LAPORAN PDPR SK MALAWA

PEND
MUZIK

CIKGUMOHD SALLEHUDIN BIN
RASMIN

CIKGU SAHANA SAMAT
CIKGU NURUL FAIZIN ABDULLAH

LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PDPR)
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1

BIL TARIK TAJUK/ OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENDEKATAN PDPR / AKTIVITI PDPR

H/HAR

I

Unit 7: Kaedah PDPR:

01 8 Tajuk : Detektif Jalinan menyiasat Luar talian

Oktober Topik : Nyanyian-Sebutan yang Betul

2021 S.K : 2.1 Nyanyian Kaedah Pentaksiran:

(Jumaat S.P: 2.1.1 Bernyanyi dengan sebutan yang betul Pemerhatian

)

Sumber :

Objektif : 1.Link Video Pengajaran

https://www.youtube.com/watch?v=z7WIejarUn8

Di akhir pdpr, murid dapat menyanyi dengan sebutan

yang betul dan dapat melengkapkan lirik dengan

betul.

Refleksi :

Seramai 20 daripada 38 orang murid di kelas 1 ixora 2. Buku teks Muzik
dapat mengikut pdpr dengan lancar pada hari ini 3. Link melengkapkan Lirik
secara atas talian.Manakala 18 orang daripada 38 https://www.liveworksheets.com/it2156622kv
orang murid tidak berjaya mengikuti sesi pdpr pada
hari ini disebabkan masalah capaian internet.

Aktiviti :
1 Murid mendengar dan menyanyi lagu a, e, i, o, u.
2. murid melengkapkan lirik pada link yang di beri.

LAPORAN BERGAMBAR PDPR MUZIK TAHUN 1
TARIKH: 8 OKTOBER 2021

Laporan disediakan oleh:
CIKGU MOHD. SALLEHUDIN BIN RASMIN
Guru Pendidikan Muzik,
SK Malawa, Kota Kinabalu.

LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PDPR)
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 2 D ,I ,K ,M & S

BIL TARIKH/HARI TAJUK/ OBJEKTIF PENDEKATAN PDPR / AKTIVITI PDPR
PEMBELAJARAN

01 08 Oktober Unit 8: Uli-uli tembikar Dalam talian
Kaedah Pentaksiran:
2021
Penulisan
(Jumaat) Objektif :
Sumber :
Di akhir pdpr, murid menulis lirik

10:30-11:30 tembikar cantik selepas

mendengar audio yang

diberikan.

S.K/S.P: 1. Buku teks Muzik M/S 70
2.1 Nyanyian 2. Audio lagu Tembikar Cantik
2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo
Aktiviti
1. Murid membuka pautan yang

diberikan.
2. Murid mendengar lagu Burung

Kenek-Kenek.
3. Murid menulis lirik lagu dan isikan

tempat kosong.

Refleksi :
Seramai 267/301 murid telah
menjawab lirik agu dengan betul,

LAPORAN BERGAMBAR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 2
TARIKH : 08 OKTOBER 2021

LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PDPR)
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

BIL TARIKH/HARI TAJUK/ OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENDEKATAN PDPR / AKTIVITI PDPR

Unit : 9 Kaedah PDPR:

01 8 Okt 2021 Tajuk : Boneka Mentari Mencuit hati Luar talian

(Jumaat) Topik : Tamak Selalu Rugi

S.K : 3.1 Penghayatan karya Muzik Kaedah Pentaksiran:

S. P : 3.1.1 Membuat ulasan tentang Pemerhatian

persamaan dan perbezaan antara dua

persembahan. Sumber :

1. Video pengajaran

Objektif : https://www.youtube.com/watch?v=RA6tAznbQN

Di akhir pdpr, murid dapat membuat Q
2. Buku teks Muzik muka surat 84.
ulasan ulasan tentang persamaan dan

perbezaan antara dua persembahan.

Refleksi : Aktiviti :

1. Murid menonton video di pautan link

Murid masih menyiapkan poster dan ulasan yang di beri.

tentang persamaan dan perbezaan antara 2. Murid dikehendaki membuat ulasan

dua persembahan. tentang persamaan dan perbezaan

antara dua persembahan.

LAPORAN BERGAMBAR PDPR MUZIK TAHUN 3
TARIKH: 8 Okt 2021

Laporan disediakan oleh:

NURUL FAIZIN BT. ABDULLAH,
Guru Muzik
3D,3I,3K, 3M &3S
SK Malawa, Kota Kinabalu

PEND
JASMANI
KESIHATAN

CIKGU SITI HAJAR ABD GHANI
CIKGUMOHD SALLEHUDIN BIN

RASMIN
CIKGU MOHD JAINIE BIN HJ PAISAL

LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR)
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

TAHUN 1 ANGGERIK, 1 CEMPAKA DAN 1 KENANGA
MINGGU 32 ( 4 – 8 OKT 2021)

NO TARIKH TAJUK / PENDEKATAN PdPR / AKTIVITI PdPR
/ HARI OBJEKTIF PEMBELAJARAN

BIDANG :

KEMAHIRAN IMBANGAN

TAJUK : Pendekatan PDPR :
IMBANGAN STABIL Dalam talian/luar talian
(Buku teks m/s 30 & 31)

SK : KAEDAH PENTAKSIRAN :
1.7 Melakukan kemahiran PEMERHATIAN
imbangan dengan lakuan yang Aktiviti:
betul

4 SP : 1.Guru menghantar tugasan melalui aplikasi
Oktober 1.7.1 Melakukan imbangan telegram kepada murid.
dengan sebelah kaki di sisi,
depan,dan belakang. 2. Tonton video dan memahami topik yang

2021 diberikan,
1.7.2 Melakukan imbangan

1. (ISNIN) dengan empat, tiga,dua dan satu https://youtu.be/NMIgb8PulI0
tapak sokongan pada bahagian

11:30- badan. 3. Murid menjawab/membuat latihan kuiz
12:30 OBJEKTIF : melalui link :

Diakhir PDPR,murid dapat https://www.liveworksheets.com/zy2286385le
- Melakukan imbangan dengan https://www.liveworksheets.com/tv2286509za
sebelah kaki di sisi, depan,dan
belakang.

- Melakukan imbangan dengan 4. Murid kongsikan gambar tugasan yang
empat, tiga,dua dan satu tapak sudah siap dan hantar dalam group PdPR.
sokongan pada bahagian badan.
5. Guru merekodkan penghantaran tugasan
REFLEKSI : murid
95/105 murid mengikuti pdpr dan
menyiapkan tugasan.

1

LAPORAN BERGAMBAR MURID MENYIAPKAN TUGASAN

Laporan disediakan oleh:
CIKGU SITI HAJAR BINTI AB GHANI
GURU MATAPELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
1 ANGGERIK/ 1 CEMPAKA / 1KENANGA
SK Malawa, Kota Kinabalu

2

LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PDPR)
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TAHUN 2 DAHLIA / 2 KENANGA / 2 ANGGERIK / 2 MAWAR

BIL TARIKH/HARI TAJUK/ OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENDEKATAN PDPR / AKTIVITI PDPR

01 04 Oktober (SUBJEK : PENDIDIKAN JASMANI) Luar talian
2021
(Isnin) Unit 7 : Semangat Membara Kaedah Pentaksiran:
Tajuk: Mari Memanaskan Badan Penulisan

Objektif : Sumber :
Pada akhir Pdpr murid akan dapat, Video pengajaran guru
Menjelaskan perkaitan antara aktiviti https://youtube.be/W_c7YfNdz78
memanaskan badan dengan peningkatkan suhu
badan, pernafasan dan kadar nadi. Buku teks PJK

Standard Kandungan : 3.1/4.1/5.1 Aktiviti :
Standard Pembelajaran : 3.1.1/4.1.1/5.1.1 1. Murid menonton video pengajaran pada link yang

Refleksi : diberikan: https://youtube.be/W_c7YfNdz78
Seramai 74 daripada 115 orang murid yang telah
Berjaya mengikut sesi pembelajaran secara atas 2. Murid boleh merujuk buku teks di muka surat 96-
talian pada hari ini. Manakala 32 daripada 152 97.
tidak Berjaya mengikut sesi pdpr pada hari ini. 3.Murid dikehendaki menjawab soalan latihan yang
diberikan oleh guru subjek.

GAMBAR MURID SESI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PDPR)
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TAHUN 2 DAHLIA / 2 KENANGA / 2 ANGGERIK/ 2 MAWAR

TARIKH: 04 OKTOBER 2021 (ISNIN)

Disediakan Oleh :
Cikgu Mohd Sallehudin Bin Rasmin
Guru Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan
SK.Malawa, Kota Kinabalu.

LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PDPR)
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

TAHUN 3 MAWAR, 3 SEROJA, 3 IXORA DAN 3 KENANGA
TARIKH : 4 OKT (ISNIN)

BIL TARIKH/HARI TAJUK/ OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENDEKATAN PDPR / AKTIVITI
PDPR

Tajuk/Unit : PEMAKANAN

SK : 8.1 Amalan pemakanan sihat dan Pendekatan : Dalam talian/luar talian

selamat.

S.P : 8.1.3 Menilai kesesuaian pengambilan Kaedah Pentaksiran : Pemerhatian dan

snek berkhasiat dengan mengurangkan Penulisan

4 OKT 2021 kandungan gula, garam dan lemak. Aktiviti:
(ISNIN)

1 Masa : 11.30 – 12.30 pagi 1.Tekan link yg disediakan

https://wordwall.net/de/community/pend

Objektif: Pada akhir pelajaran, murid dapat idikan-kesihatan-tahun-3-makanan-
menulis cara:- berkhasiat
1. Menyatakan jenis makanan yang berkhasiat 2.Jawab kuiz
2. Mematuhi dan mengamalkan cara 3.Scrn sht markah dan hantar
pengambilan makanan untuk kesihatan. 4.Mohon izin drp ibubapa kongsikan
3.Menyiapkan tugasan yang diberikan dengan gambar anak sedang membuat tugasan
jayanya 5. Penyemakan guru

Refleksi :
136/153 orang murid menjawab dan
menghantar tugasan yang diberi.

LAPORAN BERGAMBAR PDPR PENDIDIKAN JASMANI DAN KRSIHATAN
TAHUN 3 MAWAR, 3 SEROJA, 3 IXORA DAN 3 KENANGA
TARIKH : 4 OKT 2021 (ISNIN)

Laporan disediakan oleh:
MOHD JAINIE BIN PASAL
Guru Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
3 Mawar, 3 Seroja, 3 kenanga Dan 3 Ixora
SK Malawa, Kota Kinabalu