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5 Minuten üben
"eh"
a) Wo hören Sie "eh" wie in "ich"? Kreuzen Sie an.
o zeichnen
o er möchte
1. 0 Küch e 0 Kuchen 5. 0 rauchen
o Gerich t
2. 0 Fruch t 0 Hähnchen 6. 0 brau chen
o doch
3.0 Buch 0 Milch 7. 0 Mittwoch
4. 0 herrlich 0 h och 8. 0 Ansicht
b) Hören Sie noch einmal und sprechen Sie nach.
a) Wo hören Sie "ch " wie in "a ch" wo wie in "ich" ? Kreuzen Sie an.
"eh"
"ach" "ich" "ach" "ich"
1. 0 0 rauchen 11. 0 0 Frucht
2. 0 0 vergleichen 12. 0 0 Gericht
3. 0 0 zeichnen
4. 0 0 Buch 13. 0 0 Gespräch
14. 0 0 hoch
5. 0 0 An sich tskarte 15. 0 0 wichtig
6. 0 0 Mittwoch 16. 0 0 Kuch en
7. 0 0 herrlich 17. 0 0 Milch
8. 0 0 herzlich 18. 0 0 Nachtisch
9. 0 0 brauchen 19. 0 0 Küche
10. 0 0 Brötchen 20. 0 0 äh nlich
b) Sprechen Sie die Wörter nach.
"eh" a) Hören Sie die Sätze.
atzakzent
b) Markieren Sie den Ich-Laut blau, den Ach-Laut rot und
die Endung ,,-ig" gelb.
9. Hier dürfen Sie abe r n icht
1. Das Buch ist mir wichtig.
2. Das Gericht schmeckt herrlich.
rauchen.
3. Sin d Kirschen Früchte? 10. Finden Sie da s ni cht witz ig?
4. Wir brauchen n och Brötchen. 11. Ich m öchte den Chef
5. Der Kuchen ist n icht so sprech en.
richtig gut. 12. Das Mädchen ist charm ant
6. Herzlichen Dank für die und lu stig.
An sich tskarte. 13. Dieser Chor singt herrlich.
7. Was machen Sie da? 14. Sehen Sie die Kirche?
8. Ich m öchte rauchen.
c) Markieren Sie den Satzakzent mit"" oder ~.
Das Buch ist mir wichtig ~.
d ) Lesen Sie die Sätze laut.
30 Phonetik aktuell, © Max Hueber Verlag, Ismaning