The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

PELITA HARAPAN TUNAS BANGSA_KARYA ENJANG SARIP HIDAYAT_SMPN 1 SUKATANI

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by PERPUSTAKAAN PURBASARI DIGITAL, 2024-02-19 22:34:09

PELITA HARAPAN TUNAS BANGSA_KARYA ENJANG SARIP HIDAYAT_SMPN 1 SUKATANI

PELITA HARAPAN TUNAS BANGSA_KARYA ENJANG SARIP HIDAYAT_SMPN 1 SUKATANI

i


ii


iii PELITA HARAPAN TUNAS BANGSA Untaian Goresan Pena Penuh Makna Pendidikan dan Kehidupan Penulis: Enjang Sarip Hidayat ISBN: 978-623-8488-20-9 Editor: M. Hidayat Penyunting: Muhamad Suhardi Randi Pratama Murtikusuma Anggota IKAPI Nomor: 009/NTB/2021 Desain sampul dan tata letak: M. Hidayat Penerbit: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia Redaksi: Lingkungan Handayani, Leneng, Praya, Lombok Tengah, NTB (83515) Telp +6285239967417 Email: [email protected] Distributor Tunggal: Yayasan Insan Cendekia Indonesia Raya Lingkungan Handayani, Leneng, Praya, Lombok Tengah, NTB (83515) Telp +6285239967417 Email: [email protected] Cetakan Pertama, Januari 2024 Hak cipta dilindungi undang-undang Dilarang memperbanyak karya tulis ini dalam bentuk dan dengan cara apapun tanpa ijin tertulis dari penerbit


iv Kata pengantar ini, penulis sampaikan dalam bentuk puisi akrostik yang berjudul Pelita Harapan Tunas Bangsa, judul tersebut juga menjadi judul utama buku ini, selamat menikmati! Pelita Harapan Tunas Bangsa Pujian tak terhingga pada yang Maha Kuasa Elok teladan paduka alam sayyidina Muhammad tercinta Lentera pelita kecil ku persembahkan tuk murid dan kawan guru terkasih Ini buku untaian kata penuh makna pendidikan dan kehidupan tercipta Tunas bangsa menjadi aktor utama Asa sang pencerah bangsa jadi pondasi kata Hamparan mutiara bangsa di dasar samudra ilmu Akan ku paparkan dengan kata penuh makna Rona wajah murid penuh harap Aktualisasi guru nyata ada Pondasi pendidikan dan kehidupan jadi judul utama Alunan kumandang kata demi kata terdengar mesra ditelinga Nadi mengalirkan darah dengan semangat membara Tulisan sederhana kupersembahkan tuk para pembaca Untuk terlaksana tujuan pendidikan nasional di sekolah Nama tema kehidupan pun jadi untaian bermakna Ajaran filosopi Ki Hajar Dewantara jadi rujukan utama


v Semangat literasi, numerasi, profil pelajar pancasila pemicunya Bahagia dan selamat murid tujuan kita Aku ucapkan terima kasih Namamu yang tidak bisa ku ucap satu persatu Guru dan murid yang jadi inspirasi Sampaikanlah kritik dan saran pembaca Aku mohon maaf bila banyak salah dalam menyusun kata Penulis Enjang Sarip Hidayat


vi KATA PENGANTAR ..........................................................iv DAFTAR ISI ........................................................................vi Damai Kelasku...................................................................1 Alam Tempat Belajarku....................................................2 Udara segar untuk otakku ...............................................3 Recharge ............................................................................4 Bergerak dalam Belajar ..................................................5 Istirahatlah .........................................................................7 Ruangan Kelas yang Sederhana.....................................9 Bermain bersama Murid.................................................10 Menggapai Mimpi Kelas................................................11 Sekolahku Tanpa Bullying..............................................12 Kawan ..............................................................................13 Kenali Tiap Murid............................................................14 Rayakan Pembelajaran..................................................16 Meninggalkan batas.......................................................17 Pembelajaran Jadi Nyata .............................................19 Awali dari Kebebasan ...................................................20 Tanggung Jawab Penuh Makna....................................22 Pilihan Hak Murid............................................................23 Berbagi Rencana Meringankan.....................................24 Ajarkan Materi Esensial..................................................25 Sumber Inspirasiku Buku Pegangan ..............................26 Teknologi Digital sebagai Alat Pembelajaran ............27 Musik pada Pembelajaran.............................................28 Menjadi Pelatih Handal .................................................29


vii Buktikan pembelajaranmu!.............................................30 Mendiskusikan Nilai dengan Murid...............................31 Berlibur lah!......................................................................32 Ingat selalu Bahagia.......................................................33 Kita Sambut Para Ahli ....................................................34 "Flow" ...............................................................................35 Perlunya Berkulit Tebal ..................................................36 Kerja Sama Lewat Teh ...................................................37 Ujian daring.....................................................................38 Pembagian Rapor...........................................................39 Perpisahan .......................................................................40 Hari Guru Nasional.........................................................41 Dirgahayu Guru ..............................................................42 Hymne Guru.....................................................................43 Mars Guru ........................................................................43 Petuah Sang Bapak Pendidikan....................................44 Kali Sumber Belajarku ....................................................46 Aksioma Cahaya Bangsa...............................................48 Visi Cahaya bangsa .......................................................49 Peran Sang Pencerah bangsa.......................................50 Budaya Positif .................................................................51 Guru Berbagai Posisi......................................................52 Kembali Berbaur.............................................................53 Keyakinan Kelas terpampang.......................................54 Perilaku Guru Dambaan Murid .....................................55 Pembelajaran Diferensiasi yang Viral .........................56 Cerdas Cermat................................................................57 Kesadaran Diri ................................................................58 Berkebinekaan Global ...................................................59 Akhlak Terhadap Alam ..................................................60


viii Gotong Royong...............................................................61 Bernalar Kritis..................................................................62 Kreatif ..............................................................................63 Kemandirian.....................................................................64 Tatanen Di Bale Atikan...................................................65 Tawa dan cacianku.........................................................66 Perkara zina ....................................................................67 Rahmat Tuk Bumi Seisinya..............................................68 Persahabatan kita...........................................................69 Mengejar Cahaya...........................................................70 Pengingat dari Mu, Sakit ...............................................71 Mencari Maknamu: Ikhlas...............................................72 Rumah penuh berkah ......................................................74 Lindungi Aku.....................................................................75 Menggapai Sukses..........................................................76 Jungkat Jungkit kesayangan..........................................77 Berkemah di Samping Rumah ........................................78 Villa Soli Deo Gloria ......................................................79 Menunggu datangnya ide .............................................80 Gelisah .............................................................................81 Surya Tenggelam di Pangandaran ..............................82 Pasir Putih Pelipur Lara ..................................................84 Perjalanan Kembali Ke Purwakarta .............................85 Wayang Windu Panenjoan...........................................87 SINOPSIS..........................................................................88 TENTANG PENULIS .........................................................89


1 Matahari menampakkan energinya Menerangi menembus kaca jendela kelasku Kudengar nyanyian burung nan merdu Ku cari lewat lirikan matakku Oh ternyata burung bertengger di pohon dekat Kelasku. Bunga-bunga tersenyum pada ku Menjadikan Suasana hatiku tenang Tanpa tekanan, semangat dan damai Keheningan sejenak membuatku fokus Fokus tuk... Mengamati Menghayati Menerapkan Menganalisis Menilai Dan menciptakan kreativitas berfikir Keramaian kadang membuatku sumpek Kegaduhan membuatku cape Obrolan tak berarti membuat telinga sakit Ketenangan Keheningan Membuatku hati, fikiran, dan badanku sehat Damai selalu kelasku Cibodas, 5 Mei 2023


2 Keluarlah dari kepenatan kelas Menuju alam yang bersahaja Dihangatkan sang mentari Dikipasin angin segar Dinyanyikan suara burung Dipertontonkan liukan tarian rumput Harum semerbak tanah menusuk hidung Senyuman bunga menentramkan hati Oh Alam... Ku dapat beriman pada Tuhan karenamu Engkau sebagai bukti kekuasaan Tuhanku dan kamu Tuhan kita sama Oh Alam... Hadirmu membawa pasokan oksigen Dibutuhkan tuk melanjutkan hidupku Hadirku membawa pasokan karbondioksida Dibutuhkan tuk melanjutkan hidupmu Kita saling membutuhkan Halaman kelas itu alamku Kebun sekolah itu alamku Jalan menuju sekolah itu juga alamku Alam adalah guruku Tempat belajar berbagai ilmu Aku harus memeliharamu kau juga memeliharaku Aku bahagia belajar darimu


3 Tatkala Jendela kelasku tertutup Pintupun tertutup Murid di kelas penuh Karbondioksida pun terpenjara Hawa panas melanda Kulit mengeluarkan keringat Otakpun lambat bekerja Emosi meluap ketika tak sependapat Ayo buka jendela kelasmu Atau Keluarlah dari kelasmu Sambutlah udara segar dari luar kelasmu Pepohonan meniupkan oksigen untukmu Untuk kulitmu Untuk kepalamu Untuk otakmu Juga hatimu Oh udara segar... Denganmu aku dapat bernapas Badan, fikiran dan hatiku segar Sehingga aku dapat belajar optimal


4 Isi ulang Belajar Mengajar Kita Murid-Murid ku... Aku memahami harapanmu Kalianpun mengerti harapanku Harapan kita sama Kita ingin bahagia Murid-Murid ku... Aku tidak ingin membebanimu Hingga ku tak memberi PR yang sulit padamu Agar kalian tak tertekan Sehingga kalian bisa mandiri Bisa mengerjakan sendiri dan bahagia Tanpa merepotkan siapapun yang di ada dirumah Hingga dapat mengisi ulang tenagamu Esok hari energimu penuh Semangat Belajar pun tinggi lagi Murid-Muridkku... Aku Mengajar laksana lari marathon Bukanlah lari sprint Aku ingin bahagia mengajar kalian Aku menjaga keseimbangan tuk kalian Agar Aku dan kalian semangat Mengisi ulang belajar mengajar kita Kebahagiaan tercapai bersama. cibodas, 7 mei 2023


5 Muridku kulihat kau... Tertunduk Matamu terpejam Kakimu diseret di bawah mejamu Oh muridku kulihat kau... Kala aku menjelaskan materi Kau Duduk dengan sikap sempurna Matamu tertuju padaku karena takut Namun kala ku tanya kau Kau tak dapat menjawab pertanyaankku Ketika ku beri kesempatan untuk bertanya Kau diam tanpa kata Oh muridku kulihat kau... Ngantuk Bosan Kaku Maka aku minta padamu Berdirilah Angkat tangan kananmu Angkat tangan kirimu Bergantian Hentakan kaki kirimu Hentakan kaki kananmu Loncat Pinggul di goyang-goyang Kepala di putar-putar Keluarlah dari meja dan kursimu Tertawalah... Ha ha ha ha


6 Oh muridku kulihat kau... Sekarang lebih fokus Ku kemas tugas dengan diskusi Ku tugaskan presentasi dengan pameran Ada sebagai penjaga pameran Ada yang presentasi Kau berkeliling Ada yang bertanya dan memberi umpan balik Kala kau kembali di kelompokmu Kalian semangat diskusi tuk memperbaiki Kalian lebih percaya diri Lama waktu belajar tak jadi halangan Oh muridku kulihat kau... Sekarang bahagia Senyum manis muncul diwajahmu Ketawamu membahana Oh inilah keinginanmu Bergerak dalam belajar Cibodas, 8 Mei 2023


7 Ayo muridku lepaskan diri Keluar dari kekangan kelas Sambutlah kebebasan Raja ketenangan Ku sebut Istirahat Dia pengumpul energi Pembawa kebahagian Ketenangan Kebebasan Lepas dari keterikatan Pembawa fokus belajar Istirahatlah dan Bergembiralah! Muridku... Pada saat istirahat... Jika kau bahagia dengan ngobrol Maka ngobrolah Jika kau gembira dengan jajan Maka jajanlah Jika kau tenang dengan tidur Maka tidurlah Jika kau bebas dengan bermain Maka bermainlah Jika energimu pulih dengan makan minum Maka makan minumlah


8 Ingatlah! Ketika tanda bel masuk berbunyi Kalian lebih semangat Kalian lebih fokus belajar Agar energimu pulih Kebahagiaan dan kesuksesanpun tercapai Cibodas, 8 mei 2023


9 Mentari masuk dengan tegas Membawa energi kesuksesan Angin semilir yang segar Menambah semangat badan ku segar. Di tempat itu... Hati, fikiran dan fisikku kuat Aku bisa belajar cemerlang Walau tidak terlalu luas Namun warna cat serasi Walau tanpa terlalu banyak tempelan Gambar dan poster tersusun rapi Menambah gairah belajar Aku bangga ketika poster terbaikku ditempel Aku senang jika produk hasil belajarku dipajang Terpujilah wahai kau... Ruang belajar yang sederhana Sukatani, 8 Mei 2023


10 Hari pertama sekolahku Sangat menyenangkan Hingga aku bersemangat menyongsong esok Guru mengajakku bermain bersama Alangkah senangnya hatiku Aku bangga dengan gurukku Menjadikan sekolah tempat yang asyik menyenangkan Guruku mengajak belajar sambil bermain Oh alangkah bahagianya diriku Senin! Hari menyenangkan bagikku Ku isi dengan pelajaran olah raga Menari Belajar di luar kelas Makan dan minum bersama Oh bebasnya dirikku Terima kasih gurukku Sempat kutanya pada guruku Kenapa hari pertama tak langsung belajar? Jawabnya sederhana Guruku menginginkanku nyaman di sekolah Sebelum kegiatan sesungguhnya dimulai Guruku.. Kau selalu mengerti keinginanku Aku merasa diakui Aku merasa ada Kau memilikiku Kau kemas setiap pembelajaran dengan permainan Kita bermain bersama


11 Kelasku sukses bukan karena peraturan Bukan juga karena hukuman Namun Karena harapan dan mimpi bersama Guru mendengar keinginan kami Mengumpulkan ide-ide dan gagasan Menghimpun mimpi-mimpi kami Memberikan pilihan Hingga terjadi kesepakatan dan keputusan bersama Apakah mimpi kelas kami? Mimpi kami berkemah di alam Saat berakhir tahun ajaran Kami yakin mimpi kami tergapai Dengan Kebersamaan Kekompakan Satu arah tujuan Kami memiliki mimpi kelas Dana besar tak jadi hambatan Dukungan orang tua jadi penyemangat Bimbingan guru membuat kami nyaman Akhirnya... Di akhir tahun ajaran kami menggapai mimpi kelas


12 Saling mengasah pengetahuan Saling menghargai Saling melindungi Ciri khas sekolahku Sekolahku... Tanpa kekerasan fisik Tanpa ancaman dan ledekan Tanpa lirikan mata sinis Tanpa pengkotak-kotakan Tanpa merendahkan Tanpa pelecehan Arti kata sekolahku... Tanpa Bulliying Di sini... Aku dihargai, diakui, dimiliki Tempat nyaman, aman, kondusif Gurukku baik Temanku menghargai Berbagi dan berdiskusi Belajar jadi fokus Hati gembira Orang tua bahagia


13 Temanku adalah kawanku Kakak kelas juga kawanku Guru memposisikanku laksana kawan Mereka hadir di hidupku Dalam suka dan duka Kakak kelasku mengenalkanku Semua yang ada di sekolah Dia membimbingku Dia membantuku Dia menyayangiku Aku jadi senang sekolah Aku jadi senang belajar Aku menghargaimu, Aku dimilikimu Temanku... Aku selalu menyambutmu Kamu pun menyambutku Kamu selalu membantuku Aku pun selalu membantumu Kita bekerja sama Belajar lancar Tugas tuntas Nilai pun maksimal Guruku... Aku menyayangimu Kau pun sangat memyayangiku Kau laksana embun penyejuk Pembimbing disetiap maslahku Kau memposisikanku sebgai manusia Kau selalu berkata Kita kawan... Terima kasih kawan


14 Kala sang surya menampakan dirinya Aku sudah berdiri di depan kelas Dengan senyum yang menawan Ku sambut tunas harapan bangsa Mereka murid-muridku Ku sapa satu per satu Ku tebar salam dan bahagia Mereka pun menjawabnya Ku ulurkan tanganku Mereka menjabat tangankku dan menciumnya Ku amati, kutanya, sedikit guyonan Senyum mungil terlihat Mereka siap belajar Ini cara mengenali muridku Istirahat tiba... Ku hadir bersama mereka Kita buka bekal makanan sehat Hasil makanan orang tua mereka Makanan sehat Kita makan bersama Kita saling bebagi rasa Kita bercengkrama Berbagi pengalaman Ini juga caraku mengenali muridku Saat pembelajaran tiba Ku amati raut muka, gestur tubuh dan gaya bicara Ku ingin kenal permasalah mereka Ini cara mengenal muridku


15 Tatkala waktu belajar berakhir.. Aku berdiri di pintu Berjabat tangan dengan mereka Sambil mendoakan keselamatan tuk mereka Nyalakan semangat tuk esok hari yang cerah Titip salam untuk orang tua mereka Ini cara untuk mengenali muridku Dilain waktu.. Ku jadwalkan mengunjungi rumah muridku Hanya sekedar ngobrol dengan orang tua Tentang hobi anaknya Bakatnya Sikapnya di rumah Berkeliling rumah murid Muridku merasa diakui Dihargai Dimiliki Ini cara untuk mengenal muridku


16 Aku temani anak-anak untuk belajar Aku memberi contoh untuk akhlak mulia Aku beri mereka proyek untuk kreatif Aku pancing dengan pertanyaan agar berfikir kritis Aku berikan tugas menantang agar mandiri Aku rayakan hasil kerja mereka agar merasa dimiliki Setelah muridku menulis puisi Aku luangkan waktu untuk mendengarkan puisi nan sahdu Hasil mereka Ketika aku senyum dan tepuk tangan Alangkah bahagianya muridku Saat muridku selesai menggambar Aku beri kesempatan murid tuk mempresentasikan Menjelaskan Kepadaku dan kawan-kawannya Ketika ku lihay memberikan umpan balik Muridku lebih bersemangat untuk lebih baik. Setiap selesai dari proyek Mereka menghasilkan produk Aku sulap ruangan jadi indah Tempat memamerkan produk mereka Aku selalu ingin membuat mereka bahagia Puas dengan pekerjaan dan pembelajarannya Apapun pembelajarannya Aku luangkan waktu Untuk merayakan pembelajaran


17 Antusias kulihat dari sorotan matamu Raut mukamu yang berseri Gestur tubuhmu yang menanti tugas Ku beri tugas agar kalian mandiri Ya kalian... Murid-murid kesayanganku Ku memberi tugas dengan demokratis Ku berikan keleluasaan untuk memilih Memilih proses Memilih konten Memilih produk Ku tentukan batas harmoni Dengan bakat, minat dan kemampuanmu Kau bebas mengerjakan dimanapun Di dalam kelas Di luar kelas Di kantin Di perpustakaan Di taman Di laboratorium Tinggalkan batas ruang Kau bebas mengerjakan kapanpun Di waktu pelajaran Waktu istrirahat Waktu bersama keluarga Waktu main dengan teman Tinggalkan batas waktu


18 Namun tuk semua itu Ku ingin kau mencapai tujuan Ku ingin kau punya tanggung jawab Skala prioritas Mengutamakan yang penting Efektitif efisien Proporsional dan seimbang Kadang aku Juga mesti tinggalkan batas Istirahatku tuk membimbing Namun itulah tugasku Yang penting kau bahagia


19 Saat pembelajaran ekonomi tiba Guruku mengajak ke pasar Aku belanja tawar menawar Aku sebagai pembeli Kadang guruku memberiku kesempatan Tuk menjadi penjual Aku sangat merasakan pengalaman Pembelajaran menjadi nyata Hebatnya gurukku Saat materi bioteknologi Guruku membimbingku proyek Aku menjadi pengusaha Tempe, Yoghurt, Natal de coco, Tape Dan masih banyak lainnya Ku buat secara kolaboratif Ku beri nama yang menarik Ku kemas dengan indah San magnet rasa yang super nikmat Ku jual dengan strategi Aku dan tim ku puas Pembelajaran Jadi Nyata Aku sangat kagum dengan guru-guruku Mereka pandai mengemas pembelajaran Aku jadi betah di sekolah Aku selalu rindu ke sekolah Aku bahagia di sekolah Aku jadi tahu tujuan belajarku Karena Guru-guruku pandai meramu Pembelajaran Jadi nyata


20 Murid-Muridku Kau laksana burung kecil Yang berada di sangkar Ku awali dengan kebebasan bertahap Supaya suatu saat Kau akan terbang mandiri Dan kembali ke sangkarmu Dengan riang gembira Pintu sangkar terbuka Itu rumahmu laksana suga Meraup kenikmatan pembelajaran Tes awal kuberi kebebasan Kerjakan sebisanya Tidak mempengaruhi nilai Sehingga perasaan tidak tertekan Muncul kejujuran dan kebebasan Awalnya aku ragu Apakah kau bisa mandiri Kucoba pelepasan tanggung jawab secara bertahap Luar biasa Kau berperan melebihi ekspektasiku Ku berikan proyek seminggu belajar mandiri Tanpa campur tanganku Lidahku berucap Luar biasa Kau bisa mandiri anak-anaku Mulai dari menentukan judul Menentukan tujuan


21 Menggambar desain rencana Menentukan alat bahan Mempraktikan Membuat video presentasi Membuat pameran hasil karya Luar biasa kau sanggup dengan sempurna Kau jajakan hasil karyamu Kau tawarkan ke guru dan teman temanmu Laksana penjual profesional Kau hitung keuntunganmu Luar biasa itu kata yang selalu terucap


22 Imajinasiku makin liar Membayangkan muridku Di masa depan Penuh dengan kemandirian Penuh dengan tanggung jawab Menurunkan akuntabilitas Menaikan responsibiltas Akuntabilitas muncul dari kecemasan dan ketakutan Aku tak mau muridku seperti itu Aku mau... Muridku penuh responsibitas Muncul dari kepercayaan Di dunia nyata Ku kemas pembelajaran dengan kebebasan Tanpa tekanan, Munculah kemandirian Tanggung jawab Tak Kusangka, kala aku mereka ku kekang Mereka jadi tidak kreatif Tertekan Mengaburkan tanggung jawab Ketika ku beri kepercayaan bahwa muridku bisa Mereka bisa mengerjakan dengan tanggung jawab Ketika ku periksa lembar jawaban Ku beri mereka kepercayaan Tuk memeriksa jawabannya sendiri Ku beri tahu jawaban yang benar Mereka jujur dan bertanggung jawab Ketika salah dia nilai salah Benar dia nilai benar Memeriksa jawabanpun menjadi pembelajaran Tuk lebih baik dimasa yang akan datang Inilah Tanggung jawab yang bermakna


23 Di pagi yang cerah Kemilau sang raja siang terasa Menembus kaca jendela kelas Masuk merangsek ke ubun-ubun Aku dan muridku Menjadi penuh energi Muridku berenergi tuk menyampaikan ide brilian Aku siap mendengarkan Kala ku beri satu pilihan Dia tertekan Namun kala ku beri banyak pilihan Mereka senang Oh ternyata Muridku bakat, kemampuan, minat beda Dengan pilihan sesuai usia Ku jembatani minat dan kurikulum Oh ku sadar Pilihan hak murid Mereka menikmati tugas yang dipilih Bahagia dan mandiri tercapai


24 Dulu... Setumpuk rencana pembelajaran menggunung dimejaku Lapisan buku itu tebal Ku mempersiapkannya lama Mengorbankan waktu dengan keluargaku Demi perencanaan pembelajaran Kadang ku akui Strategi Analisis, tiru dan modifikasi ku alami Pada saat pembelajaran tiba Laksana bumi dan langit Rencanaku beda dengan aplikasinya Alangkah tertekannya aku Sekarang... Ku buat rencana bersama Murid-Murid Suaranya kudengar Harapannya ku catat Pilihannya ku hargai Komitmen bersama Perencanaan, pelaksanaan dan penilaian Kami tanggung jawab bersama Perencanaan yang meringankan tiba


25 Ku susuri lembar-lembar sejarah Jejak mereka yang sukses Literasi, Numerasi dan sains Apa yang membuat murid mereka kompeten? Masihkah menerapkan strategi tradisional? Ceramah, buku paket... Atau Murid menulis dibuku catatan Apa yang ditulis guru dipapan tulis? Atau mereka sudah meninggalkan semua itu? Bertransformasi secara digital Kau tahu apa jawabannya? Paradok Membuat aku tercengang Jantungku berdetak lebih kecang Strategi tradisional masih diterapkan Mereka jadikan kurikulum sebagai pedoman Efisiensi dan efektivitas jadi prioritas Sehingga keterbatasan waktu bukan hambatan Materi yang Esensial menjadi dasar ajaran Kompeten yang di dapatkan


26 Oh buku pegangan Tanpamu aku tersesat Tak tahu arah dan tujuan Ku gali inspirasi darimu Ku modifikasi untuk tujuanku Murid ku mencapai kompetensi tertentu Oh buku pegangan Setiap ku hendak bertemu murid Selalu ku bolak balik dirimu Ku amati detail Baris demi baris Kata demi kata Poin demi poin Ku tak ingin terlalu jauh melebihi batas Berlebihan tanpa profesional Oh buku pegangan Betapa penting dirimu Kala Inspirasiku buntu Ku telusuri isi dari mu Ku praktikan apa yang tertera Demi kompeten nya muridku Kau selalu rela tuk dipakai Oleh aku dan murid-muridku


27 Teknologi digital... Kau laksana pisau dengan dua sisi tajam Jika ku tak pandai tuk menggunakanmu Aku dan muridku bisa terluka Kau memiliki sisi positif Tak sedikit sisi negatif Kala ku gunakan kau Sebagai alat penyebaran pengetahuan Penyampai tujuan pembelajaran Kau sangat berguna bagiku dan muridku Kau dapat meringankan tugasku dan muridku Kala ku gunakan kau Sebagai pemuas nafsu duniakku Kau sangat berbahaya Kau dapat melenakan semua pemakaimu Waktuku bisa sia-sia karena mu Maka maafkanlah aku Hanya menggunakanmu Hanya sebagai alat pembelajaran Aku tidak selalu mengandalkanmu Tuk mengantarkan muridku jadi kompeten


28 Musik... Kau selalu mempesona Kapanpun dan dimanapun Para ahli percaya Penelitian telah dilakukan Kau dapat mempengaruhi syaraf Meningkatkan hasil akademik Musik... Kau dibutuhkan di kelasku Kau ku putar Kala ku berikan tugas tuk murid Kau meniupkan napas kehidupan dalam tugas Musik... Kau membuat muridku tenang Matematikapun jadi naik karenamu Aku mengemas, memasukanmu pada pembelajaran Luar biasa bantuanmu Muridku riang dan kompetensi pun naik Musik.. Kau ku padukan dengan nyanyian Siklus air, arah mata angin banyak lagi materi yang kupadukan Muridku komunikasinya jadi lancar Senang dan gembira tercapai


29 Belajar sambil melakukan Tertulis besar di papan depan kelasku Mengingatkanku akan pentingnya diriku Menjadi pelatih handal untuk muridku Pelatih... Memancarkan cahaya Menerangi area pembelajaran Belum berkembang jadi berkembang Sudah berkembang jadi maju Masih belum baik, diperbaiki Meminimalkan pujian Memaksimalkan masukan dan perbaikan Aku menjadi Pelatih.. Aku mempersingkat penjelasan Aku memperbanyak muridku Tuk belajar sambil Melakukan Ku berkeliling memberi masukan perbaikan Tak segan ku peragakan Refleksi jadi kebiasaan Kala belajar menulis Ku latih muridku Laksana penulis asli Kala belajar tentang alam Ku latih muridku Laksana ilmuwan sungguhan Kala belajar olah raga Ku latih muridku Bagaikan atlit profesional Semua kulakukan untuk muridku Demi masa depan yang kompeten


30 Ku jarang memberi soal pilihan ganda Karena ku mau murid ku berfikir kritis Ku sering mengajukan pertanyaan terbuka Karena ku ingin muridku kreatif Murid ku.. Bila kau mau poin dariku Tunjukan kemampuanmu Jelaskan pemahamanmu kepadaku Demonstrasikan produk yang kamu buat Yakinkan aku, Aku jadi percaya penjelasanmu Buktikan pembelajaranmu Bahwa kau layak Bahwa kau berfikir kritis Juga kreatif Muridku... Buktikan padaku Apa yang kau mengerti Apa yang kau pahami Yakinkan aku Bahwa kau telah menguasai pembelajaran


31 Nilai Angka tak ku suka Angka hurup pun sedikit ku suka Aku tak suka angka besar Mewakili pintar Angka kecil mewakili bodoh Bagiku kurang bermakna Namun tak begitu dengan muridku Mereka bangga angka besar Dan sedih nilai angka kecil Ku suka nilai naratif Lebih mencerminkan kemampuan mereka Ku selalu mencoba Mendiskusikan nilai dengan mereka Sehingga mereka merefleksi kemampuan mereka Refleksi juga bagi diriku Nilai punya makna Untuk penguatan dan perbaikan Kompetensi masa depan yang lebih maju


32 Kala akhir semester tiba Orang tua datang ke sekolah Harap cemas berita anaknya Murid telah mendapat rapor Liburan pun tiba Murid ku.. Tatkala liburan tiba Lepaskan semuanya Hanyut dalam liburan Segarkan dirimu Bercengkerama lah dengan keluargamu Jangan kau fikirkan sekolah Berliburlah Bebas Rehatkan fikiran Rehatkan tenaga Hingga saat masuk tiba Energimu penuh kembali Aku pun menikmati liburan Keluarga telah menunggu Area wisata pun telah rindu Aku tak mau diganggu Ku ingin lepas sejenak Bebas dari segala ikatan Agar energiku untuk membimbingmu Kembali penuh


33 Murid-Muridku Kau setiap hari pergi ke sekolah Mengerjakan tugas Belajar Apa yang kau cari? Kau nggak usah kaku Berikan selalu senyum terbaikmu Untuk aku dan kawan-kawanmu Aku meramu pembelajaran menyenangkan Agar kau tak tertekan Aku ajak ke alam agar kau senang Akupun bahagia mengajar kalian Karena bagiku Tujuanku bahagia Dunia dan akhirat Aku meyakinkanmu Tujuan kita sama Murid-Muridku Bahagia kunci kesuksesan Bukan hasil kesuksesan Dimanapun dan kapanpun Ingat selalu bahagia


34 Aku bukanlah superman Bukan juga superhero Aku ahli di satu bidang Tak ahli dibidang lain Namun aku ingin muridku jadi ahli Tatkala aku ingin muridkuku seperti dokter Ku undang dokter dari rumah sakit Tatkala aku ingin muridku seperti bisnisman Ku undang bisnisman ke ruang kelas Namun kadang mereka sibuk Ikhtiarku tak henti Terbersit dalam fikirankku Sebuah pertanyaan Kenapa tak mengundang ahli terdekat? Hemat waktu, dana serta fikiran Aha.. Kutemukan Tatkala pada Materi ku ada matematikanya Ku undang guru matematika ke kelasku Ketika aku tak menguasai satu bidang Ku undang ahli dari teman dekatku Muridku terlayani Mereka antusias ahli hadir di kelas Muridku bahagia dengan kedatangan ahli Kompetensipun naik Ahli mengangkat beban dari fikiranku jua Ayo... Kita sambut para ahli


35 Kau yang kucari Katanya... Aku guru superior Percaya diri dan mandiri Semakin ku kejar superioritas Semakin menurun kebahagiaanku Ku tak mau itu Lantas Seperti apa yang ku cari? Aku ingin hanyut tak tenggelam Mengikuti aliran aktivitas menyenangkan Walaupun egoku runtuh Namun waktu terasa cepat Tindakan, pergerakan dan pemikiran Laksana air yang mengalir Seluruh anggota tubuhku dilibatkan Keterampilan berenangpun berkembang Katanya... Itu adalah flow Kau yang ku cari Bagaimana aku dapat menemukanmu Wahai Flow Katanya....caranya... Fokuslah pada tujuan Minimalkan gangguan Hilangkan budaya persaingan Bekerjalah bersama-sama Syukuri dan maksimalkan keahlian Maka aku dapat menemukan flow Aku dan muridku akan bahagia hidup bersamanya


36 Cara berfikir mesti berubah Aku guru profesional Di sekolah, akulah ahlinya Di rumah, orang tua murid ahlinya Aku Berkulit Tebal Bukan berarti aku keras kepala Aku menerima masukan Dari orang tua, rekan dan murid Aku guru tahan banting Aku selalu percaya diri Ketika ada permaslahan Pulih secepat kilat Aku punya manajemen konflik Sang kulit tebal Berani menghadapi kesulitan Melindungi kebahagiaan mengajarku Karena Aku seorang profesional Tatkala ada konflik batin Terdapat duri di jalan Aku tetap bisa berjalan Karena Ku masukan ke dalam peti Bukan ke dalam hati Tatkala ada kritikan Dari orang tua, rekan atau murid Aku tetap bisa tertidur pulas Karena aku pandai membuat jurnal Mencatat kecemasan dan kenyataannya Esok harinya, Ku hadapi hari Dengan percaya diri dan menyenangkan Karena Aku seorang profesional


37 Ku sempatkan waktu tuk bertanya apa yang membuat bahagia? bahagia sebagai seorang guru membuat murid gembira jawabnya sederhana penuh makna kerja sama lewat teh kerja sama jadi kebiasaan bahkan jadi kebutuhan merencanakan bersama berbagi hambatan mengajar mencari solusi bersama tuk murid yang kesulitan kita menganalisis kurikulum di kelas ku tidak sendirian kita tim pengajar ku cari waktu tempat santai lewat teh kita merasakan manfaat kolaborasi kerja sama jadi paradigma kita akan mudah jika bersama kita akan bahagia jika bersama tercapainya murid selamat dan bahagia


38 Tatkala akhir semester tiba Ku bawa si robot kecil Ku pegang selalu ditangan Persoalan mata pelajaran Harus aku selesaikan Robot kecil ku yang pintar Ku panggil kau Android Kau tak bekerja tanpa sinyal Kau tak hidup tanpa baterai terisi Kau pun tak bisa lancar berselancar Tanpa kuota, yang harus ku bayar Itu kelemahanmu wahai androidku Kau mempermudahku Ujian daring terkenal sekarang Tak perlu pensil, kertas, Penghapus Alam terselamatkan Katanya kau juga... Mempermudah guru dalam pemeriksaan Ku jawab pertanyaan penuh pertimbangan Ku baca berbagai bentuk pertanyaan Pilihan ganda, essay, sebab akibat mencocokan dan bentuk lainnya Ku kirim jika selesai Ku bahagia tatkala nilaiku besar Bersedih nilai ku kecil


39 Penantian tiba Setelahku dibimbing Diajari berbagai ilmu Dilatih kolaborasi Dirangsang berfikir kritis Menghargai perbedaan Teladan akhlak mulia Dituntun tuk kreatif Kini saatnya Aku menerima laporanku Dari pengamatan gurukku Dari aktivitas ku Tiap satu semester Gemuruh dadaku tak menentu Hasil baikkah Ataukah Laporan burukku terima Namun yang pasti Pembagian rapor Selalu ku nanti


40 Tiada yang abadi Ada pertemuan Ada pula perpisahan Suatu saat kita kan ketemu lagi Terima kasih guru-gurukku Engkau telah membimbingku Terima kasih kawan-kawankku Kau telah menemaniku Dikala suka dan duka Andai waktu bisa ku ulang Ku ingin melakukan yang terbaik Maafkan segala katakku Maafkan segala ucapan jelekku Maafkan perilaku burukku Aku akan selalu merindukan Guru dan kawan-kawan ku Kini saatnya membuktikan Bahwa kita bisa maju Kita bisa kreatif Kebanggaan almamaterku


41 Hamparan kasih sayang terbentang laksana samudra Asa tercurah tuk semua Murid Rangkaian cerita indah selalu hadir di dalam dan luar kelas Impian sukses di masa depan terukir di tanganmu dengan penuh semangat. Guru laksana pelita di ruang gelap gulita Ukuran keberhasilanmu, murid selamat dan bahagia dunia akhirat. Ruang kreativitas, sabar, selalu menghiasi d isetiap keseharianmu Untaian harapan terlantun dalam doa, sujud dan zikirmu Noktah kebodohan selalu kau hapus dari muridmu Alangkah berartinya didikan dan ajaranmu bagi murid Segala Penampilan murid dipersembahkan di hari ulang tahunmu Inisiatif tuk menuntun lahirnya profil pelajar pancasila selalu mengalir deras. Optimis mengelola pembelajaran kau lakukan Nakoda keteladanan karakter terpancar dari aktivitasmu Acara hari Guru kupersembahkan khusus untukmu Laksana embun penyejuk, kau kupanggil pahlawan Sukatani, 27 Nopember 2023


42 Deretan ceritamu terlukis indah Irama pengabdian menyentuh jiwa Rintihan kering kesejahteraan, tak kau hiraukan Gerak langkahmu tegar menyongsong masa depan Alunan simponi klasik mengiringi tuntunan Hati tulus mendidik harapan bangsa Arah tujuanmu pasti membangun kebahagian dan keselamatan Yakinkan cahaya menerangi gelap gulita Untukmu doa ku panjatkan Gapai impian cemerlang murid Unggul dalam budi pekerti, teladan tak tergantikan Ruh inspirasimu memantik imajinasi Ungkapan syukur, mengalun dalam nada indah


Click to View FlipBook Version