The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by thevafrncs16, 2022-09-08 14:21:28

Buku log KRS

Buku log KRS

i

BIODATA DIRI

NAMA : THEVARASAN A/L FRANCIS
ANGKA GILIRAN : 2021152340066
NO. KAD PENGENALAN : 020316011063
KUMPULAN / UNIT : BAHASA MELAYU (SJKT)
KURSUS / SEMESTER : PISMP-SEMESTER 4
AMBILAN : JUN 2021
JAWATAN KRS : AHLI BIASA
ALAMAT E-MEL : [email protected]
ALAMAT RUMAH : NO.9, JALAN 9/2, TAMAN DESA, 86000 KLUANG,

NO. TELEFON JOHOR.
NO. MATRIK : 011-36424991
: P15203498

ii

AMBILAN JUN 2021

SENARAI NAMA UNIT BERUNIFORM KRS

PISMP AMBILAN JUN 2021 (38 Orang)

NAMA NO. KAD NOM PENDAFTARAN TAHUN LANTIKAN
PENGENALAN KEAHLIAN/
DAFTAR IPG

ABDUL FAHIM 021007110329 KRS/NMA4001/20/001/L 2020
HAFIZIN BIN 020128040035
ADBUL 020219140605 KRS/NMA4001/20/002/L 2020
HALIM 021017080127 KRS/NMA4001/20/003/L 2020
KRS/NMA4001/20/004/L 2020
ADDIN IQBAL 010619080702
HAQ BIN AYOB KRS/NMA4001/20/005/P 2020

AHMAD DANIAL
HARIZ BIN
JUNAIDI

AHMAD
FARIDUDDIN
RASHID BIN
AHMAD
KAMAL

ARUNA NAIR A/P
VIJAYAN

CHIA KAR ZEN 020323020750 KRS/NMA4001/20/006/P 2020
020828011104 KRS/NMA4001/20/007/P 2020
DENISE ALISSA
MONTEIRO BINTI 020428030760 KRS/NMA4001/20/008/P 2020
HAIROL RASID 011005080657 KRS/NMA4001/20/009/L 2020

FAZIA ERNIEDA
BINTI
KAMARDDIN

GOH IAN LIM

IZZNUR NAJWA 020720101546 KRS/NMA4001/20/010/P 2020
BINTI 020724130598 KRS/NMA4001/20/011/P 2020
SUBANDERIO

MAYCLARITA
UMBAN ANAK
MATHEW

iii

MUHAMMAD 021007020745 KRS/NMA4001/20/012/L 2020
010802030703 KRS/NMA4001/20/013/L 2020
HANIS BIN 021116030635 KRS/NMA4001/20/014/L 2020
020312030152 KRS/NMA4001/20/015/P 2020
AZMAN
2020
MUHAMMAD 2020
IKRAM 2020
BIN NIZA RUDDIN 2020

MUHAMMAD 2020
ZAIM BIN MOHD 2020
SHUKRI 2020
2020
NISHA IZATTEY 2020
BINTI MOHD 2020
MEDOR

NOR SHAKIRAH 020201060332 KRS/NMA4001/20/016/P
BINTI SARI 021217081132 KRS/NMA4001/20/017/P
021004110518 KRS/NMA4001/20/018/P
NUR AIMUNI 020116101048 KRS/NMA4001/20/019/P
ADIBAH
BINTI AZLI 020107010048 KRS/NMA4001/20/020/P
021024020640 KRS/NMA4001/20/021/P
NUR AINSYAH 020509020628 KRS/NMA4001/20/022/P
021010030442 KRS/NMA4001/20/023/P
BINTI MAT 021229010980 KRS/NMA4001/20/024/P
021128010500 KRS/NMA4001/20/025/P
YUSOFF

NUR AISYAH
MAISARAH BINTI
ISHAK

NUR ALISSA

SOFEA BINTI

NOOR HIZAM

NUR ALYA
FARAHIN BINTI
MD DISA

NUR 'ALYAA
BINTI ZULKIFLI

NUR FARHANA
BINTI AHMAD
HAYANI

NUR HAZIMA
BINTI ZAHID

NUR HIDAYAH
BINTI MOHD
RAZID

iv

NUR HUSNINA 020306070246 KRS/NMA4001/20/026/P 2020
HAZWANI BINTI 2020
AZIZUDDIN 020225011682 KRS/NMA4001/20/027/P 2020
020911020132 KRS/NMA4001/20/028/P 2020
NUR SYIFA' 020329060462 KRS/NMA4001/20/029/P 2020
AIDAH BINTI 020223080350 KRS/NMA4001/20/030/P 2020
SHAMSUDDIN 020323030326 KRS/NMA4001/20/031/P
2020
NURUL AL
2020
AQILAH BINTI 2020
2020
ABDUL MALIK 2020
2020
NURUL AQILAH
BINTI SAFARI 2020

NURUL IZZAH
BINTI
MANSOR

NURUL
NADHIRAH
BINTI
SHARUPUDDIN

SHARIFAH 020511060602 KRS/NMA4001/20/032/P
MUZHIRAH
NURINA 020809020662 KRS/NMA4001/20/033/P
BINTI SYED 020529081217 KRS/NMA4001/20/034/L
MOHAMED

SHERIL EZIATIE
BINTI ABDUL
HALIM

SURESH A/L
VENGADASALAM

TAN ROU LING 020909070296 KRS/NMA4001/20/035/P

THEVARASAN 020316011063 KRS/NMA4001/20/036/L
A/L FRANCIS 01110632729 KRS/NMA4001/20/037/L

WAN AHMAD 020107060184 KRS/NMA4001/20/038/P
MUKHLIS BIN
WAN
YAHYA

YEOW JIA YI

v

PISMP AMBILAN JUN 2022 (18 orang)

NAMA NO. KAD NOM. DAFTARAN TAHUN
PENGENALAN KRS/NMA4001/21/039/L LANTIKAN
KRS/NMA4001/21/040/L KEAHLIAN /
AHMAD RIJAL 031023020779 KRS/NMA4001/21/041/L DAFTAR IPG
BIN 030721160037
MOHAMMAD 030205160065 2021
SYAH
FIRAFIZAL 2021

AKMAL ALIFF 2021
FAKHRULLAH
BIN
AHMAD KAMAL

ASYRAFF NAJMY
BIN ANIZAN

CHEN YI CHERN 030430070242 KRS/NMA4001/21/042/P 2021
030204140580 KRS/NMA4001/21/043/P 2021
CLARISSE HEE
WERN-I

ERIC CHONG KIT 030813120825 KRS/NMA4001/21/044/L 2021
HOU 030104101541 KRS/NMA4001/21/045/L 2021

IBNU ZUHAIR
BIN IBNU MUEZ

KESAVAN A/L 031101040397 KRS/NMA4001/21/046/L 2021
RAMESU 011224020507 KRS/NMA4001/21/047/L 2021
030607010465 KRS/NMA4001/21/048/L 2021
MUHAMMAD 031106010701 KRS/NMA4001/21/049/L 2021
AIMAN
HAIQAL BIN
ROSLI

MUHAMMAD
NAUFHAL BIN
MOHD
EZUAN'IZAD

MUHAMMAD
SHAHRUDIN BIN
MA
SAYUTHI

vi

MUHAMMAD 030526020725 KRS/NMA4001/21/050/L 2021
SHUKOR BIN 030919080809 KRS/NMA4001/21/051/L 2021
KHASIM
2021
MUHAMMAD 2021
SYAZWAN BIN 2021
JALALUDDIN 2021
2021
NISHASHREE 030323080330 KRS/NMA4001/21/052/P
A/P KANTHAN 030421010828 KRS/NMA4001/21/053/P
031207081090 KRS/NMA4001/21/054/P
NUR AMIRAH 030803130835 KRS/NMA4001/21/055/L
BINTI 030627081375 KRS/NMA4001/21/056/L
AZMAN

SITI
NUURNASURIA
BINTI SAIDIN

YEREMIA OVLY
LING CHIEN

ZULQARNAIN
BIN SU AZHAR

vii

PPISMP AMBILAN JUN 2022 (27 ORANG)

NAMA NO. KAD NOM. DAFTARAN TAHUN
PENGENALAN LANTIKAN
KEAHLIAN /
DAFTAR IPG

AHMAD HAIKAL BIN 030426010781 KRS/NMA4001/22/057/L 2022
BAHARUDIN KRS/NMA4001/22/058/L 2022
KRS/NMA4001/22/059/P 2022
AHMAD IRSYADUDDIN 040608140949
BIN KHAIRUDDIN KRS/NMA4001/22/060/P 2022

AINUL SOFEA 031111110416
SOLEHAH BT ABDUL
HADI

AQILAH HUSNA BINTI 040907140500
MOHD RAZI

GAN JIN NEE 040318050080 KRS/NMA4001/22/061/P 2022
KRS/NMA4001/22/062/P 2022
HUMAIRA NAJIHA 040614040354

BINTI ROSLI

KELVIN YONG TZE 030519130889 KRS/NMA4001/22/063/P 2022
KHUN

MOHAMAD 041221010589 KRS/NMA4001/22/064/L 2022
HAIRUNNAS BIN
MOHAMAD YUNUS

MUHAMMAD EZZAD 040418040285 KRS/NMA4001/22/065/L 2022
BIN AZHARI KRS/NMA4001/22/066/L 2022
KRS/NMA4001/22/067/L 2022
MUHAMMAD HASAN 040919050107 KRS/NMA4001/22/068/L 2022
BIN MOHD FADZLEE KRS/NMA4001/22/069/L 2022

MUHAMMAD IMTIAZ 030511040029
BIN AHMAD 040121010149
MUSTHAFI

MUHAMMAD SYAFIQ
BIN ZULKARNAIN

MUHAMMAD ZAKWAN 040113100291
BIN AHMAD AZMAN

viii

NGU QIAO XUN 040302130510 KRS/NMA4001/22/070/P 2022
040606130923 KRS/NMA4001/22/071/L 2022
NICO NGOH CHEN
YAO

NOUR ALYEA BINTI 040227030164 KRS/NMA4001/22/072/P 2022
MAZMAN KRS/NMA4001/22/073/P 2022

NUR ALIA MAISARAH 040224110476 KRS/NMA4001/22/074/P 2022
BINTI MOHD FADHIL
IKHWAN KRS/NMA4001/22/075/P 2022
KRS/NMA4001/22/076/P 2022
NUR 040510010118
RABI'ATUL'ADAWIYAH KRS/NMA4001/22/077/P 2022
BINTI HASRI KRS/NMA4001/22/078/P 2022
KRS/NMA4001/22/079/L 2022
NURALYA MAISARAH 041016110134 KRS/NMA4001/22/080/P 2022
BINTI ANUAR KRS/NMA4001/22/081/P 2022
KRS/NMA4001/22/082/P 2022
NURIZZATI NAZIHAH 040612110574 KRS/NMA4001/22/083/P 2022
BINTI INCHE MOHD
MARZUKI

NURLIYANA NAJWA 040223030060
BINTI MAHADI

NURUL NATASHA 040401060028
ALIA BINTI MAT 041123030105
YUSOF 040226040010

RAJA AHMAD
FARHAN BIN RAJA
NORMAN

SAKINAH ELLYANA
BINTI JAF ROSLI

SHIRLEY ANNE HOW 040504120062
MAY YEN

SITI FATIMAH BINTI 040308011264
MUHAMAD

SITI NURNADRAH 040314010110
FAQIHAH BINTI MOHD
RIDHWAN

ix

ISI KANDUNGAN

1. PENGENALAN, KONSEP, SEJARAH DAN KEPENTINGAN UNIT BERUNIFORM

1.1. Perlembagaan Pertubuhan
➢ Prinsip-prinsip asas pertubuhan
➢ Perlembagaan pertubuhan
➢ Lambang dan cogan kata
➢ Bendera dan lagu pertubuhan
➢ Persetiaan/Ikrar dan undang-undang pertubuhan

1.2. Sejarah Unit Beruniform
➢ Sejarah pengasas
➢ Sejarah penubuhan
➢ Sejarah penubuhan di Malaysia
➢ Tujuan penubuhan
➢ Istiadat-istiadat rasmi pertubuhan

1.3. Struktur dan Organisasi Pertubuhan
➢ Struktur dan organisasi peringkat antarabangsa (jika ada)
➢ Struktur dan organisasi peringkat
➢ Kebangsaan/negeri/daerah/IPG
➢ Struktur dan organisasi peringkat sekolah dan kumpulan
➢ Fungsi majlis tadbir

1.4. Pengurusan dan Pentadbiran
➢ Pendaftaran ahli dan Kumpulan
➢ Kuasa penganjur
➢ Struktur unit
➢ Pengurusan Buku Log/Folio/Laporan aktiviti
➢ Tanggungjawab pemimpin
➢ Pakaian seragam ahli dan pemimpin

x

➢ Takwim dan rancangan aktiviti

2. KEMAHIRAN PERKHEMAHAN

2.1. Kraf Perkhemahan
➢ Pengurusan dan penjagaan khemah
➢ Tujuan dan faedah membuat gajet
➢ Jenis-jenis gajet dan kegunaannya

2.2. Ikhtiar Hidup
➢ Masakan solar/rimba/kelompok
➢ Membuat perangkap

2.3. Kebudayaan
➢ Nyanyian/Lagu perkhemahan
➢ Permainan
➢ Malam kebudayaan

2.4. Jalan lasak dan Pandu arah
➢ Tujuan
➢ Peraturan dan persediaan
➢ Prosedur Jalan Lasak dan Pandu Arah
➢ Membaca kompas/Global/Positioning Satelite (GPS)
➢ Komunikasi Radio Amatur / UHF VHF
➢ Membaca peta topo dan kegunaan
➢ Mengesan tanda dan simbol
➢ Laporan pengembaraan

2.5. Khidmat Kesukarelawan
➢ Minggu Kerja
➢ Bantuan Bencana
➢ Masyarakat Penyayang

xi

➢ Hari Peringatan
➢ Alam Sekitar

2.6. Simpulan dan ikatan
➢ Simpulan
• Tali Temali
• Enam jenis simpulan asas
• Simpul Manuk
• Simpul Buku Sila
• Simpul Tindih Kasih
• Simpul Bunga Geti
• Simpul Balak
• Simpul Belit

➢ Ikatan
• Tiga jenis ikatan
• Seraya
• Serong
• Lilit Kacang

2.7. Asas Kawad Kaki
➢ Bahasa Hukuman
➢ Kawad statik dan dinamik
➢ Kawad formasi

2.8. Asas Pertolongan Cemas
➢ Tujuan dan prinsip
➢ Anduh dan balutan
➢ Merawat luka dan gigitan
➢ Melecur, pitam dan patah
➢ Keracunan dan terseliuh
➢ Pemulihan pernafasan

xii

1.0 PENGENALAN, KONSEP, SEJARAH DAN KEPENTINGAN UNIT
BERUNIFORM

1.1. Perlembagaan Pertubuhan

1.1.1. Prinsip-prinsip asas Kadet Remaja Sekolah (KRS)

1) Disiplin yang kental

KRS ditubuhkan melahirkan generasi pelajar yang cintakan negara, mempunyai disiplin diri
yang kental, berpegang teguh kepada ajaran agama. la juga membantu dalam menangani
masalah salah laku di dalam kalangan pelajar remaja seperti salah guna dadah, budaya lepak
dan juvana. Melalui pendidikan ini pelajar dapat membentuk disiplin yang tinggi dengan
pemakaian baju unit beruniform seragam serta belajar untuk mematuhi masa.

2) Pegang teguh kepada agama

KRS ditubuhkan berasaskan agama dan mengambil nilai-nilai sentiment beragama seperti
menghormati orang lain, memurnikan jiwa dan menghindari dari melakukan perkara yang
ditegah agama. Disiplin yang diterapkan dalam beragama menjadi asas yang berguna kepada
pelajar untuk membentuk peribadi yang mulia. la juga melahirkan generasi yang mengetahui,
memahami, menghayati dan mengamalkan akhlak beragama serta mampu memberikan
sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan mesra tetangga.

3) Cinta akan negara

Semangat cinta akan negara merupakan antara agenda utama dalam menubuhkan KRS.
Dalam kurikulum KRS, ia mendidik tentang semangat patriotik dan mengenali sisir budaya
masyarakat Malaysia dengan lebih dekat. Ia juga memupuk pelajar untuk menghargai para
pejuang kemerdekaan negara pada zama dahulu dan bersedia menggalas tugas dalam
mempertahankan negara. Rukunegara dan bendera Malaysia menjadi tunjang kepada
pendidikan Unit Berunuform KRS.

4) Sanggup berkhidmat

KRS melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan
mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup
bermasyarakat dan bernegara. Ia juga ditubuhkan untuk membina dan mengembangkan

1

kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isu-isu semasa di kalangan pelajar serta
berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya.

1.1.2. Perlembagaan Pertubuhan Kadet Remaja Sekolah (KRS)

1. Nama dan alamat berdaftar:
a) Nama
➢ Pasukan Badan Beruniform ini dikenali dengan nama Kadet Remaja
Sekolah atau ringkasan KRS bagi sekolah.

b) Alamat berdaftar atau amalat KRS:
➢ Peringkat Kebangsaan:
• Bahagian Sukan Seni dan Kokurikulum, Kementerian Pelajaran
Malaysia, Aras 1&7, Blok E13, Kompleks Kerajaan Parcel E, Pusat
Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62604, Putrajaya.
➢ Peringkat Negeri:
• Jabatan Pelajaran Negeri Selangor (JPS)

➢ Peringkat Daerah:
• Pejabat Pelajaran Daerah Petaling Utama (PPD Petaling Utama)

➢ Peringkat sekolah
• Institut Pendidikan Guru Kampus Tengku Ampuan Afzan, 27200
Kuala Lipis, Pahang Darul Makmur.

2

1.1.3. Lambang dan Cogan Kata Kadet Remaja Sekolah

1.1.3.1 Logo KRS

Pengertian logo
1. Perisai melambangkan benteng ketahanan diri daripada gejala yang tidak sihat.
2. Bulan dan bintang melambangkan Agama Islam sebagai agama rasmi Negara
Malaysia.
3. Dua tangkai padi bersilang melambangkan resmi padi iaitu berilmu dan berketrampilan
serta matang dan rasional dalam semua tindakan.
4. Buku yang terbuka dan rehal melambangkan peranan institusi Pendidikan yang
mementingkan tradisi ilmu untuk semua tanpa mengira keturunan dan kaum, agama
dan latar belakang budaya ke arah melahirkan bangsa Malaysia selaras dengan
Falsafah Pendidikan Negara.
5. Warna hijau melambangkan alam sekitar yang sihat.
6. Warna merah melambangkan keperwiraan dan sedia berjuang mempertahankan
negara yang tercinta.
7. Warna kuning melambangkan warna diraja yang menjadi tonggak kedaulatan Negara
Malaysia.
8. Warna putih melambangkan keikhlasan serta kesucian.
3

1.1.3.2. Cogan kata Kadet Remaja Sekolah

‘Ilmu Iman Amal’

• Asas keintelektualan Iman • Penghayatan dan
dan ketrampilan ahli perlakuan gaya hidup
KRS/TKRS. • Keimanan yang sihat yang berterusan
mendalam merupakan natijah
Ilmu merupakan asas daripada kekuatan
pembinaan diri. intelektual dan
disiplin diri.

Amal

4

1.1.4. Bendera KRS dan Lagu Pertubuhan
1.1.4.1. Bendera KRS

Warna hijau melambangkan:
a) Tunas muda/remaja yang masih boleh dibentuk.
b) Laluan hidup yang jelas untuk masa depan.
c) Alam sekitar merupakan sebahagian daripada kurikulum KRS/TKRS.
1.1.4.2. Lirik lagu Kadet Remaja Sekolah (KRS)
Kadet Remaja Sekolah
Menuju satu ikatan bersaudara
Bersatu menjulang keamanan negara
Menjayakan Ilmu, Iman dan Amal
Marilah kita membina peribadi
Membentuk insan yang kreatif
Ke arah kecemerlangan diri
Sepanjang masa yang berterusan
5

Remaja, sambutlah cabaran
Menjadi bangsa Malaysia
Maju dan cemerlang
Remaja berwawasan

Jangan kita lupa kepada pencipta
Remaja, hayati budaya
Ilmu, Iman dan Amal

Kekalkan di hati dan jiwamu
Wawasan Kadet Remaja Sekolah.

6

1.1.5. Persetiaan/Ikrar dan undang-undang pertubuhan KRS

1.1.5.1 Ikrar Kadet Remaja Sekolah

“Bahawasanya kami, Kadet Remaja Sekolah Malaysia berjanji dan bersetia akan
menyemaikan semangat patriotik, tetap berdisiplin, berakhlak mulia, berilmu, beriman, dan

beramal. Kami juga akan memupuk semangat keusahawanan, mencintai alam sekitar,
mempunyai ketahanan mental dan fizikal serta bersedia berkhidmat untuk masyarakat demi
agama, bangsa, dan negara, serta mendukung Rukun Agama dan Rukun Negara sepanjang

kami menjadi anggota kadet.”

1.1.5.2 Undang-undang pertubuhan KRS

1. Menepati masa.
2. Dilarang memakai jam tangan, gelang dan lain-lain.
3. Sentiasa membawa buku log.
4. Berpakaian kemas.
5. Mesti hadir dalam setiap panggilan dalam perjumpaan.
6. Tindakan dikenakan kepada ahli yang tidak hadir tanpa sebab.
7. Surat perlu dibuat dan ditandatangani oleh ibu bapa sekiranya tidak hadir aktiviti-

aktiviti.
8. Kepada sesiapa yang melanggar undang-undang KRS sebanyak 3 kali, dendaan akan

diberikan dengan mengikut arahan Presiden / guru penasihat.
9. Ahli tidak dibenarkan keluar tanpa kebenaran AJK atasan dan guru penasihat semasa

aktiviti dijalankan.
10. Menghormati ahli-ahli lain dan AJK.

7

1.2. Sejarah Unit Beruniform

1.2.1. Sejarah pengasas KRS

Allahyarham Muhammad Thani Bin Shaaban berlahir di Teluk Kumbar Pulau Pinang pada 9
Disember 1963. Merupakan anak bongsu daripada dua orang adik beradik. Bapanya Shaaban
bin Daud adalah bekas Guru Besar di SK Teluk Kumbar Pulau Pinang. Bondanya Norma Binti
Abdul Rahman adalah suri rumah sepenuh masa. Mendapat pendidikan awal di SK Teluk
Kumbar dan menyambung pelajaran di Sekolah Menengah Raja Tun Uda, Bayan Lepas,
Pulau Pinang. Merupakan seorang pelajar yang aktif dalam bidang kokurikulum.
Minatnya dalam bidang pendidikan terserlah apabila beliau telah berjaya menamatkan Kursus
Perguruan Asas di Maktab Perguruan Temenggung Ibrahim Johor Bharu pada 28 Februari
1985 Seterusnya beliau melanjutkan pengajiannya di peringkat ijazah di Universiti Malaya
dalam bidang Pendidikan Islam dan Sejarah. Beliau memulakan perkhidmatan awalnya
sebagai guru di SMK Raja Abdullah dan meneruskan sebagai guru siswazah di SM Sains
Selangor dan SM Sains Hulu Selangor, Ulu Yam.
Beliau merupakan tokoh yang berjasa dalam bidang pendidikan apabila mencetuskan idea
penubuhan Kadet Remaja Sekolah Malaysia. Kadet Remaja Sekolah telah ditubuhkan di
Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Pada
mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam. Matlamat utama penubuhannya
adalah melahirkan pelajar cemerlang yang beriman, berilmu, berakhlak mulia dan
bersemangat patriotik serta berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi
tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah menjayakan Wawasan 2020.

8

Penubuhan Kadet Remaja Sekolah secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian
Pelajaran telah diusahakan oleh beliau pada 10 Ogos 1993. Tanggal 13 September 1993,
satu pertemuan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Mohd Nordin.

1.2.2. Sejarah penubuhan KRS

Kadet Remaja Sekolah (KRS) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin
Sha'aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur pada 27 Jun
1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang
merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA).
Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan 1
dan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang
BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL, berakhlak mulia, bersemangat patriotik dan
berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan
Kebangsaan ke arah Wawasan 2020.
Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan
Wilayah Persekutuan. Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI
CARA KEHIDUPAN (AD DEEN). Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah
Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail
di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani, Sek. Men Seri Titiwangsa di
bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan Sek. Men. Agama Ma'ahad Hamidiah, Kajang,
Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah
Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM.
Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian
Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993. Satu pertemuan telah diadakan
dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Bin Wan Mohd Nordin iaitu
Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia pada 13 September 1993. Di dalam pertemuan ini tesis
mengenai KPIM telah dibentangkan. Hasilnya, sebuah jawatankuasa kecil telah dibentuk
untuk menyediakan kertas kabinet. Jawatankuasa ini mencadangkan agar pasukan ini diberi
nama KADET PUTERA – PUTERI ISLAM (KPIM). Walau bagaimanapun, nama pasukan ini
kemudiannya ditukar kepada KADET REMAJA ISLAM (KRIS).

9

1.2.3. Sejarah penubuhan KRS di Malaysia

Kadet Remaja Sekolah (KRS) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin
Sha'aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur pada 27 Jun
1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang
merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWARA).
Keahliannya adalah seramal 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan 1
dan 2.
Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU,
BERIMAN, DAN BERAMAL, berakhlak mulia, bersemangat patriotik dan berketrampilan
selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah
Wawasan 2020. Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam
Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan. Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan
ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (AD DEEN).
Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan
KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah. pimpinan Ustaz Ahmad
Farazilla Bin Abdul Ghani, Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd
Aziz dan Sek. Men. Agama Ma'ahad Hamidiah. Kajang, Selangor di bawah pimpinan En. Abu
Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh
negara telah menubuhkan KPIM. Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung
di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993.

10

1.2.4. Tujuan penubuhan

➢ Membentuk generasi pelajar yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki
ketrampilan diri, berdaya saing, mampu bersaing kreatif serta inovatif dalam
menghadapi pelbagai cabaran kehidupan.

➢ Membantu mengembangkan semua aspek potensi manusia yang berteraskan
ilmu dan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang
mengamalkan nilai-nilai mumi selaras dengan tuntutan Falsafah Pendidikan
Kebangsaan demi menjayakan Wawasan 2020.

➢ Menangani masalah salah laku di kalangan pelajar remaja seperti salah laku
kegunaan dadah, budaya lepak dan kes-kes juvana.

➢ Mempelbagaikan kegiatan pasukan beruniform di sekolah bagi menyediakan
pelajar-pelajar memperolehi pengetahuan, pengalaman, kemahiran, kebolehan
mengurus dan memimpin.

➢ Membina generasi pelajar bersifat patriotik yang menjiwai semangat cintakan
agama, bangsa dan negara.

➢ Melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan
mengamalkan nilai mumi serta mampu memberikan sumbangan demi
kesejahteraan hidup bermasyarakat dan negara.

➢ Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai
isu-isu semasa dalam kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk bertindak
sewajarnya.

11

1.2.5. Istiadat-istiadat rasmi pertubuhan
1.2.5.1. ISTIADAT PERKHEMAHAN
➢ Susun atur kedudukan anggota semasa menaikkan bendera

• Kedudukan anggota secara melintang.

• Kedudukan anggota secara melajur.

12

1.2.5.2. ISTIADAT PERBARISAN

Perbarisan merupakan satu bentuk kawad yang dilakukan oleh satu kumpulan anggota yang
diseragamkan pelaksanaannya menjadi satu kontinjen dalam satu formasi kawad la diadakan
untuk memberi penghormatan atau penghargaan bagi sesuatu acara seperti kawalan
kehormat, hari sukan, tamat latihan/watikah/terima sijil, persaraan, ambil alih jawatan,
menyambut hari jadi pasukan, menyambut pembesar dan lain-lain peristiwa yang berbentuk
istiadat/Rejimental adakalanya perbarisan ini diadakan dalam bentuk rasmi/ tidak rasmi.

• Tujuan Istiadat Perbarisan
Memberi garis panduan bagaimana melaksanakan perbarisan supaya perkara-
perkara asas dan prosedur yang sedia ada harus dipatuhi agar ia lebih kemas,
teratur dan seragam.

• Tarikh, Tempat Dan Masa
Tarikh yang dipilih hendaklah disesuaikan dengan jadual-jadual 'orang penting'.
Faktor kekuatan (bilangan) anggota harus juga diambil kira.
Pemilihan tempat hendaklah ditentukan berdasarkan kesesuaian majlis yang
hendak diadakan.
Masa hendaklah ditetapkan pada masa yang sesuai.

• Pegawai
Perbarisan yang dilaksanakan oleh pegawai-pegawai Kadet Remaja Sekolah
berkursus atau apa-apa upacara majlis hendaklah mengikut keperluan, jika
melebihi anggota 36 orang hendaklah dikira sebagai Kontijen besar dan jika
kurang 36 anggota adalah sebagai Kontigen kecil.

• Pembacaan Doa
Seorang pembaca doa mestilah dilantik bagi membaca doa dalam sesuatu
perbarisan.
Pembaca doa mestilah dipilih dari mereka yang mempunyai kepakaran serta
nada suara yang jelas terang dan baik.
la hendaklah hadir bersama semasa raptai diadakan.
Teks doa hendaklah sesuai dengan keperluan perbarisan,sederhana dan tidak
terlalu panjang.
Pembaca doa boleh dilantik dalam kalangan Kadet atau Pegawai Kadet
Remaja Sekolah.

13

• Pengacara
Juruacara hendaklah dilantik bagi mengacarakan perbarisan. Juruacara
mestilah mempunyai suara yang baik disamping berpengalaman dalam
mengacarakan perbarisan-perbarisan yang lepas.
Bagi perbarisan yang besar atau berbentuk istiadat, juruacara hendaklah
seorang pegawai menstilah hadir semasa raptai perbarisan yang diadakan.
Skrip juruacara mestilah tepat, ringkas dan jelas.

1.2.5.3. ISTIADAT PERHIMPUNAN

• Persiapan Tempat
Pentas = Pentas merupakan "wajah" kepada majlis yang diaturkan.

Kerusi Vip = Kerusi VIP hendaklah disusun dengan betul mengikut kekanan.

Backdrop Dan Hiasan Pentas = Backdrop hendaklah diletakkan pada papan
backdrop di tengah-tengah bahagian belakang pentas dan dapat dilihat pada
keseluruhan kawasan penglihatan para tetamu. Penggunaan logo, gambar
atau warna hendaklah bersesuaian dan boleh di baca oleh tetamu kabur warna.

Meja Hadiah = Kedudukan meja hadiah hendaklah berhampiran rostrum
juruacara dan berada di sebelah kiri belakang kerusi VIP. Sediakan kedudukan
kerusi juga meja meletak hadiah (selepas penerima menerima hadiah) Tetamu
pada kedudukan kiri (menghadap pentas) di bawah pentas.

Bendera = Kedudukan bendera mestilah di bahagian belakang pentas atau
pada tiang tetap yang disediakan di sebelah kanan pentas. Kedudukan
bendera mestilah mengikut susunan kekananan yang betul.

Kedudukan kerusi tetamu = Kedudukan kerusi tetamu hendaklah di susun
mengikut keluasan dewan dalam dua kolum. Setiap kolum mengandungi

14

bilangan kerusi yang sama banyak. Terdapat ruang berjalan pada bahagian
tengah antara dua kolum dan pada bahagian tepi setiap kolum. Kerusi tetamu
khas diletakkan pada bahagian hadapan dewan (menghadap pentas) dengan
jumlah yang mencukupi mengikut senarai tetamu khas yang akan hadir.

Kedudukan kerusi peserta-peserta kursus hendaklah pada kedudukan di
belakang kedudukan kerusi tetamu khas manakala tetamu biasa boleh
diletakkan pada bahagian belakang selepas peserta-peserta kursus.

• Tatacara Perhimpunan
lanya hendaklah disusun dengan betul.
Majlis pembukaan rasmi atau penutupan rasmi mempunyai tatacara yang
sama.
Hanya sedikit perbezaan daripada segi kandungan acaranya.

1.2.5.4. ISTIADAT PENTAULIAHAN

• Majlis pentauliahan merupakan satu majlis rasmi yang memerlukan perancangan dan
perlaksanaan berdasarkan protokol dan istiadat rasmi.

• Majlis pentauliahan terbahagi kepada tiga keadaan majlis:
i. Majlis di dalam dewan
ii. Majlis di luar dewan
iii. Majlis di dalam pejabat

• Kebiasaannya, majlis ini diadakan di dalam dewan khususnya bagi kumpulan
penerima yang ramai. Majlis boleh juga diadakan di padang kawad atau kawasan
lapang.

• Majlis pentauliahan dalam pejabat pula diadakan jika penerimanya tidak ramai atau
sebagai majlis istimewa kepada penerima tauliah atau sijil berkenaan.

15

1.3. Struktur dan Organisasi Pertubuhan

1.3.1. Struktur dan organisasi peringkat antarabangsa (jika ada)
Struktur dan organisasi Kebangsaan/negeri/daerah/IPG
Struktur dan organisasi peringkat sekolah dan kumpulan

Jawatankuasa
i. Penaung Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah:
Menteri Pelajaran Malaysia

ii. Penasihat Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah:
Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia.

iii. Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah:
a. Penaung
b. Pengerusi
c. Timbalan pengerusi
d. Naib pengerusi
e. Setiausaha
f. Penolong Setiausaha
g. Bendahari
h. AJK yang dilantik

iv. Jawatankuasa terdiri daripada empat peringkat:
a. Peringkat Kebangsaan
b. Peringkat Negeri
c. Peringkat Daerah
d. Peringkat Sekolah

16

v. Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan

a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia

b. Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

c. Pengerusi : Pengarah Bahagian Sekolah

d. Timbalan Pengerusi : Timbalan Pengarah Bahagian Sekolah

e. Setiausaha : Ketua Penolong Pengarah (HEM) Bahagian Sekolah

f. Penolong Setiausaha : Dilantik (Dua Orang)

g. Bendahari : Dilantik

h. Ahli-ahli : Pengarah-pengarah JPN

Pengarah Bahagian Pendidikan Guru

Pengarah Bahagian Dakwah & Kepimpinan

Pengarah Bahagian Teknik & Vokasional

Pengarah Institut Aminuddin Baki

Tiga ahli dilantik

Dua Wakil Jurulatih KRS

Dua Wakill Jurulatih TKRS

a. Juruaudit : Dilantik

vi. Jawatankuasa Peringkat Negeri:

a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia

b. Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

c. Pengerusi : Pengarah Pelajaran Negeri

d. Timbalan Pengerusi : Ketua Sektor Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan

e. Setiausaha : Ketua Unit Kokurikulum

f. Penolong Setiausaha 1 : Penyelia PPSrg.

Penolong Setiausaha 2 : Pegawai Tadbir KRS

a. Bendahari Kehormat : Dilantik
b. Ahli-ahli : Dilantik Termasuk

Pegawai Pelajaran Daerah

2 Wakil Jurulatih KRS dan

2 Wakil Jurulatih TKRS

Wakil PKPSM dan MGB

a. Juruaudit : Dilantik

17

vii. Jawatankuasa Peringkat Daerah

a. Penaung :Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

b. Penasihat :Pengarah Pelajaran Negeri

c. Pengerusi :Pegawai Pelajaran Daerah

dv. iTii.im. PJeanwgaetarunskiuasa :PPeerninogloknagt SPeekgoalawha:i Pelajaran Daerah ( SPPK )

e. Setiauas.ahPaenaung: P:Penegnayeraliha Pelajaran Negeri

f. Pen. Sbe.tiaPuesnaahsaihat: P:DPilDantik

g. Bendach. arPiengerusi::DPeilanngteiktua/Guru Besar

h. Ahli d. Tim. Penge:rDusilia:nPtieknT. eKramnaasnuKko2kWuriakkuilluJmurulatih KRS dan 2 Wakil TKRS,

e. Setiausaha:WDailkainl tPikKPSM dan MGB

f. Pen. Setiausaha: Dilantik
i. Ex-Officio :Pegawai Tadbir KRS Negeri
g. Bendahari: Dilantik

j. Juruaudit :Dilantik ( 2 orang )
h. Ahli-ahli: (7 orang Dilantik + Ketua Platun KRS/TKRS)

J(Paewralatanntiikk. uanaJsubar)uaagui djiatw(2atoarnan-jga)w: aDtialanntdiki dai tkaaslahngenandagkulrauh dilakukan oleh pengerusi setiap

ix. Jawatankuasa Peringkat IPG

18

x. Jawatankuasa Peringkat Sekolah dan Kumpulan

a. Penaung :Pengarah Pelajaran Negeri

b. Penasihat :PPD

c. Pengerusi :Pengetua/ Guru Besar

d. Timbalan Pengerusi :Pen.Kanan Kokurikulum

e. Setiausaha :Dilantik

f. Penolong Setiausaha :Dilantik

g. Bendahari :Dilantik

h. Ahli-ahli :(7 orang Dilantik+ Ketua Platun KRS/TKRS)

i. Juruaudit(2 orang) :Dilantik di kalangan guru

• Perlantikan jawatan-jawatan di atas dilakukan oleh penolong pendaftar sekolah.
• Pemegang-pemegang jawatan ini dan tiap-tiap pegawai yang hendak menjalankan

tugas pengurusan KRS hendaklah warganegara Malaysia.
• Guru KRS/TKRS sekolah adalah pemimpin dan pemudahcara kepada Jawatankuasa

Peringkat Sekolah.
• Tugas Jawatankuasa ialah merancang, mengelola dan mengatur program KRS/TKRS.
• Jawatankuasa ini boleh menubuhkan jawatankuasa kecil untuk memantapkan lagi

aktiviti KRS/TKRS.

19

1.3.2. Fungsi majlis tadbir
Matlamat Majlis Tadbir

Memperkasa dan memartabatkan profesionalisme ahli dalam KRS.
Menjadi contoh atau rujukan kepada semua pihak.
Menjadi institusi yang menggerak, mengeratkan dan mengukuhkan hubungan
muhibah, kebajikan, kerjasama persefahaman dan kesejahteraan bekerja.
Menjadi saluran rasmi kepada semua ahli.
Menjalin hubungan dan kerjasama dengan badan dan pertubuhan lain.

Fungsi-Fungsi Pentadbir

➢ Tugas Pengerusi
Mengurus dan mentadbir pertubuhan.
Melaksanakan keputusan mesyuarat Agung.
Mempengerusikan mesyuarat Jawatankuasa.
Merancang, melaksana dan menyelia aktiviti.
Meneliti catatan minit mesyuarat.
Berhak mempunyai undi pemutus.
Menandatangani cek-cek

➢ Tugas Naib Pengerusi
Menjadi pengerusi mesyuarat dan menjalankan tugas apabila pengerusi tiada.
Membantu pengerusi dalam pengurusan dan pentadbiran.
Menjalankan tugas yang diamanahkan oleh pengerusi

➢ Tugas Setiausaha
Menjalankan kerja pentadbiran mengikut undang-undang.
Menjalankan perintah Mesyuarat Agung dan Majlis Tertinggi.
Mengendalikan urusan surat-menyurat.
Menyimpan daftar ahli.
Menghasilkan dan menyimpan minit mesyuarat.
Mencatat dan menandatangani minit mesyuarat / laporan.

➢ Tugas Penolong Setiausaha

20

Membantu setiausaha mentadbir dan mengurus pertubuhan.
Menjalankan tugas semasa ketiadaan setiausaha.

➢ Tugas Bendahari
Menyimpan rekod dan stok harta pertubuhan.
Memungut dan menyimpan penyata pembayaran ahli.
Memungut dan menyimpan penyata keluar masuk wang.
Mengurus dan mentadbir pembelian dan urusan kewangan.
Menyimpan dan menyiapkan penyata kira-kira.
Menandatangani cek-cek yang diterima.
Mengeluarkan resit.
Melaporkan penyata kewangan dalam mesyuarat.

➢ Tugas Penolong Bendahari
Menjalankan tugas semasa ketiadaan bendahari.
Membantu bendahari menyiapkan urusan kewangan Tugas Ketua Patrol.
Mengetuai satu kumpulan kecil.
Membantu pengerusi dan setiausaha melaksanakan tugas yang ditetapkan.

➢ Tugas AJK Biasa
Menghadiri mesyuarat atau perjumpaan KRS.
Membantu, memberi idea dalam aktiviti pertubuhan KRS.
Mempengerusikan biro-biro kecil sekiranya dilantik Tugas Ketua Pentadbir.
Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program KRS
di peringkat negeri.
Dilantik oleh Kementerian Pendidikan Malaysia dan berpangkat MEJAR KRS.
Mencalonkan pegawai-pegawai dan ahli kadet untuk berkursus di peringkat
kebangsaan.
Bertanggungjawab terhadap program KRS di peringkat negeri.
Penasihat berkaitan dengan logistik KRS negeri.
Pengesahan tatacara pemakaian uniform KRS dan TKRS.
Membantu Ketua Unit dan Penyelia KOKO.
Tanggunjawab terhadap Pengarah Pelajaran Negeri dalam semua
perancangan program di peringkat kebangsaan.

➢ Tugas Ketua Jurulatih

21

Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program
berkaitan kejurulatihan KRS.
Dilantik oleh KPM dan berpangkat MEJAR KRS.
Bertanggungjawab kepada Pegawai Tadbir KRS.
Mengeluarkan dan mengaturkan jadual tugas – jurulatih dalam sesuatu
program.
Merancang dan melaksanakan program di peringkat negeri.
Membantu Pegawai Tadbir mencalonkan pegawai.
Menyediakan modul kursus kejurulatihan di peringkat negeri.
Mengenal pasti prestasi, peningkatan dan kebajikan jurulatih/pegawai.
Tatacara perkhemahan.

➢ Tugas Pegawai Teknikal
o Pegawai Kanan Negeri
Membantu Pegawai Tadbir dan Ketua Jurulatih.
Dilantik oleh KPM dan MEJAR KRS.
Membantu Pegawai Tadbir dari aspek Teknikal.
Melaksana prosedur-prosedur teknikal terhadap semua aktiviti.
Menyelia ahli jawatankuasa teknikal.
Bertanggungjawab dari aspek teknikal.
Menjalankan tugas yang dimaklumkan oleh JPN/ Kementerian.
Tanggungjawab terhadap perjalanan pertandingan kawad kaki di
peringkat negeri.

➢ Tugas Pegawai Istiadat
Pegawai kanan KRS Negeri.
Tanggungjawab khas atas penglibatan pegawai & ahli kadet wanita
Dilantik oleh KPM & MEJAR KRS.
Membantu Pegawai Tadbir, Ketua Jurulatih, Pegawai Teknikal & Pegawai
Istiadat Negeri.
Membantu mengenal pasti prestasi, peningkatan & kebajikan jurulatih wanita
& ahli kadet wanita.

➢ Tugas Pegawai Data / Maklumat
Mengumpul data atau maklumat tentang:
- Pegawai
- Jurulatih

22

- Ahli kadet
Dilantik oleh JPN dan MEJAR KRS.
Mengumpul maklumat statistik dan status semua pegawai, jurulatih dan ahli
kadet - semua peringkat.
Mengemaskini data
Buat pendaftaran sekolah, pegawai, jurulatih dan ahli kadet.
Bertanggungjawab terhadap: (berhubung dengan statistik KRS dan TKRS)

Pengarah Pelajaran Negeri
Ketua Unit Kokurikulum
Penyelia Kokurikulum JPN Negeri
Membantu Pegawai Tadbir
- Ketua Jurulatih
- Pegawai Teknikal
- Pegawai Istiadat
- Pegawai HELWA
- Tugas Penolong-Penolong Pegawai KRS dan TKRS
Membantu dan menjadi penolong kepada pegawai-pegawai kanan
- Dalam merancang
- Menyediakan anggaran
- Melaksana
- Memantau aktiviti
Dilantik oleh JPN dan KAPTEN KRS
Penolong dan pembantu berkaitan logistic KRS Negeri
Bertanggungjawab
- Pengarah Pelajaran Negeri
- Ketua Unit Kokurikulum
- Penyelia Kokurikulum

23

1.4 Pengurusan dan pentadbiran KRS

Pendaftaran ahli & Pakaian seragam Takwim dan
Kumpulan ahli & pemimpin Rancangan aktiviti

Kuasa penganjur Tanggungjawab Anugerah dan
pemimpin Penilaian

Struktur unit Pengurusan
folio/Buku
log/Laporan aktiviti

1. PENDAFTARAN AHLI KUMPULAN

➢ Keahlian KRS adalah terbuka kepada SEMUA pelajar di SEKOLAH KERAJAAN
dan BANTUAN KERAJAAN.

➢ Ahli Bersekutu KRS terbuka kepada semua pelajar yang menuntut di institut
pendidikan.

➢ KRS yang dianggotai oleh ahli bersekutu diurus dan dibiayai oleh institusi di mana
KRS itu ditubuhkan.

➢ Keahlian KRS lucut serta-merta apabila pelajar tersebut berhenti atau dihentikan
daripada menjadi pelajar berdaftar di sekolah/institusi seperti yang dinyatakan di
atas.

➢ Yuran Keahlian dikenakan sebagai RM1.00 bagi setiap ahli.
o Format Borang Pendaftaran KRS/TKRS

24

➢ FORMAT BORANG PENDAFTARAN KRS/TKRS

Negeri : ………………

Sekolah : ……………….

Kod Sekolah : ……………….

Guru Pemimpin / Jurulatih No.Sijil Alamat
Bil. Nama Lahir/No.KP

Keahlian KRS/TKRS Jantina K/P atau S/B Alamat
Bil. Nama

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

…………………. …………………..
Komanden KRS / TKRS Pengarah KRS Negeri

25

➢ NOMBOR PENDAFTARAN
a. Nombor pendaftaran pelajar
b. Nombor Pendaftaran Pegawai (KPM) dan Jurulatih Kebangsaan

26

c. Nombor Pendaftaran Pegawai (JPN) dan Jurulatih Negeri & Guru
➢ Kad Keahlian KRS dan TKRS

2. KUASA PENGANJUR

27

28

29

3. STRUKTUR UNIT KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)

➢ KOMPENI
• Satu kompeni gabungan platun diketuai oleh Ketua Kompeni berpangkat
Mejar / Kapten dibantu oleh Penolong Ketua Kompeni, Ejutan, Pegawai
Waran, Staf Sarjan dan 4 orang Ketua Platun.

30

➢ PLATUN
• Setiap platun dianggotai seramai 38 orang anggota yang diketuai oleh 1
pegawai, 1 sarjan, 3 koperaldan 3 lans koperal serta 30 anggota kadet.

CARTA ORGANISASI PLATUN
Pegawai Platun
Staf Sarjan
Sarjan Platun

Seksyen 1 Seksyen 2 Seksyen 3

31

➢ SEKSYEN
• Setiap seksyen dianggotai seramai 12 anggota yang diketuai oleh 1
koperasi, 1 lans koperal dan 10 anggota kadet.
CARTA ORGANISASI SEKSYEN
Ketua Seksyen
Penolong Ketua
Seksyen
10 Anggota Kadet

32

4. PENGURUSAN FOLIO/BUKU LOG/LAPORAN AKTIVITI

33

34

KOMPONEN KOMPONEN YANG TERDAPAT
DALAM LAPORAN

13) Cadangan penambahbaikan
14) Senarai nama jurulatih dan penceramah
15) Peserta aktiviti yang terkini
16) Gambar-gambar semasa aktiviti
17) Tandatangan
18) Tarikh

5. Tanggungjawab Pemimpin

➢ Memastikan Mesyuarat Agung diadakan bagi tujuan melantik Ahli
Jawatankuasa.

➢ Memastikan ada Perlembagaan dan Peraturan.
➢ Memastikan aktiviti selaras dengan objektif sekolah.
➢ Memastikan Jawatankuasa menjalankan tugas seperti terkandung dalam

Perlembagaan.
➢ Merancang aktiviti tahunan dengan kerjasama pelajar.
➢ Memastikan aktiviti berjalan mengikut jadual yang ditetapkan.
➢ Merancang strategi untuk peningkatan kecemerlangan Unit Pakaian

Seragam, Kelab/Persatuan dan Kelab Sukan/Permainan.
➢ Memastikan pengurusan kewangan dan harta benda / peralatan diurus

dengan baik
➢ Memastikan Minit Mesyuarat dan Laporan Aktiviti disediakan dan difailkan.
➢ Mendaftarkan Unit Pakaian Seragam, Kelab Persatuan dan Kelab Sukan/

Permainan kepada Pengetua/Guru Besar atau Badan Induk.
➢ Bertanggungjawab memberi bimbingan dan tunjuk ajar serta galakan kepada

ahli-ahli.

35

➢ Bertanggungjawab mencatat penglibatan dan pencapaian ahli.
➢ Menandatangani Buku Kehadiran Ahli.
➢ Menghadiri perjumpaan atau mesyuarat yang berkaitan dengan unit yang

diwakili
➢ Menentukan Papan Kenyataan digunakan dengan sepenuhnya.
➢ Memastikan tidak ada unsur subversif tersebar di kalangan ahli.
➢ Mencadangkan nama ahli yang layak menerima Sijil Penghargaan kepada

Jawatankuasa Kokurikulum Sekolah.
➢ Bekerjasama dengan pihak sekolah dalam menjayakan sesuatu program.
➢ Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua/Guru Besar dari

semasa ke semasa.
➢ Mengurus penyertaan ahli-ahli dalam kegiatan di peringkat

sekolah/zon/daerah /negeri dan kebangsaan dengan baik.
➢ Mengiringi ahli dalam lawatan atau projek yang dijalankan.

36

6. Pakaian Seragam Ahli dan Pemimpin

A. Tatacara pemakaian pakaian dan peralatan Kadet Remaja Sekolah (KRS)
❖ Pakaian Pegawai KRS

• Pegawai Latihan
Pegawai Latihan Guru atau pensyarah penasihat KRS dan TKRS sama
ada yang bertauliah (mengikuti Kursus Asas Tahap 1) atau belum
bertauliah. Pangkat yang disandang ialah antara Leftenan Muda ke
Mejar bergantung kepada proses kenaikan pangkat (lulus ujian
kenaikan pangkat). Tanda utama pada pemakaian ialah lanyard single
dan lencana kolar tanpa pelapik merah.

Lanyard single dan lencana kolar
tanpa pelapik merah.

37

• Pegawai Pengurusan
Pegawai yang menjawat jawatan pengurusan tertentu bermula dari
peringkat sekolah hingga kementerian. Pegawai Pengurusan KRS di
sekolah ialah semua penolong kanan, guru besar/pengetua. Di sekolah
menengah bermula daripada ketua bidang. Di IPG bermula daripada
Ketua Unit. Pangkat KRS disandang secara automatik setelah
menjawat jawatan pengurusan tersebut. Tanda utama pada pemakaian
ialah menggunakan lanyard anyam dan lencana kolar berlapik merah.

Lanyard anyam dan lencana kolar
berlapik merah.

B. Etika Berpakaian Uniform dan Adab Pegawai KRS

❖ Tidak menggunakan bahasa kesat
❖ Tidak makan di tempat awam

❖ Tidak menaiki bas awam & mempamerkan
uniform

❖ Sentiasa kemas
❖ Memberi dan membalas hormat dengan betul

38


Click to View FlipBook Version