Aksi Ny Pemimpin dalam Peng Dina Kurnia Res SLB Negeri 1
yata 3.2 gelolaan Sumber Daya stanti, S.Si,M.Pd Gunungkidul
Tujuan aksi Mengidentifikasi se bersama warga se asset/kekuatan/su dimiliki se
nyata 3.2: ecara kolaboratif ekolah tentang umberdaya yang ekolah
1.Diskusi dengan kepala sekolah 2.Diskusi dengan tim pengembang sekolah 3.Diskusi dengan teman guru dan karyawan 4.Diskusi dengan murid 5.Diskusi dengan orang tua, tokoh mayarakat dan ada keterwakilan gender
Foto dokumentasi 1. Diskusi dengan kepala sekolah
2. Diskusi dengan tim pengembang sekolah
3. Diskusi dengan tem Foto d
man guru dan karyawan dokumentasi
Foto d 4. Diskusi
dokumentasi i dengan murid
Foto d
dokumentasi 5. Diskusi dengan orang tua, tokoh masyarakat dan ada keterwakilan gender
Foto notulen rapat Foto doku
t bersama murid umentasi
NOTULEN RAPAT Sidang/Rapat : Rapat Pengembangan Sekolah Hari/Tanggal : Jumat, 28 April 2023 Pukul : 08.00 WIB – Selesai Tempat : Joglo SLB Negeri 1 Gunungkidul Peserta : Kepala sekolah, Guru, Karyawan, Orang tua, tokoh masyarakat Acara : 1. Pembukaan 2. Pembahasan 3. Keputusan Pembukaan : Kata pengantar dari Pembawa Acara Ibu Ernawati, S.Pd Pembahasan : Adapun hasil pembahasan dalam rapat pemetaan aset ini adalah : 1. Modal manusia a) Ada 54 guru dan karyawan yang ahli dibidangnya b) Guru yang mau belajar,kreatif dan inovatif. Terbukti dari guru S1 PLB, namun bisa mengajarkan anak memasak, menjahit, membuat batik, kecantikan, tehnik informatika. Guru agama yang bisa mengajarkan seni Lukis, merangkai bunga dan mengajar kelas. Guru music yang bisa mengajarkan pembuatan film pendek dll. Guru yang berprestasi di tingkat nasional dan propinsi. Guru yang menjadi tim pengembang kurikulum Pendidikan khusus tingkat nasional c) Murid yang mau belajar dan berprestasi di bidang olah raga, seni, ketrampilan, literasi dll d) Pengawas yang selalu setia mendampingi dan membimbing 2. Modal Sosial a) Hubungan antara guru dan karyawan baik, tidak ada gap yang membuat perpecahan b) Ada rasa Kerjasama yang tinggi antara guru, saat pembelajaran di kelas dan saat mengikuti lomba murid c) Guru dan murid rukun dan saling bekerjasama saat pembelajaran, memberi dukungan saat ada peristiwa suka duka yang dialami 3. Modal Politik a) Kerjasama dengan Puskesmas dan RSUD, terkait imunisasi, screening Kesehatan telinga, jiwa dll b) Kerjasama dengan POLRES terkait tenaga penerjemah Bahasa isyarat, pemberian materi keamaanan di jalan raya bagi ABK, tindak criminal dan narkotika c) Kerjasama dengan Lembaga usaha , terkait DUDI, untuk magang murid dan pengembangan ketrampilan murid. Tahun ini bekerjasama dengan Iso studio, bita souvenir, penjahit handayani, rumah langit, sanggar RnB, dll 4. Modal Agama dan Budaya a) Kegiatan keagmaan berjalan baik, mulai dari pembiasaan doa, sholat, kegiatan hari besar dll b) Belajar budaya tari tradisional dari wali murid 5. Modal Fisik a) Gedung sekolah yang nyaman dan aman b) Kamar mandi yang bersih c) Peralatan di kelas yang lengkap, seperti meja, kursi, almari, papan tulis, proyektor dll d) Komputer, wifi , tablet bisa digunakan e) Perlengkapan di kelas keterampilan lengkap dan berfungsi dengan baik f) PDAM dan listrik baik
6. Modal Lingkungan/Alam a) Penghijauan memakai tanah sekitar sekolah untuk menanam pisang dan beberapa sayur b) Memakai tanaman hias dari hasil kerjasama dengan orang tua 7. Modal Finansial Dapat dari BOSNAS, PMTAS dan APBD Keputusan : Pengembangan aset sekolah secara maksimal dan mengikutsertakan berbagai pihak yang berperan penting. Pimpinan Sidang/Rapat Kepala, Hifna Suprihati, S.Pd NIP. 196807151994122003 Gunungkidul, Notulis Ani Suprapti NIP. 197807252010012009
1.Modal manusia a)Ada 54 guru dan karyawan yang a b)Guru yang mau belajar,kreatif da dari guru S1 PLB, namun bisa me memasak, menjahit, membuat bat informatika. Guru agama yang bis Lukis, merangkai bunga dan meng yang bisa mengajarkan pembuatan yang berprestasi di tingkat nasion yang menjadi tim pengembang kur khusus tingkat nasional c) Murid yang mau belajar dan berp raga, seni, ketrampilan, literasi d d)Pengawas yang selalu setia menda
ahli dibidangnya an inovatif. Terbukti engajarkan anak tik, kecantikan, tehnik sa mengajarkan seni gajar kelas. Guru music n film pendek dll. Guru nal dan propinsi. Guru rikulum Pendidikan prestasi di bidang olah dll ampingi dan membimbing
2. Modal Sosial a)Hubungan anta baik, tidak ada perpecahan b)Ada rasa Kerj guru, saat pem saat mengikuti c)Guru dan murid bekerjasama s dukungan saat yang dialami
ara guru dan karyawan a gap yang membuat asama yang tinggi antara mbelajaran di kelas dan lomba murid d rukun dan saling aat pembelajaran, memberi ada peristiwa suka duka
3. Modal Politik a)Kerjasama dengan Puskesmas d imunisasi, screening Kesehatan b)Kerjasama dengan POLRES ter Bahasa isyarat, pemberian mat raya bagi ABK, tindak criminal c)Kerjasama dengan Lembaga usa magang murid dan pengembang Tahun ini bekerjasama dengan penjahit handayani, rumah lang
dan RSUD, terkait n telinga, jiwa dll rkait tenaga penerjemah teri keamaanan di jalan l dan narkotika aha , terkait DUDI, untuk gan ketrampilan murid. Iso studio, bita souvenir, git, sanggar RnB, dll
4. Modal Aga Budaya a)Kegiatan ke berjalan bai pembiasaan kegiatan har b)Belajar bud tradisional d
ama dan eagmaan ik, mulai dari doa, sholat, ri besar dll daya tari dari wali murid
5. Modal Fisik a)Gedung sekolah yang b)Kamar mandi yang be c)Peralatan di kelas ya seperti meja, kursi, tulis, proyektor dll d)Komputer, wifi , tab e)Perlengkapan di kelas lengkap dan berfung f)PDAM dan listrik bai
nyaman dan aman ersih ang lengkap, almari, papan blet bisa digunakan s keterampilan gsi dengan baik ik
6. Modal Ling a)Penghijauan sekitar seko pisang dan b b)Memakai ta hasil kerjasa tua
gkungan/Alam n memakai tanah olah untuk menanam beberapa sayur anaman hias dari ama dengan orang
7. Modal Finansial Dapat dari BOSNA APBD
AS, PMTAS dan
Laporan Kegiatan Pelaksanaan Program Kreatif Dan Inovatif Berupa: Video Dan/Atau Foto Hasil Karya Guru/Siswa, Karya Ilmiah A. Pelaksanaan Program Kreatif dan Inovatif Siswa 1. Pembuatan Film Pendek “IBU ASRAMA” Sebuah film pendek yang dibuat pada akhir 2021, tepatnya pada hari ibu 22 Desember 2021. Film ini menceritakan tentang suka duka dalam kehidupan asrama sekolah yang diperankan oleh siswa beserta ibu dan bapak asrama sekolah. Dalam prosesnya film pendek ini didukung oleh semua warga sekolah yang telah membantu baik dalam persiapan hingga pelaksanaan pembuatan film pendek “IBU ASRAMA”. Film dapat diakses di chanel youtube sekolah SLB Negeri 1 Gunungkidul atau pada link berikut : https://www.youtube.com/watch?v=CxjBHu3F6AM 2. Pembuatan Video Koreografi Pelajar Pancasila Video ini dibuat dalam rangka ulang tahun SLB Negeri 1 Gunungkidul yang ke 17 pada tanggal 6 Oktober 2022, dengan membuat koreografi yang mengangkat tari tradisional dari penjuru nusantara dan diperagakan oleh siswa siswi SLB Negeri 1 Gunungkidul dari berbagai jenis ketunaan. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk rasa cinta tanah air berikut dengan budayanya, sekaligus
mendukung pelaksanaan program proyek penguatan profil pelajar Pancasila di sekolah. Video dapat diakses di chanel youtube sekolah SLB Negeri 1 Gunungkidul atau pada link berikut : https://www.youtube.com/watch?v=zW_U9h2fLLo 3. Pembuatan Headpiece dari Gelas Plastik Bekas Kegiatan ini menggunakan barang bekas berupa gelas minuman kemasan, yang di buat sedemikian rupa menjadi sebuah karya yang sangat menarik. Dan sudah sempat dikenakan untuk pentas oleh siswa saat ulang tahun sekolah.
4. Pembuatan Batik Batik merupakan kelas yang aktif dalam berkegiatan, karya batik yang dihasilkan oleh siswa semakin banyak model dan jenisnya. Batik tulis merupakan batik andalan SLB Negeri 1 Gunungkidul. Dibalik selain nilai ekonomisnya yang tinggi batik tulis juga mempunyai proses pembuatan yang cukup rumit. 5. Pembuatan Film Pendek “IBU ASRAMA 2” Sebuah film pendek yang dibuat pada awal 2023, tepatnya pada bulan Februari. Film ini menceritakan tentang suka duka dalam kehidupan asrama sekolah yang diperankan oleh siswa beserta ibu asrama sekolah.Dalam prosesnya film pendek ini didukung oleh semua warga sekolah yang telah membantu baik dalam persiapan hingga pelaksanaan pembuatan film pendek “IBU ASRAMA 2”. Film dapat diakses di chanel youtube sekolah SLB Negeri 1 Gunungkidul atau pada link berikut : https://youtu.be/TQDRTJ8A0tM
B. Pelaksanaan Program Kreatif dan Inovatif Guru 1. Indonesia Dalam “Tak-Tak Dhung-Dhung” Merupakan kegiatan yang menyelaraskan antara music sederhana dengan tarian, kegiatan ini diprakarsai oleh Maungguh Kasmawan (guru seni musik) dan Bintoro Setyawan (guru seni tari) yang berkolaborsai untuk membuat sebuah seni pertunjukan sederhana yang menghibur dan juga mengajak penonton untuk ikut serta memainkan alat music ritmis berupa botol bekas berisi beras.
C. Karya Ilmiah 1. PTK oleh Emi Sulasminingsih, S.Pd Judul Karya : Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Luring Secara Home Visit Bagi Anak Tunarungu kelas V SLB Negeri 1 Gunungkidul Tahun Pelajaran 2021/2022 . Bukti karya : Presentasi PTK secara daring (zoom) 2. Beberapa Buku dan jurnal oleh Dina Kurnia Restani, S.Si., M.Pd.
3. Buku oleh Zahrohtul Mutaharoh, S.PdI 4. Buku Bersama karya Guru dan karyawan, murid dan orang tua siswa