คู่มือศรียานุสรณ์ E-Book

ภาคเรียนที่ 1 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรียนท่ี 2
ช่อื วชิ า
รหัสวชิ า ชม./ส. รหสั วชิ า วิชาพน้ื ฐาน ชอื่ วชิ า ชม./ส.
ท32101 วิชาพืน้ ฐาน 2
ค32101 ภาษาไทย 3 2 ท32102 ภาษาไทย 4 3
ส32101 คณติ ศาสตร์ 3 3 ค32102 คณิตศาสตร์ 4 2
ส32102 สังคมศึกษา 3 2 ส32103 สงั คมศกึ ษา 4 1
พ32101 พระพทุ ธศาสนา 3 1 ส32104 พระพทุ ธศาสนา 4 2
พ32105 สขุ ศึกษา 3 1 ส30101 ประวตั ศิ าสตร์ 1 1
ศ32101 พลศึกษา 2 1 ศ32102 ศลิ ปะ 4 1
อ32101 ศิลปะ 3 1 ง32101 การงานอาชพี 2 2
ภาษาองั กฤษ 3 2 อ32102 ภาษาอังกฤษ 4 14
ค32201 13 รวม 4
ว30222 รวม วิชาเพิ่มเตมิ 4
ว30232 วิชาเพ่ิมเติม 4 ค32202 คณติ ศาสตรเ์ พ่ิมเติม 4 3
ว30242 คณิตศาสตรเ์ พม่ิ เตมิ 3 4 ว30223 ฟิสิกส์ 3 3
อ32203 ฟสิ กิ ส์ 2 3 ว30233 เคมี 3 2
ว30262 เคมี 2 3 ว30243 ชีววิทยา 3 2
ว30208 ชวี วทิ ยา 2 2 อ32204 ภาษาองั กฤษเพอ่ื การส่ือสาร 4 1
ว30299 ภาษาอังกฤษเพือ่ การสื่อสาร 3 2 ว30263 โลกดาราศาสตร์และอวกาศ 3 1
ว32294 โลกดาราศาสตร์และอวกาศ 2 2 พ30224 สขุ ศกึ ษา 4 2
วิทยาการคานวณ 2 1 พ30204 พลศกึ ษา 4 22
ก32901 ออกแบบเทคโนโลยี 2 2 ว32295 เทคโนโลยกี ารเกษตร 2 1
ก32902 เทคโนโลยกี ารเกษตร 1 23 รวม 1
ก32903 กิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน -
รวม 1 ก32904 กจิ กรรมแนะแนว 4
กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น 1 ก32907 กิจกรรมชุมนมุ สง่ เสรมิ วิชาการ 4
กิจกรรมแนะแนว 3 - ก32906 กจิ กรรมเพ่ือสังคม 4
กิจกรรมชมุ นมุ ส่งเสริมวชิ าการ 3
กจิ กรรมเพอื่ สงั คม 3

รวม 2 รวม 2
รวมทั้งสิน้ 38 รวมท้ังสิ้น 38

โรงเรียนศรียานสุ รณ์ จงั หวัดจันทบุรี 97

ปญฺญา โลกสฺมิ ปชฺโชโต (ปัญญาเปน็ แสงสวา่ งแหง่ โลก)

ภาคเรียนท่ี 1 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเรียนท่ี 2

รหสั วิชา ชอื่ วิชา ชม./ส. รหสั วิชา ชอ่ื วิชา ชม./ส.
ท33101 วิชาพ้นื ฐาน วิชาพนื้ ฐาน 2
ส30102 ภาษาไทย 5 2 ท33102 ภาษาไทย 6 1
ศ33101 ประวัตศิ าสตร์ 2 2 ศ33102 ศิลปะ 6 1
อ33101 ศิลปะ 5 1 ง33101 การงานอาชพี 3 2
ค33201 ภาษาอังกฤษ 5 2 อ33102 ภาษาองั กฤษ 6 6
ค33202 รวม 7 รวม 3
ว30224 วชิ าเพ่ิมเตมิ วชิ าเพิม่ เตมิ 3
ว30234 คณติ ศาสตร์เพมิ่ เตมิ 5 3 ค33203 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เติม 7 4
ว30244 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเตมิ 6 3 ค33204 คณิตศาสตร์เพ่มิ เตมิ 8 3
อ33203 ฟสิ กิ ส์ 4 4 ว30225 ฟสิ ิกส์ 5 3
ว30266 เคมี 4 3 ว30235 เคมี 5 2
ว30209 ชวี วทิ ยา 4 3 ว30245 ชวี วทิ ยา 5 2
พ30225 ภาษาองั กฤษเพอื่ การสื่อสาร 5 2 ส30215 อารยธรรมตะวนั ตก 2
พ30205 โลกดาราศาสตร์และอวกาศ 4 2 อ33204 ภาษาอังกฤษเพือ่ การสอ่ื สาร 6 1
ง30212 วทิ ยาการคานวณ 3 1 ว30267 โลกดาราศาสตร์และอวกาศ 5 1
I30201 สขุ ศึกษา 5 1 พ30226 สุขศกึ ษา 6 2
พลศกึ ษา 5 1 พ30206 พลศึกษา 6 26
ก33901 การแปรรปู ผลิตภณั ฑ์ทางการเกษตร 2 I30202 การสือ่ สารและการนาเสนอ 1
ก33903 ศึกษา คน้ คว้าและสร้างองคค์ วามรู้ 2 1
รวม -
รวม 27 กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น -
กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน ก33904 กิจกรรมแนะแนว 6 2
กจิ กรรมแนะแนว 5 1 ก33907 กจิ กรรมชมุ นุมสง่ เสริมวิชาการ 6 34
กิจกรรมเพอื่ สังคม 5 - ก33906 กจิ กรรมเพอ่ื สงั คม 6
I30903 กจิ กรรมการนาความรไู้ ปใช้บรกิ ารสงั คม
รวม 1 รวม
รวมท้งั สิ้น 35 รวมทั้งส้ิน

98 คมู่ ือนกั เรียน ครู และผปู้ กครอง
ปีการศึกษา 2564

โครงสรา้ งหลักสูตร โรงเรียนศรียานุสรณ์ ช้ันมธั ยมศึกษาตอนปลาย
แผนการเรียนโครงการห้องเรียนพเิ ศษสองภาษา (MEP)

ภาคเรียนที่ 1 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 ภาคเรียนที่ 2
ชื่อวชิ า
รหัสวชิ า วชิ าพืน้ ฐาน ชือ่ วิชา ชม./ส. รหสั วชิ า ชม./ส.
ท31101 วชิ าพื้นฐาน 2
ค31101 ภาษาไทย 1 2 ท31102 ภาษาไทย 2 3
ว30116 คณิตศาสตร์ 1 3 ค31102 คณติ ศาสตร์ 2 3
ส31101 วทิ ยาศาสตรช์ วี ภาพ 3 ว30117 วิทยาศาสตรก์ ายภาพ 1 2
ส31102 สงั คมศึกษา 1 2 ส31103 สังคมศึกษา 2 1
พ31103 พระพุทธศาสนา 1 1 ส31104 พระพุทธศาสนา 2 1
ศ31101 Health Education 1 1 พ31104 Health Education 2 1
ว30191 ศลิ ปะ 1 1 ศ31102 ศิลปะ 2 1
อ31103 วทิ ยาการคานวณ 1 2 ง31101 การงานอาชพี 1 2
พ31105 English 1 2 อ31104 English 2 1
ว30194 พลศึกษา 1 1 พ31106 พลศกึ ษา 2 17
ออกแบบ1 1 4
ค31201 รวม 19 รวม 4
อ31221 วชิ าเพม่ิ เติม วชิ าเพิ่มเตมิ 2
อ31207 คณิตศาสตร์เพมิ่ เติม 1* 4 ค31202 คณติ ศาสตร์เพ่ิมเติม 2* 2
อ31208 Applied English 1* 4 อ31222 Applied English 2* 2
อ31209 English for Comprehension 1 2 อ31210 English for Comprehension 2 2
ว31205 English for Communication 1 2 อ31213 English for Communication 2 2
ค31205 Pronunciation 1 2 อ31214 Pronunciation 2 2
ว31201 Science 2 ว31202 Multimedia creation 16
I30201 Mathemetics 2 ว31206 Science 1
Graphics and image retouching 2 ค31206 Mathemetics 1
ก31901 ศกึ ษา คน้ ควา้ และสร้างองคค์ วามรู้ 2 I30202 การสื่อสารและการนาเสนอ -
ก31902 รวม 18
ก31903 กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน รวม
กจิ กรรมแนะแนว 1 1 ก31904 กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น
กิจกรรมชมุ นุมสง่ เสริมวชิ าการ 1 1 ก31907 กจิ กรรมแนะแนว 2
กจิ กรรมเพื่อสงั คม 1 - ก31906 กิจกรรมชุมนมุ สง่ เสรมิ วชิ าการ 2
กจิ กรรมเพ่อื สงั คม 2

หมายเหตุ รวม 2 รวม 2
รวมทง้ั สนิ้ 39 รวมทัง้ ส้นิ 35
* เลอื กเรียน
กิจกรรมเพอื่ สงั คมเรียนปีการศึกษาละ 20 ชม.

โรงเรียนศรียานุสรณ์ จงั หวดั จันทบุรี 99

ปญญฺ า โลกสมฺ ิ ปชโฺ ชโต (ปญั ญาเป็นแสงสว่างแหง่ โลก)

รหัสวิชา ภาคเรยี นที่ 1 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ชม./ส.
ท32101 ชอ่ื วิชา ชม./ส. รหสั วชิ า ชอ่ื วิชา 2
ค32101 2 ท32102 3
ว30118 วิชาพน้ื ฐาน 3 ค32102 วชิ าพน้ื ฐาน 3
ส32101 ภาษาไทย 3 3 ว30161 ภาษาไทย 4 2
ส32102 คณติ ศาสตร์ 3 2 ส32103 คณติ ศาสตร์ 4 1
พ32103 วทิ ยาศาสตรก์ ายภาพ 2 1 ส32104 โลกดาราศาสตรพ์ ้นื ฐาน 2
ศ32101 สงั คมศกึ ษา 3 1 ส30101 สังคมศึกษา 4 1
อ32103 พระพทุ ธศาสนา 3 1 ศ32102 พระพุทธศาสนา 4 1
พ32105 Health Education 3 2 ง32103 ประวตั ศิ าสตร์ 1 2
ศิลปะ 3 1 อ32104 ศิลปะ 4 17
ค32201 English 3 16 การงานอาชพี 2 4
อ32221 พลศกึ ษา 3 4 ค32202 English 4 4
อ32207 4 อ32222 1
อ32208 รวม 2 พ30204 รวม 2
อ32209 วิชาเพม่ิ เติม 2 อ32210 วิชาเพ่มิ เติม 2
ว32201 คณติ ศาสตร์เพิ่มเตมิ 3* 2 อ32213 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเติม 4* 2
ว32205 Applied English 3* 2 อ32214 Applied English 4* 2
ค32205 English for Comprehension 3 2 ว32202 พลศกึ ษา 4 1
ว30208 English for Communication 3 2 พ32203 English for Comprehension 4 2
ว30299 English for Tourist 1 2 ว32206 English for Communication 4 2
Basic animation 1 ค32206 English for Tourist 2 18
ก32901 Science 19 Website development 1
ก32902 Mathemetics 1 ก32904 Health Education 4 1
ก32903 วทิ ยาการคานวณ 2 1 ก32907 Science -
ออกแบบเทคโนโลยี 2 - ก32906 Mathemetics

รวม รวม
กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น
กิจกรรมแนะแนว 3 กจิ กรรมแนะแนว 4
กจิ กรรมชมุ นมุ สง่ เสรมิ วชิ าการ 3 กิจกรรมชมุ นุมสง่ เสริมวชิ าการ 4
กิจกรรมเพ่อื สงั คม 3 กิจกรรมเพอ่ื สงั คม 4

รวม 2 รวม 2
รวมทงั้ ส้ิน 37 รวมทั้งสนิ้ 37

100 คู่มือนักเรยี น ครู และผูป้ กครอง
ปกี ารศกึ ษา 2564

ภาคเรยี นที่ 1 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 6 ภาคเรียนท่ี 2
ชอ่ื วิชา
รหสั วิชา ชม./ส. รหัสวชิ า วิชาพน้ื ฐาน ชือ่ วชิ า ชม./ส.
ท33101 วิชาพื้นฐาน 2
ว30115 ภาษาไทย 5 2 ท33102 ภาษาไทย 6 2
ส30102 Energy 2 ว30116 Stars and Our Earth 1
ศ33101 ประวัตศิ าสตร์ 2 2 ศ33102 ศลิ ปะ 6 2
อ33103 ศลิ ปะ 5 1 อ33104 English 6 1
English 5 2 ง33103 การงานอาชีพ 3 8
ค33201 9 รวม 3
ค33202 รวม วชิ าเพม่ิ เตมิ 3
อ33221 วิชาเพม่ิ เตมิ 3 ค33203 คณติ ศาสตร์เพ่มิ เติม 7 3
ว31205 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 5 3 ค33204 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเติม 8* 1
ค31205 คณิตศาสตรเ์ พ่ิมเติม 6* 3 อ33222 Applied English 6* 2
พ30205 Applied English 5* 2 พ33204 Health Education 6 1
อ33207 Science 2 ส30215 อารยธรรมตะวนั ตก 2
อ33208 Mathemetics 1 พ30206 พลศึกษา 6 2
อ33209 พลศกึ ษา 5 2 อ33210 English for Comprehension 6 2
ว33201 English for Comprehension 5 2 อ33213 English for Communication 6 2
พ33203 English for Communication 5 2 อ33214 English for Presentation 2 2
ว30209 English for Presentation 1 2 ว33202 Use on the cloud 2
ส30206 Mixed media presentation 1 ว33206 Science 2
ว33207 Health Education 5 1 ค33206 Mathemetics 2
วิทยาการคานวณ 3 2 ส30204 การปกครองของไทย
ศาสนาสากล 2 ว33208 วิทยาศาสตร์เพมิ่ เติม 2
วิทยาศาสตรเ์ พ่มิ เตมิ 1

รวม 25 รวม 2
กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น
ก33901 กิจกรรมแนะแนว 5 1 ก33904 กิจกรรมแนะแนว 6 1
ก33902 กจิ กรรมชุมนมุ ส่งเสริมวชิ าการ 5 1 ก33907 กจิ กรรมชมุ นมุ ส่งเสรมิ วชิ าการ 6 1
ก33903 กิจกรรมเพ่อื สังคม 5 - ก33906 กิจกรรมเพอ่ื สงั คม 6 -
I30903 กิจกรรมการนาความรไู้ ปใชบ้ รกิ ารสงั คม -
รวม 2 รวม 2
รวมทงั้ สนิ้ 36 รวมท้ังส้ิน 36

โรงเรยี นศรยี านสุ รณ์ จงั หวัดจนั ทบุรี 101

ปญฺญา โลกสมฺ ิ ปชโฺ ชโต (ปัญญาเป็นแสงสวา่ งแห่งโลก)

โครงสรา้ งหลกั สตู ร โรงเรยี นศรียานุสรณ์ ชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย
โครงการห้องเรยี นวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาองั กฤษ (MSEP)

ภาคเรียนท่ี 1 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 ภาคเรยี นที่ 2

รหสั วิชา วชิ าพนื้ ฐาน ช่ือวชิ า ชม./ส. รหสั วชิ า วิชาพ้นื ฐาน ชอื่ วิชา ชม./ส.
ท31101 2
ค31101 ภาษาไทย 1 2 ท31102 ภาษาไทย 2 3
ว30121 คณติ ศาสตร์ 1 3 ค31102 คณิตศาสตร์ 2 2
ว30131 ฟิสกิ สพ์ นื้ ฐาน 3 ส31103 สงั คมศึกษา 2 1
ว30141 เคมีพื้นฐาน 3 ส31104 พระพุทธศาสนา 2 1
ว30161 ชีววทิ ยาพื้นฐาน 3 พ31102 สุขศึกษา 2 1
ส31101 โลกดาราศาสตรแ์ ละอวกาศพื้นฐาน 3 พ31106 พลศกึ ษา 2 1
ส31102 สงั คมศึกษา 1 2 ศ31102 ศิลปะ 2 1
พ31101 พระพุทธศาสนา 1 1 ง31101 การงานอาชีพ 1 2
พ31105 สขุ ศกึ ษา 1 1 อ31102 ภาษาองั กฤษ 2 1
ศ31101 พลศึกษา 1 1 ง31101 การงานอาชพี 1 15
ว30191 ศลิ ปะ 1 1 4
อ31101 วิทยาการคานวณ 1 2 รวม 4
ว30194 ภาษาอังกฤษ 1 2 วิชาเพม่ิ เตมิ 3
ออกแบบเทคโนโลยี 1 1 ค31202 คณติ ศาสตรเ์ พมิ่ เติม 2 3
ค31201 รวม 28 ว30221 ฟสิ กิ ส์ 1 2
อ31203 วิชาเพม่ิ เติม ว30231 เคมี 1 2
อ31211 คณติ ศาสตร์เพ่ิมเติม 1 4 ว30241 ชวี วิทยา 1 1
ว30281 ภาษาองั กฤษเพือ่ การส่อื สาร 1 2 อ31204 ภาษาอังกฤษเพอื่ การส่อื สาร 2 2
I30201 ภาษาองั กฤษเสริมทักษะ 1 1 ว30261 โลกดาราศาสตรแ์ ละอวกาศ 1 2
ว30228 เทคนิคปฏบิ ตั กิ ารวิทย์ 1 2 อ31212 ภาษาอังกฤษเสริมทกั ษะ 2 23
ศึกษา คน้ คว้าและสรา้ งองคค์ วามรู้ 2 ว30282 เทคนิคปฏิบตั ิการวทิ ย์ 2 1
ก31901 ฟสิ กิ สเ์ พม่ิ เติม 1 I30202 การสื่อสารและการนาเสนอ 1
ก31902 รวม 12 รวม -
ก31903 กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน
กิจกรรมแนะแนว 1 1 ก31904 กิจกรรมแนะแนว 2
กิจกรรมชมุ นุมสง่ เสริมวิชาการ 1 1 ก31907 กจิ กรรมชมุ นุมส่งเสริมวชิ าการ 2
กจิ กรรมเพือ่ สังคม 1 - ก31906 กิจกรรมเพือ่ สงั คม 2

รวม 2 รวม 2
รวมทั้งส้ิน 42 รวมทั้งสิ้น 40
หมายเหตุ กิจกรรมเพอื่ สงั คมเรียนปีการศึกษาละ 20 ชม.

102 คมู่ อื นักเรยี น ครู และผู้ปกครอง
ปกี ารศึกษา 2564

ภาคเรยี นที่ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนท่ี 2
ชื่อวชิ า
รหสั วชิ า ชม./ส. รหสั วชิ า วชิ าพ้ืนฐาน ชื่อวิชา ชม./ส.
ท32101 วชิ าพ้ืนฐาน 2
ค32101 ภาษาไทย 3 2 ท32102 ภาษาไทย 4 3
ส32101 คณิตศาสตร์ 3 3 ค32102 คณติ ศาสตร์ 4 2
ส32102 สังคมศกึ ษา 3 2 ส32103 สงั คมศึกษา 4 1
พ32101 พระพทุ ธศาสนา 3 1 ส32104 พระพุทธศาสนา 4 2
พ32105 สุขศกึ ษา 3 1 ส30101 ประวตั ศิ าสตร์ 1 1
ศ32101 พลศึกษา 2 1 ศ32102 ศิลปะ 4 1
อ32101 ศลิ ปะ 3 1 ง32101 การงานอาชพี 2 2
ภาษาองั กฤษ 3 2 อ32102 ภาษาอังกฤษ 4 14
ค32201 13 รวม 4
ว30222 รวม วิชาเพ่มิ เติม 4
ว30232 วชิ าเพมิ่ เตมิ 4 ค32202 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เติม 4 3
ว30242 คณิตศาสตร์เพ่ิมเติม 3 4 ว30223 ฟิสกิ ส์ 3 3
อ32203 ฟสิ กิ ส์ 2 3 ว30233 เคมี 3 2
ว30262 เคมี 2 3 ว30243 ชวี วทิ ยา 3 2
ว30208 ชวี วิทยา 2 2 อ32204 ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสื่อสาร 4 1
ว30299 ภาษาองั กฤษเพ่ือการส่อื สาร 3 2 ว30263 โลกดาราศาสตร์และอวกาศ 3 1
อ32211 โลกดาราศาสตรแ์ ละอวกาศ 2 2 พ30224 สุขศึกษา 4 1
วิทยาการคานวณ 2 1 พ30204 พลศึกษา 4
ออกแบบเทคโนโลยี 2 1 อ32212 ภาษาองั กฤษเสรมิ ทักษะ 4
ภาษาองั กฤษเสริมทกั ษะ 3

ก32901 รวม 22 รวม 21
ก32902 กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รยี น 1
ก32903 กจิ กรรมแนะแนว 3 1
กจิ กรรมชมุ นมุ ส่งเสริมวชิ าการ 3 1 ก32904 กิจกรรมแนะแนว 4 -
กิจกรรมเพ่ือสงั คม 3 1 ก32907 กิจกรรมชุมนุมส่งเสริมวชิ าการ 4
- ก32906 กจิ กรรมเพอื่ สังคม 4

รวม 2 รวม 2
รวมทง้ั สนิ้ 37 รวมทง้ั ส้นิ 37

โรงเรียนศรียานสุ รณ์ จงั หวดั จนั ทบรุ ี 103

ปญฺญา โลกสฺมิ ปชฺโชโต (ปญั ญาเป็นแสงสว่างแห่งโลก)

ภาคเรียนท่ี 1 ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 6 ภาคเรยี นที่ 2

รหัสวชิ า วชิ าพื้นฐาน ชอื่ วชิ า ชม./ส. รหสั วิชา วชิ าพืน้ ฐาน ช่ือวิชา ชม./ส.
2
ท33101 ภาษาไทย 5 2 ท33102 ภาษาไทย 6 1
ส30102 ประวัตศิ าสตร์ 2 2 ศ33102 ศิลปะ 6 1
ศ33101 ศิลปะ 5 1 ง33101 การงานอาชพี 3 2
อ33101 ภาษาองั กฤษ 5 2 อ33102 ภาษาองั กฤษ 6 6
รวม 7 รวม 3
วชิ าเพ่ิมเตมิ วิชาเพม่ิ เติม 3
ค33201 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเตมิ 5 3 ค33203 คณติ ศาสตรเ์ พิ่มเติม 7 4
ค33202 คณติ ศาสตรเ์ พมิ่ เติม 6 3 ค33204 คณิตศาสตรเ์ พ่ิมเตมิ 8 3
ว30224 ฟสิ ิกส์ 4 4 ว30225 ฟสิ กิ ส์ 5 3
ว30234 เคมี 4 3 ว30235 เคมี 5 2
ว30244 ชีววิทยา 4 3 ว30245 ชีววทิ ยา 5 2
อ33203 ภาษาอังกฤษเพอื่ การสอ่ื สาร 5 2 ส30215 อารยธรรมตะวนั ตก 2
ว30266 โลกดาราศาสตรแ์ ละอวกาศ 4 2 อ33204 ภาษาอังกฤษเพ่อื การสือ่ สาร 6 1
ว30209 วิทยาการคานวณ 3 1 ว30267 โลกดาราศาสตรแ์ ละอวกาศ 5 1
พ30225 สขุ ศึกษา 5 1 พ30226 สขุ ศกึ ษา 6 2
พ30205 พลศึกษา 5 1 พ30206 พลศึกษา 6 1
อ3311 ภาษาองั กฤษเสริมทักษะ 5 2 อ33212 ภาษาองั กฤษเสรมิ ทักษะ 6
ค30241 คณิตศาสตรเ์ สรมิ ทักษะ 1 1 ค30242 คณิตศาสตรเ์ สริมทักษะ 2

รวม 26 รวม 27
กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รยี น กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น
ก33901 กจิ กรรมแนะแนว 5 1 ก33904 กิจกรรมแนะแนว 6 1
ก33902 กิจกรรมชุมนุมสง่ เสริมวชิ าการ 5 1 ก33907 กจิ กรรมชุมนมุ สง่ เสริมวชิ าการ 6 1
ก33903 กจิ กรรมเพื่อสังคม 5 - ก33906 กิจกรรมเพ่ือสังคม 6 -
I30903 กจิ กรรมการนาความรู้ไปใช้บรกิ ารสังคม -
รวม 2 รวม 2
รวมทง้ั สิน้ 35 รวมท้ังสนิ้ 35

104 คู่มือนกั เรยี น ครู และผู้ปกครอง
ปีการศึกษา 2564

โครงสร้างหลกั สูตร โรงเรียนศรียานุสรณ์ ชน้ั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
โครงการหอ้ งเรยี นวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยแี ละสงิ่ แวดล้อม (ESMTE)

ภาคเรียนที่ 1 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 ภาคเรียนที่ 2
ชื่อวิชา
รหัสวิชา วชิ าพนื้ ฐาน ชือ่ วิชา ชม./ส. รหสั วชิ า ชม./ส.
ท31101 วิชาพน้ื ฐาน 2
ค31101 ภาษาไทย 1 2 ท31102 ภาษาไทย 2 3
ว30121 คณิตศาสตร์ 1 3 ค31102 คณติ ศาสตร์ 2 2
ว30131 ฟสิ กิ สพ์ นื้ ฐาน 3 ส31103 สงั คมศึกษา 2 1
ว30141 เคมีพน้ื ฐาน 3 ส31104 พระพทุ ธศาสนา 2 1
ว30161 ชวี วิทยาพ้ืนฐาน 3 พ31102 สขุ ศกึ ษา 2 1
ส31101 โลกดาราศาสตร์และอวกาศพ้นื ฐาน 3 พ31106 พลศึกษา 2 1
ส31102 สังคมศึกษา 1 2 ศ31102 ศิลปะ 2 1
พ31101 พระพทุ ธศาสนา 1 1 ง31101 การงานอาชพี 1 2
พ31105 สุขศกึ ษา 1 1 อ31102 ภาษาองั กฤษ 2 1
ศ31101 พลศกึ ษา 1 1 ง31101 การงานอาชีพ 1 15
ว30191 ศลิ ปะ 1 1 4
อ31101 วทิ ยาการคานวณ 1 2 รวม 4
ว30194 ภาษาอังกฤษ 1 2 วิชาเพิ่มเตมิ 3
ออกแบบเทคโนโลยี 1 1 ค31202 คณิตศาสตร์เพมิ่ เตมิ 2 3
ค31201 รวม 28 ว30221 ฟสิ กิ ส์ 1 2
อ31203 วิชาเพิ่มเตมิ ว30231 เคมี 1 2
ค30291 คณติ ศาสตรเ์ พ่มิ เตมิ 1 4 ว30241 ชวี วิทยา 1 2
ว30281 ภาษาอังกฤษเพือ่ การสือ่ สาร 1 2 อ31204 ภาษาอังกฤษเพ่ือการสอ่ื สาร 2 2
ว30228 คณิตศาสตร์ พสวท. 1 1 ว30261 โลกดาราศาสตร์และอวกาศ 1 22
เทคนคิ ปฏบิ ตั กิ ารวทิ ย์ 1 2 ว30281 เทคนคิ ปฏบิ ัตกิ ารวิทย์ 2 1
ก31901 ฟสิ กิ ส์เพมิ่ เตมิ 1 ว30286 คอมพิวเตอร์และขน้ั ตอนวธิ ี 1
ก31902 รวม 10 -
ก31903 กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียน รวม
กจิ กรรมแนะแนว 1 1 ก31904 กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น
กิจกรรมชมุ นมุ สง่ เสรมิ วิชาการ 1 1 ก31907 กจิ กรรมแนะแนว 2
กจิ กรรมเพือ่ สังคม 1 - ก31906 กิจกรรมชมุ นุมส่งเสรมิ วชิ าการ 2
กิจกรรมเพ่อื สังคม 2

รวม 2 รวม 2
รวมทงั้ สิน้ 40 รวมทัง้ สนิ้ 39
หมายเหตุ กจิ กรรมเพ่อื สังคมเรยี นปกี ารศกึ ษาละ 20 ชม. **ประเมนิ ในวิจัยและโครงงาน

โรงเรยี นศรียานุสรณ์ จงั หวดั จันทบรุ ี 105

ปญญฺ า โลกสฺมิ ปชฺโชโต (ปัญญาเป็นแสงสว่างแห่งโลก)

ภาคเรยี นท่ี 1 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2

รหัสวชิ า วชิ าพื้นฐาน ช่ือวชิ า ชม./ส. รหสั วชิ า วิชาพืน้ ฐาน ช่อื วชิ า ชม./ส.
2
ท32101 ภาษาไทย 3 2 ท32102 ภาษาไทย 4 3
ค32101 คณิตศาสตร์ 3 3 ค32102 คณิตศาสตร์ 4 2
ส32101 สงั คมศกึ ษา 3 2 ส32103 สงั คมศกึ ษา 4 1
ส32102 พระพุทธศาสนา 3 1 ส32104 พระพทุ ธศาสนา 4 2
พ32101 สุขศึกษา 3 1 ส30101 ประวัติศาสตร์ 1 1
พ32105 พลศกึ ษา 2 1 ศ32102 ศิลปะ 4 1
ศ32101 ศิลปะ 3 1 ง32101 การงานอาชีพ 2 2
อ32101 ภาษาองั กฤษ 3 2 อ32102 ภาษาองั กฤษ 4 14
รวม 13 รวม 4
วิชาเพมิ่ เติม วิชาเพิ่มเตมิ 4
ค32201 คณิตศาสตรเ์ พม่ิ เติม 3 4 ค32202 คณิตศาสตรเ์ พ่ิมเตมิ 4 3
ว30222 ฟสิ ิกส์ 2 4 ว30223 ฟิสกิ ส์ 3 3
ว30232 เคมี 2 3 ว30233 เคมี 3 2
ว30242 ชีววทิ ยา 2 3 ว30243 ชวี วทิ ยา 3 2
อ32203 ภาษาอังกฤษเพอื่ การสื่อสาร 3 2 อ32204 ภาษาองั กฤษเพอื่ การส่อื สาร 4 2
I30201 ศกึ ษา คน้ คว้าและสรา้ งองคค์ วามรู้** 2 I30202 การสือ่ สารและการนาเสนอ** 1
ว30262 โลกดาราศาสตรแ์ ละอวกาศ 2 2 ว30263 โลกดาราศาสตรแ์ ละอวกาศ 3 1
ว30208 วทิ ยาการคานวณ 2 2 พ30224 สขุ ศกึ ษา 4 2
ว30299 ออกแบบเทคโนโลยี 2 1 พ30204 พลศกึ ษา 4
ว30285 ระเบยี บวิธีวิจัย 3 ว30290 โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 1

ก32901 รวม 26 รวม 24
ก32902 กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน 1
ก32903 กิจกรรมแนะแนว 3 1
กจิ กรรมชมุ นมุ ส่งเสริมวิชาการ 3 1 ก32904 กิจกรรมแนะแนว 4 -
กจิ กรรมเพื่อสงั คม 3 1 ก32907 กิจกรรมชมุ นมุ ส่งเสรมิ วชิ าการ 4 -
- ก32906 กจิ กรรมเพอ่ื สังคม 4 2
รวม 40
รวมทั้งส้นิ I30903 กิจกรรมการนาความรูไ้ ปใช้บรกิ ารสงั คม
2 รวม
41 รวมท้ังสิ้น

106 ค่มู ือนกั เรยี น ครู และผปู้ กครอง
ปีการศกึ ษา 2564

ภาคเรียนที่ 1 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรียนท่ี 2

ชม./
รหสั วิชา ชอ่ื วิชา ส. รหัสวิชา ชื่อวชิ า ชม./ส.
วิชาพ้ืนฐาน วิชาพน้ื ฐาน 2
ท33101 ภาษาไทย 5 2 ท33102 ภาษาไทย 6 1
ส30102 ประวัตศิ าสตร์ 2 2 ศ33102 ศิลปะ 6 1
ศ33101 ศลิ ปะ 5 1 ง33101 การงานอาชพี 3 2
อ33101 ภาษาองั กฤษ 5 2 อ33102 ภาษาองั กฤษ 6 6
รวม 7 รวม 3
วิชาเพม่ิ เตมิ วชิ าเพ่ิมเตมิ 3
ค33201 คณติ ศาสตรเ์ พมิ่ เติม 5 3 ค33203 คณิตศาสตร์เพม่ิ เตมิ 7 4
ค33202 คณติ ศาสตรเ์ พิ่มเติม 6 3 ค33204 คณติ ศาสตร์เพมิ่ เติม 8 3
ว30224 ฟสิ กิ ส์ 4 4 ว30225 ฟสิ กิ ส์ 5 3
ว30234 เคมี 4 3 ว30235 เคมี 5 2
ว30244 ชีววิทยา 4 3 ว30245 ชีววทิ ยา 5 2
อ33203 ภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร 5 2 ส30215 อารยธรรมตะวันตก 2
ว30266 โลกดาราศาสตร์และอวกาศ 4 2 อ33204 ภาษาอังกฤษเพ่อื การสอ่ื สาร 6 1
ว30209 วทิ ยาการคานวณ 3 1 ว30267 โลกดาราศาสตรแ์ ละอวกาศ 5 1
พ30225 สขุ ศึกษา 5 1 พ30226 สขุ ศึกษา 6 2
พ30205 พลศึกษา 5 1 พ30206 พลศกึ ษา 6 2
ค30292 คณิตศาสตร์ พสวท. 2 2 ค30293 คณิตศาสตร์ พสวท. 3 28
ว33290 โปรแกรมและการประยกุ ต์ 2 ว33292 การสรา้ งผลงานดา้ นคอมพวิ เตอร์ 1
รวม 27 รวม 1
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน -
ก33901 กิจกรรมแนะแนว 5 1 ก33904 กิจกรรมแนะแนว 6 2
ก33902 กจิ กรรมชมุ นุมสง่ เสรมิ วิชาการ 5 1 ก33907 กิจกรรมชุมนมุ ส่งเสรมิ วิชาการ 6 36
ก33903 กจิ กรรมเพ่ือสังคม 5 - ก33906 กิจกรรมเพือ่ สังคม 6
รวม 2 รวม
รวมท้งั ส้นิ 36 รวมทงั้ สิ้น

โรงเรียนศรยี านุสรณ์ จังหวดั จนั ทบุรี 107

ปญญฺ า โลกสฺมิ ปชฺโชโต (ปัญญาเปน็ แสงสว่างแห่งโลก)

กจิ กรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมพฒั นาผูเรยี น มุงใหผเู รยี นไดพัฒนาตนเองตามศกั ยภาพ พัฒนาอยา งรอบดานเพอื่ ความเปนมนุษยท ส่ี มบูรณ
ทัง้ รา งกาย สตปิ ญญา อารมณ และสังคม เสรมิ สรา งใหเปนผมู ีศลี ธรรม จรยิ ธรรม มีระเบยี บวินัย ปลูกฝง และสรา งจิตสาํ นกึ
ของการทําประโยชนเพื่อสังคม สามารถจัดการตนเองได และอยูรวมกับผูอ่ืนอยางมีความสุข กิจกรรมพัฒนาผูเรียน
แบง เปน 3 ลักษณะ ดงั น้ี

1. กจิ กรรมแนะแนว เปนกจิ กรรมทสี่ งเสรมิ และพฒั นาผูเรียนใหร ูจกั ตนเอง รูรกั ษสิ่งแวดลอ ม สามารถคิด ตัดสินใจ
คิดแกป ญหา กาํ หนดเปา หมาย วางแผนชีวิตท้งั ดานการเรยี นและอาชพี สามารถปรบั ตนไดอยางเหมาะสม นอกจากนย้ี ังชว ย
ใหค รรู จู ักและเขา ใจผเู รียน ทั้งยังเปน กิจกรรมที่ชว ยเหลอื และใหคาํ ปรกึ ษาแกผปู กครองในการ มีสวนรว มพฒั นาผูเรียน

2. กิจกรรมนักเรียน เปนกิจกรรมท่ีมุงพัฒนาความมีระเบียบวินัย ความเปนผูนํา ผูตามท่ีดี ความรับผิดชอบ
การทํางานรวมกัน การรูจักแกปญหา การตัดสินใจท่ีเหมาะสม ความมีเหตุผล การชวยเหลือ แบงปนกัน เอื้ออาทร
และสมานฉันท โดยจัดใหสอดคลองกับความสามารถ ความถนัด และความสนใจของผูเรียน ใหไดปฏิบัติดวยตนเอง
ในทกุ ขัน้ ตอน ไดแก การศึกษาวเิ คราะหวางแผน ปฏบิ ตั ติ ามแผน ประเมินและปรบั ปรงุ การทํางาน เนนการทํางานรวมกนั
เปนกลุม ตามความเหมาะสมและสอดคลองกับวุฒิภาวะของผูเรียน บริบทของสถานศึกษาและทองถ่ิน กิจกรรมนักเรียน
ประกอบดวย

2.1 กิจกรรมลกู เสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผูบาํ เพญ็ ประโยชน และนกั ศึกษาวิชาทหาร (รด.)
2.2 กิจกรรมชมุ นมุ ชมรม
3. กจิ กรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณประโยชน เปนกจิ กรรมที่สงเสรมิ ใหผเู รียนบําเพญ็ ตนใหเ ปนประโยชน ตอ สังคม
ชมุ ชน และทองถนิ่ ตามความสนใจในลักษณะอาสาสมัคร เพอื่ แสดงถงึ ความรับผดิ ชอบ ความดีงาม ความเสยี สละตอ สังคม
มีจิตสาธารณะ เชน กจิ กรรมอาสาพฒั นาตางๆ กิจกรรมสรา งสรรคส งั คม

โรงเรียนจัดกจิ กรรมอยา งไร

ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนตน
โรงเรยี นกําหนดใหน ักเรยี นเขารวมกิจกรรมในท้งั 3 ประเภท ดังนี้
1. โรงเรียนจัดใหน กั เรยี นทุกคนตองมีคาบกิจกรรมแนะแนว 1 คาบ ตอ สปั ดาห
2. นักเรยี นทุกคนตอ งเขากิจกรรมเนตรนารี หรือยุวกาชาด 1 คาบ ตอ สัปดาห
3. กิจกรรมชุมนุมนกั เรยี นตองเลือกเขา รว มในกจิ กรรมชมุ นุมที่ตนมคี วามสนใจ หรือมีความถนัดอีก 1 คาบ

ตอสัปดาห รวมเปน 3 คาบตอสัปดาห และนอกจากน้ี นกั เรยี นยงั ตอ งเขารว มกิจกรรมเพื่อสงั คม
และสาธารณประโยชน ปละไมนอ ยกวา 15 ชว่ั โมง ทกุ คน
ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย
1. โรงเรยี นจดั ใหนกั เรียนทกุ คนตองมีคาบกจิ กรรมแนะแนว 1 คาบตอ สปั ดาห
2. กจิ กรรมชุมนมุ นกั เรียนตองเลือกเขา รว มกจิ กรรมชมุ นมุ ทต่ี นมคี วามสนใจ หรือมีความถนัดอกี 1 คาบ
ตอสปั ดาห รวมเปน 2 คาบตอ สปั ดาห และนอกจากนี้ นกั เรยี นยังตองเขา รวมกจิ กรรมเพือ่ สังคมและ
สาธารณประโยชน ปล ะไมนอ ยกวา 20 ชั่วโมง ทุกคน
การเขา รว มกจิ กรรมนม้ี ผี ลตอ การจบระดับชน้ั ของนกั เรยี น ถานักเรยี นไมผา นขอกําหนดของกจิ กรรมประเภทใด
ประเภทหนึ่งหรือทงั้ หมด นกั เรียนจะไมจบหลกั สูตร

108 คู่มอื นกั เรยี น ครู และผปู้ กครอง
ปกี ารศึกษา 2564

งานทะเบยี น - วัดผล

งานทะเบียนวัดผล เปนหนวยงานท่ีนักเรียนและผูปกครองจะตองเกี่ยวของดวยนับตั้งแตวันท่ีมอบตัว
เปนนักเรียนจนจบการศกึ ษา นกั เรยี นตองจาํ เลขประจําตวั นักเรยี นและศกึ ษารายละเอียดตา งๆ ดังตอไปน้ี
1. การรบั มอบตัวนักเรยี นใหม

หลกั ฐานตาง ๆ ท่ีผปู กครองตองเตรยี มใหพ รอมสาํ หรบั การมอบตัว
1.1 ใบมอบตวั โรงเรยี นแจกใหเ มอ่ื ไดร บั คัดเลอื กใหเขา เรียนแลว
1.2 ทะเบียนบา นของนกั เรยี น, บิดาและมารดา ฉบับจริง พรอ มถายสาํ เนาอยา งละ 1 ฉบบั
1.3 ผปู กครองท่ีเปนผูมอบตัวนักเรียน จะตอ งเปนผบู รรลนุ ติ ิภาวะ และมอี าชีพเปน หลกั ฐาน
แลวเทานัน้
1.4 เอกสารทแ่ี สดงวาจบการศึกษา
1.4.1 นักเรียนชัน้ ม.1 ใชแ บบ ปพ.1-ป (หลกั ฐานท่แี สดงวา จบชนั้ ประถมศกึ ษาปท่ี 6)
พรอ มถา ยสําเนา 1 ฉบบั
1.4.2 นกั เรยี นชั้น ม.4 ใชแ บบ ปพ.1-บ (หลกั ฐานทแ่ี สดงวา จบชน้ั มัธยมศึกษาปท ่ี 3)
พรอ มถา ยสําเนา 1 ฉบับ
1.5 รปู ถายนักเรยี นขนาด 3x4 เซนติเมตร
1.5.1 นกั เรยี นชนั้ ม.1 แตง เครอื่ งแบบนกั เรยี นชนั้ มธั ยมศกึ ษาตอนตน ของโรงเรยี นศรยี านสุ รณ
และปะตดิ ท่ีใบมอบตัวใหเรียบรอ ย
1.5.2 นกั เรียนชน้ั ม.4 แตงเคร่อื งแบบนกั เรียนช้นั มัธยมศกึ ษาตอนปลายของโรงเรยี น
ศรยี านุสรณ และปะติดทใี่ บมอบตัวใหเ รยี บรอ ย
1.6 เงินบํารุงการศกึ ษา

2. การขอเปลีย่ นแปลงขอมลู สวนตัวนักเรียน
หลงั จากมอบตัวเขาเปน นกั เรยี นของโรงเรยี นศรียานสุ รณแ ลว ใหนาํ เอกสาร หลกั ฐาน ท่ีทางราชการออกให

เชน ทะเบียนบาน, เอกสารที่ไดรับอนุญาตใหเปลี่ยนแปลงฯ ไปยื่นคํารองขอเปลี่ยนแปลงพรอมทั้งมอบหลักฐาน
ดงั กลา วท่ี งานทะเบียนวัดผล
3. การขอลาพักการเรยี น

หากนักเรียนเจ็บปวยจนไมสามารถมาเรียนไดตามปกติ หรือ ไดทุนไปศึกษาตอตางประเทศ ไมเกิน 1 ป
การศึกษา ใหผูปกครองที่เปนผูมอบตัวไปย่ืนคํารองขอลาพักเรียน พรอมแสดงหลักฐาน เชน ใบรับรองแพทย,
หนังสือยืนยันการไดรับทุนฯลฯ โดยยื่นคํารองที่งานทะเบียนวัดผลหองกลุมบริหารวิชาการ จะลาพักการเรียนได
ไมเกิน 2 ภาคเรียนติดตอกัน (1 ปการศึกษา) เมื่อครบกําหนดแลวนักเรียนไมมาติดตอขอกลับเขาเรียน จะถือวา
นักเรียนสละสิทธก์ิ ารเรียนตอ

โรงเรยี นศรียานสุ รณ์ จังหวัดจันทบรุ ี 109

ปญฺญา โลกสมฺ ิ ปชโฺ ชโต (ปญั ญาเป็นแสงสวา่ งแหง่ โลก)

4. การลาออกจากโรงเรยี น
บิดา มารดา หรือผูปกครองที่เปนผูมอบตัวนักเรียนเทานั้น ที่จะสามารถขอลานักเรียนออกจากโรงเรียน

โดยตดิ ตอยื่นคาํ รอ งและนาํ รปู ถายปจ จุบนั ของนกั เรียนขนาด 3x4 ซม. จาํ นวน 2 รูป ไปมอบใหทีง่ านทะเบียนวัดผล
หองกลมุ บรหิ ารวิชาการ นักเรยี นจะตองไมค า งชาํ ระเงินคาบาํ รงุ การศึกษาและไมคา งสงหนังสอื หองสมุดโรงเรียน
5. การขอหนังสอื รับรอง / เอกสารรบั รองทางการเรียน

นักเรียนสามารถติดตอขอหนังสือรับรอง/เอกสารรับรองทางการศึกษา โดยการนํารูปถายของนักเรียน
ขนาด 3x4 เซนตเิ มตร จาํ นวนเทา กบั เอกสารรบั รองทีข่ อ ไปย่ืนคํารองไดท ่ีเจาหนาทงี่ านทะเบยี นวดั ผล และใหไปรับ
ไดใ นวนั ถัดไป หนังสือรบั รอง/เอกสารรับรองทางการศกึ ษา มีดังน้ี

5.1 หนงั สอื รบั รองสถานภาพการเปนนกั เรียนภาษาไทย
5.2 หนังสือรบั รองสถานภาพการเปนนกั เรียนภาษาองั กฤษ
5.3 หนังสือรบั รองผลการเรียน
5.4 หนังสอื รับรองความประพฤติ
5.5 หนงั สือรับรองผลการเรียนทเ่ี ปนภาษาอังกฤษ (Transcript) ตองเสียคาธรรมเนยี มตามระเบียบ

ทเ่ี จา หนาท่ีการเงิน กลมุ บรหิ ารงบประมาณ
5.6 หนังสือรบั รองท่ีเปนแบบฟอรมจากหนวยงานหรอื สถาบันอ่ืนๆ ใหนักเรยี นนาํ แบบฟอรมดังกลาว

ไปมอบใหเ จา หนา ทง่ี านทะเบยี นวดั ผล เจา หนา ทจี่ ะดาํ เนนิ การใหแ ละมารบั คนื ไดใ นวนั ถดั ไปเชน เดยี วกนั
5.7 สําหรับนกั เรยี นปจ จุบันท่ีกําลังเรยี นอยู จะขอเอกสารระเบียบแสดงผลการเรยี น โดยเฉพาะชนั้ ม.3

และ ม.6 ใหไปยนื่ คํารอ งขอที่เจาหนาท่งี านทะเบียนวดั ผลได ในชวงเวลาทีน่ ักเรียนวา งโดยตอ งขอ
ลวงหนา กอนทจ่ี ะใชอ ยางนอย 1 วัน
6. การจําหนา ยนกั เรยี นออก
6.1 ตาย
6.2 ลาออก
6.3 จบหลกั สูตร
6.4 โรงเรยี นจดั หาที่เรียนใหใ หม

110 คู่มอื นักเรียน ครู และผปู้ กครอง
ปกี ารศึกษา 2564

งานแนะแนว

โรงเรยี นศรียานสุ รณ ไดรบั คดั เลือกใหเ ปน

ศูนยแนะแนวตน แบบประจําสาํ นักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 17 จนั ทบรุ -ี ตราด

 บรกิ ารแนะแนวท่จี ดั

1. บรกิ ารสาํ รวจและศกึ ษานกั เรียนเปนรายบคุ คล
1.1 ใชแ บบสอบถาม การสงั เกต การสัมภาษณ แบบทดสอบ การเย่ียมบาน ฯลฯ
1.2 สํารวจและรวบรวมศึกษาขอ มลู เกย่ี วกบั ตวั นักเรยี น
1.3 ใชเทคนคิ และเครอ่ื งมือการแนะแนวชวยใหน กั เรียนไดร ูจกั และเขา ใจตนเองไดอยางถกู ตอ ง
1.4 ขอ มลู ของนกั เรียนเกบ็ ไวในระเบียนสะสม

2. บริการสนเทศ
2.1 ใหความรูข อ มูลขาวสารท่เี กี่ยวกบั การศกึ ษา อาชีพ และการปรับตวั เพื่อใหนกั เรียนไดทราบขอ มลู
ที่เปนปจ จุบัน
2.2 ใหบ รกิ ารจัดศูนยส นเทศที่หอ งแนะแนว จดั บอรด จดั นิทรรศการ เชิญวทิ ยากรมาบรรยายการผลิต
เอกสารเผยแพร การใชสื่ออุปกรณต าง ๆ

3. บริการใหค าํ ปรกึ ษา
3.1 ใหค าํ ปรกึ ษาแกผ รู ับบริการท่มี ีปญ หาตา ง ๆ โดยใชค วามรู ประสบการณและเทคนิคการแนะแนว
3.2 นําผลท่วี ิเคราะหจ ากแบบสอบถาม แบบทดสอบ การสังเกต การสมั ภาษณ ฯลฯ มาพจิ ารณา
และใหค าํ ปรกึ ษาตามทเ่ี หน็ สมควรเปนรายบุคคลหรอื เปน กลุม

4. บรกิ ารจดั วางตัวบคุ คล
4.1 ชวยใหน ักเรยี นตัดสินใจไดอยางเหมาะสมกบั สภาพท่ีแทจ รงิ ของตน เชน เลือกวชิ าเรียน เลือกวิชาชพี
และกิจกรรมตาง ๆ
4.2 หาทุนและจัดสรรทนุ ใหน กั เรียนท่สี มควรไดร บั ทนุ การศึกษา
4.3 หางานพเิ ศษใหนักเรยี นมีรายไดแ ละมปี ระสบการณ
4.4 จดั ใหก ยู ืมเงนิ กองทนุ เพื่อการศกึ ษา

5. บริการติดตามผลและประเมนิ ผล
5.1 ตดิ ตามผลการพัฒนาและเปล่ียนแปลงของนกั เรียนปจจบุ ัน
5.2 ตดิ ตามผลนักเรยี นทจี่ บชนั้ ม.3 และ ม.6
5.3 ติดตามผลนักเรียนท่ีมารบั บริการแนะแนว
5.4 นาํ ขอมลู มาสรปุ จัดทาํ สถิติ และนาํ มาปรับปรงุ พฒั นาแนะแนวตอไป

6. ระบบดูแลชว ยเหลอื นักเรยี น

 หลกั เกณฑใ นการขอทุนการศึกษา

1. มีความตงั้ ใจศึกษาเลา เรยี นจนจบหลักสูตร 2. ความประพฤติเรยี บรอย
3. ไมประพฤตผิ ดิ ระเบียบขอ บงั คบั ของโรงเรยี น 4. ผูปกครองมรี ายไดน อ ย

โรงเรียนศรยี านุสรณ์ จงั หวัดจนั ทบรุ ี 111

ปญญฺ า โลกสมฺ ิ ปชฺโชโต (ปัญญาเปน็ แสงสว่างแห่งโลก)

งานหองสมุด

สถานทตี่ ง้ั อาคาร 90 ป ศรยี านสุ รณ ชัน้ 1

 หองสมุดใหบริการดงั ตอไปนี้
1. บรกิ ารใหอ า นหนงั สอื และคนควา
2. บรกิ ารใหยมื หนังสอื - จองหนงั สอื
3. บริการหนงั สือ มุงเขาสมู หาวทิ ยาลัย
4. บริการใหย มื - คืนหนงั สอื ผา นระบบ E-book
5. บริการความรจู ากโทรทศั น โสตทัศนอุปกรณเ พื่อการศกึ ษา
6. บรกิ ารหอ งสมุดสวนเสริมปญ ญา ศึกษาคน ควา และจดั เปน หองเรยี นอิสระ

 ระเบยี บการใชหอ งสมุด
1. เวลาทําการ 07.15 - 17.00 น. ทกุ วัน เวน วนั หยดุ ราชการ
2. การยมื และสงคืนหนังสือ สิง่ พิมพ
2.1 หนงั สือทัว่ ไป ยืมไดค รั้งละ 4 เลม มกี าํ หนด 7 วนั
2.2 หนังสืออา งอิง วารสารเยบ็ เลม ไมอนญุ าตใหย มื ออก เวนแตขอนําไปถา ยเอกสารในเวลาราชการ
2.3 งดยมื ต้ังแต กอ นสอบปลายภาคเรยี น 1 สัปดาห
3. การปรบั
หนงั สือทว่ั ไป และสิง่ พิมพอ นื่ ๆ ปรบั วนั ละ 2 บาท
4. เวลาการยืมหนงั สอื วารสาร และหนังสือพิมพ หนังสือทั่วไป ยมื ไดต้งั แตเ วลา 07.15 - 17.00 น.
เวน วันหยดุ ราชการ วารสารหนังสอื พมิ พยืมไดตงั้ แตเวลา 15.30 น. และนํามาคนื กอ น 09.00 น.
ตอนเชาของวนั รงุ ขึ้น
5. ขอควรปฏิบัติการใชหอ งสมุด
5.1 ไมนาํ กระเปา แฟม ถุงยาม และสง่ิ พมิ พอ ืน่ ๆ เขา หองสมุด
5.2 ไมน ําอาหาร ของขบเคยี้ ว เคร่ืองด่มื เขาหอ งสมุด
5.3 วางหนังสือทไี่ มต อ งการอานไวชน้ั ท่ีพักหนังสอื ใหตรงกบั หมวดหมูชั้นพกั หนงั สือ
5.4 หากตอ งการใชหองสมดุ เปน หอ งเรยี น ตอ งแจงบรรณารักษทราบลว งหนา อยา งนอ ย 1 สปั ดาห
5.5 ผูใดตดั หรอื ฉกี สิ่งพิมพใ นหองสมุด จะไดร บั โทษตามระเบียบของโรงเรยี น ดงั น้ี
5.5.1 เชญิ ผปู กครองมารบั ทราบและรับผดิ ชอบ
5.5.2 ตอ งซอ้ื หนงั สอื เลมนั้นคนื หอ งสมดุ ถา ซือ้ ไมไดใ หซ้ือเลม อ่ืนท่มี คี ุณคา เทาเทยี มกนั ตาม
ความเห็นของหวั หนา งานหอ งสมดุ
5.5.3 ถา ไมปฏบิ ตั ติ ามจะสง ช่ือไปทผี่ อู ํานวยการ ลงพฤตกิ รรมไวใ นประวตั กิ ารขอใบรบั รองความ
ประพฤติและผลการเรียน
5.6 การอานหนังสือพิมพ หรอื วารสาร ควรเลอื กอา นทลี ะ 1 หรือ 2 ฉบบั เทา นน้ั เมอ่ื อานเสร็จแลว
ควรรบี นาํ ไปเกบ็ ไวท ี่ เพือ่ ใหผูอานอ่ืนไดม ีโอกาสอานบาง

112 คูม่ อื นักเรียน ครู และผูป้ กครอง
ปกี ารศึกษา 2564

5.7 เมื่อลกุ ออกจากทน่ี ่ัง ควรเล่อื นและจดั เกา อเี้ ขาท่ี เกบ็ ใหเรียบรอ ยเพื่อความเปน ระเบยี บเรียบรอย
ของหอ งสมุด

5.8 ใหถอดรองเทา วางไวอ ยางเปน ระเบียบที่หนา หอ งสมดุ จดั ไวใหดว ย
5.9 หามนอนอา นหนังสอื ในหอ งสมดุ
 ระเบียบการใชศนู ยว ทิ ยบรกิ าร
1. เปด บริการจันทร- ศกุ ร เวลา 09.00 น. - 15.00 น. งดบรกิ ารในคาบกจิ กรรมชุมนมุ และกจิ กรรมยวุ กาชาด
และเนตรนารี
2. อนิ เทอรเ นต็ เปด บริการ เวลา 09.00 น. - 15.00 น.
3. จดุ ประสงคเพ่ือการคนควาทางวิชาการเทา นนั้ หามนาํ แผนซดี รี อม แผน กอปปด สิ มว นเทป มว นวดี ทิ ัศน
สวนตวั เขามาใชง าน
4. ผใู ชต อ งลงทะเบยี นขอใชส่ือและเครอ่ื งมือ
5. นักเรียนติดตอ ยืม วดิ ีทัศน ซดี ีรอม ไดทีเ่ คานเ ตอร

การเรียนวิชาทหาร (รด.)

รบั สมัครจากนกั เรียนช้ันมัธยมศึกษาปท ่ี 4 ท้ังชายและหญิง
• ตองมขี นาดรางกายตามทก่ี รมการรกั ษาดินแดนกําหนด
• ตอ งผา นเกณฑก ารทดสอบสมรรถภาพรา งกายตามระเบยี บของ กรมการรกั ษาดินแดน
• คา ใชจ าย ช้ันปที่ 1 ประมาณคนละ 3,000 – 3,500 บาท

การรบั สมัคร
ติดตอผูกํากับนักศึกษาวิชาทหารของโรงเรียน ภายในสัปดาหแรกของการเปดภาคเรียนที่ 1 เพ่ือรับทราบ

รายละเอียดท่ีสําคัญเพ่ิมเติม เพื่อเตรียมหลักฐานและสภาพรางกายใหทันการสมัครในปลายเดือนพฤษภาคม
หากพนกาํ หนดน้ี จะไมไดสมัคร และไมมสี ทิ ธิเ์ รียน

นักศกึ ษาวชิ าทหาร ทยี่ ายมาจากโรงเรียนอน่ื ใหร ีบตดิ ตอผกู าํ กบั นกั ศึกษาวิชาทหารของโรงเรยี นทนั ที
ประโยชนท่ีไดรับจากการเรยี นวิชาทหาร

1. เปนการฝกใหน กั ศึกษาวิชาทหาร มีความอดทนท้ังทางรางกาย และจติ ใจ
2. เปน การฝก ฝนใหนักศึกษาวิชาทหาร มสี ขุ ภาพแขง็ แรง สมบรู ณ
3. ไดรบั คะแนนเพ่มิ พเิ ศษ ในการสอบคดั เลอื กเขา เรียนในสถานศกึ ษาของกองทพั บก เชน วทิ ยาลัย
พยาบาลพระมงกุฎฯ โรงเรียนนายสิบทหารบก เปนตน
4. นักศกึ ษาวชิ าทหารชาย ท่ีจบชนั้ ปท่ี 3 จะไดร ับการดําเนนิ การปลดเปนทหารกองหนนุ โดยไมต อง
ผา นการคดั เลอื กเปน ทหารกองประจาํ การ
หมายเหตุ เม่อื ผา นการคดั เลือกเขา มาเปนนกั ศึกษาวิชาทหารแลว จะตอ งปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน
และระเบยี บกรมการรักษาดนิ แดนอยา งเครงครัด หากไมป ฏิบัตติ ามกฎระเบยี บดังกลา ว ผกู ํากบั จะ
ดําเนนิ การปลดใหพน จากสภาพการเปนนกั ศกึ ษาวชิ าทหาร

โรงเรยี นศรียานุสรณ์ จงั หวดั จนั ทบรุ ี 113

ปญฺญา โลกสฺมิ ปชฺโชโต (ปัญญาเป็นแสงสว่างแหง่ โลก)

ข้ันตอนการดาํ เนินการพิธหี นา เสาธง

เวลา กจิ กรรม ผรู บั ผิดชอบ

07.50 น. งานประชาสมั พนั ธเ ปดเพลงประจําโรงเรยี น ดังนี้ 1. งานประชาสัมพนั ธ
1. เพลง ปรัชญาศรยี านสุ รณ 2. ประธานคณะสี
- นักเรยี นทกุ หอ งต้งั แถวเรียง 1 หนาอาคาร และเดินตรงไปท่ีสนาม 3. ครทู ่ีปรึกษา
หวั แถวยืนตรงหนา กรวยประจําหอง แยกตามคณะสี 4. หัวหนา หอง
2. เพลงมารชโรงเรียนศรียานุสรณ ครง้ั ท่ี 1
- นกั เรยี นทกุ คนเดินแถวเขา สนามและจัดแถวใหเรยี บรอยภายใตการดูแล
ของประธานคณะสี และครูท่ปี รกึ ษา
3. เพลงมารช โรงเรียนศรียานสุ รณ ครั้งที่ 2
- ครทู ่ีปรกึ ษา/หวั หนาหอ งที่ครมู อบหมาย เช็กชอ่ื เพ่อื น โดยใชระบบ PS School
07.58 น. คณะกรรมการนักเรยี น ทีเ่ ปนพิธกี ร ใหส ญั ญาณปรบมอื โคด ความดสี ากล คณะกรรมการนักเรียน
08.00 น. พิธีเชิญธงชาติ สวดมนต ต้ังใจรักษาศีล ปฏิบตั ิสมาธิ 1. คณะกรรมการนักเรียน
และรอ งเพลงมารช โรงเรยี นพรอมกนั 2. นักเรียนชมุ นุมพุทธรกั ษา
3. นักเรียนชมุ นมุ โยธวาทติ
08.10 น. คณุ ครจู ากฝา ยตา ง ๆ ใหค วามรู คาํ แนะนําท่ีดี 1. ครูจากฝายตางๆ
2. คณะกรรมการนักเรยี น
08.14 น. ขาวสาร สาระดี ๆ จากคณะกรรมการสภานกั เรียน คณะกรรมการนกั เรียน
08.15 น. นกั เรยี นทกุ คณะสีเดนิ ออกจากสนาม ตามลาํ ดบั 1. คณะกรรมการนักเรยี น
2. ประธานคณะสี
08.20 น. นกั เรียนพบครูท่ปี รึกษา ทหี่ องโฮมรูม 1. หัวหนาหอ ง
2. ครทู ป่ี รกึ ษา

หมายเหตุ ถามีกิจกรรมอน่ื ๆ ตามทไี่ ดร ับอนญุ าตจากโรงเรียน จะมคี ณะกรรมการของกิจกรรมนั้น ๆ ดําเนินการ
ใชเ วลาไมเกิน 5 นาที โดยจดั หลังจากที่ครูใหค วามรูตามความเหมาะสม

ตารางเวลาเรียน

คาบเรียน เวลา หมายเหตุ
1 08.30 – 9.20 น. พักรับประทานอาหาร ม.ตน และ ม.ปลาย หอ ง 1, 2 และ 3
2 9.20 – 10.10 น. พักรับประทานอาหาร ม.ปลาย ยกเวน หอ ง 1, 2 และ 3
3 10.10 – 11.00 น. ประชมุ คร,ู ประชุมวชิ าการ, ประชุมกลมุ สาระฯ,ประชุมงานฝา ยตา งๆ,
4 11.00 – 11.50 น. กจิ กรรมพัฒนาโรงเรยี น และกิจกรรมสงเสรมิ วิชาการ
5 11.50 – 12.40 น.
6 12.40 – 13.30 น.
7 13.30 – 14.20 น.
8 14.20 – 15.10 น.
9 15.10 – 16.00 น.

หมายเหตุ ถามีการลดเวลาเรยี นกลมุ บริหารวชิ าการจะแจงใหทราบเปน กรณีไป

114 คูม่ อื นักเรยี น ครู และผู้ปกครอง
ปกี ารศึกษา 2564

บทสวดมนตทีใ่ ชใ นพธิ ีหนาเสาธง

คํานมสั การพระรัตนตรัย

อะระหัง สัมมาสัมพุทโธ ภะคะวา,
พระผมู ีพระภาคเจา , เปน พระอรหนั ต ดับเพลิงกเิ ลสเพลิงทุกขส ิ้นเชิง, ตรัสรชู อบไดโ ดยพระองคเ อง

พทุ ธัง ภะคะวนั ตงั อภวิ าเทมิ
ขา พเจา อภิวาท, พระผูมีพระภาคเจา, ผรู ู ผูต่ืน ผูเบิกบาน (กราบ)

สวากขาโต ภะคะวะตา ธัมโม,
พระธรรม, เปน ธรรมท่พี ระผูมพี ระภาคเจา, ตรสั ไวด ีแลว

ธมั มงั นะมัสสามิ
ขาพเจา นมัสการพระธรรม (กราบ)

สุปะฏิปนโน ภะคะวะโต สาวะกะสังโฆ
พระสงฆ, สาวกของพระผมู พี ระภาคเจา, ปฏิบัติดีแลว

สงั ฆงั นะมามิ
ขา พเจานอบนอมพระสงฆ (กราบ)

คําสมาทานศีล 5

ปาณาติปาตา เวระมะณี สิกขาปะทัง สะมาทิยามิ
ขาพเจา จะไมฆาสัตว

อะทนิ นาทานา เวระมะณี สิกขาปะทัง สะมาทยิ ามิ
ขา พเจา จะไมลกั ทรัพย

กาเมสมุ จิ ฉาจารา เวระมะณี สิกขาปะทัง สะมาทิยามิ
ขา พเจา จะไมประพฤตผิ ิดในกาม

มสุ าวาทา เวระมะณี สกิ ขาปะทัง สะมาทยิ ามิ
ขา พเจาจะไมพดู เท็จ พดู หยาบ พูดสอ เสยี ด พดู เพอ เจอ

สุราเมระยะมัชชะปะมาทฏั ฐานา เวระมะณี สิกขาปะทงั สะมาทิยามิ
ขาพเจาจะไมดมื่ สุรา และสง่ิ เสพติดทกุ ชนดิ

บทแผเ มตตาใหแ กผอู ่นื

สัพเพ สัตตา สตั วท ั้งหลายทเี่ ปน เพ่อื นทุกข เกิด แก เจบ็ ตาย ดว ยกนั ทง้ั หมดทง้ั สน้ิ
อะเวรา โหนตุ จงเปนสุขเปนสุขเถิด อยา ไดมเี วรแกกนั และกันเลย
อพั ยาปช ฌา โหนตุ จงเปน สขุ เปนสขุ เถิด อยาไดเบียดเบยี นซึง่ กนั และกนั เลย
อะนีฆา โหนตุ จงเปนสุขเปนสขุ เถิด อยาไดม คี วามทกุ ขกายทกุ ขใจเลย
สุขี อัตตานัง ปะริหะรนั ตุ จงมคี วามสุขกายสขุ ใจ รักษาตนใหพน จากทกุ ขภ ัยสิ้นเถดิ

โรงเรยี นศรยี านุสรณ์ จงั หวดั จันทบุรี 115

ปญญฺ า โลกสมฺ ิ ปชฺโชโต (ปญั ญาเป็นแสงสว่างแห่งโลก)

116 คมู่ อื นักเรยี น ครู และผปู้ กครอง
ปกี ารศกึ ษา 2564



กลมุ บรหิ ารงานบคุ คล

งานสงเสรมิ วินยั นกั เรียน

ระเบยี บปฏบิ ตั ิสําหรับนักเรียน

1. นักเรียนทกุ คนจะตอ งมผี ปู กครองตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธกิ าร
2. การปฏบิ ัติตน

2.1 นกั เรยี นตอ งปฏบิ ตั ิตนอยใู นฐานะนกั เรยี น
2.2 นักเรยี นตองรกั ษามารยาทของสงั คม มีความสุภาพออนโยน
2.3 ความประพฤตทิ ไี่ มส มควรของนักเรยี น คือ

- สูบบุหรี่ เสพสรุ า หรอื ของมึนเมาอยา งอน่ื
- เลน การพนนั หรือการเลน ทมี่ ลี กั ษณะคลา ยพนัน
- เขาไปในสถานท่ีทจี่ ําหนา ยสุรา สถานที่การพนนั โรงรบั จํานํา สถานคาประเวณี
- ประพฤตติ นในทํานองชสู าว
- เที่ยวเตรในเวลากลางคืนเปนนจิ
2.4 นักเรยี นตอ งเปน ผูเลน กีฬาเปน ดูกฬี าเปน รแู พ รูชนะ รอู ภัย
2.5 นักเรียนตองเคารพเชื่อฟง บดิ า มารดา ญาตผิ ใู หญ ครู และปรกึ ษาผใู หญ เมื่อมีปญ หาเกิดข้ึน
2.6 นักเรยี นตองสวมเครื่องแบบ และตอ งรกั ษาชือ่ เสียงของโรงเรยี น และของเครอื่ งแบบ โดยเครงครัด
2.7 นกั เรยี นตอ งมีระเบียบวนิ ัยอันดีงาม และเคารพกฎหมายบานเมือง
2.8 นักเรียนตองเปนผูม ีคุณธรรมประจําใจ มคี วามซอื่ สตั ย กตญั ูกตเวที และสามคั คี
3. นกั เรียนตอ งแตง กายถูกตอ งตามระเบยี บของโรงเรียนทกุ ประการ
4. นกั เรยี นตอ งไมน าํ อาหารและขนม ตลอดจนเครอ่ื งดมื่ ทกุ ชนดิ มารบั ประทานนอกสถานที่ ทที่ างโรงเรยี นจดั ไวใ ห
และหา มส่งั อาหารจากภายนอกเขามาในโรงเรียน
5. นกั เรียนตองไมก อ ความราํ คาญใหแกผอู ่ืน หรือทําความสกปรกแกอาคารสถานทีข่ องโรงเรียน
6. นักเรียนทกุ คนตอ งรวมกิจกรรมของโรงเรยี นที่จัดขึ้นตามความสนใจและความถนัดของตน
7. การควบคมุ การมาเรียนของนกั เรียน
7.1 นกั เรียนตองมาเรียนใหทันตามกําหนดเวลาทโ่ี รงเรียนกําหนดเขาเรียน
7.2 เมอ่ื สญั ญาณเตรยี มตวั เขา เรียน ใหเตรยี มตวั เขาแถวโดยเร็ว
7.3 หากนักเรยี นมาสายหลงั เวลา 08.00 น. เปนตน ไป ผูปกครองตองลงชอ่ื รับทราบ เพอ่ื ใหน กั เรยี น
ไดเ ขา เรยี นตามปกติ ณ บรเิ วณปอ มยาม ประตู 1 กรณนี กั เรยี นมาสายหลงั เวลา 08.00 น. แตไ มเ กนิ
08.30 น. 10 ครงั้ จะเชญิ ผปู กครองเพอ่ื แกไ ขและรบั รองกบั ทางโรงเรยี นวา จะแกไ ขพฤตกิ รรมนกั เรยี น
ไมใ หมาสายเชน นอี้ ีก

118 คมู่ อื นกั เรียน ครู และผปู้ กครอง
ปกี ารศึกษา 2564

7.4 หากนกั เรยี นมาสายหลงั เวลา 08.30 น. 4 ครง้ั จะเชญิ ผปู กครองเพอื่ แกไ ขและรบั รองกบั ทางโรงเรยี น
วาจะแกไขพฤติกรรมนักเรยี นไมใ หม าสายเชนนอี้ ีก

7.5 หากนักเรยี นลา ตองสงใบลาที่มีช่ือผปู กครองรบั รองการลาอยา งถกู ตองตามระเบยี บ หรือติดตอ
ขออนญุ าตผานครปู ระจาํ ช้ัน

7.6 กรณีมกี ารเปลีย่ นแปลงผูปกครอง หรอื ยายทอี่ ยู ตองแจงใหท างโรงเรียนทราบทนั ที
7.7 นักเรยี นที่หยดุ เรยี นบอย ๆ โดยไมมเี หตอุ ันสมควร โรงเรียนอาจใหล าออกได
7.8 นกั เรยี นตองแตง กายใหเรียบรอยทกุ ครง้ั ทใ่ี สเ คร่ืองแบบของโรงเรียน ไมว าจะอยูใน

หรอื นอกโรงเรียนกต็ าม เวนแตก รณที ี่มีกิจกรรมพเิ ศษ และมีครคู วบคุมอยดู ว ย
8. การมาโรงเรียนในวันหยุด

8.1 นกั เรียนตอ งแตง กายชดุ นักเรียน ชุดพละ หรอื แตงกายตามท่ีครผู ูน ดั หมายกําหนดเกย่ี วกับ
การมาโรงเรียนวันหยุด แสดงบตั รประจาํ ตัวนักเรยี นหรือสแกนใบหนา เขา - ออก และปฏบิ ตั ิ
ตามแนวปฏบิ ตั อิ ืน่ ๆ ท่โี รงเรียนกาํ หนด

8.2 ในกรณคี รนู ดั หมายใหน กั เรยี นไปโรงเรยี นในวนั หยดุ จะตอ งมหี นงั สอื ไปถงึ ผปู กครองเพอ่ื ขออนญุ าต
ทกุ ครั้ง

8.3 หา มนาํ บคุ คลภายนอกเขา มาในโรงเรยี น หากมคี วามจาํ เปน ใหข ออนญุ าตลว งหนา และ ผขู ออนญุ าต
ตอ งรบั ผดิ ชอบตอ การกระทาํ ของบคุ คลภายนอกนนั้

ระเบียบประพฤตปิ ฏิบตั ิของนกั เรียนเพิม่ เติม

1. นักเรยี นทกุ คนตอ งมเี คร่อื งใชป ระจําตวั ครบถว นตามวิชาทเ่ี รียน เชน เคร่ืองเขยี น ตาํ ราเรียน สมุดและสมดุ
ประจําตวั นักเรยี น หาม นักเรียนนําเครื่องเรียน เครอ่ื งเขยี น ตํารา สมุด ไวท โี่ รงเรียน

2. นักเรยี นทุกคนตอ งใหความรว มมอื ในกจิ กรรมตา ง ๆ ท่โี รงเรียนจัดขน้ึ ไมวา จะเปน วนั ปกตหิ รือในวนั หยดุ
3. นกั เรยี นทกุ คนมหี นา ทสี่ อดสอ งดแู ลพฤตกิ รรมตา ง ๆ ของนกั เรยี นอน่ื ๆ ของโรงเรยี น ถา พบเหน็ หรอื รพู ฤตกิ รรม

ของเพอื่ นนักเรียนทไ่ี มถกู ตอ งเหมาะสม ใหรบี แจง กลุม บรหิ ารงานบุคคล (งานสง เสริมวนิ ัยนกั เรียน) โดยดว น
4. นกั เรยี นทกุ คนตอ งปฏบิ ตั ิตามระเบยี บการเดินและการใชร ถท่โี รงเรยี นกําหนด ทงั้ ภายในและนอกอาคารเรียน

ทงั้ น้เี พือ่ ความเปน ระเบียบเรยี บรอยและภาพลักษณท ่ีดยี งิ่ สาํ หรบั บุคคลภายนอกทม่ี าพบเห็น
5. นกั เรยี นตอ งไมกลาวเท็จกับผูป กครอง และครู
6. การพดู คาํ หยาบและคาํ ไมสุภาพถอื วาผดิ ระเบยี บ
7. ควรเคารพและเชือ่ ฟง ครูเมือ่ ครูวากลาวตักเตือนใหรบั ฟงและถือปฏิบตั ิ การแสดงกริ ยิ าวาจากระดา ง อวดดี

ถอื วาผิดระเบยี บ
8. การคบเพื่อนตางเพศ หรอื เพศเดยี วกนั ในทางชูสาว มกี ารประพฤติท่นี ําความเส่ือมเสยี ชือ่ เสยี งมาสูต นเอง

และโรงเรียน เชน เดินควง จบั มอื ถูกเนอ้ื ตองตัว รับสง นดั พบ นัดเท่ยี วกนั โดยผูปกครองไมอนญุ าต จนถงึ ขั้น
รา ยแรงกวา นี้ ถอื วาประพฤติ ผิดฐานชูสาว

โรงเรยี นศรยี านสุ รณ์ จังหวดั จนั ทบรุ ี 119

ปญญฺ า โลกสฺมิ ปชโฺ ชโต (ปญั ญาเป็นแสงสวา่ งแหง่ โลก)

9. หามสูบบุหรี่ และสง่ิ เสพติด ทุกชนดิ
10. หา มเลน การพนัน หามขายเบอร หามเลน แชรท ุกชนดิ ทง้ั ในและนอกโรงเรียน ถือวา ผดิ รายแรง
11. หามไปอยใู นสถานที่ที่ไมเหมาะสมกับความเปน นักเรียน (เวนแตเ ปนผูพักอาศยั อยปู ระจาํ ) เชน ผบั บาร

ไนทคลบั อาบอบนวด สถานเรงิ รมย บอ นการพนนั รา นคาราโอเกะ เปน ตน
12. การถกู แจงความหรือถูกกลาวหา นักเรียนคนใดถกู แจง ความหรอื ถกู กลาวหาถงึ ข้นั ขึน้ สถานตี าํ รวจ เปนตน ไป

โรงเรยี นจะนํามาพิจารณาความประพฤติวา ผิดมากนอ ยเพียงใด
13. หา มนาํ เครอื่ งมือสอ่ื สารทกุ ชนดิ มาโรงเรยี นหากนาํ มา ไมใหใ ชก อ นไดรบั อนญุ าต
14. การไมส แกนใบหนา หรือบตั ร หรือลายนิ้วมอื เขา-ออกโรงเรยี น และฝากผอู ่ืนสแกนมคี วามผดิ ตามเกณฑลงโทษ

ของโรงเรยี น
15. การใช Social network ไมเ หมาะสมใหพ จิ ารณาตามกฎหมายวา ดวยความผิดทางคอมพวิ เตอร
16. การขออนญุ าตผูปกครองใหนักเรียนมาโรงเรียนเปน กรณพี เิ ศษ ในกรณที ่ี

16.1 ใหนกั เรยี นมาเรียนพเิ ศษ สอบคดั เลือก ทดสอบตาง ๆ ในวนั หยุด หรอื นอกเวลาราชการ
16.2 นาํ นกั เรยี นไปรว มกิจกรรมตาง ๆ ในวันหยุด หรอื นอกเวลาราชการ
16.3 ใหนักเรียนชว ยงานโรงเรียนในวันหยุด หรอื นอกเวลาราชการ หรอื พักคา งในโรงเรยี น
16.4 จัดนํานักเรยี นไปทัศนศึกษา หรืออยคู า ยพักแรม
โรงเรียนจะสง หนังสอื เพื่อขออนุญาตผูป กครองทุกครง้ั
หนังสือขออนญุ าตผปู กครองฉบบั จริง จะตองประทบั ตราสแี ดงตรงรอยตอ ถาไมม ีตรานี้ หรอื ตราไมใ ช
สีแดง แสดงวานกั เรยี นนาํ ไปถายเอกสาร หรือหยิบไปโดยพลการ ตราจะมลี ักษณะดงั น้ี

หนังสือขออนุญาตใหนกั เรยี นไปรว มกิจกรรม
ของโรงเรียน ตอ งมตี ราโรงเรยี นประทบั สีแดง

ขอ เสนอแนะ
เมื่อนักเรียนประสบปญหาใด ๆ ไมวาจะเปนดานสังคม การเรียน ความประพฤติ ครอบครัวทางบาน เศรษฐกจิ

ของนักเรียนและครอบครัวหรือดานอ่ืน ๆ ขอใหนักเรียนรีบปรึกษาหารือและแกไขกับครูท่ีปรึกษา ของนักเรียน
โดยเร็ว นักเรียนอยาไดแกปญหาตาง ๆ กับเพื่อนนักเรียนดวยกันเพราะอาจนําไปสูวิธีการแกปญหาท่ีไมถูกตอง
และไมเ กิดผลดแี กน ักเรยี นเองและครอบครวั นักเรียนได

120 ค่มู ือนกั เรียน ครู และผปู้ กครอง
ปกี ารศึกษา 2564

การขออนุญาตออกนอกบริเวณโรงเรียน
เม่ือนักเรยี นเขามาในบริเวณโรงเรียนแลว จะออกนอกบรเิ วณโรงเรียนไมไ ดจนกวาจะถงึ เวลาโรงเรียนเลิก

หากมเี หตุจําเปนตอ งออกนอกบรเิ วณโรงเรยี นใหป ฏบิ ตั ิดังนี้
1. ใหน กั เรยี นนําบตั รขออนญุ าตออกนอกบรเิ วณโรงเรยี น เขียนวันที่ สาเหตทุ ต่ี อ งขออนญุ าตออกนอกบรเิ วณ

โรงเรียน แลวไปขออนุญาตจากครูประจําวิชาหรือครูที่ปรึกษา ขออนุญาตครูกลุมบริหารงานบุคคล พรอมลงชื่อ
ในบันทึกท่ีหองกลุมบริหารงานบุคคล แลวไปลงช่ือที่ปอมยาม เมื่อกลับจากธุระตองลงเวลากลับ ที่ปอมยาม
และหอ งกลุมบริหารงานบุคคลทันทที ุกครงั้

2. การพจิ ารณาของกลุมบริหารงานบคุ คล จะอนญุ าตใหเ ฉพาะกรณจี ําเปนและมหี ลักฐาน มาแสดงเทา นัน้
3. การขออนญุ าตออกนอกบรเิ วณโรงเรยี นกอ นเรม่ิ เรยี นคาบท่ี 1 ตอ งขออนญุ าตครเู วรทป่ี ระตู 1 เพยี งประตเู ดยี ว
และตอ งลงช่อื ไวเปน หลกั ฐาน
4. การขออนญุ าตออกนอกบรเิ วณโรงเรยี นทกุ กรณี ทางโรงเรียนจะไมร บั ผิดชอบใดๆ ทงั้ สนิ้
5. หากผปู กครองมคี วามจาํ เปน จะตอ งใหน กั เรยี นของทา นไปทาํ ธรุ ะจาํ เปน ผปู กครองตอ งไปลาหรอื รบั นกั เรยี น
ดวยตัวเอง หรอื เขียนจดหมายรบั รอง โดยลายมือชอ่ื ของทา นตอ งเหมือนกับลายมือในใบมอบตวั นกั เรียน และตองมี
หลักฐานประกอบ เชน บตั รประจาํ ตัวประชาชน
6. หากนกั เรยี นตอ งการขออนญุ าตออกนอกบริเวณโรงเรียนเกิน 5 คน เชน ไปชมนทิ รรศการ จะมีครูควบคมุ
นักเรยี นไป โดยครผู ูควบคุมจะขออนุญาตรองผูอํานวยการโรงเรยี น กลมุ บรหิ ารวิชาการ กลุมบริหารงานบุคคล และ
ผอู าํ นวยการโรงเรียนเปนลาํ ดบั ข้ันตอน
การมาโรงเรียนสาย
นักเรียนตองมาโรงเรียน กอนเวลา 07.50 น. เพื่อรวมพิธีหนาเสาธง หากมาหลังเวลา 08.00 น. เปนตนไป
ถือวามาโรงเรียนสายใหเขาแถวท่ีประตู 1 ครูเวรประตู 1 ติดตอผูปกครองมาลงชื่อรับทราบและใหนักเรียน
ลงช่ือในใบแจงความประพฤตินักเรียน (ก.6) ครูท่ีรับผิดชอบใหทํากิจกรรมตามความเหมาะสมหรือลงโทษตาม
กฎระเบยี บของโรงเรียน กรณีนกั เรียนเขา หอ งเรยี นชา เกนิ 10 นาที ใหครผู สู อนตกั เตอื น สงั่ สอน แจงครทู ่ีปรึกษา
หรือหัวหนา ระดบั ชัน้
การเจ็บปว ยในโรงเรยี น
กรณีนักเรียนเจ็บปวยในโรงเรียน โรงเรียนมีครูพยาบาลคอยใหการปฐมพยาบาลเบ้ืองตน หากนักเรียน
เจบ็ ปว ยมาก ครพู ยาบาลจะพจิ ารณาสง ไปโรงพยาบาล แจง ผปู กครอง หรอื แจง รองผอู าํ นวยการโรงเรยี น กลมุ บรหิ าร
งานบคุ คลเพอ่ื ดําเนนิ การตอไป

โรงเรยี นศรยี านุสรณ์ จงั หวดั จันทบุรี 121

ปญฺญา โลกสมฺ ิ ปชโฺ ชโต (ปัญญาเป็นแสงสว่างแหง่ โลก)

ระเบยี บการลา หรอื หยดุ เรียน

1. ในกรณที ี่นกั เรยี นหยดุ เรียนดว ยเหตุใดกต็ าม เปน หนาท่ีของผปู กครองจะตอ งแจง ใหท างโรงเรียนทราบดว ย
2. นักเรยี นท่ีหยดุ เรียนตองเขยี นใบลาโดยมีผปู กครองลงนามรับรองการลาหยุดทุกครัง้
3. ในกรณที น่ี ักเรยี นขาดเรียนเกนิ 3 วันขน้ึ ไป โดยทางโรงเรียนไมไ ดรับใบลา ทางโรงเรยี นจะมีหนังสือแจง ให

ผปู กครองทราบ
4. ในกรณีท่นี ักเรยี นขาดเรยี นเกนิ 7 วันข้ึนไป โดยทางโรงเรยี นไมไ ดร ับใบลา ทางโรงเรยี นจะมหี นงั สือลงทะเบยี น

ตอบรับ แจง ใหผปู กครองทราบ
5. ในกรณีท่ีผูปกครองประสงคจะใหนักเรียนลาหยุดคร่ึงวันเพ่ือทําธุระใด ๆ ถาผูปกครองมิไดมารับนักเรียน

ดว ยตนเอง แตใ หผ ูใดผูหนง่ึ ไปรบั แทน ผูปกครองจะตองมีหนังสอื แจง ใหท างโรงเรยี นทราบ มิฉะนั้นโรงเรียน
จะไมอนุญาตใหน กั เรยี นไปเปน อนั ขาด
การพบกับบคุ คลภายนอก
โรงเรียนไมประสงคใหนักเรียนใชสถานที่ของโรงเรียนเปนที่พบกับบุคคลภายนอก หากมีกิจธุระจําเปน
นักเรียนตองแจงครูที่ปรึกษาและกลุมบริหารงานบุคคล (งานสงเสริมวินัยนักเรียน) ไวลวงหนาดวยตนเองวา
นักเรียนจําเปนตองพบผูใด เร่ืองอะไร ใหบุคคลภายนอกติดตอและรอท่ีหองกลุมบริหารงานบุคคล (งานสงเสริม
วินัยนกั เรยี น) เทา นั้น บคุ คลภายนอกทีข่ อพบนกั เรยี น อาจไมไ ดร บั อนุญาตจากกลุมบริหารงานบุคคล ถา พจิ ารณา
แลว เหน็ วาไมเหมาะสมหรอื ไมจาํ เปน
ในกรณีที่ผูปกครองนักเรียนตองการพบนักเรียนจะตองแจงความประสงค ท่ีประชาสัมพันธกอนทุกครั้ง
และจะพบนักเรียนไดเฉพาะบริเวณหองประชาสัมพันธเทานั้น
เปนหนาที่ของนักเรียนทุกคนท่ีจะตองช้ีแจงใหบุคคลภายนอกซ่ึงจะมาติดตอใหทราบ และเขาใจวา จะเขามา
ในโรงเรยี นตามความพอใจไมไ ด ท้ังน้เี พื่อความสงบเรยี บรอยและความปลอดภยั ของนกั เรยี น

122 ค่มู อื นกั เรียน ครู และผู้ปกครอง
ปีการศึกษา 2564

ระเบยี บการแตงกายของนกั เรยี น

นักเรียนทุกคนจะตองแตงเครื่องแบบนักเรียน และเครื่องแบบพลศึกษาตามท่ีโรงเรียนกําหนดไว ไมวาจะเปน
วนั เรยี นปกติ หรอื วนั อ่นื ใดทม่ี ีกจิ ธรุ ะตดิ ตอกบั ทางโรงเรียน ระเบยี บการแตงกายของนักเรียน มีดงั น้ี

1. ผมของนกั เรยี น
1.1 นกั เรยี นชาย ไวผ มสน้ั ทรงนกั เรยี น หรอื ผมยาวไมเ กนิ ตนี ผม เชน รองทรงสงู , รองทรงมาตรฐาน และตดั ผม

ใหถ กู ตอ งตามระเบียบ พรอ มตรวจในสปั ดาหแ รกของทุกเดือน

ขอ หา ม
ก. ไวจอน กันเลม็ ไวห นวดเครา
ข. ใสน าํ้ มนั หรอื เจลตา ง ๆ
ค. ผมยาวปรกคอ
ง. ทาํ สผี ม หรอื ทรงผมแปลก ๆ ตามแฟชน่ั ใหม ๆ

1.2 นักเรียนหญิง - นักเรียนหญิงใหไวผมสั้น หรือยาวก็ได ถาไวผมสั้นตองยาวเลยติ่งหู ลงมาไดไมเกิน
3 เซนตเิ มตร (ไมสน้ั หรอื ยาวกวานั้น) ปลายตดั ตรงเสมอกันไมส ไลดท ัง้ ดา นในและดานนอก ถา ไวผมยาวตอ งยาว
ไมเกินกึ่งกลางหลัง โดยตัดปลายผมใหเสมอกันและมัดรวบใหเรียบรอยดวยโบสีขาว ขนาดกวาง 1 นิ้ว เปนผา
พืน้ เรียบ ไมมีลาย

ขอ หาม
ก. ซอยทกุ รูปแบบ เชน ซอยปลายท้ังดา นในดานนอก ซอยสน้ั ซอยเปดหู เปดขา ง ดัด หรอื ตบแตง
ดดั แปลงใหผิดไปจากธรรมชาติหรอื ตามแฟช่นั ตา ง ๆ
ข. ตดิ ก๊บิ สีตา ง ๆ ท่ไี มใ ชส ีดาํ หรือใชหวสี ับ โดนทั และทีค่ าดผมทุกชนดิ ทุกสี
ค. ไวผมทรงหนามา หากมหี นามาใหต ิดก๊ิบใหเรียบรอยไมป ลอ ยลงมา
ง. ปลอยผมยาวรงุ รัง เกลาผมมวย หรอื ถกั เปย
จ. ผมกง่ึ ส้นั กง่ึ ยาว ผมจะยาวก็ไมยาว จะส้ันก็ไมส นั้ (แจงครูท่ีปรึกษาทราบวาจะไวยาว หรือสนั้
ปล ะ 1 ครั้ง)
ฉ. ทําสผี ม หรอื ทรงผมแปลก ๆ ตามแฟชน่ั ใหม ๆ และหา มใชเครื่องประดับ

2. เสอื้ นกั เรยี น
ใหใชสีขาวเกล้ียง ท่ีอกเส้ือดานขวาปกอักษรยอ ศ.ส. ตามแบบตรายาง ของโรงเรียน (ที่หองกลุมบริหาร

งานบุคคล) ปกดวยไหมสีน้ําเงินและตองมี จุดวงกลม ใตและกึ่งกลางอักษรยอ ศ.ส. ขนาดเสนผาศูนยกลาง
0.5 เซนตเิ มตร ปกดวยไหม ตามสีของคณะสขี องตน ดังนี้

- ชน้ั ม.1 และช้นั ม.4 ปก 1 จดุ
- ชน้ั ม.2 และชน้ั ม.5 ปก 2 จดุ
- ชั้น ม.3 และชน้ั ม.6 ปก 3 จดุ
และปกชอื่ - นามสกุลของนักเรยี น ขนาดความสูงของตัวอกั ษร 1 เซนตเิ มตร ดวยไหมสีนํา้ เงนิ ท่ีอกเสอื้ ดา นซาย
(แนวเดียวกับอกั ษรยอ ศ.ส.)

โรงเรยี นศรียานุสรณ์ จังหวดั จนั ทบุรี 123

ปญฺญา โลกสมฺ ิ ปชโฺ ชโต (ปญั ญาเปน็ แสงสว่างแหง่ โลก)

ไหมปกคณะสี ยีห่ อ VENUS ดายมกุ มัน

คณะสี เหลือง เขยี ว แดง ฟา ชมพู
เบอร 546 200 701 372 EM 499

คณะสีโรงเรียนศรียานุสรณ ปการศึกษา 2564

คณะสี ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6

เหลอื ง ม.1/1 = 40 ม.2/3 = 40 ม.3/6 = 40 ม.4/6 = 40 ม.5/5 = 40 ม.6/1 = 40
ม.1/9 = 30 ม.2/10 = 30 ม.3/7 = 40 ม.4/13 = 30 ม.5/10 = 40 ม.6/8 = 40
ม.4/15 = 30 ม.5/13 = 30 ม.6/10 = 40

เขยี ว ม.1/4 = 40 ม.2/4 = 40 ม.3/1 = 40 ม.4/1 = 40 ม.5/4 = 40 ม.6/4 = 40
ม.1/7 = 40 ม.2/9 = 30 ม.3/5 = 40 ม.4/3 = 40 ม.5/6 = 40 ม.6/14 = 35
ม.4/12 = 40 ม.5/9 = 40 ม.6/15 = 30

แดง ม.1/6 = 40 ม.2/2 = 40 ม.3/4 = 40 ม.4/2 = 40 ม.5/7 = 40 ม.6/3 = 40
ม.1/8 = 35 ม.2/5 = 40 ม.3/10 = 30 ม.4/5 = 40 ม.5/12 = 40 ม.6/6 = 40
ม.4/10 = 40 ม.5/14 = 35 ม.6/11 = 40

ฟา ม.1/2 = 40 ม.2/6 = 40 ม.3/8 = 35 ม.4/4 = 40 ม.5/1 = 40 ม.6/5 = 40
ม.1/3 = 40 ม.2/7 = 40 ม.3/9 = 30 ม.4/8 = 40 ม.5/2 = 40 ม.6/12 = 40
ม.4/14 = 35 ม.5/15 = 30 ม.6/13 = 30

ชมพู ม.1/5 = 40 ม.2/1 = 40 ม.3/2 = 40 ม.4/7 = 40 ม.5/3 = 40 ม.6/2 = 40
ม.1/10 = 30 ม.2/8 = 35 ม.3/3 = 40 ม.4/9 = 40 ม.5/8 = 40 ม.6/9 = 40
ม.4/11 = 40 ม.5/11 = 40 ม.6/7 = 40

3. กระโปรงนักเรียน
เปน สีกรมทา เทา น้ัน ตองเยบ็ ตะเขบ็ จีบลกึ อยา งนอ ย 1 น้ิว ถา สี ซีดจาง ตองยอ มใหม ชายกระโปรง ตองยาว

จากก่งึ กลางสะบาเขาลงไปอยางนอ ย 3-5 นว้ิ หรือไมเกินครึง่ หนา แขง หรือกระโปรงยาว 28 นวิ้ (แลวแตอยา งใด
มาถึงกอน สําหรับนักเรยี นที่มคี วามสูงมาก ๆ ไมอนุญาตใหใ ชกระโปรงสั้นกวา 28 น้ิว)

ขอ หาม มีลวดลายในเนอ้ื ผา รัดรปู และชายกระโปรงแคบหรอื สอบเขา
4. กางเกงนกั เรยี นชาย

เปน สดี าํ เทา นั้น ถาสตี ก หรอื ซีดจาง ตอ งยอ มใหม
ขอหาม มีลวดลายในเน้ือผา ไมมีจีบ มีกระเปาหลัง รัดรูป ขากางเกงแคบ หรือกวางมาก หรือส้ันกวา
ทโี่ รงเรียนกาํ หนด ขอบขากางเกงตองเสมอกลางเขา หา มส้นั กวา นั้น
หมายเหตุ
1. ขอบกางเกงและกระโปรงใหพับใน โดยเยบ็ มีความกวางไมเกนิ 2 น้วิ
2. เสือ้ กระโปรง และกางเกงนกั เรยี นทีผ่ ิดระเบียบ ถาไมสามารถแกไ ขใหถกู ระเบยี บไดแลว ทางโรงเรียน

จะยึดและใหนกั เรียน ตัดใหมหรือซื้อใหมเ ทานั้น ไมมกี ารอนโุ ลมหรือขอโตแ ยงใด ๆ ทัง้ สิ้น

124 คมู่ อื นกั เรียน ครู และผปู้ กครอง
ปีการศึกษา 2564

3. นักเรยี นหญงิ ทกุ คนตองใสเสือ้ ซับในกอ นสวมเส้ือนักเรยี น เสือ้ ชัน้ ในและเส้ือซับใน ใหใ ชสีขาว
หรอื สคี รีมออนเทา น้นั หา มใสเ ส้อื ชนั้ ในแบบสายเดยี่ ว สายไขว ดันทรงและผารดั อก

5. เครื่องแบบพลศึกษา ใหใ ช สแี ละแบบ ตามทโี่ รงเรยี นกาํ หนดเทานนั้
หมายเหตุ
1. เครอ่ื งแบบพลศกึ ษาของนกั เรยี น ชนั้ ม.ตน และ ม.ปลาย ตอ งซอ้ื ของโรงเรยี น เพอ่ื ใหไ ดส แี ละแบบเดยี วกนั
และเปน การประหยัด
2. เครื่องแบบพลศึกษาใหส วมเฉพาะในวนั ทเ่ี รยี นวชิ าพลศกึ ษา และวันทีโ่ รงเรยี นกําหนดเทา นั้น
3. การปก ช่ือ - นามสกลุ ของนักเรยี นท่เี สือ้ พลศึกษาใหใ ชเ กณฑด ังน้ี
3.1 ปกทบึ ดว ยตัวอกั ษรขนาดความสูง 1 เซนตเิ มตร ช้นั ม.ตน ปก ดว ยไหมสีน้าํ เงิน ชั้น ม.ปลาย
ปก ดว ยไหมสีขาว ที่ดา นตรงขามกบั กระเปาและระดบั เดียวกบั ขอบกระเปา
3.2 ปกจดุ วงกลมใตชือ่ และกง่ึ กลาง ดวยไหมสตี ามสงั กดั คณะสเี หมือนเสอ้ื นกั เรียน
3.3 ตัวอกั ษรแบบเรยี บ อา นออกชดั เจน หามเปนลวดลายใด ๆ
ขอ หา ม สําหรบั เสื้อนักเรยี นและเสื้อพลศึกษา
1. ผา สําลี ผา ดายดิบฟอกขาว ผาดา ยดบิ หรอื มลี วดลายในเนือ้ ผา
2. รัดรูป บางเกินไป สนั้ เกินไป ใหญเ กนิ ไป
3. นาํ เสอื้ นักเรียนของผูอ่นื สวมใสมาโรงเรยี น
4. ปลดกระดุมเสือ้ (ใหกลัดกระดมุ ทกุ เม็ด ยกเวนเม็ดตดิ ปกเสื้อ)
5. ใสเ สื้อลอยชาย มัดชายเส้อื รวบชายเสอื้

6. เคร่อื งแบบยวุ กาชาด เปนเสอ้ื สีเทาอมฟา ตามระเบียบของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร และใหแ ตงในวนั พธุ
หรอื วนั ท่โี รงเรียนกาํ หนด
7. เครื่องแบบเนตรนารี เปน เครอ่ื งแบบสีเขยี วตามระเบยี บของกระทรวงศึกษาธิการ และใหแตงในวนั พุธ
หรือวันทโ่ี รงเรยี นกําหนด
8. รองเทา

8.1 รองเทา เครือ่ งแบบนกั เรียน
ชาย รองเทา หนังหรอื ผาใบสีดาํ แบบผกู เชือก มีรรู อยเชือกอยา งนอยขา งละ 4 รู
หญิง รองเทา หนังสดี ํา แบบมสี ายรดั ทหี่ ลังเทา แบบยึดตายตวั ปรบั ไปทสี่ นเทาไมได

8.2 รองเทา เคร่ืองแบบพลศึกษา
ชาย รองเทา ผา ใบสดี ํา แบบผกู เชือกหรอื มีรรู อยเชือกอยา งนอยขางละ 4 รู
หญิง รองเทาผาใบสขี าวเรียบเกล้ียง แบบผูกเชือก ใหใชในวนั เรยี นพลศกึ ษาเทาน้นั

ขอหาม รองเทา นักเรยี น รองเทา พลศกึ ษา แบบหมุ ขอ รปู แบบตามแฟชัน่ มลี วดลาย หรอื มีสอี ื่นแซมปะปน

โรงเรียนศรียานสุ รณ์ จงั หวดั จนั ทบุรี 125

ปญญฺ า โลกสฺมิ ปชโฺ ชโต (ปัญญาเปน็ แสงสว่างแหง่ โลก)

9. ถงุ เทา
ใหใ ชส ขี าวเกล้ียงไมมีลวดลายใด ๆ หรือสีอื่นแซมปะปน ตองพบั ถงุ เทากวา งประมาณ 2 น้ิว อยางนอ ย 2 ทบ

ทบลงถงึ ขอ เทาเหนือตาตมุ เลก็ นอย
ขอหาม
1. ถงุ เทาใยบัว ถงุ เทาแบบถงุ นอง
2. ถุงเทาสนั้ พบั ไมได 2 ทบ ตามท่โี รงเรยี นกําหนด
3. พบั ถุงเทาเหนอื ตาตุม มากเกินไป
4. มวนถุงเทา แบบมว นกลมหรอื เกือบกลม

10. เข็มขัด นักเรียน ม.ปลายทุกคน ตองคาดเข็มขัดสีดํามาโรงเรียน โดยคาดใหมองเห็น สายเข็มขัดและ
หัวเข็มขดั ชดั เจน

ขอหาม เข็มขัดมีลวดลายหรือติดรูปลอกตาง ๆ สายเข็มขัดที่ไมขัดมัน ตัดสายเข็มขัด หรือปลอยหัวเข็มขัด
ใหห อยต่ําลงมา หรือติดตัวหนีบสตี า ง ๆ ที่ไมใ ชส ดี ํา หรอื ลวดลาย
11. เปและถงุ ห้วิ ใหใชต ามแบบทโี่ รงเรยี นกาํ หนดเทานัน้

ขอหาม ดานการแตงกายของนักเรยี น
ก. ไวเล็บ แตงคิ้ว แตง หนา แตงตา ทาริมฝปาก แตมไฝ แตง กายดวยเคร่ืองแปง ฝนุ ฝุน สี
หรือนํ้ามนั สใี ด ๆ ครีมทาผิว เครอ่ื งสาํ อางตา ง ๆ ที่ทําใหมองออกไดอ ยางชดั เจนทุกชนิด
ข. สวมเครอ่ื งประดับตกแตง ทมี่ คี า ทกุ ชนิดมาโรงเรยี น ยกเวน สรอยสแตนเลสเทาน้นั สําหรับแขวน
พระหรอื สิ่งศักดิ์สิทธเิ์ ฉพาะศาสนาของผทู น่ี ับถือ และใหป ลอยยาว ลงไปในเสื้อ ไมส้นั ตดิ คอ
ค. ใชด ายสายสญิ จนผ กู ขอมอื หรอื สวมใสคอ
ง. การแตงกายสาํ หรบั นักเรยี นท่ยี งั ไมจ บภายในปก ารศึกษามาขอสอบซอม ใหแตงกายดงั นี้
- ผูช าย : เสื้อเชิ้ตสีขาว กางเกงขายาวสแลค็ สดี ํา นงุ ทบั ในใหเ รยี บรอย
- ผูหญงิ : เส้อื เชต้ิ สีขาว กระโปรงสดี าํ คลมุ เขา

ยกเวน กรณีที่ผูปกครองมาช้ีแจงถึงความจําเปน และระยะเวลา โดยมีบันทึกหลักฐานเปนลายลักษณอักษร
กับทางโรงเรยี น

นกั เรยี นท่ีมาสอบ, มาเรยี นในวนั หยดุ หรอื มาตดิ ตอกบั ทางโรงเรียน
ตอง แตง กายชุดนักเรยี น ของโรงเรียนศรยี านุสรณที่ถกู ตอ งเรยี บรอย ตามระเบยี บท่ีกําหนดไวทกุ ครั้ง

126 ค่มู ือนักเรยี น ครู และผู้ปกครอง
ปกี ารศกึ ษา 2564

การตดั คะแนนและผลการตดั คะแนนความประพฤติ
1. ครทู กุ ทาน มีสิทธเิ สนอตดั คะแนนความประพฤตินักเรยี น โดยแจงหรอื เสนอที่หวั หนาระดับชัน้
หรอื งานสงเสรมิ วนิ ยั นกั เรยี น กลุมบรหิ ารงานบคุ คล
2. นกั เรยี นทถ่ี ูกตัดคะแนนความประพฤตทิ ุกคน ใชเกณฑเ ดยี วกนั
3. เมอ่ื นกั เรยี นคนใดถกู ตัดคะแนนรวมถงึ 30 คะแนน หรือทร่ี ะบไุ วใ นแตล ะกรณี โรงเรยี นจะเชญิ ผปู กครอง
มาพบเพือ่ รับทราบปญ หาและแกไขปญหารว มกนั เวน แตค วามผิดบางกรณที ่ีกาํ หนดในมาตรการลงโทษ
4. เมอ่ื นักเรียนคนใดถูกตัดคะแนนถงึ 50 คะแนน โรงเรียนจะเชญิ ผปู กครองมาทาํ ทัณฑบ นครัง้ ที่ 1
5. นกั เรยี นคนใดถกู ตัดคะแนนถงึ 80 คะแนน โรงเรียนจะเชญิ ผปู กครองมาทําทัณฑบนครัง้ ที่ 2
6. นักเรยี นทถี่ กู ตัดคะแนนเกินกวา 100 คะแนน โรงเรยี นจะเชญิ ผูป กครองมาทาํ “หนงั สือยินยอม” หรือ
“สญั ญาของนกั เรยี นเปนกรณีพิเศษ”
7. ถาถูกลงโทษตาม ขอ 6 แลว หรือทาํ ความผิดเดิมซา้ํ ซอนไมปรับปรงุ พฤตกิ รรม นกั เรียนจะถูกตัดสิทธ์ดิ ังน้ี
7.1 การไดรับโควตาการศึกษาตอ
7.2 การเปนตวั แทนของโรงเรียนเพ่ือสรา งหรือเผยแพรช่ือเสียง
7.3 การรบั ทุนทุกประเภท
7.4 การขอหนงั สือ หรอื ใบรับรองความประพฤติ
7.5 การเขารว มกจิ กรรมปจฉิมนิเทศภาคบา ย (ภาคนันทนาการ)
8. หากนักเรยี นถกู ตัดคะแนนตามเกณฑทกี่ ําหนด นกั เรยี นตองเขา คา ยปรับพฤติกรรม โดยมเี กณฑดงั นี้
8.1 ถูกตัดคะแนน ตั้งแต 50 - 80 คะแนน เขา คา ยปรบั พฤติกรรม จาํ นวน 1 วนั (คายท่ี 1)
8.2 ถกู ตัดคะแนน ตงั้ แต 81 - 100 คะแนน เขาคา ยปรับพฤตกิ รรม จํานวน 2 วนั 1 คืน (คา ยที่ 2)
8.3 ถูกตัดคะแนน ตั้งแต 101 - 120 คะแนน เขา คายปรบั พฤตกิ รรม จาํ นวน 3 วัน 2 คนื
(คา ยท่ี 3)
***** (เขา คายปรบั พฤตกิ รรมทุกกรณี ผปู กครองเปน ผเู สยี คา ใชจ ายเอง)
หมายเหตุ
1. ถา ถกู ลงโทษ ทาํ กิจกรรมถงึ 30 วัน ใหด าํ เนินการเสนอผบู ริหาร เพ่อื พิจารณา
2. ถา นักเรียนฝา ฝนไมป ฏบิ ัตติ ามมาตรการลงโทษดังกลาว ใหด ําเนนิ การเสนอผูบริหาร เพื่อพจิ ารณา

โรงเรียนศรียานุสรณ์ จังหวดั จนั ทบรุ ี 127

ปญฺญา โลกสมฺ ิ ปชโฺ ชโต (ปญั ญาเป็นแสงสวา่ งแหง่ โลก)

เครือ่ งแบบการแตง กายและทรงผม

นกั เรียนศรียานสุ รณ

128 คมู่ อื นักเรยี น ครู และผูป้ กครอง
ปีการศกึ ษา 2564

4 สี
เคร่ืองแบบนักเรยี น

โรงเรียนศรียานสุ รณ์ จงั หวัดจนั ทบุรี 129

ปญฺญา โลกสมฺ ึิ ปชฺโชโต (ปญั ญาเป็นแสงสวา่ งแห่งโลก)

130 คู่มือนักเรียน ครู และผูป้ กครอง
ปกี ารศึกษา 2564

โรงเรียนศรียานสุ รณ์ จงั หวดั จนั ทบุรี 131

ปญฺญา โลกสมฺ ิ ปชโฺ ชโต (ปัญญาเปน็ แสงสวา่ งแหง่ โลก)

132 คู่มือนักเรียน ครู และผูป้ กครอง
ปกี ารศึกษา 2564

โรงเรียนศรียานสุ รณ์ จงั หวดั จนั ทบุรี 133

ปญฺญา โลกสมฺ ิ ปชโฺ ชโต (ปัญญาเปน็ แสงสวา่ งแหง่ โลก)

134 คู่มือนักเรียน ครู และผูป้ กครอง
ปกี ารศึกษา 2564

โรงเรียนศรียานสุ รณ์ จงั หวดั จนั ทบุรี 135

ปญฺญา โลกสมฺ ิ ปชโฺ ชโต (ปัญญาเปน็ แสงสวา่ งแหง่ โลก)

136 คู่มือนักเรียน ครู และผูป้ กครอง
ปกี ารศึกษา 2564

เกณฑลงโทษและตดั คะแนนความประพฤติ

ลาํ ดับที่ รายการ ครง้ั ที่ การลงโทษ คะแนนที่ตัด หมายเหตุ

หมวด 1 การเรียน
1 ไมสแกนใบหนา หรอื ลายนิว้ มือ 1 - 5 ตกั เตอื น -
หรือบัตร
2 ไมสแกนบอ ยครง้ั หลงั เชญิ ผปู กครอง 6 - 10 ทํากิจกรรม 3 คร้ังที่ 10 เชญิ ผปู กครอง
แลว ยงั ไมแกไ ข ทําทัณฑบน 1
(เขา คา ย 1)
11 - 15 ทาํ กจิ กรรม 5 คร้งั ที่ 15 เชิญผปู กครอง
ทําทัณฑบ น 2
(เขาคา ย 2)
16 ทาํ กจิ กรรม 5 ครั้งที่ 18 เชิญ
เปนตน ไป (เขาคาย 3)
3 มาสาย (ผูปกครองตองลงชอื่ สงนักเรยี น
เขาโรงเรียนทุกกรณ)ี
3.1 มาสาย โดยไมม ีเหตผุ ลสมควร 1 - 5 ตักเตือน - คร้งั ที่ 5 เชญิ ผปู กครอง
(มาถึงหลังเวลา 08.00 แตไ มเกนิ 8.30 น.) 6 - 10 ทาํ กจิ กรรม 3 ครงั้ ที่ 10 เชิญผูปกครอง
11 - 15 ทํากิจกรรม 5 คร้งั ท่ี 11 เชญิ ผูป กครอง
ทาํ ทัณฑบ น 1 (เขาคา ย 1)
คร้ังท่ี 15 เชญิ ผูปกครอง
ทาํ ทัณฑบ น 2 (เขา คา ย 2)
16 ทาํ กจิ กรรม 5 ครั้งที่ 18 เชิญผูปกครอง
เปนตนไป (เขาคา ย 3)
3.2 มาสาย โดยไมมีเหตผุ ลสมควร 1 ตกั เตอื น -
(มาถึงโรงเรียนหลังเวลา 8.30 น. 2 ทํากจิ กรรม 5
เปน ตน ไป) 3 ทาํ กิจกรรม 5
4 ทํากิจกรรม 5 เชญิ ผูปกครองบันทกึ พฤติกรรม
มาสาย หลังจากเชญิ ผูปกครองมาพบแลว 5 - 6 ทํากิจกรรม 5
ยงั ไมแ กไ ข
7 ทาํ กิจกรรม 5 เชญิ ผปู กครองบันทึกพฤติกรรม
8 - 9 ทาํ กจิ กรรม 5
10 ทํากจิ กรรม 5 เชิญผูป กครอง
ทําทณั ฑบ น 1 (เขา คาย 1)
11 - 15 ทาํ กิจกรรม 5 คร้ังท่ี 15 เชญิ ผูปกครอง
ทาํ ทัณฑบ น 2 (เขา คาย 2)
18 ทาํ กจิ กรรม 5 เชญิ ผปู กครอง (เขา คาย 3)

โรงเรยี นศรียานุสรณ์ จังหวดั จนั ทบุรี 137

ปญฺญา โลกสมฺ ิ ปชโฺ ชโต (ปญั ญาเปน็ แสงสว่างแห่งโลก)

ลาํ ดับท่ี รายการ การลงโทษ คะแนนท่ีตัด หมายเหตุ

4 ไมเ ขาแถวเคารพธงชาติ โดยไมม ีเหตผุ ล สมควร ทาํ กจิ กรรม 5
5 หนีคาบเรยี น ทาํ กจิ กรรม 10 แจง ผูปกครอง
6 ไมเขา รว มการอบรมคณุ ธรรมจริยธรรม หรอื ทาํ กจิ กรรม 10
ไมเขา รว มกจิ กรรมของคณะสี และกจิ กรรมอื่นๆ
โดยไมมเี หตอุ ันควร
7 หนีโรงเรยี นทุกกรณี ทาํ กิจกรรม 30 เชญิ ผปู กครอง
8 แจง ความเท็จหรือปลอมลายมอื ช่ือผปู กครอง หรือ ทาํ กจิ กรรม 10 ฝากผูอืน่ สแกนบตั รผดิ ทง้ั
ฝากผอู นื่ สแกนบตั รหรือสแกนบัตรแทนผูอ่นื ผฝู ากและผูรับฝาก
9 ขาดเรยี นตดิ ตอกนั ต้งั แต 3 วันขนึ้ ไป โดยไมม ี ทํากจิ กรรม 10 แจงผปู กครอง
เหตผุ ลสมควร
10 สง เสียงรบกวน ขณะหอ งอ่นื กําลงั เรียน ว่งิ เลน ทาํ กิจกรรม 5
หยอกลอหรือเลน กฬี าบนอาคารเรียน
11 ไมสนใจการเรียน ไมทํางานตามท่ีครูมอบหมาย ทาํ กจิ กรรม 5
ไมส งงานตามกาํ หนด
หมวด 2 การแตงกาย
1 แตง กายผิดระเบยี บของโรงเรียน
1.1 ไมปก ช่อื อกั ษรยอโรงเรียนจดุ คณะสี ทํากจิ กรรม 5 ครัง้ ท่ี 3 แจงผูปกครอง
1.2 เสอื้ ผดิ ระเบียบหรือตอเติมลวดลาย ทาํ กิจกรรม 5
1.3 เข็มขัดผิดระเบยี บหรอื ไมคาดเข็มขัด ทาํ กิจกรรม 5 ยดึ
1.4 กางเกงหรือกระโปรงผดิ ระเบยี บ
- คร้งั ที่ 1 ทาํ กิจกรรม 5 ครั้งที่ 1 ยึด ผูปกครองรบั คืน
- ครงั้ ท่ี 2 ทํากิจกรรม 5 ครง้ั ที่ 2 ยึด ผูปกครองรับคืน
หลังจบการศกึ ษา
- คร้งั ท่ี 3 ทํากจิ กรรม 10 ครั้งที่ 3 เปน ตน ไป ยดึ
เชญิ ผปู กครอง
รับคนื หลังจบการศึกษา
1.5 ถุงเทา หรอื รองเทาผิดระเบยี บ
- คร้งั ที่ 1 - 2 ทํากิจกรรม 5 ยดึ
- คร้ังท่ี 3 ทาํ กจิ กรรม 10 ครั้งท่ี 3 ยึด เชญิ ผูป กครอง
1.6 สวมเส้อื บุคคลอนื่ หรือใสเครอื่ งแบบผิดวนั ทํากจิ กรรม 5
1.7 ซอยผม ดดั ผม ทําสีผม ตอผม เปยผม ทํากิจกรรม 15 เชิญผูปกครอง
มผี มหนา มาไมต ิดก๊ิบเกบ็ ใหเ รยี บรอ ย
หรอื ทาํ ผมผิดระเบียบอื่น

1.8 ผมยาว (ไมแ กไข) หรือ ผมก่งึ สน้ั กง่ึ ยาว ทํากิจกรรม 10

138 คูม่ อื นกั เรียน ครู และผปู้ กครอง
ปกี ารศกึ ษา 2564

ลาํ ดบั ที่ รายการ การลงโทษ คะแนนทต่ี ัด หมายเหตุ

1.9 มเี ครอ่ื งสําอางหรือใชเ คร่อื งสาํ อางทุกชนิด ทํากิจกรรม 5 ครั้งที่ 1 ยึด
แตงหนา แตง ผม แตง เลบ็ ไวเ ล็บ หรอื ผูปกครองรับคนื
ใสเคร่ืองประดบั ทุกชนิด ครัง้ ที่ 2 เปน ตนไปยึด และ
นาํ ไปทํากจิ กรรมเพ่อื สวนรวม
1.10 ชายเส้อื ออกนอกกางเกง, กระโปรง ทํากจิ กรรม 5 ครัง้ ท่ี 3 แจง ผปู กครอง
1.11 นกั เรียนหญงิ ไมใ สเส้อื ซับใน ทาํ กิจกรรม 5
1.12 ใสร องเทาพลศึกษากับชดุ นกั เรียน ทํากจิ กรรม 5
1.13 ใส คอนแทคเลนสแฟช่นั หลากสี หรือ ทาํ กิจกรรม 10
ใสแวน ตาแฟช่นั หลากสี
2 เปหรอื ถงุ หว้ิ ผดิ ระเบยี บ, ไมม ีเปหรือถงุ หวิ้ ทาํ กจิ กรรม 5 ยดึ ผปู กครองรบั คืน ถาไมม ารับ
มาโรงเรียน เม่ือส้ินเทอมจะยดึ และนําไปทาํ
กจิ กรรมเพ่อื สวนรวม
3 ทํารอยสกั หรอื คลายรอยสักในสว นของรา งกายท่ี ทํากจิ กรรม 20 เชญิ ผูปกครองและให
เปดเผย เชน สกั ค้วิ สักสวดลายตา งๆ ดําเนินการแกไ ขรอยสกั
ภายในเวลาทก่ี าํ หนด

หมวด 3 ความประพฤติ

1 แสดงกริ ิยาวาจาไมส ภุ าพ ไมเ หมาะสมในทสี่ าธารณะ ตกั เตอื น 5
2 นําอาหารและเครอื่ งดืม่ มาจําหนา ยในโรงเรยี น ทํากิจกรรม 10 ยดึ
3 นําอาหารมารับประทานนอกโรงอาหาร หรอื ทาํ กจิ กรรม 10
นอกสถานท่ที โ่ี รงเรยี นจดั ไวให
4 ซื้อหรือสัง่ อาหารและเคร่อื งดม่ื จากภายนอกโรงเรียน ทํากิจกรรม 10 คร้ังท่ี 1 ยึด รับคืนหลังเลิกเรยี น
เขามาในโรงเรียน คร้ังที่ 2 ยดึ ผปู กครองรบั คนื
ครง้ั ที่ 3 ยดึ ไมค นื ให นาํ ไป
บริจาคใหผูอ่ืน
5 ใสร องเทาบนอาคารเรียน ทาํ กิจกรรม 5
6 รบั ประทานอาหารกอนเวลา ทํากิจกรรม 5
7 ทําลายทรัพยส นิ ของโรงเรยี น และของผอู ่นื - - ชดใชค า เสยี หาย
โดยไมเจตนา
8 ทาํ ลายทรพั ยส นิ ของโรงเรยี น และของผอู ื่น ทาํ กจิ กรรม 30 เชิญผูปกครองและ
โดยเจตนา ชดใชค าเสยี หาย
9 ทําลายทรัพยสนิ ของครโู ดยเจตนา ทาํ กจิ กรรม 100 ชดใชค าเสียหาย เชญิ ผปู กครอง
เสนอผบู รหิ าร ยายสถานศกึ ษา
10 ลักขโมย ยกั ยอก ฉอโกง ขูกรรโชกทรัพยข องผูอ ืน่ ทาํ กิจกรรม 50 ครงั้ ที่ 1 ทาํ ทณั ฑบ น
หรอื รวมมือหรอื ชว ยผูก ระทาํ ผดิ ครัง้ ท่ี 2 เสนอผบู ริหาร

โรงเรียนศรียานสุ รณ์ จังหวดั จนั ทบรุ ี 139

ปญฺญา โลกสมฺ ิ ปชโฺ ชโต (ปัญญาเป็นแสงสวา่ งแห่งโลก)

ลาํ ดบั ที่ รายการ การลงโทษ คะแนนทตี่ ัด หมายเหตุ

11 สบู หรือมบี หุ ร่ที ุกชนิดไวในครอบครอง ทาํ กิจกรรม 30 แนวปฏิบตั หิ นา 145
12 มหี รือดมื่ เครือ่ งด่ืมมแี อลกอฮอลทุกชนดิ ทาํ กิจกรรม 30 เชิญผูปกครอง
13 เสพหรอื มีสารเสพตดิ ทกุ ชนิดไวใ นครอบครอง ทํากิจกรรม 50 เชิญผปู กครอง ทําทัณฑบ น

14 เลนการพนนั หรอื อยูในวงการพนนั ทกุ ชนดิ ทํากิจกรรม แนวปฏบิ ัตเิ กยี่ วกับยาเสพติด
15 เขาไปในสถานทท่ี ี่ไมเ หมาะสมกับสภาพของนักเรียน ทํากจิ กรรม หนา 145
เชน สถานคาประเวณี สถานที่เลน การพนัน 30 เชญิ ผปู กครอง
สถานทจ่ี าํ หนา ยเคร่อื งดื่มท่ีมีแอลกอฮอล 30 ยกเวนเปน ทพ่ี ักอาศยั
16 แสดงกิริยา/วาจา ขัดขืนไมเ ช่อื ฟง ครู ทํากิจกรรม
17 แสดงทาทางกิริยา/วาจา/กา วราวตอ ครูหรอื ทาํ กิจกรรม 20 แจง ผูปกครอง
ผูป กครองตนเองและผูอืน่ 30 เชญิ ผปู กครอง
18 แสดงทา ทางกริ ยิ า/วาจากา วราวลบหลูตอครหู รอื ทํากจิ กรรม 100 เชญิ ผปู กครอง ทําทัณฑบน
ผปู กครองอยา งรา ยแรง
19 ยุยงใหแ ตกความสามคั คีหรือตอ ตา นระเบยี บวินัย ทาํ กจิ กรรม เสนอผูบรหิ ารยา ยสถานศกี ษา
ของโรงเรยี น 30 เชญิ ผปู กครอง
20 มีพฤติกรรมไปทางชสู าว หรือลามกอนาจาร ทาํ กิจกรรม 30 เชญิ ผูป กครอง
21 มีพฤตกิ รรมชูสาว หรอื ลามกอนาจารขนั้ รายแรง ทาํ กิจกรรม 100 เชญิ ผูป กครอง ทาํ ทัณฑบ น

22 กลน่ั แกลง รังแก ขมขู บบี บงั คบั หรือกระทําอ่ืนใด ทํากิจกรรม เสนอผบู รหิ าร ยา ยสถานศกี ษา
ทงั้ โดยวาจาและการกระทาํ ตอ ผอู อนแอกวา 30 เชญิ ผูปกครอง
ดวยตนเองหรอื ใชผอู ่นื
23 ทาํ รายรา งกายผอู ่ืนไดรับบาดเจบ็ เล็กนอย ทาํ กิจกรรม 30 เชิญผูปกครอง
24 ทาํ รา ยรา งกายตอผูอ่นื ถึงข้นั บาดเจบ็ สาหสั ทํากจิ กรรม 100 เชิญผูปกครอง ทําทัณฑบน

25 ทะเลาะวิวาทกับเพ่อื นนกั เรียนดวยกันตวั ตอ ตวั ทาํ กจิ กรรม เสนอผูบริหารยายสถานศึกษา
ดวยเหตเุ ฉพาะหนา 20 เชญิ ผปู กครอง
26 ทะเลาะวิวาทกับเพ่ือนนกั เรียนดวยกนั เปนหมพู วก ทาํ กิจกรรม 30 เชิญผูปกครอง
50 เชิญผูปกครอง ทาํ ทณั ฑบน
27 ทะเลาะววิ าทกบั เพอ่ื นนักเรยี น หรอื บุคคลภายนอก ทาํ กิจกรรม 50 - เชญิ ผูป กครอง
โรงเรียน ทาํ ใหเส่ือมเสยี ชอ่ื เสยี งโรงเรียน
28 ทะเลาะววิ าท ทํารายรา งกายผูอน่ื จนเกดิ ทาํ กิจกรรม - ทําทณั ฑบน
ความเสียหายและบาดเจบ็ ท้ังตัวตอ ตวั 15 วนั - ชดใชคาเสียหาย และ
และเปนหมูพวก คา รกั ษาพยาบาล

140 คมู่ อื นกั เรียน ครู และผู้ปกครอง
ปกี ารศึกษา 2564

ลาํ ดบั ที่ รายการ การลงโทษ คะแนนที่ตัด หมายเหตุ

29 ชกั ชวน ชวยเหลือ หรือมสี วนในการสนนั สนุน ทาํ กิจกรรม 20 เชิญผูปกครอง
ในการทะเลาะววิ าท หรือทํารายรา งกาย
30 ชกั ชวนบคุ คลภายนอก กอ การทะเลาะววิ าท ทํากจิ กรรม 100 เชิญผูปกครอง ทําทณั ฑบ น
ในโรงเรียนและนอกโรงเรยี น เสนอผูบ ริหาร ยายสถานศกึ ษา
31 เท่ียวกลางคนื เปนนิจ ในระหวางเวลา 22.00 น. ถงึ ทาํ กจิ กรรม 30 เชญิ ผปู กครอง
04.00 น. เวน แตไปกับบดิ ามารดา หรอื ผปู กครอง
32 พักคา งท่ีอืน่ โดยไมแ จงผูปกครอง ทาํ กจิ กรรม 30 เชญิ ผูปกครอง
33 ปนกนั สาดหรือขี้นลงทางหนา ตางหรือ ทํากจิ กรรม 10 แจง ผูปกครอง
ระเบยี งโรงเรียน
34 เขา - ออก ในโรงเรยี นโดยการปน ร้ัว ทํากิจกรรม 30 เชญิ ผูปกครอง
35 นาํ เครื่องมือสอื่ สาร อุปกรณเครอื่ งใชท ่ีไมเก่ียวกบั ทาํ กจิ กรรม 20 ยดึ 3 วนั ทําการ ผูป กครอง
การเรยี นการสอน และทรพั ยส ินทีม่ ีคา มาโรงเรียน รบั คืน และไมร ับแจง ของหาย
เชน เคร่อื งประดับที่ทําดวยทองคาํ สรอ ยคอส้ัน
พันคอส้ัน กลอ ง สเก็ตบอรด วตั ถทุ ี่มีความอันตราย
วัตถเุ ทยี บปน ฯลฯ
36 ชารจไฟเครอื่ งมอื ส่อื สาร หรอื อปุ กรณเครอ่ื งใช ทํากจิ กรรม 10 ยดึ ผูป กครองรับคนื ภายใน
ที่ไมเ กยี่ วกบั การเรียนการสอน ภาคเรียนนั้น และไมร บั แจง
ของหาย
37 ใชโ ทรศพั ทในเวลาเรยี น หรือ การประชมุ ตา งๆ ทาํ กิจกรรม 10 ยึด ผูป กครองรบั คนื
ทั้งในและนอกหองเรียนโดยไมไ ดรับอนุญาต ภายใน 3 วันทําการ
38 ขับขรี่ ถทุกประเภทในโรงเรียนโดยไมไ ดรับอนญุ าต ทํากจิ กรรม 10
ในเวลาเรยี นหรอื ไมจ อดรถในสถานท่ี ทที่ างโรงเรียน
กําหนดให หรือจอดนอกบริเวณโรงเรียน
39 ทาํ ลาย เปลี่ยนแปลง ปลอมแปลง เอกสารของ ทาํ กิจกรรม 30 เชญิ ผูปกครอง
โรงเรียนหรือเอกสารของทางราชการ, ทจุ ริตใน
การสอบ
40 มหี รอื นําหนังสอื หรือสื่อลามก อนาจารทกุ ประเภท ทํากิจกรรม 30 เชิญผปู กครอง
มาโรงเรยี น
41 บนั ทึกหรือเผยแพรภาพ คลิปวิดีโอ หรอื วิดโี อ ทํากิจกรรม 50 เชิญผปู กครอง
ทีไ่ มเหมาะสม เชน ทะเลาะวิวาท ลามกอนาจาร
เปน ตน
42 สง ขอ ความ คลิปวดิ ีโอ หรือภาพทีไ่ มเ หมาะสม ทาํ กจิ กรรม 30 เชิญผูปกครอง

ทางระบบสอ่ื สารตา งๆ ทกุ ระบบ

โรงเรยี นศรยี านุสรณ์ จงั หวดั จนั ทบุรี 141

ปญฺญา โลกสฺมิ ปชฺโชโต (ปญั ญาเปน็ แสงสว่างแหง่ โลก)

ลําดับท่ี รายการ การลงโทษ คะแนนท่ีตดั หมายเหตุ

43 พกพาวตั ถหุ รืออาวธุ ทใ่ี ชใ นการทะเลาะววิ าทหรือ ทาํ กิจกรรม 100 เชญิ ผปู กครอง ทาํ ทัณฑบ น
ตอ สทู ํารายรา งกาย เชน มีดดาบ มีดโกน คัทเตอร
สนับมอื เหลก็ ขูดชารป วตั ถรุ ะเบดิ ปน
เคร่อื งกระสนุ ปน วตั ถุท่ีมคี วามอันตราย
วตั ถเุ ทียบปน ฯลฯ
44 นาํ รถยนตมาจอดภายในโรงเรียน ทาํ กิจกรรม 20 เชญิ ผูป กครอง
45 ผูปกครองนํารถยนตเ ขามาสงนักเรยี น ทํากจิ กรรม 10 เชญิ ผูป กครอง
โดยไมไดร บั อนุญาต
46 ไมส วมหมวกนิรภยั และทาํ ผดิ ระเบยี บ -5
การจราจรทุกประการ
47 ปลนทรพั ย หรอื รว มมอื หรือชว ยผูกระทําผดิ - - เสนอผบู รหิ าร
48 ตองคดอี าญาและศาลตัดสนิ วามคี วามผดิ จรงิ - - เสนอผูบรหิ าร
49 เลนวัตถุท่ีเปนอนั ตรายตอรา งกาย สุขภาพอนามยั ทาํ กจิ กรรม 20 ยึด
และสิง่ แวดลอม เชน พลุ ประทัด สารเคมี ฯลฯ
50 มั่วสุมและกอความเดอื ดรอนอยางหน่งึ อยา งใด ทํากจิ กรรม 20 เชญิ ผปู กครอง
51 เขาประกวดเทพีความงาม เดนิ แฟชนั่ เวนแตไดรบั - - เสนอผบู รหิ าร
อนญุ าตจากทางโรงเรียนเปนลายลักษณอ กั ษร
52 ไมส ง เอกสารหรือไมแจง การนดั หมายของโรงเรยี น ทาํ กิจกรรม 10 แจง ผูป กครอง
ใหผปู กครอง
53 ไมพกบัตรประจําตัวนกั เรียน และ บัตรขออนุญาต ทาํ กจิ กรรม 10
ออกนอกโรงเรยี น
54 ประพฤตติ นไมเ หมาะสมทําใหเ สอื่ มเสยี ชือ่ เสียง ทาํ กจิ กรรม 20 เชญิ ผูปกครอง
ของโรงเรียน

หมวด 4 การรกั ษาความสะอาด

1 กอใหเกดิ ความสกปรกในโรงเรียน เชน เศษกระดาษ ทาํ กิจกรรม 10
ถุงพลาสติก เศษขยะมลู ฝอย ฯลฯ

2 ขีดเขยี น หรอื ทําใหเกิดขอ ความหรือรปู ภาพตามโตะ ทํากิจกรรม 10
เกาอี้ มาน่งั ฝาผนงั หรือสง่ิ กอสรางของโรงเรียน

3 ขดี เขยี น (หรอื ทาํ ใหเ กดิ ) ขอความหรอื รปู ภาพ ทาํ กิจกรรม 10
ตา งๆ ทาํ กิจกรรม ลงบนเครอ่ื งแบบนักเรียน
และอปุ กรณก ารเรยี นของ นักเรยี นเองหรือของ
นกั เรียนคนอนื่ ๆ

142 คมู่ อื นกั เรยี น ครู และผปู้ กครอง
ปกี ารศึกษา 2564

ลําดบั ท่ี รายการ การลงโทษ คะแนนที่ตัด หมายเหตุ

4 ไมรกั ษาความสะอาดรา งกายและเครอ่ื งแบบ ทํากิจกรรม 5
อปุ กรณการเรียนตา งๆ ของตน
5 ไมด แู ละรบั ผดิ ชอบหนาที่เวรทาํ ความสะอาดประจํา ทาํ กจิ กรรม 10
หอ งเรยี นที่ไดร ับมอบหมาย
หมวด 5 หมวดอน่ื ๆ
ความผดิ อ่นื ใดที่ไมม ตี ามเกณฑน ้ี ใหด าํ เนินการโดยพจิ ารณาความผดิ เปรียบเทยี บ ตามความเหมาะสม

แนวปฏิบตั สิ ําหรบั นกั เรยี นที่มีพฤติกรรมเก่ียวของกับสารเสพติด
โรงเรยี นมีหลกั ปฏบิ ตั สิ าํ หรบั นักเรียนทีม่ ีพฤติกรรมเก่ยี วขอ งกับสง่ิ เสพตดิ ดังนี้

1. สารเสพติดทว่ั ไป
1. นักเรียนทต่ี รวจพบ เสพสารเสพติด จดั เขาคลินิกสุขภาพเด็กวัยรนุ ของโรงเรียน และจะตองยอม
ปฏิบัตติ ามแนวปฏบิ ตั ขิ องคลนิ กิ ทกุ ประการ
2. นักเรียนท่ีตรวจพบเสพสารเสพตดิ ผูป กครองจะตองนํานกั เรยี นเขารบั การบาํ บัดรักษาในสถานบําบดั
ของทางราชการ โดยใหนักเรียนหยุดพักการเรยี นเพ่อื บาํ บัด และเมอื่ บาํ บัดรกั ษาหายเปนปกตแิ ลว จะตอง
นําใบรบั รองแพทยจากสถานบําบดั นัน้ มาแสดงตอ ทางโรงเรยี นดวย
3. นักเรียนทต่ี รวจพบเสพสารเสพตดิ และไมใหความรวมมอื ในการบําบัดรกั ษา หรือเมอื่ บําบัดรักษา
แลวตรวจพบเสพสารเสพตดิ อีก นกั เรยี นตอ งลาออกจากโรงเรียน
4. นกั เรยี นทีจ่ ําหนา ย จา ยแจกสารเสพตดิ ทางโรงเรียนจะใหนักเรียนนัน้ ลาออกจากโรงเรียน หรือ
ดาํ เนนิ การตามกฎหมาย
5. นักเรยี นท่ีมีสารเสพตดิ ไวใ นครอบครอง ใหดาํ เนินการตามดุลยพินจิ ของกลมุ บริหารงานบุคคล
(งานสง เสรมิ วินยั นกั เรียน) และหัวหนา สถานศึกษา

2. บหุ ร่ี จะดาํ เนนิ การกับนกั เรียนท่ีสูบบุหร่ีในโรงเรยี น ดงั นี้
1. ดาํ เนินการตามเกณฑลงโทษและตัดคะแนนความประพฤติ
2. ดาํ เนนิ การตามขัน้ ตอนของกฎหมาย

แนวปฏิบัติในการลงโทษนักเรยี น
ในกรณีที่นักเรียนประพฤติผิดระเบียบของโรงเรียน โรงเรียนไดกําหนดบทลงโทษ ตามแนวระเบียบ

กระทรวงศกึ ษาธิการ วาดวยการลงโทษนกั เรยี นหรือนักศกึ ษา พ.ศ. 2548 ไวด งั น้ี
โทษการกระทาํ ความผิดของนกั เรียน มี 4 สถาน ดังน้ี
1. วากลาวตกั เตือน
2. ตดั คะแนน
3. ทําทัณฑบ น
4. ทาํ กจิ กรรมเพอื่ ปรบั เปล่ียนพฤติกรรม

โรงเรียนศรียานุสรณ์ จงั หวัดจนั ทบรุ ี 143

ปญฺญา โลกสมฺ ิ ปชฺโชโต (ปัญญาเปน็ แสงสว่างแหง่ โลก)

โครงการคนดีศรยี านุสรณ

ความเปน มาของโครงการ
โรงเรียนศรียานุสรณมีนโยบายพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม เชิงรุกกับบุคลากรในโรงเรียน จึงริเริ่ม โครงการ

คนดศี รยี านสุ รณ ในปก ารศกึ ษา 2544 แตก ารดาํ เนนิ โครงการเสรจ็ สน้ิ สมบรู ณต ามวตั ถปุ ระสงคใ นป การศกึ ษา 2545
และไดด ําเนินการจนถงึ ปจ จุบัน

วัตถุประสงคของโครงการ
1. เพ่ือพัฒนา คุณธรรม จรยิ ธรรม นักเรียนใหเปน คนดี มคี วามสขุ และเปนคนเกง โดยรูปธรรม คอื เปน ผูมี
มารยาทดี มวี ินยั นํ้าใจงาม เปน รากฐานในการพัฒนาศกั ยภาพของคนและสังคมตอไป
2. เพือ่ สรา งจติ สํานกึ ในการเปนคนดี และรกั ษาความดอี ยา งย่ังยนื เกิดความภาคภูมิใจ มกี ารพฒั นา
การทาํ ความดอี ยางตอ เนอื่ งจนเปนฐานคนดีมคี ณุ ภาพในการพัฒนาประเทศตอ ไป
3. เพือ่ สนบั สนนุ ยกยอ ง เผยแพร สรางขวญั กําลงั ใจและเชดิ ชูเกียรตนิ ักเรยี นท่ีทาํ ความดี

เกณฑก ารพจิ ารณา
1. ตอ งปฏิบตั ิตนถกู ตอ งตามกฎระเบยี บการแตงกายของโรงเรยี น
2. พฤตกิ รรมการแสดงออก
2.1 ปฏิบัตติ นสุภาพ เรียบรอ ยและถกู ตองตามกฎระเบยี บของโรงเรียน
2.2 มจี ติ สาธารณะชว ยเหลือกจิ กรรมภายในหองเรยี นอยา งสมา่ํ เสมอ
2.3 มีจิตอาสาชว ยเหลือกจิ กรรมของโรงเรียนและชมุ ชน
2.4 เปนผมู มี ารยาทที่ดีตอเพอ่ื น รนุ พี่ รนุ นอง ครู และครอบครวั
2.5 มพี ฤติกรรมทเ่ี หมาะสมกับเพอ่ื นตางเพศ
2.6 หากถกู ตดั คะแนนความประพฤติ ตองไมเ กิน 10 คะแนน
3. ผลการเรียน
3.1 ตัง้ ใจศกึ ษาเลาเรยี น
3.2 ไมต ิด 0, ร, มส. ในทกุ รายวิชา
3.3 ผลการเรยี นเฉล่ียตองไมต าํ่ กวา 3.00
โรงเรียนจะพจิ ารณาคดั เลอื กใหแ กนกั เรยี นช้นั มธั ยมศึกษาปที่ 3 และมธั ยมศึกษาปที่ 6 ทมี่ ีผลงานสะสม

ยอนหลงั 2 ปก ารศกึ ษา
การแบง ประเภทคนดศี รยี านสุ รณ แบง ออกเปน 3 ประเภทดงั น้ี

1. ประเภทคณุ ธรรมจริยธรรม
- ผลการเรียนเฉลี่ยไมต ํา่ กวา 3.00
- มีคณุ สมบตั ิท่วั ไปตามเกณฑท ่กี าํ หนด
- มีผลงานดา นคุณธรรมและจรยิ ธรรมภายในโรงเรียนหรอื นอกโรงเรยี นอยา งสมํ่าเสมอ ไมนอยกวา 2 ป

2. ประเภทกจิ กรรม
- ผลการเรยี นเฉล่ียไมตํา่ กวา 3.00
- มีคณุ สมบตั ิทว่ั ไปตามเกณฑทีก่ าํ หนด
- มีผลงานดา นกจิ กรรมสว นรวมกับโรงเรยี น และ/หรอื ชุมชน ในลกั ษณะจิตอาสาอยา งสมาํ่ เสมอ
ไมน อยกวา 2 ป

144 คู่มือนกั เรยี น ครู และผู้ปกครอง
ปกี ารศึกษา 2564

3. ประเภทกีฬา
- ผลการเรยี นเฉล่ียไมต าํ่ กวา 2.75
- มคี ุณสมบตั ทิ ัว่ ไปตามเกณฑที่กาํ หนด
- มีผลงานดานกฬี าทั้งภายในและนอกโรงเรียนอยา งสม่าํ เสมอ ไมน อยกวา 2 ป

ระยะเวลาในการพจิ ารณา
เดือน พฤษภาคม - สิงหาคม

การประกาศผล
เดอื น สิงหาคม

รางวัลที่ไดรับ
1. เขม็ เชดิ ชเู กยี รตคิ นดีศรยี านุสรณ
2. เกยี รติบตั รเชิดชูเกยี รตคิ นดศี รียานุสรณ
3. รางวัลยอดคนดศี รยี านุสรณ (เทยี บเคยี งเกณฑร างวลั นกั เรียนพระราชทาน)

ขัน้ ตอนการพิจารณา แบง ออกเปน 4 รอบดงั นี้
1. คณะกรรมการภายในชนั้ เรยี นพิจารณาเลอื กสรร
2. ครทู ป่ี รกึ ษาพิจารณาคัดเลอื ก ซ่ึงอาจจะเพิ่มชอ่ื หรอื คัดชอื่ ออกโดยพิจารณาตามเกณฑ
3. ครทู ่ีปรกึ ษาและหวั หนาระดับคัดกรอง สามารถเพม่ิ ชื่อหรอื คัดชื่อออกโดยพิจารณาตามเกณฑ
และตามหลักฐานทต่ี รวจสอบคือ
- ตรวจสอบจากบันทึกพฤติกรรมของกลมุ บรหิ ารงานบุคคล (งานสงเสรมิ วนิ ยั นักเรยี น)
- ตรวจสอบผลการเรยี นจากกลุมบริหารวชิ าการ
4. คณะกรรมการสงเสริมคุณธรรมจริยธรรมของโรงเรยี น พิจารณาคดั เลือกเปนครั้งสุดทา ย
- ตรวจสอบจากบนั ทึกพฤตกิ รรมของกลุม บริหารงานบุคคล (งานสงเสริมวินยั นกั เรียน)
- ตรวจสอบผลการเรียนจากกลุม บรหิ ารวชิ าการ
- คณะกรรมการขอพบ และสมั ภาษณ
- สอบถามหวั หนางานกิจกรรมนักเรยี นในหลักสูตร ครทู ี่ปรกึ ษาชมุ นมุ หรือโครงงานท่ีเก่ยี วขอ ง
- จากหลกั ฐานอนื่ ๆ ท่ีปรากฏ

โรงเรียนศรยี านุสรณ์ จงั หวดั จนั ทบุรี 145

ปญญฺ า โลกสฺมิ ปชฺโชโต (ปญั ญาเป็นแสงสว่างแหง่ โลก)

ประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร

เรือ่ ง ผปู กครองนกั เรยี น นกั ศึกษา

โดยท่ีเปนการสมควรปรับปรุงประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ืองผูปกครองนักเรียนใหเหมาะสมย่ิงขึ้น
ฉะนั้น อาศัยอํานาจตามความในขอ 23 แหงประกาศของคณะปฏิวัติฉบับที่ 216 ลงวันที่ 29 กันยายน 2515
จงึ ใหย กเลิกประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ืองผปู กครองนักเรยี น ลงวันที่ 19 มกราคม พุทธศกั ราช 2503 และให
ผูปกครองนักเรียนนักศึกษาท่ีกําลังรับการศึกษาระดับตํ่ากวาปริญญาตรี ในสถานศึกษาของ กระทรวงศึกษาธิการ
ปฏบิ ัตดิ ังน้ี

1. “ผูปกครอง” หมายความวา บุคคลซ่ึงรับนักเรียนหรือนักศึกษาไวในความปกครองหรืออุปการะเล้ียงดู
หรือบุคคลท่ีนักเรยี นหรือนกั ศึกษาน้ันอาศัยอยู

2. ใหนักเรียน นักศึกษา ท่ีกําลังรับการศึกษาในหลักสูตรระดับ ปวส., ป.กศ.สูง หรือเทียบเทาลงมาใน
สถานศึกษาในสังกัดหรือในความควบคุมดูแลของกระทรวงศึกษาธิการ เวนแตการศึกษาผูใหญ มีผูปกครอง
ตลอดระยะเวลาทศี่ ึกษาอยู

3. ในวันมอบตัวนักเรียน นักศกึ ษาใหมใหผูปกครองมามอบตวั นกั เรียน นกั ศึกษา ที่สถานศกึ ษา พรอ มกบั สง
หลกั ฐานเอกสารตา ง ๆ ตามที่สถานศึกษากาํ หนด

ถาผูปกครองไมอาจมอบตัวนักเรียน นักศึกษาไดตามกําหนด ใหผูปกครองตกลงกับหัวหนาสถานศึกษา
กําหนดวนั มอบตวั นกั เรยี น นกั ศกึ ษาใหม

4. ผูปกครองจะตองรวมมือกับสถานศึกษาเพื่อควบคุมความประพฤติและการศึกษาเลาเรียนโดยใหนักเรียน
นักศึกษา แตงกาย แตงเครื่องแบบ และประพฤติตนตามระเบียบขอบังคับหรือคําส่ังของสถานศึกษา และหรือ
ของกระทรวงศึกษาธกิ าร หรอื ตามท่กี ฎหมายกําหนด

5. ผูปกครองควรตดิ ตอ กับสถานศกึ ษาอยเู สมอ เพ่ือจะไดท ราบปญ หาตา ง ๆ เก่ยี วกับการศึกษาของนักเรียน
นักศกึ ษา และจะไดช ว ยสถานศกึ ษาแกป ญ หาน้นั ๆ

6. เมื่อผูปกครองยายที่อยู หรือความเปนผูปกครองสิ้นสุดลงดวยประการใด ๆ ใหผูปกครองแจงให
สถานศกึ ษาทราบ

7. สําหรับนักเรียน นักศึกษาท่ีรับการศึกษาอยูในสถานศึกษาแลว ใหสถานศึกษาตรวจสอบ ติดตาม
หลกั ฐานการเปนผูปกครองนักเรยี น นกั ศึกษา หากเห็นวานกั เรยี น นกั ศึกษาคนใดไมม ีผูปกครอง หรือ มี ผปู กครอง
ไมเหมาะสมกใ็ หสถานศกึ ษาดาํ เนินการใหเปน ไปตามประกาศน้ี

ประกาศ วนั ที่ 12 กมุ ภาพันธ พ.ศ. 2522

(ลงช่ือ) กอ สวสั ดพิ์ าณชิ ย
(นายกอ สวัสด์ิพาณิชย)
รฐั มนตรชี ว ยวาการ ปฏิบตั ิราชการแทน
รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธกิ าร

146 คู่มอื นกั เรียน ครู และผปู้ กครอง
ปกี ารศกึ ษา 2564