BUKU NUMERASI TAHUN 2

UNIT 4 DARAB UNIT 4.l(b)

B. Tuliskan ayat matematik yang lengkap.
Contoh:

2×2=4

l.

2.

138

UNIT 4 DARAB UNIT 4.l(b)
3.

4.

5.

139

UNIT 4 DARAB UNIT 4.l(c)
A. Padankan.
4×5
Contoh: 4×3
2×3
3×4 2×4
8×2
l. 4 × 2

2. 5 × 4

3. 2 × 8

4. 3 × 2

140

UNIT 4 DARAB UNIT 4.l(c)

B. Isikan tempat kosong. 2 ×5
Contoh:

5×2 =

1. × 9 = 9 × 4

2. 8 × 2 = 2 ×

3. I0 × = 7 × I0

4. ×4 = ×6

5. ×5 = ×7

141

UNIT 4 DARAB 8 UNIT 4.l(c)
C. Padankan. 20
I6 3×5
Contoh: 4×2
3×4
l. 2 × 4 5×4
8×2
2. 4 × 3

3. 5 × 3

4. 2 × 8 I2

5. 4 × 5 I5

142

143 UNIT 4 DARAB
A. Tuliskan ayat matematik yang lengkap.

I×2=2

143

UNIT 4.2(a) UNIT 4.2(a)

UNIT 4 DARAB
B. Tuliskan ayat matematik yang lengkap.

I×4=4

144

UNIT 4.2(a) UNIT 4.2(a)

144

UNIT 4 DARAB

UNIT 4.2(a)

C. Lukiskan anak panah pada garis nombor berdasarkan
ayat matematik yang diberi dan tuliskan jawapan
yang betul.

Contoh:

0 I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0 II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8

2×2=4

l.

0 I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0 II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8

3×2=

2.

0 I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0 II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8

4×2=

145

UNIT 4 DARAB UNIT 4.2(a)
3.

0 I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0 II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8

5×2=

4.

0 I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0 II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8

I ×2=

5.

0 I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0 II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8

6x2=

146

UNIT 4 DARAB UNIT 4.2(a)
6.

0 I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0 II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8

7×2=

7.

0 I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0 II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8

8×2=

8.

0 l 2 3 4 5 6 7 8 9 I0 II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8

9×2=

147

UNIT 4 DARAB

A. Warnakan jawapan yang betul. UNIT 4.2(b)

Contoh: l×0

l×2

l.

4×l l×0

2.

8×0 l×8

3.

l×6 l×0

4.

2×0 l×0

5.

5×0 l×5

148

UNIT 4 DARAB

B. Lengkapkan ayat matematik berikut. UNIT 4.2(b)

Contoh: 2
0
2× l=
5
l. 8 × =
9
2. I × 4 = 0
3
3. × 5 =

4. 6 × 0 =

5. 9 × =

6. × 7 =

7. l × =

149

UNIT 4 DARAB UNIT 4.2(c)
A. Warnakan ayat matematik yang betul.

Contoh:

3×3=9

2×3=6

l.

2 × 5 = l0 5 × 2 = l0

2.

4 × 5 = 20 5 × 4 = 20

150

UNIT 4 DARAB UNIT 4.2(c)

B. Lengkapkan ayat matematik berikut.
Contoh:

 4 × I = 4 

l.

5×I=

2.

2× =2

3.

×0=0

4.

3× =0

151

UNIT 4 DARAB

C. Warnakan jawapan yang betul. UNIT 4.2(c)

Contoh: l. 8×4=
2×5=
I2 32
2 7 I0 4

2. 7 × l0 = 70 3. 7
7
I7 6×I=

I6

4. I2 5. 25

3×4= 5×5=

37 5 I0

152

UNIT 4 DARAB UNIT 4.2(c)
D. Tuliskan ayat matematiknya.
2×3=6
Contoh:

l.

2.
3.

153

UNIT 4 DARAB UNIT 4.3(a)
A. Lengkapkan sifir berikut.

Darab 2 Darab 5 Darab 10 Darab 4

I×2= I×5= I × 10 = I × 4 =

2 × 2 = 2 × 5 = 2 × 10 = 2 × 4 =

3 × 2 = 3 × 5 = 3 × 10 = 3 × 4 =

4 × 2 = 4 × 5 = 4 × 10 = 4 × 4 =

5 × 2 = 5 × 5 = 5 × 10 = 5 × 4 =

6 × 2 = 6 × 5 = 6 × 10 = 6 × 4 =

7 × 2 = 7 × 5 = 7 × 10 = 7 × 4 =

8 × 2 = 8 × 5 = 8 × 10 = 8 × 4 =

9 × 2 = 9 × 5 = 9 × 10 = 9 × 4 =

154

UNIT 4 DARAB

B. Padankan. UNIT 4.3(a)
Contoh:
l0
4×4 l2
l6
l. 2 × 5 l8
20
2. 3 × l0 28
.. 30

3. 6×2
..

4. 7 × 4

5. 9×2
..

6. 4 × 5

..

155

UNIT 4 DARAB

UNIT 4.3(a)

C. Tandakan(  ) pada jawapan yang betul.

Contoh: 0 l. 3 × I = I

2×0= 2 3

0 3. 9 × l = I
.
2. 4 × 0 = 4 9
. 5. 6 × 0 =
. 0
I 6
7. I × 0 =
4. 7 × I = 7 0
. l

0 0

6. 8 × 0 = 8 9. 8 × I = 8
.

0

8. 9 × 0 = 9
.

0 0

10. 6 × I = 6 11. 7 × 0 = 7

l I

12. 4 × I = 4 13. 2 × I = 2

156

UNIT 4 DARAB UNIT 4.3(a)

D. Tuliskan jawapannya. l.
Contoh:
3× 2=
3× 3= 9

2. 3.

2× 5= .

9× 3=

4. 5.
.
I × 4=
9× 5=

6. 7.
. .

2× 4= 8× 4=

8. 9.
. .

8× 2= 6× 4=

157

UNIT 4 DARAB

UNIT 4.3(a)

E. Lengkapkan petak sifir di bawah.

l. 2.

× 2 5 l0 4 . × 2 5 l0 4
l4 24
4 40 3 l5
5 l0 6 60
8 32 7 28

3. 4.

. × 2 5 l0 4 . × 2 5 l0 4
3 30 24
6 30 4 20
8 32 7 28
9 l8 9 90

158

UNIT 4 DARAB

UNIT 4.4

A. Isikan tempat kosong.
Contoh:

5 × 2 = l0

l.

__ × l0 = 60

2.

. 7 × __ = 35
3.. 6 × __ = 24

4. __ × 4 = l2
.

5. __ × 5 = 25
.

6. 9 × __ = l8
.

7. 5 × __ = 50
.

159

UNIT 4 DARAB UNIT 4.4

B. Isikan tempat kosong. 0
Contoh:

4 × 0=

l. × 8= 0

2. I × =6

3. 0 × 5 =

4. 6 × =0

5. × l = 9

6. 7 × =7

7. × l = 5

160

UNIT 4 DARAB

UNIT 4.4

A. Tuliskan ayat matematiknya.

Contoh:
Sebiji mangkuk ada 3 biji epal. Berapakah jumlah epal
yang ada di dalam 2 mangkuk?

2 × 3 =6

1. Ada 5 biji manik pada seutas tali. Berapakah jumlah
manik yang apa pada 2 utas tali?

×=

161

UNIT 4 DARAB

UNIT 4.4

2. Di atas sebuah meja terdapat 5 buah komputer.
Berapakah jumlah komputer yang ada di atas 4 buah
meja?

×=

3. Terdapat 4 ekor katak di dalam sebuah kolam.
Berapakah jumlah katak yang ada di dalam 2 kolam?

×=

162

UNIT 4 DARAB

UNIT 4.4

B. Selesaikan.

1. Sebiji pasu mengandungi 2 kuntum bunga.
Berapakah jumlah kuntum bunga yang ada
di dalam 5 biji pasu?

I pasu kuntum bunga.

5 pasu × = kuntum
bunga

Jadi, 5 pasu ada kuntum bunga.

2. Aini meletakkan donat di dalam 8 biji piring.
Jika setiap piring ada 3 biji donat, berapakah
bilangan donat yang dia ada sekarang?

I piring biji donat.

8 piring ×= biji
donat

Jadi, 8 piring ada biji donat.

163

UNIT 4 DARAB

UNIT 4.4

3. Sebuah kereta ada 4 tayar. Jika ada 5 buah kereta,
berapakah jumlah tayar semuanya?

Tuliskan ayat matematik:
×=

4. Solehah makan 3 keping roti setiap hari. Berapakah
jumlah roti yang dimakan oleh Solehah selama 7 hari?

Tuliskan ayat matematik:
×=

164

UNIT 4 DARAB

UNIT 4.4

5. Seekor burung mempunyai 2 sayap. Jika ada 8 ekor
burung, berapakah jumlah sayap yang ada
semuanya?

Tuliskan ayat matematik:
×=

6. Sebuah kerusi mempunyai 4 kaki. Jika terdapat 9
buah kerusi, berapakah jumlah kaki kerusi semuanya?

Tuliskan ayat matematik:
×=

165

UNIT 4 DARAB

UNIT 4.4

7. Basikal ada 2 roda. Jika ada 8 buah basikal,
berapakah jumlah roda yang ada semuanya?

Tuliskan ayat matematik:
×=

8. Seekor kucing 4 kaki. Jika 6 ekor kucing, berapakah
jumlah kaki semuanya?

Tuliskan ayat matematik:
×=

166

UNIT 5 BAHAGI

UNIT 5.l(a)

A. Setiap kumpulan mempunyai 2 ahli. Bulatkan
kumpulan dan isikan jawapannya.

Contoh: 4
Berapakah kumpulan arnab yang ada?

l. Berapakah kumpulan siput yang ada?

2. Berapakah kumpulan anak ayam yang ada?

167

UNIT 5 BAHAGI

UNIT 5.l(a)

3. Berapakah kumpulan anak tikus yang ada?

4. Berapakah kumpulan ulat yang ada?

5. Berapakah kumpulan kumbang yang ada?
6. Berapakah kumpulan katak yang ada?

168

UNIT 5 BAHAGI

UNIT 5.l(a)

B. Setiap kumpulan mempunyai 5 ahli. Bulatkan
kumpulan dan isikan jawapannya.

Contoh:
Berapakah kumpulan buah strawberi yang ada? 2

l. Berapakah kumpulan tembikai yang ada?

2. Berapakah kumpulan lobak yang ada?

169

UNIT 5 BAHAGI

UNIT 5.l(a)

3. Berapakah kumpulan durian yang ada?

4. Berapakah kumpulan rambutan yang ada?

5. Berapakah kumpulan mangga yang ada?

170

UNIT 5 BAHAGI

UNIT 5.l(a)

C. Setiap kumpulan mempunyai l0 ahli. Bulatkan
kumpulan dan isikan jawapannya.

Contoh: 2
Berapakah kumpulan cawan yang ada?

l. Berapakah kumpulan botol gam yang ada?

2. Berapakah kumpulan kerusi yang ada?

171

UNIT 5 BAHAGI

UNIT 5.l(a)

3. Berapakah kumpulan botol yang ada?

4. Berapakah kumpulan gelas yang ada?

172

UNIT 5 BAHAGI

UNIT 5.l(a)

D. Setiap kumpulan mempunyai 4 ahli. Bulatkan 2
kumpulan dan isikan jawapannya.

Contoh:
Berapakah kumpulan daun yang ada?

l. Berapakah kumpulan bunga ros yang ada?

2. Berapakah kumpulan belon yang ada?

173

UNIT 5 BAHAGI UNIT 5.l(a)
3. Berapakah kumpulan itik yang ada?

4. Berapakah kumpulan ikan yang ada?

174

UNIT 5 BAHAGI

UNIT 5.l(b)

A. Tuliskan simbol ( ÷ ) dan ( = ) dengan betul.
Contoh:

8÷ 2=4

l.

I2 4 3

2.

I0 2 5

175

UNIT 5 BAHAGI UNIT 5.l(b)
3.

20 5 4

4.

I4 2 7

176

UNIT 5 BAHAGI UNIT 5.l(b)
5.

30 I0 3

6.

24 4 6

177

UNIT 5 BAHAGI UNIT 5.l(c)i

A. Tuliskan ayat matematik.

Contoh:

I0 ÷ 2 = 5

l.

2.

178

UNIT 5 BAHAGI UNIT 5.l(c)i
3.
4.

5.

179

UNIT 5 BAHAGI UNIT 5.l(c)ii

A. Lengkapkan ayat matematik berikut.
Contoh:

l0 ÷ 5 = 2

I.

÷=

180

UNIT 5 BAHAGI UNIT 5.l(c)ii

2.

÷=

3.

÷=

181

UNIT 5 BAHAGI UNIT 5.l(c)ii

4.

÷=

5.

÷=

182

UNIT 5 BAHAGI

UNIT 5.l(c)iii

A. Lengkapkan ayat matematik secara tolak berturut-
turut.

Contoh: I0 l
I0 ÷ 2 = 5 –2 2
3
8 4
–2 5

6
–2

4
–2

2
–2

0

l. I4
I4 ÷ 2 = –2
–2
–2
–2
–2
–2
–2

183

UNIT 5 BAHAGI UNIT 5.l(c)iii
2. I5 ÷ 5 =
I5
3. 40 ÷ 5 = –5

–5

–5

40
–5
–5
–5
–5
–5
–5
–5
–5

184

UNIT 5 BAHAGI UNIT 5.l(c)iii
4.
60
60 ÷ I0 = – I0
– I0
5. – I0
5÷I= – I0
– I0
– I0

5
–I
–I
–I
–I
–I

185