มคอ.2 ศป.บ.คอมพิวเตอร์แอนิเมชันและวิชวลเอฟเฟกต์ 2562 อว.รับทราบ 28 ก.พ. 63

72

วิชาการ ภาระงานสอน

หลกั สตู รนี้ หลักสตู รอ่นื

DES115 แนวคดิ ในการ

ng Garden. International Mail Art ออกแบบ

3-9 August 2018. DES117 ประวัตกิ าร

lage. International Art and Design ออกแบบ

a University. 5-9 February 2018. GAD241 การออกแบบ

กราฟก 1

กแบบสรา งสรรคภ าพประกอบใน GAD242 การออกแบบ

รทํา Marketing Campign แบบ Story กราฟก 2

สืบเน่อื ง (Proceeding) การประชมุ GAD223 การออกแบบ
ครั้งท่ี 3, วันที่14-15 ธันวาคม 2560. อตั ลกั ษณ

ลัยนเรศวร, หนา 362-378. GAD336 การออกแบบ

บรรจภุ ณั ฑ

SDM118 คอมพวิ เตอร

กราฟก เบือ้ งตน

มคอ.

ลําดบั ชื่อ-นามสกลุ ผลงานทางว

11. ผศ.ดร.กมล จิราพงษ ผลงานสรา งสรรค

3-16000-155X-XX-X -กมล จริ าพงษ. (2559). Dynamic. 2th SDM

ผูช วยศาสตราจารยสาขาพาณชิ ยศ ิลป Exhibition. กรงุ เทพฯ: มหาวิทยาลัยศรปี ทุม.

- Ph.D. (Architecture and Digital -กมล จริ าพงษ (2558). Movement. Meah

Design) Illinois Institute of แมฮอ งสอน: ศูนยศลิ ปะหญา นศิลป. 13 กุมภ

Technology U.S.A., 2002

- M.Arch. (Architecture) Illinois

Institute of Technology, U.S.A.,

1997

- สถ.บ. (สถาปต ยกรรม) มหาวทิ ยาลยั

ศลิ ปากร, 2535

73

วิชาการ ภาระงานสอน

M International Mail Art หลกั สูตรนี้ หลักสูตรอ่ืน
. 17-30 มถิ นุ ายน 2559.
hongson Digital Art Festival # 2. SDM231 ความรูเ กย่ี วกบั
ภาพนั ธ 2558.
ธุรกิจดิจิทลั

IGD343 การออกแบบอนิ

เทอรแ อคทฟี 3

IGD344 การออกแบบอนิ

เทอรแอคทีฟ 4

SDM431 ภาพลกั ษณ

ผปู ระกอบการใหมสาํ หรบั

ธุรกจิ ดิจิทัล

SDM433 การสรางแฟม

สะสมผลงาน

IGD461 เตรยี มโครงงาน

การออกแบบอินเทอรแ อค

ทฟี และเกม

IGD462 โครงงานการ

ออกแบบอนิ เทอรแ อคทฟี

และเกม

มคอ.

ลําดบั ชอื่ -นามสกลุ ผลงานทางว

12. อาจารยณฐั กมล ถุงสวุ รรณ ผลงานสรางสรรค

3-1005-0253X-XX-X -Nattakamol Toongsuwan. (2019). Hidd

อาจารยสาขาวิชาการออกแบบอินเทอร of Art&Design International Art&Design

แอคทีฟและเกม University. 11-15 February 2019.

- M.M. (Multimedia) Swinburne -Nattakamol Toongsuwan. (2018). Arou

University of Technology, Art&Design International Art&Design Ex

Australia, 2002 University. 5-9 February 2018.

- ศป.บ. (เครื่องเคลือบดินเผา)

มหาวิทยาลยั รงั สิต, 2536

74

วชิ าการ ภาระงานสอน

หลกั สูตรนี้ หลกั สูตรอื่น

IGD113 การออกแบบอิน SDM200 บัณฑิตในอดุ ม

den Story. The Korea Association เทอรแ อคทฟี และเกม คตทิ างดา นดจิ ทิ ัลมีเดยี

Exhibition. Chonburi: Burapha เบื้องตน

IGD241 การออกแบบอิน

und Us. The Korea Association of เทอรแ อคทฟี 1

xhibition. Chonburi: Burapha IGD242 การออกแบบอนิ

เทอรแ อคทฟี 2

IGD343 การออกแบบอิน

เทอรแ อคทีฟ 3

IGD344 การออกแบบอิน

เทอรแ อคทฟี 4

IGD461 เตรยี มโครงงาน

การออกแบบอินเทอรแ อค

ทฟี และเกม

IGD462 โครงงานการ

ออกแบบอินเทอรแอคทีฟ

และเกม

มคอ.

ลาํ ดับ ช่ือ-นามสกลุ ผลงานทางว

13. อาจารยนภนต คุณะนติ สิ าร ผลงานสรา งสรรค

3-4199-0053X-XX-X -Napon Kunanitisarn. (2019). The Feath

อาจารยส าขาวิชาการออกแบบอนิ เทอร Art&Design International Art&Design Ex

แอคทีฟและเกม University. 11-15 February 2019.

- M.S. (Computer Information -Napon Kunanitisarn. (2018). The Insec

System) Dominican University, Art&Design International Art&Design Ex

U.S.A., 2003 University. 5-9 February 2018.

- วท.บ. (วิทยาศาสตรก ารอาหาร)

มหาวทิ ยาลยั หอการคา ไทย, 2536

75

วชิ าการ ภาระงานสอน

her. The Korea Association of หลักสตู รนี้ หลักสูตรอ่ืน
xhibition. Chonburi: Burapha
SDM231 ความรูเกย่ี วกับ SDM200 บณั ฑิตใน
ct. The Korea Association of
xhibition. Chonburi: Burapha ธรุ กิจดจิ ทิ ลั อุดมคตทิ างดานดจิ ทิ ลั

IGD239 พืน้ ฐานการเขยี น มีเดยี

โปรแกรมอนิ เทอรแอคทฟี

IGD241 การออกแบบอนิ

เทอรแ อคทีฟ 1

IGD242 การออกแบบอนิ

เทอรแอคทีฟ 2

IGD245 ปฏิบตั ิการเกม 1

IGD246 ปฏิบัตกิ ารเกม 2

IGD347 ปฏิบัตกิ ารเกม 3

SDM431ภาพลักษณ

ผปู ระกอบการใหมส ําหรบั

ธุรกิจดจิ ิทัล

IGD461 เตรยี มโครงงาน

การออกแบบอนิ เทอรแ อค

ทีฟและเกม

IGD462 โครงงานการ

ออกแบบ

อินเทอรแอคทีฟและเกม

มคอ.

ลําดบั ชอ่ื -นามสกุล ผลงานทางว

14. อาจารยพีรพงษ สทุ นิ ฤกษ ผลงานสรางสรรค

3-3610-0047X-XX-X -Peerapong Sutinrerk. (2018). Behind t
อาจารยส าขาวิชาการออกแบบอนิ เทอร 3rd. Bangkok: Kalwit Studio & Gallery. 3

แอคทีฟและเกม บทความทางวชิ าการ

- M.S. (Computer Science), -พรี พงษ สทุ นิ ฤกษ. (2560). ปญ หาของ Mas

California State Poly Technic Architecture และแนวทางการแกไ ข. รายงา
University, U.S.A., 2006 ประชุมวิชาการระดบั ชาติ สังคมความรแู ละ

- วศ.บ. (วิศวกรรมคอมพิวเตอร) 2560. พษิ ณโุ ลก: คณะวิศวกรรมศาสตร มหา

มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน , 2544

76

วิชาการ ภาระงานสอน

that smile. International Mail Art หลกั สตู รนี้ หลกั สูตรอ่นื
3-9 August 2018.
GAD225 การออกแบบ

ยูสเซอรอ ินเทอรเฟส

ssive Multiplayer Game Network
านสบื เนอ่ื ง (Proceeding) การ
ะดิจทิ ลั ครง้ั ที่ 3, วนั ท1่ี 4-15 ธนั วาคม
าวทิ ยาลัยนเรศวร, หนา 159-169.

มคอ.

ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ผลงานทางว

15. อาจารยธีรวีร อาํ พนั ศิริ บทความทางวิชาการ

1-1020-0071X-XX-X - ธรี วรี  อําพันศิริ. (2560). การจดั การเรยี นรูจ

อาจารยสาขาวชิ าการออกแบบอินเทอร แขง ขนั กีฬาอสี ปอรตทม่ี ผลตอ ความสามคั คีขอ

แอคทฟี และเกม มหาวิทยาลยั ศรปี ทมุ . รายงานสืบเนอื่ ง (Pro

- ว .ม.(การบริหารสอ่ื สารมวลชน) ระดับชาติ สงั คมความรูแ ละดิจิทัล ครง้ั ท่ี 3,
มหาวทิ ยาลยั ธรรมศาสตร, 2558 คณะวิศวกรรมศาสตร มหาวทิ ยาลยั นเรศวร,

- B.A. (Visual Communication) ผลงานสรางสรรค

Birmingham City University, UK., - Theeravee Ampansiri. (2018). Beautif

2008 Art 3rd. Bangkok: Kalwit Studio & Galle

- B.F.A Multimedia Design

(International Program)

Silpakorn University, Thailand ,

2008

77

วชิ าการ ภาระงานสอน

หลกั สูตรนี้ หลกั สตู รอ่นื

SDM331 การตลาดเพื่อ

จากประสบการณจ รงิ ของการจดั การ ธุรกจิ ดิจิทัล

อง นักศกึ ษาคณะดิจทิ ลั มเี ดยี ใน

oceeding) การประชมุ วิชาการ
วนั ท1ี่ 4-15 ธนั วาคม 2560. พิษณโุ ลก:

หนา 379-389.

ful in white. International Mail
ery. 3-9 August 2018.

มคอ.

ลําดบั ชอื่ -นามสกุล ผลงานท

16. อาจารยม านินทร เจรญิ ลาภ บทความทางวชิ าการ
3-1009-0013X-XX-X - มานินทร เจริญลาภ. (2560). การอ
อาจารยประจาํ สาขาการออกแบบส่ือสาร เพื่อกลุมเจเนอเรชันวาย. รายงานสบื เน
ออนไลน มหาวิทยาลยั ศรปี ทุม คร้ังท่ี 12, วันท
- MFA. (Graphic design) Massachusetts ปทมุ , กรงุ เทพฯ : มหาวทิ ยาลัยศรปี ท
College of Arts, U.S.A., 1996
- ออ.บ. (ออกแบบอตุ สาหกรรม) จฬุ าลงกรณ
มหาวิทยาลยั , 2535

78

ทางวชิ าการ ภาระงานสอน

หลักสูตรน้ี หลักสตู รอ่ืน

DES115 แนวคิดในการออกแบบ CMM141 ความคดิ

ออกแบบเนอ้ื หา และการนาํ เสนอเนอ้ื หา สรา งสรรคสาํ หรบั

น่อื งการประชมุ วิชาการระดับชาติ การสอ่ื สาร

ที่ 14 ธนั วาคม 2560, มหาวิทยาลยั ศรี OCM221 กราฟก

ทุม, หนา 1443-1452. สาํ หรับการ

ออกแบบส่อื สาร

ออนไลน

OCM491 การจดั ทาํ

โครงงานการ

ออกแบบสื่อสาร

ออนไลน

OCM498 เตรยี มสห

กจิ ศึกษาการ

ออกแบบสอื่ สาร

ออนไลน

OCM499 สหกจิ

ศกึ ษาการออกแบบ

สือ่ สารออนไลน

มคอ.

ลาํ ดบั ชื่อ-นามสกุล ผลงานท

17 อาจารยช ีวสิทธิ วรี ะเมธกี ุล บทความทางวิชาการ
0082-1008-1X-XX-X - ชีวสิทธิ วีระเมธีกลุ . (2562). การใช
อาจารยป ระจาํ สาขาการออกแบบสอื่ สาร ในยุค4.0. วารสารวทิ ยาลัยดสุ ติ ธาน
ออนไลน เมษายน 2562 .วทิ ยาลยั ดสุ ิตธาน,ี กร
- ศ.ม. (นิเทศศาสตรและนวตั กรรม) สถาบนั
บัณฑิตพฒั นบริหารศาสตร, 2562
- นศ.บ. (การโฆษณา) มหาวทิ ยาลัยอสั สัมชัญ,
2558

79

ทางวชิ าการ ภาระงานสอน

น วัตกรรมเพ่อื สรางตราสนิ คา ใหม ชี วี ิต หลกั สตู รน้ี หลักสูตรอน่ื
น,ี ปท ่ี 13 ฉบับท่ี 1 เดือนมกราคม-
รงุ เทพฯ : หนา 427-441. SDM119 ภาพดิจทิ ลั เบอ้ื งตน CMM149 การเขยี น

ในยคุ ดจิ ทิ ัล

CMM261 โฆษณา

ประชา

สัมพนั ธดิจทิ ัล

OCM211 การเขยี น

เพ่อื การสือ่ สาร

ออนไลน

OCM226 การ

ประชาสมั พนั ธ

ดจิ ทิ ัลขน้ั สงู

OCM345

ผูประกอบการยคุ

ดจิ ิทัล

OCM481 เทคนิค

การเขียนเชงิ ธรุ กิจ

ผานสอ่ื ออนไลน

มคอ.

ลําดับ ช่อื -นามสกลุ ผลงานท

18. อาจารยน ฤดล จติ สกูล บทความทางวิชาการ
1-8299-0005X-XX-X - นฤดล จิตสกูล. (2560). แนวทางการจ
อาจารยป ระจาํ สาขาการออกแบบสื่อสาร คอมพวิ เตอรกราฟก พ้ืนฐานในศตวรรษ
ออนไลน โครงการพฒั นาศักยภาพเด็กและเยาว
- ค.ม. (ศิลปศึกษา) จุฬาลงกรณมหาวทิ ยาลัย, การประชมุ วิชาการระดบั ชาตมิ หาวทิ
2555 ธันวาคม 2560, มหาวิทยาลัยศรีปทุม
- ศป.บ. (นฤมิตศิลป) จุฬาลงกรณม หาวิทยาลยั , หนา 1814 –1824.
2552

80

ทางวิชาการ ภาระงานสอน

รจดั การเรยี นรดู วยตนเอง ดาน หลกั สตู รนี้ หลักสูตรอนื่
ษท่ี 21 โดยใชแนวคิดหองเรียนกลับดาน
วชน มลู นิธิรักษไ ทย. รายงานสืบเน่อื ง SDM119 ภาพดิจทิ ัลเบื้องตน OCM211 การเขยี น
วทยาลัยศรปี ทุม คร้ังท่ี 12, วนั ท่ี 14
ม, กรุงเทพฯ : มหาวทิ ยาลยั ศรปี ทมุ , เพ่ือการส่ือสาร

ออนไลน

OCM342 การรเู ทา

ทันสอื่ สารสนเทศ

ออนไลน

OCM386 การวจิ ยั

ทางการสือ่ สาร

ออนไลน

OCM385

ปฏบิ ตั ิการผลิตงาน

ส่ือออนไลน

OCM483 การเขยี น

สารคดีและบทความ

ออนไลน

มคอ.

ลําดบั ช่ือ-นามสกลุ ผลงานท

19. อาจารยจิตรา วรรณสอน บทความทางวิชาการ
3-4099-0045X-XX-X - จิตรา วรรณสอน. 2560. สอ่ื สงั คมอ
อาจารยประจาํ สาขาการออกแบบสื่อสาร ความรู. รายงานสืบเนื่องการประชุม
ออนไลน ปทมุ ครงั้ ที่ 12, วนั ท่ี 14 ธันวาคม 25
- บธ.ม. (บรหิ ารธุรกิจ) มหาวิทยาลัยเชียงใหม, มหาวิทยาลยั ศรีปทุม. หนา 1273-128
2550
- วท.บ. (วิทยาการคอมพิวเตอร) มหาวิทยาลัย หมายเหตุ :
เชียงใหม, 2543 1. หลักสูตรบธ.ม. (บรหิ ารธุรกิจ) ท่ีจบม
การเรียนการสอนเรอื่ งการสอื่ สารการ
ข้ันสูง ,รายวชิ าการประชาสมั พนั ธด ิจ
การตลาดผา นสอ่ื ออนไลน , รายวชิ าเ
ผูป ระกอบการยคุ ดจิ ทิ ลั และ รายวิชา
ออนไลน

81

ทางวชิ าการ ภาระงานสอน

หลักสตู รนี้ หลกั สูตรอน่ื

SDM119 ภาพดิจิทลั เบือ้ งตน CMM260 การ

ออนไลน โอกาสใหมข องผปู ระกอบการ จัดการสอ่ื สารแบ

มวชิ าการระดบั ชาตมิ หาวทิ ยาลยั ศรี รนดยุคดจิ ิทลั

560, มหาวทิ ยาลยั ศรีปทมุ , กรงุ เทพฯ : OCM225 การ

283. โฆษณาดจิ ทิ ลั ขั้นสงู

OCM226 การ

ประชาสมั พนั ธ

มีความสัมพนั ธกบั ความรูในหลักสตู รทมี่ ี ดิจิทัลข้ันสงู

รตลาด ไดแก รายวชิ าการโฆษณาดิจทิ ัล OCM341 การ

จทิ ัลขนั้ สูง, รายวิชาการวางแผน วางแผนการตลาด

เครอื่ งมอื การตลาดออนไลน, รายวชิ า ผา นสื่อออนไลน

าเทคนคิ การเขยี นเชิงธรุ กจิ ผานสอ่ื OCM344 เครือ่ งมอื

การตลาดออนไลน

OCM345

ผูประกอบการยคุ

ดจิ ทิ ัล

มคอ.

ลาํ ดับ ชอื่ -นามสกุล ผลงานท

20. อาจารยณธั ภชั ร เฉลิมแดน บทความทางวิชาการ

3-1910-0000X-XX-X - ณัธภชั ร เฉลมิ แดน. (2560). โอกาสขอ

อาจารยประจาํ สาขาการออกแบบส่อื สาร รายงานสืบเนอ่ื งการประชุมวชิ าการระ

ออนไลน 12, วันที่ 14 ธนั วาคม 2560, มหาวิท

- ค.อ.ม. (เทคโนโลยที างการศึกษา) สถาบนั มหาวทิ ยาลยั ศรีปทุม. หนา 1432-144

เทคโนโลยพี ระจอมเกลา เจา คณุ ทหารลาดกระบงั ,

2555

- วท.บ. (เทคโนโลยีอเิ ลก็ ทรอนกิ ส)

มหาวิทยาลยั ราชภัฎจนั ทรเกษม, 2549

82

ทางวชิ าการ ภาระงานสอน

องนักเขียนบนวกิ ฤติสอ่ื สงิ่ พมิ พ. 2560. หลักสตู รนี้ หลกั สูตรอนื่
ะดบั ชาตมิ หาวทิ ยาลัยศรปี ทุม คร้งั ท่ี
ทยาลยั ศรปี ทุม, กรงุ เทพฯ : DES115 แนวคิดใน OCM311 การ
442.
การออกแบบ สรางสรรคเนือ้ หา

SDM118 คอมพวิ เตอรกราฟก ออนไลน

เบื้องตน OCM212 การ

นาํ เสนอและการเลา

เร่ืองผา นสือ่ ดจิ ทิ ลั

OCM321 การผลิต

สอื่ ดจิ ทิ ลั และ

มัลติมเี ดีย

OCM482 การ

ลําดบั และตดั ตอ

ภาพสาํ หรบั สือ่

ดิจทิ ัล

OCM322 การ

ออกแบบเว็บไซต

OCM382 การเขยี น

เชงิ สรา งสรรคเ พ่ือ

การส่อื สารออนไลน

มคอ. 63

ภาคผนวก ข
ตารางเปรยี บเทยี บการปรับปรุงหลกั สูตร
รายละเอียดการปรับปรงุ หลักสูตรศลิ ปกรรมศาสตรบณั ฑิต

สาขาวชิ าคอมพิวเตอรแอนิเมชันและวิชวลเอฟเฟกต

(หลกั สตู รปรับปรุง พ.ศ. 2562)

หลักสูตรทปี่ รับปรงุ พ.ศ. 2559 (เดมิ ) หนวยกิต หลกั สตู รทป่ี รบั ปรุงพ.ศ.2562 (ใหม) หนว ยกิต หมายเหตุ
138 หนว ยกิต 30 138 หนว ยกติ 30
คงเดิม
1. หมวดวชิ าศกึ ษาท่ัวไป 93 1. หมวดวิชาศึกษาทว่ั ไป 102 รายละเอียดวิชาเปน ไป
1.1 กลุมสาขาวิชามนุษยศาสตรและ 21 27 ตามหลกั สูตรหมวดวิชา
สงั คมศาสตร 3(1-4-4) 1.1 กลมุ สาขาวชิ ามนุษยศาสตรแ ละ 3(1-4-4)
1.2 กลุมสาขาวิชาภาษาและการสอ่ื สาร 3(1-4-4) สังคมศาสตร 3(1-4-4) ศึกษาทัว่ ไป
1.3 กลุมสาขาวชิ าคณติ ศาสตรแ ละ 3(1-4-4) 3(1-4-4) มหาวทิ ยาลยั ศรีปทุม
วิทยาศาสตร 3(3-0-6) 1.2 กลุมสาขาวิชาภาษาและการสอ่ื สาร 3(3-0-6)
2. หมวดวิชาเฉพาะ 3(1-4-4) 3(1-4-4) เทาเดมิ
2.1 วชิ าพ้นื ฐานวชิ าชีพ 3(2-2-5) 1.3 กลุมสาขาวิชาคณติ ศาสตรแ ละ 3(2-2-5) เพิม่ ขึน้
3(1-4-4) วทิ ยาศาสตร 3(1-4-4) คงเดมิ
DES111 ทัศนศลิ ป 1 3(1-4-4) คงเดมิ
DES112 ทศั นศลิ ป 2 41 2. หมวดวิชาเฉพาะ 3(1-4-4) คงเดิม
DES115 แนวคิดในการออกแบบ 3(1-4-4) 2.1 พ้ืนฐานวชิ าชีพ คงเดมิ
DES117 ประวัติการออกแบบ 3(1-4-4) DES111 ทศั นศลิ ป 1 30 คงเดมิ
SDM118 คอมพวิ เตอรก ราฟกเบอื้ งตน DES112 ทัศนศลิ ป 2 3(1-4-4)
DES115 แนวคิดในการออกแบบ คงเดมิ
SDM119 ภาพดจิ ทิ ัลเบือ้ งตน DES117 ประวัติการออกแบบ 3(1-4-4) คงเดมิ
DES120 พ้ืนฐานการออกแบบเบื้องตน SDM118 คอมพิวเตอรก ราฟก
เบ้อื งตน รายวชิ าขอเปด ใหม
2.2 วชิ าชีพบังคบั SDM119 ภาพดจิ ทิ ัลเบอ้ื งตน
AFX211 การเขียนบทและการเลาเร่ือง DES120 พ้นื ฐานการออกแบบ รายวชิ าขอเปดใหม
ดว ยภาพ เบือ้ งตน
AFX221 การสรา งภาพเคลื่อนไหวเชงิ SDM241 การออกแบบตวั ละคร ลดลง
ทดลอง เบือ้ งตน คงเดมิ
AFX223 การออกแบบและการ SDM242 การออกแบบกราฟก
เตรียมการผลติ 1 เคลือ่ นไหวเบอื้ งตน ยายไปหมวดวิชาเลือก
เสรี
2.2 วชิ าชพี บงั คับ คงเดมิ
AFX211 การเขียนบทและการเลาเร่อื ง

ดวยภาพ

3(1-4-4) AFX223 การออกแบบและการเตรยี มการ
ผลติ 1

มคอ. 64

หลักสตู รทป่ี รบั ปรงุ พ.ศ. 2559 (เดิม) หนว ยกติ หลักสตู รทีป่ รับปรุงพ.ศ.2562 (ใหม) หนวยกิต หมายเหตุ
138 หนว ยกิต 3(1-4-4) 138 หนวยกติ ยายไปหมวดวิชาเลอื ก
3(1-4-4)
AFX333 การข้นึ รูปทรงและสราง AFX344ปฏบิ ัติการคอมพวิ เตอร 4(1-6-5) เสรี
พื้นผวิ ขนั้ สูง 9(0-18-9) แอนเิ มชนั 9(0-18-9) ยา ยไปหมวดวชิ าเลือก
AFX334 การตัดตอเพอื่ งาน 1(0-2-1) 1(0-2-1)
ภาพเคลอื่ นไหว 6(0-40-0) AFX462 โครงงานคอมพิวเตอร เสรี
1(0-2-1) แอนเิ มชันและวชิ วลเอฟเฟกต ยา ยมาจากวิชาชพี เลอื ก
AFX462 โครงงานคอมพวิ เตอร 3(1-4-4)
แอนิเมชนั และวิชวลเอฟเฟกต 3(1-4-4) AFX498 เตรยี มสหกิจศกึ ษคอมพวิ เตอร คงเดิม
AFX498 เตรยี มสหกิจศึกษ แอนิเมชันและวิชวลเอฟเฟกต
คอมพิวเตอรแ อนิเมชันและวชิ วลเอฟ 3(1-4-4) คงเดมิ
เฟกต AFX499 สหกจิ ศึกษาคอมพวิ เตอร 6(0-40-0)
AFX499 สหกิจศึกษาคอมพิวเตอร 3(1-4-4) แอนิเมชันและวิชวลเอฟเฟกต 1(0-2-1) คงเดิม
แอนิเมชนั และวชิ วลเอฟเฟกต 3(0-40-0) SDM199 เปดโลกทศั นส ูเสน ทางอาชพี
SDM200 บณั ฑิตในอุดมคติทางดา น ทางดานดิจทิ ลั มเี ดีย ปรับรหสั ชื่อวชิ าและ
ดจิ ิทัลมเี ดยี คาํ อธบิ ายรายวิชา
AFX252 การถายทาํ ภาพยนตรขนั้ AFX390 การฝก งานคอมพิวเตอร 3(0-40-0) ยายไปหมวดวชิ าเลือก
เบือ้ งตน แอนเิ มชันและวิชวลเอฟเฟกต
AFX338 การออกแบบเสียงเพอ่ื งาน เสรี
ภาพเคลื่อนไหว หมายเหตุ : นักศึกษาท่ีไมสามารถเรียน 3(1-4-4) ยา ยไปหมวดวิชาเลอื ก
รายวิชา รายวิชา AFX499 สหกิจ
SDM433 การสรางแฟมสะสมผลงาน ศึกษาคอมพิวเตอรแ อนเิ มชนั และ เสรี
วชิ วลเอฟเฟกตไ ด ใหเ รียนรายวิชา ยายมาจากวิชาชพี บังคบั
หมายเหตุ : นกั ศึกษาทีไ่ มส ามารถเรียน ดงั ตอ ไปนี้แทน โดยไดรับอนุมตั ิจาก
รายวชิ า AFX499 สหกจิ ศึกษา คณะ ทดแทนรายวชิ าทีไ่ ม
คอมพวิ เตอรแอนเิ มชนั และวชิ วลเอฟ AFX461 เตรยี มโครงงานคอมพวิ เตอร สามารถเรียน AFX499
เฟกต ไดใหเรยี นรายวชิ าทดแทน ยา ยไปหมวดวชิ าเลอื ก
ดงั ตอไปน้ี แอนิเมชนั และวชิ วลเอฟเฟกต
เสรี
AFX461 เตรยี มโครงงานคอมพิวเตอร
แอนเิ มชนั และวชิ วลเอฟเฟกต คงเดิม
AFX390 การฝกงานคอมพวิ เตอร
แอนิเมชันและวชิ วลเอฟเฟกต ยา ยไปวิชาชีพบงั คบั

SDM232 การจดั การธรุ กจิ ดจิ ทิ ลั 3(3-0-6) ยา ยมาจากหมวดเลอื กเสรี

มคอ. 65

หลกั สตู รทป่ี รับปรงุ พ.ศ. 2559 (เดมิ ) หนวยกิต หลักสตู รที่ปรับปรุงพ.ศ.2562 (ใหม) หนว ยกติ หมายเหตุ
138 หนว ยกิต 31 138 หนวยกติ 15 ลดลง

2.3 กลมุ วชิ าชพี เลือก 3(1-4-4) 2.3 วชิ าชีพเลือก ยา ยไปหมวดวิชาเลอื ก
2.3.1 กลมุ วชิ าชีพเลอื กใหเ ลอื ก 2.3.1 กลมุ วชิ าชีพเลือกใหเลือก เสรี
จากวชิ าตอ ไปนี้ จากวชิ าตอไปนี้
AFX233 การซอนภาพแบบดิจิทลั ยา ยไปกลมุ วชิ าโท/วชิ า
เฉพาะ
AFX234 การสรา งภาพเคลื่อนไหว 2 3(1-4-4) AFX235 การสรางวัตถุ 3 มิตแิ ละเอส 3(1-4-4) คงเดิม
มิติ 3(1-4-4) แอลอาร
AFX235 การสรา งวตั ถุ 3 มติ แิ ละเอ 3(1-4-4) ยกเลกิ
สแอลอาร 3(1-4-4)
AFX236การจัดแสงดว ยโปรแกรม 3 มติ ิ AFX241 การสรา งภาพเคลอ่ื นไหว 3(1-4-4) คงเดมิ
ขน้ั ตน ดวยโปรแกรม 3 มิตขิ น้ั ตน
AFX241 การสรา งภาพเคลอื่ นไหวดวย
โปรแกรม 3 มิตขิ ัน้ ตน

AFX242การสรา งภาพเคล่ือนไหวดวย 3(1-4-4) AFX242 การสรางภาพเคลอื่ นไหว 3(1-4-4) คงเดิม
โปรแกรม 3 มิตขิ ้ันกลาง ดวยโปรแกรม 3 มิติขั้นกลาง
AFX243การซอนภาพสาํ หรับงานวิชวล 3(1-4-4) ยกเลิก
เอฟเฟกต 1 AFX244 ปฏบิ ัติการวชิ วลเอฟเฟกต 1 3(1-4-4)
AFX244 ปฏิบตั กิ ารวิชวลเอฟเฟกต 1 3(1-4-4) AFX245 ปฏบิ ัตกิ ารวิชวลเอฟเฟกต 2 3(1-4-4) คงเดิม
AFX245 ปฏิบัตกิ ารวชิ วลเอฟเฟกต 2 3(1-4-4) คงเดมิ
AFX321 การออกแบบและการ 3(1-4-4) AFX335 การสรางดจิ ทิ ัลเอฟเฟกต 3 3(1-4-4) ยกเลิก
เตรียมการผลติ 2 มติ ิ 3(1-4-4)
AFX335 การสรา งดจิ ิทัลเอฟเฟกต 3 3(1-4-4) AFX336 ดิจิทลั เอฟเฟกตส ําหรบั 3(1-4-4) คงเดิม
มิติ แอนิเมชัน 3(1-4-4)
AFX336 ดจิ ทิ ัลเอฟเฟกตส ําหรบั 3(1-4-4) AFX337การจดั แสงดวยโปรแกรม 3 คงเดิม
แอนิเมชัน มติ ิขั้นสูง
AFX337การจัดแสงดว ยโปรแกรม 3 มติ ิ 3(1-4-4) AFX341 การสรางภาพเคลื่อนไหว คงเดมิ
ขนั้ สูง ดว ยโปรแกรม 3 มิติขนั้ สงู
AFX341 การสรางภาพเคล่ือนไหวดว ย 3(1-4-4) คงเดมิ
โปรแกรม 3 มติ ขิ ัน้ สูง AFX345 ปฏบิ ตั กิ ารวิชวลเอฟเฟกต 3 3(1-4-4)
AFX342 การซอนภาพสําหรบั งาน 3(1-4-4) ยกเลกิ
วชิ วลเอฟเฟกต 2
AFX344 ปฏบิ ตั ิการแอนเิ มชัน 4(1-6-5) ยา ยไปวิชาชีพบงั คบั
AFX345 ปฏบิ ัติการวชิ วลเอฟเฟกต 3 3(1-4-4) คงเดิม
3(1-4-4) ยกเลิก
AFX346การซอ นภาพสาํ หรบั งานวิชวล

มคอ. 66

หลักสตู รที่ปรบั ปรุงพ.ศ. 2559 (เดมิ ) หนวยกิต หลกั สูตรทีป่ รับปรงุ พ.ศ.2562 (ใหม) หนว ยกติ หมายเหตุ
138 หนว ยกิต 138 หนวยกติ ยกเลกิ
ยายไปหมวดเลือกเสรี
เอฟเฟกต 3 4(1-6-5) 3(1-4-4) ยกเลิก
AFX347ปฏิบตั ิการวชิ วลเอฟเฟกต 4 3(1-4-4) 3(1-4-4) รายวชิ าใหม
DGA211 การวาดภาพสิง่ มชี วี ติ 3(0-20-0) 6(0-40-0) รายวชิ าใหม
SDM299 ประสบการณทาํ งาน 6(0-40-0) รายวิชาขอเปดใหม
DGA233 การจดั องคป ระกอบศลิ ปใ น 3(0-20-0) รายวิชาขอเปดใหม
3. กลมุ วิชาโท งานดจิ ทิ ัลอารต ส 1 3(300 ชม.) รายวชิ าขอเปดใหม
DGA334 มเี ดยี อารต 1 รายวชิ าขอเปด ใหม
WIL481 ฝก ประสบการณวชิ าชพี 1 6(600 ชม.)
WIL482 ฝก ประสบการณวิชาชีพ 2 รายวิชาขอเปด ใหม
WIL483 ฝกประสบการณวชิ าชพี 3 15
WIL484 ฝกประสบการณด าน 15 เพิ่มกลมุ วิชาใหม
คอมพวิ เตอรแ อนเิ มชนั และวิชวลเอฟ
เฟกต 1 3(1-4-4) คงเดิม
WIL485 ฝก ประสบการณด าน 3(1-4-4) คงเดิม
คอมพิวเตอรแ อนเิ มชนั และวชิ วลเอฟ 3(1-4-4) คงเดิม
เฟกต2 3(1-4-4) คงเดิม

2.4. หมวดวิชาโท/วิชาเฉพาะ

(2.4) วิชาโท/วิชาเฉพาะ

(เลอื กเรยี น วชิ าโท/วิชาเฉพาะ จํานวน
2 กลุม กลมุ ละ 15 หนว ยกิต)
2.4.1 วิชาโท/วิชาเฉพาะ 1
2.4.2 วชิ าโท/วิชาเฉพาะ 2
นักศกึ ษาเลือกเรียนรายวิชาจากกลมุ
วชิ าโท/วิชาเฉพาะหรือวิชาชพี /วิชาเอก
หรือวิชาชีพพ้ืนฐาน/วชิ าแกนของ
หลกั สตู รทเ่ี ปด สอนในระดบั ปริญญาตรี
ของมหาวทิ ยาลยั ศรปี ทมุ ทัง้ นีต้ อ งไดร ับ
ความเห็นชอบจากคณะ
AFX221 การสรางภาพเคลอ่ื นไหวเชงิ
ทดลอง
AFX234 การสรางภาพเคลอ่ื นไหว 2มติ ิ
AFX252 การถายทาํ ภาพยนตรขนั้
เบอื้ งตน
AFX334 การตัดตอ เพื่องาน
ภาพเคลอ่ื นไหว

มคอ. 67

หลกั สูตรทปี่ รับปรุงพ.ศ. 2559 (เดมิ ) หนวยกิต หลักสตู รท่ีปรับปรงุ พ.ศ.2562 (ใหม) หนว ยกิต หมายเหตุ
138 หนว ยกติ 15 138 หนวยกติ 3(1-4-4) คงเดิม

4. หมวดวิชาเลือกเสรี 3(3-0-6) AFX338 การออกแบบเสียงเพือ่ งาน 6 ลดลง
 นักศึกษาสามารถเลือกเรียนรายวิชา 3(3-0-6) ภาพเคลือ่ นไหว
ตอไปนี้ หรือใหเลือกเรียนจากวิชาอ่ืนท่ี 3(3-0-6) 3. หมวดวิชาเลือกเสรี 3(1-4-4) ยา ยมาจากกลมุ วชิ าชพี เลือก
เปด สอนในมหาวทิ ยาลัย ในระดับปริญญา 3(3-0-6)  นักศึกษาเลอื กเรยี นจากรายวชิ าท่ี 3(1-4-4) ยา ยมาจากกลมุ วชิ าชีพ
ตรเี ทาน้ัน 3(1-4-4) เปดสอนในระดบั ปริญญาตรขี อง 3(1-4-4)
มหาวทิ ยาลยั ศรีปทุม ท้ังหลักสตู ร 3(3-0-6) บังคบั
SDM231 ความรูเ บอ้ื งตนเกย่ี วกับธุรกิจ ภาษาไทยและหลกั สตู รนานาชาติ หรือ ยายมาจากกลุม วชิ าชพี
ดิจิทลั เลือกเรยี นรายวชิ าดงั ตอ ไปนี้ ทั้งน้ตี อง 3(1-4-4)
SDM232 การจดั การธรุ กิจดจิ ิทลั ไดร บั ความเหน็ ชอบจากคณะ 3(3-0-6) เลอื ก
AFX233 การซอ นภาพแบบดิจิทลั 3(3-0-6) คงเดิม
SDM331 การตลาดเพือ่ ธุรกจิ ดิจิทลั AFX333 การข้นึ รูปทรงและสรา งพน้ื ผิว 3(1-4-4)
SDM332 การระดมทุนเพื่อธรุ กิจดิจิทลั ข้ันสูง 3(1-4-4) ยายไปวชิ าชพี บังคับ
SDM431 ภาพลักษณผ ปู ระกอบการใหม DGA211 การวาดภาพส่ิงมีชีวิต 3(1-4-4) รายวิชาขอเปดใหม
สาํ หรับธรุ กจิ ดจิ ทิ ลั 3(1-4-4)
SDM231 ความรเู บือ้ งตนเกยี่ วกบั ธรุ กจิ 3(1-4-4) คงเดมิ
ดจิ ิทลั 3(1-4-4) คงเดิม
3(1-4-4) คงเดมิ
SDM243 การใชเ ครอ่ื งมือโซเชยี ลมีเดยี
ทางการตลาด ยายมาจากวิชาชีพบังคับ
SDM331 การตลาดเพอ่ื ธรุ กจิ ดิจิทลั คงเดมิ
SDM332 การระดมทุนเพื่อธรุ กจิ ดจิ ทิ ลั
SDM431 ภาพลักษณผ ปู ระกอบการ คงเดมิ
ใหมสําหรบั ธุรกิจดิจทิ ลั คงเดิม
SDM433 การสรางแฟม สะสมผลงาน
AFX221 การสรางภาพเคลือ่ นไหวเชิง คงเดิม
ทดลอง
AFX234 การสรางภาพเคล่อื นไหว 2มิติ คงเดมิ
AFX252 การถายทําภาพยนตรข น้ั
เบ้ืองตน
AFX334 การตดั ตอ เพอ่ื งาน
ภาพเคลื่อนไหว
AFX338 การออกแบบเสยี งเพ่อื งาน
ภาพเคลอ่ื นไหว
กลุม วชิ าโทสําหรบั นกั ศึกษาหลกั สูตร
อ่ืน

มคอ. 68

หลักสูตรทปี่ รับปรงุ พ.ศ. 2559 (เดิม) หนวยกิต หลกั สตู รท่ีปรับปรงุ พ.ศ.2562 (ใหม) หนว ยกติ หมายเหตุ
138 หนวยกิต 138 หนวยกติ
3(1-4-4) คงเดมิ
ใหเ ลอื กเรยี นจากรายวชิ าตอไปนี้
AFX241 การสรา งภาพเคลอื่ นไหวดว ย 3(1-4-4) คงเดมิ
โปรแกรม 3 มิตขิ ั้นตน 3(1-4-4) คงเดิม
AFX244 ปฏบิ ตั กิ ารวชิ วลเอฟเฟกต 1 3(1-4-4) คงเดมิ
DES115 แนวคดิ ในการออกแบบ 3(1-4-4) รายวชิ าขอเปดใหม
DES120 พ้นื ฐานการออกแบบเบื้องตน
SDM241 การออกแบบตัวละครเบอ้ื งตน

ภาคผนวก ค

เปรียบเทียบรายวิชาตามขอกาํ หนด

มาตรฐานคณุ วุฒริ ะดับปริญญาตรี สาขาวชิ าการออกแบบกราฟก

หลกั สูตรจดั การเรยี นการสอนรายวชิ าสอดคลองตามขอกําหนด มาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี

(มคอ.01) สาขาวชิ าศลิ กรรมศาสตรบัณฑติ ดงั น้ี

1. หมวดวชิ าศึกษาท่ัวไป 30 หนวยกิต

2. หมวดวชิ าเฉพาะ (ไมนอยกวา 84 หนวยกิต) 102 หนวยกิต

(2.1) วชิ าพ้นื ฐานวชิ าชพี 27 หนว ยกิต

(2.2) วชิ าชพี บงั คับ 30 หนว ยกติ

(2.3) วชิ าชีพเลือก 15 หนว ยกิต

(2.4) วิชาโท/ศาสตรอื่น 30 หนวยกติ

3. หมวดวิชาเลือกเสรี 6 หนว ยกติ

โดยโครงสรางของลักษณะสาขาการออกแบบกราฟกตองมีองคความรคู ือ

1. องคความรูพื้นฐานท่ีเปนหมวดศึกษาทั่วไป ไดแก รายวิชาในหลักสูตรตาม ภาคผนวก ง มคอ.2

หมวดวชิ าศกึ ษาท่ัวไป

2. องคความรูที่จําเปนในการประกอบวิชาชีพ นักศึกษาตองมีความรู และความเขาใจในองคความรู

ตางๆ ในสาขาท่ีเลือกเรียน และความรูท่ีเก่ียวกับสาขาวิชาท่ีศึกษาน้ันตองเปนสิ่งที่นักศึกษาตองรูเพ่ือใช

ประกอบอาชีพและชวยพัฒนาสงั คม ดงั น้นั มาตรฐานความรตู อ งครอบคลมุ สง่ิ ตอ ไปน้ี

มคอ. 69

ตารางแสดงการเทยี บสาระการเรียนรูตามกรอบมาตรฐานและรายวิชาของหลกั สตู ร

ลาํ ดบั องคความรูข้ันต่าํ ตามกรอบ

มาตรฐานคณุ วุฒิ ระดับ ป.ตรี รายวชิ าของหลักสูตร หนวยกิต

สาขาศิลปกรรมศาสตร 3(1-4-4)
3(1-4-4)
วิชาแกน 1(0-2-1)
3(3-0-6)
1 ความรูท่ัวไปทางศลิ ปะและการ DES111 ทัศนศลิ ป 1
3(1-4-4)
ออกแบบ DES112 ทัศนศิลป 2
3(1-4-4)
SDM199 เปดโลกทศั นสูเสนทางอาชพี ทางดานดจิ ิทลั มเี ดีย
3(1-4-4)
2 ความรูท างประวตั ิการ DES117 ประวตั กิ ารออกแบบ
(5-2-2)3
ออกแบบ 3(1-4-4)
3(1-4-4)
วิชาเฉพาะดาน
3(1-4-4)
1 ทฤษฎพี ื้นฐานทางศิลปะและ DES120 พน้ื ฐานการออกแบบเบอื้ งตน 3(1-4-4)
4(1-6-5)
การออกแบบ 3(1-4-4)
3(1-4-4)
2 ทกั ษะปฏบิ ตั พิ นื้ ฐานทางศลิ ปะ SDM241 การออกแบบตวั ละครเบอ้ื งตน
3(1-4-4)
และการออกแบบ 3(1-4-4)
3(1-4-4)
3 ความรทู างวชิ าชีพการ DES115 แนวคิดในการออกแบบ

ออกแบบ

4 ความรูท างเทคโนโลยกี าร SDM119 ภาพดจิ ทิ ัลเบ้อื งตน

ออกแบบ SDM242 การออกแบบกราฟกเคลอ่ื นไหวเบอ้ื งตน

SDM118 คอมพวิ เตอรก ราฟกเบอ้ื งตน

วิชาเอก

1 กลุมวิชาบังคับ AFX211 การเขียนบทและการเลาเรื่องดวยภาพ

AFX223 การออกแบบและการเตรียมการผลิต 1

AFX344 ปฏบิ ัติการคอมพิวเตอรแ อนิเมชัน

AFX235 การสรา งวัตถุ 3 มติ ิและเอสแอลอาร

AFX241 การสรา งภาพเคลอื่ นไหวดวยโปรแกรม 3 มติ ิ

ข้นั ตน

AFX242 การสรางภาพเคลือ่ นไหวดว ยโปรแกรม 3 มติ ิข้ัน

กลาง

AFX244 ปฏบิ ัติการวิชวลเอฟเฟกต 1

มคอ. 70

ลาํ ดับ องคค วามรูขนั้ ตา่ํ ตามกรอบ

มาตรฐานคุณวฒุ ิ ระดับ ป.ตรี รายวิชาของหลกั สตู ร หนวยกิต

สาขาศิลปกรรมศาสตร 3(1-4-4)
3(1-4-4)
AFX245 ปฏิบัตกิ ารวิชวลเอฟเฟกต 2 3(1-4-4)
3(1-4-4)
AFX335 การสรา งดิจทิ ลั เอฟเฟกต3 มติ ิ 3(1-4-4)

AFX336 ดจิ ทิ ัลเอฟเฟกตสําหรบั แอนิเมชัน 3(1-4-4)
3(1-4-4)
AFX337 การจดั แสงดวยโปรแกรม 3 มติ ขิ ัน้ สงู 3(1-4-4)
3(1-4-4)
AFX341 การสรา งภาพเคลอื่ นไหวดว ยโปรแกรม 3 มติ ิขนั้ 3(1-4-4)

สูง 9(0-18-9)

AFX345 ปฏิบัตกิ ารวชิ วลเอฟเฟกต 3 (0-40-0)

DGA233 การจดั องคประกอบศลิ ปในงานดิจทิ ัลอารต ส 1 1(0-2-1)

DGA234 การจดั องคประกอบศลิ ปในงานดิจทิ ัลอารต ส 2 6(0-40-0)

DGA334 มเี ดยี อารต 1 99

2 กลมุ วชิ าศลิ ปนพิ นธ AFX461 เตรยี มโครงงานคอมพวิ เตอรแอนิเมชนั และ

วชิ วลเอฟเฟกต

AFX462 โครงงานคอมพวิ เตอรแ อนิเมชนั และวชิ วลเอฟ
เฟกต
3 ประสบการณภ าคสนาม (ถามี) AFX390 การฝกงานคอมพวิ เตอรแ อนิเมชนั และวชิ วลเอฟ
เฟกต
AFX498 เตรียมสหกิจศกึ ษาคอมพิวเตอรแ อนเิ มชนั และ
วิชวลเอฟเฟกต
AFX499 สหกจิ ศึกษาคอมพิวเตอรแ อนเิ มชนั และวิชวล
เอฟเฟกต

รวมทั้งส้นิ

มคอ. 71

ภาคผนวก ง
รายวิชาหมวดศึกษาทวั่ ไป

มคอ. 72

รายละเอียดรายวชิ าหมวดวิชาศึกษาทวั่ ไป หนวยกิต
2(2-0-4)
1. กลุมสาขาวิชามนษุ ยศาสตรและสมั คมศาสตร 30 หนว ยกิต 2(2-0-4)
2. กลมุ สาขาวชิ าภาษาและการส่อื สาร 2(2-0-4)
3. กลมุ สาขาวิชาคณิตศาสตรและวทิ ยาศาสตร 1(0-2-1)
2(2-0-4)
1. กลมุ สาขาวิชามนุษยศาสตรและสมั คมศาสตร 2(2-0-4)
2(2-0-4)
รหัสวิชา ช่อื วิชา 2(2-0-4)
2(2-0-4)
BUS101 ธุรกจิ เบ้อื งตน สําหรับคนยุคดิจทิ ลั 1(1-0-2)
1(1-0-2)
(Introductory Business for Digital Generation) 2(2-0-4)

BUS102 ทักษะการเปนผูประกอบการทีป่ ระสบความสําเร็จ
(Skills of A Successful Entrepreneur)

HUM120 ทกั ษะการเรียนรูสูความเปน บัณฑติ ในอุดมคติ
(Learning Skills for the Ideal Graduate)

HUM121 หองสมดุ กับทกั ษะการรสู ารสนเทศ
(Library and Information Literacy Skills)

HUM122 หลกั ปรัชญาและศาสนา
(Principle of Philosophy and Religion)

HUM123 ตรรกศาสตรเ บื้องตน
(Introduction to Logic)

HUM124 พระพทุ ธศาสนาเพ่ือพฒั นาชีวิตและสังคม
(Buddhism for Life and Social Development)

HUM125 มนุษยกบั สุนทรียศาสตร
(Man and Aesthetics)

HUM126 การพฒั นาความคิดสรางสรรค
HUM127 (Creative Thinking Development)

การตามรอยเบ้ืองพระยคุ ลบาท
(Following the Teachings and Ways of His Majesty the King)

HUM128 สมาธิเพ่อื พัฒนาชีวติ
(Meditation for Life Development)

HUM129 ศลิ ปะวจิ ักษณ
(Art Appreciation)

มคอ. ช่อื วิชา 73
รหัสวิชา หนวยกิต
HUM130 การพัฒนาตนเอง 1(1-0-2)
HUM311 (Personal Delvelopment) 1(0-2-1)
HUM410 1(0-2-1)
HUM411 บณั ฑิตในอดุ มคติ 1 1(0-2-1)
GEC102 (Ideal Graduate 1) 3(3-0-6)
GEC111 การเตรยี มความพรอมสกู ารทํางานในโลกสงั คม 3(3-0-6)
GEC112 (Preparation for Global Employment) 3(3-0-6)
SOC105 บณั ฑติ ในอดุ มคติ 2 2(2-0-4)
SOC106 (Ideal Graduate 2) 2(2-0-4)
SOC107 ไทยศึกษา 2(2-0-4)
SOC109 (Thai Studies) 2(2-0-4)
SOC110 สงั คมและวฒั นธรรมเชิงเปรียบเทียบ 2(2-0-4)
SOC112 (Comparative Society and Cultures) 2(2-0-4)
SOC113 จิตวิทยาทว่ั ไป 2(2-0-4)
SOC114 (General Psychology) 3(3-0-6)
เศรษฐกจิ พอเพียงเพอ่ื การพฒั นาทยี่ ัง่ ยนื
(Sufficiency Economy for Sustainable Development)
สงั คมวิทยาโลกาภวิ ตั น
(Sociology of Globalization)
จิตวทิ ยา และการเสรมิ สรา งภาวะผูน ํายคุ ใหม
(Psychology and Empowerment of Modern Leadership)
การเมืองและการปกครอง
(Politics and Government)
เอเชียในโลกยคุ ใหม
(Asia in the Modern World)
มนุษยก บั อารยธรรม
(Man and Civilization)
ความรูเ บือ้ งตน ทางกฎหมาย
(Introduction to Law)
เศรษฐศาสตรเบ้ืองตน
(Introduction to Economics)

มคอ. ชือ่ วิชา 74
รหัสวชิ า พหุวัฒนธรรม หนวยกติ
SOC115 (Multiculturalism) 1(0-2-1)
SOC116 1(0-2-1)
SOC117 ภยั พิบัติและการเตรยี มความพรอ ม 2(2-0-4)
SOC118 (Disaster and Preparedness) 2(2-0-4)
SOC119 2(2-0-4)
SOC120 การศกึ ษาเพอื่ สรางความเปน พลเมือง 3(3-0-6)
SOC121 (Civic Education) 3(3-0-6)
SOC122 2(2-0-4)
SOC123 กฎหมายในชวี ติ ประจําวนั 2(2-0-4)
SOC124 (Essential Laws for Life) 2(2-0-4)
SOC125 1(1-0-2)
SOC126 เศรษฐศาสตรบรู ณาการเพอ่ื เศรษฐกจิ สรา งสรรค 1(1-0-2)
SOC127 (Integrated Economics for creative Economy) 2(2-0-4)
SOC128 1(1-0-2)
SOC129 การพฒั นาความมัน่ คงแหงชาติ 2(2-0-4)
(National Security Development)

วิทยาการทหาร
(Military Science)

อาเซยี นศึกษา
(ASEAN Studies)

ความเปน พลเมืองโลกบนพืน้ ฐานปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
(Global Citizenship Based on Sufficiency Economy)

นเิ วศวัฒนธรรม
(Cultural Ecology)

การคิดเพ่ือชวี ิตที่สมบูรณ
(Creative ideas for Perfect life)

ความรบั ผดิ ชอบตอสงั คม
(Social Responsibility Management)

หลักนติ ธิ รรมและกฎหมายเบื้องตน
(Rule of law)

การสรางสมดุลทางชวี ติ และสังคม
(Social and life Balance)

การเปน พลเมืองโลก
(Global Citizen)

มคอ. ชื่อวิชา 75
รหสั วชิ า ผูประกอบการทางสงั คม หนว ยกติ
SOC130 (Social Enterprise) 1(1-0-2)
SOC131 1(1-0-2)
SOC132 ภาวะผนู ํา 1(1-0-2)
SOC133 (Leadership) 1(1-0-2)
SOC134 2(2-0-4)
SOC135 การบริหารองคก รและความรวมมอื 2(2-0-4)
SOC136 (Teams and Organizations) 2(2-0-4)
PHR100 1(0-2-1)
PHR101 การทํางานเปน ทมี 1(0-2-1)
PHR102 (Collaborative) 1(0-2-1)
PHR103 1(0-2-1)
PHR118 ทักษะการเปน ผูประกอบการทปี่ ระสบความสําเร็จ 1(0-2-1)
PHR119 (Skills of a Successful Entrepreneur) 1(0-2-1)
PHR120 2(1-2-3)
ความเปนพลเมืองโลกบนพ้นื ฐานปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
(Global Citizenship Based on Sufficiency Economy)

การรูเทา ทันส่ือในยคุ ดจิ ทิ ัล
(Digital Literacy)

สขุ ภาพและการออกกําลงั กาย
(Health and Exercise)

หมากลอ ม
(Go)

กอลฟ
(Golf)

แบดมนิ ตัน
(Badminton)

การออกกําลงั กายเพื่อสุขภาพดว ยการฝกยกนาํ้ หนัก
(Exercise for Health with Weight Training)

การเสรมิ สรา งสุขภาพโดยภูมิปญ ญาตะวันออก
(Eastern Wisdom for Health)

ศิลปะการขบั รอ งและการแสดงในโลกยคุ ใหม
(Art of Singing and Performance in the Modern World)

มคอ. 76

2. กลุมสาขาวิชาภาษาและการสอื่ สาร หนวยกติ
2(2-0-4)
รหัสวชิ า ชอื่ วิชา 2(2-0-4)
2(2-0-4)
BUR101 ภาษาพมา เพ่ือการสื่อสาร 2(2-0-4)
2(2-0-4)
(Burmese for Communication) 2(2-0-4)
3(3-0-6)
CAM101 ภาษาเขมรเพ่ือการสอื่ สาร 3(3-0-6)
2(2-0-4)
(Khmer for Communication) 2(2-0-4)
1(1-0-2)
CHN101 ภาษาจนี เพื่อการสื่อสาร 1(1-0-2)
1(1-0-2)
(Chinese for Communication) 2(2-0-4)
2(2-0-4)
CHN111 สนทนาภาษาจนี ในชีวติ ประจําวัน

(Chinese Conversation In Everyday Life

CHN112 ภาษาจีนเบ้อื งตนเพ่ืองานอาชพี

(Basic Chinese for Careers)

CHN210 การอา นภาษาจีน

(Chinese Reading)

CHN312 ภาษาจีนเพื่อเตรยี มพรอ มสกู ารทํางาน

(Chinese for Working Preparation)

CHN313 ภาษาจนี เบอื้ งตนเพื่อการนาํ เสนอ

(Basic Chinese for Presentation)

CHN324 การเขยี นภาษาจีน

(Chinese Writing)

COM101 การสอ่ื สารทางวัฒนธรรม

(Culture Communication)

COM103 การสอ่ื สารในทสี่ าธารณะ

(Public Speaking)

COM111 เทคนิคการนําเสนอ 1

(Visual Presentation 1)

COM112 เทคนคิ การนาํ เสนอ 2

(Visual Presentation 2)

COM201 ทักษะการเจรจา

(Negotiation Skills)

COM203 เทคนคิ การเลา เร่อื ง

(Storytelling)

มคอ. ชอ่ื วิชา 77
รหัสวชิ า ภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารประจาํ วัน หนวยกติ
ENG111 (Everyday English) 2(1-2-3)
ENG112 2(1-2-3)
ENG113 ภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสารในสงั คม 2(1-2-3)
ENG114 (Social English) 2(1-2-3)
ENG115 2(2-0-4)
ENG116 ภาษาองั กฤษเพ่ือการสื่อสารในชวี ิตประจําวัน 2(2-0-4)
ENG208 (English for Daily Communication) 3(3-0-6)
ENG209 3(3-0-6)
ENG213 ภาษาอังกฤษเพ่ือการสอ่ื สารในสังคมและสถานประกอบการ 2(1-2-3)
ENG305 (English for Social and Workplace Communication) 2(2-0-4)
ENG306 2(2-0-4)
ENG324 ทักษะการอา นเบ้ืองตน 2(1-2-3)
ENG333 (Basic Reading Skills) 2(2-0-4)
ENG334 2(2-0-4)
ENG339 บูรณาการการอา นและการเขียน 2(2-0-4)
(Integrated Reading and Writing)

ทกั ษะการอานและเขียนภาษาอังกฤษเพอ่ื อาชีพ
(English Reading and Writing Skills for Careers)

ทักษะการนําเสนอภาษาอังกฤษเพื่ออาชพี
(English Presentation Skills for Careers)

คาํ ศัพทและทกั ษะการอาน
(Vocabulary and Reading Skills)

คําศัพทและทกั ษะการอานภาษาอังกฤษ
(English Vocabulary and Reading Skills)

ทักษะการเขยี นและไวยากรณภาษาองั กฤษ
(English Grammar and Writing)

ทักษะการเขียนและไวยากรณ
(Grammar and Writing Skills)

การฟงและการพูดเพื่อชีวิตประจําวนั
(Everyday Listening and Speaking)

การฟงและการพดู เพื่ออาชีพ
(Listening and Speaking for Careers)

ภาษาองั กฤษเพ่ือการเตรยี มพรอมสงู านอาชพี
(English for Career Preparation)

มคอ. ช่ือวิชา 78
รหสั วิชา ภาษาองั กฤษขั้นพ้นื ฐาน หนว ยกติ
GEC121 (Fundamental English) 3-(2-2-5)
GEC122 3(2-2-5)
GEC223 ภาษาองั กฤษระดบั ปานกลาง 3(2-2-5)
IND101 (Intermediate English) 2(2-0-4)
JPN101 2(2-0-4)
LAO101 ภาษาอังกฤษขน้ั สูง 2(2-0-4)
PIL101 (Advanced English) 2(2-0-4)
THI115 2(2-0-4)
THI116 ภาษาอินโดนเี ซียเพอ่ื การสอ่ื สาร 2(2-0-4)
THI117 (Bahasa Indonesia for Communication) 2(2-0-4)
THI118 2(2-0-4)
THI119 ภาษาญ่ีปนุ เพื่อการสื่อสาร 3(3-0-6)
THI120 (Japanese for Communication) 2(2-0-4)
VIE101 2(2-0-4)
ภาษาลาวเพื่อการสื่อสาร
(Lao for Communication)

ภาษาฟลปิ ปน โนเพื่อการสื่อสาร
(Pilipino for Communication)

ภาษาไทยเพ่ือการส่ือสาร
(Thai Language for Communication)

ภาษาไทยกบั การนําเสนอ
(Thai Language for Presentation)

ภาษาไทยเพอ่ื กิจธรุ ะ
(Thai Language for Specific Purposes)

การอา นและการเขียนเชงิ วชิ าการ
(Academic Reading and Writing)

การใชภ าษาไทยเชงิ สรา งสรรคแ ละปฏบิ ตั ิการในงานอาชพี
(Creative and Practical Thai Language at Work)

ภาษาไทยเพ่อื การสื่อสารและการนําเสนอ
(Thai Language for Communication and Presentation)

ภาษาเวียดนามเพ่ือการสอื่ สาร
(Vietnamese for Communication)

มคอ. 79

3. กลุม สาขาวชิ าคณิตศาสตรแ ละวทิ ยาศาสตร

รหัสวชิ า ช่อื วิชา หนว ยกิต
2(1-2-3)
BCS114 การใชเ ทคโนโลยใี นสังคมดิจิทัล 1(0-2-1)
3(2-2-5)
(Using Technology in Digital Society) 3(3-0-6)
2(1-2-3)
BCS115 การประยุกตใชค อมพวิ เตอรและวิทยาการสารสนเทศ 2(1-2-3)
2(2-0-4)
(Using Computer and Information Technology) 2(2-0-4)
2(1-2-3)
BCS116 ความรูเบื้องตนของเทคโนโลยสี ารสนเทศและการประยุกตใ ชงาน 3(2-2-5)
3(3-0-6)
(Introduction to Information Technology and Applications) 3(2-2-5)
3(3-0-6)
BCS117 อนิ เทอรเ นต็ กับสงั คม 2(2-0-4)
2(2-0-4)
(Internet and Society)

BCS118 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่ออาชีพ และ การทํางาน

(Information Technology for Career and Work)

BCS119 ส่อื สังคมเพอื่ การสอ่ื สารยุคใหม

(Social Media for Modern Communication)

BCS124 การประยุกตใชสอ่ื ดจิ ิทลั

(Basic Digital Media Design)

BCS125 ปญญาประดิษฐและ IOTs

(Artificial Intelligent and IOTs)

BCS217 การใชโ ปรแกรม Microsoft Office

(Using Application Programs for Microsoft Office)

GEC101 เคร่อื งมอื เพื่องานดิจทิ ัล

(Tools For The Digital Age)

GEC131 คณิตศาสตรร ะดับวทิ ยาลยั

(College Mathematics)

GEC132 การใชคอมพวิ เตอรในทางธุรกิจ

(Use of Computers in Business)

GEC133 สถติ ิเบ้ืองตน

(Introduction to Statistics)

GSC150 วิทยาศาสตร เทคโนโลยใี นสงั คมยุคใหม

(Science and Technology on Modern Society)

GSC151 ชวี ติ และสภาพแวดลอ มในโลกแหง การเปลยี่ นแปลง

(Man and Environment in a Changing World)

มคอ. 80
หนวยกิต
รหัสวิชา ชอื่ วิชา 3(3-0-6)
GSC152 ชวี ติ กบั วทิ ยาศาสตรก ายภาพ 2(2-0-4)
GSC153 (Life and Physical Science) 2(2-0-4)
GSC154 3(3-0-6)
GSC155 ชวี ิตกบั พลงั งาน 2(1-2-3)
GSC156 (Life and Energy) 2(2-0-4)
GSC157 2(2-0-4)
GSC158 วทิ ยาศาสตรแ ละสภาพแวดลอมในโลกแหง การเปล่ียนแปลง 2(2-0-4)
GSC159 (Science and Environment in a Changing World) 1(1-0-2)
GSC160 2(2-0-4)
GSC161 วทิ ยาศาสตรเทคโนโลยีการบิน 2(2-0-4)
MAT141 (Science and Aviation Technology) 2(2-0-4)
MAT142 2(2-0-4)
MAT143 ส่อื ประสมพ้นื ฐาน 3(3-0-6)
MAT144 (Fundamental of Multimedia) 3(3-0-6)
MAT145
การคดิ เชิงวิพากษและการแกไขปญ หา
(Critical Thinking and Problem Solving)

แนวคิดสมยั ใหม
(Modern Mindset)

นวัตกรรมการขบั เคลอ่ื นองคกร
(Innovation Driven Enterprise)

การออกแบบสรางสรรคเ พื่อการทาํ งาน
(Creative for Work)

สเตม็ ศกึ ษาและทักษะนวัตกรรม
(STEM Education and Innovative Skills)

คณิตศาสตรและสถิติในชวี ติ ประจาํ วัน
(Mathematics and Statistics in Daily Life)

คณติ ศาสตรทั่วไป
(General Mathematics)

สถิตทิ วั่ ไป
(General Statistics)

คณติ ศาสตรป ระยุกต
(Applied Mathematics)

คณติ ศาสตรและสถิติเพ่ือพฒั นาอาชีพ
(Mathematics and Statistics for Career Development)

มคอ. ทกั ษะการคิดทางคณิตศาสตร 81
MAT154 (Mathematics Thinking Skills) 2(2-0-4)
MAT155 2(2-0-4)
คณิตศาสตรและสถิติท่ัวไป
(General Mathematics and Statistics)

มคอ. 82

มาตรฐานผลการเรียนรู ของหมวดวชิ าศึกษาทวั่ ไป

1. ดานคุณธรรม
(1) มคี ารวะธรรม ซือ่ สตั ยส ุจรติ และกตญั ู
(2) มวี นิ ัย มีความรบั ผิดชอบ มคี วามตรงตอ เวลา ปฏบิ ัตติ ามกฎระเบยี บและขอบงั คบั ขององคก รและสังคม
(3) มีจติ สาธารณะ รบั ผดิ ชอบตอ ตนเอง สงั คม และส่ิงแวดลอ ม
(4) มคี วามใฝรูและใฝเ รียน
(5) เคารพและชนื่ ชมงานศิลปวัฒนธรรมทอ งถนิ่ และสากล

2. ดา นความรู
(1) มีความรอบรู อยา งกวางขวาง ติดตามความกาวหนา กาวทนั การเปลี่ยนแปลง
(2) มคี วามสามารถในการเชือ่ มโยงและบรู ณาการศาสตรไ ปใชในการดําเนินชวี ติ
(3) ตระหนักถงึ งานวจิ ยั ในปจ จุบันทเี่ ก่ียวของกับชีวติ และสังคม
(4) มคี วามรูแ ละสามารถประยุกตใ ชค วามรูทางวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีเพอ่ื การพฒั นาอยา งยังยนื

3. ดานทกั ษะทางปญญา
(1) สามารถในการคิดวเิ คราะห สงั เคราะห และประเมินผลอยางเปนระบบ
(2) สามารถคน หาขอเทจ็ จรงิ ทาํ ความเขาใจ ประเมนิ ขอ มูลจากหลกั ฐานได และนาํ ขอ สรุปมาใช
(3) สามารถศึกษาวิเคราะหป ญหาท่ซี ับซอนและเสนอแนวทางแกไขทส่ี รา งสรรค

4. ดา นทักษะความสมั พันธร ะหวา งบคุ คลและความรับผิดชอบ
(1) สามารถปรบั ตัวทาํ งานรว มกบั ผอู ่ืนทัง้ ในฐานะผูนําและสมาชิกกลุม
(2) สามารถวางแผนและรับผดิ ชอบในการเรยี นรแู ละพัฒนาตนเองอยางตอเนื่อง
(3) เปน แบบอยางทีด่ ีตอ ผูอ่นื มภี าวะผนู ําและผูต ามท่ีดี
(4) เคารพในคุณคา และศักดศ์ิ รีของความเปนมนุษย
(5) สามารถนําทกั ษะดานพลานามยั และสขุ ศึกษามาใชใ นการดําเนนิ ชวี ิตไดอยางสมบูรณ

5. ทักษะในการวิเคราะหเชงิ ตัวเลข การสื่อสาร และการใชเทคโนโลยีสารสนเทศ

(1) มีความรูพ้ืนฐานทางคณิตศาสตรและสถิติในการประมวล การแปลความหมาย การวิเคราะห
สถานการณ และการแนะนาํ ประเด็นการแกไขปญหาที่เก่ียวของอยา งถูกตองและสรา งสรรค

(2) สามารถสรุปประเด็น และส่ือสาร ท้ังการพูดและการเขียน และเลือกใชรูปแบบการนําเสนอได
เหมาะสมท้ังภาษาไทยและภาษาตา งประเทศ

(3) สามารถใชเทคโนโลยีสารสนเทศในการติดตอส่ือสาร การเก็บรวบรวมขอมูล การวิเคราะห และ
สงั เคราะหข อมลู ไดอ ยางมปี ระสิทธิภาพ

มคอ. 83

ผลการพัฒนาการเรียนรู หมวดวิชาศกึ ษาทั่วไป (PLO)
PLO 1. มคี ณุ ธรรมจริยธรรมในการดําเนินชีวติ บนพ้ืนฐานปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง
PLO 2. ตระหนักและสาํ นกึ ในความเปน ไทย
PLO 3. มีความรอบรูอยางกวางขวาง มีโลกทัศนกวางไกล เขาใจและเห็นคุณคาของตนเอง ผูอ่ืน

สงั คม ศลิ ปวฒั นธรรมและธรรมชาติ
PLO 4. มที ักษะการแสวงหาความรูตลอดชีวติ เพื่อพัฒนาตนเองอยา งตอ เนอื่ ง
PLO 5. มีทักษะการคิดแบบองคร วม
PLO 6. มีจิตอาสาและสาํ นึกสาธารณะ เปน พลเมอื งทม่ี ีคณุ คา ของสงั คมไทยและสงั คมโลก
PLO 7. ใชเ ทคโนโลยสี ารสนเทศอยางรเู ทาทัน
PLO 8. ใชภ าษาในการสื่อสารอยางมีประสทิ ธภิ าพ

มคอ.

แผนที่แสดงการกระจายความรับผดิ ชอบต
• ความรบั ผดิ ชอบหลกั

หมวดวชิ าศกึ ษาทวั่ ไป 1. คณุ ธรรมจรยิ ธรรม 2. ความร

(1) (2) (3) (4) (5) (1) (2) (3

PLO 1. มคี ณุ ธรรมจรยิ ธรรมในการ •••• o o•o
ดําเนนิ ชีวติ บนพื้นฐานปรัชญา

เศรษฐกจิ พอเพียง

PLO 2. ตระหนักและสํานกึ ในความเปน • o • o • o o o

ไทย

PLO 3. มีความรอบรูอยางกวา งขวาง มี o o o • • • o •

โลกทัศนกวา งไกล เขา ใจและเห็นคณุ คา

ของตนเอง ผูอนื่ สงั คม ศิลปวัฒนธรรม

และธรรมชาติ

PLO 4. มีทกั ษะการแสวงหาความรู o•o•o•o•
ตลอดชวี ิต เพ่ือพฒั นาตนเองอยาง

ตอ เน่ือง

PLO 5. มที ักษะการคดิ แบบองครวม o • • o o o • o

PLO 6. มจี ติ อาสาและสาํ นึกสาธารณะ o o • o o o o o

เปนพลเมอื งทม่ี คี ณุ คา ของสงั คมไทยและ

สังคมโลก

80

ตอผลการเรยี นรูหมวดวิชาศกึ ษาทั่วไป
ο ความรบั ผดิ ชอบรอง

รู 3. ทักษะทาง 4. ทกั ษะความสมั พันธร ะหวา ง 5. ทักษะการ
ปญญา บคุ คลและความรบั ผิดชอบ วเิ คราะหเ ชงิ ตัวเลข

3) (4) (1) (2) (3) (1) (2) (3) (4) (5) การสอื่ สารและ
ooooooooo• เทคโนโลยี
สารสนเทศ

(1) (2) (3)

•oo

oo•ooooo•oo•o
•oooo•o•o•ooo

•••••o•ooo•••

oo•••ooooo•••
ooooo•oo•oooo

มคอ.

หมวดวชิ าศึกษาท่วั ไป 1. คณุ ธรรมจริยธรรม 2. ความร

PLO 7. ใชเ ทคโนโลยีสารสนเทศอยา ง (1) (2) (3) (4) (5) (1) (2) (3
รูเทาทนั o••oo•oo

PLO 8. ใชภาษาในการสื่อสารอยา งมี ooooo••o
ประสทิ ธภิ าพ

81

5. ทักษะการ
วิเคราะหเ ชิงตัวเลข
รู 3. ทกั ษะทาง 4. ทกั ษะความสมั พนั ธระหวา ง การส่อื สารและ
ปญ ญา บุคคลและความรับผดิ ชอบ เทคโนโลยี

สารสนเทศ

3) (4) (1) (2) (3) (1) (2) (3) (4) (5) (1) (2) (3)

o•oooooooo•o•

o•ooo•ooooo••

มคอ.

แผนทีแ่ สดงการกระจายผลการเรียนรขู องรายวิชา
• ความรบั ผดิ ชอบหลัก

หมวดวิชาศึกษาทว่ั ไป 1.ดา นค

ลําดับ รหสั วชิ า ช่ือวิชา 12

1. กลุมสาขาวิชามนุษยศาสตรและสงั คมศาสตร o
1 BUS101 ทักษะการเปนผูป ระกอบการท่ีประสบความ
o
สําเร็จ
2 BUS102 ความเปนพลเมืองโลกบนพ้นื ฐานปรชั ญาของ ••
••
เศรษฐกจิ พอเพียง ••
••
3 HUM120 ทกั ษะการเรียนรสู ูความเปนบัณฑิตในอดุ มคติ ••
••
4 HUM121 หอ งสมดุ กับทักษะการรูส ารสนเทศ ••
5 HUM122 หลักปรชั ญาและศาสนา
6 HUM123 ตรรกศาสตรเ บื้องตน
7 HUM124 พระพทุ ธศาสนาเพ่ือพัฒนาชวี ิตและสงั คม
8 HUM125 มนษุ ยก ับสนุ ทรยี ศาสตร

9 HUM126 การพฒั นาความคิดสรางสรรค

81

าหมวดวชิ าศกึ ษาทั่วไป (Curriculum Mapping)
ο ความรบั ผิดชอบรอง

คณุ ธรรม 2.ดานความรู 3.ดา นทกั ษะ 4.ดานทกั ษะความสัมพนั ธ 5.ดานทกั ษะ
ทางปญญา ระหวา งบคุ คลและความ การวิเคราะห
เชงิ ตวั เลขการ
รับผิดชอบ สอ่ื สารและการ
ใชเ ทคโนโลยี

3 451 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3

• o• • •o •

o • •o oo o• o

• •o• • •oo• o o• oo

• •o• • ••oo • o o • o•
• ••• • •oo• o o• o
• •o• • •oo• o o• o
• ••• • •oo• o o• o
• ••• • •oo• o o• o
• •o• • •oo• o o• o

มคอ.

หมวดวิชาศึกษาทัว่ ไป 1.ดานค

ลําดับ รหัสวิชา ช่ือวิชา 12
••
10 HUM127 การตามรอยเบือ้ งพระยคุ ลบาท oo
oo
11 HUM128 สมาธเิ พอ่ื พัฒนาชวี ิต
••
12 HUM129 ศิลปะวิจักษณ ••
••
13 HUM130 การพฒั นาตนเอง
o
14 HUM311 บัณฑิตในอดุ มคติ 1 •
o
15 HUM410 การเตรียมความพรอมสูการทํางานในโลกสังคม ••
••
16 HUM411 บัณฑติ ในอดุ มคติ 2 ••
••
17 GEC102 ไทยศึกษา ••
••
18 GEC111 สงั คมและวฒั นธรรมเชิงเปรียบเทยี บ

19 GEC112 ปรัชญาทัว่ ไป

20 SOC105 เศรษฐกิจพอเพยี งเพอื่ การพัฒนาท่ียัง่ ยืน

21 SOC106 สังคมวิทยาโลกาภวิ ตั น

22 SOC107 จิตวทิ ยา และการเสรมิ สรา งภาวะผนู ํายุคใหม

23 SOC109 การเมืองและการปกครอง

24 SOC110 เอเชยี ในโลกยุคใหม

25 SOC112 มนุษยกบั อารยธรรม

82

คุณธรรม 2.ดา นความรู 3.ดา นทักษะ 4.ดา นทักษะความสัมพนั ธ 5.ดานทักษะ
ทางปญ ญา ระหวา งบคุ คลและความ การวิเคราะห
เชิงตวั เลขการ
รับผิดชอบ สื่อสารและการ
ใชเทคโนโลยี

3 451 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3

• ••• • •oo• o o• o

•• • •• •

•• • •• •
•o •o
• •o• • o • o o •o •
• •o• • o •oo• o o• oo
• •o• • o •oo• o o• oo
o o•• • o oo
•oo• o o• oo
• ••• • • ••• o o o o oo
••• o o o o

o o•• • ••• o o o o o
• ••• • •o•• o•• o
• ••• • •o•• o•• o
• ••• • •o•• o•• o
• •o• • •o•• o•• o
• ••• • •o•• o•• o
• ••• • •o•• o•• o