Les Grandes Lignes 2018-2019

Les
GLraignndeess

2018-2019

1O

Quelques chiffres-clés du LGL en 2018-2019:

Nombre d’élèves :
983 dont 502 filles et 481 garçons au « Lycée de
garçons » provenant de 47 nationalités différentes.
Division inférieure (7e-4e) :
543 dont 264 filles et 279 garçons
Division supérieure (3e-1ere) :
440 dont 238 filles et 202 garçons

Classes
Nombre de classes : 45
6 classes de 7e,
6 classes de 6e,
5 classes de 5e,
5 classes de 4e,
7 classes de 3e (sections A-B-C-D-E-G),
8 classes de 2e (sections A-B-C-D-E-G),
6 classes de 1ere (sections B-C-D-E-G),
1 classe CLIJA +

Nombre d’enseignants : 114
dont 68 femmes et 46 hommes

Le mot de la direction

Chers collègues,
Chers élèves,
Chers parents,
En feuilletant la 10e édition des Grandes Lignes, vous constaterez que
la mise en page de cette nouvelle édition a quelque peu changé ;
notre collègue André Michaux ne signe plus responsable pour cette
publication. Je tiens à le remercier chaleureusement pour le travail
qu’il a réalisé au cours des dernières années. Avec les neuf premières
éditions des Grandes Lignes il nous laisse un riche témoignage des
activités scolaires au LGL de 2009 à 2018.
Comme les années précédentes, Les Grandes Lignes contiennent un
mélange d’articles, de témoignages et de reportages de nature diverse.
On y retrouve bien-sûr les incontournables photos de classe, photos
des départements d’enseignants, photos du personnel technique,
mais aussi des comptes rendus de voyages éducatifs, d’excursions et
d’échanges scolaires. S’y ajoutent des traces de l’ambiance joyeuse des
fêtes et remises de prix, du sérieux des concours et des conférences
organisées au LGL et des projets témoignant de l’ouverture d’esprit et
de l’engagement social de nos élèves et de leurs enseignants.
Ce qui me réjouit tout particulièrement est le fait qu’un grand nombre
d’articles ont été conçus et rédigés par nos élèves sous la guidance
bienveillante de leurs titulaires et que bon nombre de collègues ont
collaboré à la présente édition. Je remercie en particulier Paul Even
qui, par sa persévérance, a fait que cette édition voie le jour sous cette
forme. Comme les années précédentes, si nous avons finalement pu
éditer le dixième numéro des Grandes Lignes du LGL, ce n’est que
grâce à la participation d’une grande partie de la communauté scolaire.
J’espère que cet exemplaire des Grandes Lignes restera un bel album
de souvenir pour les élèves, et que, pour toutes les personnes qui
s’intéressent au LGL, il ajoutera de nouveaux témoignages et des traces
inédites à ce merveilleux kaléidoscope que constitue l’ensemble des
publications du LGL.
En fin de compte, je vois dans cette publication la preuve que le LGL,
riche d’une tradition de plus de 125 ans, est une école vivante et
ouverte, qui continue à respirer, à bouger, à offrir aux jeunes un espace
d’apprentissage, de convivialité, de créativité et une fenêtre grande
ouverte sur la vie.
Frank Eyschen
Directeur du LGL

3

La communauté scolaire 1B

Les étudiants Régent: M. ZANTER Jean-Paul

4 Centrone Luca, Fioretti Thoma,
Hansen Jil, Hellers Anna, Hilger Lisa,
Hoffmann Iris, Jadot Adrien, Lacoste
Pierre, Lommel Maximilien, Martin
Emeric, Mataigne Philippe, Ney Pit,
Rafdy Rayan, Reuter Amy, Roos Ronny,
Steyer Jacques, Terenziani Gabriele,
Urbany Tim

1C1

Régente:
Mme SCHONS Viviane

Adam Lisa-Cheyenne, Aisch Léna,
Bausch Tom, Beicht Jules, Bernard
Lynn, Bracke Bob, Duchamp Nicolas,
Faber Mike, Heinrichs Pierre, Kremer
Tom, Lepage Shawna, Loschetter Zoé,
Maitry Nicolas, Mathieu Erik, Mela
Noa, Menei Leyli, Mootz Isabelle,
Papi Sabrina, Richard Catherine, Ries
Barbara, Sanelli Lara, Schaffner Charel,
Schintgen Philippe, Schlesser Nicolas,
Streef Yannick, Turci Lisa, Watgen
Dana, Zune William

1C2

Régente:
Mme STOCKMAN Lieve

Bahrami Pirooz Sam, Balanzategui
Schmit Laura, Barthelmy Anita, Berthol
Emilie, Carvalheiro Alves Tiago,
Cavaleiro Alexander, Couto Ferreira
Samuel, Da Rocha Pires Daniela,
Dall’Armellina Zoé, Fijean Roxane,
Frania Aleksandra, Freitas Dos Santos
Oliveira Jhyovanna, Funk Claire,
Grabowski Paul, Hieronimy Chris,
Hieronimy Joey, Hirt Jacquie, Jonsson
Thorsteinsson Chloé, Loos Alexia,
Mangang Chanel, Marmann Gilles,
Poncelet Philip, Rastoder Zejnepa,
Ronck Mike, Šmejkal Martin, Wang
Anni, Wirtgen Louise

La communauté scolaire

Les étudiants

1D

Régente:
Mme SCHROEDER Huguette

Beck Lucie, Bleser Christophe, Bruck
Pit, Camelo Moura Sandra, Cheng Siqi,
Diswiscour Leo, Duong Gia, Giesecke
Félix, Goergen Tim, Heiderscheid
Tim, Hoffmann Jean-Charles, Kiesch
Maxime, Krier Laure, Ludowissy Yara,
Mathay Sarah, Morel Vincent, Rolandi
Sophie, Roller Bob, Schmit Luca,
Schommarz Kurt, Schroeder Céline,
Simon Maïté, Steffen Tom, Vakil Shania,
Van Damme Camille, Welfringer Jo

1E/G2

Régent:
M. NIEDERKORN Philippe

Adamy Vicky, Bartholme Jonathan,
Da Costa Gonçalves Marta, De Demo
Sarah, Deby Ysaline, Dione Kevin ,
Dostert Tom, Fürst Deborah, Havé
Max, Mahr Michel, Mauricio Shana,
Metzler Emma, Panov Martin, Reinert
Gilles, Santos Ricardo Emilie, Schmit
Emma, Watgen Félix, Zimmer Kira

Étudiants de la 1E

5

La communauté scolaire

Les étudiants

1G1

Régent: M. HAHN Pierre

Dolisy Lynn, Everling Max, Feller
Ryan, Ferres Philippe, Fontaine
William, Hanin Louise, Hermans Laura,
Hoffmann Jean-Philippe, Jensen
Claire, Kremer Emma, Lahaye Pierre,
Manso Bonifas Ben, Mockel Jil, Moes
Magalie, Molitor Claire, Penning
Philippe, Reicher Rachel, Romashkin
Grigory, Roveredo Jo, Schulze
Tom, Segner Yolan, Uselding Laura,
Zawalsky Sam

CLIJA+

Régente:
Mme BEAUVOIS Mélanie

Al Juboori Hasan, Allou Alaa, Bairue
Luwam, Chemchik Fares, Emha
Goitom, Fajer Yakoub Robie, Faour
Mourouj, Fonseca Lopes Nélci, Fosam
Nadine, Jafar Wazzan Rana, Khalili
Ismat, Onger Ebilanzem, Rahimi
Amina, Rezai Nasir

6

La communauté scolaire

Les étudiants

2A01

Régente:
Mme HENDEL Christiane

Andric Kristina, Dalscheid Chelsea,
Erang Mara, Gehring Patricia,
Hendrickx Laura, Perlic Anna,
Rodrigues Ricardo Sandy, Schintgen
Lisa, Thines Aurélie

2B02

Régente:
Mme WOLFF Claudine

Baden Ann-Sophie, Biewer Steve,
Bruyere Hugo, Collette Ines, Degrott
Christophe, Domingues Matias Da
Silva Rubén, Drevon Armand, Duckes
Jonathan, Ewen Linn, Feyereisen
Francesca, Guo Zhao, Hansen Emma,
Hendrickx Gina, Oberweis Lisi,
Reiland Lisa, Rinnen Gilles, Schiltz
Marie, Schmit Chloé, Simon Olivia,
Ueberecken Nicolas, Winzen Lea

2C03

Régente:
Mme PONCELET Myriam

Beck Yannick, Gierens Lynn, Godart
Laurence, Goergen Charel, Goosse
Julie, Griffoin Clément, Klaess Julie,
Kruchten Anne, Kruchten Sophie,
Nebriaga Delos Santos Carmela,
Ocaktan Melik, Oosterhaven Adji,
Reckinger Franca, Reisch Alain,
Schönherr Anna, Steinhäuser Lise,
Strauß Leonie, Thill Laura, Tousch
Désirée, Wagner Nora, Weiler Chloé

7

La communauté scolaire 2C04

Les étudiants Régent: M. BERNARD Carlo

8 Baddé Max, Bever Anna, Biewer
Yannick, Calabro’ Jessica, Cimic Sara,
Craig Julie, Del Rosso Yann, Destruels
Amandine, Ducourant Chloé,
Episcopo Enzo, Ferreira Cardenas
Sabrina, Gonella Luca, Lommel Marie,
Lourenço Almeida Sara, Lucas Dylan,
Maillet Felix, Oswald Lisa, Pedersen
Camilla, Torres Ferreira Luana, Uldall
Mikael, Windels Audrey, Wu Jiajun,
Zeimes Bob

2D05

Régente:
Mme LEMMER Véronique

Beckius Thomas, Clemen Lisa, Da Silva
Joel, Da Silva Lopes Diana, De Windt
Laila, Decevic Amer, Dengler Philippe,
Eyschen Michel, Felix Ryan, Ferreira
Joshua, Hoffmann Moritz, Johann
Anne, Kay Sarah, Kieffer Bob, Mendes
Da Costa Delphine, Neuens Noémie,
Olinger Claire, Pesch Jo, Poulles
Jeremy, Schmitz Laurent, Schuman
Win

2D06

Régente: Mme THILL Marthe

Asselborn Claire, Bodelet Hélène,
Dos Santos Batista Dany, Elvinger
Donat, Fangmeyer Laura, Flammang
Sophie, Frederiks Max, Hennes June,
Jorge Magalhaes Hugo, Moruzzi Vic,
Mouzoun Hana, Pascalicchio Massimo,
Pinheiro Silva Anna, Ruppert Angela,
Sauber Pol, Schiltz Sarah, Szturma
Hugo, Teles Ferreira Paulo, Weber
Chloé

La communauté scolaire

Les étudiants

2E07

Régente: Mme DICKES Danielle

Affognon Graciella, Bastin Katharina,
Brück Noémie, Esser Jil, Guebel
Aurélie, Juchem Muriel, Pawlowska
Marta, Perez Anthony, Rennel Norma,
Rennel Sarah, Schergen Claudia, Susca
Angela, Tang Fernandes Angela,
Weicker Ann-Marie, Weitzel Cathy

2G08

Régente: Mme BRUCH Antonie

Bausch Luc, Bruni Andrea, Coka Klaus,
Da Costa Sara, Dumont Danielle, Ewen
Margot, Favre Hoffeld Luca, Foeteler
Zoé, Heiderscheid Michou, Huberty
Tim, Jankowska Weronika, Jung Max,
Kails Caroline, Kohn Nicolas, Masselter
Felix, Mehlen Claire, Nascimento
Camarinho Joana, Neyens Yannick,
Pinto Nogueira Diogo, Reuter Max,
Savino Angela, Schmitz Elena, Stieber
Yann, Vasconcelos De Miranda Luana,
Wauthij Noah, Weber Lena

9

La communauté scolaire 3A01

Les étudiants Régent: M. EVEN Paul

10 Biwer Pauline, Dahm Elena, Duhr
Sarah, Fischer Cindy, Hellers Guillaume,
Hizette Emma, Moura Pálsdóttir Emma,
Ponten Ly

3B02

Régent: M. KUFFER Pierre

Arnaudies David, Biberich Olivier,
Bollig Charel, Centrone Loris, Christen
Julie, Cruz Faria André, Da Costa
Brice, Dofing Luca, Dux Rafael,
Eggly Skog Louise, Fritzsch Marie,
Gruzman Benjamin, Heinrichs Thomas,
Hopewell Lucas, Kinzel Nina, Menasce
Raphaël, Meurisse Emma, Mohr Max,
Mootz Annick, Muller Sarah, Ng Yan
Kwong Luke, Recht Nicolas, Richard
David, Santer Nicolas, Sauber Arthur,
Schmit Léon, Schroeder Laurent,
Telaar Grace, Urbany Lisa, Wagner
Jean, Wolf Laura

3C03

Régent: M. LINSTER Sven

Alleva Valentina, Beyenburg Johanna,
Cosgun Aylin, Englaro Dahlia, Haas
David, Haland Michèle, Mannes
Cathérine, Moes Noémie, Moura
Pálsson Ásvaldur, Ocaktan Defne,
Oosthoek Frederiek, Osaigbovo
Eckahard, Rafdy Imran, Reinert
Véronique, Saunal Maxence, Schroeder
Christelle, Van Moorsel Pierre, Wagner
Melvin, Waldmann Jean-Philipp,
Weiler Jules

La communauté scolaire

Les étudiants

3D04

Régent: M. CHRISTNACH Jeff

Anderson Georgia,Ascani Sam, Fettes
Luka, Gries Tom, Grüneisen Shyamali,
Hédo Léo, Kieffer Amiel, Klopp Théo,
Kos Laurie, Lahaye Guillaume, Legrand
Kim, Mangen Kevin, Nies Jules, Point
Maxime, Poulles Vincent, Rodrigues
Paredes Duarte, Ronayne Léa, Sanna
Lino,Schwinninger Inès, Vanetti Lucia,
Wintersdorff Nils

3D05

Régente:
Mme ALESCH Romaine

Bakarsic Ajla, Dias De Almeida
Tania, Esteves Margato Kelly,
Faber Bob, Fernandes Lopes Rui,
Gonçalves Simoes Rúben, Honoude
Zoé, Koedinger Luca, Krusic Tina,
Kummer Céline, Makhloufi Alexandre,
Mauricio Gil, Muric Amra, Olsson
Joseph, Pastore Louis, Pène Raphaël,
Rocha Larissa, Strotz Marie, Tousch
Cassandra, Wildschutz Jo

3E06

Régent: M. MICHAUX André

Gauché Lou, Haede Elena, Léopard
Marco, Lethal Sophie, Liu Haiyi,
Matheis Laura, Oé David, Oukili
Dalila, Pereira Mesquita Lidia, Plehiers
Doriane, Santos Pereira Rafael,
Schmitz Luca, Simoes Nina, Smirnova
Elena, Steeman Lara, Terrens Loïc,
Valente Rodrigues Luís

11

La communauté scolaire

Les étudiants

3G07

Régente:
Mme ZEWEN Elisabeth

Aisch Daniel, Dias Pereira Nádia, Dos
Santos Myriam, Duarte Luana, Duraes
Oliveiras Luis, Esteves Reis Dinis
Carolina, Evans Markus, Fontaine
Clarisse, Goedert Charel, Gonçalves
Pinto Ana, Hertz Samuel, Hurt Lyna,
Klaess Tom, Koep Charel, Konsbruck
Anna, Loutsch Marie, Lux Julia, Maton
Phoebe, Mersch Tom, Michels Kenza,
Nickels Alexandra, Reinertz Victoria,
Reuter Paul, Rieffer Elisa, Schaeler
Maxine, Schulze Amélie, Simoncini
Isabelle, Speller Elisabeth

12

La communauté scolaire

Les étudiants

4CL01

Régente:
Mme DUCHAINE Stéphanie

Bour Mara, Brausch Michel, Buekens
Lynn, Comparetto Luca, Damit Maya,
Fries Luca, Gavrilovic Milica, Gilson
Felix, Goergen Lili, Law Melissa,
Lepage Carrie, L’Haridon Loïc, Mootz
Philippe, Plumer Sofie, Reeff Ben,
Richard Tim, Ries Louise, Salacova
Anna, Santin Jo, Schergen Luca,
Schmitt Maurice, Schroeder Yannick,
Süto Máté, Vaz Gomes Clara, Weisheit
Julie-Estelle

4CL02

Régent: M. SCHILTZ Marc

Arens David, Beckius Pit, Borruso
Sasha, Braun Lola, Bretin Naomi,
Cuk Fischer Jade, Daman Yann, De
Landtsheer Loïck, Evans Christian,
Glaesener Maximilien, Hansen
Nahla, Kay Michelle, Leyers Julien,
Manso Bonifas Noah, Oliveira Lara,
Pletschette Olivier, Poulain Daniel,
Reuter Philippe, Romanazzi Giulia,
Sabato Killian, Schaack Christophe,
Schiltz Sarah, Scholtes Mike, Stankova
Magdalena, Velev Martin, Vinandy
Sethy

4C03

Régente: Mme FAUTSCH Sylvie

Bernard Pit, Bernard Sven, Blatt
Ella, Eickhoff Anouk, Hobscheid Lily,
Hoffmann Stéphane, Jorne Thomas,
Klein Désirée, Maillet Charly, Maller
Max, Marxen Mara, Melgosa Peñalba
Ana, Mersch Cathy, Meyer Anna,
Nickels Valérie, Scheffen Melvil, Schiltz
Alexandre, Schiltz Felix, Schönherr
Cathrine, Stingl Michelle, Szuwart
Noah, Theisen Mathilda, Weisgerber
Hannah, Wensveen Grou Kiara,
Whiteman Chloé, Zeimes Ben

13

La communauté scolaire

Les étudiants

4C04

Régente:
Mme BIEWER Simone

Bidoli Alessio, Cano Chloé, Clemen
Laura, Favre Hoffeld Julie, Ferreira
Cardenas Luis, Gierens Maurice,
Gouzou Alice, Havé Alyssa, Jung
Amélie, Kay Philipp, Kemelharen
Gabriel, Lim Brendon, Marx Lena,
Metzler Tim, Peffer Cédric, Reinard
Paul, Ridruejo Garcia Carmen, Ruppert
Toni, Schäfer Ben, Stronck Nikola,
Ueberecken Cyrielle, Vinandy Liana,
Vinciguerra Marie, Weber Annika,
Woodham Rebekka

4C05

Régent: M. WENANDY Yves

Bellot Morgan, Cannito Ilario, Courson
Baptiste, Coutinho Da Cruz Lucas,
Drevon Axel, Fonseca Dos Santos
Carolina, Freitas Gonçalves Francisco,
Gatineau Laura, Hoffmann Zoe,
Huybrechts Nathan, Jorne Alyssa,
Kremp Pol, Lammar Julie, Marique
Gabriel, Osmandic Selman, Rodriguez
Arias Amanda, Sampaio Simao,
Saraiva Pires Théo, Schumacher Sarah,
Teisserenc François, Tusa Manon,
Valente Pinheiro Andreia, Venier Luca,
Waszkielewicz Ferreira Cristiano

14

La communauté scolaire

Les étudiants

5CL01

Régente:
Mme MILLER Laurence

Bodeving Nora, Colbus Louis, Dumont
Tom, Erpelding Jim, Friederich David,
Gallone Célia, Grogan Lara, Hanin
Lara, Hoerner Nils, Klopp Louis,
Kohnen Layla, Konsbrück Nick, Muller
Mika, Pescatore Lou, Piris Valbuena
Héctor, Pirotte Damien, Ribet Hubert,
Rinnen Lena, Rodriguez Arias Michelle,
Schaeler Félix, Schlammes Ben,
Scholtes Lynn, Schumacher Lou, Smits
Alice, Vojinovic Milan

5CL02

Régente:
Mme BOUZETTE Sabine

Almeida Costa Ligia, Besch Louis,
Bollig Malou, Bolshakov Stephan, Buck
Cédric, Ciglar Dorian, Costa Mendes
Catia, Dofing Joana, Eddysson Kim,
Essifi Rayan, Gloesener Max, Heinrichs
Florine, Khenissi Elias, Loch Emma,
Lorenz Victoria, Mohr Rachel, Molakava
Ina, Pesch Charlotte, Pfefferle Emmeli,
Phan Alicia, Reyland Matthias, Richard
Laetitia, Rotolo Giulia, Schiltz Igor,
Schmit Marie, Schroeder Christophe,
Schuman Mona, Steffen Eryka

5C03

Régent: WEIS Jean-Louis

Avdusinovic Ajdina, Baden Yannick,
Beck Julia, Collette Nathan, Estgen
Line, Giannandrea Lara, Guébel Lyne,
Gzella Klara, Hakim Paul, Hansen
Lea, Kaulmann Julia, Mannes Luka,
Martinovska Elia, Mohr Bob, Reicher
Romy, Schaack Michelle, Scholtes
Bob, Schulze Tobias, Schwarz Emma,
Speller Julie, Stöhrmann Välten, Telaar
Sina, Terrens Cloé

15

La communauté scolaire

Les étudiants

5C04

Régente:
Mme FEIEREISEN Doris

Axmann Felix, Becker Julien, Bouchart
Alexia, Clees Simon, Djokic Anastassia,
Ewen Tom, Favre Hoffeld Charlotte,
Feidt Florence, Fritsch Yoris, Giubergia
Luca, Gonçalves Pereira Lucas, Hédo
Émile, Houx Basile, Klepper Tim, Le
Roy Vincent, Mathes Yana, Michels
Lara, Music Edin, Peyer Marie, Santin
Mascha, Shapiro Angelina, Spanier
Maya, Thewke Finn, Van Moorsel
Caroline, Vanetti Laura

5C05

Régente: Mme AREND Carolyn

Andrade Tourinho Custódio Daniela,
Bernard Marius, Bounsong Léa,
Bouton Lilée, Bruno Rachele,
Carvalheiro Alves Clara, Constantino
Caeiro Diogo, Freitas Gonçalves
Armando, Georgopoulos Matteos,
Gomes Rodrigues Cristiano, Harada
Keisuke, Janeco Yoann, Khezzar
Nermine, Leynaud Ambre, Luu
Léna, Mathiot Anaïs, Nemes Lavinia,
Pascucci Gabriele, Pinto Baixinho Isa,
Ribeiro Maité, Rua Machado Dylan,
Santer Maéva, Santos Palmirotta
Samuel, West Helena

16

La communauté scolaire

Les étudiants

6CL01

Régente:
Mme SCHMIT Mireille

Bauer Lex, Bernier Louise, Bernier
Nina, Borruso Sofia, Bringewald Julia,
Chtati Amal, Comparetto Massimo,
De Cillia Athena, El Jahid Ryan, Eramo
Nora, Faber Julie, Frieden Tom,
Goeppner Kylian, Hérin Jeanne, Kreh
Lily, L’Haridon Aurélie, Lipps Alexandre,
Lipps Isabelle, Maisonneuve Clara,
Ocaktan Semih, Offermann Nathalie,
Pieri Mattea, Piermatti Leonardo, Süto
Rafael, Weber Cédric, Weidert Lucile,
Weidert Zoé

6CL02

Régente:
Mme KUMMER Sylvie

Alissoutin Mario, Balaban Stefan,
Berens Camille, Calabrese Matteo,
Cocco Isabella, Collinet Elisa-Lou,
De Haan Lucas, De Windt Scarlett,
Dondelinger Michèle, Dostanic David,
Ferres Charlotte, Gavric Nemanja,
Gries Anne, Grün Claire, Merlo Tobias,
Mustafic Zejd, Reeff Clara, Sampaio
Jonas, Schmit Héloïse, Simoes Nick,
Skrijelj Kenan, Springer Charles,
Springer Marie, Tane Ta Mufi Dem
Muusol

6C03

Régent: M. JACOB Hippolyte

Beckert Mariella, Bourmer Felix,
Caligaris Massimiliano, Coustet Viktor,
Epis Giulia, Figueiredo Rodrigues
Luka, Habaru Léo, Kiefer Jannik,
Kieffer Tim, Kinzel Amaury, Klein-
-Lucas Jeremy, Kohlrausch Edgar,
Krusic Tijana, Lara Ilán, Martinovska
Annia, Pedersen Oscar, Plumer Aline,
Richartz Louis, Sauber Morgane,
Schmitt Marie, Ullrich Maximilian, Vakil
Kyan, Wagner René, Whiteman Sophie

17

La communauté scolaire 6C04

Les étudiants Régente: Mme ZHANG Ailin

18 Bocek Oldrich, Disewiscourt Raphaël,
Frederiksen Oscar, Funk Pol, Haland
Anne-Sophie, Hoffmann Sophie,
Lahann Leila, Lim Ryan, Lima Delgado
Evora Kylian, Lopes Pereira Luis,
Mischo Félix, Rasquin Deik, Romang
Bruno, Rosal Bendiab Yasmine, Schaul
Christoph, Seiwert Marc, Snen Yanis,
Tenace Alessandro, Wagner Anouk,
Werner Alex

6C05

Régent:
M. HALLDORSSON Halldor

Alff Zoé, Alic Maya, Bauer Emma,
Bordet Maëlle, Coppola Francesco,
Ewen Lana, Hobscheid Léo, Hoffmann
Philippe, Klaess Charel, Kremer
Noémie, Lopes De Jesus Lucia,
Mcgloin Josefin, Mouzoun Sana,
Nies Charel, Oly David, Oosterhaven
Michel, Pouthier Léna, Ramos Martins
Laurily, Schaaf Nick, Szulc Nicolas,
Tsapanos Timon, Wilgé William

6C06

Régente: Mme WEBER Joëlle

Chattou Philippe, D’Huart Antonia,
Esteves Tajú Inês, Gioggi Fraga
Matteo, Giordano Pablo, Gomes
Vieira Orlando, Graça Da Costa Luka,
Heinrichs Chloé, Hughes Alexander,
Luu Tsubasa, Noullet Delhers
Charlotte, Paties Kylian, Pène Anthony,
Pereira Dinis, Vernhes Maël

La communauté scolaire

Les étudiants

7C01

Régente:
Mme SCHARTZ Danielle

Baranyai Rozalia, Beil Lilou,
Dondelinger Mathieu, Eerits Andrea,
Fohr Sébastien, Friederici Fabien,
Gasperoni Violetta, Goosse Charline,
Grogan Emily, Halsdorf Fabio, Hansen
Julie, Haupt Stella, Hoerner Mathilde,
Huberty Laurette, Khorsandian
Nicolas, Monteiro Henriques Marco,
Pazooki Shawn, Pieri Julia, Porée Du
Breil Maëlys, Recht Lilia, Riab Salma,
Roos Joseph Raven, Schaetzel Julie,
Smits Ruben, Streweler Ben, Wagener
Noémie

7C02

Régent: M. ATTEN Philippe

Almeida Tavares David, Appleby
Autumn-Joy, Baldyga Michal, Da
Rocha Diogo, Daman Louis, Diederich
Kiara, Duarte Almeida Yanis, Erpelding
Lou, Geisen Nora, Herr Fynn, Houwen
Kristina, Karg-Despeux Jonathan,
Krebber Charleen, Moog Mathis,
O’Brien Timothy, Pau Raphaël,
Rippinger Lynn, Risch Zoé, Rommes
Lona, Schemberger Luca, Schergen
Lauren, Schiltz Lidia, Schiltz Oleg,
Schlammes Tom, Wilmes Michel

7C03

Régente:
Mme HOFFELT Danielle

Bellucci Nele, Bernemann Elisa, Besch
Mike, Bonifas Acosta Alejandro,
Brusselmans Camille, Brzyski Dominik,
Cotter Sophie, Dos Santos Ferreira
Youna, Episcopo Leo, Fandel Josh,
Grohmann Wallendorf Ruby, Jüch
Mats, Klopp Alara, Kneip Louis,
Kristjansdottir Rebekka, Ley Alice,
Mangini Xiana, Sebok Balázs, Tehrani
Nekou Tina, Terrens Dana, Tkatchenko
Ramirez Laura, Todorovic Bojan, Van
Moorsel Antoine, Van Waeyenberge
Max, Zsigmond Dávid

19

La communauté scolaire 7C04

Les étudiants Régent: M. SCHOCK Claude

20 Ajan Rayan, Alleva Vincenza,
Baudouin--Riquet Rose, Baumgarten
Raphaël, Berchem Loris, Bruzaca
Alves De Carvalho Tiago, Caligaris
Matteo, Cloos Lilly, Eddysson Neo,
Gérault Charlotte, Giannola Rossella,
Guo Zhao, Hoffmann Lyam, Houx
Gudule, Jorge Magalhaes Caroline,
Marmann Luke, Meijer Zimmer Max,
Page Raphaël, Pasciolla Uma, Penning
Liv, Reinert Glenn, Ribeiro Silveira
Lara, Rodrigues Cardoso Ana, Schmit
Charlotte, Stankov Nicolas, Wilgé Ella

7C05

Régente:
Mme MEYERS Claude

Bidoli Carla, Bujak Gabriela, Clees
Sara, Eggly Skog Victor, Fahl Mollie,
Feyereisen William, Goller Océane,
Govetto Carla, Intini Nadia, Kearney
Rowan, Kockelmann Josef, Konsbruck
Jules, Labatut Lisa, Meyers Tim, Reuter
Maurice, Rhein Pit, Roemen Samira,
Schlammes Alexis, Schuman Lena,
Turpel Sophie, Ueberecken Chloé,
Venier Enzo, Wagner Tim, Wensveen
Grou Kian, West Katel

7C06

Régent: M. DIDLING Pascal

Balanzategui Schmit Yvan, Barbosa
Garcia Débora, Bernardi Lorenzo,
Bilal Roujan, Boumrah Isaac, Camara
Mathis, Clavien Timon Julian, De
Waele Alexis, Deshoux Nolann, Dione
Doriane, Do Sacramento Carpelho
Guilherme, Domingues Venâncio
Diogo, Entringer Lucie, Foley Jack,
Gruneisen Jolan, Le Moigne Arthur,
Lippi Tommaso, Mchiri Salim, Melilli
Emilie, Ney Dragos, Ribeiro Diego,
Rodriguez Arias Charles, Sévellec
Carreira Hugo, Simeková Daniela,
Talmazan Daniel, Werner Victor, Wu
Zhanli

La communauté scolaire

Les enseignants

Allemand

ALTWIES Stéphanie, CHRISTNACH
Jeff, DIDLING Pascal, EVEN Paul,
FAUTSCH Sylvie, HAHN Pierre,
MILLER Laurence, REILES Claude,
SCHARTZ Danielle, SCHMIT Mireille,
SCHMIT Elisabeth, WEBER Joëlle

Anglais

ALESCH Romaine, AREND Carolyn,
BAUMBACH Maïté (absente),
BERNARD Carlo, BIEWER Simone,
FABER Christine, HALLDORSSON
Halldor, HENDEL Christiane,
KHABIRPOUR Jass, LAUTERBOUR
Diane (absente), MAROLDT Stéphanie,
PONTEN Alain (absent), REINARD
Anne, STEFFEN Eric, THILL Marthe

Biologie, Chimie,
Physique

DAMAN Pascal, JACOB Hippolyte,
KUFFER Pierre, KUMMER Sylvie,
LINSTER Sven, MARX Jean-Claude
(absent), MEYERS Claude, NILLES
Nadine, PINTO SILVA Jennifer,
PONCELET Myriam, SCHONS Viviane,
STOCKMAN Lieve, WOLFF Claudine
(absente), ZANTER Jean-Paul

21

La communauté scolaire Éducation
artistique,
Les enseignants Éducation musicale

22 BINTENER Lydie, DICKES Danielle,
MICHAUX André (absent), MILTGEN
Franck, NOSBUSCH Bob, THILGES
Marianne, LENTZ Michèle, SCHUSTER
Simone (absente)

Éducation
physique

DURBACH Manon, HARTERT Kevin,
KESSELER Eric, KOPS Carole,
SCHMITZ Tom, SCHUH Tamara,
SCHUMACHER Claude

Français, Italien,
Espagnol, Latin

ADAM Danièle, BAULER Marie-
Hélène (absente), BEAUVOIS Mélanie,
BOCK Michel, BRUCH Antonie
(absente), DUCHAINE Stéphanie,
FABER Anouchka, FEIEREISEN Doris
(absente), FRISCH André (absent),
HOFFELT Danielle, KAUFMANN Marc
(absent), MELCHIOR Myriam, MOONS
Naïké (absente), PORT Sébastien
(absent), ROSIN Séverine (absente),
SCHILTZ Marc, SCHROEDER Muriel,
SCHWEITZER Natasha (absente),
VOCATURO Silvana (absente), WEIS
Jean-Louis, WENANDY Yves

La communauté scolaire

Les enseignants

Géographie,
Histoire

BLAAT Nathalie, KIRT David, KLAPP
Raoul, KOHN Marianne, LEMMER
Véronique, MERGEN Michèle, PELLE
Brigitte, SCHOCK Claude, WERMEISTER
Daniel

Mathématiques

ARENDT Guy, ATTEN Philippe,
BAUDRILLART Hugues, BOUDINE
Mourad (absent), BOUZETTE Sabine,
BREMER Jean-Claude, DASCAL
Judita, DZIATKO Volha, GENGLER
Anne, HOMMEL Karin, KRIER Patrick,
NIEDERKORN Philippe, PETRY Pierre,
REINERT Michèle, THIBEAU Michel,
ZHANG Ailin

Siences
économiques

HASTERT Françoise (absente), MULLER
Marc, SCHROEDER Huguette,
VOEGELI Luc (absent), WAGENER
Isabelle, ZEWEN Elisabeth

23

La communauté scolaire

Les enseignants

Philosophie,
Vie et société

BOHNENBERGER Gaby, DIRKES Paul,
HELD Lukas, VILM Jérôme

24

La communauté scolaire

Les enseignants

Professeurs partis
en retraite en 2019

BERNARD Carlo, REINERT Michèle,
ZANTER Jean-Paul

Les professeurs honoraires du LGL

Théodore MANNON, Edouard SIMON, Paul BISDORFF, Joseph LOOS, Pierre KILL, Jean-Pierre
CAMPILL, Pierre THILL, Léon DOEMER, Joseph BERENS, Joseph GROBEN, Edouard KUMMER, Pierre
MEYERS, Roger WINTERSDORFF, Robert MATHIEU, Raymond SCHAACK, Jean WEIS, Micheline
HOFFMANN-SCHMIDT, Jean-Paul HURT, Gustave BRAUN, Ferd SAUBER, Jules SPELLER, Georges
HEISBOURG, Raymond GLOESENER, Roland KAUFFMANN, Robert KOCH, Jean-Paul PUTZ,
Jacqueline LUX, Paul GEIMER, Roger PERMANTIER, Jean-Pierre MEDERNACH, René OTH, Claude
BECKER, Nicole SAUBER-DROESSAERT, Joseph EYSCHEN, Edmond GOERGEN, Camille HAUFFELS,
Myriam SCHMIT ÉP CASSAIGNAU, Jean DELVAUX, Edmée EWERS, Monique HITZKY-MILLER, Guy
HOFFMANN, Camille LAMBORELLE, Marc PESCH, Eugène SCHMIT, Pierre SECK, Thésy TOCKERT,
Raymond SCHILLING, Georges FISCHER, Guy GREISEN, Claude LOUTSCH, Guy MATHEY, Pierre
MERGEN, Roland MOES, Michel REULAND, Raymond WAGNER, André WENGLER, Antoine KIES,
Martine CALMES, Roland HARSCH, Emile HOFFMANN, Christiane HOTTUA, Viviane LORANG,
Jean-Louis SCHAMMO, Marie-Paule SCHEID, Annik SCHON ÉP. CHÂTELLIER, Karin ROEMER
ÉP. HAAG, Danièle HALLÉ, Michèle PRESTON-THILL, Myriam REHLINGER, Liliane SCHROEDER,
Jeanne STEINMETZER, Marcel BOHLER, Gérard FEIDER, Roland WARKEN, Antoinette WELTER,
Katja FANDEL, Catherine MOLITOR-BRAUN, Fernand HEINTZ, Carol BRACHMOND, Gian Carlo DE
TOFFOLI, Jean-Claude FRISCH, Coryse SIMON-JUNIUS, Mark THEIS, Colette WAGNER, Danielle
ZERBATO ÉP. LORANG, Alex LANGINI, Edouard RIES, Paul DOSTERT, Bernard SCHROEDER, Gerry
ELS, Pierrot KAILS, Lydie LAMBORELLE, Gaby MANTZ, Karin FELTGEN, Janine GOEDERT, Ruth
BACHTLER ÉP. HÄRING, André BERNS, Marie-Paule BOCK, Paul DI FELICE, Guillaume ENGEL,
Christiane HUBERT, Véronique WELTER, Paul HENGESCH, Michèle REINERT-KOHNEN, Carlo
BERNARD, Jean-Paul ZANTER

25

La communauté scolaire

Le personnel administratif

Direction

Directeur
EYSCHEN Frank
Directrice adjointe
ALTWIES Stéphanie

Le 31 août 2019, Madame Altwies a quitté
ses fonctions de directrice adjointe.
Monsieur Patrick Krier est entré en fonction
comme directeur adjoint au 1er septembre
2019.

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La communauté scolaire

Le personnel administratif

Service psycho-
social et
d’accompagnement
scolaires (SePAS)

BAULER Marie-Hélène (absente),
BIEWER Simone, BINTENER Lydie,
BOSSI Lisa, HAHN Pit, KOENER
Sandra, KRIER Patrick, LESSEL
Anne, SANTOS BERNARDO Sara,
WAGENER Isabelle

Secrétariat

BOURGEOIS Céline, HAUSWIRTH
Carine, PETESCH Karin

Bibliothèque

ZAPPONI Marc

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La communauté scolaire Concierge,
Entretien
Le personnel technique
BULJUBASIC Selmin (absent), ESPOSTO
28 Francesco, EVERLING Mike, MÜLLER
Gérard, OFFERMANN Sven, WEBER
Lambert, WILLEMS Andy

Artisans

DE LANDTSHEER Luc (absent),
EVERAD Carlo, EVERLING Roland,
JACOBY Sammy (absent), MULLER
Frédéric, THEIN André (absent),
WEISS Michelle (absente)

Service de
nettoyage

ALMEIDA MATEUS RODRIGUES
Sonia, DA SILVA RODRIGUES Teresa
(absente), DOS SANTOS GOMES
Maria (absente), FERNANDES SOARES
Sandra, FERREIRA VAZ OLIVEIRA
Maria, JAEGER François (absent),
KOPCZYNSKI Chantal (absente),
MATTHYS Chantal, MULAOMEROVIC
Nermina, PEREIRA RODRIGUES Maria,
PESTANA VASCONCELOS NUNES
Helena, RADZEVICH Tatsiana

La communauté scolaire

La communauté LGL

Le comité des enseignants

Viviane Schons, Michèle Lentz, Huguette Schroeder, Claude Reiles, Claude Schock, Sylvie
Kummer, Lieve Stockman, Jean-Claude Bremer, Patrick Krier, Yves Wenandy, Paul Even, Claude
Schumacher

Auf ein Neues!
Das Comité des Enseignants LGL bedankt sich bei den Verfassern der
diesjährigen Ausgabe von Les Grandes Lignes und hebt die jahrelangen
Verdienste von André Michaux rund um dieses Blatt hervor. Ein weiterer Dank
gilt unserer Kollegin Stéphanie Altwies für ihre Arbeit in der Schulleitung.
Wir wünschen zudem unserem mittlerweile ehemaligen Mitglied Patrick Krier
ein glückliches Händchen in seiner Funktion als Nachfolger. Das CDE freut
sich auf eine konstruktive, gemeinschaftliche, wenn nötig sachlich-kritische
Zusammenarbeit, wenn es darum geht, für die Belange der Lehrerinnen und
Lehrer, aber auch für die Interessen der Schulgemeinschaft einzustehen.
In diesem Sinne nutzen wir das vorliegende Heft, um sämtliche Kolleginnen
und Kollegen zu motivieren, sich an uns zu wenden, wenn etwas zwickt, sich
an uns zu wenden, wenn konkrete Verbesserungsvorschläge unterbreitet
werden können. Eine Schule lebt von der Entwicklung und der Kritikfähigkeit
jedes einzelnen; das CDE-LGL trägt gerne dazu bei – eng verknüpft mit
anderen Akteuren des Gymnasiums, ob Eltern, Schülercomité, Schulleitung,
das Schulprojekt LGL Networking oder die schrittweise an Bedeutung
gewinnenden externen Begleiter.
Schlussendlich wünschen wir allen Beteiligten ein erfolgreiches, angenehmes
und aktives Schuljahr 2019/20!
Das CDE-LGL

29

La communauté scolaire

La communauté LGL

L’Association des parents d’élèves
du Lycée de Garçons se présente:

But:

• inviter les parents à la participation active de la vie du lycée
• regrouper et représenter les parents ou les autres personnes ayant la charge d’élèves inscrits au

Lycée de Garçons
• collaborer à la résolution de problèmes que peut poser aux parents l’éducation de leurs enfants

durant leur scolarité au lycée
• représenter les parents des élèves auprès de la direction et auprès des comités des enseignants

et des élèves
• préparer les prises de position de ses représentants au conseil d’éducation
• organiser des activités culturelles et sociales et formuler toute proposition utile concernant

l’organisation de l’enseignement et du travail des élèves au sein de l’établissement

Membres 2019-2020 :

Véronique Bauer, Alexandra Bellucci (absente sur la photo), Aksana Besch (absente), Anne Bordet, Marc
Flammang (absent), Frédéric Gallone, Marc Gloesener, Cédric Hirtzberger (absent), Virginie Hirtzberger
(absent), Catherine Jimenez, Maher Kalaji, Paul Lorenz, Clara Muller, Patricia Oosthoek, Isabelle Schmit, Tatiana
Sukhareba (absente), Jacquie Zahlen

Activités

• accueil des parents des élèves de 7e lors de la rentrée des classes
• assemblée générale de l’association
• réunions de travail avec le comité des enseignants, la direction, le comité des élèves et les

représentants du SePas
• gestion financière des casiers mis à disposition des élèves (en collaboration avec le lycée)
• gestion de la restauration lors des soirées « Let’s Get Loud » et participation active sur scène avec

les professeurs
• participation à la journée « Portes Ouvertes » du lycée
• remise d’un cadeau-souvenir aux diplômés de 1ère
• participation financière à différentes activités
• soutien des élèves nécessiteux

Le conseil d’administration se réunit chaque 4e mardi du mois au cours de l’année scolaire. Ses
délégués participent aux réunions du conseil d’éducation et de sécurité.

Conseil d’administration 2019/20: Trésorier : Marc Flammang
Président : Marc Gloesener Secrétaire : Isabelle Schmit
Vice-présidente : Catherine Jimenez Résponsable IT : Frédéric Gallone

30

La communauté scolaire

La communauté LGL

Le comité des élèves

Le comité des élèves a été élu en octobre 2019.
Président Sampaio Simão, Vice-président Courson Baptiste, Secrétaire Bous
Evelyne, Trésorier Herr Fynn, Conseil d’éducation Weisheit Julie, Bous Evelyne,
Conseil d’éducation suppléants Courson Baptiste, Sampaio Simão, Conférence
nationale des élèves Dardavilla Marilena, Conférence nationale des élèves
suppléant O’Brien Timmy, Comité de sécurité Wagner Tim, Dardavilla Marilena

31

La communauté scolaire

Les adieux

La remise des diplômes de fin d’études secondaires

Dem Direkter Frank Eyschen
seng Ried op der Diplom-
iwwerreechung

Här Premierminister, Madame sidd am Joer 2000 gebuer, Ech mengen, dass deemools,
Vertriederin vum Educatiounsminister, deem Joer also wou dat néit duerch all déi Horrorszenarien,
léif Professeren, Joerdausend ugaangen ass. Mee déi am Zesummenhang mat
Léif Primaner mat hiren Elteren, 2000 war och dat Joer, wou laang deem „Millenium Bug“ disku-
hirer Famill an hire Bekannten, driwwer diskutéiert ginn ass, ob téiert goufen, deene meeschte
Dir Dammen an dir Hären. d’Computerprogrammer aus der Leit déi éischte Kéier richteg
Zäit dee Joreswiessel ouni bewosst ginn ass, wéi wäit
Ech begréissen Iech ganz gréisser Probleemer géingen de Computer schonn an den
häerzlech haut den Owend hei iwwerstoen oder ob et zu deem Alldag virgedronge war a wéi vill
op der Diplomiwwerreechung ominéise „Millenium Bug» géing Prozesser dovun ofgehaangen
2019. kommen. hunn.
Duerno huet sech dat, wat mir
Zanter dem Ufank vum Schouljoer haut Digitalisatioun nennen,
si mir op de Schülerlëschte vun eréischt richteg entwéckelt
de Premièresklassen ëmmer a vill vun deenen digitalen
erëm déi schéi ronn Zuele bei de Outilen, déi haut eisen Alldag
Gebuertsdatumer an d’A gefall bestëmmen, sinn deemols
… déi allermeescht vun iech, eréischt opgedaucht: Google
léif Primanerinnen, léif Primaner, ass wuel schonn 1997 gegrënnt
ginn, mee Wikipedia ass
eréischt 2001 online gaang,
2004 hunn déi éischt Leit sech
op Facebook begéint, 2005
konnt een ufänke Videoen op
Youtube ze kucken, virun 2006
war et fir den Donald Trump ganz
haart, well hien nach net twittere
konnt, deen éischten Iphone ass
2007 op de Maart komm an 2009
ass WhatsApp gestart ginn …
D’Spiral vun der Digitalisatioun
dréint ëmmer méi séier an all Dag
ginn et ee sëllegen Innovatiounen
an nei Erfindungen op deem
Gebitt, déi eist Liewen méi oder
manner bestëmmen. An deem
Zesummenhang fannen ech et
interessant, dass et ganz vill vun

32

La communauté scolaire

Les adieux

deene Beruffer, déi dir no äre gëtt ee Symbol nëmmen een bréngen deen Dynamismus fir déi
Studien wäert ausüben, haut onkomplett a simplistescht Bild heiansdo e bëssche verstëbsten
nach guer net ginn. vun der Realitéit zréck. traditionell Wäerter an engem
Awer ganz onbeandrockt vun Traditioun kann net nëmmen neie Liicht ze gesinn an hinnen
deem ganzen Duerchernee steet eppes Statesches, Onveränner- neit Liewen anzehauchen.
si zanter e puer Wochen erëm leches sinn, wéi z. B. eng Klack, Ech mengen, dass d‘Schoul
am LGL: Déi Klack, déi 1907 déi eemol an hir Form gegoss, sech net onageschränkt dem
gegoss gouf fir am Tiermchen ëmmer dee selwechten Toun Digitalisatiounswahn, deen an
um Daach vum LGL déi voll Stonn uschléit. der Educatioun d’Ronn mécht,
ze lauden. Eng Plaz, wou si iwwer Och Traditioun muss evoluéieren uschléisse soll, mee dass si
Joerzéngten houng a wou si an hir Wäerter lues awer sécher sech zum Deel weider op hir
geschwënn erëm hänkt, nodeems dem Geescht vun der Zäit traditionell a bewäerte Methode
si bei der Renovatioun vum upassen - ouni dobäi awer dat ze besënne soll.
Gebai, justement um Enn vun de verléiere wat erhalenswäert ass. Sécher sinn Inhalter ze ent-
90er Joren, verluer gaange war. Traditioun an Innovatioun stëbsen a Programmer unze-
Des Klack ass fir mech ee Symbol, schléisse sech net aus, mee si passen, mee well dir, léif
ee Symbol fir d’Traditioun vum si komplementar. D’Traditioun Schülerinnen a Schüler, wuel
Jongelycée, deem seng 125 definéiert d’Grondwäerter an een nëmme knapps 20% vun deem
Joer mir viru kuerzem gefeiert Deel vun de Reegelen an deenen wat dir geléiert hutt, herno am
hunn. Mee leider, wéi dat esou hirem Kader Innovatioune sech Beruffsliewe brauche wäert, soll
oft bei Symboler de Fall ass, entwéckelen. An d’Innovatioune de Fokus op deene Wäerter leien,

33

La communauté scolaire

Les adieux

déi dir am LGL beim traditionelle gerecht ginn, wann si et fäerdeg Examen dëst Joer erfollegräich
Unterricht vermëttelt krut. Dat sinn bréngt déi Dualitéit Traditioun ofschléisse wäerten.
absolut Wäerter wéi: Bereetschaft - Innovatioun an de Curriculum Den Taux de réussite läit
sech z‘investéieren, Suergfalt, z’integréieren an am Alldag ze momentan no der éischter
Zouverlässegkeet, realistesch liewen. Sessioun bei 81 % an dobäi
Selbstaschätzung, Kritikfäegkeet, An et ass genau an der do sinn 12 mentions très bien a 6
Pünktlechkeet, Toleranz, Respekt Dualitéit, wou mir am LGL eis mentions excellent:
a Wäertschätzung vum aneren … Studenten op hiert spéidert Excellent, mat enger Moyenne
Dat alles si klassesch Wäerter, Liewe virbereede wëllen. Mir vun 52 Punkten hunn :
déi iech méi an ärem spéidere wollten iech, léif Primanerinnen Alexander CAVALEIRO (C)
Liewen hëllefe wäerte wéi rengt a Primaner, dat néidegt Hand- Nicolas MAITRY (C)
theoretescht Wëssen. wierksgeschier mat op de Wee Excellent mat enger Moyenne
Op der anerer Säit fannen ech et gi fir dass dir äre Match an eiser vun 53 Punkten huet :
awer och wichteg, dass d’Schoul haiteger schnelllieweger Zäit Ronny ROOS (B)
mam Geescht vun der Zäit geet reusséiere kënnt. Excellent mat enger Moyenne
an déi néi Technologien do Wat dir elo schonn an enger vun 54 Punkten huet :
zouléisst an asetzt wou si eng éischter Phase bewisen hutt, dat Max LOMMEL (B)
real Plus-value par rapport zu ass, dass dir iech gutt mat eisem Excellent mat enger Moyenne
deenen traditionelle Methoden traditionellen usprochsvolle Lëtze- vun 55 Punkten hunn :
duerstellen. Do wou si z.B. erlaben, buerger Premièresexamen erëm- Emeric MARTIN (B)
laang a penibel Recherchen geklappt hutt. Anna HELLERS (B)
einfach a séier duerchzeféieren, Vun deenen 133, déi sech bei eis Wéi all Joer well ech awer och
Texter a Presentatioune quasi am Gebai dem Examen gestallt drop hiweisen, dass et bei
professionell a Form ze bréngen, hunn, sëtzen der haut den deene Schüler, déi keng mention
direkt op eng Onmass vun Daten Owend 107 hei fir hiren Diplom excellent erreecht hunn et der
an Informatiounen zouzegräifen. iwwerreecht ze kréien. 21 Schüler
Ech si fundamental dovun mussen sech am September nach
iwwerzeegt, dass d’Schoul hirem Noexamen stellen, an ech sinn
Bildungsoptrag nëmme ka zouversiichtlech, dass och si hiren

34

La communauté scolaire

Les adieux

35

La communauté scolaire

Les adieux

ginn, déi genau esou ee grousse houfreg drop sinn, haut mat iech Owend jidderee vun iech SÄIN
Merite hunn, den Owend hiren ze feieren: är Elteren, är Famill, är Diplom kritt an all déi sëllege
Diplom ze kréien. Et sinn déi, Frënn, all déi, déi iech an dësem Certificaten, déi do nach mat
deenen perséinlech, familiär oder Schouljoer begleet hunn - an all drun hänken; un meng Directrice
gesondheetlech Konditiounen är Launen erdro hunn! adjointe Stéphanie Altwies fir hir
et net erlaabt hunn, dat Resultat Ënnerschätzt hir Ënnerstëtzung wäertvoll logistesch Hëllef.
ze erreechen, wat si sech erhofft net a genéiert iech op kee Fall, Merci ganz speziell iech, léif
haten. hinnen all Merci ze soen. Dir Primanerinnen a Primaner, net
wäert an deenen nächste Joren nëmme well dir den Owend hei
Léif Primanerinnen a Primaner, nach dacks mierken, dass ee virun sidd, mee fir all dat Flott, wat dir
Elo leien är Lycéesjoren hannert allem Mënsche brauch, op déi an deene 7, 8, 9 - jiddereen soll
iech an dir hutt elo eng gewësse een sech verloosse kann. hei dat asetzen, wat zoutrëfft
Fräiheet ze decidéiere wat dir All äre Professorinnen a – Joren am LGL ärer an eiser
weider wëllt maachen. Professeren, déi iech bei der Schoul bruecht hutt. An deene
Déi Decisioun ass net ëmmer Virbereedung op ären Diplom verschiddene Klassen hutt dir
einfach an dofir iwwerleet iech gehollef hunn, wëll ech am ganz sécher deen een oder anere
gutt, wat dir elo wëllt maachen. Numm vun eiser ganzer Projet, déi eng oder aner Rees,
Huelt déi Decisioun fir iech ouni Schoulgemeinschaft och vun déi eng oder aner Diskussioun
iech vun aneren an ärem Choix Häerze felicitéieren a Merci soe fir matgemaach an äre besonnesche
beaflossen ze loossen. Fir dass dir hiren Asaz an hir Ausdauer. Merci Pefferkär mat abruecht.
spéider an ärem Liewen dat kënnt och den Dammen an Hären, déi Merci all deenen, déi dës
maachen, wat dir wierklech wëllt dëst Joer eng Premièresrégence Schoul op déi eng oder aner
a wat iech wierklech Freed mécht. iwwerholl haten an iech op den Manéier an deene läschte Jore
Dir hutt am LGL eng zolidd Examen preparéiert hunn. matgestalt hunn, d’Atmosphär
Basis kritt, ee Basiswëssen, dat E grousse Merci geet och un mat bestëmmt hunn, déi hei wéi
iech optimal virbereet fir villäicht d’Madame Michèle Lentz, d’ doheem waren an sech hei wuel
spéider ee vun deenen neie Madame Simone Schuster gefillt hunn, déi eng méi, déi aner
Beruffer ze ergräifen, déi et haut an den Här Pit Kuffer an alle manner!
nach net gëtt oder awer ee vun Schülerinnen a Schüler, déi Léif Primanerinnen, léif Primaner,
deenen traditionelle Beruffer, eis d‘Feier vun haut esou flott mir wäerten iech vermëssen. Mir
déi sécher och net alleguer musikalesch encadréieren; un eist halen awer och ëmmer eis Diere
duerch d’Digitalisatioun wäerte technescht Personal, a speziell fir eis Ancienen - zu deenen dir
verschwannen. un de Sven Offermann, ouni déi vun haut u gehéiert - grouss op!
Vergiesst awer och net Merci ze mir keng éierbar Feier a keng Ech soen iech all Merci fir
soen; deene Merci ze soen, op Receptioun op d’Been kréien; un d’Nolauschteren.
déi der ëmmer ziele konnt an d’Sekretärinnen, déi sech dorëm
och elo nach kënnt, an déi och gekëmmert hunn, dass haut den

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La communauté scolaire

Les adieux

Ce n’est qu’un
au revoir

On ne s’en va jamais
complètement. Ainsi, le 19
décembre 2018 quelques uns
des retraités de l’année avaient
invité leurs collègues à un
goûter. Dans une atmosphère
conviviale les professeurs
du LGL ont rafrâichi maints
souvenirs et partagé des
anecdotes de leur période
active. On but, on rit et le temps
passa en un éclair. A refaire !
Les professeurs honoraires du
LGL sont toujours les bienvenus
dans leur ancienne école.

37

La communauté scolaire

Les adieux

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Le LGL et ses projets

Projets d’établissement

LGL Networking Le projet qui s’adresse à qui aura un impact durable sur
tous les membres de la la qualité de l'éducation. Le
Les projets d’établissement ont communauté scolaire du LGL networking, les connaissances
une longue tradition au LGL veut promouvoir les synergies et relations personnelles
et ils ont largement contribué et les échanges internes et avec les forces vives dans
à donner une image nouvelle externes selon quatre priorités, les domaines les plus divers
du LGL, axée sur l’innovation à savoir (communication, économie,
pédagogique et l’importance 1. promouvoir l’échange entre culture, sciences, politique,
de multiples activités péri- et ...) ainsi que les expériences
parascolaires. le LGL et le monde extérieur pratiques sont des conditions
Après les projets axés autour 2. promouvoir l’échange entre indispensables pour s'orienter
des arts, des langues, des et réussir dans la vie. Dans ce
sciences ou encore de la les disciplines scolaires contexte, le mentoring et le
communication, le nouveau (intradisciplinarité, inter- principe des alumni constituent
projet d’établissement a pour disciplinarité) un aspect important qui va être
objectif d‘ouvrir le LGL au 3. favoriser la collaboration, la développé au LGL à travers le
monde extérieur. communication et l’échange projet.
L’idée du projet LGL Networking entre tous les membres de la Il s'agit de développer chez
part du constat que le milieu communauté scolaire du LGL les élèves les compétences du
scolaire est pour la plupart 4. améliorer l’information sur futur (les "21st century skills",
du temps un milieu clos, l’offre postsecondaire et selon l'OCDE), qui englobent
renfermé sur lui-même. Nous créer des synergies pour une le savoir, le savoir-faire, mais
voulons dépasser ces limites meilleure orientation vers les aussi les "soft skills", comme
par l'ouverture du LGL sur études supérieures et / ou les p. ex. la communication, la
l’extérieur, par la coopération professions correspondant coopération et la collaboration
(synergies) avec des partenaires aux intérêts personnels des empathique avec les autres,
externes et la mise en place élèves le développement d'un esprit
d'un réseau (networking). Pour En créant des synergies et des critique et lucide ainsi que la
le moment, le projet se trouve réseaux, nous cherchons à créativité.
dans sa préphase et sa durée créer un climat scolaire positif, Paul Even
est prévue de 2020 à 2023. qui influence la motivation et Chef de projet
la performance des élèves, ce email: [email protected]

Le groupe de pilotage (de g. à d.) Paul Even (chef de projet), Viviane Schons, Marc Muller,
Véronique Lemmer, Frank Eyschen, Tom Schmitz

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Sciences

Scienteens Lab

21.06

Besuch der Klasse 2C04 im
Scienteens Lab des LCSB in
Esch-Belval

Wir Schüler der Klasse 2C04 platten kultivierte Escherichia coli Agarose-Gel konnten wir auf
des LGL besuchten im Juni Bakterien während unterschied- die Häufigkeit der Mutationen
2019 das „Scienteens Lab – De lichen Zeitspannen UV-Strahlung rückschließen, die sich durch die
Labo fir Jonker“ in Esch-Belval. ausgesetzt, wobei beim Kontroll- UV-Strahlung in dem isolierten
Dort hatten wir die einma- versuch kein Sonnenschutzmit- DNS-Fragment ereignet hatten.
lige Gelegenheit in den For- tel eingesetzt wurde und bei Wir waren verblüfft darüber,
scheralltag einzutauchen und den anderen Versuchsgruppen dass bereits eine zehnminu-
durften unter der Leitung der Produkte mit unterschiedlichen tige UV-Bestrahlung eine solch
Wissenschaftler des LCSB ein Lichtschutzfaktoren. verheerende Wirkung haben
ganztägiges Biologiepraktikum Anschließend wurde die bakte- kann und sicherlich wird keiner
in einem professionellen Labor rielle DNS extrahiert und eine von uns je wieder die Notwen-
durchführen. Dabei konnten bestimmte DNS-Sequenz an- digkeit von Sonnenschutzmit-
wir unsere theoretischen Vor- hand der Polymerase Chain Reac- teln in Frage stellen!
kenntnisse aus den Fachbereichen tion millionenfach vervielfältigt. Klasse 2C04
Mikrobiologie und Molekular- Dank einer Elektrophorese auf
biologie anwenden und hatten
großen Spaß an der Manipula-
tion der Mikropipetten und am
Austesten neuer Labortechniken.
Es galt die Frage zu klären, ob
die Nutzung von Sonnenschutz-
mitteln tatsächlich die Häufigkeit
von krebsauslösenden Mutationen
an der Zell-DNS reduzieren
und somit auch das Hautkrebs-
erkrankungsrisiko senken kann.
Dazu wurden auf Nähragar-

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Arts et lettres

LGL on tour

Petite escapade artistique point qu’il pourrait passer 2 ans La visite s’est terminée dans la
rien que sur une seule œuvre, bonne humeur, permettant aux
L’exposition des alors que les étudiants de la deux classes à communiquer
œuvres de Jeff WALL section E n’ont au maximum tout en se rapprochant et à
que 10 heures pour remettre créer de belles amitiés pour
18.12 un projet. Wall n’aime pas le leurs prochaines excursions
Le mardi 18 décembre 2018, les backstage et montre dans ses entre classes.
élèves de la 3E et 2E sont allés œuvres l’endroit où il vit plutôt PLEHIERS Doriane - 3E06
visiter l’exposition de Jeff Wall que des endroits banals tels
au MUDAM. que Paris ou New York.
Jeff Wall est un photographe Il y a certains points qui carac-
canadien qui joue avec des mots térisent particulièrement bien
pour créer ses 75 œuvres, des Jeff Wall  : lorsqu’il y a des
photos géantes, qu’il expose personnages, il adore créer des
dans d’énormes caissons énigmes pour y insérer en tant
lumineux (éclairés par de longs que personnages principaux
néons placés derrière le film des gens que personne ne
transparent). L’artiste souhaite soupçonnerait dans ce rôle. Et
que ses œuvres deviennent la plupart de ses œuvres sont
aussi importantes que les créées de A à Z, c’est-à-dire
sculptures des temps passés. que le décor est créé par son
L’ancien historien d’art est équipe et lui, les figurants sont
souvent inspiré par la littérature installés, puis photographiés.
(voire l’œuvre ‘Nue descendant Une fois que la photo est prise,
l’escalier’). Le travail sur tout le plateau du décor est
chacune de ses œuvres est détruit par le créateur.
tellement détaillé et long au

41

Arts et lettres

LGL on tour

Jeff Wall – Nicht nur die Zeitlosigkeit dieser beachtet, findet man schnell © Studio Rémi Villaggi-Metz
Ein Photograph, der Bilder wirkt überraschend, das gewisse Etwas, das die
seiner Zeit voraus war sondern auch ihre Entstehung Aufmerksamkeit des Betrachters
ist außergewöhnlich. Was für unbewusst auf das Bild gelenkt
18.12 den Betrachter wie die Arbeit hat.
von ein paar Minuten bis zu einer Seine Photographien erzählen
Am 18 Dezember 2018 be- Stunde aussieht, ist in Wahrheit Geschichten und vieles mehr,
suchten die beiden Klassen eine Planung, die mehrere wenn man sich die Zeit nimmt,
2E und 3E aus dem Lycée des Jahre in Anspruch nimmt. Die sich auf einzelne Punkte zu
Garçons de Luxembourg die Vorarbeit zu seinem Werk “The konzentrieren und somit dem
Ausstellung des Photographen flooded grave” nahm drei Jahre Gesamtbild einen neuen Sinn
Jeff Wall im Mudam, dem in Anspruch, da er, mithilfe von gibt.
größten Kunstmuseum in Meeresbiologen, die Unter- Jeff Wall verleiht durch seine
Luxemburg. wasser-Fauna und Flora selbst Photographien dem Alltäg-
Der kanadische Fotokünstler anbaute. Wenn man die lichen einen neuen Sinn, er
Jeff Wall war eine Ikone der Photographie genau betrachtet, entzündet einen Funken, der
Photographie der 70er, 80er erkennt man sogar den Kraken uns daran erinnert, dass auch
und 90er Jahre. Noch heute im Grab, unten am Boden.
begeistern seine Photographien ein alltäglicher Moment mehr
Betrachter aus aller Welt und Ungewöhnlich an der Bedeutung haben kann als man
dochstelltmansichimmerwieder Ausstellung seiner Bilder sind denkt.
die Frage, wie er überhaupt die Neonröhren, die hinter
die Inspiration gefunden hat den Photographien in einem
diese Meisterwerke zu kreieren Lichtkasten angebracht sind
und seine Bilder so zeitlos zu und so die Aufnahmen von
gestalten, dass man meint, hinten durchleuchten und dem
sie stammten aus dem 21. Gesamtbild eine strahlende
Jahrhundert. und futuristische Ausstrahlung
Jeff Wall inspirierte sich für verleihen.
fast alle seine Inszenierungen Auf den ersten Blick wirken
bei der Kunstgeschichte und viele seiner Aufnahmen banal
der Literatur. Zumal Édouard und alltäglich, wenn man sich
Manets Bilder faszinierten ihn. jedoch näher mit den Bildern
Für “Picture for women” (1979) beschäftigt und die Details
inspirierte er sich z.B. bei Manets
Bild « Une soirée au folies ber-
gères », und übernimmt so-
wohl die farblichen Elemente
wie auch die Frau aus Manets
Bild. Das Besondere an dieser
Photographie ist, dass die Frau
den Betrachter durch einen
Spiegel anschaut und der
junge Jeff Wall selbst im Bild
zu sehen ist. Jedoch kann man
nicht genau bestimmen, ob es
ein Spiegel ist, der die Szene
reflektiert oder ob es nur so
aussehen soll.

42

Arts et lettres

LGL on tour

Casino

13.02
La classe 2E07 a participé à
l’atelier «  VR (Virtual reality):
initiation à la sculpture en VR
avec le logiciel Tilt Brush », le 13
février 2019 au Casino – Forum
d’art contemporain.
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VRiretaulaitly

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Arts et lettres Stage artistique 17.05
à Stuttgart
LGL on tour
Du mercredi 15 mai au vendredi
Stage artistique 17 mai 2019, les classes de
à Aix-la-Chapelle et 2E et 3E ont participé à un
Cologne stage artistique organisé par
leurs professeurs d’éducation
07.03 artistique. Le programme a été
Un stage artistique à Aix-la- le suivant :
Chapelle et à Cologne a été • visite du „Kunstmuseum
organisé avec les classes 1E, 2E Stuttgart“. La visite guidée
et 3E les 7 et 8 mars 2019. portait sur „Das Werk Michel
Le programme a été le suivant: Majerus‘ in Stuttgart” et
• visite de l’exposition  „Lust l’oeuvre d’Otto Dix
der Täuschung - Von antiker Découverte de la ville
Kunst bis zur Virtual Reality“ à • visite de la collection
Aix-la-Chapelle permanente de la Stuttgarter
• visite de la collection perma- Staatsgalerie et de l’exposition
nente du musée Ludwig à temporaire „Baselitz – Richter –
Cologne avec la 1E Polke – Kiefer“
• la classe 3E a visité l’expo- • visite du musée Porsche et
sition “Andy Warhol – Art participation à deux ateliers 
goes Pop“ au „Museum für • visite du Killerberg, de la
Angewandte Kunst Köln“ et a Weißenhofsiedlung et de la
participé à l’atelier „Sérigraphie“ maison conçue par Le Corbusier
• la classe 2E a visité pour la Weißenhofsiedlung.
l’exposition „ES WAR EINMAL
IN AMERIKA. 300 JAHRE US-
AMERIKANISCHE KUNST“ au
„Wallraf-Richartz-Museum“.

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Arts et lettres

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Arts et lettres

Café littéraire 2019

07.02
Le LGL a accueilli, une
nouvelle fois cette année,
un auteur dans ses locaux,
Marie-Aude Murail.
L’auteur et scénariste a
rencontré près de 230 élèves du
LGL et du LRSL le jeudi après-
midi du 7 février 2019.

C’était l’une des plus Ce n’est qu’après un peu de Marie-Aude a réussi à captiver
remarquables rencontres à recul que tous ont mieux réussi les élèves et à les rendre
laquelle les élèves du LGL ont à comprendre les messages attentifs à différents éléments
eu le privilège d’assister, mais dissimulés dans le roman. du roman. Elle le dit d’ailleurs
aussi de participer. Trois classes Lors d’une première lecture, il elle-même que «  la littérature
du LGL, à savoir deux classes n’est pas toujours évident de doit se déverser dans tous les
de 7e et une de 4e, ont présenté comprendre ce que l’auteur a canaux ». Les questions se sont
leurs travaux à l’auteur. Il faut voulu transmettre, cependant alors enchaînées et tous ont
dire que Marie-Aude s’est pu constater que les questions
délectée de voir le travail posées venaient finalement
réalisé par les élèves. Les plus plus librement. Deux élèves de
jeunes ont joué des sketchs et 4e ont alors présenté différentes
couvertures possibles pour
«  Oh boy  !  ». Marie-Aude
a d’ailleurs trouvé que leur
imagination était très avancée
pour leur âge et qu’il ne serait
pas impossible que l’une ou
l’autre élève trouve sa voie
dans l’art.

ont en même temps présenté
le livre lu en classe. À tour de
rôle, les élèves ont pris la parole
devant tout un public d’élèves
et de professeurs. Les 4e quant
à eux ont interviewé l’auteur
sur son livre à succès,  «  Oh
boy  !  ». C’est sur base de
cet échange que l’écrivain a
dévoilé toutes les énigmes qui
se cachent réellement derrière
les personnages du roman.
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Arts et lettres

Après avoir visionné une Bien qu’il n’ait jamais été un une fille, mais un écrivain.  », dit-
courte bande-annonce réalisée grand poète, ces quelques elle pour clore cette rencontre à
entièrement par les élèves, vers ont permis de réunir deux laquelle s’est encore ajoutée une
soudain, dans le public, se sont êtres qui ont ensuite fondé une séance de dédicaces pour toutes
levés quelques élèves parsemés famille. Marie-Aude, très fière les personnes présentes. Un
ci et là … un flash-mob venait de sa famille, était très émue en échange qui restera gravé dans
d’apparaître. Des élèves ont évoquant quelques souvenirs les mémoires des élèves, mais
joué une scène du roman « Oh, de sa maman décédée il y a aussi de leurs professeurs.
boy  !  » et tout en s’avançant à quelques années et de qui À l’année prochaine pour une
travers le public, ils ont continué elle garde un très humble nouvelle rencontre littéraire au LGL !
leur sketch jusqu’au bout. Toute souvenir. «  Ma mère n’a pas eu
l’assemblée était surprise et ne
s’attendait pas à un tel exploit de
leur part et surtout encore moins
à voir apparaître dans le public
les acteurs vus précédemment
dans la bande-annonce.
Ce début de rencontre, animé
et surprenant de toute part,
s’est alors terminé par des
questions provenant du public,
mais aussi par un cadeau
offert par Milica  ; un dessin
des personnages du roman
«  Oh, boy  !  ». S’en est suivi
une séance de dédicaces qui
a donné l’occasion à certains
élèves n’ayant pas osé poser
leurs questions devant tout un
public de parler directement
à Marie-Aude qui s’est fait un
réel plaisir de répondre à toutes
leurs questions.
Cependant, ce n’était pas là la
toute fin de ce café littéraire,
étant donné que l’auteur est
revenu le soir au LGL pour un
échange plus intime face à une
assemblée d’une quarantaine
d’enseignants venus d’autres
lycées, mais aussi d’élèves et
de parents d’élèves. Marie-
Aude a donc présenté ses
derniers romans, mais elle nous
a aussi fait part de certaines
anecdotes de son enfance,
qui se trouvaient être parfois
très émouvantes. Elle a, entre
autres, fait la lecture d’un
sonnet écrit par son grand-père
et destiné à sa grand-mère au
moment de leur rencontre.

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Arts et lettres

The Breadwinner worse for me to know that I got on my nerves, so as Parvana
would not be able to return to passed by me to go and fetch
Afghanistan: Parvana’s father school and finish high school. water, I often flipped my hair
is arrested and taken away by We had to move to a new over my shoulder to annoy
Taliban soldiers. Under Taliban home several times because her; I knew she was envious
law, women and girls are not each house was destroyed of my hair. Parvana also rarely
allowed to leave the house on by a bomb. Life wasn’t easy. volunteered to help in the
their own. Parvana, her mother, Each house was smaller than household; I always had to ask
and sisters are prisoners in their the previous one so we ended her to help; her behaviour was
own home. With no man to up with fewer and fewer really annoying at that time.
go out to buy food, they face belongings. Moreover, I never Sometimes Parvana and I
starvation. So Parvana must felt safe anywhere. talked to each other, but this
pretend to be a boy to save her Parvana often complained was very rare. I told her about
family. It is a dangerous plan, about having to fetch water for our brother who was killed
but their only chance. In fear, the family after working with our by a land mine at the age of
she goes out - and witnesses father the whole day. I knew she fourteen. I thought that it was
the horror of landmines, the was often tired, but she was the important that my sisters knew
brutality of the Taliban, and the only one who could go because a few things about him.
desperation of a country trying my mother and I had to wear Although we often quarrelled,
to survive. But even in despair a burqa to go outside so we I loved my sister very much.
lies hope . . . couldn’t go and my other sister When our father was arrested,
Class 4C04 students have was too young. Her complaints my mother and Parvana wanted
written diary entries from
Parvana and Nooria

Nooria’s diary entry based on
“The Breadwinner”

Dear diary,

My life wasn’t very easy for a
long time but now I have hope
that it will be better soon.
Afghanistan is ruled by the
Taliban militia, who has very
definite ideas about how things
should be run.
My little sister was very happy
when they first came to Kabul
and forbade girls to go to
school. Parvana was so stupid
and thought she could go
back to school in a few weeks
as if nothing had happened.
Perhaps she was too young at
the time to realize what was
happening. But I knew what
would happen so it was much

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