Босс

238 3070. Идэвхитэй сургалтын зуун нэгэн арга / Б.Жадамба, Ц.Чимэдлхам.- УБ., 2000. 3071. Сурагчдын бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх арга зүй / Т.Оюун, З.Мягмарсүрэн, Б.Жадамба.- УБ., 2000. 3072. Монголын бага, дунд боловсролы агуулга, арга арга зүйн хөгжлийн тойм / Б.Жадамба, Г.Содномваанчиг.- УБ., 2001. 3073. Сурган хүмүүжүүлэх арга, онол ба хэрэглээ / Ш.Ичинхорлоо, Б.Жадамба.- УБ., 2002. 3074. Нэгжид суурилсан судалгааны үр дүнгээс / Б.Жадамба, Д.Эрдэнэчулуун.- УБ., 2003. 3075. Сурган сэтгэл зүйн судалгааны баримтад статистик задлан шинжилгээ хийх арга / Жадамба, П.Цэрэндондов, Ц.Чимэдлхам.- УБ., 2003. 3076. Хичээл, түүнийг судлах нь / Б.Жадамба, Ц.Чимэдлхам.- УБ., 2003. 3077. Багшийн хөгжлийн арга зүйн зарим асуудал / Б.Жадамба, Ц.Оюун.- УБ., 2003. 3078. Багш-судлаач / Б.Жадамба, Ц.Чимэдлхам.- УБ., 2003. 3079. Багш бэлтгэх тогтолцооны зарим асуудал / Б.Жадамба, Д.Нямжав.- УБ., 2003. 3080. Багшийн загварын нэгэн хувилбар / Б.Жадамба, О.Мягмар.- УБ., 2003. 3081. Сургуулийн удирдлагын зарим асуудал үүсэл, хөгжил, зөвлөмж / Б.Жадамба, Ц.Гэлэгжамц.- УБ.: АСЖ хэвлэх үйлдвэр, 2004. 3082. Мэдлэг бүтээх үйл явцын төлөвлөгөө / Б.Жадамба, С.Энхтүвшин.- УБ., 204. 3083. Технологийн сургалт-мэдлэг бүтээх үйл явц / Б.Жадамба, Д.Хөхөө, Д.Сэрээтэрдорж, Ё.Отгонжаргал, Г.Ойсмаа.- УБ., 2004. 3084. “Хөдөөгийн сургуулийн хөгжил” төслийн сургуулиудын туршлага, сургамж / Б.Жадамба, Д.Дашхүү, Д.Хөхөө, С.Дүнчээ, Ч.Алтанзул.- УБ., 2004. 3085. Судалгаа хийх арга зүй / Б.Жадамба, Т.Д.Гита Штейнер Хамси.- УБ., 2005. 3086. Багшийн хөгжил / Б.Жадамба, Ц.Оюун, Д.Түмэндэмбэрэл.- УБ., 2005. 3087. Менежементийн эхлэл / Н.Цэдэвсүрэн, Б.Жадамба.- УБ., 2005. 3088. Заах аргын нэгдлийн ажил / Д.Дашхүү, Б. Жадамба.- УБ., 2005. 3089. Багш бэлтгэх боловсролын зарим асуудал / Д.Нямжав, Б.Жадамба.- УБ., 2005. 3090. Багш мэргэжлийн багш хөтөлбөр / Б.Жадамба, С.Батхуяг.- УБ., 2006. 3091. Хөдөөгийн сургуулийн хөгжил төсөлд сургалтын менежерүүдийн оролцоо / Б.Жадамба, Д.Хөхөө.- УБ., 2006. 3092. Багш мэргэжлийн багц хөтөлбөр / Жадамба.- УБ., 2006. 3093. Сурах / Сургах орчны онол арга зүйн үндэс / Б.Жадамба, Н.Цэдэвсүрэн.- УБ.: МУБИС-ийн хэвлэлийн газар, 2006. 3094. Боловсрол судлалын тайлбар толь / Б.Жадамба, Б.Батсайхан, М.Дэлгэржав.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2019.

239 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3095. Боловсролын философи орчин үеийн үзэл санаа / Б.Жадамба, С.Батхуяг .- УБ.: Соёмбо принтинг, 2020. 3096. Сургалтын хөтөлбөрийн харьцуулсан судалгаа / Ж.Жилээ, Х.Тамир, М.Дэлгэржав, Б.Жадамба.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2020. 3097. Дэлхийн боловсролын харьцуулсан судалгаа / Б.Жадамба, С.Төмөр-Очир.- УБ.: Засгийн газрын хэвлэх үйлдвэр, 2020. 3098. Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх асуудал судалгааны тойм / Б.Жадамба, М.Дэлгэржав, Адъяасүрэн, Б. Болормаа.- УБ., 2020. 3099. Пряман и Резонансная Ионизация Ориентированных Атомов Под Действием Поляризованных Фотонов / Б.Жадамба.- Москва, 1985. 3100. Атомын физикийн семинарын зөвлөмж / Б.Жадамба.- УБ.: МУИС хэвлэлийн цех, 1987. 3101. Сургалтын агуулга, арга зүйг боловсронгуй болгох асуудалд / Б.Жадамба.- УБ.: СААЗИ хэвлэх цех, 1993. 3102. Физикийн бодлогын хураамж / Б.Жадамба.- УБ.: Номин холдинг, 1994. 3103. Зайны сургалт түүнийг багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх ажилд хэрэглэх боломж / Б.Жадамба, Б.Нэргүй.- УБ., 1994. 3104. Кредит Систем / Б.Жадамба, Б.Чулуундорж.- УБ., 1994. 3105. Сургалтын агуулга / Б.Жадамба, Г.Содномваанчиг.- УБ., 1995. 3106. Support for Mongolian primary / B.Jadamba // secondary education sector II phase.-1996. 3107. Teaching: learning curriculum (editing) / B.Jadamba.- booklet I,II,III.- UB.: UB printing, 1996. 3108. Some problems of the project development at rural communities / B.Jadamba.- 1997. 3109. 6-8-р ангийн Физик-одон орон хичээлийн сурах бичгийн агуулга, онцлог / Б.Жадамба // Физик-одон орон хичээлийн багш нарт зөвлөх нь.- УБ., 1997.- (УБИС. БХС). 3110. Орон нутагт боловсролыг хөгжүүлэх төсөл боловсруулах зарим асуудал / Б.Жадамба.- УБ., 1997. 3111. Сургууль-хүмүүжлийн орчин / Б.Жадамба, Н.Цэдэвсүрэн.- УБ., 1997. 3112. Support for Mongolian Primary / B.Jadamba // secondary Education Sector II Phase.- 1996. 3113. Teaching: learning Curriculum (Editing) / B.Jadamba.- Booklet I,II,III.- UB.: UB printing, 1996. 3114. Спектропические характеристики низколежащих триплетных автоионизационных состонии атома гелия / Б.Жадамба ба бус // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 1998.- (МУИС). 3115. Физик-1, 7-р ангийн сурах бичиг / Б.Жадамба, Б.Бурмаа, М.Ганбат.- УБ., 1998. 3116. Монгол улсын стандарт, MNS 5001-1:98 / Б.Жадамба ба бус // Сургуулийн өмнөх боловсролын агуулгын стандарт.- УБ., 1998. 3117. Монгол улсын стандарт, MNS 5001-3:98 / Б.Жадамба ба бус // Суурь боловсролын агуулгын стандарт.- УБ., 1998.

240 3118. Сургалтын агуулга, стандарт / Б.Жадамба ба бус.- УБ., 1998. 3119. Зайны сургалт, түүнийг үнэлэх нь / Б.Жадамба.- УБ., 1998. 3120. Монгол улсын стандарт, MNS 5001-4:98 / Б.Жадамба ба бус // Бүрэн дунд боловсролын агуулгын стандарт.- УБ., 1998. 3121. Насанд хүрэгчдийн сургалт / Б.Жадамба, И.Алтанзул.-УБ., 2000. 3122. Project Document of Support for Mongolian Rural School Development / B.Jadamba // Copenhagen and UB., 2000. 3123. Project document of Support for Mongolian Rural School Development / B.Jadamba.- Copenhagen and UB., 2000. 3124. Envoirmental standard / B.Jadamba.- 2001. 3125. Standart-Based Education / B.Jadamba.- 2001. 3126. Судалгааны арга зүй / Б.Жадамба, Ц.Чимэдлхам.- УБ., 2001. 3127. Сургуулийн хөгжлийн онол, арга зүйн асуудал, боловсрол судлалын шинжлэх ухааны докторын диссертаци / Б.Жадамба.- УБ., 2001. 3128. Төсөл Түүний Боловсруулалт / Б.Жадамба.- УБ., 2001. 3129. Сургуулийг орон нутгийн боловсрол-соёлын төв болгон хөгжүүлэх асуудалд / Б.Жадамба.- УБ., 2001. 3130. Сургалтын явцад хийх хяналт-шинжилгээ / Б.Жадамба, Ц.Чимэдлхам.- УБ., 2002. 3131. Сургуулийн зөвлөл түүний менежментийн үндэс / Б.Жадамба, Ч.Пүрэвдорж, Г.Нямдаваа.- УБ., 2003. 3132. Багш боловсролын шинэчлэлийн асуудалд.- Б.Жадамба, Ч.Пүрэвдорж, Ц.Батсуурь, Б.Пүрэв-очир.- УБ., 2003. 3133. Танхим дах мэдлэг бүтээх үйл явц / Б.Жадамба.- УБ., 2003. 3134. Хүүхдийн Хөгжил / Б.Жадамба, Ц.Чимэдлхам, Д.Дэлгэрмаа.- УБ., 2004. 3135. Сургуулийн Хөгжлийн Онол / Б.Жадамба, Б.Энхтүвшин.- УБ., 2004. 3136. Судалгааны арга зүйн лекцүүд / Б.Жадамба, Л.Батмөнх, Д.Сангаа.- УБ., 2006. 3137. Сургуулийн шинжилгээ, үнэлгээний онол арга зүйн асуудалд / Б.Жадамба, Д.Түмэндэмбэрэл.- УБ., 2005. 3138. Клиник сургууль, клиник профессор / Б.Жадамба ба бус // Багш төсөл.- УБ., 2005. 3139. Хүүхдийн хөгжлийн талаархи төв үзэл / Б.Жадамба, Д.Дэлгэрмаа.- УБ., 2005. 3140. Нийгэм ба инфодинамик / Б.Жадамба.- УБ., 2005. 3141. Мэдээлэл-2005 / Б.Жадамба, Жонни Балтзерсен.- УБ., 2005. 3142. Мэдээлэл-2004 / Б.Жадамба, Жонни Балтзерсен.- УБ., 2005. 3143. Мэдээлэл-2003 / Б.Жадамба, Жонни Балтзерсен.- УБ., 2005. 3144. Мэдээлэл-2002 / Б.Жадамба, Жонни Балтзерсен.- УБ., 2005. 3145. Мэдээлэл-2000; 2001 / Б.Жадамба, Жонни Балтзерсен.- УБ., 2005. 3146. Мэдээлэл-2006 / Б.Жадамба, Жонни Балтзерсен.- УБ., 2006. 3147. Мэдээлэл-2007 / Б.Жадамба, Жонни Балтзерсен.- УБ., 2007. 3148. Мэдээлэл-2008 / Б.Жадамба, Жонни Балтзерсен.- УБ., 2008. 3149. Мэдээлэл 2014 / Б.Жадамба, Жонни Балтзерсен.- УБ., 2014.

241 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3150. Мэдээлэл 2015 / Б.Жадамба, Жонни Балтзерсен.- УБ., 2015. 3151. Мэдээлэл 2016 / Б.Жадамба, Жонни Балтзерсен.- УБ.: Гэрэлт судар, 2016. 3152. Мэдээлэл 2017 / Б.Жадамба, Жонни Балтзерсен.- УБ.: Гэрэлт судар, 2017. 3153. Багш боловсролын ирээдүй / Б.Жадамба, Ц.Батсуурь, Б. ПүрэвОчир, Д.Пүрэвдорж.- УБ., 2005. 3154. Багш боловсролын шинэчлэлийн асуудал / Б.Жадамба, Ц.Батсуурь, Б. Пүрэв-Очир, Д.Пүрэвдорж.- УБ., 2005. 3155. 7, 8-р ангийн физикийн сурах бичиг / Б.Жадамба ба бус.- УБ., 2006. 3156. Шүтэлцэн багцрахуйн үзэл ба хүмүүний хөгжил / Б.Жадамба.- УБ., 2007. 3157. Сургуулийн хөгжлийн онол, практикийн зарим асуудал / Б.Жадамба.- УБ., 2008. 3158. Эгоизмээс экоизм үрүү шилжихүйг монгол ухаанаар шинжихүй / Б.Жадамба.- УБ., 2009. 3159. Үйлийн явцдаа суралцаж хүншихүй / Б.Жадамба.- УБ.: Гэрэлт судар, 2010. 3160. Судалгааны арга зүй / Б.Жадамба.- УБ., 2011. 3161. Авьяас, түүнийг нээх, хөгжүүлэх онол, арга зүйн асуудал / Б.Жадамба.- УБ., 2013. 3162. Тогтворшилтой хөгжлийн боловсролын онол, арга зүйн зарим асуудал / Б.Жадамба.- УБ., 2016. 3163. Үйлийн судалгааны квант онол / Б.Жадамба.- УБ.: Гэрэлт судар, 2016. 3164. Амь, амьдрахуй ухаан / Б.Жадамба.- УБ.: Гэрэлт судар, 2017. 3165. Тэгш хөгжил, тэгш хөгжлийн төлөөх боловсрол.- УБ., 2017. 3166. Монгол хэлний аман зохиолд тооны сэтгэлгээ / Б.Жадамба, Д.Л.Дугаржапова.- УБ., 2017. 3167. 21 дүгээр зууны их дээд сургуулийн багшийн загвар / Б.Жадамба // Багш хөгжил арга зүйн асуудал.- УБ., 2018. 3168. Тогтвортой хөгжлийн төлөөх боловсрол миний амьдралд / Б.Жадамба, Б.Тунгалаг, Б.Эрдэнэчимэг.- УБ., 2019. 3169. Үйл судлал / Б.Жадамба.- УБ.: Өөдрөг өнгө, 2020. 3170. Квант сэтгэц судлалын ухагдахууны тайлбар толь / Б.Жадамба, С.Оюунгэрэл, Д.Эрдэнэчулуун, Д.Дэлгэрмаа, С.Батхуяг.- УБ.: Үсэг хоршоо, 2020. 3171. Ялгаатай байдлыг харгалзан анги танхимын менежмент / Б.Жадамба.- УБ., 2021. 3172. Ялгаатай байдлыг харгалзан багшлах арга зүй / Б.Жадамба.- эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл, төсөл.- УБ., 2021. 3173. Монгол орны салхины кадастарыг зохиосон онол, арга зүйн үндэс / Г.Гира , Б.Жадамба.- УБ., 1978. 3174. Mongolian Human Resource Development and Education reform Project Chapter-4: Preschool, primary, middle and general secondary education / S.Spaulding, B.Jadamba.- УБ., 1993.

242 3175. Монголын бага, бунд боловсролын хөгжлийг дэмжих ДАНИДАгийн төслийн эхний үе шатны тайлан / Б.Жадамба , Ж.Балтзерсен.- УБ., 1994. 3176. Сургууль завсардалтын судалгааны тайлан / Б.Жадамба.- УБ., 1996. 3177. Монголын бага, бунд боловсролын хөгжлийг дэмжих хөтөлбөр / Кнуд Мортенсен, Жонни Балтзерсен, Б.Жадамба.- УБ., 1996. 3178. Шавь төвтэй сургалт, түүний хэрэгжилт: Судалгааны тайлан / Б.Жадамба.- УБ., 1998. 3179. Багшийн нийгмийн асуудал: Судалгааны тайлан / Б.Жадамба.- УБ., 1996. 3180. Монголын бага, бунд боловсролын хөгжлийг дэмжих ДАНИДАгийн төслийн эхний үе шатны тайлан / Б.Жадамба , Жонни Балтзерсен.- УБ., 1999. 3181. Хөдөөгийн сургуулийн хөгжил / Б.Жадамба.- УБ., 2000. 3182. Хүүхдийг бага наснаас нь хамран сургах төслийн тайлан / Б.Жадамба.- УБ., 2000. 3183. Хөдөөгийн сургуулийн хөгжил төслийн I шатны тайлан / Б.Жадамба, Ж.Балзерсэн.- УБ., 2005. 3184. Хөдөөгийн Сургуулийн Хөгжил” төслийн II шатны баримт бичиг / Б.Жадамба.- УБ., 2005. 3185. Европын холбооны темпусын “OUTREACH” -1 төсөл / Б.Жадамба ба бус.- УБ., 2005. 3186. Европын холбооны темпусын “OUTREACH” -2 төсөл / Б.Жадамба ба бус.- УБ., 2006. 3187. Европын холбооны темпусын “OUTREACH” -3 төсөл / Б.Жадамба ба бус.- УБ., 2007. 3188. Европын холбооны темпусын “OUTREACH” -4 төсөл / Б.Жадамба ба бус.- УБ., 2008. 3189. Европын холбооны темпусын “OUTREACH” -5 төсөл / Б.Жадамба ба бус.- УБ., 2009. 3190. Education for Sustainable Development in Mongolia: A Multi-level baseline study / B.Jadamba.- УБ., 2014. 3191. Байгалийн ухааны хичээлийн чанарыг сайжруулах / Б.Жадамба.- УБ., 2018. 3192. Improvement of Science Education Quality in Secondary School / Б.Жадамба.- УБ., 2018. 3193. Improvement of Science Education Quality in Secondary School / Б.Жадамба ба бус.- УБ., 2019. 3194. Improvement of Science Education Quality in Secondary School / Б.Жадамба ба бус.- УБ., 2020. 3195. Экзотик: Атом инжлэх ухаан амьдрал / Б.Жадамба ба бус.- Х.20- 23.- УБ., 1982. 3196. Теоротические Основы Метода Хартри- Фока: Труды Монгпи / Б.Жадамба ба бус.- УБ., 1982.- Х. 57-137.- 19:137:57. 3197. Угловые Распределения Фотонов При Фоторекомбинация и Диэлектронной Рекомбинации На Возбужденные Состояния с

243 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Последующей Флуоресценцей / Б.Жадамба ба бус.- Ученые Записки МонГПУ, 94 2:105–10.- 1986. 3198. Диссертация На Соискание Ученой Степени Кандидата ФизикоМатематических Наук / Б.Жадамба ба бус.- Москва ., 1986. 3199. Резонансная Фотоионизация в Области 2р2 3 s 2 Рр Состояний Натрия: Угловые Распределения и Поляризация Фотоэлектронов в Условиях Конечного Энергитического Рарешенния / Б.Жадамба ба бус // Вестник МГУ.- Физ. Астрон, 1987. 3200. Резонансы в Угловом Распределении Вторичных Фотонов Из Возбужденного Атома в (Е+А*) Рекомбинации / Б.Жадамба ба бус // Препринт ОИЯИ.- 1988.- С. 4-88. 3201. The Resonance of Photoionzation Characteristics from the Helium Excited States: Abs Of Contrib Paper XVIII ICPEAC / Ed. Andarsen. I, Fastrup.B, Folkmann.F, Knudsen, B.Jadamba.- 1993.- (Aarhus University Denmark). 3202. Jadamba.B. 1993. The Electron Correlations in the Photoionzation from the Helium Excited States’, Abs. Of Contrib Paper XVIII ICPEAC (Ed. Andarsen. I, Fastrup.B, Folkmann.F, Knudsen) / B.Jadamba.- 1993.- (Aarhus University Denmark). 3203. Резонансная Фотоионизация Возбужденного Гелия / Б.Жадамба ба бус // Сообщения ОИЯИ.- Дубна, 1993.- С. 4-93-199. 3204. Прямая Фотоионизация Возбужденного Гелия / Б.Жадамба ба бус // Сообщения ОИЯИ Дубна, 1993.- С. 4-198 . 3205. Спектропические Характеристики Низколежащих Триплетных Автоионизационных Состонии Атома Гелия / Б.Жадамба ба бус / Эрдэм шинжилгээний бичиг.- 1998.- (МУИС). 3206. “Монголын бага, дунд боловсролын хөгжлийг дэмжих ”ДАНИДА” төслийн хэрэгжилт, үр дүн, хөгжлийн хэтийн төлөв / Б.Жадамба, Д.Дашхүү // Монголын дээд боловсрол: XXI Зууны үзэл баримтлал.- УБ., 1999.- Х. 176-178. 3207. Боловсролын агуулгын шинэчлэлийн онол, практикийн асуудал / Б.Жадамба, Г.Содномваанчиг // Монголын дээд боловсрол: XXI зууны үзэл баримтлал: Эмхэтгэл.- УБ., 1999.- Х. 67-69. 3208. Сургуулийн хөгжил / Б.Жадамба ба бус // Багш нарын мэргэжил дээшлүүлэлт, Гэгээрлийн яам, сургалтын технологийн шинэчлэл.- УБ., 1999.- Х. 58-74. 3209. Использование Много Конфигурационного Метода Хартри-Фока в Задаче Фотоионизации Атома Гелия / Б.Жадамба ба бус // В Материале: XI Всесоюзная Конференция По Физике Электронных и Атомных Столкнования.- 1999.- С. 5-17. 3210. Фотоионизация На Возбужденных Состояний Атома Гелия / Б.Жадамба ба бус // Вестник МГУ, 1999.- С. 29-34. 3211. Спектропические Характеристики Низколежащих Триплетных Автоионизационных Состонии Атома Гелия / Б.Жадамба ба бус // ЭШЗА Бичиг.- Боть XXII.- 1999.- Х. 40–42.- (УБИС). 3212. Фотоионизация на возбужденных состояний атома гелия / Б.Жадамба ба бус // Вестник МГУ.- 1999.- С. 29-34.

244 3213. Project Document of Support for Mongolian Rural School Development / B.Jadamba.- Copenhagen and Ulaanbaatar., 2000. 3214. Их сургуулийн сургалтын удирдлагын асуудалд / Б.Жадамба, Ц.Батсуурь, Ц.Сумъяа // Багш бэлтгэх тогтолцоо, агуулга арга зүйг боловсронгуй болгох сургалт семинарын эмхэтгэл.- УБ., 2000.- Х. 2-6. 3215. Их сургуулийн сургалтын удирдлагын асуудалд, гэгээрлийн яам, боловсролын салбарын хөгжлийн хөтөлбөр / Б.Жадамба ба бус // Багш бэлтгэх тогтолцоо, агуулга арга зүйг боловсронгуй болгох сургалт семинар.- УБ., 2000.- С. 2–6. 3216. Гелийн Атомын Фотоиончлал I / Б.Жадамба ба бус // Физик технологийн хүрээлэнгийн бүтээл 127 (А).- 2001.- Х. 45-48. 3217. Гелийн Атомын Фотоиончлал II / Б.Жадамба ба бус // МУШУА. Физик технологийн хүрээлэнгийн бүтээл 127 (А).- 2001.- Х. 49-51. 3218. Гелийн Атомын Фотоиончлал III / Б.Жадамба ба бус // МУШУА. Физик технологийн хүрээлэнгийн бүтээл 127 (А).- 2001. Х. 52-55. 3219. Сургуульд суурилсан боловсролын шинэчлэл / Б.Жадамба // Багшийн хөгжил-үнэлгээ.- 2001.- Х. 21–42. 3220. Сургуульд суурилсан боловсролын шинэчлэл, Чанартай боловсрол-хөгжлийн баталгаа / Б.Жадамба, П.Эрдэнэжаргал, Н.Энхтуяа // Багш нарын бага хурлын илтгэлүүдийн эмхэтгэл.- УБ., 2001.- Х. 19-33. 3221. Багшлах боловсон хүчин бэлтгэх тогтолцоо, агуулга, арга зүйг боловсронгуй болгох асуудалд / Б.Жадамба, Ц.Батсуурь // Мэдлэгийн Зууны Дээд Боловсролын Чанар.- УБ., 2001.- Х. 59- 65. 3222. Сургалтын менежмент-багшийн хөгжил, мэргэжлийн боловсролын эдийн засаг, менежмент бага хурлын илтгэлийн эмхэтгэл / Б.Жадамба, Ц.Батсуурь.- УБ., 2001.- Х. 43-63. 3223. Дээд боловсролын менежмент-багшийн хөгжил / Б.Жадамба, Ц.Батсуурь // Дээд боловсролын менежмент эрдэм шинжилгээний бага хурлын илтгэлийн эмхэтгэл.- УБ., 2001.- Х. 46-48. 3224. Боловсролын Чанар-Багшийн Хөгжил / Б.Жадамба, Ц.Батсуурь, Ц.Чимэдлхам // XX зууны монголын боловсрол судлал: Товхимол.- УБ., 2001.- Х. 371–75. 3225. Багшийн Хөгжил / Б.Жадамба, Ц.Батсуурь, С.Тогмид // Чанартай боловсрол-хөгжлийн баталгаа’ сэдэвт багш нарын бага хурлын илтгэлүүдийн эмхэтгэл.- УБ., 2001.- Х. 34-41. 3226. He (11 S)Атомын Фотоиончлолыг И=2, 3 дугаар босгуудын хоорондох мужид судалсан үр дүнгээс / Б.Жадамба ба бус // УБИС-50 жилийн ойд зориулсан ФТС-ийн эрдэм шинжилгээний бүтээл.- УБ., 2001.- Х. 25–31. 3227. Children’s Assessment / В.Jadamba.- 2002. 3228. Их дээд сургуулийн хөгжилд Гадаад харилцааны гүйцэтгэх үүрэг / Б.Жадамба // Дээд боловсролын сургалтын байгууллагын менежментийг боловсронгуй болгох нь: Эрдэм шинжилгээний бага хурлын материал.- УБ., 2002.- Х. 40-47.

245 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3229. Хөтөлбөрийн Олон Талт, Тэнцвэрт Загвар / Б.Жадамба // ”Нээлттэй Сургууль” сонин.- УБ., 2003.- №02 (40). 3230. Боловсролын хөгжлийн онол, үзэл баримтлалын чиг хандлага / Б.Жадамба, Ц.Батсуурь // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- 2004.- Х. 1-7.- (МУБИС). 3231. Альберт Эйнштейн ба гэрлийн квант онолын хөгжил / Т.ГунАажав, Б.Жадамба // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Физик.- УБ., 2005.- №251(13).-Х. 28–29.- (МУИС). 3232. Даяаршлалын үе дэх багшлах боловсон хүчин бэлтгэх ажлын түнглэл, хамтын ажиллагаа / Б.Жадамба, Ц.Сумъяа, Ж.Батдэлгэр // Оюуны хөтөч: Боловсрол судлалын онол, арга зүйн эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2006.- №1.- Х. 6-7. 3233. Монголчуудын ертөнцийг үзэх уламжлалт мөнхтэнгэр үзэл / Б.Жадамба // Монгол судлалын чуулган.- УБ., 2008.- 4(39).- Х. 271–285. 3234. “Тогтвортой хөгжлийн боловсрол”-ын тухай ойлголт, түүний мөн чанар / Б.Жадамба // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2009.- №4.- (МУБИС). 3235. Бодгаль ертөнцийн хандлагын үүднээс тогтвортой хөгжихүйц багш боловсролыг харахуй / Б.Жадамба // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2010.- №5.- (МУБИС). 3236. Суралцаж хүншихүйн талаарх бодгаль ертөнцийн хандлага / Б.Жадамба // Монгол судлалын чуулган.- УБ., 2010.- №8(43).- Х. 7–34. 3237. Судалгаа, судлаач судалгааны арга зүй / Б.Жадамба, Р.Өлзийбаяр, Д.Наранчимэг, Ш.Чадраабал // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2011.- № 7.- (МУБИС). 3238. Монгол ухаан, Монгол судлал, Монгол боловсрол / Б.Жадамбаа, Б.Пүрэв-Очир, Ц.Өнөрбаян // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2011.- №6.- (МУБИС). 3239. Багш, түүний боловсрол / Б.Жадамбаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2011.- №7.- (МУБИС). 3240. Багш боловсролын хөгжлийн асуудалд / Б.Жадамба, Б.ПүрэвОчир, Д.Цэдэвсүрэн // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2011.- №7.-(МУБИС). 3241. Шинжлэх ухааны хэл ба шинжлэх ухааны хэлний / Б.Жадамба, Ц.Оюун // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2012.- (МУБИС). 3242. Хоршоо үгийн физик / Б.Жадамбаа, Л.Эрдэнэчимэг // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2013.- №13.- (МУБИС). 3243. Шинжлэх ухааны дэвшил ба эрдэм боловсрол, хүмүүншихүйн асуудал / О.Лхагва, Ч.Чимид, Б.Жадамба // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2014.- №12.- (МУБИС). 3244. Хүмүүний тархи инфодинамиксиситем болох нь / Б.Жадамба, Ц.Дорж // Боловсрол судлал.- УБ., 2014.- №104.- Х. 51–58.- (Боловсролын хүрээлэн). 3245. Нэг-ийн үүсэл, бүтэц, тогтолцоо, загвар / Б.Жадамба // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2015.- №15.- (МУБИС).

246 3246. Суралцаж хүншихүйн талаарх бодгаль ертөнцийн хандлага / Б.Жадамба // Боловсрол судлалын дээж бичиг.- УБ., 2016.- №1.- Х. 162–190. 3247. Багшлахуйн нууцын нууц / Б.Жадамба // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2016.- №16.- (МУБИС). 3248. Үйлийн судалгаа монгол соёлын гени судлал болох нь / Б.Жадамба // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2017.- №18.- (МУБИС). 3249. Бодгаль ертөнцийн хандлагын үүднээс тогтвортой хөгжихүйц багш боловсролыг харахуй / Б.Жадамба // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2017.- №17.-( МУБИС). 3250. Физикийн боловсрол ба судалгаа асуудал, шийдэл / Б.Жадамба, Ц.Содов // Физикийн боловсрол судлал.- УБ., 2017.- №31.- Х. 8– 11. 3251. Эрдэмтэй хүний талаарх судалгааны үр дүн / Б.Жадамба, Л.Эрдэнэчимэг // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2018.- №19.- (МУБИС). 3252. Монголын багш боловсролын талаарх бодлогын өөрчлөлтийн судалгаа / Б.Жадамба, Ч. Байгалмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2018.- №20.- (МУБИС). 3253. Using Action Research for Educational Reform in the Nation of Mongolia: A Catalyst for Democratic Transformation / Jadamba.B., & Altangoo.O // In The Palgrave International Handbook of Action Ressearch USA.- Vol. Chapter 20.- 2017. 3254. Тогтвортой хөгжил, Тогтвортой хөгжлийн төлөөх боловсролын шинэ загвар / Б.Жадамба // Монгол судлалын чуулган.- УБ., 2018.- №24(59).- Х. 6-11. 3255. Сурах үйл явцыг хөтлөн жолоодох нь / Б.Жадамба // Физик боловсрол.- УБ., 2018.- №35. 3256. Соёл ба түүний гурвал / Б.Жадамба // Соёл урлаг.- УБ., 2018. 3257. Эрдэмтэй багш хүн / Б.Жадамба // Тогтвортой хөгжил үндэсний чуулган.- 2018. 3258. Боловсролоо үйлээрээ шинжихүй / Б.Жадамба // Хөөрөлдөөн.- УБ., 2018.- №08. 3259. XXI зууны их, дээд сургуулийн багшийн загвар / Б.Жадамба // Өдрийн сонин.- УБ., 2018. 3260. “мж” дагаврын онцлог шинж / Б.Жадамба // ШУА-н хэл зохиол судлал.- УБ., 2018. - 11(43).- Х. 17. 3261. “Багшийн хөгжил – арга зүйн асуудал” Эрдэм шинжилгээний бага хуралд: XXI зууны их, дээд сургуулийн багшийн загвар / Б.Жадамба // Өдрийн сонин.- УБ., 2018. 3262. Эрээн хотод “Нэг бүс нэг зам” сэдэвт олон улсын эрдэм шинжилгээний хоёр дахь удаагийн их хуралд “Нэг бүс нэг замын философийн үндэслэл” сэдвээр / Б.Жадамба // Эрээн хотын Их Сургуульд.- 2018. 3263. Чангнам Үндэсний их сургуулийн судалгаа Бизнесийн газрын даяарчлагдсан иргэний боловсрол ба судалгааны төвөөс зохион байгуулж буй “Даяарчлагдсан иргэний боловсролын

247 Багш нарын бүтээлийн ном зүй мэргэжилтэн бэлтгэх хөтөлбөр” сэдэвт хуралд / Б.Жадамба // Монголын даяарчлагдсан иргэний боловсрол.- 2018. 3264. Гадаад хэлний боловсролын хөгжлийн чиг хандлага (Analyzing educational development of foreign language in triple theory) / Б.Жадамба // Европ судлал: хэл, соёл, олон улс, орон судлал-II” Эрдэм шинжилгээний II бага хурал.- 2018. 3265. Дэлхийн иргэний боловсролын хөгжлийг НЭГ ертөнц онолын үүднээс тайлбарлах нь (A world approach of GCE), (The genius of GCE) / Б.Жадамба.- Чунгман Их Сургууль, 2018. 3266. Өөрийнхөө тогтвортой хөгжлийн боловсролыг шинжих аргазүйн нэгэн хувилбар (A methodology for analyzing your ESD) / Б.Жадамба, Г.Цогзолмаа // Хөөрөлдөөн.- 2018. 3267. Квант боловсрол судлалын нэгэн томъёолол (A formula of Quantum Psychology) / Б.Жадамба // Multidisciplinary Brain Science.- УБ., 2018. 3268. Keynote lectures / B.Jadamba // International education research forum and education research on “Third World”.- Nagoya, Japan, 2018.- (Nagoya University). 3269. An assessment of ESD mainstreaming into standards and curricula of basic and complete secondary education in Mongolia // B.Jadamba // nternational journal of current research.- 2019.- Vol. 11.- Issue, 04, Journalpp.3314 of Current-3321, April, Research 2019 DOI: Https://Doi.Org/10.24941/Ijcr. IF8.5. 35116. Http://Www.Journalcra.Com. 3270. Монгол соёлын ген / Б.Жадамба, Г.Цогзолмаа // Угсаатан судлал, Хүн судлалын үндэсний форум.- 2019.- (Өвөр монголын их сургууль). 3271. Монголчуудын арга билгийн сэтгэлгээний үүсэл хөгжлийн тойм / Б.Жадамба, Г.Цогзолмаа // Монголын утга зохиол, Зан заншил.- 2019.01. 3272. Үнэт зүйл ба түүний гурвал / Б.Жадамба, Б.Сүхболд // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2019.- №23.- (МУБИС). 3273. Wisdom and its ternary theory / Б.Жадамба, Б.Сүхболд // journal of Mongolian studies.- China, 2019.- No3.- (Gen. No 112). 3274. Торгоны замын энгэр бүс Евроазийг холбосон гүүр / Б.Жадамба // Хятад монголын их сургуулиудын холбоо байгуулах их хурал: Хурлын эрдэм шинжилгээний хэвлэл.- 2019. 3275. Даяаршил ба Монголын багш боловсрол, Даяаршил ба эх оронч үзэл сонин / Б.Жадамба // МУБИС-ийн Оюутны чуулган-2019-д зориулсан тусгай дугаар.- УБ., 2019. 3276. Арга заахгүй, загас барьж өгдөг учраас байрнаасаа хөдөлдөггүй сэхээтнүүд төрдөг / Б.Жадамба // Нээлттэй сургууль сонин.- 2019.- №220. 3277. Тогтвортой хөгжлийн шинэ шат / Б.Жадамба // Хөөрөлдөөн.- 2019. 3278. Гадаад хэлний боловсролд гурвалч онолын үүднээс дүн / Б.Жадамба // Европ судлал: хэл, соёл, олон улс, орон судлал-II, Эрдэм шинжилгээний II бага хуралд: Илтгэл.- 2019.

248 3279. “XXI зууны боловсрол” сэдвээр лекц “Аж үйлдвэрийн дөрөв дэх хувьсгалын үе ба Монгол улсын хөгжлийн асуудлууд / Б.Жадамба // Эрдэм шинжилгээний бага хурал.- 2019. 3280. Арга заахгүй, загас барьж өгдөг учраас байрнаасаа хөдөлдөггүй сэхээтнүүд төрдөг / Б.Жадамба // Нээлттэй сургууль сонин.- 2019.- №220. 3281. “Хүүхдийн хүмүүжил” нийтлэл / Б.Жадамба // Өдрийн сонин.- УБ., 2019.- №244. 3282. Боловсролын үйлчилгээний чанарыг амь ухааны үүднээс шинжсэн дүн / Б.Жадамба // МУБИС-ийн 2019 оны “Боловсролын чанар үр дүн” Олон улсын эрдэм шинжилгээний хуралд илтгэл.- 2019. 3283. Wisdom and its ternary theory / B.Jadamba, B.Sukhbold // Journal of Mongolian Studies.- 2019.- №3(112).- Х. 45–48. 3284. Хэлний синерги / Б.Жадамба, Г.Цогзолмаа // Монгол судлалын чуулган.- УБ., №28(63).- Х. 5–10. 3285. Linguistics and limerary studies / Б.Жадамба, Г.Цогзолмаа // Хэл зохиол судлал.- УБ., 2019.- 12(44).- Х. 53–56. 3286. Үнэт зүйл, түүний гурвал / Б.Жадамба, Б.Сүхболд // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2019.- №21.- (МУБИС). 3287. Монголчуудын арга билгийн сэтгэлгээний үүсэл хөгжлийн тойм / Б.Жадамба, Г.Цогзолмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2019.- №22.- (МУБИС). 3288. Синергит анхаарах хандлагын хувьсгал / Б.Жадамба, О.Алтангоо, С.Батхуяг // Дээд боловсрол.- УБ., 2020.- Vol. 2.- Issue 3. 3289. Детерминологизация в бурятском языке (на примере буддийского термина ном) / B.Jadamba, S.Tsogjolmaa // Язык.Литература.Культура.- 2020.-№4.- Х. 104–110. 3290. An experimantal study on implementing differentiated classroom management at mnue didactics classes / О.Hulan, B.Jаdamba // International Journal of Current Research.- 2020.- №12(04).- 10049–10055. https://doi.org/10.24941. 3291. Синерги ухагдахуун / Б.Жадамба, О.Алтангоо, С.Батхуяг // Физикийн боловсрол судлал.- УБ., 2020.- №40.- Х. 13–17. 3292. Амьгүй биеийн амьдрал / Б. Жадамба, А.Цог–Очир // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2020.- №23.- (МУБИС). 3293. Багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх ажлыг өөрчлөн шинэчлэх асуудалд / Б. Жадамба // Багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх ажлын хөгжил.- УБ., 1992.- P. 23–27. 3294. Некоторые Вопросы Повышения Квалификации Учители в МНР / Б. Жадамба // Особенности учительской деятельности.- Иркутск, 1993.- Pp. 21–29. 3295. Mongolian Human Resource Development and Education Reform Project Chapter-4: Preschool, Primary, Middle and General Secondary Education / S.Spaulding, B.Jadamba.- 1993. 3296. The Mongolian Education System’s Changes / B.Jadamba // in Annual teacher’s Conference.- USA, 1994.- (Pittsburg University).

249 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3297. The Experience of Preservice Teacher’s Training in Mongolia / B.Jadamba // in Normal University. China: Beijing, 1995. 3298. The Mongolian Educational Standards / B.Jadamba // in TACIS meeting.- Poland: Warshava, 1996. 3299. The Problems of In-Service Training of Primary School Teachers in Mongolia / B.Jadamba // in UNICEF’s annual meeting.- Indonesia, Jakarta, 1997. 3300. The Distance Education in INSET (an Example of Mongolia / B.Jadamba // in Open University.- Thailand, 1998. 3301. The Mongolian Strategy of Critical Thinking Project / B.Jadamba and etc // in International conference of Critical Thinking. Hungary, Budapest, 1999.- P. 15–17. 3302. The Mongolian Education Reform / B.Jadamba and etc // in International workshop of school effectiveness and improvement.- Hong-Kong, 2000. Жадамба Нямын Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 3303. “Вероятностные характеристики MIL-STD105D” в случие одностуенчатых планов выборочного контроля: эрдэм шинжилгээний удирдагч д-рын (Ph.D) зэрэг горилсон диссертац: Э/ш-ний удирд. д-рын (Ph.D) Остт.Хайнш.- 1977.- 108х. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 3304. “Математик анализ” Дээд сургуулийн сурах бичиг: I-р Боть, III, IV бүлэг.- УБ.,1986. 3305. “Математик анализ” Дээд сургуулийн сурах бичиг: II-р Боть.- УБ.- 1987. 3306. Монголын бага, дунд боловсролын агуулга арга зүйн хөгжлийн товч тойм / Н.Жадамба, Г.Содномваанчиг.- УБ., 2001.- 21х. 3307. Олонлогийн онолын элементүүд: Гарын авлага.- УБ.,1987. 3308. Цувааны онол: Гарын авлага.- УБ., 1987. 3309. Тестээр шалгуулагчдад өгөх зөвлөгөө / Н. Жадамба.- УБ., 1998.- 15х. 3310. Математикийн хичээлээр сурагчдын мэдлэг чадвар, төлөвшлийг үнэлэх зөвлөмж / Н.Жадамба, Ж.Баатар.- УБ., 1999. 3311. Элементар математик / Н.Жадамба, Б.Цэрэнжав.- УБ., 2000.- Х. 6-7. 3312. Сургалтын заах арга илтгэлүүдийн эмхэтгэл / Н.Жадамба.- УБ., 1999.- Х. 64-69.

250 3313. Багшийн хөгжлийн тухай зарим асуудал, чанартай боловсрол хөгжлийн баталгаа.- УБ., 2001.- Х. 65-71. 3314. Ерөнхий боловсролын агуулгын стандартын тухай, сургалтын технологийн шинэчлэл.- УБ., 1999.- Х. 85-87. 3315. Бага дунд боловсролын математик боловсролын стандарт, стандарт түүний зөвлөмж.- 2003. 3316. Бага ангийн багшийн гарын авлага / Н.Жадамба.- УБ., 10х. 3317. Бага ангийн багшийн гарын авлага-II / Н.Жадамба.- УБ., 2011.- 15х. 3318. Бага ангийн багшийн гарын авлага-III / Н.Жадамба.- УБ., 2012.- 13х. 3319. Сургалт семинарын зөвлөмж / Н.Жадамба ба бус.- 76х. 3320. Бага ангийн багшийн гарын авлага / Н.Жадамба.- УБ., 2015.- 16х. 3321. Багшийн гарын авлага / Н.Жадамба.- УБ., 2017.- 12х. 3322. Багшийн гарын авлага / Н.Жадамба.- УБ., 2018.- 14х 3323. Багшийн гарын авлага / Н.Жадамба.- УБ., 2021.- 16х. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 3324. “Применение некоторых результатов конечной цепи Маркова в статистическом контролё / Н.Жадамба //Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 1978.- Х. 62. 3325. “Некоторые примеры применения теории Марковской цепи / Н.Жадамба // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 1981.- (Ховд Их сургууль). 3326. Төгс тоо / Н.Жадамба // Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл.- УБ., №3. 3327. Вычисление условново момента числа шагов перехода в регуярной Марковской цепи / Н.Жадамба // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 1985.- №2.- (Ховд Их сургууль). Редакторласан, орчуулсан бүтээл 3328. “Зарим логик бодлого бодоход өнгөт оройтой граф хэрэглэх нь” / Н.Жадамба // “Мэргэд гарах сурвалж” товхимол.- УБ., 1983.- №4. 3329. “Идэвхтэй сургалтын 101 арга”/ Н.Жадамба // I, II, III дэвт.- УБ., 2000. 3330. Элементар математик / Н.Жадамба, Б.Цэрэнжав.- УБ.: Битпринт, 2000. 3331. Тригонометр / Н.Жадамба, Б.Цэрэнжав.- УБ.: Битпринт, 2001. 3332. Тэгшитгэл ба тэнцэл биш / Н.Жадамба, Б.Цэрэнжав.- УБ.: Битпринт, 2002. 3333. Бага дунд боловсролын стандарт / Н.Жадамба.- УБ.: Битпринт, 2003. 3334. Бага дунд боловсролын стандарт хэрэгжүүлэх асуудалд / Н.Жадамба.- УБ.: Битпринт, 2003. 3335. Захирлын гарын авлага / Н.Жадамба.- УБ.: Битпринт, 2004. 3336. Багшийн хөгжлийн зарим асуудал / Н.Жадамба.- УБ.: Битпринт, 2004.

251 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3337. Зайн сургалтын гарын авлага: VCD хичээлийн агуулгын эмхэтгэл / Н.Жадамба, Д.Дашхүү.- УБ.: Битпринт, 2005. 3338. Бага дунд боловсролын стандарт хэрэгжүүлэх зөвлөмж / Н.Жадамба.- УБ.: Битпринт, 2005.- 3339. МУБИС-ийн магистрантурт элсэгчдэд зориулсан зөвлөмж / Н.Жадамба.- УБ.: Битпринт, 2005. 3340. МУБИС-ийн доктарантурт элсэгчдэд зориулсан гарын авлага / Н.Жадамба.- УБ.: Битпринт, 2005. Жаргалсайхан Отгоны Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 3341. Суралцагчийн өөрийн үнэлгээ болон суралцах хандлагын хамаарлыг судалсан нь (МУБИС-ийн багш бэлтгэх сургалтын жишээн дээр): Боловсрол судлалын д-рын (Ph.D) зэрэг горилсон диссертац / Э/ш-ний удирд. д-р проф. (Sc.D) О.Пүрэв.- УБ., 2021.- 168х. 3342. Сургууль дээрх хүүхдийн эсрэг хүчирхийллийг бууруулахад сурагчдын оролцоог нэмэгдүүлэх нь: Магистрын зэрэг горилсон бүтээл.- УБ., 2009.- 60х. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 3343. Үе тэнгийнхний дээрэлхэлт, урьдчилан сэргийлэх арга зам, хариу үйлчилгээ: Гарын авлага / О.Жаргалсайхан, Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж, Б.Мягмарсүрэн, Т.Булганзаяа.- УБ., 2019.- 34х.- (МУБИС). 3344. Монголын Буддын шашны нийгэм хүмүүнлэгийн үйл ажиллагаа: Гарын авлага / О.Жаргалсайхан, С.Янжинсүрэн, С.Дэмбэрэл, Г.Түмэннаст, А.Батхишиг, Н.Оюут-Эрдэнэ, Ч.Байгалмаа, О.Жаргалсайхан, Т.Цэндсүрэн, Ж.Алтайбаатар.- УБ., 2018.- 144х.- ISBN 978-99978-2-774-6. 3345. Оюутны дадлагын дэвтэр-танилцах дадлага: Гарын авлага / О.Жаргалсайхан.- УБ., 2019.- 62х.- (МУБИС). 3346. Боловсролын нийгмийн ажилтны ур чадвар, орчин хэрэглээ, үр дүн: Гарын авлага / О.Жаргалсайхан, Н.Болормаа, С.Дулмаа, П.Эрдэнэчимэг, Б.Алтанчимэг, Т.Алтанцэцэг, Б.Мөнхзаяа, А.Энхцэцэг, Л.Отгонсүрэн, Т.Олоннэмэх.- УБ., 2013.- 126х.- ISBN 978-99973-2-824-9. 3347. Олон улсын хүмүүнлэгийн эрх зүй: Гарын авлага / О.Жаргалсайхан, О.Пүрэв, Чи.Баярхүү.- УБ., 2013.- 44х.- ISBN 978-99962-4-847-4.- (МУБИС).

252 3348. Эрүүл мэндийн боловсрол багш нарт зориулсан гарын авлага / О.Жаргалсайхан, Н.Ариунтуяа, Ч.Байгалмаа, Г.Баярмаа, С.Хандмаа.- УБ., 2011.- 124х. (МБСБ). 3349. Эрүүл мэндийн боловсрол суралцагчдад зориулсан гарын авлага / О.Жаргалсайхан, Н.Ариунтуяа, Ч.Байгалмаа, Г.Баярмаа, С.Хандмаа.- УБ., 2011.- 100х. (МБСБ). 3350. Хорих байгууллагын нийгмийн ажилтны мэргэжлийн үйл ажиллагаанд ашиглах гарын авлага / О.Жаргалсайхан, Н.Нямдорж, Т.Амаржаргал, М.Нямдорж, Т.Цэндсүрэн, Ч.Байгалмаа, С.Ариунцэцэг.- УБ., 2011.- 188х. 3351. Оюутны лавлагаа-I нийгмийн ажлын хичээлийн хөтөлбөрүүд: Гарын авлага / О.Жаргалсайхан, Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж, Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа, Б.Мягмарсүрэн.- УБ., 2011.- 237х.- (МУБИС). Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 3352. Суралцагчийн өөрийн үнэлгээ болон суралцах хандлагын хамаарлын судалгаа / О.Жаргалсайхан, О.Пүрэв // Боловсрол судлал.- УБ., 2021. 3353. Оюутны хандлагын өөрийн үнэлгээнд хийсэн дүн шинжилгээ / О.Жаргалсайхан, О.Пүрэв // Багш мэргэжлээр суралцагчдын хандлагын үнэлгээ эрдэм шинжилгээний хэвлэлийн эмхэтгэл.- УБ., 2019.- (МУБИС). 3354. ЕБС-ийн хүүхэд хамгааллын хөтөлбөрт хийсэн дүн шинжилгээ / О.Жаргалсайхан, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж // Нийгмийн ажил- онол практик эрдэм шинжилгээний бүтээл.- УБ., 2019.- №4. 3355. Involovement of the Mongolian Buddhist Institutions in coping with the trial of Ageing / Н.Оюут-Эрдэнэ, О.Жаргалсайхан // Development of the Asian Buddhist Social Work Activities олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018. 3356. ЕБС-ийн дотуур байрын үйлчилгээний өнөөгийн байдал, цаашдын хэрэгцээ / О.Жаргалсайхан, Г.Цогзолмаа, Д.Эрдэнэчулуун, Д.Базарваань // Багшлахуй, суралцахуйн хөгжил, чиг хандлага олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- 2018. (МУБИС. Архангай). 3357. Өсвөр үеийнхний нийгмийн хөгжил, төлөвшил ба хэрэгцээ / О.Жаргалсайхан, Ч.Байгалмаа, Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж, // эрдэм шинжилгээний бичиг.- Лавай.- УБ., 2017. - №17.- (МУБИС). 3358. Монгол улс дахь буддын шашны нийгмийн ажлыг судалсан нь / О.Жаргалсайхан, Н.Оюут-Эрдэнэ, Т.Цэндсүрэн, Ч.Байгалмаа // Нийгмийн ажил нийгмийн сайн сайхан байдалд олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2017. 3359. Хорих байгууллага дахь хүүхэд хамгааллын үйлчилгээний өнөөгийн байдал, цаашдын хэрэгцээ / О.Жаргалсайхан, Т.Булганзаяа// Нийгмийн ажил нийгмийн сайн сайхан байдалд олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2017.

253 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3360. Хорих байгууллага дахь хүүхэд хамгааллын үйлчилгээний стандарт боловсруулах хэрэгцээ, шаардлага / О.Жаргалсайхан, Т.Булганзаяа // Шүүхийн шийдвэр гүйцэтгэл судлал эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2017.- №02(22).- (ХСИС). 3361. Үе тэнгийнхний дээрэлхэлтийг арилгах чиглэлээр эцэг, эхчүүдийн хэрэгжүүлэх 10 алхам. / О.Жаргалсайхан // Нийгмийн ажлын онол, практик эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2017.- №03.- (МУБИС, НААЗТ). 3362. Сэтгэлийн түгшүүр ба бие хүний темпераментийг судалсан нь / О.Жаргалсайхан, Д.Базарваань // Сэтгэл судлал эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2017.- №03.- (МУБИС). 3363. Хүүхэд хамгааллын үйлчилгээний стандарт боловсруулах хэрэгцээ шаардлага / О.Жаргалсайхан // Нийгмийн ажлын онол, практик эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2016.- (МУБИС. НААЗТ). 3364. Дадлага ажилд суурилсан оюутны өөрийн үнэлгээний арга зүйг боловсронгуй болгох нь / О.Жаргалсайхан, Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа // Боловсролын үнэлгээ kлон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016.- (МУБИС). 3365. Оюутны өөрийн үнэлгээний хэрэглээ, ач холбогдол / О.Жаргалсайхан // Боловсролын судалгаа инновацийн хөгжил олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2015.- (МУБИС). 3366. Асрамжийн үйлчилгээний байгууллагад амьдарч буй хүүхдүүдийн боловсрол эзэмшиж буй үйл явцад дүн шинжилгээ хийх нь / О.Жаргалсайхан, Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа // Эрдэм шинжилгээний бичиг сэтгүүл: Оюуны хөтөч.- УБ., 2013.- №08.- (МУБИС). 3367. Асрамжийн үйлчилгээний байгууллагад амьдарч буй хүүхдүүд, тэдний гэр бүлийн харилцаа холбоо / О.Жаргалсайхан, Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа // Хүүхэд, гэр бүлийн хөгжлийн тулгамдсан асуудлууд эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2012. 3368. Мэргэжлийн боловсролын сургалтын байгууллагад суралцагчдын БЗДХ ба ХДХВ/ДОХ-ын талаарх мэдлэг, хандлага, дадлын өнөөгийн байдал / О.Жаргалсайхан, Байгалмаа, Н.Аруинтуяа, С.Хандмаа, Г.Баярмаа // ЭМШУИС, НЭМС-ийн Нийгмийн эрүүл мэнд эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2011.- (Эрдмийн чуулган). 3369. A Study of factors affecting students’ attitude towards learning / О.Жаргалсайхан, О.Пүрэв // Dankook university. The Journal of Mongolian Area Studies.- Seoul, 2021.- №1.. 3370. Exploring Buddhist Social Work in Mongolia / Н.Оюут-Эрдэнэ, О.Жаргалсайхан // Exploring the Potential of Buddhism in Asian Social Work. International conference.- Chiba, 2019. 3371. How is Asian Buddhism Involved in People’s Life / О.Жаргалсайхан, Н.Оюут-Эрдэнэ, Т.Цэндсүрэн, Ч.Байгалмаа // Characteristics of

254 Buddhist Social Work in Mongolia. International conference.- Токyо, 2017. 3372. Өөрийн үнэлгээний талаарх оюутнуудын мэдлэг, хандлага, хэрэглээ. / О.Жаргалсайхан, Д.Базарваань, И.Г. Актамов // Мир семьи и детсва в азиатско-тихоокеанском регионе в условиях глобализации. Материали международной научно-практической конференции.- Улан-Удэ, 2014. Редакторласан, орчуулсан бүтээл 3373. Оюутны лавлагаа-I нийгмийн ажлын хичээлийн хөтөлбөрүүд: Гарын авлага / Ред. О.Жаргалсайхан, Т.Цэндсүрэн.- УБ., 2011.- 237х.- (МУБИС). 3374. Оюутны лавлагаа- II нийгмийн ажлын дадлага ажлын хөтөлбөрүүд: Гарын авлага / Ред. О.Жаргалсайхан, Т.Цэндсүрэн, М.Нямдорж.- УБ., 2010.- 45х.- (МУБИС). Золзаяа Бадмааваанчигийн Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 3375. Хүүхдийн хөгжлийг шалгах сорилд хийсэн судалгаа, эрт үеийн оношилгоо, эрт үеийн дэмжлэгийг чиглэх нь, нийгэмшил / Б.Золзаяа // “Хүрэл тогоот“ Эрдэм шинжилгээний бага хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2017. 3376. Хүүхдийн хөгжлийг шалгах сорилд хийсэн судалгаа, эрт үеийн оношилгоо, эрт үеийн дэмжлэгийг чиглэсэн хөгжлийн сорил боловсруулах нь, нийгэмшил / Б.Золзаяа, Ишикура Кенжи // Сэргээн засалт, сургалт, үйлдвэрлэлийн төв, Хөгжлийн бэрхшээл судлал нь салбар дундын шинжлэх ухаан болох нь // Эрдэм шинжилгээний бага хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2017. 3377. Хүүхдийн хөгжлийг тогтоох сорилд хийсэн дүн шинжилгээ, монгол хувилбарыг боловсруулах үр дүнгээс / Б.Золзаяа // МУБИС Тусгай хэрэгцээт боловсролын багш, онол практикийн асуудлууд // Эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018. 3378. Understanding and attitude of students in general education schools towards children with disabilities / Zolzaya Badmaavanchig // Сопровождение Обучающихся С Ограниченными Возможностями Здоровья На Основе Фгос.- Иркутск.- УБ., 2019. 3379. Тусгай хэрэгцээт боловсролын үндэс сонгон суралцах хичээлийн явц, үр дүнгээс / Г.Батцэнгэл, Б.Золзаяа // Тэгш хамруулах ба

255 Багш нарын бүтээлийн ном зүй тусгай хэрэгцээт боловсролын бодлого, практик үйл ажиллагаа // Эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- 2021.- (МУБИС). Редакторласан, орчуулсан бүтээл 3380. Тусгай хэрэгцээт боловсрол / Ред. Б.Золзаяа, Г.Батцэнгэл.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 244х.- ISBN 999784202-2. 3381. Харааны бэрхшээлтэй хүнд хөтөч хийх аргачлал / Ред. Б.Золзаяа, Г.Цогзолмаа, Г.Батцэнгэл.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2020.- 100х.- ISBN 978-9919-9563-7-0. Ичинхорлоо Шагжжавын Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 3382. Сурагчдад мэдээллийн эх үүсвэрээс бие дааж суралцах арга эзэмшүүлэх арга зам. До-рын (Ph.D) зэрэг горилсон диссертац: / Э/ш-ний ажлын удирд. д-рын (Ph.D) С.Нэргүй.- УБ., 1996.- 165х. 3383. Пути формирования у учащихся способов самоучения из различных источников информации: Автореферат.- УБ., 1996.- С. 35. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 3384. Урок русского языка как иностранного / Ш.Ичинхорлоо, Г.Д.Тутынинатай.- Свердловск., 1987. 3385. Боловсрол судлалын ерөнхий үндэс / Ш.Ичинхорлоо ба бус.- УБ.,1997. 3386. Сурган хүмүүжүүлэх зүйн ерөнхий үндэс / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.,1999. 3387. Сурган хүмүүжүүлэх зүйн үндэс / Ш.Ичинхорлоо.- УБ., 2000. 3388. Сурган хүмүүжүүлэх арга: онол ба хэрэглээ / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Б.Жадамба.- УБ., 2002. 3389. Сурган хүмүүжүүлэх судалгааны ажлын үндэс / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ., 2003. 3390. Сурган хүмүүжүүлэх судалгааны ажлын үндэс / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ., 2006. 3391. Сурган хүмүүжүүлэх судалгааны ажлын үндэс / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ., 2008. 3392. Сурах арга: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2003; 2011; 2012.- 46х.- ISBN 978-99962-2-208- 5.

256 3393. Дээд сургуулийн сурган хүмүүжүүлэх зүй: Гарын авлага / Ш.Ичиинхорлоо ба бус.- УБ., 2003. 3394. Дээд сургуулийн сургалт: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Н.Жадамба.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2015.- 172х.- ISBN978- 99962- 2- 151-4. 3395. Багшийн ном: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Д.Дашхүү, О.Мягмар.- УБ.: Алмаз пресс, 2004.- 192х.- ISBN978-99973-50- 63-3. 3396. Багшийн ном: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Д.Дашхүү, О.Мягмар.- УБ.: Алмаз пресс, 2006.- 192х.- ISBN978-99973-50- 63-3. 3397. Багшийн ном: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Д.Дашхүү, О.Мягмар.- УБ.: Алмаз пресс, 2007.- 192х.- ISBN978-99973-50- 63-3. 3398. Багшийн ном: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Д.Дашхүү, О.Мягмар.- УБ.: Алмаз пресс, 2009.- 192х.- ISBN978-99973-50- 63-3. 3399. Багшийн ном: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Д.Дашхүү, О.Мягмар.- УБ.: Алмаз пресс, 2010.- 192х.- ISBN978-99973-50- 63-3. 3400. Багшийн ном: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Д.Дашхүү, О.Мягмар.- УБ.: Алмаз пресс, 2011.- 192х.- ISBN978-99973-50- 63-3. 3401. Багшийн ном: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Д.Дашхүү, О.Мягмар.- УБ.: Алмаз пресс, 2012.- 192х.- ISBN978-99973-50- 63-3. 3402. Багшийн ном: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Д.Дашхүү, О.Мягмар.- УБ.: Алмаз пресс, 2013.- 192х.- ISBN978-99973-50- 63-3. 3403. Багшийн ном: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Д.Дашхүү, О.Мягмар.- УБ.: Алмаз пресс, 2020.-192х.- ISBN978-99973-50-63- 3. 3404. Сургалтын онол, арга зүй ерөнхий дидактикийн үндэс / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Д.Дашхүү.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 216х.- ISBN978-99973-50-19-0. 3405. Хамтран ажиллах ухаан: Гарын авлага / Эмх. Ш.Ичинхорлоо.- УБ: Соёмбо принтинг, 2006.- 012.98х. – ISBN978-99962-2-201-6. 3406. Сурган хүмүүжүүлэх зүйн үндэс: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: M & D, 2006.- 243х.- ISBN99929-5-080-3. 3407. Боловсролын философи үзэл санаа эрт ба эдүгээ: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Л.Жамц. УБ.: Соёмбо принтинг, 2007.- 70х.- ISBN978-99929-4-045-Х. 3408. Боловсролын философи үзэл санаа эрт ба эдүгээ: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Л.Жамц. УБ.: Соёмбо принтинг, 2011.- 70х.- ISBN978-99929-4-045-Х. 3409. Боловсролын философи үзэл санаа эрт ба эдүгээ: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Л.Жамц. УБ.: Соёмбо принтинг, 2013.- 70х.- ISBN978-99929-4-045-Х.

257 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3410. Боловсролын философийн удиртгал: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Л.Жамц. УБ.: Хөх монгол принтинг, 2014.- 151х.- ISBN978-99973-50-45-9. 3411. Судалгааны ажлын үндэс: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Алмаз принтинг, 2007.- 102х.- ISBN978-99962- 996-3-6. 3412. Судалгааны ажлын үндэс: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Алмаз принтинг, 2008.- 102х.- ISBN978-99962- 996-3-6. 3413. Судалгааны ажлын үндэс: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Алмаз принтинг, 2011.- 102х.- ISBN978-99962- 996-3-6. 3414. Судалгааны ажлын үндэс: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Алмаз принтинг, 2013.- 102х.- ISBN978-99962- 996-3-6. 3415. Судалгааны ажлын үндэс: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Алмаз принтинг, 2019.- 102х.- ISBN978-99962- 996-3-6. 3416. Судалгааны ажлын үндэс: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Алмаз принтинг, 2007.- 102х.- ISBN978-99962- 996-3-6. 3417. Судалгааны ажлын үндэс: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Алмаз принтинг, 2008.- 102х.- ISBN978-99962- 996-3-6. 3418. Судалгааны ажлын үндэс: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Алмаз принтинг, 2011.- 102х.- ISBN978-99962- 996-3-6. 3419. Судалгааны ажлын үндэс: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Алмаз принтинг, 2013.- 102х.- ISBN978-99962- 996-3-6. 3420. Судалгааны ажлын үндэс: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Алмаз принтинг, 2019.- 102х.- ISBN978-99962- 996-3-6. 3421. Конструктив хандлага, онол ба хэрэглээ: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Ц.Батсуурь.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2008.- 34х. 3422. Ажил мэргэжил, ханиа сонгох тухай зурхайд өгүүлсэн нь / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Р.Мужил.- УБ.: Хөх монгол принтинг, 2008, 2013.- 60х.- ISBN978-99973-50-20-6. 3423. 6 настай хүүхдийн тухай өгүүлэх нь: Гарын авлага / УБ., 2008, 2009.- 72х. 3424. Сургалтын арга зүйн шинэчлэл: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Б.Жадамбаа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2009.- 88х.- ISBN978- 99973-50-15-2. 3425. Сургалтын арга зүйн шинэчлэл: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Б.Жадамбаа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2011.- 88х.- ISBN978- 99973-50-15-2

258 3426. Сургалтын арга зүйн шинэчлэл: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Б.Жадамбаа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2013.- 88х.- ISBN978- 99973-50-15-2 3427. Сургалтын арга зүйн шинэчлэл: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Б.Жадамбаа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2009.- 88х.- ISBN978- 99973-50-15-2. 3428. Сургалтын арга зүйн шинэчлэл: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Б.Жадамбаа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2011.- 88х.- ISBN978- 99973-50-15-2. 3429. Сургалтын арга зүйн шинэчлэл: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Б.Жадамбаа.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2013.- 88х.- ISBN978- 99973-50-15-2. 3430. Боловсролын тухай шинжлэх ухааны удиртгал: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2012.- 103х.- ISBN978- 99962-2-200-9. 3431. Орчин үеийн хичээлийн тухай өгүүлэх нь: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2010.- 100х.- ISBN99973-50-17-6. 3432. Орчин үеийн хичээлийн тухай өгүүлэх нь: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2011.- 100х.- ISBN99973-50-17-6. 3433. Орчин үеийн хичээлийн тухай өгүүлэх нь: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо; Ред. С.Нэргүй.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2013.- 100х.- ISBN99973-50-17-6. 3434. Багш боловсролын үндэс: Гарын авлага / УБ.: 2010. 3435. Диссертацийн ажлын арга судлалын үндэс: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Ц.Цэвээн, О.Мягмар.- УБ.: Алмаз пресс, 2010.- 118х.- ISBN978-99929-4-946-5. 3436. Диссертацийн ажлын арга судлалын үндэс: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Ц.Цэвээн, О.Мягмар.- УБ.: Алмаз пресс, 2011.- 118х.- ISBN978-99929-4-946-5. 3437. Диссертацийн ажлын арга судлалын үндэс: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Ц.Цэвээн, О.Мягмар.- УБ.: Алмаз пресс, 2020.- 118х.- ISBN978-99929-4-946-5. 3438. Сургалтын зарим үзэл, онол: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2011.- 58х. 3439. Сургалтын зарим үзэл, онол: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2013.- 58х. 3440. Сургуулийн хөгжлийн зарим асуудал: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2011.- 52х. 3441. Боловсролын социологийн удиртгал: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо.- УБ.: Алмаз пресс, 2011.- 99х.- ISBN978-99978-2- 229-1. 3442. Боловсролын социологийн удиртгал: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо.- УБ.: Алмаз пресс, 2013.- 99х.- ISBN978-99978-2- 229-1.

259 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3443. Боловсролын социологийн удиртгал: Гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо.- УБ.: Алмаз пресс, 2018.- 99х.- ISBN978-99978-2- 229-1. 3444. Хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ? / Ш.Ичинхорлоо Ред. Т.Батдолгор.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2012.- 135х. 3445. Сургалтын технологи: эрэл хайгуул, санаа, шийдэл / Ш.Ичинхорлоо.- УБ.: Хөх монгол принтинг, 2012.- 125х.- ISBN978-99973-50-50-3. 3446. Сургалтын технологи: эрэл хайгуул, санаа, шийдэл / Ш.Ичинхорлоо.- УБ.: Хөх монгол принтинг, 2014.- 125х.- ISBN978-99973-50-50-3. 3447. Сургалтын технологи: эрэл хайгуул, санаа, шийдэл / Ш.Ичинхорлоо.- УБ.: Хөх монгол принтинг, 2017.- 125х.- ISBN978-99973-50-50-3. 3448. Насанд хүрэгчдийн сургалтын гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо.- УБ.: Хөх монгол принтинг, 2012.- 180х.- ISBN978-99929-2-419-5. 3449. Насанд хүрэгчдийн сургалтын гарын авлага / Ш.Ичинхорлоо.- УБ.: Хөх монгол принтинг, 2014.- 180х.- ISBN978-99929-2-419-5. 3450. Сурахуй хийгээд сурах арга / Ш.Ичинхорлоо; Ред. Д.Эрдэнэчулуун.- УБ.: Алмаз пресс, 2019.- 116. ISBN978-9919- 22-368-7. 3451. Ёс зүй хийгээд багшийн ёс суртахуун: Сурах бичиг / Ш.Ичинхорлоо; Ред. О.Пүрэв.- УБ.: Алмаз пресс, 2020.- 142х.- ISBN978-9919-23-718-9. Эрдэм шинжилгээний илтгэл, өгүүлэл 3452. Тэргүүн туршлагын тухай товч өгүүлэхэд: Сурган хүмүүжүүлэгч сэтгүүл / Ш.Ичинхорлоо.- УБ., 1988.- №5.- Х.25-28. 3453. Авъяас- нийгмийн баялаг: Шинжлэх ухаан амьдрал сэтгүүл / Ш.Ичинхорлоо.- УБ., 1989.- №4.- Х. 88-90. 3454. Сурах арга барилын тухай өгүүлэхэд / Ш.Ичинхорлоо // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 1990.- № 239.- Х. 72-78. 3455. Сурагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэх асуудалд / Ш.Ичинхорлоо.- УБ., 1990.- №5.- Х. 20-22. 3456. Бага ангийн хичээлээр сурагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэх зөвлөмж / Ш.Ичинхорлоо.- УБ., 1991.- Х. 3-12. 3457. Боловсролын хөгжил дэлхий дахинаа: Багш сонин / Ш.Ичинхорлоо.- УБ., 1991.- №2. 3458. Сургалтын арга ба түүнд нөлөөлөх хүчин зүйлийн тухай / Ш.Ичинхорлоо // Эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ.,1991.- Х. 101- 109.- (УБДС). 3459. Бага ангийн сурагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэх нь / Ш.Ичинхорлоо // Боловсрол судлал.- УБ., 1991.- №1.- Х.36-43; №2.- Х. 67-70. 3460. Дүнгийн тухай бодол / Ш.Ичинхорлоо, Н.Наранчимэг // Боловсрол судлал: Сэтгүүл.- УБ., 1991.- №2.- Х. 84-87.

260 3461. Сурагчдын гэрийн даалгавар / Ш.Ичинхорлоо // Боловсрол судлал.- УБ., 1992.- №2.- Х. 45-49. 3462. Хичээл зохион байгуулалтын зарим асуудал / Ш.Ичинхорлоо // Боловсрол судлал.- УБ., 1992.- №3.- Х. 70-77. 3463. Оюутны бие даасан ажлыг боловсронгуй болгох арга зам / Ш.Ичинхорлоо.- УБ., 2001.- Х. 244-251. 3464. Орчин үеийн хичээлийн тухай санаа бодол / Ш.Ичинхорлоо // Бодрол сэтгүүл.- 2006.- №1(5).- Х. 6-10. 3465. Орчин үеийн хичээлийн тухай санаа бодол: үргэлжлэл / Ш.Ичинхорлоо // Бодрол сэтгүүл.-.УБ., 2006.- №3(6).- Х. 10-13. 3466. Хичээлийн бэлтгэл / Ш.Ичинхорлоо // Бодрол сэтгүүл.- 2006.- № 4.- Х. 10-14. 3467. Хичээлийн төлөвлөгөө /конспект/-ний тухай ойлголт / Ш.Ичинхорлоо // Бодрол сэтгүүл.- 2007.- №1(7).- Х. 11-16. 3468. Шавь төвтэй хичээлийн технологийн тухай өгүүлэх нь / Ш.Ичинхорлоо // Бодрол сэтгүүл.- 2007.- №2 (8).- Х. 4-19. 3469. Хичээлд дүн шинжилэгээ хийх арга барил / Ш.Ичинхорлоо // Бодрол сэтгүүл.- 2007.- №3.- Х. 12-15. 3470. Бие даасан ажлаар оюутан судалгаа хийх арга барил эзэмшиж буй байдал, ач холбогдол / Ш.Ичинхорлоо.- УБ., 2012.- (ШУТИС). 3471. 5-р ангийн сурагчдын сурах арга барил эзэмшсэн байдлын өөрийн үнэлгээ / Ш.Ичинхорлоо // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2016.- №15.- Х. 16-21. 3472. Хүмүүжил, түүний талаар хийсэн судалгаа, бодлого / Ш.Ичинхорлоо // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2017. 3473. VI ангийн сурагчдын мэдээллийн эх үүсвэр ашиглах болон суралцах үйлд хийсэн судалгаа, үр дүн / Ш.Ичинхорлоо, П.Алтанцэцэг, Д.Базарваань // Эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2021.- Х. 116-123.- ISBN 978-99973-0-845-0. 3474. Хичээлийг багш суралцагчдын хамтарсан бүтээлч үйл ажиллагаа болгох нь / Ш.Ичинхорлоо // Шавь төвтэй сургалт эмхэтгэл.- УБ., 1998.- Х. 3-5.- (УБИС). 3475. Оюутны бие дааж хийх ажлыг оновчтой зохион байгуулах нь сургалтын чанарыг дээшлүүлэх нэг арга зам / Ш.Ичинхорлоо // Мэдлэгийн зуун- дээд боловсролын чанар: Эрдэм шинжилгээний бага хурлын илтгэлийн эмхэтгэл.- УБ., 2001.- Х. 96-99. 3476. Оюутны бие даасан ажлыг сайжруулах арга зам оюуны хөтөч / Ш.Ичинхорлоо.- УБ., 2006.- Х. 66-75.- (МУБИС). 3477. Магистрантурын сургалтын хөтөлбөрийг модульд шилжүүлэх арга зам, зарим туршлагаас / Ш.Ичинхорлоо.- УБ., 2007. 3478. Монгол хүүхдийн нийгэм-угсаатны чадамжийн талаар хийсэн судалгааны зарим үр дүн / Ш.Ичинхорлоо // Багш боловсролын шинэчлэл олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2013.- Х. 122-126. 3479. Боловсролын бодлогын талаар хийсэн судалгааны зарим санаа багшийн чадамж / Ш.Ичинхорлоо // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2014..

261 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3480. Өсвөр насны сурагчдын өөрийгөө “монгол хүн” гэж үздэг ойлготыг судалсан үр дүн / Ш.Ичинхорлоо // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2014. 3481. Боловсролын бодлого, зорилгын талаар хийсэн судалгааны үр дүн боловсролын судалгаа инновацийн хөгжил / Ш.Ичинхорлоо.- УБ., 2015. 3482. 5,7-р ангийн сурагчдын сурах арга барилын өөрийн үнэлгээний харьцуулалт / Ш.Ичинхорлоо // Багшийн хөгжил-технологийн шинэчлэл олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- Архангай, Х. 95-104. 3483. 7-р ангийн сурагчдын сурах арга барил эзэмшсэн байдлын өөрийн үнэлгээ / Ш.Ичинхорлоо // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016.- Х. 401-407. 3484. ЕБС-ийн багш нарын үнэлгээний тухай бодол хандлага / Ш.Ичинхорлоо.- УБ., 2016. 3485. Багшийн ёс зүй” хичээлийн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлсэн туршлага, судалгаа / Ш.Ичинхорлоо // Монгол дахь ёс суртахууны боловсрол уламжлал, шинэчлэл.- УБ., 2016. 3486. Хүүхдийн хүмүүжил төлөвшил боломж ба шийдэл / Ш.Ичинхорлоо // Тогтвортой хөгжил ерөнхий боловсрол зөвлөгөөн.- УБ., 2018. 3487. Багшийн хандлагыг өөрийн төсөөллийн аргаар судалсан нь / Ш.Ичинхорлоо // Боловсролын чанар, үр дүн олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018. 3488. Багшийн ажлын таалагддаг, эс таалагддаг зүйлсийн харьцуулсан судалгаа / Ш.Ичинхорлоо // боловсролын шинэчлэл, багшийн хөгжил олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- Архангай аймаг Багшийн сургууль, 2019. 3489. Багшийн ажлын таалагддаг, эс таалагддаг зүйлийг судалсан нь: 2-р ангийн оюутнуудын жишээн дээр // Боловсролын үйлчилгээний чанар, үр өгөөж сэдэвт олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2019. 3490. Багшийн ажлын таалагддаг, эс таалагддаг зүйлийг судалсан нь / МУБИС-ийн 4-р ангийн оюутны жишээн дээр / Ш.Ичинхорлоо, О.Мөнхжаргал // “Багш мэргэжлээр суралцагчдын хандлагын үнэлгээ” 2019 эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- 2019.- Х. 32-40. (МУБИС). 3491. Сурагчийн оюун ухааны үйлдэл эзэмшиж байгаад хийсэн судалгаа, үр дүн. / Ш. Ичинхорлоо // Хүүхдийн хөгжил, төлөвшил эрдэм шинжилгээний бага хурлын илтгэлүүдийн эмхэтгэл.- 2021.- Х. 3-9. (ОТИС). Редакторласан, орчуулсан бүтээл 3492. Хэдийд сурахад хөнгөн бэ? Сурган хүмүүжүүлэгч.- 1989., №3.- Х. 58-61

262 Мөнхцэцэг Наранцэцэгийн Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 3493. A Comparative Study on the Mathematics - related to Epistemological Beliefs of Korea and Mongolian Pre-service Teachers: (Ph.D) зэрэг горилсон диссертаци: / Э/ш - ний удирд. д-рын (Ph.D) Yangjoo Park.- Hannam University, 2018. 3494. Хичээлийн менежментийн зарим асуудалд : Магистрийн зэрэг горилсон бүтээл.- УБ., 2006.- 42 х. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 3495. Дээд математикийн бодлого дасгалын хураамж -1: Гарын авлага / Эмхт. Ц.Нямдаваа; Ред. Э.Азжаргал.- УБ.: 2006.- 56х.- (ОУЭЗБДС). 3496. Дээд математикийн бодлого дасгалын хураамж-2: Гарын авлага /Эмхт. Ц.Нямдаваа; Ред. Э.Азжаргал.- УБ., 2007.- 56х.- (ОУЭЗБДС). Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 3497. Математикийн ангийн оюутнуудын математикийн шинжлэх ухааны талаарх ойлголтыг үзэх үзэл, хандлага / Н.Мөнхцэцэг, Yangjoo park // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2017.- №19.- ISSN 2410-4507.- (МУБИС). 3498. A COMPARATIVE STUDY ON THE MATHEMATICS EPISTEMOLOGICAL BELIEFS OF MONGOLIAN AND KOREA PRE-SERVICE TEACHERS / Munkhtsetseg.N, Yangjoo park // The Journal Yeolin Education.- 2019.- Korea, ISSN 1229-8379. 3499. STUDY ON THE POINT OF VIEW, KNOWLEDGE, ABILITY, AND ALTITUDE ABOUT TRADITIONAL SCRIPT OF STUDENTS MONGOLIAN UNIVERSITIES / Baigalmaa Ch, Munkhtsetseg.N, Jumdaan.L // The Journal of Mongolian Area Studies.- № 5(2).- P. 31-45.- ISSN 2508-6510. 3500. CORRELATIONAL RESEARCH BETWEEN LEARNING STYLE AND LEARNING ACTION OF VI GRADE STUDENTS OF GENERAL SCHOOL / Dr. R.Namjildgava, Sh. Ichinhorloo, P.Altantsetsesteg, B.Onontuul, D.Bazarvaani N.Munkhtsetseg // Asian Journal of Management Sciences & Education (AJMSE), Leena and Luna International.- Japan, ISSN 2186-8441. 3501. ЕБС-ийн VI ангийн суралцагчдын суралцахуйн хэв шинжийн судалгаа: / Р.Намжилдагва , Б.Ононтуул, Н.Мөнхцэцэг // Боловсрол судлал.- УБ., 2021.- ISSN 2415-3559.

263 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Мягмар Oчиржавын Ном, сурах бичиг, гарын авлага 3502. Сэтгэц заслын зөвлөгөөний үндэс: Сурах бичиг / Ред. Ч. Байгалмаа.-УБ.: Хас Дизайн Пресс, 2021.-369х.- ISBN-978-991- 9218-881.- (МУБИС). 3503. Сэтгэц заслын зөвлөгөөний онол-арга зүй: Сурах бичиг / Ред. Ч. Байгалмаа.- УБ.: Хас Дизайн Пресс, 2019.- 335х.- ISBN-978-991- 9218-881.- (МУБИС). 3504. Сэтгэц заслын удиртгал: Семинарын гарын авлага / Ред. Э.Октярьжаргал.- УБ.: Ган Принт, 2020.-146х.- ISBN-978-99192- 20-784-7.- (МУБИС). 3505. Хүмүүжлийн эерэг арга: Гарын авлага / Ред. Ж.Мягмар ба бус.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2020.- 212х.- ISBN-978-9919-22-170-6.- (ЕБС). 3506. Багш мэргэжлийн дадлагын дэвтэр -I: Гарын авлага / О.Мягмар ба бус.- УБ.- 2016.- 162х.- (МУБИС). 3507. Багшлах дадлагы дэвтэр -II: Гарын авлага / О.Мягмар ба бус.- УБ.- 2016.- 148х.- (МУБИС-ийн хэвлэх цех). 3508. Сэтгэл судлал: Сурах бичиг / О.Мягмар ба бус; Ред.О.Мягмар.- УБ.: Ган Принт, 2004, 2010, 2015, 2016.- 272х.- ISBN.99929-62- 95.- (МУБИС). 3509. Сэтгэл судлал, нэгдүгээр дэвтэр: Сурах бичиг / Ред. Ц.Одонхүү.- УБ.: Ган Принт, 2004, 2010, 2015, 2016.- 92х.- ISBN.999-2985-64- X.- (МУБИС). 3510. Сэтгэл судлал, хоёрдугаар дэвтэр : Сурах бичиг / Ред. Ц.Одонхүү.- УБ.: Ган Принт, 2004. 2010, 2015, 2016.- 106х.- ISBN.999-2985-62-15-1.- (МУБИС). 3511. Судлаач багшийн гарын авлага / Ред. Ц.Одонхүү.- УБ.: ГанПринт, 2007, 2008, 2009, 2011, 2013.-182х.- ISBN.99929-62-67-4.- (МУБИС). 3512. Хүний хөгжлийн сэтгэл зүйн лекцүүд: Гарын авлага / Ред. О.Мөнхжаргал.- УБ.: Ган Принт, 2000, 2016.- 218х.- ISBN.99929- 62-99-2.- (МУБИС). 3513. Сэтгэл зүйн зөвлөгөө: Сурах бичиг / Ред. Ц.Одонхүү.- УБ.: Ган Принт, 2008.- 118х.- ISBN.999-2962-402.- (МУБИС). 3514. Сургуулийн нийгмийн ажилтны гарын авлага / Х.Өлзийтунгалаг, Б.Цэрэнлхам ба бус.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 1999.- 158х.- (МУБИС). 3515. Нийгмийн ажил ба гэр бүл / Х.Өлзийтунгалаг ба бус.- Ред. О.Мягмар.- УБ.: 2002.- 112х.- (МУБИС). 3516. Сурагчдын хамт олны сэтгэл зүйн асуудалд: Гарын авлага / Ред. О.Мөнхжаргал.- УБ.: 1999.- 67х.-(МУБИС). 3517. Сэтгэл судлалын улсын шалгалтын тойм лекц: Гарын авлага / Ред. П. Цэрэндондов.- УБ.: Ган Принт, 2001.- 33х.- (МУБИС). 3518. Сэтгэл зүйн судалгааны зарим практик асуудал: О.Мөнхжаргал ба бус / Ред. О.Мягмар.- УБ, 2002.-46х.- (МУБИС). 3519. Сурагчдын хамт олныг судлах арга зүй:гарын авлага / Ред. О.Мөнхжаргал.- УБ.: Ган Принт, 2003.-33х.- (МУБИС).

264 3520. Харилцаа ба хувийн онцлог / О.Мягмар, С.Оюунгэрэл ба бус / Ред. О.Мягмар.- УБ.: Бит Пресс, 2014.- 80х.- ISBN.978-99973-67- 12-9.- (МУБИС). 3521. Клиник сургууль, клиник профессор: Гарын авлага / Ред. Б.Жадамба, О.Мягмар ба бус.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2005.- 113х.- (МУБИС). 3522. МУБИС-ийн Боловсрол судлалын сургуулийн сэтгэл судлалын тэнхмийн өнөөгийн дүр төрх (1997-2011): Эмхтгэл.- / Ред. Д. Дэлгэрмаа.- УБ.: Бит Пресс, 2011.- 74х. 3523. Зургаан настай хүүхэдтэй ажиллах арга зүй / Х.Өлзийтунгалаг, Д.Дэлгэрмаа, Д.Энхмягмар ба бус; Ред. Р.Балжинням, Х.Өлзийтунгалаг.-УБ.: 2008.- 170х.- (БСШУЯ, ЕБС). 3524. Бага ангийн багшийн гарын авлага / Ред. Н.Жадамбаа, Ж.Баатар.- УБ.: 2006.- 244х.- ISBN.978-99929-0-142-X.- (БСШУЯ, ЕБС). 3525. Багш нар хүүхэдтэй эерэг аргаар ажиллах арга зүй: гарын авлага / Ред. Г.Бямбатогтох, Э.Дуламсүрэн.- УБ.: Японы ХИС, 2012.- 142х.- (Цэцэрлэг, ЕБС). 3526. Эцэг эхчүүдэд хүмүүжлийн эерэг аргыг заах нь: Гарын авлага / Ред. Г.Бямбатогтох, Э.Дуламсүрэн.- УБ.: Японы ХИС, 2012.- 132х.- (Цэцэрлэг, ЕБС). 3527. Хүмүүжлийн эерэг арга: Сургалтын модул / Ред. Ж.Мягмар ба бус.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2020.- 96х.- ISBN-978-9919-22-171-3.- (ЕБС). 3528. Сэтгэл судлалын ухааны судалгааны аргуудыг практикт хэрэглэх нь: Гарын авлага./ Ред. Д. Санжжав.- УБ.: БНМАУ-ын АБЯ-ны сурах бичиг, сэтгүүлийн нэгдсэн редакцын газар, 1988.- 58х.- (МУБИС, ЕБС). 3529. Нийгмийн ажлын практик аргууд / Т.Цэндсүрэн, М.Нямдорж, Б.Нямсүрэн, Я.Нарангэрэл ба бус / Ред. О.Мягмар.- УБ.: Адмон, 2002.- 208х. 3530. Хүүхдийн хөгжлийн хэрэгцээ ба нийгмийн ажил / М.Нямдорж, З.Ариунбилэг, Б.Сүх-Очирба бус; Ред. О.Мягмар, А.Батхишиг.- УБ.: Интерпресс, 2002.- 121х. 3531. Хүүхэд хамгааллын үйлчилгээ: Гарын авлага / А.Батхишиг, М.Нямдорж ба бус;.Ред А. Батхишиг.- УБ.: Хөх судар, 2009.- 236х.- ISBN: 978-9929-68-64-8. 3532. Бага ангийн сурагчдыг судлах арга зүй / Д.Дашхүү, Ж.Батдэлгэр ба бус; Ред. Д. Дашхүү.- УБ.: Хөдөөгийн сургуулийн хөгжлийг дэмжих төсөл, 2001.- 92х. 3533. Харилцааны сэтгэл зүйн зарим асуудал / С.Оюунгэрэл ба бус; Ред. Ц.Одонхүү.- УБ.: Ган Принт, 1998.- 60х. 3534. Харилцааны сэтгэл зүй / О. Мөнхжаргал ба бус; Ред. Ц.Одонхүү.- УБ.: Ган Принт, 2002; 2004; 2006.- 64х. 3535. Өсвөр, ахлах ангийн сурагчдыг судлах арга зүй / Д. Дашхүү, Ж.Батдэлгэр ба бус; Ред. Д. Дашхүү.- УБ.: Хөдөөгийн сургуулийн хөгжлийг дэмжих төсөл, 2004.- 152х.

265 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3536. Хүүхдийн хөгжлийн практик асуудал : Гарын авлага.- УБ.: Нийслэлийн хүүхэд залуучуудын хөгжлийн газар, 2004.- 136х. 3537. Өсвөр насны охидод өгөх сэтгэл зүйн зөвлөгөө: Гарын авлага / Ред. Д.Эрдэнэчулуун, УБ.- 2001.- 88х.- (Хүүхэд залуучуудын хөгжлийн төв). 3538. Хүүхдээ хайрлан харилцах нь: Гарын авлага / Ред. Ц.Одонхүү.- УБ.: Ган Принт, 2005, 2014.- 62х.- ISBN-99929-62-11-9. 3539. Өсвөр насныхантай харилцах нь: Гарын авлага / Ред. О. Мөнхжаргал.- УБ.: 2003.- 48х.- (АББЗСҮТ). 3540. Харилцааны саятан: Гарын авлага / Ред. С.Оюунгэрэл.- УБ.: BCI ХХК, 2010.- 32х. 3541. Ердийнх үү, ер бусынх уу: Гарын авлага / Ред. З.Тогтохмаа.- УБ.: BCI ХХК, 2010.- 25х. 3542. Амьдралд хөл тавих нэгэн гүүр / Ред. С.Оюунгэрэл.- УБ.: BCI ХХК, 2010.- 24х. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 3543. Сэтгэц заслын зөвлөгөөний онол-арга зүйн тулгамдсан асуудал / О.Мягмар // эрдэм шинжилгээний хулын эмхэтгэл.- УБ., 2018.- (МУИС). 3544. Оюутны хандлагыг үнэлэх аргачлал боловсруулах асуудалд / О.Мягмар, Х.Тамир, Ц.Бурмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., № 23. 3545. Монгол хүүхдийн оюун ухааны хөгжлийн түвшин ба бие хүний онцлогийг судалсан нь / О.Мягмар, С.Оюунгэрэл // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., №17 3546. 10-18 насны монгол сурагчдын оюун ухааны хөгжлийг Д.Векслерийн аргазүйгээр судалсан / Мягмар, О. Туяа, Б. Э.Октябрьжаргал // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., №17. 3547. Монголын сэтгэл судлалын хөгжлийн өнөөгийн байдал, хэтийн төлөв / О.Мягмар // Multydisciplinary Brain scince олон улсын хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016. 3548. Хандлагын онол-арга зүйн зарим загварт үр дүнтэй багшлахуйн үүднээс хийсэн дүн шинжилгээ / О.Мягмар, Б.Туяа Э.Октябрьжаргал // Монголын сэтгэл судлаачдын эрдэм шижилгээний ээлжит хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016. 3549. Аффектив таксономоор оюутны хандлагыг үнэлэх боломж / О.Мягмар // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016.- (МУБИС). 3550. 11-18 насны монгол сурагчдын оюун ухааны хөгжлийг Д. Векслерийн арга зүйгээр судалсан нь / О.Мягмар, Б.Туяа, Э.Октябрьжаргал // МУБИС-ийн 65 жилийн ойд зориулсан хурлын эмхэтгэл.- 2016. 3551. Гэр бүлийн тогтолцооны гажуудлаас үүдэлтэй хүүхдийн хөгжилд гарч буй эрсдлийг судлан тодорхойлох асуудалд / О.Мягмар, О.Мөнхжаргал, Э.Октябрьжаргал // Хүүхэд, гэр бүлийн хөгжлийн

266 тулгамдсан асуудлууд онол практикийн бага хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2012. 3552. 5-6 насны хүүхдийн сэтгэхүйн хөгжлийн онцлогийг Ж.Пиажегийн үзэл баримтлалын үүднээс судалсан нь / О.Мягмар, Д.Туяа // Хүүхэд, гэр бүлийн хөгжлийн тулгамдсан асуудлууд онол практикийн бага хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2012. 3553. Сургуулийн ахлах насны сурагчдын сэтгэл зүйн хувийн онцлогийг судалсан судалгааны дүнгээс / О.Мягмар, С.Оюунгэрэл // Хүүхэд, гэр бүлийн хөгжлийн тулгамдсан асуудлууд онол практикийн бага хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2012. 3554. Монгол улсын ЕБС-ийн сурагчдын авьяасыг оюуны чадамжийн онолын үүднээс судлах арга зүй боловсруулах асуудал / О.Мягмар, О.Мөнхжаргал // Хүүхэд, гэр бүлийн хөгжлийн тулгамдсан асуудлууд онол практикийн бага хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2012. 3555. МУБИС-ийн сэтгэл судлалын тэнхимийн үйл ажиллагааны өнөөгийн онцлог, чиглэл / О.Мягмар // Монголын сэтгэл судлаачдын өмнө тулгамдаж буй зарим асуудал эмхэтгэл.- УБ., 2013. 3556. Монгол хүүхдийн оюун ухааны хөгжлийн түвшин ба бие хүний онцлогийг судалсан нь / О.Мягмар // Багш боловсролын шинэчлэл олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2013. 3557. Хөдөөгийн бага сургуулиудад багш, эцэг эх, сургуулийн удирдлага, суралцагсдын хоорондын харилцааг судалсан судалгааны дүнгээс / О.Мягмар // Оюутны хөтөч.- УБ., 2009.- №4. 3558. Монгол хүүхдийн хөгжлийг судалсан судалгааны тойм / О.Мягмар // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2009.- №4. 3559. Багшлах үзэл баримтлалын шинэчлэл / О.Мягмар, Ц. Батсуурь // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2006.- №3. 3560. Хичээлийн зохион байгуулалт: Менежмент, сурган хүмүүжүүлэх шог яриа, зэмлэл хүлээлгэх арга техник / О.Мягмар // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2004. 3561. Хүүхдийн харилцах хэрэгцээний гажилтын нийгэм - сэтгэл зүйн шалтгаан / О.Мягмар // Хүүхдийн байгууллагын 80 жилийн ойд зориулсан эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2005. 3562. Бага, дунд боловсролын стандартын сэтгэл зүйн үндэс / О.Мягмар // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., №17. 3563. Сургалтын хөтөлбөрийн сэтгэл зүйн үндэс / О.Мягмар нар // Чанартай хөтөлбөр багшийн хөгжил хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2001. 3564. Монгол дахь боловсролын сэтгэл судлалын байдал, төлөв / О.Мягмар, Б. Туяа // ХХ зууны монголын боловсрол судлал, эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2001. 3565. Сурагчдын хамт олны хөгжлийн нийгэм сэтгэл зүйн асуудалд. / О.Мягмар // Сурган хүмүүжүүлэгч сэтгүүл.- УБ., 1988.- № 6. 3566. Марталт түүнээс урьдчилан сэргийлэх нь. / О.Мягмар // Сурган хүмүүжүүлэгч сэтгүүл.- УБ., 1980.- № 1. 3567. К вопросу диагностики умственного развития. / О.Мягмар // ХоБДС-ийн эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 1980.- №1.

267 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3568. Исследования развития монгольских детей: краткий обзор / О.Мягмар // Глобализация образования сэдэвт олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- Улан-Үдэ., 2009. 3569. Тактика психологического консультирования подростков при самоповреждающем поведении /О.Мягмар // Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях. Материалы Республиканского научно-метидического семинара брестский университет.- 2016. 3570. Profil of NGO-s working in the area of Disobility in Mongolia / Myagmar Ochirjav // International Comparative Study on Disability Policy and Programms in Asia and the Pacific, 21st Century.- Japan., 2004. 3571. Some effects of counseling for adolescents with a behavioral adjiestment problem / Myagmar Ochirjav // International Congress of Psychology.- Congress., 2004. 3572. The basics of the competence based curriculum / Myagmar Ochirjav, Munkhjargaj Odonkhuu // International Congress of Psychology.- Congress., 2004. 3573. The issue on the assessment of student’ s attitude / О.Мягмар, Х.Тамир, Ц.Бурмаа // Боловсролын үйлчилгээний чанар, үр өгөөж, олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2019. 3574. The impact of positive discipline on children / О.Мягмар, О.Тунгаалаг // Боловсролын чанарын шинэчлэл, олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018. Редакторласан, орчуулсан бүтээл 3575. Шилмэл зохиолууд / В.А.Сухомлинский ; Орч. О.Мягмар ба бус; Ред. Ш. Содномпил, Д.Батчулуун.- УБ.: БНМАУ-ын АБЯ-ны сурах бичиг, сэтгүүлийн нэгдсэн редакцын газар, 1990.- 105х. 3576. Сэтгэл судлалын атлас / М.В. Гамеозо, И.А.Домашенко; Орч. О.Мягмар, Д.Санжмятав ; Ред. Д. Санжжав.- 1990.- 231х. (Ховдын Багшийн Дээд Сургууль). 3577. Бие хүний онолууд / Л. Хьелл, Д.Зиглер; Орч. О.Мягмар; Ред.Ц.Одонхүү.- УБ.: Ган Принт, 2001.- 94х. 3578. Сэтгэл судлал: Сурах бичиг / Ред.О.Мягмар ба бус.- УБ.: Ган Принт, 2004, 2010; 2015; 2016.- 272х.- ISBN.99929-62-95.- (МУБИС). 3579. Хүүхдийн апперцепцийн тест: Арга зүйн удирдамж / Л.Беллак, С.С.Беллак; Орч. Б.Туяа; Ред. О.Мягмар.- УБ.: Соёмбо Принт.- 63х. ISBN.99962-2-290-0. 3580. Нийгмийн ажил ба гэр бүл: Гарын авлага / О.Мягмар, Х.Өлзийтунгалаг ба бус; Ред. О.Мягмар.- УБ.: 2002.-112х. 3581. Нийгмийн ажлын практик аргууд: Гарын авлаг / М.Нямдорж, Б.Ариунбилэг, Б.Сүх-Очир ба бус; Ред.О.Мягмар.- УБ.: Хүүхдийг Ивээх Сан, 2002.- 122х.

268 3582. Харилцаа ба хувийн онцлог: Гарын авлага / С.Оюунгэрэл, О.Мягмар ба бус; Ред. О.Мягмар.- УБ.: Бит Пресс, 2014.- 80х.- ISBN.978-99973-67-12-9. 3583. Сэтгэл зүйн судалгааны зарим практик асуудал: Гарын авлага / О.Мөнхжаргал, О.Мягмар ба бус; Ред. О.Мягмар.- УБ.: 2002.- 46х.- (МУБИС). 3584. Хүүхдийн хөгжлийн хэрэгцээ ба нийгмийн ажил: Гарын авлага / М.Нямдорж, З.Ариунбилэг, Б.Сүх-Очир ба бус; Ред. О.Мягмар, А.Батхишиг.- УБ.: Интерпресс, 2002.- 121х. 3585. Өдөр дутам хэрэглэх хүмүүжлийн эерэг арга: Гарын авлага / Орч. Д. Баярмаа; Ред. О.Мягмар, С.Нарантуяа.- УБ.: Хүүхдийг Ивээх Сан, ISBN.978-616-90503-1-5. 3586. Хүний хөгжлийн сэтгэл судлал: Сурах бичиг / Ж.Батдэлгэр, Д.Эрдэнчулуун, Б.Туяа, Б.Оюунцэцэг; Ред. О.Мягмар.- ISBN.978- 99973-75-88-9. 3587. Британикийн нэвтэрхий толь, сэтгэл судлалын 200 гаруй нэр томъёо / Орч. Б. Туяагийн, О.Мягмар.- УБ.: 2011. Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 3588. Удирдлагын мэдээллийн системийг боловсронгуй болгох нь: Магистрийн зэрэг горилсон бүтээл.- УБ., 2001.- 110 х. 3589. Хувийн зохицон дасахуй: Нэг сэдэвт бүтээл / Ред. Ц.Одонхүү.- УБ.: Түмэн дардас ХХК.- 159х. 3590. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн сэтгэцийн хөгжлийн зарим асуудал: Нэг сэдэвт бүтээл / Ред. О.Мөнхжаргал.- УБ.: Ган Принт, 2011; 2013; 2015.- 136х.- ISBN.99929-62-87-9. 3591. Багшийн загварын нэгэн хувилбар: Нэг сэдэвт бүтээл / Ред. Б.Жадамба.- УБ.: 2005.- 29х. 3592. Албан бус болон, насанд хүрэгчдийн боловсрол : Нэг сэдэвт бүтээл / Ред. Е.Батчулуун.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2008.- 172х. 3593. Хүүхдийн оюун ухааны хөгжлийн ерөнхий төвшин тодорхойлох сорил боловсруулах судалга / Ред. Ж.Батдэлгэр.- УБ.: 1996.- 39х. 3594. Багш мэргэжлээр суралцагчдын хандлагын үнэлгээ хийх онол, арга зүй : Нэг сэдэвт бүтээл.- УБ.: Хас Дизайн, 2021.- 165х. 3595. Хүмүүжлийн эерэг аргын хүүхдэд үзүүлж буй үр нөлөө: Судалгааны тайлан.- УБ.: Хүүхдийн Ивээх Сан(Япон).- 2014.- 70х. 3596. Албан бус боловсролын талаар хийсэн үнэлгээний дүн ба зөвлөмж.- УБ.: 2008.- 62х.- (АББЗСҮТ) 3597. Монгол үндэстэн хүүхдийн сэтгэц-физиологи, нийгэм соёлын хөгжлийн судалгааны тайлан.- УБ.: 2014.- 100х. (ШУТИС).

269 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Мягмарсүрэн Болоожийн Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 3598. Системд нөлөөлөлөх мэргэжлийн нөлөөлөл: Бакалаврын зэрэг горилсон бүтээл.- УБ., 2001.- 65х. 3599. Хүний нөөцөд тулгуурлан нийгмийн ажлын мэргэжлийн нөлөөллийг хөгжүүлэх / Б.Мягмарсүрэн // Бакалаврын зэрэг горилсон бүтээл.- УБ., 2003.- 85х. 3600. Нийгмийн ажлын сургалтын гарын авлага / Б.Мягмарсүрэн, Г.Түмэннаст, Н.Оюут-Эрдэнэ, Т.Булганзаяа.- УБ., 2006.- 180х.- (НАБСХ). 3601. Олон нийтэд түшиглэсэн нийгмийн халамжийн гэрийн үйлчилгээний зөвлөмж / Б.Мягмарсүрэн // Гарын авлага.- УБ., 2005.- 50х.- (УЗНАДС). 3602. Сургуулийн дотуур байрны орчин нөхцөл, хүүхдийн хөгжил хамгааллын өнөөгийн байдал үндэсний хэмжээний судалгаа / Б.Мягмарсүрэн, Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж, Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа, О.Жаргалсайхан.- УБ., 2017.- 80х.- (МУБИС). 3603. Оюутны лавлагаа-I нийгмийн ажлын хичээлийн хөтөлбөрүүд / Б.Мягмарсүрэн, Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж, Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа, О.Жаргалсайхан, Б.Мягмарсүрэн / Гарын авлага.- УБ., 2011.- 237х.- (МУБИС). 3604. Үе тэнгийнхний дээрэлхэлт, урьдчилан сэргийлэх арга зам, хариу үйлчилгээ: Гарын авлага / Б.Мягмарсүрэн, Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж, О.Жаргалсайхан, Б.Мягмарсүрэн, Т.Булганзаяа.- УБ., 2019.- 34х.- (МУБИС). 3605. Хүүхдэд ээлтэй бизнесийн өнөөгийн байдал, / Б.Мягмарсүрэн, Т.Цэндсүрэн, Т.Булганзаяа, Г.Түмэннаст.- УБ., 2018.- 102х.- (НҮБ. ХГБХГ. МУБИС). 3606. Судлан оношлох дадлагын удирдамж: Гарын авлага / Б.Мягмарсүрэн.- УБ., 2019.- 85х.- (МУБИС). 3607. Хүүхдийн хөгжлийг дэмжих арга зүй гарын авлага / Б.Мягмарсүрэн, Т.Цэндсүрэн.- УБ., 2020.- 220х.- (ХГБЗХГ. МҮЗХ). 3608. Хамтдаа хөгжье гарын авлага / Б.Мягмарсүрэн, Т.Цэндсүрэн, Б.Мягмарсүрэн.- УБ., 2021.- 320х.- (ХГБЗХГ. МҮЗХ). Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 3609. Сэтгэцийн гэм асуудлыг судлан нийгмийн ажлын үйлчилгээг үзүүлэх нь / Б.Мягмарсүрэн // Залуу эрдэмтдийн холбооны илтгэлийн эмхэтгэл.- УБ., 2005.- №1.- Х. 5. 3610. Олон нийтэд түшиглэсэн нийгмийн халамжийн үйлчилгээг үнэлэх мониторинг / Б.Мягмарсүрэн // Төрийн үйлчилгээний мониторингийн эмхэтгэл.- УБ., 2009.- №1.- Х. 9.- (ТББ).

270 3611. Нийгмийн халамжийн салбарын хүний нөөцийн зарим асуудлыг халамжийн үйлчилгээний жишээн дээр судалсан дүнгээс / Б.Мягмарсүрэн // эрдмийн ХИС-ийн докторант магистрантуудын бүтээлийн эмхэтгэл.- УБ., 2012.- №1.- Х. 12.- (ХУИС). 3612. Биеэ үнэлэгчдийн БЗДХ, ДОХ, ХХГХ – ийн асуудалд хандах хандлага үйлчилгээний хэрэгцээ / Б.Мягмарсүрэн // ХИС-ийн Хэл, соёл, соёл хоорондын харилцаа эрдэм шинжилгээний бүтээл.- Ховд, 2012.- №1. 3613. Олон нийтийн оролцоонд түшиглэсэн нийгмийн халамжийн үйлчилгээнд тулгуурлан хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийг чадваржуулах боломж / Б.Мягмарсүрэн // Түгээмэл хөгжил төв эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2013. 3614. Хүнд нөхцөл дэх хүүхдэд чиглэсэн үйлчилгээний өнөөгийн байдал ба хүний нөөцийн менежментийн шинэчлэлийн хэрэгцээ / Б.Мягмарсүрэн // эрдэм шинжилгээний бичиг: Оюуны хөтөч.- УБ., 2013.- №8.- Х. 13.- (МУБИС). 3615. Нийгмийн халамжийн салбарын хүний нөөцийг судлахад бодлогын судалгааг хийхийн учир дүнгээс / Б.Мягмарсүрэн // эрдмийн ХИС-ийн докторант магистрантуудын бүтээлийн эмхэтгэл.- УБ., 2013.- №.- Х. 13.- (ХУИС). 3616. Услуги, направленные на семью-потребность реформации менежмента человеческих ресурсов / Б.Мягмарсүрэн // Социальная защита семьи и детства в условиях модернизаций современного общества.- Улан- Удэ, 2013. 3617. Нийгмийн ажлын салбар дахь хүний нөөцийн тогтвортой ажиллагаа / Б.Мягмарсүрэн // эрдмийн ХИС-ийн докторант магистрантуудын бүтээлийн эмхэтгэл.- УБ., 2014.- №2.- Х. 14.- (ХУИС). 3618. Нийгмийн ажлын дадлага, үйлчлүүлэгчдэд үзүүлэх шууд үйлчилгээгээр дамжуулан оюутнуудыг чадваржуулах боломж / Б.Мягмарсүрэн // Seoul Conference.- 2009. 3619. Олон нийтийн оролцоонд түшиглэсэн халамжийн үйлчилгээн нөхцөл байдлын үнэлгээ хийсэн байдалд мониторинг үнэлгээ хийсэн нь / Б.Мягмарсүрэн // On direction of business strаtegy between Korea and North Asia conference.- Seoul, 2015. 3620. Хүний нөөцийн тогтвортой байдлын үнэлгээ / Б.Мягмарсүрэн // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности конференций.- Улан-Удэ, 2015. 3621. Их сургуулийн багшийн ур чадварыг үнэлэх асуудалд / Б.Мягмарсүрэн // Боловсролын үнэлгээ олон улсын хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016.- (МУБИС). 3622. ЕБС-ийн хүүхэд хамгааллын хөтөлбөрт хийсэн дүн шинжилгээ / Б.Мягмарсүрэн, О.Жаргалсайхан, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж // Нийгмийн ажил-онол практик эрдэм шинжилгээний бүтээл.- УБ., 2019. 3623. Өсвөр үеийнхний нийгмийн хөгжил, төлөвшил ба хэрэгцээ / Б.Мягмарсүрэн, Ч.Байгалмаа, Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ,

271 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж, О.Жаргалсайхан // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2017.- №19.- (МУБИС). 3624. Нийгмийн ажилтнуудын стресс- тогтвортой ажиллагааны талаарх онолын зарим асуудал (Нийгмийн халамжийн салбарын хүний нөөцийн жишээн дээр) / Б.Мягмарсүрэн // Нийгмийн ажлын онол практик эрдэм шинжилгээний бүтээл.- УБ., 2016.- (МУБИС, НААЗТ). 3625. Нийгмийн ажилтныг хэрхэн үр дүнтэй удирдах вэ? / Б.Мягмарсүрэн // Нийгмийн ажлын онол практик эрдэм шинжилгээний бүтээл.- УБ., 2017.- №3.- Х.17.- (МУБИС, НААЗТ). 3626. Сургуулийн дотуур байрны хүүхэд хамгааллын орчныг сайжруулах хэрэгцээ шаардлага / Б.Мягмарсүрэн // Нийгмийн ажлын онол практик эрдэм шинжилгээний бүтээл.- УБ., 2017.- №3.- Х.17.- (МУБИС, НААЗТ). 3627. Мэдлэгийн менежментийн зарим асуудалд: Нийгмийн халамжийн байгууулагын ажиллагсдын мэдлэг хуваалцах соёлын өнөөгийн байдлын судалгаа / Б.Мягмарсүрэн // Нийгмийн ажил нийгмийн сайн сайхан байдалд эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2017.- №1.- Х.17.- (МУБИС, НААЗТ). Редакторласан, орчуулсан бүтээл 3628. Боловсрол судлалын сургуулийн түүхэн товоон / Ред. Б.Мягмарсүрэн, Р.Намжилдагва.- УБ., Интерпрес, 2012.- 236х. Намжилдагва Раашын Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 3629. Сургалтыг менежментийн үүднээс зохион багйуулах арга, боломж: Боловсролын удирдахуйн ухааны д-рын (Ph.D) зэрэг горилсон диссертаци: F54.07.01 /Э/ш-ний удирд. шинжлэх ухааны д-р проф. (Ph.D) Ч. Пүрэвдорж, Д.Нямжав .- УБ., 2009.- 208 х. 3630. Орон нутгийн англи хэлний сургалтад дүн шинжилгээ хийсэн нь: Магистрийн зэрэг горилсон бүтээл.- УБ., 2004.- 125 х. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 3631. Суралцахуй хийгээд сургахуйн онол, загварчлал / Р.Намжилдагва; Ред.Ч. Пүрэвдорж.- УБ.: Бит Пресс принтинг, 2014.- 365х.- ISBN97899977367716.- (МУБИС).

272 3632. Боловсролын менежмент / Р.Намжилдагва; Ред. С.Ганцэцэг.- УБ.: Бит Пресс принтинг, 2019.- 328х.- ISBN978-9919-22-721-0.- (МУБИС). 3633. Амьдрах ухаанд суурилсан бичиг үсгийн сургалтын хөтөлбөр / Р.Намжилдавга; Ред. Е.Батчулуун.- УБ., 2012.- 48х.- (БСШУЯ-ны харьяа албан бус боловсрол, зайн сургалтын үндэсний төв). 3634. Илтгэгчээс суралцах урлаг / Р.Намжилдавга; Ред. Д.Наранцэцэг.- УБ.: Лотар принтинг, 2012.- 63х .- ISBN978- 99962-989-6-7.- (МУБИС). 3635. Боловсролын микро төлөвлөлт / Р.Намжилдагва ба бус.- 2013.- 81х.- (Монгол Улсын Засгийн Газар. БШУЯ. ЮНЕСКО Бангко. МУБИС). 3636. Тогтолцооны хандлага ба боловсролын судалгаа / Р.Намжилдагва ба бус.- Боловсролын удирдлагын профессорын баг, 2014.- 360 х.- (МУБИС). 3637. Сурган хүмүүжүүлэх зүйн ажиглах дадлага / Р.Намжилдагва, П.Алтанцэцэг.- Боловсрол судлал, арга зүйн тэнхим, 2011.- 48х.- (МУБИС). 3638. Сурган хүмүүжүүлэх зүйн ажиглах дадлага / Р.Намжилдагва, П.Алтанцэцэг.- Боловсрол судлал, арга зүйн тэнхим, 2012.- 52х.- (МУБИС). 3639. Сурган хүмүүжүүлэх зүйн ажиглах дадлага / Р.Намжилдагва, П.Алтанцэцэг.- Боловсрол судлал, арга зүйн тэнхим, 2013.- 56х.- (МУБИС). 3640. Сурган хүмүүжүүлэх зүйн ажиглах дадлага / Р.Намжилдагва, П.Алтанцэцэг.- Боловсрол судлал, арга зүйн тэнхим, 2014.- 58х.- (МУБИС). 3641. Сурган хүмүүжүүлэх зүйн ажиглах дадлага / Р.Намжилдагва, П.Алтанцэцэг.- Боловсрол судлал, арга зүйн тэнхим, 2015. - 64 х.- (МУБИС). 3642. Боловсролын үндэс / Ч.Байгальмаа, Р.Намжилдагва ба бус; Ред.Г.Цогзолмаа .- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 152х.- ISBN978- 99978-781-3.- (МУБИС). 3643. Үйл судлал / Б.Жадамба, Р.Намжилдагва ба бус; Ред. Б.Жадамба.- УБ.: Өөдрөг өнгө принтинг, 2020.- 232х.- ISBN978- 9919-9563-3-5.- (МУБИС). 3644. Судалгааны бүтээлийн цоморлог / Д.Нямжав, Р.Намжилдагва ба бус; Ред. Р.Намжилдагва.- УБ.: Адмон принтинг, 2020.- Х. 232.- (МУБИС, БОСС). 3645. Мэргэжлийн дадлагын гарын авлага / Г.Баярмаа, Р.Намжилдагва ба бус; Ред. Л.Ариунжаргал.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2020.- 144х.- ISBN978-9919-20-237-8.- (МУБИС). 3646. Арвайн гурил ч амттай даа / Р.Намжилдагва; Ред. Е.Батчулуун.- УБ.: Албан бус боловсрол, зайн сургалтын үндэсний төв, 2011.- 16х.- (БСШУЯ). 3647. Гялгар уут хаягдал мөн үү / Р.Намжилдагва; Ред. Е.Батчулуун.- УБ.: Албан бус боловсрол, зайн сургалтын үндэсний төв, 2011.- 24х.- (БСШУЯ).

273 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3648. Төсөл бичих аргачлал / Р.Намжилдагва; Ред. А.Цолмон.- УБ.: Титиан Би принтинг, 2012.- 24х.- (БСШУЯ. Албан бус боловсрол, зайн сургалтын үндэсний төв). Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 3649. ЕБС-ийн англи хэлний сургалтад хийсэн дүн шинжилгээ / Р.Намжилдагва // Боловсрол судлал.- УБ., 2007.- №3(7). 3650. Судлаачийн аян замын тэмдэглэл / Р.Намжилдагва // Боловсрол судлал.- УБ., 2010.- №10(10). 3651. Багшлахуй нь урлаг уу, шинжлэх ухаан уу / Р.Намжилдагва // Боловсрол судлал.- УБ., 2011.- №8(11). 3652. Багшлахуй нь урлаг уу, шинжлэх ухаан уу / Р.Намжилдагва // эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2011.- (МУБИС). 3653. Нээлттэй сургууль бүх нийтийн чанартай боловсрол / Р. Намжилдагва // эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2012.- №9(12).- (МУБИС). 3654. Management for the Physical Education / Р.Намжилдагва // 7th Asian Association for Sport Management Conference.- July 07- 11Ulaanbaatar, Mongolia. 3655. Багшлахуйн менежмент / Р. Намжилдагва// Боловсрол судлал.- УБ., 2012.- №358(12).- (МУИС). 3656. Оюутан бие даах ажилдаа өөрийн үнэлгээ хийх арга зүй / Р.Намжилдагва // их дээд сургуулийн эрдэм шинжилгээний бага хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2013.- ISBN 978-99962-0-719-8.- (ШУТИС). 3657. Багш мэргэжлийн хөгжлийн практик загвар / Р.Намжилдагва // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Оюуны хөтөч.- УБ., 2013.- №8(13).- (МУБИС). 3658. Багшийн ёс зүйн талаар хэрэгжүүлж буй бодлого, эрхзүйн орчин, түүний хэрэгжилт / Р.Намжилдагва // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2013.- №9(13).- (МУБИС). 3659. Сургалтыг менежментийн үүднээс зохион байгуулах арга, боломж / Р.Намжилдагва // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2013.- №11(13).- (МУБИС). 3660. Бага боловсролын сургалтын цахим хэрэглэгдэхүүн бүтээх арга зүй боловсруулж, туршсан үр дүн / Р. Намжилдагва // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2015.- №14(15).- ISSN 2410- 4507.- (МУБИС). 3661. Сократын арга түүний онцлог / Р. Намжилдагва // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2015.- №18(17).- ISSN 2410- 4507.- (МУБИС). 3662. Суралцах хэв маяг оюутны сурлагын амжилтад нөлөөлөх хандлага / Р.Намжилдагва // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2015.- №13(15).- ISSN 2410-4507.- (МУБИС). 3663. Боловсролын шинэчлэлд их сургуулийн менежментийн үр нөлөө / Р.Намжилдагва // Тогтвортой хөгжлийн боловсролын үзэл санааг багш бэлтгэх сургалтад нэвтрүүлж буй олон улсын

274 туршлага олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2015.- (МУБИС). 3664. Боловсролын микро төлөвлөлт / Р. Намжилдагва // Боловсролын судалгаа инновацийн хөгжил олон улсын туршлага олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2015.- (МУБИС). 3665. Сургалтыг удирдахуйн үзэл зарчим, практик үйлд хийсэн ажиглалт, дүгнэлт, загварчлах санаа / Р. Намжилдагва // Шинэ зууны багшийн чадамж олон улсын туршлага: Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016.- (МУБИС). 3666. Багшийн үнэлгээний арга зүйн шинэчлэл/ Р. Намжилдагва // Боловсролын үнэлгээ олон улсын туршлага: Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016.- №18(16). ISBN 978- 99973-3-281-3.- (МУБИС). 3667. Боловсролын бодлого, менежментийг боловсронгуй болгох нь / Р.Намжилдагва // Орчин үеийн боловсролын бодлого, менежмент олон улсын туршлага олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2017.- (МУБИС). 3668. Бага боловсролд хүн амын өсөлтийн үзүүлэх нөлөө, түүний үр дагавар / Р.Намжилдагва// Бага боловсролын асуудал, шийдэл олон улсын туршлага олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2017.- (МУБИС). 3669. Гадаад хэлний сургалтын менежмент/ / Р.Намжилдагва // Гадаад хэл заах арга зүйн асуудал.- УБ., 2018.- ISBN 978-99929-0-238- 8.- (МУБИС). 3670. Суралцахуйн үйлийн хэв шинжид нийцсэн сургалтыг зохион байгуулах арга, туршлага нөлөө / Р. Намжилдагва // Үр дүнд суурилсан боловсрол эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2018.- (БСШУЯ). 3671. Багшлахуйн үйлийг Квант хандлагын үүднээс шинжих нь / Р.Намжилдагва // Үр дүнд суурилсан боловсрол эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2019. 3672. Оюутны академик үр дүнд Квант багшлахуйн стратегийн үр нөлөө / Р.Намжилдагва // Боловсролын үйлчилгээний чанар, үр өгөөж олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2019.- ISBN 978 – 99978-774-7-5.- (МУБИС). 3673. Багшлахуйн үйлийг Квант хандлагын үүднээс шинжих нь / Р.Намжилдагва // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2019.- №15(19).- ISSN 2410-4507.- (МУБИС). 3674. Оюутны академик үр дүнд Квант багшлахуйн стратегийн үр нөлөө / Р.Намжилдагва // Боловсролын үйлчилгээний чанар, үр өгөөж олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2019.- ISBN 978 – 99978-774-7-5.- (МУБИС). 3675. Дидактик зарчмыг Монгол ухаанд суурилан дахин инженерчлэх үзэл баримтлал / Р.Намжилдагва // Дээд боловсролын чанарын баталгаажуулалт: олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2021.- ISBN 978 – 99978-774-7-5.- (МУБИС).

275 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3676. ЕБС-ийн VI ангийн суралцагчдын суралцахуйн хэв шинжийн судалгаа / Р.Намжилдагва // Боловсрол судлал.- УБ., 2021/03 (171).- ISSN 2415-3559. 3677. Багшлахуйн менежмент оюутан багшийн чадварт нөлөөлөх нь / Р.Намжилдавга // олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2011. 3678. Багшлахуйн менежмент / Р.Намжилдавга // Эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2012. 3679. ОББА – оюутны өөрийн үнэлгээ / Р.Намжилдагва // Эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2012.- (ШҮТИС). 3680. Багшийн ёс зүйн талаар баримталж буй бодлого, түүний хэрэгжилт, цаашид авах арга хэмжээ: Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2013. 3681. Багш мэргэжлийн хөгжлийн практик загвар / Р.Намжилдага // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2013. 3682. Сургалтыг удирдахуйн үзэл зарчим, практик үйлд хийсэн ажиглалт дүгнэлт, загварчлах санаа / Р.Намжилдагва // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2014. 3683. Сургалтанд мэдээллийн технологи нэвтрүүлэх арга зам (дидактик арга зүй, багш, CHHM / Р.Намжилдагва // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2014.- (БСШУЯ. ЮНЕСКО-ийн боловсролын мэдээллийн технологийн хүрээлэн. ШУТИС. МУБИС. Улаанбаатар хотын боловсролын газар, Багшийн хөгжлийн төв. ЮНЕСКО-ийн үндэсний комисс). 3684. Багш сургалтын зохион байгуулалтдаа дүн шинжилгээ хийж, эргэцүүлэх арга зүй / Р.Намжилдагва // Эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2015.- (МУИС). 3685. Международная парадигма России: Ценности, идеи, практика. Международная научная конференция посвяшенной 20- летию Бурятского государственного университета / 3686. Р.Намжилдавга // Тема доклада Организаторские умения дедагога в профессиальной деятельности на матриале вуза.- Улан -Уд, 2015. 3687. Сурагчдын хөдөлгөөний үйлдлийг гүйцэтгэх чадварын түвшинг тогтоох судалгаа / Р.Намжилдавга, Д.Баярлах // Монгол туургатан хүүхэд олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2015. 3688. Суралцах хэв маяг оюутны сурлагын амжилтад нөлөөлөх хандлага / Р.Намжилдагва // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2015. 3689. Боловсролын микро төлөвлөлт: ТХБ – ын үзэл санааг багш бэлтгэх сургалтад / Р.Намжилдагва // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2015. 3690. Боловсролын үнэлгээ олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал / Р.Намжилдагва // Багшийн үнэлгээний арга зүйн шинэчлэл, өнөөгийн бодит байдал.- УБ., 2016.- (МУБИС, БоСС).

276 3691. How does leadership influence student leading success. Education Research Innovation Development / Р.Намжилдагва, Д.Баярлах // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2016. 3692. Международная научная конференция <А.А. Леонтьев в мире наук > / Р.Намжилдагва // Тема доклада. Менежмент организации учебной деятельности в Монголии.- УБ., 2017 3693. Бага боловсролд хүн амын өсөлтийн үзүүлэх нөлөө, түүний үр дагавар бага боловсролын асуудал, шийдэл / Р.Намжилдагва // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2017. 3694. Англи хэлний сургалтыг менежментийн үүднээс зохион байгуулах үндэслэл / Р.Намжилдагва // Гадаад хэлний сургалтын онол, хэрэглээ: Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2017. 3695. Боловсролын бодлого, менежментийг боловсронгуй болгох нь / Р.Намжилдагва // Орчин үеийн боловсролын бодлого, менежмент олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2017. 3696. Современые тенденции в обучении иностранным языкам / Р. Намжилдагва // Международная научно – практическая конференция.- Улан-Удэв, 2017. 3697. Международная научная конференция А.А. Леонтьев в мире наук / Р.Намжилдагва // Тема доклада. Менежмент организации учебной деятельности в Монголии.- УБ., 2017. 3698. Оюуны зураглал бүтээх, Корнелийн тэмдэглэл хөтлөх арга, чадвар оюутны сурлагын чанарт нөлөөлөх нь / Р.Намжилдагва // Боловсролын чанар, үр дүн сэдэвт олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2018. 3699. Сургалтыг багшлах менежментийн үүднээс зохион байгуулах нь / Р.Намжилдагва // Багшлахуйн менежмент олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2018.- (ХСИС). 3700. Суралцах үйлийн хэв шинжид нийцсэн сургалтыг зохион байгуулах арга туршлага / Р.Намжилдагва // үр дүнд суурилсан боловсрол олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2018. 3701. Оюуны зураглал бүтээх корнелийн тэмдэглэл хөтлөх арга, чадвар оюутны сурлагын чанарт нөлөөлөх нь / Р.Намжилдагва // Боловсролын чанар сэдэвт олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2018. 3702. Оюуны зураглал бүтээх корнелийн тэмдэглэл хөтлөх арга, чадвар оюутны сурлагын чанарт нөлөөлөх нь / Р.Намжилдагва // боловсролын чанар, үр дүн сэдэвт олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2018. 3703. Сургалтыг багшлах менежментийн үүднээс зохион байгуулах нь / Р.Намжилдагва // Багшлахуйн менежмент олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2018.- (ХСИС). 3704. Суралцах үйлийн хэв шинжид нийцсэн сургалтыг зохион байгуулах арга туршлага / Р.Намжилдагва // үр дүнд суурилсан боловсрол эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2018.

277 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3705. Квант багшлахуйн арга зүй оюутны сурлагын амжилтад нөлөөлөх нь / Р.Намжилдагва // боловсролын үйлчилгээний чанар, өгөөж олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2019. 3706. Багшлахуй үйлийг Квант хандлагын үүднээс шинжих нь / Р.Намжилдагва // Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2019. 3707. Квант багшлахуйн арга зүй оюутны сурлагын амжилтад нөлөөлөх нь / Р.Намжилдагва // Боловсролын үйлчилгээний чанар, өгөөж олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2019. 3708. Багшлахуй үйлийг Квант хандлагын үүднээс шинжих нь / Р.Намжилдагва // олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2019. 3709. Квант багшлахуйн арга зүй / Р.Намжилдагва // үр дүнд суурилсан боловсрол дээд боловсролын шинэчлэлийн төсөл эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2019. 3710. Дидактик зарчмыг монгол ухаанд суурилан дахин инженерчлэх үзэл баримтлал / Р.Намжилдагва // Их сургуулийн боловсролын чанарын баталгаажуулалт олон улсын эрдэм шинжилгээний хурал.- УБ., 2021. 3711. Fourth grade English Education / R.Namjildagva // Practical English Teaching journal.- УБ., 2008. 3712. Международная парадигма России: Ценности, идеи, практика / Р.Намжилдагва // Международная научная конференция посвяшенной 20- летию Бурятского государственного университета, Тема доклада Организаторские умения дедагога в профессиальной деятельности на матриале вуза.- Улан -Уд., 2015. 3713. Современые тенденции в обучении иностранным языкам / Р.Намжилдагва // Международная научно – практическая конференция, Upgrading teaching practice by using of action research and reflective practices.- Улан -Уд., 2017. 3714. Action research on improving teaching practice of students speaking skills / Р. Намжилдавга, Ц. Мөнх –Ундар // Imagine tomorrow: Practitioner learning for the future.- CARN –ALRA, 2019. 3715. A study of Mongolian some teacher training school students’ learning styles by using Felder / Р. Намжилдагва // Solomon index of learning styles (ILS), Asian Journal of Management Sciences & Education.- 2020.- Vol. 9(3). Редакторласан, орчуулсан бүтээл 3716. Non-Formal Education Sector Analysis Mongolia / Р.Намжилдагва; Ред. Е.Батчулуун.- УБ.: Мөнхийн Үсэг Групп, 2009.- 90х. 3717. Эх дэлхий 4. Гай газар дороос... Байгалийн гамшгаас сэргийлье Planet 4. Natural Disaster Preparedness. Facilitators’ Guide / Р.Намжилдагва; Ред. Е.Батчулуун.- УБ., 2009.- 56х.- (БСШУЯ-ны харьяа Албан бус боловсрол, зайн сургалтын үндэсний төв).

278 3718. Me and My surroundings: Дүйцсэн сургалтын модуль. English version / Р.Намжилдагва; Ред. Н.Мира.- УБ., 2011.- 36х.- (БСШУЯ-ны харьяа Албан бус боловсрол, зайн сургалтын үндэсний төв). Наранчимэг Доржпаламын Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 3719. The Study on Chemo-Sensor System Based on Fluorescent Modified Cyclodextrins: инженерын д-рын (Ph.D) зэрэг горилсон диссертац: / Э/ш-ний удирд. д-р, проф. (Ph.D) Fumio Hamada.- Японы Акитагийн Их Сургууль, 2005. 3720. Изучение свойств взрывных алмазов: Магистрийн зэрэг горилсон бүтээл / Удирд. Инна Ивановна Кулаковав.- 1992.- (Москвагийн Их Сургууль). 3721. Монголын дээд боловсрол дахь сургууль орхилтын тандалт судалгаа: Магистрын дипломын ажил: Удирд. Д.Нямжав.- 2015.- (Монгол улсын эрдмийн их сургууль). Ном, сурах бичиг, гарын авлага 3722. Хими-1: ЕБС-ийн наймдугаар ангийн сурах бичиг / Ц.Сумьяа, М.Юндэн, Г.Баярмаа, А.Пэрлээ-Ойдов, Д.Наранчимэг.- УБ.: Соёмбо, 2006.- 189х.- ISBN 978-99978-0-714-4. 3723. Хими -1: ЕБС-ийн наймдугаар ангийн сурах бичгийн сурагчийн дэвтэр / Ц.Сумьяа, М.Юндэн, Г.Баярмаа, А.Пэрлээ-Ойдов, Д.Наранчимэг.- УБ.: Соёмбо, 2006. 3724. Органик химийн лаборатори ажлын дэвтэр / Д. Наранчимэг, Г. Баярмаа, Д. Баяраа.- УБ.: “Ном хур” хэвлэх үйлдвэр, 2006. 3725. Органик химийн лаборатори ажлын дэвтэр / Д.Наранчимэг, Д.Баяраа.- УБ.: Best printing, 2008; 2010; 2016. 3726. Хими-2: ЕБС-ийн есдүгээр ангийн сурах бичиг / Д.Наранчимэг, Д.Баяраа.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2007. 3727. Хими-2: дасгалын дэвтэр / Д.Наранчимэг, Д.Баяраа.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2007. 3728. “Химийн технологи” хичээлийн лаборатори ажлын дэвтэр / Д. Баяраа, Д. Наранчимэг.- УБ. 3729. Органик биш хими: Коллежийн оюутанд зориулсан сурах бичиг / Д.Наранчимэг, Д.Баяраа, Д.Баярмаа, Ц.Баярцэцэг.- УБ.: “Стартлайн” хэвлэх үйлдвэр, 2009. 3730. Хими технологийн лаборатор ажил / Д.Баяраа, Д.Наранчимэг.- УБ.: Дархан принтинг, 2009. 3731. Ерөнхий химийн бодлого / Д.Наранчимэг, Д.Баяраа, С.Билэгсайхан, Ө.Мөнхтуяа.- УБ.: Ном хур, 2011; 2013.

279 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3732. Органик химийн лаборатори ажлын удирдамж / Д.Наранчимэг, Д.Баяраа, Ө.Мөнхтуяа.- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2017. 3733. Ашиг сонирхлын зөрчлөөс урьдчилан сэргийлэх нь: гарын авлага / Д.Наранчимэг, З.Баярчимэг, Д.Баяраа.- УБ., 2019. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 3734. Qualitatively Fluorescent Guest-Response of 2A,2X-Disulfonyl Dibenzosulfolane-Diphenyl-Capped γ- and β-Cyclodextrins for Endocrine Disruptors / Naranchimeg Dorjpalam, Masaya Toda, Miyuki Narita, Katsunori Teranishi, and Fumio Hamada // Int.J. Soc.Mater. Eng.- Resour, 2004.- №12.- P. 45-51. 3735. Fluorescent Molecular Sensing System Based on Tri-PyrenesLabeled β-Cyclodextrin at the Hetero Rim / Naranchimeg Dorjpalam, Masaya Toda, Hideaki Itoh, Fumio Hamada // J. Inclusion Phenomena and Macrocyclic Chemistry.- 2004.- №50.- P. 79-85. 3736. Selective Fluorescent Molecular Sensing Based on 2A-2D-Disulfonyl Dibenzosulfolane-Diphenyl Capped β-Cyclodextrin for Phenolic Guests / Naranchimeg Dorjpalam, Miyuki Narita, Katsunori Teranishi, Fumio Hamada.- Anal, Sci, 2002.- 18, P. 711-713. 3737. Synthesis and Guest Binding Properties of Regioselectively Anthranilate-Tosyl Labeled -Cyclodextrins Int. J. / Tohru Kikuchi, Naranchimeg Dorjpalam, Ken Endo, and Fumio Hamada// Soc. Mater. Eng.- Resour, 2003.- №1.- Х. 12. 3738. Рентгенодифрактографийн аргаар механик идэвхжүүлэлтэд орсон Бүрэнхааны ордын дээжийг судалсан судалгааны дүн / Д. Баяраа, Д. Наранчимэг // Эрдэм шинжилгээний бүтээл.- УБ., №2.- Х. 5-23.- (МУБИС. БУС). 3739. Механик идэвхжүүлэлтэнд орсон монголын фосфоритын дээжийг электроны хос соронзон резонансын аргаар судалсан дүн / Д. Баяраа, Д.Наранчимэг, Д.Энхтуяа // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Хими II.- УБ., 2007.01.- Х. 48-59.- (МУБИС, МБУС). 3740. Монголын фосфоритын механохими / Ж.Амгалан, Д.Баяраа, Д.Наранчимэг, А.Минжигмаа // Монголын Шинжлэх ухааны шилдэг бүтээл.- 81-р боть.- УБ., 2007.- Х. 64-98. 3741. Завханы Цахир-Уулын фосфоритын чөлөөт органик бодисын масс-спектрийн судалгаа / Г.Долмаа, Д.Наранчимэг, Д.Баяраа, Ж.Амгалан, Г.Оюун-Эрдэнэ // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- УБ., 2008.- №1.- (МУБИС, МБУС). 3742. The study on properties of ultradispersed diamonds / Naranchimeg Dorjpalam, Bayaraa Dovchin // 3-rd international symposium in chemistry.- Ulaanbaatar.- 2008. 3743. Механохимийн технологийг шинэ нэгдлийн синтезэд хэрэглэх нь / Д. Баяраа, Д. Наранчимэг // БУС-ын эрдэм шинжилгээний бичиг.- 2009.

280 3744. Фосфат агуулсан зэврэлтэд тэсвэртэй пигментийн фик химийн судалгааны дүнгээс / Д.Баяраа, Д.Наранчимэг, Р.Уламбаяр, А.Март // Эрдэм шинжилгээний бичиг.- Лавай.- УБ., 2016.- №15. 3745. ICP-AES 法测定那仁满都拉中 15 种金属元素及其抗氧化活性/ 乌兰格日乐； 白丽梅； 张志超； 娜仁其木格； 巴雅尔； 张玉芬； 许良 // [J]. 中成药 2019.- №(01). 3746. Монгол орны фосфоритоос пигмент гаргаж аваx судалгаа / Qinaer, Bayaraa, D.Naranchimeg, D.Saijilahu // 清洗世界，2019 年 11 月，第 35 卷第 11 期（总第 297 期 ）Vol. 35.- No.11. 3747. Монголын фосфоритоос пигмент ялган авах судалгааны ажлын явцын товч танилцуулга / Qinaer, Bayaraa, Naranchimeg D, Saijilahu // ISSN1003-9716，科学与技术，2020 年第 28 卷 1 期 1 月. 3748. The study on the antioxidant activity of polysaccharides isolated from Polygonatum odoratum (Mill.) Druce / Wulangerile, Naranchimeg Dorjpalam, Wanyuan Gui, Chongli Cao, Liang Xu, Jinglin Liu // Mongolian Journal of Chemistry.- 2020.- Vol. 21.- No47. 3749. Study on extraction of metallic pigment from apatite in Mongolia / Qinaer, Bayaraa, D.Naranchimeg, D.Saijilahu // 化学新型材料，2020 年 48 卷 Vol. 40.- ISSN1006-3536、CN 11- 2357/TQ. 3750. Фосфорын хүдрийн mеханик химийн идэвхжүүлэлтийн үед үүсэх бүтцийн өөрчлөлтийг электрон микроскопын аргаар судалсан дүнээс / Qinaer, Bayaraa, Naranchimeg D, Saijilahu //Journal of Inner Mongolia University for Nationalities(Natural Sciences Mongolian Edition.- No.1.- 202 (Sum.No.61). 3751. Их, дээд сургуулийн захирлыг сонгон шалгаруулах дүрэм, журамд хийсэн судалгаа: Монгол, Хятадын жишээн дээр / Д.Наранчимэг, Х.Орхон, А.Үүрцайх // Боловсрол судлал.- УБ., 2014.- №10(108).- (Боловсролын хүрээлэн). 3752. Fluorescent Molecular Sensory System Based on 2A,2X-DisulfonylDibenzosulfolane-Diphenyl-capped Cyclodextrins for Endocrine disruptors / Fumio Hamada, Naranchimeg Dorjpalam, Tohru Takahashi, MiyukiNarita, Ken Endo, Katsunori Teranishi // 日本化学会第 81 春季年会, (早稲田大学 2002 年 3 月), 3 PA-086. 3753. Qualitative Guest Response of Regioselectively Fluorescent 2A,2XDisulfonyl-Dibenzosulfolane-Diphenyl-capped γ-and β-Cyclodextrin for Endocrine disruptors / Naranchimeg Dorjpalam. Miyuki Narita, Katsunori Teranishi, Fumio Hamada // 日本素材物性学会 平成 14 年（第 12 回）年会, (秋田, 2002 年 6 月), P. 40.

281 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3754. 蛍光性シクロデキストリンによる DNA との分子シンクロナイゼー ション / 濱田文男,ドルジュパラムナランチメグ, 成田美雪 //日本化学会第 82 秋季年会(2002, 9)、大阪大学, 2S1-04. 3755. Synthesis of Bis Pyrene Modified γ-Cyclodextrin Linear Trimer and Its Molecular Synchronization / Naranchimeg Dorjpalam, Miyuki Narita, Fumio Hamada // XX Cyclodextrin Symposium Chiba, 2002.- P. 162. 3756. Selective Fluorescent Molecular Recognition Based on 2A,2XDisulfonyl-Dibenzosulfolane- Diphenyl-Capped β-and γCyclodextrin for Phenolic Guests / Naranchimeg Dorjpalam. Miyuki Narita, Fumio Hamada // 11th International Cyclodextrin Symposium.- Reykjavik, Iceland, 2002.- Р. 77 3757. Synthesis of Bis-pyrene modified -Cyclodextrin Linear Trimer and Its Molecular Synchronization for Biochemicals / Naranchimeg Dorjpalam. Miyuki Narita, Katsunori Teranishi, Fumio Hamada // 化学 7 学協会連合東北地方大会,東北地区化学教育研究協（弘前, 2002 年 10 月).- P. 69. 3758. Synthesis of Regioselectively-Hetero Labeled γ-Cyclodextrins as a Fluorescent Biochemical Sensor / Naranchimeg Dorjpalam. Miyuki Narita, Ken Endo, Fumio Hamada // XXI Cyclodextrin Symposium.- Sappora, 2004.- P. 19 3759. The study on properties of ultra dispersed diamonds / Naranchimeg Dorjpalam, Bayaraa Dovchin // 3-rd international symposium in chemistry.- Ulaanbaatar, November, 2008. 3760. Механик идэвхжүүлэлтэнд орсон монголын фосфоритыг цөмийн соронзон резонансын (NMR) аргаар судалсан дүнгээс / Д.Баяраа, Д.Наранчимэг // эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- 2007.- (МУИС). 3761. Монголын фосфоритын фосфатын механик идэвхижүүлэлтийн үеийн бүтцийн өөрчлөлтийг судалсан нь / Д.Баяраа, Ж. Амгалан, Д.Наранчимэг ба бусад // Фосфоритын механохими.- 2005.- Х. 228-254. 3762. Механик идэвхжүүлэлтэнд орсон монголын фосфоритыг ЭПРспектроскопийн аргаар судалсан нь / Д.Баяраа, Д.Наранчимэг // А.Доржпаламын нэрэмжит эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- МУИС, 2007. 3763. Фазовое превращение монгольских фосфоритов при механохимической активации / Д.Баяраа, Д.Наранчимэг, Д.Энхтуяа // МТЗ байгуулагдсаны 40 жилийн ойд зориулсан олон улсын эрдэм шинжилгээний бага хурлын илтгэлийн эмхэтгэл.- 2008. 3764. Хөвөнгийн ургамлын тосны болон госсиполын судалгааны дүнгээс / Д.Наранчимэг, Д.Баяраа, Д.Одонсүрэн, Б.Оюунзул // ХИМИ-2013 эрдэм шинжилгээний бага хурал.- УБ., Х. 33.- (ШУны Академ, Хими-технологийн хүрээлэн).

282 3765. Особенности развития магистeрского образования в монгольском государственном университете образования / Д.Наранчимэг, Д.Баяраа, Алтанзул // «Евразийское Образовательное Пространство: Перспективы Развития Магистратуры» Олон улсын хурлын эмхэтгэл.- Улан-Үдэ, 2015. 3766. Монголын их дээд сургуулийн тогтвортой хөгжлийн экологийн боловсролын асуудалд / Д. Наранчимэг, Д. Баяраа //Тогтвортой хөгжлийн боловсролын үзэл санааг багш бэлтгэх сургалтад нэвтрүүлж буй олон улсын туршлага сэдэвт олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- 2015. 3767. Их дээд сургуулийн экологийн боловсролд / Д.Наранчимэг // Гадаад хэл заах аргазүйн асуудал.- УБ., 2015.- №40. 3768. A Survey on Students' Intentions to Dropout and Dropout Causes in Higher Education of Mongolia’ / D. Naranchimeg, G. Ulziisaikhan // 18th International Conference on Higher Education.- 2016.- (Excellence in Research and Innovation for Humanity). 3769. Фосфат агуулсан зэврэлтэд тэсвэртэй пигментийн физик химийн судалгааны дүнгээс / Д.Баяраа, Д.Наранчимэг, Р.Уламбаяр, А.Март // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2016.- №15. 3770. Фосфоритын механохимийн идэвхижүүлэлтийн үед үүсэх бүтцийн өөрчлөлтийн электронмикроскопийн аргаар судалсан дүнгээс / Д.Баяраа, Д.Наранчимэг, Ө.Батцэцэг // Chemistry -2016: Эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2016. 3771. Оюутны сургууль орхилтын тандалт судалгаа / Д.Наранчимэг, Г.Өлзийсайхан, А.Амаржаргал // Орчин үеийн боловсролын бодлого, менежмент: Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2017. 3772. A Comparative study of Higher Education in Mongolia, Kazakhstan and Vietnam / Naranchimeg Dorjpalam // International Conference On Current Trends In Higher Education.- ICCTHE-ADAMAS, 2018. 3773. Сагаг будааны хальсны полисахарид металын синтез ба шээгийн шингээлт / Улаангэрэл, Д.Наранчимэг // Магистр докторын эрдэм шинжилгээний хурлын илтгэлийн эмхэтгэл.- 2019.05. 3774. A Study on Raw Materials for Preparation of Phosphate Based AntiCorrosion Pigments / Qinaer, Bayaraa, Naranchimeg D, Saijilahu // The Third International Symposium on Resources Chemistry, 2019. 3775. Distance learning methodological problem: An example of Mongolia / Bayarmaa B., Naranchimeg D. // 2020 Spring Conference of the Korean Research Society for Research, Thursday, July 23, 2020. 3776. Analysis of the iron content and properties of polysaccharide iron complexes based on the Mongolian medicine Narenmandula / Wulangerile, Fuqiang Ren, Naranchimeg D., Jinglin Liu // Магистр докторын эрдэм шинжилгээний хурлын илтгэлийн эмхэтгэл, 2021.

283 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Нямдорж Мижигийн Ном, сурах бичиг, гарын авлага 3777. Хүүхдийн хөгжлийн хэрэгцээ ба нийгмийн ажил / М.Нямдорж, О.Мягмар .- УБ., 2001.- 200х. 3778. Нийгмийн ажлын практик аргууд: Сурах бичиг / Ред. О.Мягмар, Ч.Тунгалаг.- УБ.: Адмон, 2002.- 208х. 3779. Хүүхдийг сургуульд бэлтгэх хүүхэд хамгаалал хүүхдийн дасан зохицолт / М.Нямдорж; Ред. Ч.Отгонцэцэг.- УБ., 2017.- 172х. 3780. Нийгмийн ажлын дадлага ажлыг удирдах арга зүй: Гарын авлага / М.Нямдорж; Ред. С.Энхтуяа.- УБ.: Стартлайн, 2010.- 112х.- ISBN 978-99962-864-0-7. 3781. Бага насны хүүхдийн хөгжил, хамгаалал / М.Нямдорж, А.Оюунтунгалаг, Х.Өлзийтунгалаг, Т.Цэндсүрэн; Ред. А.Оюунтунгалаг.- УБ.: Хүслийн өнгө, 2017.- 132х.- ISBN 978- 99978-1-207-0. 3782. Сайн дурын үйл ажиллагааг удирдан зохион байгуулах нь: Сургалтын гарын авлага / М.Нямдорж, М.Бямбабат.- УБ., 2020.- 64х. 3783. Нийгмийн ажлын дадлагын арга зүй: Сурах бичиг / М.Нямдорж; Ред. А.Оюунтунгалаг.-УБ.: Алмаз пресс, 2018.-109х.- ISBN 978- 999733604-6. 3784. Хүүхэд ба хууль ёс: Гарын авлага / М.Нямдорж, С.Энхтуяа, А.Галаазаграа, С.Болормаа.-УБ., 2008.- 175х.- ISBN 978-99929- 57-55-7. 3785. Хүчирхийллийн хохирогчид нийгэм-сэтгэлзүйн зөвлөгөө өгөх аргазүй: Гарын авлага / М.Нямдорж, Д.Амаржаргал, Х.Өлзийтунгалаг, В.Бэрцэцэг; Ред. Б.Туяа, Х.Өлзийтунгалаг, Н.Баярмаа, Р.Нарантуяа .- УБ.: Мөнхийн үсэг, 2019.-108х.- ISBN 978-9919-9519-9-3. 3786. Оюутны дадлагын дэвтэр: Сурах бичиг / М.Нямдорж.- УБ., 2018.- 28х. 3787. Нийгмийн ажил: Ном / М.Нямдорж, Х.Өлзийтунгалаг, Т.Амаржаргал; Ред. Д.Баярсайхан, М.Нямдорж.- УБ., 2013.- 268х. 3788. Нийгмийн ажлын макро практик: Сурах бичиг / М.Нямдорж, Т.Амаржаргал, Х.Өлзийтунгалаг, А.Энхцэцэг; Ред. Д.Баярсайхан, М.Нямдорж.- УБ.: Алмаз пресс, 2014.- 164х. 3789. Сургагч багшийн гарын авлага: Нийгмийн халамжийн хууль, эрх зүй / М.Нямдорж, Х.Өлзийтунгалаг, Т.Амаржаргал; Ред. Д.Баярсайхан, М.Нямдорж.- УБ., 2013.- 29х. 3790. Сургагч багшийн гарын авлага: Нийгмийн халамжийн салбарын ажилтнуудын II шатны сургалт / М.Нямдорж, Т.Амаржаргал, Х.Өлзийтунгалаг, А.Энхцэцэг; Ред. Д.Баярсайхан, М.Нямдорж.- УБ.: Алмаз пресс, 2014.- 68х.

284 3791. Сургагч багшийн гарын авлага: Ниймгийн ажил / М.Нямдорж, Х.Өлзийтунгалаг, Т.Амаржаргал; Ред. Д.Баярсайхан, М.Нямдорж.- УБ., 2013.- 53х. 3792. Нийгмийн халамжийн салбарын ажилтнуудын сургалтын тайлан: 1-р шатны сургалт / М.Нямдорж, Х.Өлзийтунгалаг, Т.Амаржаргал; Ред. Д.Баярсайхан, М.Нямдорж.- УБ., 2013.- 97х. 3793. Үе тэнгийнхний дээрэлхэлт, урьдчилан сэргийлэх арга зам, хариу үйлчилгээ: Гарын авлага / Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж, О.Жаргалсайхан, Б.Мягмарсүрэн, Т.Булганзаяа.- УБ., 2019.- 34х.- (МУБИС). 3794. Хорих байгууллагын нийгмийн ажилтны мэргэжлийн үйл ажиллагаанд ашиглах гарын авлага: Гарын авлага / Н.Нямдорж, Т.Амаржаргал, М.Нямдорж, Т.Цэндсүрэн, О.Жаргалсайхан, Ч.Байгалмаа, С.Ариунцэцэг.- УБ., 2011.- 188х. 3795. Оюутны лавлагаа-I нийгмийн ажлын хичээлийн хөтөлбөрүүд: Гарын авлага / Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж, Ч.Байгалмаа, Т.Булганзаяа, О.Жаргалсайхан, Б.Мягмарсүрэн.- УБ.: 2011.- 237х.- (МУБИС). 3796. Нийгмийн ажлын үйлчилгээ: Гарын авлага / Ж.Мягмар, М.Нямдорж, Х.Өлзийтунгалаг, Б.Туяа, Ц.Эрдэнэцэцэг, Т.Цэндсүрэн, Б.Мөнхжаргал, Ж.Энхжаргал.- УБ., 2009.- 160х. 3797. Өсвөр үеийнхний нийгмийн хөгжил, төлөвшил ба хэрэгцээ. / Ч.Байгалмаа, Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж, О.Жаргалсайхан // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2017.- №17.- (МУБИС). 3798. Монгол дахь эрэгтэйчүүдтэй бэлгийн хавьталд ордог эрэгтэйчүүд ЭБЭ-ийн дунд ХДХВ-ийн халдварт өртөх эрсдэл, тусламж үйлчилгээний хүртээмж, хүний эрхийн асуудлыг судалсан нэг агшны судалгааны дүн / Б.Алтанчимэг, Д.Алтанцэцэг, А.Энхжаргал, О.Саранчулуун, Н.Доржханд, Ч.Байгал, М.Нямдорж, Б.Сувд, Б.Лхамсүрэн, С.Отгонсүх, Д.Мягмардорж .- УБ., 2013.- 80х. 3799. 24 цагийн цэцэрлэгийн үйлчилгээний өнөөгийн байдал, хэрэгцээ / М.Нямдорж, Т.Амаржаргал, Г.Батжаргал, Х.Өлзийтунгалаг, Т.Цэндсүрэн, С.Батцэцэг.- УБ., 2020.- 70х. 3800. Аюул, гамшгийн үеийн эмзэг байдал, хүчин чадлын үнэлгээний тайлан / М.Нямдорж, Д.Ариунтунгалаг, С.Баасансүрэн, Г.Батгэрэл, Б.Даваажаргал, Д.Кадырбек, Д.Минжин, Ш.Мөнгөнтуяа, Г.Нарангоо, А.Оюунтунгалаг, Ө.Эрдэнэбилэг, Г.Энхжин.- УБ., 2014.- 102х. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 3801. ЕБС-ийн хүүхэд хамгааллын хөтөлбөрт хийсэн дүн шинжилгээ / О.Жаргалсайхан, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж // Нийгмийн ажил- онол практик эрдэм шинжилгээний бага хурал.- УБ., 2019.- №04.

285 Багш нарын бүтээлийн ном зүй 3802. Өрхийн хөгжлийн төлөвлөгөөний хэрэгжилт, үр дүн, стратеги / М.Нямдорж // Нийгмийн ажил- онол практик эрдэм шинжилгээний бага хурал.- УБ., 2016. 3803. Өсвөр үеийнхний нийгмийн хөгжил, төлөвшил ба хэрэгцээ / Ч.Байгалмаа, Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-Эрдэнэ, Х.Өлзийтунгалаг, М.Нямдорж, О.Жаргалсайхан // Нийгмийн ажлын онол практик эрдэм шинжилгээний бага хурал.- УБ., 2015.- №03.- (МУБИС, НААЗТ). 3804. Байгууллагын хүүхэд хамгааллын бодлого боловсруулах хэрэгцээ шаардлага / М.Нямдорж // Нийгмийн ажил- онол практик эрдэм шинжилгээний бага хурал.- УБ., 2017.- №04.- (МУБИС. НААЗТ). 3805. Сургуулийн дотуур байрны орчны хүүхэд хамгаалын орчныг сайжруулах хэрэгцээ, шаардлага / М.Нямдорж //Нийгмийн ажлын онол практик эрдэм шинжилгээний бага хурал.- 2017.- №03.- (МУБИС. НААЗТ). 3806. Present situation and future tendency of Social Work in Mongolia / М.Нямдорж // World Conference IFSW.- Germany, 2006. 3807. Training situation of School Social Workers in Mongolia / М.Нямдорж // The 3rd International School Social Workers Conference.- Korea, 2006. 3808. Social policy for reducing poverty in old age in Mongolia / М.Нямдорж, Оюут-Эрдэнэ // 2nd Seoul APPLE Symposium.- Korea, 2007. 3809. Development of Social Welfare in Mongolia: Lesson and Challenges, New Social Risks and the Challenges for East Asian Welfare System / М.Нямдорж // The 9th Annual Conference, Association for Social Welfare, Asia and Pacific Conference.- Taiwan ROC, 2012. Редакторласан, орчуулсан бүтээл 3810. Нийгмийн ажлын философийн үндэс / Ф. Ример; М. Нямдорж.- УБ., 2002.- 157х. 3811. Оролцоонд тулгуурласан сургалт зохион байгуулах арга зүй / Эмхт. Э.Сзаксвей; Ред. М.Нямдорж, Г.Aмарсанаа.- УБ., 2006.- 153х. 3812. Кейс менежмент / Мариан Вуудсайд; Ред. М.Нямдорж.- УБ., 2003.- 300х. 3813. ЛГБТИ Хүний эрх / Б.Алунгоо, Н.Анараа, Л.Баянтөгс, Б.Батхишиг, Г.Доржжанцан, М.Нямдорж, Х.Өлзийтунгалаг; Ред. М.Нямдорж, Х.Өлзийтунгалаг.- УБ., 2018.- 108х. 3814. ЛГБТИ Хүний нөөц / Г.Доржжанцан, Б.Шижиртуяа, Н.Анараа, Л.Баянтөгс; Ред. М.Нямдорж, Х.Өлзийтунгалаг, Л.Баянтөгс.- УБ., 2018.- 68х. 3815. Нийгмийн ажлын онол практик / Ред. М.Нямдорж, Х.Өлзийтунгалаг, Т.Цэндсүрэн, Н.Оюут-эрдэнэ.- УБ., 2015.- 110х.

286 Октябрьжаргал Энхээгийн Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 3816. Психодрамын зөвлөгөөний аргыг хэрэглэснээр харилцаанд гарсан өөрчлөлтийг судалсан нь: Сэтгэл судлалын ухааны философийн д-рын (Ph.D) зэрэг горилсон нэг сэдэвт бүтээл, Э/ш-ний ажлын удирд, д-рын (Ph.D) проф О.Мягмар.- УБ., 2014.- 161х. 3817. Өсвөр насны охидод сэтгэл зүйн зөвлөгөө өгсөн дүнгээс: Магистрийн зэрэг горилсон бүтээл.- УБ., 2002.- 105х. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 3818. Хүний хөгжил, боловсролын сэтгэл судлалын тестийн гарын авлага / Б.Оюунцэцэг, Э.Октябрьжаргал, Т.Энхмаа.- УБ.: Хүннү пресс.: 2015.- 91х. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 3819. Магистрын сургалтын үр дүн багшийн судлаач хандлагад нөлөөлөх нь / Э.Октябрьжаргал, С.Батцэцэг, Б.Баярмаа // Эрдэм шинжилгээний бичиг Лавай.- УБ., 2019.- №22.- ISSN 2410-4507.- (МУБИС). 3820. Багшийн хандлага сургалтын чанарт нөлөөлөх нь / Э.Октябрьжаргал // Боловсрол судлал.- УБ., 2020.- №20(530).- ISSN-18188478. Редакторласан, орчуулсан бүтээл 3821. Сэтгэц заслын удиртгал (семинарын гарын авлага) О.Мягмар; Ред. Э.Октябрьжаргал.- УБ., Интерпресс, 2020.- 146х.

287 Багш нарын бүтээлийн ном зүй Ононтуул Базрагчын Эрдмийн зэрэг хамгаалсан болон нэг сэдэвт бүтээл 3822. Оюутанд сурах ерөнхий арга барил эзэмшүүлэх туршилт, үр дүн: Боловсрол судлалын магистрын зэрэг горилсон бүтээл. – УБ., 2005. Ном, сурах бичиг, гарын авлага 3823. Багш боловсролын үндэс: Гарын авлага / С.Батхуяг, С.Эрдэнэцэцэг, Б.Ононтуул.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2011. 3824. Багшлахуйн үндэс: Сурах бичиг / С.Энхтүвшин, Ч.Байгалмаа, Б.Ононтуул, С.Төртогтох.- УБ.: МУБИС хэвлэх үйлдвэр, 2015.- 152х. 3825. Багшлахуйн үндэс: Гарын авлага / С.Энхтүвшин, Г.Бямбатогтох, Б.Ононтуул, С.Төртогтох. -УБ.: Соёмбо принтинг, 2016.- 70х.- ISBN: 978-99962-50-73-6. 3826. Суралцахуй ба суралцах хэв маяг: Гарын авлага / С.Энхтүвшин, Л.Ариунжаргал, Б.Ононтуул, Д.Базарваань, Э.Мөнхбат.- УБ.: Соёмбо принтинг, 2018.- 70х.- ISBN:978-99978-77-48-2. Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, илтгэл 3827. Нийгмийн өөрчлөлт, сэтгэлгээний шинэчлэл / С.Батхуяг, Б.Энхжаргал, Б.Ононтуул // Боловсролын шинэчлэл олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын илтгэлүүдийн эмхэтгэл.- УБ., 2006. 3828. Багшийн нэр хүндийн талаар авсан судалгааны дүн / Б.Ононтуул, С.Батхуяг ба бус // Багш боловсролын хөгжил, шинэчлэл: МУБИС-ийн 55 жилийн ойд зориулсан эрдэм шинжилгээний бага хурлын эмхэтгэл.- УБ., 2006. 3829. Шинэ үеийн боловсролын анхдагчдын нэг / Т.Машлай, Б.Ононтуул // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2011.- №7.- (МУБИС). 3830. Шинэ үеийн боловсролын анхдагчдын нэг / Т.Машлай, Б.Ононтуул / Боловсрол судлалын сургуулийн Түүхэн товчоон.- УБ., 2011.- (МУБИС). 3831. Лекцийн хичээлийн үр дүнг бие даасан ажлаар сайжруулах боломж / Б.Ононтуул // Их дээд сургуулийн эрдэм шинжилгээний илтгэлийн эмхэтгэл.- УБ., 2012. 3832. Төгсөх курсийн багшлах дадлагын үр дүнд хийсэн дүн шинжилгээ / Б.Ононтуул // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Оюуны хөтөч.- УБ., 2012. 3833. Багш бэлтгэдэг сургуулийн багшийн ёс зүйн хэм хэмжээ мөрдөж буй байдалд хийсэн дүн шинжилгээ / Б.Ононтуул // Эрдэм шинжилгээний бичиг: Лавай.- УБ., 2013.- №9.- Х. 176-179.