PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 30 DAKAN PENCAPAIAN SEBENAR KPI PENERAJU/ PELAKSANA CATATA N TARIKH/ JANGKA MASA % PELAKSANAAN kali setahun) l-Disember anjang n minggu ali) 20 % Ketua Panitia & guru-guru Bahasa Melayu tember 30 %
2.Sudut Bahasa Melayu Dalam Kelas 3.Program Tulisan Cantik Semua murid Tahun 1 hingga 6 Muridmurid Tahun 1,2 dan 3 Sepa(2 ka3. Program Pemantapan Pedagogi Guru 100 % Perkembangan Staf Semua guru Bahasa Melayu Seka
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 31 anjang tahun ali setahun) Ketua Panitia & guru-guru Bahasa Melayu ali setahun 20 % Pentadbir dan Ketua Panitia
PELAN STRATEGI ORGANISASI UBIDANG KURIKULUM FOKUS STRATEGI Meningkatkan pencapaian Bahasa Inggeris di dalamMATLAMAT Meningkatkan tahap Bahasa Inggeris (UASA) sekuranMeningkatkan tahap mata pelajaran Bahasa Inggeris (UNIT/PANITIA ISU STRATEGI OBJEKTIF INDIKATOR KPI TO2BAHASA INGGERIS Pencapaian mata pelajaran BI (UASA) masih rendah di peringkat sekolah. Meningkatkan pencapaian TP4 dalam mata pelajaran BI (UASA) TP4 T4T5T6Pencapaian GPMP mata pelajaran Bahasa Inggeris belum mencapai target sekolah. Meningkatkan TP6 BI TP 6 T4T5T6
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 32 UNIT PANITIA BAHASA INGGERIS m peperiksaan awam peringkat PPD g-kurangnya TP4 setiap tahun bagi pelajar yang lemah (UASA) sekurang-kurangnya TP 6. OV SASARAN STRATEGI 2021 2022 2023 2024 2025 4=18 5=12 6=9 T4=19 T5=14 T6=10 T4=20 T5=16 T6=11 T4=21 T5=18 T6=12 T4=23 T5=20 T6=13 1. Meningkatkan kemahiran guru dalam pengajaran Bahasa Inggeris (KBAT) 2.Kemahiran murid dalam menjawab soalan Bahasa Inggeris. 3. Penglibatan murid dalam aktiviti Panitia Bahasa Inggeris 4=0 5=1 6=0 T4=1 T5=2 T6=1 T4=2 T5=2 T6=2 T4=2 T5=2 T6=2 T4=3 T5=3 T6=3
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/25 TAJUK Bengkel Teknik Menjawab Soalan BahKATEGORI Kurikulum/Panitia Bahasa Inggeris TEMPOH PELAKSAAN 2 kali setahun (Julai & Januari) KUMPULAN SASARAN Murid-murid Tahap 2 OBJEKTIF Murid-murid dapat mengaplikasi kemabetul. KPI (OUTPUT) 50% murid dapat megaplikasi kemahirKPI (OUTCOME) 60% murid mengaplikasi kemahiran teIMPLIKASI KEWANGAN RM 200.00 / Sekolah & PIBG JAWATANKUASA PROGRAM 1. Ketua Panitia Bahasa Inggeris2. Guru Bahasa Inggeris STRATEGI PELAKSAAN 1. Mesyuarat jawatankuasa Panit2. Menguruskan tempat tempat d3. Menjemput penceramah 4. Mengendali dan memantau pro5. Menyediakan dokumentasi 6. Membuat pascanilai PELAN PENGURUSAN RISIKO 1. Tidak semua murid hadir 2. Murid tidak memberi tumpuan KAEDAH PEMANTAUAN PKP dan Ketua Panitia mengadakan sdijalankan mengikut perancangan
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 33 hasa Inggeris UASA ahiran teknik dan cara menjawab kertas soalan Bahasa Inggeris dengan ran teknik menjawab kertas soalan Bahasa Inggeris dengan betul. eknik menjawab kertas soalan Bahasa Inggeris dengan betul. s tia Bahasa Inggeris dan peralatan ogram dan perhatian semasa sesi ceramah dijalankan sesi perbincangan secara berkala untuk memastikan program dapat
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/25 TAJUK Bilik SAL (Self- Access Learning) KATEGORI Kurikulum/Panitia Bahasa Inggeris TEMPOH PELAKSANAAN Mac hingga November KUMPULAN SASARAN Semua murid tahap 2 OBJEKTIF 1. Dapat mengukuh, memperkay2. Memberi peluang kepada muriKPI (OUTPUT) 50% murid dapat mengukuh, memperKPI (OUTCOME) 60% murid dapat mengukuh, memperIMPLIKASI KEWANGAN Sumber panitia Bahasa Inggeris dan sJAWATANKUASA PROGRAM Guru matapelajaran Bahasa Inggeris STRATEGI PELAKSAAN 1. Mesyuarat jawatankuasa guru 2. Menyiapkan jadual penggunaa3. Mengedarkan jadual PELAN PENGURUSAN RISIKO Terdapat murid yang tidak menggunakKAEDAH PEMANTAUAN Guru Bahasa Inggeris memantau peng
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 34 ya pengetahuan serta kemahiran murid id-murid yang lemah meningkatkan prestasi akademik. kaya pengetahuan serta kemahiran kaya pengetahuan serta kemahiran sumbangan ibubapa Bahasa Inggeris an Bilik SAL kan kemudahan bilik SAL dengan baik ggunaan bilik Bahasa Inggeris dari masa ke semasa
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/25 TAJUK A book a month KATEGORI Kurikulum/Panitia Bahasa Inggeris TEMPOH PELAKSANAAN Mac hingga November KUMPULAN SASARAN Murid-murid Tahun 6 OBJEKTIF Dapat meningkatkan pengetahuan danInggeris KPI (OUTPUT) 50% murid dapat meningkatkan pengeKPI (OUTCOME) 60% murid dapat meningkatkan pengeIMPLIKASI KEWANGAN Tiada JAWATANKUASA PROGRAM Guru matapelajaran Bahasa Inggeris STRATEGI PELAKSAAN 1. Mesyuarat jawatankuasa guru 2. Murid membaca buku cerita BaPELAN PENGURUSAN RISIKO 1. Terdapat murid yang tidak mem2. Terdapat buku aras tinggi yangKAEDAH PEMANTAUAN Guru kelas dan Ketua Panitia memast
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 35 n penguasaan murid dalam kemahiran menjawab soalan Bahasa etahuan dan penguasaan murid dalam kemahiran Bahasa Inggeris etahuan dan penguasaan murid dalam kemahiran Bahasa Inggeris Tahun 6 ahasa Inggeris yang disediakan dalam bilik SAL mbaca buku g menyukarkan murid untuk memahami cerita yang dibaca tikan murid mambaca buku setiap bulan
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/25 TAJUK English Day KATEGORI Kurikulum/Panitia Bahasa Inggeris TEMPOH PELAKSANAAN Sepanjang tahun KUMPULAN SASARAN Semua murid Tahun 1 hingga 6 OBJEKTIF Menanam minat dan meningkatkan keInggeris. KPI (OUTPUT) 40% murid dapat melibatkan diri dalamKPI (OUTCOME) 50% murid melibatkan diri dalam aktivIMPLIKASI KEWANGAN Tiada JAWATANKUASA PROGRAM Semua guru matapelajaran Bahasa InSTRATEGI PELAKSAAN 1. Mesyuarat Panitia Bahasa Ingg2. Mengendalikan mesyuarat pel3. Membuat pengagihan tugas 4. Mengendali dan memantau pro5. Menyediakan dokumentasi 6. Membuat pascanilai PELAN PENGURUSAN RISIKO Tidak semua murid berminat untuk meKAEDAH PEMANTAUAN Ketua Panitia dan ahli jawatankuasa sdapat berjalan lancar
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 36 eyakinan diri semua murid dan guru untuk berkomunikasi dalam Bahasa m aktiviti yang dijalankan viti yang dijalankan ggeris geris aksanaan aktiviti ogram berlangsung enyertai aktiviti yang dijalankan sentiasa mengadakan sesi perbincangan untuk memastikan program
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/25 TAJUK Sudut Bahasa Inggeris di dalam KelasKATEGORI Kurikulum/Panitia Bahasa Inggeris TEMPOH PELAKSANAAN Januari hingga November KUMPULAN SASARAN Semua murid Tahun 1 hingga 6 OBJEKTIF Menambah dan memantapkan penguaKPI (OUTPUT) 50% murid dapat memantapkan penguKPI (OUTCOME) 60% murid dapat memantapkan penguIMPLIKASI KEWANGAN Tiada JAWATANKUASA PROGRAM Semua guru matapelajaran Bahasa InSTRATEGI PELAKSAAN 1. Membuat perancangan aktiviti 2. Menyediakan bahan-bahan unPELAN PENGURUSAN RISIKO Kekangan masa untuk menghasilkan bKAEDAH PEMANTAUAN Ketua Panitia memastikan setiap gurudalam kelas
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 37 s asaan murid dalam tatabahasa dan kosa kata uasaan murid dalam tatabahasa dan kosa kata uasaan murid dalam tatabahasa dan kosa kata ggeris ntuk diletakkan di sudut Bahasa Inggeris bahan-bahan yang menarik dan kekurangan sumber kewangan matapelajaran menyediakan bahan untuk sudut Bahasa Inggeris di
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/25 TAJUK Writing Step By Step KATEGORI Kurikulum/Panitia Bahasa Inggeris TEMPOH PELAKSANAAN Mac hingga September (2 kali sebulanKUMPULAN SASARAN Murid Tahun 3 – 6 OBJEKTIF 1. Murid dapat menulis ayat yang2. Melatih murid menggunakan ta3. Menyediakan murid untuk menKPI (OUTPUT) 30% murid dapat menulis ayat mudah KPI (OUTCOME) 50% murid dapat menulis ayat mudah IMPLIKASI KEWANGAN Tiada JAWATANKUASA PROGRAM Guru-guru matapelajaran Bahasa InggSTRATEGI PELAKSAAN 1. Taklimat program 2. Kenal pasti kumpulan sasaran3. Perbincangan pelaksanaan 4. Menyediakan jadual dan bahaPELAN PENGURUSAN RISIKO Murid tidak menyiapkan latihan yang dKAEDAH PEMANTAUAN Ketua Panitia memantau program dija
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 38 n) g baik menggunakan struktur ayat yang betul. atabahasa Bahasa Inggeris dengan baik dan berkesan. nghadapi peperiksaan terutamanya dalam menjawab kertas penulisan. dengan betul dengan betul geris n-bahan pengajaran diberikan. lankan mengikut jadual
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/25 TAJUK Drill & Excel/Vocab & Grammar KATEGORI Kurikulum/Panitia Bahasa Inggeris TEMPOH PELAKSANAAN Mac – November KUMPULAN SASARAN Semua murid Tahun 1 – Tahun 6 OBJEKTIF Meningkatkan penguasaan tatabahasaKPI (OUTPUT) 30% orang murid dapat meningkatkanKPI (OUTCOME) 50% orang murid dapat meningkatkanIMPLIKASI KEWANGAN Tiada JAWATANKUASA PROGRAM Guru Besar, PKP, Ketua Panitia BahaSTRATEGI PELAKSAAN 1. Membuat perancangan aktiviti 2. Menyediakan bahan/ senarai p3. Melaksanakan program 4. Penilaian keberkesanan prograPELAN PENGURUSAN RISIKO Terdapat murid yang tidak menyiapkaKAEDAH PEMANTAUAN Ketua Panitia memastikan guru melak
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 39 a dan perbendaharaan kata n penguasaan tatabahasa dan perbendaharaan kata n penguasaan tatabahasa dan perbendaharaan kata. sa Inggeris perbendaharaan kata am n kerja yang diberikan ksanakan program seperti yang dirancang
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/25 TAJUK Write A Paragraph A Week KATEGORI Kurikulum/Panitia Bahasa Inggeris TEMPOH PELAKSANAAN Mac – November KUMPULAN SASARAN Guru-guru matapelajaran Bahasa InggOBJEKTIF 1. Membantu dan menyediakan mpeperiksaan dalam menjawab 2. Melatih murid menggunakan taKPI (OUTPUT) 34% orang murid dapat menyalin semKPI (OUTCOME) 60% orang murid dapat menyalin semIMPLIKASI KEWANGAN Tiada JAWATANKUASA PROGRAM Ketua Panitia Bahasa Inggeris dan semSTRATEGI PELAKSAAN 1. Mesyuarat Panitia Bahasa Ingg2. Mengendalikan mesyuarat pel3. Membuat pengagihan tugas 4. Mengendali dan memantau pro5. Menyediakan dokumentasi 6. Membuat pascanilai PELAN PENGURUSAN RISIKO Murid tidak menyiapkan kerja yang dibKAEDAH PEMANTAUAN Guru Besar dan Ketua Panitia memas
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 40 geris Tahap 2 murid supaya dapat menulis karangan dengan baik untuk menghadapi Kertas Penulisan. atabahasa dan struktur ayat dengan baik dan berkesan. mula petikan dengan betul ula petikan dengan betul mua guru Bahasa Inggeris geris aksanaan aktiviti ogram berlangsung berikan. stikan semua guru BI melaksanakan program yang dirancang
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/25 TAJUK Perkembangan Staf KATEGORI Kurikulum/Panitia Bahasa Inggeris TEMPOH PELAKSANAAN Dua kali setahun KUMPULAN SASARAN Guru-guru matapelajaran Bahasa InggOBJEKTIF Meningkatkan kemahiran pedagogi daKPI (OUTPUT) 80% guru mencapai skor keseluruhan KPI (OUTCOME) 100% guru mencapai skor keseluruhaIMPLIKASI KEWANGAN sumber sekolah JAWATANKUASA PROGRAM Guru Besar, PKP, Ketua Panitia BahaSTRATEGI PELAKSAAN 1. Membuat perancangan aktiviti 2. Menguruskan tempat 3. Menjemput penceramah 4. Mengendali dan memantau pro5. Menyediakan dokumentasi PELAN PENGURUSAN RISIKO Masih ada guru yang kurang mahir meKAEDAH PEMANTAUAN Guru Besar dan PKP memastikan gur
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 41 geris an teknik pengajaran guru khususnya KBAT n sa Inggeris ogram enggunakan kaedah pengajaran terkini terutamanya ICT u wajib mengikuti program yang dilaksanakan
BIL DASAR/ INISIATIF/ PROGRAM KPI PELAN TINDAKAAKTIVITI SASARAN TJA1. Program Kecemerlan gan UASA 60% 1.Bengkel Teknik Menjawab Soalan Bahasa Inggeris UASA 2.Bilik SAL 3.A book a month Murid-murid Tahap2 Murid-murid Tahap 2 Murid-murid Tahun 6 Julai 2 kaliMac-NMac-N2. Program Pemantapan Panitia 100 % 1.English Day 2.Sudut Bahasa Inggeris Di dalam Kelas 3.Writing Step By Step 4.Drill & Excell/ Vocab & Grammar Semua murid Tahun 1 hingga 6 Semua murid Tahun 1 hingga 6 Murid-murid Tahun 3 hingga 6 Semua murid Tahun 1 hingga 6 SepaJan - 2 kaliMac-SMac -
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 42 AN PENCAPAIAN SEBENAR KPI PENERAJU/ PELAKSANA CATATAN TARIKH/ ANGKA MASA % PELAKSANAAN & Januari setahun November November 15% 10% Ketua Panitia & guru-guru BI Tahap 2 njang tahun November sebulan Sept - November 20% 10% Ketua Panitia & guru-guru Bahasa Inggeris
5.Write A Paragraph A Week Semua murid Tahap 2 Mac –Nove3. Program Pemantapan Pedagogi Guru 100 % Perkembangan Staf Semua guru Bahasa Inggeris 2 kali
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 43 – mber setahun Pentadbir dan Ketua Panitia
PELAN STRATEGI ORGANBIDANG KURIKULUM FOKUS STRATEGI Meningkatkan pencapaian murid bagi mata pelajMATLAMAT Meningkatkan pencapaian murid yang mendapat TPMeningkatkan pemahaman dan penguasaan murid tUNIT/PANITIA ISU STRATEGI OBJEKTIF INDIKATOR KPI T2SAINS Pencapaian mata pelajaran SAINS PBD dan UASA masih rendah di peringkat sekolah. Meningkatkan pencapaian TP4 dalam mata pelajaran Sains (UASA) TP4 TTTTTPencapaian TP 6 mata pelajaran Sains belum mencapai target sekolah. Meningkat kan bilangan TP6 Sains TP 6 TTT
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 44 ISASI UNIT PANITIA SAINS aran Sains dalam Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) P 4 hingga TP 6 dalam PBD dan UASA. terhadap fakta Sains. TOV SASARAN STRATEGI 2021 2022 2023 2024 2025 T2=4 T3=13 T4=18 T5=12 T6=9 T2= 6 T3= 6 T4=19 T5=14 T6=10 T2=10 T3=10 T4=20 T5=16 T6=11 T2=12 T3=12 T4=21 T5=18 T6=12 T2=12 T3=12 T4=23 T5=20 T6=13 1. Meningkatkan kemahiran guru dalam pengajaran Sains (KBAT) 2.Kemahiran murid dalam menjawab soalan Sains. 3. Penglibatan murid dalam aktiviti Panitia Sains T4=1 T5=1 T6=1 T4=1 T5=2 T6=1 T4=2 T5=2 T6=2 T4=2 T5=2 T6=2 T4=3 T5=3 T6=3
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/202TAJUK Bengkel Teknik Menjawab Soalan SKATEGORI Kurikulum/Panitia Sains TEMPOH PELAKSANAAN 2 kali setahun (Julai & Januari) KUMPULAN SASARAN Murid-murid Tahap 2 (Tahun 4,5 danOBJEKTIF Murid-murid dapat mengaplikasi kemDapat meningkatkan penguasaan mKPI (OUTPUT) 50% murid dapat megaplikasi kemahKPI (OUTCOME) 60% murid mengaplikasi kemahiran IMPLIKASI KEWANGAN RM 200.00 / Sekolah & PIBG JAWATANKUASA PROGRAM 1. Ketua Panitia Sains 2. Guru Sains Tahap 2 STRATEGI PELAKSAAN 1. Mesyuarat jawatankuasa Pani2. Menguruskan tempat tempat d3. Menjemput penceramah 4. Mengendali dan memantau pr5. Menyediakan dokumentasi 6. Membuat pascanilai PELAN PENGURUSAN RISIKO 1. Tidak semua murid hadir 2. Murid tidak memberi tumpuan KAEDAH PEMANTAUAN PKP dan Ketua Panitia mengadakandijalankan mengikut perancangan
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 45 25 ains UASA n 6) mahiran teknik dan cara menjawab kertas soalan Sains dengan betul. urid dalam Kemahiran Proses Sains(KPS) hiran teknik menjawab kertas soalan Sains dengan betul. teknik menjawab kertas soalan Sains dengan betul. tia Sains dan peralatan rogram dan perhatian semasa sesi ceramah dijalankan n sesi perbincangan secara berkala untuk memastikan program dapat
PELAN TINDAKAN: S1-PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/2025TAJUK Bijak KPS KATEGORI Kurikulum/Panitia Sains TEMPOH PELAKSAAN Februari hingga Ogos KUMPULAN SASARAN Semua pelajar tahap 2 (Tahun 4,5 daOBJEKTIF 1. Meningkatkan Pencapaian TP2. Meningkatkan TP 6 mata pelaKPI (OUTPUT) 1. Murid tahu cara menjawab so2. Murid lulus dalam ujian UASAKPI (OUTCOME) Bilangan murid mendapat TP 4 dan lIMPLIKASI KEWANGAN Kos = RM 200.00 JAWATANKUASA PROGRAM Ketua Panitia Sains Guru -guru Sains Tahap 2 STRATEGI PELAKSANAAN Kepelbagaian kaedah mengajar teruPELAN PENGURUSAN RISIKO Masalah semasa atau selepas progrKAEDAH PEMANTAUAN Pentadbir dan Ketua Panitia memant
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 46 5 an 6) P 4 dalam Mata Pelajaran Sains ajarn Sains. oalan sebenar dan cara pemarkahan A meningkat lulus dalam UASA meningkat tama pengunaan bahan maujud ram dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan tau pengajaran guru di dalam kelas.
PELAN TINDAKAN: S2 – PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/202TAJUK Kuasai Fakta Sains KATEGORI Kurikulum TEMPOH PELAKSAAN Mac hingga November KUMPULAN SASARAN Semua pelajar tahun 1 hingga 6 OBJEKTIF 1. Meningkatkan Pencapaian T2. Meningkatkan peratus pencaKPI (OUTPUT) 1. Dapat meningkatkan perben2. Murid dapat menguasai faktaKPI (OUTCOME) Dapat meningkatkan perbendaharaIMPLIKASI KEWANGAN TIADA JAWATANKUASA PROGRAM Ketua Panitia Sains dan Guru SainsSTRATEGI PELAKSAAN Penghasilan peta minda PELAN PENGURUSAN RISIKO Kekangan masa untuk menghabiskaKAEDAH PEMANTAUAN Guru Besar, Guru Penolong Kanan
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 47 25 TP 4 dalam Mata Pelajaran Sains apaian TP 3 hingga TP 6 Sains dalam PBD. ndaharaan kata sains dan fakta-fakta yang lepas a dan perkataan sains an kata sains dan fakta-fakta yang lepas s Setiap kelas an sukatan pelajaran Sains dan topik yang sukar. dan Ketua Panitia
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/202TAJUK Program Jom Ke Bilik Sains KATEGORI Kurikulum/Panitia Sains TEMPOH PELAKSANAAN Sepanjang Tahun (sekali bagi saKUMPULAN SASARAN Semua murid Tahun 1 hingga 6 OBJEKTIF Dapat meningkatkan pengetahuamempelajari Sains. KPI (OUTPUT) 80% murid dapat melibatkan diri KPI (OUTCOME) 80% murid dapat meningkatkan pIMPLIKASI KEWANGAN Tiada JAWATANKUASA PROGRAM Semua guru matapelajaran SainsSTRATEGI PELAKSANAAN Setiap guru Sains membawa muPDP. PELAN PENGURUSAN RISIKO Tidak semua murid berminat untuKAEDAH PEMANTAUAN Ketua Panitia dan guru-guru Saidan bahan dalam bilik sains cuku
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 48 25 atu topik yang diajar) an, menanam minat dan meningkatkan pemahaman murid dalam dalam aktiviti yang dijalankan pengetahuan dan pemahaman murid dalam mempelajari Sains s rid ke Bilik Sains dan menggunakan alat-alat semasa menjalankan uk menyertai aktiviti yang dijalankan ns sentiasa mengadakan sesi perbincangan untuk memastikan alat up dan dapat digunakan dengan baik.
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/202TAJUK Minggu Sains KATEGORI Kurikulum/Panitia Sains TEMPOH PELAKSANAAN Bulan Julai KUMPULAN SASARAN Semua murid Tahun 1 hingga 6 OBJEKTIF Menanam minat dan meningkatkKPI (OUTPUT) 70% murid dapat melibatkan diri KPI (OUTCOME) 90% murid melibatkan diri dalamIMPLIKASI KEWANGAN RM200/ sumber sekolah JAWATANKUASA PROGRAM Semua guru matapelajaran SainsSTRATEGI PELAKSAAN 1. Mesyuarat Panitia Sains 2. Mengendalikan mesyuarat 3. Membuat pengagihan tuga4. Mengendali dan memantau5. Menyediakan dokumentasi6. Membuat pascanilai PELAN PENGURUSAN RISIKO Tidak semua murid berminat untuKAEDAH PEMANTAUAN Ketua Panitia dan ahli jawatankuprogram dapat berjalan lancar
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 49 25 kan keyakinan diri semua murid untuk mempelajari Sains dalam aktiviti yang dijalankan aktiviti yang dijalankan s pelaksanaan aktiviti as u program berlangsung i uk menyertai aktiviti yang dijalankan asa sentiasa mengadakan sesi perbincangan untuk memastikan
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/202TAJUK Sudut Sains di dalam Kelas KATEGORI Kurikulum/Panitia Sains TEMPOH PELAKSANAAN Sepanjang tahun KUMPULAN SASARAN Semua murid Tahun 1 hingga 6 OBJEKTIF Menambah dan memantapkan peKPI (OUTPUT) 70% murid dapat memantapkan pKPI (OUTCOME) 80% murid dapat memantapkan pIMPLIKASI KEWANGAN Tiada JAWATANKUASA PROGRAM Semua guru matapelajaran Sains STRATEGI PELAKSAAN 1. Membuat perancangan ak2. Menyediakan bahan-bahaPELAN PENGURUSAN RISIKO Kekangan masa untuk menghasilkKAEDAH PEMANTAUAN Ketua Panitia memastikan setiap Sains di dalam kelas
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 50 25 enguasaan fakta sains murid bagi setiap kelas. penguasaan murid dalam fakta sains penguasaan murid dalam fakta sains ktiviti an untuk diletakkan di sudut Sains kan bahan-bahan yang menarik dan kekurangan sumber kewangan guru matapelajaran menyediakan bahan untuk sudut mata pelajaran
PELAN TINDAKAN : S1- PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH 2024/202TAJUK Perkembangan Staf KATEGORI Kurikulum/Panitia Sains TEMPOH PELAKSANAAN Dua kali setahun KUMPULAN SASARAN Guru-guru matapelajaran Sains OBJEKTIF Meningkatkan kemahiran pedagoKPI (OUTPUT) 80% guru mencapai skor keselurKPI (OUTCOME) 100% guru mencapai skor keseluIMPLIKASI KEWANGAN RM200/ sumber sekolah JAWATANKUASA PROGRAM Guru Besar, PKP, Ketua Panitia STRATEGI PELAKSAAN 1. Membuat perancangan ak2. Menguruskan tempat 3. Menjemput penceramah 4. Mengendali dan memanta5. Menyediakan dokumentaPELAN PENGURUSAN RISIKO Masih ada guru yang kurang mahKAEDAH PEMANTAUAN Guru Besar dan PKP memastika
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 51 25 ogi dan teknik pengajaran guru khususnya KBAT ruhan uruhan Sains ktiviti au program si hir menggunakan kaedah pengajaran terkini terutamanya ICT n guru wajib mengikuti program yang dilaksanakan
BIL DASAR/ INISIATIF/ PROGRAM KPI PELAN TINDAKAAKTIVITI SASARAN TARIKHMA1. Program Kecemerlang an UASA 60% 1.Bengkel Teknik Menjawab Soalan Sains UASA 2. Bijak KPS 3. Kuasai Fakta Sains 4. Program Jom Ke Bilik Sains Murid-murid Tahap2 Murid-murid Tahap 2 Murid-murid Tahun 1 - 6 Murid-murid Tahun 1 - 6 Julai & J2 kali seMac- OgMa c – NSepanja2. Program Pemantapan Panitia 100% 1.Minggu Sains 2.Sudut Sains Di dalam Kelas Semua murid Tahun 1 hingga 6 Semua murid Tahun 1 hingga 6 Bulan JuSepanja
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 52 AN PENCAPAIAN SEBENAR KPI PENERAJU/ PELAKSANA CATATAN H/JANGKA ASA % PELAKSANAAN Januari etahun gos November ang tahun 15% 10% 10% Ketua Panitia & guru-guru SN Tahap 2 Guru-guru Sains Guru-guru Sain ulai ang tahun 20% Ketua Panitia & guru-guru Sains
3. Program Pemantapan Pedagogi Guru 100% Perkembangan Staf Semua guru Sains 2 kali se
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 53 etahun Pentadbir dan Ketua Panitia
PELAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK SK TANJONG CHENAKTAHUN 2021 - 2025 NKRA Peluasan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti danSub-NKRA Prasekolah / Literasi dan Numerasi / Sekolah BerpBidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah / Kualiti Guru KPI Pengarah / PPD / Sekolah (Pilih dari pernyataan KPI Pengarah/PPD/Sekolah1. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan Pent2. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kece2025 Sekolah SK TANJONG CHENAK Bidang / Unit PANITIA MATEMATIK TERAS STRATEGIK ISI-ISU STRATEGIK STRATEGI PELAN TINDAKAN(Berdasarkan 4 teras strategik) (Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi) (Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi /SWOC) (Berdasarka> 101 inisiapelan tindakJPN/PPD/S
PELAN STRATEGIK ORGANISASI PPPM 2021-2025: SK TANJONG CHENAK SKTC 2024 54 K n Berkemampuan JADUAL 1 prestasi Tinggi / Tawaran Baru h yang sesuai) taksiran Bilik Darjah pada tahun 2025 emerlangan PBD dengan peratus capai tahap minima 90% pada tahun N KPI SASARAN TOV 2021 2022 2023 2024 2025 an 25 - atif atau kan di Sekolah) (Pernyataan indikator yang boleh diukur)
Meningkatkan pembelajaran Murid (Pengurusan Peratus murid tidak menguasai tahap PBD (peratus lulus) dalam semua subjek masih tinggi Meningkatkan peratus murid menguasai sekurangnya tahap minima dalam PBD dengan menggunakan tenaga pakar guru/PPD/ibu bapa/komuniti/pihak swasta/kepakaran ICT Meningkatkkualiti pencmurid dalamdengan pelaksanaaHOTS, pentaksiranlatihan gurusecara bert