนง่ กบั ทศนยิ มสองตำแหน่ง 35.26 33.84 ⚫

92

รายงานผลการประเมินทกั ษะการคิดคำนวณ ครั้งท่ี 2 ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 5 (ต่อ)

คะแนนร้อยละ ระดบั คุณภาพ
ระดับศนู ยเ์ ครอื ขา่ ย
รายการ
ระดับ ระดับ ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก
17. การหารทศนิยมดว้ ยจำนวนนับ เขตพ้นื ที่ ศูนย์เครอื ข่าย

42.99 45.44 ⚫

18. การหารทศนิยมดว้ ย 10 100 1,000 33.05 26.24 ⚫
19. การหารจำนวนนบั ด้วยจำนวนนับท่ผี ลหารเป็นทศนยิ มหนงึ่ 43.97 41.63 ⚫
ตำแหนง่

20. การหารจำนวนนบั ดว้ ยจำนวนนับทีผ่ ลหารเปน็ ทศนิยมไมเ่ กินสอง 33.18 39.54 ⚫
ตำแหน่ง

21. การหารจำนวนนบั ดว้ ยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกนิ สาม 34.14 40.30 ⚫
ตำแหนง่

22. การหาตวั ไมท่ ราบค่าในประโยคสญั ลกั ษณ์ 37.18 27.38 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดบั คุณภาพ

ระดับคณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก รอ้ ยละ 75 ข้นึ ไป

ดี ร้อยละ 50 ข้ันไปแต่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 75 กลมุ่ งานวดั และประเมินผลการศกึ ษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ข้นึ ไปแต่นอ้ ยกว่ารอ้ ยละ 50 กล่มุ นเิ ทศติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศึกษา
ปรับปรุง
ตำ่ กวา่ รอ้ ยละ 25

93

รายงานผลการประเมินทกั ษะการคิดคำนวณ ครั้งท่ี 3

ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 5 ปกี ารศึกษา 2563

สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสตูล

ศูนยเ์ ครือขา่ ย : เมืองสตูล

จำนวนโรงเรียนทเี่ ข้าสอบ : 10 แหง่ จำนวนนกั เรียนที่เขา้ สอบทง้ั หมด : 157 คน (ยกเวน้ เดก็ พเิ ศษ)

คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตัวช้ีวัด

คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ
ระดบั ศนู ยเ์ ครือข่าย
รายการ
ระดับ ระดบั
เขตพ้ืนท่ี ศูนยเ์ ครือขา่ ย ปรบั ปรงุ พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบจำนวน

การดำเนินการของจำนวน ผลทเ่ี กดิ ข้ึนจากการดำเนนิ การสมบัตขิ องการ
ดำเนินการ และนำไปใช้

ตวั ชี้วัด ป.5/3 หาผลบวก ผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละ

ตวั ช้วี ดั ป.5/4 หาผลคูณ ผลหาร ของเศษสว่ นและจำนวนคละ 39.72 33.52 ⚫
ตวั ชวี้ ัด ป.5/5 แสดงวิธหี าคำตอบของโจทยป์ ญั หาการบวก การลบ การคณู

การหาร เศษส่วน 2 ข้ันตอน

ตวั ชวี้ ัด ป.5/6 หาผลคณู ของทศนิยมทผ่ี ลคูณเปน็ ทศนยิ มไม่เกิน 3 ตำแหน่ง

ตัวชี้วดั ป.5/7 หาผลหารทต่ี ัวตง้ั เป็นำจนวนับหรือทศนิยมไมเ่ กิน 3 ตำแหนง่

และตวั หารเป็นจำนวนนับ ผลหารเป็นทศนยิ มไมเ่ กนิ 3 ตำแหน่ง

1. การบวกเศษส่วนทม่ี ตี ัวส่วนไมเ่ ทา่ กัน 63.12 60.51 ⚫
2. การลบจำนวนคละ 52.18 31.85 ⚫

3. การคณู จำนวนนับกับเศษส่วน 60.90 62.42 ⚫

4. การคณู เศษสว่ นกบั เศษสว่ น 47.78 40.76 ⚫

5. การคณู จำนวนนบั กับจำนวนคละ 39.66 25.48 ⚫

6. การคณู จำนวนคละกบั จำนวนคละ และการคูณจำนวนคละกบั 34.10 26.75 ⚫
เศษสว่ น และการคูณเศษเกินกบั เศษเกนิ

7. การหารจำนวนนับด้วยเศษสว่ น 41.24 16.56 ⚫

8. การหารเศษส่วนดว้ ยเศษส่วน 44.21 42.68 ⚫

9. การหารจำนวนคละ 37.11 26.75 ⚫

10. การบวก ลบ ระคน 63.31 26.75 ⚫

11. การคูณ หาร ระคน 26.37 17.83 ⚫

12. การบวก ลบ คณู หาร ระคน 20.62 11.15 ⚫

13. การหาผลคูณของทศนยิ มกบั จำนวนนบั 47.89 43.95 ⚫

14. การคณู ทศนยิ มไม่เกนิ สามตำแหน่งกับ 10 100 1,000 57.63 50.32 ⚫

15. การหาผลคณู ของทศนิยมหนึง่ ตำแหนง่ กับทศนิยมหนึง่ ตำแหน่ง 46.48 48.73 ⚫

16. การหาผลคูณของทศนิยมหนง่ึ ตำแหนง่ กับทศนยิ มสองตำแหนง่ 35.26 28.98 ⚫

94

รายงานผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ คร้ังที่ 2 ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 5 (ต่อ)

คะแนนร้อยละ ระดับคุณภาพ
ระดับศนู ยเ์ ครอื ข่าย
รายการ
ระดับ ระดับ ปรับปรุง พอใช้ ดี ดมี าก
17. การหารทศนิยมดว้ ยจำนวนนับ เขตพนื้ ที่ ศนู ยเ์ ครอื ขา่ ย
18. การหารทศนิยมดว้ ย 10 100 1,000
19. การหารจำนวนนบั ด้วยจำนวนนับท่ผี ลหารเป็นทศนยิ มหนงึ่ 42.99 40.13 ⚫
ตำแหนง่
33.05 31.85 ⚫

43.97 41.08 ⚫

20. การหารจำนวนนบั ดว้ ยจำนวนนับทีผ่ ลหารเปน็ ทศนิยมไมเ่ กินสอง 33.18 24.52 ⚫
ตำแหน่ง

21. การหารจำนวนนบั ดว้ ยจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยมไม่เกนิ สาม 34.14 26.75 ⚫
ตำแหนง่

22. การหาตวั ไมท่ ราบค่าในประโยคสญั ลกั ษณ์ 37.18 40.76 ⚫

เกณฑ์การตัดสินระดบั คุณภาพ

ระดับคณุ ภาพ คะแนนร้อยละ

ดีมาก รอ้ ยละ 75 ข้นึ ไป

ดี ร้อยละ 50 ข้ันไปแต่นอ้ ยกว่าร้อยละ 75 กลุ่มงานวดั และประเมินผลการศกึ ษา
พอใช้ รอ้ ยละ 25 ข้นึ ไปแต่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 50 กลมุ่ นิเทศตดิ ตามและประเมนิ ผลการจัดการศึกษา
ปรับปรุง
ตำ่ กวา่ รอ้ ยละ 25

95

รายงานผลการประเมนิ ทักษะการคิดคำนวณ ครั้งที่ 3

ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 5 ปกี ารศึกษา 2563

สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาสตลู

ศนู ยเ์ ครอื ข่าย : พญาบังสา

จำนวนโรงเรยี นทเ่ี ข้าสอบ : 10 แหง่ จำนวนนักเรียนที่เข้าสอบทง้ั หมด : 191 คน (ยกเวน้ เด็กพเิ ศษ)

คะแนนการประเมินรายมาตรฐาน และรายตัวชีว้ ัด

คะแนนรอ้ ยละ ระดบั คุณภาพ
ระดบั ศูนยเ์ ครอื ข่าย
รายการ
ระดบั ระดบั
เขตพื้นท่ี ศนู ยเ์ ครือขา่ ย ปรบั ปรงุ พอใช้ ดี ดมี าก

มาตรฐาน ค 1.1 เขา้ ใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบจำนวน

การดำเนินการของจำนวน ผลท่ีเกิดขน้ึ จากการดำเนนิ การสมบตั ิของการ
ดำเนินการ และนำไปใช้

ตัวชว้ี ดั ป.5/3 หาผลบวก ผลลบของเศษส่วนและจำนวนคละ

ตวั ชี้วัด ป.5/4 หาผลคณู ผลหาร ของเศษสว่ นและจำนวนคละ 39.72 33.25 ⚫
ตัวชี้วัด ป.5/5 แสดงวิธหี าคำตอบของโจทย์ปัญหาการบวก การลบ การคณู

การหาร เศษส่วน 2 ข้ันตอน

ตัวชี้วัด ป.5/6 หาผลคูณของทศนิยมทผ่ี ลคูณเป็นทศนยิ มไม่เกนิ 3 ตำแหน่ง

ตัวชว้ี ัด ป.5/7 หาผลหารทตี่ วั ตง้ั เปน็ ำจนวนบั หรือทศนิยมไม่เกนิ 3 ตำแหน่ง

และตวั หารเปน็ จำนวนนบั ผลหารเปน็ ทศนิยมไมเ่ กิน 3 ตำแหนง่

1. การบวกเศษส่วนทีม่ ตี ัวส่วนไม่เทา่ กัน 63.12 47.12 ⚫

2. การลบจำนวนคละ 52.18 49.74 ⚫

3. การคูณจำนวนนับกบั เศษสว่ น 60.90 46.60 ⚫

4. การคูณเศษสว่ นกับเศษส่วน 47.78 37.70 ⚫

5. การคูณจำนวนนบั กับจำนวนคละ 39.66 32.98 ⚫

6. การคณู จำนวนคละกบั จำนวนคละ และการคูณจำนวนคละกบั 34.10 21.99 ⚫
เศษส่วน และการคณู เศษเกนิ กบั เศษเกิน

7. การหารจำนวนนบั ด้วยเศษสว่ น 41.24 31.94 ⚫

8. การหารเศษสว่ นดว้ ยเศษส่วน 44.21 33.51 ⚫

9. การหารจำนวนคละ 37.11 27.23 ⚫

10. การบวก ลบ ระคน 63.31 20.42 ⚫

11. การคูณ หาร ระคน 26.37 17.54 ⚫

12. การบวก ลบ คณู หาร ระคน 20.62 11.78 ⚫

13. การหาผลคณู ของทศนิยมกับจำนวนนบั 47.89 47.12 ⚫

14. การคณู ทศนยิ มไม่เกินสามตำแหน่งกบั 10 100 1,000 57.63 45.03 ⚫

15. การหาผลคณู ของทศนยิ มหนง่ึ ตำแหนง่ กับทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง 46.48 52.62 ⚫

16. การหาผลคณู ของทศนยิ มหน่ึงตำแหนง่ กบั ทศนยิ มสองตำแหน่ง 35.26 34.29 ⚫