BUKU NUMERASI TAHUN 2

UNIT 2 TAMBAH DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 2.5

3. Mei Lin ada l0 biji gula-gula. Dia membeli l5 biji
gula-gula lagi. Berapakah jumlah gula-gula yang
dia ada sekarang?

Ayat matematik:

4. Aina ada l5 biji guli. Asmah pula ada l4 biji guli.
Berapakah jumlah guli yang ada semuanya?

Ayat matematik:

5. Shima mempunyai 27 biji bola. Ibunya telah
membelikan 32 biji bola lagi. Berapakah jumlah
bola yang Shima ada sekarang?

Ayat matematik:

89

UNIT 2 TAMBAH DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 2.5

B. Selesaikan.

Contoh:
Fatin mempunyai 69 ekor ayam. Dia membeli l8
ekor ayam lagi. Berapakah jumlah ayam yang
Fatin ada sekarang?

69
+I 8

87

Ayat matematik: 69 + I8 = 87

l. Terdapat 27 orang murid dalam satu kumpulan.
l6 orang murid baru datang untuk menyertai
kumpulan tersebut. Berapakah jumlah murid
dalam kumpulan itu sekarang?

Ayat matematik:

2. Zul mempunyai 35 ekor ayam. Thania pula
mempunyai l9 ekor ayam. Berapakah jumlah
ayam yang ada sekarang?

Ayat matematik:

90

UNIT 2 TAMBAH DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 2.5

3.

Ada 2 buah bekas di atas meja. Satu bekas
mengandungi 36 biji gula-gula dan satu lagi
bekas mengandungi 55 biji gula-gula. Berapakah
jumlah gula-gula yang ada sekarang?

Ayat matematik:

4. Kumar ada 35 biji guli. Dia membeli 8 biji guli
untuk ditambah kepada koleksinya. Berapakah
bilangan guli yang ada padanya sekarang?

Ayat matematik:

5. Ahmad mempunyai 62 keping setem. Ayahnya
memberi 27 keping setem kepadanya.
Berapakah bilangan setem yang Ahmad ada
sekarang?

Ayat matematik:

91

UNIT 2 TAMBAH DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 2.5

C. Selesaikan.

Contoh:
Terdapat l5 biji belon merah, l l biji belon hijau
dan 4 biji belon kuning. Berapakah jumlah belon
yang ada sekarang?

I5 26
+ II + 4

26 3 0

Ayat matematik: I5 + II + 4 = 30

l. Jenny berumur l2 tahun. Ayahnya berumur 45
tahun. Ibunya pula berumur 4l tahun. Berapakah
jumlah umur semuanya?

Ayat matematik:

92

UNIT 2 TAMBAH DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 2.5

2. Malek ada 8 helai baju putih, 4 helai baju biru
dan 5 helai baju merah. Berapakah jumlah baju
yang Malek ada?

Ayat matematik:

3. Rita ada 6 biji manik. Lina ada 9 biji manik. Laili
ada 7 biji manik. Berapakah jumlah manik yang
ada semuanya?

Ayat matematik:

93

UNIT 2 TAMBAH DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 2.5

4. Iwan ada 8 ekor kucing. Azizan ada l0 ekor
kucing. Ravi ada 9 ekor kucing. Berapakah
jumlah kucing yang ada semuanya?

Ayat matematik:
5. Terdapat 2l ekor lembu, 42 ekor kambing dan l3

ekor kerbau sedang meragut rumput di sebuah
padang. Berapakah jumlah haiwan itu
kesemuanya?

Ayat matematik:

94

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.l(a)

A. Tuliskan ayat matematik yang lengkap.
Contoh:

6− 2= 4
l.

−=
2.

−=
3.

−=

95

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.l(a)
4.

−=
5.

−=
6.

−=
7.

−=
8.

−=

96

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.l(a)
B. Selesai dan warnakan.

4 6

Contoh:

8−2= 3−I= 6−2=
l. 4−2= 7−I=
7−3= 5−3=
5−I=
2.

9−3=

3. 9−3= 8−4=
9−7=

4. 9−5= 8−6=
6−0=

97

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.l(a)

C. Isikan tempat kosong.

Contoh: 8−5= 3

l. 6.
5−3= 9−6=

2. 7.
8 − 2= 6−3=

3. 8.
4 − 2= 3−I=

4. 9.
8−4═ 6−4=

5. 10.
7−5= 7−2=

98

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.l(b)

A. Tuliskan ayat matematik yang lengkap.
Contoh:

I6 − 2 = I4
l.

−=
2.

− =

99

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.l(b)
3.

−=

4.

−=

100

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.l(b)

B. Tuliskan ayat matematik yang lengkap.
Contoh:

38 − 4 = 34
l.

−=
2.

−=
3.

−=
4.

−=

5.

−=

101

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.l(b)

C. Selesaikan.

Contoh: Puluh Sa

2 3
2
_
2 I

l. Puluh Sa 2. Puluh Sa

5 8 4 5
6 4
− −

3. Puluh Sa 4. Puluh Sa

6 7 3 8
5 8
− −

4

5. Puluh Sa 6. Puluh Sa

−4 9 9 3
8 2
−

102

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.l(b)

D. Padankan.
Contoh:

43 − 2 = 62
4I
l.
67 – 5 =

2. 82
58 − 4 =

3. 54
79 − 6 =

4. 73
88 − 6 = 22

5.
26 − 4 =

103

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.l(c)

A. Berpandukan kepada petak l00, isikan tempat
kosong dengan jawapan yang betul.

28 – 24 = 4 55 – 23 = 32
39 – 23 = I6 99 – 57 = 42
49 – 23 = 26 68 – 24 = 44

Contoh:

I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0
II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 20
2I 22 23 24 25 26 27 28 29 30
3I 32 33 34 35 36 37 38 39 40
4I 42 43 44 45 46 47 48 49 50
5I 52 53 54 55 56 57 58 59 60
6I 62 63 64 65 66 67 68 69 70
7I 72 73 74 75 76 77 78 79 80
8I 82 83 84 85 86 87 88 89 90
9I 92 93 94 95 96 97 98 99 I00

49 – 23 = 26

104

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.l(c)

l. I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0
II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 20
2I 22 23 24 25 26 27 28 29 30
3I 32 33 34 35 36 37 38 39 40
4I 42 43 44 45 46 47 48 49 50
5I 52 53 54 55 56 57 58 59 60
6I 62 63 64 65 66 67 68 69 70
7I 72 73 74 75 76 77 78 79 80
8I 82 83 84 85 86 87 88 89 90
9I 92 93 94 95 96 97 98 99 I00

2. I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0
II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 20
2I 22 23 24 25 26 27 28 29 30
3I 32 33 34 35 36 37 38 39 40
4I 42 43 44 45 46 47 48 49 50
5I 52 53 54 55 56 57 58 59 60
6I 62 63 64 65 66 67 68 69 70
7I 72 73 74 75 76 77 78 79 80
8I 82 83 84 85 86 87 88 89 90
9I 92 93 94 95 96 97 98 99 I00

105

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.l(c)

3. I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0
II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 20
2I 22 23 24 25 26 27 28 29 30
3I 32 33 34 35 36 37 38 39 40
4I 42 43 44 45 46 47 48 49 50
5I 52 53 54 55 56 57 58 59 60
6I 62 63 64 65 66 67 68 69 70
7I 72 73 74 75 76 77 78 79 80
8I 82 83 84 85 86 87 88 89 90
9I 92 93 94 95 96 97 98 99 I00

4. I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0
II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 20
2I 22 23 24 25 26 27 28 29 30
3I 32 33 34 35 36 37 38 39 40
4I 42 43 44 45 46 47 48 49 50
5I 52 53 54 55 56 57 58 59 60
6I 62 63 64 65 66 67 68 69 70
7I 72 73 74 75 76 77 78 79 80
8I 82 83 84 85 86 87 88 89 90
9I 92 93 94 95 96 97 98 99 I00

106

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.l(c)

5. I 2 3 4 5 6 7 8 9 I0
II I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 20
2I 22 23 24 25 26 27 28 29 30
3I 32 33 34 35 36 37 38 39 40
4I 42 43 44 45 46 47 48 49 50
5I 52 53 54 55 56 57 58 59 60
6I 62 63 64 65 66 67 68 69 70
7I 72 73 74 75 76 77 78 79 80
8I 82 83 84 85 86 87 88 89 90
9I 92 93 94 95 96 97 98 99 I00

107

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.l(c)

B. Tuliskan ayat matematik yang lengkap.
Contoh:

47 − I2 = 35
l.

−=

108

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.l(c)

2.

−=
3.

−=

4.

−=

109

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.2(a)

A. Padankan.
Contoh:

40 − 8 =

l. 65 − 7 =

2. 49 − 2 =

3.

7I − 5 =

110

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.2(a)

B. Tuliskan ayat matematik yang lengkap.
Contoh:

22 − 7 = I5
l.

−=
−=

2.

−=

111

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.2(a)
3.

−=

4.

−
−=

5.

−=
−=

112

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.2(a)
C. Padankan.

50 − 7 = 69

l. 62 − 4 = 43
7l
2. 9I − 8 = 29
83
3. 74 − 5 = 58
l6
4. 22 − 6 =

5.
80 − 9 =

6.
33 − 4 =

113

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.2(a)
D. Selesaikan.

Contoh: I.
92 – 6 = _______
42 – 7 = _______
Puluh Sa
Puluh Sa
9 2
3 I2 – 6

42
–7

35

2. 3.
36 – 8 = _______ 23 – 5 = _______

Puluh Sa Puluh Sa

3 6 2 3
– 8 – 5

4. 5.
65 – 9 = _______ 74 – 7 = _______

Puluh Sa Puluh Sa

6 5 7 4
– 9 – 7

114

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.2(b)

A. Padankan.
Contoh:

33 − I9 =

l. 65 − 38 =

2. 82 − 29 =

3. 42 − I7 =

115

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.2(b)

B. Tuliskan jawapannya.
Contoh:

32 − I8 = I4
l.

55 − 28 =
2.

82 − 37 =

116

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.2(b)
3.

93 − 38 =
4.

7I − 35 =
5.

64 − 39 =

117

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

C. Warnakan jawapan yang betul. UNIT 3.2(b)
Contoh:
9
44 − 37 = 7 8

l. 26 − I8 = 6 7 8

2. 9I − 73 = I6 I7 l8

3. 60 − 45 = I4 I5 I6

4. 73 − 26 = 47 74 44

5. 55 − I9 = 46 36 26

118

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.2(b)

D. Padankan.

Contoh: l. 2.
78 − 49 = 32 − I7 =
84 − 39 =

32 45 36
I5 29 27

3. 4. 5.
63 − 36 = 5I − I5 = 90 − 58 =

119

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.2(b)

E. Gunakan garis nombor untuk mencari bakinya.
Contoh:

28 – I2 = I6

0 2 4 6 8 I0 I2 I4 I6 I8 20 22 24 26 28 30
000 0 00000

12

l. 30 – I8 =

0 2 4 6 8 I0 I2 I4 I6 I8 20 22 24 26 28 30
000 0 00000

21.. I8 – I0 =

0 2 4 6 8 I0 I2 I4 I6 I8 20 22 24 26 28 30
000 0 00000

120

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.2(b)
3. 20 – I2 =

0 2 4 6 8 I0 I2 I4 I6 I8 20 22 24 26 28 30
000 0 00000

4. 30 – I0 =

0 2 4 6 8 I0 I2 I4 I6 I8 20 22 24 26 28 30
000 0 00000

5. 26 – I4 =

0 2 4 6 8 I0 I2 I4 I6 I8 20 22 24 26 28 30
000 0 00000

121

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00 UNIT 3.3
A. Padankan.

Contoh: 5
6–3–2=

l. 7 – 0 – 2 = 7
2. 6 – I – I = 6
3. 9 – 6 – 0 = I

4. 8 – 2 – 0 = 4

5. 9 – I – I = 3

122

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.3

B. Selesaikan.

Contoh:
8–3–I=4

l. 7 – 0 – 2 = 2. 9 – 3 – 5 = 5.

3. 6 – 3 – 2 = 4. 7 – 3 – 2 = 6.

5. 9 – 6 – 2 = 6. 8 – I – 6 = 7.

7. 8 – 2 – 2 = 8. 6 – 0 – 5 = 8.

123

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.3

C. Selesaikan dan tunjukkan pergerakkan anak panah
pada garis nombor berikut.

Contoh:

9–3–3= 3 0I 23 45 6789

l. 8 – 5 – 2 = 0I 23 45 6789
2. 7 – 1 – 2 = 0I 23 45 6789
3. 6 – 5 – I = 0I 23 45 6789
4. 5 – 2 – I = 0I 23 45 6789
5. 9 – I – 2 = 0I 23 45 6789

124

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.4

A. Padankan.

Contoh: =3 8
6– 6

l. 7 – = 5

2. 8 – = 2 3

3. 5 – = I 7
i 4
2
4. 9 – = 2

5. – 2 = 6

125

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.4

B. Isikan tempat kosong. l. 6 5
Contoh:
−
48 24
− II

37

2. 3.
– 47 – 24
3I 44

4. 7 3 5. 6 5
− 52 − 24

126

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

C. Lengkapkan ayat matematik berikut. UNIT 3.4
Contoh:
=8
26 – 2I = 5 l.

I0 –

2. = I0 3. =8

20 – I6 –

4. =6 5. = 20

I2 – 30 –

127

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.4

D. Selesaikan.

Contoh: 88 – 40 = 48

Puluh Sa
8 8
0
–4 8
4

l. 62 – 24 = 2. 77 – 26 =

Puluh Sa Puluh Sa
–
–

3. 53 – 33 = 4. 34 – 14 =

Puluh Sa Puluh Sa
– –

128

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.5

A. Selesaikan.

Contoh:
Terdapat 8 biji rambutan di dalam satu bakul. 3
biji daripadanya telah busuk. Berapakah
bilangan rambutan yang masih elok?

8
−3

5

Ayat matematik: 8−3=5

l. Cikgu Azmi ada 6 batang pembaris. 4
daripadanya telah patah. Berapakah bilangan
pembaris yang masih ada pada Cikgu Azmi?

Ayat matematik:
2. Terdapat l0 ekor kambing di dalam sebuah

kandang. 2 ekor daripadanya adalah kambing
jantan. Berapakah bilangan kambing betina
yang ada?

Ayat matematik:

129

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.5

3. Amin telah pergi ke kedai untuk membeli l6 biji
telur. Dalam perjalanan pulang ke rumah, 8 biji
daripada telur tersebut telah pecah. Berapakah
bilangan telur yang tidak pecah?

Ayat matematik:
4. Pak Abu mempunyai l6 ekor kucing. 6

daripadanya telah diberikan kepada Muthu.
Berapakah bilangan kucing yang Pak Mat ada
sekarang?

Ayat matematik:
5. Tanusha mempunyai I4 biji guli. 5 daripada guli

tersebut diberi kepada adiknya. Berapakah
bilangan guli yang Tanusha ada sekarang?

Ayat matematik:

130

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.5

B. Selesaikan.

Contoh:
Ah Meng mempunyai 69 ekor ayam. 20 ekor
daripada ayamnya telah mati. Berapakah
bilangan ayam Ah Meng sekarang?

69
−2 0

49

Ayat matematik: 69 − 20 = 49

l. Azrul mempunyai 58 ekor anak ikan. 20 ekor
daripada anak ikan tersebut telah dijual.
Berapakah bilangan anak ikan yang tinggal
sekarang?

Ayat matematik:

2. Terdapat 80 orang murid di dalam perpustakaan.
24 daripada murid tersebut telah keluar ke kantin.
Berapakah bilangan orang yang masih berada di
dalam perpustakaan?

Ayat matematik:

131

UNIT 3 TOLAK DALAM LINGKUNGAN l00

UNIT 3.5

3. Di dalam sebuah bekas terdapat 45 biji gula-
gula. 20 biji daripada gula-gula tersebut telah
dimakan oleh adik. Berapakah bilangan gula-
gula yang masih ada di dalam bekas tersebut?

Ayat matematik:

4. Di atas pokok durian terdapat 78 biji durian. l0 biji
dariapada durian tersebut telah dimakan oleh
tupai. Berapakah bilangan durian yang masih
ada di atas pokok tersebut?

Ayat matematik:

5. Ahmad mempunyai 48 batang pensel. Dia telah
memberikan l2 batang penselnya kepada Ah
Chong. Berapakah bilangan pensel yang masih
ada pada Ahmad sekarang?

Ayat matematik:

132

UNIT 4 DARAB

UNIT 4.l(a)

A. Lukis gambar dan isi tempat kosong mengikut
bilangan yang diberi.

Contoh:

2+2
l.

5 + 5+ +5
2.

I0 + I0

133

UNIT 4 DARAB UNIT 4.l(a)
3.

4+ +4+4+4

4.

2+ + 2+ 2 + 2+2

5.

5 +5+ 5

134

135 UNIT 4 DARAB
B. Tuliskan ayat matematik yang lengkap
Contoh:

2+2=4

1

UNIT 4.l(a) UNIT 4.l(a)

p.

135

UNIT 4 DARAB UNIT 4.l(a)
C. Padankan.
5×2
Contoh: 5×4
3 × l0
4+4+4+4+4 2×5
4×9
l. 3×5

I0 + I0 + I0

2.

5+5+5

3.

2+2+2+2+2

4.

5+5

5.

9+9+9+9

136

UNIT 4 DARAB

UNIT 4.l(b)

A. Isikan simbol ( × ) dan ( = ) dengan betul.

Contoh: l.

3×2=6 428

2. 3.

4 × 4 = I6 6 4 24

4.

75 35

137