KITAB ADAB NUSUS - TING 4

Qasidah Ka’ab bin Zuhair

PERMOHONAN MAAF

1. Aku diberitahu sesungguhnya Rasulullah
memberikan amaran padaku. *** Keampunan
dari Rasulullah sangat diharapkan.

2. Bertenanglah wahai Rasul yang tuhan telah
berikan kepadamu Sunnah *** Yang suci
didalamnya terdapat banya peringatan dan
penerangan hukum-hakam.

3. Sesungguhnya Rasul adalah cahaya yang
dijadikan pelita *** Dan satu pedang tajam
daripada pedang-pedang Allah yang terhunus.

4. Telah berkata dalam kalangan mereka ada
satu kumpulan daripada kaum Quraish ***
Yang tinggal di tengah-tengah Mekah, apabila
mereka memeluk Islam mereka berhijrah
(bersama nabi).

101 ‫مذكرات للشهادة الثانوية الدينية للفرقة الرابعة‬

Qasidah Hasan binsThabit

PUJIAN KEPADA RASULULLAH DAN SAHABAT
1. Sesungguhnya pemuka-pemuka Muhajiri
dan saudara mereka (Ansar) *** Telah
menyampaikan kepada manusia sunnah
yang perlu diikut.

2. Reda terhadap syariat tersebut semua yang
hatinya suci *** Dengan bertaqwa kepada
Allah dan mengikut suruhannya.

3. Satu kaum yang apabila berperang akan
memudaratkan lawannya *** Dan
seandainya berbaik mereka akan
memperolehi manfaat.

4. Sifat yang memang ada dalam diri mereka
bukan dibuat-buat, *** Sesungguhnya
sifat-sifat ini ketahuilah ianya baru tersebar.

102 ‫مذكرات للشهادة الثانوية الدينية للفرقة الرابعة‬

‫الفهرس‬

‫الوضوع‬ ‫الصفحة‬ ‫الوضوع‬ ‫الصفحة‬
‫‪33‬‬
‫أغراض الشعر الجاهلي‬ ‫‪34‬‬ ‫مقدمة‬ ‫‪3‬‬
‫ْسات الشعر الجاهلي‬ ‫‪35‬‬ ‫‪6‬‬
‫المنهج الغالب في بناء القصيدة‬ ‫‪36‬‬ ‫اولا ‪ :‬قسم الأدب‬ ‫‪8‬‬
‫‪41‬‬
‫المعلقات السبع‬ ‫‪43‬‬ ‫عصر الاهلي ‪ :‬معنى الأدب‬ ‫‪9‬‬
‫النثر في العصر لجاهلي‬ ‫أقسام الأدب‬
‫‪44‬‬ ‫‪10‬‬
‫الخطابة‬ ‫الغرض من دراسة الأدب‬ ‫‪11‬‬
‫الوصايا‬ ‫‪45‬‬ ‫موطن العرب وطبيعته‬ ‫‪14‬‬
‫سجع الكهان‬ ‫‪48‬‬ ‫مناطق الجزيرة العربية‬ ‫‪16‬‬
‫الحكم والأمثال‬ ‫اللغة العربية واختلاف لهجاتا‬ ‫‪17‬‬
‫عصر صدر الإسلام‬ ‫‪49‬‬ ‫عوامل التقريب بين اللهجات‬ ‫‪18‬‬
‫َّنوض الإسلام بالحياة الاجتماعية‬ ‫أسباب تغلب لهجة قريش‬
‫َّنوض الإسلام بالحياة السياسية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪20‬‬
‫أثر القرآن في اللغة والأدب‬ ‫‪51‬‬ ‫تدريب‬
‫أثر بلاغة الرسول في اللغة والأدب‬ ‫حياة العرب الاجتماعية‬ ‫‪21‬‬
‫الشعر في صدر الإسلام‬ ‫‪52‬‬ ‫‪22‬‬
‫أغراض الشعر في صدر الإسلام‬ ‫متمع البدو‬ ‫‪23‬‬
‫ألفاظ الشعر الإسلامي وأساليبه ومعانيه‬ ‫‪55‬‬ ‫متمع الحضر‬ ‫‪24‬‬
‫النثر في صدر الإسلام‬ ‫دور المرأة في العصر الجاهلي‬ ‫‪26‬‬
‫الخطابة في صدر الإسلام‬ ‫‪60‬‬ ‫الحياة الدينية في الجاهلية‬ ‫‪28‬‬
‫الحياة العقلية‬ ‫‪30‬‬
‫الكتابة في صدر الإسلام‬ ‫‪67‬‬ ‫الأسواق العربية وأثرها على الأدب‬ ‫‪32‬‬
‫‪69‬‬
‫تدريب‬ ‫تدريب‬

‫الشعر لجاهلي‬

‫أسس القصيدة الجاهلية‬

‫مذكرات للشهادة الثانوية الدينية للفرقة الرابعة ‪103‬‬

‫الوضوع‬ ‫الصفحة‬ ‫الوضوع‬ ‫الصفحة‬

‫ثانيا ‪ :‬قسم النصوص‬ ‫‪73‬‬

‫مدح الرسول لحسان بن ثابت‬ ‫‪85‬‬ ‫أولا‪ :‬الشعر‬ ‫‪74‬‬
‫في الاعتذار والمدح للنابغة‬ ‫‪75‬‬
‫نبذة عن الشاعر‬ ‫‪76‬‬
‫معاني المفردات‬ ‫‪86‬‬ ‫نبذة عن الشاعر‬ ‫‪77‬‬
‫شرح الأبيات‬ ‫معاني المفردات‬ ‫‪78‬‬
‫خصائص الأسلوب‬ ‫‪79‬‬
‫شرح الأبيات ‪87‬‬ ‫‪80‬‬
‫تدريب‬ ‫‪81‬‬
‫خصائص الأسلوب ‪88‬‬
‫‪82‬‬
‫ثانيا‪ :‬الخجطجابجة‬ ‫تدريب‬
‫عِعنظَاالْخٌَتِطيَوعِِّبَبٌ‬ ‫‪83‬‬
‫خطْبَة‬ ‫في الحرب لعنترة ‪89‬‬
‫نبذة‬
‫معاني المفردات‬

‫معاني المفردات‬ ‫‪91‬‬ ‫شرح الأبيات‬
‫خصائص الأسلوب‬
‫شرح االخطبة‬

‫خصائص الأسلوب‬ ‫تدريب ‪92‬‬
‫الِا ْعتِ َذار َوطَلَب الَْعْف ِو ‪93‬‬
‫خطبة الوداع (للرسول ﷺ )‬ ‫نبذة عن الشاعر ‪94‬‬

‫شرح االخطبة‬

‫خصائص الأسلوب‬ ‫معاني المفردات ‪95‬‬

‫تدريب‬ ‫شرح الأبيات ‪96‬‬

‫ملحق ترجمة الأبيات‬ ‫خصائص الأسلوب ‪98‬‬

‫الفهرس‬ ‫تدريب ‪103‬‬

‫مذكرات للشهادة الثانوية الدينية للفرقة الرابعة ‪104‬‬

‫مذكرات للشهادة الثانوية الدينية للفرقة الرابعة ‪105‬‬