FAIL KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEK MEN

Ceramah Sempena Hari Raya Aidiladha

SMKGUNUNGSEMANGGoL,34400SIMPANGEMPATSEI\4ANGGoL,PERAK
LAPORAN AKTiVITI MTNGGUAN KELAB/ PERSATUAN/ PBBI SUKAN DAN PERMAINAN {11\'i15)

*TuK.a S#*ng eCIFe "&trli

Tarikl"t ,)c J.{ f qi .}"s#"e

ketns & +6u Osqd

d'+P"An;6:;i;i'-jN" ,sf:n,fliSfliie$(inr*r"lt'qr-q"p"""'" &f 4
G+WMO N

Lelaki : "..1.5...." Ferernpuan,-"'-+-"' Junrlah ' ' "'l':l' "' gqa-lc' (lqU

Hasll a) nr afi de dstr &8 n Frp"- r,.*.t,1 l.lrl-'V ".-
pembelajaran/ b.\ ) kL,<Gbraul.n:*ra.}lkr,o- .inA rtnr^+bqU rt

Ob.lehif T G*u *"nggrnakan teknik PenYoalan
Elenren KBAT pelbagai aras.

Guru.menggunakan soalan KBAT semasa U Murid boleh memberi cadangan
aktiviti diialankan. Soalan memberi ruang penyelesaian berdasa;^kan pengeiahuan sedia
murid berfikir (SePerti: MengaPa, ada

Bagaimana,...) llT1 Terdapat elemen KBAT dalam produk/

Guru rnenggunakan Persekitaran perkhidmatanl karYal idea melalui aktiviti
pembelajaran yang berpusatkan murid yang dijalankan

Guru menggunakan bahan sokongan yang
dapat meningkatkan pemik'r:an muriC

PIKeBM

@orrnat.rflenghorrnati[n*,t'*ggfur:gjawabffieaenrbiraan

Sp#iol nQganE,kfiseyaItr"r Yc\t / Mc^yde Sorho r' -le Fq

di6 u-if<a n

Kekuatan: Disahkan oleh,
Kelemahan:
Cadangan Penambahbaikan: \ Na& 3'ALmtaH gr
Hat-hal lain a&q A.qe8R
Disediakan oleh,

ffi

t flu h$,hd eS ? [z-rt^-ratr I

Across Ilolrn

3. Antara contoh iruli sibrr ialah ........ gambar atari 1. Adakala peinbuli suka i:rsraih ........ murid iain
r.ideo yang mengaibkan seseorang untuk dikenali dan ditakuti.

6. Buli jenis ...... berkaitan dengan memulaukan 2. Ant*ra ccntoh buli lisan ialah rn*ngusik, mengejek
9. Buli jenis ....... berkaitan decgan t*buh badar: orang lain, mengancam dan........
11. Buli jenis ..... berkaitan dengan teknotrogi
4. Perbuatan tingkahiaku ....... yallg trerulang
12. A2far........ rakan lain supaya tidak berkai.va berlu-iuan u*ir:k menyakiti individu lain da-ri segi
dengan Akrnai fizikal, mcntal dan cnros.i

14. Antara eontoh buli flzikal ialah....... menendans 5- Rasa tidak puas .... arltara punca ge-jaia buli
dan menumbuk berlaku

15. L4angsa br"rli akan mengalarli dan suka 7. Buli jenis ..... berkaitan dergan inulut

bersendirian 8" Biasanya pembuli suka rnelanggar ,.....".. sekoiah

16. "Body Shaming" adaiah....... dan boieh didakwa di 10. Antara buli sosial ialah ,......." menvisihkan atau
bar,vah akta seksyen 233 (1i(b), akta komunikasi mendiskriminasikan mangsa
dan muitimedia 199ii (akta 588)
t3. Jika anda meiihat rakan anda di buii segera
laporkan kepada.....

5M K G U NU NG SEIi,IANGGOL 34"{0S 5l r$PANG f nuIPeT SEfV1ANGGOL, Ff RAfi '

LApOHAr{AKruVXTI MlhtGGtJAN KEL,AB/ PERSATTSAN/ PES/SL3tmN DAFd PERMAISTAI'I {1i,fl15}

Ce.a-rh P*dldiLo" ?u^g,e qlnon Doda RoL"L lo"

Guru penasihat t0 ooos
bertugas
6"{-ro - 1.U
D.*r*

1= .."Pn,"..N"e"-. h!v:i.h ... g*,,..lfu..kIy q.

?L.,",,,,1.".r'.,Uh...-.'..'[.-o,-h",eygd.. *E;...ffi*sn" s.

Lelaki Perempuan : 6. ao
Jurniah

Hasil .ba)l iLlee'rubnergl aTwrntdpemJoehnaW,. n+gg.rv"nnaaqr,jAba"dlq" D"Jol" , roLok ,l^n unP
pembeiaj'aranl rolal, don

Objektii ro naa*a n (t) p o da'mffi a-mon*Yte q yemg terdrpsf dr/rrn oftivlrr rnlr$gu iai,

Elernen KtsAT

Guru menggu*akan soalan k.BAl' semasa Z Guru menggunakan teknik penYoalan
aktivrti dijalankan. Soalan memberi ruang peibagai aras.

murid berfikir {SePerti: Me*gaPa, it Murid boleh memberi ca,*a'rgan
*agaimana,...l
LJ penyelesaian berdasarka* r'engetahuan sedia

nLl Guru menggunakan per:ekttaran ada
pembelajaran yang berpusatkan murid
! ff tl Terdapat elemen KBAT dll; m Produk/
I Ll Guru menggunakan bahan s:kongan yang
dapat meningkatkan pemikiran murid LJ perkhidmatanl karya/ idea melalui aktiviti
I
yang diialankan

Hesedaran fi[Xasifr sayang flmonmat-niengtr*rrnati n*tt6nggungiawab ff*<egenabiraan
Sivik
Kaedah - V^r*"o*oL v<wVzr;V,u
?eneYd\nff^
Leyala yet"ja.

- d; aLl,, Sesi czraw,ah y\5av diLuqrb^n unfuL nd;ha+
Po^"on

--.-l*-i .__ r-'*------

; 12 i Refleksi - qi Kekuatan: nnendapf Leriasrn alario^da Anor Sebagai

leneeyaUqk ,1"+"L a;-tui1.tt pofla^ Lali \6

Keiemahar'r:

I

i

titl Cadan,gan penarrihahba ikar"r :

IItIiitt

i rs aarnat

| i rrtsairkan otuh,Qlil

=a._ Diffioleh,

Qrliiaxon fiduttqh)

Agensi Anti Dadah Kebangsaan (AADK)

Nama Program : Ceramah Pendidikan Pencegahan Dadah, rokok dan Vape
Tarikh Program : 10 Ogos 2022

SMK GU}$UNdG SEMANGGOL, 344S0 sIMPAf{G EMP,AT SEIVIAfUGGCIL, PEtsAK
LAPORAN AKTIVNTI MINGGI.}AN KELAE/ PERSAT{,JA'{/ PSB/ SUKAf\i DAN PERMAINAN {1MJ' }

Gr.:ru penasihat Pae $na r" kc {iQi'**q
bertugas rT O$as JcJ,
8 c" _ IJ tjhar;
Q u ruah Enar Oatirrt {qfa.ctp ul" le{q'^

; ;p6. ffor.le trviah fL*

r6q"'aatlt; .'f]}...h,...ls* .*!1#..?,... ...9- . .....

0ttt lrtc 4

Kehadiran qiffiHf #:t\,y,^;ffifo 41'*q)
h/Xuofnod e dct.o i" un*trK"' hug*eJ de;qo6: h
llasil
oenrbela!arany' gdo h Kqla(snon fpd ahr
0bjektif
b1 .vn4m -bgr'i^
Elernem KBAT

Guri.J.nienggunakan soalan KBAT semasa tl Euru *unggrnakan teknik PenYoalan
aktiviti diialankae. Soaian rnernberi ruang
murid berfikir {SePerti: MengaPa, U pelbagai aras.
Bagaimana,...)
T-l Murid boleh memberi cadangan
Guru menggunakan Persekitaran
pembelajaran yang berpusatkan mr.;rid t__l penyelesaian berdasarkan pengetahuan sedia
^tr-
Guru menggunakan bahan sokongan yang
dapat meningkatkan pemik:ran murid TI Terdapat elemen KBAT dalam produk/

L_l perkhidmalan/ karya/ idea melaiui aktiviti

yang dijalankan

PtKeBM

Z1*-*r- [no*ut-*enghormati Sa**'nggungjawab ffiXembiraan

11 I Kaedalt pUqor Ji peeahlun frepodo du{} kr'Mp"lo5

un*uft tarqoloxg Iogo\!

JSteb-tlror,lptoor3.,$e6o/e5Jeq-n;orgaa-rlr-r,yn{o.^rky-rtngqi,o.P^}d.f9'"
60\ru\oh Ao\qh, -

K.krrt*'- So fcx4 on Corr1udo. prhe,k Prhta,el t)i'r ur.ft'K
Ksr-l' P&#tr,J''
,nelq hosor.o

Kelemahan:

Cadangan penambahbaikan:

Hal-hal lain

.' tlla-,4 Disahkan oleh,

Eisediakan oleh, G{&it

M.: ry le SI7LA, /A tl A 7 )
a lB t 8A*'? 'e
1 p6$alu'ad P+t g

Nama Program : Program kebajikan Masyarakat: Gotong Royong

Tarikh Program :27 Ogos 2A22

, snd K GT,'S{U hIG $Eh,NA${6GOL 3440CI 5I fi,! FANS IMPAT SEI!4Affi GGSL PENAX

,-

I
t LAFclRAr\$ AKftviTt i',itN66t.iAr'l KEn"AB/ FEnSAruAr{/ pB*/ SqjHAN DAN pERlvlAlNAN tl.i{L5}

Kuiz. l&rob ?ence qhan TenaU ah

tQ /ql>oz2

T,4o - g.40

5 1 Suru pena$ihat 2 eo 4"
5.
. -1, rlst M rY,o,no-d' B olhman

1 NorSql6irY, Ab,u BqKqr"

3" 6.

Perempuan, ..,..?.......lurniah t ....."..13-

Hasil - rnWa[naguq6d-$"[oe+aotqpnf.oKnLI.Tz rnen{Ku* tempoh magCI
pembela,iaranl
'
objeHif
ilernen KEAT isnda{{an {d} psds rmot?fi-i??frns eteryten ya*g terdcpat ds{fi{n aftivdr rni*g gu irl,i'

Guru menggunakan soalan *.BAf semasa Guru menggunaka* teknik oenyoalan
aktiviti diialankan. Soalan memixri ruang peibagai aras.

rnurid berfikir (Seperti: MengaPa, Murid boleh memberi cada rgan
Bagaimana,...l penyelesaian berda:arkacl r,en€etahuan sedia

W Guru menggunakan persekilaran ada
pembeiaiatan yang berpusatkan rnurid
Terdapat elemen KBAT dllt m produkl
TI Guru menggunakan baharr s,:kongan yang
perkhidmatanl karya,/ idea rnelalui aktiviti
L-i dapat meringkatkan pemikiran murid vang dijalankan

PIKeBM

l(esedaran Ifixas*r sayang Inonrnat-menghormati {***g*ungiawa b uegerm bi raa n
Sivik
Kaedah - f ur"ti nvtengeo)arwan soQ[Qvr ku) z
pat{ar FnuliJawqb (eqlan qang dloeitKan

Kekuatan: riisahkan otut,O$,il

Keiernaha rr,
Cadangan penarnbahha lkan ;

lain ;
)

Disediakan oleh,

c,ffH[r Ahaurhh)

,

SMK GUNUNG SEMANGGOL, 34400 SIMPANG EMPAT SEMANGGOL, PERAK

LApSRAN AKriV[l MTNGGUAN KELAB/ PHRSATU&N I pPlsf SUKAN DAN PERMAINAN {Liv41S}

Aktiviti hPenqinaan rnonkq Pal st<
l"arikh D /ti /aorp

Guru penasihat 7.+D
bertugas
lceros ) 4D

ust Monomad $ a*hr,an

NorSqtnrTqh 6t 4bu Eafal 5"

Kehadiran

pembelajaran/ Trrd;ir, (,t) prd, *rr.+rr.@rtr* rktt,;t, m',ssru ini'
Oblektif
Elemen KBAT Guru menggunakan soalari KBAT semasa Guru menggunakan teknik nenyoalan
aktiviti di]alankan. Soalan memberi ruang
rnurid berfikir (Seperti: Menga Pa, Murid boleh memberi cada rgan
penyelesaian berdasarkalr f,engetahuan sedia
Bagaimana,...l
ada
I T-l Guru menggunakan perse:<itaran
i Ll pembelajaran yang berpu:;al kan nrurid L] Terdapat elemen KBAT dalim produkl
perkhidmatan/ karyay' idea melalui aktiviti
l

Guru menggunakan baharr sr(ongaa Yar'g

iI nLJ dapat rneningkatkan pemikiran murici

Kesedaran f]Ifasih sayang ffiormat-rnenghorrnati ffsertanegungjawab tcegembiraan
Sivik

fnq,dd meng?g fnslcl urn al aEaS dalam bafa.ng
pan+a K eil"o t'r Kelalc
n vang dtsandan g d"alarn
n uri 4 SmeaKnigriagn1yqlacpQo"od"lo-"a pa\an 4ar)s d,icapeti d,4.a...n,^

V.ela9
- ffilia ';;;;L-ii
q.
iI
' se.mu
l gereb',-i
K--eku1qam"tua-nLar: un*-a_(m\-dre:orntyat?nrZeq-ia..y.-:iuli,-p"rlaar-ooroa,rt lq iboonnonrst)e. n crr\-gi

Keiemahar't

Disediakan oleh, trisahkan oleh,

/\ c"/l

fl1qllffid" lfrq't2)urciri

5MK GUNL'NG SEMA$il.6GOl. 3440CI STMPANG EnflPA r SE'VIANGGOI-, PERAI(
LAp0RAN AKTtVtTi MiN6Gr.iAN KEI-,AE/ PERSATUANi/ PBB/ si-]KAN DAN PER{VIAIN,AN'{1N{15}

I Aktiviti *rte+tn t<PX '
Srpuq o,g 1ohvn
2 Tarikh
3 Masa S^A.l( 4or*^g &mcngg #
4 Tennpat
5 Guru penasil"lat Pn "r'A.ff,6fra"m*r'$.rUekAlaobat,war'ic'd-. 6 b+. A

bertugas ?n M q
ilffilyiIri"".
6 Kehadiran 6
3

-j q) rl fitlla h-u /(air cr k*i,'ffi
.lJaena!gU,{,hr" n/l er,? bs,r;. m-fp |erfaedoh 5'aBagcvi Sofu
I'Nasil
P€nc€9ahon''j enoyai-,
penrrbelajaran/
r-'lItJ1 Guru-menggunakan soalan t{BAT semasa T-i Guru rnenggunakan teknik penycalan
Obiekif aktiviti dijalankan. Soalan mernberi ruang
LJ pelbagai aras.
E Elernen KEAT murid berrlTkir {Seperti: Mengapa,
IJ Murid boleh mernbtri cadangan
I PIKeBM Bagaimana,...) penyelesaian berdasarkan pengeiahuan sedia
ada
10 Kesedaran w Guru menggunakan Persekitara n
5lvlk pembelajaran yang berpusatkan murid l Terdapat elemen KBAT dalam produkl
perkhidmatanl karya/ idea melalui aktiviti
11 Kaedah L] Guru menggunakan bahan :okongan yang yang dijalankan
dapat meningkatkan penrikrran muriei

{r

-*-r-l-35.,11 n o1*--.*hor*rti Fl aurtungg1ngjawab Flregernbinaan

Bukfin WJ dizas;/kq n Ceh P'Af

kp,rd,a$or &<r'r kJuK *trgasoln ga^g olrberrtt<''t
dlec. gurw'

17 Refleksi Kekuatan;
Kelemahan:
Cadangan penambahbaikan;

13 Hal-hallain Gc/Disahkan oleh, Bf
tndeAeuteLHB/4a4z4 c
"Disediakan oleh, )

.,' ,&t

{ 0r..ud..srt^nJ efi ?" twafii

IJJ t-.,

H i;1 '::

(r) i/-,

rJ '1,1, ff'

{fi L-

H r:1" [+''

{ .J^i ri,*

l,+ ii 1

*"-

*{i:l] ;t,;'

':

f:*
ru

tr ffi l.t$,
tT )
{ ,,;,h.,
:r iiffi;i:'
E trI
r,1 t t .'.!
IIIF

l$
E r'*

Y-p
arr,.ct: H:.ef-Inm:|.flAE!Car.xi;lF,::','ari,l3.Hr.\ t1,.i;$.T*r'
c Y; r.{+:,'i,H :g :or-'!E:l -c r
c.i
t H!":fi;i clildnr",Ictvttr,'uf *.1r;l]"!fi .:. '=PrF'r'.d>'rE-

IIr:**JrJ)*L :qE_.I

,,i,T: ,lr:: rE
L.-.".={-a-rJ#te--L-P4r' rLt *,)= r, +r.irr 0LJ tr{T [L.i (
rc Y ; - F=!1S - rl
C=;.*;rElrE:r1
-r ; .= 'J -if_.J!;.-,-ni;;-..-.}*!l m C
,Lr1ET-01,:;Lr,l,*-. C) f\L;lL-: f-r tI--'rm:r;A-t =ij =rr, .i tr -l-LJI$fi: !r r;U--'-,'t1!rf''r
f;
C) T t(lhtl:{tr a
-l=T ?--...:
Lr_.l

: "EHtg't;H;=-:7[-*o;n,Tif0r-r;ta::9EU=]:LjF-,TFflr H.i2
gl _=u11-n:,T+Yri*,-r,-'Y\/,ryf{t,Tn*n -. ii-Jl E:{riL tJ)
i
til

f-f-"JrXl'-Ei!r-f-.4-
;'A: ri-,'.^r*{}h-i-fi
m ,'T.n J.-.. .:-,,L*f) .. YF
= tc
I '''

z{ IY(tr rf{gfEi tt:C(r-It Et(srCurlt' (s
.EJr-fFfi \
sl {J #v.L

qH,.ltu*t} }{s-fi .ld (rL.}f6>tr 'm

tC- :} F c'(4;f(&iB -qu'Jl Pri
w #gUJ
lEcfftr {fl fClt$=f,=
3{ f; 6 E;uh.\rlJ<l
I -foCf;ifgEi Eq
-If(DtrtO
--E1qiillc-fJL(,)*trHcrr'J hi5= u
7, EC fi,
'F -4J ,il (*-(CBFv-{tr
{ *E) fI'
CJ{jf;:E
LrL r (T) +_,

vU} f,l JPLH(LoFtof(grqE-]c
v-
UI il,C 1fi&vl-
U-
-u(io.lL+d UV
La\
.Uq 'u
J

4"

3.6 LAPORAN PEMANTA

AKTIVITI

SMK GUNUNG SEMANGGOL
PEMANTAUAN PELAKSANAAN
AKTIVITI MINGGUAN KOKURIKULUM TAHUN 2022

(1)Pemantauan rali re rarikh , ...t.p...1 ..4.X.+..*..

AKTIVITI : Badan Beruniform :

: Sukan dan Permainan :

Skala Pengukuran: 1: lemah

2 : Sederhana

3: Memuaskan
4: Baik

Bil Pelaksanaan Aktiviti Skor Ulasan

1 Ketepatan Masa +
Perjumpaan dimulakan tepat pada waktu/Guru hadir di tempat
ry
perjumpaan sebelum waktu/ Murid-murid bersedia ditempat
+
perjumpaan sebelum waktu.
+
2 Kehadiran Murid
?
Pendaftaran Kehadiran Murid/ Keadaan kehadiran murid
(100%)/Rekod kehadiran Murid dikemaskini +

3 Keselamatan Murid 3
Ta klimat keselamatan diberika n/Kawa Ian keselamatan m urid
oleh gurulKawa lan disiplin m urid/Keadaa n tem pat menja lanka n +
aktiviti yang selamat.

4 Perancangan Aktiviti
Perancangan awal dibuat/ Aktiviti dirancang dengan beransur
maiu/ Aktiviti dira nca ng bersesua ia n dengan keboleha n m urid.

5 Pencapaian Obiektif

Pendekatan bersesuaian kebolehan murid/ Mencapai objektif

5 Pelaksanaan Aktiviti
Aktiviti permulaan/Aktiviti memanaskan badan/Aktiviti

dija lanka n berdasa rkan peranca nga n di buat/Aktiviti

dilaksanakan mengikut ansur maju/lnteraksi antara guru
penasihat dengan murid-murid/Kerjasama antara murid/
Aktiviti Penamat

7 Penggunaan Peralatan
Pendekatan bersesuaian dengan kebolehan murid/Mencapai

objektif aktiviti

I Objektif Aktiviti
Aktiviti yang dijalankan Berjaya mencapai objektif

Dipantau Oleh,

Nama :

Jawatan: SALMAH BINTI.IMAN

gMK GUNUNG SEMANGGOL

SMK GUNUNG SEMANGGOL
PEMANTAUAN PELAKSANAAN
AKTIVITI MINGGUAN KOKURIKUTUM TAHUN 2022

Pemantauan KaliKe ([} rarikh '....+#.*/ %22 --dD t. ot

Masa : &

AKTIVITI : Badan Beruniform

: Kelab & Persatuan : Kf2J

: Sukan dan Permainan :

Skala Pengukuran: 1: Lemah
2: Sederhana
3: Memuaskan
4: Baik

Bil Pelaksanaan Aktiviti Skor Ulasan

L Ketepatan Masa 4
Perjumpaan dimulakan tepat pada waktu/Guru hadir di tempat
l+
perjumpaan sebelum waktu/ Murid-murid bersedia ditempat
perjumpaan sebelum waktu. Y
?
2 Kehadiran Murid It

Pendaflaran Kehadiran Murid/ Keadaan kehadiran murid +

{100%)/Rekod kehadiran Murid dikemaskini t

3 Keselamatan Murid /l
Ta kli mat kesela matan diberi ka n/Kawa la n kesela matan murid

oleh guru/Kawala n disipli n m urid/Keadaa n tern pat menjalankan

aktiviti vans selamat.

4 Perancangan Aktiviti
Perancangan awal dibuat/ Aktiviti dirancang dengan beransur

maju/ Aktiviti dirancang bersesuaian dengan kebolehan murid.

5 Pencapaian Obiektif

Pendekatan bersesuaian kebolehan murid/ Mencapai objektif

5 Pelaksanaan Aktiviti

Aktiviti permulaan/Aktiviti memanaskan badanlAktiviti

dijala nkan berdasa rkan pera ncangan dibuat/Aktiviti

dilaksanakan mengikut ansur maju/lnteraksi antara guru

penasihat dengan m urid-murid/Kerjasama antara murid/

Aktiviti Penamat

7 Penggunaan Peralatan
Pendekatan bersesuaian dengan kebolehan murid/Mencapai

obiektif aktiviti

8 Obiektif Aktiviti
Aktiviti yang dijalankan Berjaya mencapai objektif

Dipantau Oleh,



il,

3.1 SUDUT KELAB
PENCEGAHAN JENAYAH

SUDUT KELAB PENCEGAHAN JENAYAH

Sudut Kelab Pencegahan Jenayah terletak di bawah Blok D yang merupakan
laluan utama pelajar untuk pergi ke Blok A, B dan C. pelajar dari Blok A,B dan C
juga sering menggunakan laluan untuk ke bilik guru.

* *4"I,

ru

3,2 PAPAN KENYATAAN

PAPAN KENYATAAN PPS

Papan kenyataan PPS terletak di laluan berekatan dengan kantin sekolah dan
merupakan laluan utama pelajar untuk ke tapak perhimpunan.

PAPAN KENYATAAN KELAB PENCEGAHAN JENAYAH

Papan Kenyataan Kelab Pencegahan Jenayah diletakkan di tempat laluan utama ke kantin dan
ke tapak perhimpunan. Lokasi yang senang diakses membolahkan pelajar mendapat sedikit
info berkaitan dengan aktiviti dan buletin KPJ.

3.3 FACEBOOK KELAB

PENCEGAHAN JENAYAH

hl,

LL

fuB*I&

FACEBOOK KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
SMK GUNUNG SEMANGGOL

f,,{liJlr1i.,,?!,,r!,,,r:,.i-,, r {i,5r,:o,,,:r,cs-,te,'.!--rr,;1,ri, x 0Lcjikr:,trrir3,rtrr,1.i,{ *+ X

{. C} I la.ebs6k(om ..!ltir: :iirjr:,rr!:r. .,,:-, ::iir ': ,,. .it :.,:-tr.,;.:;.ri ,i:i:,:Jtr;!ilt}1: is r ro

+ .r i,:=!,!l illi !n: 11 ,\a," r- +l . rUi: r Lrrb: !!.. S{ : L( ,r' .1,!1,;l i ft :1.1;i $ .. ii!i--r,.i!,,r.ki,:r sF !,r'rr.i.l ${ 5!o[ rli ,
L=l
() a -i.orr.h Eqreiir.,i;, .;: It =lrlj] ^6 Eff *" <* .jffiO

fulanage Page
i- fAnU PencegalBn Jemyah sMK
_11f Gunung Semangqr{

'i r." Mela Businss Suite

'!!#

I tnuor

$! nanw

S euUttut,rg tmts

.'J lsiisht! Kelab Fenregaham "lenaya|rr
SfulK Gunrmg Semanggol

Cre&te @Usemame fcir:;L:!lr irebrit-e

r ju Jrijid:i rl5t )!rLl . r...,p Jis il(:,gl J if5 .\ a4i,:r.itir!:5rrj!rpg,. c :81:l!.itilr:1rj!:(t..:L!q ^
LEI
fIiII .rv'\ -t- ff6EIL*OqTG

() : <'.,,rt.:,'.s.i,,, *,"ii x {:} !+-,,,rr"-!!,de,!eLr:,*r 1. x Q l.*,,,.'.;t.,til*}:jr,::,n trir!. x + a

+ (l i fo.ebsk.sm ii:rr.i li.-.'rri!r,t- -i.Lr:::, il'.t:. : ,:r .; :i!":,,,: .i 1l i.t;l:1la;-lil: rt, :t * mG)

.:. ir:r:*,ild:trrls S is.,rt;r Ei!,.t-.,iir)Lr.rri1n.. ffi :,L,i,r.i !.,t!l rr 6 ;rl:r i+ j,:rE:rr!it!-.,tr # !i'l!1i FF,lE,-.Jir:',?:r:q: r' iL-.!'iri:L,ial'..
f!rt a9i
f) n :-:.i,Er :dril,:',i. [],.iil 'Ir'l D6-W*,,.)

fidanage Page .p x*tr,rrR**o*oahanienayahsMx [@ qa &l]@te P.
6; Kelab Fenc€Eali# Jmafah SMK
; Kelab PetregnlEh JsEyah 5M|( Guf,ung senEtrggd
-tf Gununq s€manqqol -i:
(.
rld,ir:l:i;irr, i Me16 gttl,turu tr,t"
Al Ogo, eO:z., SnUtu. aktivli Kelab PHrcegshan Jend]rah SIJK Guiung Seffio,tgEsl. (e46A|BI

golong- m/ong di R{@h Anaft )atrm lasw{r lslim Siipang empst serun.Jgol.

I tmuox

S rmm

ffi euHishirgtool:
t, lnsiEhls

E;

I i r . ,'-^.lj r.j.t. r,".. . r : :. ,.. i\ J. .. j r r4t!,r;'Ji:!:i,r.:l!...iN!t ;ii!t6ltrt.1!jt:Lr .li,ji 5ho$ ori x

trs .0rB#@ gflo tf; e." {s
-rd r ed, re.?#J#



5.1 PERINGKAT

SEKCLAH/DAERAH IZCN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KERIAN

W
Biaalxl gerehkaxr kepada

SMK G{JryLiiY# 5811fl AN&G&S"

at.a's pexlcapaian sehagai

S&HAIT

dalarn

AtrUCERAH PEIYGURUSAN
KELAB PENCEGA-ETAN JHNAYA}T (KPJ} TMKBA{K

KA?EGORI SEKSLAH WTHFtrfrNGA*d

PERI1TGKAT T}AgKA$fl KMRTAN

.,--,.-,,.,...,,,*,'.lis"_t?r,;l!lii.tri-rj:li$-ri!

J:

IISPAK.U'Rr{rff

5.I PERINGKAT NEGERI

KEM tz::,,}tr
JABATAN
.

,,:T- *.4

PENDIDIKAN

{N NEGERI PERAK

ry Wsrxwpmmn
Dengan ini diperakui bahawa

SNNK GUTqUNG SffiffIANGGffit

Telah berjaya dalam

Ahl UGERAH pEf.IGtl RtJSAf;N THREAI K

Kffi E-AB PHF{Cffi GAhIAF* Jffi IUAYAH

Kategori

SHKffiLAF{ MENENGAh*

Anjura*

T HAL EFTWAL finuRflm (PHTSBANGUNAN SAh{SlA}-f, MLfiRlm}
JABATAN PHNDIMiKAN ${EGER[ PHRAK

Pada

2E $HPTEMBfrR 2&22fSX RABIUI. AWA,L T444T.{

AUNAh} BITW hiAJ[ ALIAS, AruIP"
Fer:garah Fendidikan NeEeri Fenak

,&,
1T

mMduer a

pffi'Mffi ,{Mfe{"}s$;{"Fd g*ts,m},?

!

,;r'::., .,.1. ,.tl:r..,' .: -..a,rr: ::lt:.,j-l::. t,.1 ":::.ll



5.1 JARINGAN DAN JALINA
KoMUNITT lpl HAK LUAR

LL

f&EtG.

5.1 J.AR!NGAN DAN JAUNAN KO[/lUNITI/PIHAK IUAR

Kelab Pencegahan -ierrayal-i sentiasa nnengadakan Kerjasama , jaringan dan jalinan dengan
komuniti dan juga pihak luar daripada seko!ah untuk akti\riti tahunan kelah. Program yang
dijalankan merupakan Kerjasama hadan kerajaan dan bukan kerajaan.Diharapkan agar jalinan
komr.rniti ini dapat nremberi manfaat kepada ahli Kelan Pencegahan Jenayalr SMK Gunung
Semanggol khasnya dan semua warga SMK Gunung Semanggol an:nya. Berikut antara
prcgram yang telah dijaiankan dengan komuniti setempat.

1. Agensi Anti Dadah Kebangsaan {AA.DK}

l.lama Pi'ogram : Ceramah Pendidikan Pencegahan Dadah, rckck Can Vape

Tarikh Progranr : L0 Ogos 2022

lViasa : 8.00 9.3C pagi

Status : Selesai

Pertubuhan Rumah Anak yatim Tasawwur lslam

Nama Program : Program kebajikan Masyarakat: Gotong Royong

Tarikh Program : 27 Ogos 2O22lSabtu

Masa : 8.00 - 12 Tengahari

Status : Selesai

@rr,-fr

SEKO t"AH MENENGAH KEBANGSAAN GUNUNG SEMANGGOL
TEBUK PANCHUR,
34400 SIMPANG AMPAT, SEMANGGOI-
PERAK DARUL RIDZUAN.

Saya amat berbangga apabila dimaklumkan pihak sekolah telah memberikan komitmen yang cemerlang,
dedikasi dalam melaksanakan tanggungjawab yang diamanahkan, seharusnya mendapat sanjungan dan
kepujian.

Sikap dedikasi, ikhlas dan penuh tanggungjawab untuk merealisasikan kolaborasi antara Polis Di Raja

Malaysia dengan Kementerian Pendidikan Malaysia melalui Jalinan Kerjasama dan Muafakat

Pencegahan Jenayah Bersama Pegawai Perhubungan Sekolah. lni adalah untuk melahirkan pelajar yang
akan menjadi pemimpin kepada negara pada masa hadapan. Semoga sifat murni sedemikian akan terus
kekal dan dipertingkatkan.

Sebagai galakan dan menghargai sumbangan, saya selaku Ketua Polis Daerah Kerian dengan berbesar

hati dan penuh bangga menghadiahkan "Surat Penghargaan" ini agar menjadi perangsang dan

dorongan kepada pihak sekolah dan barisan pendidik anak bangsa.

'@yr*ur*%r^tu6'

( JUNA
Ketua Polis Daerah Kerian,

Perak.

, fiTARIKH HBNov2o22

3. Pihak Polis (Pegawai Perhubungan Sekolah), ppD, dan plBG

Nama Program : Majlis Pelancaran sekolah Sejahtera
Tarikh Program : 18 Ogos 2A22/Khamis

Masa : 9.00 - 10.30 Pagi
Status
: Selesai

w
Di atas p er setuj uan, p er sefahaman,
maka adalah d,imaklumltan, teluh terjalin, jaringan antara

SMK GUNUNG SEMANGGOL

d,an

SK MATANG GERDU

melalui perkon gsian pintar

PENGURUSAN KELI\B PENGEGAHAN JENAYAH (KPJ)

puda 72 Septem,ber 2022
di Dewan, Kerian Harmoni, Pejabat Pendid,ikun. Daerah Kerian

SALMAH BINTI IMAN BINTI MAIIAMAD
SI{ Matang Gerdu
Pengetua,

SMK Cunung Semanggol

LL
5.2 INOVASI

5.2 INOVASI

1. Facebook- sebagai agen pencegahan jenayah. Murid boleh

menggunakan google form yang dimasukkan dalam facebook untuk
membuat aduan berkaitan dengan salah laku di sekolah.

o

fl .,.:. , . 'r. ,: +-1 .' , *'
,

idla,nage P*pe
,?_ (Ftb FrrrF.gah6fi lennj* sfrft

. '-1 6un;6q SffinMB4l

ii;:!: ka h.;ns* gsirs ^

I t*or ' f)) ffelab Pencegahan.lenayah
ffi erB ,!Z
Sl *u,**smu 5MK Gunung Semanggol
-.j-G!
rcil$ !s{}d! :,E,re ,-,.c..,.. :

':'' flOr- 9?.9! -GBfls

m

(J :..,..,r. .,,.,. :r,,r x .t,:r':,,r. x+

+ -: il . i;i€:!.rii.r. i " I , i: : !! * tl O i

.1.. r. , ir. r. li{filr','.'i: S,,j: |} d},.'t: l'r 'i. :,.i,']r

O :- tzat"oo-

D E kd Fli(cq&dls1r"s-w4 6..18 krEi4gn,

Pds stu lbr+Fs
]@[

- ... :!.
lt*rc ,? krne.ryhkr4')rn*.r*;sharqd

jll *ar er.:::c.*q",r: :"r1r1rr):d '"lv:ir'1t i rr!::!+-Bi:i
qi r,r,-,,;,-,e-,...-
i,J] rrYr. nrrEiell
Hir&&
o :a:ilrd':'l_'1_
r-+rrd -;iirrri '*b!-.:- :! .r i is.: * ._,..

iir:?:,:--,r:: l:nrrr ii'i;t:.,- r', ,

&bbbiB eDUAEss G(U guBD

*llM O f;ff, ,f,Hry"n*-
+ @- G o il c ff '"u;;'] ++u .rif,'qt
pLsts lk;';i
dl,"m-h

2. Youtube - Menyebarkan maklumat berkaitan dengan Pencegahan Jenayah

https ://yo utu. be/f4v4Yo bCYN s

fi:) E d]8 tl19l llrAR vaFlDALr:iNra -x -1-

{,-, #J ) irw\.J yaulube-aDirl

ElbuTube'

full*,4 \ra!'}Cd !r\{Tlt' rf l{t} ti'ic*: Ifi.d.\: fi q\'

SIFA'R VANDAit-15l\,tE : Ke{ab Fence4ahan Janayah SMK{3s

tt.t ivPSsPz - sMK GUt{uN.. subssr,bed & * i7 ip {} share

59 vess 13 hBws qo

S:"{)L-9i,ry@*GO

[] o CJ$ rllatsrl-aRVANDAT-ls&la x -l-

t-3 & -1 I nYkr"J.yi)$tube-<crrr

EYoullube

SIFAR VANAAI-ISME ; Kelab Fencegahan Jenayah SMKGS ,+ sharp d D'silmd

s lvP:sFz-:-sMKcuhlut'{"' subscribed Il1 rl r7 qp

59 lieBs 1:, huqs *gd

ii"c E=JlL{SreWi-Go

3. Peti Aduan Murid -Aduan Salah Laku Pelajar

Murid boleh meletakkan sebarang maklumat berkaitan dengan salah laku pelajar di dalam
peti aduan yang diletakkan di blok A dan D. Langkah ini merupakan salah satu cara yang
dilakukan untuk mengurangkan salah laku disiplin pelajar. Peti Aduan diletakkan di kawasan
yang mudah diakses oleh murid.

t,iill

4. Google Form- Aduan salah Iaku secara snline.

Google form ini dimasukkan dalam Facebook Kelab Pencegahan Jenayah ,group WhatApps
dan Telegram kelas murid supaya senang diakses oleh murid untuk melaporkan kegiatan salah
laku yang beriaku di sekolah.

$:,1:.,r:,.:,r'L1?.!-. x EI ir"r,lr:1i..trri:i x E/inrxrr,!:i-,.itri x .l . ,

rri'::r-.:!,-".i... r:.:,1.r:i.:ir: :i * s 3(o:
.i,,,rfrr-:i r..
ili-.,r.,r.'.'.."" OirjE $ rrrrri:rr,' *-r:r.. Bxrlrr.:r:l:ri1

f,IC)(oooEr@

Oueslons P.esE.H Seehs

ADUAN SALAI{ fl-AK{J {\frURID

nkrs s:ld j6yi S€niiqFI E!r;l raer:F3:kE. sehrery din be'tribc C$rar sahi r:iu mn4d ::: rr3

flaru e

tC tri p"qu,* B

ff s r. $ B E - a 0 fl ryS d Tt

E
ta

&,

*c'] ff "i+ m #,Yff6