The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ibrahimbinmohamad, 2021-03-07 00:42:38

Laporan bergambar PDPR JPN

Laporan bergambar PDPR JPN

NAMA SEKOLAH : SMK BULOH KASAP, SEGAMAT.

NAMA GURU : ISMAWATI BINTI ISMAIL

TAHUN/TINGKATAN : 3

PENDEKATAN PdPR : ONLINE/OFFLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Guru memulakan PdPR hari ini bagi mata pelajaran Guru mempamerkan semula hasil kerja
Rekabentuk dan Teknologi. Aplikasi yang digunakan pelajar minggu lepas. Guru mengimbas
guru ialah kumpulan WhatsApp. Kehadiran pelajar semula tajuk minggu lepas serta
diberikan guru melalui WhatsApp dan video menerangkan jawapan kuiz minggu
rakaman. lepas dalam rakaman video.

151

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Guru menerangkan tajuk hari ini melalui rakaman Akhir sekali guru memberikan soalan

video. Pelajar dikehendaki merujuk buku teks.. kuiz untuk menguji kefahaman pelajar.

152

NAMA SEKOLAH : SMK LKTP MAOKIL LABIS ( PANITIA RBT )

NAMA GURU : NURUL HUSNA BINTI ABU

TAHUN/TINGKATAN : 1A, 2A, 2B DAN 3A

PENDEKATAN PdPR : ONLINE & OFFLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
PdPR melalui Google Meet PdPR melalui Google Classroom

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
PdPR melalui lembaran kerja (ambil di Pos PdPR melalui WhatsApp

Pengawal)

153

NAMA SEKOLAH : SMK SERI JEMENTAH, SEGAMAT, JOHOR

NAMA GURU : NORHASLINA BINTI SHARIF

TAHUN/TINGKATAN : 3 ARIF

PENDEKATAN PdPR : ONLINE/GOOGLE MEET

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

- Guru menjalankan PdPR melalui - Guru menghantar kod kelas Google
Google Meet. Classroom dan link google meet
kepada pelajar di dalam group
- Kehadiran pelajar di dalam Google WhatsApp RBT 3 Arif.
Meet di rekodkan.

- Untuk pelajar yang tidak hadir, guru
memberikan nota dan latihan di dalam
group WhatsApp RBT 3 Arif.

154

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

- Guru dan pelajar menggunakan buku teks - Guru dan pelajar menggunakan
sebagai rujukan utama semasa Google buku teks sebagai rujukan utama
Meet, selaras dengan DSKP mata semasa Google Meet, selaras
pelajaran dan juga standard dengan DSKP mata pelajaran dan
pembelajaran RBT tingkatan 3. juga standard pembelajaran RBT
tingkatan 3.

155

NAMA SEKOLAH :SMK KAMARUL ARIFFIN

NAMA GURU : OSKASMAZILA BT OSMAN

TAHUN/TINGKATAN : 5S2 DAN 4S1

PENDEKATAN PdPR : GOOGLE MEET/ TELEGRAM/ MODUL

GAMBAR KETERANGAN

PdPR bersama pelajar
tingktatan 4s1 bagi mata
pelajaran Asas Kelestarian
menggunakan Google Meet

PdPR bersama pelajar
tingkatan 5S2 bagi mata
pelajaran Asas Kelestarian
menggunakan Google Meet

156

GAMBAR

PdPR bersama pelajar

tingktatan 4s1 bagi mata

pelajaran asas kelestarian

menggunakan Telegram

…Voice Note dan slide

(bergambar)

GAMBAR KETERANGAN

Penggunaan modul dan latihan
Diedarkan kepada pelajar
melalui AJK PIBG

157

NAMA SEKOLAH : SMK KAMARUL ARIFFIN

NAMA GURU : MOHD NIZAM BIN SUBANI

TAHUN/TINGKATAN : 1, 2 DAN 3

PENDEKATAN PdPR : GOOGLE MEET/TELEGRAM/ MODUL/WHATSAPP

GAMBAR KETERANGAN

PdPR bersama

pelajar tingktatan 3

bagi mata pelajaran

Reka Bentuk

Teknologi

menggunakan

Telegram

GAMBAR KETERANGAN

PdPR bersama

pelajar tingktatan 2

bagi mata pelajaran

Reka Bentuk

Teknologi

menggunakan

WhatsApp

158

GAMBAR GAMBAR

PdPR bersama

pelajar tingktatan 1

bagi mata pelajaran

Reka Bentuk

Teknologi

menggunakan

Google Meet dan

Telegram

159

NAMA SEKOLAH :SMK KAMARUL ARIFFIN

NAMA GURU : NORFAIZAH BINTI ISMAIL

TAHUN/TINGKATAN : 3S1/3S2/2S1/1S1

PENDEKATAN PdPR : GOOGLE MEET/ TELEGRAM/ MODUL/WHATSAPP

GAMBAR KETERANGAN

PdPR bersama pelajar

tingktatan 3S1 dan 3S2 bagi

mata pelajaran Asas Sains

Komputer menggunakan

Google Meet

GAMBAR KETERANGAN

PdPR bersama pelajar
tingktatan 2S1 bagi mata
pelajaran Asas Sains Komputer
menggunakan Telegram

160

NAMA SEKOLAH : SMK JEMENTAH, JOHOR

NAMA GURU : CIKGU RAHA BINTI JURAIMI

TAHUN/TINGKATAN : 5 A

PENDEKATAN PdPR : DALAM TALIAN

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Nota Minggu 1 BAB 1.1 DEFINISI PENGURUSAN
Pembelajaran dalam talian Google Meet SUMBER MANUSIA

Setiap Hari Rabu jam 12.00 hingga 1.00 GAMBAR
petang

GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Latihan Nota Minggu 1 BAB 1.2 PERANAN Latihan Nota Minggu 1 BAB 1.2 PERANAN
PENGURUSAN SUMBER MANUSIA PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

161

NAMA SEKOLAH : SMK JEMENTAH, JOHOR

NAMA GURU : CIKGU RAHA BINTI JURAIMI

TAHUN/TINGKATAN : 5 A

PENDEKATAN PdPR : DALAM TALIAN

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Nota Minggu 1 BAB 1.1 DEFINISI PENGURUSAN
Pembelajaran dalam talian Google Meet SUMBER MANUSIA

Setiap Hari Rabu jam 12.00 hingga 1.00 GAMBAR
petang

GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Latihan Nota Minggu 1 BAB 1.2 PERANAN Latihan Nota Minggu 1 BAB 1.2 PERANAN
PENGURUSAN SUMBER MANUSIA PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

162

NAMA SEKOLAH : SMK TENANG STESEN

NAMA GURU : NORBAIZURA BINTI SANI

TAHUN/TINGKATAN : 2021/ RBT TINGKATAN 1 BESTARI

PENDEKATAN PdPR : OFFLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

1. Arahan kepada pelajar dimuat naik 2. Bahan PdPR yang digunakan ialah
dalam WhatsApp kelas 1 Bestari. rakaman video Power Point dan Google
Form.
GAMBAR
GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
3. Google form yang digunakan untuk PdPR
4. Evidence hasil kerja murid untuk
Pelaporan PdPR dan PBD

163

NAMA SEKOLAH : SMK TENANG STESEN

NAMA GURU : MOHD AIDIL BIN ROSLAN

TAHUN/TINGKATAN : 3 ARIF

PENDEKATAN PdPR : OFFLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Pelaporan kehadiran pelajar menggunakan Arahan perlaksanaan Kelas RBT BDR melalui

Google Form. platform WhatsApp.

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Kerja yang diberikan kepada pelajar iaitu Hasil kerja pelajar setelah tugasan yang

nota latihan. diberikan

164

NAMA SEKOLAH : SMK TENANG STESEN

NAMA GURU : SAKANA BINTI KAIRI

TAHUN/TINGKATAN : 3 DINAMIK (RBT)

PENDEKATAN PdPR : OFFLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Pelaporan kehadiran pelajar menggunakan Arahan perlaksanaan Kelas RBT BDR melalui

Google Form. platform WhatsApp.

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Kerja yang diberikan kepada pelajar iaitu Hasil kerja pelajar setelah menjawab latihan

menjawab latihan dalam Google Form. dalam Google Form.

165

NAMA SEKOLAH : SMK TENANG STESEN, SEGAMAT

NAMA GURU : NORFARHANA BINTI OTHMAN

TAHUN/TINGKATAN : 5 CERDIK (PEMPROSESAN MAKANAN)

PENDEKATAN PdPR : OFFLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Pelaporan kehadiran pelajar menggunakan Arahan perlaksanaan Kelas PROMA BDR

kaedah WhatsApp. melalui platform WhatsApp.

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Sebahagian tugasan yang diberikan kepada Peneguhan arahan kepada pelajar

pelajar. sebelum BDR berakhir.

166

NAMA SEKOLAH : SMK TENANG STESEN.

NAMA GURU : HISHAM BIN AWANG

TAHUN/TINGKATAN : 1 CERDIK

PENDEKATAN PdPR : OFFLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Menggunakan platfom WhatsApp group untuk Diakhir pengajaran, pelajar diuji dengan soalan di

pelajar. Google Form. Keputusan pelajar direkodkan.

167

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Pelajar dibekalkan nota dalam bentuk Power Point Pelajar juga dibekalkan video pengajaran
. mengikut tajuk yang diajar.

168

NAMA SEKOLAH : SMK TENANG STESEN, SEGAMAT

NAMA GURU : NOR ZAFREENA MUZALI BINTI MOHD ZAWAWI

SHAHRILL AZMAN BIN YAKUP

TAHUN/TINGKATAN : 4 EFISIEN

PENDEKATAN PdPR : ONLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Sesi pengenalan sukatan PVMA menggunakan Tugasan kepada pelajar dalam bentuk Google
Google Meet Form

*Catatan : Masih ada pelajar yang belum mahir menggunakan aplikasi GM

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Sesi pengenalan sukatan Core Ability Tugasan kepada pelajar menggunakan aplikasi
menggunakan Google Meet QUIZIZZ melalui DELIMa

*Catatan : Bilangan pelajar yang menyertai bertambah, tetapi masih ada

pelajar yang belum berjaya memuat turun aplikasi GM

169

GAMBAR GAMBAR

https://www.flipsnack.com/8BBCCCCC5A8/kertas-penerangan-pemilihan-tempat-ternakan.html

KETERANGAN

Bahan rujukan untuk pelajar dikongsi menggunakan FLIPSNACK untuk memudahkan pelajar
membuat rujukan semasa menyiapkan tugasan.

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Perkongsian bahan kepada pelajar Perkongsian pelbagai maklumat dan bahan
menggunakan Telegram menggunakan aplikasi WhatsApp

170

NAMA SEKOLAH : SMK TENANG STESEN, SEGAMAT

NAMA GURU : KAMARIAH BINTI OTHMAN

ZAKARIA BIN MD TAHIR

TAHUN/TINGKATAN : 5 EFISIEN

PENDEKATAN PdPR : ONLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Perkongsian bahan kepada pelajar Video penerangan oleh guru dan dikongsi
menggunakan Telegram bersama pelajar sebelum tugasan diberikan

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Perkongsian pelbagai maklumat dan bahan Tugasan kepada pelajar menggunakan Google

menggunakan aplikasi WhatsApp Form

171

GAMBAR

KETERANGAN
Tugasan pelajar menggunakan Aplikasi Quizizz

172

NAMA SEKOLAH :SMK. MUNSHI IBRAHIM,LABIS

NAMA GURU : CHE ROSILAWATY BINTI CHE AMAT

TAHUN/TINGKATAN : 4 PVMA & 5 PVMA

PENDEKATAN PdPR : ONLINE/OFFLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

PdPR secara Google Meet & Telegram PdPR secara Google Meet
TINGKATAN : 5PVMA TINGKATAN : 4PVMA
TOPIK;RAWATAN KHAS MUKA : MENGGUNAKAN TOPIK; PENGENALAN (RAWATAN
MESIN MUKA)

173

NAMA SEKOLAH : SMK MUNSHI IBRAHIM

NAMA GURU : PUVANESWARY A/P POTHRAS

TAHUN/TINGKATAN : 2D, 3D

PENDEKATAN PdPR : ONLINE/OFFLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Tayangan video yang diberikan kepada pelajar 2D Nama pelajar yang telah selesai

bagi unit 1 yang bertajuk sumber moral asas menjawab soalan latihan yang diberikan

pembentukan akhlak mulia sebagai lembaran kerja bagi kelas 2D

174

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Contoh skrip pelajar yang telah ditanda bagi Tayangan video yang diberikan kepada

lembaran kerja yang diberikan bagi kelas 2D pelajar 3D bagi unit 1 yang bertajuk

pilihan bermoral pilihan saya

175

NAMA SEKOLAH : SMK CHAAH

NAMA GURU : MUHAMMAD RAHIMI SALIKIN

TAHUN/TINGKATAN : 4C / 4D PENDIDIKAN MORAL

PENDEKATAN PdPR : ONLINE/GOOGLE MEET

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

- Kehadiran pelajar di dalam google meet di - Hasil kerja pelajar
rekodkan.
- Nota bagi unit 1 (norma
- Pelajar yang tidak hadir, guru memberikan
nota dan latihan di dalam group WhatsApp masyarakat pemangkin
moral 4C/4D.
kesejahteraan)

- Kebanyakkan pelajar membuat

nota yang diberikan oleh guru

selepas di beri penerangan.

176

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

-Latihan yang diberikan kepada pelajar. Latihan yang telah di siapkan oleh
pelajar.
- Pelajar yang tidak mengikuti kelas online, guru
memgunakan group WhatsApp untuk mereka Guru meminta pelajar untuk menghantar
membuat kerja latihan mereka. semula latihan yang telah siap di dalam
group WhatsApp untuk bukti dan
semakan guru.

177

NAMA SEKOLAH :SMK SERI JEMENTAH

NAMA GURU :NOAIMI BINTI MOHAMAD

TAHUN/TINGKATAN :5A/5B

PENDEKATAN PdPR : ONLINE/GOOGLE MEET

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

- Guru menjalankan pdpr melalui google - Hasil kerja pelajar
meet. - Kebanyakkan pelajar membuat

- Kehadiran pelajar di dalam Google Meet nota yang diberikan oleh guru
di rekodkan. selepas di beri penerangan melalui
Google Meet.
- Untuk pelajar yang tidak hadir, guru
memberikan nota dan latihan di dalam
group WhatsApp moral 5A/5B.

178

GAMBAR GAMBAR

179

NAMA SEKOLAH : SK BUKIT RAHMAT

NAMA GURU : SEMUA GURU

TAHUN/TINGKATAN : TAHUN 1 HINGGA 6, PENDIDIKAN KHAS DAN PRASEKOLAH

PENDEKATAN PdPR : OFFLINE + ONLINE

GAMBAR

KETERANGAN
Melalui kiosk ini, ibu bapa atau penjaga murid akan mengambil bahan PdPR yang disediakan di
dalam kiosk dengan menyalin bahan digital ‘offline’ yang disediakan oleh guru ke dalam pemacu
pena (pendrive). Bahan digital PdPR seperti video, audio dan imej yang disalin seterusnya boleh
dipaparkan di rumah menerusi televisyen, komputer dan telefon pintar.

Inisiatif ini dilaksanakan oleh pihak sekolah setelah mendapati hanya 46.9% daripada keluarga
murid mempunyai capaian internet yang baik dan sangat baik di rumah serta 94.8% daripada
ibu bapa/penjaga murid bersetuju bahawa sistem pandu lalu yang digunakan oleh pihak sekolah
untuk mengambil bahan PdPR amat membantu mereka. Respon ini telah diperoleh daripada
soal selidik yang telah dijalankan oleh pihak sekolah pada 2 hingga 5 Februari 2021.

180

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Kiosk PdPR On The Go yang diletakkan di Paparan video PdPR yang boleh diakses secara
pondok menunggu berhampiran pondok luar talian (offline) menerusi pendrive yang
dipasang pada televisyen dan telefon pintar.
pengawal sekolah.

181

GAMBAR

KETERANGAN
Ibu bapa dan penjaga murid mengambil bahan digital daripada Kiosk PdPR On The Go.

GAMBAR

KETERANGAN
Surat makluman kepada ibu bapa serta panduan penggunaan Kiosk PdPR On the Go kepada ibu
bapa dan guru.

182

PENGHARGAAN

SEKTOR PEMBELAJARAN INGIN MERAKAMKAN UCAPAN PENGHARGAAN DAN TERIMA
KASIH KEPADA;
PENGARAH

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

TIMBALAN-TIMBALAN PENGARAH
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

KETUA-KETUA PENOLONG PENGARAH KANAN, KETUA-KETUA PENOLONG PENGARAH,
PENOLONG-PENOLONG PENGARAH DAN ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SELURUH NEGERI JOHOR

PENGETUA DAN GURU BESAR
SEKOLAH-SEKOLAH NEGERI JOHOR

GURU-GURU
SEKOLAH-SEKOLAH NEGERI JOHOR

MURID-MURID
SEKOLAH-SEKOLAH NEGERI JOHOR

DAN SEMUA YANG TERLIBAT, SAMA ADA SECARA LANGSUNG ATAU TIDAK LANGSUNG
DALAM PENGUMPULAN BAHAN BERITA BERGAMBAR PdPR 2020/2021,
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR.

183

HAKCIPTA TERPELIHARA
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR


Click to View FlipBook Version
Previous Book
สคบ.สาร ปีที่ 35 ฉบับที่ 309
Next Book
Bottaro Law Firm, LLC