Strategi A+ Ting 5 - Pend Islam

. BHD. PENERBITDN. BHD. PENERBITSDN. BHD. PENERBDN. BHD. PENE

Bidang: Fiqah NOTA BESTARI 38 Pelajaran 11 Solat Sunat Istikharah dan Solat Sunat Tasbih 41 Unit 1: Solat Sunat Istikharah Unit 2: Solat Sunat Tasbih Pelajaran 12 Perkahwinan 45 Unit 1: Perkahwinan Unit 2: Kemahiran Keibubapaan Pelajaran 13 Isu-isu dalam Perkahwinan 53 Pelajaran 14 Pengurusan Harta selepas Kematian 59 Unit 1: Wasiat dalam Islam Unit 2: Faraid dalam Islam Pelajaran 15 Jenayah dalam Islam 66 Bidang: Sirah dan Tamadun Islam NOTA BESTARI 70 Pelajaran 16 Kerajaan Uthmaniyah 72 Pelajaran 17 Keunggulan Tokoh Islam 76 Bidang: Akhlak Islamiah NOTA BESTARI 81 Pelajaran 18 Tawaduk Menzahirkan Kesucian Jiwa 83 Pelajaran 19 Istiqamah Jalan Menuju Mujahadah 85 Pelajaran 20 Alam Sekitar Penenang Minda 87 Pelajaran 21 Sifat Mazmumah Meracuni Hati 89 Jawapan 91 Modul Literasi & Amali Sivik ML1 Aktiviti PAK-21 P1 Rekod Prestasi Murid R1 Bidang: Al-Quran NOTA BESTARI 1 Pelajaran 1 Surah at-Taubah, Ayat 128-129 3 Pelajaran 2 Surah al-Hasyr, Ayat 21-24 5 Pelajaran 3 Hukum Tajwid: Bacaan “Ra”, Wakaf dan Ibtidak 7 Pelajaran 4 Ciri-ciri Mukmin Berjaya (Surah al-Mukminun, Ayat 1-11) 10 Pelajaran 5 Memahami Keutamaan dalam Tindakan (Surah at-Taubah, Ayat 19-20) 13 Pelajaran 6 Kepelbagaian Bangsa dalam Islam (Surah al-Hujurat, Ayat 13) 16 Bidang: Hadis NOTA BESTARI 18 Pelajaran 7 Setiap Orang ialah Pemimpin 19 Pelajaran 8 Tujuh Golongan yang Mendapat Naungan Allah SWT 23 Bidang: Akidah NOTA BESTARI 29 Pelajaran 9 Allah SWT Maha Mengawasi dan Maha Menyaksikan 31 Unit 1: Ar-Raqib Unit 2: As-Syahid Pelajaran 10 Akidah Ahli Sunnah Waljamaah 34 Kandungan Strategi A+ Pend.Islam T5_Kandungan_wanie.indd 1 10/31/23 2:01 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

1 1 Allah SWT mengutuskan Rasulullah SAW daripada kalangan manusia. 2 Allah SWT sangat mengasihi hamba-Nya. 3 Umat Islam hendaklah bertawakal kepada Allah. 4 Rasulullah SAW menginginkan kebaikan di dunia dan di akhirat buat umatnya. 1 Al-Quran merupakan mukjizat teragung yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW. 2 Kita hendaklah menerima al-Quran secara keseluruhan dengan penuh keyakinan. 3 Hanya Allah SWT yang berhak disembah dan Dialah yang Maha Mengetahui segala isi hati manusia. 4 Allah SWT memiliki segala sifat kesempurnaan dan keagungan sebagai pencipta alam. 5 Seluruh makhluk bertasbih kepada Allah SWT sebagai tanda pengabdian kepada penciptanya tanpa menyekutukan-Nya. 1 Cara bacaan "ra" tafkhim - Dibaca dengan menebalkan bunyi sebutan "ra" 2 Cara bacaan "ra" tarqiq - Dibaca dengan menipiskan bunyi sebutan "ra" ْ ِتُّ َن َا ع ِه م ْ َي َل ع ٌ ِ يز َ ز ْ ع ُ ِس ُكم َنف ْ أ ّن م ُ ٌۭول ِ َ س ْ ر م ُ ك َ َآء ْ ج َد َق ل ِن إ َ ٌۭ ﴿١٢٨ ﴾ف َّ ِحمي وف ر ٌۭ ُ ء َ َ ر ِني ِمن ْ ؤ ُ م ْ ِٱل ْ ُكم ب َي َل يص ع ٌ ِ َر ح َ و ُ َ ه و ۖ ُ ْت َ َّكل َو ِه ت ْ َي َل َۖ ع و ُ ِلَّ ه إ َ َٰـه ِل َ ل إ ُ َـه ٱلل ّ َ ِى ْ ب َس ْ ح ُل َق ۟ ف ْ ا َّو ل َ َو ت ﴾١٢٩﴿ ِ َ ِظمي ع ْ ِش ٱل ْ ْع َ ب ٱل ُّ َ ر (Surah at-Taubah, 9: Ayat 128-129) ٰـ ِشًۭعا َ ُۥ خ ه َ ت ْ َي أ َ َّر ٍۢ ل َل ب َ َ َلٰ ج َ ع َان ْ ء ر ُ ق ْ َا ٱل َ ٰـذ َا ه ن ْ ل َ َنز ْ أ َو ل َّ ِ اس َُا لِلن ِ ب ْ ر َض ل ن ٰـ ُ َ ث ْ َم ْ َك ٱل ْ َ ِتل ِ ۚ و ٱلل ِة َّ َ ي ْ َش ْ خ ِن ّ عا م ّدًۭ ِ َ َص ت ُّ م ُ ٰـِلم َ َۖ ع و ُ ِلَّ ه َ إ َٰـه ِل ِ َى ل إ ُ َّ ٱل ٱلل َّ َ و ُ َ ﴿٢١ ﴾ه ُون َ َّكر ف َ ت َ ي ْ ُ َه َ ّل َع ل ُ َـه َ ٱ ّ لل و ُ ُ ﴿٢٢ ﴾ه َّ ِحمي ُ ٱلر ٰـن َ ْ َّ ح َ ٱلر و ُ َ ِةۖ ه َ ٰـد َ َّ ٱلشه ِب و ْ َي غ ْ ٱل ُ ِمن ْ ؤ ُ م ْ ُ ٱل ٰـم َ َّ ل ُ ٱلس دوس ُّ ُ ق ْ َ ِل ُك ٱل م ْ َ ٱل و ُ ِلَّ ه َ إ َٰـه ِل ِ َى ل إ َّٱل َّا َ م ـه ع ِ َ ٱلل ّ َ ٰـن َ ْح ب ُ ُ ۚ س َ َكِّب ت ُ م ْ ُ ٱل َّار ب َ ج ْ ُ ٱل ِ يز َز ع ْ ُ ٱل ِمن ْ َ ي ه ُ م ْ ٱل ُ ۖ َل ُ ِّ ر َ و ص ُ م ْ ُ ٱل ارئ ِ َ ب ْ ُ ٱل ٰـِلق َ خ ْ ُ ٱل َـه ٱلل ّ َ و ُ َ ﴿٢٣ ﴾ه ون ُ ِ ك ش ْ ُ ي ْ ِضۖ َر ْ َ ٱل َ ِ ٰت و ٰـو َ َّ م َ ِ ا ف ٱلس ۥ م ُ ُ َ ل ِّح ب َ ُس ٰىۚ ي َ ْ ن ُس ح ْ ُ ٱل َآء ْ َس ْ ٱل ﴾٢٤﴿ ُ َ ِكمي ح ْ ٱل ُ ِ يز َز ع ْ َ ٱل و ُ َ ه و (Surah al-Hasyr, 9: Ayat 21-24) Digalakkan wakaf ( ۘ ) Harus wakaf pada salah satu ( ۛ ۛ ) Wakaf lebih utama ( ) Harus wakaf atau wasal ( ۚ ) Wasal lebih utama ( ۖ ) Tanda Wakaf Surah at-Taubah, Ayat 128-129 Pelajaran 1 Ayat Tilawah dan Hafazan NOTA BESTARI Al-Quran / Pelajaran 1-6 Pelajaran 2 Surah al-Hasyr, Ayat 21-24 Ayat Tilawah dan Hafazan Inti Sari Ayat Inti Sari Ayat Hukum Tajwid: Bacaan “Ra”, Wakaf dan Ibtidak Pelajaran 3 Hukum Bacaan “Ra” Tanda Wakaf i-THINK Peta Pokok 1 U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

2 Mengutamakan perkara yang sepatutnya didahulukan berdasarkan prinsip syarak. 1 Beriman kepada Allah SWT 2 Khusyuk dalam solat 3 Menjauhi perbuatan dan perkataan yang sia-sia 4 Menunaikan zakat 5 Menjaga kehormatan diri 6 Menjaga amanah dan janji 7 Sentiasa memelihara solat 1 Menjalin perpaduan dan perhubungan yang harmoni. 2 Mengiktiraf kemuliaan dan harga diri manusia tanpa mengira rupa paras dan etnik. 3 Menjalin hubungan dengan orang bukan Islam selagi mereka tidak memusuhi Islam. 1 Semua manusia adalah sama di sisi Allah SWT. 2 Meyakini kekuasaan Allah SWT melalui makhluk ciptaanNya sebagai asas keimanan. 3 Allah SWT memandang hati dan amalan hamba-Nya dan tidak melihat jantina atau bangsa. 4 Menunaikan hak sesama manusia walaupun berbeza kaum dan budaya kerana merupakan perintah Allah SWT. 1 Ilmu dan pemikiran: Mengutamakan usaha untuk menuntut ilmu dan memahaminya berbanding dengan melaksanakan sesuatu amalan. 2 Amalan: Mengutamakan amalan yang banyak manfaat berbanding dengan amalan yang kurang bermanfaat. 3 Tuntutan syarak: Mengutamakan perkara pokok berbanding dengan perkara cabang. 1 Memastikan tindakan manusia terkawal dan sistematik. 2 Membuahkan hasil kerja yang berkualiti dan efektif. 3 Mewujudkan masyarakat yang berjaya menguruskan kehidupan yang cekap. 4 Mengamalkan semua tuntutan Islam mengikut susunan yang tepat. Jenis Ibtidak Hasan Qabih Memulakan bacaan pada kalimah yang dapat difahami maknanya serta tidak bersalahan dengan maksud yang dikehendaki Allah SWT. Memulakan bacaan pada kalimah yang tidak menyampaikan maksud yang sebenar atau boleh mengubah makna dengan maksud yang dikehendaki Allah SWT. i-THINK Peta Dakap Jenis Ibtidak Ciri-ciri Mukmin Berjaya (Surah al-Mukminun, Ayat 1-11) Pelajaran 4 Ciri-ciri Mukmin Berjaya 1 Kita hendaklah memperbanyak solat dan berzikir kepada Allah SWT untuk melembutkan hati supaya menjadi Mukmin yang soleh. 2 Kita hendaklah menjaga kehormatan diri supaya diri dan keluarga terpelihara daripada penyakit berbahaya. 3 Kita hendaklah sentiasa memelihara solat untuk melahirkan individu yang berdisiplin. Pengajaran Ayat 1 Kita hendaklah berusaha untuk memperbaik akhlak supaya menjadi insan bertakwa. 2 Kita hendaklah saling bekerjasama untuk membina kehidupan yang harmoni. 3 Kita hendaklah menghormati kepelbagaian budaya supaya wujud persefahaman dalam kalangan masyarakat. Pengajaran Ayat Memahami Keutamaan dalam Tindakan (Surah at-Taubah, Ayat 19-20) Pelajaran 5 Maksud Fiqh al-Aulawiyat Kepelbagaian Bangsa dalam Islam (Surah alHujurat, Ayat 13) Pelajaran 6 Bidang Pelaksanaan Fiqh al-Aulawiyat Kepentingan Fiqh al-Aulawiyat terhadap Individu dan Masyarakat Tuntutan Saling Mengenali Pelbagai Bangsa Keutamaan Takwa 2 U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

3 Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan potongan ayat pada maksud yang betul. Buku Teks ms. 2 & 3 S.P. 1.33.1 Membaca ayat 128-129 surah at-Taubah dengan betul, lancar, bertajwid dan fasih. maka katakanlah cukuplah bagiku Allah SWT ۡ ُ ِس ُكم َنف ۡ أ ِن ّ ُ ٌۭول م َ س ر ٌۭ َّ ِحمي وف ر ٌۭ ُ ء َ َ ر ِني ِمن ۡ ؤ ُ م ۡ ِٱ ل ب ۡ ُكم َي َل يص ع ٌ ِ َر ح ِ َ ِظمي ع ۡ ۡ ِش ٱل ۡع َ ب ٱل ُّ َ َ ر و ُ َ ه و ُ ۡت َ َّكل َو ِه ت ۡ َي َل ع ُ َـه ٱ لل ّ َ ِي ۡ ب َس ۡ ح ُل َق ف dan Dialah yang mempunyai Arasy yang besar sangat belas lagi penyayang kepada orang yang beriman Rasul daripada kalangan kamu sendiri (iaitu Muhammad) kepada-Nya aku berserah diri Dia sangat menginginkan (keimanan dan keselamatan) bagimu (i) (iii) (v) (ii) (iv) (vi) (b) Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul mengenai inti sari ayat 128-129 surah at-Taubah. S.P. 1.33.2 Menyatakan inti sari ayat. Buku Teks ms. 4 Inti Sari Ayat (i) Allah SWT mengutuskan Rasulullah SAW daripada kalangan manusia. (ii) Rasulullah SAW sangat menginginkan kebaikan dunia dan di akhirat buat umatnya. (iii) Allah SWT sangat mengasihi hamba-Nya . (iv) Umat Islam perlu bertawakal sepenuhnya kepada Allah SWT. (v) Seluruh makhluk di langit dan di bumi berada di bawah kekuasaan Allah SWT. Pelajaran 1 Surah At-Taubah, 128-129 (Hafazan) Bidang: Al-Quran Praktis PBD TP TP 3 U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

4 ۖ ُ ۡت َ َّكل َو ِه ت ۡ َي َل َۖ ع و ُ ِلَّ ه َ إ َٰـه ِل إ ٓ َُ ل َـه َ ّ ٱلل ِي ۡ ب َس ۡ ح ُل َق ف ْ ۡ ا َّو ل َ َو ِن ت إ َ ف 2 (a) A B C D E ِه ۡ َي َل و ف ع ٚ ُ ء َ ۡ ر ُ ِس ُكم َنف ٌ أ ِ يز َ ز ۡ ِش ع ۡع َ ٱ ل Lengkapkan potongan ayat di bawah dengan pilihan jawapan, iaitu A, B, C, D dan E yang betul daripada jadual di atas. Anda hanya perlu menulis abjad sahaja. Buku Teks ms. 2 S.P. 1.33.3 Menghafaz ayat 128-129 surah at-Taubah dengan betul, lancar, bertajwid dan fasih. TP (Surah at-Taubah: Ayat 128-129) [4 markah] (b) Susun potongan ayat di bawah supaya menjadi ayat yang betul. Buku Teks ms. 2 TP ۖ ُ ۡت َ َّكل َو ِه ت ۡ َي َل ۡ ع ُل َق ف ْ ۡ ا َّو ل َ َو ِن ت إ َ ف ۖ َ و ُ َِّل ه َ إ َٰـه ِل إ ٓ ٓ َل َل ُ َـه َ ّ ٱلل ِي ۡ ب َس ح Jawapan: [ 4 markah ] (c) Susun semula ayat al-Quran berikut mengikut tertib seperti dalam al-Quran. Anda dikehendaki menulis nombor sahaja mengikut susunan ayat yang betul secara mendatar. S.P. 1.33.4 Mengamalkan bacaan ayat 128-129 surah at-Taubah secara beradab dan istiqamah. Buku Teks ms. 2 TP 1 ﴾١٢٨﴿ ٌۭ َّ ِحمي وفر ٌۭ ُ ء َ َ ر ِني ِمن ْ ؤ ُ م ْ ِٱ ل ْ ُكم ب َي َل يص ع ٌ ِ َر ْ ح ِتُّ َن َا ع ِه م ْ َي َل ع 2 ﴾١٢٩﴿ ِ َ ِظمي ع ْ ْ ِش ٱل ْع َ ب ٱل ُّ َ َ ر و ُ َ ه ُ ۖ و ْت َ َّكل َو ِه ت ْ َي َل ع 3 ٌ ِ يز َ ز ْ ع ُ ِس ُكم َنف ْ أ ّن م ُ ٚول ِ َ س ْ ر م ُ ك َ َآء ْ ج َد َق ل 4 ۖ َ و ُ ِلَّ ه َ إ َٰـه ِل ُ َ ل إ َـه ٱ لل ّ َ ِى ْ ب َس ْ ح ُل َق ۟ ف ْ ا َّو ل َ َو ِن ت إ َ ف (Surah at-Taubah: Ayat 128-129) [4 markah] Jawapan: 3, 1, 4, 2 َ ِني ِمن ۡ ؤ ُ م ۡ ِٱ ل ْ ُكم ب َي َل يص ع ٌ ِ َر ْ ح ِتُّ َن َا ع ِه م ْ َي َل D ع (i) ۡ ُ ِس ُكم َنف ْ أ ّن م ُ ٌۭو ل ِ َ س ْ ر م ُ ك َ َآ ء ْ ج َد َق ل ۖ ُ ْت َ َّكل َو A ت (iii) ۖ َ و ُ ِلَّ ه إ َ َٰـه ِل َُ ل إ َـه ٱ لل ّ َ ِي ۡ ب َس ْ ح ُل َق ۟ ف ْ ا َّو ل َ َو ِن ت إ َ ٌۭ ﴿١٢٨ ﴾ف َّ ِحمي B ر (ii) ﴾١٢٩﴿ ِ َ ِظمي ع ْ E ٱل (iv) ب ُّ َ َ ر و ُ َ ه و U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

5 ۚ Gunung itu tunduk serta pecah belah ُ ٱلل ِة َّ َ ي ْ َش ْخ ِن ّ م َ َا ن ۡرء ُ ق ۡ َ ا ٱل َ ٰـذ َا ه ن ۡ ل َ َنز ْ أ َو ل عا ّد ٙ ِ َ َص ت ُّ ٰـ ِشٙعا م َ خ ۥ ُ ه َ ت ْ َي أ َ َّر ل ͯ َل ب َ َ َلٰ ج ع َ ُو ن َ َّكر ف َ ت َ ْ ي ُ َه َ ّل َع ل َّ ِ ا س َُا لِلن ِ ب ۡ ر َض ل ن ٰـ ُ َ ث ۡ َم ۡ َك ٱل ۡ َ ِتل و Sekiranya Kami turunkan al-Quran Dan contoh perbandingan ini Kami kemukakan kepada manusia Kerana takut kepada Allah SWT Ke atas sebuah gunung, nescaya engkau lihat Supaya mereka memikirkannya (i) (iii) (v) (ii) (iv) (vi) Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan potongan ayat pada maksud yang betul. Buku Teks ms. 7 & 8 S.P. 1.34.1 Membaca ayat 21-24 surah al-Hasyr dengan betul, lancar, bertajwid dan fasih. Dialah Allah yang tiada Tuhan kecuali Dia ُ ٰـم َ َّ ل ُ ٱلس دوس ُّ ُ ق ْ َ ِل ُك ٱل م ْ ٱل ُ ِمن ۡ َ ي ه ُ م ۡ ُ ٱل ِمن ۡ ؤ ُ م ۡ ٱ ل َ و ن ُ ِ ك ش ۡ ُ َّا ي َ م ع ُ ٱلل َّ َ ٰـن َ ۡح ب ُ س ۚ ُ َ َكِّب ت ُ م ۡ ُ ٱل َّا ر ب َ ج ۡ ُ ٱل ِ يز َز ع ۡ ٱ ل َ و ُ ِلَّ ه إ َ َٰـه ِل إ ٓ ِ َى ل ُ َّ ٱل ٱلل َّ َ و ُ ه Yang Menguasai, Yang Maha Suci, Yang Maha Sejahtera Maha Suci Allah daripada segala yang mereka sekutukan Yang Maha Melimpah Keamanan, Yang Memelihara Keselamatan, Yang Maha Perkasa, Yang Maha Berkuasa, Yang Memiliki Segala Keagungan (i) (iii) (v) (ii) (iv) 1 (b) Pelajaran 2 Surah al-Hasyr, Ayat 21-24 (Hafazan) Bidang: Al-Quran Praktis PBD TP U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

6 (b) Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul mengenai inti sari ayat 21-24 surah al-Hasyr. Buku Teks ms. 9 S.P. 1.34.2 Menyatakan inti sari ayat. Inti Sari Ayat (i) Al-Quran merupakan mukjizat yang teragung yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW. (ii) Kita hendaklah menerima al-Quran secara keseluruhan dengan penuh keyakinan. (iii) Hanya Allah SWT yang berhak disembah dan Dialah yang Maha Mengetahui segala isi hati manusia . (iv) Seluruh makhluk bertasbih kepada Allah SWT sebagai tanda pengabdian kepada penciptanya tanpa mempersekutukannya. (v) Allah SWT memiliki segala sifat kesempurnaan dan keagungan sebagai pencipta alam. 2 (a) A B C D E ۥ ُ ُ َ ل ِّح ب َ ُس ُ ي َّا ر ب َ ج ۡ ُ ٱ ل ِّ ر َ و ص ُ م ۡ َ ِت ٱ ل ٰـو َ َّ م ُ ٱ لس َ ِكمي ح ٱ ل ٟ ۡ Lengkapkan potongan ayat di bawah dengan pilihan jawapan, iaitu A, B, C, D dan E yang betul daripada jadual di atas. Anda hanya perlu menulis abjad sahaja. Buku Teks ms. 7 & 8 S.P. 1.34.3 Menghafaz ayat 21-24 surah al-Hasyr dengan betul, lancar, bertajwid dan fasih. TP َ و ُ َ ه ۡ ِضۖ و َر ۡ َ ٱل َ ِا ف (iii (و ٰىۚ (ii (م َ ۡ ن ُس ح ۡ ٱل ُ ٓاء َ ۡ َس ۡ ُٱل (i َ (ل ُ ارئ ِ َ ب ۡ ُ ٱل ٰـِلق َ خ ۡ ٱل ُ ٱلل َّ َ و ُ ه ﴾٢٤﴿ (iv) ُ ِ يز َز ع ۡ ٱل (Surah al-Hasyr: Ayat 24) (i) (ii) (iii) (iv) [ 4 markah ] (b) Susun potongan ayat di bawah supaya menjadi ayat yang betul. Buku Teks ms. 7 & 8 S.P. 1.34.3 Menghafaz ayat 21-24 surah al-Hasyr dengan betul, lancar, bertajwid dan fasih. TP ۖ َ ِة َ ٰـد َ َّ ٱ لشه ِب و ۡ َي غ ۡ ُ ٱل ٰـِلم َ ِي ع ُ َّٱ ل ٱلل َّ َ و ُ ه ُ َّ ِحمي ٱلر ُ ٰـن َ ۡ َّ ح َ ٱ لر و ُ ه ۖ َ و ُ َِّل ه َ إ َٰـه ِل إ ٓ َل (Surah al-Hasyr: Ayat 22) Jawapan: [ 4 markah ] C A D E ُ َّ ِحمي ُ ٱ لر ٰـن َ ۡ َّ ح َ ٱ لر و ُ َ ِةۖ ه َ ٰـد َ َّ ٱ لشه ِب و ۡ َي غ ۡ ُ ٱل ٰـِلم َ َۖ ع و ُ ِلَّ ه َ إ َٰـه ِل إ ٓ ِ َي ل ُ َّٱ ل َـه ٱلل ّ َ و ُ ه TP U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

7 Pelajaran 3 Hukum Tajwid: Bacaan "Ra", Wakaf dan Ibtidak Bidang: Al-Quran Praktis PBD Jawab semua soalan. 1 (a) Tulis kalimah di bawah mengikut hukum bacaan “ra” yang betul. Buku Teks ms. 15-19 S.P. 1.35.1 Menjelaskan maksud dan cara bacaan hukum tajwid berikut berserta contoh. TP َ و ن ُ ل ُ ك ْ أ َ ٙا ت ِ يق َر َ ف ِ ين ْكٰـِفر َ لِل ٱ لل ُوا َّ ر ُ ك ْ ُ ا ذ ه َ ت ْ َي أ َ َر ًبا ل َ ْ ح َر َ م و ن ُ ِ ث ر َ ي Bil. Ra Tarqiq Ra Tafkhim (i) َ ُو ن ُل ك ْ أ َ ٙا ت ِ يق َر َ ف ُ َّ وا ٱلل ُر ك ْ ا ذ (ii) َ ِ ين ْكٰـِفر ُ لِل ه َ ت ْ َي أ َ َر ل (iii) َ ُو ن ِ ث ر َ ًبا ي َ ْ ح َر م 1 (b) Padankan tanda wakaf dengan maksud yang betul. Buku Teks ms. 20-23 S.P. 1.35.1 Menjelaskan maksud dan cara bacaan hukum tajwid berikut berserta contoh. TP (i) ۗ Wasal lebih baik (ii) ۚ Harus wakaf pada salah satu (iii) ۖ Digalakkan wakaf (iv) ۛ ۛ Harus wakaf atau wasal (v) ۘ Wakaf lebih utama 1 (c) Jelaskan hukum wakaf pada kalimah yang bergaris. Buku Teks ms. 24 S.P. 1.35.2 Menentukan dan membaca ayat al-Quran yang mengandungi hukum tajwid di atas. TP Bil. Potongan Ayat Hukum (i) ﴾٦﴿ َ ون ُ ِمن ۡ ؤ ُ َ ل ي ۡ ه ُ ۡ ُ ِنذر ۡ ت َم ۡ ل َم ۡ أ م َُ ۡ ت َ ر َنذ أ َ ۡ ء ِم َي ۡ َل ٌ ع َ ٓا ء َ و س ْ ُو ا َر كف َ َ ِين َّ َّ ٱل ِن إ Wakaf Kafi (ii) ﴾٣﴿ َ ون ُ ِ ض ۡ ع ُ ِ م و ۡ َغ ٱ لل ّ ِ َ ن ۡ ع ه ُ َ ِين َ َّٱ ل ﴿٢ ﴾و َ ون ُ ٰـ ِشع َ ۡ خ ِم َ َلِت ِ ف ص ۡ ه ُ َ ِين Tam Wakafَّ ٱ ل (iii) َ و ن ُ ُو ل َق َا ت م ْ ُو ا َم ل ۡ َع َّ ٰى ت ت َ ٰى ح َ ُ َكٰـر ۡ س ُ َنت أ َ َ و ٰوة َ ٱ لصل َّ ْ ُو ا ب َ ۡر َق ُ َ وٱ ل ت ن َ َا م َ ء ِين َُّ َّ ا ٱل َي أ ٓ ٰـ َ ي Wakaf Qabih 7 U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

8 2 (a) Jelaskan maksud istilah tajwid yang berikut. Buku Teks ms. 15-24 S.P. 1.35.1 Menjelaskan maksud dan cara bacaan hukum tajwid berikut berserta contoh. TP (i) Ra' Tafkhim [Apa] Dibaca dengan menebalkan bunyi sebutan "ra". [2 markah] (ii) Ra' Tarqiq [Apa] Dibaca dengan menipiskan bunyi sebutan "ra". [2 markah] (iii) Wakaf Tam [Apa] Wakaf pada ayat yang telah sempurna maknanya dan tidak mempunyai kaitan dengan ayat selepasnya dari sudut lafaz dan makna. [2 markah] (iv) Wakaf Kafi [Apa] Wakaf pada ayat yang telah sempurna maknanya, tetapi mempunyai kaitan dengan ayat selepasnya dari sudut makna, bukan lafaz. [2 markah] (v) Wakaf Hasan [Apa] Wakaf pada ayat yang telah sempurna maknanya, tetapi mempunyai kaitan dengan ayat selepasnya dari sudut lafaz dan makna. [2 markah] (vi) Wakaf Qobih [Apa] Wakaf pada ayat yang mengubah makna sebenar atau yang tidak sempurna makna, kerana mempunyai kaitan dengan kalimah selepasnya dari sudut lafaz dan makna. [2 markah] (vii) Ibtidak [Apa] Memulakan bacaan al-Quran selepas wakaf. [2 markah] 8 U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

9 1 (b) Padankan potongan ayat berikut dengan hukum tajwid yang betul. Buku Teks ms. 20-21 S.P. 1.35.2 Menentukan dan membaca ayat al-Quran yang mengandungi hukum tajwid di atas. TP Digalakkan wakaf ُ ٱ للـه ّ ِ َ إ َش َن ي ٰـ ِت ۗ م َ ُم ل ُ ِف ّ ٱ لظ ٰ َ ْ ت َ و م ْ َ ٱ ل َ ۘ و و ن ُ َ ع ْ م َس ي َ ِين َّٱ ل ى ًۭ د ُ ِ ِيه ۛ ه َ ۛ ف ْب ي َ َل ر ۚ ُ و ه ُ د ُ ْ ب َٱ ع ْ ف ُّ ُكم ب َ َ ر و ْۖ ِِّم َّ ب ِن ر ّ ى م ًۭ د ُ ه Wasol lebih utama Pilih wakaf salah satu tempat Wakaf lebih utama Harus wakaf atau wasol (i) (iii) (v) (ii) (iv) [5 markah] 1 (c) Soalan berikut diikuti dengan pilihan jawapan, iaitu A dan B. Pilih hukum tajwid yang betul bagi kalimah yang bergaris di bawah. Buku Teks ms. 15 -19 TP Anda dikehendaki menulis jawapan yang betul (A atau B) sahaja. S.P. 1.35.3 Mengamalkan hukum tajwid di atas dalam bacaan al-Quran secara beradab dan istiqamah. No. Potongan Ayat Al-Quran Hukum Tajwid A B ِسِهۦ (i( ْ ف َ لِن ُ ْ ُكر َش َ ا ي َّم ِن إ َ ف Ra' Tafkhim Ra' Tarqiq (ii) َ ون ُ ِ ث ر َ ي َ ِين ٱل َّRa' Tafkhim Ra' Tarqiq ِ۟ ل (iii( ُوا ْ ُكر َ ٱش و Ra' Tafkhim Ra' Tarqiq (iv) َ ِ ين كٰـِفر َ ͯ ْ م َو ق من ِRa' Tafkhim Ra' Tarqiq (i) (ii) (iii) (iv) [4 markah] A B A B U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

10 Ciri-ciri Mukmin yang Berjaya 1 Beriman kepada Allah SWT 2 Khusyuk dalam solat 3 Menjauhi perbuatan dan perkataan sia-sia 4 Menunaikan zakat 5 Menjaga kehormatan diri 6 Menjaga amanah dan janji 7 Sentiasa memelihara solat Pelajaran 4 Ciri-ciri Mukmin Berjaya (Surah al-Mukminun, Ayat 1-11) Bidang: Al-Quran Praktis PBD 10 Unit 1 Hafazan Surah Al-Mukmimun Ayat 1-11 Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan potongan ayat pada maksud yang betul. Buku Teks ms. 27-31 S.P. 1.36.1 Membaca ayat 1-11 surah al-Mukminun dengan betul, lancar, bertajwid dan fasih. TP S.P. 1.36.3 Menyatakan terjemahan ayat. yang menjaga kehormatannya َ و ن ُ ٰـ ِشع َ ْ خ ِم َ َلِت ِ ف ص َ و ن ُ ٰـِفظ َ ْ ح ِه ُ ِو ج ر ُ لِف َ و ن ُ ٟع َ ْ ر ِدِه ْ َ ه َ ع و َ و ن ُ ٰـِعل َ ٰة ف َّ َكوِ لِلز َ و ن ُ ِ ض ْ ع ُ ِ م و ْ َغ ٱ لل ّ ِ َ ن ع dengan menunaikan zakat harta itu yang menjaga janjinya yang khusyuk dalam solat yang menjauhkan diri daripada perbuatan dan perkataan yang sia-sia (i) (iii) (v) (ii) (iv) Unit 2 Kefahaman Surah Al-Mukmimun Ayat 1-11 1 (b) Lengkapkan rajah yang berikut. Buku Teks ms. 32 S.P. 1.36.4 Menghuraikan ciri-ciri Mukmin berjaya yang terdapat dalam ayat. TP i-THINK Peta Dakap U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

11 Praktis Berformat SPM Kertas 1 Jawab semua soalan. 1 (a) Firman Allah SWT: ﴾٣﴿ َ ون ُ ِ ض ْ ع ُ ِ م و ْ َغ ٱ لل ّ ِ َ ن ْ ع ه ُ َ ِين َ َّٱ ل َ ﴿٢ ﴾و ون ُ ٰـ ِشع َ ْ خ ِم َ َلِت ْ ِ ف ص ه ُ َ ِين َ ﴿١ ﴾ َّ ٱ ل و ن ُ ِمن ْ ؤ ُ م ْ َ ٱل َح ل ْ َف ْ أ َد ق ْ َ َكت ل َ َا م ْ م َو ْ أ ِه ٰج ِ َ ْ و َز ٓ أ َ َلٰ َِّل ع َ ﴿٥ ﴾إ ون ُ ٰـِفظ َ ْ ح ِه ُ ِو ج ر ُ ْ لِف ه ُ َ ِين َ َّٱ ل َ ﴿٤ ﴾و و ن ُ ٰـِعل َ ٰة ف َّ َكوِ ْ لِلز ه ُ َ ِين َ َّٱ ل و ْ ه ُ َ ِين َ َّٱ ل َ ﴿٧ ﴾و و ن ُ َا د ع ْ ُ ٱل ه ُ ِ َك ئ ٓ َٰـ ل ۟ و ُ أ َ ٰلِ َك ف َ َ ذ َ آء َ ر َ ٰى و غ َ ت ْ ِ ٱب َن َم َ ﴿٦ ﴾ف ُ ِو مني ل َ ُ م ْ َي ْ غ م ُ ِ َّن إ َ ْ ف م ُُ ٰـن َ ْم َي أ ﴾١٠﴿ َ و ن ُ ِٟرث َ و ْ ٱل ُ ه ُ ِ َك ئ ٓ َٰـ ل ۟ و َ ﴿٩ ﴾أُ ون ُ ِظ َا ف ح ُ ْ ي ِم ٰٟ ِ ت َ َو َ ل َ َلٰ ص ْ ع ه ُ َ ِين َ َّٱ ل َ ﴿٨ ﴾و و ن ُ ٟع َ ْ ر ِدِه ْ َ ه َ ع ْ و ِم ٰـِت َ ٰـن َ ِ َلم ﴾١١﴿ َ و ن ُ ٰـ ِل َ َا خ ِهي ْ ف ه ُ َ ْ س َو ْ د ِفر ْ َ ٱل و ن ُ ِ ث ر َ ي َ ِين َّٱ ل (Surah al-Mukminun: Ayat 1-11) Ayat di atas menerangkan ciri Mukmin berjaya yang dijanjikan syurga oleh Allah SWT. Berdasarkan ayat di atas, (i) Nyatakan dua ciri Mukmin dalam ayat di atas selain daripada khusyuk dalam solat. S.P. 1.36.4 Menghuraikan ciri Mukmin berjaya yang terdapat dalam ayat. 1 [Apa] Beriman kepada Allah SWT/ Menjauhi perbuatan dan perkataan yang sia-sia. 2 [Apa] Menunaikan zakat/ Menjaga kehormatan diri/ Menjaga amanah dan janji. [2 markah] (ii) Jelaskan maksud menjaga amanah dan janji dalam ayat di atas. [Apa] Menjaga tanggungjawab dalam setiap urusan. Contohnya dalam urusan pekerjaan, harta dan kerahsiaan. [2 markah] (iii) Sifat amanah merupakan salah satu ciri Mukmin yang berjaya. Namun, sifat tersebut sukar dilaksanakan oleh sebahagian Muslim. Berikan pendapat anda tentang pernyataan di atas. KBAT Menganalisis Muslim mudah terperangkap dengan pesona dan kemewahan dunia [I] yang menyebabkan mereka lalai daripada melaksanakan tuntutan Islam [H]. Kesannya, Allah SWT amat murka kepada orang-orang yang gagal melaksanakan amanah dengan jujur [HL]. Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa menunaikan amanah yang diberi agar sentiasa berada dalam reda dan rahmat-Nya [K]. [4 markah] U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

12 1 Guru menayangkan slaid petikan ayat dan menerangkan maksud ayat. 2 Murid diminta mengenal pasti ciri-ciri seorang Mukmin dalam ayat sebelum slaid ditutup. 3 Guru menyediakan kertas A4 yang mengandungi ruang kosong berkaitan maksud ayat. 4 Murid dikehendaki melengkapkan peta i-THINK berkenaan. Aktiviti Slide Presentation PAK-21 (b) Kes sumbang mahram di Malaysia mencatat peningkatan saban tahun. Kejadian yang disebut juga sebagai "haruan makan anak" ini membuktikan kepincangan institusi kekeluargaan di negara kita. (i) Nyatakan maksud sumbang mahram. S.P 1.36.5 Menerangkan salah laku sosial dan akibat: (iii) Sumbang mahram. [Apa] Melakukan persetubuhan haram antara lelaki dengan perempuan yang diharamkan berkahwin kerana faktor keturunan, penyusuan dan persemendaan. [2 markah] (ii) Nyatakan dua contoh salah laku sosial. S.P 1.36.5 Menerangkan salah laku sosial dan akibat: (iii) Sumbang mahram. 1 [Apa] Zina/ Hubungan seks luar tabi'i. 2 [Apa] Sumbang mahram. [2 markah] (iii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. S.P 1.36.6 Merumuskan pengajaran ayat 1-11 Surah al-Mukminun dan menghubungkaitkannya dengan kehidupan. 1 [Apa] Kita hendaklah meningkatkan keimanan kepada Allah SWT dengan melaksanakan segala suruhan dan meninggalkan larangan-Nya supaya amalan diterima oleh Allah. 2 [Apa] Kita hendaklah menjaga kehormatan diri supaya diri dan keluarga terpelihara daripada penyakit./ Kita hendaklah sentiasa memelihara solat untuk melahirkan individu yang berdisiplin. Aktiviti PAK-21 [4 markah] U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

13 Pelajaran 5 Memahami Keutamaan dalam Tindakan (Surah at-Taubah, Ayat 19-20) Bidang: Al-Quran Praktis PBD Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan potongan ayat pada maksud yang betul. Buku Teks ms. 41-42 S.P. 1.37.1 Membaca ayat 19-20 surah at-Taubah dengan betul, lancar, bertajwid dan fasih. TP S.P. 1.37.2 Menyatakan terjemahan ayat. sama seperti orang yang beriman kepada Allah SWT ِ ّ َآ ج ح ْ َ ٱل ة َ َا ي ْ ِ سق ُ ت ْ ل َ ع َ َج أ ـهۚ ِ َ ٱ لل ّ َ ً ِ عند ة َ َ ج َر د ُ َم ْ ظ َع أ َ و ن ُ ِز َآ ئ ف ْ ُ ٱل ه ُ ِ َك ئ ٓ َٰـ ل ۟ و ُ أ َ و ـهۚ ِ َ ٱ لل يل ّ ِ ِ ب َ َ ِ ف س َ د ٰـه َ َ ج و ـه ِ َ ِ ّ ٱ لل َ ب َن َا م ْ ء َن َكم dan mereka itulah orang yang berjaya serta berjihad pada jalan Allah SWT adakah kamu menyangka perbuatan memberi minum kepada orang-orang yang menunaikan haji adalah lebih besar dan tinggi darjatnya di sisi Allah (i) (iii) (v) (ii) (iv) 1 (b) Lengkapkan rajah yang berikut. Buku Teks ms. 43 S.P. 1.37.4 Menyatakan maksud fiqh al-aulawiyat. TP 1 Bersumberkan dalil syarak 3 Mengambil kira keperluan semasa dan setempat 2 Mengutamakan perkara yang diutamakan syarak Mengutamakan keperluan atau manfaat bersama berbanding dengan manfaat peribadi 5 Mengambil kira tahap keupayaan individu Prinsip Asas dalam Fiqh al-Aulawiyat Pengertian Fiqh al-Aulawiyat (i) Mengutamakan perkara yang sepatutnya didahulukan berdasarkan prinsip syarak. (ii) 4 U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

14 1 (c) Lengkapkan rajah yang berikut. Buku Teks ms. 44-46 TP S.P. 1.37.5 Menjelaskan kefahaman dan pelaksanaan fiqh al-aulawiyat dalam bidang tertentu. S.P. 1.37.6 Menerangkan kepentingan fiqh al-aulawiyat terhadap individu dan masyarakat. 2 Amalan Bidang Pelaksanaan Fiqh al-Aulawiyat Prinsip Am: Prinsip Am: Prinsip Am: Mengutamakan usaha untuk menuntut ilmu dan memahaminya berbanding dengan melaksanakan sesuatu amalan. Mengutamakan amalan yang banyak manfaat berbanding dengan amalan yang kurang bermanfaat. Mengutamakan perkara pokok berbanding dengan perkara cabang. . 1 Ilmu dan pemikiran 3 Tuntutan syarak (i) i-THINK Peta Pokok Kepentingan Fiqh al-Aulawiyat terhadap Individu dan Masyarakat 1 Memastikan tindakan manusia terkawal dan sistematik. 2 Membuahkan hasil kerja yang berkualiti dan efektif. 3 Mewujudkan kesejahteraan sosial dalam melestarikan pengurusan kehidupan. (ii) i-THINK Peta Pokok (d) Lengkapkan rajah yang berikut. Buku Teks ms. 47 TP S.P. 1.37.7 Merumuskan pengajaran ayat 19-20 surah at- Taubah dan menghubungkaitkannya dengan kehidupan. Pengajaran Ayat 1 Kita hendaklah sentiasa meningkatkan keimanan kepada Allah SWT dan hari akhirat kerana keimanan ialah kunci penerimaan segala ibadah. 2 Kita hendaklah sentiasa berazam untuk berjihad dengan tenaga dan harta supaya kita mendapat ganjaran yang besar di sisi Allah. 3 Kita hendaklah sentiasa berhijrah kepada jalan yang lebih baik supaya menjadi insan yang produktif. U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

15 Jawab semua soalan. 1 (a) Firman Allah SWT: ـهۚ ِ َ ٱ لل يل ّ ِ ِ ب َ َ ِ ف س َ د ٰـه َ َ ج ِ و َ ِخر ْ ِم ٱل ْ و َ ي ْ َ ٱ ل ـه و ِ َ ِ ّ ٱ لل َ ب َن َا م ْ ء َن كم َ ِا م َ َر ح ْ ْ ِجِد ٱل َ س م ْ َ ٱل ة َ َ ا ر َ ِعم ِ و ّ ـٓاج َ ح ۡ َ ال ة َ َا ي ْ ِ سق ُ ت ْ ل َ ع َ َج أ يل ِ ِ ب َ ۟ ِ ف س ُو ا َ د ٰـه َ َ ج ۟ و ُو ا َر َا ج َ ه ۟ و ُو ا ن َ َا م َ ء ِين َ ﴿١٩ ﴾ َّ ٱ ل ٰـِلِمني َ َ ّ ٱ لظ ْ م َو ق ْ ِدى ٱل ْ َ ُ َ ل ي َـه َ ّ ٱ لل ـهۗ و ِ َ ٱ لل ّ َ َ ِ عند ُ ۥ ن َو ْ ت َس َل ي ﴾٢٠﴿ َ و ن ُ ِز َآ ئ ف ْ ُ ٱل ه ُ ِ َك ئ ٓ َٰـ ل ۟ و ُ أ َ ـهۚ و ِ َ ٱ لل ّ َ ً ِ عند ة َ َ ج َر د ُ َم ْ ظ َع ْ أ ِه ُ ِس َنف أ َ ْ و ٰلِِه َ ْو َم ِأ َـِه ب لل ٱ) ّ Surah at-Taubah: 19-20) Ayat di atas menjelaskan kemuliaan orang yang berjihad di jalan Allah SWT. Berdasarkan ayat di atas, (i) Nyatakan maksud fiqh al-aulawiyat. [Apa] Mengutamakan perkara yang sepatutnya didahulukan berdasarkan prinsip syarak. [2 markah] (ii) Jelaskan dua prinsip pelaksanaan fiqh al-aulawiyat dalam kehidupan. 1 [Apa] Bersumberkan dalil syarak. 2 [Apa] Mengutamakan perkara yang diutamakan oleh syarak. [4 markah] (iii) Terangkan dua pengajaran berdasarkan ayat di atas. 1 [Apa] Kita hendaklah sentiasa berazam untuk berjihad dengan tenaga dan harta supaya kita mendapat ganjaran yang besar di sisi Allah SWT. 2 [Apa] Kita hendaklah sentiasa berhijrah ke jalan yang lebih baik supaya menjadi insan yang produktif. [4 markah] S.P. 1.37.4 Menyatakan maksud fiqh al-aulawiyat. S.P. 1.37.5 Menjelaskan kefahaman dan pelaksanaan fiqh al-aulawiyat dalam bidang tertentu. S.P. 1.37.7 Merumuskan pengajaran ayat 19-20 surah at-Taubah dan menghubungkaitkannya dengan kehidupan. Kertas 1 Praktis Berformat SPM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

16 Pelajaran 6 Kepelbagaian Bangsa dalam Islam (Surah al-Hujurat, Ayat 13) Bidang: Al-Quran Praktis PBD Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan potongan ayat pada maksud yang betul. Buku Teks ms. 51 S.P. 1.38.1 Membaca ayat 13 surah al-Hujurat dengan betul, lancar, bertajwid dan fasih. TP S.P. 1.38.2 Menyatakan terjemahan ayat. supaya kamu saling berkenalan ٍۢ َ َكر ِن ذ ّ ٰـ ُكم م َ ن ْ َق َل خ ِ ٱلل َّ َ ْ ِ عند َ ُكم م َ ر ْ َك َّ أ ِن إ ٌۭ ِري ب َ ٌ خ َ ِلمي َ ع َـه ٱ لل ّ َّ ِن إ ۚ ۟ ٓ ا و ُ ف َ َا ر ع َ لِت و با ًۭ ُ ُع ْ ش ٰـ ُكم َ ن ْ ل َ ع َ َ ج و dan Kami telah menjadikan kamu pelbagai bangsa Kami telah menciptakan kamu daripada lelaki sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Maha Mendalam Pengetahuan-Nya sesungguhnya orang yang paling mulia di sisi Allah dalam kalangan kamu (i) (iii) (ii) (iv) (v) 1 (b) Lengkapkan jadual di bawah. Buku Teks ms. 52-53 S.P. 1.38.4 Menerangkan kandungan ayat. TP Tuntutan Saling Mengenali dalam Kalangan Pelbagai Bangsa Keutamaan Takwa (i) Menjalin perpaduan dan perhubungan yang harmoni. (i) Manusia adalah sama di sisi Allah SWT. (ii) Mengiktiraf kemuliaan dan harga diri manusia tanpa mengira rupa paras dan etnik. (ii) Allah tidak melihat jantina atau bangsa tetapi Allah memandang hati dan amalan hamba-Nya. (iii) Menjalin hubungan dengan orang bukan Islam selagi tidak memusuhi Islam. (iii) Meyakini kekuasaan Allah SWT melalui makhluk ciptaan-Nya sebagai asas keimanan kepada Allah SWT. (iv) Menggalakkan interaksi dan kerjasama yang saling melengkapi. (iv) Menunaikan hak sesama manusia walaupun berbeza kaum dan budaya kerana perkara itu merupakan sebahagian daripada perintah Allah yang wajib dilaksanakan. U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

17 Jawab semua soalan. 1 (a) Firman Allah SWT: َ ْ ِ عند َ ُكم م َ ر ْ َك َّ أ ِن ۟ ۚ إ ٓ ا و ُ ف َ َا ر ع َ َِل لِت ٓائ َ َب ق َ و با و ًۭ ُ ُع ْ ش ٰـ ُكم َ ن ْ ل َ ع َ َ ج َ ٰى و نث ُ أ َ ٍۢ و َ َكر ِن ذ ّ ٰـ ُكم م َ ن ْ َق َل َّا خ ِن ُ إ َّا س َُّا ٱ لن َي أ ٓ ٰـ َ ي ﴾١٣﴿ ٌۭ ِري ب َ ٌ خ َ ِلمي َ ع َّ ٱل َّل ِن ْ ۚ إ ٰى ُكم َ ق ْ َت ِ أ ٱ لل َّ (Surah al-Hujurat: Ayat 13) Ayat di atas menjelaskan tuntutan kepada umat Islam saling mengenali antara satu sama lain dalam kalangan pelbagai bangsa dan kaum. Berdasarkan ayat di atas, (i) Nyatakan maksud potongan ayat yang bergaris. [Apa] Dan Kami telah menjadikan kamu pelbagai bangsa dan berpuak-puak supaya saling berkenalan. [2 markah] (ii) Jelaskan kesan menjalinkan ukhuwah dalam kalangan penganut agama lain. [Apa] Dapat mengeratkan hubungan silaturahim kerana saling mengenali antara satu sama lain. [2 markah] (b) (i) Nyatakan maksud takwa. [Apa] Dari segi istilah: Mengawal diri daripada melakukan perkara-perkara yang dimurkai oleh Allah SWT. [2 markah] (ii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. 1 [Apa] Kita hendaklah saling bekerjasama untuk membina kehidupan yang harmoni. 2 [Apa] Kita hendaklah menghormati kepelbagaian budaya supaya wujud persefahaman dalam kalangan masyarakat. [4 markah] S.P. 1.38.2 Menyatakan terjemahan ayat. S.P. 1.38.4 Menerangkan kandungan ayat. S.P. 1.38.5 Merumuskan pengajaran ayat 13 surah al-Hujurat dan menghubungkaitkannya dengan kehidupan. Kertas 1 Praktis Berformat SPM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

18 Tujuh Golongan yang Mendapat Naungan Allah SWT Pemimpin yang adil Pemuda yang hidup taat beribadah kepada Allah SWT Seseorang yang hatinya sentiasa mencintai masjid Dua orang yang saling mengasihi kerana Allah SWT, bertemu dan berpisah kerana Allah SWT Seseorang yang membenci perbuatan maksiat kerana takut kepada Allah SWT Seseorang yang menyembunyikan sedekahnya Seseorang yang mengingati Allah SWT sehingga menitis air mata Tanggungjawab Setiap Individu Pemimpin • Bersikap toleransi terhadap orang bawahan • Menyediakan infrastruktur yang lengkap • Berlaku adil menghapuskan kezaliman Suami • Memberikan nafkah kepada anggota keluarga • Memberikan didikan agama kepada isteri dan anak-anak • Memberikan perlindungan dan menjaga keselamatan anggota keluarga Isteri • Mentaati suami dan menunaikan haknya • Menjaga maruah diri, suami dan keluarga • Memelihara dan mendidik anak-anak Pekerja • Bekerja dengan penuh integriti • Bekerja mengikut prosedur yang ditetapkan • Mengikut arahan ketua Anak • Berbakti kepada ibu bapa sewaktu mereka masih hidup atau telah meninggal dunia • Sentiasa mendoakan mereka • Sentiasa membantu mereka dengan sebaik-baiknya NOTA BESTARI Hadis / Pelajaran 7-8 Pelajaran 7 Setiap Orang ialah Pemimpin Pelajaran 8 Tujuh Golongan yang Mendapat Naungan Allah SWT U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

19 (i) Suami (ii) Isteri (iii) Pemimpin (iv) Pekerja (v) Anak Golongan yang Disebut dalam Hadis Pelajaran 7 Setiap Orang ialah Pemimpin Bidang: Hadis Praktis PBD Jawab semua soalan. 1 Padankan maksud yang betul bagi potongan hadis di bawah. Buku Teks ms. 56-57 S.P. 2.10.1 Membaca hadis dengan betul. TP S.P. 2.10.2 Menyatakan terjemahan hadis. Dan lelaki ialah pemimpin dalam keluarganya. Dan perempuan itu ialah pemimpin dalam rumah tangganya. Dan setiap kamu bertanggungjawab atas kepimpinannya. Setiap kamu ialah pemimpin. Dan pekerja itu ialah pemimpin bagi harta majikannya. (i) (iii) (ii) (iv) (v) ُّ ُك ْم َ ر ٍ اع ُكل ِ ِه ْهل َ ِي أ َّ ُجُل َ ر ٍ اع ف َوالر ِ ِه َّت م ْسُئ ٌول َ ع ْن َ رِعي ُّ ُك ْم َ َوُكل ْ ِت َ زْو ِجَها ٌة َ في بي َ ُة َ ر ِ اعي َ ْأ َْمر َوال ِ ِه ِّد ِ َي م ِ ال َ سي ُم َ ر ٍ اع ف ِ ْ َخاد َوال 2 (a) Lengkapkan rajah di bawah. Buku Teks ms. 58-59 S.P. 2.10.3 Menerangkan tanggungjawab golongan berikut: (i) pemimpin, (ii) suami, (iii) isteri, (iv) pekerja, (v) anak. TP i-THINK Peta Pokok U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

20 1 (b) Kategorikan tanggungjawab berikut berdasarkan pernyataan dalam jadual di bawah. Buku Teks ms. 58-60 TP S.P. 2.10.3 Menerangkan tanggungjawab golongan berikut: (i) pemimpin, (ii) suami, (iii) isteri, (iv) pekerja, (v) anak. Bil. Pernyataan Tanggungjawab i Memberi nafkah kepada anggota keluarga. Suami ii Bekerja mengikut prosedur yang ditetapkan. Pekerja iii Menjaga maruah diri, suami dan keluarga. Isteri iv Sentiasa berbuat baik kepada ibu bapa. Anak v Menyambung silaturahim dengan rakan-rakan ibu bapa. Anak vi Menyusun sistem pentadbiran yang cekap dan amanah. Pemimpin vii Bersikap toleransi terhadap orang bawahan. Pemimpin viii Memberikan perlindungan dan menjaga keselamatan anggota keluarga. Suami ix Memelihara dan mendidik anak-anak. Isteri x Bekerja dengan penuh integriti. Pekerja xi Menyediakan infrastruktur yang lengkap. Pemimpin xii Mentaati suami dan menunaikan haknya. Isteri xiii Memberi didikan agama kepada isteri dan anak-anak. Suami xiv Mengikut arahan ketua. Pekerja xv Menegakkan syariat Islam. Pemimpin U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

21 Jawab semua soalan. 1 (a) Sabda Rasulullah SAW: َ ْسُؤ ٌول ْ م ُّ ُكم َ ُكل َ ٍ اع و ْ ر ُّ ُكم َُق ُول ُ : كل ِ ي َّه َ ُس َول الل ْ ُت ر َُق ُول َ : سِمع َا ي ُْهم ََُّه َ عن َ الل َ ِضي َ ر َر ْ ِن ُ عم ِ ب ََّه ِد الل ْ َعْن َ عب ٌَة َ ِ اعي أَُة ر ْ َر ْم َال تِِه، و َّ َ ِعي َ ْس ٌ ؤول َ عْن ر َ م َ ُهو ِِه و ْهل ِي أَ َ ٍ اع ف َّ ُج ُل ر َالر تِِه، و َّ َ ِعي َ ْس ٌ ؤول َ عْن ر َم َ ٍ اع و ُ ر َام ِم تِِه، اإل َّ َ ِعي َعْن ر ْ ُت َ َح ِسب َ َ ال: و تِِه، - ق َّ َ ِعي َ ْس ٌ ؤول َ عْن ر ِدِه وم ِّ سي َ ِ ال َ ِي م َ ٍ اع ف ُ ر ْ َخ ِادم َال تَِها، و َّ َ ِعي َ ْسؤولٌَة َ عْن ر َم ْ ِجَها و ْ ِت َ زو ي َ ِي ب ف تِِه. َّ َ ِعي َ ْس ٌ ؤول َ عْن ر َم َ ٍ اع و ْ ر ُّ ُكم َ ُكل تِِه - و َّ َ ِعي َ ْس ٌ ؤول َ عْن ر َم َ ِ ال أَبِ ِيه و ِي م َ ٍ اع ف َّ ُج ُل ر َالر َ َ ال: و َ ْد ق أَ ْن ق )رواية البخاري( Hadis di atas menerangkan setiap manusia ialah pemimpin bagi orang yang berada di bawah tanggungjawabnya. Berdasarkan hadis di atas, (i) Nyatakan dua individu yang disebut dalam hadis di atas. S.P. 2.10.2 Menyatakan terjemahan hadis. 1 [Siapa] Pemimpin/ Anak 2 [Siapa] Pekerja/ Suami/ Isteri [2 markah] (ii) Jelaskan dua tanggungjawab pemimpin terhadap rakyatnya. S.P. 2.10.3 Menerangkan tanggungjawab golongan berikut: (i) pemimpin, (ii) suami, (iii) isteri, (iv) pekerja, (v) anak. 1 [Apa] Menyusun sistem pentadbiran yang cekap dan amanah/ Berlaku adil dan menghapuskan kezaliman. 2 [Apa] Menyediakan infrastruktur yang lengkap bagi kesenangan rakyatnya. [4 markah] (iii) Terangkan dua pengajaran daripada hadis di atas. S.P. 2.10.4 Merumuskan pengajaran hadis dan menghubungkaitkannya dengan kehidupan. 1 [Apa] Kita hendaklah menyedari bahawa setiap individu berperanan sebagai pemimpin yang akan dipertanggungjawabkan di akhirat kelak. 2 [Apa] Kita hendaklah menjalankan tanggungjawab terhadap orang yang dipimpin dengan adil dan amanah. [4 markah] Kertas 1 Praktis Berformat SPM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

22 Seorang pekerja perlu mempunyai sikap amanah dalam setiap pekerjaannya sama ada melibatkan urusan peribadi (melaksanakan tanggungjawab kepada Allah SWT) atau urusan kemasyarakatan. (iv) Huraikan pendapat anda tentang kewajipan tersebut. KBAT Menilai Pekerja yang amanah perlu bekerja mengikut prosedur yang ditetapkan oleh pihak majikan (I) supaya dapat melaksanakan tugas dengan sempurna (H). Kesannya, pekerjaan yang berkualiti dapat dihasilkan pada masa yang ditetapkan (HL). Kesimpulannya, setiap pekerja wajib amanah dengan masa dan harta syarikat agar tidak diazab oleh Allah SWT kelak (K). [4 markah] (b) (i) Nyatakan tanggungjawab suami kepada orang yang berada di bawah pimpinannya. S.P. 2.10.3 Menerangkan tanggungjawab golongan berikut: (i) pemimpin, (ii) suami, (iii) isteri, (iv) pekerja, (v) anak. 1 [Apa] Memberi nafkah kepada anggota keluarga. 2 [Apa] Memberi didikan agama kepada isteri dan anak-anak. [2 markah] (ii) Jelaskan dua kesan pengabaian tanggungjawab suami tersebut. S.P 2.10.5 Bertanggungjawab dalam kepimpinan secara beradab dan istiqamah. 1 [Apa] Isteri dan anak-anak hilang hormat terhadapnya/ Berlaku huru-hara dalam rumah tangga. 2 [Apa] Rumah tangga tiada keberkatan dan rahmat daripada Allah SWT. [4 markah] (iii) Huraikan pendapat anda tentang kewajipan individu di atas. KBAT Menilai Seorang anak wajib menunaikan tanggungjawab yang diperintahkan oleh Allah SWT, (I) iaitu berbakti kepada ibu bapa ketika mereka hidup dan selepas meninggal dunia (H). Kesannya, kehidupan seorang anak akan dilimpahi keberkatan daripada Allah SWT (HL). Oleh itu, anak-anak hendaklah sentiasa mengambil berat tentang urusan kehidupan ibu bapa kerana reda Allah terletak pada reda mereka (K). [4 markah] U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

23 َ ِادُل ُ الع َام ِم اْل َ ُجٌل تَ َصَّدَق أَ ْخَفى َر و ا ً ََّه َ خالِي َ الل َ ُجٌل َ ذَكر ور ْ ِص ٍب َن أٌَة َ ذ ُ ات م َ ْر ُْه ام ت َ َب َ ُجٌل َ طل َر و ِ َّه ِي الل َّا ف َ ُجَلِن تَ َحاب َر و ِه ِّ َب َ َادِة ر ِ ِي عب َ ف ٌّ اب نَ َشأ َ َش و Pemimpin yang adil Dan seseorang yang secara bersendirian mengingati Allah SWT Dan seseorang yang bersedekah secara sembunyi Dan seseorang lelaki yang diajak berzina oleh seorang perempuan kaya Dan dua orang yang saling mengasihi kerana Allah SWT Dan pemuda yang hidupnya taat beribadah kepada Allah SWT (i) (iii) (v) (ii) (iv) (vi) َ َس ِ اجِد ِي الم ٌَّق ف َل ُع ُُه م َْلب َ ُجٌل ق َر و Dan seseorang yang hatinya sentiasa mencintai masjid (vii) Pelajaran 8 Tujuh Golongan yang Mendapat Naungan Allah SWT Bidang: Hadis Praktis PBD Jawab semua soalan. 1 Pilih dan tulis semula maksud yang betul bagi potongan hadis di bawah. Buku Teks ms. 63-64 S.P. 1.11.1 Membaca hadis dengan betul. TP S.P. 1.11.2 Membaca terjemahan hadis. Dan dua orang yang saling mengasihi kerana Allah SWT Dan pemuda yang hidupnya taat beribadah kepada Allah SWT Pemimpin yang adil Dan seseorang yang bersedekah secara sembunyi Dan seseorang lelaki yang diajak berzina oleh seorang perempuan kaya Dan seseorang yang secara bersendirian mengingati Allah SWT Dan seseorang yang hatinya sentiasa mencintai masjid U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

24 Maksud : Pemuda yang memenuhi masa dengan melakukan ibadah kepada Allah SWT sama ada ibadah wajib atau sunat. Maksud : Dua orang yang bersahabat berasaskan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT. Golongan yang Mendapat Naungan Allah SWT (a) Pemimpin yang adil (c) Seseorang yang hatinya sentiasa mencintai masjid (b) Pemuda yang hidupnya taat beribadah kepada Allah SWT (d) Dua orang yang saling mengasihi kerana Allah SWT, bertemu dan berpisah kerana Allah SWT Contoh : (i) Melaksanakan tuntutan solat lima waktu dan ibadah puasa dengan sempurnanya. (ii) Melazimi qiamullail, membaca al-Quran dan berzikir. Contoh : (i) Sayidina Abu Bakar sentiasa mendampingi Rasulullah SAW ketika berhadapan dengan pelbagai ujian semasa hijrah. (ii) Persaudaraan antara Muhajirin dan Ansar sehingga sanggup menawarkan harta, tenaga dan tempat tinggal. Maksud : Pemimpin yang menjalankan tanggungjawab terhadap orang yang di bawah pimpinannya berpandukan al-Quran dan al-Hadis Maksud : Seseorang yang hatinya sentiasa berasa seronok memakmurkan masjid dengan aktiviti ibadah dan kebajikan. Contoh : (i) Memastikan keperluan rakyat dipenuhi. (ii) Mencegah kemungkaran daripada berleluasa. Contoh : (i) Menunaikan solat fardu secara berjemaah. . (ii) Menyertai aktiviti di masjid seperti majlis ilmu, program sukan dan riadah. 2 Lengkapkan rajah di bawah dengan jawapan yang betul. Buku Teks ms. 66-69 SP 2.11.3 Menerangkan tujuh golongan yang mendapat naungan Allah. TP U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

25 Maksud : Sesuatu pemberian yang bertujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT semata-mata tanpa mengharapkan pujian manusia. Golongan yang Mendapat Naungan Allah SWT (e) Seseorang yang membenci maksiat kerana takut kepada Allah SWT (g) Seseorang yang mengingati Allah SWT sehingga menitis air mata (f) Seseorang yang menyembunyikan sedekahnya Contoh : (i) Memberikan sumbangan kewangan secara perbankan dalam talian. (ii) Mewakafkan tanah bagi tujuan pembinaan masjid. Maksud : Seseorang yang membenci dan menjauhi semua perbuatan yang melanggar suruhan Allah SWT atau meninggalkan larangan-Nya sama ada bentuk lisan, perbuatan atau hati. Maksud : Seseorang yang mengingati Allah SWT sama ada melalui hati atau lisan dengan penuh ikhlas dan rasa takut kepada-Nya. Contoh : (i) Menjauhi perbuatan mencuri. (ii) Menghindari pergaulan bebas tanpa batasan. Contoh : (i) Beristighfar dengan mengharapkan keampunan Allah SWT sehingga mengalir air mata mengenangkan dosa yang dilakukan. U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

26 3 Lengkapkan pengajaran hadis bagi peta buih di bawah. Buku Teks ms. 70 SP 2.11.4 Merumuskan pengajaran hadis dan menghubungkaitkannya dengan kehidupan. TP i-THINK Peta Buih Pengajaran Hadis Kita hendaklah berlaku adil dalam setiap tindakan kerana sikap tersebut merupakan suruhan Allah SWT. (i) Kita hendaklah menjauhi perbuatan maksiat agar selamat daripada kemurkaan Allah SWT. (v) Kita hendaklah memanfaatkan usia muda dengan mendekatkan diri kepada Allah SWT supaya hidup sentiasa tenang. (ii) Kita mestilah berusaha untuk memakmurkan masjid agar syiar Islam dapat ditegakkan. (iii) Kita hendaklah berusaha memperbanyak sedekah kerana amalan tersebut dapat menyucikan harta dan jiwa. (vi) Kita hendaklah saling mengasihi supaya masyarakat hidup aman damai. (iv) Kita hendaklah melazimi amalan zikrullah agar jiwa kita tenang. (vii) 1 Guru membahagikan murid kepada tujuh kumpulan. Setiap kumpulan memegang satu watak golongan daripada tujuh golongan yang mendapat naungan Allah SWT. 2 Setiap kumpulan diberikan tugasan bersedia dan mempersembahkan sketsa atau lakonan pendek yang berkaitan di hadapan kelas. 3 Guru dan murid-murid membuat penilaian dan menyatakan pengajaran daripada sketsa tersebut. Aktiviti Role-Play PAK-21 Aktiviti PAK-21 U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

27 Jawab semua soalan. 1 (a) Sabda Rasulullah SAW: َ ُِل َ ، و َش ٌّ ابَ نَشأ العاد ُُّه ِْ : الَم ُام َ ِ َ ي ْوَمَ ل ِ ظَّل َّ إل ِ ظل ِّه ِ ِي ظل َُّه ف ُُّهُم الل َْعٌةُ ي ِظل النبِِّي َ :سب ََة َ ق َال َ : ع ِن َّ َير بِ ُي هر َ َع ْن أ ،ِ ْه َي َق َ ا عل َّ ِ َ ، وتَفر ْه َي ْجَتَمَع َ ا عل ِ ِ ا َّه ِي الل َّا ف ِ َ ، وَرُجَلِنَ ت َحاب ِ َ ي الـم َس ِ اجد ٌَّق ف مَعل ُُهُ َ َ ى، وَرُجٌل َ قْلب َّ َه تَعال ِ الل َ َادة ِ ِي عب ف ما ُُه َ َ َم ِ شمال َ ْخَف َّ ى حت َى لَ ت ْعل َّ َ ه، وَرُجٌلَ ت َصَّد َق أ َ َخ ُ اف الل ني أ مْن ِص ٍب َ و َجَم ٍ ال َ فَق َال: إِِّ ٌة َ ذ ُ ات َ َ َأ امر َْتُه ْ َب َوَرُجٌل َ طل اه. َْن ُ ً َ ا فَف َ اض ْت َ عي ي ِ َّ َ ه خال َ الل ُِقَ يِم ُينُه َ ، ورُجٌل َ ذَكر ُتْنف )متفق عليه( Hadis di atas menerangkan golongan yang mendapat naungan daripada Allah SWT di akhirat kelak. Berdasarkan hadis di atas, (i) Senaraikan empat golongan yang mendapat naungan daripada Allah SWT. S.P. 2.11.3 Menerangkan tujuh golongan yang mendapat naungan Allah SWT. 1 [Siapa] Pemimpin yang adil/ Seseorang yang menyembunyikan sedekahnya. 2 [Siapa] Pemuda yang hidup taat beribadah kepada Allah SWT. 3 [Siapa] Seseorang yang hatinya sentiasa mencintai masjid. 4 [Siapa] Seseorang yang membenci perbuatan maksiat kerana takut kepada Allah SWT. [4 markah] (ii) Terangkan cara untuk menjadi seseorang yang hatinya sentiasa mencintai masjid. S.P. 2.11.3 Menerangkan tujuh golongan yang mendapat naungan Allah SWT. Memakmurkan masjid dengan aktiviti ibadah dan kebajikan [I] seperti menunaikan solat fardu secara berjemaah dan menyertai aktiviti di masjid seperti majlis ilmu dan program sukan [H]. [2 markah] Kertas 1 Praktis Berformat SPM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

28 (iii) Terangkan dua pengajaran daripada hadis di atas. S.P. 2.11.4 Merumuskan pengajaran hadis dan menghubungkaitkannya dengan kehidupan. 1 [Apa] Kita hendaklah berlaku adil dalam setiap tindakan kerana sikap tersebut merupakan suruhan Allah SWT. Kita hendaklah menjauhi perbuatan maksiat agar selamat daripada kemurkaan Allah SWT. 2 [Apa] Kita hendaklah memanfaatkan usia muda dengan mendekatkan diri kepada Allah SWT. Kita hendaklah melazimi amalan zikrullah agar jiwa kita tenang. [4 markah] (b) (i) Nyatakan maksud pemimpin yang adil. S.P. 2.11.3 Menerangkan tujuh golongan yang mendapat naungan Allah SWT. [Apa] Pemimpin yang menjalankan tanggungjawab terhadap orang yang di bawah pimpinannya berpandukan al-Quran dan al-Hadis. [2 markah] (ii) Jelaskan dua cara untuk menjadi pemimpin yang adil dari segi syarak. S.P. 2.11.3 Menerangkan tujuh golongan yang mendapat naungan Allah SWT. 1 [Apa] Memastikan keperluan rakyat dipenuhi. 2 [Apa] Mencegah kemungkaran daripada berleluasa. [4 markah] (iii) Kemukakan pandangan anda tentang sikap pemimpin tersebut. KBAT Menilai S.P. 2.11.5 Melakukan amalan soleh secara beradab dan istiqamah. Pemimpin yang baik akan bersikap adil dalam setiap keputusan tanpa mengira bangsa dan agama (I). Keputusan yang adil akan memupuk perpaduan rakyat atas nama Islam (H). Kesannya, dakwah Islam dapat disebarkan dalam keadaan harmoni dan terbuka (HL). Kesimpulannya, seorang pemimpin hendaklah berusaha sedaya upaya untuk memberikan perkhidmatan terbaik kepada rakyat supaya mendapat naungan Allah SWT (K). [4 markah] U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

29 Allah Maha Mengawasi & Maha Menyaksikan Pelajaran 9 Unit 1 Ar-Raqib Pengertian ar-Raqib Nama Allah SWT yang menunjukkan bahawa Allah SWT Maha Mengawasi semua perbuatan dan keadaan makhluk. Dalil Nama Allah ar-Raqib ﴾١١٧﴿ ٌ ِيد َ ه ٍۢ ش ْ ء ُِلّ َ ش َ َلٰ ك َ ع َنت أ َ و (Surah al-Maidah: Ayat 117) Maksud: Dan Engkau jualah yang menjadi saksi atas tiap-tiap sesuatu. Bukti Allah SWT Bersifat ar-Raqib 1 Allah SWT Maha Mengawasi manusia dalam aspek kepatuhan kepada perintah dan larangan-Nya. 2 Allah SWT sentiasa mengawasi manusia dalam aspek hubungan sesama manusia. Unit 2 As-Syahid Pengertian as-Syahid Nama Allah SWT yang menunjukkan bahawa Allah SWT Maha Menyaksikan segala perbuatan dan mendengar segala ucapan makhluk serta tiada sesuatu pun yang tersembunyi daripada-Nya. Dalil Nama Allah as-Syahid ... ْ َ ُكم ن ْ ي َ ب َ ِى و ن ْ ي َ ب ٌۢ ِيد َ ه ُ ۖ ش َـه ٱ لل ُِل ّ ق (Surah al-An'am: Ayat 19) Maksud: Katakanlah, Allah SWT menjadi saksi antaraku dengan kamu,… Bukti Allah SWT Bersifat as-Syahid 1 Allah SWT menjadi saksi perutusan Rasulullah SAW ke atas umatnya. 2 Allah SWT Maha Menyaksi dan Menghitung segala amalan perbuatan manusia. 3 Allah SWT sahaja yang menjadi saksi atas segala perkara yang nyata atau tersembunyi. 4 Allah SWT menjadi saksi pembohongan orang-orang munafik. Akidah Ahli Sunnah Waljamaah Pelajaran 10 Pengertian Ahli Sunnah Waljamaah Kumpulan majoriti umat Islam yang memahami dan berpegang pada al-Quran dan as-Sunnah menerusi para sahabat dan tabi'in serta tabi' tabi'in dalam prinsip akidah, syariah dan akhlak. Prinsip Ahli Sunnah Waljamaah 1 Iman ialah kepercayaan serta keyakinan dalam hati, pengakuan dengan lidah dan beramal dengan perbuatan sebagai bukti kesempurnaan iman. 2 Segala perbuatan manusia dicipta oleh Allah SWT, namun manusia diberi pilihan atau kehendak untuk melakukannya ataupun tidak serta dihitung baginya dosa dan pahala. 3 Meyakini kewujudan perkara-perkara ghaib seperti yang diwahyukan dalam al-Quran dan as-Sunnah. 4 Meyakini bahawa syurga dan neraka telah wujud sebelum dijadikan mahkluk. Kewujudan syurga dan neraka kekal selama-lamanya. 5 Syafaat Rasulullah SAW adalah dengan izin Tuhannya, termasuklah syafaat Baginda untuk pelaku dosa besar kerana mereka masih dikira beriman. 6 Perutusan para nabi dan rasul adalah harus bagi Allah SWT dan merupakan rahmat Allah kepada manusia. Nama Lain Bagi Ahli Sunnah Waljamaah 1 As-Salafussoleh 2 As-Sawadul A'zhom 3 Al-Asya'irah 4 Al-Maturidiah 5 Ahlul Hadis NOTA BESTARI Akidah / Pelajaran 9-10 U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

30 Aliran yang Bertentangan dengan Ahli Sunnah Waljamaah Aliran Syiah Khawarij Muktazilah Sejarah Kumpulan yang menuntut supaya Sayidina Ali bin Abi Talib r.a dilantik sebagai khalifah selepas Rasulullah SAW dan berkeyakinan bahawa hanya Ahlul Bait sahaja yang lebih layak memegang jawatan khalifah. Kumpulan pengikut Sayidina Ali bin Abi Talib r.a. yang berpaling tadah kerana tidak berpuas hati dengan keputusan Majlis Tahkim. Kumpulan yang diasaskan oleh Wasil bin 'Atho' setelah berlaku perbezaan pendapat antara beliau dengan guru beliau, Hasan al-Basri tentang kedudukan pelaku dosa besar. Prinsip Utama 1 Meyakini al-Imamah merupakan rukun agama dan telah ditentukan oleh Allah SWT melalui lisan rasul-Nya secara nas. 2 Meyakini bahawa imamimam adalah maksum, iaitu terpelihara daripada dosa kecil dan besar. 3 Menyanjung Sayidina Ali r.a. secara keterlaluan sehingga disamakan dengan Rasulullah SAW. 1 Jawatan khalifah atau imam hendaklah diserahkan pemilihannya kepada rakyat untuk memilih sesiapa sahaja daripada kaum Muslimin yang layak. 2 Mereka menyatakan bahawa Sayidina Ali r.a. telah melakukan dosa besar serta kufur kerana bersetuju mengadakan Majlis Tahkim. 3 Wajib keluar menentang pemimpin atau khalifah yang tidak adil. 1 Al-Wa'du wal Wa'id: Meyakini bahawa Allah SWT wajib memberikan balasan baik kepada orang yang taat dan ancaman azab kepada orang yang melakukan maksiat. 2 Al-'Adlu: Meyakini manusia bertanggungjawab sepenuhnya atas perbuatan mereka sama ada baik atau buruk tanpa ditentukan oleh Allah SWT. Pandangan Ahli Sunnah Waljamaah tentang Beberapa Isu 1 Al-Quran bukan makhluk – Meyakini al-Quran ialah kalam Allah SWT yang bersifat qadim (sedia ada) 2 Melihat Allah SWT – Orang Mukmin dapat melihat Allah SWT di syurga pada hari kiamat 3 Pelaku dosa besar – Tetap dikira Mukmin kerana iman masih ada tetapi dikira fasik kerana telah melakukan dosa besar 4 Qada' dan qadar – Meyakini bahawa setiap perkara baik dan buruk datang daripada Allah SWT dan Allah SWT mengurniakan manusia akal untuk berfikir dengan berikhtiar untuk memilih antara baik dengan buruk 5 Kedudukan iman – Iman boleh bertambah dan berkurang bergantung pada amal soleh dan maksiat yang dilakukan Kepentingan Berpegang dengan Akidah Ahli Sunnah Waljamaah 1 Mendapat keredaan Allah SWT 2 Menjadi asas penerimaan sesuatu amalan 3 Memelihara kesucian agama Islam 4 Menjamin keamanan negara 5 Mengelak umat Islam daripada terjebak dengan ajaran sesat 6 Membersihkan akidah daripada sebarang bentuk kekeliruan Umat Islam sangat memerlukan doa untuk sentiasa berada di jalan yang betul. U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

31 Pelajaran 9 Allah SWT Maha Mengawasi dan Maha Menyaksikan Bidang: Akidah Praktis PBD Unit 1 Ar-Raqib Jawab semua soalan. 1 Lengkapkan rajah di bawah. Buku Teks ms. 74-75 SP 3.12.1 Menyatakan maksud ar-Raqib dan as-Syahid. TP SP 3.12.2 Menyatakan dalil naqli ar-Raqib dan as-Syahid. SP 3.12.3 Merumuskan bukti ar-Raqib dan as-Syahid serta menghubungkaitkannya dengan kehidupan. (a) Ar-Raqib Maksud:Nama Allah SWT yang menunjukkan bahawa Allah SWT Maha Mengawasi semua perbuatan dan keadaan makhluk. Terjemahan dalil: "Kemudian apabila Engkau sempurna tempohku, menjadi Engkau sendiri yang mengawasi keadaan mereka, dan Engkau jualah yang menjadi saksi atas tiap-tiap sesuatu" (Surah al-Maidah: Ayat 117) (b) (i) Allah SWT Maha Mengawasi manusia dalam aspek kepatuhan kepada perintah dan larangan-Nya. (ii) Allah SWT sentiasa mengawasi manusia dalam aspek hubungan sesama manusia. Bukti Allah SWT Bersifat ar-Raqib (c) (i) Menjadikan seseorang hamba sentiasa berwaspada dalam semua keadaan zahir dan batin. (ii) Berusaha melakukan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya kerana merasakan Allah SWT sentiasa mengawasi . Kepentingan Beriman dengan Nama Allah SWT ar-Raqib U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

32 Untuk tujuan pembelajaran Imbas kod QR atau layari https://bit.ly/3t8a1xO untuk memahami nama Allah as-Syahid. Video Unit 2 As-Syahid Jawab semua soalan. 1 Lengkapkan rajah di bawah. Buku Teks ms. 77-79 TP SP 3.12.1 Menyatakan maksud ar-Raqib dan as-Syahid. SP 3.12.2 Menyatakan dalil naqli ar-Raqib dan as-Syahid. SP 3.12.3 Merumuskan bukti ar-Raqib dan as-Syahid serta menghubungkaitkannya dengan kehidupan. (a) As-Syahid Maksud:Nama Allah SWT yang menunjukkan bahawa Allah SWT Maha Menyaksikan segala perbuatan dan mendengar segala ucapan makhluk serta tiada sesuatu pun yang tersembunyi daripada-Nya. Terjemahan dalil: Bertanyalah, "Apakah sesuatu yang lebih persaksiannya? Katakanlah, Allah menjadi saksi antaraku dengan kamu.“ (Surah al-An’am: Ayat 19) (b) (i) Allah SWT menjadi saksi perutusan Rasulullah SAW ke atas umatnya. (iii) Allah SWT sahaja yang menjadi saksi atas segala perkara yang nyata atau tersembunyi. (ii) Allah SWT Maha Menyaksi dan Menghitung segala amalan perbuatan manusia. (iv) Allah SWT menjadi saksi pembohongan orang-orang munafik . Bukti Allah SWT Bersifat as-Syahid 2 Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. Buku Teks ms. 77-79 SP 3.12.4 Menanamkan sifat waspada dalam setiap tindakan secara beradab dan istiqamah. TP (a) Nama Allah SWT yang menunjukkan bahawa Allah SWT Maha Mengawasi semua perbuatan dan keadaan makhluk ialah maksud ar-Raqib. (b) Maksud as-Syahid ialah nama Allah SWT yang menunjukkan bahawa Allah SWT Maha Menyaksikan segala perbuatan dan mendengar segala ucapan makhluk serta tiada sesuatu pun yang tersembunyi daripada-Nya. (c) Antara bukti Allah SWT bersifat ar-Raqib ialah Allah SWT Maha Mengawasi manusia dalam aspek kepatuhan kepada perintah dan larangan-Nya. Video U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

33 Unit 1 Ar-Raqib Jawab semua soalan. 1 (a) Beriman dengan nama Allah SWT akan melahirkan seorang hamba yang sentiasa melakukan perintah dan menjauhi larangan-Nya. (i) Apakah maksud ar-Raqib? SP 3.12.1 Menyatakan maksud ar-Raqib dan as-Syahid. [Apa] Nama Allah SWT yang menunjukkan bahawa Allah SWT Maha Mengawasi semua perbuatan dan keadaan makhluk. [2 markah] (ii) Jelaskan dua kesan daripada beriman dengan nama Allah SWT ar-Raqib. SP 3.12.4 Menanamkan sifat waspada dalam setiap tindakan secara beradab dan istiqamah. 1 [Apa] Menjadikan seseorang hamba sentiasa berwaspada dalam semua keadaan zahir dan batin. 2 [Apa] Berusaha melakukan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya kerana merasakan Allah SWT sentiasa mengawasinya. [4 markah] Unit 2 As-Syahid (b) Masih terdapat segelintir umat lslam yang masih melakukan perbuatan maksiat seperti berzina dan minum arak dengan sengaja sedangkan mereka mengetahui Allah SWT Maha Menyaksikan. Berdasarkan pernyataan di atas, kemukakan hujah anda mengapakah keadaan ini berlaku. KBAT Menganalisis Keadaan ini berlaku kerana kurangnya keimanan kepada Allah SWT (I) Yang Maha Menyaksikan segala perkara yang nyata atau yang tersembunyi (H). Kesannya, umat Islam terus lalai melakukan maksiat kepada Allah SWT (HL). Kesimpulannya, umat Islam perlu meningkatkan ilmu agama agar bertambah keyakinan terhadap Allah SWT Yang Maha Menyaksikan (K). Kertas 1 Praktis Berformat SPM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

34 Pelajaran 10 Akidah Ahli Sunnah Waljamaah Bidang: Akidah Praktis PBD Jawab semua soalan. 1 Lengkapkan rajah di bawah. Buku Teks ms. 81-86 SP 3.13.1 Menjelaskan takrif Ahli Sunnah Waljamaah. TP SP 3.13.2 Menjelaskan prinsip-prinsip akidah Ahli Sunnah Waljamaah. (a) Pengertian Ahli Sunnah Waljamaah Kumpulan majoriti umat Islam yang memahami dan berpegang pada al-Quran dan asSunnah menerusi para sahabat dan tabi’in serta tabi' tabi’in dalam prinsip akidah, syariah dan akhlak. (b) (i) Iman ialah kepercayaan serta keyakinan dalam hati, pengakuan dengan lidah dan beramal dengan perbuatan sebagai bukti kesempurnaan iman. (ii) Segala perbuatan manusia dicipta oleh Allah SWT, namun manusia diberi pilihan atau kehendak untuk melakukannya ataupun tidak serta dihitung baginya dosa dan pahala. (iii) Meyakini kewujudan perkara-perkara ghaib seperti yang diwahyukan dalam al-Quran dan as-Sunnah. (v) Syafaat Rasulullah SAW adalah dengan izin Tuhan-Nya. (iv) Meyakini bahawa syurga dan neraka telah wujud sebelum dijadikan mahkluk. (vi) Perutusan para nabi dan rasul adalah harus bagi Allah SWT dan merupakan rahmat Allah kepada manusia. Prinsip Ahli Sunnah Waljamaah U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

35 As-Salafus Soleh As-Sawadul Al-'Asyairah A'zhom AlMaturidiyah Ahlul Hadis Nama Lain Ahli Sunnah Waljamaah (c) (i) (ii) (iii) (iv) (v) 2 Lengkapkan rajah yang berikut. Buku Teks ms. 82-86 SP 3.13.3 Menjelaskan sejarah ringkas dan prinsip utama aliran yang bertentangan dengan akidah Ahli Sunnah Waljamaah. TP SP 3.13.4 Menghuraikan pandangan Ahli Sunnah Waljamaah dan aliran yang bertentangan dengannya terhadap beberapa isu. (a) Orang Mukmin dapat melihat Allah SWT di syurga pada hari kiamat. Tetap dikira Mukmin kerana iman masih ada tetapi dikira fasik kerana telah melakukan dosa besar. Meyakini al-Quran ialah kalam Allah SWT yang bersifat qadim (sedia ada). Iman akan bertambah apabila taat suruhan Allah SWT dan berkurang apabila melakukan maksiat. Setiap perkara baik dan buruk datang daripada Allah SWT dan Allah SWT mengurniakan manusia akal untuk berfikir dan memilih antara baik dengan buruk. (i) Al-Quran bukan makhluk (iii) Pelaku dosa besar (ii) Melihat Allah SWT (iv) Iman bertambah dan berkurang (v) Qadak dan Qadar Prinsip Ahli Sunnah Waljamaah Terhadap Beberapa Isu (b) Nyatakan aliran yang bertentangan dengan akidah Ahli Sunnah Waljamaah berdasarkan pengertian berikut. Buku Teks ms. 82-84 SP 3.13.3 Menjelaskan sejarah ringkas dan prinsip utama aliran yang bertentangan dengan akidah Ahli Sunnah Waljamaah. Bil. Pernyataan Aliran i Kumpulan pengikut Sayidina Ali bin Abi Talib r.a. yang berpaling tadah kerana tidak berpuas hati dengan keputusan Majlis Tahkim. Khawarij ii Kumpulan yang diasaskan oleh Wasil bin Atho’ setelah berlaku perbezaan pendapat antara beliau dengan guru beliau Hasan al-Basri tentang kedudukan pelaku dosa besar. Muktazilah iii Kumpulan yang menuntut supaya Sayidina Ali bin Abi Talib r.a. dilantik sebagai khalifah selepas Rasulullah SAW dan berkeyakinan bahawa hanya Ahlul Bait Sahaja yang lebih layak memegang jawatan khalifah. Syiah U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

36 3 Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul mengenai prinsip akidah Muktazilah. (a) Menafikan sifat ma'ani pada zat Allah SWT. (b) Meyakini manusia bertanggungjawab sepenuhnya atas perbuatan mereka sama ada baik atau buruk tanpa ditentukan oleh Allah SWT. (c) Meyakini bahawa Allah SWT wajib memberikan balasan baik kepada orang yang taat dan ancaman azab kepada orang yang melakukan kezaliman. (d) Meyakini bahawa pelaku dosa besar berada pada satu kedudukan antara Mukmin dengan kafir. (e) Meyakini bahawa menyeru kebaikan dan mencegah keburukan adalah wajib ditegakkan dalam keadaan apa sekalipun. 4 Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul mengenai prinsip akidah Syiah. (a) Mengamalkan taqiyyah , iaitu menyembunyikan sesuatu yang boleh membahayakan diri atau harta bendanya dengan menampakkan sesuatu yang berbeza. (b) Meyakini imam mereka maksum , iaitu terpelihara daripada dosa kecil dan besar. (c) Menyanjung Sayidina Ali r.a. secara keterlaluan sehingga disamakan dengan Rasulullah SAW. (d) Menambah nama Sayidina Ali r.a. dalam syahadah selepas nama Nabi Muhammad SAW. (e) Meyakini bahawa al-Imamah merupakan rukun agama dan telah ditentukan oleh Allah SWT. Praktis Berformat SPM Kertas 1 Jawab semua soalan. 1 (a) Berpegang pada akidah Ahli Sunnah Waljamaah dapat membangunkan umat untuk kemajuan agama, bangsa dan negara serta selamat di dunia dan akhirat. (i) Terangkan dua tindakan anda untuk memelihara akidah daripada terpengaruh dengan akidah yang sesat. 1 [Apa] Mempelajari asas akidah berdasarkan kitab Ahli Sunnah Waljamaah yang muktabar agar hidup . diberkati. 2 [Apa] Belajar daripada guru yang diiktiraf keilmuannya dalam bidang akidah supaya terjamin amalan yang dilakukan. [2 markah] (ii) Jelaskan dua kesan buruk tidak berpegang dengan prinsip akidah Ahli Sunnah Waljamaah. 1 [Apa] Amalan seseorang tidak akan diterima oleh Allah SWT. 2 [Apa] Mudah terpengaruh dengan fahaman yang menyeleweng. [4 markah] U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

37 (b) Berpegang kepada akidah Ahli Sunnah Waljamaah dapat membangunkan umat untuk kemajuan agama, bangsa dan negara serta selamat di dunia dan akhirat. (i) Jelaskan sejarah ringkas aliran Muktazilah. [Apa] Kumpulan yang diasaskan oleh Wasil bin 'Atho' setelah berlaku perbezaan pendapat antara beliau dengan guru beliau Hasan al-Basri tentang kedudukan pelaku dosa besar. [2 markah] (ii) Jelaskan dua prinsip utama aliran berikut: 1 Khawarij (a) [Apa] Jawatan khalifah atau imam hendaklah diserahkan pemilihannya kepada rakyat untuk memilih sesiapa sahaja yang layak. (b) [Apa] Menyatakan bahawa Sayidina Ali r.a. telah melakukan dosa besar serta kufur kerana bersetuju mengadakan Majlis Tahkim. 2 Muktazilah (a) [Apa] At-Tauhid: menafikan sifat maani pada zat Allah SWT. (b) [Apa] Meyakini manusia bertanggungjawab sepenuhnya atas perbuatan mereka sama ada baik atau buruk. [4 markah] (iii) Terangkan pandangan Muktazilah terhadap isu pelaku dosa besar. [Apa] Pelaku dosa besar berada pada satu kedudukan antara mukmin dengan kafir dan mereka kekal di dalam neraka. [2 markah] (iv) Huraikan tindakan yang boleh anda lakukan untuk memelihara akidah dalam menjalani kehidupan di dunia agar tidak terpengaruh dengan ajaran sesat. 1 [Apa] Mempelajari asas akidah berdasarkan kitab Ahli Sunnah Waljamaah. 2 [Apa] Belajar daripada golongan yang diiktiraf keilmuannya dalam bidang akidah. [4 markah] (c) Sabda Rasulullah SAW: Maksudnya: “Aku tinggalkan kepada kamu dua perkara yang kamu tidak akan sesat sekira berpegang dengannya, kitab Allah (al-Quran) dan sunah Nabi-Nya (al-Hadis).” Pada pandangan anda, mengapakah ajaran sesat masih berlaku walaupun Nabi SAW telah berpesan melalui hadisnya seperti di atas? KBAT Menilai Mengambil mudah dalam semua urusan (I) termasuk dalam hal agama kerana kurang dalam ilmu agama (H). Kesannya, mudah terpengaruh dengan ajakan dan dakyah daripada individu yang baru dikenali (HL). Kesimpulannya, kita dituntut menuntut ilmu pengetahuan agar hidup kita terarah dan dirahmati oleh Allah SWT (K). [4 markah] 1 Pembentangan dilakukan secara berkumpulan. 2 Hasil kerja kumpulan hendaklah ditampal pada dinding kelas. 3 Seorang ahli kumpulan akan berdiri di tepi hasil kerja tersebut dan memberi penerangan kepada kumpulan lain. 4 Ahli kumpulan yang lain boleh bergerak ke hasil kerja kumpulan lain untuk melihat dan menyoal hasil kerja mereka. Cadangan tajuk pembentangan: - Takrif Ahli Sunnah Waljamaah dan prinsip-prinsip. - Sejarah ringkas dan prinsip aliran yang bertentangan. - Pandangan Ahli Sunnah Waljamaah tentang beberapa isu. - Kepentingan dengan akidah Ahli Sunnah Waljamaah. Aktiviti Gallery Walk PAK-21 Aktiviti PAK-21 U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

38 Hikmah Menunaikan Solat Sunat Tasbih 1 Mendapat keampunan kerana mengamalkan sunnah Rasulullah SAW 2 Meraih ganjaran yang besar daripada Allah SWT kerana banyak bertasbih 3 Memberi ketenangan jiwa kerana banyak berzikir kepada Allah SWT Pelajaran 12 Perkahwinan Unit 1 Perkahwinan Pengertian Perkahwinan Akad yang menghalalkan persetubuhan antara lelaki dengan perempuan menurut hukum syarak Hukum Perkahwinan 1 Harus: Tiada desakan atau halangan untuk berkahwin 2 Sunat: Mempunyai keinginan untuk berkahwin dan mampu menyediakan nafkah zahir dan batin 3 Wajib: Bimbang akan terjerumus dalam kemaksiatan sekiranya tidak berkahwin dan mampu untuk memberikan nafkah zahir dan batin 4 Makruh: Mempunyai keinginan untuk berkahwin tetapi tidak mampu memberikan nafkah untuk pasangan seperti menghidap mati pucuk atau berpenyakit 5 Haram: Bertujuan untuk menzalimi atau memudaratkan pasangan Ciri-ciri Pemilihan Calon Suami Isteri Penghayatan agama yang baik Sekufu Rupa paras yang baik Keturunan yang baik Akhlak yang mulia Pasangan yang sihat Ciri-ciri Pemilihan Calon Suami Isteri Solat Sunat Istikharah & Solat Sunat Tasbih Pelajaran 11 Unit 1 Solat Sunat Istikharah Pengertian Solat Sunat Istikharah Solat yang dilakukan untuk memohon petunjuk Allah SWT dalam menentukan pemilihan bagi sesuatu perkara Hukum Solat Sunat Istikharah Sunat Dalil Naqli Solat Sunat Istikharah Daripada Jabir bin Abdullah al-Ansari r.a meriwayatkan bahawa Rasulullah SAW pernah mengajar kami tentang istikharah. Baginda bersabda: "Jika salah seorang daripada kalian gusar tentang sesuatu perkara, maka dirikanlah solat sunat dua rakaat selain daripada yang difardukan." (Riwayat Muslim) Hikmah Menunaikan Solat Sunat Istikharah 1 Meningkatkan keimanan kepada Allah SWT kerana menjadikan Allah SWT sebagai tempat pergantungan 2 Mendidik umat Islam agar sentiasa memohon sesuatu kepada Allah SWT terutama dalam membuat sesuatu keputusan 3 Menjauhkan diri daripada perbuatan syirik dengan memohon bantuan selain Allah SWT seperti kepada bomoh Unit 2 Solat Sunat Tasbih Pengertian Solat Sunat Tasbih Solat sunat khusus yang mengandungi bacaan tasbih sebanyak 300 kali pada keseluruhan solat Hukum Solat Sunat Tasbih Sunat NOTA BESTARI Fiqah / Pelajaran 11-15 U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

39 Pengertian Merisik Proses sebelum meminang untuk mengenal pasti status bakal isteri Pengertian Meminang Lamaran seorang lelaki kepada seorang perempuan untuk dijadikan calon isteri menurut 'uruf setempat Pengertian Mahar Pemberian yang bernilai atau berfaedah wajib diberikan oleh suami kepada isterinya dengan sebab akad nikah Perihal Mahar 1 Hukum: Wajib 2 Hukum menyebut mahar: Sunat 3 Kadar mahar: Mahar tidak mempunyai kadar yang tertentu dan tidak semestinya dalam bentuk tunai 4 Bentuk mahar: Sesuatu yang bernilai atau berfaedah, sah dijadikan mahar seperti duit dan emas Unit 2 Kemahiran Keibubapaan Tanggungjawab Suami Isteri dari Segi Akidah, Ibadah dan Akhlak Akidah Ibadah Akhlak Menerapkan didikan akidah Islam yang betul kepada anakanak sejak kecil Mendidik keluarga dengan memberi pengetahuan berkaitan dengan ibadah yang betul Menunjukkan akhlak yang mulia agar menjadi contoh dalam keluarga Membentuk akidah keluarga berdasarkan pegangan akidah Ahli Sunnah Waljamaah Memastikan anggota keluarga menunaikan tanggungjawab ibadah Bekerjasama melakukan urusan rumah tangga agar kebahagiaan dirasai Memupuk asas ketakwaan yang mantap kepada anggota keluarga Memelihara anggota keluarga daripada amalan yang menyeleweng Menegur anggota keluarga yang melakukan kemungkaran Pelajaran 13 Isu-isu dalam Perkahwinan Pembubaran Perkahwinan Perkara Pengertian Hukum Talak Pembubaran perkahwinan oleh suami dengan lafaz talak yang jelas atau kiasan Harus Fasakh Pembubaran perkahwinan melalui kuasa hakim dengan sebab-sebab tertentu Harus isteri memohon fasakh Khuluk Pembubaran perkahwinan atas kehendak isteri dengan persetujuan membayar ganti rugi kepada suami Harus Lian Lafaz sumpah suami apabila menuduh isterinya berzina tanpa ada empat orang saksi atau menafikan nasab Wajib untuk mengelakkan suami daripada hukuman qazaf Isu-isu Berkaitan Perkahwinan Perkara Pengertian Iddah Tempoh masa yang perlu dilalui oleh seorang isteri selepas pembubaran perkahwinan atau selepas kematian suami Rujuk Hak suami untuk menyambung kembali ikatan perkahwinan dengan isteri yang diceraikan dalam tempoh iddah Nusyuz Keengganan isteri mentaati perintah atau permintaan suami yang sah Poligami Amalan beristeri lebih daripada seorang pada satu masa Hadanah Penjagaan kanak-kanak yang masih kecil dan belum berupaya untuk menguruskan diri sendiri Anak Angkat Anak orang lain yang dipelihara seperti anggota keluarga sendiri tetapi tidak mempunyai hak seperti anak kandung yang ditetapkan oleh syarak U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

40 Pengurusan Harta Selepas Kematian Pelajaran 14 Unit 1 Wasiat dalam Islam Pengertian Wasiat Ikrar yang dibuat oleh seseorang semasa hidup untuk mengagihkan harta selepas kematiannya menurut hukum syarak Hukum Wasiat Sunat Cara Pengurusan Wasiat 1 Harta yang diwasiatkan hendaklah dikira sebaik sahaja kematian pewasiat 2 Harta yang diwasiatkan tidak melebihi daripada 1/3 daripada keseluruhan harta 3 Dilaksanakan setelah dilangsaikan segala perbelanjaan pengurusan jenazah dan hutang si mati Unit 2 Faraid dalam Islam Pengertian Faraid Pembahagian harta seseorang Islam yang telah meninggal dunia kepada anggota warisnya menurut hukum syarak Hukum Faraid Wajib Hikmah Pensyariatan Faraid 1 Mengelakkan berlaku pertelingkahan dalam pembahagian harta yang menjejaskan kebahagiaan dalam keluarga 2 Menjamin kelangsungan hidup waris selepas kematian orang yang mewarisi harta 3 Menegakkan keadilan bagi pihak waris supaya tidak ditipu oleh pihak yang tidak bertanggungjawab Pelajaran 15 Jenayah dalam Islam Pengertian Jenayah Kesalahan-kesalahan yang dinyatakan hukumannya dalam al-Quran, as-Sunnah dan sebahagiannya daripada mahkamah Hukum Melaksanakan Hukuman Jenayah dalam Islam Wajib Kesalahan Jenayah dan Hukumannya dalam Islam Hudud Ta'zir Qisas Hukuman keseksaan yang telah ditetapkan jenis dan bentuknya dalam al-Quran dan as-Sunnah Hukuman keseksaan yang tidak ditetapkan jenis dan bentuknya dalam al-Quran dan as-Sunnah, sebaliknya diputuskan oleh mahkamah Hukuman keseksaan yang telah ditetapkan jenis dan bentuk hukumannya secara balasan yang sama seperti dalam al-Quran dan as-Sunnah Hukuman Kesalahan Jenayah Hikmah Hukuman Jenayah dalam Islam 1 Menegakkan keadilan dalam kalangan manusia agar dapat hidup dengan sejahtera 2 Mendidik dan menghukum bagi sebarang kesalahan dan maksiat yang dilakukan supaya mendapat keampunan daripada Allah SWT 3 Menjamin keselamatan, kestabilan dan kedamaian bagi masyarakat dan negara 4 Merancakkan pertumbuhan ekonomi tanpa bimbang kepada sebarang rampasan dan kecurian Untuk tujuan pembelajaran Imbas kod QR atau layari https://bit.ly/2M4nmqt untuk perbezaan antara wasiat dan faraid. Video Video U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

41 Pelajaran 11 Solat Sunat Istikharah dan Solat Sunat Tasbih Bidang: Fiqah Praktis PBD Unit 1 Solat Sunat Istikharah Jawab semua soalan. 1 Lengkapkan rajah di bawah. Buku Teks ms. 90-91 S.P. 4.25.1 Menyatakan maksud, hukum, dan dalil solat sunat istikharah. TP S.P. 4.25.3 Menerangkan kaifiat solat sunat istikharah dan tasbih. (a) Solat Sunat Istikharah (i) Maksud: Solat yang dilakukan untuk memohon petunjuk Allah SWT dalam menentukan pemilihan bagi sesuatu perkara. (ii) Hukum:Sunat (b) Kaifiat Solat Sunat Istikharah Sahaja aku solat sunat istikharah dua rakaat kerana Allah SWT (i) Niat Bersendirian (iii) Cara pelaksanaan (ii) Bilangan rakaat 2 rakaat (iv) Bacaan dalam solat (v) Menyempurnakan rukun lain sehingga memberi salam (vi) Berdoa dengan doa yang sesuai Rakaat pertama: 1 Surah al-Fatihah 2 Surah al-Kafirun atau surah-surah lain Rakaat kedua: 1 Surah al-Fatihah 2 Surah al-Ikhlas atau surah-surah lain U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

42 Unit 2 Solat Sunat Tasbih Jawab semua soalan. 2 Lengkapkan rajah di bawah. Buku Teks ms. 94-97 TP S.P. 4.25.2 Menyatakan maksud, hukum, dan dalil solat sunat tasbih. S.P. 4.25.3 Menerangkan kaifiat solat sunat istikharah dan tasbih. S.P. 4.25.5 Merumuskan hikmah menunaikan solat sunat istikharah dan tasbih. (a) Solat Sunat Tasbih (i) Maksud: Solat sunat khusus yang mengandungi bacaan tasbih sebanyak 300 kali pada keseluruhan solat. (ii) Hukum:Sunat (b) Bersendirian/ Berjemaah 1 4 rakaat dengan satu salam sekiranya dilakukan pada waktu siang. 2 4 rakaat dengan dua salam sekiranya dilakukan pada waktu malam. Kaifiat Solat Sunat Tasbih (i) Niat (iii) Cara pelaksanaan (ii) Bilangan rakaat (c) (i) Mendapat keampunan kerana mengamalkan sunnah Rasulullah SAW. (iii) Memberi ketenangan jiwa kerana banyak berzikir kepada Allah SWT. (ii) Meraih ganjaran yang besar daripada Allah SWT kerana banyak bertasbih. Hikmah Solat Sunat Tasbih (d) Jumlah Tasbih Dibaca (i) Selepas membaca surah (ii) Ketika rukuk (iii) Ketika sujud (iv) Ketika duduk antara dua sujud (v) Ketika sujud kedua Bertasbih 15 kali Bertasbih 10 kali Bertasbih 10 kali Bertasbih 10 kali Bertasbih 10 kali Sahaja aku solat sunat tasbih dua rakaat/empat rakaat kerana Allah SWT. U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

43 Kertas 1 Unit 1 Solat Sunat Istikharah Jawab semua soalan. 1 (a) Solat sunat merupakan salah satu cabang ibadat yang sangat dituntut untuk dikerjakan. Solat sunat ini merupakan ibadat tambahan kepada Allah SWT. (i) Apakah maksud solat sunat istikharah? S.P. 4.25.1 Menyatakan maksud, hukum dan dalil solat sunat istikharah. [Apa] Solat yang dilakukan untuk memohon petunjuk Allah SWT dalam menentukan pilihan bagi sesuatu perkara. [2 markah] (ii) Nyatakan hukum solat sunat istikharah. S.P. 4.25.1 Menyatakan maksud, hukum dan dalil solat sunat istikharah. [Apa] Sunat [2 markah] (iii) Terangkan kaifiat menunaikan solat sunat istikharah. S.P. 4.25.3 Menerangkan kaifiat solat sunat istikharah dan tasbih. [Bagaimana] Niat solat sunat istikharah dua rakaat kepada Allah SWT. Rakaat pertama membaca surah al-Fatihah dan surah al-Kafirun. Rakaat kedua membaca surah al-Fatihah dan surah al-Ikhlas serta menyempurnakan rukun-rukun di dalam solat dan berdoa. [4 markah] (iv) Jelaskan dua hikmah menunaikan solat sunat istikharah. S.P. 4.25.5 Merumuskan hikmah menunaikan solat sunat istikharah dan tasbih. 1 [Apa] Meningkatkan keimanan kepada Allah SWT kerana menjadikan Allah SWT sebagai tempat pergantungan. 2 [Apa] Mendidik umat Islam agar sentiasa memohon sesuatu kepada Allah SWT terutama dalam sesuatu keputusan. [4 markah] Praktis Berformat SPM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

44 Amalan solat sunat istikharah merupakan cara untuk mencari penyelesaian setelah semua usaha dilakukan. (v) Berdasarkan pernyataan di atas, huraikan bagaimana amalan solat sunat istikharah dapat membantu pencapaian akademik murid. S.P. 4.25.6 Menunaikan solat sunat istikharah dan tasbih secara beradab dan istiqamah. Murid akan sentiasa tenang dalam pembelajaran (I) kerana sentiasa diberi petunjuk dalam setiap kebuntuan (H). Kesannya, pelajaran akan lebih berkat dan mudah difahami (HL). Kesimpulannya, murid-murid perlu didedahkan dengan amalan nawafil supaya dapat membina jati diri Muslim yang baik (K). [4 markah] Unit 2 Solat Sunat Tasbih 1 (a) Berdasarkan hadis Nabi Muhammad SAW, fungsi dan manfaat solat sunat tasbih ini adalah untuk menghapuskan segala dosa kecil, dosa besar, dosa yang lampau dan baharu serta dosa yang disengaja atau tidak disengajakan. (i) Nyatakan maksud solat sunat tasbih. S.P. 4.25.2 Menyatakan maksud, hukum dan dalil solat sunat tasbih. [Apa] Solat sunat khusus yang mengandungi bacaan tasbih sebanyak 300 kali pada keseluruhan solat. [2 markah] (ii) Nyatakan hukum menunaikan solat sunat tasbih. S.P. 4.25.2 Menyatakan maksud, hukum dan dalil solat sunat tasbih. [Apa] Sunat [2 markah] (iii) Jelaskan dua hikmah menunaikan solat sunat tasbih kepada individu. S.P. 4.25.5 Merumuskan hikmah menunaikan solat sunat istikharah dan tasbih. 1 [Apa] Mendapat keampunan kerana mengamalkan sunnah Rasulullah SAW. 2 [Apa] Meraih ganjaran yang besar daripada Allah SWT kerana banyak bertasbih. [4 markah] Solat sunat tasbih mempunyai keistimewaan yang sangat besar. Namun begitu, terdapat individu yang tidak mahu melakukannya kerana solat ini mengambil masa yang lama. (iv) Bagaimanakah cara menyantuni golongan di atas? KBAT Menganalisis S.P. 4.25.6 Menunaikan solat sunat istikharah dan tasbih secara beradab dan istiqamah. Memberi pendedahan mengenai kelebihan dan keistimewaan solat sunat tasbih (I) supaya masyarakat lebih memahami sebab untuk menunaikannya (H). Kesannya, masyarakat akan lebih dekat dengan Allah (HL). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa menambah amalan solat sunat supaya dapat meraih reda dan rahmat Allah SWT (K). [4 markah] U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

45 Maksud Perkahwinan Wanita yang Haram Dikahwini 1 Haram selama-lamanya 2 Haram sementara Rukun Nikah 1 Bakal suami 2 Bakal isteri 3 Wali 4 Dua orang saksi 5 Lafaz akad nikah (sighah), iaitu ijab dan kabul Syarat Saksi 1 Islam 2 Lelaki 3 Baligh/ Pendengaran yang baik 4 Berakal/ Penglihatan yang baik 5 Adil/ Merdeka Ciri-ciri Pemilihan Calon Suami Isteri 1 Penghayatan agama yang baik 2 Akhlak yang mulia/ Sekufu 3 Keturunan yang baik 4 Rupa paras yang baik 5 Pasangan yang sihat Anggota yang Harus Dilihat ketika Meminang 1 Muka 2 Tapak tangan Tujuan Pensyariatan Walimatul Urus 1 Mensyukuri nikmat Allah SWT atas perkahwinan yang didirikan. 2 Merapatkan hubungan silaturahim. 3 Menghebohkan perkahwinan kepada masyarakat untuk menghindarkan sebarang fitnah. (a) (b) Pelajaran 12 Perkahwinan Bidang: Fiqah Praktis PBD Unit 1 Perkahwinan Jawab semua soalan. 1 Lengkapkan rajah di bawah. Buku Teks ms. 99-114 TP S.P. 4.26.1 Menyatakan maksud perkahwinan. S.P. 4.26.5 Menjelaskan golongan wanita yang haram dikahwini. S.P. 4.26.6 Menerangkan lima rukun nikah. Akad yang menghalalkan persetubuhan antara lelaki dengan perempuan menurut hukum syarak. U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

46 (i) Wali (iii) Akad Nikah (ii) Saksi (iv) Mahar Walimatul Urus Adab Walimatul Urus (i) Maksud : Kenduri yang diadakan sempena perkahwinan. (ii) Hukum : Sunat muakkad (i) Tuan rumah tidak mengkhususkan jemputan kepada orang kaya sahaja. (iii) Undangan tersebut untuk melahirkan kasih sayang dan merapatkan hubungan. (ii) Memenuhi jemputan pada hari yang pertama sahaja sekiranya majlis tersebut lebih daripada sehari. (iv) Orang yang mengundang bukan seorang yang zalim atau diketahui memiliki harta yang haram. (v) Tidak terdapat perkara mungkar seperti minuman arak serta pergaulan bebas lelaki dan perempuan. (b) (c) 2 Lengkapkan rajah yang berikut. Buku Teks ms. 99-114 S.P. 4.26.7 Menjelaskan perkara-perkara berkaitan perkahwinan dalam Islam. TP (a) Pengertian Istilah Orang yang mempunyai kelayakan untuk menikahkan pengantin perempuan. Ijab: Lafaz yang diucapkan oleh wali atau wakilnya. Kabul: Lafaz yang diucapkan oleh bakal suami atau wakilnya. Orang yang menyaksikan dan boleh mengesahkan akad nikah. Pemberian yang bernilai atau berfaedah wajib diberikan oleh suami kepada isterinya dengan sebab akad nikah. U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

47 Unit 2 Kemahiran Keibubapaan Jawab semua soalan. 1 (a) Tulis (1) pada tanggungjawab suami dan (2) pada tanggungjawab isteri. Buku Teks ms. 117-121 TP S.P. 4.26.8 Menerangkan kemahiran keibubapaan. Bil. Pernyataan (1) Atau (2) i Menyediakan segala keperluan asas untuk isteri dan anak-anak mengikut kemampuan suami. 1 ii Menjaga kemuliaan, maruah dan harta suami. 2 iii Melakukan perkara yang menyenangkan hati suami. 2 iv Memberikan ilmu pengetahuan dan didikan agama yang secukupnya kepada isteri dan anak. 1 v Menyelesaikan mahar yang belum dijelaskan. 1 vi Memberikan layanan yang baik seperti tutur kata yang baik dan perlakuan yang sopan. 1 vii Mendapat keizinan suami sebelum keluar rumah. 2 viii Berpakaian menutup aurat, memelihara pandangan dan menjaga batas pergaulan di luar rumah. 2 (b) Tanggungjawab Khusus Suami Isteri (i) Akidah (iii) Akhlak (ii) Ibadah Menerapkan didikan akidah Islam yang betul kepada anak-anak sejak kecil. Mendidik keluarga dengan memberi pengetahuan berkaitan dengan ibadah yang betul. Menunjukkan akhlak yang mulia agar menjadi contoh dalam keluarga. U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

48 Praktis Berformat SPM Kertas 1 Unit 1 Perkahwinan Jawab semua soalan. 1 (a) Perkahwinan merupakan tuntutan untuk memenuhi keperluan fitrah manusia. (i) Apakah maksud perkahwinan? S.P. 4.26.1 Menyatakan maksud perkahwinan. [Apa] Akad yang menghalalkan persetubuhan antara lelaki dengan perempuan menurut hukum syarak. [2 markah] (ii) Jelaskan dua hukum berkahwin mengikut syarak. S.P. 4.26.3 Menyatakan hukum berkahwin. 1 [Apa] Wajib, iaitu mereka yang bimbang akan terjerumus ke dalam kemaksiatan sekiranya tidak berkahwin. 2 [Apa] Haram jika berkahwin untuk tujuan menzalimi atau memudaratkan pasangan. [4 markah] (iii) Jelaskan dua hikmah perkahwinan menurut syarak. S.P. 4.26.4 Menerangkan hikmah perkahwinan. 1 [Apa] Memenuhi tuntutan batin kerana merupakan fitrah manusia/ Memelihara keturunan yang baik untuk generasi akan datang. 2 [Apa] Memelihara diri daripada keruntuhan akhlak agar maruah diri terjaga. [4 markah] (iv) Perkahwinan yang tidak mengikut syarak dan undang-undang Islam membawa kepada kehancuran ummah. Bincangkan. KBAT Menilai Perkahwinan tidak sah akan melahirkan anak yang tidak sah taraf (I) kerana tidak boleh disabitkan dengan nasab yang sah (H). Kesannya, lebih banyak masalah sosial timbul seperti sumbang mahram dalam kalangan ahli keluarga terdekat (HL). Kesimpulannya, kita hendaklah memastikan zuriat kita berkahwin mengikut syarak dan undang-undang Islam agar melahirkan generasi yang berketurunan baik (K). [4 markah] U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA