The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

RENCANA STRATEGI, PROGRAM STRATEGIS MENUJU GKI DTP DEWASA MANDIRI DAN MISIONER

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by wattimuryalexjermia51, 2022-07-12 12:26:19

RENSTRA KLASMALA

RENCANA STRATEGI, PROGRAM STRATEGIS MENUJU GKI DTP DEWASA MANDIRI DAN MISIONER

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

17. Temu Raya Ketua- Untuk
Ketua KSP kapabili
KSP

18. Bulan Pembinaan Untuk m
Jemaat yang be

2.2. Peningkatan 1.Kursus Dasar Pengajar Agar se
Kapasitas Dan 2.Kursus Lanjutan Pengajar pengaja
Kapabilitas kemamp
Karakter Spiritual kreatifit
Bidang PAR
Agar se
dapat m
kreatifit

3.Kursus Kepemimpinan Agar
Pengajar kemamp

4.Kursus Berteologi Agar
Pengajar berteolo

5.Retreat Pengajar Agar
memaha
kehenda

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB

 BPU semakin kreatif dan

menguatkan kapasitas dan KP2J semangat dalam melayani
itas spiritualitas Karakter Ketua  75% Ketua-ketua KSP

mengikuti kegiatan
 Peserta yang mengikuti

kegiatan semakin paham

tentang tugas-tugas sebagai

membina jemaat menjadi jemaat KP2J Ketua
erkualitas  Program-program

pembinaan di dalam jemaat

dan tingkat Klasis terlaksana

dan memberi dampak yang

etiap orang yang hendak menjadi BPK/KP2J/KK PAR baik pengajar dan
r atau pengasuh SM memiliki  Setiap
puan dalam hal pengajaran dan
tas kepada anak SM pengasuh yang mengajar di

dalam jemaat sudah

mengikuti kursus dasar

etiap pengasuh dan pengajar SM BPK/KP2J/KK PAR  Setiap pengajar dan
meningkatkan pengetahuan dan
tasnya pengasuh SM dalam jemaat

yang sudah mengikuti kursus

dasar mengikuti kursus

pengajar juga memiliki BPK/KP2J/KK PAR lanjutan
puan dalam hal kepemimpinan  Pengajar SM di dalam

pengajar punya kemampuan BPK/KP2J/KK PAR jemaat memiliki kemampuan
ogi yang benar dalam pengajaran
dalam kepemimpinan
 Jemaat memiliki pengajar

yang mengerti tentang

teologi yang benar dalam

GKI serta dapat

menerapkannya dalam

pengajar juga dapat belajar BPK/KP2J/KK PAR pengajaran
ami mendengar dan memahami  Pengajar semakin semangat
ak Tuhan dalam hidup dan
melayani dengan komitmen

yang kuat

92

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

6.Retreat Remaja Dan pelayana
Tanggung motivas
Agar an
7.Pelatihan Doa Dan Puasa belajar
Bagi Pengajar, Remaja menger
Dan Tanggung dalam
dapat
menjadi

Agar
tanggun
Doa dan

8.Camp Remaja Dan Agar an
Tanggung belajar
kebersam
atas tu
menerap

9.Camp Pengajar Agar pa
komunik
sesame
dan kla
tripangg
pelayana

10. Festival Nyanyian Untuk
MAzmur Dan rohani bernyan
Di TP

11. Festival Nyanyian Suara Untuk m
Gembira Dan Seruling dalam h

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB
nan serta Kembali memperbaiki  Di dapati 75% anak dan
si melayani BPK/KP2J/KK PAR remaja dalam jemaat yang
nak Remaja dan Tanggung dapat mengikuti giat retreat yang
BPK/KP2J/KK PAR memiliki karakter hidup
mendengar suara Tuhan, takut Tuhan
rti kehendak Tuhan sekalipun
 75%pengajar, anak remaja
kemudaan mereka sehingga
membentuk karakter hidup dan tanggung yang
i anak yang baik dan cinta Tuhan
pengajar, anak remaja dan mengikuti giat ini paham
ng mengerti tentang pentingnya
n Puasa.

tentang pentingnya doa dalan

puasa serta dapat

menjalankannya dalam

nak remaja dan tanggung bisa BPK/KP2J/KK PAR hidup.
hidup dalam kelompok, dalam  Anak remaja dan tanggung
maan, belajar bertanggung jawab
ugas yang di berikan serta yang mengikuti giat ini dapat
pkan kasih diantara rekan.
memperlihatkan hidup yang

mampu bertanggung jawab,

serta menerapkan kasih

kepada sesame serta suka

ara pengajar mampu membangun BPK/KP2J/KK PAR membantu yang
kasi dan relasi yang baik dengan  Para pengajar
pengajar yang ada di lingkungan
lasis serta dapat mewujudkan mengikuti giat ini dapat
gilan gereja dalam wujud
nan dan pengajaran lebih memiliki kepekaan

dalam pelayanan dan

pengajaran serta dalam

membangun relasi dengan

menampilkan kemampuan BPK/KP2J/KK PAR sesame dapat
nyi jemaat lewat nyanyian GKI  Setiap jemaat

menampilkan kemampuan

mereka dalam menguasai

menampilakn kemampuan jemaat BPK/KP2J/KK PAR nyanyian GKI
hal nyanyian Suara Gembira dan  Jemaat mampu menyanyikan

nyanyian suara gembira dan

93

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

Emas Seruling
12. Festival Nyanyian Agar da
setempa
Sekolah Minggu Bahasa
Lokal Untuk
13. CCA Tingkat Klasis jemaat

14. Pentas Ayat Untuk m
Hafalan Anak hanya m
juga ma
15. Anak Dan Lembaga dengan
Alkitab Indonesia Untuk
LAI

16. Anak Dan Agar an
Penginjilan Anak (EE) sejak
penginji
17. Perayaan Hut SM
GKI Untuk m

2.3. Peningkatan 1.Camp Kerja PAM GKI Untuk
Kapasitas Dan Malamoi berkarak
Kapabilitas dan berk
Karakter Spiritual 2.Porseni PAM GKI
Bidang PAM Malamoi Agar P
menamp
3.Pelatihan Advocasi Dan bakat da
Manajemen Conflic
Agar PA
dalam
conflict

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB
g Emas seruling emas
apat melestarikan Bahasa daerah BPK/KP2J/KK PAR  Tersedianya nyanyian SM
at
dalam Bahasa local
mengasah pengetahuan alkitab BPK/KP2J/KK PAR
 75%jemaat mengikuti giat di
mengajarkan anak jemaat bukan BPK/KP2J/KK PAR maksud dan menguasai isi
membaca bagian alkitab tetapi BPK/KP2J/KK PAR alkitab
ampu menghafal dan melafalkan
baik dan benar  90% peserta yang ikut dapat
memperkenalkan anak dengan menghafal dan melafalkan
ayat alkitab dengan baik dan
nak dibentuk dan dipersiapkan BPK/KP2J/KK PAR benar
dini untuk menjadi seorang
il mulai dari dalam keluarga  Anak mengenal dengan LAI
lewat stiap terbitan cerita
mensyukuri HUT SM GKI Di TP BPK/KP2J/KK PAR alkitab tetapi juga alkitab
yang dimiliki
membentuk PAM yang BPK/KP2J/KK PAM
kter Kristus serta suka bekerja  Anak yang telah dibentuk
karya bersedia dan mampu
menjalankan penginjilan
mulai dari keluarga

 Semua jemaat melaksanakan
ibadah syukur HUT SM GKI
Di TP

 PAM memiliki karakter
Kristus dan suka berkaya
dalam karya dan pelayanan

PAM Klasis dapat jemaat dapat BPK/KP2J/KK PAM  Dijemukan bakat-bakat dan
pilkan keahlian, kemampuan dan
alam seni dan olah raga. keahlian dalam seni dan olah

AM juga memiliki kemampuan BPK/KP2J/ KK PAM raga yang dimiliki oleh PAM
hal advocasi dan manajemen
jemaat dan Klasis
 PAM dalam jemaat dan

Klasis mengerti hukum

sehingga dapat

menyelesaikan masalah

94

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

4.Pendidikan Politik Dan Agar P
HAM pengeta
dan HA
5.Temu Raya PAM GKI
2023 Sebagai
Klasis u
pengala
mengua
memban

6.MPO Tingkat Jemaat Agar
7.LDKPG Tingkat Jemaat pentingn
8.LKPK Tingkat Klasis Agar pe
memaha
Agar p
pengeta
tentang
dalam k

9.Pembuatan Sanggar Agar da
Tingkat Klasis menung
yang b
10. Retreat Pemuda sendra t
Agar p
11. Camp Pemuda meningg
menden
Tuhan b
seorang
dan taha
Untuk

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB

dengan baik, cepat, tepat,

PAM juga paham dan memiliki BPK/KP2J/KK PAM aman dan damai
huan yang baik tentang politik  Pengetahuan polotik dan

AM HAM dipahami dengan baik

sehingga tidak mudah

i ajang perjumpaan PAM se- BPK/KP2J/KK PAM terprofokasi yang
untuk berbagi cerita pelayanan,  Setiap pemuda
man dan gumul serta Kembali
atkan motivasi melayani dengan mengikuti giat semakin
ngun komitmen bersama Tuhan
termotifasi dalam melayani

Tuhan dalam kemudaan dan

terus berupaya menjadi

pemuda gereja yang tahan

pemuda mengerti tentang PHMJ/ U.P2J/ BPU uji serta kuat iman
nya MPO dalam jemaat PAM  MPO di ikuti oleh pemuda
emuda jemaat dapat mengerti dan PHMJ/ U. P2J/ BPU
ami tentang LDKPK PAM jemaat
pemuda Klasis dapat memiliki BPK/ KP2J/ KK PAM  LDKPK dilaksanakan dan
huan yang baik dan benar
LKPK serta dapat dipedomani diikuti oleh pemuda jemaat
karya  Setiap perwakilan pemuda

jemaat yang mengikuti giat

pada tingkat Klasis

memahami tentang LKPK

serta dapat melaksanakan

dalam pelayanan

apat memfasilitasi pemuda dalam BPK/KP2J/KK PAM persekutuan jemaat
gkan karya dan kreatifitasnya BPK/KP2J/KK PAM  Tersedianya sanggar pada
berkaitan dengan seni music,
tari, seni suara dan karya seni. BPK/KP2J/KK PAM Klasis Malamoi
pemuda dapat duduk sejenak
galkan kesibukan dan mau  Motivasi melayani
ngar suara Tuhan dan mandate
bagi hidup tuk dikerjakan sebagai diperbaharui, semangat
g pemuda gereja yang kuat iman
an uji serta suka melayani melayani semakin kuat dan

membentuk pemuda gereja karakter Kristus semakin

Nampak dalam hidup

 75% pemuda gereja yang

95

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS Sejati

menjadi
Kristus

2.4. Peningkatan 12. Pelatihan Doa Dan Agar p
Kapasitas Dan Puasa BAgi Pemuda tentang
Kapabilitas seorang
Spiritual Bidang 1.Pelatihan Membuat Agar
PW Renungan, Khotbah, PPA, pengeta
PA, Diskusi Dan Sharing renunga
PPA, Di
2.Pembinaan Profesi Bagi
PW Agar da
ibu-ibu
sejati, m
yang tah

3.Pelatihan Manajemen Agar i
Kepemimpinan mengua

4.Pelatihan membaca Agar
Alkitab dengan Mata Baru pengeta
bagi Persekutuan Wanita menemu
sehingg
5.Pelatihan Pastoral pembac
Konseling Agar ib
tentang
6.Pelatihan Doa Dan Puasa tetapi ju
PW Agar i
tentang
7.Aksi Amplop HDS PW puasa
Sebagai
menopa

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
i pemuda yang memiliki karakter JAWAB

mengikuti giat ini mampu

menunjukkan kualitas

pemuda Kristen juga paham BPK/KP2J/KK PAM pemuda Kristen yang sejati
pentingnya doa dan puasa bagi BPK/KP2J/KK PW  pemuda gereja menjalankan
g muda
PW dapat dibekali dengan doa dan puasa dalam
huan dalam hal membuat
an dengan metode khutbah, PA, ketaatan
iskusi dan sharring  Peserta yang ikut kegiatan

mampu menyiapkan

renungan, khutbah, PA,

PPA, Diskusi dan sharring

alam setiap profesi yang dimiliki BPK/KP2J/KK PW  Dalam setiap profesi yang
PW dapat tetap menjadi istri
dimiliki, ibu-ibu PW tetap
mama setia dan pelayan Kristus
han uji mampu memposisikan diri

sebagai istri, mama dan

pelayan Tuhan yang baik

ibu-ibu PW juga tahu dan BPK/ KP2J/KK PW dan setia
asai manajemen kepemimpinan  Manajemen kepemimpinan

dapat di jalankan dalam

hidup dan tanggung jawab

ibu-ibu diharapkan memiliki KP2J pelayanan
huan dan kemampuan untuk  Ditemukannya 75% ibu-ibu
ukan pesan original teks alkitab BPK/KP2J/KK PW
ga dapat diaplikasikan bagi BPK/KP2J/KK PW yang mengikuti kegiatan ini
ca di masa kini
bu-ibu PW memiliki pengetahuan yang mampu menemukan

pastoral konseling bagi diri pesan-pesan penting
uga bagi sesame
ibu-ibu PW semakin paham berdasarkan teks alkitab
 Pelayanan pastoral konseling
pentingnya penerapan doa dan
diterapkan dalam

persekutuan PW
 75%ibu-ibu PW suka berdoa

dan menjalankan puasa.

i ungkapan syukur dan untuk BPK/KP2J/KK PW/  Tersedianya dana untuk
menopang program dan
ang program pelayanan PW PHMJ/Ur. P2J kegiatan PW

96

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

2.5. Peningkatan 1.Pelatihan Membuat Agar P
Kapasitas dan Renungan, Khotbah, PA, renunga
Kapabilitas PPA, Diskusi dan Sharing dan sh
Karakter Spiritual Alkitab
Bidang PKB 2.Pembinaan Profesi Bagi
PKB Agar le
dapat b
3.Pelatihan MAnajemen Pria seja
Kepemimpinan Agar P
yang
kepemim

4.Pelatihan Pastoral Agar P
Konseling pastoral

2.6. Peningkatan 5.Pelatihan Doa Dan Puasa Agar PK
Kapasitas Dan PKB pentingn
Kapabilitas Untuk m
Karakter Spiritual 6.Aksi Amplop HDS PKB
Bidang Liturgi (Kitong Sayang PKB) Agar pe
Dan Musik Gereja dan me
1.Pelatihan Liturgi Ibadah Kreatif
Kreatif Kontekstual, Kontem
Etnik, Dialogis, dan
Kontemporer Bagi Warga Agar ny
GKI mulai da

2.Pengentasan Nyanyian Agar te
Rohani, Mazmur, dan Jem
Seruling Mas Melaui
Sekolah Minggu
(Kerjasama Dengan
BIdang PAR GKI)

3.Penyiapan Nyanyian
Rohani Mazmur, Seruling
Mas, Suara Gembira

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB
PKB juga mampu membuat  PKB mampu menyiapkan
an, khutbah, PA, PPA, Diskusi BPK/KP2J/KK renungan, khitbah, Diskusi,
harring lewat perikop bacaan PKB/PHMJ/Ur. P2J PA, PPA, Sharring sendiri
yang ditentukan sesuai perikop bacaan

ewat profesi yang dimiliki, PKB BPK/KP2J/KK PKB  Ditemukannya pria sejati
berkarya dan melayani sebagai BPK/KP2J/KK PKB
ati dalam jemaat dan keluarga
KB juga memiliki pengetahuan
serta dalam karya pelayanan
baik tentang manajemen  PKB mampu mengerti dan
mpinan
menerapkan manajemen

kepemimpinan dalam hidup,

KB juga memiliki pengetahuan BPK/K Pastoral/ KK kerja dan pelayan
l PKB  Peserta yang ikut giat

75%dapat menjalankan

pelayanan pastoral konseling

KB mengerti dan paham tentang BPK dengan baik dan benar
 75% PKB paham dan

nya doa dan puasa melaksanakan doa dan puasa
 Tersedianya dana untuk
menopang kegiatan PKB BPK

elayan dan jemaat juga paham BPK menopang kegiatan PKB
engerti tentang liturgi ibadah  Liturgi ibadah kreatif,
Kontekstual, Etnik, Dialogis dan
mporer bagi warga GKI kontekstual, etnik, dialogis

dan kontemporer dapat

dilaksanakan di dalam

ibadah jemaat sesuai dengan

yanyian jemaat dapat dijemaatkan BPK keputusan siding.
ari anak dan remaja  Di temukan 50 Anak dan

Remaja yang tahu

menyanyikan Nyanyian

Rohani, Mazmur, Seruling

Emas dan Suara Gembira

ersedia nyanyian GKI di Klasis BPK  Tersedianya nyanyian GKI
maat di Klasis dan Jemaat

97

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

2.7. Peningkatan Empat Suara Agar p
Kapasitas Bidang 4.Pelatihan Bentuk-bentuk paham
Konseling Pastoral ibadah
Tata Ibadah Dan dalam ib
Nyanyian Penyembahan Agar ter
Dalam Ibadah jemaat
1.Rekriutmen Konselor
Agar p
2.Pelatihan Clinikcal syamas
Pastoral Education Bagi keahlian
Pelayan Firman, Penatua, educatio
Syamas dan Pengajar

2.8. Peningkatan 1.Pembinaan Tentang Agar Je
Kapasitas Dan Dogma Utama GKI dogma d
Kapabilitas
Spiritual Bidang (Kegiatan Baru Yang Agar ter
Pengajaran Penting Bagi penguatan bagi seti
kapasitas pengajaran)
Agar p
2.Penyusunan Tata Ibadah monoton
Dan Renungan Unsur juga da
PKB, PW, PAR, PAM sesuai p
Dan Keluarga
(Kamikfoos)

3.Bentuk Bentuk
Pengajaran Menggunakan
Media Virtual

a.Multimedia Gereja

2.9. Pemberdayaan 1.Penanganan Kaum Agar s
Dan Disabilitas kaum d
Pengembangan dan mau
Kader 2.Pendampingan dan
kepemimpinan Agar a
Spiritual gereja

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB
 Pelayan dan jemaat paham
pelayan dan jemaat tahu dan BPK tentang bentuk-bentuk tata
tentang bentuk-bentuk tata BPK ibadah dan nyanyian
dan nyanyian penyembahan penyembahan dalam ibadah

badah  Teresedia konselor dalam
rsedia konselor dalam Klasis dan Klasis

para pelayan firman, penatua, BPK  Tersedianya pelayan firman,
dan pengajar juga memiliki penatua, syamas dan
pengajar yang memiliki
n dalam clinical pastoral keahlian dalam clinical
on pastoral education

emaat tahu dan paham tentang BPK  Anggota jemaat dan pelayan
dalam GKI Di TP paham dengan benar Dogma
GKI Di TP dan menerapkan
rsedia Tata Ibadah dan Renungan BPK dalam pelayanan dan
iap unsur-unsur dan jemaat pengajaran di setiap jemaat

pengajaran yang diberikan tidak BPK  Tersedianya Tata Ibadah dan
n dalam bentuk tertulis tetapi renungan di setiap unsur
apat menggunakan media virtual ibadah yang dapat dipakai
perkembangan jaman sebagai panduan dalam
ibadah
sekalipun dalam keterbatasan, BPK
disabilitas dapat tetap bersyukur  Di dapati 50% bentuk
u berkarya pengajaran yang diberikan
menggunakan media virtual
bagi jemaat yang memiliki
fasilitas.

 Di dapati kaum disabilitas
yang mau berkarya sekalipun
dalam keterbatasan

anak-anak Jalanan, pengguna BPK  Di dapati 50% anak-anak
98

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

Pembinaan Kepada Anak- aibon,
anak Jalanan, Pengguna damping
Aibon, Miras dan Broken menjadi
Home. dan taku

Terpenuhinya 2.10. Pemberdayaan 1.Pelatihan Pendampingan Agar se
kebutuhan Dan Community Development persiapk
spiritualitas Pengembangan Kepada Pelayan Firman. dalam
warga jemaat di Pelayan Firman sehingg
terdepan, terluar Menjadi 2.Pelatihan Dan pendam
dan tertinggal Community Pendampingan pemerin
(3T-Jemaat luar Developmen Community Development melayan
kotawi) Dalam Jemaat Dan Kampung
Pendampingan Agar je
Kepada 1.Penjemaatan Renstra commun
Pemerintah KlasisMalamoi tahun
Kampung 2022-2027 Untuk
penjelas
1.Konsolidasi klasis
Spiritualitas warga pelayana
di wilayah 3T

1.1. Komisi
Persekutuan

2.Penjemaatan Program Untuk
KP2J program
setiap
dilaksan
dan tuju

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB
miras, broken home dapat di
g dan dibina untuk Kembali jalanan, pengguna aibon,
i anak-anak yang baik, kuat iman
ut Tuhan miras dan broken home yang

meninggalkan kebiasaan

lama dan menjadi anak yang

baik dan takut Tuhan

etiap pelayan firman dapat di BPK  Pelayan malaksanakan
kan untuk memiliki keahlian
Pendampingan dan
Community Developmen
ga dapat memberikan penguatan kepada
mpingan dan penguatan bagi
ntah kampung dimana ia pemerintah kampung
ni

emaat paham akan pentingnya BPK  Terbentuknya jemaat yang
nity Development melaksanakan
pendampingan community
memberikan pemahaman dan KP2J development
san tentang rencana strategis
dalam mengatasi pergumulan  Setiap Peserta yang hadir
nan lewat program dan kegiatan. mampu memahami dan
dapat melaksanakan dalam
program jemaat

memberikan penjelasan tentang KP2J  Program KP2J terlaksana
m KP2J kepada tiap jemaat agar
dengan baik
program dan kegiatan yang  Jemaat bertumbuh menjadi
nakan terlaksana sesuai maksud
uan. jemaat yang berkualitas dan

tahan uji serta mampu

berhadapan dengan

99

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS
1.Sosialisasi program dan
1.2. Bidang PAR kegiatan PAR Klasis Agar se
Malamoi 2022-2027 setiap
dilaksan
ingin dic

2.Sosialisasi pedoman Agar pe
pelayanan SM GKI pahami
dalam
jemaat

3.Lokakarya Kurikulum SM Agar s
dalam
4.Pembentukan jaringan dibahas
komunikasi antar pengajar solusi d
coordinator kelas ada.
Untuk
5.Pembentukan jaringan control p
komunikasi antar remaja
Agar
6.Conven Pengajar/ Temu menyalu
Raya Sebagai
yang
pelanga
diperlen
penguat

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB

etiap BPU PAR dapat memahami KP2J Dan KK PAR tantangan zaman
program dan kegiatan yang  Peserta yang hadir dari tiap
nakan dengan tujuan akhir yang
capai jemaat paham
 Setiap program dan kegiatan

dilaksanak dengan baik
 Kegiatan yang dilaksanakan

mencapai tujuan yang

edoman pelayanan SM GKI di KP2J Dan KK PAR diharapkan
dan menjadi panduan penting  Pedoman Pelayanan SM
pelaksanaan pelayanan SM di
GKI Di TP menjadi panduan

dalam pelayanan di dalam

jemaat
 Setiap pengasuh yang

melayani, melayani

setiap persoalan yang dihadapi KP2J Dan KK PAR berdasarkan pedoman
SM dapat dibicarakan dan  Ditemukannya solusi yang
secara bersama untuk mencari
baik dan tepat untuk
dalam mengatasi persoalan yang
mengatasi persoalan dalam

pelayanan SM

memudahkan komunikasi dan KK PAR  Terbentuknya jaringan
pelayanan
komunikasi antar pengajar

coordinator kelas

mudah mengontrol dan KK PAR  Terbentuknya jaringan
urkan informasi KP2J dan KK PAR
i ajang perjumpaan para pengajar komunikasi antar remaja
didalamnya bersama berbagi
laman dalam pelayanan tetapi  75%peserta hadir
ngkapi dengan penguatan-  Peserta yang hadir aktif
tan berdasarkan Firman Tuhan
dalam mengungkapkan

pengalaman tetapi juga

mengalami penguatan iman

lewat motifasi yang

diberikan dalam kegiatan

untuk tetap setia

melaksanakan tugas
 Semangat semangat dalam

100

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

7.Temu Raya Remaja Sebagai
Remaja
dibentuk
memilik

1.3. KK PAM 1.Sosialisasi program dan Agar pr

kegiatan PAM GKI 2022- 2022-20

2027 dijemaa

2.Temu Raya PAM Sebagai
muda u
lewat m
pergumu

1.4. KK PW 3.Pendataan PAM GKI Agar te
Tingkat Jemaat, PAM b
Lingkungan Dan Klasis maupun
pelap[or
1.Sosialisasi program dan Agar pr
kegiatan PW dijemaa

2.Temu raya PW Sebagai
pengala
mengua
serta p

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB

i ajang perjumpaan anak-anak KP2J KK PAR pengajaran
untuk saling mengenal dan mau  75% dari setiap utusan
k menjadi remaja Gereja yang
jemaat hadir
ki karakter Kristus  Remaja yang hadir aktif dan

paham dengan apa yang

diterima dalam perjumpaan

 Remaja Gereja

menampakkan perubahan

rogram dan kegiatan PAM GKI KP2J dan KK PAM jati diri menjadi lebih baik
027 dapat dipahami dan  Program dan kegiatan PAM
atkan
dipahami baik oleh peserta
 Setiap PAM di jemaat

melaksanakan program dan

kegiatan sesuai arahan
 Pertumbuhan iman semakin

i ajang perjumpaan anak-anak KP2J Dan KK PAM luar biasa
untuk menerima motivasi baru  75% dari setiap utusan
materi-materi yang actual sesuai
ulan dan terus saling menopang jemaat hadir
 Peserta yang hadir semakin

dikuatkan dan termotivasi

untuk menjadi Pemuda

Gereja yang memiliki

ersedia data valid tentang status Komisi Litbang dan Karakter Kristus
baik tingkat jemaat, lingkungan Urusan Litbang  Tersedianya data PAM yang
n Klasis yang juga dapat menjadi
rang yang baik ke tingkat Sinode KP2J dan KK PW valid
rogram dan kegiatan PW dapat
atkan dengan baik  Program dan kegiatan PW

i ajang perjumpaan berbagi KP2J Dan KK PW berlangsung dengan baik
man dan pergumulan, saling
atkan dan menerima motivasi sesuai tujuan dan maksud
penguatan untuk tetap menjadi
kegiatan
 75% peserta hadir
 PW semakin termotivasi

mewujudkan jati diri Wanita

bijak

101

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS
3.Penjemaatan Visi-Misi
dan Mars PW Wanita,

Agar se
dan bisa

1.5. KK PKB 1.Sosialisasi program dan Sebagai
kegiatan PKB kegiatan
dilaksan

2.Temu raya dan karya Sebagai
PKB Lingkungan motifasi

3.Penjemaatan Visi-Misi Agar se
dan Mars PKB dan men
serta d
dengan

1.6. Komisi 1.Sosialisasi Program Dan Agar je
dan tuju
Konseling Pastoral Kegiatan Konseli

2.Pembentukan Komisi Agar t

Tingkat Klasis dan Jemaat menang

mengon

dalam p

1.7. Komisi 1.Sosialisasi Program dan Agar je
Liturgi
Nyanyian dan Kegiatan tahun 2022- program
Gerejawi
2027

2.Pembentukan Komisi Agar

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
, Istri dan ibu yang bijaksana JAWAB
 Tingkat kehadiran dalam
etiap PW mengenal, mengetahui KP2J dan KK PW ibadah meningkat
a menyanyikan
 Visi dan Misi PW dipahami
i penjemaatan program dan KP2J dan KK PKB oleh setiap anggota dan BP
n sehingga dimengerti dan PW
nakan
 75% PW dapat menyanyikan
i ajar perjumpaan dan pemulihan KP2J dan KK PKB Mars PW
i serta komitmen
 75% perwakilan jemaat hadir
etiap BP dan anggota PKB tahu KP2J Dan KK PKB  Peserta yang hadir
ngerti visi dan misi dengan baik
dapat menyanyikan Mars PKB memahami
benar  Program dan kegiatan

emaat memahami arti, maksud KK Pastoral dijalankan dengan baik
uan dalam program dan kegiatan  75% peserta hadir
ing Pastoral  Terjadi perubahan sikap dan

tersedia badan pelayan yang BPK Dan KK Pastoral karakter
gani secara khusus dan dapat BPK  Tingkat kehadiran dalam
ntrol serta mengkoordini kegiatan
program dengan baik ibadah meningkat
emaat tahu dan mengerti tentang  Visi dan misi dipahami
m dan kegiatan
dengan baik
Tersedia pelayan yang BPK  75% anggota PW mampu

menyanyikan Mars dengan
baik.
 75% Peserta hadir
 Program dan kegiatan
dipahami dan dilaksanakan

 Terbentuknya Komisi dan
Urusan Pastoral tingkat
Klasis dan Jemaat

 75% peserta hadir
 Peserta yang hadir mengerti

dan memahami serta mampu
mmenjelaskan Kembali
 75% jemaat hadir

102

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS tingkat klasis dan jemaat

berkomp
Musik G

3.Sosialisasi Tata Ibadah Agar li
GKI dalam j
yang ad

1.8. Komisi 4.Gerakan GKI Dan Agar p
Pengajaran Nyanyian 4 Suara mengen
Nyanyia
1.9. Komisi Lansia 1.Sosialisasi Program dan Untuk
Kegiatan tahun 2022- kegiatan
3.Peningkatan 2027 kepada j
Agar t
kapasitas dan 2.Pembentukan komisi menang
Pengajaran program
kapabilitas dengan
3.Penertiban dan sosialisasi Agar se
karakter spiritual dokumen pengajaran GKI, pelayana
SM, Katekisasi, Pra Nikah sesuai a
Kristiani dll Di TP
Agar pr
2.1. Komisi 1.Sosialisasi program dan
kegiatan Agar t
Persekutuan Dan menang
2.Pembentukkan komisi di program
tingkat klasis dan jemaat tujuan

1.Pelatihan dasar-dasar doa Agar p
dan puasa bagi pelayan mengert

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB
peten menangani Liturgi dan
Gereja  Terbentuknya Komisi

Liturgi dan Nyanyian

Gerejawi

iturgi pelayanan yang dipakai Komisi Liturgi dan  75% perwakilan jemaat hadir
jemaat sesuai dengan pedoman Musik Gereja
da dan memahami
 Setiap jemaat menggunakan

liturgi GKI dalam setiap

pelayan dan anggota jemaat Komisi Liturgi Dan pelayanan jemaat
nal dan mampu menyanyikan Musik Gereja  75% lagu GKI Mampu
an GKI Komisi Pengajaran
dinyanyikan dengan baik
memperkenalkan program dan BPK
n dalam komisi Pengajaran  75% perwakilan jemaat hadir
jemaat BPK Dan Komisi  Program dan kegiatan
tersedia pelayan yang dapat Pengajaran
gani setiap kegiatan dalam dipahami
m dan mengontrol pelaksanaan
baik  Terbentuknya Komusi
etiap jemaat dapat menertibkan
nan dan pengajaran dalam jemaat Pengajaran
aturan dan Pedoman dalam GKI
 Setiap jemaat melaksanakan
pengajaran sesuai aturan dan
pedoman GKI Di TP

ogram dan kegiatan dipahami BPK  75% Perwakilan jemaat

hadir dan memahami

tersedia pelayan yang dapat BPK  Terbentuknya Komisi
gani dan mengontrol pelaksanaan
m dan kegiatan sesuai dengan tingkat Klasis dan Jemaat

pelayan firman mengetahui dan KP2J  Doa dan puasa menjadi gaya
ti ap aitu dasar-dasar doa dan hidup pelayan Firman

103

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

Pembinaan Jemaat firman, (pdt, Grj, Gri) puasa
2.Pelatihan dasar-dasar doa Agar p
memaha
dan puasa bagi penatua puasa
dan syamas Agar je
3.Pelatihan dasar-dasar doa doa dan
dan puasa bagi jemaat

4.Retreat Majelis Jemaat Sebagai
mengua
spiritual

5.Retreat BPU Sebagai
penguat
spiritual

6.Retreat Ketua KSP Sebagai
menerim
kapabili

7.Bulan Pembinaan Jemaat Untuk
mulai
jemaat

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB

penatua dan syamas tahu dan KP2K  Doa dan puasa menjadi gaya
ami tentang dasar-dasar doa dan hidup penatua dan syamas

emaat paham tentang dasar-dasar KP2J  Doa dan puasa menjadi gaya
n puasa hidup jemaat

i ajang perjumpaan untuk KP2J  75% peserta hadir dan
atkan kapasitas dan kapabilitas
l Majelis Jemaat mengikuti kegiatan dari awal

sampai selesai dialami
 Pembentukan

sehingga Majelis semakin

paham akan tugas serta

Kembali giat dan

bersemangat melayani

i ajang perjumpaan untuk KP2J  75% peserta hadir dan
tan kapasitas dan kapabilitas
litas BPU mengikuti kegiatan dari awal

i ajang perjumpaan untuk KP2J sampai selesai dialami
ma penguatan kapasitas dan  Pembentukan
itas spiritualitas Ketua KSP
sehingga BPU semakin
mempersiapkan warga jemaat KP2J
dari keluarga untuk menjadi paham akan tugas serta
yang mandiri dan berkualitas
Kembali giat dan

bersemangat melayani
 75% peserta hadir dan

mengikuti kegiatan dari awal

sampai selesai dialami
 Pembentukan

sehingga KSP semakin

paham akan tugas serta

Kembali giat dan

bersemangat melayani
 Keluarga-keluarga

membangun perjumpaan

dalam mezbah keluarga

104

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

sesuai k

2.2. KK PAR 1.Kursus dasar pengajar Agar se
dapat
2.Kursus lanjutan pengajar pengaja
3.Camp Remaja tanggung pendala
Untuk m
seorang
Untuk m
bertangg
remaja K

4.Camp pengajar Sebagai
5.Festival nyanyian
Sebagai
Mazmur dan Rohani penjema
6.Festival Suara Gembira Untuk
sebagai
dan Seruling Emas pujian
7.Festival nyanyian SM

dalam Bahasa local

8.CCA tingkat Untuk m
Jemaat/Klasis

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
kehendak Tuhan Yesus Kristrus JAWAB
 Dilaksanakannyakegiatan-
etiap pengajar sekolah minggu KP2J dan KK PAR kegiatan pembinaan di dalam
dibekali dengan metode jemaat yang berkaitan
KP2J Dan KK PAR pertumbuhan rohani tetapi
ran, kreatifitas pengajaran dan KP2J Dan KK PAR juga bagaimana menjadi
man Alkitab seorang Kristen yang mampu
menambah pengetahuan sebagai K. Liturgi Dan Musik menantang perkembangan
g pengajar sekolah minggu Gereja Dan KK PAR jaman
mengajarkan hidup mandiri dan K. Liturgi Dan Musik
gung jawab sebagai seorang Gereja Dan KK Par  Pribadi dalam keluarga
Kristen sesuai kehendak Tuhan K. Liturgi Dan Musik pelayan dan jemaat semakin
Gerejawi Dan KK Par bertumbuh dan bertambah.
i ajang kesaksian lewat pujian
i ajang kesaksian dan KK PAR Dan BPU PAR  75% Calon Pengajar dari
aatan tiap jemaat mengikuti kursus
melestarikan Bahasa local dan dasar.

ajang kesaksian umat lewat  75% Pengajar mengikuti

mengasah pengetahuan Alkitab kursus lanjutan
 75% Untusan jemaat

mengikuti
 Remaja yang mengikuti

semakin mandiri,

bertanggung jawab


 75% Jemaat hadir dan

terlibat
 75% Jemaat Hadir dan

mengikuti

 Bahasa local dilestarikan

 Anak-anak mampu

menyanyikan pujian dalam

Bahasa daerah
 75% jemaat hadir dan

mengikuti festifal
 75% pengetahuan Alkitab

dikuasai

105

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

2.3. KK PAM 9.Pentyas Ayat Hafalan Untuk m
Anak tingkat jemaat, ayat Alk
lingkungan dan klasis
Untuk m
10. Anak Dan LAI dini me
11. Anak dan menginj
Sebagai
Penginjilan Anak (EE)
1.
12. Perayaan HUT SM
GKI 2.
Memban
13. Literasi Bahasa pelayana
Lokal (Anak Belajar Untuk d
berdoa menggunakan
Bahasa local)

1.Camp Kerja PAM Tingkat
lingkungan/Klasis

2.Porseni PAM Lingkungan
dan Klasis

3.Temu Raya PAM Sebagai
lingkungan /Klasis berbagi
sambal
4.MPO tingkat jemaat dan kap
5.LDKPG tingkat Jemaat Agar s
pemuda
6.LKPK tingkat Klasis pengeta
Aagar
menerim
kepemim
juga ma
Untuk
Gereja

7.Retreat Pemuda Agar P
sejenak
dan me

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB  Anak mampu menghafal
mengasah kemampuan menghafal
kitab KK PAR Dan BPU PAR

mempersiapkan anak sejak usia KP2J Dan KK PAR 
engenal penginjilan dan mempu KP2J dan KK PAR  5 orang anak di dalam
jili
i tanda syukur jemaat mampu menginjili

 75% jemaat hadir

Agar anak mengenal Bahasa Komisi Pengajaran  50% anak mengenal dan
daerah dan mampu KP2J dan KK PAM
mengucapkan mampu mengucapkan doa
Agar Bahasa daerah tidak punah
ngun kolaborasi kerja dalam dengan menggunakan
nan
dapat menemukan Bahasa daerah
 Ada buktinyata kerja dan

karya dalam pelayanan
 Tersedianya generasi gereja

yang berpotensi dalam hal

i ajang perjumpaan saling KP2J dan KK PAM olah raga dan seni
pengalaman dalam pelayanan KP2J dan KK PAM  75% peserta hadir dan
menerima penguatan kapasitas KP2J dan KK PAM
KP2J Dan KK PAM menerima penguatan
pabilitas sebagai seorang PAM
setiap anggota sidi baru yang kapasitas dan kapabilitas
a dapat dibekali dengan
huan dasar organisasi gereja  75% Peserta hadir dan

pemuda gereja bukan hanya menerima materi dengan
ma materi tentang dasar-asar
mpinan pemuda gereja saja tetapi baik
ampu mempraktekkannya.  75% pemuda hadir dan

terus memperlengkapi PAM mengikuti kegiatan dan

mengalami penguatan

kapasitas dan kapabilitas

 75% Peserta hadir
 Tersedianya Pemuda Kristen

PAM dapat mengambil waktu KP2J dan KK PAM yang berjiwa pemimpin
untuk mendengar suara Tuhan
engerti kehendak Tuhan bagi  75% peserta hadir
 Peserta yang hadir

mengalami pembaharuan

106

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

8.Camp Pemuda Sejati dirinya s

Untuk m
Pemuda

9.Pelatihan Doa dan Puasa Agar Pe

bagi pemuda puasa di

2.4. KK. PW 1.Pelatihan membuat Agar P
2.5. KK PKB renungan, khutbah, PA, kapabili
PPA, Diskusi dan sharring dengan
PA/PPA
2.Pembinaan Profesi bagi Untuk m
PW setiap p
Agar PW
3.Pelatihan Doa dan Puasa puasa da
bagi PW Sebagai
Agar P
4.Aksi Amplop HDS PW kapabili
1.Pelatihan membuat dengan
PA/PPA
renungan/ Untuk
khutbah/PA/PPA/Diskusi/ dalam s
sharing Agar PK
2.Pembinaan profesi bagi puasa da
PKB Sebagai
3.Pelatihan doa dan puasa

4.Aksi Aplop HDS PKB

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
sebagai seorang pemuda Kristen JAWAB

dan lebih bersemangat untuk

membina pemuda Gereja menjadi KP2J melayani dan berkarya
a sejati yang berkarakter  75% peserta hadir dan

mengikuti kegiatan
 Terbentuknya pemuda sejati

yang berkarakter di tiap

emuda tahu pentingnya doa dan KP2J Dan KK PAM jemaat
i dalam Kristen  75% peserta hadir dan

menjadikan doa dan puasa

PW memiliki kapasitas dan Komisi Pengajaran sebagai gaya hidup
itas soal penyampaian firman  75% peserta hadir dan
KP2J
Metode: renungan/ khutbah/ KP2J mampu minimal
A/ Diskusi dan sharring KP2J dan KK PW
menguatkan kapasitas PW dalam Komisi Pengajaran merancangkan khutbah/
profesi yang dikerjakan
W mampu menerapkan doa dan KP2J renungan/ diskusi
alam hidup KP2J  75% peserta hadir dan
i tanda syukur KP2J dan KK PKB
PKB memiliki kapasitas dan mendapat penguatan
itas soal penyampaian firman  Doa dan puasa menjadi gaya

Metode: renungan/ khutbah/ hidup PW
A/ Diskusi dan sharring  PW memberi dengan syukur
 75% peserta hadir dan
menguatkan kapasitas PKB
etiap profesi yang dikerjakan mampu minimal
KB mampu menerapkan doa dan
alam hidup merancangkan khutbah/
i tanda syukur
renungan/ diskusi
 75% peserta hadir dan

mendapat penguatan
 Doa dan puasa menjadi gaya

hidup
 PKB memberi dengan

syukur dan tanpa paksaan

107

TAHUN KEDUA 2023-2024

TAHUN PEMBERDAYAAN
Tahun pemberdayaan adalah masa dimana Klasis dan jemaat melaksanakan program dan ke

maupun jemaat agar mampu berhadapan dengan tuntutan perkembangan zaman yang semak

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

1 Terpenuhinya 1. Tindak lanjut

kebutuhan program

spiritualitas Konsolidasi

warga yang tahun kedua

terimbas
gelombang

Indyustry 4.0

(Jemaat Kotawi)

1.1. KP2J 1. Raker II Sinode GKI Mengeval

Di TP kegiatan s

2. Konven P2J Untuk ada
tentang pr
kegiatan K
yang diha

3. Penataran bagi tenaga Sebagai p
pengajar dan Pembina pengajar d
Klasis dan
1.2. Konsolidasi 1. Penyusunan Agar peng
Bidang PAR berdasark
Kurikulum SM sesuai disesuaika
pelayanan
kebutuhan Kota,

pinggiran, pesisisr,

egiatan yang lebih menekankan kepada peningkatan kapasitas dan kapabilitas baik pelayan

kin modern.

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB

luasi setiap program dan BPAS  Raker berjalan dengan baik
 Program kerja dan kegiatan
serta pelayanan di tahun pertama

serta pelayanan yang

dievaluasi menunjukkan

pengingkatan dalam Tri

Panggilan Gereja belum
 Program yang

terlaksana disepakati bersama

a dalam penyamaan persepsi BPAS untuk dilaksanakan
rogram-program kerja dan  Terbentuknya 1 pemahaman
KP2J serta gumul dan tantangan
adapi dalam pelaksanaan yang tepat, baik, benar dan

kontekstual berkaitan dengan

program dan kegiatan dalam

penguatan kapasitas bagi tenaga BPK KP2J
dan Pembina YPK yang ada di BPAS & BPK  Tersedianya pengajar dan
n Jemaat
gajaran SM dan dilaksanakan Pembina YPK yang berkualitas
kan Kurikulum GKI dengan
kan dengan konteks wilayah dan kreatif
n  Tersedianya kurikulum SM

yang kontekstual sesuai dengan

lingkungan

108

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

kepulauan dan

pedalaman

2. Penyusunan Sejarah Agar jema
SM secar
SM Jemaat Agar dapa
PAR di ti
3. Penguatan jaringan jalur kom
hal yang b
komunikasi antar SM

pengajar coordinator Sebagai a
mengenal
kelas di Tingkat penguatan
Sebagai a
Klasis dan mengenal
penguatan
Lingkungan

4. Conven Pengajar

5. Temu Raya Remaja

1.3. Konsolidasi 1. Temu Raya PAM Sebagai a
Bidang PAM pengalam
Kembali m
1.4. Konsolidasi dan spirit
Bidang PW
2. Pemutahiran data base Agar terse
PAM GKI/ Database keanggota
PAM jemaat, lin
keseluruh
Temu Raya PW Sebagai a
berbagi p
penguatan

1.5. Konsolidasi PKB Temu Raya dan Karya Agar PKB

PKB perjumpa

menguatk

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB

maat tahu dan memiliki Sejarah BPK&PHMJ  Tersedianya sejarah SM di
ra baku yang di bukukan
at memantau proses pelayanan BPK/KP2J/PHMJ/Ur jemaat dan Klasis
iap jemaat tetapi juga menjadi .P2J/BPU PAR  Semua kegiatan dapat berjalan
munikasi menyampaikan setiap
berkaitan dengan tugas pengajar tanpa kendala karna

komunikasi, informasi dan

pemantauan yang baik.

ajang perjumpaan untuk saling BPK/KP2J  Pengajar semakin termotivasi
l, berbagi pengalaman tetapi juga BPK/KP2J
n kapasitas untuk tetap setia melayani
ajang perjumpaan untuk saling dalam SM
l, berbagi pengalaman tetapi juga  Remaja semakin termotivasi
n kapasitas
ada dalam setiap perjumpaan
ajang perjumpaan, berbagi BPK/KP2J
man dalam pelayanan serta ibadah serta menunjukkan
karanter hidup yang baik
menguatkan kapasitas pelayanan
tualitas sebagai anak-anak Tuhan
 Semakin meningkatnya jumlah
edianya data valid tentang BPK/K.Litbang/ KK
aan PAM yang ada baik dingkat PAM/ keaktifan anggota PAM di
ingkungan dan secara PHMJ/Ur.Litbang
han di tingkat Klasis dan Sinode Jemaat setiap ibadah jemaat dan sifat
ajang perjumpaan untuk saling BPK/KP2J
pengalaman dan gumul tetapi juga dan karakter Pemuda Gereja
n kapasitas dan spiritual
semakin terbentuk
 Tersedianya database PAM

yang valid

 PW semakin aktif,

bersemangat dan mampu

menjadi Wanita bijak yang

setia, taat, kuat iman dan tahan

B dapat ada dalam satu BPK/KP2J uji
aan bersama untuk dapat  PKB semakin aktif dalam
kan kapasitas pelayanan dan
ibadah, tingkat kehadiran

bertambah serta komitmen

109

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

spiritualit

dapat berb

pelayanan

1.6. Konsolidasi Temu Raya Konseling Agar para

Bidang Pastoral dalam bid

Konseling kapasitas

Pastoral

1.7. Konsolidasi Gerakan GKI Dan Untuk me

Bidang Liturgi Nyanyian 4 Suara dalam Jem

Dan Musik

Gereja

1.8. Konsolidasi Penertiban dan sosialisasi Agar pela

Bidang dokumen pengajaran masing je

Pengajaran GKI ( SM, Katekisasi, berpedom

Pra Nikah dll)

1.9. Konsolidasi 1. Renungan Bagi Lansia Agar dapa

Bidang Lansia untuk teta

2. Berbagi Kasih Untuk me

dalam doa

2. Lanjutan 1. Pastoral Development Menguatk
Peningkatan berkelanjutan (I, II, II) pelayanan
kapasitas dan
kapabilitas 2. Pastoral development Agar pela
karakter spiritual IV “Kepemimpinan pelayanan
Kristiani transformative: pandanga
memberik
2.1. Peningkatan 3. Pelatihan Lanjutan motivasi h
kapasitas dan Doa dan puasa bagi
kapabilitas Penatua dan syamas Sebagai p
karakter spiritual
Komisi
Persekutian

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB
tas serta dalam kebersamaan melayani dan berkarya
bagi pengalaman kerja dan semakin baik
n
a pelayan yang dipercayakan BPK/K. Konseling  Pelayan melaksanakan tugas
dang ini dapat terus dikuatkan Pastoral konseling dengan baik dan
pemahaman dan pelayanannya benar

enjemaatkan nyanyian GKI BPK/ K. Liturgi dan  75%jemaat dapat menyanyikan
maat di seluruh Klasis MG Nyanyian GKI dengan baik

aksanaan pengajaran di masing- BPK/K. Pengajaran  Setiap jemaat melaksanakan
emaat dapat ditertibkan dengan pengajaran sesuai dokumen
man pada Pengajaran GKI Di TP pengajaran GKI Di TP

at menguatkan iman para lansia BPK/ K. Lansia  Tersedianya renungan bagi
ap bersandar kepada Tuhan K. Lansia lansia di Klasis dan Jemaat
enerapkan pelayanan kasih,
a dan topangan secara materi  Semua lansia dijemaat
terlayani dalam pelayanan
kan kapasitas pemahaman dan K. Konseling kasih
n dibidang pastoral Pastoral
 Pelayanan pastoral semakin
berjalan dengan baik

ayan mampu menjalankan KP2J  Tersedianya pelayan yang
n pastoral dengan memberikan KP2J transformative dalam Klasis
an-pandangan yang baik untuk dan jemaat
kan penguatan iman serta
hidup yang lebih baik.  75% Penatua dan syamas
menerapkan doa dan puasa
penguatan kapasitas dalam keluarga

110

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

4. Pelatihan lanjutan doa Sebagai p

dan puasa bagi warga Sebagai p

jemaat. Sebagai p
Kristus Y
5. Pelatihan doa dan manusia.

puasa bagi warga Untuk me
motivasi m
jemaat berpotensi mendenga
kerjakan
khusus Untuk me
Tuhan da
6. Pelaksanaan Puasa mau untu
sebagai p
GKI Tahun 2024 Untuk me
Tuhan ser
dimulai pada minggu spiritual
Agar mer
sengsara 1 dan dapat kem
untuk me
berakhir pada jumat kasih dan

Agung setelah Sebagai p

perjamuan kudus.

7. Lanjutan retreat bagi

pelayan firman

8. Retreat bagi Pejabat
Politik

9. Retreat bagi warga
jemaat berpotensi
khusus

10. Pendampingan
spiritual berkelanjutan
bagi warga jemaat di
Lembaga
pemasyarakatan

11. TOT Lanjutan bagi
Majelis jemaat

12. Konven Pelayan Sebagai p
Firman spiritualit

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
penguatan kapasitas JAWAB
 75% Jemaat paham dan
penguatan kapasitas Ur. P2J menerapkan doa dan puasa
dalam keluarga
KP2J
 75% Warga jemaat berpotensi
khusus dapat memahami dan
melaksanakan doa dan puasa

penghayatan akan pengorbanan PHMJ  75%jemaat dan perangkat
Yesus yang rela menanggung dosa
pelayan melaksanakan doa dan

puasa dengan benar sebagai

bentuk dari penyangkalan diri

tetapi juga mensyukuri kasih

dan pengorbanan Tuhan Yesus

enguatkan komitmen dan BPK/KP2J Kristus. firman
melayani serta Kembali  100% pelayan
ar apa yang Tuhan mau kita
mengikuti retreat
 Pelayan semakin giat melayani

engalami perjumpaan dengan BPK/KP2J dengan sukacita
an memahami apa yang Tuhan BPK/KP2J  75% Pejabat Politik GKI
uk dikerjakan dalam kebenaran
pejabat politik mengikuti giat dan semakin
engalami perjumpaan dengan
rta mendapatkan penguatan dikuatkan kapasitas spiritual

dalam melayani dan berkarya
 75% warga jemaat berpotensi

khusus mengikuti retreat dan

reka dikuatkan secara iman untuk BPK mengalami penguatan iman
mbali berani membenahi diri  75% warga jemaat di LP
emulai hidup yang baru dalam
n kebenaran Tuhan dikuatkan iman dan berani

ambil komitmen hidup dalam

Tuhan

penguatan kapasitas KP2J  Majelis jemaat paham dan
BPK/KP2J
penguatan kapasitas dan dapat melaksanakan tanggung
tas pelayan
jawab dengan baik dan benar
 100% pelayan firman

mengikuti giat

111

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

13. Temu Raya Penatua Sebagai p
Dan Syamas

14. Temu Raya BPU Penguatan
spiritualit
15. Temu Raya Ketua Penguatan
KSP spiritualit

16. Bulan Pembinaan Untuk me
Jemaat keluarga K
kapasitas
Kristen

2.2. Peningkatan 17. Pemberdayaan profesi Agar jema
kapasitas dan dan politik juga seba
kapabilitas diberdaya
karakter spiritual 1. Kursus dasar pengajar Untuk me
Bidang PAR baru soal
juga kreat
2. Kursus lanjutan
pengajar Sebagai p

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
penguatan kapasitas pelayanan JAWAB
 Semua pelayan firman semakin
BPK/KP2J diperkuat pemahaman tentang
pelayanan dan aturan gereja
serta dapat melaksanakan di
dalam jemaat sesuai konteks

 90% Majelis jemaat se Klasis
mengikuti giat

 Majelis yang mengikuti giat
paham tentang tugas pelayanan
dan mampu bertahan untuk
tetap melayani sekalipun
ditengah gumul

n kapasitas dan kapabilitas KP2J  BPU semakin bertanggung
tas Kristen KP2J jawab dan semangat melayani
n kapasitas dan kapabilitas
tas kriten KP2J  Ketua-ketua ksp paham
tanggung jawab dan semakin
embina anggota jemaat dan semangat dalam melayani
Kristen ada dalam penguatan
dan kapabilitas spiritualitas  Jemaat dan keluarga
mengalami pembaharuanpola
maat yang berprofesi khusus tetapi BPK/KP2J piker, tutur kata dan Tindakan
agai seorang politikus dapat KP2J/KK PAR yang lebih baik serta rajin
akan dalam karya pelayanan beribadah
embekali para pengajar SM yang
 Warga jemaat yang berprofesi
pengajaran dan pelayanan tetapi khusus bersedia terlibat dalam
tifitas dan pengajaran pelayanan gereja

penguatan kapasitas KP2J/KK PAR  Setiap pengar SM memiliki
kualifitasi dalam hal
pengajaran dan kreativitas
dalam mengasuh

 Pengajar sekolah minggu
semakin memiliki kreatifitas
dalam mengajar sesuai dengan

112

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

3. Kursus kepemimpinan Agar setia
pengajar kemampu
yang mela
4. Kursus berteologi Agar peng
pengajar mengetah
tidak mud
5. Retreat pengajar yang ada
Untuk me
6. Retreat remaja dan semangat
tanggung alam
Agar anak
7. Pelatihan doa dan belajar m
puasa bagi pengajar/ kehendak
remaja dan tanggung kemudaan
membentu
8. Camp yang baik
remaja/tanggung Agar peng
mengeti t
menerapk
Untuk me
mandiri d
kebersam
menerapk
kebersam

9. Camp pengajar Untuk me
yang dapa
10. Fesival Ny. Mazmur menguatk
dan Rohani pengajara
Untuk me
dan rohan

11. Festival Nyanyiam Agar setia

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB
ap pengajar memiliki kurikulum pengajaran SM
uan sebagai seorang pemimpin KP2J/KK PAR  Pengajar SM dapat memimpin
ayani
gajar SM mengenal dan KP2J/KK PAR pengajaran dengan baik dan
hui teologi yang benar sehingga benar
dah terpengaruh dengan teologi  Setiap pengajar menyampaikan
di luar GKI Di TP firman berdasarkan teologi
enguatkan kapasitas dan yang benar
t melayani sambil menikmati
KP2J/KK PAR  Motivasi melayani semakin
besar

k Remaja dan Tanggung dapat KP2J/KK PAR  Anak remaja dan tanggung
mendengar suara Tuhan, mengerti yang mengikuti giat semakin
k Tuhan sekalipun dalam KP2J/KK PAR rajib beribadah dan
KP2J/KK PAR menunjukkan karakter yang
n mereka sehingga dapat baik
uk karakter hidup menjadi anak KP2J/KK PAR
k dan cinta Tuhan  Pengajar/ remaja/ tanggung
gajar/remaja dan tanggung yang ikut giat 75%
tentang doa dan puasa serta menerapkan doa dan puasa
kan di dalam hidup
elatih dan membiasakan hidup  Remaja dan tanggung yang
dan bertanggung jawab dalam mengikuti giat 75%
maan tim tetapi juga dalam menunjukkan sikap mandiri
kan kehendak Tuhan dalam dan bertanggung jawab serta
maan hidup menerapkan kehendak Tuhan
dalam hidup
embangun persekutuan pengajar
at bekerja bersama sambil  75% pengajar hadir dalam giat
kan kapasitas pelayanan dalam
an K Liturgi Dan Musik  75% nyanyian mazmur dan
enjemaatkan nyanyian mazmr Gereja
ni dalam jemaat rohani mampu dinyanyikan
K Liturgi Dan Musik
ap jemaat mampu menguasai oleh jemaat dengan baik dan

benar
 75% nyanyian SG dan SM

113

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

suara Gembira dan Nyanyian
Seruling Emas
12. Festival nyanyian SM Agar jema
dalam Bahasa local Bahasa ib
13. CCA Tingkat Klasis Mengasah

14. Pentas ayat Alkitab Agar anak
melafal d
ayat Alkit

15. Anak dan LAI Mengajar
16. Anak dan penginjilan alkitab
Untuk me
17. Perayaan HUT SM anak men
GKI dini
Untuk me
pelayanan

2.3. Peningkatan 1. Kemah Kerja PAM Program b
Kapasitas dan GKI Di TP iman
Kapabilitas
Karakter Spiritual 2. Porseni PAM GKI Di Program b
Bidang PAM TP meningka
Olah Rag
3. Pelatihan Advocasi Sebagai p
dan Manajemen berkelanju
Conflik

4. Pendidikan politik dan Agar PAM

HAM dan penge

Politik da

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
n SG dan SM JAWAB
dikuasai dengan baik oleh
maat local dapat melestarikan Gereja
bu/local K. Liturgi Dan jemaat
h pengetahuan Alkitab Musik Gereja  Tersedianya lagu-lagu SM
KK PAR
k dan remaja mampu menghafal, dalam Bahasa local
dan mengerti makna dari ayat- KK PAR  75% peserta yang ikut mampu
tab
KK PAR menguasai pengetahuan
rkan anak untuk suka membaca KK PAR
Alkitab dengan benar
engajarkan dan mempersiapkan  75% anak remaja mampu
njadi seorang penginjil sejak usia
menghafal/melafalkan dan

mengerti makna dari ayat

Alkitab
 Anak-anak suka membaca

cerita alkitab terbitan LAI
 Anak berani memberitakan

firman dalam konteks terkecil

ensyukuri penyertaan dalam KK PAR  Ibadah syukur HUT
n SM GKI Di TP
dilaksanakan dalam jemaat dan

berkelanjutan sebagai penguatan KK PAM tingkat Klasis
 Persekutuan PAM semakin

berkualitas

berkelanjutan untuk KK PAM  Ditemukannya bakat-bakat
atkan kualitas PAM dalam hal KK PAM olah raga dan seni dalam PAM
ga dan Seni
penguatan kapasitas  Kapasitas PAM dalam
utan memahami dan menerapkan
Advocasi dan manajemen
M juga memiliki pemahaman KK PAM conflik semakin terbentuik
etahuan yang baik dan benar soal dengan baik
an HAM
 PAM dalam jemaat memahami
114 dengan baik soal Politik dan
HAM sehingga mampu

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

5. Temu Raya PAM Sebagai a
pengalam
Kembali m
dan spirit

6. MPO Tingkat jemaat Agar pem
organisas

7. LDKPG Tingkat Untuk me
Jemaat yang berk

8. LKPK Tingkat Klasis Untuk me
yang berk
9. Pembuatan Sanggar Sebagai w
Tingkat Klasis pemuda

10. Retreat Pemuda Untuk me
11. Camp Pemuda Sejati sejenak m
dan memb
berefleksi
saya dan
sebagai se

1. U
sp
K

2. M
k

3. M
k

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB
ajang perjumpaan, berbagi mengatasi persoalan Politik
man dalam pelayanan serta KK PAM Dan HAM
 Semakin meningkatnya jumlah
menguatkan kapasitas pelayanan KK PAM keaktifan anggota PAM di
tualitas setiap ibadah jemaat dan sifat
KP2J dan BPU PAM dan karakter Pemuda Gereja
muda belajar memahami semakin terbentuk
si dalam pelayanan KP2J dan KK PAM  75% Pemuda yang mengikuti
KP2J dan KK PAM kegiatan MPO mampu
empersiapkan pemimpin muda KP2J dan KK PAM memperlihatkan
kualitas dan berkarakter UP2J Dan BPU pemahamannya dalam hal
PAM organisasi
empersiapkan pemimpin muda  Semua anggota sidi baru wajib
karakter dan berkualitas KP2J Dan KK PAM mengikuti kegiatan
wadah membangun kreatifitas  Karakter dan kualitas
pemimpin muda terbentuk
endorong para pemuda agar sejak dini
menarik diri dari segala kesibukan  75% perwakilan jemaat
berikan waktu untuk berdoa dan mengikuti kegiatan
i dan memahami tetang siapa  Pemuda/I Gereja berani
apa yang Tuhan mau dari saya mengekspresikan kreatifitas
eorang muda muda mereka
Untuk meningkatkan semangat  Kegiatan retreat diikuti oleh
piritualitas sebagai pemuda 75% perwakilan jemaat
Kristen sejati  Terjadi perubahan komitmen
Memperoleh pemahaman tentang dalam menjalani masa muda
kerohanian sesuai kehendak Kristus
Membangun keakraban dan
kebersamaan  75% perwakilan jemaat hadir
dan semangat spiritualitas
dipulihkan

 Peserta yang hadir semakin
sadar akan pentingnya
pertumbuhan iman pemuda
sejati

115

NO SASARAN PROGRAM KEGIATAN
STRATEGIS

12. Pelatihan Doa Dan Agar pem
Puasa Bagi Pemuda penerapan

2.4. Peningkatan 1. Semiloka Perempuan, Agar Pere
Kapasitas dan tentang si
Kapabilitas Kesehatan dan dikehenda
Karakter Spiritual termasuk
Bidang PW Pendidikan tetapi jug
Sebagai ta
2.5. Peningkatan 2. Aksi Amplop HDS kegiatan P
Kapasitas dan PW Agar sete
kapabilitas puasa, PW
Karakter Spiritual 3. Pelatihan Doa Dan kesunggu
Bidang PKB Puasa PW Untuk leb
pemaham
4. Pelatihan lanjutan dengan M
membaca Alkitab Kristen m
dengan mata baru serta Ana
Untuk me
1. Pelatihan membuat tentang m
renungan, khotbah,
PA/PPA/Diskusi dan Sebagai p
Sharring kapabilita
dimiliki
2. Pembinaan Profesi Untuk me
Bagi PKB seorang p
yang mem
3. Pelatihan Manajemen mengarah
kepemimpinan yang efek
Untuk me
4. Pelatihan Pastoral dan kapab
Konseling

TUJUAN PENANGGUNG INDIKATOR CAPAIAN
JAWAB
muda paham akan pentingnya  Suasana kekeluargaan
n doa dan puasa. KP2J Dan KK PAM
Dan UP2J Dan BPU terbangun dan terpelihara
empuan Kristen tahu dan paham PAM
iapa dirinya, apa yang KP2J  Doa dan puasa menjadi gaya
aki Allah di dalam dirinya,
Kesehatan yang harus dijaga KK PW hidup pemuda
ga Pendidikan yang harus dimiliki KP2J/ KK PW/
anda syukur dan topangan bagi UP2J/ BPU PW  Terjadi perubahan pola pikir,.
PW KP2J Dan KK PW
elah mengikuti pelatihan doa dan  PW memberi dengan sukacita
W dapat menerapkannya dalam KP2J
uhan hati  Doa dan puasa menjadi gaya
bih memberikan penguatan hidup PW
man tentang Membaca Alkitab
Mata Baru sehingga Perempuan  75% PW mampu berpikir kritis
mampu menumbuhkan daya kritis dan menganalisa secara tajam.
alisa yang tajam tentang Alkitab
eningkatkan pengetahuan PKB  75% Anggota PKB paham dan
metode pemberitaan firman mampu membuat renungan/
khutbah/ PA/PPA/Diskusi dan
sharring

penguatan kapasitas dan KP2J  Kapasitas dan kapabilitas
as PKB sesuai profesi yang karakter spiritual PKB
mengalami pembaharuan
embentuk karakter PKB menjadi KP2J
pemimpin yang berkualitas dan  75% peserta yang hadir paham
miliki kemampuan memimpin, Komisi Pastoral dan mampu menerapkan
hkan dan memotivasi dengan cara Konseling manajemen kepemimpinan
ktif mulai dari dalam rumah tang.
emberikan penguatan kapasitas
bilitas kepada PKB dalam hal  Setiap peserta yang hadir
memahami dan sanggup

116


Click to View FlipBook Version