47 9 ໔໗ 2 ບົດເລື່ອງກ່ຽວກັບ ນໍາໃຜ ເຈົ້າຢາກໄປນໍາພວກຂ້ອຍບໍ່? ປ້າຫວັນຊິໄປປ່າ. ປ້າເວົ້າວ່າ: ປ້າຊິໄປເກັບເຫັດ. ຢາກໄປນໍາບໍ່? ດີຫຼາຍ. ພວກເຮົາໄປນໍາກັນເນາະ. ພວກເຂົາພໍ້ອ້າຍຂອງດາລາ. ດາລາ ແລະ ປ້າຫວັນພໍ້ໝູ່ຂອງປ້າ ຊື່ວ່າ ແສງ. ບໍ່. ຫຼານຊິໄປເຕະບານນໍາໝູ່. ສະບາຍດີ ແສງ. ເຈົ້າຊິໄປໃສ? ຫຼານຢາກໄປນໍາປ້າ. ພວກເຮົາຊິໄປປ່າ. ຫຼານຢາກໄປນໍາ ພວກເຮົາບໍ່? ສະບາຍດີປ້າ ເຈົ້າຊິໄປໃສ? ສະບາຍດີ. ຂ້ອຍຊິໄປເກັບເຫັດ. SLP_TB1.indb 47 28/05/2024 11:36:06
48 9 ໔໘ ມີໃຜໄປນໍາເຈົ້າບໍ່? ເຈົ້າຢາກໄປນໍາພວກເຮົາບໍ່? ນາງດາລາເຫັນທ້າວຄໍາຢູ່ນໍາແມ່ຂອງລາວ. ຂ້ອຍຊິໄປເກັບ ເຫັດນໍາແມ່. ເຈົ້າຊິໄປໃສ? ຂ້ອຍຊິໄປເກັບເຫັດຄືກັນ. ຂ້ອຍຊິໄປກັບປ້າ ແລະ ປ້າແສງ. ຂ້ອຍໄປຜູ້ດຽວ. ໄປ. ຂ້ອຍຊິໄປນໍາພວກເຈົ້າ. ຄໍາເຈົ້າຊິໄປໃສ? ພວກເຈົ້າຢາກໄປນໍາພວກເຮົາບໍ່? ໄປ. ພວກເຮົາໄປເກັບເຫັດ ນໍາກັນເນາະ! SLP_TB1.indb 48 28/05/2024 11:36:07
49 9 ໔໙ 3 ປະໂຫຍກທີ່ໃຊ້ ນໍາກັນ ນາງບົວໄປນໍາໃຜ? ບົວໄປນໍາພໍ່ ແລະ ນ້ອງ. ພວກເຂົາໄປນໍາກັນ. ທ້າວຄໍາໄປນໍາໃຜ? ຄໍາບໍ່ໄປນໍາໃຜ. ລາວໄປຜູ້ດຽວ. ເຈົ້າມານໍາໃຜ? ຂ້ອຍມານໍາແມ່ຂອງຂ້ອຍ ແຕ່ຫຼົງກັນ. ເຈົ້າມານໍາໃຜ? ຂ້ອຍມາຄົນດຽວ. ໄປຊອກຫາລາວນໍາກັນເນາະ. ພວກເຮົາຂ້າມທາງນໍາ ກັນເນາະ. SLP_TB1.indb 49 28/05/2024 11:36:08
50 9 ໕໐ 4 ຝຶກເວົ້າ • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 1 ເບິ່ງຮູບພາບ ແລະ ຖາມວ່າ: ເຂົາເຈົ້າຍ່າງນໍາໃຜ? ຕົວຢ່າງ: ທ້າວຄໍາຍ່າງນໍາໃຜ? • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 2 ເບິ່ງຮູບພາບ ແລະ ຕອບຄໍາຖາມ. ຕົວຢ່າງ: ທ້າວຄໍາຍ່າງຜູ້ດຽວ. SLP_TB1.indb 50 28/05/2024 11:36:10
10 ໕໑ 51 ບົດທີ 10 ທວນຄືນ 1 ບົດເລື່ອງເວົ້າກ່ຽວກັບ ເທິງ, ກ້ອງ, ໃນ ແລະ ນອກ ໄປໄລ່ສັດນໍາກັນ ທ້າວຄໍາ ແລ່ນຫຼິ້ນກັບນ້ອງສາວ. ອ້າຍ! ອ້າຍ! ເຮົາຫຼິ້ນ ໄລ່ສັດນໍາກັນເນາະ. ນ້ອງຍັງບໍ່ເຫັນມັນ. ມີສັດຢູ່ໄຮ່ສາລີ. ໄປ! ໄປ! ໄປເທິງພູ. ນ້ອງຍັງບໍ່ເຫັນມັນ. ມັນຢູ່ຫັ້ນ ໄປ! ໄປ! ເຂົ້າໄປໃນໄຮ່ສາລີ. ມັນຢູ່ຫັ້ນ ໄປ! ໄປ! ໄປໃນໄຮ່ສາລີ. SLP_TB1.indb 51 28/05/2024 11:36:11
10 52 ໕໒ ມັນຢູ່ຫັ້ນ ໄປ! ໄປ! ເຈົ້າເຫັນມັນແລ້ວບໍ່? ໂອ! ນ້ອງເຫັນມັນແລ້ວ. ນ້ອງບໍ່ເຫັນມັນເທື່ອ. ໄວ! ໄວ! ອອກໄປນອກໄຮ່ສາລີ. ໄວ! ໄວ! ເຂົ້າມາໃນເຮືອນ ແລ້ວອັດປະຕູ. ໄວ! ໄວ! ໄປລອດກ້ອງຮົ້ວ. SLP_TB1.indb 52 28/05/2024 11:36:12
53 10 ໕໓ ນຸ ເຈົ້າຢາກຫຼິ້ນນໍາພວກຂ້ອຍບໍ່? ເຈົ້າຢາກໃຫ້ພວກຂ້ອຍ ອ່ານນໍາບໍ່? 2 ປະໂຫຍກກ່ຽວກັບ ແນວມັກ ແລະ ຢາກ ເຈົ້າມັກຫຼິ້ນຫຍັງ? ຂ້ອຍມັກຫຼິ້ນເຕັ້ນຢາງ ນໍາໝູ່ຂອງຂ້ອຍ. ເຈົ້າຢາກຫຼິ້ນນໍາພວກ ຂ້ອຍບໍ່? ທ້າວນຸມັກເຮັດຫຍັງ? ລາວມັກອ່ານນິທານ. ບໍ່. ຂ້ອຍຢາກອ່ານນິທານ. ບໍ່. ມື້ນ້ີບໍ່ໄດ້. ຂ້ອຍຊິໄປຫາປານໍາພໍ່. ຂ້ອຍມັກຫາປາ. ບໍ່. ຂ້ອຍມັກອ່ານຜູ້ດຽວ. SLP_TB1.indb 53 28/05/2024 11:36:14
54 10 ໕໔ 3 ຝຶກເວົ້າ • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 1 ເບິ່ງຮູບພາບຄອບຄົວຂອງນາງບົວ ແລະ ຖາມວ່າ ທຸກຄົນ ຢູ່ໃສ? ຕົວຢ່າງ: ເອື້ອຍຂອງນາງບົວຢູ່ໃສ? • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 2 ເບິ່ງຮູບພາບ ແລະ ຕອບຄໍາຖາມ. ຕົວຢ່າງ: ເອື້ອຍຂອງນາງບົວຢູ່ໃນເຮືອນ. • ແລ້ວປ່ຽນກັນເວົ້າ. SLP_TB1.indb 54 28/05/2024 11:36:15
11 55 ບົດທີ 11 ເວົ້າກ່ຽວກັບ ການເອົາໄປ ແລະ ເອົາມາ 1 ຮຽນຄໍາສັບ ຫຼື ວະລີໃໝ່ • ຟັງຄໍາສັບ, ວະລີໃໝ່ ແລະ ເວົ້າຄືນ. • ຊີ້ໃສ່ຮູບພາບ, ເວົ້າຄໍາສັບ ແລະ ວະລີໃໝ່. ເບ້ຍໄມ້ ບົວຫົດນໍ້າ ຝຸ່ນ ຈົກ ຄຸ ສຽມ ໕໕ SLP_TB1.indb 55 28/05/2024 11:36:17
56 11 2 ບົດເລ່ືອງກ່ຽວກັບ ການເອົາໄປ ແລະ ເອົາມາ ເຄື່ອງມືທີ່ຈະເອົາມານໍາ ຄູເວົ້າວ່າ ມື້ອື່ນພວກເຮົາໄປເຮັດວຽກ ຢູ່ສວນຂອງໂຮງຮຽນ. ນັກຮຽນ ເວົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຊິເອົາມານໍາ: ຄູເວົ້າວ່າ ພວກເຮົາເອົາອາຫານມາເນາະ. ຂ້ອຍຊິເອົາຝຸ່ນມາຄືກັນ. ອ້າຍຂອງຂ້ອຍຊິເອົາສຽມມາ. ຂ້ອຍຊິເອົາເຂົ້າກັບອາຫານມາ. ເຈົ້າຊິເອົາຫຍັງມາ? ຂ້ອຍຊິເອົາ ໝາກໄມ້ມາ. ຂ້ອຍຊິເອົາ ນໍ້າໝາກໄມ້ມາ. ໕໖ ຂ້ອຍຊິເອົາເບ້ຍໄມ້ ແລະ ຝຸ່ນມາ. ເຈົ້າເດ ໄມ? ຂ້ອຍຊິເອົາບົວຫົດນໍ້າມາ. ເຈົ້າເດ ພອນ ຊິເອົາຫຍັງມາ? ຂ້ອຍຊິເອົາຈົກມາ. ເຈົ້າຊິເອົາຫຍັງມາ? SLP_TB1.indb 56 28/05/2024 11:36:19
57 11 ທຸກຄົນເຮັດວຽກ. ທຸກຄົນກິນເຂົ້າ. ຫຼັງຈາກເຮັດວຽກ ແລະ ກິນເຂົ້າແລ້ວ, ຄູເວົ້າວ່າ ຮອດຍາມເມືອ ເຮືອນແລ້ວ! ເອົາເຄື່ອງມືໄປນໍາເດີ. ອ້າຍ, ຂ້ອຍຊິເອົາສຽມໄປ. ບໍ່. ອ້າຍຊິເອົາໄປ.ເຈົ້າເອົາຄຸໄປສາ. ນ້ອງສາວຊິເອົາອັນໃດໄປ? ຂ້ອຍຊິເອົາບົວຫົດນໍ້າໄປ. ໕໗ SLP_TB1.indb 57 28/05/2024 11:36:21
58 11 3 ປະໂຫຍກກ່ຽວກັບ ການເອົາໄປ ແລະ ເອົາມາ ເຈົ້າເອົາຫຍັງໄປໂຮງຮຽນ? ຂ້ອຍເອົາສໍ ແລະ ປຶ້ມໄປ. ບໍ່. ແມ່ຂ້ອຍເອົາມາໃຫ້. ເອົາໄປໄດ້. ຂອບໃຈ. ເອົາກະຕ່າມາແດ່ເດີ! ໃຫ້ຫຼານເອົາກະຕ່າໜ່ວຍໃດໄປ? ໜ່ວຍນີ້ບໍ່? ບໍ່ເອົາໜ່ວຍນີ້. ເອົາໜ່ວຍນັ້ນ. ເຈົ້າເອົາເຂົ້າໄປກິນບໍ່? ເອົາມາໄດ້. ດີຫຼາຍ. ໃຫ້ຫຼານເອົາ ແວ່ນຕາມາໃຫ້ບໍ່? ໕໘ ຫຼານເອົາຖ້ວຍໄປ ມ້ຽນໄດ້ບໍ່? SLP_TB1.indb 58 28/05/2024 11:36:22
59 11 4 ຝຶກເວົ້າ • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 1 ເບິ່ງຮູບພາບ ແລ້ວຖາມວ່າ: ... ເອົາຫຍັງໄປ? ຫຼື ...ເອົາຫຍັງ ມາ? ຕົວຢ່າງ: ແມວເອົາຫຍັງມາ? • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 2 ເບິ່ງຮູບພາບ ແລ້ວຕອບ. ຕົວຢ່າງ: ແມວເອົາໜູມາ. • ແລ້ວປ່ຽນກັນເວົ້າ. ໕໙ SLP_TB1.indb 59 28/05/2024 11:36:24
60 12 ໖໐ ບົດທີ 12 ເວົ້າກ່ຽວກັບ ການເອົາໃຫ້ ແລະ ເອົາໃສ່ 1 ຮຽນຄໍາສັບ ຫຼື ວະລີໃໝ່ • ຟັງຄໍາສັບ, ວະລີໃໝ່ ແລະ ເວົ້າຄືນ. • ຊີ້ໃສ່ຮູບພາບ, ເວົ້າຄໍາສັບ ແລະ ວະລີໃໝ່. ເອົາໃຫ້ ຟອຍ ເອົາໃສ່ ຖ່ານ ເຄື່ອງຫຼິ້ນ ກ້ອນຫີນ SLP_TB1.indb 60 28/05/2024 11:36:30
61 12 ໖໑ 2 ບົດເລ່ືອງກ່ຽວກັບ ການເອົາໃຫ້ ແລະ ເອົາໃສ່ ເຂົ້າສວາຍຢູ່ເຮືອນນາງດາລາ ອາວ ແລະ ອາ ຊິມາກິນເຂົ້າສວາຍນໍາ. ຄອບຄົວຂອງນາງດາລາ ພວມກະກຽມ. ແມ່ເອົາວຽກໃຫ້ແຕ່ລະຄົນເຮັດ. ເອົາຟອຍມາໃຫ້ແມ່ແດ່ ແລ້ວ ເອົາຂີ້ເຫຍື້ອໃສ່ກະຕ່າເດີ. ເອົາໂຕະໄປໃສ່ພຸ້ນແດ່ ແລ້ວ ເອົາຕັ່ງມາໃສ່ອີກເດີ. ເອົາເຄື່ອງຫຼິ້ນໃສ່ກະເປົາເດີ ແລ້ວ ເອົາຖ່ານໃຫ້ແມ່ແດ່! SLP_TB1.indb 61 28/05/2024 11:36:31
62 12 ໖໒ ພໍ່ເອົາຫຍັງມາແດ່? ເອົາໃຫ້ລູກ. ລູກຈະເອົາ ໄປໃສ່ຖ້ວຍ. ບໍ່. ບໍ່ຟ້າວເອົາໃຫ້. ກິນເຂົ້າ ແລ້ວຈຶ່ງເອົາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ຂອບໃຈເດີ. ດາລາ ເອົາໝາກໄມ້ ໄປໃສ່ຈານເດີ. ພໍ່ເອົາຂາໄກ່ ແລະ ປາມາ. ເອົາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າດຽວນີ້ເລີຍບໍ່? ພໍ່ກັບມາເຮືອນ. ລາວເອົາແນວກິນມາຫຼາຍຢ່າງ. ອາໄດ້ເອົາເຂົ້າໜົມມາໃຫ້ເດັກນ້ອຍ. ອາວ ແລະ ອາມາຮອດ ແລະ ເອົາໝາກໄມ້ມານໍາ. SLP_TB1.indb 62 28/05/2024 11:36:33
63 12 ໖໓ 3 ປະໂຫຍກກ່ຽວກັບ ການເອົາໃຫ້ ແລະ ເອົາໃສ່ ລູກຊາຍຂ້ອຍເອົາໃຫ້. ຂ້ອຍຊິເອົາກ້ອນຫີນໃສ່ຮູນີ້ໄວ້ເດີ. ແມ່ຕູ້ຊິເອົາເຈົ້າວາງລົງນີ້. ຢູ່ນີ້ເດີ. ແມ່ຕູ້ຊິເອົາ ອາຫານໃຫ້. ເຈົ້າເອົາຫຍັງມາໃຫ້ແມ່ຕູ້? ໂອ! ໂຕໜູ. ຢ່າເອົາໜູມາໃຫ້ແມ່ຕູ້ເດີ! ເອົາມັນໄປ. ໃຜເອົາແມວນ້ອຍໃຫ້ເຈົ້າ? ຢ່າກັບຄືນມາເດີ. SLP_TB1.indb 63 28/05/2024 11:36:35
64 12 ໖໔ 4 ຝຶກເວົ້າ • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 1 ເບິ່ງຮູບພາບ ແລ້ວຖາມ ... ເອົາຫຍັງໃຫ້...? ຫຼື ... ເອົາ ຫຍັງໃສ່...? ຕົວຢ່າງ: ແມວເອົາຫຍັງໃຫ້ແມ່ຕູ້?; ນັກຮຽນເອົາຫຍັງໃສ່ຖົງ? • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 2 ເບິ່ງຮູບພາບ ແລ້ວຕອບ. ຕົວຢ່າງ: ແມວເອົາໜູໃຫ້ແມ່ຕູ້ ຫຼື ນັກຮຽນເອົາປຶ້ມໃສ່ຖົງ. • ແລ້ວປ່ຽນກັນເວົ້າ. SLP_TB1.indb 64 28/05/2024 11:36:36
13 ໖໕ 65 ບົດທີ 13 ເວົ້າກ່ຽວກັບ ສິ່ງທີ່ເຮັດໄດ້ ຫຼື ເຮັດເປັນ 1 ຮຽນຄໍາສັບ ຫຼື ວະລີໃໝ່ • ຟັງຄໍາສັບ, ວະລີໃໝ່ ແລະ ເວົ້າຄືນ. • ຊີ້ໃສ່ຮູບພາບ, ເວົ້າຄໍາສັບ ແລະ ວະລີໃໝ່. ຫຼິ້ນໝາກບີ່ ຜິວ ເຕັ້ນ ແລ່ນ ປີນຕົ້ນໄມ້ SLP_TB1.indb 65 28/05/2024 11:36:38
66 13 ໖໖ 2 ບົດເລ່ືອງກ່ຽວກັບ ສິ່ງທີ່ເຮັດໄດ້ ຫຼື ເຮັດເປັນ ພວກເຮົາເຮັດໄດ້ ໃນຊົ່ວໂມງພັກ ນັກຮຽນທຸກຄົນມັກຫຼິ້ນ: ເຈົ້າຫຼິ້ນໝາກບີ່ເປັນບໍ່? ວອນເຕັ້ນໄດ້ສູງໆ. ເຈົ້າເຕັ້ນໄດ້ບໍ່? ເປັນ. ຂ້ອຍຫຼິ້ນໝາກບີ່ໄດ້ດີ. ເບິ່ງແມ! ຂ້ອຍເຕັ້ນໄດ້ສູງໆ. ຂ້ອຍກໍຫຼິ້ນໄດ້ດີຄືກັນ. ເຮົາມາຫຼິ້ນນໍາກັນເນາະ. ຂ້ອຍເຕັ້ນບໍ່ໄດ້. SLP_TB1.indb 66 28/05/2024 11:36:40
67 13 ໖໗ ແມ່ນ. ເຈົ້າຜິວໄດ້ມ່ວນຫຼາຍ. ຂ້ອຍຜິວບໍ່ເປັນ. ຂ້ອຍຢາກຜິວເປັນເດ. ແມ່ນ. ເຈົ້າແລ່ນໄວໄດ້ບໍ່? ຂ້ອຍຜິວເປັນ. ຟັງເບິ່ງເດີ! ວຽງແກ້ວແລ່ນໄດ້ໄວຫຼາຍ. ບໍ່. ຂ້ອຍແລ່ນໄວບໍ່ໄດ້. SLP_TB1.indb 67 28/05/2024 11:36:43
68 13 ໖໘ 3 ປະໂຫຍກກ່ຽວກັບ ສິ່ງທີ່ເຮັດໄດ້ ຫຼື ເຮັດເປັນ ເຈົ້າອ່ານປຶ້ມນິທານໄດ້ບໍ່? ບໍ່. ຂ້ອຍອ່ານບໍ່ເປັນ. ເບິ່ງແມ! ວ່າວຂອງຂ້ອຍຢູ່ເທິງ ຕົ້ນໄມ້. ຂ້ອຍປີນຂຶ້ນບໍ່ໄດ້. ເຈົ້າປີນຂຶ້ນໄດ້ບໍ່? ໄດ້. ຂ້ອຍຈະປີນຂຶ້ນ. ຢ່າເຮັດ! ມັນອັນຕະລາຍ. ອ່ານໃຫ້ພວກເຮົາ ຟັງໄດ້ບໍ່? ໄດ້. ຂ້ອຍຈະອ່ານໃຫ້ຟັງ. ຂ້ອຍອ່ານເປັນ. ໄດ້. ຂ້ອຍຜິວໄດ້ຄືກັນ. ນົກແກ້ວຜິວໄດ້. ຂ້ອຍຜິວໄດ້. ເຈົ້າຜິວໄດ້ບໍ່? SLP_TB1.indb 68 28/05/2024 11:36:44
69 13 ໖໙ 4 ຝຶກເວົ້າ • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 1 ເບິ່ງຮູບພາບ ແລ້ວຖາມວ່າ: ເຈົ້າ.....ເປັນບໍ່? ຕົວຢ່າງ: ເຈົ້າຫຼິ້ນໝາກບີ່ເປັນບໍ່? • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 2 ຕອບຄໍາຖາມ. ຕົວຢ່າງ: ເປັນ. ຂ້ອຍຫຼິ້ນໝາກບີ່ເປັນ ຫຼື ບໍ່ເປັນ. ຂ້ອຍຫຼິ້ນໝາກບີ່ບໍ່ເປັນ. • ແລ້ວປ່ຽນກັນເວົ້າ. ຖ້າວ່າຄູ່ໃດແລ້ວໃຫ້ສືບຕໍ່ຖາມຕອບ: • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 1 ຖາມວ່າ: ເຈົ້າ.....ໄດ້ບໍ່? ຕົວຢ່າງ: ເຈົ້າຫຼິ້ນໝາກບີ່ໄດ້ບໍ່? • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 2 ຕອບຄໍາຖາມ. SLP_TB1.indb 69 28/05/2024 11:36:46
70 14 ໗໐ ບົດທີ 14 ເວົ້າກ່ຽວກັບ ຂະໜາດ, ຮູບຮ່າງ ແລະ ສີ 1 ຮຽນຄໍາສັບ ຫຼື ວະລີໃໝ່ • ຟັງຄໍາສັບໃໝ່ ແລະ ເວົ້າຄືນ. • ຊີ້ໃສ່ຮູບພາບ ແລະ ເວົ້າຄໍາສັບໃໝ່. ໃຫຍ່ ນ້ອຍ ຕຸ້ຍ ຈ່ອຍ ສູງ ຕໍ່າ ຍາວ ສັ້ນ SLP2_TB1_L14.indd 70 30/05/2024 09:38:39
71 14 ໗໑ 2 ບົດເລ່ືອງກ່ຽວກັບ ຂະໜາດ, ຮູບຮ່າງ ແລະ ສີ ມ້າໂຕໃດ ມ້າມີຫຼາຍລັກສະນະຄື: ມ້າຕຸ້ຍ, ມ້າຈ່ອຍ, ມ້າດໍາ, ມ້າຂາວ, ມ້າຕໍ່າ, ມ້າ ສູງ ແລະ ອື່ນໆ. ມ້າຂອງນາງແກ້ວເປັນແນວໃດ? ມ້າຂອງລາວນ້ອຍສີຂາວ. ເປັນຫຍັງລາວມັກມ້ານ້ອຍ? ເພາະວ່າ ລາວເປັນຄົນ ນ້ອຍ ແລະ ຈ່ອຍ. SLP_TB1.indb 71 28/05/2024 11:36:50
72 14 ໗໒ ນາງດາລາວອນໃຫຍ່ ແລະ ສູງ. ມ້າຂອງລາວໃຫຍ່ສີນໍ້າຕານ. ທ້າວພັນໃຫຍ່ ແລະ ຕຸ້ຍ. ລາວມີມ້າໃຫຍ່ສີດໍາ. ບໍ່. ຂ້ອຍໂຕນ້ອຍ. ຂ້ອຍມັກມ້ານ້ອຍ. ບໍ່. ຂ້ອຍໂຕນ້ອຍ. ຂ້ອຍມັກມ້ານ້ອຍ. ມ້າຂອງເຈົ້ານ້ອຍ. ເຈົ້າຢາກໄດ້ມ້າໃຫຍ່ບໍ່? ມ້າຂອງເຈົ້ານ້ອຍ. ເຈົ້າຢາກໄດ້ມ້າໃຫຍ່ບໍ່? SLP_TB1.indb 72 28/05/2024 11:36:52
73 14 ໗໓ 3 ປະໂຫຍກພັນລະນາເພີ່ມເຕີມ ແມ່ຂອງເຈົ້າສູງ ແລະ ຈ່ອຍບໍ່? ແມ່ຂອງຂ້ອຍມາຮັບແລ້ວ. ແມ່ນແລ້ວ. ໃຜມາຮັບເຈົ້າ? ບໍ່. ລາວເຕ້ຍ ແລະ ຕຸ້ຍ. ລາວນຸ່ງເສື້ອລາຍແຊກບໍ່? ລາວແມ່ນຜູ້ໃສ່ໝວກສີແດງບໍ່? ຜົມລາວສັ້ນ. ຜົມຂອງລາວຍາວ ຫຼື ສັ້ນ? ຢູ່ເບື້ອງຊ້າຍນັ້ນແມ່ນລາວບໍ່? ຜົມລາວສີດໍາ. ແມ່ນແລ້ວ. ແມ່ນແລ້ວ. ຜົມຂອງພໍ່ເຈົ້າສີຫຍັງ? ພໍ່ຂອງຂ້ອຍມາຮັບ. SLP_TB1.indb 73 28/05/2024 11:36:53
74 14 ໗໔ 4 ຝຶກເວົ້າ • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 1 ເບິ່ງຮູບພາບຢູ່ໜ້າຕໍ່ໄປ ແລ້ວບອກໝູ່ວ່າມີຫຍັງແດ່? ຕົວຢ່າງ: ມີແມວຕຸ້ຍໂຕໜຶ່ງ. • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 2 ຟັງໝູ່ພັນລະນາ ແລ້ວແຕ້ມຮູບພາບລຸ່ມນີ້ ຕາມທີ່ລາວເວົ້າ. ຕົວຢ່າງ: ແຕ້ມຮູບພາບແມວຕຸ້ຍໂຕໜຶ່ງ. ບໍ່ຕ້ອງເບິ່ງຮູບພາບຢູ່ໜ້າຕໍ່ໄປຈົນ ແຕ້ມແລ້ວໆ. • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 2. ແຕ້ມຮູບພາບຢູ່ຂ້າງລຸ່ມນີ້: SLP_TB1.indb 74 28/05/2024 11:36:53
75 14 ໗໕ • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 1 ພັນລະນາຮູບພາບລຸ່ມນິີ້: SLP2_TB1_L14.indd 75 30/05/2024 09:38:45
76 15 ໗໖ ບົດທີ 15 ເວົ້າກ່ຽວກັບ ເວລາໃດ 1 ຮຽນຄໍາສັບ ຫຼື ວະລີໃໝ່ • ຟັງຄໍາສັບ, ວະລີໃໝ່ ແລະ ເວົ້າຄືນ. • ຊີ້ໃສ່ຮູບພາບ, ເວົ້າຄໍາສັບ ແລະ ວະລີໃໝ່. ຕອນເຊົ້າ ຕອນກາງເວັນ ຕອນສວາຍ ຕອນກາງຄືນ ມື້ນີ້ ມື້ອື່ນ SLP_TB1.indb 76 28/05/2024 11:36:55
77 15 ໗໗ 2 ບົດເລ່ືອງກ່ຽວກັບ ເວລາໃດ ທ້າວພັນເຮັດຫຍັງໃນວັນອາທິດ? ທ້າວພັນໃນຕອນເຊົ້າວັນອາທິດ ທ້າວພັນໃນຕອນສວາຍວັນອາທິດ ມື້ນີ້ ຫຼານໄປໂຮງຮຽນບໍ່? ບໍ່. ມື້ນີ້ແມ່ນວັນອາທິດ. ມື້ອື່ນ ຫຼານຈຶ່ງໄປໂຮງຮຽນ. ໄດ້. ຫຼານຊິໄປນໍາເດີ. ຫຼານຍັງບໍ່ຮູ້. ຫຼານຊິເຮັດຫຍັງມື້ນີ້? ໄປປ່ານໍາຍ່າໄດ້ບໍ່? ຂອບໃຈເດີພັນ ທີ່ມານໍາຍ່າ. ຢາກມາ. ວັນອາທິດໜ້າ ເຮົາມາອີກເນາະ. ບໍ່ເປັນຫຍັງ. ວັນອາທິດໜ້າ ຍ່າຢາກມາອີກບໍ່? SLP_TB1.indb 77 28/05/2024 11:36:56
78 15 ໗໘ ໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນຈັນ ທ້າວພັນຢູ່ນໍາທ້າວທອງສີ. ໃນຕອນກາງຄືນວັນ ອາທິດ ທ້າວພັນນອນ ຫຼັບດີ. ມື້ວານນີ້ ເຈົ້າເຮັດຫຍັງ? ຂ້ອຍຢູ່ແຕ່ເຮືອນ. ວັນອາທິດໜ້າ ພວກເຮົາໄປນໍາກັນເນາະ. ຂ້ອຍໄປເກັບຜັກນໍາຍ່າ. ເຈົ້າເດເຮັດຫຍັງ? SLP_TB1.indb 78 28/05/2024 11:36:57
79 15 ໗໙ 3 ປະໂຫຍກກ່ຽວກັບ ເວລາໃດ ວັນເສົາ ວັນອາທິດ ມື້ວານນີ້ ຫຼານເຮັດຫຍັງ? ມື້ນີ້ ຂ້ອຍຊິໄປຕຶກເບັດ. ມື້ວານນີ້ ຫຼານໄປ ຕຶກເບັດ. ມື້ນີ້ ເຈົ້າຊິເຮັດຫຍັງ? ພວກເຮົາຊິໄປ ມື້ອື່ນແຕ່ເຊົ້າ. ມື້ໃດ ພວກເຮົາຊິ ໄປປ່າ? ໄປ. ທ້າວທອງ ສີກໍຊິໄປນໍາ. ຕອນເຊົ້ານີ້ ຫຼານຊິ ໄປປ່ານໍາບໍ່? SLP_TB1.indb 79 28/05/2024 11:36:58
80 15 ໘໐ 4 ຝຶກເວົ້າ • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 1 ເບິ່ງຮູບພາບ ແລ້ວຖາມວ່າ: ... ເວລາໃດ? ຕົວຢ່າງ: ຕື່ນນອນເວລາໃດ? • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 2 ຕອບຄໍາຖາມ. ຕົວຢ່າງ: ຕື່ນນອນຕອນເຊົ້າ. • ແລ້ວປ່ຽນກັນເວົ້າ. SLP_TB1.indb 80 28/05/2024 11:37:00
16 ໘໑ 81 ໂອ! ມັນຄາບໄມ້ເອົາມາໃຫ້ ໄດ້ແທ້! ມັນຄາບເອົາໄມ້ມາໃຫ້ຂ້ອຍໄດ້. ເບິ່ງນີ້. ກິກີ່ ເອົາມາ! ບົດທີ 16 ທວນຄືນ 1 ບົດເລື່ອງກ່ຽວກັບ ເຮັດໄດ້ ໝາສະຫຼາດຂອງນາງຄໍາມີ ນາງຄໍາມີ ມີໝາຊື່ວ່າ ກິກີ່. ນາງຄໍາມີ ແລະ ນາງແກ້ວພວມຫຼິ້ນນໍາກິກີ່ຢູ່. ເບິ່ງແມ! ກິກີ່ ເຕັ້ນ 2 ຂາໄດ້. ກິກີ່ ເຕ້ັນ! ແມ່ນແລ້ວ. ມັນຄາບເອົາໄມ້ ມາໃຫ້ຂ້ອຍໄດ້. ໂອ ກິກີ່ ເຕ້ັນໄດ້ແທ້ເນາະ! ກິກີ່ ເຮັດຫຍັງໄດ້ອີກແດ່? ມັນຄາບໄມ້ມາບໍ່? SLP_TB1.indb 81 28/05/2024 11:37:00
82 16 ໘໒ ໂອ! ກິກີ່ ຮູ້ເອົາມາ, ເອົາໃຫ້, ເອົາວາງລົງ ແລະ ເອົາໄປ. ມັນເປັນໝາທີ່ສະຫຼາດ. ໂອ! ກິກີ່ ຟັງເຈົ້ານໍ. ກິກີ່ ເຮັດຫຍັງໄດ້ອີກແດ່? ໄດ້. ເບິ່ງນີ້. ກິກີ່ ເອົາໄມ້ວາງລົງ! ເບິ່ງນີ້. ກິກີ່ ເອົາໄມ້ໄປ! ມັນຟັງຄວາມຂ້ອຍບໍ່? ກິກີ່! ໂດດຂຶ້ນ! ໂອ! ມັນຟັງຄວາມແທ້ເນາະ! SLP_TB1.indb 82 28/05/2024 11:37:01
83 16 ໘໓ 2 ເວົ້າກ່ຽວກັບ ເວລາໃດ ເບິ່ງຮູບພາບ ແລ້ວບອກໝູ່ວ່າ: ເຂົາເຈົ້າເຮັດຫຍັງ ແລະ ເຮັດເວລາໃດ? ຕົວຢ່າງ: ລາວຕື່ນນອນຕອນເຊົ້າ. SLP_TB1.indb 83 28/05/2024 11:37:03
84 16 ໘໔ 3 ຝຶກເວົ້າ • ເບິ່ງບັດເລື່ອງທີ່ຄູຢາຍໃຫ້. • ຈັດບັດເລື່ອງ 6 ບັດ ໃນກຸ່ມຂອງເຈົ້າ. • ເລົ່າເລື່ອງກ່ຽວກັບຮູບພາບ ໂດຍໃຫ້ທຸກຄົນຢູ່ໃນກຸ່ມຊ່ວຍກັນເວົ້າ. • ຫຼັງຈາກເລົ່າເລື່ອງຢູ່ໃນກຸ່ມແລ້ວໆ, ແຕ່ລະກຸ່ມຈະເລົ່າໃຫ້ທຸກຄົນຟັງ. SLP_TB1.indb 84 28/05/2024 11:37:04
17 ໘໕ 85 ບົດທີ 17 ເວົ້າກ່ຽວກັບ ຄວາມຮູ້ສຶກ 1 ຮຽນຄໍາສັບ ຫຼື ວະລີໃໝ່ • ຟັງຄໍາສັບ, ວະລີໃໝ່ ແລະ ເວົ້າຄືນ. • ຊີ້ໃສ່ຮູບພາບ, ເວົ້າຄໍາສັບ ແລະ ວະລີໃໝ່. ຫິວນໍ້າ ແຂງແຮງ ຫິວເຂົ້າ ເຈັບ ເມື່ອຍ ດີໃຈ SLP_TB1.indb 85 28/05/2024 11:37:05
86 17 ໘໖ 2 ບົດເລ່ືອງກ່ຽວກັບ ຄວາມຮູ້ສຶກ ເຮົາໄປທ່ຽວເທິງພູກັນເທາະ ທ້າວທອງສີ ແລະ ພໍ່ຍ່າງທ່ຽວຫຼິ້ນ. ເຂົາເຈົ້າຍ່າງແຕ່ປາກທາງໄປ ເທິງພູ. ເຂົາເຈົ້າຍ່າງໄປທ່ຽວຮອດເຄິ່ງທາງ. ພໍ່ໆ, ເຮົາໄປທາງນີ້! ໄປທ່ຽວເທິງພູເນາະ. ລູກຍັງມີແຮງ. ລູກຫິວນໍ້າເທົ່ານັ້ນ. ລູກແຂງແຮງ. ໄປເນາະ. ໂອຍ! ລູກຫິວນໍ້າ. ມັນໄກໄດ! ລູກມີແຮງບໍ່? ພໍ່ມີນໍ້າ. ເຮົາພັກກິນນໍ້າກ່ອນ. ລູກຍັງມີແຮງບໍ່? SLP_TB1.indb 86 28/05/2024 11:37:07
87 17 ໘໗ ພວກເຂົາຍ່າງໄປຮອດຈອມພູ. ພວກເຂົາໃຊ້ເວລາຍ່າງດົນເຕີບຈົນຮອດເຄິ່ງທາງ. ພວກເຂົາຍ່າງຕໍ່ ໄປຮອດເສັ້ນທາງເກົ່າ. ດຽວນີ້ລູກເມື່ອຍບໍ່? ເຮົາພັກກິນເຂົ້າກ່ອນຈຶ່ງ ກັບຄືນເນາະ. ລູກຍັງມີແຮງຢູ່ບໍ່? ລູກເມື່ອຍ ແລະ ເຈັບຕີນ ແຕ່ກໍດີໃຈທີ່ໄດ້ໄປທ່ຽວເທິງພູ. ລູກຍັງບໍ່ເມື່ອຍ ແຕ່ລູກ ຫິວເຂົ້າ. ລູກຮູ້ສຶກແນວໃດ? ເມື່ອຍບໍ່? ເມື່ອຍໜ້ອຍໜຶ່ງ. SLP_TB1.indb 87 28/05/2024 11:37:09
88 17 ໘໘ 3 ປະໂຫຍກກ່ຽວກັບ ຄວາມຮູ້ສຶກ ເດັກນ້ອຍເປັນແນວໃດ? ພວກເຂົາຫິວເຂົ້າແລ້ວບໍ່? ພວກເຂົາດີໃຈ. ພວກເຂົາ ມັກຫຼິ້ນນໍາກັນ. ພວກລູກຫິວເຂົ້າແລ້ວບໍ່? ອີ່ມແລ້ວ. ພວກເຂົາຫິວເຂົ້າແລ້ວ. ຂ້ອຍ ຄິດວ່າພວກເຂົາທັງຫິວທັງຮ້ອນ ແລະ ເມື່ອຍ. ລູກຍັງຫິວນໍ້າບໍ່? ລູກຫິວເຂົ້າຫຼາຍ. ລູກທັງຮ້ອນ ທັງຫິວນໍ້າ. ອີ່ມແລ້ວບໍ່? ບໍ່ ລູກບໍ່ຫິວແລ້ວ ແຕ່ລູກຍັງຮ້ອນ. ລູກຄືກັນ. ຮອດຍາມກິນເຂົ້າສວາຍແລ້ວ. ມາ ມາກິນ. SLP_TB1.indb 88 28/05/2024 11:37:11
89 17 ໘໙ 4 ຝຶກເວົ້າ • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 1 ຊີ້ໃສ່ຮູບພາບ ແລ້ວຖາມວ່າ: ລາວຮູ້ສຶກແນວໃດ? • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 2 ເບິ່ງຮູບພາບແລ້ວຕອບ. ຕົວຢ່າງ: ລາວຮູ້ສຶກຮ້ອນ. • ແລ້ວປ່ຽນກັນເວົ້າ. SLP_TB1.indb 89 28/05/2024 11:37:12
90 18 ໙໐ ບົດທີ 18 ເວົ້າກ່ຽວກັບ ທາງໃດ 1 ຮຽນຄໍາສັບ ຫຼື ວະລີໃໝ່ • ຟັງຄໍາສັບ, ວະລີໃໝ່ ແລະ ເວົ້າຄືນ. • ຊີ້ໃສ່ຮູບພາບ, ເວົ້າຄໍາສັບ ແລະ ວະລີໃໝ່. ຊ້າຍ ໄປໜ້າ ຂວາ ຖອຍຫຼັງ ທໍາອິດ ສຸດທ້າຍ SLP_TB1.indb 90 28/05/2024 11:37:13
91 18 ໙໑ 2 ບົດເລ່ືອງກ່ຽວກັບ ທາງໃດ ແມ່ຕູ້ໄປທາງໃດ? ແມ່ຕູ້ໄດ້ໄປເຮືອນນາງຈັນທີ. ຫຼັງຈາກທີ່ລາວກັບເມືອ ແມ່ຂອງ ຈັນທີເຫັນກະເປົາເງິນແມ່ຕູ້ຢູ່ພື້ນ. ນາງຈັນທີແລ່ນໄປຕາມທາງ ແລ້ວລ້ຽວຊ້າຍ. ລາວບໍ່ເຫັນແມ່ຕູ້. ລາວເຫັນນາຍຄູ. ຈັນທີ ແມ່ຕູ້ເຮັດກະເປົາເງິນເຮ່ຍ. ໄວໆ ເອົາໄປໃຫ້ລາວ. ລາວຍ່າງໄປຕາມທາງ ແລ້ວລ້ຽວຊ້າຍ. ແລ່ນໆ! ສະບາຍດີ. ຄູເຫັນແມ່ຕູ້ຕາມທາງນີ້ບໍ່? ລາວໄປທາງໃດ? ເຫັນແທ້. ລາວລ້ຽວຂວາ ໃກ້ຕົ້ນໄມ້ໃຫຍ່ ແລະ ໄປຕາມທາງນັ້ນ. ລາວໄປທາງໃດ? SLP_TB1.indb 91 28/05/2024 11:37:14
92 18 ໙໒ ນາງຈັນທີແລ່ນໄປຫາຕົ້ນໄມ້ໃຫຍ່ ແລ້ວລ້ຽວຂວາ. ລາວບໍ່ເຫັນແມ່ຕູ້. ລາວເຫັນທ້າວບຸນທົງ. ນາງຈັນທີແລ່ນໄປເຮືອນຫຼັງສຸດທ້າຍຢູ່ເບື້ອງຊ້າຍ. ລາວເຫັນແມ່ຕູ້ແລ້ວ. ສະບາຍດີ ບຸນທົງ. ເຈົ້າເຫັນ ແມ່ຕູ້ຂ້ອຍຕາມທາງນີ້ບໍ່? ແມ່ຕູ້! ລາວໄປທາງໃດ? ຂ້ອຍເຫັນລາວໄປທາງພຸ້ນ. ໂອ! ຂອບໃຈເດີ. ລາວເຂົ້າໄປເຮືອນນາງບຸນສີ. ເຮືອນຫຼັງສຸດທ້າຍຢູ່ເບື້ອງຊ້າຍ. ໂອ! ຈັນທີ ຫຼານມານີ້ເຮັດຫຍັງ? ຫຼານເອົາກະເປົາເງິນມາໃຫ້. ແມ່ຕູ້ ເຮັດເຮ່ຍຢູ່ເຮືອນຫຼານ. SLP_TB1.indb 92 28/05/2024 11:37:16
93 18 ໙໓ ?3 ປະໂຫຍກກ່ຽວກັບ ທາງໃດ ໄດ້! ດຽວນີ້ຂ້ອຍຊິໄປທາງໃດ? ໄດ້! ຂ້ອຍຮອດຫຼັກທຸງແລ້ວບໍ່? ຂ້ອຍຊິໄປທາງໃດ? ໄປໜ້າ 3 ກ້າວ ແລະ ລ້ຽວຂວາ. ຖອຍຫຼັງ 4 ກ້າວ ແລະ ລ້ຽວຊ້າຍ. ເຈົ້າໃກ້ຈະຮອດແລ້ວ. ກ້າວໄປທາງໜ້າອີກໜ້ອຍໜຶ່ງ. ແລ້ວເດ່ມືໄປທາງໜ້າ. ເຮົາມາຫຼິ້ນເກມບອກທາງກັນເນາະ. SLP_TB1.indb 93 28/05/2024 11:37:17
94 18 ໙໔ 4 ຝຶກເວົ້າ • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 1 ເລືອກເຮືອນ ແລ້ວບອກທາງໄປ. ຕົວຢ່າງ: ອອກຈາກປະຕູໂຮງຮຽນ ແລ້ວລ້ຽວຂວາ. ຮອດຕົ້ນໄມ້ໃຫຍ່ ແລ້ວລ້ຽວ ຊ້າຍ. ຍ່າງໄປຕາມທາງ. ເຮືອນຂ້ອຍແມ່ນຫຼັງສຸດທ້າຍຢູ່ເບື້ອງຊ້າຍ. • ນັກຮຽນຜູ້ທີ 2 ຟັງໝູ່ເວົ້າ ແລະ ຊອກຫາເຮືອນທີ່ລາວເລືອກ. • ແລ້ວປ່ຽນກັນເວົ້າ. (ນັກຮຽນຜູ້ທີ 2 ເລືອກເຮືອນໃໝ່ ແລ້ວບອກທາງໄປ). SLP2_TB1_L18.indd 94 30/05/2024 14:03:11
19 95 ບົດທີ 19 ເວົ້າກ່ຽວກັບ ການເຮັດວຽກ 1 ຮຽນຄໍາສັບ ຫຼື ວະລີໃໝ່ • ຟັງວະລີໃໝ່ ແລະ ເວົ້າຄືນ. • ຊີ້ໃສ່ຮູບພາບ ແລະ ວະລີໃໝ່. ໄລ່ໄກ່ ຫວ່ານແກ່ນ ເກືອໄກ່ ເກັບຜັກ ຊັກເຄື່ອງ ຜ່າຟືນ ໙໕ SLP_TB1.indb 95 28/05/2024 11:37:20
96 19 2 ບົດເລ່ືອງກ່ຽວກັບ ການເຮັດວຽກ ວຽກຕ່າງໆໃນຄອບຄົວຂອງນາງວຽງ ຕອນແລງ ຄອບຄົວຂອງວຽງທຸກຄົນເຮັດວຽກ. ແມ່, ເອື້ອຍ ແລະ ອາ ເຮັດວຽກຢູ່ເຮືອນຄົວ. ພວກເຂົາເຮັດຫຍັງ? ພວກເຂົາກໍາລັງແຕ່ງກິນ. ແມ່ຄົວໄກ່. ເອື້ອຍ ຕໍາແຈ່ວ. ອາເຮັດແກງ, ອ້າຍ ແລະ ພໍ່ເຖົ້າຢູ່ສວນ. ພວກເຂົາເຮັດຫຍັງ? ອ້າຍຜ່າຟືນ ແລະ ພໍ່ເຖົ້າເກັບຜັກ. ໙໖ SLP_TB1.indb 96 28/05/2024 11:37:21