คำนำ ก เแบบฝึกหัดส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่ม เก่ง เล่มนี้สำเร็จลุล่วง ไปได้ด้วยดี เนื่องจากผู้อำนวยการ และคณะครูโรงเรียนบ้านสุไหงบาลา อำเภอเมือง จังหวัด นราธิวาส ได้ร่วมกันจัดทำขึ้นภายใต้ โครงการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน เพื่อเป็นเอกสารใน การดำเนินกิจกรรมพัฒนาและส่งเสริมการอ่าน ของนักเรียนโรงเรียนบ้านสุไหงบาลา เพราะ การอ่านและการรักการอ่าน เป็นบันไดขั้นแรกที่จะทำให้นักเรียนสามารถพัฒนาในด้านอื่น ๆ ต่อไป สุดท้ายนี้ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าแบบฝีกหัดเล่มนี้ จะเป็นประโยชน์แก่นักเรียนหรือ ผู้สนใจในการพัฒนาและส่งเสริมการอ่านได้ไม่มากก็น้อย หากมีข้อบกพร่องหรือผิดพลาด ประการใด คณะผู้จัดทำขออภัยมา ณ โอกาสนี้ด้วย คณะผู้จัดทำ
ข เรื่อง หน้า คำนำ แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากนิทานและวรรณกรรมพื้นบ้าน 1 แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญบทความจากสิ่งพิมพ์ 4 แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากบทเพลง 8 แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากบทพระราชนิพนธ์ 10 แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากคำขัวญ/คำคม 12 แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากเรื่องสั้น 13 แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากบทโฆษณา/ประชาสัมพันธ์ 15 แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากสารคดี 18 แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากข่าว 20 แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากสำนวนสุภาษิต 24 แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากบทร้อยกรอง 27 แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากกิจกรรมบอร์ดมีชีวิต (บอร์ดมีชีวิต) 31 ภาคผนวก เฉลยแบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากนิทานและวรรณกรรมพื้นบ้าน 32 เฉลยแบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากบทความจากสิ่งพิมพ์ 35 เฉลยแบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากบทเพลง 39 เฉลยแบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากบทพระราชนิพนธ์ 41 เฉลยแบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากคำขัวญ/คำคม 43 เฉลยแบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากเรื่องสั้น 44 เฉลยแบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากบทโฆษณา/ประชาสัมพันธ์ 46 เฉลยแบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากจากสารคดี 49 เฉลยแบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากข่าว 50 เฉลยแบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากสำนวนสุภาษิต 54 เฉลยแบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากบทร้อยกรอง 56 เฉลย แบบฝึกทักษะจับใจความสำคัญจากกิจกรรมบอร์ดมีชีวิต (บอร์ดวันสำคัญ) 60 สารบ ญ
1 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นิทานและวรรณกรรมพื้นบ้าน ชุดที่ 1
2 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นิทานและวรรณกรรมพื้นบ้าน ชุดที่ 2
3 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นิทานและวรรณกรรมพื้นบ้าน ชุดที่ 3
4 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บท วาม ชุดที่ 1 อ่านเรื่อง ่อ ปนี้และ อบค าถาม ห้ถ ก ้อง การเดิน มีเคล ดลับมาบอกวา ะกาวออก ปแบบ หน หรางกายแ งแรง 1. เริ่มจากหารองเทาที่ใสสบาย เดินนานๆ แลวไมเจ็บ 2. เดินไดเลย ทุกๆ 30 วินาทีใหเพิ่มความเร็วขึ้นเรื่อยๆ จนถึงระดับความเร็วที่คุณ คิดวาพอส าหรับการเดินเร็ว 3. เมื่อคุณเดินเร็วจนถึงจุดสูงสุด คอยรักษาระดับนี้ไปเรื่อยประมาณ 30 นาที แตตองมั่นใจวาเดินไมใชการวิ่งจน เหนื่อยหอบ แตในครั้งแรกๆคุณอาจใชเวลาประมาณ 10นาทีก็ได แลวคอยๆเพิ่มเวลาใหนานขึ้นทุกๆ สัปดาห และจะสังเกตุได วารางกายคุณจะแข็งแรงมากขึ้น 4. นึกไวอยูเสมอวาคุณเดินอยางไร ตองรูวาตัวเองเดินอยางถูกตองหรือยัง เพราะถา ไมคุณจะเจ็บขอเทาไดและ ปวดเมื่อยได วิธีเดินใหถูกตองคือ ใหสนเทาแตะพื้นกอน แลวคอยๆ วางฝาเทา และนิ้วเทาหลังสุดเดินตอไป ดวยฝาเทาทั้งหมด 1. เราควรเลือกรองเทาอยางไรในการเดิน ………………………………………………………………………..…… 2. ในชวงแรกเราควรใชระยะเวลาเทาในการเพิ่มความเร็วของการเดิน ………………………………………………………………………..…… 3. ในการเดินชวงแรกๆควรใชเวลากี่นาที ………………………………………………………………………..…… 4. เวลาเดินควรวางเทาอยางไร ………………………………………………………………………..…… 5. ในการเพิ่มเวลาของการเดินควรเพิ่มในระยะเวลาใด ………………………………………………………………………..…… 6. หากเราเดินทุกๆวันจะมีผลอยางไร ………………………………………………………………………..…… แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทความ ากสิ่งพิมพ์ชุดที่ 1
5 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทความ ากสิ่งพิมพ์ชุดที่ 2
6 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทความ ากสิ่งพิมพ์ชุดที่ 3
7 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทความ ากสิ่งพิมพ์ชุดที่ 4
8
9
อ่านบทร้อยกรองแล้ว อบคำถาม ห้ถ ก ้อง 1. ครเป็นผ ้ ห้กำเนิดเรา ............................................................................................... 2. บิดามารดามีพระคุณกับล กอย่าง ร .................................................................................................. 3. ผล องความก ัญญ ่อบิดามารดา ะเป็นอย่าง ร .................................................................................................... 10 ป ุเรศมารดร ป ุเรศมารดร ห้ก าเนิด แสนประเสริ กว่า คร นทิศา ท่านถนอมกล่อมเกลี้ยงเลี้ยงล กมา บุ ร ิดาควร าร าลึกคุณ บุญคุณท่านนั้นมีมากล้นเหลือ ล กที่เชื่อท่านชีวิ ิ แ ่ม ส ท่านเม าเรามา นเ ริญวัย ด้อาศัยท่านสุ ทุกทิวา (พระราชนิพนธ์ในสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา สยามบรมราชกุมารี, 2533, หน้า 33)
9 9 11 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 พระราชนิพน ์ ชุดที่ 2 การมีสั ะ "ผ ้หนักแน่น นสั ะ พ ดอย่าง รท าอย่างนั้น ึง ะ ด้รับความส าเร พร้อมทั้ง ความศรัท า เชื่อถือและความยกย่องสรรเสริญ ากคนทุกฝ าย การพ ดแล้วท า คือพ ด ริงท า ริง ึงเป็นป ัยส าคัญ นการส่งเสริมเกียร ิคุณ องบุคคล ห้เด่นชัด" พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ร.9
12 คำ วัญ ชุดที่ 1 1. คำ วัญนี้กล่าวถึงเรื่องอะ ร................................................ 2. ครเป็นผ ้แ ่งแ ่ง............................................................... 3. ดำรง ว้ ห้อนุชนหมายความว่าอย่าง ร............................... คำ วัญ ชุดที่ 2 คำ วัญ ชุดที่ 3 คำ วัญวันคร ปี2567 คร วางราก านคิด ส่งเสริมศิษย์สร้างสรรค์(เศรษ า ทวีสิน) 1. คำ วัญนี้กล่าวถึงเรื่องอะ ร....................................................... 2. ครเป็นผ ้แ ่ง........................................................................... 3. ดำรง ว้ ห้อนุชนหมายความว่าอย่าง ร........................................ คำ วัญวันเด ก ปี2567 มองโลกกว้าง คิดสร้างสรรค์เคารพความแ ก ่าง ร่วมกันสร้างประชา ิป ย 1. คำ วัญนี้แ ่ง นปี ด…………………………………………………. 2. คำ วัญนี้มีว่าอย่าง ร……………………………………………….. แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 คำ วัญ ชุดที่ 1 - 3
13 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องสั้น ชุดที่ 1 เรื่องสั้น ชุดที่ 1 เรื่องยุง ยุงเป็นแมลงชนิดหนึ่ง ึ่งพบมาก นเ ร้อนและเ อบอุ่น ป ุบันที่พบอย ่ทั่วโลก มีอย ่ประมาณ สายพัน ุ์ แ ่พบ นประเทศ ทยประมาณ กว่าสายพัน ุ์ แบ่งออก ป 4 ชนิด คือ . ยุงก้นปล่อง ชอบอาศัย ามบริเวณป าเ าเป็นพาหะน าโรคมาลาเรีย ( ้ป าหรือ ้ ับสั่น)ลักษณะเด่น คือ เวลาก่อน กหรือด ดเลือด ะยกส่วนท้อง หรือก้นชี้ ึ้นท ามุมกับพื้น องศา . ยุงลาย เป็นพาหะน าโรค ้เลือดออกชอบหากิน นเวลากลางวันช่วงสายถึงบ่าย . ยุงร าคาญ นประเทศ ทย ม่พบสายพัน ุ์ที่ก่อ ห้เกิดโรคเพียงแ ่ก่อ ห้เกิดอาการ คันเมื่อถ กกัด . ยุงเสือ พบมาก นแถบชนบทโดยเ พาะทางภาค ้ชอง ทยเป็นพาหะน าโรคเท้าช้าง
14 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องสั้น ชุดที่ 2 เรื่องสั้น ชุดที่ 2
15 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทโฆษณา / ประชาสัมพัน ์ชุดที่ 1
16 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทโฆษณา / ประชาสัมพัน ์ชุดที่ 2
17 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทโฆษณา / ประชาสัมพัน ์ชุดที่ 3
18 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สารคดีชุดที่ 1
อนที่ 1 คำชี้แ ง นักเรียนอ่านสารคดีโดยสำรว เนื้อหาอย่างรวดเร ว อบคำถาม ่อ ปนี้ 1. ชื่อเรื่อง ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ผ ้แ ่งและที่มา ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. ุดมุ่งหมาย นการแ ่ง ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. สาระสำคัญ ……………………………………………………………………………………………………………………………………… อนที่ 2 คำชี้แ งนักเรียนอ่านสารคดีและ ั้งคำถาม ห้ครอบคลุมเนื้อหา ำนวน 5 คำถาม คำถามที่ 1 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… คำถามที่ 2 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… คำถามที่ 3 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… คำถามที่ 4 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… คำถามที่ 5 ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …… 19 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สารคดีชุดที่ 1 คำชี้แ ง นักเรียนอ่านสารคดีโดยสำรว เนื้อหาอย่างรวดเร ว อบคำถาม ่อ ปนี้ 1. ชื่อเรื่อง …………………………………………………………………………………………………………. 2. ผ ้แ ่งและที่มา………………………………………………………………………………………………… 3. ุดมุ่งหมาย นการแ ่ง………………………………………………………………………..…………… 4. สาระสำคัญ………………………………………………………………………………..…………………… คำชี้แ ง นักเรียนอ่านสารคดีและ ั้งคำถาม ห้ครอบคลุมเนื้อหา ำนวน 5 คำถาม คำถามที่ 1 ……………………………………………………………………………………………………………. คำถามที่ 2…………………………………………………………………………………………………………….. คำถามที่ 3 …………………………………………………………………………………………………………… คำถามที่ 4 …………………………………………………………………………………………………………… คำถามที่ 5…………………………………………………………………………………………………………….. อนที่ 3 อน ที่ 2 อนที่ 1 คำชี้แ ง นักเรียนอ่านสารคดีและ อบคำถาม องคำถามที่ ั้ง ว้ นแบบฝึกหัดที่สอง คำ อบที่ 1 ……………………………………………………………………………………… คำ อบที่ 2……………………………………………………………………………………….. คำ อบที่ 3 ………………………………………………………………………………………. คำ อบที่ 4 ……………………………………………………………………………………….. คำ อบที่ 5………………………………………………………………………………………….
20 คำชี้แ ง : ห้นักเรียนอ่าน ่าวแล้ว อบคำถาม ่าว เรื่อง เ ้า องร้านก๋วยเ ี๋ยวเป ด นาทีหนุ่มคล้าย ‘ อห์น วิค’ อาสาช่วยล้าง าน เมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม ผู้สื่อข่าวรายงานความคืบหน้ากรณีดังกล่าว ล่าสุด คุณ มาร์ค (นามสมมุติ) เจ้าของร้านก๋วยเตี๋ยว ย่านประชาชื่น เปิดใจกับผู้สื่อข่าวภายหลังจากที่ ได้พบกับชาวต่างชาติหน้าเหมือนคีอานู รีฟส์ ขณะเดินผ่านหน้าร้าน ทั้งยังใจดีมาช่วยล้าง จาน คุณมาร์คกล่าวว่า ตนกำลังเก็บร้านอยู่ ซึ่งในจังหวะนั้นเงยหน้าขึ้นมาเห็นคนหน้า เหมือนจอห์น วิค ใส่สูทสีดำ เดินผ่านหน้าร้าน ตอนนั้นทั้งตนและน้องพนักงานตกใจมาก เพราะเขาเหมือนจอห์น วิค หรือคีอานู รีฟส์ ดาราฮอลลีวู้ดมากๆ ทั้งความสูง ใบหน้าและ การแต่งกาย ตนตื่นเต้นมาก เพราะเคยเห็นเขาแต่ในโลกออนไลน์ ไม่คิดว่าจะมาเจอคน หน้าเหมือนจอห์น วิคแบบนี้ ที่มา:https://www.matichon.co.th ที่มา: https://www.matichon.co.th 1.ชื่อข่าว…………………………………………………………………………………….……………………………… ๒.แหล่งที่มา…………………………………………………………………………………..…………………………… ๓.กล่าวถึงเรื่องใด…………………………………………………..…………………………………….………… ๔.เจ้าของตกใจเรื่องใด………………………………………………………..………….…………………………… …………………………………………………………………………………………..……………………………………… 16 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ่าว ชุดที่ 1
1.ชื่อข่าว…………………………………………………………………………………….……………………………… ๒.แหล่งที่มา…………………………………………………………………………………..…………………………… ๓.ข่าวนี้เกี่ยวข้องกับใคร………………..…………………………………………….…………….………………… ๔.รับสิทธิเยียวยาจำเป็นต้องใช้ระบบใด………………………..………………..….…………………………… 21 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ่าว ชุดที่ 2 คำชี้แ ง : ห้นักเรียนอ่าน ่าวแล้ว อบคำถาม ่าว เรื่องประกันสังคม แ งเห ุเรียกเงินผ ้ประกัน นคืน โครงการเยียวยาวิกฤ โควิด โฆษก สปส.กล่าวต่อไปว่า สปส.ได้เร่งดำเนินการจ่ายเงินเพื่อบรรเทาความเดือดร้อนให้แก่ ผู้ประกันตน แต่เนื่องจากเงื่อนไขการได้รับสิทธิที่ซับซ้อนดังกล่าว ประกอบกับจำนวนผู้ประกันตน มาตรา 40 ได้เพิ ่มขึ้นจากจำนวน 3.6 ล้านคน เป็น 9.6 ล้านคน และในช ่วงที ่เปิดโอกาสให้ ผู้สมัคร ม.40 รายใหม่รับสิทธิเยียวยาได้ จึงจำเป็นต้องใช้ระบบ IT ในการประมวลผลตรวจสอบ สิทธิ เพื่อโอนเงินเข้าบัญชีธนาคารให้ผู้ประกันตนได้อย่างรวดเร็วบรรเทาความเดือดร้อนได้ทัน การณ์ แต่เนื่องจากงบประมาณที่ใช้ดำเนินการมาจากโครงการเงินกู้ของรัฐบาล ที่มา : https://www.matichon.co.th
1.ชื่อข่าว…………………………………………………………………………………….……………………………… ๒.แหล่งที่มา…………………………………………………………………………………..…………………………… ๓.ข่าวนี้เกี่ยวข้องกับใคร………………..…………………………………………………….…………….………… ๔.ชลธิชาโดนคดีอะไร………………………………………….……..………………..….…………………………… แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ่าว ชุดที่ 3 คำชี้แ ง : ห้นักเรียนอ่าน ่าวแล้ว อบคำถาม ่าว เรื่องศาลชี้ชะ า ล กเกด ชล ิชา พรุ่งนี้ ลุ้นพรุ่งนี้ ศาลชี้ชะตา ลูกเกด ชลธิชา คดี 112 ม็อบปี’64 ถ้าผิดจริง รับโทษคุก ไม่ได้ประกัน หลุดเก้าอี้ ส.ส.ทันที เมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม ศูนย์ทนายความเพื่อสิทธิมนุษยชน ชวนร่วมเกาะติด กรณีศาลจังหวัดธัญบุรีนัดฟังคำพิพากษาวันพรุ่งนี้ (27 พฤษภาคม) เวลา 09.00 น. ในคดี “หมิ่นประมาทกษัตริย์” ตามประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 112 ของ “ลูก เกด” นางสาวชลธิชา แจ้งเร็ว นักกิจกรรมทางการเมืองและสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร พรรคก้าวไกล จากกรณีปราศรัยและชุมนุมเรียกร้องให้ปล่อยตัวผู้ต้องขังคดีการเมือง หน้าศาลจังหวัดธัญบุรี เมื่อวันที่ 11 ก.ย.2564... ที่มา : https://www.matichon.co.th 22
1.ชื่อข่าว…………………………………………………………………………………….……………………… ๒.แหล่งที่มา…………………………………………………………………………………..…………………… ๓.รัชกาลที่ 10ทรงจุดเทียนรุ่งทรงรับอะไร…………………………………………….…………….… ๔.รัชกาลที่10ทรงจุดเทียนในวันใด………………………………………….…….……………………… 1.ชื่อข่าว…………………………………………………………………………………….……………………… ๒.แหล่งที่มา…………………………………………………………………………………..…………………… ๓.รัชกาลที่ 10ทรงจุดเทียนรุ่งทรงรับอะไร…………………………………………….…………….… ๔.รัชกาลที่10ทรงจุดเทียนในวันใด………………………………………….…….……………………… 1.ชื่อข่าว…………………………………………………………………………………….……………………… ๒.แหล่งที่มา…………………………………………………………………………………..…………………… ๓.รัชกาลที่ 10ทรงจุดเทียนรุ่งทรงรับอะไร…………………………………………….…………….… ๔.รัชกาลที่10ทรงจุดเทียนในวันใด………………………………………….…….……………………… 1.ชื่อข่าว…………………………………………………………………………………….……………………… ๒.แหล่งที่มา…………………………………………………………………………………..…………………… ๓.รัชกาลที่ 10ทรงจุดเทียนรุ่งทรงรับอะไร…………………………………………….…………….… ๔.รัชกาลที่10ทรงจุดเทียนในวันใด………………………………………….…….……………………… 23 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ่าว ชุดที่ 4 คำชี้แ ง : ห้นักเรียนอ่าน ่าวแล้ว อบคำถาม ่าว เรื่อง นหลวง พระราชินี เสด ฯ ทรงเวียนเทียน ครั้นเสด็จ ถึง เสด็จเข้าพระอุโบสถ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงจุดเทียน รุ่งทรงรับกระทงดอกไม้วางบนพานหน้าฐานชุกชี ทรงจุดธูปเทียนเครื่องนมัสการท้ายที่ นั่ง แล้วทรงจุดเทียนห่วงบูชาพระพุทธมหามณีรัตนปฏิมากร ทรงจุดธูปเทียนเครื ่อง นมัสการท้ายที่นั่งบูชาพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกย์ พระพุทธเลิศหล้านภาไลย ทรงจุดธูป เทียนเครื่องนมัสการทองใหญ่ที่หน้าธรรมาสน์ศิลา ทรงกราบ สมเด็จพระนางเจ้า พระ บรมราชินี ทรงจุดธูปเทียนเครื่องนมัสการทองทิศที่หน้าธรรมาสน์ศิลา ทรงกราบ แล้ว เสด็จออกไปยังชานพระอุโบสถ... ที่มา : https://www.matichon.co.th 1.ชื่อข่าว……………………………………………………………………………………. ๒.แหล่งที่มา……………………………………………………………………………… ๓.รัชกาลที่ 10ทรงจุดเทียนรุ่งทรงรับอะไร……………………………………… ๔.รัชกาลที่10ทรงจุดเทียนในวันใด…………………………………………………
24 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำนวนสุภาษิ ชุดที่ 1 ก่เห น ีนง ง เห นนม ก่ ความหมาย ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……….. ัวอย่าง ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………
25 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำนวนสุภาษิ ชุดที่ 2 หน กถัง ้าวสาร ความหมาย …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ………………….. ัวอย่าง …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………
26 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำนวนสุภาษิ ชุดที่ 3 ความหมาย …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ………………….. ัวอย่าง …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………… ปลา หญ่กินปลา เล ก
27 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทร้อยกรอง ชุดที่ 1 คำชี้แ ง ห้นักเรียนอ่านบทกลอนที่กำหนดแล้วเ ียนแผนภาพโครงเรื่องที่กำหนด ห้ อันความกรุณาปรานี จะมีใครบังคับก็หาไม่ หลั่งมาเองเหมือนฝนอันชื่นใจ จากฟากฟ้าสุราลัยสู่แดนดิน เป็นสิ่งดีสองชั้นพลันปลื้มใจ แห่งผู้ให้และผู้รับสมถวิล เป็นกำลังเลิศพลังอื่นทั้งสิ้น เจ้าแผ่นดินผู้ทรงพระกรุณา ประดุจทรงวราภรณ์สุนทรสวัสดิ์ เรืองจรัสยิ่งมกุฎสุดสง่า พระแสงทรงดำรงซึ่งอาชญา เหนือประชาพสกนิกร ประดับพระวรเดชวิเศษฤทธิ์ ที่สถิตอานุภาพสโมสร แต่การุณยธรรมสุนทร งามงอนกว่าพระแสงอันแรงฤทธิ์ (พระราชนิพนธ์ในรัชกาลที่ ๖ เรื่อง เวนิสวาณิช) ห้นักเรียน อบคำถาม ่อ ปนี้ ห้ถ ก ้อง คร/อะ ร........................................................................................................ เห ุการณ์........................................................................................................ การกระทำ....................................................................................................... ผล องการกระทำ............................................................................................ ้อคิด ............................................................................................................................................................
28 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทร้อยกรอง ชุดที่ 2 คำชี้แ ง ให้นักเรียนอ่านคำประพันธ์ที่กำหนดให้แล้วทำเครื่องหมาย X หน้าข้อที่นักเรียนคิดว่าเป็น ความหมายของคำประพันธ์ที่ถูกต้องในแต่ละวรรค ความคิด อันความคิดวิทยาเหมือนอาวุ ประเสริ สุด ่อน ส่เสีย นฝ ก สงวนคมสมนึก ครฮึกฮัก ึงค่อยชักเชือด น ห้บรรลัย ับ ห้มั่นคั้นหมาย ห้วายวอด ช่วย ห้รอดรัก ห้ชิดพิสมัย ิด ห้ าดปรารถนาหาสิ่ง ด เพียร ง ด้ดั่งประสงค์ที่ รงดี ห้นักเรียนเลือก ้อ ่อ ปนี้ ห้ถ ก ้อง อันความคิดวิทยาเหมือนอาวุ ก. ความรู้เปรียบเหมือนอาวุธ ข. ความรู้และความคิดเปรียบเหมือนอาวุธประเสริฐสุด ่อน ส่เสีย นฝ ก ก. อาวุธอยู่ในฝัก ข. ความรู้อยู่กับตัว สงวนคมสมนึก ครฮึกฮัก ก. หาความรู้ไว้ ข. มีความรู้ไว้ ึงค่อยชักเชือด น ห้บรรลัย ก. น าอาวุธมาฆ่าคน ข. นำความรู้มาใช้ ับ ห้มั่นคั้นหมาย ห้วายวอด ก. ใช้ความรู้เต็มความสามารถ ข. ใช้ความรู้ให้เป็นประโยชน์
29 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทร้อยกรอง ชุดที่ 3 คำชี้แ ง ให้นักเรียนอ่านคำประพันธ์ที่กำหนดให้ แล้วหาความหมายของคำยากที่ปรากฏในคำ ประพันธ์โดยใช้พจนานุกรม รสรัก โอ้ว่าดวง อย ่ กลลิบ เหลือ ะหยิบมาชมภิรมย์สัน ์ เหมือนดวงดาววาววาวอย ่กลางครัน ชิดสวรรค์สุดเอื้อมมาเชยชม เสียแรงชื่ออุษานารี ย ม่มีเทวามาอุ้มสม ปล่อย ห้นั่ง ม กอก รม ร้อนระบมอนาถ ะ าด รส ด ม่เหมือนรสรัก หวานนักหวาน ด ะเปรียบ ด้ แ ่ ม่ ด้เชยชมสม ชม ด ม่เทียบเปรียบปราน ห้นักเรียนหาคำยากที่ปรากฏ นคำประพัน ์ นารี หมายถึง...................... รสรัก หมายถึง............................. สวรรค์ หมายถึง...................... ครัน หมายถึง............................. อก รม หมายถึง...................... เทวดา หมายถึง............................. อภิรมย์ หมายถึง...................... เอื้อม หมายถึง.........................
เรื่อง การ ับ ความสำคัญ ากบทร้อยกรอง คำชี้แ ง : ห้นักเรียนอ่าน ้อความ ่อ ปนี้แล้ว ีความ ทาง ปส ่เกียร ศักดิ์ หอมหวนยวน ิ ร้ ักประดับดอก ม้ ป มี หมายความว่า ........................................................................................................ เกียร ิศักดิ์ หมายถึง ............................................................................................... ดอก ม้ นที่นี้ หมายถึง ............................................................................................................................... แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทร้อยกรอง ชุดที่ 4 30
31 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ับ ความสำคัญ ากบอร์ดมีชีวิ (บอร์ดวันสำคัญ)
ภาคผนวก
32 เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นิทานและวรรณกรรมพื้นบ้าน ชุดที่ 1 เสือดาว หมูป่า เสือดาวตัวหนึ่งวิ่งไล่ล่าหมูป่า พุ่มไม้ หมูป่าพยายามวิ่งหนีอย่างไม่คิดชีวิต แต่ก็ไม่พ้นเสือดาวไปได้เพราะข้างหน้าเป็นพุ่มไม้ หนาทึบขวางกั้นอยู่ เมื่อเสือดาวจับหมูป่าได้แล้ว ก็ตะปบซ้ายขวาครั้งแล้วครั้งเล่า จนหมูป่าทนไม่ไหว
เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นิทานและวรรณกรรมพื้นบ้าน ชุดที่ 2 33 ลิง อ บรรดาสั ว์ทั้งหลาย ด้มีการ ัดงานเลี้ยงรื่นเริง ป า หญ่ กาลครั้งหนึ่งนาน มาแล้ว สั ว์ ่างๆ ด้พากันล ก ึ้นมาเ ้นระบำกันอย่างสนุกสนานครื้นเครง ลิงก ออกมาโชว์ ลีลาท่าเ ้น เหล่าผ ้ร่วมงานสั ว์ทั้งหลายก พากันปรบมือชื่นชอบเป็นการ หญ่
34 เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นิทานและวรรณกรรมพื้นบ้าน ชุดที่ 3 หมาป า ล กแกะ หมาป า ัวหนึ่งกำลังกินน้ำอย ่ที่น้ำ กบนเนินเ า เนินเ า กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว พอมันเงยหน้า ึ้นมาก มองเห นล กแกะ ัวหนึ่งกำลัง ะกินน้ำที่ หลลง ปเบื้องล่าง มันคิดที่ ะ ับล กแกะกินเป็นอาหาร
35 เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทความ ากสิ่งพิมพ์ชุดที่ 1 แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บท วาม ชุดที่ 1 อ่านเรื่อง ่อ ปนี้และ อบค าถาม ห้ถ ก ้อง การเดิน มีเคล ดลับมาบอกวา ะกาวออก ปแบบ หน หรางกายแ งแรง 1. เริ่มจากหารองเทาที่ใสสบาย เดินนานๆ แลวไมเจ็บ 2. เดินไดเลย ทุกๆ 30 วินาทีใหเพิ่มความเร็วขึ้นเรื่อยๆ จนถึงระดับความเร็วที่คุณ คิดวาพอส าหรับการเดินเร็ว 3. เมื่อคุณเดินเร็วจนถึงจุดสูงสุด คอยรักษาระดับนี้ไปเรื่อยประมาณ 30 นาที แตตองมั่นใจวาเดินไมใชการวิ่งจน เหนื่อยหอบ แตในครั้งแรกๆคุณอาจใชเวลาประมาณ 10นาทีก็ได แลวคอยๆเพิ่มเวลาใหนานขึ้นทุกๆ สัปดาห และจะสังเกตุได วารางกายคุณจะแข็งแรงมากขึ้น 4. นึกไวอยูเสมอวาคุณเดินอยางไร ตองรูวาตัวเองเดินอยางถูกตองหรือยัง เพราะถา ไมคุณจะเจ็บขอเทาไดและ ปวดเมื่อยได วิธีเดินใหถูกตองคือ ใหสนเทาแตะพื้นกอน แลวคอยๆ วางฝาเทา และนิ้วเทาหลังสุดเดินตอไป ดวยฝาเทาทั้งหมด 1. เราควรเลือกรองเทาอยางไรในการเดิน ………………………………………………………………………..…… 2. ในชวงแรกเราควรใชระยะเวลาเทาในการเพิ่มความเร็วของการเดิน ………………………………………………………………………..…… 3. ในการเดินชวงแรกๆควรใชเวลากี่นาที ………………………………………………………………………..…… 4. เวลาเดินควรวางเทาอยางไร ………………………………………………………………………..…… 5. ในการเพิ่มเวลาของการเดินควรเพิ่มในระยะเวลาใด ………………………………………………………………………..…… 6. หากเราเดินทุกๆวันจะมีผลอยางไร ………………………………………………………………………..…… หารองเทาที่ใสสบาย เดินนานๆ แลวไม่เจ็บ ทุกๆ 30 วินาที ประมาณ 10 นาที ใหสนเทแตะพื้นกอน แล้วค่อยๆวางฝาเทา และนิ้วเทาหลังสุด เดินตอไปด้วยฝาเทาทั้งหมด เพิ่มเวลาใหนานขึ้นทุกๆ สัปดาห์ ร่างกายจะแข็งแรงมากขึ้น
36 เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทความ ากสิ่งพิมพ์ชุดที่ 2 พระบาทสมเด็จพระจอมเกลาเจาอยู่หัว โรงน้ำแข็งสยาม สะพานเหล็กลาง ถนนเจริญกรุง เลิศ เศรษฐบุตร ลอดชอง แตงไทย เผือก ลูกชิด ซาหริ่ม ทับทิมกรอบ ล
37 เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทความ ากสิ่งพิมพ์ชุดที่ 3 ศูนยวิจัยสมุนไพร มหาวิทยาลัยนิวคาสเซิล การดื่มชาเขียว หรือชาดําวันละ 1 ถวยทุกวัน สามารถยับยั้งการเกิดโรคอัลไซเมอรได ชาเขียว และชาดํา ชาเขียว ชาดำ การผลิตตะกอน โปรตีนในสมอง
38 เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทความ ากสิ่งพิมพ์ชุดที่ 4 นักเรียนชั้นประถมศึกษา พฤติกรรมการกินของเด็กนักเรียน ก่อนสอบไดคะแนนสอบต่ำกวาคาเฉลี่ย ท าคะแนนสอบไดต่ำกวาคาเฉลี่ย ประมาณ 7 คะแนน การทานฟาสตฟูดที่บอยมากขึ้นนั้น มีความสัมพันธกับการที่คะแนนสอบต่ำลง
39 เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพลง ชุดที่ 1 รางวัลของครู ครู และลูกศิษย์ คือวันที่รู้ว่าลูกศิษย์นั้นไปได้ดี
40 เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพลง ชุดที่ 2 ทุกคนเคยร้องไห้ เธอจะก้าวต่อไปในโลกใบนี้ ร้องไห้ได้ เพื่อเป็นการระบาย แล้วสู้ต่อไป
41 เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทพระราชนิพน ์ชุดที่ 1 ป ุเรศมารดร ป ุเรศมารดร ห้ก าเนิด แสนประเสริ กว่า คร นทิศา ท่านถนอมกล่อมเกลี้ยงเลี้ยงล กมา บุ ร ิดาควร าร าลึกคุณ บุญคุณท่านนั้นมีมากล้นเหลือ ล กที่เชื่อท่านชีวิ ิ แ ่ม ส ท่านเม าเรามา นเ ริญวัย ด้อาศัยท่านสุ ทุกทิวา (พระราชนิพนธ์ในสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา สยามบรมราชกุมารี, 2533, หน้า 33) อ่านบทร้อยกรองแล้ว อบคำถาม ห้ถ ก ้อง 1 ครเป็นผ ้ ห้กำเนิดเรา 2. บิดามารดามีพระคุณกับล กอย่าง ร 3. ผล องความก ัญญ ่อบิดามารดา ะเป็นอย่าง พ่อและแม่เป็นผู้มีพระคุณ เป็นผู้ให้กำเนิด คอยเลี้ยงดู และให้การศึกษาแก่เรา ผู้ที่มีความกตัญ ูต่อพ่อแม่ จะมีชีวิตที่ดีเจริญก้าวหน้า พ่อและแม่เป็นผู้ให้กำเนิด เรา
เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทพระราชนิพน ์ชุดที่ 2 การมีสั ะ "ผ ้หนักแน่น นสั ะ พ ดอย่าง รท าอย่างนั้น ึง ะ ด้รับความส าเร พร้อมทั้ง ความศรัท า เชื่อถือและความยกย่องสรรเสริญ ากคนทุกฝ าย การพ ดแล้วท า คือพ ด ริงท า ริง ึงเป็นป ัยส าคัญ นการส่งเสริมเกียร ิคุณ องบุคคล ห้เด่นชัด" พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ร.9 คร ทุกคน 42
เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 คำ ัวญ ชุดที่ 1-3 คำ วัญ ชุดที่ 1 1. คำ วัญนี้กล่าวถึงเรื่องอะ ร................................................ 2. ครเป็นผ ้แ ่งแ ่ง............................................................... 3. ดำรง ว้ ห้อนุชนหมายความว่าอย่าง ร.................................. 1. คำ วัญนี้กล่าวถึงเรื่องอะ ร................... 2. ครเป็นผ ้แ ่ง........................... 3. ดำรง ว้ ห้อนุชนหมายความว่าอย่าง ร........................................................................ คำ วัญวันเด ก ปี2567 มองโลกกว้าง คิดสร้างสรรค์เคารพความแ ก ่าง ร่วมกันสร้างประชา ิป ย 1. คำ วัญนี้แ ่ง นปี ด………..…… 2. คำ วัญนี้มีว่าอย่าง ร......................................................................................................... 43 คำ วัญ ชุดที่ 2 คำ วัญวันคร ปี2567 คร วางราก านคิด ส่งเสริมศิษย์สร้างสรรค์(เศรษ า ทวีสิน) คำ วัญ ชุดที่ 3 คำขัวญวันภาษาไทย คณะพยาบาลศาสตร์ รักษาไว้ให้คนรุ่นต่อไป ให้ครูวางรากฐานคิด ส่งเสริมให้ศิษย์สร้างสรรค์ ครูกับศิษย์ เศรษฐา ทวีสิน ปี 2567 มองโลกกว้าง คิดสร้างสรรค์เคารพความแตกต่าง ร่วมกันสร้างประชาธิปไตย
44 เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องสั้น ชุดที่ 1 เรื่องสั้น ชุดที่ 1 เรื่องยุง ยุงเป็นแมลงชนิดหนึ่ง ึ่งพบมาก นเ ร้อนและเ อบอุ่น ป ุบันที่พบอย ่ทั่วโลก มีอย ่ประมาณ สายพัน ุ์ แ ่พบ นประเทศ ทยประมาณ กว่าสายพัน ุ์ แบ่งออก ป 4 ชนิด คือ . ยุงก้นปล่อง ชอบอาศัย ามบริเวณป าเ าเป็นพาหะน าโรคมาลาเรีย ( ้ป าหรือ ้ ับสั่น)ลักษณะเด่น คือ เวลาก่อน กหรือด ดเลือด ะยกส่วนท้อง หรือก้นชี้ ึ้นท ามุมกับพื้น องศา . ยุงลาย เป็นพาหะน าโรค ้เลือดออกชอบหากิน นเวลากลางวันช่วงสายถึงบ่าย . ยุงร าคาญ นประเทศ ทย ม่พบสายพัน ุ์ที่ก่อ ห้เกิดโรคเพียงแ ่ก่อ ห้เกิดอาการ คันเมื่อถ กกัด . ยุงเสือ พบมาก นแถบชนบทโดยเ พาะทางภาค ้ชอง ทยเป็นพาหะน าโรคเท้าช้าง โรคมาลาเรีย (ไข้ป่าหรือไข้จับสั่น) โรคไข้เลือดออก ยุงก้นปล่อง ยุงเสือ
45 เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องสั้น ชุดที่ 2 เรื่องสั้น ชุดที่ 2 ต้นโอ๊กกับต้นอ้อ ณ บึงน้ำแห่งหนึ่ง เจ้านี้ช่างไม่กล้าหาญเอาเสียเลย ขนาดลมพัดเบาๆยังโอนเอนตามไป หักโค่นลง การที่ข้าเจียมตัวว่าอ่อนแอ เอนสู่ไปตามลม ก็ยังดีกว่าเจ้านะที่ทะนงตนว่าแข็งแรง จนต้องพบจุดจบเช่นนี้
46 เ ลย แบบฝึกทักษะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทโฆษณา / ประชาสัมพัน ์ชุดที่ 1 ไทลินอล / ยาน้ำลดไข้