The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานโครงการตามแผนปฏิบัติการโรงเรียนบ้านคลองลำปริง

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by gu_cheep_hay, 2022-10-25 08:53:40

รายงานโครงการตามแผนปฏิบัติการโรงเรียนบ้านคลองลำปริง

รายงานโครงการตามแผนปฏิบัติการโรงเรียนบ้านคลองลำปริง

๕. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ

ท่ี กิจกรรม/รายการ งบดาเนนิ งาน รวม เงนิ นอก รวม
ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ งบประมาณ

๑ กิจกรรมการเตรยี มความพร้อมการทดสอบ - - ๑๕,๐๐๐ ๑๕,๐๐๐ - ๑๕,๐๐๐
(o-net)

๒ กจิ กรรมเตรียมความพร้อมการทดสอบ NT - - ๕‚๐๐๐ ๕‚๐๐๐ - ๒๐,๐๐๐

๓ กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านออกเขยี นได้ - - ๒‚๕๐๐ ๒‚๕๐๐ - ๒๒,๕๐๐

๔ กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรียนให้มคี วามรู้ ๑‚๕๐๐ ๑‚๕๐๐ ๒๔,๐๐๐

และทกั ษะการสอื่ สารดว้ ย -- -

ภาษาตา่ งประเทศ

๕ กิจกรรมวนั สาคญั ทางวชิ าการ - - ๕‚๐๐๐ ๕‚๐๐๐ - ๒๙,๐๐๐

๖ กิจกรรมงานศิลปหัตถกรรมทางวิชาการ - - ๑๕‚๐๐๐ ๑๕‚๐๐๐ - ๔๔,๐๐๐
ของนักเรยี น

๗ กิจกรรมสอนซอ่ มเสรมิ - - ๑‚๕๐๐ ๑‚๕๐๐ - ๔๕,๕๐๐

๘ กิจกรรมพฒั นาผูเ้ รยี นให้มที ักษะในการคดิ - - ๑‚๕๐๐ ๑‚๕๐๐ - ๔๗,๐๐๐
คานวณ

รวม ส่หี มื่นเจ็ดพนั บาทถ้วน
(สามารถถัวเฉลีย่ จา่ ยได้ทุกรายการ)

๖. การประเมนิ ผล

ตัวชวี้ ัดความสาเรจ็ วธิ กี ารประเมนิ เครือ่ งมอื ที่ใช้

๑. รอ้ ยละ ๘๐ ของผูเ้ รียนมีความสามารถในการอา่ น การเขยี น - การสงั เกต - คาบัญชีพน้ื ฐาน

การสื่อสารและการคิดคานวณได้เหมาะสมกับระดับช้ัน - การทดสอบ - แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์

๒. รอ้ ยละ ๘๐ ของผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ - การสังเกต - คาบัญชีพื้นฐาน

คดิ อย่างมีวิจารณญาณ อภปิ ราย แลกเปลยี่ นความคิดเห็นและ - การทดสอบ - แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์

แก้ปญั หาไดเ้ หมาะสมกับระดับชนั้ อยู่ในระดับดขี ึน้ ไป

๓. ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของผเู้ รยี นในแตล่ ะรายวชิ า และผล - การสงั เกต - แบบทดสอบวดั ผลสัมฤทธิ์

การทดสอบระดบั ชาติ NT และ O – Net เพ่มิ ขนึ้ - การทดสอบ - แบบทดสอบทางการศกึ ษา

ร้อยละ ๓ ระดับชาต/ิ

- แบบทดสอบทางการศึกษา

๔. นักเรียนร้อยละ ๑๐๐ ได้เล่ือนข้ันและศึกษาต่อในระดับที่ - สารวจการเข้ารบั - แบบสารวจ

สูงขน้ึ การศกึ ษาต่อ

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๔๔

๗. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๗.๑. ผู้เรียนมีทักษะในการอ่าน การเขียนวิชาภาษาไทย ด้วยการฝึกอ่าน เขียนคาพื้นฐานของ
ระดับชั้นฝึกอ่านบทอาขยาน ฝึกการคัดลายมือและฝึกการอ่านการเขียนด้วยวิธีต่าง ๆ การทดสอบ
การอ่านออกเขียนได้ตามแบบรายงานขอ้ มูล สพฐ.
๗.๒. ผเู้ รยี นมีทกั ษะด้านการคดิ คานวณ และคดิ วเิ คราะห์ ทางคณิตศาสตรแ์ ละวิทยาศาสตร์
๗.๓. ผู้เรียนให้มีทักษะในการใช้ภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารในชีวิตประจาวันด้วยการจัดกิจกรรม
เสรมิ บทเรยี นการจัดการสอนโดยครูหรือเทคโนโลยีที่มีคุณภาพและการจัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียน
ทีเ่ อือ้ ต่อการเรยี นรูภ้ าษาอังกฤษ
๗.๔. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้ ๘ วิชา และผลการทดสอบระดับชาติ
NT และ O – Net ดีข้ึน ด้วยการจัดกระบวนการเรียนรู้ท่ีหลากหลายมุ่งเน้นกระบวนการคิด
การลงมอื ปฏบิ ัติ

ลงชอื่ ผเู้ สนอโครงการ ลงชือ่ ผตู้ รวจสอบโครงการ
(น.ส.สิรกิ ญั ญา โชติรตั น)์ (น.ส.จันทราพร ชุมดี)
ครูโรงเรียนบ้านคลองลาปรงิ
หวั หน้าบริหารงานฝ่ายวิชาการ

ลงช่อื ผเู้ ห็นชอบโครงการ ลงชื่อ ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
( นางภาวินี อตุ สาหะ ) (นายเสรี ยอ่ งจีน )

หวั หน้าบรหิ ารงานฝ่ายงบประมาณ ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านคลองลาปริง

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๔๕

ประมวลภาพการดาเนนิ งาน
โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๔๖

ผลการประเมนิ ความสามารถดา้ นการอา่ นของผู้เรียน (RT) ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

จานวนนกั เรียน ช้นั ป.๑ จานวนนกั เรยี นที่เข้าสอบ คะแนนเฉลยี่ รอ้ ยละ คะแนนรวม
(คน) การอา่ นออกเสียง การอา่ นรเู้ ร่อื ง
๑๐ ๙ ๖๓.๓๓ ๖๒.๖๖ ๑๒๕.๙๙

เปรยี บเทียบภาพรวมผลการทดสอบวัดความสามารถพื้นฐานของผ้เู รยี นระดบั ชาติ (Nation Test : NT)

ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ – ๒๕๖๔

ความสามารถ คะแนนเฉลีย่ ระดบั โรงเรยี น
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ผลตา่ ง (+,-)
ความสามารถด้านคณิตศาสตร์ ๔๓.๖๒ ๒๑.๘๑ - ๒๑.๘๑

ความสามารถด้านภาษาไทย ๓๑.๓๗ ๒๗.๖๘ - ๓.๖๙

รวม/เฉลยี่ ความสามารถท้ัง ๒ ๗๔.๙๙ ๔๙.๔๙ - ๒๕.๕
ด้าน

ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพืน้ ฐาน (O - Net) ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๖๔
(ไมไ่ ด้จัดสอบ O – NET ในปีการศึกษา ๒๕๖๔)

ผลการประเมินการอา่ น คิด วิเคราะหแ์ ละการเขียน ปีการศึกษา ๒๕๖๔

จานวน จานวน/รอ้ ยละของนักเรียนตามระดบั คณุ ภาพ
นกั เรียน
ระดับชนั้ ทั้งหมด (การอา่ น คดิ วิเคราะหแ์ ละการเขยี น)

ป.๑ ๑๐ ดเี ย่ียม ดี ผา่ น ไม่ผา่ น
ป.๒
ป.๓ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ
ป.๔
ป.๕ ๐ ๐ ๓ ๓๐ ๗ ๗๐ ๐ ๐
ป.๖
รวม ๑๑ ๑ ๙.๐๙ ๑๐ ๙๐.๙๑ ๐ ๐ ๐ ๐
เฉลีย่
๑๒ ๐ ๐ ๑๐ ๘๓.๓๔ ๑ ๘.๓๓ ๑ ๘.๓๓

๙ ๐ ๐ ๗ ๗๗.๗๘ ๒ ๒๒.๒๒ ๐ ๐

๑๗ ๙ ๕๒.๙๔ ๒ ๑๑.๗๖ ๖ ๓๕.๓ ๐ ๐

๑๘ ๔ ๒๒.๒๒ ๖ ๓๓.๓๓ ๘ ๔๔.๔๕ ๐ ๐

๗๗ ๑๔ ๑๘.๑๘ ๓๘ ๔๙.๓๕ ๒๔ ๓๐.๗๗ ๐ ๐

๒.๓๓ ๖.๓๓ ๔ ๑.๖๗

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๔๗

แบบรายงานผลการดาเนนิ งานโครงการ
ตามแผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

(๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๕)

๑. ชื่อโครงการ ห้องเรยี นคุณภาพ

๒. สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ที่ ๕ พัฒนาสภาพแวดลอ้ มใหเ้ ปน็ แหล่งเรียนรู้ มีความสะอาดร่มร่นื

๓. สนองมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

ขอ้ ท่ี ๕ จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสงั คมทเ่ี อื้อต่อการจัดการ

เรยี นร้อู ย่างมีคณุ ภาพ

๔. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางภาวินี อุตสาหะ
ช่อื ผรู้ ับผดิ ชอบ

กลุ่มบริหาร บรหิ ารงานฝ่ายวชิ าการ

๕. วัตถปุ ระสงค์
๑. เพอื่ ให้โรงเรียนมหี ้องเรียนคณุ ภาพจดั กจิ กรรมการเรียนรู้

๖. เป้าหมาย
๑. เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ

๑.๑ นกั เรียนโรงเรียนบา้ นคลองลาปรงิ ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ ๑-๖ จานวน ๗๔ คน

๒. เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ

๒.๑ นักเรียนในโรงเรียนบ้านคลองลาปริง สามารถใช้สื่อเทคโนโลยีในการแสวงหาความรู้

และมีสื่อหลากหลายที่นักเรียนสามารถใช้เพ่ือพัฒนาตนเอง จะส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน

สูงขึ้น

๗. ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็
๑. ร้อยละ ๑๐๐ ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามที่ระบุไว้ในแผนการจัดการเรียนการสอนท่ีมุ่งเน้นให้

ผเู้ รยี นได้เรยี นรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏบิ ตั จิ ริงมกี ารเช่ืองโยงกับชวี ิตประจาวนั

๒. ร้อยละ ๘๐ ของผู้เรียน ได้เรียนรู้ผ่านกระบวนการคิด การปฏิบัติจริง ด้วยวิธีการเรียนรู้ท่ี

หลากหลาย

๓. ร้อยละ ๘๐ ครูจัดกจิ กรรมให้ผเู้ รียนไดเ้ รียนร้แู หล่งเรยี นร้แู ละภูมิปญั ญาทอ้ งถิ่น

๘. การดาเนนิ งาน
การดาเนินงานโครงการห้องเรียนคุณภาพ ประกอบด้วยกิจกรรม จานวน ๑ กิจกรรมโดยแต่ละ

กจิ กรรมมกี ารดาเนนิ งานดงั น้ี

๑. ขออนมุ ัตโิ ครงการ

๒. ประชมุ บุคลากร/วางแผนการดาเนินงาน

๓. จัดหาสอื่ เทคโนโลยีห้องเรียนคณุ ภาพ จานวน ๖ หอ้ งเรียน

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๔๘

๙. การมสี ว่ นร่วมของหน่วยงานภายนอก / ชมุ ชน
-

๑๐. ผลสาเรจ็ ของโครงการ
๑. ผลสาเรจ็ ตามตวั ชี้วัดความสาเรจ็

ตวั ช้วี ดั ความสาเร็จ ร้อยละของผลสาเรจ็
เป้าหมาย ผลการดาเนนิ
๑. ครูจัดกิจกรรมการเรยี นรตู้ ามท่รี ะบุไว้ในแผนการจัดการเรยี นการ รอ้ ยละ ๑๐๐ ร้อยละ ๑๐๐
สอนทม่ี งุ่ เน้นให้ผู้เรยี นไดเ้ รยี นร้ผู า่ นกระบวนการคิดและปฏิบตั จิ รงิ มี
การเชือ่ งโยงกบั ชวี ติ ประจาวนั ร้อยละ ๘๐ รอ้ ยละ ๘๐
๒. ผู้เรียน ไดเ้ รยี นรู้ผา่ นกระบวนการคดิ การปฏบิ ตั ิจริง ดว้ ยวิธีการ
เรยี นรูท้ หี่ ลากหลาย รพดับ ดีเลศิ รพดบั ดเี ลศิ
๓.ห้องเรียนคุณภาพมรี ะดับความพงึ พอใจในระดับ ดีเลิศ ขึ้นไป

๒. สรปุ ผลสาเรจ็ ของโครงการ คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๗๒.๒๒
ผลสาเรจ็ ของโครงการโดยรวม

ระดับความพึงพอใจของผู้เขา้ ร่วมโครงการโดยรวม มคี า่ เฉลีย่ ๔

อย่ใู นระดบั ดีเลิศ

เกณฑก์ ารสรปุ ผลคา่ เฉลย่ี ของระดบั ความพึงพอใจ

ผลการประเมนิ ระดับคุณภาพ แปลผล

๙๐.๐๐ – ๑๐๐.๐๐ ๕ ยอดเยยี่ ม

๘๐.๐๐ – ๘๙.๙๙ ๔ ดเี ลิศ

๗๐.๐๐ – ๗๙.๙๙ ๓ ดี

๖๐.๐๐ – ๖๙.๙๙ ๒ ปานกลาง

๐.๐๐ – ๕๙.๙๙ ๑ พอใช้

๑๑. งบประมาณ  เงนิ อดุ หนุนการศกึ ษา
๑. ประเภทงบประมาณ

 เงินระดมทรพั ยากร

 เงนิ รายได้สถานศึกษา

 เงนิ อ่ืน ๆ ................................................................................

๒. การใช้งบประมาณโครงการห้องเรยี นคุณภาพ

๑. งบประมาณที่ได้รบั อนุมตั ิตามแผนงบประมาณ ๑๘,๐๐๐ บาท

๒. งบประมาณท่ีใช้ไป ๑๖,๑๗๒.๘๗ บาท

๓. งบประมาณคงเหลอื ๑,๘๒๗.๑๓ บาท

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๔๙

๑๒. สรุปในภาพรวม
จากการดาเนนิ งานโครงการห้องเรยี นคุณภาพ มีขอ้ พจิ ารณาในการดาเนินงาน ดงั นี้
๑.จดุ เดน่ ของโครงการ
-
๒.ข้อเสนอแนะเพือ่ การพฒั นาโครงการ
-
ลงชอ่ื
( นางภาวนิ ี อุตสาหะ )
ผู้รายงาน

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๕๐

ภาคผนวก

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๕๑

ชอ่ื โครงการ หอ้ งเรยี นคุณภาพ

แผนงาน บริหารงานฝา่ ยวิชาการ

สนองกลยทุ ธ์ สพป. กลยุทธท์ ่ี ๒ พัฒนาคุณภาพผูเ้ รียนใหม้ ีทักษะการเรยี นรูใ้ นศตวรรษท่ี ๒๑ และเพ่มิ

ขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ

สนองกลยทุ ธส์ ถานศึกษา กลยุทธท์ ่ี ๕ พัฒนาสภาพแวดลอ้ มใหเ้ ป็นแหล่งเรยี นรู้ มีความสะอาด รม่ รน่ื

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางภาวินี อตุ สาหะ

งบประมาณ ๑๘,๐๐๐ บาท

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ตั้งแต่ปีการศึกษา๒๕๖๒

ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ ถึง ๓๐ กนั ยายน ๒๕๖๕

๑. หลักการและเหตผุ ล
ห้องเรียนคณุ ภาพ (Qaulity Claassroom) ทีส่ านกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความ

คาดหวังว่าห้องเรียนท่ีมีคุณภาพน้ัน จะนาไปสู่การยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สูงข้ึนได้ องค์ประกอบของ
ห้องเรียนคุณภาพ ประกอบดว้ ย ๑)หลกั สตู รและการออกแบบการจดั การเรยี นรู้องิ มาตรฐาน ๒) สือ่ เทคโนโลยี
ระดับโรงเรียน ส่ือเทคโนโลยีระดับห้องเรียน ๓) การวางแผนพัฒนาตนเอง (ID Plan) การวิจัยปฏิบัติการมี
กิจกรรม ๔ อย่าง คือ การวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ประเมินเพ่ือพัฒนาแผนจัดการเรียนรู้การศึกษาผู้เรียน
การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ ๔) ผู้บริหารผู้นาการเปล่ียนแปลง ครูผู้นาการเปล่ียนแปลง ๕) การ
ทางานแบบเครือข่าย การใช้วินัยเชิงบวก จะเห็นได้ว่าส่ือเทคโนโลยีเป็นองค์ประกอบหนึ่งของห้องเรียน
คุณภาพ ท่ีมีความสาคัญจาเป็นที่จะยกระดับคุณภาพการศึกษา เน่ืองจากสานักงานคณะกรรมการการศึกษา
ข้ันพื้นฐานมีโรงเรียนในสังกัดจานวนมากส่งผลให้การส่งเสริมสนับสนุนงบประมาณจัดหาครุภัณฑ์สื่อ
เทคโนโลยี สาหรับกิจกรรมห้องเรียนคุณภาพได้อย่างท่ัวถึง โรงเรียนบ้านคลองลาปริง จึงได้จัดทาโครงการ
ห้องเรยี นคณุ ภาพขน้ึ

๒. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพอ่ื ให้โรงเรียนมหี อ้ งเรียนคุณภาพจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้

๓. เปา้ หมาย
๓.๑ เป้าหมายเชิงปรมิ าณ
๓.๑.๑ นักเรยี นโรงเรียนบา้ นคลองลาปรงิ ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี ๑-๖ จานวน ๗๔ คน

๓.๒ เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ
๓.๒.๑ นกั เรียนในโรงเรียนบ้านคลองลาปรงิ สามารถใชส้ อ่ื เทคโนโลยใี นการแสวงหาความรู้ และมสี ่ือ
หลากหลายท่ีนักเรียนสามารถใช้เพ่ือพัฒนาตนเอง จะส่งผลให้ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน
สูงขนึ้

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๕๒

๔. กจิ กรรมทดี่ าเนนิ การ

ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู ับผดิ ชอบ
ดาเนนิ งาน - นางภาวินี อุตสาหะ
๑ ขออนมุ ัตโิ ครงการ ตุลาคม ๒๕๖๔ - นางภาวนิ ี อตุ สาหะ
๒ ประชมุ บคุ ลากร/วางแผนการ ตลุ าคม ๒๕๖๔
๑๘,๐๐๐ บาท คณะครทู ุกคน
ดาเนินงาน ตุลาคม ๒๕๖๔
๓ ดาเนนิ ตามกจิ กรรม ถึง กนั ยายน ๒๕๖๕ ๑๘,๐๐๐ บาท นางภาวินี อตุ สาหะ

๓.๑ จดั หาส่ือเทคโนโลยี ถงึ กนั ยายน ๒๕๖๕
หอ้ งเรียนคุณภาพ จานวน ๖
หอ้ งเรยี น หอ้ งเรยี นละ
๒,๐๐๐ บาท
๔ ประเมนิ ผล/สรุปรายงานผล

๕. รายละเอียดการใช้งบประมาณ งบดาเนนิ งาน เงินนอก รวม
ท่ี กจิ กรรม/รายการ ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ งบประมาณ

๑ กจิ กรรมพฒั นาส่ือการเรียนการสอน - - ๑๘,๐๐๐ ๑๘,๐๐๐

รวม หนงึ่ หมื่นแปดพันบาทถ้วน
(สามารถถัวเฉล่ียจา่ ยได้ทุกรายการ)

๖. การประเมินผล วิธีการประเมนิ เครือ่ งมอื ท่ใี ช้วัด
- บนั ทึกหลงั สอน - แบบบนั ทกึ หลงั สอน
ตัวชี้วดั ความสาเรจ็
๑. รอ้ ยละ ๑๐๐ ครจู ัดกิจกรรมการเรยี นรู้

ตามทร่ี ะบไุ วใ้ นแผนการจัดการเรียนการสอน - คะแนน

ทีม่ ุ่งเนน้ ใหผ้ ้เู รียนไดเ้ รยี นร้ผู า่ นกระบวนการ

คดิ และปฏบิ ัติจรงิ มีการเชือ่ งโยงกบั

ชวี ิตประจาวนั

๒. ร้อยละ ๘๐ ของผเู้ รียน ได้เรียนรผู้ า่ น - ตอบแบบสอบถาม - แบบสอบถาม

กระบวนการคิด การปฏบิ ตั ิจริง ดว้ ยวิธีการ - ความพงึ พอใจ - แบบประเมินความพงึ พอใจ

เรยี นรู้ท่หี ลากหลาย

๓. ร้อยละ ๘๐ ครจู ดั กจิ กรรมให้ผเู้ รียนได้ - ตอบแบบสอบถาม - แบบสอบถาม

เรยี นรู้แหลง่ เรยี นรู้และภูมปิ ัญญาท้องถิ่น - ความพงึ พอใจ - แบบประเมินความพงึ พอใจ

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๕๓

๗. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ
๗.๑ โรงเรียนมีห้องเรียนคุณภาพจัดกิจกรรมการเรียนรู้โรงเรียนมีผลทดสอบ ส่งผลให้ผลสัมฤทธ์ิ

ทางการเรียนสูงข้ึน เน่ืองจากการได้ใช้ส่ือเทคโนโลยีและส่ือท่ีหลากหลายในการแสวงหาความรู้ที่

ทันสมยั ในห้องเรยี นคุณภาพ

ลงช่ือ ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ ผตู้ รวจสอบโครงการ
(นางภาวินี อตุ สาหะ) (นางสาวจันทราพร ชุมด)ี

ครโู รงเรยี นบ้านคลองลาปริง หวั หนา้ บริหารงานฝา่ ยวิชาการ

ลงช่อื ผู้เหน็ ชอบโครงการ ลงช่อื ผู้อนุมัติโครงการ
( นางภาวนิ ี อุตสาหะ ) (นายเสรี ย่องจนี )

หวั หนา้ บรหิ ารงานฝา่ ยงบประมาณ ผูอ้ านวยการโรงเรียนบ้านคลองลาปรงิ

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๕๔

ประมวลภาพการดาเนนิ งาน
โครงการห้องเรยี นคณุ ภาพ

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๕๕

แบบรายงานผลการดาเนินงานโครงการ
ตามแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

(๑ ตลุ าคม ๒๕๖๔ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๕)

๑. ชื่อโครงการ วัดผลและประเมินผลทางการศึกษา

๒. สนองกลยุทธโ์ รงเรียน กลยุทธ์ที่ ๑ พัฒนาองค์กรและระบบบริหารจัดการศึกษาให้มีคุณภาพ

ประสทิ ธภิ าพ

กลยุทธ์ที่ ๒ พัฒนาผเู้ รียนให้มีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาข้ันพื้นฐาน

๓. สนองมาตรฐานการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจดั การเรียนการสอนที่เน้นผเู้ รียนเปน็

สาคญั

ข้อท่ี ๓ ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ และนาผลมาพัฒนา

ผู้เรียน

ข้อที่ ๕ มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้และให้ข้อมูลป้อนกลับเพื่อปรับปรุงและ

พัฒนาการจัดการเรยี นรู้

๔. ผู้รับผิดชอบโครงการ นายกฤษณะ เสรรี กั ษ์
ชอื่ ผรู้ บั ผิดชอบ

กลุ่มบริหาร บริหารงานฝา่ ยวิชาการ

๕. วัตถปุ ระสงค์
๑. เพอ่ื ให้ทราบถงึ ความกา้ วหน้าทางการเรยี นของนกั เรียน

๒. เพอื่ ใชเ้ ป็นข้อมลู ในการพัฒนาการจัดการเรยี นการสอนคร้ังตอ่ ไป

๓. เพ่ือใชต้ ดั สินผลการเรยี นของนกั เรียน

๖. เป้าหมาย
๑. เชงิ ปรมิ าณ

๑.๑ นักเรียนทุกคนได้รับการวัดผลประเมินผลที่หลากหลายสอดคล้องกับหลักสูตร

สถานศกึ ษาของทกุ กลุ่มสาระการเรียนรู้

๑.๒ ครทู ุกคนได้ ปรบั ปรุงการสอน และมกี ารวัดผลประเมินผลทห่ี ลากหลายตรงตวั ชวี้ ดั

๒. เชิงคุณภาพ

๒.๑ นกั เรยี นรอ้ ยละ ๙๐ ได้ปรับปรุงตวั เองในเรื่องเรียนการเรยี นรู้

๒.๒ นกั เรยี นทุกคนไดร้ ับการตัดสนิ ผลการเรยี นตามระเบยี บวัดผลของโรงเรียน

๒.๓ ครู รอ้ ยละ ๙๐ ไดป้ รบั วิธเี รยี นเปล่ียนวิธสี อนใหส้ อดคล้องกบั ความต้องการของผเู้ รียน

๒.๔ ครู มีความสามารถในการจัดการเรยี นการสอนอยา่ งมีประสิทธิภาพและ เนน้ ผู้เรยี นเปน็

สาคญั ใน ๘ กลมุ่ สาระ

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๕๖

๗. ตัวช้ีวัดความสาเรจ็
๑. รอ้ ยละ ๙๐ นกั เรยี น ไดป้ รับปรุงตัวเองในเร่ืองเรียนการเรยี นรู้

๒. ร้อยละ ๑๐๐ นักเรยี นทกุ คนไดร้ บั การตดั สนิ ผลการเรียนตามระเบียบวัดผลของโรงเรียน

๓. ร้อยละ ๙๐ ครู ไดป้ รับวธิ เี รียนเปลยี่ นวธิ ีสอนให้สอดคล้องกับความต้องการของผูเ้ รียน

๔. ร้อยละ ๘๐ ครู มคี วามสามารถในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธภิ าพและ เน้นผู้เรยี น

เปน็ สาคัญ ใน ๘ กลุ่มสาระ

๘. การดาเนินงาน
การดาเนินงานโครงการวัดผลและประเมินผลทางการศึกษา ประกอบด้วยกิจกรรม จานวน ๓

กิจกรรมโดยแตล่ ะกจิ กรรมมีการดาเนนิ งานดังน้ี

๑. การจัดหาวสั ดุ/อุปกรณ์ในการสร้างเครื่องมือวัดและประเมนิ ผลการศกึ ษา

๒. การสรา้ งเครอื่ งมือวัดและประเมนิ ผลการศกึ ษา

๓. ประเมินผลคณุ ภาพผ้เู รียนตามจุดเนน้ สพป. และ สพฐ.

๙. การมสี ว่ นร่วมของหน่วยงานภายนอก / ชุมชน
-

๑๐. ผลสาเรจ็ ของโครงการ
๑. ผลสาเร็จตามตวั ชี้วัดความสาเร็จ

ตวั ชีว้ ดั ความสาเร็จ ร้อยละของผลสาเร็จ
๑. รอ้ ยละ ๙๐ นักเรียน ไดป้ รับปรุงตวั เองในเรื่องเรยี นการเรียนรู้
เป้าหมาย ผลการดาเนนิ
ร้อยละ ๙๐ ร้อยละ ๙๐.๔๗

๒. ร้อยละ ๑๐๐ นกั เรียนทุกคนไดร้ บั การตัดสนิ ผลการเรยี นตาม ร้อยละ ๑๐๐ รอ้ ยละ ๑๐๐

ระเบียบวดั ผลของโรงเรียน

๓. ร้อยละ ๙๐ ครู ไดป้ รบั วธิ เี รียนเปลย่ี นวธิ ีสอนใหส้ อดคล้องกบั ความ ร้อยละ ๙๐ ร้อยละ ๗๕

ตอ้ งการของผู้เรยี น

๔. ร้อยละ ๘๐ ครู มีความสามารถในการจัดการเรียนการสอนอย่างมี ร้อยละ ๘๐ รอ้ ยละ ๗๕

ประสิทธิภาพและ เน้นผูเ้ รียนเป็นสาคญั ใน ๘ กลุ่มสาระ

๒. สรปุ ผลสาเร็จของโครงการ คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๕๐
ผลสาเร็จของโครงการโดยรวม

ระดบั ความพึงพอใจของผ้เู ข้ารว่ มโครงการโดยรวม มคี า่ เฉล่ีย ๓

อยูใ่ นระดับ ดี

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๕๗

เกณฑ์การสรุปผลค่าเฉล่ยี ของระดบั ความพึงพอใจ

ผลการประเมนิ ระดบั คณุ ภาพ แปลผล

๙๐.๐๐ – ๑๐๐.๐๐ ๕ ยอดเยีย่ ม

๘๐.๐๐ – ๘๙.๙๙ ๔ ดเี ลศิ

๗๐.๐๐ – ๗๙.๙๙ ๓ ดี

๖๐.๐๐ – ๖๙.๙๙ ๒ ปานกลาง

๐.๐๐ – ๕๙.๙๙ ๑ พอใช้

๑๑. งบประมาณ  เงินอุดหนุนการศึกษา
๑. ประเภทงบประมาณ

 เงินระดมทรัพยากร

 เงินรายไดส้ ถานศกึ ษา

 เงนิ อื่น ๆ ................................................................................

๒. การใชง้ บประมาณโครงการวัดผลและประเมินผลทางการศกึ ษา

๑. งบประมาณที่ไดร้ ับอนุมัติตามแผนงบประมาณ ๕,๐๐๐ บาท

๒. งบประมาณท่ีใชไ้ ปในโครงการ ๑,๑๐๐ บาท

๓. งบประมาณคงเหลอื - ๓,๙๐๐ บาท

* หมายเหตุ เงินที่เหลือ นาถวั เฉลยี่ จา่ ยในโครงการอ่ืนต่อไป

๑๒. สรุปในภาพรวม
จากการดาเนนิ งานโครงการวดั ผลและประเมนิ ผลทางการศึกษา มีข้อพิจารณาในการดาเนนิ งาน

ดงั น้ี

๑. จดุ เดน่ ของโครงการ

-

๒. ขอ้ เสนอแนะเพื่อการพัฒนาโครงการ

ควรมีการพัฒนาการเรียนการสอนของผู้ครูให้ไดท้ ุกคน ผ้บู ริหารจะตอ้ งร่วมกับครูอาวุโสในการทาง

แนวทางการแก้ไข

ลงช่อื

(นายกฤษณะ เสรรี กั ษ์)
ผู้รายงาน

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๕๘

ภาคผนวก

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๕๙

ชอื่ โครงการ วดั ผลและประเมินผลทางการศึกษา

แผนงาน บริหารงานฝา่ ยวชิ าการ

สนองกลยุทธ์สพป. กลยทุ ธ์ที่ ๓ พัฒนาบริหาร ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ให้มสี มรรถนะตาม

มาตรฐานวชิ าชีพ มีศักยภาพ มคี ณุ ธรรม จริยธรรม

สนองกลยทุ ธ์สถานศึกษา กลยุทธ์ที่ ๑ พฒั นาองค์กรและระบบบรหิ ารจัดการศกึ ษาใหม้ ีคุณภาพประสทิ ธิภาพ

กลยุทธ์ท่ี ๒ พัฒนาผู้เรียนให้มีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน

ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง ต้ังแต่ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ถึงปีงบประมาณ ๒๕๖๕

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นายกฤษณะ เสรรี กั ษ์

งบประมาณ ๕,๐๐๐ บาท

ระยะการดาเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ ถึง ๓๐ กันยายน ๒๕๖๕

๑. หลักการและเหตุผล
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช ๒๕๔๒ ได้กาหนดไว้ในหมวด ๔ การจัดการศึกษา

มาตราที่ ๒๖ ให้สถานศึกษาจัดการประเมินผู้เรียนโดยพิจารณาจากการพัฒนาการของผู้เรียน ความประพฤติ

การสังเกตพฤติกรรมการเรียน การร่วมกิจกรรมและการทดสอบความรู้ควบคู่ไปในการจัดการเรียนการสอน

ตามความเหมาะสมของแตล่ ะระดบั และรปู แบบการศกึ ษา

โรงเรียนบ้านคลองลาปริง จึงดาเนินการจัดทาโครงการวัดผลประเมินผลการศึกษา เพ่ือนิเทศ

ติดตาม กากับ และประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างหลากหลาย ตามสภาพจริง สอดคล้องกับหลักสูตร

สถานศกึ ษาของกลุ่มสาระการเรียนรนู้ ้นั ๆ

๒. วัตถปุ ระสงค์
๒.๑ เพอื่ ใหท้ ราบถึงความกา้ วหน้าทางการเรียนของนักเรียน

๒.๒ เพื่อใชเ้ ป็นข้อมูลในการพัฒนาการจดั การเรยี นการสอนครัง้ ต่อไป

๒.๓ เพ่ือใช้ตดั สินผลการเรยี นของนักเรยี น

๓. เปา้ หมาย

๓.๑ เชิงปรมิ าณ
๓.๑.๑ นักเรียนทุกคนไดร้ ับการวดั ผลประเมินผลที่หลากหลายสอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษาของ

ทกุ กลุม่ สาระการเรียนรู้

๓.๑.๒ ครูทุกคนได้ ปรบั ปรงุ การสอน และมกี ารวัดผลประเมินผลที่หลากหลายตรงตวั ชี้วดั

๓.๒ เชิงคุณภาพ
๓.๒.๑ นักเรยี นร้อยละ ๙๐ ได้ปรบั ปรุงตวั เองในเรื่องเรยี นการเรียนรู้

๓.๒.๒ นกั เรียนทุกคนไดร้ บั การตดั สนิ ผลการเรยี นตามระเบียบวัดผลของโรงเรยี น

๓.๒.๓ ครู รอ้ ยละ ๙๐ ได้ปรับวธิ เี รยี นเปล่ยี นวิธสี อนใหส้ อดคล้องกบั ความต้องการของผู้เรียน

๓.๒.๔ ครู มีความสามารถในการจดั การเรยี นการสอนอยา่ งมปี ระสิทธิภาพและ เนน้ ผู้เรียนเป็นสาคัญ

ใน ๘ กลมุ่ สาระ

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๖๐

๔. กจิ กรรมและการดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ
ดาเนนิ งาน
ท่ี รายละเอยี ดกิจกรรม ตลุ าคม ๒๕๖๔ - นายกฤษณะ เสรรี ักษ์
ตลุ าคม ๒๕๖๔ - นายกฤษณะ เสรีรกั ษ์
๑ ประชุมครูเพ่อื ชีแ้ จง วางแผนกิจกรรม
๒ นาเสนอโครงการเพ่ือขออนุมัติ พฤษภาคม ๒๕๖๕ ๕,๐๐๐ บาท ครูทุกคน
๓ ดาเนินการจัดกิจกรรม
กนั ยายน ๒๕๖๕ - นายกฤษณะ เสรีรกั ษ์
- การจัดหาวัสดุ/อุปกรณ์ในการสร้าง - นายกฤษณะ เสรรี ักษ์
เครอื่ งมือวัดและประเมินผลการศึกษา
- การสร้างเคร่ืองมือวัดและประเมินผล
การศึกษา
- ประเมินผลคุณภาพผู้เรยี นตามจุดเน้น
สพป. และ สพฐ.
๔ ประเมินผลการดาเนินงาน
๕ สรปุ ผลและรายงานผลโครงการ

๕. รายละเอียดการใช้งบประมาณ งบดาเนินงาน เงินนอก รวม
ท่ี รายการ ตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวัสดุ รวม งบประมาณ

๑ แบบ ปพ.ตา่ ง ๆ - - ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ - ๒,๐๐๐

๒ ถ่ายเอกสารข้อสอบจากเขตพื้นที่ - ๓,๐๐๐ - ๓,๐๐๐ - ๕,๐๐๐
โรงเรยี น

รวม ห้าพันบาทถ้วน
(สามารถถัวจ่ายไดท้ ุกรายการ)

๖. การประเมินผล วิธีการประเมนิ เครือ่ งมือที่ใช้
ตัวชว้ี ัดความสาเร็จ

๑. ร้อยละ ๙๐ นักเรียน ได้ปรับปรุงตัวเองในเร่ือง - ทดสอบ - แบบทดสอบ

เรยี นการเรยี นรู้

๒. ร้อยละ ๑๐๐ นักเรียนทุกคนได้รับการตัดสินผล - รายงานผลการสอบ - สมุดบันทกึ ชั้นเรียน

การเรียนตามระเบียบวัดผลของโรงเรยี น

๓. ร้อยละ ๙๐ ครู ได้ปรับวิธีเรียนเปลี่ยนวิธีสอนให้ - บันทกึ การสอน - แบบบนั ทกึ การสอน

สอดคลอ้ งกบั ความต้องการของผเู้ รียน

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๖๑

ตัวชีว้ ดั ความสาเร็จ วธิ กี ารประเมิน เครอ่ื งมือท่ีใช้
- แบบบันทึกการสอน
๔. ร้อยละ ๘๐ ครู มีความสามารถในการจัดการเรียน - บนั ทึกการสอน

การสอนอย่างมีประสิทธิภาพและ เน้นผู้เรียนเป็น

สาคัญ ใน ๘ กล่มุ สาระ

๗. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั
๗.๑ นกั เรียนร้อยละ ๙๐ ได้ปรับปรุงตวั เองในเร่ืองเรียนการเรยี นรู้

๗.๒ นกั เรียนทุกคนไดร้ บั การตัดสนิ ผลการเรยี นตามระเบียบวัดผลของโรงเรยี น

๗.๓ ครู รอ้ ยละ ๙๐ ได้ปรับวธิ เี รียนเปลีย่ นวธิ สี อนให้สอดคลอ้ งกบั ความต้องการของผู้เรียน

๗.๔ ครู มีความสามารถในการจัดการเรยี นการสอนอย่างมีประสทิ ธิภาพและเน้นผเู้ รยี นเป็นสาคัญ

ใน ๘ กลมุ่ สาระ

ลงชือ่ ผเู้ สนอโครงการ ลงชอ่ื ผ้ตู รวจสอบโครงการ
(นายกฤษณะ เสรีรักษ)์ (นางสาวจันทราพร ชุมดี)
ครูโรงเรยี นบ้านคลองลาปริง
หัวหนา้ บริหารงานฝ่ายวิชาการ

ลงชอ่ื ผู้เหน็ ชอบโครงการ ลงชอ่ื ผอู้ นุมัตโิ ครงการ
( นางภาวินี อุตสาหะ ) (นายเสรี ยอ่ งจนี )

หัวหนา้ บรหิ ารงานฝา่ ยงบประมาณ ผ้อู านวยการโรงเรียนบ้านคลองลาปรงิ

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๖๒

ประมวลภาพการดาเนินงาน
โครงการวดั ผลและประเมินผลทางการศึกษา

รายงานผลการพฒั นาคุณภาพผ้เู รียน แบบสรุปผลการประเมินผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี น
ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ (ปพ.๕)

แบบสรปุ ผลการประเมินทักษะการอ่าน คดิ แบบสรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพงึ
วเิ คราะห์ เขยี น ประสงค์

บนั ทกึ การนเิ ทศติดตามในชัน้ เรียน

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๖๓

แบบรายงานผลการดาเนินงานโครงการ
ตามแผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕

(๑ ตลุ าคม ๒๕๖๔ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๕)

๑. ชอ่ื โครงการ พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายใน

๒. สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ท่ี ๑ พฒั นาองคก์ รและระบบบรหิ ารจัดการศกึ ษาใหม้ ีคุณภาพและ

ประสิทธภิ าพ

กลยุทธท์ ี่ ๒ พฒั นาผูเ้ รียนใหม้ ีคุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน

กลยุทธ์ที่ ๓ พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีศักยภาพและ

ความก้าวหนา้ ทางวชิ าชพี

๓. สนองมาตรฐานการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

ขอ้ ท่ี ๒ มีระบบบรหิ ารจัดการคณุ ภาพของสถานศึกษา

ข้อท่ี ๓ ดาเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพของผู้เรียนรอบด้านตาม

หลกั สูตรสถานศึกษา และทุกกลมุ่ เป้าหมาย

ข้อที่ ๔ พัฒนาครูและบุคลากรใหม้ ีความเช่ยี วชาญทางวชิ าชีพ

๔. ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวจันทราพร ชมุ ดี
ชอ่ื ผู้รับผิดชอบ

กลุ่มบริหาร บรหิ ารงานฝา่ ยวชิ าการ

๕. วัตถุประสงค์
๑. เพื่อให้สถานศึกษาจัดวางระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาท่ีส่งผลต่อคุณภาพ

ผเู้ รียนอย่างเป็นรปู ธรรม มขี ้นั ตอนอยา่ งชดั เจน และมีความเป็นไปไดใ้ นการปฏบิ ัติ

๒. เพ่ือให้ผู้เก่ียวข้องทุกฝ่ายให้ความร่วมมือในการวางระบบและดาเนินงานประกันคุณภาพภายใน

ของสถานศกึ ษาเปน็ อยา่ งดี

๓. เพอื่ ใหพ้ ่อแม่ ผปู้ กครอง คณะกรรมการสถานศึกษา ชุมชน/ทอ้ งถิ่น และผู้มีสว่ นเกีย่ วขอ้ งมีความ

ม่ันใจตอ่ ระบบการบรหิ ารและการจดั การของสถานศึกษาในระดบั สงู

๖. เปา้ หมาย
๑ เชงิ ปรมิ าณ

๑.๑ สถานศึกษาจัดวางระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาที่ส่งผลต่อคุณภาพ

ผ้เู รยี นอย่างเป็นรูปธรรม มีขน้ั ตอนอยา่ งชดั เจน และมีความเปน็ ไปได้ในการปฏิบัตใิ นระดับดเี ย่ยี ม

๑.๒ ผเู้ กีย่ วข้อง รอ้ ยละ ๘๐ ให้ความรว่ มมอื ในการวางระบบและดาเนนิ งานประกันคุณภาพ

ภายในของสถานศึกษาเปน็ อยา่ งดี

๑.๓ พ่อแม่ ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษา ชุมชน/ท้องถิ่น และผู้มีส่วนเก่ียวข้อง

รอ้ ยละ ๘๐ มีความม่ันใจตอ่ ระบบการบรหิ ารและการจดั การของสถานศึกษาในระดับสงู

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๖๔

๒. เชงิ คณุ ภาพ
๒.๑ สถานศึกษามีการจัดวางระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาท่ีส่งผลต่อ

คณุ ภาพผูเ้ รียนอย่างเปน็ รปู ธรรม มีข้นั ตอนอย่างชดั เจน และมคี วามเป็นไปไดใ้ นการปฏิบตั ใิ น
๒.๒ ผเู้ กี่ยวขอ้ งใหค้ วามร่วมมือในการวางระบบและดาเนินงานประกนั คุณภาพภายในของ

สถานศึกษาเป็นอย่างดี
๒.๓ พ่อแม่ ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษา ชุมชน/ท้องถิ่น และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง

มีความมั่นใจตอ่ ระบบการบรหิ ารและการจัดการของสถานศกึ ษาในระดับสูง
๗. ตัวชว้ี ดั ความสาเร็จ

๑. ร้อยละ ๘๐ ครูต้องได้รบั การนิเทศช้นั เรียน และนิเทศการสอนปีการศึกษาละ ๔ ครง้ั เปน็ อยา่ ง
น้อย

๒. โรงเรียนมีแผนปฏิบัติการและปฏิทินปฏิบัติงานประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ที่เหมาะสมปีละ ๑
เลม่

๓. มีการประเมนิ คณุ ภาพการจดั การศกึ ษา จดั ทารายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) และเผยแพร่
ผลการดาเนนิ งานประจาปี ๑ เล่ม

๔. พ่อแม่ผู้ปกครองคณะกรรมการสถานศึกษา ชุมชน/ท้องถ่ิน และผู้มีส่วนเก่ียวข้องร้อยละ ๘๐
มคี วามม่นั ใจตอ่ ระบบการบริหารและการจดั การของสถานศกึ ษาในระดับดี

๕. ร้อยละ ๙๕ ของนกั เรยี นที่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา
๘. การดาเนินงาน

การดาเนินงานโครงการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในประกอบด้วยกิจกรรม จานวน ๓
กิจกรรมโดยแตล่ ะกิจกรรมมกี ารดาเนินงานดังนี้

๑. จัดทาแผนพฒั นาคุณภาพประจาปแี ละดาเนนิ การตามแผนฯ
๒. จดั ทาสมดุ นิเทศภายในช้ันเรยี น และ นิเทศการสอน
๓. จดั ทารายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๔
๙. การมีสว่ นร่วมของหน่วยงานภายนอก / ชุมชน
พอ่ แมผ่ ู้ปกครองคณะกรรมการสถานศึกษา ชมุ ชน/ท้องถ่นิ และผมู้ สี ว่ นเก่ยี วข้องประเมนิ แบบ
ประเมินความพึงพอใจ และเสนอความคิดเห็นในชอ่ งทางการแสดงความคดิ เห็นช่องทางต่าง ๆ ที่โรงเรยี น
กาหนด

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๖๕

๑๐. ผลสาเรจ็ ของโครงการ
๑. ผลสาเร็จตามตัวชี้วดั ความสาเร็จ

ตัวชวี้ ัดความสาเร็จ รอ้ ยละของผลสาเร็จ
เป้าหมาย ผลการดาเนนิ
๑. ร้อยละ ๘๐ ครูตอ้ งไดร้ ับการนิเทศชัน้ เรยี น และนิเทศการสอนปี รอ้ ยละ ๘๐ รอ้ ยละ ๑๐๐
การศกึ ษาละ ๔ ครัง้ เปน็ อยา่ งนอ้ ย ๑ เล่ม ๑ เล่ม
๒. โรงเรียนมแี ผนปฏบิ ัติการและปฏิทินปฏบิ ัติงานประจาปีงบประมาณ ๑ เลม่ ๑ เล่ม
๒๕๖๕ ทีเ่ หมาะสมปลี ะ ๑ เล่ม ร้อยละ ๘๐ ร้อยละ ๙๐
๓. มีการประเมนิ คุณภาพการจัดการศกึ ษา จดั ทารายงานการประเมนิ
ตนเอง (SAR) และเผยแพร่ผลการดาเนินงานประจาปี ๑ เลม่ รอ้ ยละ ๙๕ รอ้ ยละ ๙๘.๖๘
๔. พอ่ แมผ่ ้ปู กครองคณะกรรมการสถานศึกษา ชมุ ชน/ท้องถิ่น และผู้มี
ส่วนเกย่ี วขอ้ งร้อยละ ๘๐ มคี วามมั่นใจต่อระบบการบรหิ ารและการ
จดั การของสถานศกึ ษาในระดับดี
๕. รอ้ ยละ ๙๕ ของนกั เรยี นท่ีผา่ นเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา

๒. สรปุ ผลสาเร็จของโครงการ คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐
ผลสาเรจ็ ของโครงการโดยรวม

ระดับความพงึ พอใจของผเู้ ข้าร่วมโครงการโดยรวม มีค่าเฉลยี่ ๕

อยใู่ นระดับ ยอดเยีย่ ม

เกณฑ์การสรุปผลค่าเฉล่ียของระดับความพึงพอใจ

ผลการประเมิน ระดับคณุ ภาพ แปลผล

๙๐.๐๐ – ๑๐๐.๐๐ ๕ ยอดเยีย่ ม

๘๐.๐๐ – ๘๙.๙๙ ๔ ดเี ลศิ

๗๐.๐๐ – ๗๙.๙๙ ๓ ดี

๖๐.๐๐ – ๖๙.๙๙ ๒ ปานกลาง

๐.๐๐ – ๕๙.๙๙ ๑ พอใช้

๑๑. งบประมาณ  เงนิ อดุ หนุนการศึกษา
๑. ประเภทงบประมาณ

 เงนิ ระดมทรัพยากร

 เงินรายได้สถานศกึ ษา

 เงินอืน่ ๆ ................................................................................

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๖๖

๒. การใช้งบประมาณโครงการพัฒนาคุณภาพการเรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธ์ทิ างการศึกษา

๑. งบประมาณที่ไดร้ บั อนมุ ัติตามแผนงบประมาณ ๖,๕๒๐ บาท

๒. งบประมาณที่ใช้ไปในโครงการ - บาท

๓. งบประมาณคงเหลอื - ๖,๕๒๐ บาท

* หมายเหตุ เงนิ ท่เี หลอื นาถัวเฉลย่ี จ่ายในโครงการอน่ื ต่อไป และคา่ เอกสารต่าง ๆ เขา้ เล่มสมุดนิเทศ การเข้า

เล่มแผนปฏิบัติการ แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา และการประเมินตนเอง (SAR) ของสถานศึกษาครู

ผ้รู บั ผดิ ชอบเปน็ ผูเ้ ขา้ เล่มของโรงเรียนเองดว้ ยวัสดอุ ปุ กรณท์ ่ีจดั ซอื้ ในโครงการยกระดับผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน

๑๒. สรปุ ในภาพรวม
จากการดาเนินงานโครงการพัฒนาระบบประกนั คุณภาพภายใน.มีข้อพิจารณาในการดาเนินงาน

ดังน้ี

๑. จุดเด่นของโครงการ

ทกุ กจิ กรรมสามารถปฏบิ ัติได้ผา่ นตามเกณฑต์ ัวชวี้ ัดทก่ี าหนด

๒.ข้อเสนอแนะเพ่อื การพฒั นาโครงการ

ควรตั้งเกณฑ์ตัวช้ีวัดความสาเร็จบางหัวข้อในกระชับกว่าน้ี เช่น แผนปฏิบัติการตัวช้ีวัดความสาเร็จ

ต้องชัดทา ๑ เล่ม อาจต้องเพิ่มเติมว่าในหนึ่งเล่มท่ีได้ เมื่อจบปีงบประมาณน้ัน ๑ แล้วภาพรวมทุกโครงการ

สาเรจ็ คดิ เป็นร้อยละเท่าไหร่

ลงช่อื

(นางสาวจนั ทราพร ชมุ ดี)
ผู้รายงาน

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๖๗

ภาคผนวก

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๖๘

ชอื่ โครงการ พฒั นาระบบประกันคุณภาพภายใน

แผนงาน บรหิ ารงานฝา่ ยวิชาการ

สนองกลยุทธ์สพป. กลยุทธท์ ี่ ๓ พัฒนาบรหิ าร ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ให้มีสมรรถนะตาม

มาตรฐานวิชาชีพ มีศกั ยภาพ มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม

กลยุทธ์ที่ ๕ จดั การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาคณุ ภาพชวี ิตทเี่ ป็นมิตรกับสงิ่ แวดล้อม

กลยุทธ์ท่ี ๖ พัฒนาระบบบริหารจัดการศึกษา ตามหลักธรรมาภิบาล และใช้

เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั ในการบริหาร

สนองกลยทุ ธ์สถานศึกษา กลยทุ ธ์ที่ ๑ พัฒนาองค์กรและระบบบริหารจัดการศึกษาใหม้ ีคุณภาพและ

ประสิทธภิ าพ

กลยุทธท์ ่ี ๒ พฒั นาผเู้ รยี นใหม้ ีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน

กลยุทธ์ท่ี ๓ พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีศักยภาพและความก้าวหน้า

ทางวิชาชีพ

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนอ่ื ง ต้ังแต่ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ และสน้ิ สุดปงี บประมาณ ๒๕๖๕

ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางสาวจนั ทราพร ชุมดี

งบประมาณ ๖,๕๒๐ บาท

ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ ถึง ๓๐ กนั ยายน ๒๕๖๕

๑. หลักการและเหตผุ ล
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๔๒ ได้กาหนดความมุ่งหมายและหลักการในด้าน

คุณภาพการศึกษาตามหมวด ๖ มาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา อีกทั้งกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ
หลักเกณฑ์และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.๒๕๕๓ หมวด ๒ ข้อ ๑๔ กาหนดให้สถานศึกษาจัดให้มี
ระบบการประกันคุณภาพภายในและถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหาร
การศึกษาท่ีต้องดาเนินการอย่างต่อเน่ือง โดยให้สถานศึกษาขั้นพื้นฐานจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพ
ภายในตามหลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติเก่ียวกับการประกันคุณภาพภายในระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐานโดย
ดาเนินการ ๑) กาหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ๒) จัดทาแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ
สถานศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ๓) จัดระบบบริหารและสารสนเทศ ๔)
ดาเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ๕) จัดให้มีการติดตามตรวจสอบคุณภาพ
การศึกษา ๖) จัดให้มีการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ๗.จัดทารายงาน
ประจาปที ี่เปน็ รายงานประเมินคณุ ภาพภายใน และ๘) จดั ใหม้ กี ารพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาอย่างต่อเน่ือง

โรงเรียนบ้านคลองลาปริง เป็นสถานศึกษาท่ีได้รับการประเมินคุณภาพภายนอกจากสานักงาน
รบั รองคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา (องค์กรมหาชน) อยา่ งตอ่ เน่ืองตามพระราชบญั ญตั ิการศกึ ษาแห่งชาติ
พ.ศ.๒๕๔๒ และท่ีแก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับท่ี ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ โดยได้รับการประเมินรอบแรกในพ.ศ.๒๕๔๗ มีผล
การประเมินอยู่ในระดับ ปรับปรุงในมาตรฐานที่ ๕, ๒๓, ๒๖ และมาตรฐานส่วนใหญ่อยใู่ นระดับดี (สานักงาน

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๖๙

รับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา, ๒๕๔๗) และได้รับการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสองใน
พ.ศ.๒๕๕๒ มีผลการประเมนิ ในระดับการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน มผี ลการประเมนิ อยใู่ นระดบั ปรบั ปรงุ ในมาตรฐาน
ที่ ๕ และมาตรฐานส่วนใหญ่อยูใ่ นระดับดี (สานกั งานรับรองมาตรฐานและประเมนิ คณุ ภาพการศึกษา, ๒๕๕๒
:๒๙) และได้รับการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสามใน พ.ศ.๒๕๕๕ มีผลการประเมินในระดับการศึกษาขั้น
พ้ืนฐาน มีผลการประเมินโดยรวมอยู่ในระดับดี ระดับพอใช้ในตัวชวี้ ดั ที่ ๕ และมาตรฐานสว่ นใหญ่อยู่ในระดบั
ดมี าก (สานักงานรับรองมาตรฐานและประเมนิ คุณภาพการศึกษา, ๒๕๕๕:๖) และเพอื่ ให้การประเมนิ คุณภาพ
ภายนอกรอบทีส่ ่ีมีอยู่ในระดับที่ดีขึ้น พร้อมกบั สอดคล้องแผนปฏบิ ัตริ าชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๒
ของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในยุทธศาสตร์ที่ ๓ มุ่งเน้นให้มีการทดสอบ การประเมิน การประกัน
คุณภาพและมาตรฐานการศึกษาให้มีประสิทธผิ ล

จากผลการประเมินคุณภาพการศึกษาจากสานักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพ
การศึกษาที่ผ่านมาทั้งสามครั้ง จึงจาเป็นที่สถานศึกษาจะต้องพัฒนาโครงการประกันคุณภาพภายในโรงเรียน
ขนึ้ เพอื่ ดาเนนิ การปรับปรงุ พฒั นาคุณภาพการศึกษาและเตรียมความพร้อมในการรองรบั การประเมินคุณภาพ
ภายนอกรอบท่ีสี่และเพื่อให้เห็นผลการดาเนินการท่ีชัดเจน และนามาตรฐานการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน และ
มาตรฐานการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน มาใช้เพ่ือพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานตามที่กาหนด และ
เพ่ือผลักดันให้สถานศึกษาแสดงความรับผิดชอบในการจัดการจัดการศึกษา เกิดการร่วมคิดร่วมทาระหว่าง
สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา สถานศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ตลอดจนผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
เพ่ือให้สถานศึกษามีคุณภาพตามมาตรการศึกษาดังกล่าว และมีระบบการประกันคุณภาพภายในที่เข็มแข็ง
พร้อมรบั การประเมนิ ภายนอกรอบที่ส่ี ด้วยความจาเปน็ ดังกล่าวจงึ ไดจ้ ัดทาโครงการนข้ี นึ้
๒. วตั ถปุ ระสงค์

๒.๑ เพ่ือให้สถานศึกษาจัดวางระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาท่ีส่งผลต่อคุณภาพ
ผเู้ รยี นอยา่ งเป็นรปู ธรรม มขี ั้นตอนอย่างชดั เจน และมีความเปน็ ไปไดใ้ นการปฏบิ ัติ
๒.๒.เพ่ือให้ผู้เก่ียวข้องทุกฝ่ายให้ความร่วมมือในการวางระบบและดาเนินงานประกันคุณภาพภายใน
ของสถานศกึ ษาเป็นอยา่ งดี
๒.๓ เพ่ือใหพ้ อ่ แม่ ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศกึ ษา ชมุ ชน/ทอ้ งถ่นิ และผู้มสี ว่ นเกย่ี วขอ้ งมคี วามม่ันใจ
ตอ่ ระบบการบรหิ ารและการจดั การของสถานศกึ ษาในระดับสูง
๓. เปา้ หมาย
๓.๑ เชงิ ปรมิ าณ
๓.๑.๑ สถานศึกษาจัดวางระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาที่ส่งผลต่อคุณภาพ
ผเู้ รียน
๓.๑.๒ ผ้เู กี่ยวข้อง รอ้ ยละ ๘๐ ให้ความร่วมมอื ในการวางระบบและดาเนินงานประกนั คณุ ภาพ
ภายในของสถานศกึ ษาเปน็ อย่างดี
๓.๑.๓ พอ่ แม่ ผปู้ กครอง คณะกรรมการสถานศึกษา ชุมชน/ท้องถ่นิ และผู้มสี ว่ นเกย่ี วขอ้ ง
รอ้ ยละ ๘๐ มคี วามมน่ั ใจต่อระบบการบริหารและการจดั การของสถานศึกษาในระดบั สงู

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๗๐

๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ

๓.๒.๑ สถานศึกษามีการจัดวางระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาที่ส่งผลต่อคุณภาพ

ผู้เรยี นอย่างเปน็ รูปธรรม มีขั้นตอนอย่างชดั เจน และมีความเปน็ ไปได้ในการปฏิบัตใิ น

๓.๒.๒ ผเู้ ก่ยี วขอ้ งให้ความร่วมมอื ในการวางระบบและดาเนินงานประกันคุณภาพภายในของ

สถานศึกษาเปน็ อย่างดี

๓.๒.๓ พ่อแม่ ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศกึ ษา ชมุ ชน/ทอ้ งถ่ิน และผู้มสี ว่ นเก่ยี วข้อง

มีความมน่ั ใจต่อระบบการบรหิ ารและการจดั การของสถานศกึ ษาในระดับสงู

๔. กิจกรรมและการดาเนนิ งาน ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ
ดาเนนิ งาน - นางสาวจนั ทราพร ชุมดี
ที่ รายละเอยี ดกิจกรรม
ตลุ าคม ๒๕๖๔
๑ ประชุมครูเพอ่ื ชีแ้ จง วางแผน
กจิ กรรม

๒ นาเสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ ตลุ าคม ๒๕๖๔ - นางสาวจันทราพร ชุมดี

๓ ดาเนินการจัดกิจกรรม -

๔ กาหนดมาตรฐานการศึกษา -
ของสถานศกึ ษา

๕ จัดทาแผนพัฒนาคุณภาพ ๓,๐๐๐ บาท

ประจาปีและดาเนนิ การตาม ครูทกุ คน

แผนฯ

๖ จดั ทาระบบข้อมลู สารสนเทศ ตลุ าคม ๒๕๖๔ ๑,๕๒๐ บาท
เพอ่ื การประกันคุณภาพ ถงึ ๒,๐๐๐ บาท
การศกึ ษา
กนั ยายน ๒๕๖๕
๗ จัดทารายงานการประเมนิ

ตนเอง (SAR) ประจาปี

การศกึ ษา ๒๕๖๔

๘ ตดิ ตาม ตรวจสอบและ

ประเมนิ คุณภาพภายในตาม - นางสาวจนั ทราพร ชมุ ดี
มาตรฐานการศึกษาของ

สถานศกึ ษา

๙ สรปุ ผลและรายงานผล กนั ยายน ๒๕๖๕ - นางสาวจันทราพร ชุมดี
โครงการ

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๗๑

๕. รายละเอียดงบประมาณทใ่ี ช้

รายการ งบประมาณ เงินนอก รวมทัง้ สิ้น
๑.จดั ทาแผนพัฒนาคุณภาพประจาปี
ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ รวม งบประมาณ

- - ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐

และดาเนนิ การตามแผน ฯ

๒.ติดตาม ตรวจสอบและประเมนิ - - ๑,๕๒๐ ๑,๕๒๐ ๔,๕๒๐

คุณภาพภายในตามมาตรฐาน

การศกึ ษาของสถานศึกษา

๓.จดั ทารายงานการประเมนิ ตนเอง - - ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๖,๕๒๐

(SAR) ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๔

รวม หกพนั ห้าร้อยย่สี บิ บาทถว้ น

(สามารถถวั จา่ ยไดท้ ุกรายการ)

๖. การประเมินผล

ตวั ชวี้ ัดความสาเร็จ วิธกี ารประเมิน เครอื่ งมอื ท่ใี ช้
สมุดนิเทศช้ันเรียน
๑. รอ้ ยละ ๘๐ ครตู อ้ งไดร้ บั การนเิ ทศช้นั - ตรวจสอบสมดุ นิเทศช้ันเรยี น

เรยี น และนิเทศการสอนปีการศกึ ษาละ ๔ และสมุดนิเทศการสอน สมุดนเิ ทศการสอน

ครั้งเปน็ อย่างน้อย

๒. โรงเรียนมีแผนปฏิบัติการและปฏิทิน - การนิเทศ กากบั ติดตาม/ แบบประเมินโครงการ

ปฏบิ ตั ิงานประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ที่ ประเมินโครงการ

เหมาะสมปลี ะ ๑ เลม่

๓. มกี ารประเมินคุณภาพการจดั - ตรวจสอบเอกสารหลักฐาน -

การศกึ ษา จดั ทารายงานการประเมนิ

ตนเอง (SAR) และเผยแพรผ่ ลการ

ดาเนนิ งานประจาปี ๑ เลม่

๔. พอ่ แมผ่ ู้ปกครองคณะกรรมการ - ตรวจสอบแบบประเมินความ แบบประเมินความพึงพอใจ

สถานศกึ ษา ชุมชน/ท้องถิน่ และผู้มีส่วน พึงพอใจ

เกย่ี วข้องร้อยละ ๘๐ มคี วามม่ันใจตอ่

ระบบการบรหิ ารและการจดั การของ

สถานศกึ ษาในระดับดี

๕. ร้อยละ ๙๕ ของนักเรยี นท่ีผา่ นเกณฑ์ - ตรวจสอบปพ.๕ ปพ.๕ และปพ.๖

มาตรฐานการศึกษา

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๗๒

๗. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ
๗.๑ โรงเรียนมกี ารบริหารงานอย่างเป็นระบบครบวงจร มีการพฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษา
และผู้เรียน รวมทัง้ การจดั การเรยี นรทู้ ีก่ ่อใหเ้ กิดประโยชนส์ งู สุดตอ่ คณุ ภาพผเู้ รียนเป็นสาคัญ

ลงชือ่ ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ ผู้ตรวจสอบโครงการ
(นางสาวจนั ทราพร ชุมดี) (นางสาวจันทราพร ชมุ ดี)
ครโู รงเรยี นบา้ นคลองลาปรงิ
หัวหนา้ บรหิ ารงานฝา่ ยวชิ าการ

ลงชอ่ื ผู้เห็นชอบโครงการ ลงช่ือ ผูอ้ นมุ ตั ิโครงการ
( นางภาวนิ ี อุตสาหะ ) (นายเสรี ย่องจนี )

หวั หน้าบริหารงานฝา่ ยงบประมาณ ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านคลองลาปรงิ

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๗๓

ประมวลภาพการดาเนนิ งาน
โครงการพฒั นาระบบประกันคณุ ภาพภายใน.
ภาพบรรยากาศการนิเทศการสอน และนิเทศชนั้ เรียน

ภาพการประชมุ ผู้ปกครองเพ่ือตอบแบบประเมินความพึงพอใจและเสนอแนะการบรหิ ารจัดการเพิม่ เติมท่ี
ประสงคใ์ ห้สถานศกึ ษาปรับปรงุ เปล่ยี นแปลง หรือ คงเดิมไว้

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๗๔

ภาพเอกสารหลักฐาน เชน่ แบบประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี และ
แบบเยย่ี มนิเทศขน้ั เรียน

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๗๕

แบบรายงานผลการดาเนินงานโครงการ
ตามแผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

(๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ – ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๕)

๑. ชื่อโครงการ หอ้ งสมุดมชี ีวติ และการขบั เคล่อื นกจิ กรรมส่งเสริมนสิ ัยรักการอ่าน

โดยใช้หนงั สอื พระราชนิพนธใ์ นสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรม

ราชกุมารี

๒. สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน กลยทุ ธท์ ี่ ๒ พัฒนาผ้เู รียนให้มีคุณภาพตามาตรฐานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน

๓. สนองมาตรฐานการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน มาตรฐานท่ี ๑ คณุ ภาพผ้เู รยี น (ผลสัมฤทธิ์ทางวชิ าการของผู้เรยี น)

ข้อท่ี ๑ มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การสอ่ื สารและการคิดคานวณ

ข้อที่ ๒ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภิปราย

แลกเปลยี่ นความคิดเห็น และแกป้ ัญหา

ข้อที่ ๕ มผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นตามหลักสูตรสถานศึกษา

๔. ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวสริ ิกัญญา โชติรัตน์, นางสาวจันทราพร ชุมดี
ชือ่ ผู้รบั ผดิ ชอบ

และนางสาวฮาดหี ล๊ะ หมะ

กลมุ่ บริหาร บริหารงานฝ่ายวิชาการ

๕. วตั ถุประสงค์
๑. เพื่อพัฒนาผู้เรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีนิสัยรักการอ่าน รักการค้นคว้า เกิดการใฝ่รู้

ใฝ่เรียนและนาไปส่กู ารปฏิบตั ิในชวี ติ ประจาวนั

๒. เพ่ือพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะกระบวนการแสวงหาความรู้ รักการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่าง

ต่อเนื่อง อย่างยัง่ ยนื ถาวร

๓. เพอ่ื สง่ เสริมใหน้ กั เรยี นใช้เวลาวา่ งให้เปน็ ประโยชน์

๔. เพื่อส่งเสริมให้นกั เรยี นร้จู ักเลอื กอ่านหนงั สอื ที่ดมี ปี ระโยชนอ์ ยา่ งหลากหลาย นาไปพฒั นาทกั ษะ

การเรียนรทู้ กุ กลมุ่ สาระการเรียนร้อู ย่างมีประสทิ ธภิ าพ

๕. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลหาความรู้จากหนังสือในห้องสมุดและ ใช้เทคโนโลยี

สารสนเทศอย่างตอ่ เน่อื ง

๖. เพ่ือพัฒนาครูบรรณารักษ์และผู้รับผิดชอบงานการจัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้มี

ความรู้ความเขา้ ใจและสามารถดาเนนิ งานจัดกิจกรรมสง่ เสรมิ นสิ ยั รักการอ่าน โดยใช้หนังสอื พระราชนิพนธ์ใน

สมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี

๗. เพ่อื นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการดาเนินงานการจัดกิจกรรมสง่ เสริมนิสยั รักการอ่าน โดยใช้

พระราชนิพนธ์ ในสมเด็จพระเทพรัตนราชสดุ าฯสยามบรมราชกมุ ารี

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๗๖

๖. เปา้ หมาย
๑ เชงิ ปรมิ าณ
๑.๑ สถานศกึ ษาจดั กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านและการเรียนรู้ทงั้ ๘ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ตลอดปี
๑.๒ นักเรียนโรงเรียนบ้านคลองลาปริง ต้ังแต่ชั้นอนุบาล ๑ ถึง ประถมศึกษาปีที่ ๖ จานวน

๑๐๕ คน
๒. เชิงคณุ ภาพ
๒.๑ นักเรยี นอ่านหนังสอื พระราชนพิ นธฯ์ เกดิ การอ่านคลอ่ งเขียนคลอ่ ง เพิม่ ขึน้ ร้อยละ ๘๐
๒.๒ ผเู้ รยี นทุกระดับช้ันไดร้ ่วมกจิ กรรมอ่านหนงั สือพระราชนิพนธฯ์ จนเกดิ นิสัยรักการอ่าน

ใฝ่รู้ใฝ่เรียนไม่น้อยกวา่ ร้อยละ ๙๐
๒.๓ ผเู้ รียนมวี ธิ ีการเรยี นรขู้ องตนเองและเรยี นรรู้ ว่ มกบั ผู้อืน่ ได้ สนุกกับการเรยี นรู้
๒.๔ ผ้เู รยี นทกุ ระดับชน้ั มผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นสูงขน้ึ

๗. ตวั ชี้วัดความสาเร็จ
๑. ร้อยละ ๘๐ ของผู้เรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ ๑ – ๖ ที่มีนิสัยรักการอ่านและแสวงหาความรู้ด้วย

ตนเองเหมาะสมกบระดับชน้ั
๒. ร้อยละ ๘๐ ของผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ – ๖ ที่มีความสามารถแลกเปล่ียนความคิดเห็น

เพอ่ื การเรยี นร้รู ่วมกับผู้อ่นื ไดเ้ หมาะสมกบั ระดบั ชน้ั
๓. ร้อยละ ๘๐ ผู้เรยี นทุกระดบั ชนั้ มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนสูงข้ึน
๔. นกั เรียนอา่ นหนังสือพระราชนพิ นธฯ์ เกิดการอา่ นคล่องเขียนคลอ่ ง เพิม่ ขึ้นร้อยละ ๘๐
๕. ผู้เรียนทุกระดับชั้นได้ร่วมกิจกรรมอ่านหนังสือพระราชนิพนธ์ฯ จนเกิดนิสัยรักการอ่าน ใฝ่รู้

ใฝ่เรยี นไม่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ ๙๐
๘. การดาเนินงาน

การดาเนินงานโครงการห้องสมุดมีชีวิต และการขับเคลื่อนกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน โดยใช้
หนังสือพระราชนิพนธ์ในสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารีประกอบด้วยกิจกรรม จานวน ๘
กจิ กรรมโดยแต่ละกจิ กรรมมกี ารดาเนินงานดงั น้ี

๑. กิจกรรมตามหายอดนักอ่าน
๒. กิจกรรมเล่าเรอ่ื งจากหนงั สือพระราชนิพนธฯ์
๓. กจิ กรรมหนงั สือทช่ี อบ
๔. นทิ รรศการพระเทพรตั นราชสดุ าฯสยามบรมราชกมุ ารี
๕. ภาษาไทย ภาษาองั กฤษวนั ละคา
๖. บนั ทกึ การอา่ น
๗. หนังสือเลม่ เลก็
๘. เล่านทิ านคุณธรรมสุดสปั ดาห์

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๗๗

๙. การมีส่วนร่วมของหน่วยงานภายนอก / ชุมชน
-

๑๐. ผลสาเร็จของโครงการ
๑. ผลสาเร็จตามตวั ชี้วดั ความสาเรจ็

ตวั ช้วี ัดความสาเร็จ รอ้ ยละของผลสาเร็จ
เปา้ หมาย ผลการดาเนิน
๑. รอ้ ยละ ๘๐ ของผู้เรยี นชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๑ – ๖ ทมี่ ีนิสัยรักการ รอ้ ยละ ๘๐ รอ้ ยละ ๘๖
อา่ นและแสวงหาความรดู้ ้วยตนเองเหมาะสมกับระดับชน้ั
๒. รอ้ ยละ ๘๐ ของผู้เรียนช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๑ – ๖ ท่มี คี วามสามารถ ร้อยละ ๘๐ รอ้ ยละ ๘๘
แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเพ่ือการเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่นได้เหมาะสมกับ
ระดับชน้ั ร้อยละ ๘๐ รอ้ ยละ ๕๘
๓. ร้อยละ ๘๐ ผู้เรียนทกุ ระดับชัน้ มีผลสัมฤทธิท์ างการเรียนสงู ขึน้ รอ้ ยละ ๘๐ ร้อยละ ๖๗.๕๓
๔. นักเรียนอ่านหนังสือพระราชนิพนธ์ฯ เกิดการอ่านคล่องเขียนคล่อง
เพ่มิ ขน้ึ รอ้ ยละ ๘๐ ร้อยละ ๙๐ รอ้ ยละ ๗๑.๐๕
๕. ผู้เรียนทุกระดับชั้นได้ร่วมกิจกรรมอ่านหนังสือพระราชนิพนธ์ฯ จน
เกดิ นสิ ยั รักการอา่ น ใฝ่รใู้ ฝ่เรียนไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ ๙๐

๒. สรุปผลสาเร็จของโครงการ

ผลสาเร็จของโครงการโดยรวม คดิ เป็นร้อยละ ๔๐

ระดบั ความพึงพอใจของผูเ้ ข้ารว่ มโครงการโดยรวม มคี ่าเฉลี่ย ๓

อย่ใู นระดับ ดี

เกณฑก์ ารสรปุ ผลค่าเฉล่ยี ของระดับความพึงพอใจ

ผลการประเมนิ ระดับคณุ ภาพ แปลผล

๙๐.๐๐ – ๑๐๐.๐๐ ๕ ยอดเยย่ี ม

๘๐.๐๐ – ๘๙.๙๙ ๔ ดเี ลิศ

๗๐.๐๐ – ๗๙.๙๙ ๓ ดี

๖๐.๐๐ – ๖๙.๙๙ ๒ ปานกลาง

๐.๐๐ – ๕๙.๙๙ ๑ พอใช้

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๗๘

๑๑. งบประมาณ  เงนิ อดุ หนุนการศกึ ษา
๑. ประเภทงบประมาณ

 เงินระดมทรพั ยากร

 เงนิ รายได้สถานศกึ ษา

 เงนิ อืน่ ๆ ............................................................................... .

๒. การใชง้ บประมาณโครงการห้องสมุดมชี วี ิต และการขับเคล่ือนกจิ กรรมส่งเสรมิ นิสัยรกั การอ่าน

โดยใชห้ นังสือพระราชนิพนธ์ในสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ าฯสยามบรมราชกมุ ารี

๑. งบประมาณท่ีไดร้ บั อนุมัติตามแผนงบประมาณ ๑๐,๐๐๐ บาท

๒. งบประมาณที่ใชไ้ ปในโครงการ - บาท

๓. งบประมาณคงเหลือ - ๑๐,๐๐๐ บาท

* หมายเหตุ เงนิ ทเ่ี หลอื นาถัวเฉลย่ี จา่ ยในโครงการอนื่ ต่อไป

๑๒. สรปุ ในภาพรวม
จากการดาเนนิ งานโครงการหอ้ งสมดุ มีชีวิต และการขับเคลอื่ นกจิ กรรมส่งเสริมนสิ ัยรักการอ่าน โดย

ใชห้ นังสือพระราชนิพนธใ์ นสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี มขี อ้ พจิ ารณาในการดาเนินงาน

ดังน้ี

๑. จุดเดน่ ของโครงการ

มกี ิจกรรมทหี่ ลากหลายเหมาะต่อความแตกต่างระหว่างบคุ คล

๒. ขอ้ เสนอแนะเพื่อการพัฒนาโครงการ

ควรเพิม่ บรรณารักษ์รับผดิ ชอบหอ้ งสมุด และควรมีกจิ กรรมพ่สี อนน้องอ่านใหม้ ากข้นึ

ลงช่อื

(นางสาวจันทราพร ชมุ ดี)
ผรู้ ายงาน

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๗๙

ภาคผนวก

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๘๐

ช่ือโครงการ หอ้ งสมุดมีชีวิต และการขบั เคล่อื นกจิ กรรมสง่ เสริมนิสัยรกั การอ่าน

โดยใช้หนังสอื พระราชนิพนธ์ในสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกมุ ารี

แผนงาน กลมุ่ งานวชิ าการ

สนองกลยทุ ธ์ สพป. กลยทุ ธ์ที่ ๒ พฒั นาคุณภาพผู้เรียนให้มที กั ษะการเรียนรใู้ นศตวรรษที่ ๒๑ และเพ่ิม

ขดี ความสามารถในการแขง่ ขันของประเทศ
สนองกลยุทธ์สถานศกึ ษา กลยทุ ธ์ท่ี ๒ พฒั นาผูเ้ รียนให้มคี ุณภาพตามาตรฐานการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง ตง้ั แต่ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ สน้ิ สุดปีงบประมาณ ๒๕๖๕

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางสาวสริ กิ ญั ญา โชติรัตน์ , นางสาวจันทราพร ชมุ ดี

และนางสาวฮาดีหล๊ะ หมะ

งบประมาณ ๑๐,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดาเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ ถึง ๓๐ กันยายน ๒๕๖๕

๑. หลักการและเหตุผล
การอ่านเป็นพื้นฐานที่สาคัญของการเรียนรู้และการพัฒนาสติปัญญาของคนในสังคมไทย การอ่าน

ทาให้เกิดเกิดพัฒนาด้านสติปัญญา ความรู้ ความสามารถ พฤติกรรมและค่านิยมต่าง ๆ รวมท้ังช่วยในการ
เปล่ียนแปลงการดาเนนิ ชีวิตโดยพัฒนาไปสสู่ ิ่งท่ดี ีทสี่ ุดของชีวติ การอา่ นจึงมีความสาคญั ต่อชีวิตมนุษย์อย่างย่ิง
๒ ประการ คอื ประการแรกสาคญั ต่อชีวิตประจาวัน กล่าวคอื การอ่านเป็นการแสวงหาความรเู้ พ่ือนามาใช้ใน
การดารงชีวิตประจาวัน ประการที่สองมีความสาคัญต่อการเรียน เพราะการอา่ นเป็นหวั ใจของการจัดกิจกรรม
ท้ังหลายในการเรียนการสอน และมีความสาคัญย่ิงต่อความสาเรจ็ อันส่งผลต่อการเรียนรู้ในทุกกลุ่มสาระการ
เรยี นรโู้ ดยเฉพาะในระดบั ประถมศึกษา หากเริม่ ตน้ ดรี ากฐานการอ่านของเด็กก็จะดีด้วย

การสร้างนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็กนักเรียนเป็นเรื่องสาคัญ เพราะการอ่านเป็นทักษะที่จาเป็น
สาหรับการศึกษาหาความรู้ควบคู่กับทักษะอ่ืน การอ่านเป็นพื้นฐานท่ีสาคัญของการเรียนรู้และการพัฒนา
สติปัญญาของคนในสังคม การอ่านทาให้เกิดการพัฒนาด้านสติปัญญา ความรู้ ความสามรถ พฤติกรรมและ
ค่านิยมต่าง ๆ รวมท้ังช่วยในการเปล่ียนแปลงการดาเนินชีวิตพัฒนาไปสู่ส่ิงท่ีดีท่ีสุดของชีวิต การอ่านจึงมี
ความสาคัญต่อนักเรียนเป็นอย่างย่ิง ดังนั้น การอ่านหนังสือจนเกิดเป็นนิสัย จาเป็นต้องมีการปลูกฝังและ
ชักชวนในเกิดความสนใจ นอกจากน้ีการใช้หนังสือในพระราชนิพนธ์ในพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จ
พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เป็นการช่วยให้นักเรียนรักการอ่าน เกิดความอยากรู้อยากเห็น
และเกดิ จนิ ตนาการท่สี ร้างสรรคไ์ ด้อกี มากมาย

โรงเรยี นบ้านคลองลาปรงิ เห็นความสาคญั และตระหนักถึงความสาคัญในการปลูกฝังนสิ ัยรักการอ่าน
จึงได้จัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน และเพ่ิมกิจกรรมจากหนังสือในพระราชนิพนธ์ในพระกนิษฐาธิราช
เจา้ กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารีบรรจไุ วใ้ นแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี โดยมีเปา้ หมาย
เพ่ือส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียนทุกคน และรวมทั้งสร้างความตระหนัก แรงจูงใจและกระตุ้นให้

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๘๑

ผเู้ กย่ี วข้องทกุ ระดบั เหน็ ความสาคญั ของการอา่ นและเขา้ มามสี ่วนรว่ มในการสร้างนสิ ัยรักการอ่านเพ่ือยกระดับ
ความสามารถในการอ่านให้กับผูเ้ รียน
๒. วตั ถุประสงค์

๑. เพ่ือพัฒนาผู้เรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีนิสัยรักการอ่าน รักการค้นคว้า เกิดการใฝ่รู้ ใฝ่
เรยี นและนาไปสูก่ ารปฏิบัติในชวี ิตประจาวัน

๒. เพ่ือพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะกระบวนการแสวงหาความรู้ รักการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่าง
ตอ่ เนอื่ ง อยา่ งยงั่ ยนื ถาวร

๓. เพอ่ื ส่งเสรมิ ให้นกั เรียนใช้เวลาวา่ งใหเ้ ปน็ ประโยชน์
๔. เพือ่ สง่ เสรมิ ให้นักเรียนรู้จกั เลือกอ่านหนังสือท่ดี ีมปี ระโยชน์อยา่ งหลากหลาย นาไปพัฒนาทักษะ
การเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนร้อู ย่างมีประสทิ ธิภาพ
๕. เพ่ือส่งเสริมให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลหาความรู้จากหนังสือในห้องสมุดและ ใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศอยา่ งต่อเนอื่ ง
๖. เพ่ือพัฒนาครูบรรณารักษ์และผู้รับผิดชอบงานการจัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้มี
ความรูค้ วามเข้าใจและสามารถดาเนนิ งานจัดกิจกรรมสง่ เสรมิ นิสยั รักการอ่าน โดยใชห้ นังสอื พระราชนิพนธ์ใน
สมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี
๗. เพ่อื นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการดาเนินงานการจัดกิจกรรมสง่ เสริมนิสยั รักการอ่าน โดยใช้
พระราชนิพนธ์ ในสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี
๓. เปา้ หมาย
๓.๑ เชิงปริมาณ
๓.๑.๑ สถานศกึ ษาจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านและการเรยี นร้ทู ั้ง ๘ กล่มุ สาระการเรยี นรู้ตลอดปี
๓.๑.๒ นักเรียนโรงเรียนบา้ นคลองลาปริงต้ังแตช่ ั้นอนุบาล ๑ ถึง ประถมศกึ ษาปีที่ ๖ จานวน ๑๐๕
คน
๓.๒ เชิงคุณภาพ
๓.๒.๑ นกั เรียนอา่ นหนังสือพระราชนิพนธ์ฯ เกดิ การอ่านคล่องเขียนคล่อง เพ่ิมขึ้นร้อยละ ๘๐
๓.๒.๒ ผู้เรียนทุกระดับช้ันได้ร่วมกิจกรรมอ่านหนังสือพระราชนิพนธ์ฯ จนเกิดนิสัยรักการอ่าน ใฝ่รู้ใฝ่
เรยี นไม่น้อยกวา่ รอ้ ยละ ๙๐
๓.๒.๓ ผู้เรยี นมวี ธิ ีการเรียนรขู้ องตนเองและเรยี นรู้ร่วมกบั ผู้อ่ืนได้ สนกุ กบั การเรียนรู้
๓.๒.๔ ผู้เรียนทกุ ระดบั ชน้ั มีผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนสูงขึน้

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๘๒

๔. กิจกรรมและการดาเนนิ งาน ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ดาเนนิ งาน -
ท่ี กจิ กรรม ตลุ าคม ๒๕๖๔ นางสาวสริ กิ ญั ญา โชตริ ัตน์
-
๑ เสนอโครงการเพอื่ ขออนุมัติ ตลุ าคม ๒๕๖๔ นายเสรี ยอ่ งจนี
นางสาวสิริกญั ญา โชติรตั น์
๒ กาหนดและชแี้ จงแนวทางการดาเนินงานแก่ ตุลาคม ๒๕๖๔
คณะกรรมการ ถึง นางสาวสิรกิ ญั ญา โชติรัตน์
๒.๑ แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาเนนิ งาน นางสาวจนั ทราพร ชมุ ดี
๒.๒ ประชมุ ชแ้ี จงคณะกรรมการ กันยายน ๒๕๖๕ นางสาวฮาดหี ละ๊ หมะ
ดาเนนิ งาน/กาหนดรายละเอียดของ และคณะกรรมการ
กจิ กรรมตา่ งๆ กนั ยายน ๒๕๖๕
กันยายน ๒๕๖๕ ๑๐,๐๐๐ บาท
๓ รายละเอยี ดกิจกรรมสง่ เสริมการอา่ น
๓.๑ แนะนาหนงั สือใหม่ - นางสาวจนั ทราพร ชุมดี
๓.๑.๑ หนังสอื หนังสอื พระราชนพิ นธฯ์ ๑๐,๐๐๐ บาท นางสาวจันทราพร ชมุ ดี
ในสมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ
- กจิ กรรมตามหายอดนักอ่าน
- กิจกรรมเล่าเร่อื งจากหนงั สือพระราช
นพิ นธฯ์
- กจิ กรรมหนงั สือทีช่ อบ
- นทิ รรศการพระเทพรัตนราชสดุ าฯ
สยามบรมราชกมุ ารี
๓.๒ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษวนั ละคา
๓.๓ บันทกึ การอ่าน
๓.๔ หนงั สอื เล่มเลก็
๓.๕ เลา่ นิทานคุณธรรมสดุ สัปดาห์

๔ นิเทศ ติดตาม และประเมินผล
๕ สรุป/รายงานผล

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๘๓

๕. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ

งบดาเนนิ งาน เงินนอก
รวม งบประมาณ
ท่ี รายการ คา่ ตอบ ใช้สอย วัสดุ รวม
๑. จัดหาหนงั สอื ใหม่ แทน ๒,๕๐๐

- - ๒,๕๐๐ ๒,๕๐๐ -

๒. สมดุ บันทกึ การอ่าน - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ - ๓,๕๐๐

๓. หนังสือเล่มเลก็ - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ - ๔,๕๐๐
(กระดาษ ๑๐๐ ปอร์น/สี)

๔. นิทานคณุ ธรรมสดุ สปั ดาห์ - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ - ๕,๕๐๐

๕. ซ่อมบารุงหนังสอื ห้องสมดุ - - ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ - ๗,๕๐๐

๖. จดั ซ้ืออุปกรณส์ ่ือเขา้ ห้องสมดุ - - ๒,๕๐๐ ๒,๕๐๐ - ๑๐,๐๐๐

รวม หน่งึ หมน่ื บาทถ้วน

(สามารถถัวเฉลยี่ จ่ายได้)

๖. การประเมินผล

ตัวชี้วดั ความสาเร็จ วิธปี ระเมนิ เครือ่ งมอื ที่ใช้
- บันทึกการอา่ น
๑. รอ้ ยละ ๘๐ ของผู้เรยี นช้ันประถมศึกษาปที ี่ ๑ – - ตรวจบันทกึ การอา่ น

๖ ท่ีมีนิสัยรักการอ่านและแสวงหาความรู้ด้วย - สารวจบันทึกสถิตกิ ารเขา้ ใชห้ อ้ งสมุด - หนงั สอื บันทึกสถิติ

ตนเองเหมาะสมกับระดับชั้น

๒. รอ้ ยละ ๘๐ ของผ้เู รียนช้นั ประถมศึกษาปที ่ี ๑ – - ทดสอบการเรียนรู้ - แบบทดสอบการเรียนรู้

๖ ท่ีมีความสามารถแลกเปล่ียนความคิดเห็นเพ่ือ - สงั เกตพฤติกรรม - แบบสารวจ

การเรียนรูร้ ่วมกบั ผ้อู ่ืนได้เหมาะสมกบั ระดบั ชน้ั พฤติกรรม

๓. ร้อยละ ๘๐ ผู้เรยี นทกุ ระดับช้ันมีผลสัมฤทธ์ิ - ทดสอบการเรียนรู้ - แบบทดสอบการ

ทางการเรียนสูงขึ้น เรียนรู้

๔. นักเรยี นอ่านหนังสือพระราชนพิ นธฯ์ เกดิ การ - ตรวจบันทึกการอา่ น - แบบตรวจบันทกึ การ

อา่ นคล่องเขียนคล่อง เพม่ิ ข้นึ รอ้ ยละ ๘๐ - สารวจบนั ทึกสถติ กิ ารเขา้ ใช้หอ้ งสมดุ อ่าน

- แบบสารวจ

๕. ผู้เรียนทกุ ระดับชัน้ ไดร้ ว่ มกจิ กรรมอา่ นหนงั สอื - ตรวจสอบสถิตกิ ารเขา้ ร่วมสมดุ - หนงั สอื บันทึกสถติ ิ

พระราชนิพนธฯ์ จนเกดิ นสิ ัยรักการอ่าน ใฝร่ ใู้ ฝ่

เรยี นไม่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ ๙๐

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๘๔

๗. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ
๗.๑ นกั เรยี นตระหนกั เหน็ และความสาคัญของการอ่าน การเขยี น และการฟงั มากย่งิ ข้นึ
๗.๒ นกั เรยี นสามารถนาความรูท้ ไ่ี ดจ้ ากแหล่งเรยี นรู้ไปใช้ในการเรียนและในชวี ติ ประจาวัน
๗.๓ นักเรียนมที กั ษะในการแสวงหาความรู้จากแหล่งเรยี นรตู้ า่ ง ๆ ดว้ ยตนเองและเรียนรู้รว่ มกับผ้อู ่นื ได้
๗.๔ นกั เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นสงู ขึ้น
๗.๕ นักเรยี นเหน็ ถงึ ความสาคัญและเข้าใช้บรกิ ารห้องสมดุ มากยิ่งขนึ้
๗.๖ นกั เรยี นและผู้ใชบ้ รกิ ารได้รับร้ถู งึ พระอัจฉรยิ ภาพในการประพนั ธข์ องสมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ า
สยามบรมราชกมุ ารี
๗.๗ นกั เรียนได้ร่วมถ่ายทอดประสบการณ์ทีเ่ กีย่ วกับการอ่านหนังสือพระราชนิพนธ์ เพอื่ เป็นตัวอย่าง
ใหก้ บั ผู้ใช้บรกิ ารคนอื่น ๆ

ลงช่อื ผู้เสนอโครงการ ลงชอ่ื ผูต้ รวจสอบโครงการ
(นางสาวจันทราพร ชุมดี) (นางสาวจนั ทราพร ชุมดี)
ครูโรงเรยี นบา้ นคลองลาปรงิ หัวหนา้ บริหารงานฝา่ ยวิชาการ

ลงชื่อ ผู้เหน็ ชอบโครงการ ลงช่ือ ผอู้ นมุ ัติโครงการ
( นางภาวนิ ี อตุ สาหะ ) (นายเสรี ย่องจนี )

หัวหนา้ บรหิ ารงานฝ่ายงบประมาณ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นคลองลาปริง

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๘๕

ประมวลภาพการดาเนินงาน
โครงการห้องสมดุ มีชวี ิต และการขบั เคล่ือนกิจกรรมสง่ เสรมิ นิสยั รกั การอา่ น โดยใช้หนงั สอื พระราชนพิ นธ์

ในสมเดจ็ พระเทพรตั นราชสุดาฯสยามบรมราชกมุ ารี

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๘๖

แบบรายงานผลการดาเนนิ งานโครงการ
ตามแผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

(๑ ตลุ าคม ๒๕๖๔ – ๓๐ กนั ยายน ๒๕๖๕)

๑. ช่อื โครงการ พัฒนาหลักสูตรสถานศกึ ษา

๒. สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ที่ ๔ พฒั นาหลักสตู รสถานศกึ ษาใหม้ ีคุณภาพ

ธารงความเปน็ ไทยและมุง่ ส่สู ากล

๓. สนองมาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน มาตรฐานท่ี ๑ ด้านคุณภาพผ้เู รียน (ผลสมั ฤทธ์ิทางวิชาการของผ้เู รยี น)

ขอ้ ท่ี ๕ มผี ลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นตามหลักสตู รสถานศึกษา

มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ

ข้อท่ี ๓ ดาเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพของผู้เรียนรอบด้าน

ตามหลกั สูตรสถานศึกษา และทกุ กลุ่มเป้าหมาย

มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนท่ีเน้นผ้เู รยี นเปน็ สาคญั

ข้อท่ี ๕ มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลป้อนกลับเพ่ือปรับปรุง

และพัฒนาการจัดการเรียนรู้

๔. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวจนั ทราพร ชุมดี, นางสาวสิรกิ ัญญา โชตริ ัตน์
ชอ่ื ผรู้ ับผดิ ชอบ

และ นายกฤษณะ เสรีรักษ์

กล่มุ บริหาร บรหิ ารงานฝ่ายวิชาการ

๕. วตั ถปุ ระสงค์
๑. เพ่ือพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้สมบูรณ์และเหมาะสมกับการนาไปใช้จัดการเรียนการสอน

ให้กับผู้เรยี นและความตอ้ งการของท้องถิ่น

๒. เพอ่ื ให้ครผู ูส้ อนมีความรู้ความเขา้ ใจ มคี วามสามารถในการพัฒนาหลกั สูตร และสามารถนาไปใช้

ได้อย่างมีประสิทธภิ าพ

๖. เป้าหมาย
๑ เชิงปริมาณ

๑.๑ ครูทกุ คนได้จัดทาแผนการจัดการเรยี นรอู้ ย่างน้อย ๑ กลุ่มสาระการเรยี นรู้

๑.๒ ครูทุกคน มีการพฒั นานวัตกรรมการจดั การเรียนรู้คนละ ๑ อย่าง

๑.๓ ครทู ุกคนมแี บบบนั ทกึ คุณภาพการเรยี นรู้ทกุ กลุ่มสาระ

๒. เชิงคณุ ภาพ

๒.๑ สถานศกึ ษามหี ลักสตู รสมบรู ณแ์ ละเหมาะสมกับการนาไปใช้จัดการเรยี นการสอนให้กับ

ผูเ้ รยี นและความต้องการของท้องถิ่น

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๘๗

๗. ตัวชี้วัดความสาเรจ็
๑. หลกั สตู รมคี วามเหมาะสมกับผู้เรยี นและท้องถ่ินจานวน ๑ เล่ม
๒. รอ้ ยละ ๘๕ ของครูมีความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการพัฒนาหลักสูตร และสามารถ

จัดทาหลกั สูตรของกลุม่ สาระการเรยี นรคู้ รบทุกกลุ่มสาระการเรียนร้ไู ด้อย่างเหมาะสมและสอดคลอ้ งกับ
ท้องถน่ิ

๘. การดาเนินงาน

การดาเนินงานโครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาประกอบด้วยกิจกรรม จานวน ๓ กิจกรรมโดย
แตล่ ะกิจกรรมมกี ารดาเนินงานดังน้ี

๑. ปรับปรงุ หลกั สตู รสถานศึกษา หลกั สูตรกลมุ่ สาระการเรยี นรู้กจิ กรรมเพมิ่ เตมิ และกจิ กรรมพฒั นา
ผเู้ รยี น

๒. กิจกรรมสง่ ครูเขา้ รับการอบรมการจดั ทาแผนจดั การเรียนรู้/นวตั กรรมตามโอกาส
๓. จดั ทาทะเบียนแหล่งเรียนรู้และภมู ปิ ัญญาท้องถิ่น

๙. การมีส่วนร่วมของหน่วยงานภายนอก / ชุมชน
ปราชญ์ชาวบา้ นนาความรู้มาช่วยจดั กจิ กรรมผเู้ รยี น

๑๐. ผลสาเร็จของโครงการ
๑. ผลสาเรจ็ ตามตวั ชี้วดั ความสาเร็จ

ตวั ชี้วัดความสาเร็จ รอ้ ยละของผลสาเร็จ
เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ
๑. หลักสูตรมีความเหมาะสมกับผ้เู รยี นและท้องถิ่นจานวน ๑ เล่ม ๑ เลม่ ๓ เลม่
๒. ร้อยละ ๘๕ ของครมู ีความรู้ ความเขา้ ใจ มีความสามารถในการ รอ้ ยละ ๘๕ รอ้ ยละ ๘๗.๕
พฒั นาหลกั สูตร และสามารถจัดทาหลักสตู รของกลุ่มสาระการ
เรยี นรคู้ รบทุกกลมุ่ สาระการเรยี นรูไ้ ด้อยา่ งเหมาะสมและสอดคล้อง ระดบั ดี ระดบั ดเี ลศิ
กับท้องถิ่น
๓. ชมุ ชน ผปู้ กครอง ครู และนกั เรียนมคี วามพึงพอใจตอ่ โครงการ
พฒั นาหลักสตู รในระดบั ดขี ึน้ ไป

๒. สรปุ ผลสาเร็จของโครงการ

ผลสาเรจ็ ของโครงการโดยรวม คดิ เปน็ ร้อยละ ๑๐๐

ระดบั ความพึงพอใจของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการโดยรวม มคี ่าเฉลย่ี ๔

อยู่ในระดับ ดีเลศิ

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๘๘

เกณฑก์ ารสรปุ ผลค่าเฉลี่ยของระดบั ความพึงพอใจ

ผลการประเมิน ระดบั คณุ ภาพ แปลผล

๙๐.๐๐ – ๑๐๐.๐๐ ๕ ยอดเยีย่ ม

๘๐.๐๐ – ๘๙.๙๙ ๔ ดเี ลศิ

๗๐.๐๐ – ๗๙.๙๙ ๓ ดี

๖๐.๐๐ – ๖๙.๙๙ ๒ ปานกลาง

๐.๐๐ – ๕๙.๙๙ ๑ พอใช้

๑๑. งบประมาณ  เงนิ อุดหนนุ การศกึ ษา
๑. ประเภทงบประมาณ

 เงนิ ระดมทรพั ยากร

 เงินรายไดส้ ถานศึกษา

 เงนิ อื่น ๆ ................................................................................

๒. การใชง้ บประมาณโครงการพฒั นาหลกั สตู รสถานศึกษา

๑. งบประมาณท่ีไดร้ บั อนมุ ตั ิตามแผนงบประมาณ ๕,๐๐๐ บาท

๒. งบประมาณท่ีใชไ้ ปในโครงการ - บาท

๓. งบประมาณคงเหลือ - ๕,๐๐๐ บาท

* หมายเหตุ เงินท่ีเหลือ นาถัวเฉลี่ยจ่ายในโครงการอ่ืนต่อไป และค่าเอกสารต่าง ๆ เข้าเล่มหลักสูตร

สถานศึกษาระดับปฐมวัน และข้ันพ้ืนฐานของสถานศึกษาครูผู้รับผิดชอบเป็นผู้เข้าเล่มของโรงเรียนเองด้วย

วสั ดอุ ุปกรณท์ ีจ่ ดั ซือ้ ในโครงการยกระดับผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน

๑๒. สรปุ ในภาพรวม
จากการดาเนนิ งานโครงการพัฒนาหลักสตู รสถานศกึ ษา.มีข้อพิจารณาในการดาเนนิ งาน ดังน้ี

๑. จุดเด่นของโครงการ

มีการเชิญปราชญ์ชาวบ้าน และผู้ที่มีส่วนเก่ียวข้อง อาทิเช่น คณะกรรมการสถานศึกษา และ

ครูผู้สอน แกไ้ ขหลกั สตู รท้องถนิ่ ร่วมกัน

๒. ขอ้ เสนอแนะเพ่ือการพฒั นาโครงการ
ครทู ุกคนควรจดั ทาแผนการสอนให้สอดคล้องกบั หลกั สตู รสถานศกึ ษาให้ครบทุกวิชา

ลงชือ่
(นางสาวจันทราพร ชมุ ดี)
ผรู้ ายงาน

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๘๙

ภาคผนวก

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๙๐

ชือ่ โครงการ พฒั นาหลักสตู รสถานศกึ ษา

แผนงาน บรหิ ารงานฝา่ ยวชิ าการ

สนองกลยทุ ธ์สพป. กลยุทธ์ที่ ๑ จดั การศึกษาเพ่ือความมัน่ คงของมนษุ ย์และของชาติ

กลยทุ ธ์ท่ี ๕ จัดการศึกษาเพื่อพฒั นาคุณภาพชีวติ ทเี่ ปน็ มติ รกบั สง่ิ แวดล้อม

กลยุทธท์ ี่ ๖ พฒั นาระบบบรหิ ารจดั การศึกษา ตามหลักธรรมาภบิ าล และใช้เทคโนโลยี

ดจิ ทิ ัลในการบรหิ าร

สนองกลยุทธ์สถานศึกษา กลยุทธ์ท่ี ๔ พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้มีคุณภาพ ธารงความเป็นไทยและม่งุ สู่

สากล

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเน่อื ง ตั้งแต่ปงี บประมาณ ๒๕๖๔ สิ้นสุดปีงบประมาณ ๒๕๖๕

ผู้รับผิดชอบ นางสาวจันทราพร ชมุ ดี, นางสาวสริ กิ ัญญา โชตริ ัตน์ และ นายกฤษณะ เสรีรักษ์

งบประมาณ ๕,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดาเนินการ ๑ ตลุ าคม ๒๕๖๔ ถงึ ๓๐ กนั ยายน ๒๕๖๕

๑. หลักการและเหตผุ ล
ตามที่โรงเรียนได้ดาเนินการจัดทาหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางปี พ.ศ.๒๕๖๓

ขนึ้ และนามาใช้ในปีการศึกษา ๒๕๖๔ ปรากฏวา่ มบี างกลมุ่ สาระการเรียนรตู้ อ้ งเปลี่ยนแปลงใหเ้ ขา้ กบั หลักสูตร

แกนกลางการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑ (ฉบับปรบั ปรงุ ๖๐) ดังนน้ั การที่จะนาไปใชใ้ นการจดั การเรียนการสอน

ต่อไปเห็นควรได้มีการแก้ไขปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาให้เหมาะสมและสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง

การศึกษาข้ันพื้นฐานและสอดคล้องกับความต้องการของชุมชน น้อมนาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้
สอดแทรกในการจัดการเรียนการสอน ตลอดจนกระบวนการวดั และประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของนักเรียน

ทางโรงเรียนจึงมีความจาเปน็ ต้องใชว้ ัสดมุ าจัดทาแบบวดั ผลประเมินของนักเรียนอีกด้วย เพื่อให้สอดคล้องกับ

นโยบายปฏิรูปการศึกษาของสพฐ.อีกด้วยจากการดาเนินกิจกรรมตามโครงการในปีท่ีผ่านมา ทาให้เกิด
ประโยชนต์ อ่ การนาหลกั สูตรไปใช้ จงึ ได้ดาเนนิ โครงการนีต้ ่อไป

๒. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพ่ือพัฒนาหลักสตู รสถานศึกษาใหส้ มบูรณ์และเหมาะสมกับการนาไปใชจ้ ัดการเรียนการสอน
ใหก้ บั ผูเ้ รียนและความต้องการของทอ้ งถน่ิ

๒.๒ เพ่ือให้ครูผู้สอนมีความรู้ความเข้าใจ มีความสามารถในการพัฒนาหลักสูตร และสามารถ

นาไปใชไ้ ดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ

๓. เปา้ หมาย
๓.๑ เชงิ ปริมาณ
๓.๑.๑ ครทู กุ คนได้จดั ทาแผนการจดั การเรยี นรู้อย่างน้อย ๑ กลุ่มสาระการเรียนรู้
๓.๑.๒ ครทู ุกคน มีการพฒั นานวตั กรรมการจดั การเรยี นรู้คนละ ๑ อย่าง

๓.๑.๓ ครทู ุกคนมีแบบบันทึกคณุ ภาพการเรียนร้ทู ุกกล่มุ สาระ

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๙๑

๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ
๓.๒.๑ สถานศึกษามหี ลักสูตรสมบูรณ์และเหมาะสมกบั การนาไปใช้จดั การเรยี นการสอนให้กบั ผู้เรยี น

และความต้องการของท้องถิ่น

๔. กิจกรรมและการดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนินงาน งบประมาณ ผ้รู บั ผดิ ชอบ

ที่ กิจกรรม เมษายน ๒๕๖๕ - นางสาวจันทราพร ชุมดี
๑ เสนอโครงการเพอ่ื ขออนมุ ัติ

๒ กาหนดและชี้แจงแนวทางการ มีนาคม ๒๕๖๕ นายเสรี ย่องจนี

ดาเนนิ งานแก่คณะกรรมการ นางสาวจนั ทราพร ชุมดี

๒.๑ แตง่ ต้งั คณะกรรมการ -
๒.๒ ประชุมช้ีแจงคณะกรรมการ

ดาเนินงาน/กาหนดรายละเอียด

ของกิจกรรมต่าง ๆ

๓ ประชุมกรรมการวางแผนการ มนี าคม ๒๕๖๕ - ฝ่ายวชิ าการ
ดาเนินงาน

๔ ประเมนิ หลกั สูตรสถานศึกษา มีนาคม ๒๕๖๕ ๕๐๐ บาท ฝา่ ยวิชาการ,คณะครู

๕ นาผลการประเมนิ มาแกไ้ ข เมษายน ๒๕๖๕ ๕๐๐ บาท ฝา่ ยวชิ าการ,คณะทางาน

ปรบั ปรุงหลักสตู รสถานศึกษา

หลักสตู รกลมุ่ สาระการเรยี นรู้

กิจกรรมเพิ่มเติมและกิจกรรม

พฒั นาผูเ้ รียน

๖ กจิ กรรมส่งครูเข้ารับการอบรม ตุลาคม ๒๕๖๔ ๒,๐๐๐ บาท ผบู้ ริหาร

การจัดทาแผนจัดการเรยี นร/ู้ ถึง

นวัตกรรมตามโอกาส กนั ยายน ๒๕๖๕

๗ จดั ทาทะเบียนแหล่งเรียนรู้และภูมิ ๑,๐๐๐ บาท คณะครู

ปญั ญาท้องถิ่น

๘ กจิ กรรมการนเิ ทศภายใน การ ภาคเรียนละ ๕๐๐ บาท ผู้บรหิ าร

กากับ ติดตามตรวจสอบการ ๒ ครัง้ /ฝ่ายวชิ าการ

จัดการเรยี นรูข้ องครู

๙ จัดทาแบบบันทึกข้อมลู ผลการจัด ตลุ าคม ๒๕๖๔ ๕๐๐ บาท ฝา่ ยวิชาการ,คณะครู

กิจกรรมพรอ้ มทงั้ รายงานผลการ ถงึ

เรยี นรู้ ภาคเรยี นละ ๑ ครงั้ กันยายน ๒๕๖๕

๑๐ สรปุ /รายงานผล กันยายน ๒๕๖๔๕ ๕,๐๐๐ บาท นางสาวจนั ทราพร ชมุ ดี

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๙๒

๕. รายละเอียดการใช้งบประมาณ

ท่ี รายการ ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ รวม เงนิ นอก รวม
งบประมาณ
๑ กระดาษ และการเขา้ เล่ม - -
รวม ๕,๐๐๐ ๕,๐๐๐ - ๕,๐๐๐

ห้าพนั บาทถ้วน

(สามารถถวั จ่ายไดท้ ุกรายการ)

๖. การประเมนิ ผล

ตวั ช้วี ัดความสาเรจ็ วธิ กี ารประเมนิ เคร่ืองมอื ทีใ่ ช้
๑. หลักสูตรมคี วามเหมาะสมกบั ผู้เรยี นและ - ประเมินหลักสตู ร - แบบประเมินหลักสูตร
ทอ้ งถิ่นจานวน ๑ เล่ม
- ตรวจสอบแผนการจัดการ - แผนการสอน
๒. ร้อยละ ๘๕ ของครมู ีความรู้ ความเข้าใจ มี เรียนรู้ - แบบบนั ทกึ การนิเทศ
ความสามารถในการพฒั นาหลกั สูตร และ - บันทึกการนิเทศ - แบบสอบถาม
สามารถจัดทาหลักสูตรของกลมุ่ สาระการเรียนรู้ - สอบถามนักเรียน
ครบทุกกลุ่มสาระการเรยี นรไู้ ดอ้ ยา่ งเหมาะสม - แบบประเมนิ ความพงึ
และสอดคล้องกับท้องถิ่น - สารวจความพึงพอใจ พอใจ

๓. ชุมชน ผูป้ กครอง ครู และนักเรียนมีความพึง
พอใจตอ่ โครงการพฒั นาหลักสตู รในระดบั ดีข้นึ ไป

๗. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ
๗.๑ โรงเรยี นมหี ลักสูตรสถานศึกษาท่ีเหมาะสมสอดคลอ้ งกับทอ้ งถ่ิน

๗.๒ ร้อยละ ๘๕ ของครมู ีความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการพัฒนาหลักสูตร และสามารถจดั ทา

หลกั สตู รของกลุม่ สาระการเรยี นรคู้ รบทุกกลุม่ สาระการเรียนรไู้ ด้อยา่ งเหมาะสมและสอดคลอ้ งกับท้องถ่ิน

ลงช่ือ ผู้เสนอโครงการ ลงชอ่ื ผูต้ รวจสอบโครงการ
(นางสาวจันทราพร ชมุ ดี) (นางสาวจันทราพร ชุมดี)
ครโู รงเรยี นบา้ นคลองลาปริง
หวั หน้าบรหิ ารงานฝ่ายวชิ าการ

ลงชื่อ ผ้เู หน็ ชอบโครงการ ลงชอ่ื ผู้อนมุ ตั ิโครงการ
( นางภาวินี อุตสาหะ ) (นายเสรี ย่องจีน )

หวั หนา้ บริหารงานฝ่ายงบประมาณ ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบ้านคลองลาปริง

รายงานการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๕โรงเรียนบา้ นคลองลาปริง ๙๓


Click to View FlipBook Version