SAR-63โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 201

งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 202

งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 203

งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 204

งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 205

งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 206

งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 207

งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 208

งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2563 209

รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพนื้ ฐาน

โรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื

ครั้งที่ ๒/๒๕๖๓

วนั พุธ ที่ ๗ ตลุ าคม ๒๕๖๓ เวลา ๑๓.๐๐ น.
ณ หอ้ งประชุมบุญรกั ษา โรงเรียนเตรยี มอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื

ประธานในท่ีประชมุ ศ. ดร. คณุ หญงิ สชุ าดา กีระนันทน์

ผมู้ าประชุม

๑. ศ. ดร. คุณหญงิ สชุ าดา กรี ะนนั ทน์ ประธานกรรมการ

๒. นายวริ ตั น์ เฟ่ืองทวโี ชค กรรมการผูท้ รงคณุ วฒุ ิ

๓. นายเข็มเพชร กองแกว้ กรรมการผู้ทรงคณุ วุฒิ

๔. นพ. วโิ รจน์ วโิ รจนวธั กรรมการผทู้ รงคุณวฒุ ิ

๕. ดร. พัชรนิ ทร์ อทุ ัยฉัตร กรรมการผูแ้ ทนครู

๖. นายชาญชยั ชวนธนปญั ญา กรรมการผแู้ ทนผ้ปู กครอง

๗. นายวิชยั วินิจมงคลสิน กรรมการผู้แทนองค์กรชุมชน

๘. นายจำเริญ สวสั ดวิ์ าทิน กรรมการผู้แทนองค์กรปกครองส่วนท้องถนิ่

๙. ว่าที่ ร.ต. ดร. สกุ ิจ ศรพี รหม กรรมการและเลขานุการ

ผู้ไม่มาประชมุ

๑. พ.ต.อ. วรพงษ์ นันทลักษณ์ กรรมการผ้ทู รงคุณวุฒิ

๒. นายประสาร ภดู ี กรรมการผูท้ รงคุณวุฒิ

๓. นายศริ ิบญุ มถี าวรกลุ กรรมการผู้ทรงคุณวฒุ ิ

งานประกนั คุณภาพการศึกษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

๔. นพ. จริ วัฒน์ อ่อนมณี รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 210
๕. พระครยู ตุ ตธรรมานุศาสน์
ผเู้ ข้าร่วมประชุม กรรมการผแู้ ทนศิษย์เก่า
๑. นายณรงค์ คำสุขมุ กรรมการผูแ้ ทนพระภิกษสุ งฆ์
๒. นางทรงศรี โสมชยั
๓. นายไพบลู ย์ สุรารกั ษ์ รองผู้อำนวยการโรงเรยี น
๔. นางสาวกริ ิยา ทพิ มาตย์
๕. นางพรปวีณ์ เจรญิ ปรดี รี ัชต์ รักษาการในตำแหน่งรองผ้อู ำนวยการกล่มุ บริหารงานวิชาการ
๖. นางพิศมยั พานโฮม รักษาการในตำแหนง่ รองผอู้ ำนวยการกลุ่มบรหิ ารงานบุคคล
๗. นายนภดล ศรสี าคร รักษาการในตำแหน่งรองผอู้ ำนวยการกลุ่มบรหิ ารงานท่วั ไป
๘. นางธกิ านดา ศรสี าคร
๙. นางภิญญาภรณ์ จุฬา หวั หนา้ กลุ่มบริหารงานแผนงานและงบประมาณ
๑๐. นางสาวอารลี กั ษณ์ คำโสภา หวั หน้ากลุ่มสาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์
๑๑. นางสาวรุจิราภรณ์ สายบุญรอด หัวหนา้ กลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย
๑๒. นางนันทิยา เชอ้ื คำฮด
๑๓. นายเสนยี ์ ธีรสิรินานนท์ หวั หนา้ กลุ่มสาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
๑๔. นายวฑิ ูรย์ พลแสน
๑๕. นางสาวอมรรตั น์ เทียมราช หวั หนา้ กลุม่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ
หัวหน้ากลมุ่ สาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
หัวหนา้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
ครู
ครู
ครู
ครู

เรม่ิ ประชุม เวลา ๑๓.๐๐ น.

ระเบียบวาระที่ ๑ เรอ่ื งประธานแจง้ ใหท้ ป่ี ระชุมทราบ

๑.๑ โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ จัดพิธมี อบพระเก้ียวนักเรียนช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี ๔ และ
นักเรยี นใหม่ วันที่ ๑๓ สิงหาคม ๒๕๖๓ ณ หอประชมุ ชมพูชานยั

งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2563 211
๑.๒ โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษา ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ จัดงานทำบุญอาคารใหม่ ชื่ออาคารปนิ่ หทยั เวลา ๐๗.๐๐
น. และเวลา ๑๗.๐๐ น. จดั งานมทุ ติ าจิตครูผู้เกษียณอายุราชการ ณ หอประชุมชมพูชานัย ซ่งึ มีครูผู้เกษียณอายุราชการ
จำนวน ๖ คน และลูกจ้างประจำจำนวน ๑ คน

มติท่ปี ระชุม ทีป่ ระชุมรบั ทราบ

ระเบียบวาระที่ ๒ เร่อื งรับรองรายงานการประชุมครัง้ ท่ี ๑/๒๕๖๓ วันท่ี ๒๒ มกราคม ๒๕๖๓
ท่ีประชุมรบั รองรายงานการประชุม

ระเบียบวาระท่ี ๓ เร่อื งสืบเนื่องจากการประชุมคร้ังทีแ่ ลว้
ไม่มเี รื่องสบื เน่ือง

ระเบียบวาระที่ ๔ เรอ่ื งเสนอเพื่อทราบ
๔.๑ กล่มุ บรหิ ารงานบุคคล
แจง้ รายช่อื บคุ ลากรท่ีบรรจแุ ละยา้ ยเข้าโรงเรียนเตรยี มอุดมศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนอื

ดังน้ี
๑) นายเสกสรร จำปาอ่อน วิชาเอกคณติ ศาสตร์ ย้ายมาจากโรงเรยี นกุดบากพฒั นศึกษา

เมอ่ื วันท่ี ๓๐ มีนาคม ๒๕๖๓
๒) นายเจษฎา ถาปันแก้ว บรรจุตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย (สควค.) วิชาเอกชีววทิ ยา

เม่อื วันท่ี ๒๓ มนี าคม ๒๕๖๓
๓) นางสาวศรัญญา วงษศ์ ลิ า บรรจุตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย (สควค.) วชิ าเอกชีววทิ ยา

เมื่อวันท่ี ๒๓ มนี าคม ๒๕๖๓
๔) นายอภสิ ทิ ธิ์ ตองกงิ่ แดง บรรจุตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย วชิ าเอกคณิตศาสตร์

เมื่อวนั ท่ี ๔ มิถุนายน ๒๕๖๓
๕) นายภานวุ ฒั น์ อินทรเกษม บรรจุตำแหน่งครผู ูช้ ่วย วชิ าเอกวิทยาศาสตร์ทว่ั ไป

เมื่อวนั ท่ี ๓๐ กรกฎาคม ๒๕๖๓

งานประกันคณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 212

ทง้ั นี้ โรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มีข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สาย
ปฏบิ ตั ิงานสอน จำนวน ๑๐๐ คน และนักเรียนจำนวน ๑,๙๒๖ คน โรงเรียนยงั ขาดแคลนครสู ายปฏิบตั งิ านสอนวิชาเอก
คณติ ศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ภาษาจีน และพลศกึ ษา เน่ืองจาก มขี า้ ราชการครูในโรงเรยี นผ่านการคดั เลือกให้ดำรงตำแหน่ง
รองผูอ้ ำนวยการ ได้แก่ วชิ าเอกพลศกึ ษา ๑ อตั รา และวชิ าเอกคณติ ศาสตร์ ๑ อตั รา ซงึ่ สำนักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษา
มัธยมศึกษา เขต ๒๓ อนุมัติให้โรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ แล้วจำนวน ๔ อัตรา ได้แก่

๑) ครูวิชาเอกภาษาจนี จำนวน ๑ อตั รา
๒) ครวู ชิ าเอกพลศึกษา จำนวน ๑ อตั รา (แทนนายมนญู คูณศรี)
๓) ครูวชิ าเอกคณติ ศาสตร์ จำนวน ๑ อัตรา (แทน ดร. ไพบูลย์ สรุ ารกั ษ)์
๔) ครวู ิชาเอกภาษาองั กฤษ จำนวน ๑ อัตรา
มตทิ ปี่ ระชุม ทป่ี ระชุมรบั ทราบ
๔.๒ กล่มุ บริหารงานงบประมาณและแผนงาน
นางพรปวีณ์ เจรญิ ปรีดีรชั ต์ รายงานจำนวนเงนิ ทีไ่ ด้จากการจดั งานผ้าป่าเพ่ือการศกึ ษาโรงเรียนเตรยี ม
อดุ มศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เมื่อวนั ท่ี ๑๑ เมษายน ๒๕๖๓ ทผ่ี ่านมา โดยได้รับยอดบริจาคท้งั สิน้ ๓๗๒,๔๕๒ บาท
(สามแสนเจด็ หม่นื สองพันสร่ี ้อยห้าสบิ สองบาทถว้ น) และมีเงินคงเหลือจากการหักคา่ ใชจ้ ่ายแลว้ จำนวน ๑๒๕,๒๘๒ บาท
(หนึง่ แสนสองหม่ืนห้าพนั สองรอ้ ยแปดสิบสองบาทถ้วน)
- โรงเรียนยงั ไม่ไดร้ บั เงนิ อดุ หนนุ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษา เขต ๒๓
จงึ แจง้ ใหโ้ รงเรียนใชง้ บประมาณของปี ๒๕๖๓ ไปก่อน และเนือ่ งจากสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชื้อไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙
โรงเรยี นจงึ ไมไ่ ด้จัดโครงการพานักเรียนไปทัศนศึกษา จงึ ได้นำเงนิ ส่วนนม้ี าใชจ้ า่ ย
- อาคารเรยี นป่ินหทัยมีไฟฟา้ ไม่เพียงพอต่อการใช้งาน เน่ืองจากโรงเรียนใชห้ ม้อแปลงเดิมซึง่ มี ๒ หมอ้ และ
ใชง้ านมาเปน็ เวลานาน จงึ ต้องระมัดระวงั เร่อื งการใชไ้ ฟฟ้า
ศ. ดร. คณุ หญิงสุชาดา กีระนันทน์ และนายประสาร ภดู ี เสนอให้โรงเรียนจดั ทำโครงการขอซื้อหม้อ
แปลงใหมจ่ ากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน
มติท่ปี ระชมุ ทป่ี ระชุมรบั ทราบ และเห็นควรเสนอโครงการขอซื้อหม้อแปลงใหมจ่ ากสำนกั งานคณะกรรมการ
การศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน

งานประกนั คณุ ภาพการศึกษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2563 213

๔.๓ กลมุ่ บรหิ ารงานวิชาการ

๑. ผลการประเมิน สมศ.

โรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือไดร้ บั การประเมินคุณภาพภายนอก รอบทส่ี ี่ โดยคณะผู้

ประเมินได้ตรวจเยยี่ มสถานศึกษาเมื่อวันท่ี ๒๐ - ๒๒ เดอื นพฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๒ มีผลการประเมนิ ดังน้ี

ด้าน ระดับคุณภาพ

โรงเรียนประเมนิ สมศ ประเมนิ

๑. คณุ ภาพผเู้ รยี น ยอดเย่ยี ม ดเี ยี่ยม

๒. กระบวนการบริหารและการจดั การ ดเี ลิศ ดมี าก

๓. กระบวนการจดั การเรียนการสอนท่ีเนน้ ผเู้ รยี นเป็นสำคัญ ยอดเยี่ยม ดมี าก

ด้านที่ ๑ ดา้ นคุณภาพผู้เรยี น
จดุ เด่น

๑. ผู้เรียนมคี วามรู้ ความสามารถ และทักษะท่ีจำเปน็ ตามหลักสูตร โดยสามารถสอบเข้าศึกษาต่อ ใน

สถาบนั อุดมศกึ ษาได้เป็นจำนวนมากเป็นประจำทุกปี สามารถพูดภาษาอังกฤษ ภาษาจนี และภาษาเกาหลี ได้ดี มีความ

กระตือรอื รน้ ในการเรียนรูแ้ ละโดดเด่นดา้ นการเรียนการสอนเป็นอยา่ งมาก โดยมีคะแนน ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนและผลการ

ทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) อยู่ในระดบั สงู และ มีคา่ คะแนนเฉลี่ยสงู กวา่ ค่าเฉลี่ยระดบั ประเทศ

ทุกกลมุ่ สาระการเรยี นรู้อย่างตอ่ เน่ืองตลอด ๓ ปี

๒. ผเู้ รียนมสี ุขภาพรา่ งกายแข็งแรง รา่ เริงแจ่มใส ชน่ื ชอบศิลปะ ดนตรแี ละกฬี า โดยมีผลงาน รางวัล มีความสขุ
กบั การร่วมกิจกรรมและการแสดงออกเป็นทปี่ ระจักษอ์ ยา่ งหลากหลาย โดยเฉพาะกิจกรรม กฬี าภายใน “พระเก้ยี วน้อย
เกมส์” มีวงโยธวาทติ วงดุริยางค์ วงดนตรสี ากล วงดนตรีไทย ผลงานศิลปะ และกิจกรรมส่งเสริมสขุ ภาพและห้อง
gymnastics ท่ีเป็นระบบชดั เจน

๓. ผู้เรยี นมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม มมี ารยาทเรียบร้อย มีการไหว้ท่นี อบน้อมและสวยงาม มีจิตสาธารณะ
ชว่ ยเหลอื งานโรงเรยี นและชุมชนเป็นประจำ ไม่มีปัญหาดา้ นความประพฤติหรือพฤติกรรมเสี่ยง รวมท้ังผ้เู รยี นทกุ คนทุก
ระดับชั้นมีการสอบธรรมศึกษาเป็นประจำทุกปี

จุดท่คี วรพัฒนา

การสง่ เสริมความสามารถในการสรา้ งนวัตกรรมของผู้เรยี นใหม้ ากยิ่งข้ึนในทุกกลุ่มสาระ การเรยี นรู้

ข้อเสนอแนะ

ผ้เู รียนควรไดร้ บั การสง่ เสรมิ การสร้างสรรคน์ วตั กรรมอยา่ งต่อเน่ืองและหลากหลายย่งิ ข้นึ โดย คำนงึ ถึงความ
เปน็ ประโยชน์ คุ้มคา่ และเหมาะสมกับผเู้ รยี น เพ่อื ความยงั่ ยนื และเป็นแบบอยา่ งทีด่ แี ก่ สถานศกึ ษาอ่นื ต่อไป กำหนดการ
ดำเนนิ การปรับปรงุ ตามข้อเสนอแนะภายใน ๑ ปี

งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2563 214

ด้านที่ ๒ ด้านกระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

จุดเด่น

๑. การกำหนดวิสัยทศั น์ พนั ธกิจ กลยุทธ์ เปา้ หมายของสถานศึกษามคี วามชัดเจนและ สอดคล้องกนั

๒. การมคี ณะกรรมการสถานศกึ ษาทม่ี ีประสบการณ์ ความรคู้ วามสามารถรวมท้ังศักยภาพของ ผู้ปกครอง ศิษย์
เก่า ทีม่ สี ่วนสนบั สนนุ สง่ เสรมิ ในการพัฒนาการศกึ ษาของสถานศึกษาได้เป็นอย่างดี

๓. การมที รพั ยากรบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถและมีครูรุ่นใหม่ ทีม่ คี วามเด่น ความสามารถ เฉพาะทาง ตาม
แนวทางการพฒั นาโรงเรยี นไดเ้ ปน็ อย่างดี

๔. การดำเนนิ การส่งเสรมิ สนับสนนุ ผเู้ รยี นได้พัฒนาตนเองทัง้ ทางการเรยี น การแขง่ ขันทักษะ อย่างต่อเนื่องและ
มีความหลากหลาย

จุดทค่ี วรพัฒนา

๑. กระบวนการเกบ็ รวบรวมข้อมลู ตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบตั กิ ารประจำปี ทค่ี วรมใี ห้
ครบในทุกสว่ นของโครงการและกิจกรรม

๒. การพัฒนารูปแบบ ๕T Model ในการดำเนนิ การในขัน้ ตอนการบริหารจัดการ โครงการ/กิจกรรม อยา่ ง
ตอ่ เนอ่ื ง ชัดเจนและครอบคลุม

๓. การกำกับติดตาม และพัฒนาตนเองของครู ตาม ID Plan ให้มคี วามชดั เจนและเป็นระบบมากข้ึน

ขอ้ เสนอแนะ

๑. การพัฒนาการสรา้ งเคร่ืองมือในการวัดและประเมินผลในโครงการ/กิจกรรมท่ีชดั เจน ตรงประเด็นท้ังเชิง
ปรมิ าณและเชงิ คณุ ภาพ

๒. การนำ PDCA มาใชต้ ามรูปแบบ ๕T Model ใหช้ ดั เจนและตอ่ เนื่อง ครอบคลุมทุกโครงการและกจิ กรรม
โดยมงุ่ เนน้ ๕T ในข้ันตอนของการปฏิบัติ (D)

๓. การวางแผนกำกบั ตดิ ตาม โดยมีระบบข้อมลู สารสนเทศที่เชอ่ื มโยงกัน เพื่อเปน็ ข้อมูล ในการตัดสนิ ใจ
พัฒนาการศกึ ษาได้อยา่ งมีประสิทธิภาพมากขนึ้ กำหนดการดำเนนิ การปรับปรงุ ตามข้อเสนอแนะภายใน ๒ ปี

ขอ้ เสนอแนะเพ่อื การพัฒนาสู่นวตั กรรมหรือแบบอย่างท่ีดี
โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ ท่ีกำลังดำเนินการนำ PDCA มาใชต้ ามรูปแบบ ๕ T

Model นัน้ ควรมกี ารกำหนดและสรา้ งความเขา้ ใจกับผ้ทู ี่รับผดิ ชอบในโครงการ/กจิ กรรม ทมี่ ใี นแผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา
และแผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี ให้มกี ระบวนการ ๕T Model โดยเน้นไปที่กระบวนการปฏิบตั ิ (D) โดยสามารถกำหนดตัวชี้วดั ใน
แต่ละ T (Team, Teach, Technology, Test, Train) ให้ครอบคลุมทุกโครงการ/กิจกรรรม เป็นไปตามขนั้ ตอนและมีระบบ
รวมท้ังเสริมในสว่ นการบริหาร จดั การตาม TRIAMUDOM.NE Model ที่กำหนดไว้ และทำอยา่ งตอ่ เนื่อง พร้อมท้งั นำเผยแพร่

งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2563 215

รปู แบบตอ่ ไป
ด้านที่ ๓ ดา้ นกระบวนการจัดการเรียนการสอนท่เี น้นผู้เรยี นเป็นสำคัญ

จุดเด่น

๑. ครูมคี วามร้แู ละสมรรถนะสูง ทำให้ไดร้ บั ทนุ หรือมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ส่งผลใหเ้ กิดประสิทธผิ ลต่อผู้เรยี น
ครมู ีความภูมใิ จในความเปน็ ครูผ้สู อน มงุ่ มน่ั ในการจัดกิจกรรมการเรียนรแู้ ละพัฒนาการ จัดกิจกรรมการเรยี นร้อู ยตู่ ลอดเวลา
อุทิศเวลาในการพัฒนาและสง่ เสรมิ การเรยี นรู้ของผเู้ รียนอย่างเตม็ ทแี่ ละเตม็ เวลา

๒. ครูสามารถใชส้ อ่ื อปุ กรณ์ และเทคโนโลยใี นการจัดการเรียนรู้ไดเ้ ปน็ อยา่ งดี มกี ารใช้ โปรแกรมประยกุ ต์
(Application) เทคโนโลยี จัดหาสอ่ื และอปุ กรณท์ ่เี พยี งพอต่อผู้เรียน รวมท้ังการจัดบรรยากาศในการเรียนแบบเปิดทีส่ ามารถ
ใหผ้ ู้เรยี นไดใ้ ช้เคร่ืองมือในการเรียนร้อู ย่างหลากหลาย เชน่ การใช้ iPad แทนสมุด หรอื การส่งชนิ้ งานผ่านเคร่ืองมือดังกลา่ ว
หรอื ตามทีน่ ักเรยี นต้องการหรือ การติดตามชนิ้ งาน ของผเู้ รียนผา่ นสอ่ื เทคโนโลยดี ังกล่าว เป็นตน้

ขอ้ เสนอแนะเพอื่ การพัฒนาสนู่ วัตกรรม หรือแบบอย่างท่ีดี

การบันทกึ หลังการสอน การให้ขอ้ มลู ย้อนกลบั และ การนำเสนอจุดทีค่ วรพัฒนาตามเป้าหมายของ สถานศึกษา
ยงั เปน็ ประเด็นเดิม ๆ ทีย่ ังไมไ่ ดร้ ับการแก้ไข จึงอาจจะต้องนำผลการสะท้อน

จากหอ้ งเรียน หรือ วง PLC ทีม่ กี ารบันทกึ ร่องรอยหลักฐานรว่ มกันทเ่ี ป็นปัจจบุ นั มาสะท้อน ปอ้ นข้อมลู ย้อนกลบั และนำ
สารสนเทศดงั กลา่ วไปวางแผนในการพัฒนาการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ทสี่ ง่ ผลต่อ การพฒั นาการเรยี นรู้ของผูเ้ รยี นอยา่ งเปน็
ระบบ รวมทงั้ ผูกติดกับการพัฒนาทางวชิ าชีพ (Professional Development) การวจิ ัยในชั้นเรียน (Classroom Action
Research) การจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ทเ่ี น้นผเู้ รียนเป็นสำคัญ ซ่งึ การดำเนนิ การดงั กล่าวจะทำให้ครูมกี ารรวมกล่มุ ในการ
พฒั นาการเรียนรู้ของผเู้ รยี นไม่แยกตวั เกดิ ความก้าวหนา้ ทางวิชาชพี สามารถสะท้อนผลหรอื สารสนเทศทีเ่ ป็นปัจจุบนั ท่ที ำให้
ปรับเปล่ียนการจดั กิจกรรมการเรียนรใู้ หท้ ันต่อการเปลยี่ นแปลง รวมท้ังยังทำให้ครปู รบั เปลย่ี นจากครผู ้สู อน เป็นผอู้ ำนวยการ
เรยี นรู้ และสอดคล้องกับอัตลักษณ์ของครใู นโรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือชดั เจนย่งิ ขึ้น

๒. การรับนกั เรยี นชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๔ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓

ตามทโ่ี รงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ได้ดำเนินการเปดิ รบั สมัครนักเรียนเพ่อื เข้าศึกษา
ต่อในระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี ๔ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๓ โดยแบ่งประเภท ตา่ ง ๆ ดงั น้ี

๑. ประเภทโควตาภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ และความสามารถพิเศษ รับสมัครวนั ท่ี วันท่ี ๑๕ - ๑๗
กุมภาพนั ธ์ ๒๕๖๓ สอบคดั เลือกวันที่ ๑๙ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๓

๒. ประเภทสอบคดั เลือกทว่ั ไป โครงการห้องเรียนพิเศษวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยแี ละ
สง่ิ แวดลอ้ ม และโครงการห้องเรยี นพเิ ศษ Mini English Program (MEP) รับสมัครวนั ที่ วันที่ ๒๒ - ๒๖ กุมภาพนั ธ์ ๑๕๖๓
สอบคัดเลือกวนั ที่ ๕ มนี าคม ๒๕๖๓ ผลการสอบคดั เลือก แบง่ ออกเปน็ แผนการเรียนดงั น้ี

งานประกันคณุ ภาพการศึกษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

ลำดับท่ี แผนการเรยี น รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 216

๑ วิทยาศาสตร์ - คณติ ศาสตร์ จำนวนห้องเรียน จำนวนนกั เรียน
๑๓ ๔๕๖
๒ ๒.๑ พเิ ศษวทิ ยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ เทคโนโลยี ๑ ๓๐

และสงิ่ แวดล้อม ๑ ๓๕

๒.๒ พิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี ๑ ๒๒
๒ ๖๗
และสง่ิ แวดล้อม (ค่ขู นาน) ๒ ๗๓
๑ ๓๕
๓ วทิ ยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ - เทคโนโลยี --
๒๑ ๗๑๘
๔ ภาษาอังกฤษ - คณิตศาสตร์

๕ ภาษาองั กฤษ - ภาษาจีน

๖ ภาษาอังกฤษ - ภาษาเกาหลี

๗ ห้องเรยี นพเิ ศษ Mini English Program (MEP)

รวม

๓. ผลการทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาติ (O – NET) ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ ๖ ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒

ตามทสี่ ถาบนั การทดสอบทางการศกึ ษา (สทศ) ได้ดำเนนิ การจดั การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขั้นพืน้ ฐาน
(O-NET) ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ ๖ ระหว่างวันท่ี ๒๙ กมุ ภาพนั ธ์ – ๑ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ ผลการทดสอบของ
นกั เรียนโรงเรียนเตรยี มอุดมศึกษา
ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื มดี ังน้ี

ตารางที่ ๑ แสดงผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ้ันพนื้ ฐาน (O-NET) ชน้ั มธั ยมศกึ ษา
ปีที่ ๖ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒

ระดับ/รายวชิ า ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สงั คมศกึ ษาฯ ภาษาอังกฤษ เฉลย่ี
๕ รายวิชา
คา่ เฉลี่ยระดบั โรงเรียน ๔๖.๕๗ ๒๘.๐๘ ๓๑.๑๔ ๓๗.๙๓ ๒๘.๐๙
คา่ เฉล่ยี ระดบั จังหวดั ๔๐.๓๒ ๒๑.๖๗ ๒๗.๗๓ ๓๔.๗๒ ๒๕.๓๑ ๓๔.๓๖๒
ค่าเฉล่ยี ระดับสังกัด สพฐ. ๔๒.๖๗ ๒๕.๘๓ ๒๙.๔๔ ๓๕.๙๔ ๒๙.๕๙ ๒๙.๙๕
คา่ เฉลีย่ ระดบั ประเทศ ๔๒.๒๑ ๒๕.๔๑ ๒๙.๒๐ ๓๕.๗๐ ๒๙.๒๐ ๓๒.๖๙
๓๒.๓๔

งานประกันคณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 217

ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติขั้นพนื้ ฐาน (O-NET) ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 6
ปีการศึกษา 2562

50
40
30 คา่ เฉล่ียระดบั โรงเรยี น
20 ค่าเฉลีย่ ระดบั จงั หวัด
10 ค่าเฉลย่ี ระดับสงั กัด สพฐ
0 ค่าเฉลยี่ ระดับประเทศ

5 รายวิชา
ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ สังคมฯ ภาษาอังกฤษ เฉล่ีย

จากการทีโ่ รงเรียนเตรียมอุดมศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ ไดจ้ ัดโครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นทุก
กลมุ่ สาระการเรียนรู้ สง่ ผลใหผ้ ลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาตขิ น้ั พืน้ ฐาน (O-NET) ในระดบั ชัน้ ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ ๖ มี
คะแนนเฉลีย่ ระดับโรงเรยี น ๕ รายวิชาเปน็ ๓๔.๓๕ และมีค่าเฉลี่ยระดบั โรงเรยี นสูงกว่าระดบั สพฐ. และระดับประเทศ ทุก
รายวชิ า

ตารางที่ ๒ เปรียบเทยี บผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาตขิ ้ันพ้นื ฐาน (O-NET)
ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ ๖ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๐ – ๒๕๖๒

ปกี ารศึกษา ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สงั คมฯ ภาษาองั กฤษ เฉล่ีย ๕ วชิ า

๒๕๖๐ ๕๓.๐๙ ๒๖.๖๒ ๓๐.๔ ๓๖.๐๖ ๒๙.๑๔ ๓๕.๐๖๒

๒๕๖๑ ๔๙.๓๔ ๓๕ ๓๑.๑๕ ๓๖.๓๐ ๓๐.๖๐ ๓๖.๔๗๘

๒๕๖๒ ๔๖.๕๗ ๒๘.๐๘ ๓๑.๑๔ ๓๗.๙๓ ๒๘.๐๙ ๓๔.๓๖๒

คา่ พัฒนาการ ลดลง ลดลง ๖.๙๒ ลดลง ๐.๐๑ เพิม่ ขนึ้ ลดลง ๒.๕๑ ลดลง ๒.๑๑๖
(๒๕๖๑ - ๒๕๖๒) ๒.๗๗ ๑.๖๓

งานประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 218

เปรียบเทยี บคะแนน ONET ระดบั โรงเรยี น ระหวา่ งปกี ารศึกษา ๒๕๖๐ - ๒๕๖๒ 2560
2561
60 2562

40

20

0

ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมฯ ภาษาอังกฤษ เฉลี่ย

เปรยี บเทยี บผลการทดสอบระดับชาติขนั้ พน้ื ฐาน (O-NET) มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๖ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ - ๒๕๖๒ รายวชิ า
ท่มี คี า่ เฉลี่ยระดับโรงเรยี นเพิ่มข้นึ ไดแ้ ก่ วิชาสงั คมศึกษาฯ สว่ นรายวชิ าอืน่ ๆ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ มคี ่าเฉล่ียระดบั โรงเรยี นตำ่
กว่า ปีการศึกษา ๒๕๖๑

๔. สรุปจำนวนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๖ ท่ีผา่ นการคดั เลือกเข้าศกึ ษาตอ่ สถาบันอุดมศกึ ษาประจำปี
การศึกษา ๒๕๖๒ รอบที่ ๑-๕ (ขอ้ มลู ณ วนั ท่ี ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๓)

ที่ สถาบนั ของรัฐ / กำกับของรัฐ จำนวน

๑ จฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั ๒

๒ มหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร์ บางเขน กรุงเทพฯ ๓

๓ มหาวทิ ยาลยั ขอนเเกน่ ๖๔

๔ มหาวทิ ยาลยั ธรรมศาสตร์ ๓

๕ มหาวทิ ยาลยั มหดิ ล ๒

๖ มหาวิทยาลัยเชยี งใหม่ ๔

๗ มหาวทิ ยาลัยแม่โจ้ ๕

๘ สถาบนั เทคโนโลยีพระจอมเกลา้ เจ้าคณุ ทหารลาดกระบัง ๒

๙ มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยีพระจอมเกลา้ ธนบรุ ี ๒

๑๐ มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีพระจอมเกลา้ พระนครเหนือ ๓

๑๑ มหาวทิ ยาลยั มหาสารคาม ๑๐๒

๑๒ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยสี ุรนารี ๑๙

๑๓ มหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์ วทิ ยาเขตเฉลิมพระเกยี รติ จงั หวัดสกลนคร ๑๒

๑๔ มหาวทิ ยาลยั แม่ฟา้ หลวง ๕

๑๕ มหาวทิ ยาลยั ศรีนครนิ ทรวิโรฒ ๙

งานประกันคณุ ภาพการศึกษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

ที่ สถาบนั ของรัฐ / กำกบั ของรัฐ รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2563 219
๑๖ มหาวทิ ยาลัยศลิ ปากร
๑๗ มหาวทิ ยาลยั นเรศวร จำนวน
๑๘ มหาวทิ ยาลยั บรู พา ๒
๑๙ มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสกลนคร ๓
๒๐ มหาวิทยาลยั การกีฬาแหง่ ชาติ วิทยาเขตลำปาง ๔
๒๑ มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วทิ ยาเขตสกลนคร ๓
๒๒ มหาวทิ ยาลัยนครพนม ๑
๒๓ มหาวิทยาลัยพะเยา ๘
๒๔ มหาวิทยาลัยนวมินทราธริ าช ๑๐
๒๕ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั จนั ทรเกษม ๒
๒๖ มหาวิทยาลยั ราชภฏั เชียงใหม่ ๑
๒๗ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครปฐม ๑
๒๘ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจา้ พระยา ๑
๒๙ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ๑
๓๐ มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอด็ ๑
๓๑ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสกลนคร ๓
๓๒ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ๑
๓๓ มหาวิทยาลยั ราชภฏั อุดรธานี ๔๖
๓๔ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏอบุ ลราชธานี ๓
๓๕ มหาวิทยาลยั ราชมงคลเทคโนโลยตี ะวนั ออก ๖๐
๓๖ มหาวทิ ยาลัยราชมงคลธญั บรุ ี ๑
๓๗ มหาวทิ ยาลัยรามคำแหง ๑
๓๘ มหาวิทยาลยั วลัยลักษณ์ ๑
๓๙ มหาวิทยาลยั ศิลปากร วิทยาเขตเพชรบุรี ๔
๔๐ มหาวทิ ยาลยั สวนดุสติ ๓
๔๑ มหาวทิ ยาลัยสวนดุสิต ศนู ยก์ ารศึกษานอกทีต่ ้ัง นครนายก ๑
๔๒ มหาวิทยาลัยสโุ ขทยั ธรรมาธิราช ๔
๔๓ มหาวทิ ยาลัยอุบลราชธานี ๑
๔๔ โรงเรียนจ่าอากาศ ๑
๔๕ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จ.ขอนแก่น ๓
๔๖ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ชลบรุ ี ๑
๔๗ วิทยาลยั พยาบาลบรมราชชนนี นครพนม ๑
๔๘ วทิ ยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ยะลา ๑
๔๙ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อดุ รธานี ๔
๓
รวม ๑
๔๑๘

งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 220

๕. การจดั การเรยี นการสอนเพือ่ รองรับสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙
(COVID 19)

ตามประกาศกระทรวงศกึ ษาธกิ าร เรอื่ งแนวทางการจัดการเรยี นการสอนในช่วงสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาด
ของโรคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ โรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษา
ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื ได้จัดแนวทางการจดั เรยี นการสอนให้กับนักเรยี น โดยคำนึงถึง ความสอดคล้องกบั บรบิ ทของ
สถานศกึ ษาและเพื่อเอ้ืออำนวยเพื่อใหเ้ กิดประสทิ ธภิ าพต่อนักเรียนมากที่สดุ โดยคณะผ้บู ริหาร คณะครูและบุคลากรทางการ
ศึกษาได้จดั ประชมุ ปรึกษา หารอื และจัดอบรมเชิงปฏบิ ัติการให้กับคณะครูในการจัดทำ Google classroom เพื่อรองรบั
สถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรสั โคโรนาในรอบท่ี ๒ และรว่ มกนั จัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนแบบ On site ซง่ึ โรงเรยี น
ผา่ นการประเมินการเตรียมความพรอ้ มจากกระทรวงสาธารณสุขก่อนเปิดภาคเรียน และเมอ่ื เปิดภาคเรยี น ที่ ๑/๒๕๖๓
โรงเรียนไดร้ ับการตรวจเยย่ี มจากพลเอก กัมปนาท รดุ ดิษฐ์ องคมนตรี พรอ้ มคณะ ว่าท่ี ร.ต. รวยรงุ่ ใครบตุ ร นายอำเภอ
สว่างแดนดนิ ผูอ้ ำนวยการสำนกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต ๒๓ และคณะแพทย์จากโรงพยาบาลสมเดจ็ พระ
ยพุ ราชสวา่ งแดนดนิ ทำให้สามารถจดั การเรียนการสอนได้อย่างมน่ั ใจและปลอดภยั โดยยดึ มาตรการป้องกนั การแพรร่ ะบาด
ของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙

๖. นกั เรยี นโรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนอื ไดเ้ ปน็ ตวั แทนภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ เข้า
ร่วมการแข่งขนั รายการ ม. ปลายสายเกง่ ซ่งึ จะได้เดินทางไปแขง่ ขันรอบรองชนะเลิศและชิงแชมปป์ ระเทศไทย เมอ่ื ในวันท่ี
๒๐ ตลุ าคม ๒๕๖๔ ตอ่ ไป

มตทิ ีป่ ระชุม ทีป่ ระชุมรบั ทราบ

๔.๔ กล่มุ บริหารทั่วไป
๔.๔.๑ การเตรียมความพร้อมกอ่ นเปิดภาคเรียนที่ ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ กลุม่ บรหิ ารท่วั ไปไดด้ ำเนนิ การดังนี้
๑) ออกประกาศมาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) ตาม

มาตรการของรฐั โดยออกประกาศแนวทางการปฏิบตั ิตนสำหรบั ครู บุคลากรทางการศึกษา นกั เรยี น และบคุ คลภายนอกที่มา
ตดิ ตอ่ ราชการในโรงเรยี น (รายละเอยี ดดังเอกสารแนบทา้ ยวาระการประชุม)

๒) แจ้งตารางการใช้ห้องเรยี น โดยใหจ้ ัดโตะ๊ เก้าอี้ สำหรับการน่ังเรียนในห้องเรียนใหม้ กี ารเวน้ ระยะห่าง
อย่างน้อย ๑ เมตร นักเรยี นทุกคนสวมหนา้ กากอนามัยหรือหนา้ กากผา้

๓) การเตรียมความพร้อมเร่ืองสถานท่กี ่อนเปิดเรียน ได้แก่ การกำหนดจดุ นง่ั แยกบริเวณระเบียงบนอาคาร
เรียน เก้าอ้นี ่ังบรเิ วณต่างๆ ท่ัวท้ังโรงเรยี น จุดเขา้ แถวซ้ืออาหารและน่งั รบั ประทานอาหาร การจัดทำอ่างล้างมือให้เพยี งพอตอ่
การใช้บรกิ าร จำนวน ๒๐ อ่าง การทำความสะอาดบรเิ วณตา่ งๆ ฉีดพ่นยาฆ่าเช้ือในบรเิ วณท่ใี ชร้ ่วมกนั เชน่ ห้องประชมุ
ห้องนำ้ ห้องสมดุ ห้องปฏิบัติการตา่ งๆ และโรงอาหาร ซึ่งโรงเรียนได้จดั ซื้อชดุ โต๊ะ-เก้าอ้ีสำหรับนั่งรับประทานอาหารเพ่ิม
จำนวน ๓๐ ชดุ เพือ่ กำหนดจุดเว้นระยะหา่ งให้เพยี งพอตอ่ จำนวนบคุ ลากร

งานประกนั คุณภาพการศึกษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2563 221

๔) การประชุมผูป้ กครอง โรงเรียนดำเนินการประชมุ ผูป้ กครองนกั เรียนช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี ๕-๖ เมื่อวันเสาร์
ท่ี ๔ กรกฎาคม ๒๕๖๓ ท่ีผ่านมา เพื่อใหน้ กั เรยี นได้ลงทะเบยี นเรียน ชำระคา่ บำรุงการศึกษา และประชมุ ชี้แจงเกี่ยวกับการ
จัดการเรยี นการสอนในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของ เช้อื ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ แก่ผปู้ กครองนักเรียน

มตทิ ี่ประชมุ ท่ีประชุมรับทราบ

๔.๔.๒ การสร้างอาคาเรยี นหลังใหม่ ใชร้ ปู แบบอาคาร คือ แบบ ๓๒๔ ล./๕๕-ก มีห้องเรยี นจำนวน ๒๔ ห้อง
โดยใช้งบประมาณจำนวน ๒๒,๑๗๐,๐๐๐ บาท (ย่สี บิ สองลา้ นหนึง่ แสนเจ็ดหม่นื บาทถ้วน) กำหนดระยะเวลาในการก่อสรา้ ง
ตามสัญญา ระหวา่ งวันท่ี ๒๐ มนี าคม ๒๕๖๒ – ๒๐ กนั ยายน ๒๕๖๓ ทงั้ นี้ ไดก้ ำหนดการตรวจงานและรบั มอบงานจำนวน
๑๒ งวด และนดั หมายรบั มอบงานงวดสดุ ทา้ ยคือวนั ท่ี ๖ สงิ หาคม ๒๕๖๓ จงึ จะถือวา่ สิ้นสุดการก่อสร้างดังกลา่ ว ทง้ั น้ี พระ
อาจารยท์ องปาน จารุวัณโณ เจา้ อาวาสวดั ปา่ ภตู ะคาม ได้บรจิ าคพัดลมติดเพดาน จำนวน ๑๖๐ เคร่ือง เป็นเงนิ ท้ังส้ิน
๑๔๐,๐๐๐ บาท จงึ ขอขอบพระคณุ มา ณ โอกาสนี้

มติทป่ี ระชมุ ท่ปี ระชุมรับทราบ

ระเบียบวาระที่ ๕ เร่อื งเสนอเพอ่ื พจิ ารณา
นางสาวกริ ยิ า ทพิ มาตย์ รักษาการในตำแหนง่ รองผู้อำนวยการกลุ่มบรหิ ารท่ัวไป เสนอเพอื่ พจิ ารณาเร่ืองขออนญุ าต

ซ่อมแซมและปรับปรุงระบบไฟฟ้าภายในอาคารเฉลมิ พระเกยี รตฯิ และอาคารวภิ าวิน เนอ่ื งจากโรงเรยี นไดใ้ ชง้ านระบบไฟฟา้
ปัจจุบันมาเปน็ เวลานาน ทำใหม้ ีบางส่วนชำรดุ ซึง่ อาจเกิดอนั ตรายต่อบคุ คลและทรัพยส์ ินได้

มติทป่ี ระชมุ ท่ีประชุมมีมตเิ ห็นชอบ และใหเ้ สนอโครงการเพ่อื ดำเนินการดงั กลา่ วตอ่ ไป

ระเบียบวาระท่ี ๖ เรอ่ื งอ่นื ๆ
๖.๑ ดร. พชั รินทร์ อุทยั ฉตั ร สอบถามข้อมลู นักเรยี นท่มี ีผลการเรยี นบกพร่อง โรงเรียนมวี ิธดี ำเนินการแก้ไขอย่างไร

- นายววิ ธิ นนั ท์ หยูเหง้ หวั หน้างานวิชาการ รายงานผลการเรียนของนักเรียนส่วนใหญ่อยใู่ นระดบั ดี ซึง่
โรงเรยี นได้ดำเนนิ การติดตามนกั เรียนให้นักเรียนมาแก้ไขเป็นระยะๆ และในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชอื้
ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ โรงเรียนก็ไดแ้ จ้งใหน้ กั เรียนติดต่อขอแก้ไขผลการเรียนบกพร่องผ่านช่องทางออนไลนอ์ ย่างต่อเนื่อง

- นายเข็มเพชร กองแก้ว เสนอแนะให้โรงเรยี นพฒั นานักเรยี นทกุ คนตามศักยภาพ โดยเฉพาะนกั เรยี นที่มี
ผลการเรียนระดับพอใช้และปรับปรุง ต้องให้ความสำคัญในการพัฒนานักเรียนกลุม่ น้ีให้ดีย่ิงขนึ้

๖.๒ นายชาญชยั ชวนธนปญั ญา สอบถามเรื่องปัญหานักเรยี นใชส้ ารเสพติดในโรงเรยี น
- ว่าท่ี ร.ต. ดร. สกุ ิจ ศรพี รหม ชแี้ จงว่าทางโรงเรียนได้ประสานงานกบั เจ้าหน้าทต่ี ำรวจเพ่อื ขอความ

อนุเคราะห์มาตรวจสอบเรื่องนท้ี ัง้ ในโรงเรียนและบรเิ วณใกล้เคยี ง อกี ทั้งงานกจิ การนักเรียนและครูท่ปี รึกษาได้ออกเย่ียมบา้ น
นกั เรยี นรว่ มด้วย พบว่าในโรงเรียนไมม่ ีปญั หาการใช้ สารเสพตดิ

๖.๓ นายวริ ตั น์ เฟ่ืองทวีโชค เสนอแนะว่าควรเนน้ เร่ืองการพฒั นาทกั ษะด้าน EQ ของนักเรยี น และการพฒั นา
ทักษะภาษาอังกฤษใหน้ กั เรยี นสอ่ื สารเป็น เน่ืองจากภาษาอังกฤษมีความสำคัญอย่างยิ่งในปจั จบุ ัน

งานประกนั คณุ ภาพการศึกษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2563 222

- นายเข็มเพชร กองแกว้ เสนอแนะวา่ โรงเรียนต้องมุ่งพัฒนานกั เรียนรอบด้าน ใหน้ ักเรียนเปน็ คนดี มคี วาม
รบั ผดิ ชอบ อดทน และเขม้ แข็งพร้อมที่จะดำรงชีวติ ได้อย่างมีประสทิ ธิภาพในทุกสถานการณแ์ ละการเปลี่ยนแปลงอย่าง
รวดเรว็

๖.๔ นายประสาร ภดู ี สอบถามเรื่องการแสดงความคิดเห็นของนักเรียนในยคุ ปจั จุบัน และช่วงการแสดงความระลึก
ถงึ เหตุการณ์การเปลยี่ นแปลงการปกครองในอดตี นักเรยี นมพี ฤติกรรมอยา่ งไร

- วา่ ที่ ร.ต. ดร. สกุ จิ ศรพี รหม ชี้แจงว่าโรงเรยี นเปิดโอกาสใหน้ ักเรยี นแสดง ความคดิ เหน็ อย่างเสรี
แตต่ ้องตระหนักถงึ ความเหมาะสม ซง่ึ ทผ่ี า่ นมานกั เรยี นไดแ้ สดงความคิดเห็นเกี่ยวกบั เร่ืองตา่ งๆ อยา่ งเสรีท้ังทางวาจาและผ่าน
ส่อื ออนไลน์ ได้แก่ Facebook Line Twitter

มติท่ปี ระชมุ ทปี่ ระชุมรับทราบ

เลกิ ประชมุ เวลา ๑๖.๓๐ น.

ลงชื่อ..............................................ผ้บู ันทกึ การประชมุ
(นางสาวอมรรตั น์ เทียมราช)

ครู

ลงช่ือ............................................ผตู้ รวจรายงานการประชมุ
(นางสาวกิรยิ า ทิพมาตย)์
รักษาการในตำแหนง่

รองผอู้ ำนวยการกลุม่ บรหิ ารทัว่ ไป

ลงช่อื วา่ ท่ี ร.ต. ดร. ..............................ผรู้ บั รองรายงานการประชุม
(สุกจิ ศรพี รหม)

กรรมการและเลขานุการสถานศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน
โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษา ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนอื

งานประกันคณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื

รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 223

งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ