แผนปฏิบตั ิการประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า ๕๐
วตั ถุประสงค์ / เป้าหมาย กิจกรรม/ข้นั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา
(วัน/เดือน/ป)ี
(ทกั ษะการเรียนรูใ้ นศตวรรษที่ 21) 1 โครงการ 4. งานจดั ทำวิจัยประเมินหลกั สูตรสถานศกึ ษา
เปา้ หมายเชิงคุณภาพ R to R (Routine To Research) มี.ค.2565-เม.ย.2565
1. สถานศกึ ษาพัฒนาหลักสูตรได้อย่างเหมาะสม 4.1 สร้างเครอื่ งมือประเมินหลกั สูตร มี.ค.2565-เม.ย.2565
2. คุณครูจัดทำแผนการจัดการเรยี นรู้ได้อย่าง 4.2 แจกแบบประเมนิ หลกั สตู รสถานศึกษาให้
เหมาะสม ผูต้ อบแบบสอบประเมิน ซง่ึ ได้แก่ ผูบ้ ริหาร ครู พ.ค.2565-พ.ค.2566
3. สถานศึกษาทบทวนและตดิ ตามการใชห้ ลกั สตู ร ผ้ปู กครองและผู้เรยี น จากนนั้ รวบรวมเพ่ือนำมา พ.ค.2565
ไดอ้ ย่างเหมาะสม วิเคราะห์ สรุปผล
4. สถานศกึ ษาจดั ทำวจิ ัยเพือ่ ประเมินและติดตาม 2.2 ภาระงานตาม ตบช.
การใช้หลักสตู ร 2.1 จดั ทำหลักสตู รสถานศึกษาใหเ้ หมาะสมและ
5. หลักสูตรสถานศกึ ษาเหมาะสมและสอดคล้อง สอดคลอ้ งกบั ท้องถิ่น
กบั ท้องถิน่ 2.2 จดั ทำรายวิชาเพ่มิ เตมิ ที่หลากหลาย ให้ผเู้ รยี นเลือก
6. สถานศึกษาจดั รายวิชาเพิม่ เตมิ ทห่ี ลากหลายให้ เรียนตามความถนดั ความสามารถและความสนใจ
ผเู้ รยี นเลอื กเรยี นตามความถนัดความสามารถ โดยมีการกำหนดรายวชิ าเพมิ่ เตมิ ดงั นี้
7. สถานศึกษาสนบั สนุนให้ครจู ดั กระบวนการ 1) ประถมศึกษา 2 รายวิชา ได้แก่
เรยี นรูท้ ่ีใหผ้ เู้ รยี นได้ลงมอื ปฏบิ ัติจริงจนสรุปความรู้ ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและภาษาจีน
ได้ดว้ ยตนเอง 2) มัธยมตอนตน้ 4 รายวชิ า ได้แก่ คณติ
8. สถานศึกษาจัดโครงการ กิจกรรมส่งเสรมิ ให้ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ภาษาเพอ่ื การสื่อสาร
ผเู้ รยี นมคี วามสามารถและทกั ษะท่ีจำเปน็ ตอ่ (อังกฤษ-จนี ) และคริสตศาสนา
การดำเนนิ ชวี ติ ในศตวรรษที่ 21 อย่างมคี ุณภาพ 3) มัธยมตอนปลายแผนกวทิ ย์ 6 รายวิชา แผนกศลิ ป์
ตัวช้วี ดั ความสำเรจ็ 7 รายวชิ า กำหนดโครงสร้างเวลาเรียนรายวชิ าเพิ่มเติม
1. สถานศกึ ษาพัฒนาหลักสตู รได้อยา่ งมีคณุ ภาพ แต่ละระดบั จัดทำคำอธบิ ายรายวชิ าเพิ่มเติม จดั ทำ
รอ้ ยละ 82 ผลการเรยี นรูท้ ่คี าดหวงั กำหนดหน่วยการเรยี นรู้
2. คุณครจู ดั ทำแผนการจดั การเรียนรู้ไดอ้ ยา่ งมี การวดั และประเมนิ ผล (10.2)
คณุ ภาพรอ้ ยละ 82
3. สถานศกึ ษาทบทวนและตดิ ตามการใช้หลกั สตู ร 3. สนบั สนนุ ใหค้ รจู ัดกระบวนการเรยี นรูท้ ี่ใหผ้ เู้ รยี นได้
อยา่ งมีคณุ ภาพร้อยละ 82 ลงมอื ปฏิบตั จิ รงิ จนสรปุ ความรู้ไดด้ ว้ ยตนเอง (10.4)
4. สถานศึกษาจัดทำวิจัยเพอื่ ประเมินและติดตาม 3.1 จดั อบรมและพฒั นาครูเพอ่ื ทบทวนความเข้าใจ
การใชห้ ลกั สตู รอย่างมีคณุ ภาพร้อยละ 82 เก่ยี วกบั หลกั สูตรและการจดั การเรียนรู้
5. หลกั สตู รสถานศกึ ษาเหมาะสมและสอดคล้อง 3.2 ครจู ัดกิจกรรมการเรียนรทู้ ่รี ะบใุ นแผนการสอนวา่
กับท้องถ่ินรอ้ ยละ 82 ผูเ้ รยี นสามารถบรรลตุ ามมาตรฐานและตวั ชี้วัด
6. สถานศกึ ษาจดั รายวชิ าเพิ่มเติมที่หลากหลาย 3.3 ให้ผู้เรียนลงมอื ปฏิบตั ิในสถานการณ์จริง
ใหผ้ ู้เรียนเลือกเรยี นตามความถนัด ความสามารถ 3.4 ใหผ้ เู้ รียนอธิบายวิธคี ิดและสรปุ ความคิดของตนเอง
และความสนใจอยา่ งมีคณุ ภาพรอ้ ยละ 82
7. ครรู อ้ ยละ 82 จดั กระบวนการเรียนรใู้ หผ้ ู้เรยี น 2.3 ภาระงานรว่ ม
ได้ปฏิบตั จิ รงิ จนสรุปความรไู้ ดด้ ว้ ยตนเอง 1. จดั กจิ กรรมส่งเสรมิ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์
8. สถานศกึ ษาจัดโครงการ กิจกรรมส่งเสรมิ ของผู้เรยี นตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน
ให้ผู้เรียนมีความสามารถและทักษะทจ่ี ำเปน็ ต่อ
การดำเนนิ ชวี ิตในศตวรรษที่ 21 อย่างมีคุณภาพ 2.4 โครงการ
รอ้ ยละ 95 1. โครงการวันวชิ าการ
เคร่อื งมอื การตดิ ตาม/ประเมนิ ผล (ส่งเสรมิ ทกั ษะการเรียนรู้ในสศู่ ตวรรษท่ี 21)
1. แบบประเมินการพัฒนาหลักสตู ร
2. แบบประเมนิ การจดั ทำแผนการจัดการเรียนรู้ 3. ข้นั ตรวจสอบ/ตดิ ตาม/ประเมินผล
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ ๕๑
วัตถุประสงค์ / เปา้ หมาย กจิ กรรม/ขัน้ ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา
(วัน/เดอื น/ป)ี
3. แบบประเมนิ การทบทวนและติดตามการใช้ 3.1 ตดิ ตามตรวจสอบการดำเนินงานตามแผนงาน พ.ค.2565-มี.ค.2566
หลักสตู ร 3.2 ปรบั ปรงุ แก้ไข การดำเนินการทยี่ งั ไมส่ มบูรณ์
4. แบบสอบถามการทำวิจัยเพื่อประเมนิ การใช้ 3.3 ประเมนิ ผลการจัดโครงการ เม.ย.2566
หลกั สตู ร 3.4 ประเมินผลการทำงานตามแผนงาน สนิ้ สดุ โครงการ
5. แบบประเมนิ การจดั ทำหลกั สตู รสถานศึกษา ปลายภาคเรยี น
4. ขนั้ สรปุ /รายงาน/ปรับปรงุ /พัฒนา
6. แบบประเมินการจดั รายวชิ าเพิม่ เตมิ 4.1 จัดทำรายงานผลการดำเนินงานของหน่วยงาน ปลายภาคเรยี น
4.2 จัดทำรายงานการดำเนนิ โครงการ สน้ิ สุดโครงการ
7. แบบประเมนิ การจัดกจิ กรรมการเรยี นรทู้ ีใ่ ห้ 4.3 นำผลการประเมินมาปรับปรงุ และพฒั นา พ.ค.2566
ผู้เรยี นไดล้ งมือปฏิบตั ิจรงิ ในปีการศกึ ษาตอ่ ไป
8. แบบประเมินการจัดโครงการส่งเสริมให้ผเู้ รยี น
มคี วามสามารถและทกั ษะทีจ่ ำเป็นตอ่
การดำเนินชีวิตในศตวรรษท่ี 21
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 52
4.1.3 แบบแสดงงบประมาณค่าใชจ้ ่าย งาน/กิจกรรม
4.1.3.1 งานวเิ คราะหแ์ ละจดั ทำหลกั สตู ร 8 กลุ่มสาระ
แผนงานตามมาตรฐานที่ 1 2 3 4 5
แผนงานหน่วยงาน หลกั สตู รและการเรียนการสอน ฝา่ ยวิชาการ
รายการ งบประมาณ
ปี 2565
รายรบั (ที่มาของงบประมาณ) 10,000
1. จากโรงเรยี น -
2. อ่นื ๆ
รวม 10,000
รายจ่าย
1. คา่ วัสดุ 5,000
- คา่ หมกึ Printer 1,000
- คา่ แฟม้
- วสั ดอุ ปุ กรณ์ สตกิ เกอร์ ปากกาเคมี 500
2. คา่ ใช้สอย 3,000
- คา่ ถ่ายเอกสารหลกั สตู รและแบบฟอร์มตา่ ง ๆ 500
- ค่าเย็บเลม่ 10,000
3. ค่าตอบแทน
-
4. คา่ พาหนะ
-
รวม
ลงชอ่ื .............................................. ลงชื่อ............................................
(นางละอองศรี ถือความตรง) (นางละอองศรี ถอื ความตรง)
ผเู้ สนองาน ผชู้ ่วยผูอ้ ำนวยการฝ่ายวชิ าการ
ผอู้ นุมัติ
ลงชื่อ.............................................
(บาทหลวงเอกพร นิตตะโย)
ผู้อำนวยการ
4.1.3.2 งานทบทวนและประเมนิ การใช้หลักสูตร แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 53
แผนงานตามมาตรฐานที่ 1 2 3
แผนงานหนว่ ยงาน บริหารงานฝ่ายวิชาการ 4 5
รายการ งบประมาณ
ปี 2565
รายรบั (ทม่ี าของงบประมาณ)
1. จากโรงเรียน 5,000
2. อืน่ ๆ -
รายจา่ ย รวม 5,000
1. คา่ วัสดุ
- คา่ ถ่ายเอกสารคมู่ อื , แบบประเมนิ 3,000
- ค่าอปุ กรณ,์ ค่าแฟม้ 1,500
2. ค่าใชส้ อย
- ค่าเยบ็ เลม่ 500
3.คา่ ตอบแทน 5,000
-
4.ค่าพาหนะ
-
รวม
ลงชอื่ .............................................. ลงชือ่ ............................................
(นางละอองศรี ถอื ความตรง) (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผ้เู สนองาน ผ้ชู ่วยผู้อำนวยการฝ่ายวชิ าการ
ผูอ้ นมุ ตั ิ
ลงชอื่ .............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
แผนปฏิบตั กิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 54
แผนงานตามโครงสร้าง ฝา่ ยวชิ าการ
แผนงานตามมาตรฐานด้าน 1 คุณภาพผเู้ รยี น/เด็ก 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ
3 สังคมแห่งการเรียนรู้ 4 อตั ลักษณ์ 5 มาตรการส่งเสรมิ
ชอ่ื โครงการ วนั วชิ าการ (ส่งเสรมิ ทกั ษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21)
ลักษณะโครงการ ประจำ ต่อเนือ่ ง ใหม่
หน่วยงาน งานหลกั สูตรและการเรยี นการสอน
ผรู้ บั ผดิ ชอบ นางละอองศรี ถอื ความตรง
ตอบสนอง พนั ธกิจที่ 2 ยุทธศาสตร์ท่ี 3,6,10 กลยทุ ธ์ที.่ ..........-............
ตอบสนองมาตรฐานการศกึ ษา สพฐ. มาตรฐานที่ 1,3 ตวั บง่ ชี้ท่ี 1.1,3.1 ประเด็นท่ี1.1(1-6),3.1
ตอบสนองมาตรฐานฝ่ายการศึกษาฯ (EDBA) มาตรฐานท่ี 3, 10, 15 ตวั บง่ ชี้ ทางตรง......-.....ทางอ้อม 3.1, 10.4, 15.1
ประเดน็ พิจารณาท่ี ทางตรง ..................-......................ทางออ้ ม 3.1(1-3), 10.4(1,4), 15.1(1)
ตอบสนองมาตรฐานการศึกษาโรงเรยี น มาตรฐานท.ี่ .................-....................ตัวบ่งช.้ี ...................-......................
1. หลกั การและเหตผุ ล
ผเู้ รียนเปน็ หัวใจสำคญั ของการปฏิรปู การศกึ ษา การจัดกิจกรรม ส่งเสรมิ เพ่มิ พนู ความรู้และพฒั นาศกั ยภาพของ
ผู้เรียนดา้ นการศกึ ษาคน้ ควา้ ความรูแ้ ละแสวงหาความรไู้ ดด้ ว้ ยตนเอง ตลอดจน เพื่อสง่ เสริมใหผ้ ู้เรยี นมีทักษะการเรยี นรู้
ตามแนวทางการปฏริ ปู การศึกษา เพอื่ ใหผ้ ู้เรยี นได้รู้จักพฒั นาทักษะการแสวงหาความรไู้ ดด้ ้วยตนเองจากการปฏบิ ตั ิจรงิ
และนำความรไู้ ปใช้ในชีวติ ตลอดจนทักษะการแกป้ ัญหาจากการนำความรไู้ ปปฏบิ ตั จิ ริง และเปน็ การส่งเสรมิ ใหผ้ ู้เรยี นได้
ฝึกปฏบิ ัติพฒั นาทักษะการเรยี นรใู้ นศตวรรษท่ี 21 แสดงถึงความสามารถการแสดง ผลงานและความก้าวหน้าของตนเอง
ในดา้ นการศกึ ษาต่อไป
2. วัตถปุ ระสงค์
1. เพือ่ ส่งเสรมิ ให้ผ้เู รยี นมีทกั ษะในการแสวงหาความรู้ดว้ ยตนเอง
2. เพอื่ สนบั สนนุ ให้ครูจัดกิจกรรมกระบวนการเรยี นร้ใู ห้ผ้เู รยี นไดล้ งมอื ปฏิบตั ิจริงจนสรปุ ความรไู้ ดด้ ้วยตน
3. เพอื่ สง่ เสริมใหผ้ เู้ รียนมที กั ษะการเรยี นรู้ในศตวรรษที่ 21
3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปริมาณ
1. นักเรยี นช้นั ป.1-ม.6 จำนวน 3,774 คน
2. ครผู ู้สอนระดบั ป.1-ม.6 จำนวน 130 คน
3.2 เชิงคุณภาพ
1. ผเู้ รยี นทกุ คนมีทกั ษะในการแสวงหาความรู้ดว้ ยตนเอง
2. ครทู กุ คนไดร้ ับการสนบั สนนุ การจดั กิจกรรมกระบวนการเรยี นรใู้ ห้ผเู้ รยี นได้ลงมือปฏบิ ตั ิจริงจนสรุปความรไู้ ดด้ ้วย
ตนเอง
3. ผู้เรียนทกุ คนได้ฝึกทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษท่ี 21
3.3 ตวั ช้ีวดั ความสำเรจ็
1. ผูเ้ รยี นร้อยละ 95 มีทกั ษะในการแสวงหาความรดู้ ว้ ยตนเอง
2. ครรู ้อยละ 95 ได้รับการสนบั สนนุ การจัดกิจกรรม กระบวนการเรยี นรใู้ ห้ผเู้ รียนไดล้ งมอื ปฏบิ ัตจิ รงิ จนสรปุ ความรู้
ได้ด้วยตนเอง
3. ผเู้ รียนรอ้ ยละ 95 ไดฝ้ ึกทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษท่ี 21
แผนปฏบิ ัติการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 55
4. ขัน้ ตอนและวิธีการดำเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
กิจกรรม พฤษภาคม 65 ครูละอองศรี
มิถนุ ายน 65 ครูละอองศรี
1. ขั้นเตรยี มการ มิถนุ ายน 65 ครลู ะอองศรี
1.1 เขยี นโครงการนำเสนอผบู้ รหิ ารขออนุมัติ กรกฎาคม 65
1.2 แตง่ ตั้งคณะกรรมการดำเนนิ โครงการของแต่ละกลุ่มสาระ กรกฎาคม-สิงหาคม 65 ครูละอองศรี
1.3 ประชุมหัวหนา้ กลุ่มสาระเพอื่ วางแผนงานและช้แี จงการจดั กรกฎาคม 65 ครลู ะอองศรี
25 พฤศจิกายน 65 ครูละอองศรี
กจิ กรรม ครลู ะอองศรี
25 พฤศจิกายน 65 ครลู ะอองศรี
1.4 ประชมุ ช้ีแจงการดำเนินโครงการใหค้ รทู กุ ทา่ นรับทราบ
1.5 ตดิ ตามความก้าวหนา้ ในการเตรียมงานของแตล่ ะกลุม่ สาระ ครลู ะอองศรี
1.6 แตล่ ะกลุ่มสาระประชุมมอบหมายหนา้ ทแ่ี บ่งงาน
2. ข้นั ดำเนินการ/กิจกรรมทจ่ี ัด ครูละอองศรี
2.1 จัดนทิ รรศการแสดงผลงาน การสาธิตของนกั เรยี น 8 ครูละอองศรี
กลุ่มสาระการเรยี นรู้
2.2 แข่งขนั ทักษะวชิ าการและความสามารถพิเศษ 8 กลมุ่ สาระ ครูละอองศรี
2.3 จัดกจิ กรรมฐานการเรยี นรใู้ ห้นกั เรยี นไดล้ งมือปฏบิ ัตจิ รงิ 8
กลุม่ สาระการเรยี นรทู้ กุ ระดบั ชน้ั เพ่อื สง่ เสริมทกั ษะการเรียนรู้
ในศตวรรษท่ี 21
- ฐานการเรยี นรู้ 8 กลมุ่ สาระเพ่อื ศึกษากระบวนการคดิ และ
สง่ เสริมคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์
- ฐานออกรา้ นภูมิปัญญาไทยโดยผปู้ กครองและเชญิ
หน่วยงานตา่ ง ๆ มาร่วมแสดงผลงาน
2.4 การประกาศผลการแขง่ ขันและ มอบรางวลั ผชู้ นะแตล่ ะกลมุ่
สาระดำเนนิ การ
3. ขน้ั ติดตามและประเมนิ ผล
3.1 ประเมนิ ผลโดยใช้แบบบนั ทกึ สำรวจผเู้ รยี นในการเขา้ รว่ ม
กิจกรรม
3.2 สังเกตจากการร่วมกิจกรรมของนักเรยี น
3.3 ประเมินผลโดยใช้แบบประเมินความรู้ทางวิชาการ
3.4 สังเกตจากผลการแขง่ ขนั ทกั ษะดา้ นวิชาการ
3.5 ประเมินผลโดยใชแ้ บบประเมนิ ความพงึ พอใจ
5. สถานท่ดี ำเนนิ งาน โรงเรียนมาเรยี ลัย
6. ระยะเวลาในการดำเนินงาน 25 พฤศจิกายน 2564
7. งบประมาณ
แผนปฏบิ ัติการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 56
รายการ งบประมาณปี 2565
รายรบั -
- จากโรงเรยี น 264,340
- อื่น ๆ (เงินอุดหนุนรฐั ฯ กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น) 264,340
รวม 5,000
รายจา่ ย (กจิ กรรมที่ 1 การแสดงนทิ รรศการ) 66,000
1. คา่ วสั ดุ
- คา่ ปา้ ยกลุ่มสาระ, ป้ายเปดิ งาน, ดอกไม้ตกแต่ง 14,000
- ค่าอปุ กรณเ์ ตรยี มกจิ กรรม 8 กล่มุ สาระ -
2. คา่ ใชส้ อย -
2.1 ค่าชดุ การแสดงสำหรับพธิ เี ปดิ 5,000
3. คา่ ตอบแทน
4. คา่ พาหนะ 3,000
กจิ กรรมท่ี 2 (การแขง่ ขันทักษะทางวชิ าการ) 3,500
1. ค่าวัสดุ 29,000
- ค่าหมกึ ปร้นิ
2. ค่าใชส้ อย -
- คา่ ถ่ายเอกสาร, ใบความรู้, ใบงานและแบบฟอรม์ การแขง่ ขัน -
- ค่าเกยี รติบัตร
- คา่ สมุดบนั ทกึ การอ่าน 4,000
3. ค่าตอบแทน
4. คา่ พาหนะ 21,000
กิจกรรมที่ 3 (กิจกรรมฐานการเรียนรู้ฝกึ ทักษะกระบวนการคิด) 64,000
1. ค่าวัสดุ 25,500
- ค่าอปุ กรณด์ ำเนินงาน 12,780
2. คา่ ใชส้ อย
- คา่ สมุดบนั ทึกการเรียนรู้ -
- คา่ อาหารว่าง, ค่านมสำหรบั นกั เรียน 11,560
- ค่าอาหารกลางวนั ครูและนกั เรียน ม.6 ทชี่ ่วยงาน
- ค่าของรางวัลสำหรบั นกั เรียน -
3. คา่ ตอบแทน 264,340
- ค่าบำรุงสถานท่ี
4. คา่ พาหนะ
รวม
8. เครื่องมือการตดิ ตามและประเมนิ ผล
1. แบบประเมินทักษะการแสวงหาความร้ดู ้วยตนเองของผู้เรยี น
2. แบบประเมนิ การจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ใหผ้ ูเ้ รยี นไดล้ งมือปฏบิ ัตจิ รงิ
3. แบบประเมินการฝกึ ทกั ษะการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
9. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 57
ผเู้ รียนทเ่ี ข้ารว่ มโครงการไดร้ ่วมกิจกรรมในการปฎบิ ตั จิ ริงมีทักษะในการแสวงหาความรแู้ ละมีทักษะ
ในการเรยี นรใู้ นศตวรรษท่ี 21
10. ปัญหา/อปุ สรรค แนวทางแก้ไข
ในวันปฏิบตั งิ านนักเรยี นบางคนอาจมีความจำเป็นไม่ได้เขา้ ร่วมงาน เนือ่ งจากลากจิ ลาป่วย
หรอื มคี วามจำเปน็ บางประการ
ผเู้ สนอโครงการ ผพู้ ิจารณาโครงการ
…………………………………… ……………………………………
(นางละอองศรี ถือความตรง) (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผูช้ ว่ ยผ้อู ำนวยการฝา่ ยวิชาการ
ผูอ้ นุมตั ิโครงการ
……………………………………
(บาทหลวงเอกพร นิตตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 58
ลำดบั ท่ี 2 แผนงานหนว่ ยงานกล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย
แผนงานตามโครงสรา้ ง ฝ่ายวชิ าการ
แผนงานตามมาตรฐานด้าน1 คณุ ภาพผู้เรยี น/เดก็ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ
3 สงั คมแห่งการเรยี นรู้ 4 อัตลกั ษณ์ 5 มาตรการส่งเสรมิ
ผรู้ ับผดิ ชอบ นางสาวยุพาพร ทิพย์มณี
ตอบสนอง พนั ธกจิ ที.่ ....-....... ยุทธศาสตรท์ ่ี......-........กลยทุ ธ์ท.่ี .....-...........
ตอบสนองมาตรฐานการศกึ ษา สพฐ. มาตรฐานที่ 1 ตัวบ่งช้ีท่ี 1.1, 1.2 ประเด็นท่ี 1.1(1.5), 1.2 (2)
ตอบสนองมาตรฐานฝ่ายการศกึ ษา (EDBA) มาตรฐานที่ 3, 4, 5 ตัวบ่งชี้ หลักที่ 3.1, 4.1, 5.1, 5.3, 5.4 รว่ ม -
ประเดน็ พิจารณาที่ หลกั 3.1,(1-3), 4.1(1-2), 5.1(1) 5.3(1-3) 5.4(1-5) ร่วม -
ตอบสนองมาตรฐานการศึกษาโรงเรียน : มาตรฐานที่.....-...... ตัวบ่งช้ี หลักที.่ .....-...... รว่ ม...............-..............
วัตถปุ ระสงค์ / เปา้ หมาย กิจกรรม/ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา
(วัน/เดือน/ปี)
วตั ถุประสงค์ 1. ขัน้ วางแผน
1.เพื่อให้ครมู ีการจดั ทำแผนการจดั การ 1.1 แตง่ ต้งั คณะครดู ำเนินงาน พ.ค. 2565
เรยี นรู้รายปรี ายหนว่ ย รายคาบ 1.2 ประชุมครกู ลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย เดอื นละ 1 ครั้ง
2.เพ่อื ใหค้ รไู ด้มกี ารวางแผนประชุมปรกึ ษา 1.3 ประชมุ ชีแ้ จงการดำเนนิ การวางแผนงาน พ.ค. 2565
หารอื กันในกลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย
3.เพื่อให้ครูได้วางแผนนิเทศการสอนภายใน 1.4 จัดเตรยี มเอกสารและอปุ กรณใ์ นการปฏบิ ตั ิ พ.ค. 2565
กลุม่ ภาคเรยี นละ 1 คร้ัง งาน
4.เพื่อให้ครูจดั ทำการวจิ ัยในชนั้ เรียนปกี าร 2. ขน้ั ดำเนินการ (ภาระงานหลกั /ร่วม/สากล
ศึกษาละ 1 ครั้ง /โครงการ)
5.เพอ่ื ใหผ้ ูเ้ รยี นมีนิสัยรกั การอา่ นและแสวง 2.1 ภาระงานประจำ ตลอดปีการศกึ ษา
หาความรู้ด้วยตนเอง (3.1) 1. งานพฒั นาหลกั สตู ร
6.เพอ่ื ใหผ้ เู้ รียนสรุปความคิดจากเรือ่ งทอี่ า่ น 1.1 จดั ทำหลกั สูตร
ฟงั และดูส่อื สารโดยการพูด หรือเขียนตาม 1)วิเคราะหห์ ลักสูตรสถานศึกษาทัง้ ทเ่ี ปน็ หลกั
ความคดิ ของตนเอง (4.1) สตู รท้องถิน่ ตามทส่ี ถานศึกษากำหนด ด้าน
7.เพื่อให้ผูเ้ รยี นมผี ลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน ความรู้ ทักษะกระบวนการสมรรถนะ และ
กล่มุ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทยเป็นไปตาม คณุ ลกั ษณะท่พี ่ึงประสงค์เพื่อกำหนดเป้าหมาย
เกณฑ(์ 5.1) ผเู้ รยี น
8.เพือ่ ให้ผเู้ รยี นมีผลการประเมนิ การอา่ น 1.2 ตดิ ตามการใช้หลักสตู ร
คิดวิเคราะหแ์ ละเขียนเป็นไปตามเกณฑ์(5.3) 1) ทบทวนและติดตามการใช้หลกั สูตรกล่มุ
9.เพ่ือใหผ้ ู้เรยี นชัน้ ป.6,ม.3,ม.6 มีผลทด สาระภาษาไทยและสรุปผลโดยใชก้ ารนิเทศ
สอบระดบั ชาติเป็นไปตามเกณฑ์ (5.4.1) ภายในกล่มุ สาระ
เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ 1.3 จัดทำวจิ ยั R to R ตลอดปีการศกึ ษา
1.แผนการจัดการเรียนรู้ รายปี รายหนว่ ย 1. การศึกษาวิจัยและพัฒนาการจัดการเรียนรู้
รายคาบกลมุ่ สาระภาษาไทย ระดบั ในวชิ าที่รับผิดชอบและใชผ้ ลในการปรับการสอน
ป.1 - ม.6 จำนวน 15 ชุด 1) การศึกษาคน้ ควา้ แสวงหาความรแู้ ละมี
2.การจัดประชมุ กลมุ่ สาระภาษาไทย ความรูเ้ กย่ี วกับการวจิ ยั ในชั้นเรยี น
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 59
วตั ถุประสงค์ / เปา้ หมาย กจิ กรรม/ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา
(วนั /เดอื น/ป)ี
อยา่ งน้อยเดอื นละ 1 ครงั้ 2) ทำวิจยั ในชน้ั เรียนอยา่ งน้อยปลี ะ 1 เรื่อง
ตลอดปกี ารศกึ ษา
3.การนิเทศการสอนภายในกล่มุ สาระ ผลงานเป็นแบบอยา่ งท่ดี แี ละสามารถใหค้ ำ
ภาคเรียนละ 1 ครงั้ แนะนำช้แี นะแกผ่ ู้อนื่ ได้
4.วิจัยในช้นั เรยี นปกี ารศึกษาละ 1 เลม่ 3) นำผลจากการวิจยั ในช้ันเรียนไปแกป้ ัญหา
จำนวน 15 เลม่ และพฒั นาผู้เรยี น
5.นักเรยี นช้นั ป.1 – ม.6 จำนวน 3,804 คน 4) การเผยแพร่ผลงานวิจยั และมีการแกป้ ญั หา
และพฒั นาผเู้ รยี นโดยการวิจัยอยา่ งต่อเน่ือง
เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
1.ครมู กี ารจดั ทำแผนการจัดการเรยี นรู้ 2. งานจดั ทำแผนการสอน
รายปรี ายหนว่ ย รายคาบ 2.1 ออกแบบและจดั ทำแผนการจดั การเรยี นรู้
2.ครูได้มกี ารวางแผนประชุมปรกึ ษา ทตี่ อบสนองความแตกต่างระหวา่ งบคุ คลและ
หารอื กันในกลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาไทย พัฒนาการทางสติปญั ญา รายปี รายหนว่ ย
3.ครไู ดว้ างแผนนเิ ทศการสอนภายใน รายคาบ
กลมุ่ ภาคเรยี นละ 1 ครง้ั 1) จดั ทำแผนการจดั การเรียนรู้ รายปี
4.ครจู ัดทำการวจิ ัยในชน้ั เรยี นปีการศึกษาละ รายหน่วย รายคาบ
1 ครั้ง 2.2 วิเคราะหผ์ ูเ้ รียนเป็นรายบุคคล และใช้ข้อ
5.ผู้เรยี นมีนิสัยรกั การอา่ นและแสวงหา มูลในการวางแผนการจัดการเรยี นรเู้ พ่ือพฒั นา
ความรดู้ ว้ ยตนเอง ศกั ยภาพของผู้เรยี น
6.ผู้เรียนสรุปความคดิ จากเร่ืองท่อี า่ น 1) ศึกษาข้อมลู สารสนเทศผูเ้ รียนทั้งปีการศึกษา
ฟงั และดสู อ่ื สารโดยการพดู หรอื เขียนตาม ทีผ่านมาและปจั จบุ ัน
ความคดิ ของตนเอง 2) วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล
7.ผเู้ รยี นมีผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น 3) นำข้อมูลผู้เรียนวางแผนการจดั การเรียนรู้
กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทยเป็นไปตาม 4) การส่งข้อมูลสารสนเทศผู้เรยี น
เกณฑ์ 2.3 ใช้สื่อและเทคโนโลยที เ่ี หมาะสมผนวกกบั
8.ผ้เู รียนมีผลการประเมินการอา่ น คดิ การนำบรบิ ทและภูมปิ ัญญาของท้องถ่ิน
วเิ คราะห์และเขยี นเป็นไปตามเกณฑ์ มาบูรณาการในการจัดการเรียนรู้
1) ใช้สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยมี าใช้ใน
9.ผู้เรยี นชัน้ ป.6,ม.3,ม.6 มีผลทดสอบ การจดั การเรียนรู้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ
ระดบั ชาตเิ ปน็ ไปตามเกณฑ์ 2) นำภมู ปิ ัญญาทอ้ งถิ่นและบรบิ ทของทอ้ ง
ถ่นิ ทเ่ี ปน็ ปัจจบุ ันบูรณาการในการจัดการเรยี นรู้
ตัวชี้วดั ความสำเรจ็ 2.4 วดั และประเมนิ ผลที่มุง่ เน้นการพฒั นา
1.ครมู กี ารจดั ทำแผนการจัดการเรยี นรู้ การเรยี นร้ขู องผู้เรียน ดว้ ยวธิ กี ารทหี่ ลากหลาย
รายปีรายหน่วย รายคาบอยา่ งมีคณุ ภาพ 1) พัฒนาเคร่อื งมือวัดและประเมินผลการเรียน
รอ้ ยละ 82 ทีม่ ีคุณภาพตามหลักการวัดและประเมินผล
2.ครูได้มีการวางแผนประชมุ ปรกึ ษา สอดคลอ้ งกับทุกมาตรฐานและตัวชีว้ ัด ตาม
หารือกนั ในกลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย กิจกรรมการจดั การเรยี นรู้
อย่างมคี ุณภาพร้อยละ 82 2) จดั เก็บเครือ่ งมือวดั และประเมนิ ผลการ
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 60
วัตถุประสงค์ / เปา้ หมาย กิจกรรม/ข้นั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา
(วนั /เดอื น/ป)ี
3.ครไู ด้วางแผนนิเทศการสอนภายใน เรียนอยา่ งเปน็ ระบบ
ตลอดปกี ารศกึ ษา
กล่มุ ภาคเรียนละ 1 คร้ังอยา่ งมีคณุ ภาพ 3) วดั และประเมินผลพัฒนาการของผเู้ รียน ตลอดปีการศกึ ษา
ตลอดปีการศกึ ษา
รอ้ ยละ 82 ดว้ ยวธิ กี ารและเครื่องมือทห่ี ลากหลายและ 24 มิ.ย. 2565
ตลอดปีการศกึ ษา
4.ครจู ัดทำการวิจยั ในช้นั เรียนปกี ารศึกษา ตัดสินผลการเรียนร้โู ดยพจิ ารณาคะแนน 29 ก.ค. 2565
18 พ.ย .65 - ก.พ. 66
ละ 1 ครัง้ อยา่ งมคี ุณภาพรอ้ ยละ 82 พัฒนาการ
5.ผเู้ รยี นร้อยละ 82 มนี สิ ยั รักการอา่ นและ 2.5 ให้คำแนะนำ คำปรึกษา และแก้ไขปัญหา
แสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ใหแ้ ก่ผ้เู รยี นทั้งด้านการเรียนและคุณภาพชีวิต
6.ผู้เรยี นรอ้ ยละ 82 สรปุ ความคดิ จากเรอื่ งที่ ด้วยความเสมอภาค
อา่ นฟังและดสู อื่ สารโดยการพูดหรอื เขียน 1) การให้คำแนะนำ คำปรึกษาแกผ่ เู้ รียนและ
ตามความคดิ ของตนเอง แก้ปัญหาของผเู้ รยี นอย่างเป็นระบบเป็นแบบ
7.ผู้เรียนร้อยละ 82 มผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการ อย่างท่ีดี รวมท้ังใหค้ ำแนะนำชี้แนะแกผ่ ู้อ่นื ได้
เรยี นกลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย 2) ประสานความร่วมมอื กับผู้เกย่ี วขอ้ งในการ
เป็นไปตามเกณฑ์ ดแู ลช่วยเหลือผูเ้ รยี นท้ังดา้ นการเรียนและ
8.ผ้เู รยี นรอ้ ยละ 82 มผี ลการประเมนิ คุณภาพชีวิตดว้ ยความเท่าเทียมกันรายงานผล
การอ่าน คิดวเิ คราะหแ์ ละเขยี นเป็นไป ผเู้ รยี นเป็นรายบุคคลใหผ้ ู้ปกครองทราบ
ตามเกณฑ์ 2.2 ภาระงานตาม ตบช.
9.ผเู้ รยี นร้อยละ 82 ชั้น ป.6,ม.3,ม.6 1. ผู้เรียนมีนสิ ยั รักการอ่าน และแสวงหาความ
มีผลทดสอบระดบั ชาตเิ ปน็ ไปตามเกณฑ์ รดู้ ว้ ยตนเอง จากห้องสมดุ แหลง่ การเรยี นรู้
และส่อื ต่างๆรอบตวั (3.1)
2. ผเู้ รยี นสรปุ ความคิดจากเร่ืองท่ีอ่าน ฟัง
และดูสื่อสารโดยการพดู หรือเขยี นตามความคิด
ของตนเอง จากแบบฝกึ หดั ใบงาน
เครอ่ื งมอื การติดตาม/ประเมินผล แบบทดสอบตามตัวบง่ ช้ี (4.1)
1.แบบบนั ทึกการสง่ แผนการสอน 3. ผเู้ รียนมผี ลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นกลุม่
2.แบบบันทึกการประชุมกลุ่มสาระ สาระภาษาไทยเป็นไปตามเกณฑ์ (5.1)
3.แบบประเมินนเิ ทศการสอน 4. งานการจดั การเรียนการสอน (4.1)
4.แบบประเมนิ วจิ ัยในชนั้ เรยี น 5. งานแขง่ ขันภาษาไทยภายนอก
5.สมดุ บนั ทกึ การอา่ น 6. กจิ กรรมรักการอ่าน (3.1)
6.แบบประเมินการอา่ น คดิ วิเคราะห์ 7. กจิ กรรมวนั สนุ ทรภู่ (4.1)
7.แบบประเมินสรปุ ความคดิ จากเรอ่ื งทอี่ ่าน 8. กจิ กรรมพัฒนาผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น
ฟัง และดู (5.1)
8.แบบประเมินการเข้าร่วมกจิ กรรมของ 9. กจิ กรรมวนั ภาษาไทยแหง่ ชาติ (4.1)
นักเรียน 10 กิจกรรมอนุรักษ์คุณค่าภาษาไทย (4.1)
2.3 ภาระงานร่วม
-
2.4 โครงการ
-
แผนปฏิบตั ิการประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 61
วตั ถุประสงค์ / เปา้ หมาย กจิ กรรม/ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา
(วนั /เดอื น/ปี)
3. ข้นั ตรวจสอบ/ติดตาม/ประเมินผล ตลอดปีการศกึ ษา
1. ตรวจสอบ ติดตามการดำเนนิ งานตาม
กจิ กรรม สนิ้ สดุ กิจกรรม
2. ประเมินผลการออกแบบงานและกิจกรรม พ.ค. 65 – ก.พ. 66
3. กำกบั ตดิ ตามและประเมินผลการจัดงาน/
กิจกรรม สน้ิ สดุ กิจกรรม
4. ประเมนิ ผลงานและกจิ กรรม ก.พ. 2566
4. ขนั้ สรุป/รายงาน/ปรบั ปรุง/พัฒนา
1.สรุปผลการประเมินงานแขง่ ขนั ภาษาไทย ก.พ. 2566
ภายนอก ก.ค. 2565
2. สรุปผลการประเมนิ กจิ กรรมรักการอา่ น ก.พ. 2566
3. สรุปผลการประเมนิ กจิ กรรมสนุ ทรภู่
4. สรปุ ผลการประเมนิ กจิ กรรมพฒั นา ส.ค. 2565
ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ก.พ. 2566
5.สรุปผลการประเมินวันภาษาไทยแห่งชาติ
6. สรุปผลการประเมนิ กิจกรรมอนุรกั ษค์ ุณคา่ ก.พ. 2566
ภาษาไทย
7. จดั ทำรายงานการดำเนนิ งาน/กิจกรรมของ ก.พ. 2566
กลุ่มสาระภาษาไทย
8. นำผลการประเมนิ มาวางแผนเพื่อปรับปรงุ
และพฒั นาในปีการศึกษาต่อไป
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 62
4.1.3.3 งานแข่งขนั ภาษาไทยภายนอก
แผนงานตามมาตรฐานท่ี 1 2 3 4 5
หนว่ ยงานกลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย ฝา่ ยวชิ าการ
รายการ งบประมาณ ปี 2565
รายรบั (ที่มาของงบประมาณ) 10,000
1.จากโรงเรยี น -
2.อน่ื ๆ
รวม 10,000
รายจ่าย 1,500
1. คา่ วัสดุ 2,000
- หนงั สือติวแขง่ ขนั
- อปุ กรณ์การแข่งขัน 500
- กระดาษA 4 ลกู แม็ค ปากกา สต๊ิกเกอรใ์ ส
2. คา่ ใชส้ อย 1,000
- ค่าถา่ ยเอกสาร 5,000
3. คา่ ตอบแทน -
- ค่าเบี้ยเล้ียงคุณครแู ละนักเรียน
4. ค่าพาหนะ
-
รวม 10,000
ลงชอ่ื .............................................. ลงชื่อ............................................
(นางสาวยพุ าพร ทพิ ย์มณี) (นางละอองศรี ถอื ความตรง)
ผเู้ สนองาน ผู้ชว่ ยผอู้ ำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผู้อนุมัติ
ลงชอื่ .............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผ้อู ำนวยการ
แผนปฏบิ ัติการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 63
4.1.3.4 กจิ กรรมรกั การอ่าน
แผนงานตามมาตรฐานที่ 1 2 3 4 5
หนว่ ยงาน กลุม่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย ฝ่ายวิชาการ
รายการ งบประมาณ ปี 2565
รายรบั (ทมี่ าของงบประมาณ) รวม 10,000
1.จากโรงเรยี น -
2.อน่ื ๆ
10,000
รายจ่าย
1. ค่าวสั ดุ 4,000
- ซอ่ มเสรมิ การอา่ น หนังสอื อา่ นเสริม 500
- คา่ ลูกแมค็ กระดาษกาว กาว 2 หนา้ 500
- ท่องบทอาขยาน ไวนิล
2. คา่ ใชส้ อย 2,000
- คา่ ของรางวลั 1,000
- ค่าเอกสาร 2,000
- คา่ เกียรตบิ ตั ร
-
3. คา่ ตอบแทน รวม 10,000
-
4. ค่าพาหนะ
-
ลงชอื่ .............................................. ลงชอื่ ............................................
(นางสาวยุพาพร ทพิ ย์มณ)ี (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผเู้ สนองาน ผชู้ ว่ ยผอู้ ำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผูอ้ นุมัติ
ลงชอ่ื .............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผู้อำนวยการ
แผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 64
4.1.3.5 กจิ กรรมวันสุนทรภู่กวสี ่ีแผน่ ดนิ
แผนงานตามมาตรฐานที่ 1 2 3 4 5
หนว่ ยงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ฝ่ายวชิ าการ
รายการ งบประมาณ ปี 2565
รายรับ (ทมี่ าของงบประมาณ) 10,000
1.จากโรงเรยี น 10,000
2.อื่น ๆ 1,000
500
รวม
2,000
รายจา่ ย 1,000
1,000
1. คา่ วสั ดุ 1,000
- พวงมาลัย, พานดอกไม้
- จดั ปา้ ยนิเทศประวตั ผิ ลงาน กระดาษสี โปสเตอร์ 1,000
- แขง่ ขนั วาดรูป เขียนเรยี งความ รอ้ ยปอนด์ สไี ม้ 1,000
- ชุดการแสดง, ฉาก สี โฟม กระดาษแขง็ 1,500
- ตอบคำถามตอนเชา้ ฟวิ เจอร์บอรด์ กระดาษสี บตั รคำ
- กระดาษเอ 4, กาว, ลูกแม็ค ดอกไมต้ ิดขอบ ฯลฯ -
10,000
2. ค่าใช้สอย
- คา่ เอกสาร
- ค่าเกยี รตบิ ัตร
- ค่าของรางวลั
3. คา่ ตอบแทน
-
4. ค่าพาหนะ
-
รวม
ลงช่ือ.............................................. ลงช่ือ............................................
(นางสาวยุพาพร ทพิ ย์มณ)ี (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผู้เสนองาน ผู้ช่วยผอู้ ำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผอู้ นมุ ัติ
ลงช่ือ.............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผ้อู ำนวยการ
แผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 65
4.1.3.6 กจิ กรรมพฒั นาผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน
แผนงานตามมาตรฐานที่ 1 2 3 4 5
หนว่ ยงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ฝา่ ยวิชาการ
รายการ งบประมาณ ปี 2565
รายรับ (ทม่ี าของงบประมาณ) 16,000
1.จากโรงเรียน 16,000
2.อืน่ ๆ 2,000
3,000
รวม
3,000
รายจา่ ย 2,000
1. ค่าวัสดุ 2,000
- กิจกรรมสอนซอ่ มเสริม แบบทดสอบ 2,000
- กจิ กรรมสอ่ื และเทคนิคการเรยี นรู้ภาษาไทย กระดาษสี 2,000
กระดาษโปสเตอร์ สี ดินสอ ปากกา ดอกไม้ติดขอบ -
- กจิ กรรมชดุ การสอน ใบงาน ใบความรู้
- กระดาษ A4 ฟวิ เจอรบ์ อร์ด กาว ฯลฯ -
- 16,000
2. คา่ ใชส้ อย
- ค่าถา่ ยเอกสาร เย็บเล่ม
- คา่ เกียรตบิ ตั ร
- คา่ ของรางวลั
3. คา่ ตอบแทน
-
4. คา่ พาหนะ
-
รวม
ลงชอื่ .............................................. ลงชอ่ื ............................................
(นางสาวยุพาพร ทิพย์มณี) (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผ้เู สนองาน ผู้ช่วยผอู้ ำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผู้อนุมตั ิ
ลงชอ่ื .............................................
(บาทหลวงเอกพร นิตตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
แผนปฏบิ ตั ิการประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 66
4.1.3.7 กิจกรรมวนั ภาษาไทยแหง่ ชาติ
แผนงานตามมาตรฐานท่ี 1 2 3 4 5
หนว่ ยงาน กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาไทย ฝา่ ย วชิ าการ
รายการ งบประมาณ ปี 2565
รายรบั (ท่ีมาของงบประมาณ) 10,000
1.จากโรงเรยี น 10,000
2.อน่ื ๆ 500
2,000
รวม 1,000
1,500
รายจา่ ย
500
1. คา่ วสั ดุ
- ปา้ ยกจิ กรรมฐาน 1,000
- อุปกรณ์ฐาน ฟวิ เจอรบ์ อรด์ กระดาษเทาขาว ฯลฯ 1,500
- รูปภาพ กระดาษสี ปากกา กาวสองหน้า ฯลฯ 2,000
- ค่าชุดการแสดง,ฉาก
- กระดาษ A4 กระดาษรายงาน ลกู แม็ค -
2. คา่ ใช้สอย -
- ค่าถ่ายเอกสาร 10,000
- เกียรตบิ ตั ร
- คา่ ของรางวัล
3. ค่าตอบแทน
-
4. ค่าพาหนะ
-
รวม
ลงชอื่ .............................................. ลงช่อื ............................................
(นางสาวยุพาพร ทิพยม์ ณ)ี (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผู้เสนองาน ผชู้ ว่ ยผอู้ ำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผอู้ นมุ ัติ
ลงชื่อ.............................................
(บาทหลวงเอกพร นิตตะโย)
ผ้อู ำนวยการ
แผนปฏิบตั ิการประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 67
4.1.3.8 กิจกรรมอนุรักษค์ ณุ ค่าภาษาไทย
แผนงานตามมาตรฐานท่ี 1 2 3 4 5
หนว่ ยงาน กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย ฝา่ ย วิชาการ
รายการ งบประมาณ ปี 2565
รายรับ (ท่ีมาของงบประมาณ) 10,000
1.จากโรงเรยี น 10,000
2.อ่ืน ๆ 1,000
1,000
รวม
500
รายจา่ ย 500
1,000
1. ค่าวสั ดุ 1,000
- เขยี นบรรยายภาพ รูป ลูกแมค็ กระดาษสี
- แต่งนิทานสภุ าษติ สไี ม้ กระดาษร้อยปอนด์ 1,000
- แตง่ คำประพนั ธ์ 2,000
- คัดลายมือ กระดาษรายงาน ปากกา 2,000
- อา่ นออกเสียง , ทำแบบทดสอบ
- กาว กระดาษA4 ฟวิ เจอร์บอรด์ ฯลฯ -
2. ค่าใชส้ อย -
- ค่าถ่ายเอกสาร 10,000
- ค่าเกียรตบิ ตั ร
- ของรางวลั
3. ค่าตอบแทน
-
4. ค่าพาหนะ
-
รวม
ลงชื่อ.............................................. ลงช่อื ............................................
(นางสาวยุพาพร ทพิ ย์มณี) (นางละอองศรี ถอื ความตรง)
ผูเ้ สนองาน ผ้ชู ว่ ยผู้อำนวยการฝ่ายวชิ าการ
ผ้อู นมุ ัติ
ลงชื่อ.............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผูอ้ ำนวยการ
แผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 68
ลำดบั ท่ี 3 แผนงานหนว่ ยงานกลมุ่ สาระการเรียนร้คู ณิตศาสตร์
แผนงานตามโครงสรา้ ง วิชาการ
แผนงานตามมาตรฐานดา้ น 1 คุณภาพผู้เรียน/เด็ก 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ
3 สงั คมแหง่ การเรียนรู้ 4 อตั ลักษณ์ 5 มาตรการสง่ เสริม
ผู้รับผดิ ชอบ นางสาวปภาวรินท์ บุญใหญ่
ตอบสนอง พันธกจิ ท่ี 1,2,3 ยุทธศาสตรท์ ี่ 1-6 กลยทุ ธท์ ี่ 3,4,5,6,7
ตอบสนองมาตรฐานการศกึ ษา สพฐ. มาตรฐานท่ี 1 ตัวบง่ ชท้ี ่ี 1.1 ประเดน็ ท่ี 5
ตอบสนองมาตรฐานฝา่ ยการศกึ ษาฯ (EDBA) : มาตรฐานที่ 5 ตวั บ่งช้ี หลกั ท่ี 5.1, 5.4 ร่วม 15.1,13.2
ประเด็นพิจารณาท่ี หลกั 5.1, 5.4.2 รว่ ม 15.1.2, 13.2 (1-5)
ตอบสนองมาตรฐานการศึกษาโรงเรยี น : มาตรฐานท่ี...........ตวั บง่ ช้ี หลกั ท.ี่ ...........รว่ ม.......................
วตั ถุประสงค์ / เป้าหมาย กจิ กรรม/ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา
(วัน/เดือน/ป)ี
วตั ถปุ ระสงค์ 1. ขน้ั วางแผน
1.เพอื่ ใหค้ รูกลมุ่ สาระการเรยี นร้คู ณติ ศาสตร์ ประชมุ ครูกลุม่ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ พฤษภาคม 2565
จดั การเรยี นรู้ได้อย่างมคี ณุ ภาพ 1.เตรียมการในการศกึ ษามาตรฐานและตัวชวี้ ดั ใน
2.เพื่อแก้ไขปัญหาทางการเรียนคณิตศาสตร์ แต่ละชนั้ ปี กำหนดเปา้ หมายและโครงสรา้ ง
ของนกั เรียนใหป้ ระสิทธภิ าพมากขึน้ หลักสตู รกลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์
3.เพ่อื ใหผ้ ู้เรียนมีผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน 2.เตรียมการวเิ คราะหผ์ ูเ้ รยี นรายบคุ คลเพื่อวางแผน
คณิตศาสตร์เปน็ ไปตามเกณฑ์(5.1) การจดั การเรยี นร้พู ฒั นาศักยภาพผเู้ รียน
4.เพอ่ื ให้ผเู้ รยี นมีผลการประเมินสมรรถนะ 3.เตรียมการออกแบบกิจกรรมการเรยี นรู้ที่เน้น
สำคญั ตามหลกั สูตรเป็นไปตามเกณฑ์ ทกั ษะกระบวนการคดิ และการแก้ปญั หาทาง
5.เพอ่ื ใหน้ กั เรียนชน้ั ป.6,ม.3,ม.6, มีผลการ คณิตศาสตรก์ ารเตรยี มส่อื อุปกรณ์ทเี่ หมาะสมและ
ทดสอบระดบั ชาติ(o-net )มคี ่า T-Score มีประสทิ ธิภาพ
๔๐.๐๐ ในกลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ 4.เตรยี มออกแบบการวดั และประเมินผลตามสภาพ
เป็นไปตามเกณฑ์(5.4.2) จรงิ เพ่อื หาแนวทางในการพฒั นาผ้เู รียน
เป้าหมายเชิงปริมาณ 5.เตรียมวางแผนการจดั กจิ กรรมและโครงการ
1.ครูกล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ สง่ เสริมทักษะทางดา้ นคณิตศาสตร์
จำนวน 19 คน 2. ขัน้ ดำเนินการ
2.นกั เรียนชนั้ ป.1- ม.6 จำนวน 4,764 คน 2.1 ภาระงานประจำ
เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.งานจดั การเรยี นรกู้ ลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ พฤษภาคม 2565
1.ครกู ลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 1)กำหนดเปา้ หมาย
จัดการเรยี นรู้ได้อย่างมีคณุ ภาพ -ครูผกู้ ำหนดเป้าหมายคณุ ภาพผูเ้ รยี นดา้ นทักษะ
2.ครูทุกคนแกไ้ ขปัญหาทางการเรยี น กระบวนการ สมรรถนะสำคัญ
คณิตศาสตรข์ องนักเรียนอย่างมีคุณภาพ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์
3.ผู้เรยี นมีผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน 2)โครงสรา้ งเวลาเรยี น
คณิตศาสตร์เปน็ ไปตามเกณฑ์ -ครผู สู้ อนจดั ทำโครงสรา้ งเวลาเรยี นเปน็ รายภาคเรยี น
4.ผเู้ รียนมีผลการประเมินสมรรถนะ 3)จดั ทำคำอธบิ ายรายวิชา
สำคัญตามหลกั สูตรเป็นไปตามเกณฑ์ -ครูผูส้ อนจดั ทำคำอธบิ ายรายวชิ าเพื่อให้ครอบคลุม
5.นกั เรียนช้ัน ป.6,ม.3,ม.6, มีผลการ เน้อื หาวชิ าทสี่ อน
ทดสอบระดับชาติ(o-net )มีคา่ T-Score 4)กำหนดตวั ชว้ี ัด
๔๐.๐๐ ในกลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์ -ครูผสู้ อนกำหนดตัวชีว้ ดั /ผลการเรียนรู้
เปน็ ไปตามเกณฑ์ 5)ออกแบบกจิ กรรมการเรยี นรู้
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 69
วตั ถปุ ระสงค์ / เปา้ หมาย กิจกรรม/ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา
(วนั /เดือน/ป)ี
ตวั ชีว้ ดั ความสำเรจ็ -ครผู ูส้ อนออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ ท่ีเนน้ ทักษะ
1.ครรู ้อยละ 81 จัดการเรียนร้ไู ด้อยา่ งมี กระบวนการและตอบสนองความตอ้ งการของผ้เู รียน ตลอดปีการศกึ ษา
คณุ ภาพ 6)แก้ไขปัญหาทางการเรียนคณติ ศาสตรใ์ ห้มีคุณภาพ
2.ครูร้อยละ 81 แก้ไขปัญหาทางการเรียน -จัดสอนเสริมคณติ ศาสตรส์ ำหรับนักเรยี นที่เรียน
คณติ ศาสตรข์ องนักเรียนอยา่ งมคี ุณภาพ ทเ่ี รยี นออ่ นคณิตศาสตร์ แตล่ ะชน้ั ปี ในช่วงเวลา
3.ผเู้ รียนรอ้ ยละ 81 มผี ลสมั ฤทธ์ิทาง พกั กลางวัน
การเรียนคณติ ศาสตร์เป็นไปตามเกณฑ์ 7) ครูใช้สอื่ ในการจดั กิจกรรมการเรยี นรทู้ ่มี ี
4.ผ้เู รยี นร้อยละ 81 มผี ลการประเมนิ คุณภาพเหมาะสมและสอดคล้องกบั ธรรมชาติของ
สมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรด้านการ สาระการเรยี นร้คู ณติ ศาสตร์ ความแตกต่างของ
คิดเป็นไปตามเกณฑ์ ผ้เู รียน
5.ของผู้เรยี นชน้ั ป.6 , ม.3 , ม.6 8)วัดและประเมนิ ผลทม่ี ุ่งเน้นการพฒั นาการเรียนรู้
ร้อยละ 81 มีผลการทดสอบระดบั ชาติ ดว้ ยวธิ กี ารที่หลากหลายเพือ่ พฒั นาผ้เู รียนอย่างมี
(o-net ) มคี า่ T-Score ๔๐.๐๐ ใน
กลุม่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ประสิทธิภาพและครผู สู้ อนได้พฒั นาเคร่อื งมอื วัดและ
เปน็ ไปตามเกณฑ์ ประเมนิ ผลการเรยี นท่มี ีคณุ ภาพตามหลักการวดั และ
ประเมนิ ผลสอดคล้องกับมาตรฐานและตัวชี้วดั ตาม
เครื่องมือการติดตาม/ประเมินผล กิจกรรมการจดั การเรียนรแู้ ละตดั สินผลการเรียนรู้
1.แบบบนั ทึกการส่งแผนการจัดกิจกรรม โดยพิจารณาคะแนนพฒั นาการครผู ูส้ อนได้จัดเกบ็
การเรยี นรู้ เครื่องมือวัดและประเมนิ ผลการเรียนรไู้ วอ้ ย่างเป็น
2.แบบบนั ทกึ หลงั การสอน ระบบ
3.แบบทดสอบระหวา่ งเรยี น 9)ครูผู้สอนใหค้ ำแนะนำ คำปรกึ ษาแก่ผเู้ รยี น ท้ัง
4.แบบทดสอบปลายภาค,ปลายปี ด้านการเรยี นและคณุ ภาพชวี ิตดว้ ยความเสมอภาค
5.แบบประเมนิ ผเู้ รียนรายบคุ คล เปน็ แบบอยา่ งทดี่ ี พรอ้ มทัง้ ประสานความรว่ มมอื กบั
6.แบบบนั ทกึ การสอนเสริม ผูเ้ กีย่ วข้องในการดแู ลชว่ ยเหลอื ผู้เรยี นทั้งด้านการ
7.แบบบนั ทึกการแกไ้ ขปัญหาการเรยี น เรียนและคุณภาพชวี ติ รายงานผลการเรียนเป็น
คณติ ศาสตรข์ องผู้เรียน รายบุคคลใหผ้ ปู้ กครองทราบ
8.แบบประเมนิ วจิ ัยในชนั้ เรียน 10) ครูผู้สอนได้แสวงหาความรเู้ พมิ่ เตมิ ในการอบรม
8.แบบสรปุ นเิ ทศการสอนภายใน, สัมมนาเร่อื งวิจยั ในชัน้ เรยี นและนำความรูท้ ไี่ ด้รับมา
เขตการศึกษา ทำวิจัยทีต่ นเองในชน้ั เรียนพฒั นาการจดั การเรยี นรู้
9.แบบบนั ทึกการใชส้ ื่อ/อุปกรณ์ ในรายวิชารับผดิ ชอบและใชผ้ ลในการปรบั การสอน
10.แบบประเมนิ สมรรถนะสำคญั ด้านการคิด
11.แบบประเมินคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ อย่างตอ่ เนื่องผลงานดา้ นการวจิ ยั ในชน้ั เรียนของครู
12.แบบสรปุ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น แตล่ ะคนเปน็ แบบอยา่ งท่ีดี และสามารถใหค้ ำแนะนำ
คณติ ศาสตร์ ช้ีแนะแกผ่ ู้อนื่ ได้
11)คณะครกู ลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ได้รบั การ
13.แบบรายงานผลการทดสอบระดับชาติ นิเทศในการจดั กจิ กรรมการเรียนร้อู ยา่ งตอ่ เนื่อง
(O-NET) กลุ่มสาระการเรยี นรูค้ ณติ ศาสตร์ จากฝา่ ยวชิ าการการสลบั เปล่ยี นกันไปเป็นผู้
14.แบบประเมิน,แบบสรปุ ประเมินโครงการ ผใู้ ห้การนิเทศและผรู้ ับการนิเทศเพ่ือแลกเปลย่ี นเรียนรู้
Math day 2022 ซึง่ กันและกันเสนอแนะแนวทางในการปรบั ปรุงแกไ้ ข
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 70
วตั ถุประสงค์ / เป้าหมาย กจิ กรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา
(วัน/เดือน/ป)ี
อยา่ งเป็นกลั ยาณมิตรต่อกัน ตลอดปีการศกึ ษา
2.2 ภาระงานตาม ตบช.
1.จดั กิจกรรมการเรยี นรู้เน้นทักษะกระบวนการ ตลอดปีการศึกษา
ทกั ษะการคดิ และแก้ปญั หาคณติ ศาสตร์
2.จัดกิจกรรมสง่ เสริมผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ศุกรท์ ่ี22กรกฎาคม 65
คณติ ศาสตรท์ ุกระดบั ชั้น ศุกรท์ ี่29กรกฎาคม 65
3.จดั กจิ กรรมส่งเสรมิ ให้ร้อยละของผ้เู รยี นชั้น
ป.6 ม.3 ม.6 มผี ลการทดสอบระดบั ชาติ (O-NET)
สงู กว่าขดี จำกดั ลา่ ง ในกล่มุ สาระการเรียนรู้
คณติ ศาสตร์
2.3 ภาระงานรว่ ม
งานสง่ เสริมผู้เรยี นมคี ณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ตาม
หลักสูตร
-จดั กจิ กรรมการเรียนรู้สง่ เสริมใหผ้ ้เู รียน
มีคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ ด้านความซือ่ สัตย์
2.4 โครงการ
โครงการ Math day 2022
(นกั เรยี นระดบั ชนั้ ป.1 – 3)
(นกั เรยี นระดบั ชั้น ป.4 – 6) ดังนี้
2.5 ภาระงานตามมาตรฐานสากล
-
3.ข้นั ตรวจสอบ/ตดิ ตาม/ประเมินผล ระหว่างเรยี น
ปลายภาคเรียน
1.ตรวจสอบ ติดตามการดำเนนิ งานตามแผน
ปลายปี
1)ผลคะแนนการทดสอบระหวา่ งเรยี น,ปลายภาค
.
,ปลายปี
2)การบันทกึ หลังการสอน,การประเมนิ ผู้เรยี นเปน็
รายบุคคล
3)ติดตามและประเมนิ ผลการสอนเสริมทักษะ
ทางดา้ นคณติ ศาสตร์ชว่ งพักกลางวัน
4)ติดตามตรวจสอบประเมินผลวจิ ยั ในชน้ั เรียน
5) ตดิ ตามการใช้ส่อื /อุปกรณ์
6) ตดิ ตามประเมนิ สมรรถนะสำคัญดา้ นการคิด
7.ติดตามประเมนิ คุณลักษณะอนั พึงประสงค์
8.ติดตามผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์
รายบุคคล
9.ตดิ ตามผลการทดสอบระดบั ชาติ
(O-NET) กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตรเ์ พ่อื หา
แนวทางพฒั นา
10.ติดตามสรปุ ประเมินผลโครงการ Math day 2022
แผนปฏบิ ตั ิการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 71
วตั ถุประสงค์ / เป้าหมาย กิจกรรม/ขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา
(วนั /เดอื น/ป)ี
11.ปรับปรงุ แก้ไขการดำเนนิ งานที่ยงั ไมส่ มบรู ณ์
12.ประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน ระหว่างเรียน
4. ขน้ั สรปุ /รายงาน/ปรบั ปรงุ /พัฒนา ปลายภาคเรยี น
1.สรปุ รายงานผลการประเมินผลงานใน ภาพรวม
1) ผลการเรียนรู้,การประเมนิ ผู้เรยี นเป็นรายบคุ คล ปลายปี
2)วิจัยในชน้ั เรียน
3)สรุปรายงานการใชส้ ่อื /อปุ กรณ์
4)สรปุ ประเมินสมรรถนะดา้ นการคิด
5)สรปุ รายงานผลคะแนน o-net ช้นั ป.6 ม. 3 ม.6
6)รายงานผลจากสรุป และประเมนิ
โครงการ Math day 2022
2.นำผลการดำเนนิ งานมาประเมินและวางแผนใน
การหาแนวทางในการพัฒนาในปกี ารศกึ ษาต่อไป
4.1.3.9 งาน จดั ซ้ือส่ือ-อุปกรณ์ แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 72
แผนงานตามมาตรฐานที่ 1 2 3
แผนงานหน่วยงาน บริหารงานฝา่ ยวชิ าการ 4 5
ฝา่ ยวชิ าการ
รายการ งบประมาณ
ปี 2565
รายรบั
1. จากโรงเรียน 10,000
2. อ่ืน ๆ -
รายจ่าย รวม 10,000
1. ค่าวัสดุ
-
2. คา่ ใช้สอย 4,500
2.1 เกมสำเร็จรปู 1,000
2.2 ไม้เมตร 1,000
2.3 ตลบั เมตร 3,000
2.4 ไวนลิ แผนภมู ิความรู้
2.5 สายวัดตัว 500
3. ค่าตอบแทน
-
4. คา่ พาหนะ
-
รวม 10,000
สรุปประเภทงบประมาณ
งบดำเนนิ การ 10,000 บาท งบลงทุน ................. บาท งบพฒั นา .............. บาท
ลงชือ่ .............................................. ลงชื่อ............................................
(นางสาวปภาวรนิ ท์ บญุ ใหญ่) (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผเู้ สนองาน ผู้ชว่ ยผู้อำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผ้อู นมุ ตั ิ
ลงช่ือ.............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผูอ้ ำนวยการ
4.1.3.10 กิจกรรมท่องสูตรคณู แผนปฏิบตั กิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 73
แผนงานตามมาตรฐานท่ี 1 2 3
แผนงานหน่วยงาน บริหารงานฝา่ ยวิชาการ 4 5
ฝ่ายวชิ าการ
รายการ งบประมาณ
รายรบั ปี 2565
8,000
1.จากโรงเรียน
2.อืน่ ๆ รวม 8,000
รายจา่ ย 2,000
1.ค่าวัสดุ 2,500
1,500
1.1 ค่ากระดาษ A4 500
1.2 ค่าพลาสติกเคลอื บแข็ง
1.3 คา่ เคลอื บพลาสติก
1.4 ค่ากระดาษกาว
2.ค่าใชส้ อย 1,500
2.1 คา่ ถา่ ยเอกสาร
3.ค่าตอบแทน
-
4.ค่าพาหนะ
-
รวม 8,000
สรุปประเภทงบประมาณ งบลงทุน ................. บาท งบพัฒนา .............. บาท
งบดำเนนิ การ 8,000 บาท
ลงช่อื .............................................. ลงชอ่ื ............................................
(นางสาวปภาวรนิ ท์ บญุ ใหญ่) (นางละอองศรี ถอื ความตรง)
ผเู้ สนองาน ผู้ช่วยผู้อำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผ้อู นมุ ัติ
ลงช่อื .............................................
(บาทหลวงเอกพร นิตตะโย)
ผู้อำนวยการ
4.1.3.11 กจิ กรรมลับสมองประลองปญั ญา แผนปฏบิ ตั ิการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 74
แผนงานตามมาตรฐานท่ี 1 2 3
แผนงานหน่วยงาน บรหิ ารงานฝา่ ยวชิ าการ 4 5
ฝา่ ยวชิ าการ
รายการ งบประมาณ
รายรบั ปี 2565
10,000
1.จากโรงเรียน
2. อ่ืน ๆ รวม 10,000
รายจ่าย
1.ค่าวัสดุ 1,000
400
1.1 ทำปา้ ยโครงการ 400
1.2 คา่ กระดาษสี กระดาษ A4 200
1.3 คา่ กระดาษกาว
1.4 คา่ ปากกาเคมี 1,000
1.5 คา่ ไวทบ์ อรด์ 5,000
1.6 คา่ เกียรตบิ ัตร
2.ค่าใชส้ อย 2,000
2.1 ค่าถ่ายเอกสารขอ้ สอบ,แบบประเมนิ
3.ค่าตอบแทน
-
4.ค่าพาหนะ รวม 10,000
-
สรปุ ประเภทงบประมาณ
งบดำเนนิ การ 10,000 บาท งบลงทุน ................. บาท งบพฒั นา .............. บาท
ลงชือ่ .............................................. ลงชอื่ ............................................
(นางสาวปภาวรนิ ท์ บญุ ใหญ่) (นางละอองศรี ถอื ความตรง)
ผ้เู สนองาน ผู้ชว่ ยผ้อู ำนวยการฝ่ายวชิ าการ
ผู้อนมุ ัติ
ลงชอ่ื .............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
4.1.3.12 กจิ กรรมพฒั นาผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนคณติ ศาสตร์ แผนปฏิบตั ิการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 75
แผนงานตามมาตรฐานท่ี 1 2 3
แผนงานหน่วยงาน บรหิ ารงานฝา่ ยวชิ าการ 4 5
ฝ่ายวิชาการ
รายการ งบประมาณ
รายรับ ปี 2565
8,000
1.จากโรงเรยี น
2.อนื่ ๆ รวม 8,000
รายจ่าย 1,500
1.ค่าวัสดุ 2,000
500
1.1 ค่ากระดาษสี 500
1.2 คา่ กระดาษ A4
1.3 คา่ ปากกาเคมี
1.4 ค่ากระดาษกาว
2.คา่ ใชส้ อย 3,500
2.1 คา่ ถา่ ยเอกสารแบบฝึก,ใบงาน,แบบประเมินกจิ กรรม
3.ค่าตอบแทน
-
4.คา่ พาหนะ
-
รวม 8,000
สรุปประเภทงบประมาณ งบลงทุน ................. บาท งบพฒั นา .............. บาท
งบดำเนนิ การ 8,000 บาท
ลงช่ือ.............................................. ลงชื่อ............................................
(นางสาวปภาวรนิ ท์ บญุ ใหญ่) (นางละอองศรี ถอื ความตรง)
ผูเ้ สนองาน ผชู้ ว่ ยผ้อู ำนวยการฝ่ายวชิ าการ
ผอู้ นุมัติ
ลงชอื่ .............................................
(บาทหลวงเอกพร นิตตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
4.1.3.13 กจิ กรรมเพื่อนพี่นอ้ งช่วยคดิ คณิตศาสตร์ แผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 76
แผนงานตามมาตรฐานท่ี 1 2 3
แผนงานหน่วยงาน บริหารงานฝ่ายวิชาการ 4 5
ฝ่ายวิชาการ
รายการ งบประมาณ
รายรับ ปี 2565
8,000
1.จากโรงเรยี น
2.อน่ื ๆ รวม 8,000
รายจา่ ย 2,500
1.คา่ วสั ดุ 1,000
500
1.1 ค่ากระดาษ A4 500
1.2 คา่ กระดาษสี
1.3 ค่าปากกาเคมี
1.4 ค่ากระดาษกาว
2.คา่ ใช้สอย 3,500
2.1 คา่ ถา่ ยเอกสารแบบฝึก,ใบงาน,แบบประเมนิ กิจกรรม
3.ค่าตอบแทน
-
4.ค่าพาหนะ
-
รวม 8,000
สรปุ ประเภทงบประมาณ
งบดำเนนิ การ 8,000 บาท งบลงทนุ ................. บาท งบพัฒนา .............. บาท
ลงชื่อ.............................................. ลงชอ่ื ............................................
(นางสาวปภาวรนิ ท์ บญุ ใหญ่) (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผเู้ สนองาน ผ้ชู ่วยผู้อำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผอู้ นมุ ัติ
ลงชื่อ.............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 77
แผนงานตามโครงสร้าง ฝ่ายวิชาการ
แผนงานตามมาตรฐานดา้ น 1 คุณภาพผเู้ รียน/เดก็ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
3 สังคมแห่งการเรยี นรู้ 4 อัตลักษณ์ 5 มาตรการสง่ เสริม
ช่อื โครงการ โครงการ Math day 2022
ลักษณะโครงการ ประจำ ต่อเน่ือง ใหม่
หน่วยงาน กลมุ่ สาระการเรยี นรูค้ ณิตศาสตร์
ผรู้ บั ผิดชอบ นางสาวปภาวรนิ ท์ บุญใหญ่
ตอบสนอง พันธกิจข้อท่ี 1 ยุทธศาสตร์ที่ 1,2 กลยุทธข์ อ้ ที่ 1,2
ตอบสนองมาตรฐานการศกึ ษา สพฐ. มาตรฐานท่ี 1 ตวั บง่ ช้ีที่ 1.1 ประเดน็ ที่ 2
ตอบสนองมาตรฐานการศึกษา EDBA มาตรฐานท่ี 4 ตวั บ่งชี้ 4.3 ทางตรง - ทางอ้อม 4.3
ประเด็นการพจิ ารณาท่ี ทางตรง - ทางอ้อม 4.3(1-3)
ตอบสนองมาตรฐานการศึกษาโรงเรยี น มาตรฐานท.่ี .....-.........ตัวบง่ ชี้ท.่ี .....-........
1. หลกั การและเหตุผล
คณติ ศาสตร์เป็นศาสตร์ท่ีมีความสำคัญอยา่ งยิ่งต่อการพฒั นาผ้เู รยี นใหม้ ีความรู้ มที ักษะการคิดอยา่ ง
เป็นระบบมีแบบแผน มีความคดิ สรา้ งสรรค์ ตดั สินใจแกป้ ญั หาได้อยา่ งถถ่ี ้วนรอบคอบ มสี ตสิ มเหตุผล และ
นำไปใชใ้ นชวี ิตประจำวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม จงึ ควรให้การส่งเสริมใหผ้ ู้เรยี นไดเ้ รียนรูอ้ ย่างเต็มศกั ยภาพ
ของแตล่ ะคนจากภายนอกหอ้ งเรยี นหรือแหล่งเรยี นรู้ตา่ ง ๆ ดว้ ยการลงมือฝึกปฏบิ ตั จิ ริง ซึง่ ผ้เู รยี นได้เรยี นรูจ้ าก
ประสบการณ์ตรง ดังนัน้ กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตรต์ ระหนักถึงความสำคญั ดงั กลา่ ว จงึ ไดจ้ ัดโครงการ
Math day 2022 ขนึ้
2. วัตถปุ ระสงค์
1. เพือ่ ส่งเสริมใหผ้ เู้ รยี นมีทักษะการคิดและการแกป้ ญั หาทางคณิตศาสตร์อย่างเปน็ ระบบมแี บบแผน
มคี วามคดิ สร้างสรรค์ ตดั สินใจแกป้ ัญหาไดอ้ ยา่ งถ่ีถว้ นรอบคอบ มีสติสมเหตผุ ล และผ้เู รยี นมเี จตคตทิ ่ดี รี ักการ
เรียนรวู้ ชิ าคณิตศาสตร์พร้อมกับนำไปใช้ในชวี ติ ประจำวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
3. เปา้ หมาย จำนวน 900 คน
3.1 เชิงปริมาณ จำนวน 500 คน
1. ผู้เรยี นระดับชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 1-3 เขา้ ร่วมโครงการ
2. ผู้เรยี นระดับชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 4-6 เข้าร่วมโครงการ
3.2 เชงิ คุณภาพ
1. ผเู้ รียนมีทักษะการคิดและการแกป้ ัญหาทางคณิตศาสตร์
2. ผู้เรียนมเี จตคตทิ ด่ี รี ักการเรียนวิชาคณิตศาสตร์
3.3 ตวั ช้วี ดั ความสำเรจ็
1. ผู้เรียนร้อยละ 81 มีทักษะการคิดและแก้ปัญหาทางคณติ ศาสตร์อยา่ งมีคณุ ภาพ
2. ผเู้ รียนรอ้ ยละ 81 มีเจตคตทิ ด่ี รี ักการเรียนวชิ าคณิตศาสตร์
แผนปฏบิ ตั ิการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 78
4. ข้นั ตอนและวิธกี ารดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ
กิจกรรม -
ครูปภาวรนิ ท์
1. ขั้นเตรียมการ ตลุ าคม 2564
1.1 นำปัญหาและอุปสรรคของโครงการ Math day 2022 พฤษภาคม 2565 ครปู ภาวรนิ ท์
คร้ังท่ผี ่านมา มาปรึกษาหารือเพอ่ื หาแนวทางในการพฒั นา ครวู รรณา, ครูสภุ าพ
1.2 เขยี นโครงการเพื่อเสนออนุมตั ิ ระดับช้ัน ป.1-3 ครูปทั มา, ครูนภาเพญ็
1.3 ประชาสัมพันธแ์ ละเปดิ รับสมัครผูเ้ รียนทเ่ี ข้ารว่ มโครงการ Math (ศกุ ร์ 22 ก.ค. 2565) ครูทองใบ, ครูรววี รรณ
day 2022 ครจู ิรัฐธนนั ม.อำนาจ
ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1-3 จำนวน 900 คน ระดบั ช้นั ป.4-6
ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 4-6 จำนวน 500 คน (ศกุ ร2์ 9 ก.ค. 2565) - คณะครกู ลมุ่ สาระฯ
1.4 ประชมุ ชแ้ี จงและแบ่งกลุ่มผเู้ รียนท่ีเข้าร่วมโครงการ คณิตศาสตร์
1.5 นัดหมายนักเรยี นเกีย่ วกบั การร่วมกิจกรรม - คณะวิทยากรจาก
มหาวิทยาลยั ราชภฏั
2. ข้นั ดำเนนิ การ/กิจกรรมท่ีจัด พระนคร
2.1 คณะครูกลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ไดจ้ ัดกิจกรรม Math day
ซง่ึ เป็นกจิ กรรมที่ผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรมไดฝ้ ึกปฏบิ ตั จิ ากประการณ์ตรงในการ
เพม่ิ พูนทกั ษะการคิดและการแกป้ ัญหากิจกรรมดังน้ี
กิจกรรมที่ 1 ผจญภัยกบั คณติ ศาสตร์ซ่ึงได้แบง่ เปน็ 10 ฐานย่อย
1. วิง่ เปีย้ วคณิตศาสตร์
2. เกมกบขา้ มใบบวั
3. การหาค่าเฉลีย่
4. กลบตั ร 4 ใบ
5. แพทเทิลบลอ็ ก
6. มติ สิ ัมพันธ์ลูกเตา๋ กลทายวันเกดิ
7. การเรียงสับเปลีย่ น
8. นกั คิด ลอ้ มพน้ื ทีใ่ หม้ ากทส่ี ุด
9. คณิตศิลป์
10. ความน่าจะเปน็
กิจกรรมท่ี 2 มายากลคณติ ศาสตร์
ได้ดำเนนิ การจัดกิจกรรมท่ีส่งเสรมิ ทกั ษะการคิดและการแก้ปญั หา
ทางคณิตศาสตร์ ผรู้ ว่ มกจิ กรรมต้องใช้ไหวพริบปฏภิ าณในการคดิ
และการแก้ปัญหา พร้อมทั้งสง่ เสริมให้ผเู้ รยี นมีความม่ันใจกล้าแสดงออก
กิจกรรมท่ี 3 มอบรางวลั , เกียรตบิ ัตรและพธิ ีปดิ
ได้คดั เลือกนักเรยี นแต่ละกลุม่ ได้ร่วมกิจกรรมด้านทักษะการคิดและ
แกป้ ญั หาทางคณิตศาสตร์ดีเยยี่ ม และนักเรียนทเี่ ข้าร่วมโครงการ
ทกุ คนรับรางวัล เกียรติบตั ร
3. ขน้ั ติดตามและประเมินผล คณะครกู ลุ่มสาระฯ
3.1 สังเกตการรว่ มกจิ กรรม บันทกึ การเขา้ ร่วมกจิ กรรม คณติ ศาสตร์
3.2 คณะทำงานร่วมกันประเมินและสรุปผลการดำเนินโครงการ
แผนปฏิบตั กิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 79
5. สถานทดี่ ำเนนิ งาน โรงเรยี นมาเรียลยั
6. ระยะเวลาในการดำเนนิ งาน วันศุกรท์ ี่ 22 กรกฎาคม 2565
- ระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 1-3 วนั ศกุ รท์ ่ี 29 กรกฎาคม 2565
- ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6
7. งบประมาณ
รายการ งบประมาณปี 2565
รายรบั 490,000
- เกบ็ จากนกั เรียน ป.1- 6 ประมาณ 1,400 คน 490,000
รวม 1,000
รายจ่าย 1,000
1. ค่าวัสดุ 1,000
1.2 คา่ กระดาษสี
1.3 ค่ากระดาษ A 4 500
1.4 คา่ ฟิวเจอร์บอร์ด 500
1.5 ค่ากระดาษกาว
1.6 ค่าปากกาเคมี 75,000
2. คา่ ใช้สอย 15,000
2.1 คา่ คมู่ ือค่ายคณติ ศาสตร์ 3,000
2.2 คา่ เกยี รติบัตร 10,000
2.2 คา่ ถ่ายเอกสาร 5,500
2.3 ค่าอาหารวิทยากร 1,500
2.4 ค่าอาหารวา่ งวทิ ยากร 66,000
2.5 ค่านำ้ ด่ืมวิทยากร
2.6 คา่ อาหารว่างนักเรยี น 280,000
3. คา่ ตอบแทน 30,000
3.1 ค่าตอบแทนวทิ ยากร
3.2 ค่าบำรุงสถานที่ 490,000
4. ค่าพาหนะ
-
รวม
8. เคร่ืองมือการตดิ ตามและประเมินผล
1. แบบประเมินโครงการ Math day 2022
2. แบบประเมินโครงการ โดยนักเรียนระดบั ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 1-3
และนกั เรียนระดับชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 4-6 ท่เี ข้ารว่ มโครงการ
3. แบบประเมนิ โครงการโดยคณะครู
9. ผลที่คาดว่าจะไดร้ บั
1. ผ้เู รยี นมที กั ษะการคดิ และการแก้ปัญหาทางคณติ ศาสตร์
2. ผเู้ รยี นมเี จตคติทดี่ ีรักในวชิ าคณติ ศาสตร์
แผนปฏบิ ัติการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 80
10. ปัญหา/อปุ สรรค แนวทางแก้ไข
ปญั หา - นกั เรยี นอาจเขา้ รว่ มกจิ กรรมน้อยกว่าเปา้ หมายท่ีกำหนดและไมใ่ ห้ความรว่ มมืออยา่ งเตม็ ที่
แนวทางแก้ไข - ชี้แจงให้นักเรยี นตระหนกั และเห็นคุณค่าของคณติ ศาสตร์ ที่จำเป็นตอ่ การเรยี นร้แู ละ
มคี วามสำคญั ในการดำเนนิ ชีวิตอย่างมีคุณภาพ
ผ้เู สนอโครงการ ผู้พิจารณาโครงการ
ลงช่ือ.................................................. ลงช่ือ..................................................
(นางสาวปภาวรนิ ท์ บุญใหญ)่ (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผู้เสนองาน ผชู้ ่วยผอู้ ำนวยการฝา่ ยวิชาการ
ผ้อู นมุ ตั ิโครงการ
ลงชื่อ..................................................
(บาทหลวงเอกพร นิตตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
แผนปฏบิ ัติการประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 81
ลำดับท่ี 4 แผนงานหนว่ ยงานกลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
แผนงานตามโครงสรา้ ง ฝา่ ยวิชาการ
แผนงานตามมาตรฐานด้าน 1 คุณภาพผเู้ รยี น/เด็ก 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ
3 สงั คมแหง่ การเรียนรู้ 4 อตั ลักษณ์ 5 มาตรการส่งเสรมิ
ผ้รู ับผิดชอบ นายกฤษฎา ปานกลาง
ตอบสนอง พนั ธกิจที…่ 1,2,3…… ยทุ ธศาสตรท์ ี…่ 3,4,5…….. กลยทุ ธท์ ี่…3,4,5……
ตอบสนองมาตรฐานการศึกษา สพฐ. มาตรฐานท่.ี ....1.1.....ตัวบ่งชที้ ี.่ .....3,4,5.......ประเด็นท.ี่ ........2,3,5............
ตอบสนองมาตรฐานฝา่ ยการศึกษาฯ (EDBA) : มาตรฐานที่....3,4,5......ตัวบ่งช้ี หลักท.ี่ ....2.4, 3.2
4.2, 4.3, 4.4 .....ร่วม....5.1, 5.4, 13.2 (1-5) , 15.1 (2)
ประเด็นพจิ ารณาที่ หลกั ...... 2.4(1-3), 3.2(1-5) 4.2,(1-3) 4.3,(1-2) 4.4(1-2)......
รว่ ม 5.1(1), 5.4(1-5) 13.2 (1-5) , 15.1 (2)
ตอบสนองมาตรฐานการศกึ ษาโรงเรียน : มาตรฐานที่.......-....ตัวบง่ ช้ี หลักท.ี่ ......-.....ร่วม.......-................
วัตถุประสงค์ / เปา้ หมาย กจิ กรรม/ขน้ั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา
(วนั /เดือน/ปี)
วตั ถุประสงค์ 1. ขัน้ วางแผน
1.เพอ่ื ให้ครูมกี ารจดั การประชุมกลุม่ สาระ 1.1 แตง่ ตงั้ คณะทำงานกลุ่มสาระวทิ ยาศาสตร์ พ.ศ.2565
วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยเี พ่อื รว่ มกนั และเทคโนโลยี
วางแผนการจดั การเรียนรู้ร่วมกนั 1.2 ประชุมคณะทำงาน พ.ศ.2565
2.เพอ่ื ให้ครูมกี ารจัดทำแผนการเรียนรู้รายปี 1.3 จดั ทำคำส่ังมอบหมายหนา้ ที่ พ.ศ.2565
รายหน่วย รายคาบ 1.4 จัดทำเอกสารและอุปกรณ์ทเี่ กย่ี วข้อง พ.ศ.2565
3. เพอ่ื ใหค้ รูมีการนเิ ทศการสอนภายใน กบั งานกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ภาคเรียนท่ี 1 ครงั้
4 เพอ่ื ให้ครูจัดวิจยั ในชนั้ เรียนปกี ารศึกษา 2. ขัน้ ดำเนนิ การ พ.ศ.2565
ละ 1 ครั้ง 2.1 ภาระงานประจำ
5. ตระหนกั รู้คณุ ค่า ร่วมอนุรักษ์และพัฒนา 1. งานพัฒนาหลักสูตร ตลอดปกี ารศึกษา
สิ่งแวดล้อม ( 2.4 ) 1.1 จดั ทำหลักสตู ร
6. เพอ่ื ให้ผู้เรียนใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ - วิเคราะห์หลกั สูตรและจดั ทำแผน
ในการเรยี นรู้ การส่อื สารเปน็ ( 3.2 ) การจดั การเรยี นรู้รายปี รายหน่วย รายคาบ
7. เพื่อใหผ้ ูเ้ รียนนำเสนอวิธคี ิดแกป้ ญั หา -จัดทำโครงสร้างหลกั สูตรโดยมี
ด้วยภาษาหรอื วิธกี ารของตนเอง ( 4.2) องค์ประกอบดังนี้
8. เพอ่ื ใหผ้ เู้ รียนกำหนดเปา้ หมายคาดการณ์ -จดุ มงุ่ หมายของหลกั สูตร
ตัดสนิ ใจแก้ปญั หาโดยมเี หตผุ ลประกอบ - โครงสรา้ งหลักสตู ร ตลอดปกี ารศึกษา
วเิ คราะห์ ( 4.3 ) - จดั ทำคำอธบิ ายรายวิชา
9.เพือ่ ใหผ้ เู้ รียนมีความคดิ ริเริ่มและสรา้ งสรรค์ - กำหนดตวั ช้ีวัด ตลอดปกี ารศึกษา
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 82
วตั ถปุ ระสงค์ / เป้าหมาย กิจกรรม/ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา
ผลงานด้วยความภูมิใจสงั เคราะห(์ 4.4 ) จัดทำหนว่ ยการเรยี นรูแ้ ละการวัดผล (วนั /เดือน/ปี)
10. เพอื่ ใหผ้ ู้เรยี นมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น 1.2 ติดตามการใช้หลกั สตู ร พ.ศ.2565
แต่ละ่ กลมุ่ สาระเปน็ ไปตามเกณฑ(์ 5.1) - วิเคราะห์ผเู้ รียนเปน็ รายบุคคลและการใช้ ตลอดปีการศกึ ษา
ตลอดปีการศกึ ษา
11. เพ่ือให้ผู้เรยี นชน้ั ป.3 ม.3 ม.6 ข้อมลู ในการเขยี นแผนการจดั การเรยี นรู้
มีผลการเรียนระดบั ชาติ o- net มีค่า - ออกแบบการจัดการเรยี นรู้ตอบสนองความ พ.ศ.2565
T- Score 4.00 ในสาระการเรยี นรู้
วทิ ยาศาสตร์เป็นไปตามเกณฑ์ ( 5.4.3 ) แตกต่างระหว่างบุคคลและพัฒนาทางสตปิ ญั หา พ.ศ.2565
-ใช้สอื่ เทคโนโลยีทีเ่ หมาะสมผนวกกับการ
เปา้ หมายเชิงปริมาณ นำภมู ปิ ัญญาของท้องถ่นิ มาบูรณาการในการ ตลอดปกี ารศึกษา
จำนวนนักเรยี น ป.1 – ม.6 จัดการเรียนรู้
จำนวน 3,804 คน
1.3 การจัดทำวจิ ยั R to R
เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ -การศึกษาวจิ ยั และพัฒนาและการจัดการเรยี นรู้
1. ผเู้ รียนเรียนตามหลกั สูตรทส่ี ถานทสี่ ถาน ในรายวิชาท่รี ับผดิ ชอบและใช้ผลในการศึกษา
ศึกษาได้จัดตามหลักสูตรรายปรี ายหน่วย ปรบั ปรงุ การเรียนการสอน
รายคาบ
2. ผู้เรียนตามกลุม่ สาระวทิ ยาศาสตร์ - การศกึ ษาคน้ ควา้ แสวงหาความรแู้ ละมี
ได้จัดกิจกรรมแบบร่วมมือกัน ความรูเ้ ก่ยี วกบั การวิจยั ในชัน้ เรยี น
3.ตระหนัก รู้คณุ ค่า ร่วมอนรุ กั ษ์และ - ทำวิจยั ในชั้นเรียนอย่างน้อยปีละ 1 เรือ่ ง
พฒั นาสิ่งแวดล้อม ละสามารถให้คำแนะนำแกเ่ พื่อนครแู บ่งปนั ในสาระ
4. ผู้เรยี นใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศในการ ชี้แนะแก่ผู้อื่นได้อยา่ งเป็นกัลยาณมติ ร
เรยี นรู้ การสื่อสารเปน็ เปน็ พลเมืองดิจิตอล -นำผลวิจยั ในชัน้ เรียนไปแก้ปัญหาและพฒั นา
5. ผู้เรียนนำเสนอวธิ คี ิดแกป้ ญั หา ผูเ้ รยี น
ด้วยภาษาหรือวธิ กี ารของตนเอง - การเผยแพรผ่ ลงานวิจยั และแลกเปล่ยี นเรยี นรู้
6. ผเู้ รียนกำหนดเป้าหมายคาดการณ์ ในกลุ่มสาระเพื่อการพฒั นาอยา่ งตอ่ เน่ือง
ตัดสินใจแกป้ ัญหาโดยมีเหตุผลประกอบ
7.ผู้เรยี นมีความคดิ ริเร่ิม และสร้างสรรค์ 2. งานจดั ทำแผนการสอน
ผลงานดว้ ยความภาคภูมิใจ -ออกแบบการจัดการเรยี นรู้ที่ตอบสนองความ
8. เพอ่ื ใหผ้ เู้ รียนมผี ลสมั ฤทธิท์ างการเรียน
แตล่ ะ่ กลุ่มสาระเป็นไปตามเกณฑ์ แตกตา่ งระหวา่ งบคุ คลและพัฒนาทางสตปิ ัญญา
- นิเทศการสอนตามกลุ่มสาระปีละ 2 ครั้ง
ภาคเรียนละ 1ครั้ง เพ่ือการพัฒนา
- จัดทำแผนการสอนในรายวชิ าที่รบั ผดิ ชอบ
แผนปฏิบตั กิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 83
วัตถปุ ระสงค์ / เปา้ หมาย กจิ กรรม/ขน้ั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา
(วัน/เดอื น/ป)ี
9.ผ้เู รียนช้ัน ป.3 ม.3 ม.6
พ.ศ.2565
มีผลการเรยี นระดับชาติ o- net มีคา่ 2.2 ภาระงานตามตัวบ่งช้ี ( หลกั )
พ.ศ.2565
T- Score 4.00 ในสาระการเรยี นรู้ 1.ตระหนัก รูค้ ณุ ค่า ร่วมอนุรักษ์และพัฒนา
พ.ศ.2565
วิทยาศาสตรเ์ ปน็ ไปตามเกณฑ์ สิ่งแวดล้อม ( 2.4 ) พ.ศ.2565
ตวั ช้วี ดั ความสำเรจ็ นักเรยี นตงั้ แต่ ป.1 – ม.6 พ.ศ.2565
1. ผ้เู รยี นรอ้ ยละ 82 ตระหนกั รู้คณุ ค่า - ประหยดั การใช้ น้ำ ไฟฟ้า
รว่ มอนรุ กั ษแ์ ละพัฒนาสงิ่ แวดล้อม - การนำขยะมารีไซเคลิ
2. ผู้เรียนร้อยละ 82 ใชเ้ ทคโนโลยี - จัดประกวดทำคลปิ วีดโี อการลดการขยะ
สารสนเทศ ในการเรยี นรกู้ ารสือ่ สาร และนำขยะมารีไซเคิลใหม่
เป็นพลเมืองดจิ ิตอล
3. ผ้เู รยี นร้อยละ 82 นำเสนอวธิ คี ดิ แกป้ ัญหา 2.เพอื่ ใหผ้ ู้เรยี นใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ดว้ ยภาษาหรือวธิ ีการของตนเอง ในการเรียนรู้ การสื่อสารเป็นพลเมืองดิจิตอล ( 3.2 )
4.ผูเ้ รยี นรอ้ ยละ 82 กำหนดเปา้ หมาย นกั เรยี น ป.1 – ม.6
คาดการณ์ตัดสินใจแก้ปญั หา -สามารถใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศในการสืบค้น
โดยมเี หตผุ ลประกอบ ข้อมลู ในการเรียน และใช้หอ้ งสืบค้นได้ทุกระดับชน้ั
5. ผเู้ รียนรอ้ ยละ 82 ผู้เรยี นมีความคิด - การจัดการประกวดคลปิ วีดีโอการใช้เทคโนโลยี
รเิ รมิ่ สรา้ งสรรคผ์ ลงานความภมู ใิ จ อย่างถูกต้องเหมาะสมตามวยั ม.1-ม.6
ด้วยความภมู ิใจ 3. เพ่ือใหผ้ ู้เรียนนำเสนอวธิ คี ิดแก้ปญั หา
6. ผู้เรียนรอ้ ยละ 82 ผ้เู รียนมผี ลสัมฤทธ์ิ ด้วยภาษาหรอื วิธีการของตนเอง ( 4.2)
ทางการเรียนแตล่ ะกลุ่มสาระเป็นไป นักเรียน ป.1 – ม.6
ตามเกณฑ์ -นักเรียนนำเสนอการทดลองทางวิทยาศาสตร์
7. ผเู้ รียนรอ้ ยละ82 ชนั้ ป.3 ม.3 ม.6 ไดท้ ุกระดับชน้ั
มผี ลการเรียน ระดบั ชาติ o- net มคี ่า 4.เพอ่ื ให้ผเู้ รยี นกำหนดเป้าหมายคาดการณ์
T- Score 4.00 ในสาระการเรยี นรู้ ตดั สนิ ใจแก้ปัญหาโดยมีเหตผุ ลประกอบ
วทิ ยาศาสตร์เปน็ ไปตามเกณฑ์ วิเคราะห์ ( 4.3 )
นกั เรียน ป.1 – ป.6
เครื่องมือการติดตาม/ประเมินผล -นักเรียนนำเสนอการทอลองทางวทิ ยาศาสตร์
1.แบบบันทกึ การส่งแผนการสอน นักเรยี น ม.1- ม. 6
2. แบบบันทกึ การประชุมกลุ่มสาระ -นกั เรยี นนำเสนอโครงงานวทิ ยาศาสตร์
3. แบบประเมินนิเทศการสอน 5. เพ่อื ใหผ้ ูเ้ รยี นมีความคิดรเิ ริ่มและสร้าง
4. แบบประเมนิ วจิ ัยในชั้นเรียน สรรค์ผลงานด้วยความภมู ใิ จสงั เคราะห(์ 4.4 )
5. แบบบันทกึ การเขา้ ใชห้ ้องสืบค้น นกั เรยี น ป.1 – ป.6
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 84
วัตถปุ ระสงค์ / เปา้ หมาย กิจกรรม/ขนั้ ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา
(วัน/เดือน/ป)ี
6.แบบประเมนิ ความคิดสร้างสรรคผ์ ลงาน -นกั เรยี นนำเสนอการทดลองทางวทิ ยาศาสตร์
7.แบบประเมนิ การแกป้ ญั หาโดยใชเ้ หตุผล นักเรียน ม.1- ม. 6 พ.ศ.2565
8. แบบประเมินการเขา้ ร่วมกิจกรรม -นักเรยี นนำเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์
-กจิ กรรมวันสิ่งแวดล้อม ในการจดั กจิ กรรมนำเสนอโครงงานวทิ ยาศาสตร์ พ.ศ.2565
-การใช้เทคโนโลยสี บื คน้ เพื่อการเรยี นรู้ และเทคโนโลยี พ.ศ.2565
และการนำเสนอผลงานทางด้านการเรยี น 2.3 ภาระงานตามตัวบ่งช้ี ( รว่ ม )
และโครงงานวิทยาศาสตร์ เพอ่ื ใหผ้ ้เู รยี นมีผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน ตลอดปีการศกึ ษา
และเทคโนโลยี แต่ล่ะกลุ่มสาระเป็นไปตามเกณฑ์(5.1) ตลอดปกี ารศกึ ษา
-กิจกรรมวันวิทยาศาสตร์ นักเรยี น ป.1 –ม.6 ตลอดปกี ารศึกษา
-กิจกรรมการแขง่ ขนั ทักษะวิทยาศาสตร์ ครจู ัดกจิ กรรมการเรียนการสอนซอ่ มเสรมิ ทักษะ ตลอดปีการศึกษา
และเทคโนโลยี วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตลอดปกี ารศกึ ษา
-กจิ กรรมพัฒนาผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน โดยแบง่ นกั เรยี นแตล่ ะหอ้ งออกเป็น
เด็กเก่ง กลาง ออ่ น ทางวิทยาศาสตร์และ เด็กเก่ง ให้พัฒนาเสรมิ ทักษะดา้ นสูง
เทคโนโลยี -เดก็ ปานกลาง ใหเ้ สริมทักษะทางวิชาการ
-กจิ กรรมแสดงผลงานโครงงานวิทยาศาสตร์ -เด็กปานกลาง ใหเ้ สริมทักษะทางวชิ าการ
และเทคโนโลยี ตามศักยภาพท่ีเขารับได้
-โครงการจดั ซอื้ ส่ือการเรยี นการสอน -เด็กอ่อน สอนเสรมิ ทักษะซอ่ มเสริม ให้เกิดการ
วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เรียนรู้เป็นอยา่ งดี
2.4 โครงการเพื่อการพฒั นา ปรบั ปรงุ สง่ เสรมิ
ใหเ้ กิดตามวตั ถุประสงค์
โครงการจัดซ้ือสอื่ การเรียนการสอน
วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
2.5 ภาระงานแบบสากล
3. ข้ันตอนตรวจสอบ/ตดิ ตาม/ประเมินผล
3.1 ตรวจสอบติดตามการกำหนดงานตาม
ตามแบบแผน
3.2 ปรับปรุงแกไ้ ขการดำเนนิ งานทีย่ ังไมส่ มบรู ณ์
3.3 จัดทำเครอ่ื งมือประเมินโครงการและ
กิจกรรมและงาน
3.4ประเมินผลการทำกิจกรรมโครงการและ
กิจกรรมและงาน
3.5แบบบนั ทึกการสง่ แผนการสอน
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 85
วัตถปุ ระสงค์ / เปา้ หมาย กิจกรรม/ขนั้ ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา
(วัน/เดอื น/ปี)
3.6แบบบันทกึ การประชมุ กลุ่มสาระ ตลอดปีการศึกษา
3.7แบบประเมินนเิ ทศการสอน ตลอดปีการศึกษา
3.8แบบประเมนิ วิจยั ในช้ันเรียน ตลอดปีการศึกษา
3.9แบบบันทกึ การเข้าใช้หอ้ งสืบคน้ ตลอดปกี ารศึกษา
3.10แบบประเมินความคิดสร้างสรรคผ์ ลงาน ตลอดปกี ารศึกษา
3.11แบบประเมนิ การแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผล ตลอดปกี ารศกึ ษา
3.12 แบบประเมนิ การเขา้ รว่ มกิจกรรม ตลอดปกี ารศกึ ษา
-งานแข่งขันทกั ษะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ตลอดปกี ารศกึ ษา
กับหน่วยงานภายนอก
-กิจกรรมวันสงิ่ แวดล้อม พ.ศ.2565
-กจิ กรรมวนั วทิ ยาศาสตร์ พ.ศ.2565
-กิจกรรมพฒั นาผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น พ.ศ.2565
วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
-กิจกรรมแสดงผลงานโครงงานวทิ ยาศาสตร์ พ.ศ.2565
และเทคโนโลยี
4.ขั้นสรุป/รายงาน/ปรบั ปรุง/พฒั นา พ.ศ.2565
4.1สรุปผลการดำเนินงาน/กจิ กรรม/โครงการ ตลอดปกี ารศึกษา
-งานแข่งขันทักษะวิทยาศาสตรก์ บั หนว่ ยงาน
ภายนอก พ.ศ.2565
-กิจกรรมวนั สิ่งแวดล้อม พ.ศ.2565
-กจิ กรรมวันวทิ ยาศาสตร์ พ.ศ.2565
-กจิ กรรมพฒั นาผลสัมฤทธิท์ างวทิ ยาศาสตร์
และเทคโนโลยี พ.ศ.2565
-กิจกรรมแสดงผลงานโครงงานวทิ ยาศาสตร์
และเทคโนโลยี พ.ศ.2565
-โครงการจดั ซอื้ ส่ือการจดั การเรยี น
การสอนวทิ ยาศาสตร์ พ.ศ.2565
4.2 นำผลการประเมินมาจากกจิ กรรมเพ่ือ
ปรบั ปรงุ และพัฒนาในปกี ารศึกษาต่อไป
แผนปฏิบตั ิการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 86
4.1.3.14 งานแข่งขันทักษะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกบั หนว่ ยงานภายนอก
แผนงานตามมาตรฐานดา้ นที่ 1 2 3 4 5
แผนงานหนว่ ยงาน กลุ่มสาระการเรียนร้วู ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ฝ่ายวิชาการ
รายการ งบประมาณ
ปี 2565
รายรับ
1. จากโรงเรยี น 20,000
2. อื่น ๆ -
รวม 20,000
รายจา่ ย
1. ค่าวัสดุ 3,000
2,000
กระดาษสี กาว 2 หน้า 5,000
กระดาษโฟโต้
2. ค่าใช้สอย 10,000
2.1 ค่าถา่ ยเอกสาร กระดาษเอ 4 เย็บเลม่ -
3. คา่ ตอบแทน 20,000
3.1 อาหารเบี้ยเลีย้ ง
4. คา่ พาหนะ
รวม
ลงชอ่ื .............................................. ลงชอ่ื ............................................
(นายกฤษฎา ปานกลาง) (นางละอองศรี ถอื ความตรง)
ผ้เู สนองาน ผู้ชว่ ยผอู้ ำนวยการฝ่ายวชิ าการ
ผู้อนุมัติ
ลงช่อื .............................................
(บาทหลวงเอกพร นิตตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
4.1.3.15 แผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 87
กิจกรรมวันสง่ิ แวดล้อม
แผนงานตามมาตรฐานดา้ นท่ี 1 2 3 4 5
แผนงานหน่วยงาน กลุ่มสาระวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฝ่ายวิชาการ
รายการ งบประมาณ
ปี 2565
รายรับ
1. จากโรงเรยี น 25,000
2. อน่ื ๆ
25,000
รวม
รายจา่ ย 3,000
1. คา่ วัสดุ 5,000
2,000
1.1 จดั ทำปา้ ยประหยัดพลงั งานไฟฟ้าและน้ำ
1.2 จดั ทำสง่ิ ประดษิ ฐ์ลดขยะ 1,000
1.3 กระดาษสี กาว 2 หนา้ 4,000
2. ค่าใช้สอย
2.1 ค่าเกยี รตบิ ัตร เย็บเล่มกจิ กรรม 5,000
2.2 จดั ทำป้ายช่อื ตน้ ไม้บรเิ วณสวนหนน้าสระว่ายน้ำ 5,000
3. ค่าตอบแทน
3.1 เงินรางวลั การประกวดสงิ่ ประดษิ ฐ์ 25,000
3.2 เงินรางวลั ประกวดคลิปวีดีโอปะหยดั พลังงาน
4. คา่ พาหนะ
รวม
ลงช่ือ.............................................. ลงชือ่ ............................................
(นายกฤษฎา ปานกลาง) (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผเู้ สนองาน ผชู้ ่วยผู้อำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผอู้ นมุ ัติ
ลงช่อื .............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
4.1.3.16 แผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 88
กจิ กรรม วนั วทิ ยาศาสตร์
แผนงานตามมาตรฐานดา้ นที่ 1 2 3 4 5
แผนงานหน่วยงาน กลุ่มสาระวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฝ่าย วิชาการ
รายการ งบประมาณ
ปี 2565
รายรับ รวม
1. จากโรงเรียน 25,000
2. อื่น ๆ
25,000
รายจา่ ย
1. ค่าวัสดุ 3,000
11,000
1.1 อุปกรณ์การทดลอง science shows 2,000
โซเดยี ม ไอโอเดียน นำ้ ส้มสายชู โมโนโซเดยี มกูตาเมต
1,000
1.2 กระดาษกาว ไวนลิ เข้าเล่มกิจกรรม 2,000
2. คา่ ใชส้ อย
4,000
2.1 ค่าเกยี รตบิ ัตร เย็บเล่มกจิ กรรม 2,000
2.2 เอกสารประกอบความรู้
3. ค่าตอบแทน 25,000
3.1 คา่ เกยี รตบิ ัตร
3.2 เงินรางวัลประกวดคลปิ วีดีการทดลอง
4. คา่ พาหนะ
รวม
ลงชื่อ.............................................. ลงชอ่ื ............................................
(นายกฤษฎา ปานกลาง) (นางละอองศรี ถอื ความตรง)
ผูเ้ สนองาน ผชู้ ว่ ยผอู้ ำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผู้อนุมตั ิ
ลงช่ือ.............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผูอ้ ำนวยการ
แผนปฏบิ ตั ิการประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 89
4.1.3.17 กิจกรรมเพมิ่ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
แผนงานตามมาตรฐานดา้ นท่ี 1 2 3 4 5
แผนงานหน่วยงาน กลุ่มสาระการเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฝ่ายวชิ าการ
รายการ งบประมาณ
ปี 2565
รายรับ
1. จากโรงเรยี น 20,000
2. อื่น ๆ
20,000
รวม
รายจา่ ย 8,000
1. คา่ วัสดุ 6,000
1.1 เอกสารประกอบการสอนเพ่ิมผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน 4,000
1.2 เอกสารประกอบการสอนสำหรบั สำหรับเดก็ ออ่ น 2,000
2. คา่ ใช้สอย
2.1 คา่ ถา่ ยเอกสาร เข้าเลม่ กจิ กรรม
2.2 เกยี รตบิ ัตร
3. ค่าตอบแทน
4. คา่ พาหนะ
รวม 20,000
ลงชอ่ื .............................................. ลงชื่อ............................................
(นายกฤษฎา ปานกลาง) (นางละอองศรี ถอื ความตรง)
ผเู้ สนองาน ผชู้ ่วยผอู้ ำนวยการฝ่ายวชิ าการ
ผอู้ นุมตั ิ
ลงชื่อ.............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผู้อำนวยการ
4.1.3.18 แผนปฏบิ ตั ิการประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 90
กจิ กรรมแสดงผลงานโครงงานวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี
แผนงานตามมาตรฐานด้านท่ี 1 2 3 4 5
แผนงานหนว่ ยงาน กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ฝา่ ยวชิ าการ
รายการ งบประมาณ
ปี 2565
รายรับ
1. จากโรงเรยี น 25,000
2. อนื่ ๆ 25,000
รวม 7,000
รายจ่าย 3,000
1. ค่าวัสดุ 8,000
2,000
1.1 เอกสาร กระดาษเอ 4 ฟวิ เจอร์บอร์ด กาว 2 หน้า 5,000
1.2 ไวนิว
2. ค่าใชส้ อย 25,000
2.1 คา่ ถ่ายเอกสาร เข้าเลม่ เย็บเลม่ โครงงาน
2.2 เกยี รตบิ ัตร
3. คา่ ตอบแทน
3.1 เงนิ รางวัลสำหรบั การประกวดโครงงาน
4. คา่ พาหนะ
รวม
ลงช่อื .............................................. ลงช่อื ............................................
(นายกฤษฎา ปานกลาง) (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผเู้ สนองาน ผู้ช่วยผู้อำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผู้อนุมตั ิ
ลงชือ่ .............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 91
ลำดับท่ี 5 แผนงานหนว่ ยงานกลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม
แผนงานตามโครงสร้าง ฝา่ ยวชิ าการ
แผนงานตามมาตรฐานด้าน 1 คณุ ภาพผู้เรียน/เด็ก 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ
3 สงั คมแห่งการเรยี นรู้ 4 อัตลักษณ์ 5 มาตรการสง่ เสริม
ผู้รบั ผิดชอบ นางสาวเปรมกมล พรหมราช
ตอบสนอง พันธกจิ ที่ 1,2,3,5,6 ยทุ ธศาสตร์ที่ 2, 5 กลยทุ ธท์ ่ี 2, 5
ตอบสนองมาตรฐานการศกึ ษา สพฐ. มาตรฐานที่ 1 ตัวบ่งชี้ที่ 1.1, 1.2 ประเด็นท่ี 1.1(5),1.2(1,2,3)
ตอบสนองมาตรฐานฝา่ ยการศกึ ษาฯ (EDBA) : มาตรฐานท่ี 2,5 ตัวบ่งชห้ี ลักที่ 2.3,5.1,5.2,5.4.รว่ ม..2.1
ประเดน็ พจิ ารณาที่ หลัก.. 2.3(1-4),5.1(1),5.2(4),5.4(4)ร่วม.2.1(1-4)
ตอบสนองมาตรฐานการศกึ ษาโรงเรยี น : มาตรฐานท่ี.......-....ตัวบ่งช้ี หลกั ท่ี.......-.....รว่ ม.......-................
วตั ถปุ ระสงค์ / เปา้ หมาย กิจกรรม/ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา
(วัน/เดอื น/ป)ี
วตั ถปุ ระสงค์ 1.ข้ันวางแผน
พ.ค.2565
1.เพ่ือใหค้ รมู ีการกำหนดเปา้ หมายคณุ ภาพ 1.1 แตง่ ตง้ั คณะทำงานกลมุ่ สาระสังคมศึกษา พ.ค.2565
พ.ค.2565
ผเู้ รียน ทง้ั ด้านความรู้ ทกั ษะกระบวนการ 1.2 ประชุมคณะทำงาน พ.ค.2565
สมรรถนะ และคุณลกั ษณะท่ีพงึ ประสงค์ 1.3 จดั ทำคำส่ังมอบหมายงาน พ.ค. 2565
อย่างครบถ้วนและมคี ุณภาพ 1.4 จัดเตรยี มเอกสารและอปุ กรณใ์ นการปฏิบัติ ตลอดปกี ารศึกษา
2.เพือ่ ใหค้ รูมีการวเิ คราะห์ผู้เรียนเป็น งาน ตลอดปีการศึกษา
ตลอดปกี ารศกึ ษา
รายบคุ คล และใช้ข้อมลู ในการวางแผนการ 2.ข้ันดำเนนิ การ(ภาระงานประจำ/ตบช/โครงการ)
จดั การเรียนรเู้ พื่อพัฒนาศักยภาพของผเู้ รียน 2.1 ภาระงานประจำ(หลกั /ยอ่ ย)
อย่างมีคณุ ภาพ 1. วิเคราะห์หลกั สตู รและจัดทำแผนการจดั
3.เพอ่ื ให้ครอู อกแบบจัดการเรยี นร้ทู ตี่ อบ การเรียนรู้รายปี รายหน่วย รายคาบ โดยมี
สนองความแตกต่างระหวา่ งบุคคลและ การดำเนินการดังน้ี
พฒั นาการทางสติปัญญา 1.1 กำหนดเปา้ หมายคุณภาพผู้เรยี นท้งั ดา้ น
4.เพ่อื ให้ครูมสี อ่ื และเทคโนโลยีที่เหมาะสม ความรู้ ทกั ษะกระบวนการสมรรถนะและคุณ
ตามบรบิ ทและนำภมู ิปัญญาของท้องถิ่นมา ลักษณะที่พงึ ประสงค์
มาบรู ณาการในการจัดการเรยี นรู้ 1.2 วิเคราะห์ผเู้ รียนเป็นรายบุคคลและใชข้ อ้ มลู
5.เพื่อใหค้ รมู ีการวดั และประเมินผลการ ในการวางแผนการจดั การเรียนรู้เพอื่ พฒั นา
เรยี นร้ขู องผ้เู รยี นด้วยวิธีการทห่ี ลากหลาย ศักยภาพของผู้เรียน
6.เพอ่ื ใหค้ รูไดร้ ับการเพิ่มพูนความรูแ้ ละ 1.3 ออกแบบจัดการเรียนรูท้ ่ีตอบสนองความแตก
ประสบการณ์ ตา่ งระหว่างบคุ คลและพฒั นาการทางสติปญั ญา
7.เพอ่ื ใหค้ รมู ีการศึกษา วจิ ัยและพัฒนาการ 2. ผลิตสอื่ และเทคโนโลยีท่เี หมาะสมตาม
จัดการเรียนรูใ้ นวิชาทต่ี นรับผิดชอบและใช้ บรบิ ทและนำภูมิปัญญาของท้องถ่นิ มา
ผลในการปรับการสอน บรู ณาการในการจดั การเรียนรู้
8.เพื่อใหค้ รูได้รบั การนเิ ทศภายใน กำกับ 3. วดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ของผ้เู รียน ตลอดปีการศกึ ษา
ติดตาม ตรวจสอบและนำผลไปปรับปรงุ ดว้ ยวิธกี ารทหี่ ลากหลาย มิ.ย.2565
การเรียนการสอนอยา่ งมปี ระสิทธิภาพ 4. นเิ ทศการสอนกลมุ่ สาระสังคมศึกษา
แผนปฏิบตั กิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 92
วัตถุประสงค์ / เปา้ หมาย กิจกรรม/ข้ันตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา
(วัน/เดอื น/ป)ี
9.เพ่ือให้ผูเ้ รียนยอมรบั ความคิดเหน็ และ 5. ทำวจิ ัยชน้ั เรยี นเพอื่ พฒั นาการจดั การเรยี นรู้ ตลอดปีการศึกษา
วัฒนธรรมทแี่ ตกต่าง (2.3) 6. จดั กิจกรรรมสง่ เสริมทักษะทางสงั คมศึกษา พ.ค.2565
ม.ิ ย.2565
10.เพ่อื ใหผ้ ู้เรียนมีผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น 1)งานสภานักเรียน พ.ค.2565
พ.ย.2565
กลุม่ สาระการเรียนรูส้ ังคมศกึ ษา ศาสนา 2)งานประกวดมารยาทไทย ตลอดปีการศึกษา
และวฒั นธรรมเป็นไปตามเกณฑ์(5.1) 3)งานพฒั นาแหลง่ เรียนรูส้ ่ภู ูมิปญั ญา ตลอดปีการศกึ ษา
11.เพ่อื ให้ผเู้ รียนมผี ลการประเมนิ สมรรถนะ 4)งานลอยกระทง ก.ค.2565
สำคญั ตามหลกั สตู รเปน็ ไปตามเกณฑ์ 5)งานแข่งขนั ทักษะทางสงั คมศกึ ษาภายใน
(5.2.(4)) และภายนอก
12.เพื่อใหผ้ เู้ รียนไดร้ ับการพัฒนาเพอ่ื 6)โครงการแห่เทียนจำนำพรรษา
การแขง่ ขนั ทกั ษะทางวิชาการภายในและ 7)โครงการพฒั นาผลสมั ฤทธ์ิวิชาสงั คมศกึ ษา
ภายนอก ศาสนาและวฒั นธรรม
เป้าหมายเชงิ ปริมาณ 2.2 ภาระงานตามตัวบง่ ชี้(หลัก)
1. นกั เรียนชั้น ป.1-ม.6 จำนวน 4,764คน -
2.แผนการจดั การเรียนรู้รายปี รายหน่วย 2.3 ภาระงานตามตัวบง่ ชี้(ร่วม)
รายคาบ -
3.นิเทศการสอนภาคเรียนละ 1 ครัง้
4.ครูจดั ทำวิจยั ในช้ันเรยี นปกี ารศกึ ษาละ 2.4 โครงการ
1 เลม่ 1) โครงการแห่เทยี นจำพรรษาตามวดั ต่าง ๆ ก.ค.2565
พ.ค.2565
5.กิจกรรมส่งเสรมิ ทักษะทางสังคมจำนวน ในเขตลาดกระบัง
ทกุ สน้ิ เดอื น
7 กจิ กรรม 2)โครงการพฒั นาผลสัมฤทธ์ิวิชาสงั คมศกึ ษา ส้ินสดุ กจิ กรรม
เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ ศาสนาและวัฒนธรรม
1. ครูมกี ารกำหนดเป้าหมายคณุ ภาพผู้เรียน 2.5ภาระงานตามมาตรฐานสากล(ถ้ามี)
ท้ังดา้ นความรู้ทักษะกระบวนการสมรรถนะ 3.ข้ันตรวจสอบ /ตดิ ตาม / ประเมนิ ผล
และคณุ ลักษณะท่พี งึ ประสงค์ อย่างครบ 3.1 ตรวจสอบ ตดิ ตามการดำเนนิ งานตามแผน
ถ้วนและมคี ุณภาพ 3.2 จัดทำเครื่องมือประเมนิ
2. ครูมีการวเิ คราะหผ์ ้เู รียนเป็นรายบคุ คล 3.3 ประเมินผลแผนงานกลุ่มสาระสังคมฯ
และใช้ข้อมูลในการวางแผนการจัดการเรียน 4.ขน้ั สรปุ /รายงาน/ปรับปรุง/พัฒนา
รู้เพื่อพัฒนาศกั ยภาพของผเู้ รยี นอยา่ งมี 4.1 สรุปผลแผนงานกลมุ่ สาระสังคมศึกษา
คณุ ภาพ 4.2 จดั ทำรายงานผลการดำเนนิ งานของหน่วย
3. ครอู อกแบบจดั การเรียนรู้ทต่ี อบสนอง งาน
ความแตกตา่ งระหว่างบุคคลและพัฒนาการ 4.3 นำผลการประเมินมาวางแผนเพ่ือ
ทางสติปัญญา ปรับปรงุ และพัฒนาในปีการศึกษาต่อไป
4. ครูมสี อ่ื และเทคโนโลยีทีเ่ หมาะสมตาม
บริบทและนำภมู ิปัญญาของทอ้ งถิน่ มา
บูรณาการในการจดั การเรยี นรู้
5. ครมู กี ารวัดและประเมนิ ผลการเรยี นร้ขู อง
แผนปฏิบตั กิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 93
วตั ถุประสงค์ / เป้าหมาย กิจกรรม/ข้นั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา
(วัน/เดอื น/ปี)
ผู้เรยี นด้วยวิธกี ารทห่ี ลากหลาย
6. ครไู ด้รับการเพ่มิ พูนความรแู้ ละประสบ
การณ์
7. ครมู กี ารศกึ ษา วจิ ยั และพัฒนาการจัดการ
เรยี นรใู้ นวิชาทีต่ นรับผิดชอบและใชผ้ ลใน
การปรบั การสอน
8. ครไู ดร้ บั การนิเทศภายใน กำกับตดิ ตาม
ตรวจสอบและนำผลไปปรบั ปรุงการเรียน
การสอนอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ
9. ผเู้ รียนยอมรับความคิดเหน็ และ
วัฒนธรรมทีแ่ ตกต่าง
10. ผู้เรยี นมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่ม
สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและ
วัฒนธรรมเป็นไปตามเกณฑ์
11.ผู้เรยี นมผี ลการประเมินสมรรถนะสำคัญ
ตามหลักสตู รเป็นไปตามเกณฑ์
12.ผ้เู รียนได้รับการพฒั นาเพื่อ
การแขง่ ขนั ทักษะทางวิชาการภายในและ
ภายนอก
ตัวชีว้ ดั ความสำเรจ็
1.ครรู ้อยละ 81 มีการกำหนดเป้าหมาย
คณุ ภาพผเู้ รยี นท้ัง ด้านความรู้ ทักษะ
กระบวนการสมรรถนะ และคุณลักษณะท่ี
พงึ ประสงค์ อยา่ งครบถว้ นและมีคุณภาพ
2.ครูรอ้ ยละ 81 มีการวเิ คราะหผ์ ้เู รยี นเป็น
รายบุคคล และใช้ขอ้ มลู ในการวางแผนการ
จัดการเรยี นรู้เพื่อพัฒนาศกั ยภาพของผูเ้ รียน
อย่างมีคณุ ภาพ
3.ครรู อ้ ยละ 81 ออกแบบจดั การเรียนรทู้ ่ี
ตอบสนองความแตกตา่ งระหวา่ งบคุ คลและ
พัฒนาการทางสติปญั ญา
4.ครูรอ้ ยละ 81สื่อและเทคโนโลยีทเ่ี หมาะ
สมตามบริบทและนำภมู ิปัญญาของท้องถ่นิ
มาบูรณาการในการจดั การเรียนรู้
5.ครูร้อยละ 81 มีการวดั และประเมนิ ผล
การเรียนร้ขู องผเู้ รยี นดว้ ยวธิ กี ารท่หี ลาก
หลาย
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 94
วตั ถุประสงค์ / เปา้ หมาย กิจกรรม/ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา
(วนั /เดอื น/ป)ี
6.ครรู ้อยละ 81 ไดร้ บั การเพิม่ พูนความรู้
และประสบการณ์
7.ครรู อ้ ยละ 81 มกี ารศึกษา วิจัยและพัฒนา
การจดั การเรยี นรู้ในวิชาทตี่ นรับผดิ ชอบและ
และประสบการณ์ ใชผ้ ลในการปรับการสอน
8.ครูรอ้ ยละ 81 ได้รบั การนิเทศภายใน
กำกบั ติดตาม ตรวจสอบและนำผลไป
ปรับปรุงการเรยี นการสอนอย่างมี
ประสทิ ธภิ าพ
9.ผู้เรยี นรอ้ ยละ 81 ยอมรบั ความคิดเหน็
และวฒั นธรรมทแ่ี ตกตา่ ง
10.ผู้เรยี นรอ้ ยละ 81 มีผลสมั ฤทธิ์ทางการ
เรยี นกล่มุ สาระการเรยี นรู้สังคมศึกษา
ศาสนาและวัฒนธรรมเป็นไปตามเกณฑ์
11.ผเู้ รียนรอ้ ยละ 81 มผี ลการประเมนิ
สมรรถนะสำคญั ตามหลกั สูตรเป็นไปตาม
เกณฑ์
12.ผเู้ รยี นรอ้ ยละ81ไดร้ ับการพฒั นาเพ่ือ
การแขง่ ขันทักษะทางวชิ าการภายในและ
ภายนอก
เครื่องมอื การตดิ ตาม / ประเมนิ ผล
1.แบบประเมนิ การจดั ทำแผนการจดั การ
เรียนรู้รายปี รายหน่วย รายคาบ
2.แบบประเมินงานวจิ ัยช้นั เรยี น
3.แบบบันทึกการนเิ ทศภายใน
4.แบบสรุปผลการเรียนกลุม่ สาระสังคม-
5.แบบสรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญ
ตามหลักสตู ร
6.แบบประเมินกจิ กรรม/โครงการ
7.แบบประเมินการเข้ารว่ มกิจกรรมของ
นกั เรยี น
8.แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรยี น
4.1.3.19 งานสภานกั เรียน แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 95
แผนงานตามมาตรฐานท่ี 1 2 3 4 5
งบประมาณ
แผนงานหนว่ ยงาน กลุ่มสาระการเรียนรสู้ ังคมศกึ ษา ฝา่ ยวิชาการ ปี 2565
รายการ 9,500
รายรบั (ท่ีมาของงบประมาณ) รวม 9,500
1.จากโรงเรียน
2.อ่นื ๆ 600
1,500
รายจา่ ย 1,100
1. ค่าวัสดุ
100
- ปา้ ยโฟม กาว 2 หนา้ ผ้าสกั หลาด 400
- กระดาษ A4 300
- กระดาษโปสเตอร์
- ถงุ ดำ 2,000
- ปากกาเคมี 500
- ปากกาลกู ล่ืน
2.ค่าใชส้ อย 3,000
- ค่าเย็บปลอกแขนสภานกั เรียน
- คา่ เกียรติบตั ร -
- คา่ ขนมและเครื่องดื่มคณะกรรมการกลาง
3.ค่าตอบแทน
4.คา่ พาหนะ
รวม 9,500
ลงช่อื .............................................. ลงช่อื ..........................................
(นางสาวเปรมกมล พรหมราช) (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผู้เสนองาน ผ้ชู ว่ ยผอู้ ำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผู้อนมุ ตั ิ
ลงช่อื .............................................
(บาทหลวงเอกพร นติ ตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หนา้ 96
4.1.3.20 งานประกวดมารยาทไทย
แผนงานตามมาตรฐานที่ 1 2 3 4 5
หนว่ ยงานกลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศึกษา ฝ่ายวชิ าการ
รายการ งบประมาณ
ปี 2565
รายรบั (ทมี่ าของงบประมาณ) รวม 4,500
1. จากโรงเรยี น
2. อ่นื ๆ 4,500
รายจ่าย 100
1. คา่ วัสดุ
- กระดาษ A4 100
2. ค่าใช้สอย 1,000
- คา่ ถ่ายเอกสาร 1,000
- คา่ เกียรติบตั ร 2,300
- ค่าอาหารและของวา่ งคณะกรรมการ
- ค่าของรางวลั -
3. คา่ ตอบแทน -
4. คา่ พาหนะ
รวม 4,500
ลงช่อื .............................................. ลงช่อื ..........................................
(นางสาวเปรมกมล พรหมราช) (นางละอองศรี ถอื ความตรง)
ผเู้ สนองาน ผูช้ ่วยผู้อำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผอู้ นมุ ัติ
ลงชื่อ.............................................
(บาทหลวงเอกพร นิตตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
4.1.3.21 งานพัฒนาแหลง่ เรียนรสู้ ู่ภมู ปิ ัญญา แผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 98
แผนงานตามมาตรฐานที่ 1 2 3 4 5
หนว่ ยงานกลุ่มสาระการเรยี นรูส้ ังคมศกึ ษา ฝ่ายวิชาการ งบประมาณ
ปี 2565
รายการ
19,000
รายรบั (ท่ีมาของงบประมาณ)
1.จากโรงเรียน รวม 19,000
2.อืน่ ๆ
500
รายจา่ ย 5,000
1.ค่าวัสดุ 4,000
- ปา้ ยฟวิ เจอรบ์ อรด์ /ไวนลิ 1,500
- ไมไ้ ผ/่ อฐิ /ปนู 2,000
- ดิน 1,000
- เมลด็ พนั ธ์/พนั ธ์ไมส้ มุนไพร 3,000
- กากนำ้ ตาล/ถงั พลาสติก
- ทอ่ PVC และอุปกรณ์ประกอบอ่นื 2,000
2.ค่าใชส้ อย -
3.คา่ ตอบแทน
- ค่าแรงงาน รวม 19,000
4.คา่ พาหนะ
ลงชอ่ื .............................................. ลงชื่อ..........................................
(นางสาวเปรมกมล พรหมราช) (นางละอองศรี ถอื ความตรง)
ผูเ้ สนองาน ผูช้ ว่ ยผู้อำนวยการฝ่ายวชิ าการ
ผู้อนุมัติ
ลงชอ่ื .............................................
(บาทหลวงเอกพร นิตตะโย)
ผอู้ ำนวยการ
4.1.3.22 งานลอยกระทง แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 99
แผนงานตามมาตรฐานที่ 1 2 3 4 5
หนว่ ยงานกลมุ่ สาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษา ฝ่ายวิชาการ งบประมาณ
ปี 2565
รายการ
9,000
รายรบั (ทมี่ าของงบประมาณ)
1.จากโรงเรียน รวม 9,000
2.อื่น ๆ
1,000
รายจา่ ย 1,500
1. คา่ วัสดุ
- พลาสติก/เทปกาว 500
- แผ่นรองพ้ืน 500
- ดอกไม้/ตน้ ไม้
- อปุ กรณ์ (เขม็ หมุด,ใบตอง,ลูกแมก๊ ) 1,500
2. คา่ ใช้สอย 2,000
- เกยี รตบิ ตั ร
- คา่ ของรางวัล 500
- คา่ ชุดแต่งหนา้ นพมาศ 1,000
- คา่ อาหาร-น้ำด่ืม-ของวา่ ง
- คา่ กระทง 500
3. คา่ ตอบแทน -
4. ค่าพาหนะ -
รวม 9,000
ลงชอ่ื .............................................. ลงชื่อ..........................................
(นางสาวเปรมกมล พรหมราช) (นางละอองศรี ถือความตรง)
ผ้เู สนองาน ผู้ชว่ ยผอู้ ำนวยการฝ่ายวชิ าการ
ผู้อนุมตั ิ
ลงช่อื .............................................
(บาทหลวงเอกพร นิตตะโย)
ผู้อำนวยการ
4.1.3.23 งานแข่งขันทักษะทางสงั คมศึกษาภายในและภายนอก แผนปฏิบตั ิการประจำปี ๒๕๖๕.. หน้า 100
แผนงานตามมาตรฐานที่ 1 2 3 4 5
หนว่ ยงาน กลมุ่ สาระการเรียนรู้สงั คมศึกษา ฝา่ ย วชิ าการ งบประมาณ
ปี 2565
รายการ
20,000
รายรับ (ท่ีมาของงบประมาณ) รวม 20,000
1.จากโรงเรยี น
2.อน่ื ๆ 1,000
1,000
รายจ่าย 1,000
1.คา่ วัสดุ 1,000
- เทปกาว/แมก๊ เยบ็ กระดาษ/ลกู แมก๊ 2,000
- กระดาษ A4 2,000
- สื่ออปุ กรณ์อ่นื ท่ใี ช้ในการฝกึ นักเรียน 10,000
2.คา่ ใช้สอย 2,000
- คา่ เอกสาร รวม 20,000
- ค่าเกียรติบัตร
- คา่ ของรางวลั
3.คา่ ตอบแทน
- คา่ เบย้ี เลย้ี งครูและนักเรยี น
4.คา่ พาหนะ
ลงช่อื .............................................. ลงชอ่ื ..........................................
(นางสาวเปรมกมล พรหมราช) (นางละอองศรี ถอื ความตรง)
ผเู้ สนองาน ผูช้ ่วยผูอ้ ำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
ผอู้ นุมัติ
ลงชื่อ.............................................
(บาทหลวงเอกพร นิตตะโย)
ผู้อำนวยการ