The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

มคอ.2 นิติศาสตรบัณฑิต ปป.พ.ศ.2562 มศป. บางเขน วิทยาเขตชลบุรี และ วิทยาเขตขอนแก่น อว.พิจารณาว่าสอดคล้องวันที่ 13-05-63

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ruangurai.se, 2021-07-23 13:43:38

มคอ.2 นิติศาสตรบัณฑิต ปป.พ.ศ.2562 มศป. บางเขน วิทยาเขตชลบุรี และ วิทยาเขตขอนแก่น อว.พิจารณาว่าสอดคล้องวันที่ 13-05-63

มคอ.2 นิติศาสตรบัณฑิต ปป.พ.ศ.2562 มศป. บางเขน วิทยาเขตชลบุรี และ วิทยาเขตขอนแก่น อว.พิจารณาว่าสอดคล้องวันที่ 13-05-63

Keywords: นิติศาสตรบัณฑิต

มคอ.2 151

PHR102 กอลฟ์ 1(0-2-1)

(Golf)

ประวัติความเป็นมา ลักษณะอุปกรณ์และสนาม การฝึกทักษะเบื้องต้น ความรู้ ความเข้าใจ และ

เทคนิคต่าง ๆ ของการเล่น การฝึกมารยาทในการเปน็ ผ้เู ล่นและผ้ชู ม การบำรงุ รักษาอุปกรณ์

PHR103 แบดมินตนั 1(0-2-1)

(Badminton)

ความสำคัญและความเป็นมาของกีฬาแบดมนิ ตัน หลกั การ วิธีการ และทักษะพ้นื ฐานในการเล่น

แบดมินตนั กฎกตกิ าและมารยาทในการเล่นและการแขง่ ขัน

PHR118 การออกกำลังกายเพ่ือสขุ ภาพดว้ ยการฝกึ ยกนำ้ หนัก 1( 0- 2- 1)

(Exercise for Health with Weight Training)

ทฤษฎีและหลักวิธีการปฏิบัติในการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพด้วยการฝึกยกน้ำหนักขั้นพื้ นฐาน

เทคนิคการเคลื่อนไหวในการยกน้ำหนักในแต่ละท่า การพิจารณาเลือกใช้อุปกรณ์เครื่องมือในการออกกำลังกายด้วย

การฝกึ ยกน้ำหนัก การจัดโปรแกรมและการประเมินผลโปรแกรมการออกกำลงั กายด้วยการฝกึ ยกน้ำหนัก

PHR119 การเสริมสรา้ งสขุ ภาพโดยภูมปิ ัญญาตะวันออก 1(0-2-1)

(Eastern Wisdom for Health)

การบรหิ ารดลุ ยภาพแห่งร่างกายและจิตใจตามแนวคิดตะวนั ออก การบรหิ ารสุขภาพแบบองค์รวม

วิถีชีวิตแบบธรรมชาติบำบัด การฝึกกำลังภายนอกและภายใน การบริหารร่างกายและจิตใจตามวิถีแห่งตะวันออก

โดยเฉพาะการบริหารสุขภาพตามวถิ ีแหง่ เต๋า

PHR120 ศิลปะการขบั รอ้ งและการแสดงในโลกยคุ ใหม่ 2(1-2-3)

(Art of Singing and Performance in the Modern World)

หลักการและวิธีการเบื้องต้นในการขับร้องและการแสดง องค์ประกอบแห่งการขับร้องและการ

แสดง ทักษะพืน้ ฐานในการขับรอ้ งและแสดง

2. กลุ่มวชิ าภาษาและการสอ่ื สาร

BUR101 ภาษาพมา่ เพ่อื การส่อื สาร 2(2-0-4)

(Burmese for Communication)

เสริมสร้างทักษะพื้นฐานด้านการฟัง พูด อ่าน เขียนภาษาพม่าในระดับตน้ เพื่อให้สามารถสือ่ สาร

ในชวี ติ ประจำวันได้

มคอ.2 152

CAM101 ภาษาเขมรเพอ่ื การสอ่ื สาร 2(2-0-4)

(Khmer for Communication)

เสริมสรา้ งทักษะพ้ืนฐานดา้ นการฟงั พูด อา่ น เขยี นภาษาเขมรในระดบั ต้น เพ่ือให้สามารถส่ือสาร

ในชีวิตประจำวนั ได้

CHN101 ภาษาจนี เพื่อการสอ่ื สาร 2(2-0-4)
ชีวิตประจำวนั ได้
(Chinese for Communication)

เสรมิ สร้างทกั ษะพ้ืนฐานด้านการฟัง พดู อา่ น เขียนภาษาจนี ในระดบั ตน้ เพ่ือใหส้ ามารถส่ือสารใน

CHN111 สนทนาภาษาจนี ในชีวิตประจำวนั 2(2-0-4)

(Chinese Conversation in Everyday)

การออกเสยี งสัทอักษรจีน คำศัพท์ วลี และรปู แบบประโยคพ้ืนฐานท่ีใช้ในการสื่อสาร การทักทาย

การกล่าวลา การขอบคณุ การขอโทษ

CHN112 ภาษาจนี เบ้อื งตน้ เพื่องานอาชพี 2(2-0-4)

(Basic Chinese for Careers)

คำศพั ท์ วลแี ละรูปประโยคท่ใี ช้ในงานอาชีพ การสนทนาทางโทรศัพท์ การขอข้อมลู การนัดหมาย

การรบั ฝากข้อความ

CHN210 การอ่านภาษาจีน 2(2-0-4)
ความสำคญั
(Chinese Reading)

เทคนิคการอ่านข้อความ งานเขียนขนาดสั้น ประกาศอย่างง่าย จดหมาย และการอ่านเพื่อจับใจ

CHN312 ภาษาจนี เพอื่ เตรียมพรอ้ มสู่การทำงาน 3(3-0-6)

(Chinese for Working Preparation)

การใช้ภาษาจีนในการการเขยี นจดหมายสมัครงาน การเขยี นประวัตเิ พื่อสมัครงาน การสัมภาษณ์

งาน การกรอกใบสมคั รงานออนไลน์ เรียนร้เู อกสารสำคัญในการทำงาน

CHN313 ภาษาจนี เบ้อื งตน้ เพ่อื การนำเสนอ 3(3-0-6)

(Basic Chinese for Presentation)

หลักการและวิธีการนำเสนอภาษาจีนเพื่อการทำงาน การนำเสนอแบบให้ข้อมูลและแบบสาธิต

การนำเสนอข้อมูลจากผลิตภัณฑ์ จากภาพ โดยใชส้ อ่ื สงั คมออนไลน์และส่ือมลั ตมิ ีเดีย

มคอ.2 153

CHN324 การเขยี นภาษาจนี 2(2-0-4)

(Chinese Writing)

วิธีการเขียนตัวอักษรจีน การเขียนตัวเลขจีน การเขียนแนะนำตนเอง การเขียนบันทึกประจำวัน

การเขยี นจดหมายถึงคนในครอบครวั

COM101 การสือ่ สารทางวัฒนธรรม 2(2-0-4)

(Culture Communication)

วิธีการสื่อสารที่มีความหลากหลายผ่านวิธีการสื่อสารรูปแบบต่างๆ การใช้เทคโนโลยีในการสื่อสารขั้นพื้นฐาน

โครงสร้างของการสื่อสาร การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น การปรับปรุงการเขียนข้อความให้มีประสิทธิภาพ การเขียน

ขอ้ ความในรูปแบบตา่ งๆ การสอ่ื สารอยา่ งมอื อาชพี วธิ กี ารสื่อสารใหต้ รงกบั ความตอ้ งการของกลุ่มเปา้ หมาย

COM103 การสอื่ สารในท่ีสาธารณะ 1(1-0-2)

(Public Speaking)

การบริหารจดั การขอ้ มูล การเรียนรู้วธิ ีการพูดในที่สาธารณะ การเตรียมตัวก่อนการพูด วิธีการสร้างความม่ันใจในการ

พูดที่สาธารณะ การใช้เทคโนโลยใี นการพูดที่สาธารณะ กระบวนการที่จะทำให้ประสบความสำเร็จในการพูด ความรู้

เกี่ยวกับหลักการที่จำเป็นสำหรับการพูดในที่สาธารณะ การใช้ภาษาที่ถูกต้องในการสื่อสาร จริยธรรมในการพูดท่ี

สาธารณะ บุคลิกภาพในการพูด เทคนิคการพูดในที่สาธารณะ การสร้างความประทับใจให้ผู้ฟัง การสื่อสารใน

ภาษาตา่ งประเทศ

COM111 เทคนิคการนำเสนอ 1 1(1-0-2)

(Visual Presentation 1)

เรียนรู้หลักการการนำเสนอผลงาน การพัฒนาเทคนิคเพื่อการนำเสนอที่มีประสิทธิภาพ การ

ประยุกต์ใช้เครือ่ งมือสื่อสารในการนำเสนอผลงาน หลักการพูดโนม้ น้าวใจ การสร้างความม่ันใจในการนำเสนอผลงาน

การฝึกปฏิบตั ิการนำเสนอผลงาน เทคนคิ และวิธีการนำเสนอในรูปแบบภาษาตา่ งประเทศ

COM112 เทคนิคการนำเสนอ 2 1(1-0-2)

(Visual Presentation 2)

การใช้เทคโนโลยีในการนำเสนอผลงาน การออกแบบการนำเสนองานอย่างสร้างสรรค์และน่าสนใจ ความหลากหลาย

สื่อมีเดียและสื่อดิจิทัลในการนำเสนอผลงาน การนำเสนองานอย่างมืออาชีพ การนำเสนอผลงานโดยใช้รูปภาพแทน

การนำเสนอโดยใชข้ อ้ ความ การนำเสนอเปน็ ภาษาต่างประเทศ

มคอ.2 154

COM201 ทกั ษะการเจรจา 2(2-0-4)

(Negotiation Skills)

แนวคดิ ทฤษฎี และเทคนิคการเจรจาต่อรอง การเจรจาต่อรองกับชาวต่างชาติ การพฒั นาทักษะในการเจรจาเพื่อโน้ม

น้าวใจ หลกั การเจรจาเพ่ือประสทิ ธิภาพของธรุ กิจ การพัฒนาทักษะการส่อื สารและการใชเ้ คร่ืองมือในการสอ่ื สาร การ

วางแผนการเจรจา

COM203 เทคนิคการเลา่ เรือ่ ง 2(2-0-4)

(Storytelling)

เทคนิคการสื่อสารเพื่อการเล่าเรื่อง การพัฒนาทักษะการเล่าเรื่องอย่างน่าประทับใจ การโน้มน้าวใจ

การจัดลำดบั การเลา่ เรื่อง การสรา้ งความมนั่ ใจในการเลา่ เรือ่ ง การพัฒนาและการใช้เทคโนโลยีเพ่ือการเล่าเรื่องอย่างมี

ประสิทธภิ าพ การใชภ้ าษาองั กฤษเพอื่ การเล่าเร่อื ง

ENG111 ภาษาองั กฤษเพื่อการสือ่ สารประจำวัน 2(1-2-3)

(Everyday English)

ฝึกฝนทักษะการฟังเพื่อจับใจความสำคัญ การพูดทักทาย การแนะนำตัวเอง การขอและให้

ข้อมูล การต้อนรับและการพูดทางโทรศัพท์ การฝึกการอ่านเพื่อการจับใจความ การอ่านอย่างคร่าว ๆ และเดา

ความหมายของคำศัพท์จากประโยค ฝึกฝนกฎไวยากรณ์พื้นฐาน เช่น โครงสร้างของประโยค และภาษา รวมท้ัง

การเขียนพ้ืนฐานโดยใช้ไวยากรณท์ เี่ รยี น

ENG112 ภาษาองั กฤษเพอ่ื การส่อื สารในสงั คม 2(1-2-3)

(Social English)

ฝึกฝนทักษะการฟัง เพื่อตีความและสรุปความ การพูดเพื่อแสดงความยินดี การแสดงความ

เสียใจ การขอโทษและการให้เหตุผลในโอกาสต่าง ๆ การฝึกการอ่านเพื่อการตีความและสรุปความ ศึกษา

กฎไวยากรณ์ เช่น วลี ประโยคความเดียวรวมท้ังการเขียนโดยใช้ไวยากรณ์ทเ่ี รียน

ENG113 ภาษาองั กฤษเพ่อื การส่ือสารในชีวิตประจำวนั 2(1-2-3)

(English for Communication)

ทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษที่จำเป็นในสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิตประจำวัน เพ่ือ

เสริมสร้างความสามารถทางภาษาและความมัน่ ใจในการสือ่ สารดว้ ยวาจา

มคอ.2 155

ENG114 ภาษาอังกฤษเพ่ือการสอื่ สารในสังคมและสถานประกอบการ 2(1-2-3)

(English for Social and Workplace Communication)

ทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษที่จำเป็นในสถานการณ์ต่างๆ ในสังคมและสถาน

ประกอบการเพือ่ เสรมิ สร้างความสามรถทางภาษาและความม่ันใจในการส่ือสารดว้ ยวาจา

ENG115 ทกั ษะการอ่านเบ้อื งตน้ 2(2-0-4)

(Basic Reading Skills)

ทักษะย่อยที่จำเป็นในการอ่านเพื่อจับใจความ ซึ่งรวมถึงการเดาความหมายจากบริบท การอ่าน

อย่างคร่าวๆ เพื่อจับใจความสำคัญ หรือหาข้อมูลเฉพาะ ความเข้าใจการอ้างอิงโดยใช้สรรพนามและการเรียกเรียง

ถ้อยคำแบบตา่ งๆ

ENG116 บูรณาการการอ่านและการเขียน 2(2-0-4)

(Integrated Reading and Writing)

ทักษะย่อยที่จำเป็นในการอ่าน รวมถึงการสรุปนัยยะจากสิ่งที่อ่าน การถอดความ และการย่อ

ความการถ่ายทอดข้อมลู ทไ่ี ดจ่ าการอา่ นโดยการเขยี นอนเุ ฉทแบบต่างๆ

ENG208 ทักษะการอ่านและเขยี นภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพ 3(3-0-6)

(English Reading and Writing Skills for Careers)

ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อการทำงาน การอ่านและเขียน อีเมล์ จดหมายราชการส่ือ

ประชาสัมพันธ์และข่าวสารต่างๆ ในสังคมออนไลน์ การพัฒนาความรู้ด้านคำศัพท์ท่ีใช้ในอาชีพต่างๆ การอ่านเพื่อจับ

ประเดน็ หรือใจความสำคัญและการเขียนสรปุ ข้อความท่ีอ่านโดยใช้โครงสร้างของประโยคไวยากรณ์พน้ื ฐาน

ENG209 ทกั ษะการนำเสนอภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพ 3(3-0-6)

(English Presentation Skills for Careers)

หลักการและวิธีการนำเสนอภาษาอังกฤษเพื่อการทำงาน การนำเสนอแบบให้ข้อมูลและแบบ

สาธิต การใช้สอ่ื มัลติมเี ดยี อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ การใช้ภาษาและสำนวนอยา่ งเหมาะสมกบั งานในอาชพี ต่างๆ

ENG213 คำศพั ทแ์ ละทกั ษะการอา่ น 2(1-2-3)

(Vocabulary and Reading Skills)

ฝึกฝนทักษะการอ่านแบบต่าง ๆ ทั้งแบบเรียน บทความ และเอกสารทางวิชาการ พัฒนา

ความรู้ด้านคำศัพท์ ตลอดจนจับประเด็นหรือใจความสำคญั จากเร่ืองท่ีอ่านซ่งึ มโี ครงสรา้ งแบบตา่ ง ๆ ฝึกสรุปข้อความ

ทอ่ี ่านวิเคราะหข์ อ้ เท็จจรงิ ความคิดเห็น ฝกึ เสนอความคดิ จากเรอื่ งท่อี า่ นท้ังแบบสนบั สนุนและโตแ้ ยง้

มคอ.2 156

ENG305 คำศพั ท์และทกั ษะการอ่านภาษาองั กฤษ 2(2-0-4)

(English Vocabulary and Reading Skills)

เรียนรูค้ ำศพั ท์ ทักษะการอา่ นเพอ่ื จับประเดน็ หรือใจความสำคัญจากการอ่านแบบเรียน บทความ

ข้อมูลขา่ วสารภาษาอังกฤษ รวมถึงการอ่านภาษาอังกฤษในสงั คมออนไลน์

ENG306 ทกั ษะการเขยี นและไวยากรณ์ภาษาองั กฤษ 2(2-0-4)

(English Grammar and Writing)

การใช้ไวยากรณ์เพื่อการเขียนประโยค การเขียนโครงเรื่องและย่อหน้าแบบสั้น การใช้คำแสลง

และสำนวนภาษาองั กฤษท่ีเหมาะสม ในสงั คมออนไลน์

ENG324 ทกั ษะการเขยี นและไวยากรณ์ 2(1-2-3)

(Grammar and Writing Skills)

ฝึกฝนการเขียนระดับประโยค การเขียนโครงเรื่อง และย่อหน้าแบบสั้นๆ โดยเน้นการเลือกใช้

ไวยากรณ์ที่สอดคล้องกับบริบทและเรื่องท้ังทมี่ ีข้อความหลักและข้อความขยาย หลักการเขียนย่อหน้าประเภทต่าง ๆ

การลำดับเร่อื งและความคดิ อยา่ งมขี ้ันตอนและเหตุผลและฝกึ การเขียนย่อความ

ENG333 การฟังและการพดู เพอื่ ชวี ิตประจำวนั 2(2-0-4)

(Everyday Listening and Speaking)

ฝึกฝนทักษะการฟังและการพูด บทสนทนาในชีวิตประวัน ศึกษาคำศัพท์ การใช้ภาษาและ

สำนวนภาษาองั กฤษเพ่อื พฒั นาทกั ษะในการฟงั และการพดู อย่างมีประสิทธภิ าพ

ENG334 การฟงั และการพูดเพ่ืออาชีพ 2(2-0-4)

(Listening and Speaking for Careers)

ฝึกฝนทกั ษะการฟังและการพูด บทสนทนาในสำนักงาน ศกึ ษาคำศพั ท์ การใชภ้ าษาและสำนวน

ภาษาองั กฤษเพือ่ พฒั นาทกั ษะการฟงั และการพูดเพ่ือการตดิ ต่อส่ือสารในสำนกั งานอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ

ENG339 ภาษาอังกฤษเพ่ือการเตรยี มพร้อมสงู่ านอาชีพ 2(2-0-4)

(English for Career Preparation)

ทักษะการพูดในชีวิตประจำวัน และการทำงาน การเขียนจดหมายสมัครงาน การกรอกใบสมัคร

งานภาษาอังกฤษออนไลน์ การสัมภาษณ์งานด้วยภาษาอังกฤษ การเขียนจดหมายภาษาอังกฤษ และเอกสาร

ภาษาองั กฤษในการทำงาน

มคอ.2 157

GEC121 ภาษาองั กฤษข้ันพ้นื ฐาน 3(2-2-5)

(Fundamental English)

ทักษะการอ่าน การเขียน และการพูดขั้นพื้นฐานเพื่อติดต่อกับบุคคลอื่นในหลากหลายอาชีพ

ความสามารถและความถกู ต้องในการฟังและการพดู การเรียนรู้ในการส่ือสารและการมีส่วนร่วมดว้ ยมลั ติมีเดียรวมท้ัง

สถานการณ์จริง

GEC122 ภาษาอังกฤษระดับปานกลาง 3(2-2-5)

(Intermediate English)

ความถูกต้องและความคล่องแคล่วในทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน การใช้ภาษา

การออกเสยี ง และการเพิ่มคำศพั ท์

GEC223 ภาษาอังกฤษขัน้ สูง 3(2-2-5)

(Advanced English)

ทักษะการสื่อสารทางด้านการเขียน การฝึกฝนด้านการอ่าน การสรุปบทความและรายงานท่ี

เกี่ยวกบั สังคมวัฒนธรรมและเศรษฐกิจ จากวารสารและหนังสือพมิ พใ์ นระดับมอื อาชีพ

IND101 ภาษาอนิ โดนเี ซียเพื่อการสอื่ สาร 2(2-0-4)

(Bahasa Indonesia for Communication)

เสริมสร้างทักษะพื้นฐานด้านการฟัง พูด อ่าน เขียนภาษาอินโดนีเซียในระดับต้น เพื่อให้สามารถ

สอ่ื สารในชวี ิตประจำวนั ได้

JPN101 ภาษาญปี่ ุ่นเพือ่ การสื่อสาร 2(2-0-4)

(Japanese for Communication)

เสรมิ สรา้ งทักษะพืน้ ฐานดา้ นการฟัง พูด อ่าน เขยี นภาษาญ่ปี ุน่ ในระดบั ตน้ เพือ่ ใหส้ ามารถสื่อสาร

ในชวี ิตประจำวันได้

LAO101 ภาษาลาวเพ่อื การส่อื สาร 2(2-0-4)

(Lao for Communication)

เสริมสร้างทักษะพื้นฐานด้านการฟัง พูด อ่าน เขียนภาษาลาวในระดับต้น เพื่อให้สามารถสื่อสาร

ในชวี ิตประจำวันได้

มคอ.2 158

PIL101 ภาษาฟิลิปปิโนเพอื่ การสื่อสาร 2(2-0-4)

(Pilipino for Communication)

เสริมสร้างทักษะพื้นฐานด้านการฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาฟิลิปปิโนในระดับต้น เพื่อให้สามารถ

สอื่ สารในชวี ิตประจำวนั ได้

THI115 ภาษาไทยเพอ่ื การสื่อสาร 2(2-0-4)

(Thai Language for Communication)

หลักการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้องทางด้านการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน รวมทั้งการ

วิเคราะห์ปัญหาหรือข้อผิดพลาดเกี่ยวกับการใช้ภาษาไทยปัจจุบัน โดยเน้นเรื่องการปฏิบัติและการนำไปใช้ใน

ชวี ติ ประจำวนั

THI116 ภาษาไทยกบั การนำเสนอ 2(2-0-4)

(Thai Language for Presentation)

การฝกึ ปฏบิ ตั ใิ นการนำเสนอตามรูปแบบทเ่ี หมาะสมและชดั เจน พฒั นาทกั ษะการพดู และการสื่อ

ความหมายท่จี ำเปน็ และสำคัญต่อการนำเสนอที่มีประสิทธิภาพจากสถานท่จี ริงและศึกษาองค์ประกอบที่สำคัญในการ

นำเสนอ ฝกึ การอธบิ ายโดยสอ่ื ต่าง ๆ ประกอบ รวมทั้งประเมนิ ประสิทธภิ าพการนำเสนอ

THI117 ภาษาไทยเพอ่ื กิจธรุ ะ 2(2-0-4)

(Thai Language for Specific Purposes)

การฝึกทักษะการใช้ภาษาไทยในการติดต่อสื่อสารเพื่อกิจธุระ การใช้ศัพท์ และสำนวนที่ใช้ใน

การตดิ ต่อสือ่ สารทางการงาน การจัดทำรายงานทางธรุ กิจ และการเขยี นหนังสือราชการประเภทตา่ งๆ

THI118 การอา่ นและการเขยี นเชิงวิชาการ 2(2-0-4)

(Academic Reading and Writing)

หลักการและวิธีการฝึกการอ่านเร็ว การอ่านเก็บความและการวิเคราะห์ข้อมูล การฝึกจับ

ประเด็น ระเบียบวธิ แี ละขนั้ ตอนในการค้นควา้ ทางวิชาการ ฝกึ เรยี บเรียงผลการศกึ ษาคน้ คว้าในรูปแบบรายงานทาง

วิชาการ

THI119 การใชภ้ าษาไทยเชิงสรา้ งสรรค์และปฏบิ ตั ิการในงานอาชพี 3(3-0-6)

(Creative and Practical Thai Language at Work)

การฝึกฝนทักษะเกี่ยวกับการใช้ภาษาไทยในการสื่อสารทางธุรกิจและในชีวิตประจำวันอย่างมี

ศิลปะและถูกต้องตามหลักเกณฑ์ กาลเทศะ ทั้งในงานอาชีพและในชีวิตประจำวัน การอ่านจับใจความ ตีความ

วิเคราะห์ การสืบค้นข้อมูลเพื่อการพัฒนาความรู้และงานอาชพี การเขียนจดหมาย บันทึก รายงาน โครงการ การ

มคอ.2 159

เลือกใช้ถอ้ ยคำ สำนวนโวหาร ใหเ้ หมาะสมในการตดิ ต่อสื่อสาร การเขียนบทความ สารคดี เร่อื งส้นั บทร้อยกรองและ
การโฆษณาประชาสัมพนั ธท์ ่ีเกีย่ วกบั งานอาชพี การฟงั การดู และการพดู ในงานอาชีพ และ ในสังคม

THI120 ภาษาไทยเพอ่ื การสื่อสารและการนำเสนอ 2(2-0-4)

(Thai Language for Communication and Presentation)

ทักษะการใช้ภาษาไทยในการพูด อ่าน และการเขียนเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน การสรุป

ประเด็นและใจความสำคญั การเตรียมพรอ้ มเพอื่ การนำเสนอ วธิ ีการนำเสนอให้ประสบผลสำเรจ็

VIE101 ภาษาเวยี ดนามเพ่อื การสื่อสาร 2(2-0-4)

(Vietnamese for Communication)

เสริมสร้างทักษะพื้นฐานด้านการฟัง พูด อ่าน เขียนภาษาเวียดนามในระดับต้น เพื่อให้สามารถ

สื่อสารในชีวติ ประจำวันได้

3. กลุม่ สาขาวชิ าคณิตศาสตรแ์ ละวิทยาศาสตร์

BCS114 การใชเ้ ทคโนโลยีในสงั คมดิจิทลั 2(1-2-3)

(Using Technology in Digital Society)

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในศตวรรษที่ 21 กฎหมายและจริยธรรมกับการใช้เทคโนโลยี

สารสนเทศ การเลือกใช้และการรู้เท่าทันสื่อในสังคมดิจิทัล การสืบค้นและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศใน

ชวี ติ ประจำวัน และแนวโน้มทางเทคโนโลยสี ารสนเทศ

BCS115 การประยุกตใ์ ชค้ อมพวิ เตอร์และวิทยาการสารสนเทศ 1(0-2-1)

(Using Computer and Information Technology)

การประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์และวิทยาการสารสนเทศเบือ้ งตน้ การใช้โปรแกรมสำเรจ็ รูปสำหรบั

การจัดการงานเอกสาร การสร้าง การแก้ไข การเปลี่ยนแปลง และเพิ่มเติมส่วนประกอบต่างๆ ที่สำคัญในงาน

เอกสาร

BCS116 ความร้เู บ้อื งตน้ ของเทคโนโลยสี ารสนเทศและการประยุกต์ใชง้ าน 3(2-2-5)

(Introduction to Information Technology and Applications)

โครงสร้างและองค์ประกอบต่างๆ ของระบบสารสนเทศ การสื่อสารที่ใช้บนระบบสารสนเทศ

การนำคอมพิวเตอร์มาใช้งานในด้านสารสนเทศ การเข้าถึงและการจัดการข้อมูลสารสนเทศฯ ปัญหาและแนว

ทางการแก้ไข ทศิ ทางการเปลย่ี นแปลงของเทคโนโลยี การประยกุ ต์ใชง้ าน กรณีการสนบั สนนุ ของระบบสารสนเทศใน

รูปแบบต่างๆ ฯลฯ ผลกระทบของการใช้สารสนเทศท่ีเกดิ ขึ้น บทบาทของสารสนเทศในองค์กรธุรกิจ ความสัมพันธ์

มคอ.2 160

ระหว่างองค์กรวิชาชีพฯ ที่เกี่ยวข้องกับบุคลากรสารสนเทศในระดับต่างๆ รวมทั้งศึกษานโยบายด้านสารสนเทศของ
ประเทศและกฎหมายท่เี กี่ยวขอ้ ง

BCS117 อนิ เทอร์เน็ตกบั สังคม 3(3-0-6)

(Internet and Society)

ประวตั ิความเปน็ มาของอินเทอร์เน็ต การทอี่ นิ เทอรเ์ น็ตและเทคโนโลยีที่เกยี่ วข้องทำให้เกิดการ

เปลี่ยนแปลงโครงสร้างความสัมพันธ์ด้านต่างๆ ของสังคม ผลกระทบบนเครือข่ายสังคมแบบพลวัต (เช่น google,

facebook, hi5 บน Web 2.0 ฯลฯ) ประเด็นการละเมิดความเป็นส่วนตัวในโลกอินเทอร์เน็ต ความมั่นคงและ

ปลอดภัยของระบบคอมพิวเตอร์ และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง วัฒนธรรมไซเบอร์และการใช้ชีวิตอย่างเหมาะสมในโลก

อินเทอร์เน็ต นักศึกษาจะต้องทำกรณีศึกษาผลกระทบของอินเทอร์เน็ตต่อสังคมในด้านต่างๆ ทั้งนี้ผู้เรียนไม่

จำเปน็ ต้องมคี วามรทู้ างเทคนคิ นอกจากมีความสามารถในการใช้ e-mail และ web ได้

BCS118 เทคโนโลยีสารสนเทศเพอ่ื อาชีพและการทำงาน (2(1-2-3)

(Information Technology for Career and Work)

การใช้งานโปรแกรมสำเร็จรูปสำหรับงานสำนักงานกับงานเอกสาร เรียนรู้หลักและวิธีการจัด

เอกสารแบบในรูปแบบประยุกต์ใช้ในงานธุรกิจ ฝึกปฏิบัติการใช้งานคำสั่ง ของโปรแกรม เรียนรู้การสร้างเอกสารจาก

ชุดแม่แบบเอกสาร วิธีการสร้างรูปแบบรายงาน การสร้างการนำเสนอจากชุดแม่แบบ การแทรกวัตถุและเทคนิคกับ

งานนำเสนอ การควบคุมงานนำเสนอ การใช้งานสูตรคำนวณ การสร้างแผนภมู ิ และการปรับคุณสมบัติแผนภูมิ

BCS119 สือ่ สงั คมเพื่อการส่อื สารยุคใหม่ 2(1-2-3)

(Social Media for Modern Communication)

มนษุ ยก์ ับวิวฒั นาการใช้สงั คมออนไลน์ รปู แบบของสงั คมออนไลน์ท่ใี ช้ในปจั จุบัน Collaborative

Projects, Blogs and MicroBlogs, Content Communities, Social Networking Sites, Virtual Game Worlds,

Professional Social Media เครื่องมือเพื่อเปิดรับประสบการณ์และการเรียนรู้ การรู้เท่าทันเพื่อไม่ตกเป็นเหยื่อใน

สงั คมออนไลน์

BCS124 การประยุกตใ์ ช้ส่อื ดจิ ิทัล 2(2-0-4)

(Basic Digital Media Design)

ความรู้พื้นฐาน ขั้นตอน กระบวนการการออกแบบและประยุกตใ์ ช้ส่ือดิจิทัลตามจุดมุ่งหมายที่จะ

นำไปใช้ การเลือกใช้เครื่องมือเพื่อการผลิตภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหว วิธีการและช่องทางในการเผยแพร่เนื้อหาใน

รูปแบบดจิ ิทัล

มคอ.2 161

BCS125 ปัญญาประดษิ ฐแ์ ละ IOTs 2(2-0-4)

(Artificial Intelligent and IOTs)

การนำเทคโนโลยีและเครื่องมืออัจฉริยะมาใช้เพื่อแก้ปัญหาทางธุรกิจและชีวิตประจำวัน การ

เชื่อมโยงอุปกรณ์ต่างๆเข้าด้วยกันผ่านระบบอินเทอร์เน็ตเพื่อสร้างประโยชน์ทางธุรกิจและสังคม การประยุกต์ ใช้ AI

และ IOTs เพื่อสร้างโอกาสทางธรุ กจิ และอาชพี ที่ทนั สมยั

BCS217 การใชโ้ ปรแกรม Microsoft Office 2(1-2-3)

(Using Application for Microsoft Office)

การใช้งานโปรแกรมสำเร็จรูปสำหรบั งานสำนกั งาน ไดแ้ ก่การสร้างการนำเสนอการสร้างลูกเล่นให้

งานนำเสนอ การควบคมุ งานนำเสนอ การรายงาน การคำนวณ Worksheet การสร้างกราฟ และแผนภูมติ า่ งๆ

GEC101 เครอ่ื งมอื เพื่อยุคดจิ ทิ ัล 3(2-2-5)

(Tools For The Digital Age)

วิชาเครื่องมือเพื่อยุคดิจิตอลนี้ช่วยให้นักศึกษารู้จักแนวความคิดที่สำคัญ เพื่อการใช้เครื่องมือ

ดจิ ติ อลหรืออปุ กรณ์ทางด้านเทคโนโลยีที่ทนั สมัยได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ ซง่ึ การนำแนวคดิ เหล่านี้ไปประยุกต์ใช้กับการ

สื่อสาร (โดยมีวัตถุประสงค์ และผู้รับฟัง) นักศึกษาจะสามารถตัดสินใจได้ว่าเครื่องมือหรืออุปกรณ์ชนิดใดมีความ

เหมาะสมมากที่สุด นักศึกษายังจะได้ฝึกฝนการใช้เครื่องมือดิจิตอลและได้สัมผัสความหลากหลายของเทคโนโลยีท่ี

ทันสมยั ซึ่งจะมีผลต่อวธิ ีท่ีใช้ในการสอ่ื สาร

GEC131 คณิตศาสตร์ระดับวทิ ยาลยั 3(3-0-6)

(College Mathematics)

วิชาคณิตศาสตร์ระดับวิทยาลัย เป็นวิชาที่ให้ความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ต่างๆ เช่น เซต

คณิตศาสตร์เชิงเส้น สมการกำลังสองฟังก์ชันเลขชี้กำลังและลอการิทึม อสมการ เมทริกซ์ ความแตกต่าง การหา

ปริพันธ์ ความน่าจะเป็นและกราฟ

GEC132 การใชค้ อมพวิ เตอร์ในทางธรุ กิจ 3(2-2-5)

(Use of Computers in Business)

องค์ประกอบและการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ แนวคดิ ในการประยุกต์ใช้ระบบคอมพิวเตอร์

เพอ่ื งานธุรกิจการบูรณาการคอมพิวเตอร์ฮาร์ดแวร์ ข้อมลู ซอฟท์แวร์ ข้นั ตอนการใช้คอมพวิ เตอร์เพ่ือวัตถุประสงค์ทาง

ธุรกจิ และการใช้คอมพิวเตอร์ประมวลผลขอ้ มูลในทางธรุ กิจ

มคอ.2 162

GEC133 สถติ เิ บือ้ งต้น 3(3-0-6)

(Introduction to Statistics)

การแจกแจงความน่าจะแบบต่อเนื่องและไม่ต่อเนือ่ ง ระเบียบวิธีทางสถิติ สถิติเชิงพรรณนา สถิติ

เชงิ อนมุ าน การใช้โปรแกรมสำเร็จรปู ทางสถิติ

GSC150 วทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยใี นสงั คมยุคใหม่ 2(2-0-4)

(Science and Technology on Modern Society)

หลักการ ความรู้และวิธีการทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ทั้งทางด้านกายภาพและชีวภาพที่มี

ผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก เทคโนโลยีชีวภาพ การสื่อสารและโทรคมนาคม สารเคมีที่เกี่ยวข้องกับ

ชีวิตประจำวัน ภาวะทางโภชนาการของมนุษย์ในสังคมยุคใหม่ เพื่อปรับเปลี่ยนและนำไปใช้ในการดำรงชีวติ ได้อย่างมี

ประสิทธภิ าพและปลอดภัย

GSC151 ชีวติ และสภาพแวดล้อมในโลกแห่งการเปลย่ี นแปลง 2(2-0-4)

(Man and Environment in a Changing World)

ระบบนิเวศ สิ่งแวดล้อม ความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม ผลกระทบที่เกิดจาก

กิจกรรมของมนุษย์ต่อสิ่งแวดล้อม ด้านเกษตรกรรม อุตสาหกรรม แนวทางในการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมในมิติทาง

สังคม การจัดการสิ่งแวดล้อมโดยชุมชน ภูมิปัญญาด้านสิ่งแวดล้อมตลอดทั้งแนวทางการพัฒนาอย่างยั่งยืนโดยใช้

ชุมชนท้องถ่นิ เป็นฐานในการเรียนรู้

GSC152 ชีวติ กบั วิทยาศาสตร์กายภาพ 3(3-0-6)

(Life and Physical Science)

วิทยาศาสตร์กายภาพ ปรากฏการณ์ธรรมชาติ เรื่องของสสารและพลังงาน องค์ประกอบของ

สสาร อะตอมและอนุภาคต่าง ๆ โดยนำความรู้ทฤษฎีและกฎเกณฑท์ างวิทยาศาสตร์มาอธิบาย ในการศกึ ษาดังกล่าว

นี้ เน้นให้เห็นถึงวิธีการที่นักวิทยาศาสตร์ใช้เพื่อให้ได้มาซึ่งความรู้เหล่านั้น ชี้ให้เห็นความพยายามของมนุษย์ในการ

เรียนรู้ธรรมชาติจนสามารถนำเอาสสารและพลังงาน ที่มีอยู่ตามธรรมชาติมาใช้ให้เกิดประโยชน์ตลอดจนชี้ให้เห็นถึง

ผลกระทบระหว่างวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทีม่ ีต่อสังคมและวทิ ยาการแขนงตา่ งๆ

GSC153 ชวี ิตกับพลงั งาน 2(2-0-4)

(Life and Energy)

ความสัมพันธ์ระหว่างพลงั งานกับการดำรงชีวิต รูปแบบของพลังงานและการเปลี่ยนรูปพลังงาน

ผลของการใช้พลังงานต่อสิ่งมีชีวิตและระบบนิเวศ การอนุรักษ์พลังงาน การใช้ประโยชน์จากพลังงานนิวเคลียร์ใน

ประเทศไทย การนำพลังงานทดแทนมาใช้ให้เกดิ ประโยชนส์ งู สุดเพอื่ การพฒั นาท่ยี งั่ ยืน

มคอ.2 163

GSC154 วิทยาศาสตร์และสภาพแวดลอ้ มในโลกแห่งการเปล่ยี นแปลง 2(2-0-4)

(Science and Environment in a Changing World)

วิทยาศาสตร์กายภาพและชีวภาพ ที่ส่งผลกระทบต่อโลกและสิ่งมีชีวิต ความสัมพันธ์ระหว่าง

มนษุ ย์กบั ส่งิ แวดล้อม ผลกระทบทีเ่ กดิ จากกิจกรรมของมนุษยต์ ่อสง่ิ แวดล้อม แนวทางในการแก้ไขปัญหาส่งิ แวดล้อมใน

นิมติ กิ ารพฒั นาอย่างยัง่ ยืน ภัยพิบัติ พลังงานทดแทน การเสรมิ สรา้ งสุขภาวะเพอื่ พรอ้ มรบั โลกแห่งการเปลย่ี นแปลง

GSC155 วทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยกี ารบิน 3(3-0-6)

(Science and Aviation Technology)

หลักการ ความรู้และวิธีการทางวิทยาศาสตร์ คอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีการบิน รีโมทและ

เซนเซอร์การสอื่ สารและโทรคมนาคม อินเทอร์เนต็ ระบบ Global Positioninoo System : GPS และการนำร่องด้วย

GPS ในการเดินอากาศ สารสังเคราะห์และสารเคมีที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน ภาวะทางสุขศาสตร์อุตสาหกรรม

โรงงาน เทคโนโลยที างสงิ่ แวดลอ้ ม ทั้งทางดา้ นกายภาพและชวี ภาพที่มีผลกระทบต่อการเปลยี่ นแปลงต่อสงั คมโลกของ

มนุษย์ในสังคมยุคใหม่ เพื่อปรับเปลี่ยนและนำไปใช้ในการดำรงชีวิตได้อย่างมีประสิทธิภาพและปลอดภัย รวมถึง

พลงั งานทดแทนในอนาคต ดาราศาสตร์และความกา้ วหน้าทางการบนิ และคมนาคม

GSC156 สอ่ื ประสมพ้นื ฐาน 2(1-2-3)

(Fundamental of Multimedia)

รูปแบบของการสื่อสารข้อมูลและสื่อประสมบนคอมพิวเตอร์ องค์ประกอบพื้นฐานของการ

จดั สรา้ งสอ่ื ประสมเชงิ โต้ตอบ เครื่องมอื ทใี่ ชใ้ นการทำงานทั้งระบบฮาร์ดแวร์และซอฟตแ์ วร์ ความรู้เบ้อื งต้นในการผลิต

สอื่ ภาพ เสียง อนเิ มชนั่ และวดิ ีโอในระบบดิจิตอล การประสานสื่อเหล่าน้ีเขา้ ด้วยกันดว้ ยเคร่ืองมือที่เหมาะสม รวมถึง

การออกแบบเครอื่ งมือในการโตต้ อบระหว่างโปรแกรมกบั ผู้ใชง้ าน

GSC157 การคดิ เชิงวิพากษ์และการแก้ไขปัญหา 2(2-0-4)

(Critical Thinking and Problem Solving)

แนวคิดและทฤษฎีเชิงวิพากษ์ ฝึกทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ เรียนรู้วิธีการวางแผนและดำเนินการ

ขั้นพื้นฐาน สามารถประยุกต์ใช้ทฤษฎีและแนวคิดเชิงวิพากษ์เพื่อแก้ไขปัญหาขององค์กรได้อย่างมีประสิทธิภาพ

พัฒนากระบวนการตัดสินใจเพื่อใช้แก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ วิเคราะห์การแก้ปัญหาจากกรณีศึกษาขององค์กรต่างๆ

การนำเคร่อื งมอื ทางเทคโนโลยแี ละนวัตกรรมมาใชใ้ นการแก้ปัญหาอยา่ งสรา้ งสรรค์

GSC158 แนวคิดสมยั ใหม่ 2(2-0-4)

(Modern Mindset)

เรยี นรทู้ กั ษะและหลักการคดิ แบบสมยั ใหม่ บริหารจดั การความคิด ผ่านการเรียนรู้ในหลากหลาย

รูปแบบ เช่น การบรรยาย การทำกิจกรรม การเรียนรู้จากกรณีศึกษา การสร้างจิตสำนึกทีด่ ี การประยุกต์ใช้ความคดิ

มคอ.2 164

ในการดำรงชีวิตในสังคมสมัยใหม่ การเรียนรู้ความเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก การออกแบบและสร้างนวัตกรรม
สมัยใหม่

GSC159 นวตั กรรมการขบั เคล่อื นองค์กร 2(2-0-4)

(Innovation Driven Enterprise)

เรียนร้หู ลักวิธแี ละกระบวนการในการคิดค้น สร้างสรรค์ นวัตกรรมเพื่อการขบั เคลื่อนองค์กร การ

บริหารจดั การนวัตกรรมสมยั ใหมภ่ ายในองค์กร การเรียนรใู้ นสถานประกอบการจรงิ การนำเสนอผลงานทางนวตั กรรม

เพอื่ การขบั เคล่ือนองค์กร การแกป้ ัญหาโดยการใช้นวัตกรรม

GSC160 การออกแบบสรา้ งสรรค์เพือ่ การทำงาน 1(1-0-2)

(Creative for Work)

การประยุกต์ใช้แนวคิดหลักการออกแบบสร้างสรรค์เพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ วิธีการ

ออกแบบ สรา้ งสรรค์ และหลกั การใชเ้ ครื่องมือทางนวัตกรรมในการขับเคลื่อนธุรกิจ เทคนคิ การออกแบบนวัตกรรมให้

ประสบความสำเรจ็

GSC161 สเตม็ ศกึ ษาและทกั ษะนวตั กรรม 2(2-0-4)

(STEM Education and Innovative Skills)

การใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์มาบูรณาการสร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์ใหม่ๆเพื่อช่วยแก้ปัญหาจาก

สถานการณ์ต่างๆ ในชีวิตประจำวัน แนวคิดเบื้องต้นของการออกแบบเชิงวิศวกรรมให้เข้ากับการเรียนรู้ทาง

วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี การบม่ เพาะให้ผู้เรยี นเกดิ ทักษะนวัตกรรมท่ีประยุกต์จากสเตม็ ศกึ ษา

MAT141 คณติ ศาสตร์และสถิติในชวี ิตประจำวัน 2(2-0-4)

(Mathematics and Statistics in Daily Life)

วิธีการทางคณิตศาสตร์และสถิติเพื่อเป็นพื้นฐานในการคิดอย่างมีระบบและมีเหตุผล ได้แก่ธรรมชาติของคณิตศาสตร์

คณิตศาสตร์กับธรรมชาติ หลักวิธีคิดทางคณิตศาสตร์ เซต ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน คณิตศาสตร์กับการแก้ปัญหา

และตัดสินใจในชีวิตประจำวัน แนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ ความน่าจะเป็น สถิติและ

ความหมายทางสถติ ิ ระเบยี บวธิ ที างสถิติ สถติ ิเพือ่ การสำรวจความคิดเห็นและการประเมนิ

MAT142 คณติ ศาสตรท์ วั่ ไป 2(2-0-4)

(General Mathematics )

การจัดกลุ่มและความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มโดยใช้เซตและการดำเนินการทางเซต

ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน กราฟของความสัมพันธ์ การหาคำตอบของสมการและอสมการ ลำดับอนุกรมและการ

ประยุกตใ์ ช้ เมตรกิ ซแ์ ละการประยกุ ต์ใช้ ความสมเหตุสมผลของเหตกุ ารณ์และการตดั สินใจ

มคอ.2 165

MAT143 สถติ ิท่วั ไป 2(2-0-4)

(General Statistics)

ความหมายของสถิติ ระเบียบวิธีทางสถติ ิ การเก็บและรวบรวมข้อมูล การนำเสนอข้อมูล การ

วิเคราะห์ข้อมูลและการใชโ้ ปรแกรมสำเร็จรูปในการวิเคราะห์ข้อมูล การสรปุ และตีความ การสมุ่ ตวั อย่างแบบต่าง ๆ

การสร้างตารางแจกแจงความถี่ การนำเสนอข้อมลู แบบตา่ ง ๆ สถิติเชงิ พรรณนา การคำนวณร้อยละ การวัดแนวโนม้

เข้าสูส่ ่วนกลาง หลักเกณฑ์พ้นื ฐานเกยี่ วกับการนับ วิธีการเรยี งสบั เปลี่ยน และวธิ ีการจัดหมู่ ความนา่ จะเป็นและการ

ประยกุ ต์ใช้

MAT144 คณิตศาสตร์ประยกุ ต์ 3(3-0-6)

(Applied Mathematics)

คณิตศาสตร์เพื่อเป็นพื้นฐานแห่งการเข้าใจวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสมัยใหม่ ได้แก่ ระบบ

จำนวนจรงิ ฟังกช์ ั่นและกราฟ เมตริกซ์และดเี ทอร์มิแนนท์ จำนวน เชงิ ซอ้ น ตรโี กนมติ ิ เรขาคณิต และภาคตัดกรวย

MAT145 คณิตศาสตร์และสถติ ิเพื่อพฒั นาอาชพี 3(3-0-6)

(Mathematics and Statistics for Career Development)

ความรู้เบื้องต้นเกีย่ วกับเซต ประพจน์ การเชื่อมประพจน์ สถิติ ระเบียบวิธีทางสถติ ิ การเก็บและ

รวบรวมข้อมูล การนำเสนอข้อมูล และค่าความจริงของประพจน์ตารางค่าความจริง การอ้างเหตุผล ความหมายของ

เมตริกซ์ การบวกและลบเมตริกซ์ การคูณเมตริกซ์ การดำเนินการเปลี่ยนแถวเชิงมูลฐาน เมตริกซ์ลดรูปเป็นขั้นแบบ

แถว การหาคำตอบของสมการเชิงเส้นโดยวิธีเกาส์เมตริกซ์ผกผัน ดีเทอร์มินันท์กฎของคราเมอร์ ความหมายของ

กำหนดการเชิงเส้น การคาดหมายโดยใช้ กำหนดการเชิงเสน้ ด้วยวิธีการใชก้ ราฟ และวิธีการคำนวณแบบงา่ ยๆภาษีเงิน

ได้บุคคลธรรมดาและภาษมี ลู คา่ เพิ่ม

MAT154 ทกั ษะการคดิ ทางคณติ ศาสตร์ 2(2-0-4)

(Mathematics Thinking Skills)

รูปแบบการคิด พัฒนาการความคิดทางคณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์กับการแก้ปัญหาและตัดสินใจ

การประยุกต์ใช้คณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน การแปลความหมายและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ การวัดและหน่วย

ของการวัด การพัฒนากระบวนการคิดในมติ ทิ ี่หลากหลาย

MAT155 คณติ ศาสตรแ์ ละสถิติทว่ั ไป 2(2-0-4)

(General Mathematics and Statistics)

สมการ ฟังก์ชันและกราฟ เรขาคณิตและการประยุกต์ใช้ เวกเตอร์ ความสมเหตุสมผลของ

เหตกุ ารณ์และการตดั สินใจ ความน่าจะเป็นและการประยกุ ตใ์ ช้ ระเบยี บวธิ ีทางสถิติ สถติ เิ ชงิ พรรณนา สถิติเชิงอนมุ าน

เบ้ืองต้น แนะนำซอฟแวรท์ สงคณติ ศาสตร์และสถิติ

มคอ.2 166

ภาคผนวก ฉ
ข้อบังคับมหาวิทยาลยั ศรีปทุมวา่ ดว้ ยการศึกษาระดบั ปริญญาตรี

มคอ.2 167

มคอ.2 168

มคอ.2 169

มคอ.2 170

มคอ.2 171

มคอ.2 172

มคอ.2 173

มคอ.2 174

มคอ.2 175

มคอ.2 176

มคอ.2 177

มคอ.2 178

มคอ.2 179

มคอ.2 180

มคอ.2 181

มคอ.2 182

มคอ.2 183

มคอ.2 184

มคอ.2 185

มคอ.2 186

มคอ.2 187

ภาคผนวก ช
คำสัง่ แต่งตง้ั กรรมการมาตรฐานหลักสตู ร

มคอ.2 188

มคอ.2 189

มคอ.2 190

มคอ.2 191

มคอ.2 192

มคอ.2 193

มคอ.2 194

มคอ.2 195

มคอ.2 196

มคอ.2 197

มคอ.2 198

ภาคผนวก ซ
การพจิ ารณาของกรรมการมาตรฐานหลักสตู ร

มคอ.2 199

มคอ.2 200


Click to View FlipBook Version