The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Learn Thai Basic Conversation In Daily life

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by cawaeii, 2021-09-27 00:01:44

Thai Daily Conversation

Learn Thai Basic Conversation In Daily life

บทเรียนสำเรจ็ รูป

วิชำภำษำไทย วัฒนธรรมไทย และประวตั ิศำสตรไ์ ทยสำหรบั นกั เรยี นต่ำงชำติ
ชนั้ ประถมศกึ ษำปที ี่ 5

ตำมหลกั สตู รแกนกลำงกำรศกึ ษำข้นั พน้ื ฐำน พ.ศ. 2551
(ฉบบั ปรังปรงุ พ.ศ. 2558)

เรื่อง บทสนทนำภำษำไทยในชวี ิตประจำวันสำหรบั นักเรยี นตำ่ งชำติ
Daily Thai Conversations for Grade 5 (Non-Thai students)

เสนอ
อำจำรยก์ ิตตินนั ท์ หอมฟุ้ง

จดั ทำโดย
นำงสำวสุธดิ ำ เจรญิ ธรรม รหัส 63741124
หม่เู รียน ป 63.ป.บัณฑิต2.1 Section 01
เปน็ สว่ นหนง่ึ ของรำยวิชำ ED 5601 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสำรสนเทศเพอ่ื กำรศกึ ษำ

ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศกึ ษำ 2564
มหำวทิ ยำลยั รำชภัฏเชยี งใหม่

คำนำ

บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องบทสนทนำภำษำไทยในชีวิตประจำวันสำหรับ
นักเรียนต่ำงชำติ ชั้นประถมศึกษำปีท่ี 5 ได้จัดทำขึ้นเพ่ือใช้เป็นสื่อสำหรับใช้ในกำร
จัดกำรเรียนกำรสอน และกำรจัดกิจกรรมกำรเรียนรู้รำยวิชำภำษำไทย วัฒนธรรม
ไทย และประวัติศำสตร์ไทยสำหรับนักเรียนต่ำงชำติ เพ่ือให้นักเรียนเกิดกำรเรียนรู้
คำศัพท์และพัฒนำทกั ษะกำรสอ่ื สำรภำษำไทยท่ีจะได้นำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน
อีกทั้งสอื่ เล่มน้ียงั ช่วยในกำรพัฒนำกระบวนกำรศึกษำเรยี นรดู้ ้วยตนเองของตวั ผู้เรียน

บทเรียนสำเร็จรูปเล่มน้ีจะประกอบไปด้วยบทสนทนำภำษำไทยท่ีใช้ใน
ชีวิตประจำวันซ่ึงมีคำศัพท์ คำอ่ำนและคำแปลประกอบทุกประโยคพร้อมกับรูปภำพ
เพ่ือให้ผู้เรียนเกิดกำรเข้ำใจและกำรจำได้อย่ำงดี นอกจำกน้ีผู้จัดทำได้กำหนดเนื้อหำ
บทเรยี นสำเร็จรปู อย่ำงเป็นระบบเรม่ิ จำกเน้ือหำง่ำยไปยำกท่ีโดยมีเน้ือหำย่อยทั้งหมด
3 บท ของบทสนทนำภำษำไทยทใ่ี ช้ในชวี ติ ประจำวนั

ผู้จัดทำหวังเป็นอย่ำงยิ่งว่ำบทเรียนสำเร็จรูปเล่มน้ีจะเป็นสื่อที่เป็นประโยชน์
ต่อครูผู้สอนในกำรจัดกำรเรียนกำรสอน และเกิดประโยชน์ต่อผู้เรียน รวมไปถึงผู้ที่
สนใจศึกษำและต้องกำรพัฒนำทักษะกำรสื่อสำรภำษำไทย ให้บุคคลเหล่ำนี้เกิด
ควำมรู้ควำมเข้ำใจในเน้ือหำมำกย่ิงข้ึนและมีประสิทธิภำพในกำรนำไปใช้ใน
ชวี ติ ประจำวนั

.............................................
(นำงสำวสธุ ดิ ำ เจริญธรรม)

ผู้จดั ทำ
24 สิงหำคม 2564

คำชี้แจงสำหรับครู

บทเรียนสำเร็จรูปเล่มน้ี สร้ำงข้ึนข้ึนเพ่ือใช้เป็นส่ือในกำรจัดกำรเรียนกำร
สอนและเพื่อให้นักเรียนสำมำรถศึกษำได้ด้วยตนเอง ดังน้ันครูผู้สอน อ่ำน
คำแนะนำ และให้คำปรกึ ษำนกั เรียน โดยปฏบิ ตั ิตำมข้นั ตอนดังนี้

1. ครูควรศกึ ษำและทำควำมเข้ำใจจุดประสงค์กำรเรยี นรใู้ หค้ รบทกุ ข้อ
2. ครคู วรศกึ ษำและทดลองใชบ้ ทเรียนสำเร็จรูปให้เข้ำใจโดยละเอียดครบ
ทุกขอ้ ต้ังแตเ่ น้ือหำแรกจนถึงเนอ้ื หำสุดทำ้ ย
3. ครูสำมำรถใชบ้ ทเรียนสำเรจ็ รปู ส่งเสริมนักเรียนท่ีเรียนดีและช่วยเหลือ
นักเรยี นทเ่ี รียนช้ำให้เรียนได้ทันเพอื่ น
4. ครูควรชี้แจงให้นักเรียนอ่ำนคำช้ีแจงในกำรใช้บทเรียนสำเร็จรูป และ
ปฏบิ ตั ิตำมทกุ ขนั้ ตอนตำมลำดบั
5. ให้ครุสรุปเน้ือหำ และตรวจดูผลกำรเรียน คะแนน และแนะนำ
นกั เรยี นวำ่ ตอ้ งเพิ่มเตมิ ในสว่ นใด เพือ่ เพมิ่ เตมิ ควำมรู้ควำมเขำ้ ใจใหม้ ำกขึน้

คำชี้แจงสำหรับนกั เรียน

บทเรียนสำเร็จรูปเล่มนี้ สร้ำงขึ้นเพื่อให้นักเรียนสำมำรถศึกษำได้
ด้วยตนเอง ดังนั้นให้นักเรียนอ่ำนคำแนะนำ และปฏิบัติกิจกรรมแต่ละ
ข้ันตอนตงั้ แตต่ ้นจนจบ นกั เรยี นจะได้รบั ควำมร้อู ย่ำงครบถ้วน โดยปฏิบัติ
ตำมขนั้ ตอนดงั นี้

1. ศึกษำจุดประสงค์ในกำรเรียนให้ครบทุกข้อ เพื่อให้ทรำบว่ำ
เม่ือเรียนจบบทเรียนสำเร็จรูปเล่มนี้แล้ว นักเรียนจะได้รับควำมรู้เรื่อง
ใดบ้ำง

2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน แล้วทำกำรตรวจคำตอบจำกเฉลย
เพื่อให้นักเรียนทรำบว่ำตนเองมีควำมรู้พื้นฐำนเก่ียวกับเรื่องที่จะศึกษำ
มำกน้อยเพยี งใด

3. ศึกษำบทเรียน และทำตำมกิจกรรมท่ีบทเรียนกำหนดไว้
เพอ่ื ใหม้ คี วำมร้คู วำมเข้ำใจเนื้อหำมำกขึน้

4. ทำแบบทดสอบหลงั เรยี นเพอ่ื วัดควำมรู้ ควำมเขำ้ ใจอกี คร้ัง
5. นักเรียนควรมีควำมซื่อสัตย์ต่อตนเอง ในกำรเรียนบทเรียน
เร่ือง บทสนทนำภำษำไทยในชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียนต่ำงชำติ
รวมทั้งทำแบบทดสอบด้วยตนเอง และทำกิจกรรมท่ีกำหนดให้ใน
บทเรียนให้ครบถ้วน ซึ่งจะทำให้นักเรียนประสบผลสำเร็จในกำรปฏิบัติ
กจิ กรรมตำมบทเรยี นน้ี

จุดประสงคก์ ำรเรียนรู้เชิงพฤติกรรม

1. นักเรียนสำมำรถบอกควำมหมำยของคำศัพท์
ได้ถูกตอ้ ง

2. นักเรียนสำมำรถแปลควำมหมำยของประโยค
ได้ถกู ต้อง

3. นักเรียนสำมำรถถำมและตอบบทสนทนำ
ภำษำไทยไดถ้ กู ตอ้ ง

แนะนำตัวละคร
(Introduce the characters)

ฉันชอ่ื แอนนำ คะ่

(My name is Anna)

ผมช่ือ เดวิด ครบั

(My name is David)

แนะนำกอ่ นเข้ำสู่บทเรียน

กอ่ นเขำ้ สูบ่ ทเรียน บทสนทนำภำษำไทยใน
ชีวติ ประจำวนั (Daily Thai Conversations )
พ่ีอยำกใหน้ ้อง ๆ ลองทำแบบทดสอบกอ่ นเรียน
กันกอ่ นนะคะ

Style “Taking a test before learning”

ถ้ำพรอ้ มแล้วไปกันเลยครับ
Are you ready?

If you ready. Let’s go!!!

แบบทดสอบกอ่ นเรียน
“Taking a test before learning”

คำสั่ง : จงเลือกคำตอบท่ีถูกตอ้ งเพียงข้อเดยี ว
Direction : Choose the correct answer.

1. Choose the word which describe the
below picture.

ก) ชื่อ (chue)
ข) คุณ (khun)
ค) สวัสดี (sa-wat-dii)

มีหนำ้ ถดั ไป Next page >>

2. What does “อะไร (a-rai)” mean?

ก) Who
ข) What
ค) Which

3. What does this sentence mean?

“คณุ ชือ่ อะไร khun chue a-rai ?”

ก) What is your name ?
ข) Where are you from ?
ค) What is your surname ?

มีหนำ้ ถดั ไป Next page >>

4. Choose the word which describe the
below picture.

ก) ดนิ สอ (din-sor)
ข) ปำกกำ (pakk-gaa)
ค) หนังสอื (nang-sue)

5. Choose the word which describe the
below picture.

ก) ดนิ สอ (din-sor)
ข) ปำกกำ (pakk-gaa)
ค) หนงั สอื (nang-sue)

มหี น้ำถดั ไป Next page >>

6. Please fill in a blank with a correct word.

A : นค่ี อื อะไรครบั (Nii keu a-rai krap?)
What is this?

B: น่ีคอื ครบั (Nii keu krap.)
This is a pen.

ก) ดนิ สอ (din-sor)
ข) ปำกกำ (pakk-gaa)
ค) หนงั สือ (nang-sue)

7. What does this sentence mean?

“นนั่ คอื อะไรครบั (Nan keu a-rai krap?)”

ก) What is this?
ข) What is that?
ค) What are those?

มหี น้ำถดั ไป Next page >>

8. Look at the picture below and choose
a word that match with the picture.

ก) ประเทศไทย (bpra-tet tai)
ข) ประเทศจีน (bpra-tet jeen)
ค) ประเทศญี่ป่นุ (bpra-tet yee-bpun)
9. Look at the picture below and choose

a word that match with the picture.

ก) ประเทศไทย (bpra-tet tai)
ข) ประเทศจนี (bpra-tet jeen)
ค) ประเทศญ่ีปนุ่ (bpra-tet yee-bpun)

10. What does this sentence mean?

“ฉันมำจำกอเมริกำ (Chan maa jaak a-may-ri-gaa). ”

ก) I come from China.
ข) I come from Japan.
ค) I come from American.

เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น (Answer)

Style1. ตอบ ค. สวสั ดี (sa-wat-dii)
2. ตอบ ข. What
3. ตอบ ก. What is your name ?
4. ตอบ ก. ดินสอ (din-sor)
5. ตอบ ค. หนงั สอื (nang-sue)
6. ตอบ ข. ปำกกำ (pakk-gaa)
7. ตอบ ข. What is that?
8. ตอบ ก. ประเทศไทย (bpra-tet tai)
9. ตอบ ค. ประเทศญป่ี นุ่ (bpra-tet yee-bpun)
10. ตอบ ค. I come from American.

เกณฑก์ ำรให้คะแนน

(Range of score category)

คะแนน (Score) ระดับคณุ ภำพ (Quality)

8-10 ดี (Good)
5-7 ปำนกลำง (Moderate)
0-4
พอใช้ (Fair)

ถ้ำนักเรียนได้คะแนน 8-10 คะแนนจะอยู่ในระดับดีมำก

นักเรียนลองศึกษำเพิ่มเติมแล้วนำคะแนนเปรียบเทียบหลังท่ี
ศกึ ษำเพ่มิ เติมจำกบทเรียนสำเร็จรปู เล่มน้ี
ถำ้ นกั เรียนได้คะแนน 5-7 คะแนนจะอยู่ในระดับดี นักเรยี น
ตอ้ งศึกษำเน้ือหำใหล้ ะเอยี ดเพ่ิมขน้ึ
ถ้ำนักเรียนได้คะแนน 0-4 คะแนนจะอยู่ในระดับพอใช้

นักเรียนตอ้ งศกึ ษำเนอื้ หำทีละกรอบเนือ้ หำใหเ้ ขำ้ ใจมำกยง่ิ ขึ้น

เป็นยังไงกันบ้ำงค่ะน้อง ๆ ได้
คะแนนกันเท่ำไรเอย ใครได้คะแนน
น้อยไม่ต้องเสียใจกันนะค่ะ เดี๋ยวเรำ
มำเรียนรู้เนื้อหำบทเรียนไปพร้อมกัน
ดีกว่ำ ต้ังใจเรียนนะทุกคน แล้วเรำ
จะไดท้ ำขอ้ สอบใหไ้ ด้คะแนนเยอะ ๆ

How many scores do you get?
If you got less, do not worry about

this because on the next page.
We will learn the lessons together.

เรื่อง สวสั ดี (Sa-wat-dii)
Hello!

เรือ่ ง ส่งิ ของในหอ้ งเรยี น
(sing kong nai hong riian)

Things in classroom

เรอ่ื ง ประเทศ (bpra-tet)
Country

ต่อจำกน้ีไป ขอใหน้ อ้ ง ๆ
ตั้งใจเรยี นนะครับ

Alright everyone,
please pay attention to the

next lesson!

เรำมำเริม่ ศกึ ษำกรอบท่ี 1
ไปพร้อม ๆ กันเถอะ

Let’s go to learn the
first lesson together!

Sกรtอyบเนle้อื หำที่ 1

เรอ่ื ง สวัสดี (Sa-wat-dii) Hello!

คำศพั ท์ (Vocabulary)

คำ อำ่ นวำ่ ควำมหมำย
(word) (read as) (meaning)

สวัสดี sa-wat-dii hello

แบSบฝtกึ yหัดle(Exercise)

คำสัง่ : จงเลือกคำตอบทถ่ี ูกต้องเพยี งข้อเดียว
Direction : Choose the correct answer.

Choose the word which describe
the below picture.

ก. สวสั ดี (sa-wat-dii)
ข. ช่อื (chue)

Style

เฉลยแบบฝึกหดั (Answer)

เฉลยคำตอบข้อ ก. สวสั ดี (sa-wat-dii) ถูกต้อง
The correct answer is ก. สวัสดี (sa-wat-dii).

“Hello” in Thai is สวสั ดี (sa-wat-dii).

Style

กรอบเน้ือหำที่ 2

เร่อื ง สวัสดี (Sa-wat-dii) Hello!

คำศพั ท์ (Vocabulary)

คำ อ่ำนวำ่ ควำมหมำย
(word) (read as) (meaning)

คณุ khun you

Style

แบบฝกึ หดั (Exercise)

คำส่ัง : จงเลอื กคำตอบท่ถี ูกตอ้ งเพียงข้อเดียว
Direction : Choose the correct answer.

What does “คุณ (khun)” mean?

ก. You
ข. I

Style

เฉลยแบบฝึกหดั (Answer)

เฉลยคำตอบขอ้ ก. You ถูกต้อง
The correct answer is ก. You

“You” in Thai is “คุณ (khun) ”.

Style

กรอบเนื้อหำท่ี 3

เรื่อง สวสั ดี (Sa-wat-dii) Hello!

คำศพั ท์ (Vocabulary)

คำ อำ่ นวำ่ ควำมหมำย
(word) (read as) (meaning)

ช่อื chue name

แSบบtฝyึกหlัดe(Exercise)

คำสง่ั : จงเลอื กคำตอบทีถ่ ูกต้องเพยี งข้อเดยี ว
Direction : Choose the correct answer.

What does “ช่ือ (chue)” mean?

ก. surname
ข. name

Style

เฉลยแบบฝกึ หดั (Answer)

เฉลยคำตอบขอ้ ข. Name ถูกต้อง
The correct answer is ข. Name

“Name” in Thai is “ชอื่ (chue) ”.

Style

กรอบเนอื้ หำที่ 4

เร่อื ง สวสั ดี (Sa-wat-dii) Hello!

คำศพั ท์ (Vocabulary)

คำ อ่ำนว่ำ ควำมหมำย
(word) (read as) (meaning)

อะไร a-rai what

Style

แบบฝึกหัด (Exercise)

คำสัง่ : จงเลือกคำตอบท่ีถูกต้องเพียงขอ้ เดียว
Direction : Choose the correct answer.

What does “อะไร (a-rai)” mean?

ก. What
ข. Which

Style

เฉลยแบบฝกึ หัด (Answer)

เฉลยคำตอบขอ้ ก. What ถูกต้อง
The correct answer is ก. What

“What” in Thai is “อะไร (a-rai)”.

Style

กรอบเน้ือหำท่ี 5

เร่อื ง สวัสดี (Sa-wat-dii) Hello!

คำศพั ท์ (Vocabulary)

คำ อ่ำนวำ่ ควำมหมำย
(word) (read as) (meaning)

1. ครบั krup polite ending word for men

2. คะ่ kha polite ending word for women

แบSบฝtึกyหัดle(Exercise)

คำสง่ั : จงจับคู่คำศพั ทก์ ับควำมหมำยพรอ้ มเขยี นคำลงในช่องว่ำง
ให้ถกู ตอ้ ง
Direction : Match the vocabulary with its meaning.
Write the word on the line that corresponds to the
meaning.

ครับ (krup) คะ่ (kha)

1. polite ending word for women
2. polite ending word for men

Style

เฉลยแบบฝึกหัด (Answer)

ครบั (krup) คะ่ (kha)

1. ค่ะ (kha) polite ending word for women
2. ครบั (krup) polite ending word for men

Style

กรอบเนอื้ หำท่ี 6

เรื่อง สวสั ดี (Sa-wat-dii) Hello!

คำศพั ท์ (Vocabulary)

คำ อ่ำนวำ่ ควำมหมำย
(word) (read as) (meaning)
1.ผม “I” for boys
phom
2.ฉนั “I” for girls
chan

แบSบฝtึกyหัดle(Exercise)

คำสั่ง : จงจบั คูค่ ำศพั ทก์ ับควำมหมำยพร้อมเขยี นคำลงในชอ่ งว่ำง
ให้ถกู ตอ้ ง
Direction : Match the vocabulary with its meaning.
Write the word on the line that corresponds to the
meaning.

ฉนั (chan) ผม (phom)

1. “I” for boys

2. “I” for girls

Style

เฉลยแบบฝกึ หัด (Answer)

ฉัน (chan) ผม (phom)

1. ผม (phom) “I” for boys
2. ฉนั (chan) “I” for girls

กรอบเนื้อหำท่ี 7

เรือ่ ง สวัสดี (Sa-wat-dii) Hello!
Conversations

Question: สวัสดีครบั คณุ ชอื่ อะไรครบั ?
Sa-wat-dii krup, khun chue a-rai krup?

(Hello! What is your name?)

Answer: สวสั ดีค่ะ ฉันช่อื แอนนำค่ะ
Sa-wat-dii kha, chan chue Anna kha.

(Hello! My name is Anna.)

แบบฝกึ หดั (Exercise)

คำสัง่ : จงเตมิ คำลงในช่องว่ำงให้ถูกต้อง
Direction : Fill in the blanks with correct word.

chue Sa-wat-dii

Question: krup, khun chue a-rai krup?

Answer: Sa-wat-dii kha, chan Anna kha.

เฉลยSแบtบyฝกึ lหeัด (Answer)

chue Sa-wat-dii
chue Sa-wat-dii

Question: Sa-wat-dii krup, khun chue a-rai krup?
(Hello! What is your name?)

Answer: Sa-wat-dii kha, chan chue Anna kha.
(Hello! My name is Anna.)

Styleกรอบเนอ้ื หำที่ 8

เร่อื ง สิ่งของในห้องเรยี น (sing kong nai hong riian)
Things in classroom

คำศัพท์ (Vocabulary)

คำ อำ่ นว่ำ ควำมหมำย รปู ภำพ
(word) (read as) (meaning) (picture)

1. นี่ nii this

2. น่นั nan that

แSบบtฝyึกหlัดe(Exercise)

คำส่งั : จงโยงเสน้ จับครู่ ปู ภำพกับคำใหถ้ กู ต้อง
Direction : Match the picture with the correct word.

นั่น (nan)

น่ี (nii)

Style

เฉลยแบบฝึกหัด (Answer)

นั่น (nan)

น่ี (nii)

Style

กรอบเน้ือหำท่ี 9

เรื่อง สิ่งของในหอ้ งเรยี น (sing kong nai hong riian)
Things in classroom

คำศพั ท์ (Vocabulary)

คำ อ่ำนวำ่ ควำมหมำย
(word) (read as) (meaning)

คอื keu V. to be (is am are)

แSบบtฝyึกหlัดe(Exercise)

คำสั่ง : จงเลือกคำตอบท่ีถูกต้องเพียงข้อเดยี ว
Direction : Choose the correct answer.

What does “คอื (keu)” mean?

ก. V. to be (is am are)
ข. V. to have (has have)

Style

เฉลยแบบฝึกหดั (Answer)

เฉลยคำตอบข้อ ก. V. to be (is am are) ถูกตอ้ ง
The correct answer is ก. V. to be
(is am are)

“V. to be (is am are)” in Thai is “คือ (keu)”.

Style

กรอบเนอื้ หำที่ 10

เร่ือง สงิ่ ของในหอ้ งเรียน (sing kong nai hong riian)
Things in classroom

คำศัพท์ (Vocabulary)

คำ อ่ำนว่ำ ควำมหมำย รูปภำพ
(word) (read as) (meaning) (picture)

ดนิ สอ din-sor pencil

แSบบtฝyึกหlัดe(Exercise)

คำสัง่ : จงเลือกคำตอบทีถ่ ูกต้องเพียงขอ้ เดยี ว
Direction : Choose the correct answer.

Choose the word which describe
the below picture.

ก. ปำกกำ (pakk-gaa)
ข. ดินสอ (din-sor)

Style

เฉลยแบบฝึกหัด (Answer)

เฉลยคำตอบข้อ ข. ดินสอ (din-sor) ถูกต้อง
The correct answer is ข. ดนิ สอ (din-sor).

“Pencil ” in Thai is ดนิ สอ (din-sor).

Style

กรอบเน้ือหำท่ี 11
เรอ่ื ง สิ่งของในห้องเรียน (sing kong nai hong riian)

Things in classroom

คำศัพท์ (Vocabulary)

คำ อ่ำนวำ่ ควำมหมำย รูปภำพ
(word) (read as) (meaning) (picture)

ปำกกำ pakk-gaa pen


Click to View FlipBook Version