Босс

188

189 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Ариунаа Дашцэрэнгийн Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2450. Монгол улс дахь ажил эрхлэлтийн өөрчлөлт нөөц ажиллагсад, албан бус ажиллагсад, шилжин ирэгчид (1989-2003): д-рын (PhD) зэрэг горилсон диссертац: Голланд Улс, Гага хотын Ротардамын Ерасмасын их сургуулийн харъяа Нийгэм судлалын сургууль.- 2012.- 400х.- (ISS). 2451. Казакстан улсын төрөлт нь яс үндсээр хамгийн их ялгаатай: Лондонгийн эдийн засгийн сургуульд магистрын зэрэг горилсон бүтээл.- Лондон хот, 1998.- 45х. 2452. МУ-ын шилжих хөдөлгөөн, хотжилт: Сэдэвчилсэн судалгаа.-УБ., 2000.- (Үндэсний статистикийн газар). 2453. МУ-ын шилжих хөдөлгөөн, хотжилт: Сэдэвчилсэн судалгаа.-УБ., 2010.- (Үндэсний статистикийн газар). Ном, сурах бичиг, гарын авлага 2454. МУ-ын эрэгтэйчүүд, эмэгтэйчүүд: Статистикийн эмхэтгэл.- УБ.,1999. 2455. Боловсролын эдийн засаг: Бакалаврын сургалтын сурах бичиг / Ред. Б.Батмөнх.- УБ.: Бэмби принтинг, 2021.- 312х.- ISBN978- 9919-25-254-0. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2456. Монгол улсын нялхас, хүүхдийн нас баралтад нөлөөлж буй хүчин зүйлс бүс нутгийн хурал.- Банконг, 2002. 2457. Монгол улсын ард түмний төлбөрийн чадварын уналт, цалинтай ажил эрхлэлтээс ядууралд шилжсэн нь / Д.Ариунаа // Tokyo International University.- 2004.- (Токиогийн Олон Улсын Их Сургууль). 2458. Монгол улсын мал аж ахуйд суурилсан үйлдвэрлэл, МААСҮ-ийн бүтээгдэхүүний боломжит зах зээл ноос, ноолуур, арьс ширэн бүтээгдэхүүн / Д.Ариунаа // Монгол улсын үндэсний хөгжил шинэтгэлийн хороонд хэрэгжиж буй төслийн хүрээнд хэвлэгдсэн.- УБ., 2010.- (АХБ). 2459. Монгол Улсын эдийн засгийн өсөлтөд нөлөөлж буй зарим хүчин зүйлс, хөдөө аж ахуй уул уурхай аж үйлдвэрийн салбараар / Д.Ариунаа // Монгол улсын үндэсний хөгжил шинэтгэлийн хороонд хэрэгжиж буй төслийн хүрээнд хэвлэгдсэн.- УБ., 2010.- (АХБ). 2460. Монгол улсын уул уурхайн салбар баялагын хараалын эхлэл / Д.Ариунаа // Монгол улсын үндэсний хөгжил шинэтгэлийн

190 хороонд хэрэгжиж буй төслийн хүрээнд хэвлэгдсэн.- УБ., 2011.- (АХБ). 2461. Монгол улсын эдийн засгийн аюулгүй байдал: 2005-2010 оны сонгосон үзүүлэлтэд суурилсан үнэлгээ, анхаарах асуудал / Д.Ариунаа // Монгол улсын үндэсний хөгжил шинэтгэлийн хороонд хэрэгжиж буй төслийн хүрээнд хэвлэгдсэн.- УБ., 2011.- (АХБ). 2462. Монгол Улсын Үйлдвэржилтийн бодлого аж үйлдвэрийн салбарын өнөөгийн бүтцэд суурилсан үнэлгээ / Д.Ариунаа // Монгол улсын үндэсний хөгжил шинэтгэлийн хороонд хэрэгжиж буй төслийн хүрээнд хэвлэгдсэн.- УБ., 2011.- (АХБ). 2463. Монгол улсын төв болон хангайн бүс нутаг руу шилжих хөдөлгөөн / Д.Ариунаа // Монгол улсын үндэсний хөгжил шинэтгэлийн хороонд хэрэгжиж буй төслийн хүрээнд хэвлэгдсэн.- УБ., 2012.- (АХБ). 2464. Монгол улсын төлөвлөлт өнгөрсөн, одоо ирээдүй / Д.Ариунаа // Монгол улсын үндэсний хөгжил шинэтгэлийн хороонд хэрэгжиж буй төсөл.- УБ., 2013.- (АХБ). 2465. Үнийн корреляцийн судалгаа: Мах, махан бүтээгдэхүүн, сүү, сүүн бүтээгдэхүүн, хүнсний ногоо / Д.Ариунаа // Монгол улсын үндэсний хөгжил шинэтгэлийн хороонд хэрэгжиж буй төсөл.- УБ., 2013.- (АХБ). 2466. Discouraged workers as a major type of potential workers in Mongolia / Д.Ариунаа // Улс төр судлал, социологийн асуудал эрдэм шинжилгээний бүтээл.- УБ., 2015. 2467. Parent involvement in homework in Mongolia / D. Ariunaa // Asian Journal of Management Sciences Education.- 2016.- Vol. 5(4).- P. 50-61.- 845х.- ISSN:2186-8441. 2468. Child involvement in household work in Mongolia / D. Ariunaa / Asian Journal of Management Sciences & Education.- 2018.- Vol. 7(2).- P. 1-10.- 845х.- ISSN:2186-8441. 2469. CURRICULUM OF BUSINESS STUDY AND IT’S USEFULNESS IN THE SECONDARY SCHOOLS IN MONGOLIA / D. Ariunaa // Asian Journal of Management Sciences & Education.- 2019.- Vol.8(2).- P. 46-55. 2470. TEACHER’S PAY AND POVERTY IN MONGOLIA / D.Ariunaa // Asian Journal of Management Sciences & Education.- 2019.- Vol. 8(4).- P. 47-57. Редакторласан, орчуулсан бүтээл 2471. Жендерийн сэдэвчилсэн судалгаа / Үндэсний статистикийн газар. -УБ., 2001.- 61х. 2472. Монгол Улсын Мянганы хөгжлийн зорилт.- УБ., 2013.- (НҮБ).

191 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Ариунжаргал Лхагвын Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2473. 現代、モンゴル地方教育行政制度に関する研 究 ffiffi 年代以降の教育改革関連諸法の分 析を中心 に fflБоловсрол судлалын д-рын (Ph.D) зэрэг горилсон диссертац: / Э/ш-ний удирд. д-р проф. (Ph.D) Кога Казүхиро.- Япон, 2013.- 182х. 2474. 経済的生活困窮児童に対する就学保障制度と学校での実態と課題ffl Магистрийн зэрэг горилсон бүтээл.- Япон, 2008.- 63х. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 2475. Суралцахуй, Суралцах хэв маяг: Гарын авлага / С.Энхтүвшин, Б.Ононтуул, Д.Базарваань, Э.Мөнхбат; Ред. Г. Баярмаа.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2018.- ISBN 978-99978-77-48-2. 2476. アジア教育情報シリーズ  巻東アジア大洋州編ffl / Lkhagva Ariunjargal; Ред. 大塚豊、日暮トモコ.- Japan.: Ichigeisha, 2021.- 140х.- ISBN 978-48635-9-227-8. 2477. Хичээлийн судалгааны “TBLA” арга зүйн онол, хэрэглээ: Гарын авлага / Шибата Ёшиаки, Сакамото Масанобу, Г. Баярмаа, Б.Хосчимэг, Н.Дуламжав, Э.Мөнхбат, Л.Ариунжаргал; Ред. Г. Баярмаа, Д.Соронзон.- УБ., 2021.- 98х.- ( МУБИС ).- ISBN 978- 9919-9738-0-3. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2478. 経済的生活困窮児童に対する就学保障措置に関する学校での実態と 課題―事例校における調査を通して― / Lkhagva Ariunjargal // Studies on Educational Administration: Nishi Nippon Society for Educational Administration Research Japan, 2009.- №30.- P. 57-69. 2479. 現代モンゴル教育法の特質と課題―1995 年旧法と  年新法と の比較分析を通して― / Lkhagva Ariunjargal // Studies on Educational Administration: Nishi Nippon Society for Educational Administration Research Japan, 2010.- №31.- P. 47-58. 2480. モンゴルにおける公立学校予算の現状と課題 / Lkhagva Ariunjargal // Part III Education and Human Science: Bulletin of the graduate school of education.- Hiroshima University Japan, 2010.- №59.- P. 47-54.

192 2481. モンゴル地方教育行政施策の現状と課題―全国公立学校長アンケー ト調査の分析を通して― / Lkhagva Ariunjargal // The Japaese Journal of Studies on Asian Education.- Japan., 2011.- №5.- P. 47- 60.- ( Japanese Society for Studies on Asian Education ). 2482. 現代モンゴルの地方教育施策の現状と課題－地方教育所所長へのア ンケート調査分析を通して－ / Lkhagva Ariunjargal // Part III Education and Human Science: Bulletin of the graduate school of education.- Hiroshima University Japan, 2011.- №60.- P. 111-118. 2483. 我が国 における『能力型開発』教職員人事評価の制度実態とその特  Lkhagva Ariunjargal, Kazuhiro Koga, Taiga Sakamoto, Yuko Fujimura, Kobayakawa Tomomi, Kuroki Takahito // Studies on Educational Administration.- Japan, 2012.- №33.- P. 39-56. 2484. 1991 年モンゴル人民共和国教育法の分析 / Lkhagva Ariunjargal // Studies on Educational Administration: Nishi Nippon Society for Educational Administration Research Japan, 2013.- №34.- P. 15-25. 2485. Их, дээд сургуулийн сургалтын материаллаг орчны өнөөгийн байдал Монгол Улсын Боловсролын Их Сургуулийн хүрээнд хийсэн судалгаа / Л.Ариунжаргал, Б.Ононтуул // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2015.- №12(132).- (МУБИС). 2486. Оюутны оюун ухааны хөгжлийн судалгааны зарим дүнгээс / Г.Баярмаа, Л.Ариунжаргал, Б.Ононтуул, Э.Мөнхбат, Д.Базарваань // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2015.- №427.- P. 15(56).- (МУИС). 2487. Магистрын ажилд хийсэн шинжилгээний зарим дүнгээс / Л.Ариунжаргал, Г.Баярмаа // Боловсрол судлал.- УБ., 2015.- №8.- 116(46).- (Боловсролын шинжлэх ухааны академи). 2488. Магистрант оюутнуудын цахим эх сурвалжийн мэдээллийг ашиглаж буй байдлыг судалсан нь / Л.Ариунжаргал, Б.Ононтуул // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2016.- №448.- 16(63).- (МУИС- Боловсрол судлал). 2489. モンゴルにおける社会主義時代の教育と民主主義移行の教育に関す る対照研究ffl / Л.Ариунжаргал // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2016.- №2(46).- (Монголын япон хэлний боловсрол). 2490. Эцэг, эх багш нарын холбооны (PTA) үйл ажиллагааг туршсан зарим үр дүнгээс / Л.Ариунжаргал, Д.Нямсүрэн // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2017.- №469.- Х. 17-250. (МУИСБоловсрол судлал). 2491. The Basic Structures of Educational Finance System in Mongolia / Lkhagva Ariunjargal, Tomomi Kobayakawa // In Case of Source of Revenue for Elementary and Secondary Education: Studies on Educational Administration, Nishi Nippon Society for Educational Administration Research.- Japan, 2017.- №38.- P. 19.

193 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 2492. Эрүүл мэндийн ерөнхий асуулга GHQ-30 судалгааны үр дүнгээс / Л.Ариунжаргал, Т.Оросоо, Б.Ононтуул // Эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2017.- Х. 62.- (МУИС. ШУС. Боловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим). 2493. Боловсролын үндэс хичээлийн хөтөлбөрийн судалгаа / Г.Баярмаа, Tomomi Kobayakawa, Л.Ариунжаргал // Боловсрол судлал- УБ., 2018.- №3(141) 28.- (Боловсролын шинжлэх ухааны академи). 2494. General health questionnaire ghq-30 research result / Lkhagva Ariunjargal, Orosoo Tungalag // Multidisciplinary brain science: The 5th Annual Meeting of Mongolian Neuroscience Society.-UB., 2018.- P. 61. 2495. A Study on the Present Conditions and Issues of the Public School Budget in Mongolia / Tomomi Kobayakawa，Bayarmaa Gombo，Lkhagva Ariunjargal // Focusing on the Analysis of the School’s Activity Income: Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University.- Japan, 2018.- №52.- P. 1. 2496. Гурван хэмжээст дижитал технологийг үндэстний гар урлалын бүтээлд ашиглах судалгаа / Jin Fu, Lkhagva Ariunjargal // Монголын соёл урлаг судлал.- УБ., 2019.- №34(63).- (СУИССоёл урлаг судлалын хүрээлэн ). 2497. БНХАУ-ын боловсролын баримт бичиг, дүрслэх урлагийн хичээлийн стандарт, сурах бичиг дэх уламжлалт соёлын агуулгын судалгаа / Lkhagva Ariunjargal, Jin Fu // Боловсрол судлал.- УБ., 2020.- №8 (55).- (Боловсролын шинжлэх ухааны академи). 2498. 東アジア諸国における「教育を受ける権利」保育のための法制度の 比較 / Lkhagva Ariunjargal, Kobayakawa Tomomi, Kuroki Takahito, Lei Zhang / Bulletin of Hiroshima Bunka Gakuen University.- Japan, 2020.- №53.- P. 29-41.

194 Базарваань Доржсумъяаийн Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2499. Багшийн удирдлагын арга барил: ЕБС-ийн багшийн жишээн дээр: Магистрийн зэрэг горилсон бүтээл.- УБ., 2007.- 89х. 2500. Уламжлалт сурган хүмүүжлийн зарим асуудал: Магистрийн зэрэг горилсон бүтээл.- БНХАУ, 2012.- 76х. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 2501. Ёс зүй ба багшийн ёс суртахуун: Хичээлийн гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо, Д.Базарваань.- Алтай принт, И-976. 2502. Сургалтын онол аргазүй: Хичээлийн гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо, П.Алтанцэцэг, Д.Базарваань.- УБ.: Алтай принт, 2017. 2503. Багш мэргэжлийн стандартын харьцуулсан судалгаа тайлан, зөвлөмж / Д.Базарваань.- УБ., 2011. 2504. Суралцахуй, суралцах хэв маяг: Суралцахуй ба багшлахуйн үндэс хичээлийн гарын авлага.- УБ., 2018. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2505. Багшийн удирдлагын арга барил / Д.Базарваань // Эрдэм шинжилгэээний бичиг сэтгүүл: Лавай.- УБ., 2009.- №3.- (МУБИС). 2506. Уламжлалт сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаа / Д.Базарваань // Найман хошууны түүх соёл эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- Хөх хот, 2009.- №6(61).- (ӨМБИС). 2507. Сүм хийдийн сурган хүмүүжүүлэх зүй / Д.Базарваань // Залаат хошууны түүх соёл эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- Туэлиао хот, 2010.- №3(17).- (ӨМБИС). 2508. Багш шавийн барилдлага / Д.Базарваань // Дархан Монгол Соёл эрдэм шинжилгэээний бага хурал.- Хөх хот, 2011.- №4(42).- (ӨМӨЗО). 2509. Российско-монгольское сотрудничество в сфере высшего овразование: Краткий исторический экскурс, межкультурное взаимодействие в условиях трансграничья.- БГУ, 2012.- №1(3). 2510. Мир семьи и детства: Международная научно-практическая конференция.- БГУ, 2014.-№1(108). 2511. Багш бэлтгэх сургуулийн оюутны сурах арга барилын эзэмшилт / Д.Базарваань, Баярмаа // Оюутны оюун ухааны хөгжлийн судалгааны зарим үр дүн эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2015.- №1.- 114х.- (МУИС). 2512. Боловсролын бодлого, зорилгын тухай судалгааны үр дүнгээс / Ш.Ичинхорлоо, Д.Базарваань // Боловсролын судалгаа

195 Багш нарын бүтээлийн ном зүй инновацийн хөгжил эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2015.- №1(133).- (МУБИС). 2513. Ерөнхий боловсролын сургуулийн дотуур байрын үйлчилгээний өнөөгийн байдал, цаашдын хэрэгцээ / Г.Цогзолмаа, Д.Эрдэнэчулуун Д.Базарваань // Багшлахуй,суралцахуйн хөгжил,чиг хандлага эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018.- №1.- (МУБИС). 2514. Сэтгэлийн түгшүүр, темпераментийн хамаарал / О.Жаргалсайхан, Д.Базарваань // Сэтгэл судлал онол арга зүйн сэтгүүл.- УБ., 2018.- №СИ-5813.- (МУБИС). 2515. Тогтвортой хөгжлийн боловсролын талаар хэрэгжүүлж буй төрийн бодлого, түүний хэрэгжилтийн харьцуулсан судалгааны зарим үр дүнгээс / Д.Базарваань, Д.Цэцэнмандах // Боловсролын чанар, үр дүн эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018.- №1.- (МУБИС). 2516. Оюутны БДА-ыг ахин сайжруулж байгааг судалсан үр дүн / П.Алтанцэцэг, Д.Базарваань // эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018.- №1(170).- (МУБИС. МБУС). 2517. Оюутны өөрийгөө үнэлэх үнэлгээнд хийсэн судалгаа үр дүн / П.Алтанцэцэг, Д.Базарваань нар // Эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018.- №1(94).- (МУБИС. АХБС) 2518. VI ангийн сурагчдын мэдээллийн эх үүсвэр ашиглах болон суралцах үйлд хийсэн судалгаа, үр дүн / Ш.Ичинхорлоо, П.Алтанцэцэг, Д.Базарваань // Нээлттэй боловсрол эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2021.- (Цахим). 2519. Сурагчийн оюун ухааны үйлдэл эзэмшиж байгаад хийсэн судалгаа, үр дүн / Ш.Ичинхорлоо, П.Алтанцэцэг, Д.Базарваань // Хүүхдийн хөгжил, төлөвшил эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2021.- (Цахим). Баярмаа Гомбын Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2520. Мэдээлэл харилцааны технологийг химийн сургалтад ашиглах арга зүйн зарим асуудалд / Г. Баярмаа // Боловсролын философийн д-рын зэрэг горилох диссертаци., F07, Э/ш-ний удирд. Академич, доктор (Sc.D) Н.Бэгз.- УБ., 2006.- 126х. 2521. ЕБС-ийн сургалтын технологийг боловсронгуй болгоход хичээлийн эрхлэгчийн үүрэг / Г.Баярмаа // Магистрын зэрэг горилсон бүтээл.- УБ.,1999.- 60х.

196 Ном, сурах бичиг, гарын авлага 2522. Хичээлийн судалгааны “TBLA” арга зүйн онол, хэрэглээ: Гарын авлага / Шибата Ёшиаки, Сакамото Масанобу, Г. Баярмаа, Б.Хосчимэг, Н.Дуламжав, Э.Мөнхбат, Л.Ариунжаргал; Ред. Г. Баярмаа, Д.Соронзон.- УБ., 2021.- 98х.- ISBN 978-9919-9738-0- 3.- (МУБИС). 2523. Дадлагын дэвтэр I: МУБИС-ийн багш мэргэжлийн оюутнуудад зориулав / Г.Баярмаа, Х.Тамир, Ц.Бурмаа, Г.Бямбацэрэн, Т.Ганбаатар, Л.Мөнхтуяа, О.Мягмар, Н.Мягмарцоож, Б.Төртогтох; Ред. Ц.Баасандорж, С.Батхуяг.- УБ.: МУБС-ийн хэвлэх цех, 2016.- 148х. 2524. Дадлагын дэвтэр II: МУБИС-ийн багш мэргэжлийн оюутнуудад зориулав / Г.Баярмаа, Х.Тамир, Ц.Бурмаа, Г.Бямбацэрэн, Т.Ганбаатар, Л.Мөнхтуяа, О.Мягмар, Н.Мягмарцоож, Б.Төртогтох; Ред. Ц.Баасандорж, С.Батхуяг.- УБ.: МУБС-ийн хэвлэх цех, 2015.- 172х. 2525. МУБИС-ийн багш мэргэжлийн дадлагын гарын авлага / Г.Баярмаа, Л.Ариунжаргал. Ч.Байгалмаа, Б.Ононтуул, П.Алтанцэцэг, Р.Намжилдагва; Ред. П.Номинцэцэг.- УБ.: Соёмбо Принтинг, 2015.- 172х. 2526. ЕБС-ийн 8-р анги, химийн сурах бичиг / Г.Баярмаа, Ц.Сумъяа, М.Юндэн, Ө.Мөнхтуяа, А.Пэрлээ-ойдов, Д.Наранчимэг, Н.Наранцогт; Ред. Ц.Сумъяа, М.Юндэн.- УБ.: Соёмбо Принтинг, 2006.- 170х. 2527. ЕБС-ийн 8-р анги, химийн сурах бичиг: Багшийн ном / Г.Баярмаа, Ц.Сумъяа, М.Юндэн, Ө.Мөнхтуяа, А.Пэрлээ-ойдов, Н.Наранцогт; Ред. Ц.Сумъяа, М.Юндэн.- УБ.: Соёмбо Принтинг, 2006.- 208х. 2528. ЕБС-ийн 9-р анги, химийн сурах бичиг / Г.Баярмаа; Эмхт. Ц.Сумъяа, А.Пэрлээ-Ойдов, Н.Наранцогт, Ө.Мөнхтуяа; Ред. Ц.Сумъяа, М.Юндэн.- УБ.: Соёмбо Принтинг, 2007.- 188х. 2529. ЕБС-ийн 10-р анги, химийн сурах бичиг / Г.Баярмаа, Н.Нэргүй, Н.Оюунцэцэг, Д.Даржаа, Ч.Нямгэрэл, Н.Наранцогт, Ө.Мөнхтуяа, Д.Дэлгэрмаа; Ред. Н.Нэргүй, М.Ганбат.- УБ.: Адмон, 2005.- 297х. 2530. ЕБС-ийн 10-р анги, химийн сурах бичиг: Багшийн ном / Г.Баярмаа, Н.Нэргүй, Н.Оюунцэцэг, Д.Даржаа, Ч.Нямгэрэл, Н.Наранцогт, Ө.Мөнхтуяа, Д.Дэлгэрмаа; Ред. Н.Нэргүй.- УБ.: Соёмбо Принтинг, 2006.- 208х. 2531. ЕБС-ийн 10-р анги бодлого дасгал / Н.Нэргүй, Н.Оюунцэцэг, Д.Даржаа, Ч.Нямгэрэл, Н.Наранцогт, Ө.Мөнхтуяа, Д.Дэлгэрмаа; Ред. Н.Нэргүй, Г.Баярмаа.- УБ.: Соёмбо Принтинг, 2006.- 26х. 2532. Хүүхдэд химийн бичиг үсгийн боловсрол / Г.Баярмаа, Ц.Сумъяа, А.Пэрлээ-Ойдов, Ө.Мөнхтуяа; Ред. Ц.Батсуурь, Б.Пүрэв-Очир, Ц.Сумъяа.- УБ.: МУБИС-ийн хэвлэлийн цех, 2005.- 65х. 2533. ЕБС-ийн 2-р анги, хүн ба орчин сурах бичиг / Г.Баярмаа, Е.Батчулуун, Ө.Болорчимэг, Э.Мөнгөнтулга, Р.Нямхүү, Т.Оюун, У.Туяа, М.Энхбаяр, А.Энхтогтох; Ред. Г.Цэцэгмаа.- УБ.: Бест Колор Интернейшнл, 2014.- 76х.- ISBN 978-99973-69-43-7.

197 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 2534. ЕБС-ийн 2-р анги, хүн ба орчин сурах бичиг / Г.Баярмаа, Е.Батчулуун, Ө.Болорчимэг, Э.Мөнгөнтулга, Р.Нямхүү, Т.Оюун, У.Туяа, М.Энхбаяр, А.Энхтогтох; Ред. Г.Цэцэгмаа.- УБ.: Бест Колор Интернейшнл, 2014.- 76х.- ISBN 978-99973-69-43-7. 2535. ЕБС-ийн 5-р анги Cурах бичиг / Е.Батчулуун; Ред. Г.Цэцэгмаа.- УБ.: Бест Колор Интернейшнл, 2014.- 76х.- ISBN 978-99973-69- 43-7. 2536. ЕБС-ийн 5-р анги Сурах бичиг: Багшийн ном / Г.Баярмаа, Д.Алтанцэцэг, Е.Батчулуун, Б.Баярчимэг, М.Ганбат, С.Гэндэнжамц, Ж.Дөлгөөн, У.Мягмаржав, Ц.Пагмасүрэн, М.Энхбаяр; Ред. Г.Цэцэгмаа.- УБ.: Бест Колор Интернейшнл, 2014.- 76х.- ISBN 978-99973-69-43-7. 2537. ЕБС-ийн 3-р ангид судлах сурах бичиг / Г.Баярмаа, Е.Батчулуун, Ө.Болорчимэг, Э.Мөнгөнтулга, Р.Нямхүү, Т.Оюун, У.Туяа, М.Энхбаяр, А.Энхтогтох, Ц.Пагмасүрэн, С.Цогбадрах, М.Энхбаяр, А.Энхтогтох; Ред. У.Мягмаржав.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2016.- 76х.- ISBN 978-99973-69-47-5. 2538. ЕБС-ийн 3-р ангид судлах сурах бичиг: Багшийн ном / Г.Баярмаа; Эмхт. Е.Батчулуун, Ө.Болорчимэг, Э.Мөнгөнтулга, Р.Нямхүү, Т.Оюун, У.Туяа, М.Энхбаяр, А.Энхтогтох; Ред. У.Мягмаржав.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2013.- 15х. 2539. ЕБС-ийн 6-р ангид судлах сурах бичиг / Г.Баярмаа; Эмхт. С.Гэндэнжамц, Д.Батболд, Ц.Амартайван, Ж.Дөлгөөн, А.Энхтогтох, С.Цогбадрах, Х.Тэрбиш, М.Мөнхбаатар, Д.Сарангэрэл, Н.Оюунцэцэг, Н.Наранцогт; Ред. Ц.Сумъяа.- УБ.: Битпресс, 2015.- 144х.- ISBN 978-99962-74-20-6. 2540. ЕБС-ийн 6-р ангид судлах сурах бичгийн багшийн ном / Г.Баярмаа; Эмхт. С.Гэндэнжамц, Д.Батболд, Ц.Амартайван, Ж.Дөлгөөн, А.Энхтогтох, С.Цогбадрах, Х.Тэрбиш, М.Мөнхбаатар, Д.Сарангэрэл, Н.Оюунцэцэг, Н.Наранцогт; Ред. Ц.Сумъяа.- УБ.: Битпресс, 2015.- 120х.- ISBN 978-99962-74-51-0. 2541. ЕБС-ийн 7-р ангид судлах сурах бичиг / Г.Баярмаа; Эмхт. Д.Сарангэрэл, Н.Оюунцэцэг, Н.Наранцогт, Ш.Сайнбилэг; Ред. Н.Мөнхжаргал.-УБ.: Өнгөт хэвлэл, 2015.- 96х.- ISBN 978-99962- 74-25-1. 2542. ЕБС-ийн 7-р ангид судлах сурах бичгийн багшийн ном / Г.Баярмаа; Эмхт. Д.Сарангэрэл, Н.Оюунцэцэг, Н.Наранцогт, Ш.Сайнбилэг, З.Урансайхан; Ред. Н.Мөнхжаргал.- УБ.: Өнгөт хэвлэл, 2015.- 64х.- ISBN 978-99962-74-59-6. 2543. ЕБС-ийн 8-р ангид судлах сурах бичиг / Г.Баярмаа; Эмхт. Д.Сарангэрэл, Н.Оюунцэцэг, Н.Наранцогт, Ш.Сайнбилэг; Ред. Б.Норовсүрэн.-УБ.: Эдмаркет, 2016.- 159х.- ISBN 978-99962-74- 32-9. 2544. ЕБС-ийн 8-р ангид судлах сурах бичгийн багшийн ном / Г.Баярмаа; Эмхт. Д.Сарангэрэл, Н.Оюунцэцэг, Н.Наранцогт, Ш.Сайнбилэг; Ред. Б.Норовсүрэн.- УБ.: Эдмаркет, 2015.- 103х.- ISBN 978-99962-74-74-9.

198 2545. ЕБС-ийн 9-р ангид судлах сурах бичиг / Г.Баярмаа; Эмхт. Д.Сарангэрэл, Н.Оюунцэцэг, Ш.Сайнбилэг, Ж.Энэбиш, Н.Наранцогт, Ц.Отгонбаяр, З.Урансайхан; Ред. Ө.Мөнхтуяа.- УБ.: Битпресс, 2015.- 183х.- ISBN 978-99962-74-41-1. 2546. ЕБС-ийн 9-р ангид судлах сурах бичгийн багшийн ном / Г.Баярмаа; Эмхт. Д.Сарангэрэл, Н.Оюунцэцэг, Ш.Сайнбилэг, Ж.Энэбиш, Н.Наранцогт, Ц.Отгонбаяр; Ред. Ө.Мөнхтуяа.- УБ.: Битпресс, 2015.- 112х.- ISBN 978-99962-74-84-8. 2547. ЕБС-ийн 4-р ангид судлах сурах бичиг / Г.Баярмаа; Эмхт. Д.Алтанцэцэг, Е.Батчулуун, М.Ганбат, Ж.Дөлгөөн, Д.Оюунчимэг, Ц.Пагмасүрэн; Ред. С.Цогбадрах.- УБ.: Аз хур, 2014.- 76х.- ISBN 978-99973-69-49-9. 2548. ЕБС-ийн 4-р ангид судлах сурах бичиг: Багшийн ном / Г.Баярмаа; Эмхт. Д.Алтанцэцэг, Е.Батчулуун, М.Ганбат, Ж.Дөлгөөн, Д.Оюунчимэг, Ц.Пагмасүрэн; Ред. С.Цогбадрах.- УБ.: Аз хур, 2014.- 76х.- ISBN 978-99973-69-50-5. 2549. ЕБС-ийн 5-р ангид судлах сурах бичиг / Г.Баярмаа; Эмхт. Д.Алтанцэцэг, Е.Батчулуун, Б.Баярчимэг, М.Ганбат, С.Гэндэнжамц, Ж.Дөлгөөн, У.Мягмаржав, М.Энхбаяр; Ред. Ж.Энхтуяа.- УБ.: Аз хур, 2014.- 95х.- ISBN 978-99973-69-51-2. 2550. ЕБС-ийн 1-р анги сурах бичиг / Г.Баярмаа; Эмхт. Е.Батчулуун, Ө.Болорчимэг, Э.Мөнгөнтулга, Р.Нямхүү, Т.Оюун, У.Туяа, М.Энхбаяр, А.Энхтогтох; Ред. Э.Даваахүү.- УБ.: Бест Колор Интернейшнл, 2014.- 76х.- ISBN 978-99973-69-43-7. 2551. ЕБС-ийн 10-11 ангид судлах сурах бичиг / Г.Баярмаа; Эмхт. Г.Жавзанхорлоо, Е.Батчулуун, Н.Оюунцэцэг, Г.Баярмөнх, С.Батгэрэл, П.Лхагвасүрэн, Т.Навчаа, О.Нямсүрэн, Ш.Сайнбилэг, Г.Юмчмаа; Ред. Д.Өлзийбаяр, П.Сувдгэрэл.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2009.- 187х.- ISBN 978-99973-29-1-568-4. 2552. Судлаачид болон их, дээд сургууль, ЕБС-ийн багш нар, оюутнуудад зориулсан гарын авлага / Эмхт. Л.Ариунжаргал, Шибата Ёшиаки, Сакамото Масанобу, Б.Хосчимэг, Н.Дуламжав, Э.Мөнхбат; Ред. Г.Баярмаа, Д.Соронзон.- УБ.: МУБС-ийн хэвлэх цех, 2021.- 98х.- ISBN 978-9919-9738-0-3. 2553. Хорт зуршил ба БЗДХ/ХДХВ/ДОХ: ЕБС-ийн эрүүл мэндийн багш нарт зориулсан модуль / Эмхт. А.Энхтогтох, Ц.Дийдэрмаа, О.Мөнхжаргал, Д.Энхзаяа, Б.Болорцэцэг, Р.Янжиндолгор; Ред. Г.Баярмаа, Э.Мөнгөнтулга.- УБ.: ADMON, 2012.- 132х.- ISBN 978- 99962-0-877-5. 2554. Үе тэнгийн сургагчдад зориулсан гарын авлага / Г.Баярмаа; Эмхт. Б.Мөнхтуяа А.Энхтогтох, Ц.Дийдэрмаа, О.Мөнхжаргал, Д.Энхзаяа, Б.Болорцэцэг, Н.Эрхүү, Э.Мөнгөнтулга.- УБ.: ADMON, 2012.- 152х.- ISBN 978-99962-0-878-2. 2555. Химийн ерөнхий шалгалтад бэлтгэх аргачлал / Г.Баярмаа.- УБ.: Ном хур ХХК, 12.75х. 2556. ЕБС-ийн сурагчдыг мансууруулах, сэтгэцэд нөлөөлөх бодисын хорт уршгаас хамгаалах нь / Г.Баярмаа; Эмхт. Д.Ганцэцэг,

199 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Д.Оюунжаргал, Х.Өлзийтунгалаг, Ж.Мягмар, Б.Лхагвасүрэн; Ред. Ж.Мөнхболд, Ж.Мягма.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2011.- 152х. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2557. Энтрепренершип боловсролын талаарх үзэл баримтлал / Г.Баярмаа // Боловсрол судлал.- УБ., 2020.- №159.- Х.18-27. 2558. 2514. Багш бэлтгэх коллеж, Их сургуульд судалж буй хөтөлбөр судлалын чиглэлийн хичээлийн агуулгын судалгаа / Г.Баярмаа // Боловсрол судлал.- УБ., 2019.- №157.- Х. 49-56. 2559. Багш боловсролын хөтөлбөрүүдийн профессионализмыг тодорхойлох нь / Г.Баярмаа, С.Энхтүвшин // Боловсрол судлал.- УБ., 2019.- №4.- Х. 27-31. 2560. “Боловсролын үндэс” хичээлийн хөтөлбөрийн судалгаа / Г.Баярмаа // Боловсрол судлал.- УБ., 2020.- №141.- Х. 28-37. 2561. Комплекс заданий оценки навыков чтения младших школьников / Г.Баярмаа // Гадаад хэл заах арга зүйн асуудал.- УБ., 2017.- №48.- Х. 71-15.- (НХУС). 2562. Суралцагчдын чадварыг үнэлэх асуудалд / Г.Баярмаа, П.Орхонтуяа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2017.- №19.- Х. 25-28.- (МУБИС). 2563. Энтрепренершип боловсролын талаарх үзэл баримтлал / Г.Баярмаа // Боловсрол судлал.- УБ., 2020.- №159.- Х.18-27. 2564. Бага ангийн суралцагчдын унших чадварыг үнэлэх асуудал / Г.Баярмаа // Боловсрол судлал.- УБ., 2016.- №8.- Х. 55-62. 2565. Багш бэлтгэх их сургуулийн сургалтын хэрэглэгдэхүүний өнөөгийн байдал / Г.Баярмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2016.- №17.- Х. 80-84. 2566. Магистрын ажилд хийсэн шинжилгээний зарим үр дүн / Г.Баярмаа, Л.Ариунжаргал// Боловсрол судлал.- УБ., 2016.- №6.- Х. 56-61. 2567. Олон улсын харьцуулсан судалгааны үр дүн / Г.Баярмаа // Боловсрол судлал.- УБ., 2014.- №04.- Х. 44-51. 2568. ЕБС-ийн 11,12-р ангийн сургалтын хөтөлбөрийг шинэчлэн боловсруулах хэрэгцээний судалгааны зарим дүн / Г.Баярмаа, Х.Гансүх, С.Гэндэнжамц, Д.Түвшинжаргал, Д.Оюунчимэг, А.Энхтогтох // Боловсрол судлал.- УБ., 2014.- №4.- Х. 44-51. 2569. ЕБС-ийн 11,12-р ангийн сургалтын хөтөлбөрийг шинэчлэн боловсруулах хэрэгцээний судалгааны зарим дүн / Г.Баярмаа, Х.Гансүх, С.Гэндэнжамц, Д.Түвшинжаргал, Д.Оюунчимэг, А.Энхтогтох // Боловсрол судлал.- УБ., 2014.- №6.- Х. 46-54. 2570. Ерөнхий боловсролын 12 жилийн сургуулийн бага боловсролын сургалтын хөтөлбөрт шинжилгээ хийсэн судалгааны дүн / Г.Баярмаа, Баттогтох, Д. Гэндэнжамц, С. Одбаатар, Г.Түвшинжаргал, Д. Энхтогтох // Боловсрол судлал.- УБ., 2013.- №6.- Х. 46-54. 2571. Судалгаат хичээлийн үр дүн / Г.Баярмаа // Боловсрол судлал.- УБ., 2013.- №9.- Х. 47-55.

200 2572. Багш бэлтгэх сургуулийн сургалтын хэрэглэгдэхүүний өнөөгийн байдал / Г.Баярмаа, У.Туяа // Боловсрол судлал.- УБ., 2012.- №8.- Х. 42-50. 2573. Шинэчилсэн сургалтын хөтөлбөрийн тохирцыг туршсан нь / Г.Баярмаа // Боловсрол судлал.- УБ., 2012.- №7.- Х. 32-38. 2574. Олон улсын болон монголын үндэсний сургалтын хөтөлбөрийг харьцуулан судалсан нь / Г.Баярмаа, Э.Хулан // Боловсрол судлал.- УБ., 2012.-№05.- Х. 26-32. 2575. Мэргэжлийн боловсролын сургалтын байгууллагад cуралцагчдын БЗДХ/ХДХВ/ДОХ-ын талаарх мэдлэг, хандлага, дадлын өнөөгийн байдал / Г.Баярмаа, Ч.Байгалмаа // Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл.- УБ., 2011.- №4.- Х. 24-31.- (ЭМШУИС). 2576. Гадаадын зарим улс орнуудын бага ангийн сурагчдын ачааллын харьцуулсан судалгаа / Г.Баярмаа, Д.Цогцолмаа // Боловсрол судлал.- УБ., 2010.- №8.- Х. 45-50. 2577. Нэгж хичээлийн судалгаа / Г.Баярмаа, Ц.Дорж, Г.Одбаатар, А.Ариунбаяр, Д.Цогцолмаа // Боловсрол судлал.- УБ., 2009.- №11.- Х.38. 2578. ЕБС-ийн суралцагчдын хөгжлийн талаарх судалгааны тойм / Г.Баярмаа, Г.Одбаатар, А. Ариунбаяр // Боловсрол судлал.- УБ., 2009.- №9.- Х. 31-37. 2579. Байгалийн ухааны хөтөлбөрийн харьцуулсан судалгааны дүнгээс / Г.Баярмаа // Боловсрол судлал.- УБ., 2009.- №2.- Х. 34- 40. 2580. Халх голын талаарх агуулга сургалтын хөтөлбөр, сурах бичигт тусгагдсан байдал / Г.Баярмаа // Халх голын 80 жилийн ойд зориулсан олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2019. 2581. Хичээлийн судалгаа: Эрдэм шинжилгээний бүтээл / Г.Баярмаа, Н.Дуламжав, Н.Такаши Отани // ‘’Хүүхдийн хөгжлийг дэмжсэн багшлах арга зүй” сэдэвт онол, практикийн бага хурал.- УБ., 2018. 2582. Суралцагчдын англи хэлээр бичих, ярих чадварыг үнэлэх арга зүйн асуудалд / Г.Баярмаа, Б.Отгонсүрэн // Эрдэм шинжилгээ, онол практикийн бага хурал.- УБ., 2017.- (Эрдэм судлал, эрдэс баялаг). 2583. Сургалтын хөтөлбөрийн шинэчлэл, чиг хандлага / Г.Баярмаа // Орчин үеийн боловсролын бодлого.- УБ., 2017. 2584. Бага ангийн суралцагчдын унших болон математикийн чадварын үнэлгээ / Г.Баярмаа // Багшийн сургуулийн 95 жилийн ойд зориулсан олон улсын “Бага боловсролын асуудал, шийдэл” эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2017.- (МУБИС). 2585. Байгалийн ухааны хичээлийн багшийн асуулт / Г.Баярмаа // Орхон дээд сургуулийн олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2015. 2586. Бага, дунд боловсролын сургалтын хөтөлбөрийн шинэчлэл ба оюутны чадамж / Г.Баярмаа // Боловсролын судалгааинновацийн хөгжил сэдэвт олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2015.

201 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 2587. “Оюутны оюун ухааны хөгжлийг судалсан дүнгээс” / Г.Баярмаа // Боловсрол судлал сэтгэл зүйн тэнхим байгуулагдсаны 60 жилийн ойн нэрэмжит эрдэм шинжилгээний их хурал.- УБ., 2014.- (МУИС-ийн). 2588. Суралцагчдын оношилгоо ба хичээл төлөвлөлт / Г.Баярмаа // “Бага насны суралцагчдын оношилгоо, цаашдын төлөвлөлт” олон улсын онол практикийн бага хурал.- УБ., 2014. 2589. Туршилтын сургалтын хөтөлбөрийн “Металлын идэвхийн эгнээ” нэгж хичээлийн агуулга, арга зүйг боловсронгуй болгосон нь / Г.Баярмаа // “Хүүхдийн хөгжил-хичээлийн судалгаа” сэдэвт үндэсний анхдугаар эрдэм шинжилгээний бага хурлын илтгэлийн хураангуй.- УБ., 2013. 2590. Хими, биологийн боловсролын өнөөгийн байдал / Г.Баярмаа, О.Мөнхцэцэг // Улаанбаатар дээд сургуулийн 25 жилийн ойд зориулсан эрдэм шинжилгээний бага хурал.- УБ., 2012.- (МУИС). 2591. Өсвөр насныхны нөхөн үржихүйн эрүүл мэндийн боловсролын өнөөгийн байдал / Г.Баярмаа // Нөхөн үржихүйн үндэсний V бага хурал.- УБ., 2012. 2592. ЕБС-ийн эрүүл мэндийн боловсролын орчныг сайжруулах нь / Г.Баярмаа , Г. Мөнхжаргал // “Мянганы хөгжлийн сорилын сан, Үндэсний чуулга уулзалт.- УБ., 2011. 2593. 12 жилийн 2-р ангийн суралцагчдын сурах хөдөлмөрийн ачааллыг судалсан нь / Г.Баярмаа, Д.Цогзолмаа.- УБ., 2010. 2594. Багш боловсролын хөтөлбөрийн шинэчлэл ба Тогтвортой хөгжлийн боловсрол / Г.Баярмаа // Эрдэм шинжилгээний бага хурал.- УБ.,2010. Редакторласан, орчуулсан бүтээл 2595. Судлаачид болон их, дээд сургууль, ЕБС-ийн багш нар, оюутнуудад зориулсан гарын авлага / Ред. Г.Баярмаа, Д.Соронзон.- УБ.: МУБС-ийн хэвлэх цех, 2021.- 98х. 2596. Үе тэнгийн сургагчдад зориулсан гарын авлага / Ред. Г.Баярмаа, Э.Мөнгөнтулга.- УБ.: ADMON, 2012.- 152х.- ISBN 978-99962-0- 878-2. 2597. Эрүүл ЕБС-ийн эрүүл мэндийн багш нарт зориулсан зөвлөмж / Ред. Г.Баярмаа, Г.Уранчимэг, Ш.Оюунцэцэг, Да.Баярмаа.- УБ.: ОБ ПРЕСС, 2009.- 120х. 2598. ЕБС-ийн 10-р ангийн сурах бичгийн багшийн ном / Ред. Г.Баярмаа, Н.Нэргүй.- УБ.: Соёмбо Принтинг, 2006.- 208х. 2599. Суралцахуй, суралцах хэв шинж / Ред. Г.Баярмаа.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2018.- 98х. - ISBN 978-99978-48-2.

202 Баярмаа Цэндийн Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2600. Сравнительное исследование привязанности к учителю у учащихся первого класса в российских и монгольских школах: Диссертация на соискание степени кандидата психологических наук: Научный руководитель. академик РАО, д-р психологических наук. проф. (Ph.D) Шадриков Владимир Дмитриевч.- 2008.- 200с. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 2601. Формирование личности в условиях полиэтнической среды / Ц.Баярмаа.- Осонбенности психологичекого и физиологического развития детей и молодежи монголоязычных народов в полиэтническом пронстрантве ( России, Монголии и КНР: Материалы международного проекта Улан-Удэ, ФГОУ ВПО ВСГАКИ, 2009.- 203с. 2602. Бага насны хүүхдийн сэтгэлийн хөдөлгөөний барьж сургах: Дасгал тоглоом / Ц.Баярмаа.- УБ., 2001. 2603. Сэтгэл судлалын лаборатори хичээлийн дадлага ажлын дэвтэр: Сэтгэл судлалын шинжлэх ухааныг судалж буй оюутнуудын гарын авлага / Ц.Баярмаа.- УБ.: ОЧИРПРЕСС, 2013.- 67х. 2604. Сэтгэл судлалын хичээлийн дэвтэр: Сэтгэл судлалын шинжлэх ухааныг судалж буй оюутнуудын гарын авлага / Ц.Баярмаа.- УБ.: ОЧИРПРЕСС, 2014.- 111х.- ISBN:978-99973-826-6-5. 2605. Багшлах дадлагын дэвтэр: Сэтгэл судлалын чиглэлээр суралцаж байгаа оюутнуудын гарын авлага / Ц.Баярмаа.- УБ.: ОЧИРПРЕСС, 2014.- 47х.- ISBN:978-99973-826-7-2. 2606. Таны хүүхэд солгой бол: Эцэг эхчүүд, багш сурган хүмүүжүүлэгч нарт болон багш мэргэжлээр суралцаж буй оюутнуудад зориулсан гарын авлага / Ц.Баярмаа.- УБ.: ОЧИРПРЕСС, 2014.- 27х.- ISBN 978-99962-869-6-4. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2607. Характеристика привязанности к матери у учащихся первого класса: Методологическая культура: история и современность / Г.Самара, Ц.Баярмаа // Материалы научной конфренции с международным участием.- 2008. 2608. Сравнительное исследование привязанности к учителю у учащихся первого класса в российских и монгольских школах / Ц.Баярмаа // Материалы научной конференции с международным участием.- 2008.

203 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 2609. Исследование привязанности к матери у учащихся первого класса / Ц.Баярмаа // Н.А.Некрасова том 14, основной выпуск: Вестник Костромского Государственного университета им.- 2008. 2610. Работы опубликованные автором в ведущих рецензируемых журналах / Ц.Баярмаа // Рекомендованных ВАКом Министерства образования и наука РФ. 2611. Нэгдүгээр ангийн сурагч багшийн хооронд үүсэх дотносох шинжийг судалсан дүнгээс / Ц.Баярмаа // Боловсрол судлал: Сэтгүүл.- УБ., 2008. 2612. Хүүхэд багшдаа ээнэгших үйл явцыг судалсан дүнгээс / Ц.Баярмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Оюуны хөтөч.- УБ., 2010.- №5.- Х. 192-194. 2613. Досуг студентов- Особенности и планирование: Восточное общество: проблемы стандартизации, тенденции и перспективы в образовательном пространстве Азиатско-Тихоокеанского региона: материалы междунар. науч.-практ. конф., 23-27 июня 2010 г./ М-во образования и науки Рос. Федерации, Бурят. гос. ун-т., Центр стратег. востоковедных исслед, Вост. фак. - УланУдэ, Изд-во Бурят. госун-та, 2010. - С. 187-189. 2614. Привязанности учащихся к учителю / Ц.Баярмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Оюуны хөтөч.- УБ., 2011.- №6.- Х. 155-160. 2615. Сэтгэл судлалын зарим лекцийг “экземпляр” аргаар заах нь / Ц.Баярмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2012.- №8. 2616. ЕБС-д сэтгэлзүйн алба ажиллуулах эрэлт хэрэгцээг судалсан дүнгээс / Ц.Баярмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2013.- №9. 2617. Признаки привязанности / Ц.Баярмаа // Олон улсын эрдэм шинжилгээний бага хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2012.- Х. 148-152. 2618. Ээнэгшихүй ба хүүхдийн хүмүүжил / Ц.Баярмаа // Хүүхэд-гэр бүлийн хөгжлийн тулгамдсан асуудлууд онол-практикийн бага хурал.- УБ., 2012.- Х. 51-53.- (Засгийн газрын хэрэгжүүлэгч агентлаг. Хүүхдийн төлөө үндэсний газар). 2619. Бага ангийн сурагч ба багшийн ээнэгшихүйн хэв шинжийг судалсан нь / Ц.Баярмаа // Монголын сэтгэл судлаачдын өмнө тулгамдаж буй зарим асуудал эрдэм шинжилгээний бага хурлын илтгэлүүдийн эмхэтгэл.- УБ., 2013.- Х. 101-105. 2620. МХТ-ийг хүмүүнлэгийн сургалтанд ашиглах боломж: Хүмүүнлэгийн сургалтын суурь асуудлууд сэдэвт илтгэлийн эмхэтгэл. УБ., 2014. 2621. The study of the attachment style of adolescent children with at-risk behavior to their parents / Ц.Баярмаа // Multidisciplinary Brain Science Forum 2015.- УБ., 2015. 2622. Comparative study on Attachment styles of first grade / Ц.Баярмаа // Multidisciplinary Brain Science 2016.- УБ., 2016. 2623. Case-study analysis based on quantum Psychology / Ц.Баярмаа // Multidisciplinary Brain Science 2018.- УБ., 2018. 2624. Reflection- research to detect teenagers’ view of point / Ц.Баярмаа // Multidisciplinary Brain Science.- УБ., 2019.

204 2625. The influence of watching TV on children minds and behavior / Ц.Баярмаа // Multidisciplinary Brain Science- 2020.- УБ., 2020. 2626. Possibility to use systematic psychotherapy techniques in online psychology consultation / Ц.Баярмаа // Multidisciplinary Brain Science- 2021.- УБ., 2021. Булганзаяа Төмөрбаатарын Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2627. Олон нийттэй ажиллах нийгмийн ажлын хүрээнд нийгмийн үйлчилгээг иргэдэд хүргэх боломжийг судалсан нь: Магистрын зэрэг горилсон бүтээл.- УБ., 2003.- 90х. 2628. Монгол дахь бэлчээрийн доройтол ба хамтын менежмент: Шинэ чиг хандлага: Магистрын зэрэг горилсон бүтээл.- Токио, 2015.- 110х. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 2629. Хүүхэд хамгааллын асуудал ба хүн худалдаалах гэмт хэрэгтэй тэмцэх нь / Т.Булганзаяа, Ц.Өнөрцэцэг, Ц,Оюут-Эрдэнэ.- УБ.: Согоо нуур ХХК, 2009.- 176х. 2630. Ерөнхий боловсролын сургуулийн орчин дахь хүүхэд хамгааллын бодлогыг хэрэгжүүлэх зөвлөмж / Т.Булганзаяа, А.Батхишиг; Ред. Ж.Мягмар, Б.Дуламсүрэн.- УБ.: Сэлэнгэ пресс, 2019.- 108х.- (МУБИС). 2631. Цэцэрлэг, сургуулийн орчинд гар утас, цахим хэрэгсэл ба сүлжээний зохистой хэрэглээг бий болгох нь / Т.Булганзаяа; Ред. Б.Дуламсүрэн.- УБ.: Сэлэнгэ пресс, 2020.- 40х.- (МУБИС). 2632. Стрессийг үр дүнтэй даван туулах арга зүй / Т.Булганзаяа, Ч.Байгалмаа; Ред О.Мягмар.-УБ., Соёмбопринтинг, 2021.- 52х.- ISBN: 978-9919-24-470-5.- (МУБИС). Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2633. Улаанбаатар хотод шилжин суурьшсан малчин өрхийн амьдралын нөхцөл байдлыг судалсан нь / Т.Булганзаяа // Нүүдэл суудал сонин бичиг.- УБ., 2007.- №1. 2634. Нийгмийн ажилтны мөрдвөл зохих мэргэжлийн үйл ажиллагааны 21 зарчим / Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа // Социологи.- УБ., 2007.- №6.- (МУИС).

205 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 2635. Гэр бүлийн хүчирхийллийг тайлбарлах онолын үзэл баримтлалууд / Т.Булганзаяа // Сэтгэл судлал онол арга зүйн сэтгүүл.- УБ., 2017.- №2. 2636. Гэр бүлийн хүчирхийллийн талаар нийгмийн ажилтны мэдвэл зохих 10 баримт / Т.Булганзаяа // Нийгмийн ажлын онол практик сэтгүүл.- УБ., 2017.- №3. 2637. Сургуулийн дотуур байрны хүүхэд хамгааллын орчныг сайжруулах хэрэгцээ, шаардлага / Т.Булганзаяа, О.Мягмарсүрэн // Нийгмийн ажлын онол практик сэтгүүл.- УБ., 2017.- №3. 2638. Современное состояние окружаюшей среды, вопросы развития и зашиты детей в школьных обшежитиях Монголий. Социальная безопасность и социальная зашита населения в совремнных условиях / Булганзаяа Тумурбаатар, Цэндсүрэн Түмээ, Мягмарсүрэн Болоож // Международной научно-практической конференций.- Улаан-үдэ, 2019. 2639. Хэл яриа, сонсголын бэршээлтэй хүүхдүүдийн эрүүл мэнд, бэлгийн боловсролын өнөөгийн байдал ба цаашдын хэрэгцээ, шаардлага / Т.Булганзаяа, Ч.Байгалмаа // Боловсролын үйлчилгээний чанар, үр өгөөж олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2019. 2640. Аутизмын хүрээний эмгэгтэй хүүхэдтэй ээжүүдийн стрессийн түвшинг судалсан нь / Т.Булганзаяа, Ч.Байгалмаа // ОХУ, Монгол, Болгар улсын хамтарсан Аутизмтай хүүхэд, тэдний гэр бүлийн дасан зохицохуйн асуудлууд сэдэвт олон улсын эрдэм шинжилгээний цахим хурал.- УБ., 2020. 2641. Оюутны стрессийг даван туулах арга замыг судлах нь / Т.Булганзаяа // Лавай эрдэм шинжилгээний бүтээл.- УБ., 2020.- №24.- (МУБИС). 2642. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэдтэй ээжүүдийн стрессийг даван туулж буй арга замыг судлах нь / Т.Булганзаяа // Тэгш хамруулах ба тусгай хэрэгцээт боловсролын бодлого, практик үйл ажиллагаа эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2021. 2643. Examining the impact of emotional and behavioral problems on parenting stress in mothers of children with autism in Mongolia / Bulganzaya Tumurbaatar // Proceedings of the Mongolian Academy of Sciences.– UB., 2020.- №60/03(235). Редакторласан, орчуулсан бүтээл 2644. Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа / Б.Цогбаяр; Ред.Т.Булганзаяа.- УБ.: Сэлэнгэпресс, 2019.- 67х. 2645. Эцэг эхийг оролцуулах нь / Б.Цогбаяр; Ред. Т.Булганзаяа.- УБ.: Сэлэнгэпресс, 2019.- 44х.

206 Батхуяг Сэдэдийн Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2646. Формирование у учащихся общего подхода к решению учебных вычислительных задач по физике: Диссертация на соскание ученой степени кандидата педагогических наук / Научные руководители: Н. Содном, З.Бадамсамбуу.- Улан-Батор., 1987.- 123с. 2647. Формирование у учащихся общего подхода к решению учебных вычислительных задач по физике: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.- Улан-Батор., 1987.- 22с. 2648. “Монгол үндэсний сурын харвааны онол, арга зүйн үндсийг боловсруулсан нь” (Боловсрол судлалаар шинжлэх ухааны д-р /Sc.D/ зэрэг горилсон диссертаци / Эрдэм шинжилгээний зөвлөх. Акакдемич Б.Жадамба.- УБ., 2007. 2649. “Key Issues of Theory and Methodology of Mongolian National Archery: Abstract of the Dissertation for Degree of Science.- UB., 2007.- 40х. 2650. Монгол үндэсний сурын харвааны онол, арга зүй.- УБ., 2006.- 166x. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 2651. Физик: ЕБС-ийн 6-р ангийн сурах бичиг / С.Батхуяг, Ж.Гомбожав, Ц.Рагчаа.- УБ.: АБЯ-ны хэвлэл, 1984; 1986; 1989.- 10х. 2652. Физик: Их, дээд сургуулийн элсэгчдэд зориулсан гарын авлага / С.Батхуяг, Э.Дамдинсүрэн, Ц.Содов.- УБ., 1975.- 240х. 2653. “Физикийн бодлого хэрхэн бодох вэ?” Оюутан, багш нарт зориулсан гарын авлага / С.Батхуяг.- УБ., 1980. 2654. Физикийн олимпиадад бэлтгэгчид тусламж: Багш, сурагчдад зориулсан гарын авлага / С.Батхуяг, Ш.Дондовдорж, Ц.Рагчаа, Д.Гүрдорж, Л.Жамц, Ц.Содов.- УБ., 1984. 2655. Физикийн сонгон суралцах курс: 9-10-р анги / С.Батхуяг, Л.Жамц, Ц.Содов.- УБ., 1986. 2656. Физик астрономи заах аргын зөвлөмж: ЕБС-ийн багш, их дээд сургуулийн оюутнуудад зориулсан / С.Батхуяг.- УБ., 1987.- 150х. 2657. Физик: ЕБС төгсөгч, их дээд сургуульд элсэгчдэд тусламж / С.Батхуяг, Э.Дамдинсүрэн, Ц.Содов. УБ.: Соёмбо принтинг, 2011.- ISBN 978-99929-4-817-5. 2658. Боловсрол судлалын ерөнхий үндэс: Багш бэлтгэх сургуулиудад үзэх гарын авлага / С.Батхуяг, Ж.Батдэлгэр, Ш.Ичинхорлоо, Б.Энхжаргал, Улла Мадсэн.- УБ., 1997. 2659. Сургуулийн удирдах ажилтны гарын авлага: ЕБС-ийн захирал, хичээлийн эрхлэгч нарт зориулсан / С.Батхуяг, Еспер Холст,

207 Багш нарын бүтээлийн ном зүй С.Төмөрбаатар, Б.Энхбат, Н.Ганболд, Г.Содномваанчиг, Оле Бедкер, Д.Эрдэнэ.- УБ., 1998. 2660. Сурган хүмүүжүүлэх зүйн үндэс: Багш бэлтгэдэг сургуулиудад үзэх / С.Батхуяг, Ш.Ичинхорлоо, Л.Жамц, Ц.Дорж, Б.Энхжаргал, Н.Нарантуяа.- УБ., 2000. 2661. Амжилттай суралцахуй: Багш бэлтгэх сургуулийн оюутнуудад зориулсан гарын авлага / С.Батхуяг.- УБ., 2001. 2662. Сургуулийн удирдлагын шинэчлэл: Сургуулийн удирдах ажилтнуудад зориулсан гарын авлага / С.Батхуяг.- УБ., 2002. 2663. Багш нартай ажиллах талаар зөвлөх нь: Сургуулийн удирдах ажилтнуудад зориулсан гарын авлага / С.Батхуяг.- УБ., 2002. 2664. Дээд сургуулийн сурган хүмүүжүүлэх зүй / С.Батхуяг, Л.Жамц, Ш.Ичинхорлоо, Д.Баярмаа, С.Эрдэнэцэцэг, Р.Цэгмэд.- УБ., 2003. 2665. Суралцах арга барилын технологийн шинэчлэл / С.Батхуяг, Н.Мира; Ред. Г.Содномваанчиг.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2006.- ISBN-9-200701-240267. 2666. Нийгмийн сурган хүмүүжүүлэх ухааны удиртгал / С.Батхуяг, Б.Даваажав.- УБ., 2007. 2667. Багш боловсролын үндэс / С.Батхуяг ба бус.- УБ., 2011. 2668. Амжилттай суралцах арга зам: Их, дээд сургуулийн бакалавр, магистрын хөтөлбөрөөр суралцагчид болон судлаач-багш нарт зориулав / С.Батхуяг.- УБ.: Сод пресс ХХК, 2012; 2013; 2015; 2019.- ISBN 999625431-3. 2669. Дээд боловсролын сургалтын уламжлалт сургалтын арга барилын шинэчлэл: Их, дээд сургуулийн багш нарт зориулав / С.Батхуяг, УБ., 2012; 2013.- ISBN 999625438-0, ISBN 978-99978- 1-641-2. 2670. Дээд боловсролын сургалтын технологийн шинэчлэл / С.Батхуяг.- УБ.: Сод пресс ХХК, 2019.- ISBN 999625431-3. 2671. Боловсрол судлалын судалгааны ажлын арга техник / С.Батхуяг, Б.Төртогтох, Н.Цогзолмаа.- УБ.: Хүслийн өнгө ХХК, 2015; 2017; 2019.-ISBN 999629385-6. 2672. Боловсролын философи: Орчин үеийн үзэл баримтлал / С.Батхуяг.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2020. 2673. Монгол үндэсний сурын харвааны онолын үндэс: Биеийн тамирын дээд сургуулийн оюутнуудад зориулсан гарын авлага / С.Батхуяг.- УБ.,1999. 2674. Монгол үндэсний сурын харвааны аргазүйн үндэс: Биеийн тамирын дээд сургуулийн оюутнуудад зориулсан гарын авлага / С.Батхуяг.- УБ., 2002. 2675. Монгол үндэсний сурын харвааны аргазүйн үндэс: Биеийн тамирын дээд сургуулийн оюутнуудад зориулсан гарын авлага / С.Батхуяг.- УБ., 2002. 2676. Монгол үндэсний спорт тоглоом: Биеийн тамирын дээд сургуулийн оюутнуудад зориулсан сурах бичиг / С.Батхуяг, Го.Лхагвасүрэн. Г.Батсүх, Г.Цэвэгмид, Д.Батсүх.- УБ., 2004.- ISBN 99929-0-252-3.

208 2677. Монгол үндэсний сурын харвааны нэр томъёо, хэвшмэл үг, хэллэгийн товч тайлбар толь бичиг / С.Батхуяг.- УБ., Сод пресс ХХК, 2013; 2017.- ISBN 999625473-9. 2678. Үндэсний сурын харваа сонирхогчдын гарын авлага / С.Батхуяг.- УБ.: Чандмань зул хэвлэх үйлдвэр, 2015.- 88х. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2679. Кислород в кремнии, выращенном методом зонной плавки в сб: Рост и легирование полупроводниковых кристаллов и пленок часть I/IY всесоюзный сипозиум по процессам роста и синтеза полупроводниковых кристаллов и пленок / С.Батхуяг.- 1975.- Изд, Наука, Новосибирск.-1977.- С. 265-269. 2680. Физикийн бодлого-физик сургалтын салшгүй хэсэг / С.Батхуяг // Сурган хүмүүжүүлэх.- 1975.- Х. 58-61. 2681. Физикийн бодлого бодох чадварт хийсэн судалгааны зарим дүн / С.Батхуяг // Сурган хүмүүжүүлэх.- 1982.- Х. 88-89. 2682. Состав учебных вычеслительных задач физики: Учебные записи / С.Батхуяг.- 1981.-С.159-164.- (Монгольского Государственного Университета). 2683. Физикийн томъёотой хэрхэн ажиллах вэ?: Боловсролын шинэчилсэн агуулгыг хэрэгжүүлэх зөвлөмж, физик, астрономи / С.Батхуяг.- 1984.- Х. 3 -5. 2684. Физикийн хичээлийн тооцоот бодлогын бүтцэд хийсэн онолын судалгааны зүй / С.Батхуяг// Эрдэм шинжилгээний бичиг.- 1984.- Х.11-15.- (СХУХ). 2685. Физикийн хичээлийн тооцоот бодлого бодох ерөнхий арга барил / С.Батхуяг // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- 1985.- Х.129-135.- (СХУХ). 2686. Сурагчдыг физикийн тооцоот бодлого бодох арга барилд дасгах нь / С.Батхуяг // Сурган хүмүүжүүлэх.- 1985.- Х. 37-39. 2687. Физикийн ээлжит хичээлд бэлтгэхэд анхаарах зарим зүйл.Физикийн хичээлийг чанаржуулах асуудал: Физикийн багш нарт зориулсан товхимол / С.Батхуяг.- 1986.- Х. 12. 2688. Бодлого дасгалтай ажиллахад юуг анхаарах вэ?. Физикийн хичээлийг чанаржуулах асуудал: Физикийн багш нарт зориулсан товхимол / С.Батхуяг.- 1986.- Х. 15-17. 2689. Физикийн бодлого дасгалын хичээлийг шинэ арга барилаар зохион байгуулья: Хичээлийг заах аргын зарим асуудал / С.Батхуяг.- 1987.- Х. 15-18. 2690. Физик сургалтын төлөвлөлт, зохион байгуулалтыг боловсронгуй болгох асуудалд: Физик, астрономын багш нарт тусламж / С.Батхуяг.- 1989.- Х. 3-13. 2691. Сурагчдад физикийн бодлого бодох чадвар төлөвшүүлэх асуудалд: Физик, астрономын багш нарт тусламж / С.Батхуяг.- 1989.- Х. 53-57.

209 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 2692. 6-7-р ангийн физикийн хичээлээр өгөх гэрийн даалгаврын үлгэрчилсэн систем: Физикийн хичээлийн гэрийн даалгавар зөвлөмж / С.Батхуяг, Т.Ложоо.- 1988.- Х. 5-23 2693. Сурагчдад физикийн тооцоот бодлого бодох ерөнхий барил төлөвшүүлэх: Эрдэм шинжилгээний судалгаа, боловсруулалтын үр дүн / С.Батхуяг // ШУТМТ-ийн эмхэтгэл.- 06(3)88.- 1988.- Х. 17- 19. 2694. Реферат хэрхэн бичих вэ? Боловсролын шинэтгэсэн агуулыг хэрэгжүүлэх зөвлөмж / С.Батхуяг.- 1984.- Х. 10-13. 2695. Заах аргын нэгдлийн ажлын төлөвлөлт, зохион байгуулалт / С.Батхуяг // Сурган хүмүүжүүлэх.- 1985.- Х. 45-47. 2696. Бодлого дасгалтай ажиллахад юуг анхаарах вэ? / С.Батхуяг.- Хөдөлмөр сонин.- 1986. 2697. Сургуулийн зөвлөл ингэж ажиллаж байна / С.Батхуяг.- Данийн сургуулиудын туршлагаас: Сургалт.- 1986.- 16х. 2698. Сурагчдын математик сэтгэлгээг хөгжүүлэх чиглэлээр хийж байгаа ажлын систем. Хөвсгөл аймгийн 1-р арван жилийн сургуулийн багш Ж.Нямжавын туршлага: Багш нарын тэргүүн туршлага.- УБ., 1987.- Х. 70-78. 2699. Багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх ажлын өнөөгийн түвшинг ерөнхий боловсролын сургуулиуд дээр судалсан судалгааны дүнгээс / С.Батхуяг.- эрдэм шинжилгээний судалгаа, боловсруулалтын үр дүн.- УБ., 1988.- № 06(3)88.- Х. 14-17.- (ШУТМТ). 2700. Реферат хэрхэн бичих вэ? Боловсролын шинэтгэсэн агуулгыг хэрэгжүүлэх зөвлөмж / С.Батхуяг.- УБ., 1984.- Х. 10-13. 2701. Заах аргын нэгдлийн ажлын төлөвлөлт, зохион байгуулалт / С.Батхуяг // Сурган хүмүүжүүлэх.- 1985.- Х. 45-47. 2702. Хичээлийн хүмүүжүүлэх үр нөлөөг дээшлүүлэх асуудалд / С.Батхуяг // Багш нарын мэдлэг боловсролд.- УБ., 1987.- Х. 3-17. 2703. Сургууль дээр зохиох багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх ажлын систем: Сургуулийн системийг боловсронгуй болгох зорилтыг амжилттай хэрэгжүүлье / С.Батхуяг // Ажлын удирдамж, зөвлөмж.- УБ., 1987.- Х. 15-18. 2704. Сургууль, багш, сурган хүмүүжүүлэх ухаан / С.Батхуяг, С.Нэргүй, Ц.Няндаг, Ц.Содов, Ш.Шагдар // Багш.- 1990.- ¹45х. 2705. Монгол ухаан хүн бүрээс гараасай / С. Батхуяг // Багш.- 1990.12 сарын 21.- ¹ 50- нүүр. 2706. ЕБС-ийн өнөөгийн үүрэг зорилт / С. Батхуяг // ЕБС-ийн удирдах ажилтан бэлтгэх дамжаанд уншсан лекцийн хураангуй эмхэтгэл: Тэргүүн дэвтэр.- УБ., 1994.- Х. 12-17. 2707. Албан ба албан ёсны бус боловсролын хөгжил, харьцааны асуудал / С.Батхуяг // ЕБС-ийн удирдах ажилтан бэлтгэх дамжаанд уншсан лекцийн хураангуй эмхэтгэл: 4-р дэвтэр.- УБ., 1995.- Х. 3-8. 2708. Төслөөр ажиллуулах хичээлийг хэрхэн зохион байгуулах вэ? / С.Батхуяг// Сургалт.- УБ., 1996.- Х. 9-10.

210 2709. Сурагчдын мэдлэг боловсролыг үнэлж дүгнэх асуудлыг боловсронгуй болгох үндэс / С.Батхуяг // ЕБС-ийн үнэлж дүгнэх тогтолцоог боловсронгуй болгох төслийн судалгааны удирдамж, зөвлөмж.- УБ.,1996.- Х. 16-21. 2710. Заах аргын нэгдлийн ажлыг чанаржуулья / С.Батхуяг // Хөдөлмөр.- 1986 оны 3-р сарын 12-ны дугаар. 2711. Сурагчдын математик сэтгэлгээг хөгжүүлэх чиглэлээр хийж байгаа ажлын систем: “Хөвсгөл аймгийн төвийн 1-р 10 жилийн сургуулийн багш Ж.Нямжавын туршлага // С.Батхуяг.- 1987.- Х. 70-78. 2712. Сургуулийн удирдлага: төслийн явц / С.Батхуяг // Сургалт.- УБ., 1996.- Х. 4. 2713. Хичээлийн хоорондын холбоо ба сургалтын сэтгэц зүйн зарим асуудалд. Гэгээрлийн яам. Хичээл хоорондын холбоо-багш нарын хамтын ажиллагаа / С.Батхуяг // Илтгэл сургалтын материал.- УБ.,1999.- Х. 35-39. 2714. Орчин үеийн сургуулийн удирдлага // С.Батхуяг// Гэгээрлийн яам сургуулийн менежмент.- УБ.,1999.- Х. 12-18. 2715. Ерөнхий боловсролын сургуулийн удирдлагыг ардчилах онол, аргазүйн асуудалд / С.Батхуяг // Монголын дээд боловсрол: ХХ зууны үзэл баримтлал.- 1999.- Х. 324-325. 2716. Оюутны бие дааж хийх ажлыг оновчтой зохион байгуулах нь сургалтын чанарыг дээшлүүлэх нэг арга зам: Мэдлэгийн зуундээд боловсролын чанар / С.Батхуяг // эрдэм шинжилгээний бага хурлын илтгэлийн хураангуй.- УБ., 2001.- Х. 96-98. 2717. ХХ зууны монгол дахь дидактик сэтгэлгээний хөгжлийн товч тойм 1911-2000 / С.Батхуяг // Монголын бага, дунд боловсролын агуулга, аргазүйн хөгжлийн тойм.- УБ., 2001.- Х. 29-43. 2718. Сурган хүмүүжүүлэх сэтгэлгээнд шинэчлэл хийхийн учир : Монголын боловсрол судлаач эрдэмтэдийн сонгомол өгүүллүүд түүвэр ХХ зуун / С.Батхуяг.- УБ., 2002.- Х. 97-100. 2719. Сурган хүмүүжүүлэх сэтгэлгээнд шинэчлэл хийхийн учир / С.Батхуяг // БСШУЯ. Боловсролын хүрээлэн: Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2002.- Х. 19-27. 2720. Сургалтыг прагматикчилах асуудалд: Сургалтыг амьдрал хэрэглээтэй хийх нь / С.Батхуяг.- УБ., 2003.- Х. 3-9. 2721. Боловсролын салбарт хэрэгжиж буй төсөл, хөтөлбөрүүдийн үр дүнгийн талаар санал бодлын тандалт судалгааны зарим үр дүн / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- УБ., 2004.- Х. 58. 2722. Ерөнхий боловсролын зардалд иргэдийн хандлага, өөрчлөлт / С.Батхуяг // Шинэ толь.- УБ., 2004.- Х. 29-41. 2723. Жижигхэн судалгаанаас хийх жижиг биш дүгнэлт / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- 2004.- Х. 60. 2724. Орчин үеийн сургуулийн удирдах арга барилыг шинэчлэх асуудалд / С.Батхуяг // Боловсролын удирдлага сэтгүүл.- 2004. 2725. Боловсролын шинэчлэлд бага дунд боловсролын гүйцэтгэх үүрэг / С. Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- УБ., 2004.- №02(51).

211 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 2726. Боловсролын шинэ стандарт ба боловсролд хандах хандлага / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- УБ., 2004.- №03(52). 2727. Боловсролын шинэ стандарт багшийн үйл ажиллагаатай холбогдох нь / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- УБ., 2004.- №04(53). 2728. Боловсролын шинэ стандарт - удирдлагын арга барилын шинэчлэл / С.Батхуяг // Нээлттэй cургууль.- УБ., 2004.- №05(54). 2729. Боловсролын стандарт ба бодлого боловсруулах үйл ажиллагаа / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- УБ., 2004.- №09(58). 2730. Боловсолын стандарт ба сургууль, багшийн хөгжил / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- УБ., 2005.- №01(61). 2731. Сургуулийн өмнөх болон бага, дунд боловсролын шинэ стандартыг хэрэгжүүлэхэд сургуулийн удирдах ажилтны гүйцэтгэх үүрэг / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- УБ., 2005.- №02(62). 2732. Танхимд мэдлэг бүтээх арга зүйн зарим асуудал: Бага, дунд боловсролын стандарт хэрэгжүүлэх зөвлөмж -1 / С.Батхуяг.- УБ., 2005.- Х. 21-22. 2733. Нийгмийн өөрчлөлт, сурган хүмүүжүүлэх сэтгэлгээний шинэчлэл: Боловсрол шинэчлэл-хамтын ажиллагаа / С.Батхуяг // олон улсын эрдэм шинжилгээний бага хурлын илтгэлийн эмхэтгэл.- УБ., 2006.- Х. 48-52. 2734. Нийгмийн хөгжил ба сурган хүмүүжүүлэх сэтгэлгээний хөгжил. Монголын боловсрол судлалын 15 жил: Туршлага ба сургамж / С.Батхуяг // Боловсролын хүрээлэнгийн 50 жилийн ойд.- УБ., 2006.- Х. 68-71. 2735. Монголын үндэсний сурын харвааны онол арга зүйн үндсэн асуудлууд / С.Батхуяг // Боловсрол судлал.- УБ., 2007.- Х. 22- 27. 2736. Боловсролыг жинхэнэ угаар нь шинэчлэе гэвэл, эргэцүүлэл / С.Батхуяг // Боловсрол судлал.- 2012.- Х. 57-64. 2737. Боловсролыг жинхэнэ утгаар нь шинэчилье гэвэл / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- УБ., 2012.- №03(136). 2738. Социалист сурган хүмүүжүүлэх ухаанд эргэлзэхүй / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- УБ., 2012.- №12(145). 2739. Дээд боловсролын дидактикийн шинэчлэлийн зангилаа асуудлууд: Сургуулийн өмнөх, бага, дунд, дээд боловсролын дидактикийн тулгамдсан асуудлууд / С.Батхуяг // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын илтгэлүүдийн эмхэтгэл.- УБ., 2015. 2740. Боловсролын шинэчлэлд юу саад болж байна? / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- УБ., 2016.- №09(187). 2741. Шинэчлэл ба удирдах арга барил / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- УБ., 2016.- №10(188). 2742. Уламжлалт ойлголтоосоо салж шинэчлэл эхэлнэ / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- 2016.- №11(189). 2743. Сургалт хүмүүншлийн амин холбоо / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- 2017.- №01(190). 2744. Залхаадаг сургалт уу, хөгжүүлдэг сургалт уу? / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- 2017.- №02(191).

212 2745. Боловсрох ба хүмүүнших / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- 2017.- №04(193). 2746. Орчин үеийн дидактик сэтгэлгээний онцлог / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- 2017.- №04(194); 06(195). 2747. Иргэний төлөвшил хүүхэд наснаас / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- 2017.08.- №07(196). 2748. Мэдээлэл ба боловсрол / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- 2017.- №11(200). 2749. Боловсролын шинэчлэлийн цөм үзэл санаа / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- 2018.- №08(208). 2750. Багш мэргэжлийн ёс зүй ба ёс суртахууны өнөөгийн байдал / С.Батхуяг // Мэргэжлийн ёс зүйн асуудал.- УБ., 2018.- Х. 63-70.- (МУИС, МУБИС). 2751. “Өө”-гөө олж харахуй / С.Батхуяг // Нээлттэй сургууль.- 2021.- №05(238); 06(239). 2752. Монгол үндэсний сурын харвааны онол аргазүйн шинжлэх ухааны үндсийг боловсруулах асуудал // С.Батхуяг / Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 1991.- (УБИС). 2753. Монгол үндэсний сурын харваан дахь кинематик ухагдахуунууд // С.Батхуяг / эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 1992.- (УБИС). 2754. Монгол үндэсний сур харвааны 100 нэр томъёоны тайлбар / С.Батхуяг // Монгол бөх, морь, сур.- УБ., 1996.- ¹2(68). 2755. Монгол үндэсний сурын харвааны төрөл зүйлүүд / С.Батхуяг // Монгол бөх, морь, сур.- УБ., 1996.- ¹3(69). 2756. The national sport is the obligatory subject in the colleges of physical cultury and sport. In / S.Batkhuyag. and others // University Conference facing the Challenge.- 2003.- Yeungnam, University. Korea, 2003. 2757. Archery is a Notable Contribution of the Mongols to the World Cultural Heritage “Nomadic” Monthly Newsletter International Institute for the nomadic civilizations / Batkhuyag.S.- June, July 2004.- ¹56(57).- P. 8. 2758. Brief history of the National Archery development of the Mongols “Nomadic’’ / Batkhuyag.S // Monthly Newsletter International Institute for the nomadic civilizations.- June, July 2004.- №¹56(57).- P. 7. 2759. Archer requires both Intelligent and Power of Man IISNC / Batkhuyag.S // NOMADIC Monthly Newsletter June, July 2004.- №56(57). 2760. Монгол үндэсний сурын харвааны үүсэл, хөгжлийн түүхийг үечлэх асуудалд / С.Батхуяг // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- ¹228 (23) Түүх III 2004.- Х. 170-175.- (МУИС). 2761. “Brief History of the National Archery Development of the Mongolia” (essay) / S.Batkhuyag // “NOMADIC” Monthly Newsletter, International Institute for the Nomadic Civilizations.- June, 2005.- №56(57).- P. 7. 2762. Archery is a Notable Contribution of the Mongols to the World Cultural Heritage (essay) / Batkhuyag.S // “NOMADIC” Monthly

213 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Newsletter, International Institute for the Nomadic Civilizations.- June, 2005.- №56(57).- P. 8. Редакторласан, орчуулсан бүтээл 2763. Боловсрол судлалын ерөнхий үндэс. Багш бэлтгэх сургуулиудад үзэх гарын авлага / С.Батхуяг, Ж.Батдэлгэр; Ред. Ш.Ичинхорлоо, Б.Энхжаргал, Улла Мадсэн.- УБ., 1997. 2764. "Сургуулийн удирдах ажилтны гарын авлага" ЕБС-ийн захирал, хичээлийн эрхлэгч нарт зориулсан / С.Батхуяг; Ред. Еспер Холст, С.Төмөрбаатар, Б.Энхбат, Н.Ганболд, Г.Содномваанчиг, Оле Бедкер, Д.Эрдэнэ.- УБ., 1998. 2765. "Сурган хүмүүжүүлэх зүйн үндэс / С.Батхуяг; Ред. Ш.Ичинхорлоо, Л.Жамц, Ц.Дорж, Б.Энхжаргал, Н.Нарантуяа.- УБ., 2000. 2766. Асуудал шийдвэрлэх сургалт / Г.Гомбожав; Ред. С.Батхуяг, Ц.Өнөрбаян.- УБ., 2009.- 218х.- ISBN 99929-62-63-1. 2767. Сургалтын арга: Эрэл олз / Ред. С.Батхуяг.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2008; 2011; 2014; 2016; 2020.- ISBN 978-99929-4-219-3. 2768. Физикийн логик бодлого, түүнийг бодох арга зүй / Ш.Жаргалсайхан; Хян. С.Батхуяг, Ж.Даваа.- УБ., 2013.- 115х.- ISBN 978-996-2-236. 2769. Сургууль- гэр бүлийн харилцаа ба багш боловсрол / С.Батдулам; Ред. С.Батхуяг.- УБ., 2021.- ISBN 978-9919-24-334-0. Батхуяг Тэрбишийн Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2770. Багшийн хөгжил портал сайт: Магистрийн зэрэг горилсон бүтээл.- УБ., 2014.- 87х. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2771. Мубис-ийн Сургалт удирдлага мэдээллийн системийн хэрэгжилтийн хэрэгцээ шаардлага хангаж буй нөхцөл байдлын судалгаа, үр дүн / Т.Батхуяг // Боловсролын үйлчилгээ чанар, үр өгөөж: Эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2019.- (МУБИС). Патент, оновчтой санал 2772. ELMS ETUGEN MANAGEMENT SYSTEM: Програм хангамж.- УБ.- 2019.- №109(65).

214 Байгалмаа Чулуунбаатарын Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2773. Гэрлэлтийн болон бэлгийн харилцааны сэтгэл ханамжйг судалсан нь: Сэтгэл судлалын ухааны д-рын (Ph.D) зэрэг горилсон диссертац: F03130101 / Э/ш-ний удирд. д-р проф. (Ph.D) О.Мягмар.- УБ., 2017.- 137х. 2774. Хүний бэлгийн амьдрал. / Д.Алтанцэцэг, Д.Алтанчимэг, Ч.Байгалмаа, О.Баяр; Ред. Ш.Оюунцэцэг.- УБ.: Интерпресс, 2005.-670х.- ISBN 99929-2-221- 4.- (НҮБ-ын ХАС, Финляндын засгийн газар). 2775. Хүний бэлгийн амьдралын онцлог: Нийгмийн ажлын магистрын зэрэг горилсон бүтээл.- УБ., 2003.- 60х. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 2776. Стрессийг үр дүнтэй даван туулах арга зүй / Т.Булганзаяа, Ч.Байгалмаа; Ред О.Мягмар.-УБ., Соёмбо принтинг, 2021.- 52х.- ISBN: 978-9919-24-470-5.- (МУБИС). 2777. Сэтгэлийн хөдөлгөөн, зан үйлийн эмгэгтэй хүүхэдтэй ажиллах арга зүйн зөвлөмж. / Ч.Байгалмаа; Ред. Б.Гэрэлтуяа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2020.-24х.- ISBN 978-9919-20-132-6.- (БСШУСЯ, АХБ, ДБШТ, МУБИС). 2778. Суурь, бүрэн дунд боловсролын эрүүл мэндийн сургалтын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх арга зүйн зөвлөмж: VI-XII анги. Эрүүл мэндийн багшид зориулсан гарын авлага / Д.Алтанцэцэг, Д.Мөнхжаргал, Д.Энхмягмар, Б.Жаргал, Г.Дарамбазар, Ч.Байгалмаа, Э.Даваахүү; Ред. Ш.Оюунцэцэг.- УБ.: Эм Жи Эл дизайн ХХК, 2020.- 296х.- (БСШУЯ). 2779. Бага боловсролын эрүүл мэндийн сургалтын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх арга зүйн зөвлөмж: IV-V анги: Бага боловсролын багш нарт зориулсан гарын авлага / Д.Алтанцэцэг, Д.Мөнхжаргал, Д.Энхмягмар, Б.Жаргал, Г.Дарамбазар, Ч.Байгалмаа, Э.Даваахүү; Ред. Ш.Оюунцэцэг.-УБ.: Эм Жи Эл дизайн ХХК, 2020.- 144х.- (БСШУЯ). 2780. Эрүүл мэнд XII: ЕБС-ийн 12 дугаар ангийн сурах бичиг / Ч.Байгалмаа, В.Баярмаа, Д.Мөнхжаргал, О.Мөнхжаргал; Ред. Ц.Пагмасүрэн.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2019.- 96х.- ISBN 978- 9919-503-08-6.- (БСШУЯ). 2781. Эрүүл мэнд IX: ЕБС-ийн 9 дүгээр ангийн сурах бичиг / Ч.Байгалмаа, Г.Дарамбазар, О.Мөнхжаргал, Д.Энхмягмар; Ред. М.Оюунчимэг.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2019.- 96х.- ISBN 978- 9919-503-05-5.- (БСШУЯ). 2782. Эрүүл мэнд VI: ЕБС-ийн 6 дугаар ангийн сурах бичиг / Ч.Байгалмаа, Б.Батчимэг, Д.Чинзориг, Д.Энхмягмар; Ред.

215 Багш нарын бүтээлийн ном зүй У.Мягмаржав.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2019.- 76х.- ISBN 978- 9919-503-02-4.- (БСШУЯ). 2783. Суурь, бүрэн дунд боловсролын сургалтын хөтөлбөр, суралцахуйн удирдамж: Эрүүл мэнд / Д.Алтанцэцэг, Э.Мөнгөнтулга, Ч.Байгалмаа, Б.Жаргал, Ц.Сонинхишиг, Г.Дарамбазар, В.Баярмаа, Д.Энхмягмар, С.Гэрэлмаа, В.Лхамсүрэн, Ц.Дийдэрмаа, О.Мөнхжаргал; Ред. Г.Баярмаа, Ш.Оюунцэцэг, А.Бархас.- УБ.: “Мөнхийн үсэг” ХХК, 2018.- 220х.- (БСШУЯ). 2784. Бага боловсролын сургалтын хөтөлбөр, суралцахуйн удирдамж: Эрүүл мэнд / Д.Алтанцэцэг, Э.Мөнгөнтулга, Ч.Байгалмаа, Б.Жаргал, Ц.Сонинхишиг, Г.Дарамбазар, В.Баярмаа, Д.Энхмягмар, С.Гэрэлмаа, В.Лхамсүрэн, Ц.Дийдэрмаа, О.Мөнхжаргал; Ред. Г.Баярмаа, Ш.Оюунцэцэг, А.Бархас.- УБ.: Мөнхийн үсэг ХХК, 2018.- 74х.- (БСШУЯ). 2785. Эрүүл мэндийн боловсрол: Эрүүл мэндийн сургалтын хөтөлбөр боловсруулагч, сурах бичиг зохиогч, ЕБС, цэцэрлэгийн багш нарын гарын авлага / Э.Мөнгөнтулга, В.Баярмаа, Б.Жаргал, Ч.Байгалмаа, С.Гэрэлмаа, Ц.Дийдэрмаа, Ц.Сонинхишиг, С.Мөнхтуул; Ред. Г.Баярмаа.- УБ.: Бит пресс ХХК, 2018.- 256.- (БСШУСЯ. ЮНИСЕФ). 2786. Монголын Буддын шашны нийгэм хүмүүнлэгийн үйл ажиллагаа: Гарын авлага / С.Янжинсүрэн, С.Дэмбэрэл, Г.Түмэннаст, А.Батхишиг, Н.Оюут-Эрдэнэ, Ч.Байгалмаа, О.Жаргалсайхан, Т.Цэндсүрэн, Ж.Алтайбаатар.- УБ., 2018.- 144х.- ISBN 978- 99978-2-774-6. 2787. Харилцаа. Амьдрах ухааны чадвар: Багц гарын авлага / Ч.Байгалмаа; Ред. Д.Баттогтох.-УБ.: Очир пресс ХХК, 2016.- 78х.- (НҮБ-ын ХАС. БСШУЯ). 2788. Бэлгийн амьдрал: БЗДХ/ХДХВ-ээс сэргийлэх нь. Амьдрах ухааны чадвар: Багц гарын авлага. 2 дахь хэвлэл / Ч.Байгалмаа; Ред. Ш.Түвшигтөгс.- УБ.: Очир пресс ХХК, 2016.- 82х.- (НҮБ-ын ХАС. БСШУЯ). 2789. Хорих байгууллага дахь нийгмийн ажил: Хорих байгууллагын нийгмийн ажилтан, нийгмийн ажлын багш, оюутнуудад зорилусан сурах бичиг / Р.Оюунбадам, Т.Амаржаргал, Т.Цэндсүрэн, Т.Ариунтуяа, Н.Нямдорж, М.Нямдорж, Ч.Байгалмаа, Г.Энхжаргалан, Н.Ганхуяг, Г.Галсанжамц; Ред. Г.Золжаргалан, Ч.Уянга, Ч.Цэндсүрэн, Т.Эрхэмбаяр.- УБ., 2015.- 223х.- ISBN 978-99973-892-0-6. 2790. Эрүүл мэндийн зан үйлийн өөрчлөлт. Онол, хэрэглээ: Гарын авлага / В..Дэлгэрмаа, Ц.Хандармаа, Д.Алтанцэцэг, Д.Алтанчимэг, Л.Оюун, Т.Байгаль, Б.Туяа, П.Болормаа, А.Илиза, Н.Оюут-Эрдэнэ, Ч.Байгалмаа; Ред. Д.Алтанцэцэг, Д.Алтанчимэг.- УБ., 2014.- 388х.- ISBN 978-99973-861-2-0. 2791. Эрүүл мэнд IX: ЕБС-ийн 12 дугаар ангийн сурах бичиг / Э.Мөнгөнтулга, Д.Алтанцэцэг, Ч.Байгалмаа, Ч.Батнасан, О.Баяр,

216 Ц.Дийдэрмаа, Ц.Хонгорзул; Ред. Г.Баярмаа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2014.- 96х.- ISBN 978-99973-59-77-3.- (БСШУЯ). 2792. Эрүүл мэнд IX: ЕБС-ийн 12 дугаар ангийн сурах бичгийн багшийн ном / Э.Мөнгөнтулга, Д.Алтанцэцэг, Ч.Байгалмаа, Ч.Батнасан, О.Баяр, Ц.Дийдэрмаа, Ц.Хонгорзул; Ред. Г.Баярмаа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2014.- (БСШУЯ). 2793. Эрүүл мэнд IV: ЕБС-ийн 7 дугаар ангийн сурах бичиг / Э.Мөнгөнтулга, Д.Алтанцэцэг, Ч.Байгалмаа, Ч.Батнасан, О.Баяр, Ц.Дийдэрмаа, Ц.Хонгорзул; Ред. Г.Баярмаа.- УБ.: Сэлэнгэ пресс ХХК, 2014.- 98х.- ISBN 978-99973-59-64-3.- (БСШУЯ). 2794. Эрүүл мэнд IV: ЕБС-ийн 7 дугаар ангийн сурах бичгийн багшийн ном / Э.Мөнгөнтулга, Д.Алтанцэцэг, Ч.Байгалмаа, Ч.Батнасан, О.Баяр, Ц.Дийдэрмаа, Ц.Хонгорзул; Ред. Г.Баярмаа.- УБ.: Сэлэнгэ пресс ХХК, 2014.- (БСШУЯ). 2795. Эрүүл мэнд VIII: ЕБС-ийн 11 дүгээр ангийн сурах бичиг / Э.Мөнгөнтулга, Д.Алтанцэцэг, Ч.Байгалмаа, Ц.Дийдэрмаа, Б.Лхагва; Ред. Г.Баярмаа.- УБ.: Адмон принт ХХК, 2013.- 110х.- ISBN 978-99973-59-23-0.- (БСШУЯ). 2796. Эрүүл мэнд VIII: ЕБС-ийн 11 дүгээр ангийн сурах бичгийн багшийн ном / Э.Мөнгөнтулга, Д.Алтанцэцэг, Ч.Байгалмаа, Ц.Дийдэрмаа, Б.Лхагва; Ред. Г.Баярмаа.- УБ.: Адмон принт ХХК, 2013.- (БСШУЯ). 2797. Бэлгийн амьдрал ба Амьдрах ухааны чадвар / Ч.Байгалмаа, Н.Оюут-Эрдэнэ, В.Мөнхцэцэг.-УБ.: Эзэн сүлд ХХК, 2013.- 148х.- (UNESCO. Цаглашгүй мэдлэг). 2798. Хорих байгууллага дахь нийгмийн ажил: Сурах бичгийн семинарын ажил / Т.Амаржаргал, Т.Оюунбилэг, Н.Ариунтуяа, Н.Нямдорж, Т.Цэндсүрэн, М.Нямдорж, Ч.Байгалмаа, Р.Оюунбадам, Г.Энхжаргалан, Н.Ганхуяг, Г.Галсанжамц; Ред. Г.Золжаргалан, Ч.Уянга, Ч.Цэндсүрэн.- УБ.: Мөнхийн үсэг ХХК, 2013.- 98х.- ISBN 978-99973-2-230-2. 2799. Хорих байгууллага дахь нийгмийн ажил: Сурах бичгийн ажлын дэвтэр / Т.Амаржаргал, Т.Оюунбилэг, Н.Ариунтуяа, Н.Нямдорж, Т.Цэндсүрэн, М.Нямдорж, Ч.Байгалмаа, Р.Оюунбадам, Г.Энхжаргалан, Н.Ганхуяг, Г.Галсанжамц; Ред. Г.Золжаргалан, Ч.Уянга, Ч.Цэндсүрэн.- УБ.: Мөнхийн үсэг ХХК, 2013.- 98х.- ISBN 978-99973-2-231-9. 2800. Эрүүл мэнд VII: ЕБС-ийн 10 дугаар ангийн сурах бичиг / Э.Мөнгөнтулга, Д.Алтанцэцэг, Ч.Байгалмаа, Ц.Дийдэрмаа; Ред. Г.Баярмаа.- УБ.: Адмон принт ХХК, 2013.- 124х.- ISBN 978- 99929-3-464-6.- (БСШУЯ). 2801. Үе тэнгийн сургагч, хүрч очих ажилтнуудад зориулсан сургалтын гарын авлага / В.Мөнхцэцэг, Ч.Байгалмаа, Н.Оюут-Эрдэнэ, Г.Ганбаясах, Б.Алтанчимэг, Г.Гэрэлмаа, О.Чулуун-Эрдэнэ; Ред. Ч.Бямбаа.- УБ.: Хөх Монгол принтинг, 2012.- 180х.- (ЭМЯ. НҮБын ХАС. ХДХВ/ДОХ-оос сэргийлэх үйл ажиллагааг зохицуулах үндэсний хороо).

217 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 2802. Бэлгийн боловсрол: МСҮТ-ийн ЭМ-ийн багш нарт зориулсан сургалтын гарын авлага / Л.Энхээ, Ч.Байгалмаа, Э.Мөнгөнтулга; Ред. Д.Алтанцэцэг.- УБ., 2012.- 112х.- (ЮНЕСКО. МБС-ын Бодлогын хэрэгжилтийг зохицуулах газар, Өсвөр үе ирээдүй төв). 2803. Эрүүл мэндийн боловсрол: МБСБ-ын багш нарт зориулсан гарын авлага / Н.Ариунтуяа, Ч.Байгалмаа, О.Жаргалсайхан, Г.Баярмаа, С.Хандмаа.- УБ., 2011.- 124х.- (ЮНЕСКО. НАБСХ). 2804. Эрүүл мэндийн боловсрол: МБСБ-ын суралцагчдад зориулсан гарын авлага / Н.Ариунтуяа, Ч.Байгалмаа, О.Жаргалсайхан, Г.Баярмаа, С.Хандмаа.- УБ., 2011.- 100х.- (ЮНЕСКО. НАБСХ). 2805. Хорих байгууллагын нийгмийн ажилтны мэргэжлийн үйл ажиллагаанд ашиглах гарын авлага: Гарын авлага / Н.Нямдорж, Т.Амаржаргал, М.Нямдорж, Т.Цэндсүрэн, О.Жаргалсайхан, Ч.Байгалмаа, С.Ариунцэцэг; Ред. Ц.Очгэрэл.- УБ.: Китон принт, 2011.-188х.- (Шүүхийн шийдвэр гүйцэтгэх ерөнхий газар). 2806. Оюутны лавлагаа-I нийгмийн ажлын хичээлийн хөтөлбөрүүд: Гарын авлага / Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж, Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа, О.Жаргалсайхан, Б.Мягмарсүрэн.- УБ., 2011.- 237х.- (МУБИС). 2807. Нийгмийн ажилтанд зориулсан хүний эрхийн гарын авлага: Гарын авлага / Н.Оюут-Эрдэнэ, Ч.Байгалмаа.-УБ.: Ном хур ХХК, 2010.- 136х.- ISBN 978-99962-814-9-5.- (НАБСХ. Азийн сан. НАХТ). 2808. Эрүүл мэндийн боловсрол. Зөвлөмж – II: Гарын авлага / Г.Баярмаа, Ч.Байгалмаа, Э.Мөнгөнтулга, Д.Алтанцэцэг; Ред. Г.Баярмаа, Ш.Оюунцэцэг, Г.Нэргүй, Д.Баярмаа.- УБ.: Мөнхийн үсэг ХХК, 2010.- 124х.- (БСШУЯ. НҮБ-ын ХАС). 2809. Эрүүл мэндийн боловсрол. Зөвлөмж – I: Гарын авлага / Г.Баярмаа, Ч.Байгалмаа, Э.Мөнгөнтулга, С.Эрдэнэцэцэг; Ред. Г.Уранчимэг, Ш.Оюунцэцэг, Г.Баярмаа, Д.Баярмаа.-УБ.: ОБ пресс, 2009.- 120х.- (БСШУЯ. НҮБ-ын ХАС. БХ. МУБИС). 2810. Хүүхэд хамгааллын асуудал ба хүн худалдаалах гэмт хэргээс сэргийлэх нь: Нийгмийн ажилтны сургалтын гарын авлага / Ц.Өнөрцэцэг, Н.Оюут-Эрдэнэ, Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа, Д.Энхтуяа, Ред. Н.Оюут-Эрдэнэ.- УБ.: ХPress хэвлэх үйлдвэр, 2009.- 141х.- ISBN 978-99929-958-8-2.- (НХХЯ. БСШУЯ. НҮБ-ын Хүүхдийн сан. ОУШСБ. НАБСХ). 2811. Зан үйлийг өөрчлөх шатчилсан арга барилаар зөвлөгөө өгөх нь: Сургалтын гарын авлага / Ч.Байгалмаа, М.Бямбабат; Ред. Б.Алтанцэцэг.- УБ.: Интерпресс, 2008.- 52х.- (NAF. ЮНИСЕФ). 2812. Эрүүл мэндийн боловсрол: Сургалтын хөтөлбөр, гарын авлага / Г.Баярмаа, Ч.Байгалмаа, Э.Мөнгөнтулга, Ч.Батнасан, В.Лхамсүрэн, Д.Нарантогтох, Э.Алтантулга; Ред. Г.Баярмаа, Ц.Батсуурь.- УБ.: АББЗСҮТ-ийн хэвлэх үйлдвэр, 2009.-144х.- ( БСШУЯ. НҮБ-ын Хүүхдийн сан. БХ. МУБИС). 2813. Өөртөө итгэх итгэл. Амьдрах ухааны чадварууд: Цуврал ном / Ч.Байгалмаа; Ред. Д.Алтанцэцэг.- УБ.: ХҮСТ, 2008.- 55х.-

218 (БСШУЯ. НҮБ-ын Хүүхдийн сан. Монгол дахь Энх тайвны корпус. АНУ-ын ХААЯ. Шведийн хөгжил, хамтын ажиллагааны агентлаг). 2814. Бусдыг мэдэрч ойлгох: Амьдрах ухааны чадварууд / Ч.Байгалмаа; Ред. Д.Алтанцэцэг.- УБ.: ХҮСТ, 2008.- 64х.- (БСШУЯ. НҮБ-ын Хүүхдийн сан. Монгол дахь Энх тайвны корпус. АНУ-ын ХААЯ. Шведийн хөгжил, хамтын ажиллагааны агентлаг). 2815. Стрессийг зохицуулах нь: Амьдрах ухааны чадварууд: Цуврал ном / Ч.Байгалмаа; Ред. Д.Алтанцэцэг.- УБ.: ХҮСТ, 2008.- 92х.- (БСШУЯ. НҮБ-ын Хүүхдийн сан. Монгол дахь Энх тайвны корпус. АНУ-ын ХААЯ. Шведийн хөгжил, хамтын ажиллагааны агентлаг). 2816. Шүүмжлэлт сэтгэлгээ: Амьдрах ухааны чадварууд / Ч.Байгалмаа; Ред. Д.Алтанцэцэг.- УБ.: ХҮСТ, 2008.- 128х.- (БСШУЯ. НҮБ-ын Хүүхдийн сан. Монгол дахь Энх тайвны корпус. АНУ-ын ХААЯ. Шведийн хөгжил, хамтын ажиллагааны агентлаг). 2817. Сэтгэлийн хөдөлгөөнөө хянах нь: Амьдрах ухааны чадварууд / Ч.Байгалмаа; Ред. Д.Алтанцэцэг.- УБ.: ХҮСТ, 2007.- 65х.- (БСШУЯ. НҮБ-ын Хүүхдийн сан. Монгол дахь Энх тайвны корпус. АНУ-ын ХААЯ. Шведийн хөгжил, хамтын ажиллагааны агентлаг). 2818. Эрүүл мэнд-V: 11 жилийн сургалттай ЕБС-ийн 6, 7 дугаар ангийн сурагчдад зориулсан сурах бичиг / Д.Алтанцэцэг, Д.Алтанчимэг, Ч.Байгалмаа, О.Баяр, Н.Оюут-Эрдэнэ; Ред. С.Дүнчээ, Д.Алтанцэцэг.- УБ.: Номос, 2006.- 176х.- ISBN 99929-2-222-2.- (БСШУЯ). 2819. Эрүүл мэнд-VI. 11 жилийн сургалттай ЕБС-ийн 8, 9 дүгээр ангийн сурагчдад зориулсан сурах бичиг / Д.Алтанцэцэг, Д.Алтанчимэг, Ч.Байгалмаа, О.Баяр, Н.Оюут-Эрдэнэ; Ред. С.Дүнчээ, Д.Алтанцэцэг.- УБ.: Номос, 2006.- 176х.- ISBN 99929-2-223-0.- (БСШУЯ). 2820. БЗДХ/ХДХВ/ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх нь: Цэргийн сургуулиудын сонсогчдод зориулсан сургалтын хөтөлбөр / Ч.Байгалмаа, Д.Гандолгор, В.Наранцэцэг, О.Нэмэхханд; Ред. Х.Энхжаргал, Д.Мөнхөө.- УБ.: Хөх судар принтинг, 2006.- 108х.- (Зэвсэгт хүчний жанжин штаб. НҮБ-ын ХАС. ЮНЭЙДС. Хил хамгаалах ерөнхий газар). 2821. Нийгмийн ажлын дадлагын арга зүй, ач холбогдол: Дадлага удирдагчдад зориулсан гарын авлага / Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа, Ч.Гэрэлмаа, Я.Мөнхзул, Н.Оюут-Эрдэнэ, С.Тунгалагтамир.- УБ.: Сэлбэ сервис ХХК, 2005.- 64х.- (НАБСХ. Будапешт). 2822. Сорсын сангийн Дээд боловсролыг дэмжих хөтөлбөрийн Төгсөгчдийг дэмжих хөтөлбөр). 2823. Эрүүл мэндийн боловсролын стандарт. Бага, дунд боловсрол / Д.Алтанцэцэг, Ч.Байгалмаа ба бусад; Ред. Н.Норжхорлоо, О.Пүрэв, Ш.Оюунцэцэг, Ч.Давааням.- УБ., 2005.- 42х.- (Стандартчилал, хэмжил зүйн үндэсний төв).

219 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2824. Аутизмын хүрээний эмгэгтэй хүүхэдтэй ээжүүдийн стрессийн түвшинг судалсан нь / Т.Булганзаяа, Ч.Байгалмаа // ОХУ, Монгол, Болгар улсын хамтарсан Аутизмтай хүүхэд, тэдний гэр бүлийн дасан зохицохуйн асуудлууд сэдэвт олон улсын эрдэм шинжилгээний цахим хурал.- УБ., 2020. 2825. Багш мэргэжлээр суралцагчдын мэргэжилдээ хандах хандлагыг судалсан нь / Б.Туяа, Ч.Байгалмаа, Т.Батболд // Багш мэргэжлээр суралцагчдын хандлагын үнэлгээ: эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2019. 2826. Хэл яриа, сонсголын бэршээлтэй хүүхдүүдийн эрүүл мэнд, бэлгийн боловсролын өнөөгийн байдал ба цаашдын хэрэгцээ, шаардлага / Ч.Байгалмаа Т.Булганзаяа // Боловсролын үйлчилгээний чанар, үр өгөөж олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2019. 2827. Багш мэргэжлийн ангийн оюутнуудын хандлагыг үнэлэх аргачлалын сэтгэц хэмжил зүйн үзүүлэлтийг тодорхойлсон нь / Б.Туяа, Ч.Байгалмаа, Т.Батболд // Боловсролын үйлчилгээний чанар, үр өгөөж олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2019. 2828. Багш мэргэжилтний хандлагыг тодорхойлох нэгэн аргачлал, туршилтын үр дүн / Б.Туяа, Ч.Байгалмаа, Т.Батболд // Боловсролын чанар, үр дүн олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018. 2829. Тусгай хэрэгцээт боловсролын багш бэлтгэж буй байдал, асуудал, шийдэл / Г.Батцэнгэл, Ч.Байгалмаа // Тусгай хэрэгцээт боловсролын багш, онол практикийн асуудлууд эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018. 2830. Тусгай сургуулийн төгсөгчдийн чадварын үнэлгээ / Д.Баяраа, Ч.Байгалмаа, О.Мөнхцэцэг // Боловсролын чанар, үр дүн: Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018. 2831. Эмэгтэй хоригдлын онцлогийг харгалзан нийгэмшүүлэх хөтөлбөр боловсруулах аргазүй, анхаарах асуудал / Ч.Байгалмаа // Онол-аргазүйн улирал тутмын сэтгүүл.- УБ., 2017.- №04(24).- (Шүүхийн шийдвэр гүйцэтгэх газар). 2832. Гэрлэлтийн сэтгэл ханамж, түүнд нөлөөлөх хүчин зүйл / Ч.Байгалмаа // Онол арга зүйн сэтгүүл.- УБ., 2017.- №02. 2833. Нийгмийн ажлын практикт хэрэглэгдэх онолын үзэл баримтлалд тавигдах шаардлага ба онолын зарим хандлага, загвар / Ч.Байгалмаа // Нийгмийн ажлын онол практик. сэтгүүл.- УБ., 2017.- №3. 2834. Монгол улс дахь буддын шашны нийгмийн ажлыг судалсан нь / Н.Оюут-Эрдэнэ, О.Жаргалсайхан, Т.Цэндсүрэн, Ч.Байгалмаа // Нийгмийн ажил нийгмийн сайн сайхан байдалд: олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2017. 2835. Өсвөр үеийнхний нийгмийн хөгжил, төлөвшил ба хэрэгцээ. / Ч.Байгалмаа, Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ, Х.Өлзийтунгалаг,

220 М.Нямдорж, О.Жаргалсайхан // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- Лавай.- УБ., 2016.- №17.- (МУБИС). 2836. Тусгай хэрэгцээт боловсролын багш бэлтгэх хэрэгцээг судалсан нь / Г.Батцэнгэл, Ч.Байгалмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- Лавай.- УБ., 2016.- №17.- (МУБИС). 2837. Дадлага ажилд суурилсан оюутны өөрийн үнэлгээний арга зүйг боловсронгуй болгох нь. / О.Жаргалсайхан, Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа // Боловсролын үнэлгээ олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016.- (МУБИС). 2838. Монголын нийгмийн халамжийн тогтолцоо: Нийгмийн үйлчилгээний хөтөлбөрүүд нь нийгмийн сайн сайхан байдлыг бүрдүүлэх тухай / Т.Цэндсүрэн, Ч.Байгалмаа // Нийгмийн ажлын онол практик сэтгүүл.- 2016. 2839. Амьдрах ухааны боловсрол ба хүүхэд хамгаалал / Н.ОюутЭрдэнэ, Ч.Байгалмаа // Нийгмийн ажил сэтгүүл.- УБ., 2016.- №11(9). 2840. Хорих байгууллагын нийгмийн ажлын онолын зарим асуудал / Т.Цэндсүрэн, Ч.Байгалмаа // Хорих байгууллагад явуулах нийгэмшүүлэх ажлын үр нөлөөг дээшлүүлэх арга зам: Эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016. 2841. Studying the relationship between marital and sexual satisfaction / Ч.Байгалмаа // Multidisciplinary Brain Science.- олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016. 2842. Өсвөр үеийнхний нийгмийн хөгжил, төлөвшил ба хэрэгцээ / Ч.Байгалмаа // Боловсролын судалгаа инновацийн хөгжил: Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2015. 2843. Тусгай хэрэгцээт боловсролын багш бэлтгэх ангийн оюутнуудын хэрэгцээг судалсан нь / Г.Батцэнгэл, Ч.Байгалмаа // Шинэ зууны багшийн чадамж олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2015. 2844. Тусгай хэрэгцээт боловсролын багш мэргэжлийн хөтөлбөрийн агуулгыг харьцуулсан судалгааны дүн / Г.Батцэнгэл, Ч.Байгалмаа // Шинэ зууны багшийн чадамж олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2014. 2845. Асрамжийн үйлчилгээний байгууллагад амьдарч буй хүүхдүүдийн боловсрол эзэмшиж буй үйл явцад дүн шинжилгээ хийх нь / О.Жаргалсайхан, Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Оюуны хөтөч.- УБ., 2013.- №08.- (МУБИС). 2846. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэдтэй ажиллах багшийг бэлтгэх хэрэгцээг судалсан судалгааны зарим үр дүнгээс / Г.Батцэнгэл, Ч.Байгалмаа // Хөгжлийн бэрхшээл судлал салбар шинжлэх ухааныг хөгжүүлэх нь эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2013. 2847. Багшийн ёс зүйн талаар хэрэгжүүлж буй бодлого, эрхзүйн орчин, түүний хэрэгжилт / Ц.Сумъяа, Р.Намжилдагва, Ч.Байгалмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2013.- №09.- (МУБИС). 2848. Асрамжийн үйлчилгээний байгууллагад амьдарч буй хүүхдүүд, тэдний гэр бүлийн харилцаа холбоо / О.Жаргалсайхан,

221 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа// Хүүхэд, гэр бүлийн хөгжлийн тулгамдсан асуудлууд эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2012. 2849. Багшийн ёс зүйн талаар баримталж буй бодлого, түүний хэрэгжилт, цаашид авах арга хэмжээ /Ц.Сумъяа, Р.Намжилдагва, У.Хишиг-Ундрах, Ч.Байгалмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2012.- №10/29. 2850. МУБИС-д суралцаж буй оюутан-багшийн ёс зүйн төлөвшлийн өнөөгийн байдал / Ц.Сумъяа, Р.Намжилдагва, У.Хишиг-Ундрах, Ч.Байгалмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Оюуны хөтөч.- УБ., 2012.- №7. 2851. Багшийн ёс зүйн талаарх бодлогын баримт бичиг, хууль эрх зүйн орчинд хийсэн судалгаа / Ц.Сумъяа, Р.Намжилдагва, У.ХишигУндрах, Ч.Байгалмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Оюуны хөтөч.- УБ., 2012.- №7. 2852. Мэргэжлийн боловсролын сургалтын байгууллагад суралцагчдын БЗДХ ба ХДХВ/ДОХ-ын талаарх мэдлэг, хандлага, дадлын өнөөгийн байдал / Ч.Байгалмаа, Н.Аруинтуяа, С.Хандмаа, О.Жаргалсайхан, Г.Баярмаа // ЭМШУИС. НЭМС-ийн Нийгмийн эрүүл мэнд эрдэм шинжилгээний бүтээл.- УБ., 2011.- №53.- (Эрдмийн чуулган). 2853. Ахмад настны амьдралын чанарт тэтгэврийн үзүүлэх нөлөөг судалсан нь / Н.Оюун-Эрдэнэ, Ч.Байгалмаа // Нийгмийн ажил. Мэргэжлийн сэтгүүл.- УБ., 2011. 2854. Нийгмийн ажилтны мөрдвөл зохих мэргэжлийн үйл ажиллагааны 21 зарчим / Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа // Социологи эрдэм шинжилгээний бүтээл.- УБ., 2011.- №247(29). 2855. The process of Preparing Teachers for Inclusive Education in Mongolia / Ch.Baigalmaa // BK21 International Conference. - Seoul, 2018. 2856. Characteristics of Buddhist Social Work in Mongolia / N.Oyut-Erdene, O.Jargalsaikhan, T.Tsendsuren, Ch.Baigalmaa // How is asian buddhism involved in people’s life, international conference. - Токyо, 2017. 2857. The state of special needs education in Mongolia / Ishikura Kenji, G.Battsengel, Ch.Baigalmaa, S.Batkhishig // Hoyogo University.- Japan, 2015. 2858. Child protection issues in Mongolia: The role of social workers. / N.Oyut-Erdene, T.Tsendsuren, Ch.Baigalmaa // Strengthening recognition of the importance of human relationships: Based on the definition and ethical principles of social work. 2014 8th Eurasia forum. International conference.- Seoul, 2014. 2859. The impacts of social pension on the lives of the Mongolian older people / N.Oyut-Erdene, Ch.Baigalmaa // Crossing borders: Independent Living and Solidarity. International conference. - Seoul, 2011. 2860. Challenges of elderly care in Mongolia / N.Oyut-Erdene, Ch.Baigalmaa // Challenges and Responses of Social work: Toward

222 New Asia-Pacific Paradigms. 18th Asia-Pacific Social Work Conference.- Seoul, 2005. Редакторласан, орчуулсан бүтээл 2861. Сэтгэц заслын зөвлөгөөний онол, арга зүй: Сэтгэл судлалын мэргэжлээр суралцагчдад зориулсан сурах бичиг / О.Мягмар; Ред. Ч.Байгалмаа.- УБ.: Хас Дизайн Пресс, 2019.- 335х. 2862. Бэлгийн боловсролын олон улсын арга зүйн удирдамж: Нотолгоонд суурилсан аргачлал / Ред. Ч.Байгалмаа, Э.Мөнгөнтулга.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2019.- 140х.- (ЮНЕСКО. НҮБ-ын ХАС). 2863. Тусгай хэрэгцээт боловсрол / Хаяаши Кенко, Торигое Такаши, Исава Шинзо, Ишикура Кенжи, Такана Миюүки; Ред. Г.Батцэнгэл, Ч.Байгалмаа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 244х. 2864. Хүүхдийн зуслангийн гарын авлага: Энх тайвны корпус / Орч. Ч.Байгалмаа.- УБ., 2017.- 138х. 2865. Зуслангийн багш бэлтгэх сургалтын гарын авлага: Энх тайвны корпус / Орч. Ч.Байгалмаа.-УБ., 2017.- 128х. 2866. Удиртгал. Амьдрах ухааны чадвар: Багц гарын авлага / Д.Алтанцэцэг; Ред. Ч.Байгалмаа.-УБ.: Очир пресс, 2016.- 47х. 2867. Өөртөө итгэх итгэл, амьдрах ухааны чадвар: Багц гарын авлага / Б.Дэлгэрмаа, Ц.Сумъяа, Э.Мөнгөнтулга; Ред. Д.Баттогтох, Ч.Байгалмаа.- УБ.: Очир пресс, 2016.- 58х. 2868. Холбоо тогтоох амьдрах ухааны чадвар: Багц гарын авлага / Д.Алтанцэцэг; Ред. Ц.Түвшинтөгс, Ч.Байгалмаа.- УБ.: Очир пресс, 2016.- 92х. 2869. Стрессийг зохицуулах амьдрах ухааны чадвар: Багц гарын авлага / Б.Гантуяа, Э.Мөнгөнтулга; Ред. Ц.Түвшинтөгс, Ч.Байгалмаа.- УБ.: Очир пресс, 2016.- 84х. 2870. Шийдвэр гаргах амьдрах ухааны чадвар: Багц гарын авлага / Д.Мөнхжаргал, Э.Мөнгөнтулга; Ред. Ц.Түвшинтөгс, Ч.Байгалмаа.- УБ.: Очир пресс, 2016.- 89х. 2871. Бусдыг мэдэрч ойлгох амьдрах ухааны чадвар: Багц гарын авлага / С.Энхтуяа, Э.Мөнгөнтулга; Ред. Д.Баттогтох, Ч.Байгалмаа.- УБ.: Очир 2872. Сэтгэлийн хөдөлгөөнөө хянах амьдрах ухааны чадвар: Багц гарын авлага / Ц.Сумъяа; Ред. Д.Баттогтох, Ч.Байгалмаа.- УБ.: Очир пресс, 2016.- 72х. 2873. 2830. Жендэрт суурилсан хүчирхийллээс сэргийлэх амьдрах ухааны чадвар: Багц гарын авлага / Д.Энхжаргал; Ред. Д.Алтанцэцэг, Ч.Байгалмаа.- УБ.: Очир пресс, 2016.- 78х. 2874. Эрчүүдтэй бэлгийн харьцаанд ордог эрчүүдийн бэлгийн эрүүл мэндийг сайжруулахад чиглэгдсэн хүрч очих ажил болон үе тэнгийн боловсрол / Орч. Б.Баатарсайхан, Ц.Отгонбаатар; Ред. Ч.Байгалмаа, Д.Золзаяа.- УБ., 2010.- 280х.

223 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 2875. Бэлгийн амьдрал: БЗДХ ба ХДХВ-ээс сэргийлэх нь / Лиса Фиол Паувэрс, Д.Зоригтбаатар; Орч. Ч.Байгалмаа.- УБ., 2008.-109х.- (ХҮСТ). 2876. Удиртгал. Амьдрах ухааны чадвар: Цуврал ном / Д.Алтанцэцэг; Ред. Ч.Байгалмаа.- УБ.: 2008.- 33х.- (ХҮСТ) 2877. Харилцаа. Амьдрах ухааны чадвар: Цуврал ном / Д.Алтанцэцэг; Ред. Ч.Байгалмаа.- УБ.: 2007.- 75х.- (ХҮСТ). 2878. Холбоо тогтоох. Амьдрах ухааны чадвар. Цуврал ном / Д.Алтанцэцэг; Ред. Ч.Байгалмаа.-УБ.: 2007.- 92х.- (ХҮСТ). 2879. Шийдвэр гаргах. Амьдрах ухааны чадвар: Цуврал ном / Д.Алтанцэцэг; Ред. Ч.Байгалмаа.- УБ.: 2007.- 115х.- (ХҮСТ). 2880. Төлөвлөлт хийх. Амьдрах ухааны чадвар: Цуврал ном / Д.Алтанцэцэг; Ред. Ч.Байгалмаа.-УБ.: 2007.- 85х.- (ХҮСТ). 2881. Хамтран ажиллахад суралцахуй. Хүүхдийн хөдөлмөрийн холбогдолтой үйл ажиллагаанд хүүхдийн оролцоог сайжруулах талаар менежерүүдэд зориулсан гарын авлага / Орч. Н.ОюутЭрдэнэ, Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа; Ред. Т.Амаржаргал, Ч.Эрдэнэчимэг.- УБ.: Бит Пресс ХХК, 2007.- 134х. 2882. Нийгмийн ажлын боловсрол, сургалтад тавих дэлхийн стандарт / Орч. С.Энхтуяа, Ч.Байгалмаа; Ред. Х.Өлзийтунгалаг.- УБ.: Тод хэвлэл, 2007.- 48х. 2883. Сургууль дахь сэтгэцийн эрүүл мэндийн хөтөлбөрүүд / Орч. Д.Энх-Амар; Ред. С.Бямбасүрэн, Г.Цэцэгдарь, Д.Алтанцэцэг, Ч.Байгалмаа.- УБ., 2003.- 35х. Батцэцэг Сэмжааны Ном, сурах бичиг, гарын авлага 2884. Нийгмийн ухаан-I: ЕБС-ийн сурах бичиг / Л.Сарангэрэл, Т.Алтанцэцэг, С.Батцэцэг, Э.Чулуунцэцэг, Н.Оюунгэрэл; Ред. У.Туяа, Х.Баярмаа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2014.- 98х.- ISBN 978-99973-59-63-6. 2885. Нийгэм судлал-7: ЕБС-ийн сурах бичиг / Н.Мягмарцоож, Р.Дарьхүү, С.Батцэцэг, Л.Сарангэрэл, Э.Чулуунцэцэг, З.Ундармаа; Ред. С.Түмэндэлгэр, Ж.Ганбаатар.- УБ.: Мөнхийн үсэг ХХК, 2017.- 96х.- ISBN 978-99973-61-03-0. 2886. Бизнес судлал -11: ЕБС-ийн сурах бичиг / Д.Оюунцэцэг, С.Ариунаа, С.Батцэцэг, П.Баянсан, Л.Оюун, Г.Цэвэлмаа, Б.Цэцэгээ; Ред. З.Оюунцацрал, С.Энхжаргал.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2017.- 72х.- ISBN 978-99978-61-37-5. 2887. Бизнес судлал 11,12: ЕБС-ийн багшийн ном / Д.Оюунцэцэг, С.Ариунаа, С.Батцэцэг, П.Баянсан, Л.Оюун, Г.Цэвэлмаа,

224 Б.Цэцэгээ; Ред. З.Оюунцацрал, Д.Пунцагсүрэн.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 120х.- ISBN 978-99978-61-70-2. 2888. Судалгааны арга зүй: Сурах бичиг / Т.Батболд, Д.Ариунаа, Б.Баярмаа, С.Батцэцэг, Д.Зол-эрдэнэ; Ред. Д.Мөнхжаргал.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2017.- 352х.- ISBN 978-99978-0-710-6. (МУБИС. БоСС). 2889. Судалгааны ажлын арга зүй: Сурах бичиг / Т.Батболд, Д.Ариунаа, Б.Баярмаа, С.Батцэцэг, Д.Зол-эрдэнэ; Ред. Ч.Пүрэвдорж.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 310х.- ISBN 978-99978-977-4-9.- (МУБИС-ийн, БоСС). 2890. NVIVO11 програмын гарын авлага / Т.Батболд, Д.Ариунаа, Б.Баярмаа, С.Батцэцэг, Д.Зол-эрдэнэ; Ред.Т.Батболд.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 180х.- ISBN 978-99978-4-721-8.- (МУБИС. БоСС). Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2891. Зүүн хүрээний бүлгийн үүслийг тодотгох нь / М.Оюунчимэг, П.Отгонбаяр // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- Лавай.- УБ., 2012.- №7(12).- (МУБИС). 2892. Суралцагчдын сурлага, төлөвшлийн явцад үнэлгээ хийж буй нэгэн загварт шинжилгээ хийсэн нь / Д.Батболд, С.Батцэцэг // Боловсрол судлал.- УБ., 2014.- №7(14).- ISBN 99929-9-004-X. 2893. Суралцагчдын сурлага, хүмүүжлийн үнэлгээ нь суралцахуйн эргэх холбоо үүсгэгч мэдээлэл болох нь / С.Батцэцэг // Математик байгалийн ухааны эрдэм шинжилгээний сэтгүүл.- УБ., ISBN: 978-99973-74-15-8. 2894. Сургалтын үр дүн ба багшийн судлаач хандлагын хармаарлыг тодорхойлох нь / Э.Октябрьжаргал, С.Батцэцэг, Б.Баярмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- Лавай.- УБ., 2019.- (МУБИС). 2895. Дээд боловсролын сургалтын байгууллагын санхүүжилт, хөрөнгө оруулалтад хийсэн судалгааны зарим үр дүн / С.Батцэцэг, Б.Энхтуяа // Математик, байгалийн ухаан эрдэм шинжилгээний сэтгүүл.- УБ., 2020.- №6.

225 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Батболд Төмөрбатын Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2896. Монгол улс дахь боловсролын хөрөнгө оруулалтын өгөөжийн шинжилгээ 2000- 2011: Боловсролын ухааны д-рын (Ph.D) зэрэг горилсон диссертац: F20141735 / Э/шний удирд. д-р проф. (Sc.D) Ч.Пүрэвдорж.- УБ., 2014.- 122х. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 2897. Ахисан түвшний макро эдийн засаг: Гарын авлага / Т.Батболд; Ред. Б.Нацагдорж.- УБ.: Экимто принтинг, 2011.- 312х.- ISBN 978-99962-69-59-2.- (МУБИС). 2898. Макро эдийн засгийн онолыг энгийнээр ойлгохуй: Сурах бичиг / Т.Батболд; Ред. Б.Нацагдорж.- УБ.: Үсэг дурсгал, 2012.- 230х.- ISBN 978-99962-3-394-4.- (МУБИС). 2899. Судалгааны арга зүй: Сурах бичиг / Т.Батболд, Д.Ариунаа, Б.Баярмаа, С.Батцэцэг, Д.Зол-Эрдэнэ; Ред. Д.Мөнхжаргал.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2900. Судалгааны ажлын арга зүй: Сурах бичиг / Т.Батболд, Д.Ариунаа, Б.Баярмаа, С.Батцэцэг, Д.Зол-Эрдэнэ; Ред. Ч.Пүрэвдорж.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 310х.- ISBN 978-99978-977-4-9.- (МУБИС). Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2901. Ойн нөөцөд уул уурхайн орлого болон дулаарал хэрхэн нөлөө үзүүлдэг болох нь / Т.Батболд // Эдийн засаг онол, практик сэтгүүл.- УБ., 2011.- №358(29).- (МУИС). 2902. Байгаль орчинд үзүүлэх эдийн засгийн өсөлтийн нөлөөллийн шинжилгээ / Т.Батболд // Хэрэглээний математик эрин үе сэтгүүл.- УБ., 2012.- (ХААИС). 2903. Суралцагчдын сурлагын амжилт, курс болон мэргэжилд темпераментийн нөлөөлөл / Т.Батболд // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2013.- №9.- (МУБИС). 2904. Монгол улс дахь боловсролын хөрөнгө оруулалтыг өгөөжийн шинжилгээний аргаар судалсан үр дүн / Т.Батболд // Боловсрол судлал.- УБ., 2013.- №05.- (Боловсролын хүрээлэн). 2905. Монгол улс дахь боловсролын хөрөнгө оруулалтыг өгөөжийн шинжилгээний аргаар тооцох / Т.Батболд // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2013.- №11.- (МУБИС). 2906. Монгол улс дахь боловсролын хөрөнгө оруулалтыг өгөөжийн шинжилгээний аргаар судалсан зарим үр дүн / Т.Батболд // Тогтолцооны хандлага ба боловсролын судалгаа эрдэм шинжилгээний өгүүллийн эмхэтгэл.- УБ., 2014.- (МУБИС).

226 2907. Боловсролд оруулсан хөрөнгө оруулалтыг өнөөгийн үнэ цэнийн аргаар тооцох боломж / Т.Батболд // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2015.- №13.- (МУБИС). 2908. Дээд боловсролд оруулсан хөрөнгө оруулалтыг өнөөгийн үнэ цэнийн аргаар тооцох нь / Т.Батболд // Боловсрол судлал.- УБ., 2017.- №03(131).- (Боловсролын шинжлэх ухааны академи). 2909. IELTS шалгалтанд бэлдэх зарим аргуудын тухайд / Т.Батболд // Гадаад хэл заах арга зүйн асуудал.- УБ., 2017.- №46.- (МУБИС). 2910. Боловсролын салбар дахь SPSS программын хэрэглээ / Т.Батболд // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2017.- №19.- (МУБИС). 2911. Боловсролын салбарын хөдөлмөрийн бүтээмжийг оновчтой тооцох хувилбар / Т.Батболд // Боловсрол судлал.- УБ., 2018.- №09/147.- (Боловсролын шинжлэх ухааны академи). 2912. Чанарын судалгааны NVivo программын эрэлт хэрэгцээ / Т.Батболд // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2019.- №21.- (МУБИС). 2913. Өвөр монгол болон Монгол улсын хөгжмийн сургалтын хөтөлбөрийг харьцуулсан судалгаа / Т.Батболд, Suyahan // Боловсрол судлал.- УБ., 2019.- №07(155).- (Боловсролын шинжлэх ухааны академи). 2914. Өвөр монголын морин хуурын багшийн мэргэжлийн хөгжлийг судалсан зарим үр дүн / Т.Батболд, Б.Оргил // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2019.- №15(23).- (МУБИС). 2915. The research of investment return in education in Mongolia / T.Batbold // Межкультурная Коммуникация Аспекты Лингводидактика, Межвузовский научно-методический семинар.- Улан-Үдэ, 2013.- №6. 2916. Demand and use of NVivo software in education in Mongolia / T.Batbold // Asian Journal of Management Sciences & Education.- Tokyo, 2018.- Vol. 7(3). 2917. Calculate the return of investment in education in Mongolia by returncost ratio and net present value method 2002-2016 / T.Batbold // Asian Journal of Management Sciences & Education.-Tokyo, 2019.- Vol. 8(3). 2918. Арилжааны банкны оновчтой зээлийн багцыг бүрдүүлэх нь / Т.Батболд // эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2007.- (МУБИС. МАСС). 2919. Банкны салбарын зээлийн эрсдэлд нөлөөлөгч хүчин зүйлсийн шинжилгээ / Т.Батболд // эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2008.- (МУБИС. МАСС). 2920. Инфляцийн үед худалдааны пүүсийн үйл ажиллагааны эдийн засаг болон математикийн загвар / Т.Батболд // Эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2009.- (Түшээ ДС). 2921. Байгаль орчинд үзүүлэх эдийн засгийн өсөлтийн нөлөөллийн шинжилгээ / Т.Батболд, Г.Батсайхан // эдийн засгийн онол ба байгаль орчин эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2010.- (МҮХАҮТ).

227 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 2922. Ойн нөөцөд уул уурхайн орлого болон дулаарал хэрхэн нөлөө үзүүлдэг болох / Т.Батболд // Монгол улсад Экономикс хөгжсөний 20 жилийн ойн нэрэмжит эдийн засгийн хөгжилбизнесийн орчин эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2010. 2923. Монголын макро эдийн засгийн одоо ба ирээдүй / Т.Батболд // Эрдэм шинжилгээний хурал.-УБ., 2012.- ( МУБИС. МАСС ). 2924. Боловсролын салбарын цалингийн өсөлт ба худалдан авах чадвар / Т.Батболд // Боловсролын нийгэм зүйн тулгамдсан асуудал, шийдэл, арга зам үндэсний эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2018. 2925. On the Investmenting Education Sectors of Mongolia / T.Batbold // Mathematics Education and Economics: 2nd Joint Conference on Mathematics.- UB., 2013. 2926. Бага боловсролд хүн амын өсөлтийн үзүүлэх нөлөө, түүний үр дагавар / Т.Батболд, Р.Намжилдагва // Бага боловсролын асуудал, шийдэл олон улсын хурал.- УБ., 2017.- (МУБИС). 2927. Боловсролын салбарын хөдөлмөрийн бүтээмжийг дээшлүүлэх зарим боломж / Т.Батболд, Б.Баярмаа, С.Батцэцэг / Орчин үеийн боловсролын бодлого, менежмент олон улсын хурал.- УБ., 2017.- (МУБИС). 2928. Багш мэргэжилтний хандлагыг тодорхойлох нэгэн аргачлал, туршилтын үр дүн / Д.Туяа, Т.Батболд, Ч.Байгалмаа // Боловсролын чанар, үр дүн олон улсын хурал.- УБ., 2018.- (МУБИС). 2929. Багш мэргэжлийн ангийн оюутнуудын хандлагыг үнэлэх аргачлалын сэтгэц хэмжил зүйн үзүүлэлтийг тодорхойлсон нь / Д.Туяа, Т.Батболд, Ч.Байгалмаа // Боловсролын үйлчилгээний чанар, үр өгөөж олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2019.- (МУБИС). 2930. Human capital impact in the Economic / T.Batbold // Архаизм и модернизация в условиях Устойчивого развития сельских территорий: Современные проблемы и перспективы, Материалы Международной научно-практической конференцийв.- Элиста, 2014. 2931. Return Analysis of Investment in Education in Mongolia / T.Batbold // 59th Annual Conference Comparative and International Education Society.- Washington DC, 2015. 2932. Analysis on the crisis of the Mongolian economy and the influencing factors / T.Batbold // The characteristics of cultural interaction in East Asia: 4th International Conference of Korea-Mongolia Academy and Culture Forum.- Ulan-Ude, 2015. 2933. The investment in education is calculated by method of the present value / T.Batbold // Модели хозяйственного развития, теория и практика: Материалы Международной научно-практической конференций.- Элиста, 2015. Редакторласан, орчуулсан бүтээл

228 2934. NVivo 11 программ: Гарын авлага / Орч. Т.Батболд, Д.Ариунаа, Б.Баярмаа, С.Батцэцэг, Д.Зол-Эрдэнэ, З.Мөнхболд; Ред. Т.Батболд.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 180х. Батболд Шийрэвийн Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2935. Оюутны сэтгэлзүйн дасан зохицооны түвшинг судалсан нь: Магистрийн зэрэг горилсон бүтээл.- УБ., 2004.- 108х. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 2936. Сэтгэл судлал сонгодгууд: Сурах бичиг / Ш.Батболд.- УБ.: МУИС-ийн хэвлэх үйлдвэр, 2010.- 330х.- 99978-936-6-2. 2937. Мэргэжлээ сонгох нь: Сурах бичиг / Д.Гомбо, Ш.Батболд.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2013.- 750х.- ISBN 978-99962-55-25-0. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2938. Их дээд сургуулийн багшийн ажлын ачааллыг оновчлох нь / Ш.Батболд // Боловсрол судлал.- УБ., 2011.- (МУИС). 2939. Гэмт хэрэгтний сэтгэлзүйн хэв шинж / Ш.Батболд // Шүүх эрх мэдэл эрдэм шинжилгээний сэтгүүл.- УБ., 2017.- №3.- ISBN: 978- 99962-3-728-7. 2940. Гэр бүлийн маргааны онцлог, эвлэрүүлэн зуучлахад сэтгэлзүйчийн оролцоо / Ш.Батболд // Шүүх эрх мэдэл эрдэм шинжилгээний сэтгүүл.- УБ., 2018.- № 4.- ISBN: 978-99962-3-728- 7. Редакторласан, орчуулсан бүтээл 2941. Амьдрах ухаан / А.Адлер; Орч. Ш.Батболд.- УБ.: Жиком пресс, 2007.- 85х. 2942. Хөгжингүй орнуудын ядуу орнуудаас нуудаг шатнаас түлхэх хөгжлийн стратеги / Чанг Ха Жүн; Ред. Ш.Батболд.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 256х.- ISBN 999784502-1.

229 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Батцэнгэл Гэлэнгийн Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2943. Тусгай сургуулийн бага ангийн сурагчдын авиан дуудлагын онцлогийг судалсан нь: Сэтгэл судлалын ухааны д-рын (Ph.D) зэрэг горилсон диссертац: F20050689 / Э/ш-ний удирд. д-р (Ph.D) Л.Уранцэцэг.- УБ., 2005.- 125х. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 2944. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн сургалтын сэтгэл зүйн үндэс: Сурах бичиг / Г.Батцэнгэл; Ред. О. Мягмар.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2020.- 284х.- ISBN 978-99962-2- 645-8.- (МУБИС). 2945. Гэр бүлийн харилцааны сэтгэл зүй: Сурах бичиг / Г.Батцэнгэл, Б.Баньдхүү; Ред. Б.Туяа.- УБ.: Соёмбо Принтинг, 2020.- 184х.- ISBN 978-99962-2-101-9.- (МУБИС). 2946. Хүүхэд судлах арга зүйн зөвлөмж : Гарын авлага / Г.Батцэнгэл.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2020.- 87х.- ISBN 978-99962-4- 641-8.- (МУБИС). 2947. Суралцахуйн бэрхшээлтэй хүүхэдтэй ажиллах арга зүйн зөвлөмж: Гарын авлага / Г.Батцэнгэл; Ред. Б. Гэрэлтуяа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2020.- 24х.- ISBN 978-9919 -20- 131.- (БСШУЯ). 2948. Тэгш хамруулан сургах боловсролын чиг хандлага сургуулийн өмнөх боловсролд: Гарын авлага / Д.Наранцэцэг, Г.Батцэнгэл, У.Гэрэлтуяа, Г. Батжаргал, Б.Төртогтох.- УБ.: Бэмби сан ХХК, 2017.- 167х.- ISBN 978-99978-852- 2- 7.- (МУБИС). 2949. Оюун ухааны бэрхшээлтэй хүүхдийг судлах арга зүйн зөвлөмж: Гарын авлага / Г.Батцэнгэл, Б.Туяа, Д.Одгэрэл, Ц.Гэрэлтуяа.- УБ.: АДМОН ХХК, 2011.- 98х.- (БСШУЯ). 2950. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хөгжлийн түвшинг үнэлэх, хөгжүүлэх дасгалууд: Гарын авлага / Г.Батцэнгэл.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2011.- 62х.- ISBN 978-9929-4-467- 6.- (МУБИС). 2951. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэдтэй ажиллах онол арга зүйн зарим асуудал / Ишикура Кенжи; Шинзо Исава, Г.Батцэнгэл.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2010.- 96х.- (МУБИС). 2952. Тэгш хамруулан сургагч багш бэлтгэх сургалтын арга зүй / Я.Цэвээнлхазал, Г.Батцэнгэл, Б.Туяа, Ц. Баттуяа.- УБ.: АДМОН ХХК, 2008.- 132х.- ISBN 978-99929-0- 566-2.- (БСШУЯ). 2953. Хөгжлийн бэрхшээлийг танин мэдэхүй: Гарын авлага / Я.Цэвээнлхазал, Г.Батцэнгэл, Д.Хорлоо, Ц. Батжаргал, Ц.Гэрэлтуяа.- УБ.: 2007.- 104х.- (БСШУЯ).

230 Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2954. “Тусгай хэрэгцээт боловсролын үндэс” сонгон судлах хичээлийн явц, үр дүнгээс / Г.Батцэнгэл, Б.Золзаяа // Тэгш хамруулах ба тусгай хэрэгцээт боловсролын бодлого, практик үйл ажиллагаа эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2021. 2955. Хүүхдийн нойр ба хүүхдийг таагүй зүүд зовоогоод байвал юу хийх вэ? / Г.Батцэнгэл // Сэтгэл судлал, онол арга зүйн сэтгүүл.- УБ., 2020.- №05. 2956. Развитие специального и инклюзивного образования в Монголии / Г.Батцэнгэл // Сопровождение Обучающихся С Ограниченными Возможностями Здоровья На Основе Фгос.- Иркутск, 2019. 2957. Современные проблемы подготовки логопедов в Монголии / Г.Батцэнгэл // Специцические языковые расстройства у детей.- Москва, 2019. 2958. Развитие инклюзивного образования в Монголии / Г.Батцэнгэл // Непрерывное инклюзивное образование теория, история, методология.- Москва, 2018. 2959. Тусгай хэрэгцээт боловсролын багш бэлтгэж буй байдал асуудал, шийдэл / Г.Батцэнгэл, Ч.Байгалмаа // Тусгай хэрэгцээт боловсролын багш, онол, практикийн асуудлууд эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018. 2960. “Хэл заслын үндэс” нэмэлт сургалтын хөтөлбөр хэрэгжүүлсэн байдлаас / Г.Батцэнгэл// Боловсролын чанар, үр дүн олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018. 2961. Current situation inclusive education in Mongolia / Gelen Battsengel // .- Korea, 2017. 2962. Современная ситуация и некоторые проблемные вопросы Монгольских логопедов / Г.Батцэнгэл // Образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, перспективы.- Барнаул., 2017. 2963. Autism is a subject still outside of the syllable of teacher’s training program / Gelen Battsengel // The Mongolian.- OBSERVER, 2017. 2964. Тусгай сургуулийн хэл заслын сургалтын тулгамдсан асуудал / Г.Батцэнгэл // Сэтгэл зүйн зөвлөгөө, дэмжлэг туслалцааны онол практикийн тулгамдсан асуудлууд: Эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2017. 2965. Тусгай хэрэгцээт боловсролын багш бэлтгэх хэрэгцээг судалсан нь / Г.Батцэнгэл, Ч.Байгалмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2017.- №17. 2966. Аутизмын хүрээний эмгэгтэй хүүхдийг сургуулийн нөхцөлд дасгах нь / Г.Батцэнгэл // Сэтгэл судлал, онол арга зүйн сэтгүүл.- УБ.- 2017.- №02. 2967. Аутизм судлалын асуудалд / Г.Батцэнгэл // Монгол туургатан хүүхэд олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2015.

231 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 2968. Тусгай хэрэгцээт боловсролын багш бэлтгэх оюутнуудын хэрэгцээг судалсан нь / Г.Батцэнгэл, Ч.Байгалмаа // Шинэ зууны багшийн чадамж: олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2014. 2969. Монгол улсын тусгай хэрэгцээт боловсролын түүхийн нэгэн үеэс / Ш.Мижид-Очир, Г.Батцэнгэл // Монголын сэтгэл судлаачдын өмнө тулгамдлаж буй зарим асуудал эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2014. 2970. Вопросы диагностики детей с умственной отсталостью на примере исследования тестом Дж.Равена / Г.Батцэнгэл // Азиатско-тихоокеанский регион история и современность эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- Улан-Удэ, 2013. 2971. Оюуны хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийг судлах үнэлэх асуудалд / Г.Батцэнгэл // Багш боловсролын шинчлэл олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл: Эрдэм шинжилгээний бичиг.- Оюуны хөтөч.- УБ., 2013. 2972. Хүүхдийн хөгжлийг тодорхойлох "К" сорилын тухай / Г.Батцэнгэл, М.Мөнхшүр // Сэтгэл судлалын орчин үеийн асуудлууд, инноваци Монголын сэтгэл зүйчдийн эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016. 2973. Тэгш хамруулан сургах багшийн боловсролын өнөөгийн байдал / Г.Батцэнгэл, Б.Одгэрэл // Хөгжлийн бэрхшээл болон сэргээн засах судлалыг хөгжүүлэх нь олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2015. 2974. Харааны бэрхшээлтэй эхнэр нөхрийн харилцааны онцлог, тулгамдсан асуудлыг судалсан нь / Г.Батцэнгэл, Б.Ганцэцэг // Хөгжлийн бэрхшээл болон сэргээн засах судлалыг хөгжүүлэх нь олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2015. 2975. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэдтэй ажиллах багшийг бэлтгэх хэрэгцээг судалсан үр дүнгээс / Г.Батцэнгэл, Ч. Байгалмаа// Хөгжлийн бэрхшээл судлал салбар шинжлэх ухааныг хөгжүүлэх нь эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- 2013. 2976. Оюун ухааны бэрхшээлтэй хүүхдийг судлах, үнэлэх асуудал / Г.Батцэнгэл, Х.Чанцалдулам // Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд үзүүлж буй сэргээн засах тусламж, үйлчилгээнд тулгамдаж буй асуудал, түүнийг шийдвэрлэх нь эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2013. 2977. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэдтэй ажиллаж байгаа багшийн хөдөлмөрийн онцлог, ажлын ачааллыг судалсан дүнгээс / Г.Батцэнгэл, Ч.Тунгалагтамир, Х.Дэлгэрмаа // Оюуны хөтөч суралцахуйн хөгжлийн үнэлгээ олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2012.- №7. 2978. Японы дүлий хүүхдийн боловсролын өнөөгийн байдал / Г.Батцэнгэл // Боловсрол судлал.- УБ., 2007.

232 Редакторласан, орчуулсан бүтээл 2979. Харааны бэрхшээлтэй хүүхэдтэй ажиллах арга зүйн зөвлөмж: Гарын авлага / Б.Золзаяа; Ред. Г.Батцэнгэл.- УБ.: Соёмбо Принтинг, 2020.- 24х.- ISBN 978-9919 -20- 130 - 2.- (БСШУЯ). 2980. Харааны бэрхшээлтэй хүнд хөтөч хийх аргачлал: Зөвлөмж / Б.Золзаяа; Ред. Г.Батцэнгэл.-УБ.: Соёмбо принтинг, 2020.- 24х.- ISBN 978-9919-9563-7- 0.- (БСШУЯ). 2981. Суралцахуйн бэрхшээлтэй, зан үйлийн асуудалтай, хүүхдэд дэмжлэг үзүүлэх арга зүйн зөвлөмж: Гарын авлага / Ред. Г.Батцэнгэл.-УБ.: Соёмбо Принтинг, 2019.- 70х.- ISBN 978-9919 - 9519- 5- 5.- (БСШУЯ). 2982. Туршилтын сургуулийн жишээний эмхэтгэл: Гарын авлага / Ред. Г.Батцэнгэл.- УБ.: Соёмбо Принтинг, 2019.- 134х.- (БСШУЯ). 2983. Тусгай хэрэгцээт боловсрол / Ишикура Кенжи; Ред. Г.Батцэнгэл.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 244х.- ISBN 978-99978-4-202-2.- (МУБИС). 2984. Тусгай хэрэгцээт боловсролын багш, онол, практикийн асуудлууд эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл / Ред. Г.Цогзолмаа, Г.Батцэнгэл, Ч.Байгалмаа, Б.Золзаяа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 176х.- (МУБИС). 2985. Тэгш хамруулан сургах багшийн боловсрол: Зөвлөмж / Ред. Д.Одгэрэл, Г.Батцэнгэл, Р.Туяа, Ч.Жаргал. -УБ.: АДМОН ХХК, 2015.- 144х.- ISBN 978-92- 9223-493- 5.- (БСШУЯ). 2986. Тосонцэнгэлийн мод боловсруулах комбинат, хамтдаа өнгөрүүлсэн он жилүүдээ эргэн дурсахуй / С.Дагвасамбуу; Ред. Г.Батцэнгэл.- УБ.: Адмон ХХК, 2013.- 181х.- ISBN 978-99962-2- 521-6. 2987. Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн сэргээн засалтын талаарх эмхэтгэл: Гарын авлага / Эмхт. Л.Даваасүрэн; Ред. Г.Батцэнгэл.- УБ., Соёмбо принтинг ХХК, 2007.- 101х. 2988. Тэгш хамруулан сургах боловсрол: Гарын авлага / Хаяаши Кензо; Ред. Г.Батцэнгэл.- УБ.: Соёмбо, 2006.- 88х. Дуламсүрэн Жамбалдоржийн Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 2989. Сургалтын хөтөлбөрийн хэмжүүр бүтээх судалгаа: Д.-рын зэрэг горилсон диссертац: F140000 / Э/ш-ний удирд. д-р (Ph.D) проф. Ц.Лувсандорж.- УБ., 2018.- 124х. Ном сурах бичиг, гарын авлага 2990. Физик 1 / Ж.Дуламсүрэн, Л.Эрдэнэчимэг.- УБ., 2005. 2991. Физик 2. / Ж.Дуламсүрэн, Л.Эрдэнэчимэг.- УБ., 2005.

233 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 2992. Их сургуулийн хичээл / Ц.Лувсандорж, Ж. Дуламсүрэн.- УБ.: Битпресс, 2018. 2993. Судалгааны ажлын бичиглэлд тавигдах шаардлага / Ж.Дуламсүрэн, Я.Шийлэгмаа.- УБ.: Битпресс, 2020.- (МУБИС). Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 2994. Сургалтын хөтөлбөрийн нэгэн хэмжүүр / Ц.Лувсандорж, Ж.Дуламсүрэн // Багшлах урлаг.-УБ., 2016. 2995. Модель измерения качества учебной программы / Ц.Лувсандорж, Ж.Дуламсүрэн // Вестник.- Улан-Удэ, 2017.- №1. 2996. Сургалтын хөтөлбөрийн нэгэн хэмжүүр / Ц.Лувсандорж, Ж.Дуламсүрэн // Үр дүнд суурилсан боловсрол эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- 2016.- №1. 2997. Сэтгэл үйлийг нэгсэх загварт үндэслэсэн хичээлийн нэгэн таксономи / Ц.Лувсандорж, Ж.Дуламсүрэн // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2017.- (МУБИС, МБУС). Редакторласан, орчуулсан бүтээл 2998. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2015.- №12.- (МУБИС). 2999. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2015.- №13.- (МУБИС). 3000. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2015.- №14.- (МУБИС). 3001. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2015.- №15.- (МУБИС). 3002. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2015.- №16 (МУБИС). 3003. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2016.- №17.- (МУБИС). 3004. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2017.- №18.- (МУБИС). 3005. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2018.- №19.- (МУБИС). 3006. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2018.- №20.- (МУБИС). 3007. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2018.- №21.- (МУБИС). 3008. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2018.- №22.- (МУБИС). 3009. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2018.- №23.- (МУБИС). 3010. Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай / Ж.Дуламсүрэн.- УБ., 2018.- №24.- (МУБИС). 3011. Багш-Эрдэнэ сэтгүүл.- УБ.: Битпресс, 2016.- №4.- (Ахмад багш нарын холбоо).

234 3012. Боловсролын чанар, үр дүн: Олон улсын хурлын эмхэтгэл.- УБ.: Edu press, 2019.- (МУБИС). 3013. Дээд боловсролын чанарын баталгаажуулалт: Олон улсын хурлын эмхэтгэл.- УБ., Edu press, 2021.- (МУБИС). 3014. Боловсролын хэмжил зүй: Эрдэм шинжилгээний хурлын илтгэлийн эмхэтгэл / Ц.Лувсандорж; Ред. Я. Мөнхсайхан, Б. Оюун-Эрдэнэ; техник ред. Ж.Дуламсүрэн.- УБ.: Xpress, 2015.- 201х.- ISBN 978-99962-4-495-7. Дуламрагчаа Tогоогийн Ном, сурах бичиг, гарын авлага 3015. Судалгаа хийх арга зүй / Д.Түмэндэмбэрэл, Гита Штейнер Хамси, Ц.Оюун, Т.Дуламрагчаа.-УБ.: “Тоонот принт” ХХК., 2009.- 108х. 3016. Эх мөрөн дөлгөөн эрдэмт хүмүүн даруу / Т.Дуламрагчаа.- УБ.: Содпресс ХХК., 2011.- Х. 208. 3017. Судалгааны ажлын үндэс / Т.Дуламрагчаа.- УБ.: ADMON print ХХК., 2011.- Х. 187. 3018. Магистрантурт элсэх хөтөлбөр: Гарын авлага / Н.Жадамба, Т.Дуламрагчаа.- УБ.: МУБИС-ийн хэвлэх цех, 2005.- (МУБИС). 3019. МУБИС-ийн докторантурт элсэх хөтөлбөр: Гарын авлага / Н.Жадамба, Т.Дуламрагчаа .- УБ.: МУБИС-ийн хэвлэх цех, 2005.- (МУБИС). 3020. Магистр, доктор, багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх сургалтын сургалтын чанарыг сайжруулах / Н.Жадамба, Т.Дуламрагчаа // Сургалт-семинарын эмхэтгэл.- УБ.: МУБИС-ийн хэвлэх цех, 2005.- Х. 50.- (МУБИС). 3021. Магистрантурын сургалтын хөтөлбөрийн шинэчлэлийн зарим асуудал / Н.Жадамба, Т.Дуламрагчаа.- УБ.: МУБИС-ийн Хэвлэх цех, 2007.- (МУБИС). 3022. МУБИС-ийн докторант, магистрантын шилдэг илтгэлийн эмхэтгэл / Н.Жадамба, Т.Дуламрагчаа.- УБ.: МУБИС-ийн хэвлэх цех, 2008.- Х. 78.- (МУБИС). 3023. Мөнхөд бахархан дурсагдах эгэл партизан / Д.Дашцэрэв, Т.Дуламрагчаа.- УБ., Бишрэлт тэнгэрийн дардас ХХК, 2010.- Х. 52. 3024. Мөрөөдлөөр жигүүрлэсэн бидний сурагч нас / Д.Дашцэрэв, Т.Дуламрагчаа.- УБ.: Соёмбо принтинг хэвлэлийн үйлдвэр, 2017.- Х. 68. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 3025. Монгол цаг тооны бичиг ба төгсгөлөг цагираг / Т.Дуламрагчаа // Багш оюутны эрдэм шинжилгээний бага хурлын хөтөлбөр.- УБ., 1990.- (БНМАУ-ын ШУТДБУ Хороо. УБДС).

235 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3026. Математик баталгаанд сургах арга зүй / Дипломын ажил: Удирдагч багш: доцент Д.Гүржав.- УБ., 1992.- Х. 1-110.- (УБИС). 3027. Сургуулийн математик сургалтанд аналогийн гүйцэтгэх үүрэг магистрын дипломын ажил, Удирдагч багш: дэд доктор, дэд проф. М.Дэнсмаа.- УБ., 1997.- Х. 1-30.- (УБИС). 3028. Хичээлийн индекс ба залгамж холбоо / Т.Дуламрагчаа // Багш оюутны эрдэм шинжилгээний бага хурлын хөтөлбөрт.- УБ., Х. 11.- (УБИС). 3029. Магистрантурын сургалт / Т.Дуламрагчаа // Багш боловсролын хөгжил, онол арга зүйн сэтгүүл “Бага боловсролын багшийн хөгжил.- УБ., 2005.01.01.- Х. 53.- (МУБИС). 3030. Сургалтанд анологийн гүйцэтгэх үүрэг / Т.Дуламрагчаа // Гадаад хэл заах арга зүйн асуудал.- УБ., №8.- Х. 3. 3031. Дээд боловсролын хичээлийн залгамж холбоо ба индексийн тухай зарим асуудалд / Т.Дуламрагчаа // Гадаад хэл заах арга зүйн асуудал.- УБ., 2006.- №9.- Х. 65. 3032. Магистрантур, докторантурын сургалтын арга зүйн зарим асуудалд / Т.Дуламрагчаа // Гадаад хэл заах арга зүйн асуудал.- УБ., 2007.- №15.- Х. 6.- (МУБИС). 3033. Магистрын сургалтын хөтөлбөрийг боловсронгуй болгох зарим асуудал / Т.Дуламрагчаа // Докторант, магистрантын шилдэг илтгэлийн эмхэтгэл.- УБ., 2008.- Х. 9.- (МУБИС). 3034. Багшийн хөгжлийн талаарх эрдэмтдийн үзэл баримтлалт / Т.Дуламрагчаа // Тогтолцооны хандлага ба Боловсролын судалгаа: Боловсролын судлаачдын эрдэм шинжилгээний өгүүллийн эмхэтгэл.- УБ., 2014. 3035. Багш дор мөргөмү, ном дор мөргөмү / Т.Дуламрагчаа // Ардын багшийн алдар ном.- УБ.: Соёмбо принтинг хэвлэлийн үйлдвэр, 2018.- Х. 50. 3036. Онолын физикч эрдэмтэн багш / Т.Дуламрагчаа // Физик боловсрол сэтгүүл.- УБ.: Соёмбо принтинг хэвлэлийн үйлдвэр, 2017.- №28.- Х. 29. 3037. Ленинградаар овоглосон багш эрдэмтэн / Т.Дуламрагчаа // Физик боловсрол сэтгүүл.- УБ.: Соёмбо принтинг хэвлэлийн үйлдвэр, 2017.- Х. 25. 3038. Оюутныг электроникийн дадалд хөтлөгч багш, эрдэмтэн / Т.Дуламрагчаа // Физик боловсрол сэтгүүл.- Соёмбо принтинг хэвлэлийн үйлдвэр, 2017.- Х. 29. 3039. Дуламрагчаа Т. Боловсролын салбарын түүхэн товчоо ба боловсролын салбараас төрсөн алдартнууд // Монголын багш нарын YII их хурал.- Өглөөний сонин.- 2019.- 1, 4, 5, 7, 8-р нүүр. 3040. Багш сайн байвал Монголын ирээдүй гэгээтэй байна: МУАБ Ц.Өнөрбаянтай хийсэн ярилцлага Т.Дуламрагчаа // Багш эрдэнэ.- УБ., 2019.2.10.- Х. 85-88.- (МАБНХА). 3041. Багшийн алдар-миний бахархал / МУГБ Д.Цэцгээтэй хийсэн ярилцлага / Т.Дуламрагчаа // Багш эрдэнэ сэтгүүл.- УБ., 2019.- Х. 106-108.- (МАБНХА).

236 3042. Дуламрагчаа Т. Б.Онхоон багш // Багш булан өдрийн сонин.- УБ., 2020.- №020(6386). 3043. Дуламрагчаа Т. Багшийн багш ардын билигзүйч Даваасамбуугийн Дашдорж // Дурсахуйн булан өдрийн сонин.- УБ., 2020.- №039(6405); №039(6406). 3044. Дуламрагчаа Т. Эрүүл мэндийн зоригт тэмцэгч Цогтын Магсар // Өдрийн сонин.- Эмч булан.-2020.- №067(6433). 3045. Дуламрагчаа Т. Хоёр зууныг дамнан амьдарч төр нийгмийн төлөө хүчээ өргөсөн монгол хатагтай Даваагийн Сүрэнжав // Өдрийн сонин.- Багш булан.- 2020.- №198(6564). 3046. Багшийн хөгжлийн зарим асуудалд: Багшийн хөгжил сэтгүүл / Т.Дуламрагчаа // МУ-ын байгууллагын хөгжил хамтын ажиллагааны нийгэмлэг.- УБ., 2014.- Х. 18-27.- (МУБИС. БНХАУын ӨМӨЗО-ны Сурган хүмүүжүүлэх нийгэмлэгийн Монгол бичгийн заахуй-сурахуйн тусгай мэргэжлийн хамтарсан). 3047. К вопросу улучшения качества обучения в магистратуре (рамках обучения в магистратуре для учителей начальной школы / Т.Дуламрагчаа // Евразийское образовательное пространтство перспективы развития магистратуры /международной научнопрактической конференций.-Улан-Үдэ, апреля 2015.- С.16-24. Удирдсан магистрын судалгааны ажил, шүүмж 3048. “Спортын байгууллагын удирдах ажилтны имижийг бүрдүүлэх судалгаа” магистрант Д.Саранцэцэг / Т.Дуламрагчаа, Ч.Пүрэвдорж.- УБ., 2008. 3049. 3008. “ЕБС-ийн багш, удирдах ажилтны харилцаан дахь зөрчлийг судалсан нь” магистрант Б.Саранцэцэг / Т.Дуламрагчаа, .Ц.Цэвээн.- УБ., 2009. 3050. “Зургаан настай хүүхдийн сургалтын орчныг бүрдүүлэх нь сургуулийн удирдлагын тулгамдсан асуудал болох нь” магистрант Ш.Амарзаяа / Т.Дуламрагчаа, Ч.Пүрэвдорж.- УБ., 2010. 3051. СӨБС-ийн залуу багш нарыг хөгжүүлэх боломж”(Баянхонгор аймгийн СӨББ-ын жишээн дээр) магистрант Т.Болортуяа / Т.Дуламрагчаа, Ч.Пүрэвдорж.- УБ., 2010. 3052. “Багш суралцагчдын харилцааны ёс зүйн асуудлууд”магистрант Ч.Отгондаваа / Т.Дуламрагчаа, Ч.Пүрэвдорж.- УБ., 2011. 3053. “ЕБС-ийн удирдлага багш нарын харилцаа, ажлын арга барилыг судалсан нь” магистрант Б.Жаргалсайхан / Т.Дуламрагчаа, Ч.Пүрэвдорж.- УБ., 2011. 3054. “Ерөнхий боловсролын сургуулийн санхүүгийн удирдлагын шинэчлэлийг боловсронгуй болгох арга зам” магистрант Г.Мөнхбаяр / Т.Дуламрагчаа, Ч.Пүрэвдорж.- УБ., 2011. 3055. “ЕБС-ийн багш, ажилчдад бүтээлчээр ажиллах мотавици төрүүлэх нь” (2011) магистрант Ж.Энхчимэг / Т.Дуламрагчаа, Ч.Пүрэвдорж.- УБ., 2011.

237 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3056. “Багш нарын хөгжлийн нийтлэг эрх ашгийг төрийн бус байгууллагын шугамаар дэмжих зарим боломжийг судалсан нь” магистрант Т.Сайнжаргал / Т.Дуламрагчаа, Ч.Пүрэвдорж.- УБ., 2011. 3057. “Бага боловсролын багшийн хөгжил, түүнд нөлөөлөх хүчин зүйлс, шийдвэрлэх арга зам” (Булган аймгийн ЕБС-ийн жишээн дээр) магистрант Б.Цэрэннадмид / Т.Дуламрагчаа, Ч.Пүрэвдорж.- УБ., 2012. 3058. “ЕБС-ийн багшийн цагийн менежментийг судалсан үр дүн” магистрант Э.Рэгзэдмаа / Т.Дуламрагчаа, Ч.Пүрэвдорж.- УБ., 2013. 3059. “Мэдээлэл харилцааны технологи ашиглан багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх боломжийн судалгаа” магистрант Д.Маралгоо / Т.Дуламрагчаа, Ч.Пүрэвдорж.- УБ., 2013. Жадамба Бадрахын Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 3060. Сургуулийн хөгжлийн онол, арга зүйн асуудал: Боловсрол судлалын шинжлэх ухааны докторын (Ph.D) зэрэг горилсон диссертац.- УБ., 2001. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 3061. Сургалтын агуулга / Б.Жадамба, Д.Дашхүү.- 1,2,3 -р дэвтэр.- УБ., 1996. 3062. Физикийн тест / Д. Монхор, Ц.Содов, М.Ганбат, Б.Жадамба.- УБ., 1998. 3063. Сургалтын агуулга / Жадамба, Г.Содномваанчиг.- УБ., 1999. 3064. Бичих үйл явц сургалтын семинар: өөрийгөө илэрхийлэхээс иш үндэслэлтэй бичих хүртэл / Л.Жеанни, С.Стеель, Мередит, Чарлес Темпл, Б.Жадамба.- УБ., 2000.- (МННХ). 3065. Хичээлийг төлөвлөх, үнэлэх (Б.Жадамба, Л.Жеанни, С.Стеель, Мередит, Чарлес Темпл.- УБ., 2000. 3066. Бүтээлч сэтгэлгээ / Б.Жадамба, Л.Жеанни, С.Стеель, Мередит, Чарлес Темпл.- 2000. 3067. Хичээл бүрээр уншуулж, бичүүлж, яриулах / Б.Жадамба, Л.Жеанни, С.Стеель, Мередит, Чарлес Темпл.- 2000. 3068. Бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх арга замууд (Б.Жадамба, Л.Жеанни, С.Стеель, Мередит, Чарлес Темпл.- 2000. 3069. Сургалтын агуулгыг бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх замаар хэрэгжүүлэх нь (Б.Жадамба, Л.Жеанни, Стеель, С.Куртис, Мередит, Чарлес Темпл.- 2000.